狼牙山五壮士读后感二年级（实用16篇）
通过写读后感，可以加深对书中人物形象、情节发展以及作者用意的理解。写读后感时，可以结合作者的生平和背景，对作品进行更深入的分析和理解。接下来是一些精选的读后感范文，供大家交流和讨论。
狼牙山五壮士读后感二年级篇一
文章主要讲了：1944年秋，日寇集中兵力向我国晋察冀根据地大举进犯。七连六班的马宝玉等五位战士为了掩护群众和连队转移的任务，英勇歼敌。
为了拖住敌人，五位战士一边利用险要的地形痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山，又用易守难攻的地形把冲上来的敌人一次又一次地打下去。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。他们完成任务后，为了不让敌人发现群众和连队主力，又把敌人引上了狼牙山的棋盘陀顶峰。
五位战士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击，山坡又躺下了许多具敌人的尸体。弹药打完了，他们就用石头砸，山坡上传来一阵阵敌人的叫声，不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。
最后，五位战士胜利地完成了任务，就相继跳下悬崖。
读了这篇文章，我深深地悟出一个道理：五位壮士为了新中国的解放，愿牺牲自己的生命来保护群众和连队主力。这种把死亡留给自己，把生命留给他人的精神永远活在人们心中。这种精神更值得全国人民弘扬。我们一定要化悲痛为力量，刻苦读书，勤奋向上，长大为建设祖国，保卫祖国贡献我的一份力量。
狼牙山五壮士读后感二年级篇二
课文讲述的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，七连六班的五位战士为了掩护群众和部队支力的转移，英勇杀敌，并且把大批敌人引上了狼牙山，后来因为弹尽粮绝，五人英勇地跳下了悬崖。
使我印象最深刻的是：当战士们完成了掩护任务后，准备转移，面前有两条路，走左边那条路，虽然安全了，但是把大部队的转移方向暴露给了敌人，走旁边的那条路，通往狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁，战士们深知，走第一条路，会对群众和部队主力带来危险，第二条路如果走下去的话，生的希望将是非常渺茫。但是为了群众，为了部队，为了党，他们还是选择了第二条路。他们的精神真令我敬佩!
当我读到五位壮士跳下悬崖时，泪水蒙眬了我的双眼，他们高呼：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁!”他们在生命的最后一刻，还是没有忘记祖国。当敌人打上来的时候，发现只有五个八路军，敌人被深深地震撼了。他们感到中国人是不可战胜的，中国人民不是那么容易被打败的。
我们会永远记着，现在优越的生活条件是无数先烈用宝贵的生命换来的，做为一名小学生，我们要珍惜现在的大好时光，只有努力学习，用优异的成绩报答祖国，为祖国争光，让我们的祖国屹立于世界之首，我想，这样才是对革命先烈的最好的纪念。
狼牙山五壮士读后感二年级篇三
今天，我读了《狼牙山五壮士》一文，读完之后，我的心情久久不能平静。我为五位壮士的行为而感动，这时我的泪珠潸然而下。
这篇课文主要讲述抗日战争时期五位壮士在敌众我寡的情况下毅然接受掩护任务。他们奋勇杀敌，英勇机制地把敌人引上绝路。最后在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，跳崖自尽，以身殉国，他们谱写了一曲惊天动地的英雄乐章。
当我读到英勇跳崖这个片段时我热泪盈眶，泪水滴湿了书本。脑海里浮现了这样的画面：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，看部队和群众远去的方向，他们脸上露出了喜悦，而他们却昂首挺胸地一个一个跳下深谷。他们为了群众，为了部队主力以身殉国，这是多么伟大的行为啊!在我心中一位位顶天立地，坚韧不屈的伟人形象出现了。这是多么强烈的爱国情谊啊!我从这个片段中能感受到他们视死如归、英勇无畏的精神!这真是中国魂啊!如果没有他们，我们也不会有现在这样幸福的生活，我要向他们学习。
五位壮士在敌众我寡的情况下接受任务;在弹尽粮绝的时候，用石头砸;在快要被俘虏的时候跳崖自尽。这种视死如归的大无畏精神，使我想到了自己：记得那一次，我上完作业班自己回家，天很黑。我们家楼道上的灯又坏了，我独自走在楼道里，忐忑不安，这时又刮起了风，一张纸吹到了我眼前，我以为是“鬼”，立刻狼狈逃窜。这时妈妈出来了，我又把妈妈当成了“小鬼”的妈妈，吓得嚎啕大哭。妈妈把手机上的灯打开，我才看清是妈妈。比比五壮士遇到困难时的表现和遇到困难时就退缩的自己。这真令我羞愧!
