世界气象日宣传活动方案（通用17篇）
方案的实施需要有明确的计划和具体的步骤，以确保任务的顺利完成。在制定方案时，我们需要考虑到各个环节之间的协调和配合。这些范文是基于实际案例和经验总结，具备一定的借鉴意义。
世界气象日宣传活动方案篇一
围绕20__年世界气象日观云识天主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构。
为保障纪念活动的顺利进行，成立__市气象局20__年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：韦玮。
成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。
三、活动内容及任务分工。
活动内容：到全国气象教育基地示范校园气象站灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。
活动时间：
责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室。
责任分工：
业务科：负责牵头组织该项活动，联系学校、媒体(报社和电视台)及活动宣传报道。
影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座(ppt)。
基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。
学会：负责宣传资料准备发放。
办公室：做好车辆等后勤安排。
2.开展气象科普广场宣传。
活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。
活动时间：3月23日上午。
责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心。
责任分工：
学会：负责牵头组织该项活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。
办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。
活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识。
(1)期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。
责任单位：办公室、农网、为农服务组。
责任分工：
办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。
农网中心：负责相关资料的准备。
为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。
(2)通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。
责任单位：气象台、影视中心、农网中心。
责任分工：
气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。
影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。
农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。
活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进3.23纪念活动进乡村。
活动时间：3月17日3月23日。
责任单位：为农服务组、气象台。
责任分工：
气象台：制作各种宣传材料。
为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进活动，以及活动宣传报道。
5.开展3.23纪念专刊进机关活动。
活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。
活动时间：
责任单位：办公室。
责任分工：负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。
6、积极开展我身边的气象故事和镜头里的新气象作品征集活动。
活动内容：
(1)我身边的气象故事征集活动：通过铜陵气象官方微博征集我身边的气象故事。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。
(2)镜头里的新气象摄影作品征集活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。
活动时间：3中旬。
责任单位：气象台、学会。
责任分工：
气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。
学会：组织会员参与省、市局微博话题我身边的气象故事和镜头里的新气象相关活动。
四、活动要求。
1.高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20__年世界气象日纪念活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。
2.总结经验，注重创新。各单位要认真总结活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动，并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。
