总结是我们回头观察前行的过程，它可以帮助我们更好地规划未来的方向。"完美的总结应该以客观、真实的态度评价自己，在总结中发现问题并提出解决方案。"以下是小编为大家整理的一些学习技巧和方法，供大家参考。

写随笔的诗句写随笔的好处篇一

写完后，细读了一遍，只觉得内心欣喜不已，内心深处也多了一份坦然。虽然有时不愿让别人看自己的东西，但把它放入自己的心中，这也是对自己的一种安慰了。

我现在几乎每天都在找材料，每刻都在找字眼。就像我前天写的论《岳阳楼记》与《登岳阳楼》，那也只不过是在老师讲课之余，因为一个问题的争论，才引发了这个想法。于是我想着把它写下来，把它记忆下来，我想这也算是自己人生的一次特殊回味吧。

我不知道，我是因为什么，才想起说这些话。我一直认为我是一个性格内向的孩子，有太多的心事，不愿与别人倾诉。这也许只是我的一时冲动，也许是我的一时心血来潮吧。不然我是不会写下那么多的。总之，日记就是日记吗，只不过自己烦闷时候的一种消遣罢了。它也不会像其他东西一样，消失的无影无踪。它是我值得信任的一个忠实朋友，它绝不会主动泄露你的秘密；而当你最孤独、最无依的时候，它也会随叫随到，不会因为你的贫困，也不会因为你的颓废，就不在理你了。它的心永不会改变，它是永远值得我珍惜的。

让我了结完这一篇日记，用剩下来的时间，好好的去品味一下，日记带给我的快乐吧！

章缝镇中学九年级何世才。

写随笔的诗句写随笔的好处篇二

写日记有什么意义吗?大半写过的我都不记得，也不喜欢回头看。

人生苦短内，岁月容悠悠，没有太多时间沉浸在对往事的回忆，便又收拾起行装，面对现实与未来的生活。

一首歌，想起时就哼唱几句，勾起一份心情，一丝回忆，便又时过境迁。

一幅画，看时喜欢就多看几眼，不知又珍藏在自己的哪一部分记忆中，又在哪一刻回想。

思念的人，想起时却又无人诉说，又不知他是否也会想起我，一个平凡的男人。

写下的文字，说出口时是肯定语气，在心底层面上却又无端升起想否认它的冲动，所以也不喜欢太多看别人的文字，谁知道作者现在的想法是否也已经变化，而读者还沉醉在作者的过去式之中。

爱与恨、生与死、笑与哭，本没有太多的分别，互生互长，不去判断否认什么，否则会是一种痛。

日记如水，是一种流动，用什么东西盛放它，它就是什么样子的。日记如情绪，发泄出来就过去了，如何能再去重复，板住它的表情?如果刻意的这样去作，就是一种苦。

日记也如火箭发射时的喷射动力，喷射时方向向下，火箭行进的方向却是向上的。

关注别人的日记，其实关注的是真实的自我，过多的关注别人就是一种迷失。

写随笔的诗句写随笔的好处篇三

每天坚持写日记并不是说让你把每天的事情过流水一样写一遍，而是对自己每天简单普通的生活有个总结，思考生活中总会出现有出彩的地方，这也使得自己的洞察力和思考能力上得到了提高，这样在未来对待一些事情上也能够看的更深入和透彻。

写随笔的诗句写随笔的好处篇四

写日记这种习惯我觉得是一种很好额习惯，但前提是写一写正能量的美好的事情，上次小编在看《爱情保卫战》的时候遇到一位男嘉宾，他也写日记，但是他的日记本上记载的都是给他女朋友买的东西以及他女友的各种缺点，相对而言这就是一种坏习惯，你日后读来，必定都是对方的不好，我相信每个人都有优点，但是却被你的日记拒之门外了，所以，我们在写日记的时候，应该是有一个好的出发点，而不是卷宗。

记录生活，留下回忆。

帮助我们珍藏那些美好的回忆，岁月流逝，当我们翻开日记的时候，往日就会重现。那些美好的事物与岁月总是能让我们欣然一笑。

提高自己语言文字功底。

写日记的时候，当然也要有自己的思路，不是瞎写记流水账，要有自己的层次感，写日记不仅仅是备忘，同时可以积累大量的写作素材，提高我们的文字功底。

自我反省与提高。

能让人思考生活与人生，也许日后翻阅以前的日记，我们会觉得当初的做法不是最好的解决方法，事情可以换一个角度去思路，或许会有更好的效果，让我们学会自我反省，而且不断的完善自己各方面的不足之处。

教会我们更加懂得生活。

让我们记住时光流水，珍惜我们的美好时光。教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩，很多时候，我们会忘记我们曾经也有那么青涩美好的年华，这会使我们不自觉的更加珍惜我们来之不易的每一天。

6锻炼一个人的意志力。

写日记是一个长期的过程，需要坚持，长期的写日记，一年、两年，会让我们懂得如何去坚持，也许很多做不到的事情，就可以从写日记中领悟到一些道理，坚持不懈是最好的一种精神品质。

写随笔的诗句写随笔的好处篇五

日记的主要功能可能有两个，一个是倾诉，一个是纪念。

先说倾诉。日记是一个沉默的好朋友，无论是愤怒，狂喜，忧伤，迷惘，你都可以将日记作为一个朋友分享，当你在日记上倾诉你苦藏在心底的秘密，痛骂让你诸事不顺的领导，整理自己纠结的思绪，你的日记都会默默承受。同样的，在无比幸福的时刻，你在写日记并回忆幸福瞬间时，你的幸福感会延长。正如朋友可以将忧愁减半快乐加倍一样。

但是同样的，这也不是一个好处。在日记里，记录你的情人抛弃了你，表达对自己沉沦的愤懑而无能为力，写日记会增添你的痛楚，增添你的愤怒，甚至在迷惘中沉沦而无法自拔。

再说纪念。如果写日记是为了纪念，那么写日记是多么性价比低的行为。很少有人，会刻意地怀念自己的学生时代，和爱人相处的点点滴滴，在工作中的宦海沉浮。当你回首往事的时候，你会因为日记的记录而感动，而唏嘘不已，甚至是一种浪漫。但是这种回忆不是必需品，这个世界上有很多优秀的人不用日记记录过往，但是对过去模糊的回忆却毫无遗憾。因为，人是活在当下的。回忆从本质上无济于事。每天写15分钟日记，就要写1000个小时。或许回忆“很有意思”，但是这种欢愉十分短暂，远没有人生其他事情带来的效益更大。所以单单为了记录而记录，是得不偿失的。

