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小升初动员会发言稿篇一

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自六（2）班的齐湘楠，今天能站在这儿，代表我们毕业班全体同学发言，我感到无比的自豪与激动，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。

今天，学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会，就是要给老师和同学们打打气，鼓鼓劲，使同学们在今年的小学毕业考试中取得优异的成绩。首先，我向六年级老师和同学们说一声：你们辛苦了！希望同学们在老师的指导下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

到6月9日，你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业考试，有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学，其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。考试是对你六年学习的肯定，你的考试成绩是你献给母校、献给父母最好的礼物，你的成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这剩下的十几天里，我们要调整好心态，做好准备，力争考出自己的最好水平。

同学们，我们的老师都是有着丰富。

教学。

经验、高度责任感的教师，我爱我的老师，我相信大家也非常爱自己的老师，我在这已经上了六年学了，眼看就要结束小学生活，这几年在老师的精心教育下成绩一直名列前茅，生活等方面也井然有序，看着我身边一个个转来的插班生，到我班以后成绩都取得了骄人的进步，我为他们感到高兴，同时要求自己要加倍努力。

我们学校在各位领导的带领和全体师生的共同努力下飞速发展，校园环境和教学条件发生了很大的改变，现在学校夏有空调冬有暖气，每个教室配有多媒体投影等先进的教学设备，教师可以利用课件上课，增强了学习的趣味性和知识性，减少了我们学习的压力，提高了我们的学习成绩。

我要继续努力给学校争光，继续留在朝阳学校，加倍努力三年，争取三年后的今天，能像索雪燕等同学一样考上邯郸市一中。

最后，我要对辛勤辅导我的老师说一声“你们辛苦了!”。祝各位同学考出自己理想的成绩，祝朝阳学校的明天更好！我的演讲完毕，谢谢大家！

小升初动员会发言稿篇二

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

今天在这里，相信大家的心情是轻松愉快而又怀着新的希望的。学而思竞赛班作为北京市优秀学生的营地，各位学员在经历了五味杂陈的小升初之后，一定都有了满意的归宿，在此向各位同学表示祝贺。

孩子，尽管我是你们的长辈，但是我对你们在求知过程中表现出来的自强不息的拼搏精神感到由衷的敬佩，并希望你们把这种精神继续发扬下去，贯穿到你们未来的学习、工作、对社会的服务当中去，成为对社会有影响力的人。你们的天资是毋庸置疑的，再加上这种勤奋精神，我坚信没有事情会难倒你们!

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，这句话源自《易经》，而后引为清华大学的校训，那么在这里它对我们有什么启示呢?它启示着我们不仅要学业精进，这是我们未来能服务社会的必备素质，它还启迪着我们要在学生时代把自己锻造成一个全面的“人”，关心周围，对自己拥有的怀有感恩之心，对不公平的事情有度量容忍，让我们的品行象土地一样能承载万物!

十二岁的少年，你们即将告别童年，在未来三年或是六年的中学生活中，你们将产生质的飞跃，知识范围急剧拓展，思想观念日益成熟，中学将是你们一生中最美好的时期，希望你们拥有一个更加辉煌的中学时代!

小升初动员会发言稿篇三

同学们，你们好。

这是一篇提前写好的稿子，我写之前在犹豫，还问了朋友，要写出来吗？我临时发挥好像好一些。

朋友说：“写吧，把你想跟大家说的话提前写出来，也可以看看少说了什么。”

我说：“好吧。“可是我想这一次的见面是讲不完我想对你们说的话的。

最初有这个学习互助计划的想法，也确实是因为学校的学业预警，就是要跟挂科的学生一个个谈话，再跟家长联系等等一些程序。

先不说你们已经成年了，还要家长去管着你们，也许有效吧。可是我不觉得对这个方法对一个成年人来说，去体会那种对自己人生负责的态度，有什么帮助。

我可能是比较在意一个成年人是否有独立生活、学习的能力这件事了吧。

其实之前也做过一次学业预警了，当时有一名学生反驳我说，老师，我不明白这有什么意义。我愣了一下，原本是想回他说：“那你告诉我，你认为的无意义的是什么？”

但我没说，只是问他可以保证下次不挂科吗，他说可以。后来我发现，这个学业预警就是挂科补考没过呀，哎呀，早知道怼回去啦（气呼呼！）

这一次又是这个任务，我就在想，其实最重要的是什么？这个17级，四年和五年后最终到毕业，学生们得到了什么。

可以过上自己理想中的生活吗。

所以，我希望大家此时此刻，真的去想一想，自己以后要过的生活，你毕业后要做什么工作，怎么才可以去你喜欢的城市生活，选择什么年龄结婚或者不结婚，去哪里吃饭，去哪里旅行，有没有余力照顾你在乎的人，你想要的一切，你凭什么去拿。

