在学习中总结经验和教训，可以提高学习效果，增加知识的积累。可以适当运用一些统计数据和图表，使总结更加直观和有说服力。以下是一些经典总结的例子，希望对大家写作有所启发。

工业工程与管理论文篇一

中国的工业基础薄弱，与西方国家相比，制造业管理没有西方的强，使企业的竞争意识较弱。中国的企业基础和主体存在资源利用率低下、质量和效益不高、产品结构不合理等问题。但是，自从改革开放后，工业工程技术引进中国，中国的企业有了进步。工业工程是对人、物料、设备、能源和信息等所组成系统进行设计、改变和实践的一门技术，运用数学、物理和社会等知识，它的作用是节约成本，提高效率，发现问题，改善问题，简化工作流程，以人为中心。精细化管理是现在最热门的管理理念。所谓的精细化管理是建立在常规的管理基础之上，将常规的管理深入的思维模式和管理模式，是一种以最大限度地减少所用资源和管理成本为目标的管理方法。基于工业工程的技术，对机修车间进行精细化管理为目标的实践。

1.合理安排人员。

机修车间是为企业服务的，工作任务量存在不确定的问题，所以，在人员安排上，预留了应急的工作人员，平时的工作很少，人力资源存在浪费。按照精细化管理要求，人力资源使用应该有明确的分工，谁负责什么，在什么地方，都要有详细的统计。

机修车间的人员调整可以按照季节和任务量安排。比如说机修车间的'锅炉房，在冬天，需要锅炉房提供暖气，保持车间的干燥，24小时不停地工作，使用的人员比较多，采用两班倒的制度，但是冬天过去后，每天需要的热水不用太多，工作人员就会出现闲置的现象，可以把锅炉房的员工调到其他岗位。还有，现在冬天的锅炉房使用的煤炭不再使用人工上煤炭，可以节省一个劳动力。根据车间的季节变化来调整人员的变动，不能一成不变。

机修车间的任务是不确定，有时会任务突然增多，在这种情况下，时间的约束多，使用精细化管理方法，分析工作的量和时间，来决定使用多少员工。再找全职的工作人员不合适，全体加班加点工作人员身体受不了，可以采用找临时的兼职工作人员的方法，或者实习生，由优秀的员工带着，快速地学习和上手，这样及时解决了缺少人手的问题，也为机修车间培养了接班人，还花费最少的资金。

2.管理者各就各位，各干各事。

机修车间的任务重，抢修的工作多，如果出现了问题，管理者相互之间就会互相扯皮、推脱、内耗，造成抢修不及时，责任无划分，为了改善这种问题，采用精细化管理，首先把车间的任务分为几部分，安排各自的负责人，职责划分明确，就不同的时间分出不同的管理人员，采用重任务不重工时的办法，做到出现抢修任务能够立刻执行。平时的工作自己做好自己的，不要干涉其他人的工作。

3.精细化管理注意事项。

（1）注重对于管理工具的积累，要求员工真正地理解精细化管理的实质，只有这样，员工才能更好地执行工作，改善效果才会明显。

（2）不要树立太高的目标，不要看到什么方法比较好用就盲目地拿来使用，盲目地照搬只会让企业没有发展，选择管理方法要根据自己公司的实际情况。

（3）不要喜新厌旧，不能在企业刚刚实行一个管理方法后，立刻又改为其他的管理方法，这样的管理只会混论不堪，管理的理念大同小异，都是提高企业的效率。

二、机修车间工业工程的应用。

改善机修车间的现场，工业工程技术认为车间的现场对于车间劳动有着重要作用，所以，使用工业工程的原则，对机修车间的环境做出改变。

（1）要求环境整齐。首先是整理各种使用的工具，把各种工具分类，按照类别摆放好，免得需要使用时不好寻找，如果出现缺失的工具可以立刻发现。

（2）彻底清洁车间，干净明亮的环境可以让人的心情舒畅，提高工作的效率，把地面和各种机器设备都彻底清洁，显露出原来的本色，尽力减少噪音和灰尘的产生。

（3）分出各种区域，像零件部、备件部、通道区和机器加工区、设备区、电工区等，每个区域都设置上醒目的标语牌，让工作人员一眼可以看出这个区域是干什么的。也可以整理各种设备，发现一些可以重复使用的零件，节省资金。总之，运用工业工程的最新理念，可以使车间管理加强，运作流畅，劳动效率提高。

使用工业工程技术，开展精细化管理之后，机修车间的员工素质提高了，劳动效率明显改善不少，相互技术交流通畅，资源共享，做到了开源节流，提高效益。基于工业工程的车间精细化管理效果比较好，车间应该进一步推广这种管理的方式，使企业发展得更好。

参考文献：

［2］秦建洪。纵深推进生产车间精细化管理工作的思考［j］。经理日报，（03）。

［3］于华锋。精细化管理在基层车间的创新与思考［j］。黑龙江科技信息，（16）。

工业工程与管理论文篇二

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我的自荐信！为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门。

我是天津工程职业技术学院20xx年物流专业毕业生，本人在校期间不仅认真学习本专业及其相关知识，还学习了销售，报关两门课程，现已经考取了国家计算机一级证国家英语b级证书，期末考试均获得优良的成绩。

作为一名即将毕业的学生，我即将走完我的求之之路，三年的大学生活不仅培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，在担任班级团支书的时候，我多次组织社会活动同时也先后取得“学院优秀团干部”“天津市大港油田优秀团干部”等荣誉称号，并且获得20xx年国家一等助学金。使我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！

当然，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的`，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

殷切的等候贵单位位的回复，并随时接受面谈，最后，祝贵单位事业蒸蒸日上，前程似锦！

您一刻的斟酌，我一生的选择！

祝贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩！

再次感谢您阅读我的自荐信。

此致

敬礼！

自荐人：

20xx年xx月xx日。

工业工程与管理论文篇三

尊敬的单位经理：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料。

我是xx财经大学商务学院物流系的一名学生，即将面临毕业。我的理想是成为一名优秀的物流业人员。

大学四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了物流管理、国际贸易、市场营销和采购管理等有关理论；并且参加了物流师资格认证的培训和考试，已经获得物流师的资格证书；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的'英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件和页三剑客等实用软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量关于物流，管理和营销方面的书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。不仅取得了优异的学习成绩，也多次获得了学校奖学金等荣誉。

此外，我还积极地参加各种社会活动，曾担任校学生会络信息部部长，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；xx财经大学培养了我诚信博学、知行统一的作风。

怀着自信的我向您推荐自己，希望能在贵公司中竭尽所能。希望能在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展增添光彩，并且让自己的人生价值能在贵公司中得以实现。

“坚持与自信”是我的人生信条！“穷则独善其身，达则兼济天下”是我的座右铭！请给我一个机会，我会还您一个惊喜！下页附个人简历表，最后，感谢您在百忙之余阅读此信和我的材料，愿贵公司兴旺发达。

此致

敬礼！

自荐人：

20xx年xx月xx日。

工业工程与管理论文篇四

尊敬的xxx人事部：

您好！

我是xxx工业职业技校物流管理专业应届毕业生。最近得知贵公司正在招聘人才，我有信心能够胜任这个职位，所以特意写了这封推荐信。感谢您在百忙之中阅读我的申请信。学了三年物流。我精通现代物流的相关知识。

作为一名物流管理专业的学生，在校期间对自己要求严格，努力学好专业知识。通过我紧张的学习和生活，已经熟悉并掌握了基础法学理论、基本法、部门法的相关知识。除了学习，我还积极参与法律实践，丰富了我的`理论知识，增加了我的社会经验。在过去的四年里，我很欣慰自己连续四个学年获得奖学金，顺利通过了大学英语四级考试。

天下有伯乐，再有千里马。不敢自称是宝石，也不敢自称在天赋和学识上高人一等。时间匆匆，学习开始。从学校到社会，我知道有一个成长的过程。但幸运的是，我生活在一个乘风破浪的一代。只要我奋斗，有信心，进步的动力不差，我有信心能在一个文明团结进步的集体中尽自己最大的努力增添光彩。机会只给有准备的人。如果你能给我这个机会，我会用百倍的热情和实际行动来证明我的特长和能力。为了你公司的荣耀加砖加瓦。

此致

敬礼！

自荐人：

20xx年xx月xx日。

工业工程与管理论文篇五

尊敬的公司领导：

您好！首先，感谢您在百忙之中阅读我的推荐信。

我是xxxx大学的毕业生。虽然我只是一个普通的本科生，但是年轻是我的资本，奋斗是我的天性，努力是我的责任。我坚信成功将成为必然。

我珍惜在学校的学习时间，不断从各方面提升自己。很喜欢自己的专业，投入了很多精力，打算以物流为职业发展方向。我对这个职业的发展前景充满信心。在校期间系统学习了物流相关知识，专业成绩优秀。为了进一步掌握物流的知识和技能，我参加了物流工程师资格证的考试，对物流知识的.学习更加深入具体。放学后，我去图书馆读了很多关于物流的书。通过杂志和网络，了解了物流的发展。

入学以来，被同学推选为班级团支部组织委员，具有一定的组织领导能力。上任以来，积极配合校系团委工作，根据时代开展校内外各种活动，开阔了大家的视野，丰富了高校的学习生活。多次被评为学校优秀干部，受到全校师生的好评。通过参加学校和班级的各种活动，积累了一定的经验，使我具有良好的身体和心理素质，具有良好的沟通能力和适应能力。

