岗位设置工作总结(热门22篇)
总结是对过去一段时间的工作、学习、生活等方面的经验和成果做出客观评价和总结的文档。写总结时,要注重结构的合理性,层次清晰,并且注重语言的简明扼要。以下是一些优秀的总结范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。
岗位设置工作总结篇一
2、管理学校财务,严格执行财务制度,负责指导财务人员编制并审查经费预、决算,审批各项开支报销手续,合理统筹各项经费,提高经费使用效率,定期审核帐目,掌握学校经费使用情况,年终完成财务及教职工收入情况总结报告,并负责向教代会汇报。
3、负责学校基建和修缮项目的规划、申报工作,负责与基建管理和施工部门的联系、做好质量监督、项目预、结算等各项相关工作,保证工程质量。
4、负责学校财产、设备设施的购置审批、登记管理、领用保管、维修报废等工作,保证教学需要。
5、负责管理学校物业,做好教室、办公室场所、水电通讯等设备设施的维修和保养工作。
6、负责学校车辆使用的安排,车辆的维护和车况安全。
7、绿化、美化、净化校园,负责学校环境保洁、绿化培植、养护工作,为师生创造雅致洁净的校园环境。
8、协助校办做好学校大型活动的组织筹备和服务保障工作。
9、负责对总务处人员的管理工作。制定各个岗位的`岗位说明书、规章制度和工作流程图,并组织实施。做好对总务处人员考勤和绩效考核工作,并负责将考核结果反馈到个人,绩效考核每学年进行一次。
10、负责对总务处人员的学习培训工作。每月组织和安排一次处务学习和例会,总结、沟通总务处各项工作情况,提出改进意见。带领全体总务人员树立珍惜岗位,分工协作,团结互助的思想和意识,全心全意为教学第一线提供优质服务。
11、建立健全总务部门的档案管理制度,做好总务部门各类档案的收集、整理、归档工作。
12、完成上级部门和领导交办的其他工作。
13、本岗位实行坐班制,并承担双休日及节假日的值班工作。
岗位设置工作总结篇二
尊敬的领导:
x年初以来,在领导的、关心和帮忙下,我按照__岗位赋予的职责,认真抓好__工作落实,较好地履行了岗位职责。现述职如下:
一、履职情景。
以学立本,准确定位,提高了业务本事。__工作头绪多、大项任务多、文字材料多,业务工作政策性理论性强,既要锻炼笔杆子,又要磨练脑瓜子,工作方法也是灵活多样。不断摸索工作思路,注重学以致用,着力将学习成果向实践拓展,向运用引领,努力在联系实际、指导实践、推动工作、解决问题上使劲用力。在实际业务处理过程中,处处留心,把周围同志好的经验做法转化吸收,对于不懂不会的主动请教,在摸石头过河中找准定位,进一步提高了业务本事。
以律正本,慎独修身,树立了良好形象。良好的作风,来自于严格的自我要求,良好的形象,来自于日常的点滴养成。本着对单位建设负责,对自我负责的思想,坚持讲原则不讲关系。作为纪检干事,严格按程序、按规定办事,对基层所反映的问题,职能范围内能解决的及时给予答复,不能解决的能够及时向反映情景,并提出合理化提议。在生活养成上,能严格遵守__制度,依照规章制度来规范自我的言行举止,服从管理,听从指挥,对上级安排的工作,做到理解愉快,执行坚决。
二、工作体会。
__工作点多线长面广,需要养成“勤”的习惯。一是勤学习。时刻坚持“本事恐慌”,不断增强学习动力。二是勤思考。工作中要勤于动脑,不能只当__办事员,要能进取地给领导出主意、想办法、提意见。三是勤总结。无论事情大小、无论是受到上级肯定的还是受到批评的,都要经过总结,举一反三,触类旁通,找到问题的根源,做到方法上清清楚楚,程序上明明白白。
__工作务实求精,需要立起“高”的标准。一是工作标准要高。要树立起精品意识,确保自我负责的工作不用操心。工作要实现闭环,有安排就要有结果,件件有着落,事事有回音,绝不能虎头蛇尾。二是工作效率要高。不论是撰写材料、办理文电,还是汇报工作、传达领导指示,都要争取在第一时间完成,做到今日事今日毕。三是自身要求要高。工作态度要严谨,大事不轻率,小事不马虎,严细认真,一丝不苟;处理事务忌粗枝大叶,不擅自作主,不随意处之;要坚持原则,不该问的坚决不问,不该说的坚决不说。
__工作塑形重本,需要培育“实”的精神。一是谋事要实。要善于做好谋划工作的“上篇”文章,对自我从未接触过的大项工作,要认真进行调查研究,广泛收集素材,找好政策依据,扎实做好决策参考;对例行性工作,要周密计划,详细安排;对一些政策和业务性强的工作,要做到既贴合政策规定,又经得起历史检验。二是做事要实。要说实话,干实事,讲实效,解决实际问题,总结经验不掺水分,反映情景实事求是。三是做人要实。要牢记先做人、后做事的理念。本本分分做人,点点滴滴做事,端正思想诚实为人;要少说多做,踏实肯干。
三、存在问题及下步打算。
在和同志们的帮忙下,虽然取得了一点成绩,但也存在很多不足,综合素质有所提高,但离岗位职责的要求还有较大差距。异常是工作协调本事还很欠缺,主观能动性发挥不好,主动想问题少,被动干工作多。写作水平有所提高,但思维层次、逻辑水平还存在短板,异常是在理解深化上缺乏深度,对新时期如何增强文字材料的时代气息、吸引力和感染力还缺乏深入的思考和探索。履职尽责标准有所提高,但工作作风和效率有待加强,异常是谋划上还缺乏高度,深入基层掌握实情不够,服务__新招、实招不多,存在就工作而工作的现象,把领导的指示、要求融会贯通、举一反三较少,出现老方法不灵、新方法不活的问题。
在下一步工作中,我会进一步摆正心态,珍惜机会,抓紧点滴时间学习锻炼,争取在工作岗位上限度提升自我的本事。学好业务知识,熟练掌握各类法规,做到用规章制度指导工作开展,到达“学用相长”;注重实践锻炼,把完成每一项工作、撰写每一份材料都当做一次夹钢淬火,做到“参与一项任务,提高一次本事”。
结合岗位实际,牢固树立服务意识,多搞调查研究,掌握真实情景,为上级决策供给有价值的意见提议;提高工作标准,尽努力完成每一项任务,自我不满意的绝不上交,努力做到精益求精。下步工作中我会利用日常业务工作之余的时间加强个人素养的培养,多读点有用的书、多收集些经典的理论文章、多看些业务工作法规,时时反思自我工作中出现的问题,取长补短,打牢个人业务理论功底,为推动分管工作迈上新台阶打下基础。
此致
敬礼!
岗位设置工作总结篇三
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xx,xxx。
领导小组下设办公室,xx兼任办公室主任。
岗位设置工作关乎教职工的切身利益,实施过程中存在各种矛盾和问题需要及时化解。学校于9月20日召开教职工大会,认真学习《安徽省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》、《淮北市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》及有关会议精神,确保精神吃透、标准吃透,统一思想,明确目标,确保岗位设置工作的顺利实施。
根据省市有关文件精神,结合学校实际情况,科学制定《濉溪初级中学岗位设置实施方案(讨论稿)》,并按要求公布,广泛听取职工对实施方案的意见,对实施方案进行修改、补充和完善后,报市人力资源和社会保障局批准实施。
进一步学习《岗位设置实施方案》,使广大教职工充分理解岗位设置管理工作的目标、原则、方法和要求,严格按照《岗位设置实施方案》组织实施。具体过程如下:
1、公布岗位。公布岗位数量、岗位职责、聘用条件等基本信息。
2、个人申请。个人向学校岗位聘用工作领导小组提出书面应聘申请,明确应聘岗位,并交验各种证书、材料的原件、复印件。
3、资格审核。由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。
4、确定拟聘人选。由学校岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求,对应聘人员进行审查考核,并提出各岗位的推荐人选。
5、研究决定。学校领导班子研究决定拟聘用名单。
6、结果公示。拟聘用结果进行公示,在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,将予以重新审核。
7、签订合同。按照国家相关法律、政策和单位相关规定,在平等自愿、协商一致的基础上,受聘人员与单位签定聘用合同。
8、报主管部门审核、认定。
岗位设置工作政策性强,实施过程复杂,牵涉面广。在整个实施过程中,学校严格按照有关政策规定开展岗位设置和人员聘用,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置,严格有关公开、公平、公正的原则,认真做好各个环节的公示工作,杜绝暗箱操作行为,切实保障全体教职工的知情权、监督权,确保岗位设置工作顺利实施。
总之,我校岗位设置工作在市人力资源和社会保障局的直接指导下,在学校领导班子的高度重视下,在全体职工的支持下,按照公开、公平、公正的.原则,现已经顺利完成。在今后的工作中,我们将放眼学校的长远发展,实行动态管理,充分调动教职工的工作积极性,促进学校的又好又快发展。
岗位设置工作总结篇四
岗位名称:设备维修。
工作部门:服务中心。
岗位代码:xxxx0003。
岗位类别:工勤技能:
岗位等级:三级。
岗位职职责务:
1、服从领导,做好xx(单位)负责范围内的办公自动化、电气设备维护和一般性维修工作。2.熟悉辖区内网络、通讯、供水、供电、电梯、监控、消防管线和控制位置,掌握计算机、复印机、传真机等办公自动化、电气设备的性能和使用状况。3.懂得各种办公自动化、电气设备的使用操作,对一般性的设备故障能采取应急措施。4.坚守岗位,做好设备的运行、维修,保管好资料、图表和日常维修工具。5.设备发生故障,应及时到场,并迅速查明原因,采取应急措施。6.完成上级交办的其他任务。
1、严格遵守xx(单位)的章程和规章制度。2.熟悉单位业务工作相关法律法规和政策、条例。3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。4.热爱社会xx事业,有奉献精神。5.有创新、开拓本事,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职职责务,无投诉。
岗位聘用条件:
1、具备《福建省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》规定的基本任职条件。2.具有专科以上学历。10年以上相关工作经验。取得高级电工证书,近两年考核称职以上,身体健康。3.有水电维护从业经验,能够胜任所任岗位职务。4.有较强的协调本事、开拓创新意识、沟通本事,具备团队合作精神。5.贴合xx(单位)人事聘任的其它要求。
岗位设置工作总结篇五
为深化事业单位人事制度改革,建立岗位设置管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据《河南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(豫办〔2010〕3号)、《****市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等文件精神,结合我校实际情况,统筹安排,科学制定学校岗位设置实施方案,历时半年,顺利完成了此项工作,现将有关情况汇报如下:
一、领导高度重视。
学校领导高度重视岗位设置工作,专门成立了岗位设置工作领导小组。
组长:副组长:成员:
领导小组下设办公室,****同志兼任办公室主任。
二、加强宣传教育。
岗位设置工作关乎教职工的切身利益,实施过程中存在各种矛盾和问题需要及时化解。学校于9月20日召开教职工大会,认真学习《河南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(豫办〔2010〕3号)、《****市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》及任局长的讲话精神,确保精神吃透、标准吃透,统一思想,明确目标,确保岗位设置工作的顺利实施。
三、科学制订方案。
根据省市有关文件精神,结合学校实际情况,科学制定《****市技工学校岗位设置实施方案(讨论稿)》,并按要求公布,广泛听取职工对实施方案的意见,对实施方案进行修改、补充和完善后,报市人力资源和社会保障局批准实施。
