收藏小学生范文（22篇）
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。接下来，我们将分享一些总结范例，旨在帮助大家更好地完成总结写作任务。
收藏小学生篇一
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家晚上好!今天我演讲的主题是《回首往昔，展望未来》。
67年，我们珍惜，我们超越，我们期待，我们实现。67年，新中国在烈火中涅盘重生，不断战胜风雨，创造奇迹，回首一路走来的岁月，我们看到的是未来的希望。
有人说：“中国的存在本身就注定会成为奇迹，不需怀疑也不必怀疑。”的确，在这短短的六十七年间，一场场的灾难给我们带来了悲痛，但是却并没有使我们意志消沉，反而更加团结了我们，凝聚了我们。我们用坚强，用信念，用爱心将灾难统统踏于足下，这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家，来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族，更来自于勤劳勇敢的13亿中国人民。
时间，洗不尽历史的铅华，他见证了67年来的起伏，六十七年间的刻骨铭心。历史早已成为过去，却需要我们去回首，去感悟。昔日的贫穷落后，过去的“东亚病夫”早已不属于我们，现在的我们已用东方神箭放飞gdp,让它在地平线上以最快的速度上升，在联合国，在经合组织，在博鳌论坛，在金融峰会，世界从未像今天这样，四海静默，一起倾听我们的声音。
记得一位哲人说过：历史的车轮在曲折中前进。经过漫长的摸索，我们渐渐看到了曙光。哪怕雪灾降临，天寒地冻不曾摧毁我们的坚强，我们用爱心为彼此升起了冬日的旭阳。试问：有谁不会为这样一个充满温情的民族所折服。历史已经证明，再厚的冰雪，再大的地震，也会因为我们的手足之情，同胞之爱而战胜，也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。
20xx年也是值得自豪的一年。奥运会的成功举办，让世界脊柱裂中国人民的微笑，记住了东方文明古国的美丽与宽广;神舟九号的成功发射，再一次到达了国人眼中那个神秘而广袤的宇宙。我们向世界证明了：梦想有多远，我们就能走多远。
昂首阔步走在20xx年，展望未来，中华民族定能兴旺富强，中国人民定会幸福安康。未来的中国，将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前，以灿烂辉煌的成就屹立于世界，在历史的长河中留下属于我们的故事。
总结67年的经验，回味67年的风雨，赞美67年的辉煌，铭记67年的历史。我们幸福地感到自己是一名中国人，一个龙的子孙。回味共和国的六十六年。我们感悟太多，感动太多，要感谢的也太多。站在历史的十字路口，回首，展望，我用一颗十七岁的心祝福我的祖国越来越好，越来越强!
谢谢!
收藏小学生篇二
同学们：
早上好!
一讲到禁毒，有同学就会认为：禁毒跟我很遥远，与我无关。其实不然，毒，万恶不赦，下面请先听一则故事。河北某中学的一位同学，在初中时成绩很好，读高一时，因竞争激烈，成绩总是不理想，在期末考试时，采取作弊的方式，结果受到学校的处分，由于无法承受和面对这一切，暑假期间与同学混在一起，经常出入网吧和歌舞厅，因经不起同学的引诱和好奇，吸了一次毒，吸了一次就会有第二次，最后一发不可收，染上了毒瘾。从此，在学校偷同学的钱，在家里偷家里的钱，甚至到大街上去抢钱，走上了一条不归路。
天津某青年自信自己有很强的自制力，从偶尝一口到静脉注射，却一直没有控制住自己，一步一步走向深渊。
一桩桩，一件件沾满了血和泪的事件，无不是因毒品而起的。
毒品，祸国殃民。它不仅给国家带来了损失，也给人民带来了灾难。吸毒者为了它，不惜失掉了宝贵的生命，还连累了亲朋好友。到后来，变得人不成人，家不成家，一片凄惨。像以上的例子很多很多，有的吸毒者受不了毒瘾发作时的痛苦而自杀，有的吸毒过量而死亡，全国公安机关登记在册的吸毒者有90多万，还有未登记的。90多万人中，35岁以下占77%，目前，吸毒人数呈上升趋势，我们明显感觉到毒品向我们逼近。很早时，只听到国外有吸毒，后来国内也有了。再后来，听说温州有人吸毒，现在我们的城市里也有人吸毒，而且是年轻人。毫无疑问，青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。
青少年吸毒严重摧残。
收藏小学生篇三
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！
这里是xxx小学“读书月”之演讲比赛的现场。
激情四月，春意盎然，青春激荡。
四月的黄石职院，花香四溢，激情飞扬。
在这个春暖花开，鸟语花香的日子。
在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行xxx小学“读书月”之演讲比赛。
为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以“拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛。
今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委，他们分别是xx，xxx，xxx，xx，xxx，xxx，xx.让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则。
1、主题：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。
2、材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；并通过联系学生生活，结合自身实际情况，体现当代大学生的时代精神。
3、结构：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
1、普通话标准，语速适中；表达合理、流畅，说理透彻。
2、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、按时完成，能吸引观众的注意力，调动观众的情绪。
4、自然得体，端庄大方。衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满.每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分。
首先有请一号选手xxx，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备。
最后有请十一号选手来自xxx；大家掌声欢迎。那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢？让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为各位选手打分。
下面让我们以热烈的掌声有请x校长来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......
感谢x校长的精彩点评。
好了，我们这次以＂拥抱阳光，健康成长＂为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场，请各位观众稍作等待。
收藏小学生篇四
1.失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
2.无父何怙，无母何恃？
3.母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
4.从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。
5.感恩生育我的母亲，感恩祖国我的母亲，感恩地球我的母亲。您们的孩子，要用智慧、科学、勤奋、勇敢来报答母亲，让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更美好。
6.难忘母亲的声音，它是受伤的安慰，是失败的鼓励，是成长的动力，是成功的原因。倾听母爱，幸福永远。
7.倘若我有一双翅膀，我愿变做母爱的影子，飞向世界的每个角落，让母爱永远荡漾在人世间。有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。
8.母爱是世间最真挚的爱。
9.母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题，文学以母爱为题，其文章便滋润蕴藉；音乐以母爱为题，其曲调便轻柔优美，余韵绵绵。
10.母亲对于孩子是第一所学校。女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
11.母爱是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。
12.阳光是灿烂的，但比不上母亲对我的爱。
13.世界最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。在我的学习生活中，妈妈给了我无微不至的关爱，在妈妈的关爱中，我健康、快乐地成长着。
14.妈妈是一位很好的“清洁工”和一位“营养师”，每天准时为我和爸爸做饭，而妈妈在当她的‘清洁工’的时候，是每天早上打扫的。他怕我和爸爸被吵醒，每次都小心翼翼，生怕有一点动静，头上的汗水直往下流，眼睛里还有一丝丝倦意，后来才知道。
15.母亲像参天的大树，让我感觉凉爽。
16.母亲的爱就像那广阔的大海，像那浩瀚的宇宙，永无边际；像那奔腾的河流，永不停息。
17.母爱，无需华丽的辞藻，无需刻意的修饰，但于其中却能体会到那份沉甸甸的爱。母亲请让我将虔诚的祝福和殷切的思念捎给远方的你，愿你一生健康快乐！
18.母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。
19.倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力。
20.母亲的爱就像一朵美丽的花，它鲜艳动人却不媚俗，它多姿多彩却不造作。即使风雨不再，它依然芳香永存。心怀感恩，祝福母亲。
21.一束鲜花，一张贺卡，一句温馨的祝福……这都不能表达我对您的热爱感激之情，即使把整个世界都来出来，还有什么比母爱更伟大，更无私，更珍贵呢？妈妈，我爱您！
22.我的人品以及对自己的期望都源自我的母亲，对我圣洁的要求。
23.一位好母亲抵得上一百个教师。
收藏小学生篇五
合：大家好!