我已经毕业很久了，如果是回到刚毕业的我那时候，我没有想过自己会是现在这样。

可以说，我跟当时想的几乎完全不一样了。

我现在是挺快乐的，但是如果再给我一次机会去选择，我会选择坚持当时放弃的一些事情。

而且那些事情，现在回想起来，全部都跟学业有关。

你们是不是觉得，哎？老师一副很爱学习的样子。

对啊，我是很喜欢学习呀，但是我的缺点也非常多，比如说那时候我太没有耐心和恒心了，也没有去坚持本该坚持的选择。

不是我为了鼓励你们好好学习，才说希望重来的一切都是跟学业有关。

是因为，爱情啊，喜欢啊，为谁失眠为谁流泪心碎，都不是可以把控的事啊，你明白吗。

爱情，是另一回事。

好啦，也许你们也会觉得，讲这些也太早了吧，我们最多去想考试会不会挂科，下一顿饭吃什么。

想这些也没什么，但是我希望你要去想一想你从这里走出去后的生活，尽量想的详细一些，具体一些。

我今天想跟大家聊聊我身边的一个人，每次有人提到“某个人好可惜啊如何如何的。”我就会立刻想到他。

这个人啊，他从小就是家里最好看最聪明的男孩子，就是传说中”别人家的孩子“。双商都很高，多才多艺，人见人爱，我从小就觉得，哇，他成年以后一定也像现在一样骄傲吧，会过着大家都羡慕向往的生活，是个聪明耀眼的人。

可是，对，我要说可是了，他没有，他有着得天独厚的条件，却一次又一次的选错。

有人不爱他、伤害他，他也选择了不爱自己，经常听到家人说，他又去打架了，又如何如何闯祸了。想到他曾经开心地说过以后要做什么，过什么样的生活，心里就觉得特别难过。

现在他是个外表看起来稳重的成年人了，也有了自己的家庭，可是有时我总是忍不住的去想，不是啊，不是，他应该过更好的生活，如果你们见过他之前的样子，你们一定会认同我。

我讲这位朋友的故事，是想告诉大家，小时候我经常会听老师啊长辈们说，只要人想改变，任何时候都可以开始。

现在我也不会怀疑这句话，可是看到他，看到眼前的你们，我想说，人生有时候错过了，就是错过了。他怎么会浪费自己呢？你们，又怎么会不明白，此时此刻最重要的是什么。就是学习啊，提高自己的能力，去了解自己去认识自己，去更接近你想要的一切。

而学习这件事，也确实就像小时候老师讲过的，学习，就是为了你自己。

对，大学更多元化，很多社团很多活动，我不是说大家就只会埋头学习，而是我希望你们去努力，出去，走出去，不要在自己的小圈子里想象和徘徊，去吧，去逼着自己超过昨天的自己。

你自己，就是你每天需要超过的目标。

我希望你们在这几年专注在最大化提高自己的能力，我希望你们能明白真的去把握这四年、五年，可以说是你们为数不多，甚至可以说是最后的专注提升自己的时间了。

我知道，你们现在每个人都有自己的苦恼和迷茫，我真的明白，真的知道，你有时难过迷茫到无处可去，没有人可以倾诉，你觉得任何人，任何人也无法帮助你，理解你。

但是我想请你们相信我，人生不断都会有苦恼和迷茫，我们要做的，是无论发生什么负面的事，你都比上一次更有能力去解决问题。

我浪费了那么多时间，用来寻找方向，用来迷茫，或者干脆躺下什么也不做，特别消极的看着时间流过去。

情绪低落的时候，也会责怪自己，为什么以前不坚持一下呢？那是我自己的人生啊。

可是过去已经过去啦，我们也时长说，哎呀都过去了别想了，后悔没有用。

我也经常会因为后悔的情绪而焦虑，什么都不想做。

现在我觉得，后悔，也可以是我们的力量。

因为一本书里面，我看到这样一句话，”真实的生活，只有此时此刻。“

只有此时此刻，我写下这些字，我说出这些话，我们在这里相聚，过去的过去了，未来的还未到来。

我真的希望，可以跟你们每一个人都认识，了解你们的迷茫和无措，鼓励你们去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到，但是我想去尽力。

今天这个学习计划互助，就是我想尽力的一部分。

我希望我表达的足够真诚，可以让你们至少感受到一点点我的心情。

感受到，我真的希望你们每一个人，从这里从校园走出去的时候，可以过上自己想要的生活。

小升初动员会发言稿篇四

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。

这次家长会的内容主要安排如下：首先由我代表六年级向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议；然后请各位家长倾听各科任老师的要求，接下来敬请各位家长对班级管理和学生教育提出合理的建议，使我们在最后一个关键时期里把工作做得更好。

各位家长：受人所托，我代表六年级向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议，我首先大概讲讲本班毕业班的情况：六年级本届毕业生共有49名，极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现都积极向上的。但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是6月20日前后，会考的科目是语文、数学、英语，（镇加考综合科）考卷应该是市统一，屈指一算，除去双休日，仅有时间已经不多。因此，这一段时间教学任务紧，5月中新课全部结束，跟着进入复习阶段，老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾，学生的作业量会适当增加。到了这段时间内，你们的孩子将面临着毕业前的冲刺，所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。还有准备报考东华、光明等中学的学生更加要提早一个月考，由于竞争大，试题肯定有一定的难度，成绩要求也比较高。

小升初动员会发言稿篇五

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，你们小学快毕业了。朝夕相处了六年的同学们在毕业那一刻一定非常激动。虽然你们即将失去一大群好友，但在中学里又将得到更多的知心朋友。

回顾六年的光阴，你们一起游戏，一起学习，共同手牵手为班级赢得荣誉。虽然你们有时也在不经意间犯下错误，也曾懒惰，但我相信即将离别的同学及你们的导师一定只记得你们的好。还有一个月，短短的一个月你们就要各奔东西，走入相应的中学，去实现各自美好的愿望与理想。

面对此时此景，一切大道理在某些同学的面前都显得苍白无力。尽管如此，我还是要借用老前辈的教诲来说几句，就当作我送给你们的毕业赠言吧。

学习是没有止境、不可以停止的，知识是需要不断积累的。积土成山，积液成裘，积水成渊，积善成德，“不积跬步，无以成千里”。“千里之行，始于足下。”只有这样，才能兴风雨，产蛟龙，起宏图，成为一个学识渊博、品德高尚的人。

获取知识是要付出的。掉在地上的针，想拾起来，需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书本上的知识，想要装进脑袋里面，必须经过持之以恒的勤奋的学习才能实现。任何成果的获取，都需要辛勤的付出。让我们学习蚯蚓的精神吧：不屈不挠、锲而不舍;让我们学习蜜蜂的精神吧，勤奋耕耘、永不言弃，也让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言吧。

谨记：读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切，好的习惯惠及你一生!