四、组织实施。
进一步学习《岗位设置实施方案》,使广大教职工充分理解岗位设置管理工作的目标、原则、方法和要求,严格按照《岗位设置实施方案》组织实施。具体过程如下:
1、公布岗位。公布岗位数量、岗位职责、聘用条件等基本信息。
2、个人申请。个人向学校岗位聘用工作领导小组提出书面应聘申请,明确应聘岗位,并交验各种证书、材料的原件、复印件。
3、资格审核。由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。
4、确定拟聘人选。由学校岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求,对应聘人员进行审查考核,并提出各岗位的推荐人选。
5、研究决定。学校领导班子研究决定拟聘用名单。
6、结果公示。拟聘用结果进行公示,在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,将予以重新审核。
7、签订合同。按照国家相关法律、政策和单位相关规定,在平等自愿、协商一致的基础上,受聘人员与单位签定聘用合同。
8、报主管部门审核、认定。
五、严格政策,强化监督。
岗位设置工作政策性强,实施过程复杂,牵涉面广。在整个实施过程中,学校严格按照有关政策规定开展岗位设置和人员聘用,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置,严格有关公开、公平、公正的原则,认真做好各个环节的公示工作,杜绝暗箱操作行为,切实保障全体教职工的知情权、监督权,确保岗位设置工作顺利实施。
总之,我校岗位设置工作在市人力资源和社会保障局的直接指导下,在学校领导班子的高度重视下,在全体职工的支持下,按照公开、公平、公正的原则,现已经顺利完成。在今后的工作中,我们将放眼学校的长远发展,实行动态管理,充分调动教职工的工作积极性,促进学校的又好又快发展。
****市技工学校2011年1月25日。
岗位设置工作总结篇六
在集团公司认真贯彻落实科学发展观、大力实施人才强企战略、全面推进三支人才队伍建设的形势下,人事档案工作紧密围绕集团公司工作大局和组织人事工作中心任务,认真贯彻落实第四次全国干部档案工作会议精神,以改革创新为动力,大力推进人事档案工作制度化、规范化和信息化建设。回顾总结“九五”、“十五”工作,全面部署“十一五”任务,不断推进集团公司人事档案工作持续、健康发展。
一、十年来人事档案工作回顾。
过去十年,集团公司组织人事工作紧密围绕集团公司发展战略目标,开拓进取,创新实践,为企业改革发展稳定提供了人力资源保障。人事档案系统广大干部,围绕中心,奋发有为,全面推行目标管理,服务作用得到充分发挥。
(一)围绕改革发展,切实履行职能,为企业提供优质高效服务。
面对集团公司重组改制和持续重组的新形势,人事档案工作认真研究面临的新情况和新问题,及时调整工作重心,努力做好五个服务,在企业改革发展稳定中发挥了重要的基础性作用。
一是为领导决策服务。围绕集团公司人才队伍建设和领导班子建设等重点工作,充分运用所掌握的人事档案信息,积极开发综合利用价值,认真做好超前预测服务,为各级领导决策提供了有价值的参考依据。大庆油田公司、新疆石油管理局、勘探开发研究院等单位根据档案综合信息对干部发展后劲进行科学预测,为组织部门培养使用干部提供充分依据,收到好的效果。
二是为深化改革服务。按照现代企业人事管理淡化干部工人身份界限的要求,研究出台了一系列管理制度和办法,统一和规范人事档案工作,积极探索人事档案一体化管理新模式。localhost东方物探公司、管道局、青海石油管理局、长庆石油勘探局等单位在推进目标管理过程中,对干部、工人档案实行统一管理,统一标准,统一出口,为深化人事制度改革、实行竞争上岗和建立易岗易薪的分配机制提供了有力保障。
三是为企业发展服务。着眼企业积极参与市场竞争需要,抓紧人才信息库建设,不断强化人事信息的深度开发和综合利用。近年来,大庆石油管理局人事档案部门,积极为开发、培育和配置复合型人才提供基础信息服务,及时将懂外语、会管理、精通钻井勘探业务的人事信息进行整合分析,提供给组织人事部门,为2100多名优秀人才奔赴海外,开拓市场,提供了有力的人事信息支撑。
四是为稳定大局服务。随着企业改革的不断深化,机构整合、人员划转、带资分流、分离企业办社会和再就业工程等,使职工流动人数增多,流动频率加快,人事档案工作从容应对复杂局面。通过核实信息、查阅转递、集中保管等大量艰苦细致工作,有效防止了因个人待遇等问题落实不清而上访,从源头上起到了维护企业和谐稳定的重要作用。四川石油管理局、华北石油管理局、辽河石油勘探局、辽阳石化分公司等单位利用人事档案信息,化解矛盾,解决问题,有效地维护了企业发展稳定大局。
五是为组织人事工作服务。人事档案工作紧密围绕组织人事中心工作履行职责,为企业选贤任能、职称评定、入党政审、工资调整和办理离退休等工作提供积极的服务。吉林油田集团有限责任公司等单位形成了在提拔、调整、考核干部和选拔后备干部时认真查阅档案的工作制度,充分发挥了档案在干部任用和管理监督中的基础作用。
(二)加强组织领导,强化宏观指导,确保各项工作的扎实开展。
集团公司人事档案工作从强化组织体系建设入手,充分发挥总部机关的宏观管理职能,努力构建组织有力、指导到位、运转协调的人事档案工作格局,全面推进集团公司人事档案工作。
一是组织领导不断加强。从集团公司到所属企事业单位,都先后成立了由分管领导任组长的人事档案工作领导小组,并按照要求设置机构,配备人员,建立网络,疏通渠道,构建起一级抓一级、层层抓落实的人事档案工作组织体系。在实际工作中,各级领导从强化企业基础管理出发,给予人事档案工作大力支持。大庆石油管理局在组织人事部门设置了人事档案专门机构,配备了3名本科以上学历、年轻有为的优秀人才,在引导档案工作科学化、规范化管理等方面走在了整个系统前列,有效地推动了人事档案工作创新发展。
二是管理体制逐步理顺。根据中组部人事档案实行“集中统一,分级管理”的体制要求,针对企业在深化改革、持续重组过程中人事档案机构和人员出现的问题,适时下发文件,着力解决体制不顺等问题,保证了人事档案工作扎实开展。塔里木油田分公司、吐哈石油勘探开发指挥部等单位,将人事档案由其他部门统一划归组织人事部门,有效地解决了档案工作不能归口管理、管人与管档相脱节等问题,确保了人事档案工作的有序开展。
三是宏观指导得到强化。针对企业深化改革过程中出现的档案管理规模和层级多样化、档案业务归口多头化等新情况,综合运用多种管理手段,加强对全系统人事档案工作的业务指导。,部分炼化及销售企业分别从中石化和地方省属企业划归中石油管理,为适应这一重大变化,研究出台了《集团公司人事档案工作目标管理实施办法》;,中石油分别在美国和香港上市,根据管理体制变化要求,制定完善了《集团公司人事档案工作管理规定》;,集团公司内部持续重组,部分机构整合、人员划转,又及时下发了《关于进一步规范人事档案管理工作的通知》。几年来,在企业改革发展的每个关键时期,通过认真调研,制定措施,规范管理,强化指导,使人事档案工作更好地为企业服务。此外,还按照中组部要求,组织开展了企业领导人员学历、学位等信息检查清理工作,加强指导监督,夯实基础工作。特别是在推进目标管理过程中,先后召开全系统总结表彰大会2次、专业工作会4次,检查验收和情况反馈会议132次,并通过编写培训教材、印发文件汇编,组织知识竞赛、做好典型宣传等工作,有效地推动了集团公司人事档案工作水平的提高。
(三)抓好业务培训,锤炼过硬作风,档案队伍整体素质不断提升。
集团公司一直把建设一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精湛的人事档案队伍,作为推进人事档案事业不断前进的重要保证。
一是加强思想建设,提升敬业品质。积极教育引导人事档案干部职工,站在集团公司“建设一流社会主义现代化企业和具有国际竞争力的跨国企业集团”的大局高度,认真审视人事档案工作的地位和作用,把企业对人才的需求与做好新形势下人事档案工作紧密联结,不断增强责任感。多年来,广大档案人员继承和发扬石油工人“三老四严”的光荣传统,在实践中逐步形成了石油档案人的五种可贵精神,即:兢兢业业的实干精神,默默无闻的奉献精神,精益求精的敬业精神,主动热情的服务精神,开拓进取的创业精神。基层企业也密切联系实际,开展形式多样的教育活动。吉化集团公司开展的“六种意识”教育和“查找反树”活动,庆阳石化公司坚持理论学习和思想教育“双管齐下”的做法,北京华油公司提出的“四个一样”的服务理念等,在加强人员修养、锤炼队伍作风等方面见到了明显效果。石油档案人的“五种精神”始终激励着大家以昂扬的斗志和火热的激情,全身心地投入到人事档案工作之中,不断创造新的业绩。
二是抓好业务培训,增强综合能力。始终把学习培训作为提高队伍素质能力的有效途径,同时也作为对优秀人员实行奖励的重要手段,加大培训力度,改进培训方式,实现了三个转变。由过去的指令性培训转变为根据需求的协议培训,结合企业实际,在保证正常培训的基础上,对新划转单位业务人员和新上岗人员适时进行轮岗培训,选派骨干送教上门,提高了培训的针对性和实效性,满足了企业的实际需要。由过去单纯的理论培训转变为多元并重的复合能力培训,在丰富理论内容的基础上,增加了工人档案管理以及人事档案信息化建设等内容,开设了计算机操作技能和档案整理实务等课程,扩大业务面,改善知识结构,提高实际操作能力,并采取培训热身方式,焕发学习激情,激发创新活力。由过去的封闭式课堂培训转变为开放式的观摩研讨培训,聘请中组部干部档案管理部门领导、知名院校教授和地方档案机构专家等高层次人员,讲授国家档案管理政策法规、国内外档案业务前沿技术,组织业务骨干进行理论研讨,开展计算机管理档案试点工作,安排到档案工作成绩突出的企业观摩取经等,培养和激发了档案人员的创新思维。此外,还有意识地选拔业务骨干参加国家级档案培训,提升水平,使这些同志在本系统、本单位承担起业务培训、现场指导等重要任务。几年来,集团公司先后举办了12期业务培训班,共有1000多人次参加培训并取得了合格证书。基层单位在培训方面也积累了许多宝贵经验。如:管道局的“以干代训、以会代培、以老带新”,抚顺石化公司的构建“人事档案业务培训保障体系”等做法,在增强队伍素质,提高管档人员业务水平上发挥了重要作用。
(四)积极整章建制,规范工作流程,人事档案基础工作进一步夯实。
从全面强化人事档案基础工作需要出发,把握关键环节,突出工作重点,在加强人事档案制度建设、推进人事档案规范管理等方面见到了较好的效果。
一是抓好整章建制。根据中组部人事档案部门和岗位职责以及档案管理制度等规定,结合石油企业特点和工作实际,进一步建立完善了人事档案制度管理体系,编辑出版了《集团公司人事档案工作文件制度汇编》,使人事档案工作从材料收集整理,到档案利用保护的每个环节,都做到了有章可循。基层企事业单位也按照上级要求,强化制度建设,逐步形成了一整套符合自身实际、行之有效的管理办法。
二是规范工作流程。针对人事档案工作涉及部门多、关联岗位多、收集材料多等具体情况,研究出台了人事档案工作操作规程,设计编制了人事档案工作业务流程,材料收集网络图和档案材料分类细则。基层单位也从实际需要出发,完善相关制度。华北石油管理局、大庆石化总厂、哈尔滨石化公司等企业建立了档案查(借)阅、收集归档、材料复印、上机登记、安全责任等20多种登记台账,实现了登记制度化,流程规范化,为人事档案工作有序开展奠定了良好基础。
三是强化严细管理。认真贯彻执行人事档案一系列管理制度和办法,坚持标准,提升起点,在材料收集、整理、鉴别、装订等各环节上狠下功夫,加强协调,及时归档,严格把好“入口”关,确保材料真实可靠。经过多年不懈努力,人事档案案卷质量得到普遍提升,大部分单位案卷都达到了内容充实、分类准确、排列有序、目录清晰、整洁美观、使用方便的要求。吉林石油集团有限责任公司、辽阳石化公司、大港油田分公司、东方物探公司等单位基础工作扎实,案卷质量过硬,在办理职工退休审批以及分离企业办社会过程中,人事档案被地方政府和有关部门列为“免检档案”;大连西太平洋石化公司、吉化集团公司、新疆石油管理局等企业的人事档案工作均受到当地政府表彰。
(五)加大资金投入,改善环境条件,档案保管基础设施日益完善。
集团公司一直将人事档案工作专项经费列入财务年度计划,保证资金落实,并随着目标管理工作的不断深入,逐年增加投入;各企事业单位在人事档案管理过程中,也坚持做到了政策上倾斜,经费上保证。