男：今天，--实小，高朋满座，共商教研大计;。
女：今天，百年老校，群贤毕至，再谱阅读下载新篇。
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代文化。
女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。
男：请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。
男：我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。
女：入学一年，一年级同学已能背诵七十首古诗啦!
男：下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。
男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。
女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。
男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。
女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。
合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
男：水乡宝应，物华天宝，人杰地灵。
女：水乡宝应，风光秀丽，景色宜人。
男：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。
女：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。
男：荷乡有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰。
女：荷乡有出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水。
男：荷乡是“接天的莲叶，映日荷花别样红。”
女：荷乡是“一色裁的罗裙，芙蓉向脸两边开”
男：啊，美丽的荷乡，让我们在淡淡的荷香中吟诵你……。
男：美丽的荷乡令人向往。
女：荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。
男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山;。
女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水;。
男：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青色的情感;。
女：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动。
男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。
女：今天，让我们徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情怀。
男：你看，少先队员们在火车的鸣笛声中，在青山绿水间，开始了他们快乐的旅程。
男：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。
男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。
女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。
女：请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。
男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。
女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。
男：下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。
收藏小学生篇六
尊敬的列位先生，同砚们：
人人好！本日我演讲的标题是《母爱深深》。
全国上有很多的爱，但只有一种是无私的，庞大的，只有给以，不求回报，那便是——母爱。母爱就像是天穹般无边无际，如大海般空阔无垠，沐浴着爱的阳光，洋溢着无言的亲情。因为有了母爱，我们才是爱好的，才是幸福的。
看过这样一篇真实的报道，是客岁报纸上刊登的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人，此中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。俄然，行驶的缆车出了事件坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那，母亲急中生智，把本身怀中的孩子高高举起！比及救援的人员赶到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天穹，双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉，微笑挂在她甜甜的小脸上！在存亡一瞬，母亲想到的倒是本身的孩子！
多么刻骨铭心的心理进程啊！这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。诚挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
我们家在很多年前，开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了，店里交易很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙，拖延了。不懂事的我，认为妈妈不爱我了，和妈妈吵了起来，口不择言地说妈妈是老巫婆！气得妈妈哭了起来。那天夜里，妈妈没有回家睡觉，我以为她在生我的气。第二天早上，等我醒来时，我觉察我的床前竟放着一件极新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠，连夜为我织了这件羊毛衫！看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容，我一会儿哭了。
“慈母手中线，游子身上衣……”每当念起这一首诗时，我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容，忍不住心里一阵阵疼痛！
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，我永远记在心中。
妈妈，生命来自您，含辛茹苦、风霜雪雨中交错着你不知疲倦的身影。请让我，为您推拿你劳顿的双肩，为您洗刷饭后的碗筷，为您洗净换洗的衣服，让您轻松轻松；让我为您舒展您拧起的眉头，为您摘掉鬓边的鹤发，让您的笑容永远绽放在我的心中；让我轻执您的双手，和您享受一次我们的春天！
母爱深深，深深母爱，为母爱喝彩在我们每个人的心中！
收藏小学生篇七
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。下面是本站小编为大家整理了小学生感恩优秀。
演讲稿。
感恩是美丽的，美丽如花。馥郁馨香，花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠，是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红，是花儿在感恩阳光的长养。
感恩是快乐的，快乐似鸟。寒来暑往，是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱，是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔，是鸟儿在感谢蓝天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙响，是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔，是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂，是高山在感恩云霞的奉献。
感恩母亲。
感恩老师。
是谁三尺讲台，一生守候;是谁兢兢业业，不辞劳忧;是谁播撒知识，传承文明;是谁灌溉桃李，放飞希望;蜡炬春蚕，不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观，奠基的，总是恩师的教诲恩师的箴言。
感恩朋友。
是谁慷慨解囊，雪中送炭;是谁两肋插刀，共苦同甘;是谁心心相惜，不离不弃;是谁促膝而谈，真诚相伴，高山流水，不管我们人生的舞台如何绚丽多彩，谢幕的，总是朋友的掌声，朋友的呐喊。
学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我，感恩之歌长萦耳畔，感恩之念常驻心田。这样，我们的人生才会更加的精彩。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我为大家演讲的题目是《感恩父母》。
我想问大家：当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是谁?当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是谁?当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是谁?当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是谁?没错，是我们的父母。
从我们“哇哇”坠地到长大成人，父母用爱编织了多少个日日夜夜。你是否还记的，小时候生病了是谁背你去看医生?是父亲。上学后又是谁每日不辞辛劳来回接你?是母亲，父母的付出远远比山高、比海深。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
作为学生，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为我们操心，在学习上可以让父母百分之百的放心。当父母生病时，我们能担起责任，照顾父母，哪怕给他们一句关心的话语，哪怕给他们一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母那颗曾为我们百般焦虑的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩;我们为父母拿回一张中考录取单，那是我们对养育我们的父母现阶段最大的感恩。
行动起来吧，让我们用真切的行动关爱父母，感恩父母，回报父母，这是我们子女义不容辞的责任和义务。
我的演讲到此完毕，谢谢大家。
尊崇的教师、敬爱的同窗们：
你们好!我是来自高一(x)班的。首先我要感激今天让我能站在这里参与此次活动的一切人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。
有人说，感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德，像忠贞报国、勤劳英勇、尊老爱幼、团分离作……但我感到，感恩也是一种美德。感激父母，生我们养我们，给予我们爱;感激教师，授予我们学问，教我们做人的道理;感激朋友，风雨陪伴，给予我们最真诚的友谊。
感恩教师，在人生的十字路口，是教师向我们伸出了热情的双手，于是我们在徘徊中坚决，在思索中苏醒。是教师让我们看到了广袤无垠的天空，是教师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是教师丰厚了我们的心灵，开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光辉，给我们插上了理想的翅膀，让我们漫游在学问的海洋里。当我们变成漫游在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是教师的功绩，默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志培养栋梁兴中华。您的恩情，我们将铭刻于心，所以我们要用“心”来感激您——我最亲爱的教师。
感恩朋友，人们常说，战友与同窗的心意是世界上最诚挚最永久的友谊，我们具有其一，难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友谊是其中最灿烂的珍珠，最精彩的乐章。几年，固然只要短短的一霎时，可我们一同歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。晚霞中，我们携手进校;夕阳中，我们并肩回家;课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的脚印……几个朝朝暮暮，沉淀了我们。
滴水之恩，当涌泉相报!