那为什么要写日记?因为写日记能带给你快乐。有话则长，无话则短。兴致来了下笔千行，兴致索然骂几句娘。时间长了，写日记成了一种习惯，成了生活中的一部分，就好比每天起床洗脸刷牙一样自然。到时候，一天不写，就好像睡觉前没刷牙一样不自在。于是写日记成了一种灵魂的灌注，把自己的思想刻在了纸张之上。

写日记也有十多年了。从小学到大学，回顾心灵从幼稚到成熟的过程，真是五味杂陈。正如如人饮水冷暖自知，写日记到底有哪些体会，哪些好处，哪些意义，可能每个人的回答都有所不同，所以还是读者诸君自己写写看体会吧。

写随笔的诗句写随笔的好处篇六

我们经常遇到这样的问题，孩子们一到中高年级，当老师在作文中要求“把你看到，听到，想到的……加上优美的词语写下来”时，面对如此多个看、听、说、想……很多孩子因不是如何在生活中收集材料而显得无从下手。而相比之下，如果我们遵循教育中的循序渐进的教育规则，能在低年级就对孩子在听、说、看……等进行单方面的训练，将这些“作文元素”逐步积累，效果更佳。在一年级我们就可以尝试让孩子们写一句话日记。况且注音识字提前读写前人已有经验可借鉴。

在学完拼音以后，我就尝试着问孩子们：“你们心中的日记应该是什么样子的？”好多孩子都举起了手。“日记可以写自己看到的事情。”“日记是记自己今天都做过什么事。”“日记还可以写高兴的事。”……我惊叹孩子们对日记的了解，可见多数孩子入学对日记就以有所了解，同时对写日记充满了心理期待。90%的孩子在开始上学的时候就认为自己会写作。而学龄初期的儿童正处于认知、情感、动作技能（如听、读、写、算）发展的关键时期，处在高层次的社会意识初始建立事情。因此，该时期是儿童习作发展的最佳时期之一。抓住这个关键时期，向儿童施加影响，能够使教育比在此前或此后取得更大的成功。

二、让写日记成为充满兴趣的活动。

一、钓鱼。

有一个博士生分到一家研究所，成为所里学历最高的人。

有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。

他只是微微点了点头，心想与两个本科生有啥好聊的呢？

不一会儿，正所长放下渔竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上快步如飞的走到对面上厕所。

博士眼睛瞪得都快要掉下来了。水上飘？，不会吧？这可是一个池塘啊！

正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水面上飘回来了。，

怎么回事？博士生又不好意思去问，自己是博士生啊！

过了一阵儿，副所长也站起身来，走几步，蹭蹭蹭的飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：“不会吧，到了一个高手集中的地方？”

博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生就不能过。只听“咚”的一声，博士生栽到了水。

两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢？”

两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好埋在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去，你怎么不问一声呢？”

启示。

我相信，每一个同学都会很重视学科课程尤其是高考科目的学习，三年后都会有很好的成绩，还有许多学生会获得各种各样的比赛成绩。但是，我认为这些还不是高中生活的全部内容和意义。高中生活不仅要使自己的知识技能获得发展，更重要的是要使自己的内心和精神变得丰富。因为只有内心和精神丰富的人，才能真正体会和享受到生活和工作的快乐与幸福。因此，今天，我给同学们提一些建议，或者说在高中三年中要尽力做成的18件事，作为你们做个人发展规划的一个参考。这18件事情是：

1.至少读50本好书，这些书要涉猎10个领域以上。在每个领域中，要至少精读一本该领域最经典的代表作。（其实应当至少读100本以上，也就是平均10天左右读一本书，只不过考虑到现在你们的课业负担，可能难以达到这样高的要求）。

2.选择一个人，长时间去帮助他或她，如有困难的同学、残疾人、贫困者、孤儿、失学儿童、务工人员子女、太阳村的儿童、老年人、慢性病患者等，可以是家人、亲属、朋友或素不相识者。

5.至少交一个外国朋友，并通过他或她尽可能多地了解这个国家。

6.至少发表一篇文章，可以发表在报刊杂志上，或发表在学校编印的论文集、作文集上，也可以建一个博客网站。它是你中学时代的记忆，是里程碑和纪念碑。

7.至少经过自己的努力获得一次（比较重要的）奖励，如在学科、科技、体育、艺术、社会服务……等方面，如941奖、947奖、傅琪佳奖等。

8.至少参加一个社团，并努力使自己成为这个社团的积极分子或骨干；或参加一项学校的活动，并在参与过程中为自己留下值得回忆的东西。

9.至少培养一项体育爱好，这项体育爱好是你准备终身从事身体锻炼的。

10.培养一种艺术爱好，如果你过去没有的话。要至少建立一个艺术欣赏的领域，如研究某一位艺术家的作品和生平，等等。

写随笔的诗句写随笔的好处篇七

写日记，对大多数的人来说，这可能是一个很辽远的词。小学时，老师每年寒暑假布置的作业中必然有几十篇日记，每年都要赶在假期结束前一天水上好几篇的我，对其深恶痛绝。初高中的800字语文作文绞尽脑汁才思枯竭才能凑到那条短短的得分线，差点就要失去对写作的所有热情和兴趣。

然而掰个指头算一算，踏入了20__年，却已经是写日记的第十年。

真正开始写日记时从高一开始的，也是受到朋友的影响，几个姑娘，开始了旷日持久的交换日记。那个时候怎么会有那么多话要写啊，写讨厌的班主任写考试不及格的惆怅写对未来的期盼写青春期独属于小女生的伤怀，然后彼此交换。那时候的日记本，每一本上面都有好多注解，贴的花花绿绿的小纸条现在看起来真的有点非主流，可是那时候的我们写了一本又一本，乐此不疲。即使每天都腻在一起却还是有很多话想要写，虽然现在看起来那些忧愁实在是幼稚的让人发笑，心里想着“哈，一群傻姑娘”，但是过了那个阶段，也再也找不到这样的一群傻姑娘再去写一本本傻傻的交换日记。