一是更新了办公设备。根据中组部目标管理要求,积极创造条件,在先进设备上加大投入。东方物探公司一次性投入150多万元为人事档案配备了彩色打印机、数码照相机和无缝扫描仪等一流的专用设备;大庆油田公司先后投入200多万元,对人事档案的微机进行了3次更新换代。据统计,“九五”、“十五”期间仅设备方面投入就达8300多万元。办公设备的不断更新,为提高人事档案工作的效率与质量,奠定了坚实的物质基础。
二是改善了保管条件。通过新建、改造和调配等措施,加强了档案库房建设,安装了空调机、除湿机、加湿器和消防监控等设备,保证了“六防”措施的有效落实,库房总面积已达到4万多平方米。特别难得的是,一些企业在重组改制后,尽管面临着生存发展的巨大压力,但仍优先满足档案管理需求。完善的设施配备保证了档案的绝对安全,十年来,没有任何一家企业发生人事档案损毁丢失事件。
三是优化了工作环境。近年来,在推进目标管理过程中,把保证档案人员办公场所作为升级检查的硬性指标,有力地促进了基层改善和优化档案工作环境。目前,集团公司共有1056个管档单位,其中“三室分开”的单位463个,占44%,“两室分开”的单位511个,占48.4%,部分企业还实现了“四室有别”,与十年前“三室”分开仅占28.7%的水平相比,我们的人事档案基础建设跨上了一个新台阶。
(六)引入信息理念,推进管理创新,人事档案工作水平明显提高。
随着现代企业人事制度改革的不断深化和信息技术的广泛应用,各级人事档案部门积极探索以现代化手段管理和开发档案信息资源,促进了人事档案工作水平的提高。
一是推进系统化管理。集团公司人事档案部门,牢牢抓住计算机普及的有利契机,于1994年组织开发了《人事档案管理系统》软件,十几年来,不断升级换代,扩展指标体系,增强软件功能,初步搭建了人事劳资部信息网络,实现总部机关人力资源信息共享。与此同时,选择大庆石油管理局、新疆石油管理局、抚顺石化公司、第七建设公司等12家基础较好单位作为试点,积极推广人事档案管理软件系统,坚持长期指导应用,有效地推动了企业人事档案信息化建设。目前,各企业基本实现了计算机管理档案,有许多单位还建立了计算机管理系统,与人事工作实时数据整合,消除了信息孤岛,实现了信息共享。
二是加快数字化推广。近年来,许多企业从满足实际需要出发,加快了人事档案信息数据库推广和普及。大港油田分公司将人事档案数字化推向基层,完善了人事档案信息库建设,基本实现了人员信息数字化,并建立了人事档案电子信息管理制度。长庆石油勘探局把员工的自然状况、知识技能、工作经历、绩效结果、教育培训状况等数据录入微机,建立了人力资源信息数据库,加快了公司档案管理现代化步伐。
三是探索信息化利用。目前,已经实现档案重要内容微机管理的企业,基本都能够满足日常人事管理的信息查询需要,并逐步探索数据分析、预测研究等人事档案信息的深度开发利用。大庆油田公司、大连石化分公司等单位以授权方式,通过系统终端实现人事档案信息快速查询,提高了服务效率,扩大了档案信息应用范围,同时也减少了对原始档案的查阅次数,较好地保护了原始档案。
“九五”以来的十年间,集团公司人事档案工作取得了长足进步,多次受到上级部门表彰。大庆石油管理局等5家企业被评为全国干部档案先进集体;四川石油管理局杨碧章等3人被评为全国干部档案工作先进个人;集团公司人事档案部门多次受中组部委派,为其他兄弟单位介绍工作经验,并在第四次全国干部档案工作会议上,作为企业代表进行了经验交流。实施目标管理以来,先后有63家企业的588个管档单位晋升了国家目标管理等级,占总数的56.4%。为下一步人事档案工作全面提档升级,奠定了坚实基础。
十年的耕耘与收获,十年的付出与回报,有许多经验值得认真总结,并在今后工作中不断发扬。
一是做好人事档案工作,必须营造良好的环境。集团公司党组历来重视人事档案工作,始终将其作为组织人事工作的一项重要基础工作来抓。老部长王涛亲自为人事档案工作题词,陈耕总经理多次为档案工作亲笔批示,主管人事工作的郑总更是为档案工作倾注了极大的心血。许多基层单位的领导也十分重视人事档案工作,定期听取汇报,及时解决问题,舍得增加投入;对档案人员政治上关心,工作上帮助,生活上照顾。在实际工作中,人事档案职能部门强化“一盘棋”思想,抓好管理、搞好宣传;相关部门从大局出发,各司其职、积极配合,共同打造人事档案工作合力。十年来,集团公司人事档案系统的领导环境、政策环境、工作环境、舆论环境和文化环境不断优化,一个良好的人事档案工作氛围日渐形成。随着集团公司“跨国企业集团”事业的持续推进、“人才强企战略”的全面实施和人事制度改革的不断深化,人事档案工作面临的形势任务将更加复杂艰巨,我们更需要各级领导的大力支持,更需要强化全员的档案意识,创造更加良好的环境,为人事档案工作争取更大作为、实现更大发展提供坚实保障。
二是做好人事档案工作,必须坚守执着信念。人事档案的效益是潜在的,所以人事档案工作不可能成为热门的职业。尤其是那些常年在基层工作的档案人员,终年面对着大量、繁重、琐碎和枯燥的收集、整理与甄别工作,不易出成绩,难得被关注,很少有鲜花和掌声相伴。但是,他们始终执着固守阵地,真正把人事档案工作作为一项伟大的事业来做。四川局的杨碧章同志,三十年如一日从事档案工作,尽管繁重劳动造成了她免疫力低下,剥夺了她生儿育女的机会,但她初衷不改,为人事档案事业奉献着真情真爱。新疆石油管理局的赵燕青同志,从事档案工作十几年,一起工作的同志纷纷走上领导岗位,但她依然毫无怨言地为人事档案工作奉献聪明才智。东方物探公司的王宝云同志,年过半百,身体有病,但为了尽快晋升等级,连续工作十个月没有休息过一个节假日,提前实现了晋升中组部一级标准的目标。大庆石油管理局的翟双喜同志,从干部管理的热岗转到档案管理的冷岗,干一行爱一行,干一行专一行,在档案培训科学化方面做出了重要贡献。正因为有无数默默无闻地为人事档案事业奉献青春、智慧和汗水的档案工作者,才有了十年目标管理的丰硕成果,才有了人事档案事业的不断发展与进步。坚守执着是一种优秀的品质,它需要坚定的信念和坚强的意志作支撑,需要良好的职业品格和道德操守作后盾;在坚守执着的背后,是人事档案工作者极其强烈的事业心与责任感,是对档案事业的无比热爱与忠诚,这也是我们今后做好人事档案工作的不竭动力和最可宝贵的精神财富。
三是做好人事档案工作,必须发扬主动精神。实践表明:要做好人事档案工作,不仅需要默默无闻,苦干实干的奉献精神,更需要积极主动、勇于开拓的进取意识。多年来,各级人事档案工作者,以强烈的主人翁责任感,积极做好人事档案工作。在谋划推进一些重要事项过程中,勤请示、多汇报、常沟通,主动请领导做决策、出主意、指路子;发挥自身主观能动性,学会见缝插针,讲究方法艺术,善于把人事档案工作“挤”到领导的议事日程中去。大庆石油管理局档案工作人员,针对近年来在实际工作中发现的部分人事档案材料不全、信息不准等问题,在充分调研的基础上,提出了人事档案审核方案,积极争得领导支持,在局管干部和局属企业层面开展了两级审核试点,取得了初步成效,为我们下一步按照中组部要求全面启动档案审核工作,积累了具有前瞻性、指导性和操作性的宝贵经验。面对今后不断变化的新形势和日益繁重艰巨的工作,必须继续发扬主动精神,牢固树立进取意识,以负责的勇气、灵敏的反应、推进的能力和开创的激情,积极作为,努力把集团公司人事档案工作提高到一个新水平。
四是做好人事档案工作,必须融入企业实践。十年来,我们本着求真务实、积极作为的原则,跳出接管档案的常规工作格局,瞄准领导关注、企业需要、职工关切的问题,以组织人事和人力资源工作为切入点,努力将服务渗透到企业生产、经营、管理的各个领域,推动了人事档案工作发展,提升了人事档案工作在企业、领导和职工群众心目中的位置。辽河油田分公司在落实离退休人员生活补贴政策过程中,本着群众利益无小事的原则,注重细节,搞好服务,与有关部门通力配合,保证了生活补贴的及时发放,没有一名离退休人员提出异议。寰球公司等单位针对近年来“无头档案”引发劳动争议和诉讼给企业造成损失的实际,全面进行了“无头档案”清理工作,使这个困扰企业经营管理的焦点问题得到了最终解决。实践证明:越是在企业改革发展稳定的关键时期,越需要人事档案工作不断强化有为有位、有位有为的发展理念,紧密围绕组织人事中心工作,努力搞好融合性、参与性和跟进式服务,在企业改革发展稳定中发挥重要基础性作用。
二、面临的形势和主要任务。
今后一个时期,是人事档案工作不断巩固成果,开拓创新,大力推进自身的制度化、规范化和信息化建设的重要时期,总的来看,内外环境对推进人事档案发展十分有利:
一是第四次全国干部档案工作会议,进一步明确了干部人事档案工作的地位、作用和重要性。会议就开展干部档案审核、充分发挥干部档案在组织选人用人和监督上的重要作用、大力推进干部档案工作创新、探索解决干部档案工作面临的新问题、努力建设高素质的干部档案工作队伍等方面,提出了既具前瞻性和建设性,又有指导性和操作性的要求,为我们下一步大力推进人事档案工作明确了方向,激发了热情,提供了良机。
二是进入新世纪以来,人才工作提升到前所未有的战略高度,为人事档案工作开辟了广阔的发展空间。集团公司党组高度重视人才工作,陈耕总经理指出:“要把人才作为企业发展的最宝贵资源”,努力打造“三支”人才队伍,推进跨国企业集团建设。人事档案作为组织人事部门研究分析人才队伍现状、制定实施人才战略的重要信息资源,必将在大力加强人才队伍建设的大潮中,迎来新的发展。
三是集团公司为实现跨国企业集团的发展目标,持续加强领导班子和干部队伍建设,人事档案工作将会大有作为。战略目标和大政方针既定,干部是决定因素,必须把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、职工群众信得过的优秀干部选拔出来,担当重任。因此,能否利用好档案,直接关系到组织能否看准人、用好人,关系到领导班子和干部队伍建设的成效,为此,人事档案在干部选拔任用和监督中将发挥越来越大的作用。
四是集团公司加快推进信息化建设,人力资源管理系统已经正式启动,为人事档案的信息化提供了良好机遇。按照集团公司“十一五”信息技术发展规划和信息化工作会议要求,人力资源管理系统建设已全面展开,人事劳资部专门成立了信息档案处,连续召开了四次专门会议,制定计划、明确任务、落实责任、部署工作,连续举办了两期人事部门中高层领导和全体人员参加的业务培训班,召开了人力资源管理系统建设试点单位动员会,推进人事档案信息化建设浓厚氛围已经形成。
五是人事档案经过十年的目标管理,工作机制基本理顺,各项基础日益夯实,具备了充分的发展条件。在上下的共同努力下,人事档案在理顺体制、强化机制、完善制度、规范管理、明晰流程、配备设施和建设队伍等方面都取得了可喜成果,积累了宝贵经验,创造了良好环境,这为今后一个时期,更好地开展人事档案工作奠定了坚实基础。
六是人事档案在记载和研究组织人事工作历史、全面反映企业改革发展历程的作用越来越明显。企业在办理员工劳动合同、离退休、保险,开展职称评审、工资调整等既涉及职工切身利益和企业稳定大局等重要工作时,档案所发挥的法律效力和支撑作用已逐步得到各级组织和职工群众的肯定和认可。这为全面开展人事档案工作营造了良好的发展环境。
集团公司人事档案工作在有利形势和发展机遇面前,也同样面临着困难和挑战:主要是仍有个别单位档案意识不够强,人事档案与组织人事工作联系不够紧密,应有的作用没有得到充分发挥;随着企业按照科学发展观和正确政绩观考核干部工作的持续推进,以及专业化重组、股份制改造、分离企业办社会等改革力度的不断加大,档案的动态性越来越强、信息量越来越多、法律效力越来越大、作用越来越突出,人事档案如何适应企业改革发展稳定的新形势,提供更好的服务,成为必须解答的课题;集团公司人力资源管理信息系统建设方兴未艾,人事档案信息作为这一系统的数据基础,其全面性、真实性、准确性等有着新的更高的要求,另外,对档案管理人员的政策水平、技术素质、业务能力等也都提出了许多新的挑战。
今后一个时期,人事档案工作总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,全面贯彻第四次全国干部档案工作会议精神和集团公司人事工作会议精神,坚持推进“四个全面提升”,加强人事档案工作的制度化、规范化和信息化建设,逐步实现由传统型的档案管理向现代化的档案管理转变,由偏重形式管理向充实档案内容和深度开发利用转变,不断激发档案工作活力,实现集团公司人事档案目标管理整体达到一级标准。
