集中学习培训学习总结大全(22篇)
通过总结可以更好地了解自己在某一领域的表现和不足。在写作总结时,我们应该注重数据和事实,客观地评价自己的表现和取得的成绩。借鉴一下这些范文,我们可以写出更出色的总结作品。
集中学习培训学习总结篇一
在新形势下对广大教师不断加强师德教育,是一项深入持久的重要工作任务,根据永教办政函〔xx〕63号文件精神,结合本校实际,从8月24日开始到8月28日止,对全体教师进行为期5天的师德培训,现做简要总结。
一、提高认识、加强领导。
学校领导对这次培训十分重视,根据有关精神于8月23日下午专门召开了班子会议,成立了暑期师德专题培训领导小组,组长:潘守仗,副组长:洪嘉兴,组员:林劲强、黄胜爽、全显忠、刘贤炎、陈晓敏、徐忠祥、吴淑清。领导小组全面负责这项培训工作。
二、具体做法。
1、作到“四个落实”,即:
(1)形式落实。这次培训形式多样,有集中学习,分组讨论,自由学习等多种形式,效果良好。
(2)时间落实。这次培训时间从8月24日到8月28日为期5天,其中8月24-25日集中学习,26日上午素养测试,下午集中学习,其余时间为分组或分散自由学习。
(3)内容落实。这次培训内容十分丰富,有理论学习、有互动讨论、有社会实践、有撰写心得体会等。
(4)措施落实。这次培训措施落实十分有力,集中学习实行半日制签到,分散自由学习有记录,有督促检查。
2、把好“三个关”
(1)是集中学习。集中学习时确定主讲,确定内容,讲究纪律,作好笔记。
(2)把好社会实践关。通过理论学习来指导时间活动,时间内容有慰问、调查“问题生”,家访宣教育政策法规等丰富多彩的内容,并作好记录。
(3)把好个人学习心得关。每位教师通过这次学习培训均写了不少于800字充满真情爱意的个人心得体会,材料中写出了培训收获、学习心得、思想差距、整改意见等。
三、培训收获。
1、通过本次专题培训活动,全体教师回顾了中国共产党成立90周年光辉成就,增强了爱国主义情操。
2、通过深入学习第四次全国教育工作会议与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,准确把握了我国教育改革的前进方向。
3、通过学习“全国教书育人楷模”和“最美教师”张丽莉等榜样事迹学习心得体会身边优秀教师和师德典型的先进事迹,使全体教师进一步形成爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚师德。
四、存在问题。
个别教师认为师德培训是形式主义而采取走过场的方法,从而削弱了培训的实效性。
五、整改措施。
今后在教育教学管理中要进一步加强理论学习和社会实践,通过潜移默化,使全体教师具有良好的职业道德,必要的法律知识,精深的专业知识,高超的业务水平。
集中学习培训学习总结篇二
一是武装了头脑。
党的十七大精神是指导我国今后一段时期工作的纲领性文件,学习好、贯彻好、落实好十七大精神,对于每一个领导干部来说都是十分重要的政治任务。在原有的学习基础上,并通过此次老师的辅导学习,我对十七大精神的理解更加深刻,认识更加清醒,精神实质把握更加准确。
二是加强了党性修养。
党校是培养干部的摇篮,是党性锻炼的熔炉。这次学习使我的党性修养有了显著的提高,进一步增强了宗旨意识和与群众的血肉联系,进一步强化了情为民所系、利为民所谋、权为民所用的意识。
三是进一步解放了思想。
对于省委、市委在广大干部中深入开展解放思想大讨论活动的重要意义认识更加深刻。在学习过程中,我结合桥东区实际,特别是个人工作实际,对在加快发展中的一些思路、思维观念等进行了深入的思考,对一些影响加快发展的思想观念有了更深的认识。如对张家口市区位的优劣势有了重新的认识和定位,对于我们在实际工作中最大限度地挖掘和发挥潜在优势,研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促进作用。
四是提高了实际工作的能力。
学习的目的在于提高工作能力,促进工作的深入开展。科学发展、以人为本是我党的执政理念,这就要求我们必须提高统筹协调能力。桥东区是主城区,随着城市化进程的推进,拆迁、盘活土地、企业改制等工作都关系着群众的切身利益,所以我们在今后的工作中要带着感情去做工作,不断提高改革创新、解决实际问题能力,把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,要着力解决民生问题,最大限度地解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众共享改革发展成果。
五是扩大了知识面。
这次脱产学习,虽然只有两个月,但课程安排丰富、合理。它为我们充了“电”,加了“油”,扩大了我们的知识面,开阔了眼界,思想方法和思维方式得到进一步转变,培养了战略思维和理论思维,有助于把自己培养成复合型干部。
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集中学习培训学习总结篇三
为期xx月的集中学习培训很快结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。学习期间,国内国际的重要事件与政策,国际形势的分析,丰富的授课内容,引人入胜的教师语言,讨论、座谈、考察等灵活的教学方式让学习变得丰富多彩,感到收获颇丰。学习不仅在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高,激发了自己对振兴老工业基地的豪迈斗志,也进一步增强了服务人民、奉献社会的使命感。
一是更加坚定了理想和信念。系统丰富的理论学习,特别是通过“xx代表”重要思想以及党章等党建理论的深入学习,进一步打牢了自己的思想基础,较好克服了思想上的模糊认识,并且联系新形势下人们思想价值观念的变化,对社会发展规律的认识更加深刻,提高了辨别是非的能力,理想信念更加坚定,进一步提高了党性修养,增强了组织性和纪律性,增强了为党的事业做好本职工作的事业心和责任感,增强了改造世界的主观能动性,增强了内在动力。
二是进一步开拓了视野,更新了观念。通过学习培训,使我的思路更加开阔,能够站在全局的`角度审视我市的发展。我深刻体会到,未来的发展需要我们既要有国际眼光,又要能深刻洞察国情和社会发展特征,顺应当代国际社会发展趋势,保持经济社会持续健康发展。我们市在东北老工业基地的振兴中责任重大,这需要我们进一步解放思想,开拓进取,勇于创新,用更新的理念和更切实际的措施为老工业基地振兴谱写更加绚丽的篇章,做出更大的贡献。我市是东北对外开放的窗口,在国际航运中心建设中担负着领率的责任,我们结合形势发展和工作实际制定的发展战略,是符合全省总体发展规划的。加快城区经济、社会和各项事业的协调发展,需要我们坚定发展信心,敢于迎接挑战,善于把握机遇,以和谐社会理论为指导,扎扎实实,加快推进现代服务业发展,促进和谐社区建设,不断提高城区综合服务功能和总体竞争力,在发展中促和谐,在和谐中谋发展。
三是进一步提高了领导能力。领导是一门科学,通过系统学习和案例分析,使我对领导的本质、领导者与被领导者的关系,领导的方式方法,领导的艺术等有了新的认识和把握。结合自己的工作实际,我感到对于转变领导方式、提高领导能力和水平非常有帮助,在抓班子、带队伍方面,提高领导干部整体素质等方面有了许多新的思考,增强了团结带领全市广大干部群众加快推进区域经济社会和谐发展的信心,树立起了与时俱进、“终身学习”理念。同时,对领导艺术有了更多的理解,认识到和谐社会的领导力既是科学的又是艺术的。坚持以人为本,不断提高领导艺术,会有助于促进和谐团结,形成谋发展的良好氛围。
集中学习培训学习总结篇四
20xx年7月13日至20日,我非常荣幸参加了为期一周的校长教育管理研修班的培训学习,聆听了多位专家的'讲座,并进行了现场参观,这次学习使我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了自己的责任和使命,进一步懂得了学校发展规划、校园文化建设、教师专业发展等在学校发展中的重要意义,也使我进一步理解了校长应具备的理论素养和能力,明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。让我享受了一次心灵大餐,满载而归,同时也深受启发。
此次培训课程安排的内容充实,有针对性、实效性,着眼于提高校长和教师自身素养和学校管理实效出发,精心设计,内容丰富而科学,让全体学员受益匪浅,培训期间聆听了北京师范大学国培专家--易仁荣的讲座《勤于思考、善于思考》,张东娇的讲座《提升校长领导力的行动策略》,北京交通大学人文学院副教授—孔德力的讲座《儒家传统中教育的内涵及当代启示》,参观了北京市润丰学校,并听了全国十大明星校长70岁的校长)—卓立的讲座《实施素质教育,促进和谐发展》,北京师范大学教育学部教授-赵德成的《有效的教学评价》,鲍传友的《以文化建设引领学校发展》等等,易仁荣专家的讲座让我们明白,教师的专业发展在校内要靠质量,在校外要靠文章,质量加文章,双翅才能飞翔,作为教师要勤于思考,善于思考,要在“巧“字上做文章,人生就是先苦后甜,谁能坚持思考,谁就可能走在他人前面等。幽默风趣的张东娇教授的讲座让我们明白提升校长领导的行动策略,首先要以身作则,二是要共启愿景,三是挑战现状,四是使众人行,五是激励人心等,校长一定要把追随者变成领导者,这才是成功的校长。孔德立教授的讲座让我明白当代教育的问题和孔子与儒家传统的形成等问题。赵希斌的讲座告诉我们,高效与有趣的课堂该怎么处理,在教学内容的把握上应高、思、实、正、通,教学方式的把握应引、问、比、动、趣,并详细具体的进行了解说。卓立校长的讲座给我留下了深刻的印象,校园设计有特色,能大胆改革和创新,学校特色明显。赵德成的讲座让我进一步明白教学评价在教学质量管理中的重要作用,以及应该摒弃或淡化的一些教学评价标准,我们不能穿新鞋走老路,不能穿新鞋走歪路。鲍传友的讲座从三个方面告诉我们如何以文化建设引领学校发展,一是要理解学科文化、二是要明白学校文化的构成、三是要如何建设学校文化,让我们明白学校文化是解释出来的,胡教授的讲座让我们明白教师要给学生更多的学习时间,教室应该交给各班学生自己去布置,要立德树人,让学生成为会规划人生的人,机会是留给那些有准备的人的,让我们明白未来五年影响教育的六大信息技术等,一周的学习,专家的讲座和教育理念,生动的实例,撞击着学员们的心,精彩的讲座,赢得了学员们热烈的掌声,教授幽默的语言,引来一阵阵笑声,专家们在精辟的分析中,注重理论联系实际,能结合当前学校的实际情况进行精彩的分析、剖析,提高全体学员的教育教学管理能力。
