老师的眼睛小学四年级范文（16篇）
运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。写总结时要注重语言的准确性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的词汇。总结范文中的案例能够帮助我们更加直观地理解总结的写作要点。
老师的眼睛小学四年级篇一
庞老师圆圆的脸上，嵌着两只大大的眼睛。这双眼睛十分普通，可是只要你在她班上待上几个星期，你就会从眼神中发现，她的眼睛是那样与众不同，那样和谐又那样的严厉。
记得有一次，我在课堂上不认真听讲，老是在下面做小动作，还和别人打眼色，正当和别人打眼色时，正好和庞老师的眼睛对视了，庞老师狠狠地瞪了我一眼，似乎在说：许鹤珑，你怎么搞的?上课为什么不认真听讲?我心想：庞老师给在同学们面前给我留了这么大的面子，我还有什么理由不认真听课?我惭愧的低下了头，马上看着黑板，认真的听着庞老师讲课文的重点。
还有今天，你让高翔把补充习题发下来，让大家订正题目，班上的人都有了，就我没有，我在书包里翻来翻去，终于找到了我的补充习题，打开才发现因为我的马虎忘记交给老师批改了，于是我拿去给庞老师批改，老师看着我说：“你这是要罚写的。”当时我和老师的眼睛对视了几秒，我就“东躲西藏”，总是觉得对不起老师。
庞老师的眼睛是令学生们生畏的，也含着火一般的热情，她的眼睛里闪烁着智慧的光芒，就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的世界......
上述，是一篇表述清楚、流畅的文章。
老师的眼睛小学四年级篇二
老师的眼睛不算美，可是我最喜欢！不信，请听我说。
老师的眼睛特别狠！记得有一次，上语文课的时候，同学们专心致志地听课。我笃笃定定地在抽屉里拿出一本好看的故事书《格林童话》，看着看着，我完全看得入了迷，连老师瞪大眼睛，看着我也没有发觉。老师走到我身边，一手把我心爱的《格林童话》没收了。后来，老师叫我到办公室，她训了我一顿。那时候，她的那双眼睛特别凶，吓得我再也不敢上课开小差了。
“六一”那天，我们代表班上台跳舞。我第一次跳舞，很害怕，担心自己跳错动作。跳舞的时候，我不敢笑，一点表情也没有。
突然，我看到一双明亮的眼睛在看着我。啊！那是老师的眼睛！
它正对我微笑呢！它好像在说：“对了，就是这样跳，跳得很好！”我不再害怕了，大胆抬起头，对着观众微笑着，欢快地舞蹈。终于，我们的舞蹈拿到了很好的成绩！我领奖时，老师笑了，眼睛弯得像月亮。
老师的眼睛有时候也很温柔。有一次，我突然发高烧了，老师焦急地看着我，连忙走到我跟前，用手轻轻地拨开我的头发，一摸，额头热乎乎的，老师马上带我到教导处打电话给妈妈，妈妈说：“这就来。”老师放下电话后，又用冷水湿毛巾给我敷额头，那双眼睛温柔地看着我。那时候，我觉得它像妈妈的眼睛。
老师的眼睛，是世界上最美丽的眼睛。
老师的眼睛小学四年级篇三
黄老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又大又圆，乍一看好像没什么特别的，可是你仔细一瞧啊，嘿！老师的眼睛会说话呢，真是与众不同！
我和同学们都能读懂黄老师眼睛，比如说，上课时老师看见有人在讲话，她就会用她那会说话的大眼睛看那个讲话的同学一眼，他立刻就没声了，仿佛在批评他：“上课不要随便讲话，要注意听讲！”