学习有苦也有乐，只有能吃苦的人才能享受到学海中的无穷乐趣，但愿我们都能成为书海中的快乐人。

让读书给我们知识，让知识给我们力量，让力量给我们自信吧!

同学们，当精神“渴”了，就听听音乐;当精神“饿”了，就读读书吧。不过要提醒一句的是：填充“饥饿”的食品多种多样。只要不把“副食”当作“主食”就行，否则就会聪明反被“聪明”误了;只要不把“懒惰”当“勤奋”，否则就容易坐失很多人生机会。俗话说得好：活到老，学到老。坚持就是胜利。只要我们一分还没学到，就仍须十分的虚怀若谷，不断进取，持之以恒，才能成为“赢家”。

毛泽东说过：人间正道是沧桑。人生走正道才是光明灿烂的。忠言逆耳，现在，我只想说:“你这只小船只能在这个港口停泊近30天了，不到30天后，你们会去寻找另一个彼岸，希望在近30来天里把握好方向，充实自己，练好兵，为自己顺利进行中学‘直挂云帆济沧海’作好准备。”

祝福你们：快乐健康、更上一层楼!

小升初动员会发言稿篇六

时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了，本周三、四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢？在刚才的基础上，我想在补充以下几点：

1、劳逸结合，以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，过度的紧张会造成复习效率低下，要想提高学习成绩，要注意劳逸结合。

2、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。

3、沉着应试，正常发挥你的能力水平。考试时，首先要合理地分配时间，先易后难，不要因为某一个题目浪费太多的时间；其次要认真地读题，分析题目的意思，找出关键的词、句和已知条件，排除一些干扰因素，正确答题；第三要认真地检查，不提前交卷。

4、考试同样是行为规范和做人品行的考验。同学们要按考试纪律、考试要求行事，诚信考试。进考场只带与考试有关的工具，不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷，不交头接耳，不左顾右盼，不传递答案。严肃考试纪律，因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法，不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱，切勿因小失大。

5、请注意安全，保持校园及考场卫生，不破坏公物，不乱扔乱丢，不乱涂乱画。

每一位同学都希望自己考出优异成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取更进一步；考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析、查找原因，争取在今后的学习中改进。

同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期末考试呈上一分满意答卷，为自己收获一分自信和喜悦，为家长与老师送上一分答谢与回报！

最后，预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！

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小升初动员会发言稿篇七

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

通过看成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

小学6年毕业了，进入初中是学习的再次起航，这是个人生重要的里程碑，我们翘首以待，希望你在学习上勤奋严谨，力求深刻理解，拓展自己的知识面，同时，需全面提升个人素质和综合能力，以坚定的信念，阳光的心态，强健的体魄，笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰，欣赏无限风光！

孩子，努力吧！父母会从柔弱中给你力量，记住：“雨过了天会晴，窗外一定会有蓝天！

小升初动员会发言稿篇八

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

一晃，孩子们就要小学毕业了，回想一下，他们在这六年里真的进步很大，改变很多。

从一年级一两行歪歪扭扭的字，到现在可以自己写所谓的小说了;从爸爸妈妈说什么就做什么，到现在有了自己的想法，甚至可以指出父母的错处了;从到哪都要紧紧地粘着爸爸妈妈，到现在更愿意约上几个同学自己出去玩了。

小学六年生活，是孩子们最童真、最纯洁、最幸福的时光。我们看到的、听到的都是关于他们五彩缤纷的成长故事。他们在课堂上快乐学习，他们在辩论会上互不相让，他们在运动会上奋勇争先，他们在乐队里和谐默契，他们在诵读会上抑扬顿挫……他们性格各异，却自然和谐，幸福的笑声回荡在六年的小学路上。

美好的时光总是过得飞快，转眼间就到了孩子们彼此告别的季节。相处了六年的孩子们就要各自追寻梦想了。看着这群天真可爱的孩子，心里也有不少说不出的感慨。天元就经常问我：“为什么一定要分开呢?好舍不得啊!”是啊，他们哪里经历过分别呢?而这正是要让他们自己慢慢体会的。

其实还有很多东西是需要孩子自己体会的。他们渐渐长大，慢慢开始自己的生活，适应没有我们叮嘱和帮助下的日子。我也有一些自己的人生体验，和孩子们分享：

要学会欣赏。“人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用挑剔的眼光去打量。”当你们身处顺境时候，要学会欣赏别人，这种欣赏会让你们更加谦逊和包容，更好地学习和成长。当你们身处逆境的时候，要学会欣赏自己，这种欣赏会让你们更加自信和坚强，从容面对，更好地走出逆境。

要学会分享。“送人玫瑰，手有余香。”我们生活在同一个世界、同一个社会，每个人都需要得到别人的认同和理解，相处之中我们首先考虑的不应该是索取，而应该是分享。分享，是一种境界，是一种智慧，是与人方便进而方便自己。孩子们请记住：快乐与人分享，快乐就会加倍，悲伤与人分享，悲伤就会减半!