(一)加强组织领导,推进档案意识全面提升。
各企事业单位领导、成档部门、系统内广大干部职工要不断强化档案意识,营造氛围,凝聚合力,努力构建起领导重视支持、有关部门密切协作、干部职工积极参与的人事档案工作格局。
1.各级领导要高度重视,明确档案工作价值。人事档案工作事关企业队伍建设和未来发展,是一项投入周期长,但却是长期受益的基础工程。各级领导要着眼企业未来发展,充分认识档案工作的潜在价值,高度重视和大力支持人事档案工作,将其作为企业重要基础工作来抓,加强组织领导,列入议事日程,定期听取汇报,研究解决问题,为其创造良好的工作环境;要认真贯彻落实中组部“把人事档案工作融入干部选拔任用和管理监督工作之中”的要求,充分利用档案信息加强对领导干部和人才选拔任用工作的监督,善于识别伪造的档案材料,为选人用人把好关;要坚持在提拔任用干部时先审档、后用人的原则,理顺工作程序,由管档部门先行提供有关人事信息,注重档案参考价值,做到全面了解干部、客观评价干部、科学使用干部。
2、成档部门要密切协作,打造档案工作合力。人事档案作为组织人事各项业务的信息集合,既是各项业务成果和水平的直接体现,又是各项工作提高效率和质量的基础。组织人事各部门和纪检、监察、审计、群团组织等形成档案材料部门,要不断增强大局意识和责任意识,把做好人事档案工作作为份内职责;要紧密结合实际,进一步健全完善档案管理协作运行机制,建立工作联系制度和情况通报制度,并严格遵照执行,保证人事档案材料形成规范、收集齐全、归档及时,提高质量,为各部门档案利用提供优质服务;要构建全面的人事档案工作考评机制,每年组织一次对各成档部门形成的档案材料质量和转递工作的综合考评,将结果公布通报,并与其工作业绩考核直接挂钩,奖优罚劣,促进工作水平的共同提高。
3、管档单位要强化宣传,营造档案工作氛围。人事档案涉及职工群众的切身利益。群众利益无小事,各级管理档案单位要站在践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,维护广大职工根本利益的政治高度,全面做好人事档案工作;要在保证档案材料机密性的同时,充分利用报纸、电视、网络、杂志、板报等载体,采取知识竞赛、演讲比赛、专家讲座、专题网页等方式,加大对人事档案工作目的、意义以及相关业务知识的宣传力度;要让职工群众充分认识人事档案的重要性,增强档案意识,在填报个人信息时做到慎重如实填写,从源头上保证档案材料的真实性、准确性;要善于借势用力,积极营造人人重视档案、人人关心档案、人人维护档案的人事档案工作浓厚氛围。
(二)夯实基础工作,推进目标管理全面提升。
随着企业改革不断深化,档案流动日益频繁,人员岗位变动、职称晋级、工资调整等带来的档案信息不断变化,特别是随着人力资源管理信息化的加速推进,人事档案工作必须持续夯实基础,确保目标管理扎实开展,富有成效。
1.理顺管理体制,提高规范运作水平。要根据中组部和集团公司的统一要求,按照“管人与管档相一致”原则,对人事档案业务进行归口管理,在组织人事部门设立档案管理岗位,实现在管理权限内管人与管档的统一。管档卷数3000卷以上,具有宏观管理职能的企业,必须设立专门人事档案机构,配齐配强管档人员,实行人事档案相对集中统一管理,尽量减少管档单位;管档卷数500卷以下或不具备管档条件的单位,其人事档案应根据情况实行相对集中或由上级部门代管;要促进企业间业务的横向交流,成立区域性的人事档案业务工作组,积极组织开展活动,共同提高业务水平,牵头单位要承担起部分目标管理等级检查验收、等级复检等项工作;要结团公司“三支”人才队伍建设实际,探索研究按管理权限对高层次人才档案实行集中统一管理的模式。
2.健全完善制度,提高依法办事水平。要认真贯彻执行《档案法》,在坚持人事档案管理十项职责、八项制度的基础上,进一步建立和完善区域性工作组织的管理办法、人事档案审核办法、人事档案工作目标管理等级复检办法等规章制度,推进人事档案的规范化、法制化建设;要积极利用规划、协调、指导、服务、监督、检查等管理手段,提高对制度的执行力,坚决做到“档案经审核不合格的不接收,材料不符合要求的不归档,查阅不符合规定的不提供,严防丢失档案材料,严防涂改造假,严防失密泄密。”通过不断强化制度建设,全面提高人事档案工作的制度化和法制化水平。
3.开展审核工作,提高档案管理水平。在集团公司全面开展人事档案审核,是第四次全国干部档案工作会议提出的主要任务,也是集团公司至人事档案的工作重点,对于强化人事档案管理,推动人事档案信息化建设,更好地服务组织人事工作,具有非常重要的意义,而且档案审核事关企业党风廉政建设和职工队伍思想作风建设,各级领导必须高度重视,要严格按照中组部《关于进一步开展干部人事档案审核工作的通知》要求,坚持“先试点、后推进”的原则,在总结经验的基础上,积极稳妥全面推进。要成立领导小组,成档部门和管档部门分工明确、通力配合,抽调专门人员对人事档案进行全面审核,对每一项信息严甄细审,去伪存真,既不能让弄虚作假、欺骗组织、谋取个人私利的人蒙混过关,也不能使应该归档的材料遗漏或缺失,使职工群众的正当利益受到损失;要认真总结档案审核的经验教训,探索研究强化组织人事日常管理,建立长效机制,保证人事档案信息的全面性、真实性和准确性。
4.推进目标管理,提高整体创优水平。按照中组部目标管理要求,结合企业档案工作的新情况,进一步修订完善目标管理检查验收实施细则,保证覆盖档案工作的每一项管理要素,增强全面指导性和管理实效性,推进目标管理工作向纵深发展。对于已经达标的单位,根据具体情况,实施动态管理,不定期地进行检查,促进其不断提高工作水平,实现滚动升级;对于尚未申报目标管理等级的单位,明确提出晋升时间和等级要求,加强指导和督促检查力度,帮助其尽快达标;要通过上下共同努力,保证集团公司整体通过中组部的目标管理一级标准检查验收。
5.加快信息化建设,提高科学管理水平。按照中组部推进“三网三库一平台”建设的要求,在充分利用现有软件和平台的基础上,加大投入力度,加强人事档案信息系统建设。一是加强数据库系统建设。以企业领导人员的信息数据库建设为重点,抓紧基础信息录入工作,力争将纸制档案信息全部录入微机。不断加大开发档案信息的广度和深度,开展信息综合汇编、专题分析等项工作,使人事档案信息真正成为能够自由检索、自由提取,可以多角度、多层次综合分析的系统信息,为实现资源共享提供全面而权威的信息保障。二是加强标准化系统建设。在档案信息录入的标准化上要下大功夫,使档案的每一个子集、每一条信息、每一个项目和代码等都严格按照国家标准和企业标准进行采集输入和校验转递。结合这次全面开展的人事档案审核工作,按照人事档案目标管理8大项、档案审核20项的要求,在收集、鉴别、补充、整理、转递、保管等各个方面全部达到标准化要求。三是加强网络系统建设。通过在集团公司全面推行《人力资源信息管理系统》建设,推进系统内档案转递与信息转递同步,实现人事档案信息资源共享,使领导和组织人事相关部门能够直观快捷地了解和掌握人才队伍状况,有效提高人事档案信息的利用率和使用价值。四是加强安全系统建设。要高度重视,借助专家的力量,采取加密或部分授权等措施,保证档案信息的绝对安全。总之,今后一个时期要把信息化建设作为人事档案工作的一项重要内容抓紧抓实,使人事档案的收集、整理、开发利用等各项工作水平实现根本性提高,推进人事档案部门向人事信息中心转变,为集团公司整体实现人事工作信息化管理奠定基础。
3.综合管理部个人工作总结。
岗位设置工作总结篇七
三、任现职以来的.主要工作业绩(限300字以内)。
四、申请人对所申请岗位的工作设想(限300字以内)。
五、申请人承诺。
七、单位聘任意见。
注:聘任五级、六级职员要事先报局审批;聘任七级、八级职员应报局备案。
岗位设置工作总结篇八
为了深化人事制度改革,建立健全学校岗位设置管理制度,三溪镇中心学校根据《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发〔〕70号)及其《实施意见》(国人部发〔2006〕87号);《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》(粤人发〔〕275号);《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》(粤人社发〔〕105号);《乐昌市事业单位设置管理实施意见》(乐府办[2010]132号)精神,结合我校实际,进行教师岗位设置聘用,现已完成了岗位设置及首次聘用呈报工作。
专业技术岗位共设80个。其中,副高级专业技术岗位9个,(1)副高级岗位9个,(中学部副高级专业技术岗位7个;岗位名称为中学副高级教师;小学部副高级专业技术岗位2个,岗位名称为小学副高级)。分别为,五级岗位1个(中学部),六级岗位4个(中学部3个,小学部1个),七级岗位4个(中学部3个,小学部1个)。中级岗位41个,其中,中学部14个,岗位名称为中学一级教师。八级岗位4个,九级岗位6个,十级岗位4个;小学部27个,岗位名称为小学高级教师。八级岗位8个,九级岗位11个,十级岗位8个。初级岗位30个,其中初中部10个,岗位名称为中学二级教师,十一级岗位5个,十二级岗位5个。小学部20个,岗位名称为小学一级教师,十一级10个,十二级10个。
现聘用专业技术岗位67人。其中中学29人,中级(十级)9人,中学初级(十二级)19人,普工1人;小学38人,中级(十级)31人,初级(十二级)5人,员级(十三级)2人。
下面是我校在实施工作中的总结。
在开展此项工作之始,我们就深知学校岗位设置管理是一项复杂的系统工程,事关广大教职工的切身利益,政策性强、时间紧、任务重。因此我们严格按照有关文件规定的原则和程序,在规定时间内完成了本单位的工作任务,确保我校首次岗位设置管理工作保质保量按期完成。
组长:何满祥职务校长、党支部书记。
副组长:罗绪雄职务副校长。
成员:罗仁发职务中学部教务主任。
何建职务小学部教导主任。
朱桂忠职务中学部总务主任。
江赴安职务小学部总务主任。
何长发职务工会主席。
李恪亮职务中学部教务副主任。
(二)加强学习与宣传。组织教职工认真学习文件,广泛宣传改革政策,充分调动广大教职工支持改革、参与改革的积极性和主动性。要求各级领导小组坚持公开、公正、公平、和谐的原则,认真做好各个环节的公示工作,杜绝暗箱操作行为,切实保障了教职工的知情权,维护教职工的合法权益。
(三)严格按照规定制定《三溪中心学校岗位设置实施方案》,在制订这项方案的时候,我们通过教职工代表商议制定设置、聘用方案,在广泛听取教职工和参照其他兄弟学校方案的基础上集体讨论通过。同时进行民主测评。
(四)严格执行政策规定,严格控制结构比例。
严格执行政策规定,是确保实施工作成功完成的基本保证。中心在实施过程中严格按照文件规定进行岗位设置和人员聘用。按照上级有关文件规定和市人事劳动保障局的要求,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置。
(五)全体教师民主监督,坚持公开、公平、公正、平等、和谐的原则,按照各职级各级岗位编制数,严格进行首次聘用。对聘用人员情况进行公示,将聘用岗位名称和数量、职责任务和具体任职条件及拟聘人员名单张贴公示,公示时间为七天。
(六)岗位聘用。
按照核准的岗位设置方案,在核准的岗位总数、结构比例和量高等级限额内具体设备各类各级岗位,明确岗位职责和具任职条件,按岗位要求现有人员中进行公开聘用。
回顾此次聘任工作,由于首次实施,聘任方案还不是很完善,通过具体落实,发现不足,相信在今后的聘任工作中会不断改革、创新、使专业技术岗位聘任工作不断深入。
三溪镇中心学校。
20xx年5月1日。
岗位设置工作总结篇九
为了深化人事制度改革,建立健全学校岗位设置管理制度,三溪镇中心学校根据《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发〔2006〕70号)及其《实施意见》(国人部发〔2006〕87号);《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》(粤人发〔2008〕275号);《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》(粤人社发〔2010〕105号);《乐昌市事业单位设置管理实施意见》(乐府办[2010]132号)精神,结合我校实际,进行教师岗位设置聘用,现已完成了岗位设置及首次聘用呈报工作。