有一次，我们班级上公开课，全校有二十几位老师来听课。黄老师提问我们说：“天空为什么会发生月食？”我马上把手举得高高的，就怕老师看不到我的手，黄老师眼睛一亮点了我的名让我来回答这个问题。由于在场有很多老师听课，我有点心慌，回答问题的声音很小，黄老师马上投来了鼓励的目光，似乎在说：“你回答的很对，很好，不过把声音讲大点就更好了！”得到了老师的鼓励，我胆子似乎变得大了起来，声音也高了起来，顺利的回答完了这个问题！得到了大家的掌声！
有一回，我生病了，发高烧。在家休息了好几天才上学，刚进教室就看见黄老师正在教室里巡视，她看见了我立刻投来关心的眼光，示意我到自己的座位坐下，然后她也走到我的座位前，问我身体好点了没，我很感动的看着老师说：“我的感冒好了，谢谢老师关心！”老师微笑着摸了两下我的头然后走开了！
每当我看见黄老师，总会想老师的眼睛在说什么…。
老师的眼睛小学四年级篇四
俗话说：“眼睛是心灵的窗户。“我们班的数学张老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这双心灵之窗，我们分明可以感受到张老师那丰富而深切的思想和情感。
张老师的眼睛是严厉的。记得有一次，张老师在黑板上写题，李嘉文抓住了这个好十机玩了起来，当张老师回过头时看见李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢，张老师狠狠的瞪了他一眼，李嘉文却还在那玩。张老师看不管用，就大声地叫他一下，李嘉文当时脸就红了。
张老师的眼睛是温顺的。记得有一次，我考了一百分，张老师微笑着说：“很有进步嘛，要是字迹再工整一些就更好了！“这时我看见张老师的目光变得那么慈祥，那么柔和，从老师的目光里我可以看到张老师曾经对我的关怀和帮助。
啊！老师，我不会忘记你慈母般的关怀，更不会忘记你谆谆的教悔，你那闪烁着智慧，充满着爱意的目光，也将永远留在我的心里。
老师的眼睛小学四年级篇五
我们的傅老师有一双美丽动人的大眼睛。不论发生了什么事，她总能看得一清二楚。
记得有一次上语文课时，她在上面讲课，我只听了几分钟，便竖起语文书，悄悄地做起课堂作业来。原以为有书遮着，傅老师是看不见的。当我做贼心虚地抬头看老师时，傅老师那双眼睛早已严厉地看着我了，好象在说：“还不快点坐好！”我连忙坐端正，竖起耳朵认真听课。
记得还有一次，傅老师在课堂上提了一个问题，由于胆小，我刚举起的手又慢慢地放下。这小小的举动已经落入傅老师的眼中，她让我站起来回答问题。我的脸顿时涨得通红通红，原本想好的话疙疙瘩瘩地怎么也说不出来。这时，傅老师用鼓励的目光看着我，就像是在说：“不要怕，说错了没关系，老师会帮你的！”我的心逐渐平静下来，顺利地把答案说了出来。老师向我投来赞许的目光，迎着老师那双温和的眼睛，我感到无比的快乐！不仅仅如此，每当同学们遇到难题时，老师那双眼睛就会洞察一切，她会走过来耐心地为我们讲解。
啊！是老师那双眼睛教会了我要专心听课，教会我要积极发言，教会我要怎样做人！
老师的眼睛小学四年级篇六
我们喜欢张老师的教学风格，课堂上她既严肃又活泼，严肃的时候像妈妈一样，活泼的时候又像小孩子。
张老师常说：三（1）班全体师生是一家人，大家要要常怀“感恩之心”，同心协力，互帮互助才能展翅高飞，才能成为名副其实的“飞翔中队”。