要学会感恩。“懂得感恩的人生才完整。”我们从出生，到上学、工作，无时无刻都得到来自各方的帮助，可能是亲人、是老师、是朋友或社会上的人……对于这些关爱和帮助，我们时刻要心存感恩。感恩是我们的力量之源，爱心之根，勇气之本。懂得感恩，我们才会懂得生活，感受生活的幸福和生命的快乐。

在人生的道路中还有很多很多东西需要你们去经历、体会、领悟，这不再是父母可以替代的了。希望孩子们能学会自己生活，活出自己的精彩。祝愿孩子们在不断地追求中成长，在成长中感悟生活!

小升初动员会发言稿篇九

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。

今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：

为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。调查表明，许多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛，家长经常约些朋友晚上打牌，撮麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢？“小树易直也易弯”，家长们，只有我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的数学题目，对他们的作业质量还满意吗？但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。不过再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。

孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新，对家长提出一个问题，要努力配合学校的教育，把孩子的智力开发和训练好，就教育的潜在力分析，学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题，就目前人的成长规律和生活习惯而言，人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距，因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智和其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天“。

同时还要注意以下几个方面。

1、堵不如疏，比如一点不让看电视，这也不现实。

2、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

3、盲目的严管型。

对家长的几点希望。

1、重日常修养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

4、建立良好的朋友关系，放下架子。

5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。

6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

7、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。

8、教给方式方法，不做保姆或警察。

今后我会继续我的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。

小升初动员会发言稿篇十

曾经年少爱追梦，一心只想往前飞，走遍千山和万水，一路走来不能回”，蓦然回首我们已走过了高一，跨入了高二的最后阶段，即将升入高三，踏上了新的征程，追寻我们的梦想！我们却面临太多的困难。

青春年少，正是多梦的季节。有梦就有方向，有梦就有希望，有梦就有追求！今天下午，我们高二年级160多名学生为我们的梦想聚在一起，为了我们的未来不是梦走到一起。

“在我心中，有一个梦”，这个梦就是20xx年我们在座的莘莘学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。生活若剥去理想、幻想，那生命便只是一堆空架子。梦想是令人神往的，梦想是使人陶醉的，但毕竟是只是梦想，要想梦想成真，我们必须回到现实来，脚踏实地、认认真真地搞好每天的学习生活，为此，我想与同学们谈几个问题：

1、要把梦想变为目标。同学们有明确的目标吗？你说梦想就是目标吗？不是的。梦想只是一种憧憬，一种愿望，是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标，你应该具体地确定要考那一批大学，目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现，只有3%的人能够确定目标，并知道怎样把目标落实，而另97%的人要么根本没有目标，要么目标不确定，要么不知道如何去实现目标。十年之后，他对上述对象再一次调查，调查结果令人吃惊：属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色，还是那么普通和平庸，而原来与众不同的3%，却在各自的领域取得了相当的成功。同学们，请记住：“成功等于目标，其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”，能把美好的梦想变为清晰具体目标，我们才是真正向成功迈出第一步。同学们问一问自己：你的目标确定了吗？你是否在庸庸碌碌，无所作为，虚度光阴？你是否正陷于儿女情长不可自拔，你是否觉得时间还很长，而漫不经心？“人生短短几个秋，醉生梦死凭何求？男儿当立雄心志，敢向蟾宫折桂枝。”

2、学会选择。大家先听一个故事吧：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄进了监狱；法国人浪漫，要了一个美丽的女子相伴；而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄，他大喊道：“给我火，给我火！”原来，他忘记要火了。接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个孩子，那个美丽女子手里也牵着一个孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来，我每天都与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”

同学们，我们姑且不说这个故事的真实与否，你们说这个故事告诉我们一个什么道理呢？什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是以前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们以后的生活。人生是一个不断选择，不断取舍的过程。面对纷繁复杂的世界，不同的选择，不同的取舍，就会有不同的人生。

3、认真地分析自我。首先，“知已知彼，百战不殆”。“彼”就是高考，“己”就是自己的学习成绩，处于一个什么位置，参考以往的高考你能上一个怎样的学校；其次，自己的优点、缺点；客观的剖析自己在学习、生活上有哪些优点、缺点，这需要极大的决心与勇气，否则只是主观的自我袒护；再次，好的习惯、方法；好的、成功的习惯、方法要更加发扬光大，错误的、不良的需要立即改正，否则就会悔之不及；最后，扬长避短，创造条件，自我完善。

4、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯，灰心是成功的绊脚石，死心就是失败。人生最大的敌人是自己。如果你对自己缺乏信心，请记住：所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道的；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。有信心者，他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心，请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说：我很想努力，我也想学好，赶超先进，但是我的基础太差的，与别人已经拉开了很大一段距离了，我还有希望吗？我想这个问题不应该问别人，而应该好好地问自己。请你记住：“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。同学们，起点低、基础差并不可怕，关键是你想不想振作，你想不想开始，你能不能坚持。不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始，如果每做一件事情都是半途而废，那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

5、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。虽然这句话的科学性值得商榷，但是不无道理。有个故事说，有位秀才第三次进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了二个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞；这三个梦似乎有些深意，于是，秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？”秀才一听，觉得店老板说的更有道理，于是精神振奋去参加考试，居然中了个探花。积极的人，像太阳，照到那里那里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的生活，有什么样的态度，就有什么样生活，就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活，那么，我们的生活将充满阳光。

小升初动员会发言稿篇十一

尊敬的公司领导及员工：

大家下午好!

