最新闪闪的红星读后感级(精选15篇)
读后感是在阅读过程中引发的思考和感悟的综合表达。在写读后感时,我们可以对作品中的情节、人物和结构进行分析。下面为大家推荐一些读后感范文,希望能给大家一些启示。
闪闪的红星读后感级篇一
红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱中国的星,红照亮祖国照万代……”这是《闪闪红星》的主题曲。随着激人奋起的旋律,一个个活灵活现的人物出现在我们眼前。
冬子是个农村长大的娃儿,在红军的帮助下上了学,学会了写自己的名字和父母的名字。当东子他娘看到了东子会写自己的名字了,不禁热泪两行,”我的孩儿会写了!”东子的娘是个坚强的女人,在敌人面前不畏怯,在红军受伤时冒险取药,在红军遇难时勇敢地举起手榴弹与敌人同归于尽。而她也不忘儿子的那份情,奋不顾身去取儿那书包和写满自己名字的纸贴,那可是最宝贵的东西啊!也许是东子他娘的坚强无法忘记母亲的一言一行,使他消灭敌人的决心越来越强感动了东子;也许是那股母爱之泉震撼了东子,使他再烈。
在一次与胡大爷子交锋时,东子被捕了,连红军也身受重伤,使东子那报仇血恨的决心一股暴发了!东子奋力从那被火烧灼着的木杆上解脱出来,把胡大爷子引到粮仓,开始了他的报仇行动。为了国家、为了亲人、也为了自己的父母,东子机智地与胡大爷子周旋,躲过了无数个子弹,直到胡老爷没子弹的时候,东子一把把胡老爷推向了米的旋涡。那一刻,中国的国旗在河溪村冉冉升起,几十年的苦难终于摆脱了!
在旧社会,资本家和地主恶霸残害老百姓,老百姓生活在水深火热之中。潘冬子眼看妈妈被胡汉山用火活活的烧死。在熊熊燃烧的火光中,潘冬子的眼泪直流,想起妈妈生前跟他说过的话“你一定能做到……”当时我眼泪也不知不觉地流下。我与书中的潘冬子比起来,真是幸福极了!在消灭敌人时,东子逐渐学会了勇敢和顽强,有了一颗爱国心!
闪闪的红星读后感级篇二
今天早晨,老师带领我们在教室看了一部电影——《闪闪的红星》。这是一部催人泪下的爱国电影,电影中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕吃苦,希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士,亲手杀死坏蛋们。
我痛恨贪财的地主和残忍的日本军,他们不分昼夜地搜刮无辜的老百姓们,只要老百姓有一点儿违抗,不管老人孩子,一律严刑拷打。
当潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们而被日本军用大火烧死时,乡亲们哭了,我也哭了,日本军全是猪狗不如的人!不,他们不是人!潘冬子的妈妈在临死前唱的那首《映山红》和那熊熊燃烧的大火,我一生都不会忘记!
潘冬子最终实现了自己的梦想,把那闪闪的红星戴在了自己的帽子上,并亲手砍死了地主,我在心里欢呼!乡亲们终于消灭土匪,讨还血债了!
看完电影,我深随想触,也深深明白,我们今天的幸福生活是无数战士用血肉换来的,我们应该珍惜今天幸福的生活,努力学习,共同建设伟大的祖国!
闪闪的红星读后感级篇三
看完影片,我觉得冬子年龄虽小,却能够那么勇敢坚强,机智而有胆识,真是非常值得我学习。红军吴叔叔有一句话说得特别好,“不管是苦是难,只要你不怕它,它就怕你了。”是呀!困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。想想生活中的我,遇到困难就有畏难情绪,真是太汗颜了。记得今年暑假,我和同学王雅娅去爬长城,我们爬到一半就退缩了。王雅娅真的是“爬”长城了,只见她手脚并用,在台阶上一步一步地挪,而我呢?则是扶着护栏一步一步费力地往上攀。就在我们气喘吁吁,抬头仰望还很遥远的至高点时,只见一个小小的轻灵的.身影从高处冲下来,待到近前一看,呀!竟然是一个外国小孩,只见他神闲气定连蹦带跳玩儿似的往山下冲去,当时我和王雅娅感到好羞愧啊!我们中国的老祖先历尽千难万险建造的万里长城,外国孩子爬得如此轻松,而我们却……这件事对我的教育很深,感触也很大,我们是祖国的未来,现在不仅要学好科学文化知识,还要练就坚强的毅力和品格呀!只有这样将来才能更好地报效祖国,使我们的祖国变得更加强大,屹立于世界之林!
