总结可以帮助我们梳理思路，发现问题，并制定改进计划。在总结中，我们可以突出重点，对自己的成果进行归纳和总结。如果你正在写总结，可以阅读以下这些范文，了解一些写作的技巧和经验。

大学公益活动总结精编篇一

慈善教育是学校德育的拓展和延伸，是培养学生关爱他人、关爱社会、扶危济困观念的有效途径。为大力弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，进一步推进千校慈善教育项目的开展，丰富活动载体，增强全校师生的慈善意识，引导他们用心灵感受慈善、用行动体验爱心,根据区教体局《关于对慈善教育活动开展情况进行总结的通知》精神，现对我校慈善周教育活动进行总结。现将我校慈善教育进校园活动开展情况汇报如下：

一、精心筹划，建立机构。

学校慈善教育的关键在于前期的策划和后期的落实。为了使慈善教育有章可循、有规可依，我校在工作前期重点做好了落实到位，为慈善教育活动的开展奠定了组织基础。

二、高度重视，做好校内宣传教育工作。

1.成立组织机构。学校成立了以校长为组长，以政教处、教导处、少队部等部室负责人为成员的慈善教育活动领导小组，明确了人员分工与职责，对活动的开展做了细致安排。

2.做好教职工的宣传学习。首先组织全体教职工认真学习教育局关于落实教体局《关于对慈善教育活动的开展》的通知，使每个教职工增强慈善理念，懂得“扶贫、救灾、助老、助残、助孤、助困、助学、助医”是每个公民的义务,进一步理解开展公益、捐赠活动的重大意义。

3、通过多方位开展活动。学校主要围绕“四个一”开展：一是开展一次慈善爱心宣传活动。活动周期间，学校利用周一升旗仪式时间，召开师生动员大会，并充分利用黑板报、宣传栏、广播等进行慈善教育宣传，营造浓厚的慈善爱心宣传氛围；二是开展一次慈善爱心教育活动。全校各班级组织召开一次主题班会，对学生集中进行一次慈善爱心教育；三是开展一次慈善爱心体验活动。学校组织每个学生写一篇慈善心得体会，每位教师撰写一篇慈善征文。

三、立足体验，提升慈善效果。

实践体验是实施慈善教育的重要载体，是提高慈善教育有效性的必要途径。我们根据学生的年龄特点，积极挖掘学校及社会资源，在校内、校外开展了一系列的慈善教育体验活动。

1.校内活动，精彩纷呈。

在学生中开展了以“心微笑、爱飞扬”的慈善故事大赛、征文比赛以及“感恩社会、情暖人间”为主题的演讲比赛。还开展了以“捧一颗关爱之心、伸一双友爱之手”为主题的队会等。活动这些活动的开展，让慈善教育的理念内化为孩子的感性体验，在全校师生中形成了慈善教育的良好氛围。

2.小手带动，辐射社会。

在慈善教育中，我们非常重视对家庭、社会的辐射、带动，希望在“小手拉起大手”的激励中，让更多家长投入到慈善事业之中。邀请家长参与班级的主题队会、慈善教育讲座，给学生讲自己的慈善故事。我们还通过学生的“感恩行动”，向家长传递“爱的思想”，促进“爱心相传”的效果。

通过这次活动，使全校师生深刻地感受到了一次为人民服务，奉献爱心，团结互助的教育。深深地懂得奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己。

大学公益活动总结精编篇二

我校慈善教育工作在县委、县政府的正确领导下，在慈善协会的悉心指导下，在全体师生的热情参与下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活动严格按照学校慈善教学工作计划，以大力弘扬慈善“播放真情，传递爱心”的教学方式，在加大慈善宣传力度上求落实，在丰富慈善内涵上求创新，现将我校这一阶段的慈善教育活动汇报如下：

学校健全了慈善教学工作制度，明确了工作职责和工作任务，并加大对慈善理念的宣传力度，先在师生大会上学习《慈善读本》，让全体师生充分认识到《慈善读本》进校园的重要性，增强全校师生的社会责任感，先后印发慈善宣传单1142份，发放《慈善读本》400本，并对慈善宣传采取日常宣传与专题宣传相结合，采勇多种形式、多角度、全方位开展慈宣传，全校师生慈善意识不断提高，并对学生中的慈善行为及时进行表彰和奖励。

学校把慈善文化的教学列入学校的总体计划利制度中，要求《慈善读本》教学工作与传统文化进校园相结合，语文教学中要发挥日常文言诗词、《弟子规》等传统文化对学生的潜移默化作用，在传统文化的教学中发展“慈善文化”，加强“仁爱、利他”等思想观念的教育，使学生在“是非、荣辱、善恶”面前有正确的.价值取向，养成明辨是非、善恶，正直高尚的人格。从而形成高度的社会责任感和慈善意识，并不断激励自己修身养性、多行善举，把这种体现慈善文化的“心理积淀”带向家庭。在思想品德课上学校要求充分发挥慈善文化的育人功能，在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促使学生彼此之间的沟通和了解，让学生在掌握思品课本知识的同时，接受慈善文化的熏陶，从而树立高度的社会责任感，弥补自身道德认知的缺陷，纠正平时行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业，在班会课上通过学习慈善文化，让全班学生明白，平时应该做什么，不应该做什么，作为一名中学生应有的责任是什么，使全班同学相互之间的产生从事慈善社会活动的内在动力。

