好玩的亲子游戏策划活动（汇总18篇）
记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。总结的内容应紧扣主题，剔除无关信息，保持主次分明。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。
好玩的亲子游戏策划活动篇一
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
二、时间。
20__年_月_日（星期_）上午9∶00——11：00。
三、地点。
__公园。
四、人员。
幼儿班全体幼儿、家长、老师。
1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
（1）亲子赛跑。
（2）气球接力赛。
（3）彩带舞。
（4）小乌龟爬爬爬。
（5）猪八戒背媳妇。
（1）传球接力赛。
（2）赶小猪。
（3）老牛吃嫩草。
（4）袋鼠跳。
（1）跳长绳。
（2）拔河。
（3）运球。
（4）金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
好玩的亲子游戏策划活动篇二
二、签到时间。
上午8：30。
__宫红领巾广场。
四、活动对象。
子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。
亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至__手机，号码__；
后勤志愿者报名：请登陆志愿时。
活动领队：__，电话：__。
协助领队：__、__。
绘画主题：“文明家园快乐成长”
本次活动，以下文具由亲子自备：
1、油画棒、水彩笔、水粉。
2、剪刀、胶棒。
3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。
4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。
3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主；
4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画；
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示：
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力；
2、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息；
3、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。
好玩的亲子游戏策划活动篇三
1、尝试将圆形、三角形、正方形配对送回家，发展宝宝的观察和认知能力。
2、引导家长用鼓励的语言激发宝宝认识图形的兴趣。
三种图形的纸若干。
1、在家长指导下会指认三种不同的图形，发展宝宝对图形的认识。
2、运用生活中的实物让宝宝积累三种图形经验。
一、游戏前与家长交流。
1、25——36个月的宝宝能指认圆形、方形和三角形。
二、活动进行：
（一）感知图形。
1、宝宝观察实物和卡片：
房子屋顶、彩旗、三明治；
太阳、轮胎、红绿灯、西瓜；
手帕、电视机、桌子。
2、家长引导宝宝说说这些是什么东西？并要求宝宝指认出来。
3、家长与宝宝进行配对游戏，三种图形找好朋友。
（二）图形宝宝送回家：
（场景：地上有许多小的三角形、圆形、方形和大的一套三种图形）。
1、家长引导宝宝观察散落在地上的小图形宝宝和图形宝宝的家。
2、邀请宝宝把散落在地上的图形宝宝送回家，并说一句好听的'话。
3、观察宝宝捡图形的动作，并要求宝宝轻拿轻放。
4、家长关注和了解孩子对于图形的感知程度。
5、当宝宝成功的时候，及时给予宝宝鼓励和支持。
1、宝宝对活动参与兴趣？（主动参与，一般、旁观）。
2、宝宝是否能够分辨三种图形？
1、家长和宝宝互动交流各种图形，说说图形，感知形状的不同。
2、宝宝对图形宝宝找家有困难，家长给予引导，不直接告诉他。
运用“时时有教育”的理念，将日常生活中的实物图形有意识让宝宝去感知，比如：在和宝宝走路时候，引导宝宝看看，自己吃饭用的碗是什么形状？窨井盖是什么形状的？马路上的红绿灯是什么形状的？自己吃的菜园饼干是什么形状等等。
好玩的亲子游戏策划活动篇四
1.让宝宝感觉到前行后退的身体变化，锻炼宝宝的身体平衡和协调性。
2.通过比赛增进幼儿与父母之间的情感，体验与父母一起游戏的快乐。
一、介绍游戏规则。
1.妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上，让宝宝背对着自己，扶着宝宝向前走。一边走，一边喊“一二一，向前走”。
2、妈妈将宝宝的'两只小脚放在自己的两只脚背上，和宝宝面对面，扶着宝宝向前走。一边走，一边喊“一二一，向后退”。
二、练习《小脚踏大脚》。
三、分组比赛。
比赛方法：
第一次分七组，每组三队家庭，每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前走，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点，每组比出第一名。
第二次获胜的七组家庭再一次比赛，比出第一名一队家庭，第二名两队家庭，第三名三队家庭。
四、结束活动。
颁发奖品，集体拍照。
好玩的亲子游戏策划活动篇五
准备：花床单6——8条，大帽子6——8顶，小红花若干。
游戏：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
建议：游戏可分成两组进行，3——4个家庭为一组。
好玩的亲子游戏策划活动篇六
参赛人员：每5个孩子1组，自由结合。每组2名家长，协助参加比赛。
裁判员：每组发令1人，记录1人。
规则：
（1）每队7人参赛，2人摇绳，5人跳绳。
（2）5人全部起跳开始计数，跳够10个停止，用时最短的获胜。
好玩的亲子游戏策划活动篇七
1、需要裁判员四名.
