最新二年级老鹰捉小鸡范文(14篇)
随着社会的发展,我们需要不断总结经验与教训。编写完美的总结还需要注意结构的完整性,每个部分都应该有明确的内容和观点。阅读是一种积累知识和提升能力的有效途径,希望大家能够在阅读中有所收获。
二年级老鹰捉小鸡篇一
铃铃铃,下课了,同学们飞快的冲出教室,来到大操场上,有的'打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,我呢,就找来几个小朋友,一起玩老鹰捉小鸡。
首先,我们选“鸡妈妈”和“老鹰”,经过投票,小明当“老鹰”,因为他跑的像风一样快,也很强壮,选小红当“鸡妈妈”,因为她平时很关心同学,她也一定会保护好自己的“小鸡”,我们其余的三个小朋友当小鸡。游戏开始了,“鸡妈妈”张开翅膀,保护着“小鸡”,不让“小鸡”受到一点伤害,“老鹰”左右攻击,但一次也没成功,我们躲在“鸡妈妈”的后面,一会儿吓得尖叫,一会儿又闹的哈哈大笑。这时,“鸡妈妈”放松了一下,“老鹰”抓住这个机会,猛扑过去,“鸡妈妈”反应过来,用双手挡住了“老鹰”的攻击。“啊,真险!”,我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心,还是继续猛扑,过了一会儿,终于捉到了一只“小鸡”,他得意的笑了。
铃……上课了,游戏也结束了,我想:如果时间再长些就好了。
二年级老鹰捉小鸡篇二
先选一个孩子做鹰,再选一个孩子做母鸡。其他孩子站在母鸡后面排队。前面的小鸡拉母鸡的衣服,后面的小鸡拉前面的小鸡的衣服。游戏开始。老鹰要想办法抓母鸡后面的小鸡,母鸡要想办法躲起来。老鹰不应该抓到身后的小鸡。
小鸡一旦被抓住,就不能继续玩游戏了。母鸡如果看到老鹰要去抓小鸡,就喊:“钻鸡窝”。后面的鸡听到了,就蹲下来,鹰抓不到。当母鸡说“滚出鸡窝”时,老鹰可以再抓一次,看看谁能坚持到最后。
二年级老鹰捉小鸡篇三
星期六的早晨,我们全家玩老鹰捉小鸡的游戏。
爸爸当老鹰,妈妈当母鸡,我和哥哥当小鸡。游戏开始了,妈妈张开双臂护住我们,爸爸站在妈妈的对面,身子来回摆动,左顾右盼,在寻找着进攻的机会。突然,爸爸首先从上面发起了攻击,妈妈带着我们灵机一闪,躲过了爸爸的攻击,爸爸扑了个空,我和哥哥大笑,冲着爸爸做了个鬼脸说:“快来捉我们呀。”爸爸说:“走着瞧,我一定会捉到你的。”说完爸爸再次向我们发起了攻击,只见爸爸的脚向左慢慢的移动,妈妈带着我们向右躲闪着,谁知爸爸突然改变了方向,向右发起了攻击,我被爸爸抓住了,我们全家哈哈大笑。
今天的游戏玩的可真开心。
二年级老鹰捉小鸡篇四
中午,二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。
首先,老师当老鹰,小龙当鸡妈妈,其他同学当小鸡。比赛开始了,老鹰一不小心,把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑,得意地说:“有本事你快点来抓我呀!”