学校在提升全校师生的慈善意识上，积极引导全校师生主动参与慈善活动。学校针对我校七年级8班三名学生捡到3万元的事情，在全校开展慈善专题班会，针对九年级8班学生归还岐中学生钱包等物品，通过建立“校园慈善排行榜”、评选“慈善之星”等形式，培养学生参与慈善公益的社会责任感；通过表彰、奖励慈善先进个人，引导和鼓励全校师生积极参与慈善公益活动，学校针对学生中近视人数偏高，由政教处联系科学用眼专家来我校为全校师生讲座，并积极与同仁眼镜行联系，免费为学生验光、配镜673副，慈善活动的开展，进一步推动我校慈善教育的制度化和经常化。学校也在党员中定期开展“党员献爱心”活动，在师生中开展“慈善公益周”活动、学校团委建立和完善学生慈善社团组织，注重发挥学生社团的作用，成立慈善类学生共青团，实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，先后召开“慈善”主题演讲活动和创文签名活动，安排武东、侯波两位班主任为全校师生开展“关注另一个世界，世界需要慈善”和“没有人是一座孤岛，慈善是每个人的责任”的慈善主题班会观摩课，活动采用“寻找比你弱小的人”，“制作慈善地图”、“慈善绘画展”等形式，增强了中学生社会责任感，使学生懂得善良的心是不分高低贵贱的。利用“学雷锋做好事”活动，组织学生去北环路打扫街道和绿化带，更好地发挥校园慈善爱心改善环境的作用。

大学公益活动总结精编篇三

活动主题：

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我精英六班欲策划一次公益实践活动，使全体同学都能参与到关注公益活动中来，体现大学生应有的社会责任感。

活动时间：

2011年3月31日星期四。

活动组织人员:。

精英训练营六班班委全体成员。

活动地点：

北京交通大学海滨学院报告厅。

活动意义。

1.有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时，也或多或少地向。

群众宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力和社。

会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

4.通过切身行动有利于展现我们当代大学生也能吃苦耐。

劳，也能积极承担社会责任。

5.有利于发扬我们海滨学院的学子们乐于服务他人，奉献。

社会的精神。

活动反思。

1.活动中，有少数同学迟到，是班委的活动计划做得不到。

位，以后会加以改进。

2.对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展。

活动会做好安排工作。

3.在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯，垃圾。

随地乱扔，这折射出我们大学生的素质还有待提高。

4.我们在活动中，只注清理杂物垃圾，却忽略了更应该大。

力宣传环保的意识，这才是改进校园卫生的根本措施，以后会加以改进。

精英六班。

2011年11月17日。

大学公益活动总结精编篇四

敬爱的党组织:。

在学习上,在学习的态度上我总是发扬笨鸟先飞的原则,因为我知道自己不是最聪明的人,每天坚持课前预习,将老师要教的内容先自己认真的看一遍,把不懂得地方加注以便在课上或是在课后向老师请教,将不懂的知识掌握住。课后复习,把在课堂上没有听懂的知识多下工夫.在学习的方法上我选择的是庸才以勤补拙的方式,每一天都会多话时间在学习上,首先独立完成各项作业,无法理解的问题我回响师兄师姐们请教,或者跟同学讨论,直到将问题弄懂.尽量每个周都花几天去图书室,去那里汲取更丰富的知识.

在生活上,我始终恪勤俭节约与艰苦朴素的生活作风,不乱花一分钱,不随便浪费一粒粮四,不跟别人盲目攀比要比就只比成绩,穿着大方得体就好,不随意跟风,不腐败.遇当心里有不开心得失得失后我会找我的辛劳同学和朋友诉说,时刻调整自己的心态,以饱满的健身状态去对待每一天。

在思想上,我总是认真学习马克思列宁主义.毛泽东思想.等小评理论和三个代表重要思想,保持先进的思想.不断将这些先进思想辅助于实践.学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众，向群众宣传党的主张，维护群众的正当利益。发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

以上就是我的近期汇报,虽然我的学习太很认真诚恳,但我的学习没有达到自我的要求,也不可能达到那些对我充满期望得人的期望,但我没有气馁,我知道那时因为以前的我没有好好学,基础不够好,我会一直努力下去,我坚信我也将回有属于我的那一片天空.我也会管理好自己不让家人担心,我也知道自己的思想也还不是那么成熟,对许多得失请认识还不是那么清晰彻底,社会经验不足,人生阅历也还不丰富.这些都是我还需要学习的地方,请党组织在实践中考验我.

此致

敬礼

汇报人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

大学公益活动总结精编篇五

敬爱的党组织:。

第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同道在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化鼎新、扩大开放、鼎力大举发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信心，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的同一。

第三，掌握做好本职工作的知识和才智。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的才智，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和才智，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和才智，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之，共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和手段，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理，我在有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。

以上是我近期的思想汇报。期望党组织及时给于我批评指导，我会虚心接受意见，不断改正缺点和不足，从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

汇报人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

大学公益活动总结精编篇六

活动主题：

“绿色时尚环保生活”

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，绿化校园，冶金工程学院勤工部欲策划一次公益实践活动，使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动时间：

xx年3月31日星期四活动组织人员:。

组长：孙亮组员：林燕、于佳骜、栾荣涛、孙健、艾泽军、蔡袁宇。

活动地点：

辽宁科技学院。

活动意义。

1.有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时，也或多或少地向群众宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力。

活动反思。

会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任。

有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神。

活动中，出现组织不力，一部分同学顾着拍照，游玩，是勤工部的活动计划做得不到位，以后会加以改进对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作。

在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我国的人民素质有待提高。

我们在活动中，只注重捡垃圾，而却忽略了更应该大力宣传环保的意识，这才是改进校园卫生的根本措施，以后会加以改进。

大学公益活动总结精编篇七

敬爱的党组织：

我们只有正确认识了共产党，理解了党的性质才能获得对党的认同，进而自觉地加入党组织，追随党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

通过平时的学习，我认识到党员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起者模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切。要成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党。