这次培训以专题讲座为主,同时通过交流互动、研讨、参观学习等多种形式来达到培训目标。全体学员实地参观了2所学校,听取了学校在教育教学、教师专业发展、教学评价和校园文化建设等方面的经验,进一步了解到了创新管理的新方法和新举措,这对培养全体学员的实践能力、科学与人文素养及环境意识具有很大帮助,增添了学习的实效性。所有这些无不让我感动与佩服,帮助我学到了不少的知识和经验。让我们明白校长的引领可以让学校更有朝气。我们应在师生交往中发展自己,在借鉴他人中完善自己,在理论学习和管理实践中丰富自己。我们不仅学到了课堂评价方法,更新学校管理理念,而且,懂得如何更好地关爱、激励老师和学生,懂得如何培育校园文化。同时,切身感受到名校的校园文化,老师们渊博的知识,使我们进一步开阔眼界,增强学习意识。
这次校长培训,时间虽短但收获颇大,专家们的精心设计贯穿于教学培训每个环节,在今后的工作中,我将把这次学到的理论与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,办人民满意的教育。学无止境,我必须加强学习,学习国家政策法规,学他人之经验,夯实理论基础,转变观念,增强服务意识。建立科学管理体制,充分调动教职工的工作积极性,促进学校工作的健康发展,切实提高学校管理工作效率和服务质量。总的来讲,这次学习是一次洗脑,是一次充电,我将以实际行动扎扎实实的投身到工作实践中去,更新自己管理理念,为农村教育的均衡发展贡献出自己更大的力量,我相信,通过专家引领,自我反思,我的专业素养和管理水平将会提高,完善人格,在工作中做到热心、爱心、诚心、耐心、细心等,我将在今后的教育教学与管理为教育教学服务,促进我校更好更快发展!
集中学习培训学习总结篇五
根据区教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神,结合我校实际,组织全校教职工进行了集中学习。进一步提高了教职工的政治思想素质和职业技能,更好地加强教师队伍建设,规范教师的职业道德行为,及时总结经验,找出存在的问题,并进行讨论。现将今年暑期我校教师集中学习的情况总结如下:
一、加强领导,有序组织。
(一)学校领导高度重视。
接到区教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究布置学校暑期集中学习工作。
组长:
副组长:
成员:
2、严肃纪律,确保学习成效。
发言积极、具有针对性。在整个学习过程中,无一人请假,全体教职工无迟到、早退和缺席现象。
(二):学习内容全面具体。
学校领导组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件、相关法律(《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等、《论“义务教育学校实施绩效工资”》、教育部关于《中小学班主任工作规定》、《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》。还组织广大教师结合学校改革、发展思路,以及如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如和遵守教师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。
二、完成了学习任务,达到了学习目的'。
通过学习,我们坚决把改进从教思想,推进教育教学工作作为行动指南。按区教育局关于暑期学习的通知精神。
集中学习培训学习总结篇六
历时一个月的初中历史学科国培学习集中培训阶段已近尾声。从最初的不情愿、挣扎,到拼命加班加点赶着完成规定任务,再到闲暇之余悠然的回味,才发现这次学习原来不知不觉中已给我带来了丰厚的礼物:
其一,古语有云“书,非借而不能读”。
国培紧张的学习与此有异曲同工之妙。平时的自我进修,往往是手头收集很多的资料,如书、专业网站、视频资料等直接属于自己的“家财”,总是由着自己的性子细嚼慢咽、蜻蜓点水似的,浅尝即止。虽说先进的理论知识、优秀的他人经验也在不断的学习、不断的深化理解,但往往耗费了较长的时间才有所突破。而国培就象借来的书,要赶着还人家,只好拼命的快速学习、迅速的强行记忆,努力的完成培训任务,在一个非常集中的时间段内,在强大的监督制约下,囫囵吞枣的完成了任务。由于受客观现实诸多因素的影响与制约,快速、大量的对知识结构进行了更新,就如同遭受到“头脑风暴”一般,接收到了观念轰炸。对于那些原先只是停留在自己的模糊层面上的先进教育、教学理念的认识把握,在国家的远程培训之中无形的解决了。尽管不能亲自面对面地与专家进行相关的研讨,但依然通过网络远程培训领略到了各位专家、学者所带来的学术前沿理论,以及与实践相结合的理论阐述。视频中所展示的经典课例,开拓了学习者的眼界,领略了发达地区教师的风采,看到了自身的不足与优势,对提高教师自身的专业化发展起到了良好的促进作用。
其二,行在路上,做自己内心想做的,做令自己快乐的,做让自己精神富足的!
专家现场答疑,视频中所展示的专家讲座、经典课例虽然解决了教师心中不少的困惑。但我感触更深的是通过本次培训,我更加坚定了作为一线的教师与其照猫画虎学习别人的皮毛,不如积极主动地探索适合本地区、本学校的教学方法,进行积极的教学尝试,以更好地适应本地区孩子们真实的需要,使教学质量得到有效的提高。因此立足课堂教学,深入研究学生,努力实践先进教育教学理念和技术,不断反思改进才是有效提高学生成绩,提升教学效能的必由之路。只有坚持不懈努力,才能在教学中实践中提炼、总结出更多、更好的适应本地区学生的教学方法。虽然我们宁夏的条件是匮乏的,但这并不能成为放任教学责任而无所作为的借口,相反更应该努力克服重重困难,主动进行自我改造,教师要做好学生学习的共同体,陪伴孩子们共同学习、成长。
其三,心灵的富足是一种美,这种美是一种发自内心的快乐,是一种把生命融入诗意的壮举。
国培短暂而充实的学习,使我对教师有了全新的解读。以往教师作为人类灵魂的工程师,怀揣着“师道尊严”严格的要求着学生,这是一种神圣。但在新的时代,就如同歌词中所唱到的“不是我不明白,这世界变化快”一样,需要作为教师的我们不断的与时俱进,不断的自我更新。换个角度看“师道尊严”,其真正的含义应解读为:师有“道”了,才有为“尊”的本钱,学生才会尊重教师,此时的教师也才能够真正“严”起来,并让学生自愿接受,而不是手捧着标准苛求学生,自己仅仅是一个法官而已。
北京师范大学校训:“学为人师,行为世范”。所警示的是学习是为了成为人师而做出准备,而教师的行为、举止等是世人学习的规范和榜样。这不就是“师之道”么,不正是“为人师表”的真实含义么!作为教师,需要通过高尚人格的展现,而非空洞的语言去潜移默化的影响学生,塑造终身学习、适应社会进步、与时代和谐发展的新公民。
其四,经历无边的虚无才知道存在有限的意义,让我们远离喧嚣,脱离浮躁,将生命真正沉潜下来,带着最初的激情,怀着最初的梦想,感受着最初的体验,上路吧。
韩愈在《师说》中解到:“师者,传道、授业、解惑者也。”韩愈是将教会“做人”放在首位的。飞速发展的现代社会追求的是快餐式的功利,教育似乎也沾染了些许的功利,失去了她本然的面目。然而,现代社会的发展却越来越重视人与人之间的合作,重视团队的力量,重视共赢。因此,现代教育也必然要在经历无边的虚无之后才知道存在真正的意义,远离喧嚣,脱离浮躁,回归本源,越发重视“做人”的教育。这也就是现在许多学校提出“学会做人、学会生活、学会学习”教育理念的原因了。
每一个生命的降生,都是一份礼物,都是一份希望,都是一份梦想。教师要做到的是保护好孩子那份与生俱来的好奇心、进取心、勤奋感,不断的激发孩子们内在的潜能,保证他们不断的获得成功的体验,让他们带着最初的激情,怀着最初的梦想,感受着最初的体验,信心十足的上路吧。
教师要做好这些就必须加强自身的学习、培训,学会与他人合作、无私的分享,保持与学生之间和谐、互信的关系,共存、共生、共赢。我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获有所感悟的。
在以后的教学中,我要做的是:
第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。
第二,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。
第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位,必须走“学习反思研究实践”相结合的专业发展之路。
这次培训让我受益匪浅,感谢贵州师范学院为我们提供这么好的学习空间,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!马上要进入跟岗研修阶段的学习了,同时也希望自己在此阶段能在导师的带领下学到更多的东西,从而而教育事业尽自己的绵薄之力!