2绑腿绳4根（以宽布条为主）、羽毛球拍四个及羽毛球四个、气球若干(在比赛过程中难免破损)、长的大绳2根（需要够5个孩子同时跳）。
欢迎各位家长踊跃参与，同时更希望家长们积极提供道具。
好玩的亲子游戏策划活动篇八
规则：
（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；
（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；
（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；
（4）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
好玩的亲子游戏策划活动篇九
此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。
a家长入园签到。
b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始。
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)。
1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
2.将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的.一组为胜利者。
1.参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。
2.爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。
3.4个家庭为一组，进行比赛。
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落。
2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)。
(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮。
(2)中秋归来---八归。
(3)嫦娥下凡---月季。
(4)中秋菊开---花好月圆。
(5)明月照我还---归有光。
(6)举杯邀明月---赏光。
(7)举头望明月---当归(药名)。
3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
d游戏结束：
1.将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。
2.全家福合影。
3.结束本次的活动。
a教师向幼儿讲述中秋节的由来以及节日的含义。
b教师向幼儿讲述中秋节(农历八月初一到八月十五)月亮的变化过程，观看月亮变化的视频或卡片，认识新月、眉月、上玄月、盈凸月、满月。
c教师为每个幼儿发放一张a4纸，请小朋友们画出月亮的图形进行涂色，并说出他的名称。中大班的幼儿可准备两张卡纸，先画出月亮的图形，并进行涂色，再用剪刀将月亮剪下来，粘贴到另一张卡纸上，教师可协助幼儿在下面写上月亮的名称。
d教师制作观察月亮的表格，于中秋节前一周发放给幼儿家长。请家长在家引导宝宝观察中秋节月亮的变化，并用图画的形式记录下来，在活动当天交到班级老师处做展示。
月亮变化表格、月亮变化视频、卡纸、画笔、剪刀、胶棒、彩纸等。(教师根据实际需要进行补充)。
月亮变化表格：
班级：
幼儿姓名：
观察。
日期
绘画。
图形。
说出月亮的形状像什么。
好玩的亲子游戏策划活动篇十
二、活动地点。
大操场。
三、运动会目标。
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备。
1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
活动流程：
(一)运动员入场仪式。
放《运动员进行曲》。
(二)幼儿教师致欢迎词。
(三)领导讲话。
(四)主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称：《春种秋收》。
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：
1、游戏名称：铺地砖。
2、游戏准备：呼啦圈。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)。
2、游戏准备：绳。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛。
2、游戏准备：小木棒、篮球。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心。
2、游戏准备：卡片。
3、参加人员：幼儿、家长。
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
(六)颁奖。
(七)育儿讲座(幼儿教师)。
(八)活动结束。
好玩的亲子游戏策划活动篇十一
快乐花草节。
全园小朋友和家长。
20xx年3月12日。
1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。
2、知道“3.12”是植树节，能积极主动参与植树活动。
1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。
2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。
5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。
6、爱护植物倡议书。
1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。
2、园长讲话(植树节的'来历)。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。
每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。
好玩的亲子游戏策划活动篇十二
玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。
宝宝学会——理解语言
小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。
适合年龄：1岁以上