我相信天道酬勤，也相信路是自己走出来的。只有脚踏实地的努力，才能取得更好的成绩，无愧于自己！相信自己能很快适应工作环境，在实际工作中不断学习提高自己，做好本职工作。感谢您阅读我的求职信，期待您的回复！我希望贵公司能给我一个发挥自己能力的机会。

祝贵公司事业蒸蒸日上！

我在此交流。

此致

敬礼！

自荐人：

20xx年xx月xx日。

工业工程与管理论文篇六

户口所在：湖南国籍：中国。

婚姻状况：已婚民族：汉族。

身高：168cm。

体重：73kg。

求职意向。

人才类型：普通求职。

工作年限：18职称：中级。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：1--20000希望工作地区：广州,广东省,湖南。

公司性质：国有企业所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业。

担任职位：生产副厂长。

离职原因：破产。

教育背景。

毕业院校：湖南大学。

专业一：工业管理工程专业二：机电一体化。

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般粤语水平：一般。

国语水平：精通。

工作能力及其他专长。

1、7年日企、民企人力资源总监/行政总监岗位任职，熟悉人力资源整体体系建设，且专注于规划/招聘/薪酬/绩效/培训等模块的研究。2、国企、台企、港企高层生产管理岗位任职，一直专注于生产绩效的改善实践，懂mrp与erp系统，对5s、目视管理、tpm管理、品质管理有非常深厚的实践经验。3、精通现行国家和广州市劳动法律法规与政策，在和谐劳资关系、防范劳资纠纷的机制建设上有丰富的实践经验，熟悉政府部门办事流程，熟练与政府部门沟通的技巧。4、精通企业办公室事务、总务后勤管理、安全保卫与车队管理工作。5、通晓企业安全生产体系构建，熟悉iso9001/iso14001/ohsas18001体系，有多年管理者代表任职与内审工作经验。6、精通spc品质技术与qc七工具的应用，熟悉精益生产模式。7、熟练运用电脑办公软件。8、卓越的`口头与文字表达能力、亲和力和领导力。

详细个人自传。

一、座右铭。

结果当然重要，过程同样美丽，锁定目标，享受在实现目标的征途中所做的一切，只为成功找方法，不为失败找借口，这才是丰富的人生。

二、职业理念：

诚信做人、认真做事；务实创新、精益求精；

小心求证、大胆决策；积极沟通、团队致胜。

工业工程与管理论文篇七

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中翻阅，不胜感激！

我是x区职业技术学校x年应届毕业生，所学专业是物流服务与管理，三年的职中学习，我掌握了扎实的专业知识，更重要的是掌握了一种良好的学习方法，使我可以以最快的速度接受最新的知识和信息，并运用到实践当中。

通过对专业的学习，我深刻认识到：管理注重的是思维的方式和解决问题的能力，并不在于理论知识的量的堆砌与其牢固程度的把握，而在于是否养成一种良好的思考问题、解决问题的习惯，所以我一直刻意培养自己在这方面的能力，平时广泛阅读了营销、广告、生产管理、沟通艺术、顾客服务等方面的书籍。

同时，我深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理的，因此在对理论知识进行积累的同时，还积极投身于社会实践（如：曾经在x太古可口可乐储运部实习的，对运输，仓储管理及成本控制、物流职能各部门关系的协调有较深刻的认识），力求拓宽自己的`视野的、提高自己的实际操作与社会适应能力。

诚实、乐于助人是一个人应有的品质，勤奋务实是一个人的立足之本。本着这两条原则我取得了朋友与同学的信任，并在他们心目中树立了一个成熟稳重的形象。然而，我知道我做的仍然不够，经历、经验对我来说依旧是缺乏的，但我一直留心观察身边的一事一物，在这个过程当中，我学到了很多做人的道理和处事的方法。当然，要学会为人处事必须走到社会中去，工作———是得到社会的认可的必由之路，为了这一刻我一直在默默地准备着，我相信以我充足的准备我一定能在这芸芸众生中立足并成才！

我坚信：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，有艰辛的付出才会有丰盛的回报。我相信自己的知识和能力可以为贵单位的工作做出一份贡献。

此致

敬礼！

自荐人：

20xx年xx月xx日。

工业工程与管理论文篇八

甲乙双方本着平等互利的原则，经协商一致，就甲方将其权属的工业厂房等转让与乙方及有关事项达成如下协议：

一、工业厂房基本情况。

本协议转让的工业厂房原属于__________位于__________，厂房面积约为__________平方米。

二、转让范围及价款。

1、双方一致同意，甲方向乙方转让上述土地(第一条中列明)和地上所有建筑及设备。

2、交付后，上述工业厂房的占有、使用、收益、处分权归乙方行使，甲方不再享有该厂房的任何使用权利和义务。

三、转让款的支付方式。

1、厂房总价分三次付清，签约日乙方支付定金人民币元(大写元整)，收款时甲方应向乙方提供收据。

2、__年__月__日前甲方把厂房交付乙方使用，同时乙方在收到甲方厂房后支付人民币_元(大写__元整)，收款时甲方应向乙方提供收据。

3、余款人民币_元(大写___元整)于____年___月___日之前付清。

四、违约责任。

1、如乙方未按照本协议约定支付转让款，则按逾期一日应赔偿甲方未收款项的赔偿金。

2、甲方中途悔约，甲方应在悔约之日起天内将首付款返还与乙方，另给付乙方相当于首付款数额的违约金。乙方不能按期向甲方付清购房款，或甲方不能按期向乙方交付房地产，每逾期一日，由违约一方向对方给付相当于上述房地产价款千分之的违约金。

五、争议管辖。

1、如本协议书在甲乙双方履行中产生分歧，由双方友好协商解决；协商不成，向不动产所在地人民法院提起诉讼。

2、本合同未尽事宜由双方协商补充确定，与本合同具有同等法律效力。

3、甲方在完成售房的全过程后，则乙方有权支配和使用该厂房，甲方无权干涉。

4、本厂房的质量保修期为交付后一年内有效。

六、标的物的交付年月日前，甲方该标的交付给乙方使用(在不损坏原有物品的基础上)。

七、本协议书一式二份，双方各执一份。

甲方：________________乙方：________________。

日期________________

工业工程与管理论文篇九

摘要：现在的社会发展得飞快，企业的管理也要跟得上社会发展的脚步，在企业的管理中不断地去发现问题的存在，之后以最快的速度解决，才能在复杂的社会变化中站得住脚。应用工业工程的最新理念，对机修车间的各个方面进行精细化管理，尤其是劳动方面，使车间管理加强、运作流畅、劳动效率提高。

工业工程与管理论文篇十

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生x的推荐信！这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。

x同学是x大学x学院物流专业的一名应届毕业生。他是一个来自农村的学生，农村的历炼使他体会到许多难以想象的艰苦，同时使他的性格稳重，做事踏实，我相信这对他以后的人生发展有莫大的影响。

大学期间，该生特别注重专业知识的积累，有务实的专业基础，并且努力培养自己独立自主的能力和积极向上的心态，由此他先后获得专业二等奖学金，专业三等奖学金，校级优秀团员，院级优秀团员；另外还考取了驾驶证等。他的专长是x，并能很好运用。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的`管理人才，因此他在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，该生加强培养自己的听、说、读、写能力；在计算机方面，从基础知识入手，进一步掌握了office的各项功能，同时还自学了internet的基本知识，能够灵活加以运用。

在认真学习的同时，x同学还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策；在日常生活中，他能够紧密团结同学，他相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。四年中他一直担任学习班长，寝室长，课程设计组组长，毕业生组秘书等职务，这些都锻炼了他的办事能力，组织协调能力，沟通能力。

相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。本人愿意推荐x同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！

此致

敬礼！

自荐人：

20xx年xx月xx日。

工业工程与管理论文篇十一

农业经济学科是一个古老的应用型学科,曾经为我国农村发展和经济建设培养了大量人才,随着社会发展,农业在国民经济中比重逐年下降,农业经济管理学科应该定位于管理学还是经济学的`争论也渐趋热烈。

对目前美国、加拿大农业经济管理学科设置名称进行统计,进而分析学科名称变动的原因,指出学科发展必然伴随经济和社会发展现状而出现变化,提出未来中国农业经济管理学科必须依照社会需求修改课程设置,完善技能培训,提升学生综合素质。

事实上,美国在建国之初,为发展地方农业,由联邦政府制定法律,在每个州拨出一大片土地,设立州立大学,从事农业生产和农业经济管理的相关研究,以便为地区经济发展服务,农业经济管理作为指导农场生产、管理的学科在各大学开设,为美国农业发展打下坚实的人才基础。

二战后,随着美国、加拿大等北美国家整体经济实力高速发展,经济学的理论和实践研究逐渐位居全球前列,农业经济管理学科也在时代变迁中逐渐扩大或转移研究内容,纷纷修改系科名称,应对时代变化。

一、美加有经济学(及农业经济学)博士点的院校及系科名称统计目前,美国的学科专业目录设置(cip-20xx)将学科专业分为三个级别:学科群(共38个)、学科(相当于我国的一级学科)以及专业(二级学科)。