张老师爱我们，我们更爱您，张老师！
老师的眼睛小学四年级篇七
老师的眼睛她，拥有一头美丽的头发，她，一张洁白的脸上清秀的眉毛下点缀着一双水灵灵的大眼睛。她，就是我们班的语文老师刘老师。刘老师的眼睛不仅漂亮，而且还会“说话”。有一次，我们上新课，讲到课后问答题中的一道时，因为这道题很难，所以全班同学都在认真的思考着，突然：我想到了这个问题的答案，但是看到同学都那么认真的在思考，而且万一我答错了，他们会笑我的，我的心顿时就像一只小兔子，砰砰直跳，面对举手和不举手这两个问题，我举棋不定。这时，老师把我叫进来回答这个问题，我站了起来，红着脸，吞吞吐吐的说不出话来，我抬头看着老师，我猜老师一定很生气、很失望，可老师的眼里却放射出鼓励的目光来，我看了老师的目光后，心中的那只小兔子安了下来，我定了定神，把自己刚才想的答案在脑中迅速整理了一下，然后流利地说了出来。说完后，老师的脸上露出微笑，那双眼睛又好象在说：“你答得非常好，下次继续努力”。我看了老师的眼睛，也笑了。老师的眼睛就像一盏明灯，为我照亮人生的路程；老师的眼睛就像一句金玉良言，告诉我们做人的道理；老师的眼睛就像一把钥匙，打开我人生的百宝箱；老师的眼睛就像一束美丽的鲜花，为我的生活增添了乐趣！我爱老师的那双眼睛。
老师的眼睛小学四年级篇八
时光如流水，一去不往返。许多人或物早已都忘的差不多了．可让我记忆犹新始终不能忘记的是老师的那双眼睛。
老师的眼睛是敏锐的，是严厉的，又是鼓励的。
老师的眼睛是敏锐的。那次，由于我不小心，把饭打的太多了，吃不完了，可学校规定吃多少打多少，千万不能丢了也不能剩下。否则，以后这个班就不给早点了。没办法，我决定要偷偷倒掉，下课了，同学们都不在，我飞快的从桌子里取出馒头，丢进垃圾桶，用垃圾遮起来了，可您却在丢垃圾的时候发现了这个被抛弃的馒头。
老师的眼睛是严厉的。那次，我上课的时候不专心，你在上面讲课，而我则和我的同桌打闹，说话还做小动作，影响前后左右的同学。突然，我感觉一股寒气袭来，我抬起头，正对上你那双严厉的眼睛，我不由得身体一哆嗦，立刻认真听课。
老师的眼睛是鼓励的。那次，老师问了我们一个问题，大家都不会，老师的目光在我们每个人的身上来回打量。最终，老师的目光停在了我的身上，老师说让我回答，我紧张得都结巴了。你向我投来鼓励的目光，我不知怎的，竟不结巴了，而且回答得很好，你带头给我鼓掌。
难忘你的眼晴，每当我又犯错误的时候，那双眼睛便浮现在我的脑海……鼓励着我，提醒着我。
老师的眼睛小学四年级篇九
妈妈已经40岁了，脸上已爬上了鱼尾纹。但她却有一双又黑又亮的大眼睛。
妈妈的眼睛不仅漂亮，还很厉害。那黑眼睛总能观察到我的一举一动，还能用眼睛对我说话。
还有一次，我考试考砸了。当试卷发下来时，我惊呆了，那鲜红的83分使我当场哭了起来，哭的非常小声，但我非常伤心。
