最新指导年度工作计划(通用19篇)
计划是为了实现目标而制定的一系列行动和安排。了解现实情况和环境因素是一个成功计划的前提条件。计划是我们为了实现目标和完成任务而制定的详细方案。一个好的计划需要明确目标、确定步骤和预估成本。在制定计划时,要充分考虑资源的限制和利用效率。如果你正在制定计划,以下是一些建议和要点。
指导年度工作计划篇一
一、指导思想。
二、工作目标。
1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。
3、争取在“奉化市中小学教师教学大比武”活动中取得满意成绩。
4、继续抓好教师英语300培训。
5、落实师徒结对工作,促进新教师各方面水平的提升。
6、每位教师本年度继续教育课时达到48课时以上。
三、工作措施。
4、继续分阶段抓好教师英语300句培训,本学期的目标为100句过关。
三、工作安排。
1、拟订、学习本学期教师。
2、制订“新课程与学习主题构建”专题培训实施方案。
3、新教师拜师活动。
4、“教师教学大比武”活动内容培训。
1、“教师教学大比武”活动内容培训。
2、“教师教学大比武”活动学校选拔赛并上报成绩。
4、自学《新课程改革与主题构建》第一单元。
5、邀请求真学校董秀亚老师上主题培训辅导课(一)。
6、英语300句培训(一)。
1、组织教师参加市“教师教学大比武”活动。
2、自学《新课程改革与主题构建》第二单元。
3、邀请溪口镇校徐治平老师上主题培训辅导课(二)。
4、英语300句培训(二)。
1、自学《新课程改革与主题构建》第三单元。
2、英语300句培训(三)。
3、邀请西坞中心小学孙红怡老师上主题培训辅导课(三)。
4、师徒结对成果汇报。
1、做好师训档案整理工作。
2、学期师训。
工作总结。
萧王庙中心小学。
2004年9月9日。
指导年度工作计划篇二
为扎实推进**镇新农村建设工作,促进各村经济、社会、文化等各项事业的全面发展,经与镇相关领导和全体队员讨论研究,特拟如下工作计划:
一、进村入户,熟悉民情。
了解村民群众需要解决什么样的困难;
了解各村的民风民俗以及在道德、法律常识等方面存在哪些突出的问题等等。
这些都是新农村指导员今后开展工作的基础,只有立足于各村组的民情民意以及各种实际存在的问题,才能使接下来的工作有方向、有目标。
二、认真。
学习。
掌握政策。
进村后要努力学习党的各项方针政策。主要学习中共十七大和十七届三中全会精神及各级党委政府关于新农村建设的各项实施意见。此外还要尽可能多的熟悉中央和我省的各种惠农政策及相关规定。
再则指导员应该走进田间地头、村间邻里,多向群众学习、多参与群众劳动。从而对农村工作日常生活等情况有直接的、真实的感悟。并通过理论联系实际,以实践为中心去展开各项新农村指导工作。从而使工作能真正落到实处,争取在这一年的农村工作中,能留下几件让人称道的实事、好事。
三、指导“两委”换届选举。
首先熟悉掌握《中华人民共和国村民委员会组织法》和《基层党组织选举工作条例》的相关规定,按照《中共**镇委员会**镇人民政府关于**镇村级党组织和第四届村民委员会换届选举工作的实施意见》中所安排的方法步骤分阶段指导好各村换届工作。
在工作中要深入了解各村“两委”班子所存在的问题,特别是对于一些突出问题要抓住机遇,在换届之际将之解决。还要认真督促换届选举过程的公平公开,尽可能的杜绝候选人之间出现非正常竞争现象。同时要加强各项法律法规的宣传引导工作,让广大的群众了解自己所拥有的权利和义务,并进一步将思想统一到换届选举工作中来,保证各村“两委”换届工作的顺利有序进行。
四、抗旱救灾。
今年在xx遭遇了罕见的干旱。而抗旱救灾工作也已经成了社会各界关注的焦点,同时也是我们工作的重中之重。
在抗旱工作中,各指导员应该尽自己的一份微薄之力,在省州县镇各级党委政府的领导下参与到抗旱工作中来,切实做到查实旱情,参与救灾。在旱情的排查方面,包括灌溉用水、人畜饮水、供水沟坝、给水管网等方面都要尽己所能参与统计,并将各村抗旱和受灾情况等信息如实向相关部门反馈。此外,还要督促各级各项抗旱资金的核实,使得抗旱力量落到灾情的关键点上。
五、关注**产业发展。
有想法多请教,努力挖掘各村组在**生产销售中所存在的瓶颈问题。并适时予以提出和解决。
六、搞好规划、推动新农村建设。
帮助各村制定好新农村建设规划。在制定过程中要具有可行性和可持续发展战略眼光,符合科学发展观的总体要求。协助村两委加强以水、电、路等为主的农业基础设施建设,切实推动村容村貌的改善。
同时利用自身条件,在政策法规的宣传、农村经济的发展、基础设施的建设、基层党组织的建设、矛盾纠纷的化解、项目资金的落实等方面都发挥出自己的作用,努力当好“六大员”的角色。
七、围绕中心,抓住重点。
上报,保证每个指导员在一年中都取得突出的成绩和好的收获。
指导年度工作计划篇三
一、指导思想。
二、主要目标:
3、以“教学大比武”为契机,着力教师业务水平的提高。
5、坚持科研先导,完成宁波市规划课题评比,准备下一轮课题研究立项。
6、办好镇运会及校运会。
7、加强学校、社区、家庭的联系,办好新一期家长学校。