工业工程与管理论文篇十二

目前，高校毕业生的就业前景日益严峻。20xx年全国普通高校毕业生规模达到699万，比20xx年增加19万人。高校毕业生就业形势复杂严峻，工作任务艰巨繁重。“十二五”期间，高校毕业生总量将以3%的速度增长，年均规模达到700万人。加上往年毕业而未能就业的大学毕业生，就业大军超过xx00万人。而当前全球金融危机影响下不景气的国际经济大气候，使得大学生就业形势更加严峻。作为我国高校中开设最普遍专业大类之一的工商管理专业，其毕业生就业状况不容乐观。除了受宏观经济形势影响外，工商管理类专业学生在求职过程中因专业竞争力不够碰壁不少。

工商管理专业课程涉及工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、物流管理等领域。从理论上说，该专业学生就业方向一般包括国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门；国有工商企业、民营企业；外资或涉外经营的工商企业，以及会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业；银行、证券公司等各类金融机构等。当前工商管理类专业学生就业竞争力普遍不强，从应聘这个环节来看，主要体现为以下两方面的问题：

1.1职业技能和素养无法满足工作岗位的需要。

现在的企业单位对工商管理类人才的需求很大，包括人力资源、市场营销等专业在内，然而，让人遗憾的是，面对如此巨大的岗位需求很多毕业生居然只能“望洋兴叹”。究其原因，工商管理类学生的职业技能和素养达不到工作岗位的要求。比如，市场营销岗位需求很大，但有的学生眼高手低，不愿从基层做起，从基础的销售工作做起，觉得这是个中专生都能干的低技术含量的活儿。愿意从事基层销售工作的学生也往往因为缺乏必要的销售技巧实战训练（如销售语言、心理培训，销售人员外形设计包装等）而在实际的销售工作中难以达到用人单位的要求，一段时间后遭到淘汰或自己放弃。很多应聘人力资源岗位的工商管理类学生缺乏团队合作意识，缺乏与人沟通的技巧，无法胜任人力资源岗位的工作。

1.2毕业生就业形势严峻来自受到非专业求职者的冲击，工商管理类学生在找工作的过程中面临的竞争异常激烈：不仅要面对本专业同学的竞争，还要接受其他专业同学的挑战。大部分学生虽然按照培养计划大纲完成了所有的课程和实践环节，但在求职的时候，往往感觉自己在市场营销、人力资源、财务会计、投资策划几乎所有部门的工作都能胜任，但具体到一个岗位一个工作的时候却又手忙脚乱了。受到专业课程设置的限制，工商管理专业往往忽视专业分支的差异性，导致在人才培养上同质化，工商管理类学生虽然广泛涉猎了各方面的专业知识，但在专业纵深上知识技能的积累却不够。作为偏“文”专业的工商管理类学生由于没有理工类学生那样拥有一门实用的专业技术，而且在求职过程中由于岗位设置的门槛比较低，常常受到其他跨专业求职者的冲击，甚至落败于理科背景的应聘者。

2从人才培养角度分析就业竞争力不足的原因。

2.2专业知识面宽但不够深入工商管理专业要求学生具有较宽的知识面，从知识结构上看，涉及市场营销、财务管理、人力资源管理等学科专业的核心知识。因此不少同学对今后的就业去向很迷惘，觉得自己什么都学却什么都学不精，甚至有人置疑，有了人力资源管理、财务管理、市场营销专业后，工商管理专业还有没有必要开设。没有针对性也就没有竞争力。

2.3重理论知识的传授，轻实践能力的培养工商管理专业是培养国民经济各部门的管理人才，其教育必须体现“与市场接轨，为社会需求服务”的宗旨。在课程设置上，专业理论课的比重依然恨大，而传授应用性知识、培养学生实际工作能力的实践环节受到轻视，有些课程设置了实践环节，也仅仅流于形式。其结果是，学生的实际工作能力和适应社会的能力越来越差，在人才市场上的竞争力越来越弱。学生实践环节缺失。工商管理类专业在培养环节中普遍缺少对实践环节的投入和重视，再加上随着近年来高校不断扩大招生规模，学校的实践教学场地、设备、人员以及经费等跟不上学生人数的急剧膨胀，有限的教学资源与实践环节的矛盾曰益突出，导致每位工商管理类专业学生的实际实践环节时间比计划要求的大大缩短。

2.4教学内容及课程设计与现代经济发展的要求相脱节。

改革开放以来，我国高等院校注重引进一些国外经济管理的最新理论和实践经验，并结合我国的实际情况设置了一些新课程，或对原有课程的教学内容进行了修订，比较典型的课程有电子商务、人力资源管理等。这些课程的设置使我国工商管理专业有了长足的发展，但与我国经济的发展，特别是加人wto之后中国经济的发展要求相比，还存在着较大差距。此外，目前大部分工商管理专业教材都是舶来品，即使是国内编写的，从理论到案例分析都与西方教科书如出一辙。诚然，我们要学习西方一些先进的、有益的理论和经验，但是中国与外国的社会历史文化不同，所处的发展阶段也有很大差距，用传统的经济理论已很难解释中国当前的经济现象，用一种固定的管理模式更难套用中国的客观实际。

3以提高学生竞争力为核心，发展专业特色建设，走课程创新之路。

3.1人才培养目标有明显的地区性，为北部湾经济的发展提供全方位的专业管理人才。

20xx年1月16日，国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》。广西北部湾经济区是我国西部大开发和面向东盟开放合作的重点地区，对于国家实施区域发展总体战略和互利共赢的开放战略具有重要意义。要把广西北部湾经济区建设成为中国-东盟开放合作的物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心，成为带动、支撑西部大开发的战略高地和开放度高、辐射力强、经济繁荣、社会和谐、生态良好的重要国际区域经济合作区。

对工商管理专业学生来说，地处广西，面临新的经济合作形势，这是一个良好的职业发展机会。本专业在课程设置上兼顾本专业全面协调发展的需要，夯实学生的专业基础；此外，针对北部湾经济的技能与技术需要，有针对性地增加了北部湾区域经济、越南语、国际贸易、报关实务、物流等课程，以更好地满足北部湾经济区发展的要求。

3.2强化实践教学环节和方法根据应用型的办学方向，以及培养学生的就业能力、实践能力、创新能力和创业能力的要求，我们将建立实践教学体系放在更加重要的地位，与理论教学协同发展。本专业的人才培养方向大致可分为：企业管理、财务管理、市场营销、人力资源管理四个大方向，在四个大方向中都设置了实操性的具体课程，如财务方向有会计基础、成本管理、统计原理；企业管理方向有物流管理、小企业管理、项目管理等；市场营销方向有推销理论与技巧，提供营销师的考证支持；人力资源管理方向提供了助理人力资源师的考证支持。

课程实践环节从明确要求、严密组织、成果考核三个方面确保其教学质量。环节当中强调实用性、综合性，注重提高学生分析和解决问题的能力。在实际教学中，建立完整配套的教学实践教学体系，包括利用课堂教学的课程实践、独立开设的校内模拟实验、校外的见习和顶岗实习和毕业实习等环节。各种实践教学环节，与理论教学一样，精心编制教学大纲。为了加强学生的记忆、养成良好的学习习惯，实习完毕后都要求学生撰写实习报告，记录实习过程和实习成果。教研室保持与实习单位的定期联系，了解学生的实习情况。

为了确保实践教学开展，可考虑在系部设置专人统一负责实践教学的各项事务性工作。同时校方会加强实践教学基地的建设，包括基本技能训练基地、专业实验室、校内外实习基地和专业阅览室的建设。

此外，还注意推动工商管理专业的学生根据自己的特长和条件积极主动地参加社会实践，在实践中应用和扩展知识和能力，更好地全面发展。通过寒暑假社会调査，参加校、全区、全国的竞赛，促进学生参与学术研究、拓展能力。

3.3实施素质教育’拓宽学生专业口径，增强学生的适应能力。

本专业确立知识、能力和人格三位一体的专业培养目标和培养规格，并按照系统的思想对课程结构体系进行整体化设计。借鉴国外发达国家高等院校课程设置先进经验，精选压缩必修课，突出企业管理、财务管理、市场营销、人力资源管理等课程的核心地位，加强人文素质等方面的培养，增设管理沟通、服务业管理理论等课程。增大选修课范围，通过采取扩大选修课种类与数量，适度放开专业方向选择权等措施，优化学生知识、能力结构，增强课程的应用性与针对性，把因材施教落到实处。同时积极为学生创造跨学科选修、主辅修等多种教育形式和机会，为学生挖掘、拓展各自的志趣、潜力和特长提供条件。

而且，如果学生毕业后选择继续深造，提高学历，全面扎实的专业课程也为他们提供良好的基础。再次，我们在课程里开设了小企业管理、创业管理等课程，专门针对有创业志向的学生，为他们毕业后多一条可选择的道路。同时，校方也会努力帮助学生申请创业基金，对他们的发展给予尽可能的指导与帮助。

3.4优化课堂教学方法，着力培养学生综合素质。

在我们专业课程教学中，案例教学已经是广为采用的有效教学方法，除此之外，我们会尝试新型教学方法：比如体验式教学、情景式教学、项目式教学、开放式教学等等。建立全方位的教学方式组合，将课堂讲授与案例分析和讨论、实地参观考察、问题调研、文献査阅、撰写课程论文、情景模拟和角色扮演等教学方式相结合。配合课程体系和教学内容的改革，改革传统教学模式，提高学生在教学过程中的参与意识，提高学生在学习过程中的主体地位。