回到家，只见妈妈正忙着。我眼睛红肿，妈妈见了眼神变得疑惑：怎么啦？怎么啦？我不说话，坐到妈妈身边，互相看着对方，妈妈的眼神慢慢的有些伤心，足足过了5分钟，妈妈才说话：这次考试考的怎么样？是不是考不好了？“妈妈！……”我抱住妈妈，大哭起来。过了好久，我才说话：这次考砸了，请您原谅我……妈妈的眼神又变了，刚开始，眼神十分生气的样子，慢慢的越来越平静了。妈妈不用眼神表示了，终于开口说话了：子丹，这次考试考不好没关系，我来陪你复习，帮你补习好。要记住，考试考不好没关系，重要的是要认真做答试卷才行。妈妈的眼神渐渐慈祥起来，眼神对我说：把考卷拿出来给妈妈看看吧，妈妈来帮你复习，补上不会做的题。我又哭了，不是伤心的泪水，而是被妈妈感动了。我心想：妈妈，您对我真好，我一定要好好学习，报答您。您不但不打我不骂我还教我做题，这次期末，我一定考个一百分回来！
后来我努力学习，期末数学考了100分，语文考了94分。
妈妈的眼睛让我懂得许多道理，我喜欢妈妈的眼睛，更爱妈妈！妈妈的眼睛伴我度过一天又一天，希望长大后我也能像妈妈一样有这样的眼睛。
老师的眼睛小学四年级篇十
看见题目，你一定会想：“眼睛有什么可写的？难道可以发出激光吗？”那么我要告诉你，穆老师拥有着齐肩的短发，和微胖的身材，还有着一张能说会道的嘴巴，但最令人佩服的就是穆老师的眼睛：什么x光眼啊、千里眼啊、可以看穿别人的“心眼”啊、复眼等许多功能，它都拥有着！厉害吧！
这双眼睛，是一对千里眼，可以看得很远很远哦！有一次，最后一排的同学上语文课的时候在纸上画画，穆老师眼睛一眯，说：“有一个同学在画画，画得可认真了！”画画的同学一听，立马把画纸放入书包，对穆老师笑了笑，认真听课了。我见了捧腹大笑，可没控制住自己，发出了声音：“啊哈哈……”穆老师立刻瞪了我一眼！我毛骨悚然，立即停止了笑声，和那个同学一样坐得笔直，看着黑板旁的穆老师，生怕她扣我分，不过还好，并没有被扣分，我长吁了一口气。
这双眼睛，也是一对复眼，可以360度无死角发现你的“美”。有一次，我见穆老师在黑板上写字，我心想：老师在写字，一定看不见我开小差吧！想着，我就伏下身子，和同桌小声畅谈起来。正聊到开心的时候，忽然听见一声：“张瀚文！”我回头一看，妈呀！穆老师背对着我，手里的粉笔还没写完“白鹭”二字。我吓出了一身的汗：“怎么回事？是我幻听了还是穆老师有‘复眼’？”“你们怎么聊完天还发愣呢？现在还在上课！还没下课！”“天呐！穆老师怎么背对着我们也能知道我们在做什么！太可怕了！”我马上坐端正摆好手，继续听课了。
穆老师的眼睛，有这么多功能，这么厉害，你说是不是值得我写一写？
老师的眼睛小学四年级篇十一
人们说“眼睛是心灵的窗户”。是的，在平常，眼睛会为你说出你的想法。
眼睛会说“放松话”
这天，我在小荷上作文课，活跃的气氛，欢快的笑声，美好的课堂……早已让人每天都快快活活的，可有时还让人紧张。巧克力老师喊我站起来描写人物的眼神。我还没有想好，哎！这下可怎么办？巧克力温柔地看着我，嘴角微微扬起，似乎从眼神里流出了一股暖气，又似乎告诉我：“放松，放松，不要紧张，大家不会笑你的！”开始我的紧张早已被我抛到九霄云外了。我流畅地说了起来。
眼睛会说“安慰话”
那天我在学校上课，老师正讲着课。我突然头晕起来，我无精打采地趴在桌子上，全身都没有力气。这时岳老师走过来摸摸我的头，眼神里透出了担忧，她对我说：“到办公室去休息一会儿吧！”我心里满满的都是爱。下课了，老师走进来，端着一杯热水给我喝。她看着我，眼神没有平日明亮，又有着一丝丝关爱，我的心中更加温暖。
眼睛会说“严厉话”
上课时抹茶冰淇淋在讲话，巧克力上课的语气更加重了，眼睛一真盯着她，又刺出了一道道寒剑。顿时，空气似乎都被寒剑给凝住了，我也被这寒剑给“吓”出了一个冷战，这时抹茶冰淇淋才不说话了，脸涨得通红，像一个西红柿。这时空气中的寒剑才慢慢地化了。