专业技术岗位共设80个。其中,副高级专业技术岗位9个,(1)副高级岗位9个,(中学部副高级专业技术岗位7个;岗位名称为中学副高级教师;小学部副高级专业技术岗位2个,岗位名称为小学副高级)。分别为,五级岗位1个(中学部),六级岗位4个(中学部3个,小学部1个),七级岗位4个(中学部3个,小学部1个)。中级岗位41个,其中,中学部14个,岗位名称为中学一级教师。八级岗位4个,九级岗位6个,十级岗位4个;小学部27个,岗位名称为小学高级教师。八级岗位8个,九级岗位11个,十级岗位8个。初级岗位30个,其中初中部10个,岗位名称为中学二级教师,十一级岗位5个,十二级岗位5个。小学部20个,岗位名称为小学一级教师,十一级10个,十二级10个。
现聘用专业技术岗位67人。其中中学29人,中级(十级)9人,中学初级(十二级)19人,普工1人;小学38人,中级(十级)31人,初级(十二级)5人,员级(十三级)2人。
在开展此项工作之始,我们就深知学校岗位设置管理是一项复杂的系统工程,事关广大教职工的切身利益,政策性强、时间紧、任务重。因此我们严格按照有关文件规定的原则和程序,在规定时间内完成了本单位的工作任务,确保我校首次岗位设置管理工作保质保量按期完成。
组长:何满祥职务校长、党支部书记。
副组长:罗绪雄职务副校长。
成员:罗仁发职务中学部教务主任。
何建职务小学部教导主任。
朱桂忠职务中学部总务主任。
江赴安职务小学部总务主任。
何长发职务工会主席。
李恪亮职务中学部教务副主任。
(二)加强学习与宣传。组织教职工认真学习文件,广泛宣传改革政策,充分调动广大教职工支持改革、参与改革的积极性和主动性。要求各级领导小组坚持公开、公正、公平、和谐的原则,认真做好各个环节的公示工作,杜绝暗箱操作行为,切实保障了教职工的知情权,维护教职工的合法权益。
(三)严格按照规定制定《三溪中心学校岗位设置实施方案》,在制订这项方案的时候,我们通过教职工代表商议制定设置、聘用方案,在广泛听取教职工和参照其他兄弟学校方案的基础上集体讨论通过。同时进行民主测评。
(四)严格执行政策规定,严格控制结构比例。
严格执行政策规定,是确保实施工作成功完成的基本保证。中心在实施过程中严格按照文件规定进行岗位设置和人员聘用。按照上级有关文件规定和市人事劳动保障局的要求,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置。
(五)全体教师民主监督,坚持公开、公平、公正、平等、和谐的原则,按照各职级各级岗位编制数,严格进行首次聘用。对聘用人员情况进行公示,将聘用岗位名称和数量、职责任务和具体任职条件及拟聘人员名单张贴公示,公示时间为七天。
(六)岗位聘用。
按照核准的岗位设置方案,在核准的岗位总数、结构比例和量高等级限额内具体设备各类各级岗位,明确岗位职责和具任职条件,按岗位要求现有人员中进行公开聘用。
回顾此次聘任工作,由于首次实施,聘任方案还不是很完善,通过具体落实,发现不足,相信在今后的聘任工作中会不断改革、创新、使专业技术岗位聘任工作不断深入。
三溪镇中心学校。
20xx年5月1日。
岗位设置工作总结篇十
为进一步深化省市县事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[xx]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[xx]12号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[xx]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[xx]17号)等通知精神,结合我校实际,制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下:
一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。
1、我校为确保此项工作顺利开展,于xx年4月20日在全体教职工大会上认真学习《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[xx]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[xx]12号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[xx]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[xx]17号)等通知精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,以调动广大教师积极性为目的的一项工作。
(一)领导小组。
组长:彭著清(校长)。
成员:陈明才、许昌盛、谢守聪、蒋兴华、李玉贵、朱云芬、古国芬、刘利。
主要职能:组织评聘竞聘工作,包括拟定修改方案材料、资格审查、、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。
(二)核实工作组组长:陈明才。
成员:陈明才、李玉贵、刘利、朱云芬、古国芬。
主要职能:量化考核条件核实自评分,
中级组:蒋兴华、许昌盛、朱云芬、古国芬。
初级组:谢守聪、刘利、李玉贵。
(三)监察小组:
组长:蒋兴华。
组员:蒋兴华、李玉贵。
主要职能:处理竞聘过程中产生的各种争议,维护教职工的合法权益,确保岗位设置工作的顺利实施。
二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。
1、xx年4月22日填写《事业单位岗位设置审核表》和《高星小学专业技术岗位说明书》并报隆昌县教育局和隆昌县人事局审批。
2、xx年4月26日召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《高星小学岗位设置实施方案》,并结合迎祥镇中心学校4月21日岗位设置工作会议精神,我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进展。
3、根据全体教师讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上xx年4月27日提交教职工代表大会一致表决通过《高星小学岗位设置实施方案》。4、xx年4月27日至xx年5月7日公示《高星小学岗位设置实施方案》、岗位任职条件、《高星小学专业技术岗位说明书》。
5、xx年5月20日教师填写岗位申请表和岗位设置管理量化评分自评表并及时上交。
6、xx年5月25日岗位设置管理领导小组对申请岗位教师量化分进行严格复核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保复核工作的严谨、严密,复核无误后由本人签字确认。
7、xx年5月27日,交岗位设置聘任表和岗位设置管理手册到县教育局县人事局审核通过。
8、xx年5月27日至6月4日,公示岗位分级聘用人员情况。
(1)、中学高级教师七级岗位:2个岗位,实有1个:
彭著清。
(2)、小学高级教师八级岗位:5个岗位,实有5人:
黄代英、徐安城、李玉贵、刘家祥、蒋兴华。
小学高级教师九级岗位:7个岗位,实有6人:
朱云芬、谢守聪、王铝堂、杨静、许昌盛、陈明才。
小学高级教师十级岗位:5个岗位,实有5人:
唐德兴、胡声强、谢吉美、杨先会、古国芬。
(3)、小学初级教师十一级岗位:10个岗位,实有3人:
黎明、张德辉、刘利。
小学初级教师十二级岗位:9个岗位,实有11人:
杨梅、袁丽、谢莉、钟玲、张莉、罗喆娟、王燕、张辉丽、刘飞、黄莉、张俊。
小学初级教师十三级岗位:实有4人:
^v^、杨剑、兰瑜、伍红霞。
(4)、工勤技能岗位高级工三级:1个岗位,实有1人:
赖兆年。
9、经公示全体教师对岗位分级聘用人员无异议,在xx年6月4日教师签聘用合同书,下午写岗位设置工作总结。
10、xx年6月9日向教育局和县人事局上报各材料。
岗位设置工作总结篇十一
以_理论、“三个代表”重要思想、党的_精神为指导,根据国家、省及我市关于实施事业单位岗位设置管理工作的文件精神,按照科学合理、精简效能的原则,坚持将事业单位岗位设置管理与事业单位人员聘用制度相结合,与事业单位工作人员收入分配制度改革相结合,与促进事业单位用人机制转换相结合,深化事业单位人事制度改革,力争2009年11月15日前在全市各级各类事业单位中基本建立岗位设置管理制度。
通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制,组织引导事业单位因事设岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人转变,进一步完善事业单位人员聘用制度,推进事业单位收入分配制度改革顺利实施,充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性,增强事业单位生机与活力,逐步建立具有事业单位特点的人事管理制度,推动我市经济和社会事业又好又快发展。
二、实施范围。
(一)单位范围。
为了社会公益目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办并列入事业机构编制管理范围的事业单位,包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持(财政差额拨款)以及经费自收自支的事业单位。
使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体参照执行,纳入岗位设置管理的单位范围。
经批准参照公务员法进行管理的事业单位、社会团体,事业单位所属独立核算的企业,以及已经由事业单位转制为企业的单位,不列入实施的单位范围。
(二)人员范围。
1、纳入实施范围的单位中,在册的正式工作人员,包括管理人员(职员)、专业技术人员和工勤人员都应纳入岗位设置管理的人员范围。
2、事业单位经批准使用的临时人员,不纳入岗位设置管理的人员范围。
3、事业单位岗位设置管理中涉及领导人员的,按照干部人事管理权限的有关规定执行。
三、方法步骤。
按照2009年我市基本完成岗位设置管理实施工作的总体安排。全市事业单位岗位设置管理工作分三个阶段进行:
(一)宣传准备阶段(7月20日前)。
1、组建工作领导机构。成立以常务副市长为组长,教育、卫生等专业技术人员较集中的部门分管领导为成员的全市事业单位岗位设置管理工作领导小组,下设办公室(以下简称“设岗办”)。设岗办成员由人事、教育、_门抽调精干人员组成,采取脱岗方式集中办公。办公室设在市人事局,主要负责制定全市事业单位岗位设置管理工作方案,对全市岗位设置管理工作的总体要求、方法步骤和组织实施工作做出布置安排,加强对全市岗位设置管理工作的监督指导与组织协调。
岗位设置工作总结篇十二
今年以来,我县根据全市的统一部署,按照平稳过渡的要求,将现有在册正式工作人员纳入岗位管理,建立岗位设置管理的基本制度,于年初完成了制定设置实施方案工作,并在各事业单位陆续开展岗位聘用工作。现将工作总结如下:
二、主要做法及工作成效。
部门也成立相关机构具体负责实施工作的开展。
2、摸清家底,稳步实施。在开展实施过程中,我局要求各事业单位摸清家底,重点对各单位编制及实有人员情况、现岗位设置情况等进行调查摸底,掌握事业单位最基础、最真实的第一手资料。在此基础上,结合相关政策,进行认真分析,反复核算,找准突出问题逐一进行研究,寻求解决办法。确保结构比例的科学合理。
3、严格政策,严格程序。在实施过程中,严格按照《实施方案》和《实施意见》的要求核定各事业单位岗位类别和等级,在具体工作中切实加强监督力度,对不按文件规定进行岗位设置和岗位聘用的单位,不予确认岗位等级,确保岗位设置管理的各项政策规定落到实处。