三、重点工作及措施。
(一)学校管理。
(二)德育工作。
(三)师训工作。
1、以“教学大比武“为契机,强化培训,提升全体教师的业务素养。
3、继续进行教师英语300句培训,分阶段过关考核。
(四)教学工作。
(五)体卫工作。
2、办好镇运会(暨校运会)。
(六)后勤工作。
4、创造条件,迎接食堂卫生分级管理考核工作,达到食堂卫生规定要求。
各职能部门和全体教师要根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的成绩。
指导年度工作计划篇四
一、基本情况:
二、指导思想:
依据《3——6岁幼儿学习与发展指南》以及幼儿园工作计划,我园遵循“育人为本,快乐启蒙,和谐发展”的理念,加强家园联系,提高指导的力度,形成学校教育家庭教育和社区教育的合力,确保家长满意。
三、工作目标:
1、探索满足家长需求的服务项目,提高家庭教育指导的成效,并提升家长对幼儿园工作的满意率。
2、有效整合社区、家庭教育资源,积极开展各类活动,推进家园、社区合作共育,切实促进幼儿发展。
3、加强家委会工作,努力发挥家委会的桥梁作用,让家委会真正成为开展幼儿园工作的得力助手和合作伙伴。
四、具体措施:
(一)、迎接家长参与幼儿园各项活动。
1、丰富教育内容,多渠道多形式开展家教指导活动,如家长会、家教指导讲座、家长开放日活动等,鼓励家长的参与。
2、日常多关注每班的“家园之窗”,向家长介绍幼儿园的.活动安排以及教育计划,宣传家教科学知识、指导方法以及需要家长配合的事情。
3、根据家长的需要,进一步完善为家长服务制度,提供有效的服务项目,满足家长的合理要求,提高家长的满意度。
4、在“家长走近教育、走进学前课堂”的理念支撑下,将家长助教落实到各班的活动中去。
(二)、开展“宝宝俱乐部”社区早教活动。
1、与社区联系,新组建三湘四季新一轮“宝宝俱乐部”。
2、组建幼儿园早教志愿者队伍。
3、对社区幼儿和家长开放园所资源,开展有计划、有目的、有组织的社区早教指导与服务。
(三)、完善三位一体的管理模式。
1、各班家委会成员的确立和调整,组建__幼儿园家委会,并定时召开幼儿园家委会会议。
2、组建“智慧家长队、巧手家长队、安保工作家长队”家长志愿者队伍,参与班级开展各项活动。
3、与社区内的大学、小学、居委会等建立合作伙伴关系,开展结对共建活动,拓展教育渠道,帮助幼儿积累生活、知识经验,并做好幼小衔接工作。
五、具体安排:
1、召开幼儿园中大班园家委会议,审议本学年收费工作等。
2、开展新生适应日活动。
3、召开新学期小班新生家长会、家教指导讲座。
2、成立__新学期家委会,并召开全体家委会议,商议本学期幼儿园工作。
3、各班开展学期家长会。
4、“宝宝俱乐部”招生。
5、组建“智慧家长队、巧手家长队、安保工作家长队”家长志愿者队伍。
6、开展社区结对活动,展示自制教玩具。
1、组织家委会成员等观摩1——5年青年教师实践活动。
2、“宝宝俱乐部”开展活动。
3、亲子秋游活动。
1、开展社区结对活动,进班开展。
2、继续组织家委会成员等观摩1——5年青年教师实践活动。
3、“宝宝俱乐部”开展活动。
1、开展家长开放日活动。
2、组织家委会成员等观摩1——5年青年教师实践活动。
3、“宝宝俱乐部”开展活动。
1、完成幼儿园家长问卷调查表。
2、召开__学年度园家委会议。
3、资料的收集与整理。
指导年度工作计划篇五
二、 班级情况分析 。
三、 主要工作及措施 。
四、 具体工作安排 。
1、 制定中队计划 。
2、 布置教室,美化班级 。
3、 班报刊出 。
4、 加强行为习惯的教育 。
5、 “我为学校献一计”金点子大赛 。
6、 开展“我爱集体”系列活动 。
1、3·5开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 。
2、3·8开展“我为妈妈做家务”活动 。
3、3·12开展“美化我们的校园”活动 。
4、“我爱集体”系列活动汇报 。
5、开展“学会生活”系列活动 。
6、班报刊出 。
1、“学会生活”系列活动汇报 。
2、“伟大的民族精神”征文活动 。
3、“伟大的民族精神”演讲赛 。
4、班报刊出 。
1、庆祝“五一”国际劳动节 。
2、在“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。 。
3、迎“六一”
手抄报。
比赛 。
4、班报刊出 。
1、庆祝“六一”国际儿童节 。
2、班报刊出 。
3、上交少先队。
工作总结。
4、安排暑期工作 。
竺叶儿 。
2004年2月 。
指导年度工作计划篇六
一、 指导思想: 。
二、 工作措施: 。
1、认真制定学校美术工作、教学计划、美术活动等计划 。
2、学习新课程标准,认真设计。
教案。
3、认真组织、辅导美术兴趣浓厚的学生 。
4、加强对美术优秀生的辅导 。
三、 分月工作: 。
1、学习美术新课程标准 。
2、准备、积累资料编写美术案例 。
3、制定美术工作、教学工作、周六活动计划 。
1、辅导、组织美术兴趣小组同学进行积极投稿 。
1、宣传窗布置,刊出美术作品 。