眼睛是人最美的地方，也是唯一才能读懂人的地方。
老师的眼睛小学四年级篇十二
近期，我参加了360学校组织的社会实践活动―去爱尔眼科医院。中午12点半，我们带着口罩乘坐大巴车来到了医院，换上了为我们量身定做的小小医生的衣服和帽子，大家瞬间都变成了美丽可爱的白衣天使！
首先由医生阿姨为我们讲解眼睛的重要性，以及如何正确使用和保护我们的眼睛。医生阿姨说，如果不好好保护我们的眼睛，那么就会有很多眼病缠上我们，爱护眼睛就像爱护我们的生命一样。
然后我们上手实践了检查眼睛的仪器呢，我得到给其他小朋友检查眼睛的机会，还回答了问题，得到了一个不错的礼物呢。
最后医生阿姨给我们每个小朋友检查了视力。阿姨让我们站在黄线外，拿着一个小勺子一样的东西，挡住其中一个眼睛，看着前面视力表上的“小山”，然后指出小山开口的方向，有些小朋友可以看到最后一排，有些只能看到最后第三排第四排。终于轮到我了，有点小小的紧张，阿姨安慰我，让我放松，之后，我认真地看着前面的视力表，阿姨认真地填写表格。我感觉最后一排看得不是很清晰，天哪，我不会近视了吧？好担心啊。医生阿姨说，不用担心，平时要注意用眼卫生，不能让眼睛过度疲劳，多看绿色，坚持做眼保健操，注意写字姿势，定期检查眼睛就可以了。
时间过得很快，活动结束了，我们告别医生阿姨，回校了。今天是很有意义的一天，我知道了爱护眼睛的重要性，在以后的每一天，我会好好保护我的眼睛的。
老师的眼睛小学四年级篇十三
时间太瘦，指缝太宽，转眼间，时间就不知不觉地溜走，我，也升上了五年级。
“叮铃铃……”如期而至的上课铃响起，我回到座位，期待着得到李老师可亲的眼神。一阵高跟鞋清脆的声音从门缝里传来，李老师拎着橄榄绿的皮质包，轻快地走上讲台。教室里有些嘈杂，李老师没有说话，只是竖起了食指，盛满笑意的眼睛使我们迅速安静了下来。我们早已习惯了李老师的手势与眼神，一对上她的眼，我就赶紧坐正，教室渐渐变成了一片无纹的湖泊。
“李老师正看着你呢！”同桌推了推我。我缓过神来，望着老师。老师的的目光里闪过一丝严厉，有些责备地望着我。我低下头，耳畔似乎响起李老师失望的话语。我自责地抬起头，坐正，投入到课堂当中。可能对我的改正挺满意，李老师的眼里又漾起了笑意。仿佛在说：只要还有明天，今天就永远是起跑线，要继续努力呀，你的明天就笃定在今天。那赞许的眼神宛若冬日里的暖阳，带给我无限努力的理由与鼓励。
亲爱的李老师，您会说话的眼睛永远都刻在我的心里。无论时间怎样推移，您的眼神都在我脑海里激荡，在做事情时，您的眼睛时刻监督着我，提醒着我，为我指明方向。感谢您，感谢您的眼睛，您是我心中永远的记忆！
老师的眼睛小学四年级篇十四
每个老师各具特色，有的严厉，有的温柔，有的幽默。但在我的心里，印象最深刻的就是我的语文老师――俞老师。她个子不高，总是扎一束马尾辫，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。那双眼睛总是眨呀眨，好像会说话一样。
“叮铃铃……”上课铃响了。可是，教室里还是一片吵闹声、尖叫声，有些同学还跑来跑去，像没听到铃声一样。原本笑容满面的俞老师来到门口，表情突然就变得严肃起来，她没有大声批评，而是瞪大眼睛扫视了一遍，那目光好像在对我们说：“上课了，大家马上安静下来！”同学们一看到俞老师的眼神，马上乖乖地坐端正，不敢再说话了。