五位壮士你们安息吧!你们的精神将永远激励着我们好好学习，让国家更加富强。让侵略者别想踏进我们的土地!
狼牙山五壮士读后感二年级篇四
这篇课文主要讲述了在1941年秋，七连六班的五位壮士为了群众和部队顺利转移，将大批敌人引上了狼牙山，英勇杀敌，最终从狼牙山上跳崖壮烈牺牲的英雄事迹。
读完这篇课文，我十分感动，特别是在五位壮士从悬崖上跳下的那一刻，我热泪盈眶。五位壮士，为了保卫祖国英勇牺牲，他们这种无私奉献的精神，特别值得我们学习。五位壮士是为了自己而死吗?不，他们是为了保卫整个连队，为了掩护全体群众，为了保卫中华民族，而选择了牺牲。当他们决定选择诱敌上山那一刻起，就代表着他们的命运只有一条牺牲。如果他们只为了自己，不管不顾周围的民众，那么现在的中国又会是怎么样呢，是战乱，还是灭亡?我们能过上今天这样幸福美满的生活，都要多亏曾经那些像狼牙山五壮士为国捐躯的烈士们，没有他们就没有今天的新中国。
然而，在我们身边的很多人却忘记国耻。他们当中的许多人不乏疯狂的海外购物者，特别是那些放着国货不要，千里迢迢跑到日本、韩国去购物的人们，是典型的崇洋媚外者。当然，社会上也有许多默默为祖国奉献的人，如炼钢工人、清洁工人、电力工人……这群可爱的人们，一直默默地在一线流血流汗，为祖国的建设无私地奉献他们的青春，这是值得我学习的。
我们今天的幸福生活来之不易，我一定要努力学习，长大后为祖国贡献自己的一份力量，同时我也想呼吁大家勿忘国耻，一起为振兴中华而努力!
狼牙山五壮士读后感二年级篇五
河北易县，山峦重叠，气势磅礴。两千年前，燕国太子丹曾在这里送别去刺杀秦王的壮士荆轲。两千年后，五位八路军战士，又在这铭刻着壮士遗迹的地方，用自己的鲜血和生命，写下了更为光辉的诗篇。
1941年秋，日本侵略军对晋察冀边区进行大扫荡。八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林，接受了阻击日军的任务，登上狼牙山棋盘陀主峰。日军以三千兵力猛扑狼牙山。马宝玉等五位战士，凭借居高临下的有利地形，与拥有飞机、大炮的敌人展开顽强的战斗。敌人接连发动了三次冲锋，均被他们击退，胜利地完成了牵制敌人的任务。但这时，战士们也已到了弹尽粮绝的地步。他们以石块为武器，狠砸冲上来的敌人，作殊死的拼搏。最后，五位壮士面对步步近逼的敌人，毫无惧色地纵身跳下悬崖。
我还记得文中有这样一幕：为了不让敌人发现群众及大部队的行踪，五壮士毫无惧色地走上了绝路——狼牙山顶峰棋盘陀。这是多么高尚的品质啊!五壮士完全可以走通往大部队的路。可他们的心中只有群众部队，只有国家安危，根本没有顾忌自身。如果换做我，我肯定会犹豫不决。可见，五位壮士，是多么的伟大啊!