1、撰写美术论文 。
2、参加市组织部分美术教师周边考察 。
1、手工制作、优秀作品展览 。
1、全校学生美术作业抽查 。
2004年2月 。
指导年度工作计划篇七
__的企业精神“三生万物,以人为本;和合求实,科学求真”决定了__品牌的打造,__集团的建立,必须充实基础工作、充实各类人才、充实企业文化、充实综合素质。新的一年,公司将在“四个充实”上扎扎实实开展工作。
1、充实基础工作,改善经营环境。
公司所指充实基础工作,主要是指各部门各岗位的工作要做到位,做得细微,做得符合工作标准。小事做细,细事做透。务实不求虚,务真不浮夸。规范行为,细致入微。通过做好基础工作,改善内部工作环境和外部经营环境。该工作的主要标准,由办公室制定的公司《工作手册》确定,要求员工对照严格执行。为对各部门基础工作开展的利弊得失实行有效监督,公司在新的年度由办公室承办编制《__工作动态》,每半个月一期。
2、充实各类人才,改善员工结构。
企业的竞争,归根结蒂是人才的竞争。我们应该充分认识到,目前公司员工岗位适合率与现代标准对照是有距离的。20__年,公司将根据企业的实际需求,制定各类人员的招聘条件,并设置招聘流程,有目的地吸纳愿意服务于__的各类人才,并相应建立__专业人才库,以满足__集团公司各岗位的需要。
3、充实企业文化,改善人文精神。
企业文化的厚实,同样是竞争力强的表现。新的一年,__策划代理公司在进行营销策划的同时,对于__文化的宣传等方面,亦应有新的举措。对外是__品牌的需要,对内是建立和谐企业的特定要求。因此,__文化的形成、升华、扬弃应围绕__企业精神做文章,形成内涵丰富的__企业文化。
4、充实综合素质,提高业务技能。
__集团注册后,有着不同专业的子公司,也有不同的工作岗位。员工能否胜任工作,来源于个人的综合素质、业务技能的提高,亦与整体素质相关。新的年度,办公室应制定切实可行的员工培训计划,包括工程类、物流类、医药营销类、地产类、物业管理类、酒店宾馆类等,并逐季度予以实施,使员工符合企业的工作岗位要求。
__项目是省、市重点工程,也是__品牌的形象工程。因而抓好工程质量尤为重要。工程部在协助工程监理公司工作的同时,应逐渐行成公司工程质量监督体系。以监理为主,以自我为辅,力争将__项目建成为省优工程。
5、预决算工作。
工程部、财务部必须严格工程预算、决算工作的把关。严格执行约定的定额标准,不得擅自增加工程量和无据结算。不得超预算支付工程款。
切实完成年营销任务,力保工程进度不脱节。
公司确定的20__年医药商铺、产权式酒店、公寓式写字楼的销售年任务为1.5亿元。该任务的完成,直接关系到第一期工程任务的实现。故必须做好营销这篇大文章。
1、实行置业任务分解,确保策划代理合同兑现。
20__年公司各类楼盘的销售任务是1.5亿元,其中一季度1500万元、二季度4500万元、三季度4500万元、四季度4500万元。按__所签协议书,该任务的承载体为策划代理公司。经双方商议后,元月份应签订新的年度任务包干合同。为完成年度营销任务,我们建议:策划代理公司可实行置业任务分解,到人到片。而不是单纯依靠招商大厅或中心活动。可采取更为灵活的销售方式,全面完成年销任务,在根本上保证工程款的跟进。在营销形式上,应完善团购、中心活动推介、上门推介等方案,努力创造营销新模式,以形成自我营销特色。
2、合理运用广告形式,塑造品牌扩大营销。
新的一年,公司在20__年的基础上,将进一步扩大广告投入。其目的一是塑造“__”品牌,二是扩大楼盘营销。广告宣传、营销策划方面,__应在广告类种、数据统计、效果评估、周期计划、设计新颖、版面创意、色调处理等方面下功夫,避免版面雷同、无效重复、设计呆板、缺乏创意等现象的产生。
3、努力培养营销队伍,逐步完善激励机制。
策划代理公司的置业顾问以及公司营销部的营销人员,是一个有机的合作群体。新的一年,公司将充分运用此部分资源。策划代理公司首先应抓好营销人员基本知识培训工作,使营销人员成为一支能吃苦、有技巧、善推介的队伍。其次是逐步完善营销激励机制,在制度上确立营销奖励办法,具体的奖励方案由营销部负责起草。
4、拓宽融资渠道,挖掘社会潜能。
拟采取银信融资、厂商融资、社会融资、国债融资、集团融资等方式,拓宽融资渠道。通过让股、扩股等办法扩大资金流,以保证__项目建设资金的及时到位。
全面启动招商程序,注重成效开展工作。
招商工作是__建成后运营的重要基础。该工作开展顺利与否,也直接影响公司的楼盘销售。因此,在新的一年,招商应有计划地、有针对性地、适时适量地开展工作。
1、结合医药市场现状,制订可行的招商政策。
按照公司与策划代理公司所签合同规定,__应于去年出台《招商计划书》及《招商手册》,但目前该工作已经滞后。公司要求,上述两书在一季度由策划代理公司编制出台。为综合医药市场情况,拟由招商部负责另行起草《招商办法》要求招商部在元月份出初稿。
2、组建招商队伍,良性循环运作。
从过去的一年招商工作得失分析,一个重要的原因是招商队伍的缺失,人员不足。新的一年,招商队伍在引入竞争机制的同时,将配备符合素质要求,敬业精神强、有开拓能力的人员,以期招商工作进入良性循环。