在考试方法上也可以尝试改革，突破以往的传统考试方法。针对素质教育、能力教育的要求，考试可侧重对学生的能力考核。采用多种考核方式，如采用笔试与口试相结合的形式。笔试内容面广题活，既有宏观的国情政策问题，也有微观的个案；既考逻辑判断推理能力，也考想象和合理发挥。口试考核应用理论解决实际问题的能力，锻炼学生的口头表达能力与当场应对能力。就改革中的重点、热点、难点问题，要求考生结合实际，谈见解、提对策，使考试能真正对提高学生分析问题和解决问题能力有促进作用。这样可以改变长期以来学生平时不努力，考试靠突击记忆的状态，让学生从考试方式的改革中体会到必须重视学习的有效性与实用性。

工业工程与管理论文篇十三

摘要：

在我国，随着经济制度的改变，使得行政事业单位成为社会重要的一个职能单位，也作为社会的一个重要的主体，在进行经营活动时，要以规范来约束自己的行为，确保市场、经济得到发展，并且健康而稳定。对于行政事业单位，由于管理被多种因素影响着，这样就会产生很多的问题，尤其是在财务的管理方面，具有突出的问题。基于此，本文将针对新形势下行政事业单位财务管理的有关问题进行深入的分析和研究。

关键词：行政事业单位；财务管理；问题；措施。

行政事业单位具有国家行政管理职能，而行政事业单位当中最为重要的一个部分就是财务管理。在新形势下，行政事业单位财务管理出现了很多新的问题，制约了单位社会服务功能的发挥，并且对国家的财产安全也造成了不利的影响。因此，加强行政事业单位财务管理至关重要。

一、新形势下行政事业单位财务管理出现的问题。

（一）预算不准确。

在行政事业单位收支、核算的过程中，一旦要检查初期财务收支的情况，需要对大量的会计报表进行査阅方可了解，在对任一年的财务进行汇总时，仅仅计算出当年的财物的收支情况，财务统计很不完善，对于大部分资金的利用，从其记载数据分析均很不清楚。另外，在进行财政的管理中，有些地方执行的很不到位，尤其是在单位、二级单位的会计会算中，不能十分准确的进行核算。

（二）在对于所进行预算的执行力度。

上，约束力和严肃性较弱表现在以下的几个方面:第一个方面是，对于一些预算单位，在使用资金的过程中，在支出的控制上比较松散，具有严重超支、浪费等现象，有的利用高价购买一些汽车，利用公款进行吃喝、旅游，花着国家钱，办着自己的事情，政府部门在群众的眼中已经开始变味了。第二个方面是，有一些预算单位,在项目的支出上，特别是对于资金的管理方面，没有对于支出的项目进行详细地界定，导致出现了很多糊涂账目，一旦出现经费的不足等现象后，就使用其他项目的资金来填补，以此当做事业单位的日常的公共支出资费，实现不了专款专用的要求。

(三)财务管理内部人员对集体利益。

和个人利益的思想意志存在偏差在实际工作中，大部分人的思想、意志具有一定的偏差，个人与国家、集体的利益不一致。目前，对于行政事业单位，那些财务管理的内部人员，尤其领导,把自己的意志作为核心，而对财政的收支与管理，总是一种不在乎的态度。在与下属处事时，把高层领导作为中心，这样一来，由领导来签字决定支出还是不支出，只要领导签字了，支出的问题便可以解决,但是在实际的实施过程当中，没有把审核这个步骤做好，也就是说不存在专门的财务人员进行审核，人们根本没有办法进行一次财务的签署和审批，从而导致了单位中的某些人借着其它名义将国家的公物拿来挪用。

二、新形势下提高行政事业单位财务管理水平的方法。

（一）提高财务管理人员的综合素质。

首先，行政事业单位一定要提高对财务管理的重视程度，改变对财政“重使用、轻管理”的财务管理观念，切实认识到财务管理工作对单位的重要性，树立财务管理的意识，并积极学习和借鉴先进的财务管理手段和方法，提高财务管理工作的质量，提高资金的利用效率。其次，由于财务管理工作是一项比较复杂的工作，相应的对财务管理人员的素质要求较高，因此行政事业单位应该加强对财务管理人员的`教育和培训，培训的内容不仅包括专业的财务管理知识，还应该包括思想道德、法律等的有关知识，提高财务管理人员的综合素质，从而提髙财务管理工作的质量。

（二）做好资金收支管理工作。

首先，行政事业单位要根据国家的相关财政政策和法律法规，同时还要综合考虑单位内部的实际情况来制定完善有效的财务管理规章制度，保证所有的财务管理工作有序进行，提高对财务管理人员的岗位管理水平以及经费管理的水平，保证财务管理的质量。另外行政事业单位还需要根据财务管理工作中遇到的具体工作制定相应的管理细则，保障财务管理的每一项工作都有章可循,有法可依，从而保证财务管理规章制度落实到位，提高财务管理的质量。其次，为了做好对资金收支的管理工作，行政事业单位需要建立有效的支出约束机制，保证单位的每一笔支出的去向都清晰明了，并严格按照规章制度办事，减少对资金的浪费，最大限度的提高资金的利用效率。

（三）建立健全财务管理的监督机制。

首先，行政事业单位要建立关于财务管理的内控制度，做好对开支的预算工作，并严格执行，在执行的过程中要保证所有不相容的职务进行分离，从而减少财务管理工作质量低下的人为因素。同时，行政事业单位要提高财务管理的信息化程度，提高财务管理工作的效率和质量。其次，国家政府有关部门要加强对行政事业单位财务管理的监督，审查行政事业单位的财务管理工作是否到位，对于发现的违法行为进行严厉的打击。另外，行政事业单位要主动置于社会的监督当中，提高财务管理的透明度。

三、结语。

总而言之，在新的发展形势下，行政事业单位对财务管理工作进行创新，提高管理工作的质量刻不容缓。这是因为行政事业单位财务管理的质量直接关系到行政事业单位能否正常运行以及履行自己的义务，并且对国家的财产安全也具有重要的影响作用。因此，行政事业单位一定要提高对财务管理的重视程度，积极采取有效的措施来解决行政事业单位财务管理工作存在的主要问题，从而提高财务管理工作的水平，促使行政事业单位正常运行。

参考文献：

[1]夏菁.行政事业单位会计集中核算的问题和对策[j].中国农业会计,2010(06).

[2]张宝娣.加强行政事业单位财务管理[j].当代经济，2010(16)。

工业工程与管理论文篇十四

工业工程（industrialengineering,ie）的内容强调综合地提高劳动生产率、降低生产成本、保证产品质量,使生产系统能够处于最佳运行状态而获得最高之整体效益,近数十年来一直受到各国的重视,尤其是那些经历过或正在经历工业化变革的国家或地区,都有将其视为促进经济发展的主要工具,同时相对地ie技术在这种环境下亦得到迅速的成长.

随着市场的变化,人才竞争日益激烈,要求我们在大学教学的环节中以提高学生动手能力为主,理论与实践并行,以适应培养国际化人才的更高要求.因此,高等学校正面临着由经济社会边缘步人经济社会中心和培养创造型人才的新挑战,这就要求高等学校从教育思想、教育体制、人才培养模式、学科建设以及教学手段和教学方法等方面进行改革在工业工程教学上的各个环节都需要有个清晰而明确的认识和规划,以指导工业工程专业健康稳步地发展.

二、学科的教学模式与方法。

(1)工业工程是起源于工业部门,旨在提高效率和效益的过程技术的学科,其任务是研究生产经营及管理系统的设计、改善和实施；其方法是综合地运用自然科学、社会科学和工程技术知识,进行科学的规划、设计、实施、评价和创新,把各种生产要素组成更富有生产力和有效运行的整体系统,从而不断降低成本、确保质量、提高生产率.由于工业工程具有鲜明的工程属性,国外一般把工业工程归人工程范畴.但工业工程又不同于一般的工程学科,它不仅要应用自然科学和工程技术,而且要应用社会科学及经济管理知识.为改善管理提供方法和依据,工业工程具有明显的管理特征,因此,工业工程是一门技术与管理相结合的交叉学科.

(2)工业工程是系统综合优化技术,需要用统的观点认识人、财、物、知识等生产力要素的内联系与相互作用.工业工程是一门工程技术与管理相结合的叉学科,其特征是综合性,需要应用自然科学与工技术、社会科学及经济管理知识.追求技术与经济的统一、效率与效益的衡.具备鲜明的时代特征.如精益生产（lp）、准时制（jit）、企业资源计划（erp）等是工业工程在的全球技术经济背景下发展的产物.工业工程师应该是具备工程技术（如机械、管理及其他专业的科学知识）的高级复合型人才.

(3)工业工程是一门应用学科,它的主要应用领域在企业.企业中,从产品开发到售后服务,通过工艺改进、现场管理、物流设施、信息管理,随时随地都在为企业改进技术、创造财富.这是工业发达国家推行ie技术长盛不衰的根本动力所在.这也决定了我们要以市场需求为导向,以科学研究任务为纽带,建立创新应用型人才培养模式和工程型人才培养体系,发挥工业工程优势,服务学科体系建设.因此,在工业工程专业的教学环节对于培养学生的实践能力和综合运用知识进行科学研究与工程设计的技能,具有特别重要的作用.