啊!情不自禁地，我突然想到了一首诗：
狼牙山五壮士读后感二年级篇六
读完《狼牙山五壮士》后，我心中久久不能平静。《狼牙山五壮士》叙述了：一九四九年秋，七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上狼牙山顶峰，最后英勇杀敌，壮烈牺牲。
文中有一段最令我感动:为了不让敌人发现群众联队主义，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。我从中可以感受到五壮士那种坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。五壮士明明可以选择通往主力转移的路，那可是一条生路啊。可他们却没有这样做，他们选择了通往狼牙山顶峰的绝路。这是为了把安全留给部队主力和群众，而把危险，升值死亡留给自己，这将是多么伟大的英雄气概啊。这种不畏牺牲，毫不畏俱的崇高革命精神值得我们学习。
从五壮士身上我充分感受到了革命者坚强不屈，不畏牺牲的精神。正是有了他们，才有我们今天幸福美好的生活，我们一定要好好珍惜。
狼牙山五壮士读后感二年级篇七
当敌人大批大批地向五位英勇无畏的战士们进行肆虐地攻击时，班长马玉宝带头走向狼牙山顶，想把敌人引上钩。
在山顶上，五位壮士和敌人作着生死搏斗，当弹尽援绝时，五壮士又用石头砸，就这样大批大批的敌人被他们打退了。可是，五个人是不可能打败敌人的，他们也不愿落到敌人的魔爪中。他们便相继跳了下去。它向我们形象地描绘了在中国贫穷时期，中国是怎样被日本人疯狂侵略，欺侮的，让我们深深坚信“落后就要挨打”的道理。就是这些勇敢顽强，不怕死的战士们用鲜血，用生命换来了今天的美好生活。
现在，我国强大了，不再受别人的欺负了。，我国第一艘神舟飞船上天了;，北京奥运会正式开幕啦!，上海世博会成功举办了……我们高声欢呼着，脸上充满了喜悦，心里也默默祝福着。
可是，就在这时，可恶的、卑鄙的日本又来抢占我国领土——非法“购买”钓鱼岛，这让我们十分愤怒。我国已不再是任人宰割的肥羊了，我国迅速采取一系列反制措施，让日本人望而生畏，搬起石头砸自己的脚。
日本让我们再次敲响了警钟，在享受盛世之时，也要时刻准备着外来的侵略，这让我不禁想起加入少先队员的誓言：准备着，为共产主义事业而奋斗!我们作为一名学生应要好好学习，天天向上，把祖国建设得更加繁荣昌盛!更加强大!让五壮士这样的悲剧不再重演，让每一位英雄都能安息!
准备着，时刻准备着……。
狼牙山五壮士读后感二年级篇八
今天，我读了沈重写的《狼牙山五壮士》，我的心被深深地震撼了。五壮士用行动告诉了我们所有人，中国人是勇敢无畏的。
这篇课文主要讲了在抗日战争时期，七连六班的五个战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才他们与敌人浴血奋战，直到最后英勇跳崖。他们在与敌人交战的时候，并没有一点要退缩的想法，而是一直与敌人斗争到底，就算死也不向敌人屈服。他们为了人民的安全，宁可牺牲自己，也不让敌人发现群众，这是多么优良的品质呀！
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是五壮士跳下悬崖时喊得口号声。这些气壮山河的口号声，这声音让所有人都知道，中国人是坚贞不屈的；中国人是勇敢无畏的；中国人是视死如归的，中国人都有一颗爱国的心。
这篇课文让我不由地想起了另一位抗日英雄——杨靖宇。1940年初，他接到中共中央的命令，率领小股八路军战士在松花江畔和敌人坚持游击战争。经过两个多月的浴血奋战，许多同志都牺牲了，只剩下他和几个战士了。在敌人的包围圈中，他们吃草根，嚼树皮，喝雪水，在一次战斗中只剩下他一个人了，他孤身奋战五天五夜，最终身负重伤，不幸牺牲，那时候他才35岁。当敌人解剖他尸体的时候，发现胃里全是草和树皮，让所有敌人都大吃一惊。
看到他们这样的壮举，我从心底里感到无限的敬佩。如果把我换上去，我打一阵之后肯定就撤了；我肯定不会像他们那样战斗到最后一兵一卒；也不会像他们这样过如此艰苦的生活。在全中国这么多人之中，我就像大森林中的一颗小苗，但是，小苗终究会长成大树，终究会变成参天大树的。
“新中国万岁！”
“中国共产党万岁！”
狼牙山五壮士读后感二年级篇九
带着心中的疑问在书本中寻找：原来五壮士是七连六班的马宝玉、宋学义、葛振林、胡德林和胡福才；这篇文章讲述了七连六班为了掩护群众撤退和帮助前线主力前往龙王庙。麻痹敌人避免日本鬼子发现主力部队动向，引诱敌人来到到处是悬崖峭壁的危险之地——“棋盘岭”最后弹尽粮绝，英勇跳崖的故事。
我觉得七连六排的战士非常伟大，为避免敌人发现我方主力，宁愿牺牲自己，从这一点不难看出他们崇高的革命意志和英雄气概以及为了革命事业宁愿自我牺牲的精神。