记得有一次，俞老师去医院做了甲状腺切除手术，不能大声说话了，只能在家休养。到了期末复习阶段，她才回来上课。她走上讲台，小声地说：“同学们，虽然我不能大声讲课，但是我的眼睛会说话哦。大家上课时，一定要认真听讲。现在，大家把练习卷拿出来。”她一边讲解，一边用那双会说话的眼睛提醒大家认真听课。当她讲到最后一道阅读理解时，我坐不住了，偷偷地看起了课外书。突然，我感到一束肃杀的目光从我身上一扫而过。我抬起头，偷偷地瞥了俞老师一眼，不好，那双大眼睛正盯着我看呢，那目光好像在警告我：“肖同学，别偷偷看课外书了，好好听课！”我赶紧把课外书放好，拿出练习卷，也对俞老师眨眨眼睛：“老师，我会认真听讲的。”俞老师对我微微一笑，继续讲解题目了。
我最喜欢俞老师那双会说话的眼睛。她的眼睛总是眨呀眨，好像在对我们说话。
老师的眼睛小学四年级篇十五
周六一大早，妈妈把我送到火车站附近的雷赛眼科医院。我将和其他小记者们一起进行一次视力检查。我的眼睛到底好不好呢？想到这里，我有些担心和害怕。
来到医院门口，看到了许多和我一样穿着记者服的小记者在认真地排着队。9点钟，雷赛眼科医院的叔叔阿姨热情地接待了我们。我们排着整齐的队伍来到了一楼大厅。这个大厅真漂亮呀，整洁干净，宽敞明亮。这边是一排排休息的座椅，那边一排排小眼镜好像是在等待哪位不听话的“小主人”。不过，我可不想戴眼镜呀！
阿姨让我们拿着一个小勺子样的东西，挡住一只眼睛检查视力。看着前面视力表上东倒西歪的“小山”，我有点紧张。阿姨安慰我，让我放松。我认真仔细看视力表。然后，阿姨认真填写我的近视防控手册。我紧张兮兮地来到一位医生叔叔面前，叔叔面带笑容地告诉我，我的眼睛没有什么大问题。但是平时要注意用眼卫生和休息眼睛。因为有的时候，我玩电脑或看电视达一个小时以上，没有休息过眼睛，而且写作业姿势也不好。看来保护眼睛可不是一件小事情呀！
活动结束后，从医院出来的那一刻，我感觉我的眼睛异常重要。小朋友们，如果不好好保护我们的眼睛，很多眼病眼疾就会缠上我们。爱护我们的眼睛，就像爱护我们的生命一样。我要好好保护我的“窗户”了。
老师的眼睛小学四年级篇十六
我的老师有一双会说话的眼睛，每当我上课的思想不集中的时候，语文老师的眼睛就会看着我。仿佛在说：李昊，你在干什么？学习是要一心一意的，不是三心二意的。看到您的眼神，我会立马坐好。一心听课不在搞小动作。
我记得有一次我做练习题做错了，您并没有当面批评我。而是用您那一双会说话的眼睛认真的看着我好像在说:认真点，你可以的。老师的那双慈祥的眼睛，有时批评有事夸赞有时鼓励。不同的眼神寓意不同，但老师的意思只有让我积极向上、永远进步！
如果我回答问题回答不上来，就会用眼睛告诉我:你可以的，加油!于是我便流利的回答上来。这时您会说我回答得很好，所以我坐下以后心里想喝了蜜一样甜。画黑板报的时候，您都会选我，想锻炼我，让我知道更多的课外知识。让我了解更多。改作业的时候、改试卷的时候您都会选我。因为您想让我对题的更深的一步记忆。让我在考试中有一个好成绩。
但中间会有许多的挫折，我们也要学会坚强。他是一曲摧人奋发的歌谣。引着让我们走在人生的道路上。勇敢的越过磕磕碰碰。冲刺向美好的未来。朋友们，当你感到痛苦时，请不要哭泣，想想你开心的时候，一起笑起来吧!