大学四年几乎荒废了日记本，和三土写了四年的信，却只写了一本日记，现在想来是觉得遗憾的一件事情，因为很多当下看起来很重要的时刻，都随着时间的流逝淡化了，很多想要去记住的情绪，也因为记忆力太差，没有用这样的载体去留住，很快的就不可避免的回想不起来了。

之后毕业一个人在外地工作，一下班，大段大段的时间都是与自己相处的时刻。我对租房仅有的要求就是有能让我坐下来安静写字的小书桌。那段时间虽然只有一人一猫，却成为我这些年来很安静很充盈很自由的时光。常听到有人说不喜欢一个人生活没有事做没有人陪伴很寂寞，但我却很真心实意的喜欢并在离开后还在偶尔想念那一段一个人的日子，矫情的说那是我最靠近自己的时候，现实一点说没有人约束和管教的日子真的很自由。每天下了班回到一个人的房间里一个人待着，做了很多无意义的取悦自己的小事，歪在椅子上看了好多电影，买的书堆在床边，看完一本就丢一本，还有写日记，每天晚上夜深人静的时候，我就趴在房东留下来的一个很破的小书桌上就着台灯写日记。

写随笔的诗句写随笔的好处篇八

2.让我们知道过去的某年4102某月某日我们在1653干什么，让我们记住时光流水，珍惜我们的美好时光。

3.教会我们发现生活，感悟生活，学会感嗯。

4.能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。

5.这个习惯就像每天一项任务一样,要花时间思考和记录,它会浪费一生中不少宝贵时光,也会留下许许多多易被忘却的珍贵记忆.

写随笔的诗句写随笔的好处篇九

俗话说得好，好记性不如烂笔头，用在这里同样恰当。写日记是保存自己记忆的最好方式之一，有多少朋友曾翻阅自己日记时哭过笑过，追忆自己的曾经，怀念过去的单纯，回想现在成熟的自己，只有写下来那些珍贵的记忆才一直留在那。

提升自己。

想必许多坚持写日记的朋友都会发现一点，自己的写作能力得到了提升，语言表达和逻辑能力也在进步，而且在如今大数据时代，也使你坚持写字，字体也得到很大提高，想一想，写一手好字，多么美好的事情。

认识自己。

每天坚持写日记并不是说让你把每天的事情过流水一样写一遍，而是对自己每天简单普通的生活有个总结，思考生活中总会出现有出彩的地方，这也使得自己的洞察力和思考能力上得到了提高，这样在未来对待一些事情上也能够看的更深入和透彻。

写日记的好处有很多，而且基本上都是显而易见的提高，只是很多人坚持不下来而已，或者写日记的初衷不对，但是只要你喜欢上写日记，就会发现，这真的是一件非常棒的事情。

写随笔的诗句写随笔的好处篇十

从大学开始，不知不觉已经写了7年日记。前两天翻看去年的日记，才真真切切体会到了写日记的好处。

去年的日记我每天都会在末尾给心情打分，发现原来自己一年之中三分之一的时间不开心，三分之一的时间很焦虑，三分之一的时间心情大好，把自己的情绪量化之后连我自己都十分吃惊。我一直自以为性格是个理想主义的要强青年，像我这种宇宙间的小太阳，浑身散发着浩然正气的党员，怎么能被悲观情绪打败了?可我越是想要压制悲观情绪，却又陷入更加严重的自责。翻完日记之后我才发现我并认识真正的自己，我以为自己活了26年已经对自己有个清晰的认识，万万没想到对自己的性格有如此之大的误解。

开始接受自己的悲观情绪，老话说“人生不如意十有八九”，我是“人生不如意十分之七”，我竟然比普通人还要强那么一丢丢，无论是“乐观情绪”还是“悲观情绪”都是我身体的一部分。我自此之后抱着”母不嫌子丑“的想法开始接受每周必来的哪几天“悲观情绪”，我称之为精神上的“大姨夫”。明白身体这个规律之后，凡是来了“大姨夫”，我便做一些轻松简单让我开心的事，而不是像之前对自己要求更加严格，日记里面不开心的次数开始有了明显的下降，可见接纳自己的“不完美”是件多么重要的事情。

写日记另外一个好处便是极大的增强了我的自信心。

我入坑的原因就是读书时候以为自己意志力薄弱，做事都是三分钟热度，碰巧有个大学室友每天都能提笔记日记，无论刮风下雨，无论给别人带戴帽子还是别人给他戴绿帽子的时候，这厮都能笔耕不辍。由于身边有这么个活人可以模仿，不知不觉，从毕业到现在我竟然已经写了7年的日记。坚持写日记让我发现原来我比普通人的意志力要强不少，虽然提笔写字看起来非常简单，但是越简单就越困难，完成了很多普通人做不到的事情给了我不少的信心。

先在第一行顶格写上日期与天气(例如：4月2日，星期四，阴天)，再来另起一行空上两格开始写日记的正文。在写日记时要注意由于记录下来的事件一般已经发生，时态多为过去时或者过去完成时，在正文的书写上尽量使用简单句式。

所谓日记，就是对一天所发生事件的记录，你可以写已经发生的事件，也可以写本人某一时刻的心情或感想。另外值得一提的是，日记之所以叫日记，我们就必须凸显出日记里内容的真实性，我们对于日记篇幅的长短并没有要求，写出自己想写的就充分足够。

在日常生活中偶然遇到一件两件自己觉得有意义或者有趣的事情，将它们用日记的形式记录下来，是一件非常治愈的事情。我们通过日记将自己眼中最真实的生活记录了下来，对于又写作需求的人来说，也不失为一笔宝贵的财富。

写随笔的诗句写随笔的好处篇十一

第一、能让孩子养成持之以恒的好习惯。我们知道，日记日记，天天要记。不记不行，老师打人。每天都要做的事，久了就会烦，会想放弃，但父母有要求，久而久之，孩子就养成习惯了。