闪闪的红星读后感级篇四
我观看了一部爱国电影:《闪闪的红星》。故事讲述了潘冬子一家和红军战士打败胡汉三的故事。
故事发生在1931年,胡汉三仗着自己是有钱人,欺负老百姓。冬子被胡汉三吊在树上,胡汉三大声嚷道:“只要有我胡汉三在一天,你们就别想过好日子!!!!”这时,毛主席的军队来了,把胡汉三的队伍打掉了一大半,冬子被红军叔叔救了下来。回家后,冬子的爸爸对冬子说:“冬子啊,爸爸要出远门了,送你一颗红星,你想爸爸的时候就拿出来看看!”冬子听了连连点头。
爸爸走后,冬子干了不少好事。比如:帮红军叔叔捉拿坏蛋、把买米店里老板存好米的消息告诉了红军叔叔······不幸的是:冬子的妈妈入党后就被胡汉三烧死了。
我们大家要学习冬子爱党、爱国、爱老百姓的精神!!!
闪闪的红星读后感级篇五
今天向大家推荐一部电影,叫《闪闪的红星》,这本书里的一个小男孩叫潘冬子,他是一个坚强、勇敢的孩子。
故事发生在1932年的初冬,在江西柳溪村内,天真活泼的潘冬子,本过着无忧无虑的童年岁月,但十岁那年他便经历了人生的悲欢离合。冬子的父亲是一名红军战士在村中对抗着阴险狡诈的胡汉三,可是却不幸被抓了,危急中被红军赤卫队员救了,从此东子就对赤卫队队长修竹极度崇拜。柳溪村在赤卫队的保护下过了一段愉快的日子。可好景不长,红军要撤走了,东子的父亲也随折赤卫队远行了。父子分离别后,潘冬子的父亲送给冬子一颗红星帽徽给予冬子作为鼓励。父亲离开后,柳溪村只留下少量赤卫队队员。大汉奸胡汉三在此时又带了一批冷血杀手返回柳溪村,重新霸占柳溪村,冬子只好与母亲随赤卫队远走不开。赤卫队再一次策划反击中东子的母亲也为了挽救所有村名的性命牺牲了。从此冬子在父母都不在身边的环境下,在失败及挫折下成长,冬子自强不息,,从一名小小的儿童变成一个真正勇敢坚强的热血少年。
其中最让我难望的`是冬子积极参加对敌的斗争,他在战斗中破坏了吊桥,切断敌人的后路,使敌人自愿投降,后来又躲过敌人的搜索,把情报送给游击队,还和春伢子把情报送给了游击队,弄沉了敌人的运粮船,破坏了敌人地配合了游击队攻打姚湾镇地军事行动。终于,战斗迎来了胜利。
看了这部电影,你是不是为冬子的勇敢而感动呢?父亲不在东子身边,母亲也牺牲了,可是冬子是多么勇敢坚强呀!他在失败挫折中成长,自强不息。在生活中,我们也要向东子学习,不管遇到什么困难,不管遇到什么挫折都要向冬子那样坚强,那样自强不息。
这一部电影真的可以给我们小学生勇气和力量,让我么不管遇到什么危险都能克服。希望大家可以去看看。
闪闪的红星读后感级篇六
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代!”这是电影《闪闪的红星》主题曲《红星歌》的歌词。我怀着对革命烈士的无限敬意观看了《闪闪的红星》这部极有教育意义的电影。
