2023年最后一个六一心得小学（热门24篇）
人生苦短，我们应该好好总结。总结需要有层次、条理清晰，并注重逻辑推理。小编为大家搜集了一些优质的总结范文，供大家参考和学习。
最后一个六一心得小学篇一
小学六年的学习生涯转眼擦肩而过，我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。
最后一个六一，意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个社会中的青少年。今天，我们毕业班以及其他年级的同学欢聚在这个操场，过属于我们的六一。看着比我们低年级的小朋友，我们感慨时间的稍众即逝，因为明天的六一已经不属于我们了，我们再也不能配戴那鲜艳的.红领巾，再也不能和同学抢糖吃，再也不能幼稚地抱着小熊睡，只因我们长大了。
也许多年后，我们拥抱回忆，想起我们的最后一次“六一”，还是心中有许多不舍。马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的手，去接受新的知识的灌溉。坐在教室里，老师站在讲台上吐沫横飞，手中的粉笔为我们的小学生活画上一个完美的句号。
讲台下的同学们依旧叽叽喳喳地谈些什么，我的思绪早已飞向窗外，去仰望那棵年迈的老榕树。我还记得，我和几个朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得，我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得我们亲手把那装满梦想的许愿瓶挂在老榕树上。这许多许多，我都无法忘怀。小时候，我盼望快点长大，再长高一点，就够得着橱柜上的方糖。现在，我终于长高了，可是我却失去了快乐的童年，告别了我的最后一个“六一”，告别了多姿多彩的童年。
别了，我的母校;别了，我的童年。我坚信，总有一天，我会长大，这是甜蜜的代价。
最后一个六一心得小学篇二
今天，我度过了这一生中最美好，也是最后一个“六一”节。以前，每个“六一”节，我都是高高兴兴、只顾玩。现在回想起来，什么意义都没有了。
今天，我们开了“六一”联欢会，这回，我们六年级没有排练什么节目，所以只能看低年级同学的表演。早上一到校，老师就让我们在楼梯上观看节目。从上面，可以清楚地看到小朋友们一张张欢快的笑脸。他们高兴的准备着自己的节目，准备上台表演。
开始，锣鼓娃们带着笑容给大家表演了震天动地的锣鼓，他们敲出了满心的欢喜，还有教师演唱、拉二胡、武术等精彩的表演。表演结束后，开始了颁奖仪式。在颁奖仪式中，我们班连获了两类奖状。这两个奖状，给我们班师生脸上增添了光彩，我们更是喜上眉梢了。
虽然我们没有节目，但看着小朋友的表演，我们还是满意的。这次“六一”联欢会给我们留下的印象更深了，我会把它当做童年最美好的回忆。
最后一个六一心得小学篇三
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
这天我早早地到达了我的母校。只看大门口有几位校领导在给我们发糖。我拿过糖笑着向校领导道谢。然后跑到了班级里，开始了化妆之旅。
我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。我再去找阿姨，画眉毛，画眼影。画完然后再看看周围同学，个个都像小美人小帅哥。
因为场地有限，所以过六一被分为一二三年级表演第一场，四五六年级表演第二场。
那时还不到我们高年级表演的时候，所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。
表演开始了，首先管乐队表演演奏的曲目是国歌，之后是一二三年级的小同学表演。其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力，象征着我国团结一致奋发向上的精神。
过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话，表演才正式开始。我最喜欢的节目是604班的《肥瘦之争》这个小品告诉我，高尚才是真正美，心灵才是真正美，健康才是真正美。
等我们们以后上了初中，就再也不能过六一儿童节了，童年就这样离我而去，再见了我的童年！难忘的最后一个六一儿童节！
最后一个六一心得小学篇四
今年“六一”全校都十分热闹，感觉整一天的活动是专门为我们即将毕业的六年级设计的。灿烂无比的太阳挂在碧蓝的天空中，阳光热烈的照在我们身上，暖极了。
我们拿着报纸来到了宽阔的操场上，坐下。下面的安排是：六年级的自由表演。第一个套出场的班级是六(1)班;第二个是六(3)班，也就是我们班;第三个班就是六(2)班。我我们要按这样的顺序出场表演。