集中学习培训学习总结篇七
xx年我有幸来到职业学院,参加小学语文教师短期集中培训,在这里我不仅收获了知识,还体验了快乐。
在这短短的几天中我聆听了几位教授的先进的教学理念和教学经验。在培训中我从教学思想到教学技能、教学科研等几方面都有了很大收获。
第一节课《教师礼仪》中李光伟老师那幽默的言行至今让我记忆犹新,备受感染。他的言行举止、教学方式方法让我反思自己的行为。作为教师,我们要注重自身的形象,用我们自身的行为去影响学生,学生听其言,观其行,受到潜移默化的影响。所以我们要以身作则、表里如一。“教师是人类灵魂的工程师。”既然我们连别人的灵魂都能塑造,为什么不能塑造自己的形象呢?所以我们要分清时间、地点、场合做符合自己身份的事,说符合自己身份的话。
另外我们还学到了ppt和photoshop的相关知识,弥补了我工作中的缺陷,平时做幻灯片非常困难,通过这次学习我丰富了知识,习得了技巧,为今后的工作奠定了基础。
集中学习培训学习总结篇八
我于20__年6月22日至26日参加了上级党委举办的国有企业管理干部培训班,学习的内容非常丰富、精采,让我的素质得到了很大的提高,主要体现在三个方面:
一、从更深层次认识到我党高度重视的三农问题,三农问题一直困扰着农村经济的发展,其中农村改革关系着农民负担、城乡差距、农业发展、农村公共事业建设等诸多问题,于是很有必要研究农村改革。历经多年农村税费改革,农村虽然已经逐渐趋于规范,但是仍有不少缺陷,如何进行下一步改革,成为统筹城乡发展的一大难题,科学发展观为农村改革指明了道路和方向。
二、在道德方面对自已提出了更高要求,一个中共党员,一个国企领导干部,不能只有工作能力而没有道德素质,德才兼备,德在才先,要从思想上、学习上、行动上更严格要求自已,平时多学习精神文明建设的内容,争取令自已的形象更上新的台阶。
三、学习了如何提高干部的创新能力,提高干部的综合素质和领导能力,首先要培养现代意识,提高素养。干部处于一线,工作繁杂而细碎,很少有时间能坐下来认真学习,分析问题和解决问题显得慢几拍,习惯按经验办事。不能适应新形势发展的要求。因此,培养现代意识,提高领导素养迫在眉睫。当前,要抓好培训,增强开放意识、法治意识、服务意识、竞争意识和市场意识,从而达到提高综合素质的目的。其次要改变观念,要大力提高素质和现代理念,改革制度。跨部门竞争上岗就是个创新。要强化实践锻炼,提高判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法行政、总揽全局的能力。
短短几天的培训学习更让我明白了很多的管理和经营的道理,一分耕耘,一分收获。特别在危情和困难面前,我们应该坚强,力求创新,力求突破,而不是消极等待,畏首畏尾,更不是逃避。群众是历史的创造者,我们干任何工作都要紧紧依靠群众;密切联系群众,搞好干群关系,只要我们心里真心装着群众,静下心来,沉下身子,深入群众中,设心处地为群众办实事,干好事,就会赢得群众的支持,就能解决一切困难,产生较强的效力,推动事业的全面发展。
2014年4月12-13日,我有幸受公司委派,在西安市碑林区建国路65号雍村饭店,进行了为期两天的封闭式学习培训,聆听了中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专家韩超老师的精彩报告,并结自工作岗位进行了认真广泛的讨论。通过学习思考,使我学到了不少有关质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识;深刻认识到我们化验室有时存在对原材料及产品质量的应付检验、统计数据的虚假填报、拖延时间等行为的危害性;知道了近期工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅,感触颇深。
一、本次培训,我学到了管理的许多新知识、新方法。
韩老师从以下几个方面讲述了管理学的内容和方法:1,自我管理篇,就是管理者转换思维方式、转换工作角色、学习与人沟通的技巧等。2,团队管理篇,从选人用人到培育辅导、从团队管理到团队领导、从跨部门协作到流程化协作等。3,工作管理篇,从计划委派到有效授权、从目标绩效到项目管理、从督导管理到执行系统。4.领导魅力篇,从管理技能到领导魅力、从制度约束到文化影响、从薪酬奖励到全面激励。尤其是韩老师的经典语录使我感受最深:“管人与管事,思维要分离,行为要结合;领导要管人,流程要管事”;“强将手下有弱兵,用进废退,把每次的突发事件变成今后的例行工作”等等,使我受益匪浅,让我掌握了日常管理中出现的一些难题,比如:新老难容、帮派问题、相互推诿、无事生非、弄虚作假等问题。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。
一是要加强员工培训,提高思想素质和业务水平。
21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二是要不断强化大局意识和责任意识。
要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。
三是要加强沟通与协调,熟练工作方法。
要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,要围绕公司领导的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
四是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
五是要宽宏大量,学会包容。
包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
总之,这次的培训学习不仅是对工作,更重要的是对以后的生活产生了重要的影响,很多的东西和感想不是可以用文字来表达的,也无法用语言表达出来,唯有在以后的学习、工作和生活中加以运用。我深信公司和各个部门在董事长的领导下,在全体职工的共同努力下必将蓬勃发展,再创辉煌。
按照公司的统一安排,我参加了公司举办的中层干部培训班。一周的培训学习,在老师的讲授和辅导下,学习了近期集团公司及公司“三反”方面的文件,学习了质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识,对产品质量、安全生产、拖延工期的危害知道了近期工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,李部长着重阐述了学习培训的目的和意义。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。
一是要不断强化大局意识和责任意识。
要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。
二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。
要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
四是要宽宏大量,学会包容。
包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
五是要注重文明礼仪,增强综合素质。
文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为文明公司。
六是要廉洁自律,加强思想道德修养。
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以孔繁森、等廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
七是加强作风建设,强化“三个意识”,“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。
忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。魏经理在管理人员特别是领导干部会议上强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取生产建设的新胜利。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真开展“三反”活动关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为公司的发展献计献策,贡献力量。
总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为公司的发展做出自己应有的贡献。
集中学习培训学习总结篇九
经过这次短暂但十分有意义的培训学习,我获益匪浅。
在短短几天的干部培训学习中,我们与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触,理解他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自我的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得如何去珍惜大学生活,更加懂得如何去利用又一次的学习机会。我要适当分配好在学校的空余时间,规划好自我的研究生学习生涯。
首先,我要感激学校领导教师组织这个培训班、感激所有为这次培训班无私付出的教师。虽然口头上我们会有所抱怨说这些课程占用了我们的休息时间,可想到所有给我们上课的教师也是利用他们的休息时间为我们无私付出,我们还有什么好抱怨的?我们还能抱怨什么?并且,如果我们认真听了课,会从中学到很多很多。此时我们的心中充满了感激。
经过这次培训,我学到了很多,在那里就简要的先和大家分享两点:一是做事;二是做人。第一,学会做事,作好事。
一个人的意志力量真的是无穷的:比如在5.12四川大地震中,许多人在废墟中坚持了87小时、137小时、216小时。。。这些数字无不震撼着我们的心灵,是人们无法想像的,它代表的就是人的意志力量创造出的生命的奇迹!另外我们做每件事都应当要有目标,有规划,有条理。所谓明白自我要做什么,怎样做,才可能把事情做好。
第二,学会做人,做好人。
生活中,我们应当常抱以感激和感恩的心态去应对一切。懂得感激的人才真正懂得生活。感激我们的恩人,因为他们值得感激;同样感激我们的对手,因为是他们使我们更加认识到自我的缺点和不足,并不断提高和完善自我。人与人之间更应当怀者着感恩的心相互关心和照顾。
其次,我觉得要做一名合格的学生干部,应具备一下几点:
(一)、道德修养:严格要求自我,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮忙同学,想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主,善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于理解同学的批评,勇于改正自我的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自我掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。就学生干部而言,谦虚是很重要的一项修养。“满招损,谦受益”这样的格言,“虚心使人提高,骄傲使人落后”这样的道理,相信很多人都明白,甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容:一个人就好象一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自我的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部,就不能以为自我比其他同学超前了,要以一颗“平常心”来对待。