做一名优秀的大学生党员，要尽自己最大的努力做到以下几点。

1.刻苦学习，奋发成才。

不能很好的改造自己的世界观就不会对人生观有清醒明确的认识，也就不会准确地领会、体现人生的价值。对学习的重要性，胡锦涛还强调指出："我们面临的形势、肩负的任务和干部队伍的状况都要求全党同志必须进一步加强学习，"学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。当前，人类正在经历一场全球性的科学技术革命，现代化国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键在于科学技术实力的竞争。我国是发展中国家，要实现社会主义现代化的宏伟目标，缩小与发达国家的差距，必须坚定不移的实施科教兴国的战略。因此，我们要坚持不懈地学习科学知识，坚持不懈地用科学精神武装自己的头脑，提高各方面的工作能力，只有这样，才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。

2.树立理想，坚定信念。

一个人只有树立了远大的理想，并且有为这份理想不断努力的坚定信念，才有可能获得成功，把理想变为现实。而且一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。今天，中华民族的共同理想，就是坚定不移地走中国特色社会主义道路，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。全面建设惠及十几亿人的小康社会，是前无古人的伟大事业，中华民族千百年的美好愿望将在这项伟大事业中实现。大学生围绕这项伟大事业树立远大理想，在这项伟大事业中施展才华，一定能使自己的人生更有价值和意义。

3.勇于实践，全面发展。

一个人的远大理想只有和踏实奋斗结合起来才更有力量。远大理想植根于现实的土壤之中，真正有理想的表现是知行统一。对于在校大学生来说，实践自己远大理想的最好行动，就是刻苦学习，全面提高自己的素质，增强自己将来报效祖国的本领。今天，我们正处在全面建设小康社会、努力构建和谐社会的关键时期，时代赋予了当代大学生崇高而又神圣的使命。大学生们躬逢盛世，应该以高度的历史责任感，为实现中华民族的伟大复兴而刻苦学习。以刻苦学习的实际行动报效祖国，这是大学生实现远大理想的必由之路。

通过学习以及生活中的所得，我充分认识到无论何时何地，一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运，把个人的力量奉献给党!我将永远以这个标准严格要求自己!

此致

敬礼

汇报人：xxx。

20xx年xx月xx日。

大学公益活动总结精编篇八

活动主题：

环保公益，我先行。

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我精英六班欲策划一次公益实践活动，使全体同学都能参与到关注公益活动中来，体现大学生应有的社会责任感。

活动时间：

20xx年3月31日星期四。

活动组织人员:。

精英训练营六班班委全体成员。

活动地点：

北京交通大学海滨学院报告厅活动意义。

1.有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时，也或多或少地向群众宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力和社会实践能力，增强班级的"凝聚力和集体荣誉感。

4.通过切身行动有利于展现我们当代大学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任。

5.有利于发扬我们海滨学院的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神。

活动反思。

1.活动中，有少数同学迟到，是班委的活动计划做得不到位，以后会加以改进。

2.对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作。

3.在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我们大学生的素质还有待提高4.我们在活动中，只注清理杂物垃圾，却忽略了更应该大力宣传环保的意识，这才是改进校园卫生的根本措施，以后会加以改进。

大学公益活动总结精编篇九

学号：

姓名：--。

摘要：改革开放30年来我们家乡的变化——乡镇面貌和人们的生活水平，以及个人感想。

实践报告正文：

改革的春风吹遍了神州大地，滋润了后起的华夏大地。30年的风雨洗礼，30年的改革发展，30年的风云巨变让一个大国重新崛起，让中华民族重新登上世界的舞台，让世界感知中国的发展与壮大，让世界为中国的辉煌而喝彩。改革的浪潮推动了整个民族的进步，解放发展了中国的生产力，使其更加适应了中国社会日益增长的物质生活需求。同时世界也在不断的注视着中国的发展，关注着中国的一举一动，因为我们的发展影响世界的今天与明天回忆往昔那段童年的记忆，耳畔依稀萦绕着一个名词-供销社。记住中，当时我幼小的身影也曾来回穿梭其间。我幼小的心灵感觉偌大的一个供销社有些空荡荡的，记住有些模糊，只记得那展柜上的商品不多而且都有点古董的感觉。里面的灯光也有些昏暗。现在供销社的面貌基本完全被颠覆了。由一个变成了五六个小店面，由国营变为了个体经营。商品的品种变繁多而且门面变得更加敞亮了。不言而喻，不难看出我们镇居民的物质生活水平也提高了，物质需求也增长了。这种个体经营模式也更适应了人们的人生观个价值观的发展水平。同时也反映了现代人还没有共产主义思想的观念和觉悟而且人们的趋利性更趋向于金钱和权力。纵观这几十年的'发展这种趋势越发明显。说这是改革开放带来的副作用似乎有些不恰当，或许说这是社会发展的水平限制了教育水平，影响了人民的素质水平。

看着脚下的路慢慢由黄变灰，少了些风尘仆仆，多了些平坦舒心。镇上的小洋房也如雨后春笋，慢慢取代了黑旧歪斜的老木屋。这些面小洋房也更注重外表了，不再是红砖残露，水泥粉面。个个都安上了磁砖，显得分外夺目。房子好了车子有了!记得我只有五六岁时，当时有自行车的也没有几家。没过两年自行车几乎是每家每户必有的。当时，谁家要是有摩托车就算有钱了。看着人家骑摩托车，我就会羡慕好一阵。因为我至今还没机会学骑摩托车。这几年镇上有轿车的人也渐渐多了。没上大学之前我一直觉得能买的起轿车就很有钱的行为。来到沈阳后发现我错了，其实有车也不是难事。

随着求学轨迹的不断变化和要求，我在家的时间也越来越少了。对家的感觉全在我的记忆深处，回忆的画面似乎已跟不上时代的变迁，已不能反映家乡的现貌。记得镇上卫生院附近的一片老房子在一场火灾中化为了灰烬，据悉，火灾的原因是因一个单身汉醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的废墟，真让人惋惜!不过在改革的春风吹拂下，政府的关怀下，不到半年时间这里已经洋房林立了。此景更胜当年呀!