3、明确招商任务,打好运营基础。
__项目一期工程拟在今年底建成,明年元月将投入运营。因而,厂家、总经销商、总代理商的入驻则是运营的基础。我们不能等米下锅,而应军马未到,粮草先行。今年招商入驻生产企业、总经销商、总代理商、医药商业代理机构等任务为300家。由策划代理公司与招商部共同承担。
4、做好物流营运准备,合理有效适时投入。
医药物流不同于传统医药商业,它要求医药物流企业不单在医药交易平台的搭建、运输配送能力的提高、医药物流体系的配置上有别于传统医药,更主要的是在信息功能的交换适时快捷方面完全实行电子化管理。因此,新的年度,公司将与市物流研究所进行合作,签订合作协议并按合同协议履行职责。为使公司营运走向市场化,公司拟成立物流部,拟制定__医药物流系统的营运方案,确定设施、设备构成因素,运营流程、管理机制等。该工作在董事会的同意安排下进行。
指导年度工作计划篇八
一、 指导思想:
二、 班情分析。
三、 工作措施:
(一)结合各项活动,重点培养学生良好的行为习惯。
2、继续加强贯彻宁波市小学生日常行为规范,并对每一条内容进行细化讲解。
4、利用午休及课余时间,开展各类竞赛,增加班级凝聚力,形成良好的学习氛围。
(二)调动多种教育手段,切实做好差生的转化工作。
2、用每一次晨会讲话时间,了解学生每一天表现,正确恰当的予以及时处理。
4、经常与任课教师进行交流,及时发现问题,共同教育。
5、建立班级一对一互帮小组,使学生的成绩稳步提高。
(三)加强班集体的建设,更好地发扬班干部示范及管理的作用。
1、定期召开班干部会议,明确各班委的职责,发挥他们在班级里的管理作用。
2、积极发扬主人翁精神,让每一个学生都参加监督班干部的活动。
四、 具体工作安排:
三、班级主要活动内容 。
2月6日报名注册。
打扫校园环境卫生。
假期小结。
加强期初行为规范教育。
“我为学校献一计”金点子大赛。
建立差生管理档案,制定转化措施。
跳绳比赛。
“学雷锋 树新风”主题教育活动。
庆祝“三八”妇女节。
我为妈妈做家务活动。
植树节活动。
“我爱集体”系列活动汇报。
学生社会实践活动。
“学会生活”系列活动汇报。
“伟大的民族精神”征文活动。
立定跳远。
期中质量检查。
伟大的民族精神演讲赛。
评比行为达标优秀生。
校排球赛。
朗读测试。
写字测试。
作文。
片断比赛。
迎六一。
手抄报。
比赛。
古时积累比赛。
假日活动成果展示。
期末复习交流。
毕业考试。
休业式。
2004年2月16日。
指导年度工作计划篇九
二、工作目标:
三、主要工作及措施:
7、开好期末复习交流会议,力求一套行之有效的复习方法。
8、做好差生的转化工作,充分利用小组的作用,努力提高全体学生的学习成绩。
四、活动安排:
三月份 。
1、 制定学科计划,年级组内互相交流。
2、 教研课 董雪容 方争(第六周) 。
说课: 江 洪 主评: 江盈娜。
1、搜集资料 (每人找一篇,与网上发布)。
2、教研课 孙科峰 夏宜荣 (第九周) 。
说课: 江盈娜 主评: 江 洪。
3、期中考试。
1、 教学研讨:江 洪 江盈娜 (第十三周)。
说课: 夏宜荣 主评:孙科峰 。
2、 教学常规检查,交流课堂作业本。
1、 主题研训活动 (5月13日 江 口)。
2、 新教师汇报课 董雪容 (第十五周) 主评: 夏宜荣。
3、 期末复习。
4、 数学教研组总结活动。
注:计划如有改动另行通知。
指导年度工作计划篇十
时间过得很快,我进入公司已经x年多了。初来乍到,对于我来说,这里的一切都是新鲜的,然而新鲜过后,更多的是严明的纪律、严格的要求,于之前的学生生活截然不同。
作为一名客户服务人员,我逐渐感受到客服工作是在平凡中不断地接受各种挑战,不断地寻找工作的意义与价值。一个优秀的客服人员,熟练的业务知识与高超的服务技巧是必备的,但我个人认为与此同时我们还要尝试着在这两点的基础上把枯燥与单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。
首先,对于用户要以诚相待,当成亲人或是朋友,真心为用户提供切实有效地咨询与帮助,这是愉快工作的前提之一。其次,在为用户提供咨询时要认真倾听用户的问题,详细地为之分析引导,防止因服务态度问题引起客户的不满。
一直以来,公司都以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好客服服务工作。作为一名从事证券业不久的新人,我确实还存在一些不足之处。
一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。
二是工作创新不够,
三是工作中有时情绪急躁,急于求成。
指导年度工作计划篇十一
1、在活动中,指导老师观察幼儿的语言、认知及动作发展,并做好简单的记录。
2、向家长介绍一些指导孩子的方法。
3、在家长的陪伴下能安心地操作玩具。
(一)亲子游戏:一瓶花
:在活动中继续培养孩子会撕、捏、塞。
1、向家长介绍活动名称和目标:
此游戏活动能进一步促进幼儿手指灵活,和认识颜色的能力,并逐步形成手脑并用。
