计划是实现目标的重要工具，它能够帮助我们规划并有效地安排时间和资源。做好计划之后，需要制定评估和调整计划的措施，根据实际情况进行调整和优化。以下是一些提高执行力和坚持力的建议和技巧，帮助大家更好地完成计划。

红红火火过大年教学计划篇一

“咚！咚！咚！”，今天是新春佳节的第一天，一大早便有人急切地敲门。“小慧，快，快去开门，看看是谁这么早？”姑妈边准备糖果边吩咐我。“yes，madam。”我扮了个鬼脸跑去开门。哟，来了七、八个年轻人，都是姑父以前的学生。我高兴地说：“哥哥姐姐，新年快乐！”

“乐”字未出口，一个戴眼镜的男生就抢过我的话茬：“老师、师母、小妹妹，新年快乐！”其他同学也不约而同地接上腔：“新年好！”一时间，欢乐的笑声溢满客厅。

刚才那位戴眼镜的男生，又小心翼翼地抽出一张贺年卡：“老师，这是我们的一点心意。”说着起身递给姑父。我在边上看，封面是一只小船和一个航标，很漂亮。翻开一看，里面有一行字：“您像航行中的灯塔，永远指引我们！祝新年愉快！”

姑父看后爽朗地笑了，不住口地称赞：“精致！艺术！情深！意中！”有一位美丽的姐姐走上前，感激地说：“老师，你还记得妈？高考的前一天晚上，我翻来覆去地睡不着，去找您。您不但没骂我，还给我切西瓜，和我边吃边谈。因为心情轻松愉快，第二天才取得了好成绩。”

姑父紧跟出来：“小慧，你去哪儿？”“给老师拜年去！”我头也没回，顶着寒风跑开。

红红火火过大年教学计划篇二

过年啦！过年啦！我和妈妈兴高采烈地去逛街，为家人购置年货。

大街上热闹非凡，人们扶老携幼，商店里人山人海，购物的人们手里大包小包拎得满满的，来来往往，络绎不绝，叫卖声、讨价还价声、谈笑声混成一片，真是人声鼎沸。

满载而归的我们一进家门，客人就来了，我赶忙拿出瓜子、开心果、松子前去招待。姑姑笑眯眯地说：“小朱，你长大一岁了，又长高了，变得更加懂事了。”我听了心里甜滋滋的。

开饭了！开饭了！奶奶准备了鲜美可口的荤菜、清爽无比的素菜，我们尽情享受着美味无比的佳肴，真是好吃极了！我突然想到：该向长辈们送上新年的祝福啊！想到就做，我高高举起果汁杯，大声地说：“祝大家新年快乐，万事如意，恭喜发财，红包拿来！”话音未落，全家人就哄堂大笑，爷爷和爸爸笑得前仰后合，我看到他们这么开心也哈哈大笑起来，屋子里顿时变得喜气洋洋。

舅爷爷慈爱地摸摸我的头说：“祝你学习更上一层楼，越来越聪明，越来越漂亮。”说着，红包就像长了翅膀一样飞到我的口袋里。顿时，我兴奋极了，一跳三尺高：“太棒了，谢谢舅爷爷！我一定会努力学习的，也祝愿您幸福平安！”舅爷爷一听乐得合不拢嘴了。这时，奶奶端来了亲自搓得又白又圆的汤圆让我们品尝，你可别小看这小小的汤圆，味道特别好，让你吃了还想吃。同时这汤圆里包含着希望和幸福，让我感到非常温暖。

吃完这开心的年夜饭，我们放起了早已准备好的各色各样的烟花，五颜六色的花儿在空中灿烂绽放，“噼里啪啦”的鞭炮声回荡在节日喜庆的夜空中，传到了家家户户。我们欣赏着烟花在天空中闪烁的美景，久久不愿离去。