历史的年轮碾过，苍老了往昔的德胜舞厅，记得小时这里歌舞升平。每当夜幕降临这个古老的小镇时，往来于此的人络绎不绝。几年后这条街上又出现了好几家卡拉ok，渐渐地，舞厅就没落了。这个过程中，我的邻居当年也承包过一阵，但好景不长。不几年就将其转手给了其他人，现在这里变成了一个五金店，还卖水泥。生意还挺火的。

寻觅着古老的足迹，追忆着流逝的历史。在、镇上有着好几处危墙，说是危墙，但人们并不将其放在眼里，依旧健在，只是有些被拆了建房子。又有些方砖老堵被列入危墙行列看着老墙的减少心中总是有些不舍，但小镇的发展改革的要求，人民生活需求要求这一切必须进行。

在我的学习生涯中，我悠闲的记忆里，深邃的烙印着改革的痕迹，我们这代人有种承前店后的骄傲，却也含着无奈与遗憾，记得我们小学三年级，的离开中心小学本校区到一个木质结构的学校上课，这是一座古老的房子，木桩已被岁月腐蚀了根基，木制的墙板布满了无数被冲洗后留下的凹槽。有效地我们并没有因环境而又自卑与不乐。依旧将童真洒满了这片土地，将快乐的三年级留在了这。四年级我们又辗转来到另一座老房子了，这是个土墙建筑，木质地板。比三年级那更有学校的感觉，或许这种感觉我现在才有。当年没哟一个人谈论学校设施怎么样，当时的我们除了学习，考虑的最多的如何养蚕，抓蝌蚪，小青蛙….着这里我们见证了98洪灾。当年那些老建筑就在河畔，都经不起喝水的亲吻，为安全起见校领导决定我们停课放假更让我们兴奋的是期末考取消。五年级我们又重新回到了母校的怀抱，但我们没有被安排进新教学楼，在旧教学楼有度过了快乐的五年级，;六年级我们终于如愿，到崭新的教学楼上课了。这时的操场表达了，是原来的两倍。而且我们还有了让我们自豪的塑胶跑道。这么好的跑道，中学都还没有啊，而且知道后来我市高中念高中是，美丽的高中校园内也没有，直到我们毕业了才听说我们高中更建操场才有了自己的塑胶跑道。

新菜市场建成后我发现里面卖的菜比以前多了，买菜者带回的菜也更多更营养。以前卖牛肉的人不多现在卖牛肉羊肉的摊主就有了好几家，走上大街感觉现在的大姐是彩色的。特别是年青人，发型多变，衣着新潮，连手边的宠物也让人眼睛一亮。

改革的三十年，我见证了二十年，这三十年的变化，这二十年的发展是让人欣喜的，祖国的二十年发展也是让人自豪的，我相信祖国的未来将会更美好。

大学公益活动总结精编篇十

__市无偿献血工作在市委、市政府的高度重视和社会各界的安心支持下，认真贯彻落实《献血法》和《省献血条例》，无偿献血工作有了长足的发展。当然，做为新生代的我们，为了发扬这种精神，所以我校国际教育部特举行了“血站献爱心”的活动。

二、活动内容。

这次的青年志愿者活动在“志愿、奉献、友爱、进步”的理念下，发扬我们青少年的服务精神。在3月24日之前，我团支部，特派了一些学生在血站本部了解相关的知识，也了解了一些关于志愿者应该做的什么事情。后在3月24日，去到在张家港步行街东头的流动采血车上进行志愿者活动。有如下分工：

1、__等同学，在献血车上帮忙做一些协助的工作。

2、而__等同学则在献血车旁的咨询站为前来献血的人员做好登记等工作。

3、还__等同学在步行街周围分发传单。

整个志愿者工作的流程都进行的井然有序，在活动的过程中也有许多人前来献血。值得一提的是，当我们去的时候，车上的工作人员说，我们职教中心的同学经常来这里志愿活动。当然，肯定有许多同学是自发去的，我想就是因为有许许多多的同学有这种无私奉献的精神。才能把我们张家港建设的如此和谐。

三、活动总结。

通过这次的志愿者活动，让更多的人加入到了这个“爱心奉献，无偿献血”的队伍中来，促进社会主义精神文明建设，为构建和谐社会，建设“协调张家港”作出了积极的贡献。特别是在献血车上活动的同学，深受大众的好评!发传单的同学也是非常的积极。使得这次的活动非常的成功。

青年志愿者活动的开展增强了我们学生的实践能力和创造能力，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，青年志愿者在校团委和部团委的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

大学公益活动总结精编篇十一

暑假来临，一年的大学生活也告一段落。面对长达两个月的暑假，我有点不知所措，是待在家里复习功课休闲娱乐，还是出门旅游享受生活？正当我不知如何决定时，一份“暑期实践活动计划”摆在了我的面前。“爱心家教”？我有点困惑，什么是爱心家教？”爱心家教就是暑期深入社区，辅导低年级学生的功课”活动队长这么对我解释道。“同意”我毫不犹豫的回答道，事实证明暑期实践活动的确是很有意义的一件事。

接下来的工作便很清楚了，包括确定人员名单，设计活动流程，确定活动地点，与社区工作人员沟通，在家教过程中，开始前两天，由于学生和老师的不熟悉，所以在开始阶段我们比较严厉。而且辅导学生较认真，老师布置的任务能够完成，但后几天，学生与老师熟悉，我们之间的相处比较融洽。但也有部分同学性格过于活泼，这时，我们不得不做“严”师了。我在辅导学生课业时，感觉他们的阅读量实在不行，连一些基本常识都不知道，还有很多学过的内容，他们也忘记了。我们所以加强了基础知识的训练，包括英语单词，古诗的背诵，这些都是学习过程中必须掌握的。