2.加强实践提高学生动手能力为主的教学模式。

第一种就是建立ie实验室,模拟现代制造的全过程,体现计算机集成制造的背景和ie特点,通过大量的现代工业工程工具和平台,强化学生应用现代工业工程方法和工具的能力；通过制造工程实验增强工业工程专业学生的制造工程背景；通过各种综合实验提高学生从事制造系统规划、设计、优化、运作、评价和创新能力和素养,但这种方式投资比较大.考虑到我国高校管理类实验室普遍具有的实验体系不完善、实验经费不充足、实验教学经验缺乏等情况,工业工程实验教学体系的构建宜采取分步投入的实施策略,也就是充分考虑学科的构成、特色专业等情况对工业工程实验的实验体系进行规划,比如具有机械制造等优势学科的院校可以将工业工程实验室与机械制造实验中心等学校已有的实验项目共同筹划,在已有设备的基础上添置相关实验设备,教学内容可设置成与机械加工、离散型制造、供应链管理、成组技术、柔性制造系统等传统学科和新兴研究领域结合的知识.在原有实验室的基础上,深度扩展学科所涉及的实践知识领域以及相关学科间的交叉研究领域,发挥已有的师资力量和其他资源,强化实践环节与理论知识并进的教学风气.

第二种就是安排学生到企业中实习和设计,参与或部分承担企业中ie工程师工作,在实践中学习,解决企业中的实际问题,其中有些知识是在课堂和实验室中学不到的.由教师设计实习的内容与流程,并组织项目小组.学生进入实习单位后,按照实习单位的指派以每个人为单位进入生产现场；在调研的基础上,提出需要改善的问题,并获得现场主管的确认；学生作为项目的执行者,要利用企业内、外的各种资源,独立完成各自的“提案改善”报告,报告主要包括改善思路、改善历程、效益评估、改善手段运用等几个方面,其中效益评估要经过生产主管确认,经管部门审核,折算成节省费用的形式表现出来（包括预估费用）.教师的职责是在前期的组织及项目实施期间的指导（包括采用电子邮件）,学生的提案报告在企业答辩过后,仍然需要通过教师组织的答辩.

当然基础教育也至关重要,特别是对于ie专业更是如此,没有良好的基础,的特性之一是系统性,系统可大、可小,可以是工业系统,也可以是商业系统或是其他系统,ie要解决的问题是系统整体优化.这就需要拓宽专业知识,区别于其他管理科学的重要标志,就是从技术的角度去管理.

3.采用启发式教学培养学生的独立思考和创新能力。

为突出专业的系统性,配合课堂理论教学,使学生对工业企业的生产经营过程和工业工程活动有一个全面系统的'认识.改变以往灌输式教学方式,使学生的学习由被动接受变为主动学习,调动学生的积极性.教学中,首先教师把教材内容以提纲和问题的形式给学生,让学生根据提纲和问题充分利用图书馆和网络来学习,既培养了学生的学习能力,又可以活跃学生的思维,摆脱传统式教学对学生思维的束缚.其次,教师指导学生用所学知识进行案例分析,加强案例教学,使教学以项目为明线、理论为暗线,在教学过程中实现师生互动,注重培养学生的专业技能和解决问题的能力.使学生对所需学知识融会贯通,培养了学生分析问题、解决问题的能力和创造性思维方式,同时通过真实的生产环境、实际的问题解决,进一步锻炼学生的实践能力和创新能力.

改变专业教学方式是创造性解决问题的关键,教师一定要认识到只有培养出一流的学生,才能促进专业更好地发展.因此要关心和尊重学生,了解学生喜欢什么、不喜欢什么,然后不断地改进教学方式.倡导讲思路、讲方法、讲要点,积极实践启发式、研究式、讨论式等生动活泼的教学方法,多让学生自己去研究一些小的事物或现象,自己去发现、领悟一些原理和方法,提高学生的学习兴趣和学习效果.

三、结论。

从工业工程专业的角度来看,任何生产、服务系统都存在着继续改进的空间,而改进一定会产生收益.在实践中,一定存在着众多有待解决、值得挖掘的实际问题,而大学生掌握着最新的理论知识,如果将两者很好地结合在一起,就可能造就复合型的人才、优秀的企业.因此,我们需要在前进中勇于创新,并在实践的基础上不断修正和完善我们的发展模式与具体措施,为我国经济建设向集约化、高质量。

工业工程与管理论文篇十五

化学因其在日常生活、国民经济中不可或缺的支柱地位，及其在现代科学发展中的基础作用，被国际纯粹与应用化学协会誉为“21世纪的中心学科”同时，化学实验作为一种化学教学载体，在培养学生的过程中发挥了重要作用。

古人对实践的理解很深刻，西汉戴圣《礼记？中庸》中提到“无征不信”,元代苏天爵说“不患践言之难”,明末王夫之也认识到“力行而后知之真”、“士虽有学，而行为本焉”,都强调了实践的重要性。

李政道教授曾说过，实验无论怎样强调都不过分。复旦大学副校长陆昉在第八届全国大学生化学实验竞赛开幕式上致辞说：“实验是化学的灵魂，是化学的魅力源泉，而从人才培养的角度来看，更是培养和发展学生思维和创新能力的重要方法和手段。”现行教师教育平台的《课程标准》也突出强调了实践教学，对于化学专业学生，实验课程作为实践教学的重要载体，是提高学生综合素质、职业能力和就业能力的重要环节，更是本科教学实施素质教育以及培养富有实践能力、创新精神的高素质人才的关键环节。

国外大学的化学实验课以创新能力的培养为主要目标，像麻省理工学院设立了3门实验：化学实验入门、中级化学实验、高等化学实验与仪器应用，特别强调应用，强调以学生为中心培养创新能力。以德国、法国为代表的欧盟国家近年来在化学实验教学方面的改进也强调重视创新精神和创新能力的培养，与美国的教学思想趋势相同，但是欧盟诸国各有其重视人类文明思维与人文关怀的独特教育精神。我国从上世纪80年代起，也开始探索化学实验的课程改革和新的化学实验教学体系，既要重视规范扎实的实验基本操作技能，又要吸取专业实验及科研课题的精华，突出现代化学实验的特点。新的实验总体目标注重从知识到能力、素质等方面来培养学生。

实践教学是创新人才培养的重要环节。教育部在“质量工程”相关文件中明确指出，要“大力加强实验、实践教学改革，重点建设500个左右实验教学示范中心，推进高校实验教学内容、方法、手段、队伍、管理及实验教学模式的改革与创新”.但是，现实不容乐观。

2.1教学观念落后。

传统实验教学侧重以教师、教材为中心。多数教师重视如何把教材讲清楚，而不重视如何引导学生主动学习，激发学生学习兴趣，培养学生合作精神、科学思维和创新能力，以及培养学生的实验基本素养，如科学态度与观念、实验习惯、环保意识等，简直是“不知天下士，犹作布衣看”.

2.2教学内容陈旧。

在很多学校，实验课太过于依赖理论课，没有自身的一个完整体系，各门实验缺乏相互联系，且内容重复、陈旧，脱离生产、生活实际，导致对学生实验操作技能、探究能力及科学方法的训练仅限于简单重复、机械模仿，不利于学生能力的发展。实验教学依附于理论教学，其中验证性实验过多，偏重于理论知识验证和专业技能训练。

2.3教学模式单一。

对于很多高校，在过去十多年内，本科生实验教学遵循“基础训练实验-综合实验-设计实验”.专业基础实验中存在部分内容重复，或者是沿袭很多年的经典实验，不免有“明日黄花、吴下阿蒙”之嫌，21世纪科学技术新成果仅一鳞半爪而已。对于综合实验以及探究性实验，由于学生的精力、课程设置等问题，没有很好地达到预期目标，于是有了“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的惆怅。

2.4教师队伍匮乏。

由于实验基础设施较差、实验教学工作繁杂、实验课时量少，许多教师不太愿意进行实验教学，优秀师资匮乏，影响了实验教学的效果[2].

2.5实验室基础设施简陋。

在很多学校，实验资金投入较少、实验设备简陋，只能完成大纲要求的实验，新的仪器设备在学生实验课中涉及不多，导致学生综合性实验、设计性实验以及毕业生毕业设计实验因实验条件限制较难完成，也满足不了学生毕业后进入工作岗位的要求。

“一语不能践，万卷徒空虚”.为此，我做了一些实验教学尝试，将管理学原理在化学实验课堂运用，激发学生兴趣，培养合作意识，鼓励学生大胆实践。

3.1.1应用于宏观目标。

应用管理学原理，给课堂定一个宏观基调，用于总体指导、控制，进行组织管理，教师在课堂要以身作则；蝴蝶效应，初始条件十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的变化。

3.1.2应用于具体措施。

在教学进行过程中，管理学原理可用于指导课堂管理，如羊群效应，头羊往哪里走，后面的羊就跟着往哪里走，效仿作用，榜样的力量，东施效颦；鲶鱼效应，异己鲶鱼分子对打破旧的沉闷局面的贡献；霍桑效应，即实验者效应，当人被关注时，学习、工作效率等会大大提高；罗森塔尔效应，即“权威性的谎言”的暗示，当对一个人抱有较高期望，他能感受到关怀、被关注，会带来积极的实际行为结果。

将管理学原理应用于课堂组织和管理，采用了如下一些措施。

3.2.1课堂目标。

在上课之前讲清楚纪律规则及具体要求，如在正式上课时禁止翻手机，教师和学生一起关掉手机等，以及具体学习目标等（手表法则）。在课堂上，观察学生的细微表现，如积极的或消极的，进行激励或改变，可以一当十或防微杜渐（蝴蝶效应）。