弹尽粮绝、用石头砸；这一点可以看出战士们对日本鬼子的刻骨仇恨以及对党的无比热爱与忠诚。
为什么叫勇士而不叫战士呢？在书中继续寻找答案。他们勇于牺牲自己、勇跳悬崖，却把生的希望留给了后人。他们的言行感天动地，这也就是为什么叫他们壮士而不是叫战士的原因吧。
狼牙山五壮士读后感二年级篇十
这篇课文主要讲了五位壮士接受完任务后引诱敌人上山，把敌人引上绝路后，在狼牙山山顶歼灭敌人，五位壮士见群众和部队主力安全撤离后，英勇的跳下了悬崖。
看了这篇课文后，五位壮士的勇敢让我想起了生活中我的胆小。记得那一次，我和爸爸一起看了一集电影，里面的内容让人一看就胆战心惊。
看的时候我还没有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮现在我眼前，顿时，我心里什么都没有，只有那些恐怖的事情，已经很晚了，我还是不敢睡觉，嚷嚷着要和妈妈睡，可妈妈不但没让，还批评了我。现在想起这件事，再想想狼牙山五壮士的壮举，觉得自己当时那么胆小，竟然被一些不存在的东西笑得不敢睡觉，真是可笑。
从今以后，我一定要克服胆小，向五位壮士学习，学习他们那种勇敢的精神。
狼牙山五壮士读后感二年级篇十一
读了这篇课文，我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖国的做法，甚至恨到骨子里了！
这篇课文记叙抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山。六班的五个战士：班长马宝玉，副班长葛振林，宋学义，胡德林和胡福才。他们利用有利地形，英勇杀敌，敌人的进攻一次比一次凶猛，战士们的子弹都用完了，班长马宝玉急中生智的大声喊道;“同志们，用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着战士们抱负祖国的心，带着中国人民的仇恨，向敌人砸去，山坡上传来一阵惨叫的声音，敌人纷纷落入深谷。敌人们还再不断的向前进攻，五位战士看到部队和群众远离的方向，战士们笑了，他们昂首挺胸，从悬崖上往下跳，一个个纵身而起，狼牙山上响起他们壮烈豪迈的。
口号。
声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
五位英勇的战士用他们的生命保护了人民与连队的安全，他们用鲜血给五星红旗增添色彩，他们用壮烈豪迈的声音告诉我们中国一定能赢的！同学们，你们知道吗？不仅是这五位英勇的战士为我们这美丽而又富饶的今天献出了生命，还有很多很多，比如在南京大屠杀中多少英勇的战士死在敌人的手里，他们扞卫了我们的祖国，保护了我们美丽的家园。他们把自己最宝贵的生命卖给了残酷的战争，为我们换来了美丽、富饶的今天。
可是，我辜负了你们对我的期望。每个星期的周一是庄严的升国旗仪式，我却一点也不在乎，在迎接国旗时大家脸上都露出严肃的表情，可我却是随随便便，不尊重国旗。在敬队礼时，老师说过：祖国的利益高过一切，手要高于头顶一拳，以示尊敬。可我却把手压得很低，还用手去遮太阳，不尊重祖国。再唱国歌时，大家都使劲唱，可我连唱都不唱，不尊重烈士们为我付出的一切。现在，我才明白我以前做的事情是多么可恶！多么愚蠢之极！我十分悔恨自己，我知道这样做相当于在践踏你们的灵魂和生命。对不起！我希望你们能原谅我。
如果知识是浩瀚的苍穹，我希望我是翱翔的雄鹰在空中自由自在的飞翔;如果知识是无边无际的大海，我希望我是一条小鱼，寻找知识的宝藏;如果知识是一望无际的大草原，我希望我是奔跑的骏马，在知识的草原里，尽情奔跑。同学们，让我们好好学习，不要辜负为祖国而战的英雄们，不要辜负他们对我们的重望。让我们替他们把祖国建设得更加强大。
“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！读完这篇文章，我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。
马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退，毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，子弹没有了，他们就拿石头砸。在敌人的主力部队到来时，班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去，顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹，蜂拥向山顶冲来，并叫到“捉活的，捉活的！”马宝玉等人为了不让日伪军捉活的，宁死不屈，砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡，他们从不在乎，仅五人却干掉了150多个敌人。