我感激我的父母，感激我的教师，感激我的同窗，感激身边一切的人，感激他们让我具有一颗热忱感恩的心。
感恩，从你我做起!从心做起!
亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《感谢您，老师》。
记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里，老师那头传来的是：从我见到你的第一眼，我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。
周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题，是您让我懂得了奉献。老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。
啊!老师，您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，我的老师!”
收藏小学生篇八
尊敬的老师：
您好!
上午对不起您了!这次我的头被“六一”冲昏了，干了不应该干的事。我上午在归程队伍后面打打闹闹被你抓到了，我严重地影响了班级正常的秩序，让您生气了，而且肯定让值日老师扣了我们班的纪律分，所以，我要写一份检讨书。
我相信我干的事已经影响到班级，把班上的纪律分给拉了下来。
一个好同学不能给班级添乱。所以，我觉得我应该向全班同学道歉，更应该向您和陈薇道歉，我让她和刘老师您费心了。
我不知该怎么样告诉同学们我错了?是用说?还是用一个好表现，还是给大家写一封信?我不知道，不过我明白一点：“不管怎么样，我都要用一种方法来向大家和您道歉。那样我才像一个男子汉，男子汉做人不能逃避，而是应该去面对。”
然而，现在我做检讨已经没用了，只能是把班上的纪律分夺回来，用好的行为设法将丢失的还给我们班才是最好的选择。
我明白：这才是我唯一的出路，也是我必须要走的一条路。因为我不想在小学毕业时，老师在总结时写道我为班级拖后腿的记录。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：20__年x月x日
收藏小学生篇九
再过不久就是10月1日，中华人民共和国成立67周年纪念日。本站小编为大家整理了有关小学生国庆节优秀。
演讲稿。
当国旗炽焰般的身影与天际晨光彤红的胸膛融成一片辉煌之时，我们光奋了!假如我们的父辈们在xx年前为了她的升起而兴奋的话，xx年后的今天，在又一个国庆节即将到来之即，当我们发现她日趋成熟之时，我们也兴奋了!
xx年过去了，对于一个人，xx年可以写一部长篇巨著了，但对于一个共和国来说，却是短暂的，她可以汇成烟波浩渺的著述，但我们却更能用四个字来概括，那就是“奋进、开拓”。
在如此瑰美的早晨，我们又和国旗相遇，当她饱蘸着革命者和建设者鲜血的火红的身影随风飘扬的时候，我们感受到了她的成熟，她的男性般坚实的臂膀，她的母性般温柔的胸怀，我们深情地致她一个敬礼，随即奉上的是我们一片祖国赤子的深情。
如今，我们又以有限的土地，解决了十二亿人口的吃饭问题，以收回香港特别行政区这一胜于雄辩的事实，证明了我国势不可挡的发展步伐，以抗洪救灾这一另世人瞩目的行动，展示了中华民族坚不可催的凝聚力，使世界重新认识了中国!
昨日留下启迪，今日就不能停留于思索，如今历史又发展到了一个新的转折关头，历史庄严地把中国交给了我们——淄博实验中学的每一名莘莘学子和我们无数的同龄人，把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔幅员和悠久文明有些不相称的经济、文化状况交给了我们，这对于我们这一代，肩上庄严的使命，决不比以往任何一代轻松!那么，让我们这一代连结历史和未来的青年人做出选择吧!“中国的大车，我们拉”这就是我们青年一代的选择!这是勇敢而明智的选择!为了赶上世界先进水平、为了让巨龙腾飞，我们不应做乘车者，而应是踏踏实实的拉纤夫，同学们，让我们高唱起激昂的拉纤歌，推动滚滚向前的车轮并骄傲的宣布：中国的大车，我们拉!
敬爱的老师、同学们。
您们好：
我们的祖国像一轮东升的旭日，喷发出万丈光芒，但他还很年青，是发展中国家，同世界发达国家相比，还有差距。我们21世纪的青少年学生，肩负着使祖国繁荣昌盛的重任，我们要从小树立远大志向，学好知识，长大才能更好报效祖国。
啊!祖国我爱您，我要用我的力量来建设您!
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十七年华诞!
仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!
从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始，实验中学又迎来它的又一批骄子，让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主，进步作为自己的伟大目标，让我们用高尚的品德，优异的成绩献给祖国。迎接澳门，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春，献出自己的智慧和爱，让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生!
收藏小学生篇十
老师：
您好！上午对不起您了！这次我的头被“六一”冲昏了，干了不应该干的事。我上午在归程队伍后面打打闹闹被你抓到了，我严重地影响了班级正常的秩序，让您生气了，而且肯定让值日老师扣了我们班的纪律分，所以，我要写一份检讨书。
我相信我干的事已经影响到班级，把班上的纪律分给拉了下来。
一个好同学不能给班级添乱。所以，我觉得我应该向全班同学道歉，更应该向您和陈薇道歉，我让她和刘老师您费心了。
我不知该怎么样告诉同学们我错了？是用说？还是用一个好表现，还是给大家写一封信？我不知道，不过我明白一点：“不管怎么样，我都要用一种方法来向大家和您道歉。那样我才像一个男子汉，男子汉做人不能逃避，而是应该去面对。”
然而，现在我做检讨已经没用了，只能是把班上的纪律分夺回来，用好的行为设法将丢失的还给我们班才是最好的选择。
我明白：这才是我唯一的出路，也是我必须要走的一条路。因为我不想在小学毕业时，老师在总结时写道我为班级拖后腿的记录。
唉，这倒数第三个儿童节，我失败了！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
收藏小学生篇十一
收藏一件文物，是为了纪念曾经辛勤劳作的祖先；收藏那毫不起眼的小物件，也许是为了纪念那一段久久不能忘怀的往事………收藏，并不只是为了让文物保存下来，或是让记忆永不风化，更是传承一份精神，一种文化。
还记得吗？西安，兵马俑正在被学者们挖掘的那天，铁锹，带走了兵马俑身旁的一块块泥土。兵马俑艳丽的颜色极为迅速地变为了灰黑，仿佛来了一阵风，吹走了尘封以久的色彩。
总有一天，汨罗江会干涸，文赤壁旁苏轼的雕像也会风化。物质总有一天会消失。但我知道，精神可以永存，文化可以延续。
文物会流失但文化会传承，精神可以永存。作为中华儿女，收藏祖先的文化与精神是我们的责任，创造新的文化，发扬新的精神让子孙后代传承与收藏是我们的义务。
汶川地震中，一个又一个生命奇迹在被创造，早已超越了黄金救援时间却不断地传来友人被救的喜讯；政府的“不抛弃，不放弃”让人感动；那些人为救别人而献出生命……灾难中，求生的意志，人间的大爱值得后人永远收藏。
奥运中，“更快，更高，更强”；成为了奥运精神的代名词之一。在这文化不断碰撞与交融的年代，奥运精神已逐渐被中华民族所吸纳，所收藏，所传承。
也许有一天，震后的废墟中，已建起了更美好的家园；北京奥运会已成为了很少有人会去提及的往事，但中国人民从中获得的精神，会支撑这个民族，富强一代又一代。
让我们都来收藏吧，收藏美好的文化与精神，让它们传承下去，一代又一代……。
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收藏小学生篇十二
我收藏了许多小卡片，是小时候从方便面里收集积攒下来的。天真的我为了收集卡片可以连吃几天方便面。