世界气象日宣传活动方案篇二
围绕20xx年世界气象日活动主题，按照州气象局3.23气象日活动的指导意见，xx县气象局制定了本局3.23气象日宣传活动方案，根据方案xx县气象局于3月23日进社区宣讲xx县3.23气象日倡议书呼吁大家从身边小事做起，提倡节能低碳生活；播放3.23气象宣传影像资料普及气象灾害防御知识，提升社区居民气象科学素质和气象防灾减灾自救与应对气候变化的意识；同时来自社区的居民代表接受了xx县气象局赠送的气象科普书籍、光盘、挂图等资料。
在xx县中心广场举行3.23世界气象日主题宣传活动的现场上，更多的年轻人不仅了解了气象灾害防御等相关知识，还通过在中心广场led大屏幕播放的.影音资料，更进一步的了解气象，深入气象。通过现场咨询台市民对气象工作有了更深刻的了解，一位市民表示：一直以为天气预报是很容易就做出来了，没想到需要这么多先进的设备和这么多人付出努力的工作。
针对3.23气象日宣传活动，xx县气象局还通过xx县气象微博、xx县气象局网站等开展气象相关知识的宣传，同时通过广播电视台以字幕的形式滚动播出气象灾害防御的相关知识。
通过此次活动，进一步向社会公众普及天气、气候等方面的科普知识，深入宣传气象部门防灾减灾、应对气候变化、开发利用云水资源等方面的工作，提高了社会公众对气象工作的认识、了解和支持，增强了全社会应用气象信息能力。
世界气象日宣传活动方案篇三
20**年“3·23”世界气象日主题为“**”。宣传的主要思路：一是围绕天气、气候和水的主题，通过活动宣传人类生产生活对天气、气候和水资源的影响，使社会各界关注气象在低碳经济发展中的作用，倡导市民呵护家园，低碳生活，提升城市宜居质量。二是围绕深圳气象建站六十周年,展示气象为城市安全、社会发展、为民谋福祉的服务理念和事业发展成就。围绕以上内容，以普及气象科学知识，提高气象防灾减灾能力为目标，拟开展系列宣传活动，活动计划如下：
（一）“**”主题网络论坛。
时间：3月份。
活动内容设计：在各大网站上以论坛、沙龙和微博等形式针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。活动环节中论坛开设抢楼有奖，微博开设转发有奖，引起全民的参与，掀起如何从自身和身边的小事做起，减轻生产生活对天气、气候和水资源的影响；如何更有效的利用天气、气候和水为未来增添动力等言论热潮，并将所有的言论集结成书出版。
（二）气象局长上民心桥，结合气象日主题畅谈气象服务城市安全、人居环境。
时间：3月中下旬左右或在3月23日当天。
地点：新闻频率直播间。
承办单位：与深圳纪检监察局和深圳电台新闻频率联络，由局办统筹,科技处和减灾处协办(科技处组织主题内容,减灾处拟定问题及分派的气象志愿者代表参与及答案的收集和反馈)。
内容设计：拟安排局领导上桥与市民面对面交流气象日的主题内容、市民关注的.气象热点问题和我局今年力推的八大民生实事。
时间：3月份。
地点：市气象塔。
承办单位：局办和观象台主办、各处室和减灾协会协办。
活动策划：开展一次气象雷达塔台公众开放活动，向参与活动的市民宣传气象日主题常识。
按照局领导的指示，请各处室协助准备一楼大厅展板更换的内容材料，重点围绕气象事业发展六十周年，因为时间紧急，请各处室加紧收集相关图片和文字，特别是图片。分工如下：
信网处：信息网络技术和装备的比对，以代表图和表格进行比较直观的展示。
减灾处：气象行业管理的比对，最初的行业管理的代表图片和现今的代表图片。
科技处：科技成果的代表图和总体科技成果的列表。
服务中心：气象产品的发布比对，发布内容和方式的数量比对、图片比对等等。
（四）围绕活动开展媒体宣传。
利用报刊、广播、电视、网络，采用专版、专栏、新闻、专题等多种形式，宣传气象日主题和气象工作在社会进步、经济发展中的重要作用。
1、电视台播放气象日主题宣传片（影视中心落实）。
2、3.23气象日网页专栏（局办落实）。
从3月上旬开始，利用“公众网站”、“决策网”、“社区服务网”等网络资源，宣传“3·23世界气象日”，制作气象日的专题宣传网页。
3、气象报3.23专刊上开设专版（局办落实）。
订购500份气象报3.23专刊，在专刊上开设我局专版页面宣传。
世界气象日宣传活动方案篇四
每年的3月23日，世界气象组织杜顺义局长就世界气象日主题，我省20__年气象现代化建设和气象服务情况以及“20__年的工作重点，20__年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响等主题向记者介绍背景、说明情况、回答记者提问，发布新闻。
助手为相关局领导、学会副理事长、局办公室、应急与减灾处、科技与预报处、观测与网络处、计财处、人事处、法规处、气象台、气候中心、科研所、气象信息中心、人工降雨防雹办公室、决策服务中心等单位负责人或专家，助手要了解通报会主题和程序，熟悉有关材料和背景情况，重点掌握涉及各自业务领域的相关情况。助手经主讲人指定，回答记者提问。
要求发言和回答记者提问严谨、准确、简洁、易懂。
(二)主持人—张洪涛副局长。
1.介绍参加新闻通报会的主讲人及助手、相关参会领导，参会记者等；
2.宣布会议主题和主要程序；
3.及时提醒和纠正提问和回答问题的偏差；
4.掌握会议时间；
5.对记者报道新闻通报会的内容提出要求。
(三)记者。
中央媒体驻晋单位、省级媒体、太原市主要媒体的记者。
二、新闻通报会的时间和地点。
时间：3月23日，上午9：00—10：30。
地点：省气象科技大楼13楼会议室。
三、新闻通报会的主题。