老鹰生气了,不断地向鸡群扑去。一只、两只……很多只小鸡被抓住了,只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡,小鸡也左躲右闪,老鹰一直没能抓到这只小鸡,这让他非常头疼。
到了最后,老鹰不得不表示投降,准备进行下一轮比赛。
二年级老鹰捉小鸡篇五
我的课余生活丰富多彩,有读书、画画…还有我最喜欢的游戏。
你看,一场斗智斗勇的老鹰抓小鸡开始了。天空中出现一只凶猛的“老鹰”,这只“老鹰”露出杀气腾腾的眼神,张开那锋利的爪子,看起来它似乎已经一个月没有吃肉了。母鸡看见“老鹰”飞扑过来了,就叫“小鸡们”躲到它身后,“老鹰”忽左忽右开始进攻,可还是没有抓住“小鸡”。“老鹰”一计不成又生一计,它的眼珠子骨碌一转,脸上浮现出不易察觉的一笑,它往左挪一小步,突然来了个急转弯跑到右边,无辜的“小鸡”就被“老鹰”抓住了。“母鸡”唉声叹气地说:“我的小鸡呀!”其他的“小鸡”也都愁眉苦脸,“老鹰”又开始张牙舞爪地抓“小鸡”,“小鸡”被吓得东躲西藏,“老鹰”就要抓住“小鸡”时,愤怒的“母鸡”使出九牛二虎之力保护了那只“小鸡”,最后“老鹰”无奈地飞走了。
通过这个游戏,我知道了母鸡妈妈非常爱护它的小鸡,不管遇到多大的困难,为了自己的孩子,每一个妈妈都会勇敢面对。
二年级老鹰捉小鸡篇六
今天下课,我和四个同学玩老鹰捉小鸡,我们让班长当母鸡,我们又石头剪刀布来决定谁当老鹰,结果我赢了。
游戏开始了,母鸡后面的三只小鸡摇来摇去的,我向前一冲,被母鸡挡住了。我并不灰心,我悄悄的跑到母鸡后面,抓到了一只小鸡。这时,母鸡对他说:“不要灰心,下次再玩,我们让你当母鸡。”他说:“我没有伤心,谢谢你。”
第二轮游戏开始了,母鸡一心一意的看着我,我向左冲,她向右躲。一连好几次,我都是只差一点点就能抓到了,我在心里想:要相信自己,一定会成功的。我飞快的绕着母鸡和小鸡转来转去,母鸡飞快的保护她的孩子。她往旁边一闪,我就抓了一个空。我想:她的鬼点子可真多呀!不然老师不可能让她当班长的。我跑来跑去,终于抓住了一只小鸡,班长伤心的走进教室。我成功啦!我开心的一蹦三尺高。我对小鸡们说:“别伤心了,这只是一个游戏。”
我多么喜欢玩这个游戏啊!
二年级老鹰捉小鸡篇七
有一天,一个小姑娘要出去玩,玩什么呢?小姑娘坐到一颗小树下,她觉得好孤独。
树上的小猴子看见了跳下来问:“你怎么了?”小姑娘说:“一个人玩真没意思。”小猴说:“我把我的好朋友叫过来一起玩吧!”小猴叫来了小松鼠、小狗、小猫,小猫提议说:“玩老鹰捉小鸡!”小姑娘当鸡妈妈,小松鼠和小狗、小猫、当小鸡,小猴当老鹰。小姑娘哈哈笑着张开手臂护着“小鸡们”小猴子东跑跑西跑跑,就是抓不到。欢笑声把小老鼠、小青蛙也吸引了过来,小乌龟也不例外。
天黑了,小姑娘依依不舍的对她的新朋友们说:“谢谢你们,让我度过了高兴的一天!”
二年级老鹰捉小鸡篇八
小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅,眼睛睁得大大的,飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅,拦住老鹰,护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去,它扑到左边,母鸡连忙跑到左边,它飞到右边,母鸡连忙奔向右边,拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后,跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!我们玩得很开心!
二年级老鹰捉小鸡篇九
一天,老师带我们到足球场上去玩游戏。老师把我们分成了八组,每组有六个同学。
开始选老鹰和母鸡了,假如,有两个人想当母鸡,就用石头剪子布,谁赢了谁就当母鸡。游戏开始了,母鸡把“翅膀“张开,一个接一个,小鸡在后面,他们都叫了起来。老鹰开始捉小鸡了,他们一会儿到右边,一会儿到左边。老鹰扑了上去,捉住了一只小鸡。
学校变成了欢乐的海洋,同学们很开心!