2、向家长介绍活动内容:
桌上放着两种颜色的皱纸,还有塑料瓶等。让幼儿自由选择自己喜欢的皱纸,先撕一点,然后捏成小圆球,塞进瓶中。家长可以帮助幼儿撕。如幼儿完成得好,家长应及时鼓励,刚开始如有孩子不太会,家长可以示范几次,但还是要引导宝宝自己动手完成。
(二)亲子游戏:喂娃娃吃饭
1、指导家长训练手指小肌肉动作,增进灵活性,促进手部神经与大脑相关区域的发育。
2、培养孩子的耐心和注意力。
:娃娃头饰,许多旧报纸
1、指导家长教会孩子撕纸的方法,在活动的过程中鼓励孩子把报纸撕的小小的,在情景中喂娃娃吃饭。
2、指导家长在玩游戏中鼓励孩子会说一两句关心的话:“宝宝乖乖吃饭”,“我请你吃面条”
(三)亲子游戏:小球滚起来
1、引导家长培养幼儿手眼协调的能力,促进幼儿手部大肌肉的发展。
2、在游戏的过程中,使幼儿初步感受基本色。
:小榔头、小球
1、指导家长教会孩子用手握住小榔头,敲击小球,并能仔细观察小球的滚动路线。
1、指导家长鼓励幼儿运用手部小肌肉来敲击乐器,促进精细动作的发展。
2、鼓励幼儿愿意尝试敲击乐器并倾听乐器的美妙声音。
小铃、小鼓、铝板琴
1、指导家长陪同幼儿用双手敲击各种乐器,并知晓乐器的名称。
2、指导家长在玩游戏中鼓励孩子自己尝试敲击,感受不同乐器发出的不同声音。
(五)亲子游戏:做扇子
1、指导家长训练手部关节的灵活性以及手指肌肉的握力。
2、提高眼手配合的能力。
各种小图章、自制扇子
1、指导家长教会将小印章的盖子打开以后,按在扇子的表面,使扇子变漂亮。
2、指导家长在玩游戏后将印章的盖子盖上,放回原处。
(六)亲子游戏:六面盒
1、指导家长训练手指小肌肉动作,增进灵活性,促进手部神经与大脑相关区域的发育。
2、培养孩子的耐心和注意力。
:六面盒一个
1、将一个六面的盒子,上面贴上宝宝常见的小动物。将六面盒当作色子,引导幼儿说说讲说小动物的名称。
2、根据所看见的小动物,愿意与爸爸妈妈一起学一学小动物的走路姿势或叫声等。
指导年度工作计划篇十二
根据学校师徒结队工作安排,经学校认定我担任徐晓慧老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平,使青年教师成长的更快,加大对徐老师的传帮带力度,加强对她们的业务指导,使其紧跟当前教育教学改革的需要,根据本学科特点和徐老师的实际情况,我制定如下指导计划:
每周与徐老师进行一次集体备课,在备课过程中,深入理解新课标,根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的应用题教学方法,通过这个活动来提高她应用题的教学能力。
每周互听一节课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。徐老师利用多媒体共同设计一节公开课,突出科研课题的主题,培养与挖掘学生的主体体验。
1、每两周一次进行校本研修学习,在网上和学校订的刊物上查找
指导年度工作计划篇十三
为了增强校园教科研氛围,苏院小学教导处积极搭建了师徒结对这一平台以传、帮、带为主要手段,开展了师徒结对活动。活动伊始师徒双方签订了《师徒结对协议书》,明确了双方的职责和义务。
我根据数学学科特点,以及陈阳老师的实际情况,特制定指导计划如下:
陈阳,女,本科学历,担任二年级班主任及数学教学工作。素质高,团结同事,工作热情,富有爱心,深得家长及同学们的喜爱。
力争早日将其培养成苏小数学学科骨干教师。
a听课指导:
经常听其上课,课前帮其钻研教材,共同备好课,课后提出建议,互相探讨交流,促使其不断提高教学水平。
b开课研讨:
经常开示范课,邀其听课,带其参与数学学科教研活动或外出听课学习,课后评议,互相取长补短。
c督促理论学习:
推荐一些教育教学类书籍杂志,尤其是有关数学学科方面的,督促其常读多读,并写好心得笔记,以供平时教学参考。
d撰写论文指导:
督促其及时总结教学得失与经验,认真撰写教育教学论文,共同探讨修改,以求完善。
指导年度工作计划篇十四
为了能够更好的发挥骨干教师的作用,帮助青年教师早日成熟起来,如何制定指导教师。
一、指导思想。
以教育科学理论为指导,以新课改精神为指针,结合我校教育改革发展的需求,全心全意为年轻教师服务,把自己多年结累的教育教学经验和科研方法无私地奉献给被带教教师,使被带教教师在带教实施中不断修正自己,完善自己,不断提高教师综合素质,特制订本骨干教师带教工作计划。
二、带教对象:xxx。
三、带教目标。
1、通过师徒结对带教活动提高对方师德素养。
2、通过师徒结对带教活动提高对方理论水平。
3、通过师徒结对带教活动提高对方教学水平。
4、通过师徒结对带教活动提高对方科研能力。
四、带教原则。
坚持按教学、研究相结合的原则,突出科学性、针对性、实效性和示范性。遵循优秀教师成长规律,强化实践环节指导,重点培养“科研型”教师。
五、具体措施。
1、认真上好示范课。认真备好课,科学设定教学目标、教学流程,合理设计教学活动的方法,讲究教学策略的运用,有关的问题及时与徒弟沟通、交流,从而更好帮助其提高课堂教学能力。