“啪啪啪……”一阵热烈的掌声响过，六(1)班的同学们就开始表演了。他们演得精彩极了!树上的蝉儿都在“吱吱吱”地为他们喝彩。特别是哪一首歌，甜美的声音飘进了我的心里，很舒服。
下面，就该到我们班出场了。第一个节目跳《可爱颂》，当然，我也参与其中。。上台，心莫名的怦怦乱跳，很是紧张，台下一百多双明亮的眼睛盯着我们。终于，音乐开始了，我跟着节奏，和三个女孩子欢乐地跳起可爱的舞蹈。连天空中的鸟儿都在跟着我们舞动，“吱吱喳喳”地兴奋叫起，真一道优美的风景线。紧接着是两位女同学出场，唱一首歌于“六一”的，我非常喜欢。于是我拿出照相机，把这一些美好的表演拍了下来，让它留在照片上，忘不了。
中午过后，又掀起了一阵高潮。同学们兴奋极了，因为等一下，就是全校庆祝学生“六一”安排的一些节目。“砰!”礼堂上的灯顿时亮起，把礼堂照的像白天样。“亲爱的老师、同学们，大家下午好!”一声美妙的音乐旋律过后，两位小主持人开始在台上主持，台下一整热烈的掌声。
节目开始了，一个穿着燕尾服，戴着一个长长的，嘿嘿的帽子，手戴双黑手套的孩出现，让人感觉很神秘。突然间，“呲”一声，他的手出现了一朵红花，还是一个花骨朵儿，但他用手掌轻轻在画上转了两圈。红花立刻绽放，开得很灿烂，美丽。魔术很快的结束了。接下来的表演更加精彩。最后一个节目让我怎么也忘不了，因为台上的同学和老师都在唱《童年》，在台下的同学也情不自禁地跟着唱“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”礼堂上响起了同学们欢乐的歌声，和跟着节奏一高一低的掌声。完后，节目也要结束了。
离开礼堂，仰望天空，这是最后一个“六一”儿童节了。天空一片寂静，风吹树叶，“沙沙，沙沙”仿佛一切都没有事情发生过。捡起一片树叶，轻轻放入裤带。“盈禧，过过来照集体相啦!”是好朋友在叫我。
即使快要分离，但同学们仍然保持着微笑。“茄子!”同学们都展着自己最甜美的笑容对着相机。“咔嚓”一声，美好的回忆留在所有同学的心中。
我抚摸着照片上每个同学的笑脸;路边又响起了《童年》，静静地听着，“最后一个‘六一’”永远珍藏在我的心中。
最后一个六一心得小学篇五
感觉怪怪的，好像生死离别的感觉，其实对于每个孩子来说，儿童节真的算是人间一大乐事了吧。记的小学时，每年六一，学校都放假，妈妈都会带着我去买衣服，然后惯例似的去大吃一顿麦当劳。每年的六一都很快乐。
随着学业的逐渐繁忙，六一就变得索然无味。虽然每年还是会得到一些礼物，但早已失去它们的真正代表快乐的意义。我已无法从中感受到快乐，学习，功课，成绩迫使我们不去思考六一会给我们带来的快乐。
时光荏苒，十七年，最后一个六一即将到来的时候，我仍然是感受不到快乐。沉重的课业负担，迫在眉睫的会考压的我喘不过气来。我想释怀，却又不知该如何释怀！索性我更换了模板，六一主题的模板；我写了新文章，六一主题的文章；我刷新了空间里的点点滴滴，六一的动力！
请允许我最后一次不成熟，最后一次放肆，最后一次幼稚。
请允许我最后一次看着阿信的照片激动万分，最后一次把这些稚嫩的图片贴进来，最后一次写六一的文章。
请允许我对姐姐说，让我最后一次不懂事，最后一次无缘无故的撒娇。如果你可以看到……。
不想和六一说再见，想再次拥抱六一。我想我会越活越年轻，永远不忘十七年的快乐。
无论时光离去了多少年，无论我曾佩系红领巾小红花还是满脸泥沙……亲爱的超龄儿童（我），提前祝我“六一”快乐，愿我永远怀揣一颗童心幸福的生活。
最后一个六一心得小学篇六
现在我已是一名初二的中学生，马上要上初三，也就是说马上要面对中考了。这是我们过的最后一个六一，也就是我们在母校参加的最后一次的比赛，看着同学们都为这最后的比赛作者充分的准备，我虽然在替学校比赛中那了非常好的成绩，但站在这条跑道上我心中还是有种畏惧感，不知道为什么。
六一当天是我跑一百米的日子，我可以不害怕她们，因为我的成绩已经是学校最好的了，但我从不因为这个而小看了我身边的对手，我相信天外有天，人外有人，我不可能永远是最好的，总有一天有人会超过我，所以我站在跑道上退都会发抖。
在检录的时候，我的对手都让我不要跑呢么快，但我说“对对手的忍让，就是对自己的虐待。”虽然我也不知道我为什么会说这样的话，但我明白我这样做是对。站上跑道，看这对手一个个信心满满，摩拳擦掌，凶神恶煞的，就想要把人吃了一样，但我的心情从不是以为她们神态而产生的，我不得不害怕，因为在赛场上从不会有常胜将军，所以我也不把我自己看呢么高。