基础知识,又培养自我的实际工作本事和创造本事。在各门课程的考试中至少要到达中上等水平。学生上学,最主要是为了学到更多、更广的知识。在大学,所谓“60分万岁”,只限于60分,求知是被动的——仅仅是为了应付考试;“为中华之崛起”而学习,求知欲是主动的——把考试视为对学习的一种检验。作为学生干部,工作多了,学习时间就会少些,但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。换言之,工作并非必须会影响学习。
(三)、组织本事:学生应有很强的组织本事和独立工作本事。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的研究以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的本事。不仅仅善于学习外校好的做法,并且善于结合本院的情景,开展有创造性的活动。有善于发动同学,团结同学的本事。所谓“滴水不成海,独木不成林”。学生干部在组织活动中,不只是光自我做,而要调动其他同学的进取性。
(四)、社交本事:学生干部应有较强的社会交往本事,要与各机关单位及兄弟院校加强联系,在院内善于同各系部的学生干部接触,在院内外,善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的本事。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这早已不适应21世纪新时代的大学生了。学生干部在交际中,能够培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。以上就是我这次在干部培训中所得到的体会,虽然这一期的培训仅有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与本事。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作本事,所以,在以后的工作学习中,我要不断加强自我在各方面的素质和综合本事,争当成为一名贴合新时代要求的高校学生干部。
二、学生干部培训心得。
这段时间的干部培训,使我感受颇深,对我们全体学员来说是一次非比寻常的体验。作为刚跨入大学校门的我很荣幸参加这次培训学习。虽然这次培训的时间仅有短短的几小时,但我觉得这短短的几小时让我学到了能够受用终生的道理。它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习工作也有了一个明确的目标。下头让我谈一点参加这次培训的一些心得体会:
一、课程学习与工作的关系。
参加活动、参与系、班级工作的组织与管理,学生干部既要工作又要学习,所以我一向觉得这很矛盾。
我们一代新人应当具有多方面的良好品质和本事,否则就不能到达全面发展,也不能适应社会的发展需要。所以,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事必须的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合本事。这样不仅仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,本事提高的过程,有利于调整自我的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。
工作和学习的矛盾集中表此刻时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,要主动去驾驭时间,合理地分配自我的时间去工作和学习,随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示,多方求援”。深入同学中征询意见,能够了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。
对于学习,一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神,善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自我放松自我对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因异常理由,不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制,许多活动均可放在双休日进行。二要讲究学习方法,苦干加巧干。学习时要心无旁务,专心致志,否则,就会顾此失彼,失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的,不要一边在听课,一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自我,使自我心智专一,争取优异成绩。因为学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又会影响工作,所以我们要异常强调学生干部必须要学习好,仅有这样,他们说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的关系。又因具体情景有差异,自然需要从实际出发灵活处理。
此刻我开始明白学习和工作是能够相互促进的,蔡日升学长就是一个很好的例子。
二、重新认识学生干部。
从小到大都在担任学生干部,但似乎对学生干部都不甚了解,或太过肤浅。小学的时候,学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学,学生干部就是传达一下教师的意图和指示。上了大学,我发现从前的学生干部观念已不再适用了,于是我迷茫过,也埋怨过,也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大学生难,做学生干部更难”。
教师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。作为学生干部就是为大家服务的。是的,大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任,从这一点出发,我们就应当树立为大家服务的意识,坚持“从同学中来,到同学中去”的原则,做同学们的忠实代言人。
三、增强干部之间的凝聚力。
对与干部与干部的沟通,我觉得此刻还不够,就是说此刻得凝聚力不够好,如分工太过明确,经过此次干部培训,我受益匪浅,明白了互相交流的重要性,我们不是一个人在工作,而是一个团队,一个团队就要有很强的凝聚力,力往一处使,才能发挥出事半功倍的效果。
我在这次干部培训中获得的心得还有很多,可是这三点是我最关注的,也是我体会最深的三点。经过这次培训我对我以后的工作更有信心了,在以后的学习生活各方面都会为成为一个合格的学生干部而奋斗。
集中学习培训学习总结篇十
为扎实推进农村劳动力技能培训工程深入实施,掀起冬季培训热潮,按照x农村劳动力技能培训工程领导小组办公室下发《关于开展2013年农村劳动力冬季集中培训的通知》要求,由市区派出农业、林业、畜牧等部门的x名专家在我镇开展了农村劳动力冬季集中培训活动。此次活动以深入开展农村劳动力技能培训工程为宗旨,以培养农村各种产业技术人才为主线,提升农民基本技能素质,切实加强农村生产技术指导服务。现将冬季集中培训活动情况总结如下:
紧紧围绕农作物种植、林果栽培、畜禽养殖三个培训项目,通过举办集中培训面对面讲解、图片解说、课件视频引导等形式,对全镇农业、林业、养殖业等技术人员开展了培训,共举培训班x场次,培训农村劳动力xxx人。集中培训活动通过多渠道、多形式、多层次开展培训,有力地促进了农村实用技术的推广应用,使广大群众及时掌握了农业生产知识及相关政策法规,为促进全镇农业产业化的健康发展奠定了基础。
为了扎实有效的开展好农村劳动力冬季集中培训工作,镇劳动力技能培训工作领导小组及时安排部署,按照x培训工程领导小组要求,对现阶段农村劳动力技能培训工作进行了专题研究,对x选派的专家和专业技术人员进行了全面细致的分析,对讲师的技术特长和村(基地)的技术缺口全面对接,确保了劳动力冬季集中培训工作的顺利实施。
为确保这次冬季集中培训任务全面完成,我镇对此次培训的内容、形式、时间、人员抽调等做了详细安排,并将冬季培训工作纳入年度考核管理,建立“有目标、有计划、有措施、有考核”的“四有”管理机制,为提高培训工作质量和效果提供保障。在培训形式上,不断创新培训方式,采取专家讲解与播放电教光盘相结合,专家讲解与座谈交流相结合的培训方法,多层次、多渠道、多形式开展技术培训,真正使广大劳动力能够学有所得,学有所用,通过集中培训、专家讲解、实训等培训方式,及时为群众解疑释惑,解决实际问题,进一步增强了广大群众的科技意识。
虽然我镇农村劳动力冬季集中培训工作顺利完成,取得了一定成效,但也存在一些问题:一是部分群众对劳动力技能培训认识不足,参加培训的积极性不高;二是培训基地标准不高,设施还不够完善,离星级培训基地的要求还有一定差距。
集中学习培训学习总结篇十一
通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。现将我这次培训的收获与体会总结如下:
一、应该做一名有上进感的、有奋斗感、有专业感的教师。
期间,我听了福建省教育学院教育学博士、专家的讲座,到福州市钱塘小学参加教学观摩与教研等实践活动。名师、专家的一次次精彩的演绎,曾经让我是多么心潮澎湃,心潮涌动,精妙绝伦之处简直让我忘记呼吸,因此,我也曾有了三分的躁动。因为他们让我体会到什么是敬业、乐教,如何做一个是有上进感,有奋斗感,有专业感的教师。期间,我听了本省其它各地有关骨干教师的评课,交流发言,他们让我感受到我的压力,因为他们说得都很棒,很有水平。我听他们的发言,就觉得他们非等闲之辈,我想:他们平时一定有经过不断的学习与锻炼,我也体会到我们三明的教研普遍没有我省其它地方做得好。培训期间,我的第一感觉是:城里老师的挺辛苦,但他们辛苦并快乐着!我应该向他们学习。
我实践的学校是清水县一所中心小学。这所小学的女教师可多,90%以上吧,因此,有几位哥们问我,你看到的美女教师不少吧?一定幸福死了,我肯定的说:是的!幸福无比呀!说的也是,我长了两只眼睛,还带着眼镜,不想看美女还真挺难的!但是,今天,我要告诉大家的是:我不仅看到她们外在的美,更看到她们的内在美,敬业精神实在让人难忘:她们是多么敬业、乐教,多么上进,相当专业。
我还注意到了女教师基本上都很“苗条”,确切讲有些教师骨瘦如柴,是累的呀!累造成的呀。为此,我们曾与钱小陈副校(名师)开玩笑,您这里的女教师真是辛苦啊,一个个都不胖呀!她笑了,她说,不是胖的没有,是长得丰满一点在我学校里都找不到几个,她们真的挺辛苦的!她们是累出来的,她们都非常努力的去提高自已!学校实行坐班制,她们一早来学校,天天都要备好每一堂课,批改每个班至少60多个学生的作业,要参加年段,全校的教研活动,兴趣小组活动及学校布置的其它各项工作任务等等。教师真是一心扑在教育工作上,起早贪黑,难怪长不饱满。
言者无意,听者有心,我十分震撼。对呀,在校级教研活动中,那几位瘦得出奇,长相平平的女教师,可发言起来,却让我们这些从农村来的教师来劲,那评课真是不同凡响,点评到位、行云流水,精彩绝伦呀。还有那几位几位瘦得出奇,长的美丽的女教师课上得真是好。看来,外表美不代表有本事,她们虽瘦,但全身都是精骨肉啊!连嘴里吐出的每一个字好像都不多余,但绝不能少!看来,她们为教育流血流汗真不少!