3.2.2具体管理。

在教学过程中，积极应用不同的管理学原理，以期“戮力同心，各擅胜场”,为课堂教学锦上添花，使教师的教学武器不再是“孤舟蓑笠翁”.如关注学生的特色，选积极的头羊做小老师，进行操作示范、管理协作；也关注消极的头羊，请他站在我身边，方便听清楚（羊群效应）。作为教师，还要努力地发现实验特色，鲶鱼式特色，吸引学生的眼球，如仪器实际使用的重要性，使用之广泛；同时，当面对沙丁鱼学生的死气沉沉时，要发现鲶鱼分子，并让他跳出来搅一搅沙丁鱼课堂（鲶鱼效应[3]）。另外，也需关注学生的学习过程，保持关注并精神激励，如我会刻意地关注学生，无论是姓名特色，还是服饰打扮等细节，或者是课堂的积极思考表现，眼球的转动频率，我把我的观察、想法讲出来，这些会引起学生的小激动或小兴奋，在随后的学习过程中，他们会一直表现得很好（霍桑效应）。于此同时，在课堂行为中，对一些表现积极的学生，我会适当地预期他们的学习效果，给予心理期待；如在观察到学生的细微积极表现后，鼓励他们，告诉他们，依照现在的表现和学习能力，完成这个实验的操作以及这些思考题，完全没有问题；结果，我发现学生在某些环节的表现超过我的想象，这些都是积极的心理暗示（罗森塔尔效应）。

3.2.3教学启发。

随着信息网络技术的发展，学生获得知识的途径多样化，有的学生对个别知识点的掌握相当完整。因此，想提高教学效果，首先要考虑学生的需求，如精神需求、心理需求、人生目标需求等，以及教学过程中渗透不同学科的知识，如教育学、心理学、管理学等，这样有助于进一步提高教学效果。该管理学原理也可借鉴应用在其他学科课堂。

关于教学，教师应该首先改变“知识权威”的角色，把自己定位为学生学习和思考的引导者，激发学生学习兴趣，培养其合作精神、科学思维和创新精神，以及实验基本素养、环保意识、安全意识、绿色化学意识[4]等等。目前，我国的教育总体是培养技能型人才，要想把中国制造变成中国创造，还需要持之以恒，付出努力；不殆不罔，长教常新。

参考文献。

[1]罗娅君，李松，王志国，胡晓黎，刘晓燕，王洪，王秀峰，黄宝美，刘思曼.绵阳师范学院学报，20xx,29（2），145.

[2]张树永，张剑荣，陈六平.大学化学，20xx,24（4），24.

[3]武汉理工大学国家工科基础课程化学教学基地.“鲶鱼效应”策略在实验室管理中的应用//第十三届全国大学化学教学研讨会会议论文集。武汉：武汉理工大学出版社，20xx:386.

[4]汪朝阳，李景宁.大学化学，20xx,16（2），19.

工业工程与管理论文篇十六

摘要：标准化是社会生产发展的产物，又是推动社会生产发展的手段。对促进企业技术进步、提高科学管理水平、获得更大经济效益起着十分重要的作用。文章结合新经济时代背景，对我国政府和企业标准化管理现状和问题进行分析，提出了完善企业标准化管理的对策及建议。

关键词：新经济标准标准化管理。

一、新经济与标准化新经济是以现代科学技术为核心，建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，简单地说，就是基于知识经济的全球化经济。和传统经济相比，它的基本特征是高技术化和全球化。具体表现为：经济主体交往趋向全球一体化；以电子商务为主要交换手段；以集约型生产方式为主；以高科技、信息技术为经济增长原动力；它的资源是共享的，对人类的供给是无限的。

我们所面临的新经济时代的主要标志有：信息化、网络的飞速发展；传统的交通运输业的长足进步；经济呈现全球一体化趋势，这集中表现在市场全球化，资源配置全球化，竞争规则的国际化三个方面；资源更加匮乏，经济发展与资源短缺的矛盾更加突出；环境保护问题更加突出，可持续发展成为人们日益广泛关注的焦点。

新经济时代的出现，既给各国经济发展带来了新的机遇，也给经济欠发达国家的企业带来了新的挑战。事实上，历次经济技术革命无一不在资源配置的手段、途径及效率上产生了重大变革，对人们的生活方式带来了深远的影响。新经济下的市场竞争要求企业更需要利用有限的资源投入，生产出更多符合顾客需求和期望的产品，以获得尽可能多的经济效益。企业必须把人力、物力和财力资源等生产要素加以系统、科学的管理，降低成本消耗，提高质量和效率，以达到增加效益的目的。在这个过程中，标准化是一项重要的基础工作。

标准化是企业生产、经营、管理范围内为获得最佳秩序，对实际或潜在的问题指定共同和重复使用规则的活动，它是制度化的最高形式，可运用到生产、开发设计、管理等诸多方面，是一种非常有效的工作方法。标准化表面上看起来是业务流程的优化和规范，但实质上是企业管理理念和企业文化的再生，通过改进产品、过程和服务的适用性，使企业获得更大成功。从宏观发展的角度看，通过标准化以及相关技术政策的实施，还可以整合和引导社会资源，激活科技要素，推动自主创新与开放创新，加速技术积累、科技进步、成果推广、创新扩散、产业升级以及经济、社会、环境的全面、协调、可持续发展。

二、新经济下的我国企业标准化管理现状我国现行的标准化工作是在实行统一领导的前提下，按国家、部门、地方和企业四级进行分工管理。按照国务院授权，在国家质量监督检验检疫总局管理下，国家标准化管理委员会统一管理全国标准化工作；国务院有关行政主管部门和国务院授权的有关行业协会分工管理本部门、本行业的标准化工作；地方各级政府主管标准化工作的职能部门主管地方标准化工作；企业标准化工作由企业自主管理，但要到相关行政部门备案。

目前，我国已初步形成了一套自己的标准化法律体系，包括《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国标准化法实施条例》及其配套的《国家标准管理办法》、《行业标准管理办法》、《地方标准管理办法》和《企业标准管理办法》、《农业标准化管理办法》、《能源标准化管理办法》、《采用国际标准和国外先进标准管理办法》等等。

我国标准化工作自“十五”以来取得了明显进展，全面加强了农业、先进制造业、现代服务业和社会公共领域的标准化工作，在高新技术、特色优势产业、资源利用和公共安全等领域建立完善了标准化服务体系，促进了产业结构的优化调整、推动了经济增长方式的转变。随着我国标准化战略的深入实施，各级政府还加大了对标准化的政策扶持力度，开展了工业标准化良好行为试点、农业标准化示范区和服务业标准化试点等各种标准化项目的推广。同时，在开展项目考评中，强调标准化工作领导的重视程度、项目有无当地政策的配套以及项目的实际应用推广效果等考核，提出了标准化对经济建设的引领作用和示范带动作用，提高了全社会对标准化工作的认识。随着企业对标准化管理工作的重视，很多标准化工作走在前列的企业都专门成立了企业标准化管理办公室，配备了专兼职标准化工作人员，积极参与各级政府的标准化活动，使近来年我国的标准化活动呈现出方兴未艾的局面。

三、我国企业标准化管理存在的问题尽管我国的标准化工作取得了可喜的成绩，各类标准在结构比例上渐趋合理，并已形成了一支国家标准修订工作的专家队伍。但比较国外标准化程度高的先进国家，我国的标准化总体水平还不高，存在的问题也不容忽视。我们分别从国家、企业和社会三个层面来分析：1。国家层面。我国的标准是由国家行政部门制定，由质量管理部门和企业来执行，在标准的制定上仍没有脱去计划经济的烙印，行政色彩浓厚，标准修订周期长，对市场反应不够及时。某些国家、行业标准制定滞后，标准水平偏低，标准制定没有很好地与技术水平结合，与世界贸易准则结合，采用国际标准和国外先进标准的比例低。同时，由政府投资能够免费共享的标准信息平台有限，使企业获取标准信息来源渠道不畅，不能及时有效获取新标准、新技术等方面的信息。而制定标准的经费，也在相当程度上依靠政府，企业由于缺乏经费，没有主动性，导致一些标准更新很慢，适应不了快速变化的形势。另外，国家尚未建立有效的标准执行监督制机，使很多标准规定执行不力，标准法规形同虚设，标准的实施状况较差。

2。企业层面。受我国当前的标准化管理体制的制约，企业在制定标准上不是主动参与，在标准的采用上是被动的执行。标准制定和使用的脱节，带来了标准执行难的问题，更不利于企业的发展。例如生产型的标准体系和现在的市场需求不协调，由于企业不是制定标准的主体，造成标准不能完全符合企业的使用要求，难以调动企业使用的主动性。造成的结果就是领先企业的标准往往代表所在行业的最高水平，没有企业的主体作用和竞争环境，使得标准的水平不够高。

另外，许多中小企业的管理层对标准化工作不够重视，他们无法理解标准的作用，把标准看作高不可攀的高深学科，在客观上造成无法重视和应对标准技术。有些企业为了追求纯粹的经济效益，片面降低成本，不按标准组织生产，不按标准检验。还有些企业对标准化方面的法律政策不甚了解，加上缺乏标准化管理人才，难以胜任标准化工作，产品标准制定不够科学严谨、照搬照抄、不调查研究、不征求意见，造成很多产品标准存在较多的技术缺陷。