4、积极宣传,慎重实施。岗位设置管理是事业单位人事管理制度中的一项新制度,我局在岗位设置工作中做好政策宣传工作,组织召开多次专题工作会议,就岗位设置工作中的疑难问题进行交流座谈。针对教育系统的人员多、岗位设置工作任务重等问题,领导小组研究后又组织教育系统各单位领导及相关工作人员召开了岗位设置工作会,由人事部门工作人员就岗位设置的相关政策和要求,做了进一步的讲解,并对一些遗留问题进行了研究,对实施中存在问题进行了解答,确保岗位设置的.结构、比例科学合理。现已顺利完成各事业单位的岗位设置实施方案申报、审核,聘用合同审核、认定工作。
1、目标不够明确。在具体实施中少数单位还存在岗位设置工作就是签订聘用合同,而对通过设岗、竞聘上岗,实现管理方式的转变、促进单位的长远发展没有明确的目标和思路。认为聘用制不过是搞形式,“一签定终身”的现象依然存在,缺乏有效的竞争机制,职工没有产生竞争意识。
2、岗位设置与现行编制管理不配套。目前有部分事业单位随着事业的发展,有的职能强化、有的职能弱化,但是这些单位的编制数和三类人员的结构比例一直没作及时调整,阻碍了事业发展。
3、聘后管理不到位。个别用人单位仅仅把聘用作为一种辅助的、补充的形式,简单的以聘代管,没有把深化改革和加强管理有机结合起来。
岗位设置是岗位管理的重要环节,是顺利实施岗位管理、实现事业单位人员由身份管理向岗位管理转变、逐步打破职务终身制的前提和基础。针对我县事业单位岗位管理工作现状,我们认为今后一个时期事业单位的岗位设置管理工作应注意以下几方面的工作。
1、大力宣传,营造良好的改革氛围。通过培训会、座谈会、媒体宣传等形式,大力宣传事业单位岗位设置工作的重要性,宣传推行岗位管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得社会及事业单位广大职工的认同和参与,让岗位设置工作引起全社会的关心和支持。
2、把好事业单位的三类岗位职数和结构比例设置关。岗位设置。
应根据事业单位社会功能、职责任务和工作需要,依据工作性质、规模大小、效益高低、发展潜力等要素来综合考虑,因事设岗,防止和避免因人设岗。
3、抓好岗位考评管理机制建设。在全面实行聘用合同管理后,事业单位各种形式的用人都要签订聘用合同,做到同工同酬、一视同仁。一是在不同行业、不同类型事业单位实行长期聘用与短期聘用相结合、专职与兼职相结合的用人办法。对关键岗位、骨干人员可按有关规定实行长期聘用,以保持队伍的相对稳定。二是要建立科学的人事薪酬制度。事业单位分配制度改革应充分考虑岗位、业绩、能力等多种分配因素,将以岗定酬、以绩定酬与以才定酬相结合,采取灵活多样的分配方式,激发各类岗位人员的活力。三是要完善综合评价管理办法。在专业技术岗位设置上,要向基层倾斜,要推行合理的保护政策,以保护其积极性和创造性。
20xx年11月1日。
岗位设置工作总结篇十三
我院事业单位共有编制数165人,核准各种岗位总数152个、正式职工人数152人。聘任情况如下:1、管理岗位聘任2人(其中八级职员1人、九级职员1人);2、专业技术岗位聘任128人(其中4级1人、6级1人、7级5人、8级12人、9级16人、10级12人、11级37人、12级23人、13级11人);3、工勤岗位聘任34人(其中二级3人、三级26人、四级5人)。
二、高度重视确保工作顺利开展。
我院为确保此项工作顺利开展,首先,在全院职工代表大会上认真学习省市县有关文件精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设臵管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织人员扎扎实实做好实施工作。让全体干部职工明白岗位设臵,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推岗位津贴,调动广大干部职工工作积极性,多劳多得,优劳酬的具体体现,以调动广大干部职工积极性为目的的一项工作。其次,为确保此项工作的连贯性和一致性,我们制定了工作程序。
三、分阶段,按步骤有秩序开展。
按照德勤绩能的原则,初步拟定《岗位聘任实施方案》,在拟定方案时我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,对专业技术聘任时间早,参加工作时间长且工作突出的同志优先考虑,以确保工作顺利进展。三是民主公开。我院在聘任方案初步形成后及时提交职工代表大会讨论,根据职工讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上,提交职工代表大会通过。四是严格审核。我院对已申请聘任相关技术资格和工勤岗位等级进行严格审核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保资格审查工作的严谨、严密。然后上报至县人事部门审核通过。五是公示。在全体干部职工对各层次岗位无异议的前提下,对最终结果进行公示。六是总结上报。
我院岗位设臵管理工作虽然取得了阶段性的成果,但还存在一些问题。
1、认识不够明确。推进岗位设臵工作就是要建立新的用人机制,通过设定岗位、竟聘上岗、签订聘用合同,实现由身份管理向岗位管理的转变,调动各类人员的积极性、创造性。但在具体实施中还存在对通过设岗、竟聘上岗,实现管理方式的转变、促进我院的长远发展认识不够明确。“一签定终身”的认识依然存在,缺乏有效的竞争机制。
人员的结构化例不协调整,阴碍了发展。
五、加强事业单位岗位设臵管理工作的意见和建议。
岗位设臵是岗位管理的重要环节,是顺利实施岗位管理、实现人员由身份管理向岗位管理转变、逐步打破职务终身制的前提和基础。针对我院岗位管理工作现状,我们认为今后一个时期的岗们设臵管理工作应注意以下几方面的工作。
1、大力宣传,营造良好的改革氛围。通过培训会、座谈会、媒体宣传等形式,大力宣传岗位设臵工作的重要性,宣传推行岗位管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得广大职工的认同和参与,让岗位设臵工作引起员工的关心和支持。
2、把好三类岗位职数和结构比例设臵关。岗位设臵应根据功能、职责任务和工作需要,依据工作性质、规模大小、效益高低、发展潜力等要素来综合考虑,因事设岗,防止和避免因人设岗。
总之,我院的岗位设臵工作,院领导高度重视,在全体职工职工的大力支持下,在坚持公平、公正、公开的前提下,顺利完成了我院的岗位设臵工作。
岗位设置工作总结篇十四
为进一步深化省市县事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[xx]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[xx]12号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[xx]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[xx]17号)等通知精神,结合我校实际,制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下:
1、我校为确保此项工作顺利开展,于xx年4月20日在全体教职工大会上认真学习《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[xx]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[xx]12号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[xx]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[xx]17号)等通知精神,确保精神吃透、标准吃透。
目的是统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,以调动广大教师积极性为目的的一项工作。
(一)领导小组组长:
成员:。
主要职能:组织评聘竞聘工作,包括拟定修改方案材料、资格审查、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。
(二)核实工作组组长:
成员:
主要职能:量化考核条件核实自评分,
中级组:
初级组:谢守聪、刘利、李玉贵。
(三)监察小组:组长:蒋兴华组员:蒋兴华、李玉贵。
主要职能:处理竞聘过程中产生的各种争议,维护教职工的`合法权益,确保岗位设置工作的顺利实施。
1、xx年4月22日填写《事业单位岗位设置审核表》和《高星小学专业技术岗位说明书》并报隆昌县教育局和隆昌县人事局审批。
2、xx年4月26日召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《高星小学岗位设置实施方案》,并结合迎祥镇中心学校4月21日岗位设置工作会议精神,我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进展。
3、根据全体教师讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上xx年4月27日提交教职工代表大会一致表决通过《高星小学岗位设置实施方案》。
4、xx年4月27日至xx年5月7日公示《高星小学岗位设置实施方案》、岗位任职条件、《高星小学专业技术岗位说明书》。
5、xx年5月20日教师填写岗位申请表和岗位设置管理量化评分自评表并及时上交。
6、xx年5月25日岗位设置管理领导小组对申请岗位教师量化分进行严格复核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保复核工作的严谨、严密,复核无误后由本人签字确认。
7、xx年5月27日,交岗位设置聘任表和岗位设置管理手册到县教育局县人事局审核通过。
8、xx年5月27日至xx月xx日,公示岗位分级聘用人员情况。
(1)、中学高级教师七级岗位:2个岗位,实有1个:
(2)、小学高级教师八级岗位:5个岗位,实有5人:
(3)、小学初级教师十一级岗位:10个岗位,实有3人:
(4)小学初级教师十二级岗位:9个岗位,实有11人:
(5)、工勤技能岗位高级工三级:1个岗位,实有1人:
9、经公示全体教师对岗位分级聘用人员无异议,在xx年xx月xx日教师签聘用合同书,下午写岗位设置工作总结。
10、xx年6月9日向教育局和县人事局上报各材料。
总之,本次岗位设置得到了领导高度重视,全体教职工的支持。在公平、公正、公开中,顺利完成了我校全体教职工的岗位设置工作。
岗位设置工作总结篇十五
为进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据贵州省从事厅《关于印发贵州省高级专业技术岗位基本任职条件指导意见的通知》(黔人通【20xx】194号和《关于印发贵州省事业单位中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见的通知》(黔人通【20xx】165号)文件精神,结合我乡实际情况将现有在职在岗正式教师纳入岗位管理,建立岗位设置管理的基本制度,于今年9月底前完成了岗位设置管理工作。现将工作总结如下:
一、基本情况:。
1、全乡现有教职员工111人,其中特岗教师15人,共有96人符合此次岗位设置条件。
2、我乡教师岗位设置情况:管理岗位:1人;专业技术岗位:七级岗位12人,八级岗位9人,九级岗位18人,十级岗位31人,十一级岗位41人,十二级岗位41人,十三级岗位1人。
1、我乡成立岗位设置管理领导小组,负责对全乡各类各级岗位职级评定人员进行审定。成员名单如下:
组长:韦帮忠。
副组长:罗默唐仲刚。
领导小组下设办公室在乡基础教育办公室,胡元亮同志任办公室主任。
2、召开全乡教职员工岗位设置工作会议,组织学习(黔人通【20xx】194号和(黔人通【20xx】165号)文件精神,各校在校内成立岗位设置审核工作领导小组,制定学校岗位竞聘工作方案或实施细则。
3、各校制定《学校岗位竞聘工作实施方案或实施方案》后,针对各教师具备的实际条件对号入座,拟聘在相应的岗位上,并经老师签名确认,进行公示,公示期为7天。
4、公示期满无异议后,将各校公示后的《审核表》报乡中心小学统一汇总,再报局审核小组办公室进行审核。具体步骤如下:
1)、20xx年9月8日填写《事业单位岗位设置审核表》和《大营乡学校专业技术岗位说明书》并报县教育科技局和人事局审批。
2)、20xx年9月9日召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《大营乡学校岗位设置实施方案》,在此过程中我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进行。
3)、20xx年9月10日公示《大营乡学校岗位设置实施方案》和《大营乡学校专业技术岗位说明书》,报《岗位设置实施方案》到县教育和科技局备案。
4)、20xx年9月18日开展岗位聘用工作。由岗位设置管理领导小组对申请岗位教师进行严格审核,特别对提供的资料必须是原件,逐一查验,确保复核工作的严谨、严密。
5)、20xx年9月28日,《全乡教师岗位设置表》报县教育和科技局和人事局审核,并顺利通过。
三、存在的`问题和困难:
实施岗位设置工作,能调动广大教师工作积极性,是多劳多得,优劳优酬的具体体现,是调动广大教师积极性为目的的一项工作。由于本次岗位设置,在解读黔人通【20xx】165号)文件等过程中虽然有《紫云自治县20xx年事业单位岗位聘用条件补充说明》作为支撑,但仍存在一定的争议和一些历史遗留问题,所以在具体实施过程中,我们按照公平、公正、公开的原则,兼顾平稳、客观、灵活,顺利完成了此次岗位设置工作。
大营乡中心小学。
20xx年11月26日。
岗位设置工作总结篇十六
为进一步深化省市县事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[xx]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[xx]12号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[xx]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[xx]17号)等通知精神,结合我校实际,制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下:
一、高度重视岗位设置工作,确保工作顺利开展,成立工作领导小组和专门工作小组,开始宣传发动。
1、我校为确保此项工作顺利开展,于xx年4月20日在全体教职工大会上认真学习《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[xx]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[xx]12号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[xx]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[xx]17号)等通知精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,以调动广大教师积极性为目的的一项工作。
(一)领导小组。
组长:彭著清(校长)。
成员:陈明才、许昌盛、谢守聪、蒋兴华、李玉贵、朱云芬、古国芬、刘利。
主要职能:组织评聘竞聘工作,包括拟定修改方案材料、资格审查、、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。
(二)核实工作组组长:陈明才。
成员:陈明才、李玉贵、刘利、朱云芬、古国芬。
主要职能:量化考核条件核实自评分,
中级组:蒋兴华、许昌盛、朱云芬、古国芬。
初级组:谢守聪、刘利、李玉贵。
(三)监察小组:
组长:蒋兴华。
组员:蒋兴华、李玉贵。
主要职能:处理竞聘过程中产生的各种争议,维护教职工的合法权益,确保岗位设置工作的顺利实施。
二、分阶段,按步骤有秩序的开展岗位设置工作。
1、xx年4月22日填写《事业单位岗位设置审核表》和《高星小学专业技术岗位说明书》并报隆昌县教育局和隆昌县人事局审批。
岗位设置工作总结篇十七
根据县委办公室、政府办公室关于印发《兴山县事业单位岗位设置管理工作实施方案》的通知兴办发[20xx]27号精神,我局从009年12月开始实施事业单位岗位设置工作,于20xx年5月正式完成所属事业单位岗位设置和岗位聘用工作。现将兴山县广播电影电视局所属事业单位岗位设置工作情况总结如下:
县广播电影电视局下辖中波台、微波站、卫星站、县广播电视台四个事业单位,编制数为77个,核准各种岗位总数为77个,正式职工为69人。聘任情况如下:
1、管理岗位聘任7人(其中中八级2人,中九级2人,中十级1人,九级职员2人)。
2、专业技术岗位聘任37人(其中八级10人,九级6人,十级3人,十一级6人,十二级9人,十三级3人)工勤岗位聘任25人(二级18人,三级5人,四级2人)。
1、加强领导,周密部署。岗位设置管理是事业单位人事制度的一项重大改革,事关事业单位收入分配制度改革能否顺利实施,关系全局干部职工的切身利益。县委办公室、政府办公室关于印发《兴山县事业单位岗位设置管理工作实施方案》的通知兴办发[20xx]27号文件下发后,我局立即召开党委会,传达贯彻省市县有关文件精神,专题部署岗位设置工作,成立了兴山县广播电影电视局事业单位岗位设置工作领导小组和办公室,由党委委员、副局长万亚伟具体负责岗位设置的协调督办工作。在全局形成了一把手亲自抓、分管机关领导具体抓、工作专班专门抓的格局。
2、加强宣传,广泛发动。县委、县政府事业单位岗位设置动员大会召开后,我们立即召开全局干部职工动员大会,组织干部职工反复学习省市县岗位设置文件精神,确保精神吃透,标准吃透。统一思想,明确目标。使广大干部职工进一步明白事业单位岗位设置是当前事业单位人事制度改革的一项重大举措。岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是调动干部职工积极性,实行多劳多得、优劳酬的具体体现。调动了干部职工参与岗位设置工作的积极性。
3、严格程序,稳妥实施。一是为确保岗位设置工作顺利进行,局党委研究制定《兴山县广播电视局事业单位岗位设置方案》、《兴山县广播电视局事业单位岗位设置实施方案》、《兴山县广播电视局事业单位岗位设置竞聘上岗方案》。二是依据岗位设置实施方案,召开职工大会,按照德勤能绩的原则,初步拟定了《兴山县广播电视局事业单位岗位设置竞聘上岗方案》,在拟定方案时,我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,对专业技术职务聘任时间早、参加工作时间长且工作业绩突出的同志优先考虑。三是民主公开。竞聘方案初步出台后,我们及时召开职工大会,将竞聘方案提交职工讨论,根据职工意见由领导小组办公室反复修改,最终提交职工大会讨论通过。四是严格审核。对申请聘任相关专业技术和工勤岗位等级进行严格审核把关,要求提供的资料必须是原件。四是公示公开。在职工对各岗位层次无异议的情况下,对最终结果进行公示。
我局岗位设置管理工作虽然取得了阶段性的成果,但还存在一些问题。
1、目标不够明确。在具体实施中少数职工还存在岗位设置工作就是签订聘用合同的思想,而对通过设岗、竞聘上岗,实现管理方式的转变、促进单位的长远发展没有明确的目标和思路。认为聘用制不过是搞形式,没有产生竞争意识。
2、岗位设置与现行管理不配套。随着全国文化体制改革的开展,广播影视职能将发生重大变化。一是特别广电执法交由县文化综合执法大队履行,人员编制走了,单位调走的人仍然占用广电岗位。二是有线电视网络网络管理体制将上划省里垂直管理,原来核定的岗位数又将面临调整。三是专技岗位和工勤岗位设置比例不合理。我局现有的岗位设置是按现有人员进行核定的,随着事业单位公开招考制度的推行,工勤岗位招录人员将逐步减少,专技岗位招录人员增多,现有的专技岗位和工勤岗位设置比例急需调整。
3、聘后管理不到位。首次岗位设置因考虑平稳过渡问题,不可避免的存在因人设岗现象。岗位设置结束后,个别用人单位没有加强对聘用人员的管理,导致少数被聘较高级别人员长期无所事事,影响其他被聘人员的工作积极性。
岗位设置是岗位管理的重要环节,是顺利实施岗位管理、实现事业单位人员由身份管理向岗位管理转变、逐步打破职务终身制的前提和基础。针对我局事业单位岗位管理工作现状,我们认为今后一个时期事业单位的岗位设置管理工作应注意以下几方面的工作。
1、大力宣传,营造良好的改革氛围。通过培训会、座谈会、媒体宣传等形式,大力宣传事业单位岗位设置工作的`重要性,宣传推行岗位管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得社会及事业单位广大职工的认同和参与,让岗位设置工作引起全社会的关心和支持。
2、把好事业单位的三类岗位职数和结构比例设置关。岗位设置应根据事业单位社会功能、职责任务和工作需要,依据工作性质、规模大小、效益高低、发展潜力等要素来综合考虑,因事设岗,防止和避免因人设岗。
3、抓好岗位考评管理机制建设。在全面实行聘用合同管理后,事业单位各种形式的用人都要签订聘用合同,做到同工同酬、一视同仁。一是在不同行业、不同类型事业单位实行长期聘用与短期聘用相结合、专职与兼职相结合的用人办法。对关键岗位、骨干人员可按有关规定实行长期聘用,以保持队伍的相对稳定。二是要建立科学的人事薪酬制度。事业单位分配制度改革应充分考虑岗位、业绩、能力等多种分配因素,将以岗定酬、以绩定酬与以才定酬相结合,采取灵活多样的分配方式,激发各类岗位人员的活力。三是要完善综合评价管理办法,加强对被聘用人员的管理,切实做到权责对等,真正发挥被聘人员的作用。
岗位设置工作总结篇十八
尊敬的各位领导及同志们:
为进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化,xx新区在市人社局的坚强指导下,根据(xxx[2008]18号)等文件精神,结合河东新区实际,全面开展岗位设置管理工作。现将河东新区事业单位岗位设置管理和公开招聘工作情况向各位领导作简要汇报:
(一)基本情况。
(略)。
(二)几点做法。
主要是坚持“按编设岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理”的“二十四字”原则,采取“先易后难”办法实施。
实行竞争上岗,择优录用,坚持竟聘岗位、竟聘条件、竟聘人员、竟聘程序、竟聘方法、竟聘结果“六公开”,签订聘用合同、兑现工资待遇“两个全覆盖”,确保了岗位设置管理政策规定落实。
四是优化结构,稳步推进。按照“整合资源、控制总量”的要求,把编制管理与岗位设置有机结合起来,统筹优化现有人才队伍状况,充分考虑年龄结构、业务素质的梯次配制,由“因人设岗”向“效能第一”转变,确保了岗位设置管理的稳步推进。
(三)存在的问题及下步工作思路。
河东新区事业单位岗位设置管理虽然取得一定成效,但由于编制较少,交叉任职、身兼多职的现象在一定程度上还难以克服。
在今后工作中,将按照“两加强、两坚持、把两关”的思路(即:加强效能评估,坚持总量控制,把好结构关;加强制度建设,坚持按岗竟聘,把好选聘关),贯彻“优化结构、按编设岗、阳光竟聘”的原则,扎实推进和巩固事业单位人事制度改革的实际成果。
二、事业单位公开招聘工作情况。
2008年,新区严格执行x人发【2006】9号文件和xxx发【2006】59号文件精神,组织公开招聘了1批教师,为新区引进优秀骨干教师27名,改善和充实了教师队伍结构。近2年,新区暂未进行事业单位公开招聘。随着新区的开发建设,在今后的公招工作中,将继续严格执行x人发【2006】9号文件和xxx发【2006】59号文件精神,加强领导、严格把关、阳光招聘,为推动新区加快发展、促进事业单位改革提供有力人才保障。
总之,新区事业单位岗位设置和公开招聘工作,在市人社局的精心指导下,在新区党工委、管委会的高度重视下,取得了较好的效果。同时,也真诚希望各位领导多检查、多指导,让我们把指示要求贯彻得更好、落实得更好。
岗位设置工作总结篇十九
岗位设置管理工作,联系着每一位教职工的切身利益。全体教师都高度关注此项工作的开展。我校按照县教育局、县人事局关于岗位设置管理工作的要求,于20xx年5月成功地开展了岗位设置管理工作。此项工作自去年5月到今年10月,已经推行一年多,对学校人事改革工作有一定的促进作用。现将我校岗位设置管理工作总结如下:
我校严格按照县人事局制定的岗位设置管理办法,依据县编办核定的岗位数设岗。我校在上级的指导思想下,制定了《岗位设置方案》和《岗位设置实施方案》。《岗位设置实施方案》明确了各类岗位总数、应聘条件和职责以及竞聘办法。学校按照以上两个方案,平稳地实施了学校岗位设置工作。
我校在20xx年5月进行的岗位设置管理,具体情况如下:
核准专业技术岗位:七级1个,八级2个,九级3个,十级2个,十一级4个,十二级3个。
现聘任专业技术岗位:七级1个,八级1个,九级3个,十级7个,十一级4个,十二级1个。工勤岗位1个,技术工三级1个。
为顺利地推进学校岗位设置管理工作,学校按照上级要求,结合自身实际,采取了以下措施:一是加大岗位设置管理工作的宣传力度,让全体教师都充分认识到这是学校实施人事制度改革的必经之路。二是通过教代会,在广泛征求大家意见的基础上,制定岗位设置管理办法。大家共同商议制定的办法,执行起来阻力会变小。三是在实施过程中严格执行办法,做到公平、公正、公开。
通过以上努力,我校顺利地进行了第一轮岗位设置管理工作。我校通过这次改革,教师们有了紧迫感,树立了竞争意识,形成了人人努力做好工作,力争上游的良好局面。在本次岗位设置工作中,我们还发现了部分问题:
1、本次岗位设置管理工作主要以平稳过渡为主,没有实现真正意义的“按需设岗,竞聘上岗”。大家对改革的认识还不够深入。
2、如何解决突出矛盾。高级岗位有限,然而符合条件的教师都很优秀且都急需聘任,这一矛盾学校解决起来很难。
3、对于老教师是否需要照顾,又该怎样照顾。
针对以上问题,建议在以后的岗位设置管理工作中,打破一味和稀泥的思想,实现真正意义的竞争,做到岗位可以变动,并且岗变薪变,这样才能调动广大教师工作的积极性和主动性。至于具体竞聘办法,主管部门可以在集思广益,反复分析论证的基础上,提出切实可行的指导性意见,供基层单位试用。另外,针对矛盾特别突出的学校,采用特殊办法解决,如多下达指标等。
我校按照《岗位管理设置方案》和《岗位管理实施方案》进行了本次岗位设置工作,并与教师签定了聘任合同。目前,大部分教师都有了竞争意识。学校为进一步做好岗位设置管理工作,做出了以下努力:
1、向广大教师宣传,第二轮岗位设置工作将真正走向公平、公正的`竞争。这样,为下一次的深入改革做好了思想准备。要思想竞争,那就要看教师在近三年的德、能、勤、绩的表现。教师只有努力做好工作,取得成绩,才会在激烈的竞争中脱颖而出,在高级岗位聘任。
2、学校进一步完善各类工作制度。学校新制定的各项制度一定要具有可操作性,如考勤制度、教学常规管理制度、教育科研制度、教学质量奖励制度等。
针对岗位设置管理工作,希望上级关于岗位设置管理的办法早些出台,让全体教师明确目标和办法,以利于工作的开展。如果临时再制定办法,工作上就会更被动,且无多大实效。
学校实行岗位设置管理,有许多积极的成效,但在工作中也难免会有阻力。我们将在工作中认真分析原因,积极思考探索,做好学校岗位设置管理工作,促进学校向前发展。
岗位设置工作总结篇二十
根据区岗位设置管理工作领导小组的统一安排,为确保工作的连续性,本着“平稳过渡”的原则,对现有的在职人员,采取了“双向选择、优先聘用”办法,于20xx年12月底相继完成了区政府所属事业单位岗位设置工作。现将有关情况总结如下:
一、基本情况。
岗位设置前,区政府政府办公室所属事业单位3个,分别为区机关后勤服务中心、区政府行政服务中心和区信息中心。区机关后勤服务中心核定事业编制5名,现有6名,超编1名,其中七级职员1名、八级职员2名、九级职员1名、技能工勤2名;区政府行政服务中心核定编制6名,现无人;区信息中心核定事业编制3名,现有1名,其中十级职员1名。岗位设置之后,区政府办公室所属事业单位核定管理岗位7名、专业技术岗位2名、工勤技能岗位2名,其中管理岗位七级1名、八级3名、九级2名、十级1名;专业技术岗位十级1名、十二级1名;工勤技能岗位四级1名、五级1名。
二、主要做法。
1、摸排调查,确定方案。为确保事业单位岗位设置工作的顺利实施,我办及时成立了工作领导小组,指派专人,具体负责相关事宜。并对现有在编的事业人员,进行逐一核实,查询相关事业单位编制核定的批复文件,领会上级文件精神,确定实施方案。
2、把握政策,稳步推进。根据市区人事部门的统一安排,我办严格按照《城北区事业单位岗位设置管理工作实施方案》,核定事业单位岗位类别、等次,本着“公开、公正、公平”的原则,对所有的列编岗位,实行竞争上岗,择优录用,确保了岗位设置管理的各项政策规定落到实处,真正达到了“能者上、庸者下”的目的。
3、科学设岗,促进工作。结合区政府办公室所属事业单位的工作职责,进一步完善岗位责任制,明确工作任务,确定考核标准,使得岗位设置管理工作更加科学化、规范化,极大地调动了现有在岗人员的工作积极性,促进办公室的整体工作。
三、存在的问题。
虽然事业单位岗位设置管理工作已基本结束,但是仍然存在一些不容忽视的问题和矛盾,主要体现在:一是事业身份的人员从事着行政工作,而行政工作的人员却从事着事业工作,兼职多职与交叉任职不能从根本上解决;二是岗位设置与现实工作不配套。如后勤服务中心缺乏电工、水暖工等专业技能工人,而目前的人员现状,就没有这方面的人才,导致了一些专业技术上维修工作滞后,从而影响了正常工作的开展;三是“政事”之间职责不清楚。特别是遇上一些全区性的大型工作,不分行政还是事业身份,所有人员全力以赴,做好工作。若要具体划分职责,很难界定。
岗位设置工作总结篇二十一
为深化事业单位人事制度改革,建立岗位设置管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据《河南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(豫办〔20xx〕3号)、《xxxx市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等文件精神,结合我校实际情况,统筹安排,科学制定学校岗位设置实施方案,历时半年,顺利完成了此项工作,现将有关情况汇报如下:
学校领导高度重视岗位设置工作,专门成立了岗位设置工作领导小组。
组长:副组长:成员:
领导小组下设办公室xxxx兼任办公室主任。
岗位设置工作关乎教职工的切身利益,实施过程中存在各种矛盾和问题需要及时化解。学校于9月20日召开教职工大会,认真学习《河南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(豫办〔20xx〕3号)、《xxxx市事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》及任局长的讲话精神,确保精神吃透、标准吃透,统一思想,明确目标,确保岗位设置工作的顺利实施。
根据省市有关文件精神,结合学校实际情况,科学制定《xxxx市技工学校岗位设置实施方案(讨论稿)》,并按要求公布,广泛听取职工对实施方案的意见,对实施方案进行修改、补充和完善后,报市人力资源和社会保障局批准实施。
进一步学习《岗位设置实施方案》,使广大教职工充分理解岗位设置管理工作的目标、原则、方法和要求,严格按照《岗位设置实施方案》组织实施。具体过程如下:
1、公布岗位。公布岗位数量、岗位职责、聘用条件等基本信息。
2、个人申请。个人向学校岗位聘用工作领导小组提出书面应聘申请,明确应聘岗位,并交验各种证书、材料的原件、复印件。
3、资格审核。由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。
4、确定拟聘人选。由学校岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求,对应聘人员进行审查考核,并提出各岗位的推荐人选。
5、研究决定。学校领导班子研究决定拟聘用名单。
6、结果公示。拟聘用结果进行公示,在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,将予以重新审核。
7、签订合同。按照国家相关法律、政策和单位相关规定,在平等自愿、协商一致的基础上,受聘人员与单位签定聘用合同。
8、报主管部门审核、认定。
岗位设置工作政策性强,实施过程复杂,牵涉面广。在整个实施过程中,学校严格按照有关政策规定开展岗位设置和人员聘用,严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置,严格有关公开、公平、公正的原则,认真做好各个环节的公示工作,杜绝暗箱操作行为,切实保障全体教职工的知情权、监督权,确保岗位设置工作顺利实施。
总之,我校岗位设置工作在市人力资源和社会保障局的直接指导下,在学校领导班子的高度重视下,在全体职工的'支持下,按照公开、公平、公正的原则,现已经顺利完成。在今后的工作中,我们将放眼学校的长远发展,实行动态管理,充分调动教职工的工作积极性,促进学校的又好又快发展。
岗位设置工作总结篇二十二
为进一步深化省市县事业单位人事制度改革,建立健全岗位设置管理制度,逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[xx]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(隆府办发[xx]12 号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[xx]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[xx]17号)等通知精神,结合我校实际,制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下:
1、我校为确保此项工作顺利开展,于xx年4月20日在全体教职工大会上认真学习《内江市人事局、内江市教育局关于印发内江市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(内人发[xx]14号)、《隆昌县人民政府办公室关于印发隆昌县事业单位岗位设置管理实施方案的.通知》(隆府办发[xx]12 号)、隆昌县人事局《关于下发隆昌县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(隆人发[xx]4号)和隆昌县人事局关于转发《内江市人事局转发〈四川省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(隆人发[xx]17号)等通知精神,确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想,明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置,以岗定人是大势所趋,是社会发展的必然,是推行岗位津贴,调动广大教师工作积极性,多劳多得,优劳优酬的具体体现,以调动广大教师积极性为目的的一项工作。
2、我校成立岗位设置管理领导小组,
(一)领导小组
组 长:彭著清(校长)
成 员:陈明才、许昌盛、谢守聪、蒋兴华、李玉贵、朱云芬、古国芬、刘利。
主要职能:组织评聘竞聘工作,包括拟定修改方案材料、资格审查、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。
(二)核实工作组组长:陈明才
成员:陈明才、李玉贵、刘利、朱云芬、古国芬
主要职能:量化考核条件核实自评分。
中级组:蒋兴华、许昌盛、朱云芬、古国芬
初级组:谢守聪、刘利、李玉贵
(三)监察小组:
组 长:蒋兴华
组 员:蒋兴华、李玉贵
主要职能:处理竞聘过程中产生的各种争议,维护教职工的合法权益,确保岗位设置工作的顺利实施。
1、xx年4月22日填写《事业单位岗位设置审核表》和《高星小学专业技术岗位说明书》并报隆昌县教育局和隆昌县人事局审批。
2、xx年4月26日召开岗位设置管理领导小组会议,初步拟定《高星小学岗位设置实施方案》,并结合迎祥镇中心学校4月21日岗位设置工作会议精神,我们既考虑公平公正,又考虑其可操作性,以确保工作顺利进展。
3、根据全体教师讨论的意见建议,领导小组对方案进行修改、补充和完善,在统一思想,统一认识的基础上xx年4月27日提交教职工代表大会一致表决通过《高星小学岗位设置实施方案》。