二年级老鹰捉小鸡篇十
星期五上午,我们上游戏课,老师说玩老鹰捉小鸡,我们非常高兴。
游戏开始了,老师说:“你们谁当母鸡?”有一个女生举起了手,我们就让她当母鸡,剩下的当小鸡,有一个人当老鹰。老鹰开捉了,老鹰一只捉不住小鸡们。于是老鹰想起了别的招,老鹰就去捉第二只鸡,母鸡一转身,躲了过去,还说:“想捉我们没门。”我心想:老鹰一定还会想别的办法,我也得想个办法。我正在思考的时候,老鹰已经捉了我们一只鸡了。我灵机一定,小心翼翼地对老鹰说:“后面有人在叫你,老鹰。”老鹰连忙回头一看,我们的小鸡就立马跑了回来。老鹰回头一看,惊呆了说:“你在耍我!”他虽然很生气,但是心里很高兴,我们的老鹰没有捉到一只鸡,所以我们赢了。
二年级老鹰捉小鸡篇十一
叮铃铃,下课了,同学们出去玩喽!
小明当母鸡,小刚当老鹰,其他人都当小鸡。老鹰动作很快,吓得母鸡背后的小鸡都尖叫起来,母鸡也不甘示弱,张开双臂保护小鸡,大家玩得兴高彩烈。
叮铃铃,上课了,大家满头大汗的跑回了教室。
二年级老鹰捉小鸡篇十二
课外活动的时候,同学们像飞一样地跑向操场,开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
看,同学们玩的多开心呀!
丁丁当老鹰,冬冬当鸡妈妈,其他小朋友是小鸡。
老鹰凶恶地扑过来了。鸡妈妈张开双臂,左躲右闪。小鸡们跟着鸡妈妈东跑西藏。气得老鹰哇哇叫,乐得小鸡哈哈笑。
二年级老鹰捉小鸡篇十三
晚上,我和楼下的几个小朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏的规则是选一个人当老鹰,再选一个人当鸡妈妈,其他几个人当小鸡,老鹰只要捉到小鸡就算赢。
下面游戏开始了,我被选上当坏老鹰,小明当鸡妈妈,其他孩子当小鸡。我向鸡群冲去,可是鸡妈妈拼命保护小鸡让我捉不到,我像恶狼般扑到东,扑到西,可鸡妈妈一直用它那宽大的翅膀护住鸡宝宝。我突然想到了一个主意,我开始圆圈式追小鸡,然后我向反方向蹬一下爪子又猛冲回来,鸡妈妈没有任何防备,我一下子捉到了两只小鸡。我赢啦!我高兴的跳了起来。
今晚玩的真开心,我估计做梦都会笑出声来……。
二年级老鹰捉小鸡篇十四
春天来了!春天来!春风拂过校园,树木绿了,小草醒了,桃花红了,玉兰花白了。
这一天,王老师像往常一样走进教室,却没有开始上语文课,而是让我们排队。我们虽然很纳闷,但还是排着整齐的队伍进入了操场。后来,我们才知道,王老师是让我们玩老鹰捉小鸡啊!同学们欣喜若狂,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏开始了,我当老鹰,戴文婷当母鸡,其他人当小鸡。“老鹰”张开利爪,趁“母鸡”不注意,锋利如刀的爪子刺向小鸡,小鸡一闪,避开了利爪。我心想:不能强攻,只能智取,看来要用声东击西的.战术。忽然“老鹰”张开利爪,摆出进攻的姿势,“母鸡”连忙张开双翅保护孩子。可是,令人奇怪的事情发生了,老鹰竟然原地转起圈来。母鸡和小鸡都看呆了,一时之间,不知所措。我抓住空档,张开利爪,闪电般扑了过去,正好抓住了一只小鸡,这只小鸡成了“老鹰”的“腹中餐”。
操场上回荡着同学们的欢声笑语。