2、负责对待汇报课。要求对方课前认真准备好教学方案与教具,课后及时和师傅沟通,对于师傅指出的问题要及时改正,主动反思自己的教学活动并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
3、积极传授教学经验。每节课堂上都会发生不同的事情,不同的问题。如何有效地处理,如何将错误转为正确,如何引导学生有效地解决问题,对于许多教师来说,缺乏这方面的专业能力,有些时候即使知道方法但也不能巧妙运用语言或是用行动来解决。这些方面就需要用心传授有效的教育策略。通过结对,使其具有较高的教学业务水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成个性特征,在教学改革中发挥带头作用。在其不断的领悟、实践中,培养有效的教育能力,提高其教育教学能力。
4、主动传授科研经验。掌握中学教育、教学研究方法,提高带教对象主持或独立开展教育教学科研的能力,撰写论文能在地市级以上刊物发表或获奖。
5、有效帮助提高师德素养。专业水平的不断发展需要自己不断地实践努力,需要理论结合实践。但作为教师,拥有教师素养的重要条件是师德。作为一名教育工作者,面对的是个性鲜明的学生,他们更需要老师的关心与呵护。要用心传授多年来的工作心得,做到有细心、耐心、爱心、责任心。帮助其树立正确的教育观、学生观;具有创新精神和教改意识,并形成先进的教育思想。
6、按时完成规定要求。每学年听被带教老师4节课以上,且有评课指导;被带教老师每学年需听带教老师6节课以上,且有听课记录。受指导者课堂教学行为改变显著,成长较快。
一、理论指导方面。
作为教学第一线的优秀教师,仅有几年的教学实践是远远不能适应当前的课改要求的,还要树立终身学习的思想,努力学习新课程教育理念,用新的教育理念武装头脑,走进新课程。不断提高自身素质,做年轻教师的表率。并且力争每学期做二----三个专题讲座,把自己通过自学掌握的先进教育教学理论、工作中积累的经验、参加培训学到的知识传授给年轻教师帮助他们更新观念,提高素质。
二、课堂教学指导方面。
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指导年度工作计划篇十五
为了加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支高素质的.,能适应教育教学改革的教师队伍,做好青年教师的培养工作,加快教师队伍的建设步伐,我园对每年进入的青年教师实行“导师”制,使他们在较短的时间内,树立牢固的专业思想,养成良好的职业道德,具有较高的教育教学水平,成为我园教育教学骨干的后备力量。
我园是一所省级示范幼儿园,自20xx年9月至今,每年都有青年教师充实到幼儿教师队伍中来,新生力量的加入,给我们幼儿园带来了新的活力,也带来了一系列所面临的问题。新教师的素质将直接关系到我园的教育质量,因此对新教师的培养迫在眉睫。
1、具有较高的工作热情,善于接受新事物,有较强的可塑性。
2、学历程度80%达到大专或以上学历,20%正参加学前教育大专的函授学习。部分教师有了一定的实践经验,通过园内组织的理论学习,有了较好的儿童观和教育观。
3、工作比较认真踏实,有爱心,积极上进,是一支充满朝气和活力的团队。
弱势分析:
1、技能技巧等基本功不够扎实,虽有一定的理论专业知识,但与实践的运用还有一定的差距。
3、新教师之间的能力差异比较明显,自身素质具有较大的差异,需要因人而异地进行培养。
1、分析教材的能力:能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材。
2、实施教学能力:神态自然,情绪饱满,举止大方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。
1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学
2、具有专业特长基本功
掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。
选择恰当具体的教育研究课题
1、积极高尚的思想品质
2、广博扎实的专业知识
3、较强的教育教学能力
4、富有创造性的思维能力
5、成熟稳定的教师人格
(1)注重学习,不断加强自身素质的提高,每月学习一篇师德文章或优秀教师的事例,每学期完成一篇师德心得体会。
(2)通过学习,熟悉幼儿园的一日规范及教师行为规范,热爱幼儿,热爱幼教工作,爱岗敬业,为人师表。
(1)帮助教师分析自己的特点,有针对性地确立成长目标,并形成纵向比较的良好循环方式。确立新教师成长档案内容,包括个人情况分析、成长计划、每月案头资料集、科研文章、获奖情况等。
(2)定期检查档案情况,根据幼儿园发展规划及自身情况随时调整,形成有效、易于操作的档案体系。
(3)每学期结束,每位教师对自己档案进行整理,并对自己的工作作出反思,并对下一阶段的工作进行规划。