各位同仁,说心理话,我真的真的为她们的优秀所折服,曾经引起我的强烈反思。今天我更希望她们的敬业精神带一点到我们中间来,哪怕一点点,也不枉费我今天的一点点回报!
二、语文学科教学中的一些收获与启迪。
(一)阅读教学。
阅读教学中现状:识字教学被严重忽略;教学重点严重缺失;语文训练不落实;朗读教学流于形式等总是被忽略的后果、原因和解决的策略。
阅读教学存在的问题:
1、孩子阅读起步晚。
2、孩子阅读量太少。
3、阅读能力不强。
阅读能力包括:提取信息的能力;分析加工信息的能力;利用信息作解释、判断、评价的能力。
产生阅读教学问题的原因:
1、识字拖了阅读的后腿。我**语教学与拼音国家相比,输在了起跑线上。
2、提供给孩子阅读的材料太少,孩子吃不饱。
3、没有建立科学有序的阅读训练系列。
4、没有掌握阅读的基本技能和阅读习惯。朗读默读精读略读浏览。
阅读教学的方法:两条腿走路,一方面大力进行阅读教学改革,另一方面,千方百计落实儿童的阅读。
1、明确落实各学段教学目标任务。
2、改进教学方法突出重点落实自觉顺学而导言意兼得。
阅读教学改革方向:课内学方法,课外求发展。
(二)作文教学。
前面讲到何捷老师指导的学生写作水平那相当的高。他的主要方法是百字作文教学,游戏作文,他的作文教学已经拍成电视,有线电视用户可以会费收看,他还编了一本游戏作文的书。他的做法是:
一是通过创设情境或通过亲自组织学生游戏或带领学生参加某一活动,然后一步一步指导学生由说到写(很重要)。
二是非常注重指导学生修改自己的作文。
三是初学写作文反对虚构,提倡一文一事。
成功的作文教学理论借鉴:
1、想方设法让孩子多写、多改。
2、小学阶段以观察作文为主。
3、让孩子接触优秀文学作品。
4、让孩子感受到教师就是作家;看重孩子的每一篇作文,做好推荐。
6、从小开始就训练学生说完整句、写完整句。
7、读写结合,把读写结合进行到底。
听了福州教育学院一附小教师高玉的《把读写进行到底》的讲座,我发现了语文课堂教学存在的问题:重读轻写。教师一味强调对文内容的理解,而忽略运用,没有做到读写结合。这样,许多写作资源白白浪费了,作文教学如果离开与讲读课文的教学结合,那写作指导就会变行非常困难,教师要在善于发现课堂教学中存在的作文指导的资源,利用好资源。
集中学习培训学习总结篇十二
参加人员:全体党员、副科级以上领导干部。
领学人:___主要内容:学习《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。规定要求:
三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发;。
八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定.
集中学习培训学习总结篇十三
为期一个半月的学习已经结束,首先要感谢单位领导给我提供了这么好的学习机会,回顾这一个多月来的学习生活,虽然短暂,我却受益匪浅。不但使自己认识到了自身水平的不足,而且通过这次学习机会结识了一批同行业、同工种的师傅和同志,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的安全生产理念和技术知识;通过此次培训,我认真的学习了本专业的最新知识,弥补了自己的不足。在学习期间,得益于各位老师的耐心教导,使自己不管在业务能力方面还是在自身水平方面,都得到了一定的锻炼和提高。现将自己在培训期间的学习进行如下总结:
在这一个多月的学习中,我更加清楚的认识到这个行业中本岗位的重要性。培训单位给我们安排了《电工作业安全技术》、《工伤救护的基本知识》、《煤矿安全生产调度知识讲座》等方面的讲座,通过以上的学习使我对电工这个行业有了新的认识。维修电工工作的性质、任务和特点,电工应该是具有企业安全生产综合知识和丰富实践经验的复合性人材,或者说电工人员要善于学习掌握企业安全生产的各专业知识。只有这样,才能应对日常工作中所遇到的各种错综复杂的问题,才能做到在任何情况下都能有条不紊地进行电工维修安全生产。
培训单位给我们安排了三门专业课程——《电工作业安全技术》、《工伤救护的基本知识》、《企业安全生产知识讲座》等方面的讲座。
在学习过程中对企业供电系统有了进一步了解。为今后对我公司供电控系统的认识与了解奠定了坚实基础。培训期间,培训老师严谨的治学态度,孜孜不倦的教学热情,深深的感染了我,既是我的良师益友,又是我学习的楷模。
总之,此次培训已经结束,虽然有一定的收获,深感责任和压力的重大,决心尽自己最大努力不辜负领导的栽培与厚望,但由于个人的能力和水平有限,有待进一步学习。在今后的工作中我将不懈努力,加强自身专业知识和综合素质提升,以便更好的投入工作。
集中学习培训学习总结篇十四
20xx年,阿格孜康博依社区按照制定的居民“双语”培训工作计划,开展“双语”培训班,受训人员达80人,我社区将进一步做好社区居民“双语”培训学习,提高口语交流和沟通,加强居民输出工作。
一、加强组织领导,把“双语”培训工作作为一项重要工作来抓。社区社区领导把“双语”学习培训工作,作为加强社区居民就业再就业和劳务输出工作,促进各民族共同发展、繁荣和进步,推动经济社会又快又好发展的重要举措来抓。
二、创新学习形式,健全制度。
开展双语集中培训班,集中开班培训的形式,对参培对象有共同培训要求的“双语”学习,不分参培对象的类别、层次,采取集中听课的方式进行。
1、集中培训。对参加培训的居民掌握“双语”情况进行一次深入摸底调查,之后制定培训计划,并充分利用现代远程教育网络的作用,分期做好培训工作。
2、结对帮扶学。积极做好双语学习动员工作,充分居民群众学习双语的自觉性,充分发挥“双语”功底较好的居民的传、帮、带作用,制定帮带措施,努力提高“双语”底子较差的社区居民。3、双语督促学。通过设置双语学习小黑板的方式,营造浓厚的双语学习氛围,使社区居民不断积累词汇,并通过提问、温习等形式,形成“比、学、赶、帮、超”的热潮。
4、双语唱着学。努力营造一种轻松、愉快的学习氛围,卸掉心理包袱,学习汉语儿歌或民歌,通过学习民歌、了解民俗这种寓教于乐的形式,调动社区居民学习“双语”的积极性。
三、注重学习效果,提高社区培训群众“双语”学习应用的实效性。通过开展“双语”学习培训,社区居民由原来的被动学习变为主动学习,由过去少数居民学习转变为结对学习,学习双语的紧迫感、自觉性明显增强。通过培训,社区涉猎的知识面广了,获取的信息量大了,头脑更加灵活了,市场经济意识普遍得到增强。把学习到的知识利用到了就业找工作中去了,为进行劳务输出打下了坚实的基础,而且还有效加强民汉之间的交流与沟通,增进民汉之间的感情,拉近民汉之间的距离。
四、存在的问题。
1、在进行学习培训的过程中部分居民的学习积极性不是很高,一些居民对双语学习的重要性认识不足,缺乏内在的动力,这不但直接影响到教育的效果,而且还导致学习效果差。
2、只注重文字而忽视了会话能力。口语交际能力不足,下一次培训我们将加强口语交际的练习。
3、许多少数民族居民没有很好的把握好学习汉语的技巧,影响了双语水平的提高。学习不系统,口语和文字没有结合起来,学汉字没有真正理解意思,学习效率低。学习的主动性差,为了应付而学,没有养成相互学、长期学,不懂就问,知道就教的好习惯。
五、下步工作打算。
加强“双语”培训与运用相结合,“双语”学习应用与日常生活相结合,学以致用。避免出现学而不用、学用脱节的现象,使培训的效能得不到真正的发挥。
集中学习培训学习总结篇十五
新的教育形势要求我们的教师要成为新时代的新型教师,成为新时代的研究型教师。作为新时代教师,我们不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,更要有一套行之有效的教育方法、手段。而这次研修远程培训正是为实现这一目标搭建了好的平台。通过这一平台,我参加了一个多月的培训学习,受益匪浅:
尽管存在教学繁忙、家务繁重等重重困难,但我仍然能在困境中挤时间参与这次培训学习。我在培训期间,认真观看每一个视频讲座,积极浏览相关知识网站,时刻关注培训动态。通过努力,我终于取得了满意的成绩:学习时间达2940分钟,足时足额完成培训任务。积极参与研讨,撰写作业10篇、日志11篇,发表留言40多条……积极参与班级活动,发起话题3个、专题研究问题1个,发表资源8个。通过这次培训,我如身临其境,从专家学者们学到了很多知识,掌握了很多方法、手段。
作为学习小组组长,我恪尽职守。3月9日,我及时通知本组学员按时参加开班仪式视频会议,督促本组学员按时登录注册和指导学员如何进行电脑操作;经常查看小组学员学习进展,联系小组成员建立qq群;及时提醒有关学习要求,组织专题研究问题讨论,群内交流讨论,发表小组学习简报。我通过小组活动,提高了组织能力,领先掌握了培训知识,进一步掌握了电脑操作技能,同时让组内成员得到共同提高。全组培训合格率为100%。
之前我曾认为培训是年轻人的事,与我这年过不惑、职称已是中高的教师无甚意义,半推半就中参加了这次培训。然而通过培训,我深感惭愧。感叹每位专家学者知识渊博。深刻体会到这次培训不仅是对我们知识的扩充、教育理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤。知识是不断更新的,观念也是要不断更新的!40多天的培训与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们人生观的影响却是长远的。这次培训就像一盏启明灯,让我的心中充满了阳光和渴望,让我不再迷茫,更加坚定继续前进的方向。
这次培训,让我听到了默默无闻教育工作者实践探索的脚步声;让我看到了同行们为了梦想在孜孜不倦地追求的身影。从一篇篇精辟的评论留言和一份份饱含学员心血的文章、日志、作业中,我读懂了学员们心灵的震撼……让我们以这次培训为航母,插上理想的翅膀,飞向美好教育的明天吧!