第二，能把字练好。字只有多写才会好。当然有时多写也不会好。所以，应该有意识地指导孩子把每个字都写工整。想想在深圳上班的时候，单位里招人，我就头大。很多人的字啊，我一看就不想让他进入下一轮。可以说，字迹就是找工作的敲门砖。同等学历同等能力下，字写得好的竞争力大得多。

第三，能让孩子的作文写得更好。我们晓得，作文测评的是综合能力。一个人只有知识丰富，各种典故、成语、好词好句信手拈来，作文才有可能得高分。而且日记里国事家事天下事，能让孩子们有更多思考，有更深邃的想法。每天一篇日记，相当于每天一篇习作，考试的时候，当然是驾轻就熟，写得又快又好。

第四，能让孩子宣泄情绪。孩子长大了，免不了会有自己的各种想法，有些却不愿跟家长老师说;或者，在学校被批评、在家里被批评、跟同学处得不好——写到日记里，把想讲的讲出来，心里就舒服了。

第五，能让孩子养成反省的好习惯。孟子说，吾日三省吾身。每个人都会有做错事的时候，但是因为面子不会认错。但在日记里，则完全是另外的情况。因为是写给自己看的，所以会分析一件事情的对与错，分析自己哪里做的不对，以后要怎么改进。

第六，日记是宝贵的财富。好记性不如烂笔头，一本本日记，就人是生值得回味的记忆。多少年后再翻看时，该是多么美好啊!

第七、说不定可以因此成为著名作家啊。不管孩子记得是什么，都是当时的所观所想。是历史最本真最原始的记录。中国古代有笔记体、日记体，是古人读书的一些感想，以及当时发生的事情的记录。这些记录读来，让人身临其境，忍俊不禁。我们迟早也是古人啊，几十年后，把这些日记拿出来，就是一笔笔真实的历史资料。也许几十年的平凡人生，就因一本日记的出版，而成了受人尊重的作家。

前面六点，都是我记日记十几年的心得;第七点嘛，以后应该也会实现啊。

写随笔的诗句写随笔的好处篇十二

聚散两依依，自古友情喜相聚，伤别离。

缄约的诺言羽化成了梦中那长眠的期待，苦寻的迷惑盼成了日日夜夜的相思雨。

你来的时候，在机场，我看见远离的孤雁，在徐徐起航。看见机场里相聚和别离的痕迹，还在那天与地之间，苦苦寻觅孤独相依。其实生活中，早已习惯了，有了欣然等待的相聚，注定接踵而来的，必然落寞伤怀的别离。相聚是一首动人缠绵的歌，相离是一只婉约忧伤的萧和笛。

等待落花流尽的时刻，终究有了痛苦守候的相聚。机场的出口，一只心雁在屏幕上扑朔迷离，那双寻觅的眼，似乎沉寂了千万个世纪。远远看见在梦中萦绕的飘逸身影，犹如一片轻盈缥缈的彩云，绽放在我白茫茫的视野。缤纷多姿的情韵，浸染了秋光的颜色。无语，轻轻相拥彼此曾被思念拉长的距离。无泪，楚楚的心里早已被相聚的感动潮湿。暖暖地拥着那疲惫的诺言，走在城市的荒原上，心竟茫然，绪却无牵。是温暖得让人流连忘返的聚首，还是冥冥中暗流的心酸别离，自始至终都残存在发霉的记忆里，荡然摇曳心中那故事里永远也没有的结局。

也许那短暂的拥有在聚和离之间恍若烟云，也许那寸步的足迹丈量不出我与你之间的距离。黑与白，交接的界面难以辩清岁月的颜色，只是婀娜的行走在那潮湿的日记里，遗留下永远也无法释怀的痕迹。

相聚了，情断了。相离了，情却缠绵淋漓。

相聚，有时还不如怀念的美丽;离别，有时并不在于距离，风弥漫着荒漠的气息，那早已失去纯清的绿洲在最后的纷萦中没落，别过头转身的那一刻起，所有的影子，将看不到真实的面容，连同那心，那得到悲壮的衰没，将成为永久的故事续集。

人属于红尘，却没有红尘的心。熟悉的车水马龙，陌生的迷乱人群，在雨落的宿命里，独自行走，静静又默默。人生殊途，我将相聚的喜悦和别离的痛苦留给自己。聚和离，就像两条异面的直线，即使目光在空气中温柔注视，亦已触不到对方的眼眸。飞鸟在天，潜鱼在渊，就算痴情无奈相聚，注定定格的别离，我也会微笑，只是那隐隐的酸楚，无法稀释我眼中的冰芒。

走了绵长的路，涉过了漫流的河，每一个路口，每一弯港湾，不忍回头.谁能曾料想，无心敷衍出的一张温柔的网，网起了欢笑与记忆，网起了天真与呓语，网起了忧郁与轻愁。

花开了，但季节定然要之败谢。叶落了，也与根相拥依依惜别。万事万物没有什么可以长久的，正如水会流逝，月会残缺，时光是会老去一样，相聚即是相离。

你走的那天，依然是在机场，依然是蓝天和着白云。只是我的身影，在机场外，落进了等待的空洞和荒凉。

人生在世，生死离别，悲喜交叠，这是每一个人必须经历的痛，但，孰重孰轻，只有经历过的人才能体悟到。只是，母爱这种情感，一旦被牵引出来，就如同洪水猛兽一发不可收拾。

快过年了，为了来年的吉祥，总会将家里底朝天的收拾一遍，而今年要搬新家，洗洗能洗的也就作罢了，也是少有的清闲。

但这个时候，我就会想起母亲，母亲在时总是把年张罗得红红火火的，看着就兴旺也充满了喜庆，也让我感觉到实实在在的幸福。而现在没有了母亲的年，总是缺少的东西太多太多，关爱没了，温暖没了，不觉中就会在心里寂寂地生出许多束手无策的感觉来。

这样的时候，我一定要去母亲的墓前，要让她看看还好的我，每次去，我会带上小零食，还有不能少的纸钱冥票，和母亲絮叨絮叨心中的想念，只是，我怎样的忍着，眼泪，早已成行成河地在心里流，是因为我所有的委屈，就只能在您这理直气壮、无所顾忌的变成泪流。那从眼中涌出的亮晶晶的东西，掂在手里，温润如玉，搁在心里温暖无比，也是您给予我幸福的反刍。