电影讲述了一个和我同龄的小男孩潘冬子的故事。他从小希望有朝一日能成为像他爸爸那样的红军战士,亲手杀死侵略者们。在亲眼目睹了地主恶霸残害无辜百姓和经历了勇敢的妈妈为保护红军战士而不幸牺牲后,潘冬子以爸爸送他的一颗红星作为“指路灯”,在“硝烟弥漫”的战场上不怕困难,与敌人斗智斗勇,最终用自己的聪明才智帮助红军除掉了大汉奸胡汉三。他从一个无忧无虑、对革命懵懂的孩子逐渐成长为了一名小小的红军战士。
影片进行到中间的部分,当看到冬子的妈妈为了保护红军战士不幸牺牲时,我情不自禁地跟着冬子流下了伤心的泪水。看着冬子伤心欲绝的样子,我真想对他说:“不要难过,坚强起来。衡量一个人生命的价值,是以他的思想、言行,而非以寿命之长短的。你妈妈为革命而牺牲,她死得光荣!”冬子仿佛听到了我的话一般,很快就振作了起来,继续投身到轰轰烈烈的革命斗争中去了。
为了引开敌人,掩护红军叔叔,冬子不幸被敌人捉住。凶恶的胡汉三将冬子高高吊起,想逼迫红军将电台交出。看到这里,我不由得为冬子捏了一把汗。伴随着我紧张的心情,红军叔叔终于来救冬子了!我悬着的心终于放下了。可是气急败坏的胡汉三却想杀掉小冬子,小冬子与胡汉三在粮仓里展开了搏杀。胡汉三妄图做最后的挣扎,频频举枪想射杀冬子,身手敏捷的冬子一次又一次地躲开了子弹,终于胡汉三的子弹射光了,这时聪明伶俐的冬子将脚下的横梁跳断,胡汉三重重地摔了下去,白花花的粮食像瀑布一样倾泻而下,顷刻间就将胡汉三淹没了。可恶的胡汉三终于葬身于他自掘的坟墓里。
影片最后,漫山遍野的映山红开了,开的那么红,仿佛是红军战士战斗后的鲜血。红军战士的品格正如毛主席的一首词所写:“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”是啊!我们千千万万的红军战士既是映山红,又是报春花啊!
看完这部影片,我颇有感触。看看现在,到处都是一片繁荣,望着这番景象,我蓦地明白了些什么。是啊,如果没有革命先辈的流血牺牲和无私奉献,哪里会有我们现在幸福安稳的生活?我现在还是一个少年,但“有志不在年高“,在如今没有硝烟的战场上,我们更应该好好珍惜现在的生活,努力学习,踏实做人。我们要让祖国这只“雄鸡”永远在世界的东方高鸣,让党的光辉永远照万代!想到这里,我心中已拥有了一颗闪闪的红星。
闪闪的红星读后感级篇七
这本书主要讲了冬子经历了人世间的风风雨雨后,当上了一名解放军的故事。在这段艰难的路程中,冬子看到了黑心地主囤积居奇,老百姓吃不上米的惨象……这让他在坚强中成长,并承诺一定要解救苍生。
在这些黑心地主当中,冬子最恨的是沈老板和胡汉三。而我也十分愤怒。胡汉三欺压百姓,持强凌弱;沈老板囤积居奇,米粒倒沙,他们所干的每一件事,在我眼里,都是连野兽也不如的坏事。在他们心中,权利,钱财,都是十分重要的。即使把朋友、家人、自己的性命都索取了,也要得到宝贵的黄金。
但是,干完这些坏事的后果是死和穷。就像是得到了潘多拉魔盒所给的金钱,那么就该为邪恶而付出代价了。
闪闪的红星读后感级篇八
读后感。
今天,我看了《闪闪的红星》这部电影,说的是主人公潘东子的爸爸当上了红军,临走时,爸爸给他一颗闪闪的红星,告诉他,看到了红星就像看到了爸爸。爸爸走了之后,妈妈被恶霸胡汉三烧死了。之后,冬子当上了红军,替妈妈保仇雪恨,用刀砍死了胡汉三。