你可别小瞧那些小小的卡片，那上面记载的东西还真不少。每张卡片上都有画面和文字，画面栩栩如生：张牙舞爪的“猛虎战士”，温柔可爱的“翡翠飞龙”，凶神恶煞的“地狱使者”，身体庞大的“威力神象”，不可小看的“恐怖细菌”……欣赏这些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一样，整个人都进入了神奇之境。
卡片上的文字，每一句话都很有意思。孙悟空“七十二般变化”，唐僧“善良得糊涂”，猪八戒“懒惰得可爱”，沙和尚“勤勤恳恳挑担”……人物性格跃然于卡片之上。读着卡片上的人物介绍，自己就好像和这些人物近距离接触了，仿佛置身于他们的世界之中。可以说，是这些卡片激发了我阅读一些经典名著的兴趣。
我们这些小孩在一起玩卡片，当然就得比一比啦！不光比谁的卡片数量多，还得比出谁的卡片人物本领最强、地位最高。有时虽有整把卡片，却不及伙伴一张卡片的分量。幼小的我们常常因此而患得患失。
上了初中，这些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底层；卡片带给我的快乐，也如同美丽的珍珠一样被我珍藏在记忆的最深处。闲暇时，我会打开箱子看看这些卡片，于是，金色的童年，绚丽的岁月，便如同电影一样，一幕幕在眼前再现。
我很喜欢收藏。在我的收藏品中，最丰富的是贝壳。这些贝壳有爷爷出差带回来的，有爸爸小时候收集的，有叔叔、阿姨送给我的，还有我自己平时收集的和在北戴河海边捡到的。
贝壳是软体动物的外骨骼。我收集的贝壳有80多种，几百枚，我把它们分好类放在盒子里。爷爷特意给我买了一本专讲贝壳的书，从书里我了解到贝壳分为腹足纲、双壳纲、多板纲、掘足纲、头足纲五类。腹足纲、双壳纲数量最多，相较之下，另三类就少得多了。
在我收藏的贝壳里，我最喜欢的是“四大名螺”，即鹦鹉螺、唐冠螺、万宝螺和大法螺。它们为什么叫“四大名螺”呢？由于人类的过度捕捞，使它们数量骤减，所以就越来越珍贵了。其中，鹦鹉螺的壳是头盔形，在我看来是最漂亮的。我有三枚鹦鹉螺壳，最大的一个有20多厘米。鹦鹉螺属于头足纲，是最古老的贝类之一，它们已经有几亿年的历史了。它的壳薄而轻，壳内隔成许多气室，彼此由中空的管子相连。壳上有许多褶皱，可以作为考古依据。
贝壳种类繁多，形状各异，自然形成艳丽的颜色和精美的花纹。比如大家最熟悉的扇贝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰岛海扇蛤、澳大利亚海扇蛤、皇后海扇蛤、亚洲日月蛤、油画海扇蛤、狮爪海扇蛤等好多种，它们各有各的颜色和花纹。有时我用放大镜仔细观察它们的花纹，越看越好看。我想，自然界真是丰富多彩，它是怎么创造出这么多种东西的呢？大自然实在太奇妙了！
有的人收藏亲情，有的人收藏友情亲情，有的人收藏礼品，有的人收藏祖国的荣誉，有的人收藏家乡的美景，有的人收藏他人的.眼泪，有的人收藏自己的心情……而我喜欢收藏成长，为什么叫收集成长呢？就是把我一些让我成长的物品收藏起来。
记得我藏品里有一张照片，上面拍的我站在公园体能趣乐园的爬绳最高处，嘴上带着笑容。那一次我和爸爸去公园墙角，因为是春节吧！我们入过一片林，看到体能趣味乐园，看着挺好玩，爸爸就陪我进去了，看着4米高的绳网，我很自信，太简单了，哪知我刚爬到2米高就寸步难行了，看着绳网下的高度，真怕网断了我小命就玩完了。老爸给了我动力，他说，他说只要眼睛一直向上看就行了，我有点半信半疑，但我试了试果然是的。不过虽然有了方法但我眼睛还是不住的向下看，心里没底。
于是，老爸的动力变为压力。太惨了，我停在哪儿有好几分钟，开始向下爬了，放弃了这一次。准备下一次的斗争，第二局开始了，我像个猴子一样快速从底下向上爬，以为这一次会一次性成功的，可还是在上一次的地方卡住了。我突然看到一个比我小好几岁的小宝宝都爬到我上面去了，我耐不住了，真想像阿童木一样，脚上有两个喷气筒，一下子飞上去啊。不过我有了新的动力，我了勇气向上爬了一点，但是有人在网上蹦，我又恢复原来的样子了，心发慌，但上面是终点，我必须坚持下来。我心里全空了，猛的一下就到了最上面。正当翻过去是看见老爸正拿着相机对着我呢，一笑精彩的瞬间就被记录下来了。
这只不过是我其中的一个收藏而已，其实我还有很多，比如，把我弄伤的一个小小的钉子等。总之无穷无尽快乐和烦恼都在我的收藏之中。
有些人喜欢收藏邮票，有些人喜欢收藏贴纸，有些人喜欢收藏贺卡。他们也许会准备一个收藏盒，把自己喜欢的东西放在里面，带到闲暇之余拿出来欣赏欣赏。虽然我没有收藏盒，但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教诲！
失败是成功之母。这是爸爸经常挂在嘴边的话。每当我做错题或是考试失利的时候，我自己觉得很茫然，有些怀疑自己的实力。而爸爸却不以为然，满脸笑容地开导我说：“这次失败了没关系，下次尽力而为就一定会成功。失败是成功之母，成功需要失败做基石嘛！”听了爸爸的话后，我的心突然豁然开朗，学习起来更有劲头了。我爸爸把的教诲收藏在心里，时刻提醒着自己，永不言弃。
与他人和谐相处，做到身心健康。这是爸爸在为人处事方面给我的教诲。爸爸说过一个健康的人是身体和心理健康的结合，基本的礼仪就是要与别人和谐相处。我牢记爸爸的教诲，铭刻在心底，尽最大的努力去做好。每天我从收藏夹里告诉自己要保持健康，与他人友好相处。我相信，爸爸的教诲没有白费，我将朝着“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸对我的教育一刻也没有松懈。而我也不能辜负爸爸对我的期望，把爸爸的教诲收藏起来并付出行动。我想我将是一个品德优秀的人！
长大后，我打开记忆窗户，将是一片勃勃生机的景象，什么也不缺少。因为，那里面满满承载着爸爸的教诲。
生活是一个大杂烩，有各种滋味，对于每种滋味我都好好的收藏起来了，下面就是我收藏生活的滋味。
一个代表着幸福与快乐的字眼，一种所有人都想品尝的味道，在汶川地震后的半年里，也许会给我们几分安慰。
在生活中，我们随时都可以品尝到甜的滋味。临上学时，装着妈妈的叮咛，走在路上，心里甜甜的;在学校，同学的一句问候，融化在心里甜甜的;放学后，看着家中满桌热腾腾的饭菜，心里更是充满了甜意。
生活中，味道最浓的，除了酸和甜外，当然少不了苦。苦，是人们最不愿意品尝的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定会淡很多。失败是苦的，但苦的背后又得到了教训，又向成功迈进了一步;被人教训是苦的，但事过之后，努力进取赢得掌声时滋味却是甜的。
除了上面的滋味外，还有酸辣咸，真是一个杂味瓶，但是每一种滋味都让我们有了体会，有了认识，感谢生活。
生活中，有人对邮票特别感兴趣，有人喜欢收集各种漂亮的小饰物，可我单单对又冷又硬的石头着了迷，每次看到漂亮的，奇异的石头我都想方设法收藏起来。
家里的陈列柜里摆满了大大小小，形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的，有从亲戚家，朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番，看看这颗，摸摸那粒，周末时，我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。
记得前几年去昆明滇池，我来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了！我一会儿挑这颗，一会儿选那颗，选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑，突然在湖边发现一块小巧精致的石头。呀！多漂亮的石头呀，它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是“月亮”的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了！
从此，我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。
收藏小学生篇十三
老师们，同学们：
大家下午好!