母爱，是没有初心的，如光在我的生命里闪烁，为灵魂而生长，所以女儿泪，才有着花开的美丽与疼痛，也不是每一个人都能读懂的。

母亲，我知道您在世界上最遥远的那方，可思念却让我的灵魂一次一次的找寻着您，每一次来到您的墓前，也是我灵魂的一次回归。

漫天飞舞的雪花啊，你如精灵般飘飞而来，一定是要告诉我，天上比人间快乐得多，是因为母亲在天上，我就放心了。

母亲，漫天飞舞的雪花，就是我对您写满天空新年的祝福，祝福您新年快乐！天堂安好。

该是挥手告别的时候了，我看见几粒晶莹的泪珠从匆忙转身的背影里滴落，我听见几声嘶哑的蝉鸣在午间的树叶里奏响。当铃声鸣响的那一刻，离别真的到来了。

不知是谁唱起祝福的歌谣，不知是谁将珍藏了六年的话题在分别时谈起，睫毛早已濡湿了，但又强装笑脸，将那粲然的一笑留给大家，笑过之后又悄悄地流泪。这就是离别吗?祝愿的话此时此地又无从去说。

有人提议丁香花开的日子我们再相聚，还有人提议春水流动的季节我们再郊游。老师在毕业之时语重心长地叮嘱此刻如行云已漂走天涯，班主任在毕业典礼上庄严凝重的表情此刻如烟雾已吹散无影。只留下六月火热的天穹和流泪的我们，只留下声声“保重”的沉重。在未来的无数个日子里，还会有多少次的离别呢?而每次的离别又能留下多少从容和淡泊的心境去对待今后的离别呢?十几年的历程，我们已成长为一片叶茂茎直的幼林，成为一幅美丽的风景。这情这景的形成包含了大大小小地离别，包含了无数的坎坷与挫折。这些经历让我们变得坚强，由此也懂得了什么是珍惜。

那校园林荫下，夏日的风撩过你们的黑发，那种感觉你们是怎样描述的?当入秋的阳光照着你们的笑脸，你们是否感觉到了温馨?傍晚的余晖洒满操场，你们是以什么样的心情散步呢?不曾想到将来要离别吗?是的，谁也不会想到。当我们出发的时候是不会想到结束的，结束的时候也不会想到开始。这一年来的出发与结束，聚会与离别写满了我们成长的路。如今我们相聚日久便注定了终有一刻要挥手。道一声“再见”，尽管我们极不愿意离去，但生命中还有许多未知的事情等待我们去经历，等待我们去探索。

泪如泉涌的时候到了。这时的感觉是悲痛的。当风吹去泪水之后，印痕还留在脸上，这时就是忧伤的感觉了。当闲暇时翻看旧友的照片时，离别的滋味才真正品味得到。离别的滋味是一种苦涩的芬芳，是酸涩之后的一番甘甜，是回味无穷的思索。

该是挥手告别的时候了，我看见几粒晶莹的泪珠从匆忙转身的背影里滴落，我听见几声嘶哑的蝉鸣在午间的树叶里奏响。当铃声鸣响的那一刻，离别真的到来了。

不知是谁唱起祝福的歌谣，不知是谁将珍藏了六年的话题在分别时谈起，睫毛早已濡湿了，但又强装笑脸，将那粲然的一笑留给大家，笑过之后又悄悄地流泪。这就是离别吗?祝愿的话此时此地又无从去说。

有人提议丁香花开的日子我们再相聚，还有人提议春水流动的季节我们再郊游。老师在毕业之时语重心长地叮嘱此刻如行云已漂走天涯，班主任在毕业典礼上庄严凝重的表情此刻如烟雾已吹散无影。只留下六月火热的天穹和流泪的我们，只留下声声“保重”的沉重。在未来的无数个日子里，还会有多少次的离别呢?而每次的离别又能留下多少从容和淡泊的心境去对待今后的离别呢?十几年的历程，我们已成长为一片叶茂茎直的幼林，成为一幅美丽的风景。这情这景的形成包含了大大小小地离别，包含了无数的坎坷与挫折。这些经历让我们变得坚强，由此也懂得了什么是珍惜。

那校园林荫下，夏日的风撩过你们的黑发，那种感觉你们是怎样描述的?当入秋的阳光照着你们的笑脸，你们是否感觉到了温馨?傍晚的余晖洒满操场，你们是以什么样的心情散步呢?不曾想到将来要离别吗?是的，谁也不会想到。当我们出发的时候是不会想到结束的，结束的时候也不会想到开始。这一年来的出发与结束，聚会与离别写满了我们成长的路。如今我们相聚日久便注定了终有一刻要挥手。道一声“再见”，尽管我们极不愿意离去，但生命中还有许多未知的事情等待我们去经历，等待我们去探索。

泪如泉涌的时候到了。这时的感觉是悲痛的。当风吹去泪水之后，印痕还留在脸上，这时就是忧伤的感觉了。当闲暇时翻看旧友的照片时，离别的滋味才真正品味得到。离别的滋味是一种苦涩的芬芳，是酸涩之后的一番甘甜，是回味无穷的思索。

我喜欢的一首歌——送别。

歌为何物，抒情而已。

“长亭外，古道边……”的吟唱，早已随着《城南旧事》而脍炙人口。唏嘘中，破败的石廊、砖缝石罅里丛生的荒草、凄凉着延向远方的羊肠路、漫卷沙石的西风、故人瘦马的蹄印一并浮现眼前。

为什么会想到故人？这就触及了李叔同的妙笔。

长亭古道、晚风笛声、芳草夕阳，似乎都是景物，不见人物。但细细品析；长亭是家居院庄的外沿末端，古道则是千里驿途的支路源头；晚风吹醒了情酣酒醉后的归心别意，笛声倾诉着春风对玉门的依恋与无奈；萋萋芳草痴痴望着叠叠峰峦外的夕阳，仿佛捕捉着一位老友若隐若显，将逝未逝的依稀背影。