过年真是多姿多彩，幸福的生活比蜜还甜，让我们都珍惜这美好的生活，用我们勤劳的双手创造出更灿烂的明天！

红红火火过大年教学计划篇三

厨房里妈妈又是炒菜，又是煮肉，给我们准备香喷喷的年夜饭。

雪花儿轻轻地飘落下来，不一会地面上就结满了一层薄薄的积雪。爸爸妈妈叫我们坐下发压岁钱，妈妈五百，爸爸八百，我这个小财迷满心欢喜地接过来，心满意足。唯一不同的是今年我也给了爸爸，妈妈，还有姐姐压岁钱呢！今年，我十岁了，爸爸妈妈又抚养了我一年，十分辛苦，这些压岁钱就是我今年的一番心意，相信他们一定会开心的。另外我还给了爷爷，奶奶和外婆，祝他们新年快乐，身体健康！

过年，走亲访友也不是件小事。我们去了外婆家，表姐的爸爸买了许许多多的鞭炮，有“一串红”“开门炮”“孔雀开屏”“花开满园”……真是多得不计其数，让人眼花缭乱。这是舅舅过来说：“放鞭炮了，快去三楼平台看烟火！”说着就和爸爸抬出了一箱烟花。

我急忙捂住耳朵，飞快地跑向平台。告诉你我什么也不拍，就怕这烟花爆竹，你们可别笑我哦！我趴在阳台上向下张望，只见爸爸拿着打火机点着了导火线。我吓得后退几步，忽然“轰隆隆”的一声，一个烟花出现在我的眼前，紧接一个又一个，红色的像梅花，金色的像菊花，白色的像望春花，紫色的像路边的小野花。千姿百态的形状和五彩缤纷的颜色，可漂亮了！

最后祝大家新春快乐，万事如意。

红红火火过大年教学计划篇四

可是，在新年里还是少不了那带来欢笑的鞭炮。今天，在我们吃新年酒时，我的两个小表弟就迫不及待的想放鞭炮。他们俩一吃饱就马上跑下楼，想放鞭炮了。只听“砰”的一声响，把我吓了一跳，原来，是他们俩在打鞭炮的声音。吓死我了，哼！你们俩，怎么不先通告我一声，害的我吓了个半死。转眼一看，他们俩竟把小鞭炮插在了泥土上，之后，就捂上了耳朵，想也知道鞭炮要爆炸了。“砰”怎么声音变小了呢？我想大概是被土埋住了吧，土把声音变小了。只听他们俩笑着跑过去，说：“嘻嘻，土的上层真的爆开了，真好玩！

“疑？姐姐怎么不来玩？”

“我害怕。”我回答。“可是去年，我不是教过你了吗！你上次不是会了吗？”他问道。“嗯，我好像每年都会怕一次。”“嘿嘿！姐姐你不会得了鞭炮恐惧症了吧……”

接着他们又开始玩起了，耳边不时传来“砰―砰―砰”的鞭炮声。看着我很害怕，他们也不时的来故意吓我。拿着已经点火的鞭炮，往我面前跑。吓得我拔腿就往酒店里跑。“吓死我了，还以为会被炸到呢！”我松了一口气。

我最喜欢新年了，可以有这么多的欢乐。

红红火火过大年教学计划篇五

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每当吟诵起这首诗，春节！这个激动人心的日子，也于人不觉之，又悄悄降临！

“刷——刷——”融融的春节气氛像一块巨大的红布，笼盖了整个世界！大家都忙着打扫卫生，迎接20xx——新的一年！瞧，我们家也不例外。一大早起来，妈妈便和抹布、刷子……这些常见的“老朋友”又聚在了一起，忙了个热火朝天。