(一)山西省气象现代化建设的主要成就及下一步工作重点；
(二)20__年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响。
四、新闻通报会的材料。
(一)新闻背景材料：包括与新闻通气会主题相关的重要数据、资料等，主要供主讲人向记者介绍背景、说明情况时参考。
(二)新闻通稿：供主讲人发布新闻时使用，向记者提供。
(三)主持词及议程：主要供主持人发布新闻时使用。
(四)会议材料提供：按业务领域和分管范围，由相关处室组织相关直属单位准备，局办公室沟通衔接审核，局领导审定。
2、20__年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响，由气候中心全面负责，14日前报段成钢和温汉光。
3、会议材料由段成钢负责统稿。
五、新闻通报会的主要议程。
(二)主讲人介绍情况、发布新闻；
(三)主讲人及助手回答记者提问。
六、新闻通报会的会务。
(一)办公室负责确定参加会议的媒体范围，并向有关方面发出会议通知；
(二)学会、后勤中心、信息中心布置会场；会场设背景墙：山西省气象局世界气象日新闻通报会；均设座签。
(三)办公室负责现场录音、摄影、摄像等。
七、新闻通报会的后续工作。
办公室、学会负责跟踪搜集媒体对新闻通气会的报道并评估媒体报道情况。
世界气象日宣传活动方案篇五
3月23日是世界气象日，今年的主题是天气、气候和水为未来增添动力，为了进一步普及气象知识，扩大宣传，营造良好的.社会舆论氛围，提高公众气象意识和防灾减灾意识，树立气象和气候环境保护理念。xx县气象局采取进社区、进学校、进农村的`气象科普宣传活动。先后发放科普资料20xx余份，邀请县电视台记者随同采访。并在电视台进行了新闻报道主要活动有：
3月21日在县城南崖社区悬挂了气象横幅标语，通过悬挂标语，科普展报，发放书籍等形式宣传气象知识。
3月22日气象局和教体局联合分别到马坳镇中学和渣津镇中学组织了一次气象科技知识的讲解。分别从4个方面来讲授气象知识。
1、生存的大气与地球；
2、气象现象的产生灾害与防御知识；
3、天气预报是如何制作的；
4、气候变化与如何保护的生存环境。
3月23日气象局在宁都镇范锻村开展春播气象咨询活动。
世界气象日宣传活动方案篇六
围绕20_年世界气象日主题，组织系列纪念活动，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构。
为保障纪念活动的顺利进行，成立舒城县气象局20_年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：夏元昌。
副组长：刘梅香、王文宝。
成员：郭林、樊凡、荣先远、岳国海。
具体活动由刘梅香、王文宝负责。
三、活动内容及任务分工。
活动内容：向社会公众开放气象观测站、气象台，宣传气象科普知识及气象服务等工作;提高气象部门、气象科技在社会上的影响力，引导公众关心、理解和应用气象，促进全民科学素质提升。
活动时间：3月21日。
活动地点：气象台、观测站。
责任分工：樊凡负责联系学校和学生参观，刘梅香安排讲解员讲解;其他人员协助。
(二)参加省局“您身边的气象故事”有奖征集活动。
活动内容：通过省局相关网站和微博、微信，组织参加征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害，争取获奖。
活动时间：3月上旬开始。
责任分工：每位职工积极参与，王文宝负责组织征集。
(三)开展“市县联动，气象科技下乡助春耕”活动。
活动内容：围绕我市春耕生产，组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作，现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。
活动时间：3月上旬。
活动地点：县乡镇。
责任分工：气象台负责实施;刘梅香负责活动具体安排。
(四)举办街头宣传活动。
活动内容：在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动，发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料，展出气象防灾科普展版，并设立彩虹门以烘托宣传气氛。
活动时间：3月23日上午。
活动地点：县主要街道。
责任分工：王文宝负责牵头以及宣传材料的征订;领导小组全部参与宣传活动，各位职工积极主动参加。
(五)利用现有媒体资源做好宣传活动。
活动内容：为扩大气象宣传覆盖面，世界气象日期间，通过报刊、广播、电视、网络等平台，以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、彩虹门等载体，大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。
活动时间：3月17日至3月23日。
责任分工：王文宝负责条幅宣传;荣先远负责媒体宣传，以及整个过程的材料收集和总结。
四、相关要求。
(一)高度重视，切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要根据方案分工，切实履行职责，丰富活动内容，细化活动流程，加强协调督促，确保各项纪念活动安全有序开展。