没有老树寒鸦的大众化联想依托，没有临行的相拥，叮咛与噙泪，用最是浅显的文字叙写最明澈不过的风景，蕴含最难以言宣的情感，可不是借景抒情的诗词华章吗？与其说诗是歌词，不如说歌词是诗。

歌毕竟不能只做景物的堆砌，“天涯海角”间，友情的主题终于浮出水面。“天之涯，海之角，知交半零落”道尽了人生数十载，天下四五洲，知已交心却寥寥可数的苦涩。而知交偏又流落天涯，“若比邻”的安慰只为那苦涩多加了份悲怆的自嘲罢了。为免独对杯寒酒冷，人去楼空的长吁短叹，不如在离别前以“一觚浊酒尽余欢”，笑问“今宵别梦寒”。

送别不该是挥洒眼泪的比赛，不如换作快语豪情，美酒欢娱以及对未来的祝福吧。

如果说歌曲的前部所述是人生的一支插曲，那么最后的歌词“人生难得是欢聚，惟有别离多”则是人生交响的主旋律了。一句纲目框架式的总结性基调，道出了《送别》所作的意义，也隐约泛出日后晨钟暮鼓，黄卷青灯的一丝端倪。

寓知交挚情于三两风景，寓人生玄机于片言只语，诗化的文笔下涌出几掬清丽的文字，再汇作这首行云流水的歌。

在今夜，浊酒一杯，将这首歌唱给所有离去和正在离去的人儿！霜寒露重，珍重添衣！

写随笔的诗句写随笔的好处篇十三

2、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年——高启《练圻老人农隐》。

4、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》。

5、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》。

6、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》。

7、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》。

8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。

9、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》。

10、常日好读书，晚年学垂纶。——高適《答侯少府》。

11、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》。

12、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》。

13、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》。

14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》。

15、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》。

16、寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗·雪竹》。

17、献赋今未售，读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》。

18、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》。

19、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》。

20、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》。

21、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》。

22、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》。

23、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》。

24、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》。

25、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》。

26、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》。

27、寂历弹琴地，幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》。

28、早知逢世乱，少小谩读书。——岑参《行军诗二首（时扈从在凤翔）》。

29、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》。

30、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》。

32、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》。

33、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》。

34、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》。

35、怜君白面一书生，读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》。

写随笔的诗句写随笔的好处篇十四

灿烂的阳光，凄冷的风雨，在这个无论你再多无视却变化万端的天地间依然反反复复的轮回。快乐的瞬间，苦难眨眼降临，没有谁真正最爱享受这短暂人生里锥心的痛苦，然而悟得苦难有非凡的意义，生命才会有崛起的尊严。面对厄运，海伦·凯勒战胜了心灵的漫漫长夜，贝多芬奏响了铿锵的命运交响曲，霍金撩开了时间黑洞背后的科学奥妙，司马迁铸就了史记的辉煌，杜甫才有了诗史的的`终评。这一切都源自拥有积极向上的生活态度和通达乐观的健康人格。

我们平凡，无法改变现实，但可以勇敢地去挑战，去努力改变自己的心态，洒脱些，坚强点，不要总抱怨生活，生活是个聋子，它听不见你在说什么。而我们却可以在苦难中锤炼自己！雨花石之所以拥有光滑绚丽的外表，是因为它曾受过流水长时间的冲刷；小溪之所以拥有灵动之美，是因为它要翻山越岭奔向大海。蝴蝶之所以拥有美丽的双翅，是因为它曾竭尽全力地冲破茧牢。

因此——我们可以说，苦难也是财富，苦难更是养料，因为苦难可以使人智慧，可以使人坚强，同时也是成功的基石，伟大的铺垫！

写随笔的诗句写随笔的好处篇十五

秋天，有的时候悲凉，有的时候很唯美。下面是随笔网小编为你整理的“悲秋的随笔”，希望你们喜欢！谢谢！

若不是一场又一场渐凉的芭蕉雨，还不曾察觉秋已悄然走进。本该是斟一杯菊花酒，吟一首枫叶愁，画一扇满目秋的时节。眼前却还这般青荷碧藕、粉蕊红芍。骄阳才艳，疏雨方酣。难怪一朵朵摇影弄姿的云儿，在空中舞来舞去，或许也如贪恋花间的蜂儿、甘愿腻于这甜甜花海、这火火人潮。

总以为伤感是秋的代名词，曾为那些冷雨凄凉过，也为残蝶心伤过，更为那逝去的光阴黯然过。再雄浑的墨稼也绘不就经年的色彩，再清澈的岚泉也洗不尽过往的沧桑。

是秋来了，花不会再开？还是缘尽了、便不再有爱？落叶的沙沙声，临近着，遥远着。身边人，熟悉着、陌生着。

曾经我的很喜欢秋天，因为秋天是一个收获的季节，是一个让农民伯伯喜悦的季节，也是这个季节给我的童年带来了无数的欢乐。

记得那是孩童时期，一群小伙伴走在田间的小路，嘻嘻哈哈的打闹，一起去捉蚂蚱，一起下河去捉鱼，还有那些给童年带来无数欢乐的收获笑容。那时候看到父母因丰收带来的喜悦，也许那就是全家最大的快乐了。

如今，我独自一人离开家乡，来到喧嚣的都市。离开了乡土气息，退掉了那身孩子气，独自一人来闯荡，大都市快节奏的生活压得我有些喘不过气，才发现快乐逐渐的减少了。时间的沧桑让我变得成熟，让我不在那么的单纯，学会了一个人安静的坐在电脑前，拍打冰冷的键盘，对着陌生的人来倾吐内心的那一丝忧伤。

每当夜幕降临，习惯性一个人漫无目的的走在街头，就这样慢慢的走下去，卸去伪装，忽略时间，让自己的忧伤慢慢的蔓延，不知道走了多久，才发现自己是多么的荒凉。抬头看看天，天空中没有星星，没有月亮，这个被喧嚣吵闹了一天的城市也安静了下来，也许是这座城市在陪我忧伤吧！