活动7天的时间，给人的感觉是很短暂的，孩子们的激情和欢乐影响了我，让我也好像回到童年一样，虽然活动过程中遇到了不少的困难但是都被我们一一克服。当困难时我心中打起了退堂鼓，但看到大家的积极态度，我又好意思退缩么？于是我坚持了下来，并坚持到了最后，这并不需要什么表扬，而是我发自内心感觉自己应该要做的，这是我在这次活动中学到的最重要的一点，那就是责任感。

这次社会实践，我学到了很多，也有了一些想法。除了责任心之外要想做好一份工作，你还要要有兴趣和热情。兴趣是最好的老师。有兴趣才会有决心去为之奋斗，取得成功。同时在工作上还要有自信，这样就能就能在面对困难的时候敢于去正视困难，克服困难。

大学公益活动总结精编篇十二

活动主题：

“绿色时尚环保生活”

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，绿化校园，冶金工程学院勤工部欲策划一次公益实践活动，使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动时间：

2011年3月31日星期四。

活动组织人员:。

组长：孙亮组员：林燕、于佳骜、栾荣涛、孙健、艾泽军、蔡袁宇活动地点：

辽宁科技学院。

活动意义。

1.有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护校园卫生的同时，也或多或少地向。

群众宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力和社4.5.活动反思。

4.我们在活动中，只注重捡垃圾，而却忽略了更应该大力。

宣传环保的意识，这才是改进校园卫生的根本措施，以后会加以改进。

冶金工程学院勤工部。

2011年3月28日。

大学公益活动总结精编篇十三

时光飞逝，转眼间，寒假就要过去，新的学年就要来了。在这个寒假里，我尝试到了生活的现实和不易，或许，是这种真实会，才是我最宝贵的收获。

寒假期间，我利用此次难得的机会，来帮助了我们的社区，刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天，嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人，给每个社区发了贫困金，让社区慰问贫困家庭和老人，我也随同我们社区的主任一家一家的走过来，一家一家的拜年过来，当把一个个红包给他们时，他们的眼中含有泪，满是对政府的感谢，而且也可以让她们都过个开心年，希望在2011年都可以快乐!我们还帮助了一些孤独老人，打扫房子，帮他们洗洗东西，整理下屋子!那些老人都很开心，虽然有点累，但是看到他们的笑容，再累都不觉得累了!希望他们感受到社会还是充满爱的，感受到过年的气氛!

这一次参加社会实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。

大学公益活动总结精编篇十四

湖南——湘土之地，他是我们的家。抑是笔力矫健痛斥罪恶的丁玲沈从文等"战士"的故乡。湖南，作为抗日战争时期重要的战略要地，把华中、华南联成一片并进占西南的必争之地，因而也奠定了湖南抗战在全国抗战中的重要地位。湘土大地，人杰地灵，为此次我们的红色历史追寻之旅引领了最好的道路。此次社会实践，我们小组将于7.15至7.25暑假期间，结伴前往各红色纪念场馆和相关人物故居，灵活调整时间路线，在实践过程中既开展实地调查，也积极参加各方面宣讲活动，将所见转为所感，将所感升华为共鸣。愿曾经熟知的文人将士能带给我们新的认知，愿重走这段路程，给予我们新的感受。

二、实践背景及目的。

(一)实践背景。

1、70周年忆抗战，历史热潮重掀起。

1945年9月3日，经历了八年艰苦卓绝奋战的中国人民最终赢下了抗日战争，为世界反法西斯战争的伟大胜利做出了巨大贡献。时至今日，已过去70年，人民生活和谐稳定，但我们永远不能忘记牺牲的烈士英魂，永远不能忘却艰苦的抗战历程。

-年，世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，人们缅怀着抗日战争中浴血奋战的革命英烈及国际友人，回顾着八年抗日战争血与泪的时光。在此热潮下，我们以"惟楚有才实践团队"的身份前往红色景区，追寻历史的痕迹，感受抗战的艰辛，通过这次实践活动来回顾历史、缅怀先烈、汲取教训、面向未来。

2、青少年普遍缺乏对抗日战争真实历史的了解。

当今社会，在抗日"雷剧"对于历史的娱乐化、戏剧化、不实化的误导下，许多年轻人对抗日战争历史的了解出现了严重偏差。很多幼龄孩童对抗日战争的最初印象来源于电视节目：抗日"雷剧"中对人物过分的夸大、对战争不实的描述，使孩子们从一开始就没有接触到真实的历史。青少年在学校中对历史的学习也趋于僵化，大多是为了所谓的好成绩而死记硬背，加之教材对历史描述的不完整性，青少年很难对这段历史有深刻的了解。

随着时代的变迁，人们越来越倾向于通过电视和网络来获取所需的知识，尤其是现在中国电视剧的受众主体，已经集中于青少年和一般知识水准的普通百姓。如果电视剧创作者不能以严肃的态度对待历史，那么作品所呈现的影像及表达的主题必定会误导观众，并产生极大的消极影响。在这种情况下，青少年的价值观、民族精神极易受到误导，实在是令人担忧。

(二)实践目的。

1、重走烽火潇湘路，反思感悟抗日魂。

通过走访参观，追溯抗日战争期间中国军队与湖南省境内进行的几次惨烈战役(包括长沙会战、常德会战、衡阳保卫战等)，了解真实的抗战历史，亲身感受抗日战争的壮烈和烈士英魂的伟大。

2、宣讲真实抗战路，引领青年历史行。

结合查询资料所获知识和亲身参观学习的真实历史，制作一份针对各年龄段相关问卷(主要对象确定为12～17岁的青少年)，并根据收集结果撰写一份关于8年抗日战争的宣讲稿，由我团队各成员于各自居住地的小区和母校进行宣讲，以引导青少年走出电视，走出书本，亲身感受真实的抗日战争为主要目的，推动回顾中国历史的热潮。