看见我们班的同学都站在跑道外，我就算不为我自己，看看他们我也不能不的第一，加油。裁判说“准备”“啪”的一抢，每个运动员都像离了铉的箭，我听见对手沉重的脚步，在我的身后。我听见我从小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油!何琳加油!”她们班参加这项比赛就在的身边，我一定要跑第一!短短的十几秒转眼就过去了，我已第一的成绩回报为我加油的人。
因为天气的原因，比赛推后了两天，六月四号才开始。这天早上二百米预赛，我还是有恐惧感，看这我身边这些熟系身影，我对自己说“她们就算输了，她们也是我心中的勇士，因为她们有胆量站在这条跑道上。
裁判发抢了，但不是很响，我心中的恐惧就更多了，但我身为一名运动员，要遵守运动规则，我就算取消比赛资格我也不跑，快的已经跑了二十三十米了，我退到起点，裁判把其他队员叫了回来，比赛从新开始。我退回来的时候，我的好朋友他们说“就算你刚停下来的时候，转身再跑，你也肯定拿第一。”对于这样的鼓励我心里很开心，但我心中的害怕并不因此而减少，反倒增加了不少，我没有跑完时我的压力决不会减少。
对手，也可能因为这样的失误，而加大了他们的心里压力，但不会有任何一个人认为我会有畏惧感，看着朋友们脸上那种信任，我心中的畏惧感就会更大。我只有得第一，才能回报他们脸上这种信任，我谢谢他们，如果没有他们，我也不会因为这样的压力，跑出这样的成绩。
这场比赛让我明白了好多，虽然得了第一，我还是有种想说对不起的感觉，我也不知道为什么，可能是因为我没有跑出最好的成绩。
最后一个六一心得小学篇七
又是一个儿童节，虽然过了很多次儿童节了，但这次对我们来说意义非凡。因为这是我们最后一个儿童节了。在这天没有来到前，同学们就已经积极准备好节目了，要给最后一个儿童节画上圆满的句号。
“哈哈哈”伴随着一阵阵银铃般的笑声，张若曦和宋晓庆已经开始表演聪明的小明，这个小品了。在她们表演的过程中欢笑不断。因为，不仅张若曦饰演的小明调皮可爱，宋晓庆饰演的老师也是逼真。一阵阵笑声过后，我迎来了同学们的歌，在唱的所有歌中，马梅浈的出场率最高，因为她唱歌真的很好听。她的声音甜美而明亮，所有人都喜欢听她唱歌。当然我们也唱了歌，《毕业季》。因为马上就要毕业了，马上就要分别了。看着我们唱的津津有味，语文老师也不甘落后了，老师为我们亮开女高音，我们一丝不苟的听着。最后我们又和语文老师一起合唱了童年。老师陪我们度过了一个开心的儿童节。
即将毕业，马上就不再是儿童了，而是一个青少年，不会再过儿童节了。啊！最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时候天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不禁潸然泪下。母校！老师！我们在这最后的时光里向您挥手致敬，我会想念你们的！
最后一个六一心得小学篇八
每一个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会成为一份美好的回忆；每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候，这种感受会很强烈。
六月一日-----儿童节，这个节日，对于那些小学生来说，是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子，可是，对于一个中学生来说却是最后一个节日了，是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说，他们就即将告别童年，拥抱青春，走上青春的旅途；对于他们来说，是多么的不舍啊；对于他们来说，是多么的有意义啊……我相信每一个人，当你面对最后一个节日的时候，心中永远是不舍的，永远是记忆最深的。
当面对你最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘；当你面对最后一个属于你们的节日的时候，哪怕没有太多太多的欢乐，你也会记忆犹新；当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的放在脑海里。
我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义非凡的。
最后一个六一心得小学篇九
现在我已是一名初二的中学生，马上要上初三，也就是说马上要面对中考了。这是我们过的最后一个六一，也就是我们在母校参加的最后一次的比赛，看着同学们都为这最后的比赛作者充分的准备，我虽然在替学校比赛中那了非常好的成绩，但站在这条跑道上我心中还是有种畏惧感，不知道为什么。