光阴荏苒，岁月如梭，回头看看自己走过的脚印，一路跌得撞撞，每一步走的颤颤巍巍，才知道自己已经走过七年岁月，才知道自己已经过了七个忧伤的秋天。

习惯了白天的喧嚣，习惯了夜晚的寂静，习惯了独自一人漫步在街头，习惯了一个人的悲秋，习惯了没有星星的夜空，习惯了……一场秋雨一场凉，天空下起淅淅沥沥的小雨，不去闪躲，不去奔跑，任由雨水冲刷着身体的每一个部分，每一个器官，只有这样才能冲刷走我的忧伤，才能冲刷走我的荒凉。

在我第一天踏入这座城市的时候，我对自己说我要做一颗永不坠落的流星，就算坠落也要为天空留下一道美丽的弧线，现在才明白，我是从天堂去往地狱的一粒尘土，只是路过人间。我越过高山，飘过河流，流浪人世间，看透人世沧桑，终归要尘埃落定，不带来一丝的波澜。

生亦悲秋，死亦悲秋。剩下的只是繁华背后的落幕，剩下的只是繁华过后的沧桑！

因了秋花、秋雨、秋草的萧瑟，和这种在冬季来临之前的多愁善感，我们现在所处的这个秋天，往往就会是那些文人笔下的悲伤的秋天，因此，很多人便有了“悲秋”的情怀。

想昨日还是烈日炎炎，微风徐徐，花事浓烈，夏的灿烂的浪漫似乎就在眼前，忽一日棉絮似的白云突然就随气流升了起来，一时间，天高云淡，望断南飞雁，明月高楼愁无眠。

秋风萧瑟，秋雨冷寂，万物凋零，因此便有了“何处秋风至，萧萧送雁群”的秋风；有了“助秋风雨来何速，惊破秋窗秋梦绿”的秋雨；有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的秋情；有了“山映斜阳天接水，芳草无情，更在夕阳外”的秋意。大有“秋风秋雨愁煞人”之感。

清风浮白云，夜雨打芭蕉。一场秋雨一场寒！每每的秋雨过后，秋天的凉意便袭上心头，那心中曾经的绿意渐渐地淡了，思念因之而红了，往事黄成一片落叶，秋天消瘦了很多的愁怨。

把酒当歌，人生几何？想想走过的人生，青春如茵，幸福是藤爱是花，婚姻是树，子女是瓜，人到中年如临中秋，走过风雨的日子，倒也拥有过诗意的春，絢丽的夏，也有暮秋的收获。春发、夏荣、秋收、冬藏，想必也是一种意境。

当你的家庭、事业都有了一种收获之后，你的满足感会让你更有一份淡淡的惆怅，人生苦短，乐少苦多，还有一个生命里的漫长冬季在等待着你去收藏，现在你纵然是一株傲霜的老玉米，不久你就将是一朵耐雪的寒梅，没有了春风得意，却也要有风雪中的自如。人生还有很多萧瑟和寒冷的日子，需要你去坦诚面对，而这个时候你的悲秋情绪就可以理解了。秋悲，是为了冬壮，有所思方有所行。

淡淡的忧伤因此而美丽，象那飘落的红叶，忧伤之后化做春泥，碾成尘，想必寒冬过后，又是一种妩媚的春花。

一个人独自站在这秋野之上，天高云淡，秋风送爽，遍地菊花香，处处秋色浓。

“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，想想自己曾是一棵开花的树，现在开花了结果了收获了落叶了，这样的悲秋倒是释放了心中的很多情感。痛，才让人感觉到存在；悲，才让人感觉到活着的美好。

一下子就感觉轻松了起来，“放过自己，才可以高飞”，或许此刻你会感觉到你已经放下了很多东西，象云一样，象风一样，自由自在地生活了。

秋野之中，你或许就会少了许多悲秋的感觉。因为我突然想起了清尚自洁的陶渊明，想起了“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句，这种人淡如菊的闲适人生，让人羡慕，那是怎样的一种南山情怀呵！

也许，悲秋的人总是少了些陶渊明的这种南山的境界和野菊的情怀吧？

同情在右，爱在左，走在生命的路旁，随时播种，随时开花，将这径长途点缀的香花弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落。

写随笔的诗句写随笔的好处篇十六

在当今灯红酒绿的社会下，我们浪迹于江湖之中，心中被各种欲望和世俗所填满，若是能静下心来读几首古诗词，那是一件多么惬意的事情啊。一杯香茗，一把藤椅，一抹阳光，你双手捧着一本泛黄的古书，静静地读着，忘记世间纷扰，我相信这时你的心情一定是美丽的，是平静的。喜欢读诗词的人大多都把诗词当作是一种消遣吧，或许只是为了放松一下心情。春天看“天街小雨润如酥，草色样看近却无”，夏天听“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，领略秋天的“万山红遍，层林尽染”，欣赏冬天的“千里冰封，万里雪飘”。从此我爱上了诗词，学着用心去感受世间的阴晴冷暖。

读诗词的益处首先是文学素养上的益处。对诗词的理解基于对字词的理解，读一首诗我们首先要做的就是弄明白里面每个字的意思，否则就会影响对这首诗的理解。比如李清照的《一剪梅》里有一句“红藕香残玉簟秋”，“簟”是竹席的意思，如果不了解这一点，又怎能体会到秋凉呢？又怎能体会到作者当时的孤独呢？要读懂一首诗，明白字词的意思是不够的，我们还要明白字词的用法，“红了樱桃，绿了芭蕉”中“红”和“绿”形容词用作动词。从这方面来看，读诗词对我们理解古文是有益处的。

另外有些诗需要了解写作背景才更容易理解，有一首诗我们都很熟悉，李白的《早发白帝城》，这首诗的创作背景是：李白被皇帝发配流放夜郎，在李白取道四川赴贬地的途中，行至白帝城时，忽然接到皇帝赦免的`诏书，李白惊喜交加，立刻乘舟返回江陵，在返程途中写下了着首诗。知道了这些我们就容易想象当时的李白是多么欣喜，当时的船为什么行的那么急了。从诗中我们还学到了历史知识。

前面说的都是读诗词在文学方面的益处，那么读诗词还有什么好处呢？古诗词是中华文化的精髓，鼓励大家读诗词可以弘扬并继承中华文化，但是如果仅仅这样想，那诗词就变成负担了。既然诗词是中国优秀的文化，那就一定有它存在的理由，而我认为诗词的生命力在于内心和情感上的共鸣。