他们永远是我们祖国的骄傲，民族的自豪。后来，的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价，他说：“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概！”是呀，这种宁死不屈的精神值得我们学习，是我们的榜样。想到这里，我不禁想起了我的太姥爷。他当时是德高望重的村长，然而，就在这时，鬼子的“大扫荡”开始了。他们抓住我太爷爷的衣领，问道：“死老头儿，八路藏哪儿？粮食藏哪儿？”太姥爷一摇头，好像根本没有怕他们的意思。这一摇头不要紧，可激怒了小鬼子，大声呵斥道：“说！不说就毙了你！”“哼！你们甭想从我嘴里知道任何东西！我不会告诉你们的！”太爷爷的语气中带着点愤怒，说。小鬼子气的跳起来，“活埋，活埋，我就不信他不说！”几个士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爷爷却始终不肯透露半点消息，任凭鬼子怎样折磨他。……土越积越多，太奶奶站在一旁看着干着急，不过她明白，太爷爷是为了共产主义事业而牺牲。
这，值得……至今，我姥姥那里还留有一张发黄的证书：我太姥爷的烈士证书。五壮士和我太姥爷一样，他们以大局为重，宁肯现出自己宝贵的生命，也要为中国共产党的利益着想。那种民族气节，牺牲精神让我难忘，也让我更加发愤图强！假如我是小小的房子，那我也要顶天立地，不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗，那我也要开花结果，成为成为国家的栋梁。
我要从小事做起，勿忘国耻，振兴中华！
狼牙山五壮士读后感二年级篇十二
这个假期，我眼含热泪看完《狼牙山五壮士》电影故事后，我的脑海里总是浮现出五壮士跳崖时的情景:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。
故事的情节是这样的:在河北省易县的西部有一座山，名叫狼牙山。
在1941年9月25日，在这山上有五名八路军战士，他们的名字是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
为了掩护大部队和数万名群众转移，接受团长交给他们的任务:在第二天中午两点以前务必拖住敌人，不要让敌人越过棋盘陀。
天刚刚亮，当鬼子们扑到半山腰时，战士们就早有准备的等着日本鬼子的到来，把敌人打得落花流水，哭爹喊娘的滚下了山。
敌人以为八路军主力在这里，便连续发起了好几次进攻，都被五壮士英勇顽强的打退了。
当五位战士完成了任务，开始撤退时，可是他们要是沿着大部队的路线走，就很快可以见到同志们了，但敌人也会紧跟上来的，这样大部队的安全就又会受到威胁，要是往山上走，三面都是悬崖，既能因地势保护他们，又能拖住敌人。
他们商量决定上山。
当他们登上山顶时敌人又疯狂地打上来了。
打着，打着，他们的子弹也打光了，只剩下一颗手榴弹。
然后他们又用石头砸，打得敌人脑袋开花，遍地横尸。
敌人见战士们没有子弹了，又疯狂地涌上山来，这时班长马宝玉便把最后一颗手榴弹扔向敌群。
马宝玉郑重地对同志们说:“我们宁死也不当俘虏，我们就用行动来表示对党的忠诚吧。”五个人一起把枪砸碎了，马宝玉走在最前面，他们高喊:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。
便都跳下了悬崖。
狼牙山五壮士的英雄行为真是惊天地，泣鬼神。
我们要好好珍惜现在，因为这一切都是战士们用鲜血换来的。
我们是祖国的希望，我们要好好学习，少年强，国更强，将来要保家为国。
国富民强，才不会被敌人侵略。
用知识的力量来扞卫祖国。
狼牙山五壮士读后感二年级篇十三
《狼牙山五壮士》这篇课文写的是六班五位壮士掩护主力部队和群众，最后英勇跳崖的故事，我读后受到了很大的启发。
书本中写了在抗日战争的战争时期，1941年的秋天，八路军某军部某团被敌人追击，连六班的五位战士在掩护群众撤退时，班子马宝玉被敌人击中了腿负伤了。村民为了保护马宝玉，结果一个个都被敌人烧死了和就地枪决了。后来八路军部某团七连六班的班长马光谱仪玉和他的四位战士，为了保护主力部队和群众转移，勇敢的把敌人引上了地势险峻的狼牙山，然后猛烈痛击了敌人，最后英勇的跳崖，并且成功掩护了主力部队和群众的故事。