用具：常见的水果（如苹果、香蕉、橙等）、一个篮子、玩偶玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个xx。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。
宝宝学会——认识水果
小贴士：当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难度。
适合年龄：1岁以上
用具：一只小球
玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。
宝宝学会——平衡和手眼协调
小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。
适合年龄：2岁以上
玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界；互相讲出令自己开心的事情（晴天）、疑惑的事情（阴天）、不满的事情（雨天）；并且对改变自己心情提出新建议。
宝宝学会——说出内心感受
小贴士：家长也要向宝宝讲出内心感受，并且如果宝宝突然不想讲，千万别逼他。
适合年龄：2岁以上
用具：客厅挂着的日历
玩法：准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。
宝宝学会——时间概念
小贴士：日历的内容博大精深，要按孩子的兴趣和理解力，选择宝宝应学的范围，切勿过分灌输。
适合年龄：2岁以上
用具：各种各样的玩具汽车
玩法：与宝宝一同玩玩具车时，与宝宝讨论：怎样可以推得最远？鼓励孩子就这个难题作假设，然后按自己已有经验作逻辑推理。如：要车子推得最远，第一应该……然后应该……，看假设是否成立，再和孩子讨论和总结。
宝宝学会——逻辑推理
小贴士：提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力，既能挑战孩子的思考，又不会因太困难不成功而产生挫败感。
好玩的亲子游戏策划活动篇十三
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)。
2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动。
蚂蚁搬家(室外)：
准备：玩具若干泡沫垫子若干。
规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟)。
欢乐跳跳跳(室外)：
规则：3——4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜。
盲人摸象(室内)：
规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。
看谁先吹破(室内)：
规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)。
拉尾巴(室内)：
规则：两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内)：
四、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
好玩的亲子游戏策划活动篇十四
一、活动目标：
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。
二、活动准备：
1、提前颁发通知，请家长选择好游戏项目，安排好时间，准时参加活动。
3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图，口哨,扩音器等。
三、活动人员工作分配：
活动总负责：陈。
活动主持：陈。
活动材料准备：__汪唐(各班保育员协助)。
管理组织各班幼儿和家长：江邢何。
收发器材：__姜甘倪。
家长评委：(中一)朱妈妈卢妈妈(中二)王妈妈张妈妈。
(中三)刘爸爸。
四、活动大致流程：
在新年音乐伴奏下，各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词，宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏，评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。
五、活动过程：
1各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地。
2主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始。
3组织有序开展亲子游戏。
(1)欢乐一家亲。
准备：每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子。
kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一边，家长站在桌子另一边，孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃，先喂完成6颗花生的家庭为胜。
参赛幼儿：
中一。
中二。
中三。
(2)小袋鼠运粮食。
准备：海洋球若干、塑料篓12个。
玩法：家长抱起孩子，孩子双手扣住家长的脖子，双腿扣住家长的腰在起点处准备，家长从起点拿球(一次只能拿一个球)运到起点线对面筐子里，再返回，规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。
参赛幼儿：
中一。
中二。
中三。
(3)小猴摘果子。
准备：海洋球若干，系有松紧带的垃圾桶6个，篓子6个。
玩法：家长在腰间栓一个垃圾桶，当猴妈妈，站在终点线上，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。
参赛幼儿：
中一。
中二。
中三。
(4)赛龙舟。
游戏玩法：以各班班级家庭组成一对，孩子拉着家长身后的衣服，家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处，听口令开始，。面向前蹲下，两手分别扶住前面一个小朋友的腰，幼儿和家长同心协力蹲着前进，游戏当中，不能松手，队伍自始至终没有断队的现象，最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。
参赛幼儿：
中一。
中二。
中三。
(5)蒙眼障碍走。
玩法：家长与幼儿站在起点，家长的眼睛用布蒙住，幼儿在家长前面带路，游戏开始，听到口令，孩子带领家长边通过各种障碍，边向起点对面方向走，绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点，先到起点的为胜。注意安全.