(二)加强联动，有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系，促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题，扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度，向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。
(三)认真总结，梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。要认真总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的情况3月25前报市局学会。
世界气象日宣传活动方案篇七
20xx年“3.23世界气象日”腾冲气象局紧紧抓住“气候知识服务气候行动”这一主题，通过精心组织筹备，联合县科协，开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动，全方位地开展气象知识宣传。
3月20日，我局组织全局二级班子讨论今年3.23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程，明确相关宣传板块的直接责任人，制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。
围绕“气候知识服务气候行动”这一主题，气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期，以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。
23日星期一上午，我局与县科协的工作人员联合，在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅，展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份，解答过往群众咨询120多人次。
下午，腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下，将这200多名学生分成4组，轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育，观看气象日专题视频。参观结束，学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识，知道了气象服务从观测到预报的各个流程，通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。
今年的3.23世界气象日，整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出，与电视台、科协的等部门的联合，充分展示了协作高效的特点，结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景，扩大了宣传效果，进一步增强了气象部门在地方政府和广大公众中的地位和作用。
世界气象日宣传活动方案篇八
20xx年“3·23”世界气象日主题为“xx”。宣传的主要思路：一是围绕天气、气候和水的主题，通过活动宣传人类生产生活对天气、气候和水资源的影响，使社会各界关注气象在低碳经济发展中的作用，倡导市民呵护家园，低碳生活，提升城市宜居质量。二是围绕深圳气象建站六十周年,展示气象为城市安全、社会发展、为民谋福祉的服务理念和事业发展成就。围绕以上内容，以普及气象科学知识，提高气象防灾减灾能力为目标，拟开展系列宣传活动，活动计划如下：
时间：3月份。
活动内容设计：在各大网站上以论坛、沙龙和微博等形式针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。活动环节中论坛开设抢楼有奖，微博开设转发有奖，引起全民的参与，掀起如何从自身和身边的小事做起，减轻生产生活对天气、气候和水资源的影响；如何更有效的利用天气、气候和水为未来增添动力等言论热潮，并将所有的言论集结成书出版。
时间：3月中下旬左右或在3月23日当天。
地点：新闻频率直播间。
承办单位：与深圳纪检监察局和深圳电台新闻频率联络，由局办统筹,科技处和减灾处协办(科技处组织主题内容,减灾处拟定问题及分派的气象志愿者代表参与及答案的收集和反馈)。
内容设计：拟安排局领导上桥与市民面对面交流气象日的主题内容、市民关注的气象热点问题和我局今年力推的八大民生实事。
时间：3月份。
地点：市气象塔。
承办单位：局办和观象台主办、各处室和减灾协会协办。
活动策划：开展一次气象雷达塔台公众开放活动，向参与活动的市民宣传气象日主题常识。
按照局领导的指示，请各处室协助准备一楼大厅展板更换的内容材料，重点围绕气象事业发展六十周年，因为时间紧急，请各处室加紧收集相关图片和文字，特别是图片。分工如下：
信网处：信息网络技术和装备的比对，以代表图和表格进行比较直观的展示。
减灾处：气象行业管理的比对，最初的行业管理的代表图片和现今的代表图片。
科技处：科技成果的代表图和总体科技成果的列表。
服务中心：气象产品的发布比对，发布内容和方式的数量比对、图片比对等等。
利用报刊、广播、电视、网络，采用专版、专栏、新闻、专题等多种形式，宣传气象日主题和气象工作在社会进步、经济发展中的重要作用。
1、电视台播放气象日主题宣传片（影视中心落实）。
2、3.23气象日网页专栏（局办落实）。
从3月上旬开始，利用“公众网站”、“决策网”、“社区服务网”等网络资源，宣传“3·23世界气象日”，制作气象日的专题宣传网页。