商场就是战场激烈的竞争的无处不在，我们在深入了解我们产品的同时，绝对有必要了解同行品牌的优缺点，这不但丰富了我们的日常生活知识，同时也会提高我们的销售，同时也增加我们的收入。

我们将来的路还很长，我们要做的事还很多，但只要有公司各层领导的支持，有各位同仁的精诚团结，我们又信心完成我们的奋斗目标。对这点我是坚信不疑的，因为过去的一年已经充分证实了，今年的5.1还将会的到证实。新的5.1即将到来我们将保持高昂斗志做好一线销售工作，这不仅向领导交上一份满意的答卷，同时也向我们交上答卷!

小升初动员会发言稿篇十二

同志们：

府签定了xx年退耕还林工程项目责任状。这个责任状就是军令状，各有关乡镇和部门要认真对待。关于今年的造林工作，冯县长已经讲得非常具体，我完全同意。希望大家结合本乡镇苏木、本部门实际，认真贯彻落实。下面，就这次会议内容，我再强调几点意见。

这是经过xx几代人、几十年呕心沥血的探索和艰苦卓绝的奋斗得出的结论。历史上，xx曾是“沙柳浩瀚，柠条遍野，鹿鸣呦呦，黑林生风”的好地方，随着大规模地开荒种地和人为掠夺性地采伐，加之几经战火的洗劫，近百年间，良好的植被破坏殆尽。我们的人民是在生存受到威胁，发展受到阻滞的情况下，演绎了许多可歌可泣，又近乎悲壮的为生存环境而奋斗的历史，历经几十年的艰辛，才有了今天荫护着我们生存的生态建设成果。我们不应忘记历史，必须时刻铭记前人留给我们的惨痛教训和艰苦的创业历程。必须把生态建设长期坚持下去，实现人与自然的和谐发展。

几十年的生态建设，使我们的山变绿了，水变清了，牛羊肥了，土地壮了，万人民有了赖以生存和发展的条件，初步走上了可持续发展之路。也正是在这个基础上，我们才相继提出了产业化强县、工业富县、科教兴县的基本方略。如果没有立县之本，一切强县、富县、兴县的目标都难以保障。在连续四年严重旱灾的情况下，我们还能有较高的粮食产量，没有出现年大量靠返销粮维持基本生活的情况，养殖业还有所发展，二三产业还有所进步，主要得益于大规模的生态建设，初步形成了“林多草多——畜多肥多——粮多钱多”良性循环的态势，否则，灾害的后果不堪设想。

国家实施西部开发战略生态先行，每年都注入大量的专项资金。抓住了生态建设，也就是把握住了我县参与国家西部大开发的切入点。我们参与西部开发，最有优势的也正是生态建设。过去，我们依托科技兴林示范县、生态建设示范县，已经争取了大量投资。尤其是近年来，退耕还林、京津风沙源项目的加快实施，投资数额不断增大。从“八五”期间到xx年，国家投入到我县的生态建设资金已达亿元，成为拉动我县经济增长的重要力量。因此，我们要充分运用政府行为和政策机制，抢占西部开发的先机，争取更多的生态建设项目和资金投入。

“全球佳”、“再造秀美山川先进县”等殊荣，提高了xx的知名度，提高了xx的含金量。xx成为全国生态建设的一面县帜，这面红县不但要飘扬下去，还要把xx生态这个品牌做得更大、更响、更亮。让xx成为名副其实的绿色资源的宝库，成为吸引众多投资者的热土。

国家林业局把我县作为联系点，国家计委派员到我县就生态建设进行调研并提出调研意见。xx的生态建设规划最终是由国家林业局确定的。xx需要用更多的行动，为西部地区生态建设作出典范、提供借鉴，需要依托生态资源发展生态经济，实现跨跃式前进。

生态的恢复与建设是一个漫长的过程，需要几十年、甚至几代人的不懈努力，我们确定的八年时间达到国家山川秀美目标，也是阶段性目标。所以，我们仍然需要一任连着一任抓，一代接着一代干，推动生态建设不断走向更高水平。

发展林业是改善生态环境的最根本、最持久的措施。在贯彻整个可持续发展战略中，我们要赋予林业以重要地位；在整个生态环境建设中，要赋予林业以首要地位。今年我县春季造林形势比较严峻，降雪分布不均，距造林结束时间还有长达一个月的时间，干旱缺水仍将是主要制约因素，加之造林任务较重，各乡镇苏木必须予以高度重视。必须坚定这样的信念，不但要造好林，还要造出新水平，使春季植树造林工作成为全年工作的第一亮点。

有人片面认为，大搞生态建设，让群众投工投劳，影响群众生产，实行税费改革，应该取消大会战，改由国家投资搞生态建设，这些想法都是不正确的。农牧民每年拿出几十天搞生态建设，使我们的生态资源优势越来越明显，发展环境越来越好，最终受益的还是当地百姓，谁也搬不走、拿不去，这是利在当代、荫及子孙的好事。组织大规模的生态建设，就是在实现人民群众的根本利益，是践行“三个代表”重要思想的具体行动。国家拿出大量资金扶持生态建设，我们也没有理由不投工投劳。今春我县总造林面积万亩，全部为国家投资项目，是历史年度造林任务最繁重的一年，也切实需要我们加大投工投劳的力度，保证建设质量，保证按期完成。除了国家投资项目外，我们还有上百万亩的中幼经济林需要抚育，不能只建设不抚育，现在已经到了建设与抚育要同步进行的阶段。