“老朋友”聚餐，自然少不了我和弟弟，我们也加入了其中，大干一场。

我和妈妈一同合作，将每间房间的墙壁、课桌，每个死角都擦洗了一遍。看！妈妈搬着梯子，蹑手蹑脚地爬上去，然后小心翼翼地拿起抹布，站稳后便开始努力工作。我呢？当然也不闲着，帮妈妈拧干抹布，擦洗桌椅。一间，两间，三间……渐渐地，妈妈的动作不再慢慢吞吞，倒是行动自如，动作娴熟，活像一只灵活的小猫，爬上爬下。我也加快了速度帮助妈妈。弟弟更是一副得意洋洋的样子，瞧！他把房间里的玩具都摆得整整齐齐，收拾得干干净净，一点儿也不甘落后！似乎还美滋滋地看着这份劳动成果，等待着妈妈的奖励呢！

不过一会儿，房间里便焕然一新。“爆竹一声除旧。桃符万户更新”，走出门，放眼望去，红色气氛渲染了整个天空，家家户户的阳台、大门，到处都挂满了大红灯笼，贴满了春联，一片喜气洋洋的景象，真的“东风吹出千山绿，春雨洒来万象新“。

红红火火过大年教学计划篇六

生活中，有许许多多的节日：端午节，清明节，植树节……那么按时间的顺序第二的节日是什么呢？是春节，也就是过年（旧的一年过去，新的一年来临）。

过年时，要送礼。那天我和爸爸妈妈一起去大润发买礼品。一进大润发的门，只见里面的东西琳琅满目，我和爸爸妈妈在里面这个挑挑，那个看看，不知买什么才好。突然，看到一个最适合送人的礼品——阿里山坚果套组，里面有手剥山核桃、香脆开心果、夏威夷果……然后我们又挑选了一车子的美食，准备过年用，然后高高兴兴地回家了。

春节终于到了，家家户户的门上都贴上了“福”字，贴上了春联，挂上了红灯笼。我家的厨房里正热闹地吃着年夜饭，有我最爱的海蜇皮，有我妈最爱的烤鸭，有我爸最爱的鸡汤。吃完饭后，有的正出去逛街、有几人正围在一起打牌，有的正准备晚饭的材料。每个人脸上都洋溢着春节给他们带来的快乐。

吃晚饭的时候，我还拿到了红包哦！

半夜的12点，我正呼呼大睡。突然，一阵阵鞭炮声把我从梦中惊醒。全家人都被吵醒了。快快乐乐地去放鞭炮了。

这个春节过得真开心啊！

红红火火过大年教学计划篇七

大年三十，千家万户都洋溢着过年的气息。灯笼披着红色的布，闪着隐隐约约的光芒，鞭炮声在空气中徘徊着，在鞭炮跑过的地方，还残留着股股新年味儿。

在乡下，便是我外婆住的地方，过年的时候还要舞龙灯。

当黑夜降临，蓝色的幕布上又一次泼上了黑水。外婆就把一幅佛像画贴在了墙壁上，再在前面摆一张桌子，桌子上面放着菜、水果、酒，应该是给龙王吃的吧，还有两蛊放香的东西，两柱香在火的催促下燃烧着，火烛的火被寒冷的天吹得七歪八扭的。

在家门口，锣鼓的声音能听到一些了，出去一探一探的，瞧见那只龙头顶着龙角前进着，它穿过了那个“u”字型路口，向这里走来。附近几家的人也都走出来，看好运向自己越走越近。“来了！来了”好多人叫着。只见十几个人用棒子支撑着龙身，在最前头，一个人舞着龙珠，“龙头”如饿虎扑食，张开嘴就朝那个球“吃”去，显得威武非凡。这条龙随着舞龙者，上上下下起伏着，金色的鳞片在这个黑夜，在各家的灯火下，变得亮眼。

龙舞到外婆家了。外婆给了舞龙者一个红包。十几米长的龙先是俯下，又是起来，在神佛面前龙都显得低调了许多。在旁边的人们，鼓着掌，欢迎着龙王的到来。瞧着长龙向下一家，欢乐与幸福一家一家地传递着。