总之，诗词能让我们活的更潇洒更美丽！

写随笔的诗句写随笔的好处篇十七

六、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

七、学会套用，即变通的能力，以不变应万变。

八、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

九、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

写随笔，贵在持之以恒，难在层次提升。只要笔耕不辍，相信自身素质和写作水平就一定会不断提升。

家长写随笔，有趣同时更感觉到好处很多。

一.培养了一种良好的习惯。习惯之养成，诚非易事。坏习惯难戒除，好习惯难养成。好的习惯最初总有点勉强，即使已经形成，也很有坚持不下去的危险，所以，必须有耐心坚持。

二.能培养人的恒心和毅力。人贵有恒。无论做任何事，就怕没有恒心和毅力，遇到人生的挫折，就会想到写随笔的情景，于是，意志就坚强起来，咬牙切齿地坚持下去。

三.可以反思生活和人生。一个人活着，不善于思考是不会进步的。每每握笔之际，每天对自己都是一次激励。

四.可以梳理思路，磨炼思想。写随笔不是信笔涂鸦，但凡举笔之前，总要梳理一番，什么要写，什么不值得写，是有取舍的，自己心中也是要先行有数的，思路清晰，而思想同时也得到了磨炼，变得锐利，细腻，有节。

五.人生的备忘录，写作的素材积累。对于过去的事情，是很容易淡忘的。如果有了随笔，只要打开来看，重温一遍，就仿佛又回到了当时。

所以，随笔不仅可以记录生活，也可以丰富自己。

日常生活中写随笔，即可记录生活中的点滴小事，又可培养我们对于生活的观察。要观察，要思考，并且是用自己的眼睛去观察、用自己的头脑去思考。留心你身边的日常事物，它将使你获得知识，使你发现生活的真谛。

要写好随笔，第一是开拓阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，写随笔就会妙笔生花。

要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取写随笔时所需要的材料：对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果。

随笔，所谓"随"，有随手记下而非刻意为文之义，有感而发，哪怕是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中去，不摆做文章的架子，保持一种随意漫谈的风格。

于自己的个人生活，陶冶情操，且不妙哉。

要写好随笔首先要善于观察，所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。在激发学生学习观察兴趣的同时，还要学习如何观察，怎样去观察。

在观察中，注重要抓住事物的本质、特征，而不只是“看”。现代文坛名将鲁迅不愧是一位出色的观察家。尤其是在观察人物方面他实在是独具慧眼而又细致入微的。他曾说过：“要极俭省地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”

一位平凡而伟大的普通人从每个学习的笔端跃出，从不同的侧面，不同的角度。这样，学习就慢慢学会了对周围各种事物的“观察”，而不只是“看”。在注重观察的同时，还要运用正确的健康的思想去观察。通过观察写出的随笔一方面是真实的，发自内心的；另一方面还应是健康的，积极向上的。

用自己惯常用各种修辞手法曲折传达自己对学习中的见解和情感，语言灵动，无论尔尔，融会贯通。

所以练习随笔，要精细而敏锐的观察力，捕捉到事物特色的生命，才是学习中有趣的事。

写随笔的诗句写随笔的好处篇十八

2、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年——高启《练圻老人农隐》。

4、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》。

5、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》。

6、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》。

7、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》。

8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。

9、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》。

10、常日好读书，晚年学垂纶。——高適《答侯少府》。

11、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》。

12、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》。

13、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》。

14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》。

15、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》。

16、寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗·雪竹》。

17、献赋今未售，读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》。

18、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》。

19、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》。

20、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》。

21、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》。

22、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》。

23、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》。

24、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》。

25、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》。

26、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》。

27、寂历弹琴地，幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》。

28、早知逢世乱，少小谩读书。——岑参《行军诗二首（时扈从在凤翔）》。

29、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》。

30、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》。

32、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》。

33、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》。

34、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》。

35、怜君白面一书生，读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》。

36、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。

37、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。

38、书读百遍，其义自见。——陈寿。

39、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。——唐·卢纶。

40、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推。

41、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙。

42、等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。

43、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子。

44、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》。

45、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。

46、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》。

47、勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修。

48、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。

49、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。

50、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——宋·苏轼。

写随笔的诗句写随笔的好处篇十九

写日记记录了自己的成长历史，特别是青少年时代，各种思想都影响我们，有进步思想，有错误思想，生活中自己存在的优缺点一目了然，令人回味无穷。青少年时期写日记是练笔，从写日记来练习写作，文学性较强。参加工作以后主要是工作日记。

写日记能使我的记忆力不减退。我因病提前退休回家已经十几年了。我有了富裕时间，读书看报，写日记能够坚持下来确实不容易，没有毅力是坚持不下来的。写日记，思想、眼睛、手都要使用。特别是大脑是一个人的司令部。我虽然已进入老年，但是因为我坚持学习，坚持写日记，至今头脑清楚，记忆力不减退。看看周围和我同龄的人，记忆力大大减退，他们都羡慕我的惊人记忆力。

写日记能及时总结自己的对与错。写日记要安排好时间，写日记又可以帮助自己安排好时间、节省时间。通过写日记，工作学习及生活有了计划性、目的性，就能提高效率。一个人一辈子会结识许多的同龄人，但有的成就大、贡献大，有的碌碌无为，这不是天赋问题，而主要看是否会利用时间，是否勤奋。写日记可以每天反思自己，督促自己，以便延长自己的实际寿命。我虽然年龄大了，但是学习不分长幼，奉献不分老少。

写日记可以积累资料。退休这十几年，我有时从书本、报刊上看到的一段或几句好话，自己觉得有用的句子和段落，就写在日记里。过一段时间要写工作总结或写个小文章，一翻阅就可以信手拈来，对我帮助真是不少。通过写日记，我觉得越活越有意义，越活越有价值。最近我们村村民时亚军、樊汉山把我十几年在村里做的好事，用快报形式写了一篇短文《夕阳增辉更灿烂》已经刊登在《山西农民报·果业专刊》，村里看到后都对我表示祝贺，这使我感到十分欣慰。