三、实践准备。

(一)资料准备。

通过网上搜索，书籍文献资料查阅，与有经验的学长学姐沟通了解，我组通过查阅网站"湖南抗日战争纪念网"，《彭德怀与抗日战争》等文献搜集了湖南省与抗日战争有关的历史景区、著名的历史人物，粗略了解了湖南省在抗日时的几场战争，对湖南的抗日历史有了初步的了解。也通过网上搜索和许多论文文献分析了现在青少年对抗日历史的了解情况。通过查阅这些资料，我们确定了我们的实践主题，为我们的实践做好了准备。

(二)实践内容规划。

通过网上沟通和组内会议，我们对实践内容有了比较具体的规划。

1、会议准备。

(1)确定实践主题。

经过大家讨论、协商，最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象，我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。

(2)确定实践地点。

我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果，最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。

(3)信函准备。

由组长发出并收取回函、教师推荐信。

2、内容规划。

(1)准备阶段。

1、人员、安全、物资等预备方案;。

2、对确定的实践地点进行了解与提前预约，确定采访地点，采访范围和采访对象。

(2)实践环节。

1、实地历史考察阶段;。

2、问卷调查阶段;。

3、实地采访阶段。

(3)总结阶段。

通过之前的资料收集和分析，提出自己的看法和对现状的建议。尽可能通过各种渠道向青少年宣传了解真实抗日历史的重要性，并敦促青少年进行历史亲历活动，从中得到感悟和升华。

(三)人员分工安排。

1、标书制作安排。

两人一组分为三个小组，分别进行各自分配任务的制作，组长负责整合提炼。

2、实践行动分工。

在参观过程中，一人负责路程安排，一人负责沟通与联系，其余人听从组长安排，认真记录和分析。采访过程中，每组分别制作问卷，大家通过各自渠道发放问卷，最后进行问卷整理分析。

3、实践报告分工。

实践后通过整理分析记录，讨论后分为三个小组，各自进行任务分配。

四、实践内容。

中国人民抗日战争胜利受降纪念馆。

衡山罗荣桓故居。

衡阳会战纪念馆。

张家界市贺龙故。

长沙市岳麓山。

五、实践特色。

(一)宣传方式。

采用网络宣传和传统宣传相结合的方式，增强宣传力度，扩大宣传范围：

建立微信公众平台，实践期间即时推送实践进程和内容信息，可以包括部分图片、访谈记录、实践收获和队员心得等等，向受众提供最真实、最详细的信息资源，加深其对相关主题的了解和认识，更好地达到实践目的。实践结束后，推送队员们后继追踪了解的相关抗日纪念活动或者最新信息变化动态，帮助大家更方便地学习了解。

实地宣传。团队计划采取宣讲会等形式，在湖南省内各地举行实践成果宣讲会等形式，地点初步选取为各地的中小学，并会在事先与相关单位取得联系。结合宣传单，介绍团队实践的成果内容展示宣传，让大家在时代背景下，更加透彻地了解家乡文化。

(二)调查方式。

问卷、深度访谈、实地探访等多种途径同时实践调查：拓宽实践对象的范围，全面了解各类人群对抗日战争的理解和看法(并比较分析青年大学生群体)，通过访谈和实地探访的方式深化、细化部分问题的讨论研究，拓展实践深度。

团体实践和分别实践相结合：本次实践分为团队实践和队员分别实践的部分，队员在团队合作的相互配合的同时，发挥个人的力量，同时增大了实践的广度，使其更具信效度。

(三)地域特色。

本次暑假实践具有一定的地域特色。团队队员长期受到湖南特色红色文化熏陶，对湖南地区的抗日历史有了一定的了解，将家乡湖南作为实践地点有相当的优势。近代史上的湖南素出革命将领，红色文化积淀深厚，抗日历史文物丰富。其中有芷江日本投降纪念馆，长沙会战纪念碑，常德会战纪念馆，以及在抗日战争中有突出贡献的伟人故居，如领导中国共产党"反对内战，共同抗日"的毛泽东，指挥百团大战的彭德怀。且湖南是抗日老兵最多的省份，利于开展实地访谈。

六、实践保障。

(一)可行性分析。

1、选题恰当。

近年来，国际反法西斯情绪高涨，是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。

这个假期我们小组七位成员将会在长沙、衡阳以及怀化三地进行社会实践活动，对当地的各个红色旅游景点进行参观考察，并与当地的景点负责人进行联系交流，了解真实的历史情况，并结合调查问卷等了解当地青少年对于红色青春及相关红色影视作品的认知程度，思考当今社会"抗日神剧"层出不穷，过分夸大甚至虚构历史的原因，以及调查其对青少年们影响。

国产"抗日神剧"层出不穷，争相向社会大众讲述着当年的那段抗争史。然而，在商业利益的驱使下，部分神剧过分夸大甚至虚构了当年的历史，这在一定程度上影响了青少年们对历史的认知。因此，调查思考神剧产生的意义及对青少年的影响是很有意义的。

2、选地合适。

"惟楚有才，于斯为盛"，早在革命时期，钟灵毓秀的湖南就诞生了一批批的革命领袖人物，他们在这里为了辉煌的明天而进行一次次的抗争与奋斗，这里遍布着他们的足迹。在革命胜利之后，后辈不忘先辈恩德，一座座纪念馆、纪念碑拔地而起，歌颂着他们的丰功伟绩。对于这次社会实践工作而言，这无疑是十分方便的，集中的红色景点可以让我们进行大量参观考察，然后进行对比分析，得出准确的结论。极好地契合了本次实践的主题，为实践课题的可研性提供了保障。