这舞龙灯，在当地，有着一段传奇故事。

古代，这里地处偏僻，而且地势较低，周围又都是山，如果发洪水，后果不堪想象。但是，当时的人们只生活得自由自在，根本没想着其他什么。突然，有一天，闪电撕开了黑夜的伤疤，雨下得格外得大，山上的泥土被雨水洗刷着，雨水的无情让泥土“搬家”了。雨水跟雨狐朋狗党，让这个村子发起了洪灾，大家都四处慌逃，有一户人家的一尊铜龙像在这时，金光四射，天空晴朗了，雨便停了，龙又张开大嘴把积水喝光，这个村子，也就逃过了一劫。以后，每年春节，村子里都要舞龙灯，以此纪念当年龙王的神灵庇佑。

大年三十晚上，让我们红红火火舞龙灯。

红红火火过大年教学计划篇八

红红火火过大年教学计划篇九

不知为什么，好像中国人对红这种颜色有着特殊的感情。而在对炎黄子孙最重要的节日——春节时，这一特殊的喜好更明显地被突出来了。

在记忆中，春节就是一片红色的海洋。家里的年画，剪纸是红的;门口那大大的“福”字，对联，脚毯也是红的;街上，十个人里有九个人身上总得穿点红色的衣服;商场里更是贴满了写在红纸上的祝福或春节活动告示;就连家中盆景，路边行道树的身上也总要挂点红色吉祥物……,于是，神州大地被这没有丝毫杂质的红包着，裹着。

这红，透到每个华人的骨子里，血液里。

我在红色的春节中雀跃着，我在红色的雀跃中欢庆着，我在红色的欢庆中歌唱着，歌唱着祝咱全世界的中国人都能过上热热闹闹的春节，过上红红火火的好日子!

红红火火过大年教学计划篇十

过年了，坐上车子，我们一家三口来到了乡下老家。车子刚刚行驶到村口，就远远看见两个模糊的身影。下了车，两个身影就愈来愈近，愈来愈清晰。“爷爷！奶奶！”我惊呼。爷爷奶奶笑的跟花儿似得，忙不住的点头，答应着。爸爸心疼的说：“爸妈，你们干什么出来接我们啊！我们走进去就好了啊！”奶奶乐呵呵地说：“我们俩想早点见到你们啊！快进来吧！”走进村里，熙熙攘攘的人群缓缓移动着，小孩子清脆的笑声不绝于耳，街边上的商贩大声的推销自己贩卖的商品，大大小小的红灯笼映入眼帘，各式各样鲜红的春联都贴在了大门上，年味十足。乡下的春节，也并没有逊色于城市啊！

“静静过来，你爷爷等着你贴春联呢！”奶奶拿出一对崭新的红春联。我拿出小铲子，小心翼翼的将旧春联撕掉，用自来水清洗了一下，拿出春联开始贴了。“静静，歪了！往左边一点！对！再往上一点！太上了！下面去一点点！按住！”家人指导完了之后就拿出胶布开始粘贴了。看着这精美的春联，全家人的脸上都浮现出了满足幸福的笑容。贴完了春联之后就迎来了小孩子们最喜欢的节目：放、鞭、炮！我拿出一盒名叫“七彩光波”的烟花，嚷嚷着要爷爷和我一起放。爷爷走过来，拿出一根烟花棒，点燃了烟花的顶端，绚丽的火花出现在了棒口。我挥舞着这支烟花，空中出现了金色的光圈，没过一会儿又消失了。

紧接着，妈妈又拿出了一盒子的圆锥体烟花。爸爸拿着打火机，小心的点燃了烟花，看到火星之后立马退开。“呲呲！”圆锥体烟花有反应了！说时迟，那时快，圆锥体烟花放出了黄色的火花，没过一会儿又放出了红蓝两色的火花。美丽的火光尽情的燃放着，十分绚丽。放完了圆锥体烟花，爸爸拿来了最终的“压轴烟花”。“呼！”烟花直冲云霄，随着“bang！”的一声定格在了天空中的一个点。就在那一瞬间，“啪啦啦！”的声音响起，红绿两色的`大光圈一圈又一圈，就像仙女不小心将鲜花洒落人间一般。看到这壮丽的景象，一家人的心情久久不能平静，仿佛自己也伴随着这宏大的烟花一同染亮夜空。最终，在我们无限的留恋之中，“压轴烟花”华丽丽的谢幕了。