3。社会层面。新经济下的企业发展以及所需要的标准化管理都需要一个更为健康的发展环境，标准化管理环境是对标准化绩效起着潜在影响的外部机构或力量，可以对标准化的行为产生直接或间接影响。目前我国标准化管理的外在环境主要体现在社会因素。现阶段我国企业行业协会只是政府机关的附庸，而非民间企业自发组成，无法成为本行业企业利益的代言人，人才短缺，经费拮据，机制僵硬，不能有效维护自身合法权益。在标准的制定以及标准化管理的推广过程中没有发挥积极的推动作用，其组织功能、研究功能、推广功能都被弱化。

同时，从专业建设和人才培养的角度来看，我国各大专院校没有专门独立的标准化管理专业，企业标准化人员大多没有经过完整的专业知识培养和训练，半路出家，不熟识标准的.制定格式，标准制定只重技术参数而不重视标准格式和程序，标准的研究工作基础较薄弱。

四、新经济下完善企业标准化管理的对策及建议根据我国企业当前发展所处的新经济时代的要求，借鉴发达国家标准化管理的经验，有必要对我国现有的标准化管理体制进行改革和完善。

1。制订明确的标准化战略。标准的形成和制定的背后，反映了一个国家在某个行业或领域的平均发展水平和技术能力。在新经济下标准体系建设应该加大各方面的投入力度，要站在全球竞争战略的高度进行标准化管理。目前我国的整体发展水平正处于急剧上升的阶段，但在综合实力上与发达国家还有一定差距。在这种情况下，我们可以选择几个具有广阔市场前景，并具备一定科技水平和竞争能力的产业，制订科学的产业发展战略，并与相应的标准化战略相结合。同时应充分利用我国不断提升的制造业能力和科研水平，积极参与国际标准的制订、修改工作，积极鼓励并向国际标准化组织推荐国内具有实力的行业和企业提出的国际标准方案，尤其是在具有战略性、前沿性和广阔发展前景领域的产业和技术方面，最终实现提升产业竞争力和国家竞争力的目标。

2。政府向民间机构适度授权。标准化体制建设应充分发挥专业团体的作用，应加强行业协会建设，提高其在制订和推广标准方面的积极性，促使其在相关标准的制订中能有效地反映本行业的呼声，维护本行业的利益。政府应向行业协会和民间机构适度授权，可以由行业协会和民间团体承办具体事务，官方机构集中管理，企业通过积极参加各种标准化活动确保行业标准和国家标准中反映企业的发展要求，使企业标准成为行业标准和国家标准的基础。这种机制在确保发挥政府主导作用的同时又能遵循专家制定的原则，也可以确保发布的标准符合行业发展的要求。

3。企业要全面建设标准化管理文化。企业标准化的实施是一个系统的管理工程，标准化运行涉及到企业经营管理的方方面面，上至最高管理者，下至企业普通职工，上至产品技术研发，下至职业健康、安全和卫生。最高管理者不但要重视标准化管理，还要做标准化管理的提倡者和实践者。要在企业中建立健全标准化管理机构，建设一支熟识标准化各方面理论知识的专业技术人才队伍，同时积极参与各项标准化活动，及时掌握新的标准化动态，把标准化工作与日常管理工作有机结合起来。最重要的是，企业标准化管理需要企业全员参与，重点实出、平衡发展、整体推进。这就要依托企业对标准化管理的宣传，对全体员工能进行有关理论知识和业务技能的培训，要让标准化观念深入人心，在企业中形成标准化管理文化。

4。开展信息化的标准服务。我国各级政府应建立现代化的标准服务体系，利用高新技术和现代传媒开设网站，使标准信息能够及时、准确、有效地传递给用户。标准制定、修订应公开透明，标准文本及其电子版可在线销售，这不仅符合wto的要求，也可以扩大我国标准的影响。另外，还可以对标准的编制出版、发行培训、咨询和服务实行一体化、全方位、系统化的服务。

5。标准化经费来源多元化。标准化管理实质上应该属于社会公益事业，我国应效仿发达国家，由政府每年向企业提供财政支持。政府的财政支持有两种模式：一是按每年通过的标准化活动经费拨款；二是提供专项资金支持标准化的研究工作。同时，可以在标准化工作中引入市场机制，即谁投资谁受益的原则，这也是解决标准化经费来源的主要办法之一。

6。完善标准实施保障体系。标准化工作离不开必要的保障条件。要在标准化法律体系、信息体系建设和国家对标准的研究、制订和应用等方面加大投入，同时积极探讨引导企业增加对标准投入的政策和激励机制。应不断完善法律体系、市场准入、合格评定三个环节相互衔接配套的标准实施保障体系，政府要加强监督与执法，企业生产产品应当符合技术法规和相关标准的规定，只有通过标准合格审定的产品才能获得市场准入条件并在市场上流通。同时，为了更好地发挥标准化管理在促进对外贸易中的作用，我国政府和企业应当更多地参加国际标准化活动，在国际标准化中争取到应有的地位。另外，还应加强标准队伍建设，注重培养熟悉国际标准审议规则并具有专业知识的人才。改革标准人才培养培训、评价考核与激励机制，培养更多的标准合格、高层次人才。

参考文献：

1。新经济时代如何做好企业统计数据的管理。

2。邱湘煜。探讨新经济下企业标准化管理[j]。科学之友，20xx（3）。

3。基于新经济的产业集群发展研究。

4。杨辉。美国标准化管理体制对我国的启示[j]。世界贸易组织动态与研究，20xx（5）。

5。谈标准化管理对企业的重要性。

工业工程与管理论文篇十七

摘要:中国企业管理当中，其工业工程的应用与企业当前的管理现状和全新的经济环境下所面临的任务具有很高的契合度。本文先全面深入分析我国企业应用工业工程面临的问题及生存现状，再浅析工业工程在国内的前景展望，提出了几点意见，以供参考。

关键词:企业应用；工业工程；现状分析；意见。

企业应用当中，工业工程对其具有较大影响。工业工程(industrialengineering，简称ie)，主要是研究企业运营当中由人、物料、信息、设备和能源构成的集成系统设计、改进和实施，工业工程集数学、物理和社会科学的知识和技能，综合工程设计原理，然后预测、评价、阐述企业应用分析。

1国内工业工程现状及急需解决的问题。

在现代工业工程当中，企业应用中包含了生产体系的系统规划、设计，生产计划制定、库存控制、物流运输与存储、质量控制集工业工程培训与教育等方面。随着我国改革开放的深入，计划经济逐渐被市场经济替代并成为主导国内经济的形式。随着改革开放的深入，大量外国资本及合资企业进入市场，不仅仅带来了巨大的资金和先进的技术手段、创新的管理技术思想，由此引发了国内企业经营观念和机制的巨变。笔者通过对国内六十家企业(民营、合资、外资企业)的调研中发现，改革开放三十多年来，国内工业发展正处于中上水平，企业的发展大致分为三个阶段，不同的工业工程对市场的需求必然不同，以下详细阐述。首先，部分工业工程制造企业具备高新技术装备，充足的人力资源及信息脉络，这成为工业制造企业市场竞争的软实力，尤其是近年来集成电子产品、智能设备及供应链的不断完善，为企业应用发展提供创新思路，这类工业制造企业所占比重不大，企业发展需要的重要资源是市场经济下的技术资源，将工业制造与电子智能相结合运用，才能提高生产科技。然后，市场占有率较多的常规大流水制造企业，比如机床制造、汽车制造等企业，是工业工程应用中较为传统的部分，为国内市场经济的发展发挥巨大作用，这类企业的发展需要进一步规划，提高产品创新能力及研发投入、最后是大量整体水平较低的乡镇企业或者规模较小的企业。这类企业在城市高新技术区域中比较常见，比如在成都市郫县工业园区中的`中小工业企业较多。对这类中小企业而言，主要任务是提高管理水平，将产品质量及项目管理进一步优化。

2国内企业工程应用基本情况分析。

经过三十多年的改革发展，国内工业工程企业已经具备一定水平，在创新产品的研究上已经取得较大的成就。据中国果壳学院在对国内经济调查报告显示，据不完全统计，中国已经有一汽大众、华为等三十余家企业在创新研究上取得显著效果。

2．1中外合资企业工业工程。

在中国企业发展规程当中，新的生产技术、先进的管理水平及人力资源储备等都是由外资、合资企业引入的。从八十年代后期开始，如一汽大众、摩托罗拉等工业工程就成为中国现代化企业发展的推动者，不管是厂区建设期间有无工业工程管理部门，还是在后期的运营管理当中，都沿用了外国先进管理模式，让企业经营更加规范，每位员工都明晰自身工作职责。从行政管理及生产现场出发，对产品生产资源进行有效规划、限定生产实践、智能核定及布置设施等方面改善，最大程度上发挥工业工程在企业营运中的作用，提高生产效率，进一步扩大企业市场份额。