‘‘红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱农民的心,党的光辉照万代。。。。。。’’每当这歌声响起时,就激起了我的爱国主义精神。
看完这精彩的影片之后,让我感觉今天的幸福生活来之不易,我因该加倍珍惜,我是在父母的关心呵护下长大的,没有像潘东子一样的经历,我要好好学习,像潘东子一样,不怕苦,不怕累,不向困难低头,永不放弃,长大之后报答祖国。
这个电影告诉我们一个道理:团结就是力量,正是这团结,才使中国更强大。
闪闪的红星读后感级篇九
《闪闪的红星》是作者写战争年代中,少年儿童成长的一本书。
其中,我觉得冬子非常聪明。因为他在米店当学徒的时候,胡汉三来做客,冬子趁他晚上睡觉的时候放了一把火,然后接着就跑了。这把火差一点就把胡汉三给烧死。
冬子还是一个勇敢、坚强的孩子。自从冬子他妈妈死后,他被宋大爹和姚姨夫收养,但是最后冬子又去延安找他爸爸去了。那时,他翻过了一座座高高的大山,游过波涛汹涌的长江,最后终于到了延安。在路上,他遇到了很多困难,但是每次困难来临的时候,他总是暗暗鼓励自己,不怕困难。
冬子的爸爸也很坚强。因为他有一次中了弹,需要取出弹片,同时还有一位叔叔也是这种情况,但是麻药只有一根,冬子的爸爸把麻药给了那个叔叔,他自己却忍受着疼痛,取出了弹片。所以我觉得他很坚强。
妈妈的牺牲对冬子的打击是沉重的,对他的激励也是难以估量的。
《闪闪的红星》这本书告诉我们要做一个勇敢、坚强、从满智慧的人,还有如果是为了革命而牺牲也是值得的。
闪闪的红星读后感级篇十
今天,我看了一部红色影片,名字叫——闪闪的红星。
影片主要讲了,有一个叫潘冬子的小男孩,他的爸爸妈妈都是共产党员。
就在小冬子的爸爸不在家的那天晚上,村子里进了一帮白狗子。宋爷爷往远处看了看,发现了白狗子身上带的灯,他对身边的小冬子说:“你看,白狗子的灯,赶紧告诉你妈去!”小冬子跑到了妈妈的身边,说:“妈妈,你看,白狗子快来了!”冬子的妈妈对全村的人小声的说:“你们赶紧往后山上逃,我来掩护。”这时,白狗子已经到了,他们一把火就把冬子的家给烧了,冬子妈也牺牲了。
过了几天,吴大叔对冬子说:“小冬子,这次你要去一家卖米的地方去工作,那里还有春芽子呢!”小冬子点了点头。
到了卖米的地方,老板问小冬子:“你叫什么名字?”“郭振山。”小东子说。“多大了?”“12。”“小名呢?”“小山子。”
在小冬子工作的时候,胡汉三来到了这家米店。胡汉三是白狗子的头领,我不能让他活过明天!小冬子想。
这天晚上,小冬子偷偷地走进了胡汉三的房间。他看胡汉三睡熟了,于是就把胡汉三的被子给点着了。胡汉三被烫醒了,一翻身就要往外跑,小冬子拿起镰刀就朝胡汉三砍去,一刀下去,胡汉三就一命呜呼了。
看了这部电影,我感受到革命的强大,不管有多少坏蛋来欺负我们,只要革命的心还在,就一定不会输的!
闪闪的红星读后感级篇十一
工农,工农,工农不能忘,手中没有枪,永远做羔羊。要翻身,要解放,快快来武装!