五位壮士并不可能只靠他们五个人战胜了几百人的敌人，这肯定与他们平时努力训练和实战经验分不开的，如果他们不在平时刻苦训练和与敌人交手时获取到的丰富经验，也就不可能成就了几人成功阻击几百人的传奇。
五壮士他们的英勇事迹是为了让中国人民早日摆脱日本帝国主义的侵略。我们应该珍惜来之不易的美好、和平的生活。该好好学习，为了振兴中华而努力。
通过这么一篇爱国情意的文章，我懂得了：现在要从我们开始肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。
狼牙山五壮士读后感二年级篇十四
那是在一九四一年的秋天，七连经过奋力拼搏，准备向龙王庙转移，而把掩护群众和部队转移的任务交给了六班，也就是他们!为了不让敌人发现部队和群众，他们把敌人引向了悬崖，而他们自己也就走向了悬崖，走上了与死神相遇的桥梁。当五位壮士欲血奋战，弹尽粮绝之后，他们毅然决然地跳下了深谷。
读完课文，我被他们的精神感动了。班长马宝玉那斩钉截铁地“走!”和战士们的热血沸腾，表明了他们临危不惧不怕牺牲的决心;没有子弹了就用石头砸，说明了他们在死亡边沿还想着多杀敌人，他们宁可死在敌人找不到的地方，也不愿意倒在敌人的枪弹下。
他们为了民族的国家和民族的解放事业，英勇献出了年轻的生命。那临危不惧不怕牺牲的精神值得我们大家学习。他们在我们心中，铸起了一座永不倒的丰碑。
如果没有他们的壮烈牺牲，换不来我们今天的幸福生活。我们如果不珍惜今天的生活，又怎么对得起他们的牺牲，对得起先烈的英灵?我们要做革命主义的接班人，为祖国的富强和繁荣，奉献我们一生的力量。
狼牙山五壮士读后感二年级篇十五
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我觉得这五位壮士很英勇，我被他们视死如归的精神感动了。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，由于敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰，奋勇杀敌，直到打完最后一颗手榴弹，他们纵身跳下悬崖，用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。
五位壮士多么英勇，多么了不起啊！他们宁愿牺牲自己，也不让群众和部队主力被敌人发现。在现在的和平时代中，已经很少有像五壮士这样的人了。现在很多人都为了自己的利益去伤害别人，或者损害别人的利益，为达到目的不择手段，有的甚至触犯了法律，坐上了牢。
所以，在生活中，在学习上，我要努力地做好一切我力所能及的事。上课不开小差，按时完成作业，遵守交通规则，帮妈妈做家务，孝敬爸爸妈妈，不惹他们生气，长大努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。
“登上烽火台，遥望狼牙山。铁血五壮士，喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢，多么伟大啊！
狼牙山五壮士读后感二年级篇十六
读《狼牙山五壮士》这篇文章后，我感到十分感动，这篇文章的每词每句，都让人热血沸腾，久久不可安定下来，仿佛自身就在现实的战场上。
《狼牙山五壮士》是叙述了19xx年的秋天，五位壮士成功的完成了掩护群众和部队的任务，他们在紧急关头时，奋不顾身，用生命来夺取成功，夺取胜利。在最后成功骗上敌群，英勇跳崖，以身殉国。
在这篇文章中，最让我感动的是：“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走！’带头向棋盘陀走去。”这句短短的一句话是多么壮烈啊！就这一字“走”，就已经震撼住我了。他们视死如归，舍生忘死的崇高革命精神永远也值得我们来学习。
读了这篇文章，我感到十分后悔和惭愧。我做为一名好学生、好少先队员，每当遇到困难时，我总是怒火中烧，做得了就随意做做，做不了的就唉声叹气，不求问他人。如果在如此下去，我如何去做一名新时代的好少年呀？而狼牙山上的五位壮士，用他们的鲜血，他们的汗水，来克服了革命的重重艰难的险阻，不是壮士们的艰难，他们的英勇献身和牺牲，哪有今时今日那么幸福美满的生活呀！假如我不断地去放弃，我以后长大成人了，如何又去面对生活和社会？我们不能浪费了粮食，浪费了周恩来叔叔的努力——为中华之崛起而读书。父母、老师，我们都是他们的希望，我们不能对不起他们的养育之恩呀！所以，从此时此刻起，我们要努力勤奋地追求学习，把祖国创建得更美好，更幸福的家园吧！
这五位壮士是我们中国唯一的一根柱子，我们永远都要记住他们，他们分别是：马宝玉、葛振林、宋学义和胡德林、胡德才......
让我们记住1941年的秋天，也去记住五位壮烈豪迈的大英雄！