3、气象报3.23专刊上开设专版（局办落实）。
订购500份气象报3.23专刊，在专刊上开设我局专版页面宣传。
世界气象日宣传活动方案篇九
20xx年“3·23”世界气象日主题为“”。宣传的主要思路：一是围绕天气、气候和水的主题，通过活动宣传人类生产生活对天气、气候和水资源的影响，使社会各界关注气象在低碳经济发展中的作用，倡导市民呵护家园，低碳生活，提升城市宜居质量。二是围绕深圳气象建站六十周年,展示气象为城市安全、社会发展、为民谋福祉的服务理念和事业发展成就。围绕以上内容，以普及气象科学知识，提高气象防灾减灾能力为目标，拟开展系列宣传活动，活动计划如下：
时间：3月份。
活动内容设计：在各大网站上以论坛、沙龙和微博等形式针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。活动环节中论坛开设抢楼有奖，微博开设转发有奖，引起全民的参与，掀起如何从自身和身边的小事做起，减轻生产生活对天气、气候和水资源的影响；如何更有效的利用天气、气候和水为未来增添动力等言论热潮，并将所有的言论集结成书出版。
时间：3月中下旬左右或在3月23日当天。
地点：新闻频率直播间。
承办单位：与深圳纪检监察局和深圳电台新闻频率联络，由局办统筹,科技处和减灾处协办(科技处组织主题内容,减灾处拟定问题及分派的气象志愿者代表参与及答案的收集和反馈)。
内容设计：拟安排局领导上桥与市民面对面交流气象日的主题内容、市民关注的气象热点问题和我局今年力推的八大民生实事。
时间：3月份。
地点：市气象塔。
承办单位：局办和观象台主办、各处室和减灾协会协办。
活动策划：开展一次气象雷达塔台公众开放活动，向参与活动的市民宣传气象日主题常识。
按照局领导的指示，请各处室协助准备一楼大厅展板更换的内容材料，重点围绕气象事业发展六十周年，因为时间紧急，请各处室加紧收集相关图片和文字，特别是图片。分工如下：
信网处：信息网络技术和装备的比对，以代表图和表格进行比较直观的展示。
减灾处：气象行业管理的比对，最初的行业管理的代表图片和现今的代表图片。
科技处：科技成果的代表图和总体科技成果的列表。
服务中心：气象产品的发布比对，发布内容和方式的数量比对、图片比对等等。
利用报刊、广播、电视、网络，采用专版、专栏、新闻、专题等多种形式，宣传气象日主题和气象工作在社会进步、经济发展中的重要作用。
1、电视台播放气象日主题宣传片（影视中心落实）。
2、3.23气象日网页专栏（局办落实）。
从3月上旬开始，利用“公众网站”、“决策网”、“社区服务网”等网络资源，宣传“3·23世界气象日”，制作气象日的专题宣传网页。
3、气象报3.23专刊上开设专版（局办落实）。
订购500份气象报3.23专刊，在专刊上开设我局专版页面宣传。
世界气象日宣传活动方案篇十
活动目标：
认识劳动是物质财富和精神财富的创造活动，认识劳动模范。在实践中领会劳动的作用，尊重劳动和普通劳动者，热爱勤劳勇敢的人民，爱护人民创造的劳动果实，提高队员对劳动的认识。
活动重、难点:。
学习劳模精神，领会劳动的作用，尊重劳动和普通劳动者，热爱勤劳勇敢的人民，爱护人民创造的劳动果实，提高队员对劳动的认识。
活动准备：课件。
活动过程：
一、整队，汇报人数。
报告辅导员老师，本中队应到x人，实到x人，报告完毕，请辅导员老师参加活动。
二、宣布主题中队会开始。
中队长：“弘扬劳模精神”主题中队会现在开始!
三、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
五、中队长讲话，宣布活动开始。
1、中队长：少先队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我们身边就有一群在普通岗位做着不平凡的人，他们值得我们尊敬，学习!他们就是劳动模范!我宣布：“弘扬劳模精神”为主题的中队会现在开始。
2、甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
乙：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
甲：我们沐浴着集体的阳光。
乙：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
甲：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
乙：幸福不会从天降，美好生活等不来。
甲：劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏歌曲《劳动最光荣》。
乙：听了歌曲《劳动最光荣》，队员们你们有什么想法吗?
3、学生畅谈想法。
中队长：劳动是光荣的，是让人幸福的事情，能让更多人幸福的人，他们是最可爱的，下面就让我们了解一下我们家乡的劳动模范!
甲：请我们班表演小明星向我们介绍赵亚夫爷爷的事迹：可立——时代太需要这样的典型了镇江市农林局副局长庄义庆说，赵亚夫从引进20株草莓苗开始，到打造句容“草莓之乡”，从引进巨峰葡萄、水蜜桃到应时鲜果的规模推广种植;从培养2位全国劳模、10位省市级劳模、百位致富领头人到打造多个“小康村”，在农民中赢得了“要致富、找亚夫，找到亚夫准能富”的口碑，充分体现了一个杰出共产党员的风范。
可敬——他的事迹三天都讲不完赵亚夫的老同事、镇江农科所研发中心副主任芮东明感慨万千，草莓、葡萄、有机水稻„„从引进良种到在镇江土地上结出硕果，赵主任吃了很大苦，平均每年在农村的行车里程相当于绕地球一圈还多，不容易啊!