“真好看！再放一个！”我叫着。爸爸答应了我的要求，允诺我来年会买一个更巨大、更美丽的烟花。烟花的华丽染亮了天空，鞭炮的喧闹唤醒了新年，就让这美丽的天空陪伴我们度过一个平安的年吧！

红红的灯笼依旧挂着，灿烂的笑容仍然存着，浓浓的年味一直有着，重重的心意永远记着。祝大家新年快乐！

红红火火过大年教学计划篇十一

20xx新年快到了，大街小巷喜气洋洋，家家户户一片红红火火过新年的气氛。我们家也备年货、贴起了春联和福字。可我总觉得缺点什么，左瞧瞧、右看看，哦！我知道了，狗年少了一个漂亮小狗的窗花。

正好我会剪纸，我要大显身手了！首先，我准备了红纸和剪刀，把红纸对折、画出可爱小狗的样式，然后认真的剪起来。我把小狗的耳朵立起来，为了让它听到福气有没有来；我把小狗的眼睛剪的大大的，为了让它看一看“福”有没有撒红包；最后，为了好看，我在小狗身旁剪了一些装饰。小狗剪好了，栩栩如生，我把它贴在家里最引人注目的地方，爸爸妈妈都赞不绝口，我心里美滋滋的！

“美景配美食”，家里营造好了过新年的气氛，当然少不了美食啦！大早妈妈就陪我去菜市场买了新鲜的蔬菜和水果，今天我先练练手，给全家人做新年饭。在妈妈和姥姥的帮助下，我做了蔬菜水果拼盘、蒸带鱼、蒜台炒鸡蛋、紫菜汤！哇，我大汗淋漓，体会到了姥姥平时的辛苦。

祝愿我亲爱的老师和同学们20xx新年快乐！精彩每一天！

红红火火过大年教学计划篇十二

花要最美的绽放，人儿要最激烈地表现，过年需要最红火地度过。

鞭炮的响声打响了新年的钟声，梢头的喜鹊叫醒了沉睡新春，这一次，必将红火。春节的到来，是一片万象更新的景象，大家挽起衣，拿起工具，清扫起旧物，人人都干劲十足。大扫除的节奏越来越快，不一会儿，家便干净起来，也越有过年的气氛。

春节一定要办年货。桌子上的年货让我口水直流，望眼欲穿。如红团，蕴意团团圆圆：红鸡，用于祭拜天地，长糯米条，意甜蜜长久。办年货也是一片热闹的景象。

团圆饭也是红火的。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味，桌子上陆续端上了美味的佳肴。在我们家乡，吃团圆饭时要围炉。大家坐在一起，中间放着暖和的炉子，旁边放着各色的年菜。过年时，即使有多重要的事，也要放下，回家看看。外面起了寒风，屋里唠起家常，火炉温暖这四方，炉火也蕴意过年的红火。

花炮的燃放勾起了我的兴趣。我看着绚丽的烟花绽放在夜空中，像一朵花，一秒钟便消失在黑夜中，无影无踪。我跑上前，每一朵烟花的绽放都伴着一声巨响，声音震耳欲聋。我也学着别人，打着火去点燃花炮，看着引火线被点燃，我便逃之夭夭，烟火再一次点亮了夜空。

过年在鞭炮声中，在满桌的年货中，在温馨的团圆饭中也在绚丽的烟火中，过年就是要这样红红火火。

红红火火过大年教学计划篇十三

虽说是小年，但对中国很多人来说，并不亚于大年。有幸能到一位住西关大屋的朋友家度过小年，兴奋和激动的确让人按捺不住了。西关大屋也称得上是广州最原始的别墅了，在那里感受小年的热闹，简直就是一种享受啊!