今天是一个特殊的日子，我们聚在一起举行__年新年开学典礼，站在新学期的门槛上，我感慨万千。
新的学期，我们要有能力，有自信。学习，归根到底是培养多种能力，如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。
新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。
新的学期，我们要有朝气，有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念，认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的学期，我们要有志气，有豪情，只要我们心中有梦，不断追求，不言放弃，相信__年的辉煌会属于我们实验小学的全体师生。
新的学期，我们要有礼貌，有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识，明白什么该做，什么不该做。我们要从小事做起，()说话做事文明有礼，举手投足温文尔雅，尊敬老师，关爱同学，做有道德、有修养的人。
新的学期，我们要有恒心，有毅力，我们要学会自控，学会自制，扎扎实实的把知识学透彻，学明白，不要因一时的不适应而放弃自己，要为我们以后的学习做好充分的准备。
老师们，同学们，让我们时刻准备着，准备好我们不断向上的目标，准备好我们实现目标的行动，准备好我们创造新世界的能力，练硬翅膀，练就本领，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!
最后，在新春之际，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成!
祝同学们在新的学期里，学习快乐、成长快乐、心灵快乐!
祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习，天天向上!
祝我们的学校越来越美丽，越来越壮大，成为我们腾飞的乐园!
收藏小学生篇十四
我要学习肚肚狼有爱心、又善良、珍惜友情、知道感恩，同时学习他为了实现自己的美好愿望努力工作、努力地生活的态度。努力就会有收获。
咸水沽第四小学四年六班刘妍《月光下的肚肚狼》读后感。
通过这个故事，我明白了，不能过多的以貌取人。也许，你最歧视的人，却是最关心你的人，而你最关注的人反到是最忽略你的人。表面上要好的朋友，也许心里暗藏敌意。相反，表面上有愁的两个人，也许心里有愧于对方。所以，你看到的，不一定是别人心中所想的；你看到的，也不一定是真实的。
咸水沽第四小学四年六班王若冰《一百条裙子》读后感。
读了这个故事，我明白了一个道理，命运像一台天秤，谁努力进取，命运的天秤就偏向谁。小林凭着勇气和执着改变了厄命运，过上了幸福生活，大林却因为走捷径找个富翁爸爸，贪慕荣华富贵而丧命，所以我一定要以小林为榜样，做命运天秤的宠儿。
咸水沽第四小学四年六班孙圆梦《大林和小林》读后感。
读了这本书，让我感悟到了一个道理。人生的道路上不会一帆风顺，会有许多的挫折，我们应该向雪洛学习，学习她勇敢的精神。遇到困难不退缩，利用自己的勇敢和机智就会产生无穷的力量，就一定能取得成功！
天津市津南区咸水沽四小四年六班付笑冉《女水手日记》读后感。
收藏小学生篇十五
35、有一种方便叫上网，有一种责任叫爱国。
36、为了顾客，我们一直在进步迅雷服务：以人为本，构建无忧网络。
37、网络空间是亿万民众共同的精神家园。
38、迅雷服务：以人为本，畅通网络。
39、网络连着你我他，安全防范靠大家，网络连着你我他，防骗防盗两手抓。
40、文明网络——引领时代信息高速发展的使者。
41、大学生应当在网络生活中培养自律精神。
42、电信网络双刃剑，小心仔细保平安。
43、短信、微信和客服，一旦涉钱不轻信。
44、保护网络安全，守护精神家园。
45、传授完美学习，构建天网安全。
46、正确使用网络工具，健康进行网络交往。
47、迅雷优化网络，服务成就你我。
48、创新永无止境，进步永不停歇。
49、不要让你的鼠标乱动！
50、网络交往中要做到诚实无欺，不悔辱，诽谤他人。
收藏小学生篇十六
小时候，我的个子就不高。自打上学起，每次站队我总是在前排，每次回望后面的同学，我多么渴望能和他们一样高大。每次上体育课，阳光明媚时，我发现，我根本就没有自己的影子。后面的同学太高大，他们的影子笼罩了矮小的我，淹没了我的影子。我没有阳光的照耀，灰蒙蒙的。这样的我，就算站在第一排，也总会被人遗忘，我一直是这样的。
有一天，阳光又是那么明媚。我抱着新买的玩具。
赛车。
加入了操场上班上同学的行列。我的新车把他们的甩在了后面!突然一个高大的影子伸向了我的赛车：“这车不错啊是我的啦!”我立马冲上去：“是我的还给我!”他一把将我推在了地上我只能望着他搬弄着我的赛车。他是那么高大挡住了阳光;我矮小的我更加的矮小了。心已更加灰蒙蒙。
阳光的释放。
我一直期待着自己能变得高大，拥有被阳光照耀的权利，有我自己的影子。我等待着。
初中后，我迷上了。
篮球。
有一次看nba,我发现了“巨人林”中有一个矮小的后卫非常灵活，跳投突破样样得心应手我惊讶，那个1.8米的后卫在2米以上的巨人丛林中竟如此灵巧，他丝毫不畏惧那些高出他两个头的人突然间，我意识到，我也可以这样，用自己的优势去弥补身高的不足。
从此，学习之余，我开始苦练篮球。如今，我也成为了我们班一名优秀的控球后卫。在阳光下，我在那些高我一头的人群中穿梭自如。这样的感觉，真好。
阳光，照亮了我心中盘踞多年的阴影。现在，我的个子也长高了，但对于此，我已经没有那么在意了，因为，我的心窗，已经洋溢这明媚的阳光。
告别心中阴影，活出自己的价值，阳光自然就会把你照耀。
现在，我可以大声地说——。
黑夜给了我黑色的眼镜，我却用它来寻找光明;上天赐予我灰蒙的心灵，我却用它来追寻阳光!