六一当天是我跑一百米的日子，我可以不害怕她们，因为我的成绩已经是学校最好的了，但我从不因为这个而小看了我身边的对手，我相信天外有天，人外有人，我不可能永远是最好的，总有一天有人会超过我，所以我站在跑道上退都会发抖。
在检录的时候，我的对手都让我不要跑呢么快，但我说“对对手的忍让，就是对自己的虐待。”虽然我也不知道我为什么会说这样的话，但我明白我这样做是对。站上跑道，看这对手一个个信心满满，摩拳擦掌，凶神恶煞的，就想要把人吃了一样，但我的心情从不是以为她们神态而产生的，我不得不害怕，因为在赛场上从不会有常胜将军，所以我也不把我自己看呢么高。
看见我们班的同学都站在跑道外，我就算不为我自己，看看他们我也不能不的第一，加油。裁判说“准备”“啪”的一抢，每个运动员都像离了铉的箭，我听见对手沉重的脚步，在我的身后。我听见我从小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油！何琳加油！”她们班参加这项比赛就在的身边，我一定要跑第一！短短的十几秒转眼就过去了，我已第一的成绩回报为我加油的人。
因为天气的原因，比赛推后了两天，六月四号才开始。这天早上二百米预赛，我还是有恐惧感，看这我身边这些熟系身影，我对自己说“她们就算输了，她们也是我心中的勇士，因为她们有胆量站在这条跑道上。
裁判发抢了，但不是很响，我心中的恐惧就更多了，但我身为一名运动员，要遵守运动规则，我就算取消比赛资格我也不跑，快的已经跑了二十三十米了，我退到起点，裁判把其他队员叫了回来，比赛从新开始。我退回来的时候，我的好朋友他们说“就算你刚停下来的时候，转身再跑，你也肯定拿第一。”对于这样的鼓励我心里很开心，但我心中的害怕并不因此而减少，反倒增加了不少，我没有跑完时我的压力决不会减少。
对手，也可能因为这样的失误，而加大了他们的心里压力，但不会有任何一个人认为我会有畏惧感，看着朋友们脸上那种信任，我心中的畏惧感就会更大。我只有得第一，才能回报他们脸上这种信任，我谢谢他们，如果没有他们，我也不会因为这样的压力，跑出这样的成绩。
这场比赛让我明白了好多，虽然得了第一，我还是有种想说对不起的感觉，我也不知道为什么，可能是因为我没有跑出最好的成绩。
最后一个六一心得小学篇十
“……到此结束！”话说出口的那一刻，我一脸的惘然：我们最后一个六一，就这样，结束了？似乎平静得没有一点波澜，不是吗？似乎今年的六一没有往日的激情与活力，我们只是在接受上级的指令，木然地排练着节目，木然地准备着，在如山的试卷中稍稍提及此事，而已。曾几何时，我们对周围的一切都变得渐渐麻木，反倒是那些平时沉默寡言的人，却仍然面带微笑——我，曾经是那样一个活力四射的我啊！这样一个我，竟被夏日的烈焰灼伤了么？身边的同学说，你没搞错吧？这样还不叫活力四射？我摇摇头，这已经不是当初那个天不怕地不怕的初生牛犊了！她早已被岁月的铅华抹去了当初放荡不羁的内心，也许这就是所谓的长大？曾经有一段时间，我很疑惑歌里所唱的：“我不想不想长大……”长大是一件多么美好的事，像大人一样驰骋于自己的天下，好不痛快！
但很快，我发现自己错了，我不得不承认，一个人的成长，真的需要经历很多东西的，而一直保留儿时纯真的我，无疑是最容易受到伤害的。于是，在受到无数次心灵的创伤之后，当初那个天真无邪的女孩渐渐学会用面具伪装自己，学会在两个死对头面前说不同的话，学会把自己的真心话隐藏在心底……在这个物欲横流的世界，在这个人心不古的社会，我们只能随波逐流。
现在，我终于明白为什么那么多人去崇拜他们的信仰，那么多人脱离城市中的喧闹，都只是因为这世界么？“世界之大，大得我们不能改变它的一丝，所以我们要做的，就是改变我们内心的世界！”可现如今，又有多少人能摆脱世俗侵扰，真正改变自己的内心？但，我仍坚信，真情，就在身边！
然，毋庸置疑的是，当初的那份夏日热火正在悄然退去，我们的六一也只能到此为止。六一的生轰轰烈烈，逝去时却悄然无声，正如——正如我们的那个青春之夏，以热火而来，留下沁人心脾的芬芳，悠然而去。
最后一个六一心得小学篇十一
虽然我早就与童年告别，但那时的影子还闪烁在我的心中，而这个从小令我高兴的节日还剩下一次。
这个六一，我没有打算好要怎么过，但我知道，我不可能让自己在家里呆一天，我要用这童年最后的身影，所剩无几的天真，让自己在玩耍快乐中翱游一天，或许，是在竞技比赛的促进中度过一天，或许，是在回忆、追寻的满足中享受一天。总之，我相信，那一定是不同的一天。
有的同学傲气的说，老师，我们还是儿童吗!我很想接着说一句话，那就是：你不希望你还是个儿童吗?那时多么幸福，我们经常在玩耍中忘掉一切，独自探寻这奇妙的世界，哪怕最后要受到家人的责备……那不是一个快乐，令人向往的时侯吗?听到我们还剩下一个最珍贵的六一，应该高兴才是，不要用那令人厌恶的冷语来破坏对童年的向往!