师徒结对子是青年教师职初岗位培训的有效模式,它可以大大缩短青年教师对岗位、教育教学常规过程的熟悉与适应期,帮助其尽快地了解幼儿、了解教育,并在职业意识、责任感、事业心等方面受到老教师的积极影响,同时也促进新老教师双方对教育教学过程的思考和研究。本学期将实施以下的措施:
(1)工作1——3年的新教师,继续进行班级常规及教育教学两方面的跟班学习,在一学期内听老教师的课不少于20节,并完成相关的观摩评析,学期末以汇报课的形式向老教师展示学习效果,学期末写好一篇拜师心得或体会,使其较快地拥有独立带班的能力。
(2)工作3——6年的教师,逐步放手,独立承担班级工作,加强业务方面的跟班学习,通过园本教研、外出学习等机会,进一步提高业务素养。
(1)工作2——3年的教师每学期三次成长展示课,工作3——6年的教师每学期两次成长展示课,然后进行评析、反馈,使自身的教育观念、教育行为得到及时的反馈和调整,逐步做到将他人评析进行内化,提高新教师的教育意识和能力。
(2)积极参加各类教学评比活动,提高设计活动、组织活动的能力,提高自己在区内的知名度。
(1)创造机会让新教师参加科研培训,加强科研的理论学习,提高科研意识和能力。
(2)每学期完成一篇有质量的论文,积极参加课题研究。
(1)申报并确立自己的教学特色及发展方向,积极争取各类培训的机会。
(2)采用请进来走出去的方法,聆听专家的讲座,增加外出观摩、学习的机会,两者结合,提高自己的业务水平和实践能力。
(3)鼓励支持教师积极参加学历进修,四年内争取达到100%的本科学历。
师傅 徒弟
张艳伟 ——————包婷婷
吴丹青 ——————王晶
朱春华 ——————王静
夏梅兰 ——————朱焕
孔美丽 ——————周念
指导年度工作计划篇十六
为了青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用,促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的.教学水平和业务素质。我与刘建平老师结为师徒,为进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定帮带计划如下:
1、要想做好“传、帮、带”工作,言传身教,率先垂范很重要。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我将会把自己多年的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。
2、同研同备:上好课的关键是备好课,研究吃透教材,领会编者意图,所以我准备和刘建平老师一起进行新课的同备同研。帮助她对教材进行有效的梳理,以达到在课堂教学中的有的放矢,共同提高教学效率,向四十分钟要质量。
3、跟踪刘建平老师的教学过程,并作好讲评分析,帮助她逐步掌握和提高课堂教学质量。除此之外也要多利用空课的时间与刘建平老师进行即时教研,发现教学中存在的问题,客观评价刘建平老师的教学行为,并提出改进建议。
4、经常关心刘建平老师的教育教学情况,指导她熟练掌握教学常规,熟悉教学研究方法,及时帮助她了解和研究学生,有的放矢地进行教育,并帮助她及时分析和处理各种教育教学事件,给予教育方法的指点。
5、互相学习,取长补短,共同进步。
指导年度工作计划篇十七
根据学校师徒结队工作安排,经学校认定我担任徐老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平,使青年教师成长的更快,加大对徐老师的传帮带力度,加强对她们的业务指导,使其紧跟当前教育教学改革的需要,根据本学科特点和徐老师的实际情况,我制定如下指导计划:
每周与徐老师进行一次集体备课,在备课过程中,深入理解新课标,根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的应用题教学方法,通过这个活动来提高她应用题的'教学能力。
每周互听一节课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。徐老师利用多媒体共同设计一节公开课,突出科研课题的主题,培养与挖掘学生的主体体验。
1、每两周一次进行校本研修学习,在网上和学校订的刊物上查找。
指导年度工作计划篇十八
学校将以浦东新区家庭教育示范校评估参考指标为指南,努力做好家校合作工作,充分发挥各级家委会的作用,办好“家长学校”,开展家庭教育指导工作,引导家长树立正确的家教观,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
(一)完善工作机制,建设师资队伍
借学校管理手册完善之际,修订相关家庭教育指导各类规章制度,调整、充实家庭教育指导的领导小组和工作小组;充分挖掘、整合家庭与社区的资源,建立“家-校-社”家庭教育协调共建机制。
面向全体教师开展家庭教育指导方法和技能的培训,切实提高教师家庭教育指导能力。同时,组建一定数量的具有较高家庭教育指导能力的稳定的教师核心团队,并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教育指导的兼职队伍,开展分学段、分年级、分层次的家庭教育指导和研修活动。