周二,老师把我叫到办公室,神秘地塞给我一本书,说“好好看看吧,加油!”我捧着书本,心中无比温暖。
打开书,我进入了另一个世界……。
《闪闪的红星》这本书描述了一位叫潘震山,小名叫冬子的孩子在革命战争中历经波折,最终磨砺成了一名勇敢光荣的解放军战士的故事。
文中冬子的爸爸也是一名红军,曾说过一句经典的土话:“我叫唤,它也是痛的嘛,我硬是不叫,它就怕我哩,就不痛了!”这句话很打动我,在生活中,当我们遇到困难和挫折的时候,我们要像冬子爸爸那样不向困难低头,以顽强的毅力和坚定去战胜它。
冬子本是一个天真烂漫的孩子,生在一个普通的农民家庭,可是,由于地主恶霸胡汉三的剥削和欺压,使得村里的贫苦人家饥寒交迫,生活在水深火热之中。冬子他们一家勇敢地和恶霸进行斗争,妈妈也牺牲了,冬子跟随爸爸也养成了不屈不挠坚强勇敢的性格,与坏人斗志斗勇成为了一个少年英雄。他为游击队送信、送盐、送情报,并杀死了胡汉三,为家人报了仇,这些英勇的壮举令我钦佩。在冬子的身上我也看到了一股子韧劲,就像那闪闪的红星,照亮他前进的道路!
如今,我们的美好生活,正是因他们顽强地抗争、不畏牺牲所换来的!虽然他们离我们多年,但他们爱祖国,爱人民的光辉形象永远活在我们心里,仍是我们青少年学习的楷模!
闪闪的红星读后感级篇十二
寒假里我读了《闪闪的红星》一书,里面的潘冬子带给了我深刻的印象。
这个故事发生在一九三二年,在一个叫柳溪的山村里,住着几十户贫苦的人家,他们受尽了胡汉三的欺压。年仅八岁的潘冬子,父亲参加长征,母亲壮烈牺牲,他在与的斗争中成长为一名勇敢的解放军。
因为潘冬子从小就受到爸爸抗日的影响,所以也立志像爸爸一样,成为一名光荣的解放军来报效祖国,与敌人作斗争。当他看到那些“害人精”坑害人们时,他总是愤愤不平。在涌出的小英雄中也有像潘冬子一样的人物,比如王二小、王朴、海娃······他们小小年纪却为了祖国顽强地与敌人作斗争,有些还为了祖国捐出了自己的宝贵生命。
看完过去,我们现在的生活一天比一天好,我在潘冬子身上学到的不只是保卫祖国的决心,还有他遇到困难不低头折节的精神!我平时遇到困难只想让爸爸妈妈来帮助我,而自己却躲在一边看,我与潘冬子比起来相差的太远了,以后我一定要像个男子汉,不被困难打倒。
我以后要认真学习,为了祖国的富强贡献自己的力量。
闪闪的红星读后感级篇十三
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”这是一首革命红歌。
这本书是由当代作家李心田爷爷写的,他是江苏人。
故事讲述了一个叫潘冬子的孩子,从一个儿童,最后到一名光荣的解放军战士:因为地主的剥削,以及民反。这种社会不断逼迫穷人们。冬子爸爸为此参加赤卫队,将大坏蛋地主胡汉三捉了起来,可以不小心让他给跑了。后来,冬子爸爸跟着红军走了。在这期间地主管们又东山再起了,疯狂反扑,冬子妈妈也壮烈牺牲了,冬子转到了宋大爹家,可宋大爹不幸被捕,冬子这棵革命幼苗,再次转到了茂源米店,可是米点的沈老板是个不折不扣的***商,他不但往米里面塞沙子,还抬高米价。不久就和已经投靠日本的胡汉三搭上关系,冬子又巧妙地应付了胡汉三然后在米店里放了一把愤怒的火,可惜没把胡汉三那走狗烧死。后来冬子被好心的姚公公收留,在姚公公的帮助下东子长大了,成了一名光荣的解放军战士。当他回乡时,正好赶上了收捕胡汉三的时候,冬子冲到最前面,勇擒胡汉三。最后胡汉三终于死在了正义的脚下。
这本书真实地赞扬了那时的革命战士们,大智大勇,无谓艰辛,勇于奋斗的精神,是他们为我们开辟出了新的未来,是他们为我们打出了如今的美好生活。
是共产党,是他们带给了我们中国的美好,是他们给予了我们无限关怀!所以我们应该怀着一颗感恩的心去报答祖国,让祖国更加繁荣昌盛!