记得小时侯的六一，都是让家长领我去公园玩，要么是买玩具，要么是吃大餐，可现在似乎已经腻了，我在试着自己平平淡淡，认认真真地过一次属于自己的节日。
最后一个六一已经进入最后一段倒计时，我们应该仰望天空，看看那熟悉的夜色中，是否还有我们儿时数过的星星。回忆一段亲切的往事。六一儿童节，你让祖国的未来快乐常在，你让祖国的未来笑容满怀!
最后一个六一心得小学篇十二
作为一个六年级的学生，马上就要毕业了。那毕业就是青年了，不再是儿童了。所以那天我要玩得高高兴兴。
那天爸爸妈妈带我去了充满欢乐和刺激的游乐场，在那面我玩了很多东西啦！有过山车啦，碰碰车啦，总之有好多好多的.东西玩，多得说都说不过来。玩了m个小时后出来以经是中午了，我们都饿了，爸爸提义去吃麦当罗。我们也都一律表示赞同。吃完麦当罗之后我们一家又去了动物园。再那里更加好玩，那里有有孔雀啦，野猪啦，天鹅啦，猴子啦，大笨象啦，梅花鹿啦，鸵鸟啦，还有很多。最有趣的是爸爸在学鸵鸟走路呢，呵呵呵，逗得我和妈妈都哈哈大笑起来！再出来的时后以是黄昏了！我们不得不告别了动物园！回到家里我做了一个梦，梦见爸爸妈妈天天都带我去。
“呵呵呵，呵呵呵……”弟弟的笑声惊醒了我。醒来的时后以是第二天了。
最后一个六一心得小学篇十三
今天是六一儿童节，在街上走着，突然听到一个稚嫩的.童音道：“妈妈，看天！”我也条件反射抬头望天。今天天气不错，阳光经过一上午的躲藏，也羞涩地露出了它的脸，有些许刺眼。天好蓝，像一汪宝蓝色的湖水，微波粼粼。云是洁白的，蓬松绵软，让我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起来，自己有多久没望天。记得小时候，我洗好澡，妈妈就会把我带到天桥上，看着川流不息的汽车匆匆开过，车的尾灯拖成长长的一条，就像梦一样绚丽多彩。也有时候会看看晚霞，夕阳的余晖把云朵照射成橘红色，妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在，那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了，只有它对面的那座还孤零零地耸立着，仿佛是一个饱经风霜的老人，弓着腰，默默哀叹老朋友的离去，默默哀叹世事的无常。
最后一个六一心得小学篇十四
曾经，趴在窗前掰着手指盼着6月1日，而如今却翻着日历祈求这一天来得慢一点，再慢一点。
6月1日还是到了，这一天，老师看见我们这群初一的娃娃就要说：最后一个“六一”节啦，快乐啊！
班主任开心地买来一个大蛋糕，一下午带着我们出去吃好吃的。从他追你听到最多的话，还是“六一节快乐啊”。好朋友说，明年的今天我们就要带上队徽，去过五一青年节啦，还能放假呢。是啊，但这也意味着，明年今日再也不会有人对我说“六一节快乐”了。
总认为今年的“六一”与众不同，心中便悄悄想着种种计划：
为所欲为。
我要独自到繁华而古老的大街上随意闲逛，让来往的路人那欢快的笑声感染我的每一根神经，让店门前一张张“六一快乐”的海报无声地为我祝福。
我要在风和日丽的午后，找一本自己喜欢的小说，端一杯咖啡摆一份牛角面包坐在窗前，让温暖的阳光照射在书本上，让清凉的风吹动我的衣襟，暂时忘记烦恼和忧愁。
最后一个“六一”节，看着公园里那些快活的孩子，还在他们的爸爸妈妈，我想起了自己曾经拥有的相似的时光，突然，我想对他们说——“六一”节快乐——就像人们曾经对我说的那样。
最后一个六一心得小学篇十五
六·一。每年都有这一天，可是，20xx年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。
童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的梦想，渐渐离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。
今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。
一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。