集中学习培训学习总结篇十六
今年,我很幸运地参加了班主任网络培训,通过这次班主任网络培训,我的收获很多。我感觉到自己对班级管理的知识增长了许多,自己的能力也得到大副度的提升,无论是专业知识还是班主任工作经验,都在培训中得到了长足的进步。这次培训让我受益匪浅,现总结如下。
通过学习,我感觉受益最多的就是我的教育理念得以提升。以前,我总是以为当班主任只要班里不出大乱子,没有什么安全问题,学习勤奋就可以了。可是,现在我发现:班主任是学生班级工作的直接组织者、教育者和领导者;是学生健康成长的引路人;是联系班级与各任课教师的纽带;是沟通学校家庭和社会的桥梁;是学校思想政治工作的骨干力量。这么多职责集于一身,真是任重而远。
“教育的艺术不在于传播知识,而在于唤醒、激发和鼓舞。”如果我们教师只懂得传播知识,那就是标准的教书匠。“师者,传道、授业、解惑也,”要想做一个好老师,就要走进学生的心灵,讲求工作的艺术性。苏霍姆林斯基说:“教育的任务首先是了解孩子,而为了了解孩子,就应该不断地观察、研究。不了解孩子,不注意发生在他们内心深处的复杂活动,我们的教育就是盲目的,因此也就是没有意义的。”而人的心灵是一个极其宽广、复杂、多变的世界。面对几十个性格各异、不断变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到属于他们的那片沃土,播下适宜他们成长的那粒种子,这是至关重要的。
自从注册好自己的帐户和密码后,我就开始了学习。由于学校上网人多,带宽不够用,导致网速不是很快,这给网上培训带来很大的困难,视频看得不顺畅,针对这种情况,指导老师要求我们教师白天在学校上网学习时主要以文字稿为主,发帖子为主,晚上回家再学习视频,大家学得很认真。我有时浏览着同事们网上的一些帖子,有时自己也忍不住发表下见解,还有时做会作业,就这样,时间悄悄地滑过了晚上十点。在相互的交流中,我不断吸取别人的长处,弥补自己的不足,并及时写下学习心得,学习小结,总结自己所得成果。这次培训的讲师,都是教育界的专家,他们有着丰富的实践经验和理论创新水平,他们深入浅出的精彩讲解,让我在不同层面的知识都得到了提升,更难能可贵的是,平时班主任的教育理论水平总体说不是很先进,也不是很高,这次培训,专家们不但在实践层面上对班主任进行了讲解,他们在理论层面上对班主任也进行了说服,多元智能理论,建构主义理论,在专家娓娓动人的讲解下,深入我们的心田。
总之,我一定要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。
集中学习培训学习总结篇十七
20xx年4月6日至4月26日,陕西省档案干部培训中心举办了第四十五期档案干部培训班,我非常荣幸被公司派往前去参加,经过20天的学习,我的收获还是巨大的。通过学习,我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识,以及如何对各类档案进行收集、分类、立卷、归档、利用等管理程序,全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养,看到日后管理档案工作的发展方向。虽然,目前工作中还有很多问题,但这些正是我以后努力的方向,它促使我不断地思索,不断地进步。下面我对本次培训学习做以总结:
首先是为期两周的专业学习,内容包括文书档案管理、科技档案管理、档案管理常见的问题等三个板块,文书档案管理主要学习了公文与公文处理、文书档案立卷实习;科技档案管理主要学习科技文件材料管理、科技档案立卷实习;档案管理常见的问题主要学习了基层档案工作常见问题、档案法律法规讲授等内容,并分组就如何规范化、科学化的管理档案进行了热烈讨论。省档案局吴建萍老师就如何做好档案工作给学员做了专题讲座,内容全面,让我们受益匪浅。
通过对档案知识的了解,使我深刻体会到档案在企业档案作为一种信息资源,作为企业生产、技术、科研和经营等活动的真实记录和一项基础性工作,作为与企业同步发展的无形资产,同时在企业管理、生产等各方面有着重要作用。
专业培训结束后,省档案局对培训学员分两批远赴海南省档案馆进行参观学习,每批学习时间为6天,在这6天的学习中,学员们实地考察学习了海南省档案馆,通过考察学习,使我们大开眼界,感叹他们收集档案的完整性和管理档案的科学性,学习他们好的做法来提高我们对档案的管理水平,对档案实行科学、规范化的管理。
通过考察学习,进一步增强了我对档案的认识,增强了要做好档案管理工作的自觉性。档案信息是一种无形资产,也是企业的宝贵财富。为使档案信息资源不流失,要建立健全档案管理制度,有了规章制度的规范和约束,才能保证档案工作合理化的实施开展,这也是档案管理工作顺利进行的保证。
集中学习培训学习总结篇十八
2.活动的目的:在珠海市红十字会志愿委员会救护部部长谭俊全老师组织下,中山大学救护队`北京理工大学救护队`和南屏中学救护队在南屏中学举行了这次活动.目的在于使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识.此次活动更是让同学们在学习知识的同时体会一种“救心”的理念—在日后可能出现的突法事件中及时伸出援助之手.
3.活动过程。
(1)救护队在操场集合完毕后,谭俊全老师先进行了简短的自我介绍。之后南屏中学的同学举行了热烈的欢迎仪式。三支队伍的负责人对本队的情况进行了介绍。随后三队打乱顺序分为十个小组。
(2)队伍分别选出正`副队长,队员间相互认识之后,谭老师进行了观察力的考察。事先不告诉队员考察什么,给五分钟时间进行活动。五分钟之后将正`副队长的双眼包扎并提问五个关于队员情况的问题。同时裁判负责评分。
(3)给定十五分钟的时间,每支队伍被要求想出队歌`口号`队名并要求每个队员用不同的三角巾进行包扎。十五分钟之后每队进行了队歌`口号的表演。裁判根据队员的包扎情况进行打分。
(4)休息十分种。休息完毕,谭老师要求裁判评述各个队伍在此期间的活动。并说明今天所有活动都是要求评定的。
(5)鬼脸表演。每队挑选三名队员进行单眼包扎,之后队员躺于地上,将硬币放置在鼻尖。要求拌各种鬼脸将硬币弄下,三人进行接力,最后一名队员成功后跑到对面球门处算完成任务。这项活动的场面非常热闹,笑声此起彼伏。大家都玩的很开心。
(6)救护竞走。一名队员进行包扎后其它队员要把他从北边足球门运至南边足球门。途中要用单人扶行,背负,拉车,椅托的方法进行。然后用“三人二足”的方法穿越足球场回到原地。在这个活动中,队员相互配合的不错,很多队伍都非常出色的完成了任务。
(7)信任背投。一名队员站背向在操场主席台边缘,其它队员两人一组站在台下。台上队员向后投下,其它队员接住。这个活动考验了大家的勇气和大家配合的默契程度。结束后都深刻体会到了信任的重大意义。
(8)午餐期间队员们都在互相加深了解,大学生跟中学生交流一下体会,半天下来大家都感觉很充实。在活动中既得到了快乐也收获了知识。
(9)下午的第一项活动是回电教室进行今天的主题——救护培训。培训的内容包括止血`三角巾包扎`心肺复苏`绷带包扎等项目。同学们听的都很仔细认真。通过现场的演示,真正掌握了一些救护的知识。
(10)表演。南屏中学救护队的同学表演了时装秀`救护操`自编剧本等。他们的表演很好的将救护的知识融入其中,使得大家在快乐的氛围中对日常救护有了更深的认识。在仿真的情景学到应急的知识。
(11)点评。先由中大和北理工的同学评价他们表演。谭老师又一针见血的指出其中的问题并希望在日后会完善他们的表演。
(12)自我表演。要求各个队伍在十分钟内构思出一个情景剧,将救护的基本步骤表述清楚,包括:自我保护`安慰伤员`表明身份`止血包扎`搬运等。各队都积极地讨论,现场气氛非常热烈。之后,每个队伍的表演更是异彩纷呈,巧妙,新颖,赢得了阵阵喝彩。
(13)最后是活动的总结。谭俊全老师评价了大家的出色表现并再次申述了传播救护知识的意义。大家在一天的活动中也深刻体会到了救护对于自己,对于社会的意义,发表了许多来自内心的感想。
此次活动取得了非常好的效果,达到了预期的目的。救护队的同学纷纷表示他们学到了许多关于救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识和理念传播下去。希望更多的人掌握救护知识,希望在人们危急之时会得到恰当的救助。
集中学习培训学习总结篇十九
引黄工程第一批生产培训学习人员一行15人于11月7日晚抵达龚嘴电站,经电站安排并通过安全学习后,我们便按照运行、维修、安监三个小组介入电站的生技处、安监处、发电处、维修公司、厂房(运行)等相应部门跟班学习。
根据小组安排,我于龚嘴电站下厂运行学习,通过这一段时间的跟班运行,现将龚嘴电站运行管理方面的情况简述如下:
国电大渡河公司龚嘴水力发电总厂位于当代世界文化名人郭沫若故里—四川省乐山市沙湾区境内。毗邻世界文化遗产峨眉山和乐山大佛著名风景区。该厂下辖龚嘴、铜街子两个大型水电站,总装机容量1320mw,设计年发电量662.8万兆瓦时,是国家特大型水力发电企业。