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收藏小学生篇十七
近年来，手机的普及程度越来越高，成为人们生活不可或缺的一部分。作为一名小学生，我对手机的热爱也是与日俱增。我从小就喜欢收集手机，这不仅是因为手机的形状漂亮、功能丰富，更重要的是，手机是我和时代紧密联系的桥梁。在这篇文章中，我将与大家分享一些收藏手机的心得体会。
首先，收藏手机使我对科技的认识更加深入。每次我得到一款新手机，我总是迫不及待地打开它，探索各种新的功能和应用。通过摸索、试错，我逐渐了解到更多关于手机的秘密。我知道手机是由各种微小的零件组成的，其中有处理器、屏幕、电池等等。不仅如此，我还了解到手机背后隐藏着许多复杂的技术原理，例如无线通信和网络连接等。通过收藏手机，我开始对科技产生了极大的兴趣，也让我渴望学习更多关于科技的知识。
其次，收藏手机也让我培养了细心和耐心。作为一个小学生，我每一分每一秒都珍贵，但每当我打开一部新手机，我都会特别仔细地观察它的外观和细节。我会注意到手机的镜头是否完好，屏幕的分辨率是否清晰，还有手机的尺寸是否合适等等。有时，我还会花很多时间去阅读手机的说明书，以便更好地了解手机的功能和使用方法。每一次的观察和学习，都需要我付出时间和耐心，但我认为这些都是值得的。通过这种细心和耐心的养成，我不仅在收藏手机的过程中获得乐趣，而且在学习和生活中也更加专注和细致。
另外，收藏手机也使我深刻体会到经济的重要性。作为一个收藏手机的爱好者，我需要购买各种新款手机来扩充我的收藏。但是，我也明白到了一个家庭的经济是有限的，我不可能每一次都得到我想要的手机。因此，我开始学会理财，学会分配我的零花钱和节俭。我会与家长商量，设定一个合理的预算，然后通过节约和理性消费，慢慢地增加我的手机收藏。在这个过程中，我学到了钱的重要性和价值，并明白到了要理性消费的道理。
最后，收藏手机还让我体验到了分享的快乐。当我的手机收藏丰富起来后，我会和同学们分享我的手机，与他们一起交流手机的性能和功能。有时，我还帮他们设置手机的应用和游戏，让他们更好地利用手机。通过与朋友分享手机，我不仅能够培养良好的人际关系，还能够增强我的沟通和表达能力。我相信，兴趣的分享不仅能够带给我快乐，还可以为我和他人之间搭建一座关系的桥梁。
收藏手机是一项有趣且富有意义的活动，它不仅让我增长了科技知识，还培养了我的细心和耐心，理解了经济的重要性，体验了分享的快乐。因此，我会继续坚持这个爱好，不断学习和成长，为我的手机收藏世界增添更多美好的回忆。
收藏小学生篇十八
尘世间，有千千万万种味道，每种味道都载着一份不同的心情，每种味道都有着与众不同的滋味。
收藏这些味道，是我品尝到了尘世上的种种“佳肴”。
酸
生活中，有许许多多令人心酸的事情。汶川地震发生后，当我们从电视上或是从报纸上看到那些处在废墟中，却依旧充满希望的眼神时，当我们从广播里，听到一些母亲在地震来临时，为了保护自己的孩子而深埋时，我的心痛了，伴随着一丝酸酸的味道，泪流了下来。我清楚，举国上下，不只是我落泪了，不只是我感受到了酸楚，无数的人陪着我，无数的人悲痛着。
甜
“甜”一个代表着幸福与快乐的字眼，一种所有人都想品尝的味道，在汶川地震后的半年里，也许会给我们几分安慰。
在生活中，我们随时都可以品尝到甜的滋味。临上学时，装着妈妈的叮咛，走在路上，心里甜甜的；在学校，同学的一句问候，融化在心里甜甜的；放学后，看着家中满桌热腾腾的饭菜，心里更是充满了甜意。
苦
生活中，味道最浓的，除了酸和甜外，当然少不了苦。苦，是人们最不愿意品尝的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定会淡很多。失败是苦的，但苦的背后又得到了教训，又向成功迈进了一步；被人教训是苦的，但事过之后，努力进取赢得掌声时滋味却是甜的。
生活中的味道真的很多，今天我们品尝的仅仅是我所收藏的味道中最浓的三个，在今后的人生中，我们会品尝、也会收藏到更多的味道！
2、我的收藏。
每个人都有自己喜欢的收藏。有些人喜欢收藏闪闪发光的洋国硬币，有些人喜欢收藏奇形怪状的彩色石头，还有些人喜欢收藏一张张有趣的邮票，而我却喜欢收藏虫子标本。
记得我四岁的时候，我还不喜欢收藏虫子标本。有一次上山游玩时，我发现一只蚂蚱又蹦又跳，可爱极了。我想，要是我每天都能看到这些小虫子那该多好啊！于是，我便喜欢上了收藏虫子标本。
6岁的时候，我到鸡公山游玩。走到一棵树下时，我发现粗糙的树皮上有一个东西在树上移动，我定睛一看，原来是一只毛毛虫。我用手抓，够不着；又想用树枝挑，又挑不着，急得我团团转。突然我想到了个办法，我骑在爸爸背上，用树枝挑了下来。看着这只毛毛虫被我抓住了，我的心里真高兴。
我有许许多多的虫子标本，有蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁，还有螳螂、蜈蚣……其中，我最喜欢舅爷从台湾阿里山上带回来的阿里山神蝶标本，这种蝴蝶浑身雪白，身上还点缀着红、黄、紫组成的奇怪图案，从放大镜里看，仿佛是仙境中的仙女，美丽极了。
每当我放学的`时候，都会打开一只虫子的“墓地”，将它倒出来看看。每当我孤独的时候，看着这些虫子，我的身边仿佛就有了许多朋友。
这些虫子标本像神笔一样在我的童年里画上一笔，收藏这些小精灵，它们每天都会陪着我，给我带来快乐。
3、我的收藏。
我收藏了许多小卡片，是小时候从方便面里收集积攒下来的。天真的我为了收集卡片可以连吃几天方便面。
你可别小瞧那些小小的卡片，那上面记载的东西还真不少。每张卡片上都有画面和文字，画面栩栩如生：张牙舞爪的“猛虎战士”，温柔可爱的“翡翠飞龙”，凶神恶煞的“地狱使者”，身体庞大的“威力神象”，不可小看的“恐怖细菌”……欣赏这些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一样，整个人都进入了神奇之境。
卡片上的文字，每一句话都很有意思。孙悟空“七十二般变化”，唐僧“善良得糊涂”，猪八戒“懒惰得可爱”，沙和尚“勤勤恳恳挑担”……人物性格跃然于卡片之上。读着卡片上的人物介绍，自己就好像和这些人物近距离接触了，仿佛置身于他们的世界之中。可以说，是这些卡片激发了我阅读一些经典名著的兴趣。
我们这些小孩在一起玩卡片，当然就得比一比啦!不光比谁的卡片数量多，还得比出谁的卡片人物本领最强、地位最高。有时虽有整把卡片，却不及伙伴一张卡片的分量。幼小的我们常常因此而患得患失。
上了初中，这些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底层；卡片带给我的快乐，也如同美丽的珍珠一样被我珍藏在记忆的最深处。闲暇时，我会打开箱子看看这些卡片，于是，金色的童年，绚丽的岁月，便如同电影一样，一幕幕在眼前再现。
4、我的收藏。
我很喜欢收藏。在我的收藏品中，最丰富的是贝壳。这些贝壳有爷爷出差带回来的，有爸爸小时候收集的，有叔叔、阿姨送给我的，还有我自己平时收集的和在北戴河海边捡到的。
贝壳是软体动物的外骨骼。我收集的贝壳有80多种，几百枚，我把它们分好类放在盒子里。爷爷特意给我买了一本专讲贝壳的书，从书里我了解到贝壳分为腹足纲、双壳纲、多板纲、掘足纲、头足纲五类。腹足纲、双壳纲数量最多，相较之下，另三类就少得多了。
在我收藏的贝壳里，我最喜欢的是“四大名螺”，即鹦鹉螺、唐冠螺、万宝螺和大法螺。它们为什么叫“四大名螺”呢?由于人类的过度捕捞，使它们数量骤减，所以就越来越珍贵了。其中，鹦鹉螺的壳是头盔形，在我看来是最漂亮的。我有三枚鹦鹉螺壳，最大的一个有20多厘米。鹦鹉螺属于头足纲，是最古老的贝类之一，它们已经有几亿年的历史了。它的壳薄而轻，壳内隔成许多气室，彼此由中空的管子相连。壳上有许多褶皱，可以作为考古依据。
贝壳种类繁多，形状各异，自然形成艳丽的颜色和精美的花纹。比如大家最熟悉的扇贝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰岛海扇蛤、澳大利亚海扇蛤、皇后海扇蛤、亚洲日月蛤、油画海扇蛤、狮爪海扇蛤等好多种，它们各有各的颜色和花纹。有时我用放大镜仔细观察它们的花纹，越看越好看。我想，自然界真是丰富多彩，它是怎么创造出这么多种东西的呢?大自然实在太奇妙了!