时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！
最后一个六一心得小学篇十六
儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免拘谨，这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose，把沾满粉笔的手到处印掌纹，一向严肃的老班受到了节日气氛的感染，抿着嘴笑，估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。
童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。
最后一个六一心得小学篇十七
【耶！】从教室里传出一阵欢悦的喊声。原来今天同学们要拍毕业照，给自己留一个回忆。看！同学们早已摩拳擦掌，准备一展【英姿】。下课铃声一响，同学们飞般地跑下楼，唯我一人独自独步下楼。
我刚到楼下，同学们早已忙开。看草地上，一群人正在拍照片。为了拍的好些，他们连姿势也煞费苦心，躺着？不行！站着？不行！好不容易站好，角度又不对了，勉强拍好了一张，又是失败。在一旁，两位同学在树荫下拍照，他们互相搂着，双脚跪地，两只眼直勾勾地盯着摄像师傅。我在一旁看着，心里暗自好笑，【这也太认真了吧？】【哈！哈！】不远处传来一阵笑声，我看过去，只见班长正在拍照，一旁同学的脸恰好被树枝遮住了。照片已拍下来，真可谓【破了相】呀！
同学们这般开心，我怎能无动于衷呢？我立马加入这个行列。我们一大堆人争着要与老师来张合影，可是小小的照片怎么能容下这么多人呢？同学们你推我挤，有的跪着，躺着，有的站着，而我呢，去猛地一跳。【咔嚓】一声，照片拍好了，我们一下子冲上去，把摄像师围得水泄不通。照片一看，我晕！同学都是完完整整，而我只有半张脸！【不行！不行！重拍重拍…。】我大声嚷嚷着。
不一会，集体照也照好了，同学们欢天喜地的回教室，教室里又热闹起来，同学们又仔细欣赏起自己的杰作来。
我们大家即将分离，能留些什么呢？只能留下深深的回忆！
最后一个六一心得小学篇十八
今年的六一可有趣了，小朋友你们的六一是怎样的呢？让我来给你们介绍我的六一儿童。
5月31日，学校为了庆祝六一儿童节，举行了“艺术节”，每个班级都准备了一个精彩的节目，其中，我们班的节目是《瑶家儿童爱唱歌》和《我们歌唱》。
一到操场上，我看见舞台的墙壁上，多了一些色彩斑斓的颜色，和五颜六色的花纹，学校的里到处是一片欢笑。
演出开始了，我们的节目是第四个演出的。轮到我们班级的时候，我们踏着轻轻的脚步，走上舞台。以前幼儿园经常上台演出，所以现在上学上台演出时，我一点儿都不紧张。在舞台上，我们尽情地唱歌、跳舞，可开心了。
你们知道吗，为了这个节目，我们可是准备了九天。每天的.音乐课或放学的时候，我们都在努力练习着演出的节目。不光是我们，我们全校十九个班级，也是如此。小学的功课虽然很多，但我们还是挤出时间来练习，不像幼儿园那样，成天不是排练，就是玩。可现在小学不一样了，现在上小学成为了小学生，反而不是学习就是复习，为了六一，才多了一个“排练、排练再排练”。
其他班也表演了“小红帽”、“唐老伯的小农场”等，可好看了。演出结束了，我们班取得了三等奖，文老师对同学们说：“这个成绩还算可以！”
而且回到教室后，还有奖励的礼物可以吃哦！
今天有得表演、有得看、还有得吃，真是开心的一天！
最后一个六一心得小学篇十九
那天，当我走进校园，环顾四周，花儿依旧芬芳，树木依旧翠绿，天空依旧蔚蓝，但我的心情变得沉重：去年的六一也宣布我们要毕业了，要分开了。
进教室后桌椅早就被同学们摆成一圈了，带来了好吃的，玩的工具……老师说了如下过程：上午“新入学仪式”结束后在班里放假，下午看“飞梦”表演。
看到一年级和二年级的弟弟妹妹，我的心又一次碎了。
到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。
最后一个六一心得小学篇二十
1.一节了，重回童年的记忆。怀念当初，你那性感的开裆裤，你那鼻涕当面膜的厚脸皮，你哭笑转换自如的演技，撒气泼来地上蹭个坑的耐力。愿你永葆童心!