乙：我们请读书明星介绍钱志平阿姨：钱志平，丹徒区教育局教研员，学科带头人。在20xx年的教育生涯中，她孜孜以求，努力使教与学成为一个无功利的过程。尤其在珠心算教学领域成绩卓著，理论与实践均有很高的建树。她先后被评为全国先进工作者、全国模范教师、江苏省劳动模范、江苏省优秀共产党员、江苏省新长征突击手、镇江市十大杰出青年等荣誉称号。
甲：继续介绍：孔国娣，女，中共党员，中学高级教师，本科学历，省九届政协委员。1974年4月出生于江苏丹徒，1992年8月毕业于江苏省丹阳师范幼师专业。同年被分配到原丹徒区三山张巷小学，两年后被调至三山中心小学工作至今。良好的家庭教育和学校教育为她上好了人生的第一课，优良的工作环境和自强不息的精神使她很快成长为一名又红又专的小学教师。她勤奋、踏实、好学、上进，在音乐、数学等教育方面取得了显著的成绩。尤其是她得知身患绝症后，依然心系教育，情牵学生，把事业看得比生命还重要，以惊人的毅力、无私奉献的精神，谱写了一曲爱岗奉献之歌，赢得了社会的尊重。她先后被评为“丹徒区十佳青年”、“镇江市优秀共青团员”、“镇江市十大女杰”、“江苏省教育系统十大标兵”、“全国模范教师”、“全国先进工作者”。她的事迹经《江苏教育报》、《镇江日报》、镇江电视台等报导后，在社会上引起了强烈的反响，丹徒区教育局、丹徒区委、镇江市教育局先后发出通知，开展“向孔国娣同志学习”的活动。“孔国娣事迹报告团”在市、区先后报告二十余场，在阵阵掌声和盈盈泪水中，人们被孔国娣同志的事迹强烈地震撼和感染着，她是镇江市教育工作者的一面旗帜。
乙：听了这三位劳模的事迹，你有什么感想呢?谈谈劳模精神!
甲：同学们，我们以后怎么办呢?畅谈以后的做法。
甲：自己的事情自己做。
乙：不会的事情学着做。
合：我们从小爱劳动。
甲：请欣赏诗朗诵《热爱劳动》。
5、甲：伙伴们，
乙：让我们从现在做起，
甲：从小事做起，
乙：练就过硬的本领，
甲：长成丰满的羽翼。
乙：现在请中队长宣读倡议书。
6、乙：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合，最后让我们齐唱《劳动最光荣》。
7、中队长总结：通过这次队会，我们真正明白了“辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻”，所以，我们要弘扬劳模精神，尊重劳动者，把劳动做为生存的第一需要，从身边的小事做起。同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
六、辅导员讲话。
同学们，你们这次中队会开得很成功。老师希望你们通过这次活动，能真正明白劳动最光荣的意义。同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
七、呼号。
辅导员：准备着，为共产主义奋斗终身!
学生：时刻准备着!
八、退旗，敬礼!
世界气象日宣传活动方案篇十一
3·23世界气象日的主题是观云识天。我局根据省、市局的部署和要求，紧紧围绕今年的主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下：
2月下旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传戗牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，相关人员各就其位，各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。
1、通过短信平台进行宣传
我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次，内容是：隆重纪念3·23世界气象日!主题：xxx，让我们携起手来，共同应对气候变化。
2、小学生体验气象工作
3月20日，城郊小学学生来到我局，切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心，并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问，表现出对气象工作的深厚兴趣。
通过参观体验，同学们感觉受益匪浅，纷纷表示今后要多学习气象知识，多关注气候变化。
3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动，围绕xxx的主题，气象科技人员走进乡镇，开展丰富多彩的宣传活动。
在农民广场，通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式，气象科技人员与农民进行面对面的交流，受到广大农民的.热烈欢迎。在学校，气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座，详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施，师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手，真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展，通过以点带面、扎实工作，为普及气象科普知识，增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。
4、气象局对外开放
为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。
3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。
此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位，共发放4000多份宣传材料，参观人数达1000多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
世界气象日宣传活动方案篇十二
围绕20____年世界气象日“天气和气候：青年人的参与”主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构。
为保障纪念气象日活动的.顺利进行，成立__市气象局20__年世界气象日纪念气象日活动领导小组。
组长：韦玮。
成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。
气象日活动内容：到“全国气象教育基地—示范校园气象站”—灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验气象日活动。
责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室。
责任分工：
业务科：负责牵头组织该项气象日活动，联系学校、媒体(报社和电视台)及气象日活动宣传报道。
影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座(ppt)。
基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。
学会：负责宣传资料准备发放。
办公室：做好车辆等后勤安排。
2.开展气象科普广场宣传。
气象日活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。
责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心。
责任分工：
学会：负责牵头组织该项气象日活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及气象日活动宣传报道。
办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。
气象日活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念气象日活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布气象日活动信息，宣传气象科普知识。
(1)3·23期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。
责任单位：办公室、农网、为农服务组。
责任分工：
办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。
农网中心：负责相关资料的准备。
为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。
(2)3月20日—3月23日，通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念气象日活动和气象科普知识。
责任单位：气象台、影视中心、农网中心。
责任分工：