5、我的收藏。
有些人喜欢收藏邮票，有些人喜欢收藏贴纸，有些人喜欢收藏贺卡。他们也许会准备一个收藏盒，把自己喜欢的东西放在里面，带到闲暇之余拿出来欣赏欣赏。虽然我没有收藏盒，但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教诲!
失败是成功之母。这是爸爸经常挂在嘴边的话。每当我做错题或是考试失利的时候，我自己觉得很茫然，有些怀疑自己的实力。而爸爸却不以为然，满脸笑容地开导我说:“这次失败了没关系，下次尽力而为就一定会成功。失败是成功之母，成功需要失败做基石嘛!”听了爸爸的话后，我的心突然豁然开朗，学习起来更有劲头了。我爸爸把的教诲收藏在心里，时刻提醒着自己，永不言弃。
与他人和谐相处，做到身心健康。这是爸爸在为人处事方面给我的教诲。爸爸说过一个健康的人是身体和心理健康的结合，基本的礼仪就是要与别人和谐相处。我牢记爸爸的教诲，铭刻在心底，尽最大的努力去做好。每天我从收藏夹里告诉自己要保持健康，与他人友好相处。我相信，爸爸的教诲没有白费，我将朝着“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸对我的教育一刻也没有松懈。而我也不能辜负爸爸对我的期望，把爸爸的教诲收藏起来并付出行动。我想我将是一个品德优秀的人!长大后，我打开记忆窗户，将是一片勃勃生机的景象，什么也不缺少。因为，那里面满满承载着爸爸的教诲。
6、我的收藏。
生活中，有人对邮票特别感兴趣，有人喜欢收集各种漂亮的小饰物，可我单单对又冷又硬的石头着了迷，每次看到漂亮的，奇异的石头我都想方设法收藏起来。
家里的陈列柜里摆满了大大小小，形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的，有从亲戚家，朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番，看看这颗，摸摸那粒，周末时，我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。
记得前几年去昆明滇池，我来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了!我一会儿挑这颗，一会儿选那颗，选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑，突然在湖边发现一块小巧精致的石头。呀!多漂亮的石头呀，它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是“月亮”的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了!从此，我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。
7、我的收藏。
每个人都有自己喜欢的收藏。有些人喜欢收藏闪闪发光的洋国硬币，有些人喜欢收藏奇形怪状的彩色石头，还有些人喜欢收藏一张张有趣的邮票，而我却喜欢收藏虫子标本。
记得我四岁的时候，我还不喜欢收藏虫子标本。有一次上山游玩时，我发现一只蚂蚱又蹦又跳，可爱极了。我想，要是我每天都能看到这些小虫子那该多好啊!于是，我便喜欢上了收藏虫子标本。
6岁的时候，我到鸡公山游玩。走到一棵树下时，我发现粗糙的树皮上有一个东西在树上移动，我定睛一看，原来是一只毛毛虫。我用手抓，够不着;又想用树枝挑，又挑不着，急得我团团转。突然我想到了个办法，我骑在爸爸背上，用树枝挑了下来。看着这只毛毛虫被我抓住了，我的心里真高兴。
我有许许多多的虫子标本，有蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁，还有螳螂、蜈蚣……其中，我最喜欢舅爷从台湾阿里山上带回来的阿里山神蝶标本，这种蝴蝶浑身雪白，身上还点缀着红、黄、紫组成的奇怪图案，从放大镜里看，仿佛是仙境中的仙女，美丽极了。
每当我放学的时候，都会打开一只虫子的“墓地”，将它倒出来看看。每当我孤独的时候，看着这些虫子，我的身边仿佛就有了许多朋友。
这些虫子标本像神笔一样在我的童年里画上一笔，收藏这些小精灵，它们每天都会陪着我，给我带来快乐。
8、我的收藏。
我的收藏是同一把雨伞下的两个身影，是大树阴霾下的两个背影，是课桌上一起奋斗的两名学子，是失败后互相安慰的话语……我所收藏的，就是友情。
我的朋友很多，每段友情都是很宝贵的，不开心时，有朋友安慰;失败时，有朋友鼓励;成功时有朋友分享喜悦……友谊，给予了我很多!收藏友情，也教导了我很多!
收藏友情，让我学会了珍惜。有两位与我很好的朋友，因某些令我极端厌恶的事，我轻易地提出了“绝交”。在与他们“绝交”的日子里，我的思想斗争很激烈。其实，我错了。曾经有一段友情放在我面前，我轻易的放弃，到头来失去最多的人，其实是我自己!对他们不理不睬，自己的心理一点也不好过。轻易放弃，等于折磨自己……终于有一天，我与他们和好了，只有我最明白这段友谊是很珍贵的，我会好好珍惜!
收藏友情，让我学会了体谅，关心别人。以前的我，做事情有时会不顾别人的感受，往往无意之中伤害了别人。一次，因为一些不愉快的事，令我的心情很暴躁，总喜欢有事没事就乱发脾气，朋友都问我怎么了，我竟然觉得他们很烦，还大声呵斥他们:“别烦我!”事后，我回想自己这样对他们，是在太过分了!我承认自己是不懂得体恤别人，但他们好心询问我，我的态度应该那么恶劣么?我错了，我再一次地因友情认识搭配自身的错误!
收藏友谊，让我懂得了换位思考;收藏友谊，让我懂得了与人分享;收藏友谊，让我懂得了宽容……我的收藏品，让我的人生更加的绚丽多彩!
我要高呼:友谊万岁!