当然，这有一个工作方法问题。必须认真做好群众的思想工作，国家计委的调研报告中指出：“组织农民进行生态建设，参与退耕造林种草，是在改善自身的生存环境，同时还开辟了新的生产门路，增加了收入，这不能等同于农民出义务工。”即使是按两工使用计算，超出规定标准的部分，也要采取一事一议的办法，调动好群众的积极性，保护好农牧民的利益。各乡镇苏木、各单位要面对新情况，提出新措施，解决新问题，确保生态建设年规划（年）的顺利实施，促进生态建设在未来年时间有更大的发展。

近几年来，我县在林业产权制度改革方面进行了积极探索，但总体上仍然相对滞后。改革林业产权制度，是农村家庭联产承包责任制在林业上的延伸和发展，大力推进林业产权制度改革，已成为当前我县林业发展一项十分重要、紧迫的任务。各乡镇苏木和各有关部门要解放思想，大胆探索，积极稳妥地推进这项工作。在国家现行林业、土地等相关政策允许范围内，林业产权制度改革的实现方式可以多样化。要继续坚持谁投资、谁开发、谁经营、谁受益的林业政策，明确所有权，稳定承包权，搞活使用权。产权制度改革的重点是全县多万亩集体林地，鼓励各类投资主体合理开发利用林草资源，实现生态建设长期效益与近期效益的有机结合，调动广大群众加快营林步伐、增加生态建设投入的积极性。

在实现基本绿化的条件下，生态建设的重点要及时转移到突出经济效益上来。要大力调整生态结构，合理布局，依托项目建设，要大力营造灌木饲料林、经济林和用材林，搞好林业分类经营；要合理划定分类经营面积，让农牧民在积极争取公益林专项补助中受益；要加快沟道治理，形成不同类型的生态经济沟建设模式；要坚持林草同步，在增加植被覆盖度的同时，服务于全县由农业大县向畜牧大县转变的大目标；要适应市场的需求，加强优质种苗基地、优质草籽基地建设，培育出适销对路的种子种苗，在满足县内需要的同时，要盯住西部，还要盯住城市绿化、美化，培育一批高附加值的品种，把种子种苗产业做强做大，使之成为新生产业。要大力发展林下复合经营，提高产出率。要坚持建设与管理同步，提高保护和抚育水平，提高生态资源单位产出能力。要加快重点农防林改造，保持生态用水平衡，提高防护等级。要科学规划，加快生态资源的合理有序利用。

要按着以工程为骨架、以质量为中心的建设要求，在操作中坚持按科学规划、按规划设计、按设计施工、按工程监理、按质量投资。在生态建设规划上，要按着分类经营的指导思想，根据不同的自然地理条件和地质地貌类型，划分不同类型区，开展生态工程建设；在工程设计原则上，坚持因地制宜，因害设防和适地适树；在工程措施上，带、网、片结合，陡坡地全面整地造林，缓坡和平台地宽林带大网格治理，扩大覆盖面，提高生态功能；在生物措施上，坚持因地制宜，宜乔则乔，宜灌则灌，宜草则草，并遵循草、灌、乔生物群落的演递规律；在治理方式上，造、封、飞复合进行，加大抚育力度，提高生物量；在树种选择上，调整树种结构，丰富绿化品种，多树种混交，解决树种单一问题。在提高工程“两率”上，要使出我们的看家本领抗旱造林系列技术，更要尽可能多地吸收和引进相关的先进技术，进一步研究使用适合沙地、干旱山地等恶劣条件的容器苗造林技术、覆膜造林技术和苗木保湿技术以及应用生根粉、保水剂等，提高造林成活率和保存率。在工程监管方面，要实行“小监理制”，每个林业技术人员承包一项工程，全面负责各项技术的落实。

退耕还林的过程，实质上就是对农牧业和农村牧区经济结构进行战略性调整的`过程，也是当前增加农民收入最直接、最有效的办法。我县农牧民人均亩多耕地，其中很多是不宜耕种的坡耕地和沙化地，每年春季都要为干旱难以下种而发愁，既使在少有的能按期播种的年份单产也非常低，收益甚微。退耕还林还草，国家无偿给农民种苗费、生活费和粮食，实际上等同于开仓济贫，可谓是天上掉馅饼。因此，全县上下必须抓住机遇，大力建设基本农田，在逐步实现人均亩水浇地或旱作基本田的目标前提下，广泛宣传，科学规划，加快退耕还林还草进程。国家计委来xx调研后，给予了我们特殊照顾，三年安排退耕万亩，所带来的资金投入就是万元，这是对我们的大力支持。今年全县退耕还林还草安排了万亩，明年、后年两年要完成万亩。退耕还林投入大、补助高，立地条件优于荒山，要保证退一亩成一亩。根据林间种草按生态林补助年限补助的精神，我们鼓励探索不同的林草结合模式，配合肉羊产业、肉牛产业、草产业开发，走出越种越穷、越穷越种的怪圈，走精种、精养、高产、高效的生态农牧业发展之路。