气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。
影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。
农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。
气象日活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进3.23纪念气象日活动进乡村。
责任单位：为农服务组、气象台。
责任分工：
气象台：制作各种宣传材料。
为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进气象日活动，以及气象日活动宣传报道。
气象日活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。
责任单位：办公室。
责任分工：负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。
6、积极开展“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”作品征集气象日活动。
(1)“我身边的气象故事”征集气象日活动：通过铜陵气象官方微博征集“我身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。
(2)“镜头里的新气象”摄影作品征集气象日活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。气象日活动于3月下旬启动。
责任单位：气象台、学会。
责任分工：
气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题气象日活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动气象日活动并转发相关内容。
学会：组织会员参与省、市局微博话题“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”相关气象日活动。
四、气象日活动要求。
1.高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20__年世界气象日纪念气象日活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。
2.总结经验，注重创新。各单位要认真总结气象日活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念气象日活动工作小组要及时总结本次气象日活动，并3月28日前将气象日活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。
世界气象日宣传活动方案篇十三
一、活动背景与目的：
20__年，世界气象日的主题是“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年。
二、活动时间：1个月(3月10日—4月10日)。
三、活动对象：全校三年级以上学生。
四、活动安排：
1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。通过图片等形式，介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。
2、向全国各地的气象工作者写一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信，通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。
3、参加气象征文比赛(3月15日——3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛，同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。
4、观看一部有关气象知识的科教片，各年级利用综合实践课时进行播放，时间在第四周。
5、三年级学生开始组建学校气象观测小组，学习气象观测的具体操作方法(第三周)。四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。(第四周)。
6、组织部分学生参观市气象台。(3月下旬——4月上旬)。
世界气象日宣传活动方案篇十四
二、主要活动内容。
3月19日在郑州市气象局举办3.23世界气象日主场活动。活动包括以下4个环节。
1.郑州市气象科普苑和气象业务面向社会开放。
开放郑州市气象科普苑、4d影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。活动现场安排讲解员，大门入口处布置条幅。
2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查。
向参观郑州市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查，填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。
3.气象科普谜语知识竞猜。
在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。
4.气象科普主题展板展示。
结合气象日主题，制作云图展板，在郑州市气象局大院展示。
围绕世界气象日宣传主题，举办一场主题气象科普报告。
(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式。
4月初，在郑州市经三路小学校园科技节期间，举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。
(四)qq家庭探秘气象。
3月19日，通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区app、@河南气象、@郑州气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答，遴选出100个家庭，参加线下活动。
(五)“10+1气象课堂”气象科普活动。
3月份，在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动，并举行气象科普公益活动。通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室，学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。
(六)豫见气象—气象科普中原行。
4月初，在商水县，举行豫见气象—气象科普中原行活动。与地方政府合作，举办一次针对农村群体的气象科普课堂，并运用新媒体手段，进行现场直播，传播农村气象灾害防御知识。
3月份在全省开展法律法规宣传月活动，气象法规宣传月活动主题为“切实加强宪法学习，大力弘扬法治精神”，全面推动《气象法》等相关法律法规贯彻实施。各单位可结合3.23气象日宣传活动，通过设置展板、发放宣传页、现场法律咨询等多种方式，集中开展气象法律法规宣传活动。
(八)雷电灾害防御科普知识进广场。
3月23日前，在选定的群众活动广场发放雷电灾害防御科普知识宣传册、科普纪念品，布置宣传展板，宣讲灾害防御科普知识。
(九)气象防灾减灾科普宣传进社区。
3月初，在省民航社区开展气象防灾减灾科普知识讲座，发放防灾减灾科普知识宣传册、布置宣传展板。
三、发布活动公告与媒体采访。
(一)3月16日前，通过郑州人民广播电台、大河报、大河网、河南气象网等媒体发布活动公告。
(二)3月19日上午，邀请新闻媒体记者赴活动现场采访报道。
(三)3月21日、22日、23日，在河南天气微博微信中增加今年世界气象日主题宣传和气象科普知识宣传。
(四)在河南气象网上设置20_年世界气象日宣传专栏。
四、宣传标语。
(一)标语内容。
2.准确预报天气与气候变化，为可持续发展保驾护航;。
3.普及气象科技知识，提高防灾减灾能力;。
4.建设智慧气象，服务中原经济区建设。
(二)悬挂播放方式及要求。
3月22日-23日，在省气象局大院和郑州市气象局门口悬挂世界气象日宣传标语;在省局和郑州局办公楼一楼大厅电子屏播放宣传标语。
世界气象日宣传活动方案篇十五
一、活动背景与目的：
20__年，世界气象日的主题是“世界气象组织致力于人类安全和福祉的六十年。”在世界气象日到来之际，为了让家了解气象工作者为人类的安全和幸福所作出的努力，培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等良好的观念，学习气象工作者为人类的生活无私奉献的精神，我校将准备开展以下一系列的活动。
二、活动时间：
1个月(3月10日4月10日)。
全校三年级以上学生。
四、活动安排：