参赛幼儿：
中一。
中二。
中三。
(6)踩泡泡。
准备：场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干。
玩法：游戏开始前，站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气，再用橡皮筋扎紧，再系上橡皮筋，分别套在家长脚上，家长抱着保护好孩子。
游戏开始，各个家庭开始互相追逐，家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡(塑料袋)，最后以踩中对方，同时又不被对方踩中者为胜，游戏过程中注意保护好孩子。
参赛幼儿：
中一。
中二。
中三。
(7)快乐木头人。
准备：场地上画个圆圈。
玩法：参赛家长抱好孩子，以孩子脚不落地为准，集体说儿歌“山山山，山上有个木头人，一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完，家长抱好孩子并做好造型，家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。
参赛幼儿：
中一。
中二。
中三。
(8)游戏名称：占椅子。
准备：椅子10张围成圈音乐或铃鼓。
玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一把椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的为胜利者。
参赛幼儿。
中一。
中二。
中三。
5各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。
六、活动结束部分教师和保育员整理摆放好亲子游戏材料。
好玩的亲子游戏策划活动篇十五
为进一步加强老师与家长、老师与孩子、家长与家长、家长与孩子、孩子与孩子之间的沟通交流，丰富孩子的业余生活，给每一个孩子展现自我才能的机会，在学习之余锻炼好身体，在竞技的同时享受快乐，在拼搏的过程中增加团队意识，在活动的过程中加深友谊，同时也使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，润新小学一年级七班老师与家长委员会共同协商举办此次亲子运动会。
友谊第一、比赛第二。
齐心协力加强沟通娱乐身心展现自我。
1、比赛时间:：20xx年11月3号（星期天）上午8:00。
2、活动地点：龙口市湿地公园。
3、参赛对象：润新小学一年级七班学生及家长。
1、绑腿跑（2人3足）。
参赛人数：每家庭为1组，4组家庭同时比赛，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：
（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球道具：气球参赛人数：每家庭为1组，4组家庭同时比赛，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：
（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；
（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；
（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；
（4）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、羽毛球接力跑道具：羽毛球拍羽毛球参赛人员：每家庭为1组，4组家庭同时比赛，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：
（1）羽毛球必须平放在球拍上。
（2）家长在起点线、孩子在折返线。
（3）家长跑到折返线上，将球拍和球交到孩子手上，由孩子跑到终点。
（3）比赛中途如果球落地，需要返回起点重新开始。
（4）最后哪一组所用的'时间最少，哪一组就是获胜队。
4、集体跳大绳。
道具：跳绳。
参赛人员：每5个孩子1组，自由结合。每组2名家长，协助参加比赛。
裁判员：每组发令1人，记录1人。
规则：
（1）每队7人参赛，2人摇绳，5人跳绳。
（2）5人全部起跳开始计数，跳够10个停止，用时最短的获胜。
老师根据活动情况，有针对性的进行点评。
1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
2、家长、孩子在比赛过程中确保安全。
3、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
4、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
5、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
1、需要裁判员四名.
2、绑腿绳4根（以宽布条为主）、羽毛球拍四个及羽毛球四个、气球若干(在比赛过程中难免破损)、长的大绳2根（需要够5个孩子同时跳）。
欢迎各位家长踊跃参与，同时更希望家长们积极提供道具。
1、qq上联系曲珂爸爸。
2、打电话给曲珂爸爸。
好玩的亲子游戏策划活动篇十六
活动规则：
1、划分人数相等的4组队员，每组队员平均分为两部分。如果队伍中男女同学都有，那么各组的男女同学应一样的比例。
2、每组的同学把分好的两部分对应站立在场地的两端，进行迎面的接力比赛。
游戏开始后，起点的第一名同学两臂抱2个篮球，开始出发到对面的本组队员进行接力。对面接力的第一个同学在限制线后，接到运输到的篮球、按照同样的方式往对面的第二名学生运输（传送）。依次类推在每组最后一名同学完成截止，按照完成的先后顺序定胜负。
3、运输途中如果篮球掉落，必须在掉落的地点重新恢复器材的位置，才能继续前进。否则判定该学生没有完成游戏，成绩无效。
4、接力的同学必须在场地两端的限制线后进行交接器材。
5、游戏统一发令开始，各组相互监督参赛人数。
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
好玩的亲子游戏策划活动篇十七
目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。
准备：空奶瓶４个，火柴棍若干。
玩法：发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
好玩的亲子游戏策划活动篇十八
活动规则：
1、比赛分为4组，每组3—5人，各组人数必须相同。第一名学生是火车头，第二名同学低头弯腰两手抓住前面同学的腰两侧，后面的同学动作一样。
2、把虅圈在场地上竖立摆放，有一名同学服务固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距离合适就行。所有虅圈摆放好后不能再移动，只有在4组学生都比赛过后，可以调整位置进行下一轮的比赛。
3、比赛开始后，火车在车头的带领下顺利、安全的钻过所有的“山洞”后，带回到起点为完成。比赛的过程当中火车不能断开，断开后要迅速连接。每断开一次加时10秒。
4、比赛的方式是分组进行，第一组完成后，第二组进行依次类推。最后按照用时的长短来决定胜负。
5、游戏可以多轮次的进行，可以每一轮都变换虅圈的摆放位置和方向。
6、活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