保护是维护生态最经济、最有效的办法，必须坚持建设与保护并重、保护第一的方针。各乡镇苏木和有关部门要高度重视生态建设成果的保护，既要加大建设力度，尽快改善项目区生态面貌，又要对生态建设成果和脆弱区及退化区实施强有力的保护措施。要不断完善措施，层层落实责任，加大执法力度，以森林公安、草原监理为核心，各级护林护草队为依托，保护各项生态建设工程，坚决禁止乱砍滥伐、乱撒乱牧和毁林毁草开荒，坚决禁止在修枝、采果等方面的掠夺性、破坏性行为，严禁边治理、边破坏的现象发生。要让农牧户了解舍饲圈养对提高养殖质量和效益的作用，继续实施绵羊阶段性舍饲，山羊全年禁牧。要加强森林防火工作，在“防”字上下功夫，千方百计提高扑火能力。对突发性火灾，各部门做到有人出人，有物出物，保证一线需要。要切实加强森林病虫害防治工作，虫害甚于火灾，结合造林要搞好以松毛虫、青杨天牛、山杏扁平疥为重点的虫情调查，发现问题，及时组织扑灭。

造林绿化涉及面广，时间紧，任务重，各乡镇苏木党委、政府必须加强领导，党政一把手亲自抓，分管领导全力抓，克服自满倾向、厌战倾向和畏难倾向，立足于抗旱，立足于早安排、早部署、早准备、早动手、早落实，保证造林工作的正常开展。各县处级领导要率先垂范，造林动员会后，带领小康工作队，到联系点开展工作，实行面对面的领导，注意解决造林绿化工作中存在的一些难点问题，所兴办的绿化点，要办成精品工程、典型工程、样板工程，具有说服力和指导意义。各有关部门在植树造林工作上，要步调一致，密切配合，从自身行业优势和职责出发，给予植树造林工作足够的支持，全社会都来支持、关心造林绿化工作。林业部门要做好造林技术培训和指导工作，搞好苗木的调剂供应。计委、畜牧、水利、粮食等部门，要密切配合，协同作战，突出抓好退耕还林、京津风沙源治理等造林绿化工程中所承担的任务；交通部门要抓好公路沿线宽带绿化；城建部门要抓好城区绿化和绿地建设。宣传、新闻等有关部门要集中一段时间，突出绿化宣传，调动各方积极性，形成全社会关心支持，全民参与搞绿化的良好氛围。全县上下要狠抓任务落实、政策落实和资金落实，按照规定要求不折不扣地全部落实到位。县委政府督查室要组织联合督促检查。要进一步改进和完善植树造林奖励评比办法，评规模，评质量，评管理，评效益，不断创新激励机制。

同志们，又是一年春来早，植树造林正当时。让我们以饱满的热情和务实的态度，动员全县广大干部群众不移创业之志，再固立县之本，做好xx年林业各项工作，取得春季农牧业生产第一仗的全面胜利。

小升初动员会发言稿篇十三

尊敬的学校领导老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫xxx，是电子信息工程技术专业20xx班班集体中的一员,很荣幸我能作为20xx年职业技术学院技能比赛动员大会的学生代表来发言。此次技能比赛既是给我们提供“互相学习、互相促进、相互了解、共同进步”的好机会，更是我们每一个同学特别是新同学了解自己本专业性质、内涵和发展方向的有效途径。我们应该把握好职院为我们提供展现专业实力，体现职业素养的平台，充分展现自己的技能技艺，以优异的成绩给我们所学的专业做一个完美的交待。 当今社会,找工作处处需要的是经验，作为在校生，我们还没有真正的走上工作岗位，最主要的还是缺乏实际综合专业技能和专业工作经验，如何让专业知识与工作岗位实现零突破呢？技能大赛就是一个很好的机会，就拿我们专业来说吧，每年一次的职院希望杯电子设计比赛，学院的挑战杯科技比赛，还有全区的电子设计大赛，我跟我的同学迄今为止，已经参加了两届六次这样的大大小小的比赛，目前取得了广西电子设计比赛二等奖的好成绩，这不但让我们能够增加我们获得奖学金硬件条件，也为我们将来的就业提供竞争的有利条件，去年凌阳公司就专门到我们学校招一名电子设计员，他们开出的其中一个条件就是必须参加过广西的电子设计比赛，这样一来，我们的技能比赛不但能给我们学习的平台，还成为我们就业的一个硬件指标。

同学们，我们应该尽量把握好每一次的技能比赛，我希望同学们人人都能踊跃参赛，通过业余时间的付出，使自己的专业知识得到综合的运用，加深我们对专业知识的理解，使我们更加切合实际的感受和体会本专业的应用与发展方向。

对于我们高职专业来说,动手能力和技能操作是非常重要的,而技能比赛给我们提供了一个非常好的展现和运用专业知识的平台,特别是在学校大力支持和老师们的帮助下,我们可以通过比赛飞快的成长起来，正所谓数风流人物，还看今朝，相信自己，职院给我们一个平台，我们还职院一个惊喜。

最后祝本次技能大赛取得圆满成功。我们职院越办越兴旺。谢谢大家！（鞠躬）

小升初动员会发言稿篇十四

下午好！

我是xx班李xx的妈妈，昨天接到老师的电话，让我今天发言，说实话，我心里很紧张，一来我这个妈妈自认为还不算优秀，我曾因对孩子的严格，被孩子的同学们笑称为“家长中的奇葩”；二来反复斟酌跟同学们说些什么呢？或许自己肚子里的墨水还没有同学们多呢！