我们在实地考察前就已与相关部门取得联系，并得到回函，为实践活动顺利开展奠定坚实基础。

3、团队特点。

小组领队具有极强的责任心和协调能力，队员之间相互了解，就注定了我们是一个凝聚力很强的团队，利于实践时活动严密有序的展开。团队有一位成员来自怀化，对当地的状况有着较为深刻的了解。同时，其他组员作为土生土长的湖南人，对湖南非常熟悉，有利于实践活动安全、顺利进行，小组其他成员也将积极利用寒暑假在各自的家乡进行着实地调研等活动，对活动的合理进行有重要的参考价值。团队成员由来自管工、国经贸、政管、体经等多个学院的同学组成，学科交叉，保障考虑问题的全面周到，掌握各方面专业知识，运用相应的进度控制，财务管理，心理学等方法保障实践活动的完成。共同为团队建设贡献力量。

4、前期准备。

在确定主题前，本小组成员进行了激烈的讨论，设想了许多可能遇到的困难及应对措施，上网搜集了大量的相关资料，力求使主题具有研究价值并切实可行。确定主题后，小组成员结合各自的特长等进行了合理的分工，并统筹安排好了时间，制定相对完整的安全预案，保证整个活动能够取得满意的成果。

(二)安全预案。

实践开展不会一帆风顺，为了顺利完成实践活动，及时控制并妥善处理一些突发事件，保障团队成员的人身财产安全，我们在秉持安全第一的理念下制订了此次实践活动安全预案：

1、交通安全。

我们会提前规划好具体行程，使得实践活动节奏紧凑而不慌乱。本次实践地点有三处，分布在湖南境内，会乘坐火车，汽车等交通工具，对此，我们会普及交通安全知识，保证交通安全。由于队员处在湖南不同市县，我们已互留联系方式，制成团队通联，并告知家长，保持通讯畅通，在到达目的地后及时与本地成员联系。

2、饮食保障。

队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。饮食一旦出现问题，及时与医院部门联系、解决。特殊事件发生后，应及时与公共场所负责人联系，制止事态发展，保护现场救治伤员，或拨打110、120、119处理，不得拖延。

3、人际和谐。

尽管已取得实践单位的回函，但仍不排除会遇到单位不配合的情况。为防止这情况，前往实践单位前我们会通过电话或邮件联系实践单位，确定相关人员的接洽。在实践过程中可能会产生组员间或者与单位人员之间的冲突。在实践前，组员之间会互相提醒和照应，注意态度和行为，礼貌和客气地对待采访者。若发生冲突，组员要及时制止，并且通知组长，及时道歉和解释，和平地化解冲突。

4、天气防范。

湖南省气候属于亚热带季风气候，暑假期间气温偏高，在户外长时间活动容易生病(中暑、感冒等)，可能会出现意外。所以我们会尽量避免在高温时段外出实践，外出时组员将配备水、帽子、遮阳伞和一些简单防暑药物。同时，夏天天气容易突变，我们会随时注意天气状况，安排实践活动，并带好雨具及常备药品。

七、附录。

(一)团队文化。

一群来自湖南东南西北的小伙伴，志同道合，组成了独特的惟楚有才队。

首先是队名的由来。惟楚有才，出处源于《左传·襄公二十六年》："晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。虽楚有材，晋实用之。"长沙岳麓书院更是有着"惟楚有材，于斯为盛"的名联。

惟楚有才队还有着含义丰富的标志和队服。红色，代表革命的热血，民主的自由，新生的希望;也是生活的情，乐观的态度，向上的姿态。辣，是湖南传统的饮食风格，辣椒是其中的主角。身为湖南人的惟楚有才队融合湖南的典型元素，将红色辣椒作为团队标志和队服图案。我们也将带着湖南革命前辈的优良传统和湖南人的干劲，定将暑假社会实践的任务成功完成!

(二)会议记录。

时间：-年5月23日晚7—9点。

地点：中央财经大学东区食堂一层。

与会人员：(齐)。

队长：

成员：

会议内容：

1、确定实践主题。

经过大家讨论、协商，最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象，我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。

2、确定实践地点。

组长高亨通过查阅资料，给出了怀化芷江抗战受降纪念馆、岳麓山、韶山毛泽东故居、湘潭彭德怀故居、衡阳保卫战纪念馆、衡阳南岳忠烈祠等选择地点，我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果，最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。

3、讨论标书重点。

经研究探讨，大家选取了实践背景及目的、实践特色、可行性分析三部分为标书重点。

4、任务分配。

我组采用的是分工合作方式，除组长外两人结为一组，分组完成任务，每组完成后交与组长，组长进行整合补充。

大学公益活动总结精编篇十五

九月份，我校按照计划顺利的进行了公益行动，同时也临时安排了一个禁止焚烧秸秆宣传活动，现将我校在本月举行的公益行动总结如下：

一、开展了清扫街道活动。9月13日，由团总支首先对团员的责任和义务进行了剖析，教育新团员作为一位合格的团员首先便要有奉献的精神，然后，带领全体新团员对xx镇街道进行了清扫。活动中新团员积极，认真，清扫效率高，短短一个小时，打扫街道1000m以上，还xx镇街道一片洁净，完成质量好，受到广大社区居民的好评。

二、9月24日，开展了清洁母亲河活动。活动主要有初一和初二承担，各班由班主任亲自带领和指挥，完成相应位置白色垃圾的清理，并由宣传部同学向街道居民宣传，禁止乱丢乱扔，保护我们的生活环境。通过活动，让梓江河面貌一新。

三、配合xx镇政府，进行了禁止焚烧秸秆宣传活动。要求学生回家后及时向亲人及邻居进行宣讲，且人数不少于5人，自宣讲后，我镇未发现焚烧秸秆现象。

大学公益活动总结精编篇十六

上了大学有很多机会参加各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我就跟学校的手语协会去参加过一次公益活动。我们是去xx镇的一家培智学校探望那里的小朋友。

我们去到那家学校的时候，小朋友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很认真地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的，我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情，积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉，有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的，很多小朋友都举手要一齐跳，他们以前都没有跳过这次是第一次，虽然他们跳得不怎么样，但我们看到了都觉得很开心。