2.偶尔孩子气，做事很单纯，处事较直率，为人甚真诚，言语无顾忌，很傻很天真!别看了：说的就是你，六一来临，小p孩，节日快乐!
3.一啦，给忙碌的自己放个假吧。重新找回儿时的美好，唤出那颗久违的童心，让童年时无忧的微笑，再次将自己笼罩。节日快乐!
4.一到，快快放下手中的工作，牵着孩子游戏舞蹈;六一到了，快快抛开心中的烦恼，伴着孩子开心欢笑;六一到了，快快丢下板着的面孔，回复到童真的怀抱。祝你六一节快乐!
5.通知：今天是儿童节，祝你节日快乐!请凭此短信到最近的幼儿园领取棒棒糖一支，擦鼻涕绢一块，开裆裤一条，尿不湿一个。相互转告者会奖励小红花一朵。
6.树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!天天开心!
7.一到了，花儿笑了;童心醒了，忧烦没了;童真回了，惆怅消了;童趣有了，欢乐来了;童颜笑了，生活美了。宝贝，儿童节快乐!
8.正当芍药盛开，燕子飞来;合法玫瑰浅笑，樱桃熟了，一年中最好的时节!芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐!
9.正当芍药盛开，燕子飞来;正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中最好的时节!芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐!
10.一到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一儿童节快乐!
11.出门在外心里都想念着你，看到穿上漂亮衣服的你是那么可爱，妈妈喜欢你软萌软萌的声音和样子，祝福我的小宝贝六一儿童节快乐。
12.小小少年，没有烦恼，无忧无虑，快乐成长，童真的心，欢乐的笑，好好学习，天天向上，争做栋梁，茁壮成长，祝儿童节快乐开心。
13.小小少年，没有烦恼，无忧无虑，快乐成长，童真的心，欢乐的笑，好好学习，天天向上，争做栋梁，茁壮成长，祝儿童节快乐开心!
14.一到，祝福到，心情要放假，开心去玩耍，健康把手抓，幸福开如花，摘来送你这个小傻瓜，因为你人见人爱人见人夸。儿童节快乐哟。
15.今天你最大，你说什么都算话;想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥;风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒;爸爸妈妈爱你!宝贝，儿童节快乐!
16.你就是红花，香透大人们的心窝;你就是绿草，染绿大人们的青春;你就是会唱歌的小黄鹂，天天陶醉在快乐的世界里!儿童节快乐奥!
17.你是一棵开心树，常逗爷爷奶奶开心;你是一朵美丽的花朵，让爸爸妈妈感到自豪;轮到属于你的日子了，宝贝，祝你六一儿童节快乐!
18.大鱼上桌，你先吃;大肉上桌，你扫盘;青菜来了，摇筷子;萝卜来了，啃筷子;吃饱之后，舔嘴角。六一来了，小朋友，儿童节快乐!
19.暖的阳光;春天的小屋里，装着缤纷的花朵;春天的小屋里，装着绿色的希望;春天的小屋里，装着童年的欢乐，共同祝愿：儿童节快乐。
20.一儿童节到，忘不了儿时的欢笑，让童年永保;忘不了儿时的趣闻，让记忆永恒;六一到，祝福的短信道一声：儿童节快乐、开心永远永远。
21.儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家。预祝儿童节快乐!
22.好花不总绽放，溪水总是流淌;身披五四青春翅膀，怀揣六一儿童幻想;无需观望，无需彷徨，带着你的梦想，飞进理想天堂!儿童节快乐!
23.生生不息，永不停息，年年不息，岁岁不息，儿童是最珍贵的天然资源，儿童是最丰富的物资财产，儿童是希望，儿童是梦想，儿童节快乐。
24.童年是春风，清新和煦;童年是朝阳，灿烂温暖;童年是美梦，甜美欢快;童年是翡翠，无瑕无价。祝大家童心常在，童趣常有，儿童节快乐!
25.你天真的笑容，总是让人忘掉烦恼;单纯的心灵，总是让人倍感亲切;活泼的性格，总是给人快乐影响。综合考察，你还是一名儿童，儿童节快乐!