龚嘴水电站总装机720mw,设计年发电量341.8万兆瓦时。电站于1966年3月开工建设,1971年12月26日第一台机组发电,1978年12月全部建成投产。
铜街子水电站总装机4×150mw,设计年发电量321万兆瓦时。电站于1985年动工,1992年10月首台机组并网发电,1994年12月全部机组投产。该电站的建成,使梯级电站的综合效益得到充分发挥。
该厂积极贯彻“科技兴厂”战略,大力推进企业技术改造和科技进步,从1997年开始成功引进加拿大和澳大利亚政府优惠贷款,实施龚、铜两站综合自动化改造和沙湾集控中心的建设工作。xx年,该厂成功通过“无人值班”(少人值守)验收,成为全国第36家达到“无人值班”(少人值守)的水电厂,其自动化水平跨入全国先进水电厂行列。
(一)、现场值守管理。
值守两个值实行7天轮倒的方式,值班期间承担值守和on-call应急职责,由值守长进行统一管理,值守人员和on-call人员进行相互轮换。正常情况下,只留两人在办票室值守,主要负责与集控中心进行联系、办票等工作,不负责监盘,监盘工作由上一级调度(沙湾集控中心负责);其余人员作为on-call人员,实行24小时待命,负责巡检、定期试验及切换、通知维护人员处理缺陷、检修隔离操作、事故处理等工作。为了做好“无人值班(少人值守)”工作,在现场为值守人员配置了休息室和公寓,让值守人员有良好的休息环境和学习环境。休息室在厂房内;公寓也在厂区,到生产现场只有几分钟的路程,在紧急情况下,公寓人员可以快速到达厂房,协助进行事故处理或其它工作。任何时间中控室不得无人值守,夜间确因工作需要导致中控室短时无人时,值守人员应随时向调度长报告自己所在的位置及联系方式。值守岗位为分别有值守长、专责工程师、值守员。
(二)、值守考勤及记录。
龚嘴电站运行人员全部为中专或中技以上学历文凭,近期还不断补充本科以上学历人员充实运行队伍,相比较而言运行人员整体素质较高,工作有一定的责任心。每周值长对每一位值守员进行考勤,考勤与平时工作表现与效益奖金挂钩,这样付于了值长一定的权力,便于值长对值守员的管理,这一点尤其对引黄泵站运行队伍管理难的情况值得参考借鉴。
工作日志首页记录班组人员基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、参加工作时间、电话等。班组基本岗位人员有:班长、副班长、安全员、培训员、考勤员、宣传员、工具材料员、工会小组长等。
(三)、设备巡视。
龚嘴电站设备巡回检查采用了“小神探”巡(点)检管理系统,它是应用于设备或生产工艺巡检作业的一套信息管理系统(mis)。巡回检查设备时只需手持巡检仪根据它内部核定的巡回路线即可。在需要巡回检查的设备区域有相应的对接点,需用巡检仪与该对接点接触,然后现场在巡检仪输入巡视内容及数据,这样在规定的时间内每个巡回区域巡检的内容都被记录在巡检仪内,回中控室内将巡检仪与电脑中的“小神探”巡(点)检管理系统红外线连接将数据传入。通过网络远方调度可以随时查看巡回检查的时间与内容。在采用此套系统以前,龚嘴电站是在厂房相应每个区域挂一个巡检日志簿,巡检人员巡视后在日志相应的表格上划勾即可。这种先进的系统我泵站可以借鉴使用。
(四)、设备定期轮换、实验。
此项工作由现场值守人员担任,要求定期工作的操作严格执行操作票制度,操作前由值守长通报调度中心后签字发令执行,操作完毕后及时通报集控中心,操作人将操作票整理存档。定期工作严格按照运行规程的规定执行,需要作记录的应在规定的记录。
工作项目时间。
1.高频通道检测试验、主变在线监测登录数据检查第日10点。
2.避雷器动作次数周一、周四。
集中学习培训学习总结篇二十
“五步教学法”是指烹饪实训教学的整个过程在教师的指导下,按照“组织教学、入门指导、巡回指导、展示作品、总结点评”五个步骤有序地进行教学,它对于提高学生的技能,培养学生职业道德和创新能力具有重要作用。
1.组织教学,贯穿始终。
烹饪实训教学一般安排在烹饪操作室进行,学生一旦进入工作环境,有较多的新鲜感,缺乏组织性、纪律性,课堂纪律较混乱,影响教学。因此,为保证教学顺利进行,组织教学应包括以下内容:。
(1)操作室工作台的摆放应区别于传统的课堂教学排列模式,操作台应采用u字型排列,这样学生能很清楚地看到教师的示范,更有利于教师观察和了解到每个学生的操作情况,有利于巡回辅导教育。
(2)检查学生的出勤情况并记录在案。首先,教师根据学生能力高低进行综合分组,合理编排,如动手能力强的同学和弱的同学、性格内向和外向的同学分在一组,即组内异质、组间同质,组长由学生自荐。其次,学生自我检查本组实训所需的烹调用具是否齐全,并由组长向教师汇报,如有不足,及时补充。
组织教学应贯穿于教学的全部过程,使学生做到:动脑想,动手做,忙而不乱,议而不吵,论而不聊,乐而不闹。
2.入门指导,示范讲解。
在烹饪实训教学过程中,入门指导最重要的一环是示范讲解。教师的示范讲解要让学生在头脑中形成较牢固的动作表象,明白“做什么”、“怎么做”、“为什么要这样做”,为其熟练掌握操作技能打下良好的基础。具体要做到以下几点:。
简明扼要、重点突出、条理清晰、生动形象、讲解适度。
(2)示范要规范、准确、速度适中。在讲解动作的名称和作用时,教师要让学生先建立起正确的动作概念,再加以示范。在示范过程中,教师要力求示范动作准确、规范、技艺娴熟,并掌握好示范的节奏,必要时借助多媒体教学手段放慢分解动作。例如:笔者在指导学生要求他们看好锅中糖浆的气泡变化同时,用手勺在糖浆中搅动,感觉有黏、滑时即可,这样的方法学生易掌握,而且印象深刻。
3.巡回指导,做到“走”“观”“讲”“示”
这一步骤是烹饪实训教学的中心环节,是培养学生技能的关键阶段。这个阶段所用时间较长,因此有些学生往往精神比较分散,独立操作过程中问题也较多。教师应针对学生实际操作情况,有计划、有重点、有目地地指导,要做到“走”“观”“讲”“示”几点。
4.展示作品,提高学习。
学生进行作品展示,是满足学生展示自我的心理需要,增强自信心,体验成功的乐趣和喜悦。在展示作品过程中,学生通过交流、品尝、对比、点评等一系列自评互评活动,找到差距,提高归纳能力、口头表达能力,也巩固了学生对技术要领的掌握。
5.总结点评,多加激励。
教师的总结点评主要是引导学生分析问题、总结经验教训、启发学生独立探寻规律,找出实训过程中存在的问题。点评时教师要将问题讲到点子上和关键处。如:烹调技术“大翻锅”练习中,关键在于“拉、送、扬、接”四字;讲到关键处,就是在点评时要抓住学生的心理特点,对训练效果的评价要多表扬、多鼓励、多帮助,达到目标的学生给予表扬,基本达到目标的给予鞭策,未达到目标的给予鼓励,评价的结果不能让学生留有失败的阴影。
高质量的实训课教学是职业学校的生命线,坚持“五步教学法”,并结合过关性考核,是提高烹饪实训课教学质量的有效途径之一。
集中学习培训学习总结篇二十一
为期五天的学习已经结束,首先要感谢单位领导给我提供了这么好的学习机会,回味这五天的学习生活,虽然短暂,却受益匪浅。不但使自己认识到了自身水平,而且通过这次学习机会结识了一批同行业、同工种的师傅和同志,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的安全生产理念;通过此次培训,我认真的学习了本专业的最新知识,弥补了自己的不足。在学习期间,得益于施建德老师的耐心教导,使自己不管在业务能力方面还是在自身水平方面,都得到了一定的锻炼和提高。现将自己在培训期间的学习进行如下总结:
在这五天的学习中,使我更加清楚的认识到调度这个行业的重要性。培训单位给我们安排了《工伤救护的基本知识》、《监控系统规范20xx》、《煤矿安全生产调度知识讲座》、《煤矿重大事故应急预案》、《中外安全管理之差异及安全理念》、《重大危险源管理(20xx)》等方面的讲座,通过以上的学习使我对调度这个行业有了新的认识。煤矿调度工作的性质、任务、特点,调度人员应该是具有煤矿安全生产综合知识和丰富实践经验的复合性人材,或者说调度人员要善于学习掌握煤矿安全生产的各专业知识。只有这样,才能应对日常调度工作中所遇到的各种错综复杂的问题,才能做到在任何情况下都能有条不紊地指挥协调矿井安全生产。
培训单位给我们安排了三门专业课程——《煤矿调度人员》、《煤矿安全监测监控》、《煤矿调度人员业务提升与井下监测监控系统安全管理培训班培训讲义》。在学习过程中对井下监测监控系统有了进一步了解。为今后对我集团公司井下监控系统的认识与了解奠定了坚实基础。培训期间,培训老师严谨的治学态度,孜孜不倦的教学热情,深深的感染了我,既是我的良师益友,又是我学习的楷模。
总之,此次培训已经结束,虽然有一定的收获,深感责任和压力的重大,决心尽自己最大努力不辜负领导的栽培与厚望,但由于个人的能力和水平有限,有待进一步学习。在今后的工作中我将不懈努力,加强自身专业知识和综合素质提升,以便更好的投入调度工作。
20xx年x月x日。
xxx。
集中学习培训学习总结篇二十二
同志们:
xx县20xx年度县直机关入党积极分子及20xx年度预备党员培训班今天开班了。首先,我代表县直机关工委向前来参加学习的全体同志表示热烈的欢迎!