匆匆赶往，朋友家里早已洋溢着热闹，当然，还有广府文化。朋友妈妈剪着窗花，实在是美不胜收;而朋友爸爸煮的道道美食，是人垂涎三尺;而朋友那机灵可爱的弟弟，给我们讲述的有关广州的故事，真够引人入胜啊!

到了下午，和朋友坐在趟栊门边，享着美食，品着饮料，谈天说地，下午茶时间好不惬意!

no.2广州骑楼看花街。

日子转眼到了廿八，住骑楼的姐姐邀我们去做客。正好姐姐家附近是花街，在赏心悦目的花朵的熏陶下，我们竟忘了时间。正午，妈妈忽然想起此事，便急忙奔去。

到了姐姐家，发现他们都在为新年做准备。姐姐的女儿正在绣花，那一针一线，都是如此出神入化;而姐姐的儿子则在糊纸灯笼，红艳艳的纸灯笼如此耀眼;作为老广的姐夫，正在做着地地道道的西关小吃!

晚上，楼顶上出现了我们几个贪玩的小孩的身影，一手提纸灯笼，一手抓着西关美食啃，看着楼下热闹非凡的花街，还有人来人往的街道……广州，真美。

红红火火过大年教学计划篇十四

“春节”是中国最盛大的传统节日，承载着“团圆关爱、希望、幸福”等。春节过后，当孩子们一个个身穿新衣新鞋，脸露甜美的笑容，嘴含温馨的祝福语，带着过年的快乐出现在我们身边时，我便有了浓浓的新年情结。

活动目标。

1.知道正月是一个热闹的月份，感受正月里的喜庆气氛。

2.了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。

3.尝试与他人合作制作花烛。

活动准备。

录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等。

活动过程。

1观看录像，感受正月里（春节、元宵节）的节日。

(1)观看有关中国传统节日的录像，让幼儿积，让幼儿让幼儿积累更多的经验。

(2)帮助幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。例如：除夕夜之前家家户户张贴春联、门神，有的还挂上大红灯笼，小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。除夕的下午家家户户包饺子、备酒宴，看春节联欢晚会。

2.谈话活动，回忆自己过节的情况。

(1)“孩子们，刚才咱们看到录像片中人们过节的热闹气氛，我看到你们都很高兴，那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗？”

(2)孩子回忆讲述自己过节的情况。

(3)”正月f五看花灯，吃元宵汤圆，小朋友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗？”

(4)孩子讲述过元宵节。认识各种花灯，激发幼儿自己制作花灯的兴趣。

(5)欣赏花灯，说说自己喜欢的花灯的名称。

(6)讨论制作花灯的程序，尝试制作花灯，教师指导，提示幼儿合作制做展示作品，欣赏评论。

活动延伸。

将幼儿的'作品布置在元宵灯会上，供大家欣赏，鼓励幼儿创造性地用废旧材料制作花炷。

红红火火过大年教学计划篇十五

丁酉乍到便阳春。

二十三，家家祭灶过小年，

步步跟，天天忙着迎新春。

除夕红灯两边挂，

春节楹联上下分。

上联是：盛世笑声传寰宇，

下联是：尧政满腹装乾坤。

老翁门前忙洒扫，

老伴厨灶正烹新。

小孙女：捧着花篮布当堂，

小外孙：请个福字贴中门。

儿子回家看爹娘，

女儿归来孝双亲。

合家欢，儿孙满堂心惬意，

福满门，几代美梦已成真。

三十晚上吃年饭，

灯红纸绿竟缤纷。

尊父母，正堂危坐好福气，

儿和女，手捧水饺奉双亲。

火树银花流溢彩，

街头巷尾多丽人。

天地合，情景交融成一色，

诚如是，除夕夜景更温馨。

村头初一唱大戏，

街巷几多歌舞群。

满街舞，欢欢乐乐迎新春。

幸福感恩共产党，

吃水不忘掘井人。

谱新篇，同心同德中国梦，

展宏图，国强民富华夏魂。