我想先跟同学们交流一下李姝颐进步的过程。李姝颐是四年级下学期转入外小的，作为一个从公立学校来的插班生，英语开课迟，数学教材不同，她担心跟不上课程而成为差生。她在老师们的帮助下，严格要求自已，以身边优秀的同学为榜样，首先克服了书写潦草的问题；后来又增加阅读量，拓展知识；接着，努力提高学习效率，探索学习方法…一步步走来，成绩提高了，与同学们相处融洽，有时能当好老师的小助手，组织班会的活动，这是我想谈到的'第一个话题，就是目标。目标的胜利彼岸就是同学们的立志理想，但凡事不能过急，要一步一个脚印，不能好高骛远，眼高手低，所以要好好想清楚，你的能力、优势在哪里，你的打算用多长时间达成一个目标，逐步递进，总会达成自已的愿望的。也许现在少几题错误就是很实在的目标。

第二点，克服浮躁情绪。这一点我在姝颐身上也有所发现。进入总复习对以往的知识进行梳理，还要巩固六年级的知识，学习任务增加，作业量加大，咱们家长们还要经常半哄带骗、交易式地让孩子们做些辅导试卷，孩子们有抵触情绪，心浮气躁，作业中的小意外不断。我经常和姝颐平心静气地沟通，想想同学们辛苦了六年，两千多个日日夜夜，多少努力和付出，现在总算到了收获的季节，该给同学们的小学生活画上句号了，而这一个句号是否圆满，取决于孩子们最后冲刺阶段的表现。即使有些同学按照教育局的政策已有就读的学校，但是请别忘了，小学成绩档案就是你的中学第一张名片，所以，同学们请理解家长们、老师们的良苦用心，说大道理就是“学海无涯苦作舟”，只有意志坚强的人才能达到彼岸，套高考的励志语，就是站着、趴着，你自己选择，就是多考一分，干掉千人。

第三，有效安排时间，科学学习、健康生活。作为一个妈妈，看见孩子埋头苦读，我是又爱又纠结。李姝颐近视，眼睛经常疲劳。为此我总是要求她提高学习效率，挤出时间来下棋、玩24点，放松身心。可我也听说有些同学作业有时要到十一点钟。我认为当前同学们要在老师的指导下，完成规定动作；制定合理的复习计划，完成自选动作。同学们要提高自主学习管理能力，要有效安排时间，提高时效与准确率，有针对性的查遗补漏，纠正审题不清，答题草率的“常见病”。同学们需要放松，但放松的形式有很多，减少在网络上，尤其是在电脑游戏上的时间。我相信聪明的同学们一定找到适合自已的放松方式。

无畏年少青春，迎风潇洒前行。最后，祝愿同学们在小升初的考试中交上一张完美的答卷！

小升初动员会发言稿篇十五

同志们：

按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原人事部第6号令)的程序和要求，结合我县实际，经县委研究决定，对我县大学生村干部进行招录，对在工作中表现优秀，成绩突出的大学生村干部进行民主推荐。请同志们以高度的责任心，密切配合考察组，共同做好这次招录工作。

下面我就做好这次招录工作讲几点意见。

一、充分认识这次招录工作的重要意义。

这次招录，是在我县全面实施“五大战略”建设小康社会，加快率先发展、跨越发展、和谐发展的关键时期进行的。搞好这次招录工作，对于坚持正确的选人导向，做好大学生村干部招录工作，有着十分重要的意义。

二、正确把握大学生村干部招录的条件和程序。

招录大学生村干部的条件是：

1、政治立场坚定，有共产主义远大理想和坚定的信念，坚决执行党的基本路线和方针、政策，具有履行职责所需要的政策、理论水平。

2、德才兼备，以德为先，品行好，埋头苦干，艰苦创业，作风务实，实绩突出。

3、责任感强，有强烈的事业心，有胜任领导工作的组织协调能力和语言文字表达能力。

4、符合《事业单位公开招聘人员规定》的招录资格条件。

5、这次我县事业单位招录名。

本次招录的方法和程序：

一是召开招录动员大会，对拟招录的大学生村干部进行民主测评和民主推荐，二是个别谈话，对拟招录的大学生村干部进行书面推荐和征求意见。

三、参加大会的范围。

今天参加会议的范围是：

四、积极配合考察组，扎实做好招录工作。

下面，对参与测评、座谈的同志提二点要求：

1、实事求是，客观公正地推荐。这次考察是对我县优秀大学生村干部的推荐，同时也是对我们大学生村干部队伍整体素质的检验，是对每位同志的考察。相信在座的同志们都会以高度的责任感，以对党的事业、对人民群众、对每一位大学生村干部认真负责的态度，无论是填写民主测评和民主推荐表，还是进行个别谈话，大家都坚持实事求是、客观公正的原则，坚持从大局出发，客观公正地进行推荐。

2、珍惜权力，认真负责地表达个人意愿。这次招录工作始终坚持走群众路线，充分发扬民主。民主测评、推荐与个别谈话既是考察工作的主要方式，也是发扬民主的具体举措。希望同志们以积极的心态，珍惜自己的参与权、表达权、监督权，认真负责地表达个人意见。考察结果将作为重要依据。所以每位同志的意见都很重要，大家一定行使好自己的民主权利，不管是在测评推荐，还是个别谈话中，都要独立地表达个人意见，公道正派、准备负责地提出自己的看法和建议。

最后，我代表考察组，给大家表个态，我们一定在考察过程中严肃认真地工作，客观公正地对待每一位同志，也欢迎大家对考察组进行监督。