当我们要走的时候，有几个小朋友还跟着我们，嘴里不断的喊着姐姐，那样子是很舍不得我们离开的，虽然相处的时间很短暂，但他们对我们都建立一种纯洁的友谊，一种很多人都无法理解的友谊。

那些小朋友有了另一种的认识，认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

作为一名大学生是国家的栋梁之才，努力提高道德素质，完善人格，是一种责任，“修身齐家知国平天下”，社会的进步，国家的建设，人生的成功，需要的何止是文化技术？经济在发展，一个受高等教育者，要支撑和继承的东西很多，这就需要我们去做，去行动。况且，加强道德修养，也是个人素质提高的一个重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏，已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去改变。作为一个大学生，对自身的道德修养多一点意识，多一点责任吧！就好像有很多人都歧视智障儿童，很多时候都用言语和动作来伤害他们弱小的心灵，如果我们多点爱心，我相信他们在这个世上会毁的更开心，这就需要我们提高我们的道德休养水平了，如果一个人的道德修养水平很低，那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。

大学公益活动总结精编篇十七

活动主题：

“绿色时尚环保生活”

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，绿化校园，冶金工程学院勤工部欲策划一次公益实践活动，使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动时间：

20xx年3月31日星期四。

活动组织人员：

组长：孙亮组员：林燕、于佳骜、栾荣涛、孙健、艾泽军、蔡袁宇。

活动地点：

科技学院。

活动意义。

1.有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活。

4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任。

5.有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神。

活动反思。

2.对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作。

大学公益活动总结精编篇十八

为了让所有的大学生们能够更好的理解志愿者这个神圣的工作，也为了能够更好的激发同学们对公益活动的认识与理解，从而能够出现更多贴近生活，服务社会的公益活动，我们文通学院大学生青年志愿者协会在学院团委的领导下特举办了这次“放飞思维，创意无限——公益活动策划书大赛”。

从活动的举办过程上来说，可以说这次活动取得了圆满的成功。在经过初期的删选后，我们选取了11份比较有特色的活动策划进入决赛。决赛开始，所有的选手首先阐释了他们对公益活动的认识，在他们的阐述中，我们看出每个人对公益在不同的层面上都有不同的认识，而且认识都比较深刻，这就达到了我们初期的目标，即让更多的人能够更深入的了解“公益活动”这个概念。在之后个人的策划书展示中，选手们利用多媒体让我们展示出各种新颖的公益活动，也让我们协会的每个人对公益活动有了不同角度的认识，避免在今后的活动中过于模板化，从而导致我们举办的活动没有新鲜血液。在最后的提问环节中，面对评委的各种提问，选手们都给出了自己的答案，展现出他们的自我风采。

对于我们社团内部的成员来说，这次活动举办的也是成功的。在活动的前期准备过程中，各个环节上，我们社团的每个成员积极参与，互帮互助，很好的展现出志愿者的自我奉献精神。另外，通过这个活动的开展，我们社团每个成员都得到了一定的锻炼，面对突发状况，也能沉着冷静的面对，寻找出好的解决办法，从而让活动能够圆满的完成。

总而言之，这次活动的举办我们达到了预期的效果，让更多的人了解了公益活动这个概念，从而更积极地参与到活动的策划与实施中来，以此来让我们的社会能够更加和谐，更加团结。

大学公益活动总结精编篇十九

在这一年的时间里公益部积极组织各项活动，现将这一年举办的活动依次列出，并做具体的总结。

心理健康在竞争压力如此之大的现代已经成为大众所关心事情，如何改善当代大学生心理健康情况已经成为一件十分迫切的事情。我公益部通过讲座的形式，为我系学生做了一次心理健康教育。通过这次讲座我系学生的心理健康的总体水平得到了很大的提高。为他们日后的工作和学习打下了良好的基础。

活动的不足：一由于教室大小的限制并没有使我系所有学生听取本次讲座，二并未较早通知部分学生干部和同学，导致在讲座即将开始时一部分人未到，推迟了开始时间，耽误了提前到的那一部分学生的时间，引起了所请嘉宾及老师的不满。

许多大学生在升入大学后，便没有了生活得目标，面对困难学会了妥协，开始自暴自弃，对生活失去了信心。面对这一情况，我们在2010年4月10日特地请来承德“张海迪”——罗爱群来我校做演讲。

罗爱群一位从小没有读过书的小儿麻痹患者，凭着她顽强的毅力和对知识的渴望，写成了《心的翅膀》一书，同时成为十佳青年。她这种身残志坚、乐观向上的精神值得我们每一个人的学习。

通过这次演讲使我系学生领略到罗爱群积极向上的生活态度和战胜挫折的高贵品质。学会了自信、自立、自强，逐步的设定了人生的目标。摆脱了原先自暴自弃的心理，对生活有了信心。为我系学生的成长起到了极大地促进作用。

动不方便，并没有安排专门人员去帮助她翻演讲稿，导致罗爱群在翻页时有较长时间的停顿。三活动开始前碰上停电的突发事件，开始并未考虑到如何处理，经过很长时才达到解决，中间一起了学生的躁动，现场秩序稍微有点混乱。

为了纪念汶川地震两周年、为玉树人祈福。我们以储运09级自习室为主要活动地点开展此次纪念活动，通过本次纪念活动，让同学们再一次回忆起了汶川地震时我国人民的团结、看到了震后灾区的重建工作的平稳进行，感受到了祖国的强大。同时对玉树的祈福让同学们学会的奉献爱心，学会感恩。

本次活动的不足：开展范围比较小，仅以储运自习室为主要活动地点，其他专业配合展开，导致力度不够，其他班内开展的只是走个形式，并没有很高的收效。

通过这一年工作，不仅使我们在活动策划、组织合理等很多方面都得到了提高，同时提高了我系学生各方面的素质。这些活动都为以后的活动举办提供了很好的模板我相信我们一定会在日后的活动中得到进一步的提高。