收藏小学生篇十九
光阴似箭，日月如梭，快乐的寒假已经快结束了。回想寒假生活，最让我难忘的是我们五个孩子在一起玩的情景。
一个温暖的下午，我和表姐、表妹、弟弟、表哥都吵着要出去玩，奶奶答应了我们。
来到一个空地上，我对他们说：“我教你们一个游戏——瞎子摸人。其实游戏很简单：一，每个人都不能超出所规定的界限。二，先指定一个当摸的人。三，如果没有人超过界的话，那么第一个被摸到的人就是下一轮的瞎子。”
开始玩了，第一轮的瞎子是表姐。她靠我们几个人发出的声音来辨别我们的位置。当没有人发出声音时，表姐就这里找找，那里找找，胡乱地摸。
当表姐摸不到时，我就会发出声音引导她来找我。而当表姐快摸到我时，我就会飞快地跑开。别人看我如此灵敏，就都像我的小宠物似的跟在我后面，这样就不容易被表姐摸到。但是，我做了一件令我非常后悔的事情——表姐这儿摸摸，那儿摸摸，还是没有摸到，表姐便开始用“激将法”了。她说道：“你们怎么这样，再这样我就不玩了，你们自己玩吧。”我们被她的话吓得一愣，转而我便笑着说：“哈哈，这怎么可能，你是不会丢下我们自己走的。”这时，在我身边的弟弟、表妹和表哥都躲开了，而我却还在那儿自以为是的笑着。一直等到表姐要摸到我的时候，我才意识到我现在身处危境，再闪就超界了，我只好自认倒霉，被表姐给摸到了，表姐得意洋洋地说：“留得青山在，不怕没柴烧……”“唉——”
虽然现在即将要开学了，我们又要开始学习了，但每当我想起我们五个孩子一起玩游戏时的情景。我便不会产生不舍的情感。因为我有这么美好的回忆啊！
四年级寒假生活总结作文双减后的快乐寒假。
收藏小学生篇二十
手机已经成为现代人生活中不可或缺的工具之一，它不仅给我们带来便利，还让我们享受到无尽的乐趣。于是，在手机的世界里，有些小学生开始收藏自己心爱的手机。我也是其中之一，下面我将与大家分享一下我从手机收藏中获取到的心得体会。
首先，我收藏手机的第一个动力是为了满足我的好奇心。每次看到同学们拿出新的手机，我总是充满好奇地询问他们手机的型号、功能等等。但有些时候，光听别人说并不够，我想亲自体验一下它们的魅力。也许正因为这种好奇心的驱使，我开始了手机收藏的旅程。我认为，满足好奇心是人们进步的一大源泉，而手机收藏正是我满足好奇心的一种方式。
其次，手机收藏让我懂得了珍惜和维护的重要性。每当我得到一部新手机，我总是充满喜悦，细细地欣赏它的外观和功能，把它当作自己的宝贝珍藏起来。但是，光收藏是不够的，我还需要时刻保持手机的良好状态。于是，我学会了定期清洁手机，保护手机屏幕，不过度放置在潮湿或阳光直射的地方。更重要的是，我也明白了及时维修的重要性，如果手机出了问题，我会积极寻求帮助，及时处理，使手机尽快恢复正常。通过手机收藏，我学到了珍惜和维护财物的重要性。
同时，手机收藏也让我明白了一个问题，即物质并不能带来真正的快乐。手机收藏让我体验到了一部部新机型带来的快乐，但是这种快乐很快就消散了。我发现，光有很多手机并没有什么意义，它们最多只是一种玩具而已。真正的快乐是由于手机所带来的便利和乐趣，而不是手机本身。所以，我明白了不要贪图物质的虚幻快乐，而要更加注重内心的感受和珍惜真正的友谊、家庭和健康。
最后，手机收藏让我学到了分享的重要性。我经常与同学们分享我手机收藏的心得体会，推荐一些性价比高的手机给他们。有时候，一部好的手机能够帮助他们更加方便地学习和娱乐。每当看到同学们因为我的推荐选择到了一部满意的手机，我都会感到由衷的高兴。我懂得了分享可以使别人也享受到快乐，也是一种快乐。通过手机收藏，我学会了与他人分享，不再独占和斤斤计较。
通过手机收藏，我发现到底同样是手机，不同的品牌和型号有着各自的特色和优缺点。手机收藏让我了解了更多关于手机的知识，并培养了我对新事物的好奇心和求知欲。同时，我也学到了珍惜和维护财物的重要性，以及要少贪图物质的虚幻快乐。最重要的是，手机收藏让我体验到了与他人分享的快乐，用自己所知去帮助别人。通过手机收藏，我获得了成长和欢乐，也积累了宝贵的人生经验。
收藏小学生篇二十一
今天，我读了一篇意大利寓言，名叫《收藏阳光》。它讲述了这样一个故事：从前，田野里住着田鼠一家，寒冷的冬天即将来临，田鼠们开始储备过冬的食物，唯有一只名叫弗雷德里克的小田鼠例外，同伴们都为此不理解，于是，弗雷德里克向同伴们展示了自己的收藏品——阳光、颜色和单词。原来它是收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房。最终使同伴们明白：对于生存，精神力量和物质储备是同等的.重要。
读了这篇寓言，让我懂得了学会留心收藏快乐的片断。同样拥有阳光的心态也是很重要的，因为阳光给人的感觉是温暖、美好的，对我们学生来说，阳光代表着积极的学习态度，阳光代表着健康、热情向上。塑造一个阳光的的心态，是我们每个同学做好一切的良好开端。
当我们在成长、学习和生活过程当中，会遇到这样那样的困难和挫折时，往往就会不知所措。这时我们只要乐观的面对，缔造阳光，快乐就会光顾你。保留住美好的回忆，你就是“收藏阳光”。心灵的充实愉快才是最重要的。
“往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间”。愿我们每个同学在困难的时候多去收集阳光。感受阳光的灿烂！
收藏小学生篇二十二
今天，科学老师拿着一张白纸，纸的中间有一个黑点，老师把放大镜放在阳光下，对准纸上的黑点，阳光就能把纸上的黑点给烧出一个小洞。”这是怎么回事呢?“同学们惊奇地问。老师说：”很简单，因为放大镜和黑点都能聚集阳光。“噢!阳光就在我的手中!
于是，我又对准焦点，再开始烧纸。
一分钟过去了，没有动静，二分钟过去了，还是没有动静······我的胳膊举酸了，腿蹲麻了，可纸还是原来的那张白纸，就在我快要放弃时，在白纸上，升起了一缕白烟，白烟升越高。最后，那张白纸上，燃起了橘红色的火苗。紧接着，纸烧出了一个小洞，慢慢移动放大镜，纸上的洞越来越大了。
”耶!实验成功了!“我欢呼起来。
后来我在《爱科学》上看到了这是折射的原理。
这么多的阳光，我们就会笑得更加灿烂，学习面前，是阳光的欢乐;背书面前，是阳光的高歌;写字面前是阳光的旋舞;考卷面前，是阳光的舞台。
我们要向着明亮那方，永远向着洒满阳光的那方，心里充满了阳光，我们就一定会绽放出最美丽的花朵!