(二)完善家委会工作,提升工作效能
1、学校在年级组长、班主任的组织下,成立“学校-年级-班级”三级家长委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、在学校(年级、班级)为家长委员会的运转提供必要条件和有力保障的基础上,突出家长委员会的自治作用,引导家长委员会主动通过微信等新媒体、讲座等多种途径为家长提供形式多样的家庭教育指导服务,面向家长定期宣传科学的家庭教育理念、知识和方法。
3、通过宣传和招募,让部分热心教育、愿意为学校出力的家长通过家长志愿者的`形式参与到学生兴趣社团、学生安全教育、学生在校行为规范巡查等活动当中,进一步开拓家长委员会的工作范围。
4、为提高家长委员会的监督、管理职能,提升家长委员会的自治意识,学校聘请部分班级的家委会负责人介绍工作经验,邀请有关专家进行工作指导。
(三)办好家长学校,提高家教水准
家长学校是一种特殊的成人教育,家长学校工作力争做到有计划、有教材、有主题、有活动开展和成效评估。针对家长实际,学校将采用多种形式进行教育:
1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,学校将家长会、专题讲座作为主要的教学形式,设想开展“让孩子带着自信走进校门——家长如何帮助孩子适应小学生活”“上海市0—18岁家庭教育指导内容大纲(第三部分 6-11岁小学生)”“如何教育孩子养成良好的行为习惯”“重视孩子的正面管教”等方面进行家庭教育指导,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习,更新教育观念,提高家庭教育的水平。
2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过纸质媒体等作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过撰写学习体会等形式以加强效果。同时,学校《澜星》报第二版“德育导航——xx亭”栏目,刊登家庭教育方法、措施、途径等专题文章,给各位家长有效开展家庭教育提供借鉴。本学期,就“上学第一天,家长要引导孩子走好人生的第一步”“家庭教育十个一分钟”“教育孩子应做好这10点”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家长简单易学的20句教子秘方”等内容指导家长有效开展家庭教育指导。
3、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。
4、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
(四)开展家校互动,保障信息畅通
1、精心策划组织校园开放日、接待日、家长会等,依托学校重要活动等平台,让家长走进学校,了解学校,增进亲子沟通和交流。
2、建立完善的家访制度,引导班主任与任课老师进一步了解学生家庭生活状况和家庭教育指导情况,及时为家长提供有针对性的指导。
3、充分运用现代信息技术和微信等新媒体,建立家校互动、信息沟通服务平台,有家庭教育指导相关内容。
4、借助“百家信”全国百所小学一年级新生家庭教育向导项目,以日积月累、水滴石穿的方式和态度,利用移动互联网和智能手机,广泛地分享一年级家庭教育理念、技巧、手段和成功经验。
5、学校注重信息反馈,积极关注家长意见和建议,并建有多种家长提出诉求的渠道;能及时处理家长诉求,并反馈、存档。
6、学校积极参与社区家庭教育指导工作,给社区以专业支持。
(五)完善课程建设,提炼特色经验
积极开展家庭教育研究,根据家庭教育指导需求进行专题调研,并能用于指导家庭教育中的热点和难点问题;不断总结工作经验,丰富并梳理家庭教育的内容、形式,初步建有符合学校实际、家长实情的家庭教育校本指导手册。
指导年度工作计划篇十九
xxx,1983年10月出生,毕业于扬州教育学院学前教育系,大专学历,xx年参加工作,在扬州某私立幼儿园工作两年后转入我园,现任中四班教师。
1、该教师学历层次较高,而且好学,能利用休息时间自己在进修本科。
2、该教师工作认真踏实,工作较细致,态度端正,虽工作年限不长,但组织教学的能力尚可。
3、有团队精神,肯吃苦,有较强的可塑性。
4、理论素养较好。
1、教、科研方面不太自信,教科研能力不强。
2、技能技巧较弱。
1、具有一定的教研、科研能力。积极参与幼儿园课题研究活动,具有一定的教科研知识并能开展教育科学研究。
2、正确定位,寻求自己的发展方向,力争成为骨干教师。
1、每月师傅帮徒弟听课、评课两次。
2、每年师傅给徒弟开设两次示范课。
3、师傅随时解答徒弟在教育教学中遇到的`疑问。
4、师徒互相交流自己的教养笔记、指导其学习教育理论和相关。
5、帮助徒弟每学期在年级组召开一次公开课、每年在园内召开一次公开课。
6、鼓励徒弟积极参加教科研活动,帮助其主持开展自己的个人课题,帮助其撰写教育论文。
7、音乐课、美术课课前检查其准备情况,要求其弹唱熟练、范画美观。