为认真贯彻落实《党和国家机关工作条例》以及上级发展党员工作有关精神,加强对入党积极分子及新党员的培养教育,确保新党员发展的质量,帮助有入党愿望的同志掌握必要的党的基本知识,深化对党的认识,纯洁入党动机,县直机关工委研究决定举办这次培训班,这次培训班已经纳入今年全县干部教育培训重要内容。希望大家重视和珍惜这次学习机会。为办好这次培训班,我强调以下几点:
一、高度重视,正确认识这次培训的重要意义。
对要求入党的同志严格进行培训,是党员发展工作的一项重要内容,是新时期加强党的组织建设的一项重要任务,也是做好新形势下发展党员工作的重要基础。实践证明,加强对入党积极分子以及新党员的教育培训,对于保证党员的质量、维护党的纯洁性和先进性、提高党的执政能力,有着十分重要的意义。
首先是大家熟悉和掌握党的基本知识、基本理论的需要。加入中国共产党,是在座每位同志的神圣追求和美好愿望,期盼自己能早日成为这个伟大政党中的一员。毋庸置疑,大家的这种追求是非常正确的,也是十分宝贵的。但是许多同志对党的知识了解不多、理解不深。虽然有的同志过去曾经学过政治、中国革命史,那里面也有一些党的知识,但由于教材的侧重点不同,其中所涉及的有关党的知识是非常有限的、零散的,也是很浅的。还有不少同志,虽然有强烈的入党要求,但却不知道从哪些方面去努力,找不到正确的途径和方法。因此,对大家进行有针对性的培训,使之较为全面、系统地熟悉和掌握党的基本知识、基本理论是很有必要的。
其次是帮助大家端正入党动机,提高思想政治觉悟的需要。在座的各位同志,大多都是青年同志,学历高、年纪轻,在本单位基本上都是优秀的业务骨干,从人生的成长经历角度讲,大部分处于学知识、增本领、长才干的黄金时期,也是树立理想信念,确立政治立场的重要阶段。而理想信念是否科学,政治立场是否正确,对青年同志的发展、成才起着决定性作用。远大的志向,可以成就一生的伟业。在现实生活和工作中,我们看到,有一些人虽然有聪明的'头脑,有出色的技能或本领,却不能在工作中做出应有的成绩和贡献。相反,一些天资并不出众,本领看似平常的人,却能在工作岗位上大显身手,成为各行各业的尖子和骨干。这其中的关键,就在于有没有正确的理想信念,有没有正确的政治方向,大家争取入党的过程,就是确立远大理想和信念的过程。举办这次培训班,一个重要的目的就是帮助大家端正入党动机,提高思想政治素质,实现组织上入党和思想上入党相统一。
再次是从严治党提高党员发展质量的需要。中国共产党是伟大、光荣、正确的政党。要保持党的纯洁性、先进性就要从源头抓起,要坚持标准,保证质量,严把党员入口关。对入党积极分子及新党员进行培训,不仅是发展对象入党的必要环节,更是提高党员发展质量的迫切需要。当前,县直机关青年党员比例偏低,数量偏少,质量也有待提高,办好本期培训班,将有利于建设一支高素质的后备队伍,为增强机关党组织活力奠定基础。
二、讲究学习方法,切实增强培训学习的针对性和实效性。
这期入党积极分子培训班时间安排两天,虽然时间不长,但培训内容较为丰富,培训安排比较合理。大家务必要珍惜学习机会,努力使自己在思想上、政治上、理论上都有一个明显提高。
一是要集中精力,认真学习。这期培训班培训内容既有党的基础知识教育,也有党史以及党的性质、宗旨等方面教育;既有政治理论,又有党员发展培养的必要业务知识,在学习中大家一定要抓住重点,认真听讲,认真思考,展开讨论。通过学习,解疑释惑,理清思路,有所收益。
二是要联系实际,注重结合。要把学习理论和实践活动紧密结合,近年来,县委先后开展了基层组织建设年、干部作风改进提升年、作风效能服务年等一系列重要活动,组织和动员全县广大党员干部群众重心下移;解放思想,创新创优,转变作风、提速提效。在学习过程中,要与工作实践结合起来,要以联系实际的观念,着眼于解决实际问题。各个小组要按照要求,认真组织讨论,每位学员要撰写讨论体会文章,努力提高思想认识。
三是要广泛交流,深入思考。同志们来自不同部门、不同单位,各自的工作岗位、工作经历、工作环境不同,平时很难有交流的机会,这次培训为大家提供了很好的交流机会。每位同志都要抱着“三人行,必有我师”的虚心态度,多谈想法、多提问题,相互学习、取长补短,共同提高,争取在有限的时间里学到更多的知识。
三、严格纪律要求,确保培训学习取得实实在在的效果。
一要端正学习态度。入党对在座的各位同志来说是政治生活中的一件大事。同志们要以积极认真的态度,良好的精神状态参加培训。要正确处理好培训和工作的关系,处理好工学矛盾,合理安排好自己的各项工作,珍惜为期不长的培训时间,珍惜每一次的授课机会,真正安下心,扑下身,钻进去,使这次培训学有所得,学有所获,力争在思想上有提高,认识上有深化,学习上有收获,培训上有效果,以饱满的政治热情完成这次培训。
二要严肃学习纪律。同志们大部分是各单位的工作骨干。当前,各部门、各单位工作任务多,把大家集中起来很不容易。因此,希望参加培训的每位同志要倍加珍惜,要排除一切干扰,严格遵守培训班的学习纪律,不迟到、不早退,没有特殊情况,一律不准请假。要树立良好的学风,上课期间要注意听讲,保持安静,不讲话、不吸烟、不随便走动,自觉关闭手机或打到静音上。每位同志的到课率、课堂纪律、考试情况等表现,将作为衡量入党积极分子现实表现的重要依据,并向所在单位党组织反馈意见,希望大家遵守好学习纪律,提高学习的自觉性,确保学习培训的效和果。
三要加强教学管理。要切实加强教学管理,严格考勤制度,课前必须履行点名程序。各小组组长要切实负起管理的责任,切实组织好小组讨论、交流发言等环节工作。县直机关工委将切实加强对本次培训班的组织和领导,做好教学管理工作。同时,同志们如果有什么意见和建议,可以随时向工作人员反映,以改进管理方法,提高培训效果。总之,希望大家共同努力,发挥教学双方的积极性,使这次培训班达到预期的目标,取得圆满成效。
同志们,这次入党积极分子培训班虽然时间不长,但对你们来说是一次最好的考验,也是检验你们是否具备入党条件的试金石,希望大家珍惜这难得的学习机会,专心学习,学有所获。通过培训,切实提高自己对党的认识,增强党性锻炼,使自己在政治上尽快成熟起来,争取早日加入党组织,为建设生态、幸福、和谐、文明的新惠民作出新的更大贡献。
预祝这次入党积极分子培训班取得圆满成功!谢谢大家!