26.保持童心，携来好运;保持童真，快乐亲吻;保持童趣，幸福常居;保持童稚，平安降至;保持童颜，健康永现;祝曾经的儿童，六一儿童节快乐。
27.像儿童一样纯洁，是你天真;像儿童一样快乐，是你活泼;像儿童一样有趣，是你可爱;像儿童一样尿床，是你习惯!哈哈，祝你六一儿童节快乐!
28.天真无邪的童年，小公主小王子们美丽的宣言，两小无猜的质朴，青梅竹马的纯洁，转眼已经成年，时光飞逝从前，真心把你祝愿：祝儿童节快乐!
29.树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!
30.一来了，回味童趣，找找欢笑，寻寻童真，聊聊故里，觅觅童心，笑声依旧，祝福依然，问候来到：祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥、幸福甜蜜无限延。
最后一个六一心得小学篇二十一
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好。转眼间已经度过了6年的光阴，发现从1楼到4楼的时间只有六年，今天迎来了最后一次儿童节，让我们珍惜这最后的时光（内容，自己添加..........）。
最后让我们和儿童节告别，迎来少年多梦的青年节......
（第一次回答问题，望采纳）没有买卖，就没有杀害。你好！
谢谢您哺育。
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
最后一个六一心得小学篇二十二
又是一年夏天，又是一个“六一”儿童节，但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。
从我记事开始，我就盼着六月一日的到来。因为在这一天，我可以名正言顺地向父母讨要礼物，可以无所顾忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望这一天快快到来。
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前，我惊愕地发现我不再是那个充满幻想的小孩子了。
最后一个六一心得小学篇二十三
我们606班一起过的最后一个“六一儿童节”，不知是期盼，还是恐惧。怎么说呢，期盼是觉得小学生涯与同学一起过的最后一个儿童节必然充满刺激、欢笑；而恐惧是觉得过了这个儿童节将永远不再永远，606班这个大家庭即将分散，或是永别，或是暂时性离开。但无论如何，这个悲喜交加的日子还是到了，既然到了，就要去迎接，去快乐地过。
也许是太兴奋吧，我早上6:00就醒了，躺在床上不断地想着：这个六一会是怎么样的；那个故事怎么讲呢；游戏怎么玩呢……这连绵不断的想象迫使我飞快地起床，飞快地刷牙，飞快地吃饭，飞快地感到学校，好像我有点神经哦。来到学校，熙熙攘攘的人群嘻嘻哈哈说说笑笑地走到教室。见到同学们，好高兴。但是，在过了一小会儿我就被拉到楼下小篮球场准备参加“托起希望，放飞梦想潮州市实验学校校园小歌手比赛继‘优秀少先队员’颁奖会”(呀，好长，要流口水)待会儿第一、二节课我就在下面呆坐，没有参加班里的联欢，不过根据照片大概能猜出他们在做什么。
最后一个六一心得小学篇二十四
“六一”儿童节顾名思义就是儿童的节日，只有儿童才有过“六一”的权利，我是六年级的学生了，这次的六一将是我过的最后一次"六一"。
这次过的六一与往常的六一有所不同。以前的六一全是我们非常喜欢的游园活动。这次的六一是“红领巾书市”活动。活动规则是：自己从家里带旧的'书来学校，可以把书送给别人、可以以书换书，还可以把书买给别人。目的是通过活动变旧为宝、达到共同好读书的目的。
活动一开始，操场就热闹起来了，同学们都把自己的书摆在桌子上，但大声吆喝的人却不多，我也是一样。我把书摆好后就一直蹲在那里等顾客上门。但却一直没人光顾。一会儿，刘健拿着几本厚厚的书走到我这来说：“陈昱，我也在这卖。”说着把书放在地上。然而他不像我一样默默无语，而是高声叫道：“惊爆价！惊爆价！清仓大甩卖！快来看一看啊！”经刘健这么一喊，顾客从四面八方围拢过来。大家看到刘健手拿着一大把钞票，一边招揽顾客，都捂嘴一笑。围过来的客人越来越多，我也跟着沾了点光。因为刘健的顾客对我的书也很感兴趣。于是我便趁热打铁，学着刘健的样子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！过了这个村就没这个店了！”过了一会儿，一个小女孩走了过来，翻了翻我的《智慧故事》，然后问：“多少钱？”我殷勤地说：“七块。”他又说：“太贵了，六块。”我不服气地说：“你看这书，多好，要不六块五了"“就六块”她坚定地说，我想了想，反正这本书我也不看了，这五毛钱干脆我就不计较了。然后说：“好吧，就六块。”就这样，我的第一笔买卖成交了。后来我又依次卖出了4本书。