1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。通过图片等形式，介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。(3月104月10日)。
2、向全国各地的气象工作者写一封信，(3月11日3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信，通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。
3、参加气象征文比赛(3月15日3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛，同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。
4、观看一部有关气象知识的'科教片，各年见用综合实践课时进行播放，时间在第四周。
5、三年级学生开始组建学校气象观测小组，学习气象观测的具体操作方法(第三周)。四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。(第四周)。
6、组织部分学生参观市气象台。(3月下旬4月上旬)。
世界气象日宣传活动方案篇十六
围绕20xx年世界气象日“天气和气候：青年人的参与”主题，力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。
为保障纪念活动的顺利进行，成立xx市气象局20xx年世界气象日纪念活动领导小组。
组长：
成员：
活动内容：到“全国气象教育基地示范校园气象站”灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。
活动时间：3月21日。
责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室。
责任分工：
业务科：负责牵头组织该项活动，联系学校、媒体（报社和电视台）及活动宣传报道。
影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座（ppt）。
基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。
学会：负责宣传资料准备发放。
办公室：做好车辆等后勤安排。
2。开展气象科普广场宣传。
活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。
活动时间：3月23日上午。
责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心。
责任分工：
学会：负责牵头组织该项活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。
办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。
活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识。
（1）3.23期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。
责任单位：办公室、农网、为农服务组。
责任分工：
办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。
农网中心：负责相关资料的.准备。
为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。
（2）3月20日3月23日，通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。
责任单位：气象台、影视中心、农网中心。
责任分工：
气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。
影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。
农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。
活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进3。23纪念活动进乡村。
活动时间：3月17日3月23日。
责任单位：为农服务组、气象台。
责任分工：
气象台：制作各种宣传材料。
为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进活动，以及活动宣传报道。
5。开展3。23纪念专刊进机关活动。
活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。
活动时间：3月21日。
责任单位：办公室。
责任分工：负责将中国气象报323纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。
6、积极开展“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”作品征集活动。
活动内容：
（1）“我身边的气象故事”征集活动：通过铜陵气象官方微博征集“我身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。
（2）“镜头里的新气象”摄影作品征集活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。
活动时间：3中旬。
责任单位：气象台、学会。
责任分工：
气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。
学会：组织会员参与省、市局微博话题“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”相关活动。
1。高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20xx年世界气象日纪念活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。
2。总结经验，注重创新。各单位要认真总结活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动，并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。
5、
世界气象日宣传活动方案篇十七
20xx年3.23世界气象日腾冲气象局紧紧抓住xxxx这一主题，通过精心组织筹备，联合县科协，开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动，全方位地开展气象知识宣传。
3月20日，我局组织全局二级班子讨论今年3.23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程，明确相关宣传板块的直接责任人，制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。
围绕气候知识服务气候行动这一主题，气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期，以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。
23日星期一上午，我局与县科协的工作人员联合，在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅，展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份，解答过往群众咨询120多人次。
下午，腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下，将这200多名学生分成4组，轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育，观看气象日专题视频。参观结束，学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识，知道了气象服务从观测到预报的各个流程，通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。
今年的3.23世界气象日，整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出，与电视台、科协的等部门的联合，充分展示了协作高效的特点，结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景，扩大了宣传效果，进一步增强了气象部门在地方政府和广大公众中的地位和作用。