2．2沿海经济发展。

改革开放是从沿海开始的，比如深圳、长江珠三角等地，然后再深入内地。因此，从国内各省市企业的发展速度及技术水平、管理手段而言，东部沿海地区在应用工业工程上要比内地企业更加成熟完善。在这类经济沿海区域，地区市场经济发展速度快，接触工业工程的概念较早，改革的大环境在提高制造技术的同时还让企业管理者充分认识到工业工程理念对企业发展的重要作用。深圳某企业甚至和地方高等院校合作，专门开设工业工程发展规划、人力资源开发管理、库存供应等管理教学，以提高企业管理层在工业工程方面的认识及最新管理技术，推动企业向前发展。此企业在与学校合作期间，大大改善老旧的供应系统管理方式，有效降低三千万的流动资金浪费问题。而美的公司在运用工业工程当中，还对产品的检验管理体系进行完善和质量上的改进，并优化生产方式，提高产品生产效率的同时提高市场份额的占比。而一汽大众在业务发展中期，对人力资源开发和管理提出更加优化的方案，促进了相关工作的进步发展。

2．3改革发展引入各类先进管理理念。

外国资本涌入中国市场，带来的不仅仅是大量资金，还有国外经过百年实践的先进管理理念。随着中国加入wto后，多数国内企业逐渐认识到工业工程管理对提高企业竞争力的重要作用。以一汽大众为首的国企逐渐从简单的ie技术应用，转变为成立专门的决策部门为企业发展提供参谋、策划作用。比如一汽集团优化生产方式，让汽车生产更加精益，统一企业经营管理模式，以此提高企业的管理效率，使得企业获取更大经济效益，在市场经济中树立品牌效应。在这个过程中，一汽大众将ie技术运用到极致，在生产管理每一个环节都作出了详细的规划，促使各方面的工作都得到了有效的落实，促进了工业工程应用效果的显著提升。

3国内企业应用中工业工程发展趋势。

分析世界制造业重心转移为企业提供更多机会，在中国企业未来发展当中，制造业仍然是中国经济乃至世界经济发展的主要产业，因此工业工程技术仍会对企业发展带来巨大作用。

3．1注重与国际现代化企业互动融合。

在我国企业应用当中，工业工程需要更注重国际交流互动性。将国外累积百年的管理技术经验引入企业发展当中，同时还要结合中国经济体系及社会发展状态、企业发展优势等方面进行本土化融合，大力推动工业工程的发展与创新。在本土化融合的过程中，不仅仅是指行业，还可以将工业制造与教育行业及科学研究相互合作，只有跨行业，打破地区限制才能快速提高企业管理水平，推动中国在工业强国上不断递进。

3．2积极改进技术革新产品。

学习先进技术的同时加大创新产品的研究，找到工业工程发展与应用的有效途径。除了国家的工业工程管理技术交流互动外，还要加大对产学上的研究力度。综观国内企业运营管理方式，虽然意识到ie对企业发展的重要作用，但是多数企业仍然缺乏系统的ie理论支持力度。关于工业工程理论知识的学习或者从事此管理的人员不多，且仅仅依靠自身微薄力量难以撼动整个企业管理发展的形式常态。因此，工业工程应用需要借助各地方高校的力量，将技术与人才培养有效结合，将管理充分转化成生产力，让企业工业工程更加系统化，管理中成立专门的ie部门，主要职责是确定工业工程应用的工作定位和目标，限定工作范畴，使得ie应用更加标准化，大大提高应用管理效率。与此同时，ie部门还要做好与企业营销、行政管理及财务、生产等部门的关系，避免出现管理计划执行时不顺利或信息不对称等现象发生，确保各方面工作的顺利开展。

4结束语。

由此可知，随着我国企业应用工业工程发展，与管理技术方案及企业的产品质量、制造技术等息息相关，国内的工业工程是随着改革开放同期进行的。在未来的发展当中，中国经济环境与发展趋势必将与工程研究结果及应用范围密切联系。因此需要加强对工业工程的研究，找出合理的发展道路。

参考文献。

［3］罗剑英，黄辉宇．东莞制造企业应用工业工程现状调研分析［j］．科技创新导报，2010，(08):100.

工业工程与管理论文篇十八

摘要：工业工程作为一个技术和管理相结合的工程技术，在起源至今得到了发展，被应用于越来越多的方面。本文从工业工程的定义，起源以及发展等方面来展开讨论，从而研究工业工程的发展现状。

关键词：工业工程；发展现状；趋势。

工业工程的字面意思可能不像医学，会计学等专业那样浅显易懂，首先解读一下“工业工程”以便让大家对它有一个大概的了解。

工业工程起源于20世纪初的美国，它的诞生是由于军事的需要，后被用于工业生产，最具代表的就是制造业。现在，工业工程的应用领域是机器广泛的，已由最初的制造业扩大到了建筑业，交通运输，销售，航空，金融，医院，公共卫生，军事后勤，政府部门，服务业等领域。泰勒和吉尔布雷斯是工业工程的鼻祖。

官方的说，工业工程也称为ie，是对人，物料，设别能源和信息等组成的集成系统，进行设计，改善和实施的一门学科，它综合运用数学，物理和社会科学的专门知识和技术，结合工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确认，预测和评价。简单的来说，工业工程是技术和管理的结合，旨在降低成本，提高质量和生产的一门综合性学科。

下面，我将从从事工业工程的人应该具备的素质这个方面，来引出工业工程的内涵，及工业工程到底是用来干什么的。

（一）应用的角度看工业工程。

从应用的角度来看，工业工程是一种技术职业，从事这种专门职业的人员自然也相应的称为工业工程技术人员。美国工业工程师协会结合工程技术人员，下了个定义：“工业工程技术人员将按是为了达到经营者的目标（这里的目标是指使企业取得最佳利润而且冒最小风险）而且贡献出技术的人”。

（二）从管理角度看工业工程。

工业工程技术人员帮助上下各级管理人员在业务经营的设想，计划，实施，控制方法等方面从事发明与研究，以期达到更有利的利用人力和经济资源，从这个定义的可以看出，ie人员涉及的方面很宽，从基本的动作时间研究到系统的规划，设计和实施控制等方面，各个层次的业务都需要ie人员发挥作用，因此，工业工程师必须具备广播的知识和技能，和很强的ie意识。

谈到ie意识，这里由不得不多说几句，因为ie意识对于工业工程尤其重要，其中ie意识包括:。

（一）成本节约。

杜绝浪费，寻求以成本更低，效果更高的方法去完成各项工作。

（二）问题和改革意识。

ie追求合理性，工业工程师有一个基本理念，就是任何工作都能找到更好的方法去完成，改善无止境，为使工作方法更合理，就要坚持改善，再改善。

（三）工作简化和标准化意识。

ie最求高效和优质的统一，工作简化和标准化是保证搞笑优质生产的基本条件，每一次生产技术改进的成果，都是以标准化形式确定下来并加以贯彻，是ie的重要手法。

（四）全局和整体意识。

现代ie追求系统整体优化，为此必须从全局和整体的需要出发，针对研究对象的拒听情况选择适当的ie方法并注重应用ie的综合性和整体性，才能取得良好的整体效果。

（五）以人为中心的意识。

人是生产经营活动中最重要的一个要素，其他要素都要通过人的参与才能发挥作用。以上就是ie意识包括的内容，ie意识是工业工程是灵魂，如果一个合格的工业工程师所次序具备的，但是万事只停留在思想都是无用的，还须进行时间，只有意识和行动都具备，工业工程这门学科才能真正有作用，才能为人类发展进步做出贡献。

中国的工业基础是相对薄弱的，特别是制造业的管理基础相对于工业发达国家具有较为明显的差距。计划经济的模式使企业不具有市场竞争的意识和条件。尽管在解放后，许多大企业像长春一汽、湖北二汽、鞍钢等都有技术革新方面获得很好的成绩并具有ie应用的特点。但是真正ie的推广和应用当数改革开放以后，特别是90年代中国机械工程学会工业工程分会的诞生翻开了中国工业工程发展的新篇章。但是，在国家的经济管理部门和广大企业还不甚了解工业工程的作用，可以看到许多发达国家的企业管理成功经验，却看不到其背后支撑的根本技术体系。中国的cims工程发展很快，但对管理和ie未能给予充分重视，致使迄今cims企业效益问题仍是一个未能解决的难题。其实cims就是在美国工业工程界的研究课题。综上所述，中国的工业工程仍处于认识与起步阶段，这与中国的生产力和科技水平不无关系，包括教育管理也处于“发展中”阶段。但是知道ie的重要性的企业也不乏其人，如广东科龙集团，河南美乐电视机厂，上海电器股份有限公司，上海易初摩托车公司，西安飞机公司，沈阳飞机公司，鞍山钢铁公司等都在应用ie方面收效不少。一个突出的特点是许多乡镇企业和现代企业制度试点企业都不约而同地关心工业工程，认为经济形态的转变和企业制度的改善是极其重要的。

（二）工业工程在我国的发展前景。

可以预见，随着体制改革和社会主义市场经济的发展，工业工程将在国民经济建设中发挥越来越重要的作用。我们应加强ie的宣传、培训、教育和试点工作，建设有中国特色的工业工程体系，为国家的经济建设和发展服务。我相信，工业工程必将在中国大地上发挥出应有的作用。

参考文献。

[1]李柏林,吴华敏,周璐.浅析工业工程发展现状和未来发展趋势[j].科技展望,,(11):26.

[2]孙媛媛.关于工业工程技术的现状及未来发展的研究[j].科技与企业,,(04):5.

[4]谭芙蓉.“中国的工业工程——历史回顾、现状分析及发展展望”——上海市院士中心第七期院士沙龙在上海举办[j].工业工程与管理,,(02):8.

[5]齐二石,汪应洛,卢岚.中国工业工程学科发展现状与趋势[j].工业工程,,(01):3-6.