闪闪的红星读后感级篇十四
红星,象征着党的光辉的红星,闪闪发光。
红星,由参加者长征的父亲珍重的交到孩子的手中,灿烂夺目。
红星,紧贴在孩子胸口,伴随着他经过一个艰苦斗争的历程,温暖人心。
红星,终于在红军胜利归来的春天,带到孩子的军帽。孩子笑了,笑得那样幸福。
今年暑假,我读了李心田《闪闪的红星》一书。
这是一本红色经典,了一个在20世纪30年代战争环境中成长起来的少年英雄,叫潘冬子。他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴,在党和前辈的教育、帮助下,他逐渐成熟起来。而那颗军帽上的红星,则象征着革命和,寄托了他对红军父亲的思念和追随革命的信念。
读这本书的时候,我的心情一直随着故事情节的变化而变化。当看到大汉奸胡汉三放火烧死潘冬子的母亲时,当看到老百姓因饥饿挣扎在死亡线上,而米行的沈老板却往米里掺沙子、囤积时,当看到孙局长和沈老板狼狈为奸,甚至枪杀一个将要饿死的婴儿时,我紧紧握住了拳头,恨不得一把夺过沈局长的枪,当场让他们吃一颗子弹。而当我看到小小年纪的潘冬子勇敢的对抗胡汉三、白狗子时,我又忍不住为他暗暗叫好,对他的敬佩之情油然而生。当看到胡汉三被打死时,真是大快人心,我无法抑制激动的心情,情不自禁地大喊起来潘冬子的生活充溢着崇高的理想,庄严的允诺,坚定的信念和勇敢的抗争。这使我想到了一个个为国牺牲的英雄,刘胡兰、董存瑞、王二小、黄继光、江姐、方志敏、杨靖宇、李大钊等等。他们的形象没有随着历史的远去而消散,相反,在我们的心目中,他们越来越高大,是我们心目中永远的英雄。
耳边又响起了电影版《闪闪的红星》的主题曲:
“小小竹排江中游,滔滔江水向东流,红星闪闪亮,照我去战斗,革命代代如潮涌,前赴后继跟党走,前赴后继跟党走”
这首歌和潘冬子的精神像永远闪耀着的红星一样,他们将一起激励着我,让我不怕困难,勇敢向前!
闪闪的红星读后感级篇十五
今年暑假,我读了李心田写的《闪闪的红星》这本书。它主要写了主人公潘冬子经历无数磨难与挫折,从一名懵懂无知的儿童成长为一名优秀青年战士的故事。
冬子7岁时,父亲随红军闹革命。党龄只有1天的母亲为了保护战友,被恶霸地主胡汉三烧死了,冬子从此成了孤儿。但他没有灰心,一心想加入红军,打倒胡汉三,为母亲报仇。最终,他凭着自己的勇敢机智,冒着战火找到了红军队伍,并抓到胡汉三,交给人民公审。
故事里,恶霸地主胡汉三、为富不仁的米店沈老板以及勾结日本军的大地主武保长,欺压百姓,坏事做尽,让我愤愤不平、火冒三丈。当我读到冬子在米店当学徒,被老板娘命令刷便盆时气得捏紧了拳头,心想:你们不想被雨淋出去上厕所,难道冬子就该挨着雨淋刷便盆吗?可恶!当我读到冬子找到红军时,终于长舒一口气,为他感到高兴。读着读着,嘿,胡汉三被抓住了,真是大快人心!
我还写了一首打油诗,来讥讽这些坏人:
冬子爸跟着毛主席去闹革命,去打白狗子。
白狗子混到日本军,成了黄狗子。
日本旗是鸭蛋旗,黄狗子成了鸭蛋狗子!
读完这本书后,我深切的感受到自己现在的生活是多么幸福。而这幸福生活是无数革命先烈的鲜血换来的。从今以后,我一定要更加努力的学习,长大以后成为对祖国有用的人。