中学生美梦成真范文（19篇）
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中学生美梦成真篇一
希望美梦成真――我期待的青奥会江宁区淳化小学三（4）班张思雨今天，语文老师让我和几位同学写青奥会的作文，我一回家就左思右想了好久，半天没憋出来，就去睡觉了，不知不觉进入了梦乡。谁知在梦里，我居然梦到我到了青奥会现场。我看到成千上万的家长与小孩子在欢呼，在大喊加油!加油!我向操场上望去，首先映入眼帘。
的是女子竞赛跑。一排的女青年在起跑线上蓄势待发，只听裁判员一声哨响，她们便争先恐后地冲了出去，精彩极了。我又看到男子长跑，只见每个男孩都力气十足，牛气冲天。
接下来是啦啦队为赛场上拼搏的健儿们加油。只见他们身穿充满青春活力的服装，再加上他们活泼、热情的舞蹈，使他们看起来就像一个个光芒四射的大太阳，给运动场的选手们和观众席上的观众带去活力与热情。看完了啦啦队的精彩表演，比赛又开始了。这次我看到了跳水比赛，只见运动员一跳就连续翻了几个跟头，再做了一个完美的的动作之后安全落水。我还看到了美丽而又整齐的水中表演――花样游泳，他们表演的十分精彩。400米的接力赛，看得我是惊心动魄……最后到了晚上，比赛还在继续，我居然看到了令我赞叹不已的美丽场面---成群的`萤火虫在夜空中飞舞。开始我还以为它们会马上飞走。可它们却出乎我的意料，就像被训练过一样一直绕着上空飞行，有时到处飞，有时排成一层层散开的圆，圈大的像美丽的宇宙，圈小的则像宇宙中那闪烁着的点点荧光。这美丽的一面使我看得呆了，目不转睛地看着萤火虫们的魔术秀。
就在这时，我突然被妈妈的喊声叫醒，揉揉眼睛，原来才发现刚遇见的只是一场美梦而已。我只好抓起笔，把这一切都记录下来，打算到学校去交给语文老师，让他也参与我梦里的青奥会。
中学生美梦成真篇二
现在的城市的环境真是越来越糟糕了，我多么希望城市环境发生改变啊！变得更美，更好。哦，“美梦成真”啦！
只听“呼一”一呼，我被一阵风吹到了一个既熟悉又陌生的地方，一个变了样的城市。“啊？这真是我的家吗？”我惊讶地感叹着。以前的天空是浅蓝色的，现在则变成了一尘不染的湛蓝，不仅如此，就连空气都比以前新鲜了许多。
只听“滴答，滴答。”哦，下雨了，看着花儿和小草，正接受着雨的洗礼，我的心情也变得好了起来，不一会儿，雨过天晴，天上出现了一道彩虹，把天空衬托，显得更加湛蓝无比。
“轰轰轰~轰轰~”我被这烦人的工厂工作的声音吵醒了，哦，原来刚刚只是一个梦啊，真希望哪天美梦可以成真！
中学生美梦成真篇三
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。”
——《水手》。
有时，我们迷失自己，浑浑度日；有时，我我们自我膨胀，没有方向。如果出现这些情况，我们需要梦想的指引。梦想是黑夜里远方的一盏明灯，照亮夜行人前进的道路；梦想是一叶扁舟，将我们摆渡到彼岸；梦想是天使的双翼，让我们“扶摇直上九万里”，没有梦想的人生是黯淡无光的，他们只会生活在阴暗的角落，苟延残喘；没有梦想的人是枯竭的，如同田埂上的稻草人，随风摇曳；没有梦想的人是不明智的'，梦想还是要有的，万一实现了呢？我们当厉兵秣马，想方设法让美梦成真。
让美梦成真，司马迁终于完成《史记》。
宫刑，对于一般人来说，是多么大的耻辱，换作他人，早已一蹶不振，萎靡不堪，但是司马迁没有这么做。他选择在历史方面成就自己。无数个日日夜夜，他在案头奋笔疾书，戴着脚镣跳舞；无数个日日夜夜，他与老鼠共眠。多少狂喜，只有自己查知；几度悲欢，只有自己明晰。终于，他“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，写就不朽《史记》，司马迁自己也在飘香的史书中摇曳。让美梦成真，让我们与司马迁共同欢庆；让美梦成真，让我们沉醉于洋洋洒洒的《史记》；让美梦成真，让我们一起铭记这个传奇的人物！
让美梦成真，唐僧终于取得真经。
从东土大唐到西方天竺，是一个多么遥远的路程，然而，一个瘦弱的身影，却要穿梭于此间。唐僧之途，高山阻路，荆棘密布。可是唐僧没有丝毫的退缩，一路上，他收孙悟空，平八戒，降沙和尚，服白龙马。在梦想成真的路上，遇到了形形色色的困难。红孩儿的三昧真火威力无穷，孙悟空都不能降服他，最后观音菩萨将他打败；途经女儿国，女儿国国王美丽妖媚，想挽留唐僧，但是唐僧没有忘却心中梦想，毅然决然地离开了她；白骨精三次化作人形，离间了孙悟空与唐僧，但是真相大白后，唐僧向悟空道歉，又再启程。让美梦成真，让我们庆祝唐僧的胜利；让美梦成真，让我们回味“九九八十一难”；让美梦成真，让我们牢记唐僧！
让美梦成真，国足闯进十二强。
在俄罗斯世界杯亚洲区40强赛最后一轮，国足要想挤进12强，必须战胜卡塔尔，还要看其他小组的战果。即便如此，国足将士没有忘却心中梦想，豪言“只要有百分之一的可能，就要付出百分之百的努力”，终于皇天不负有心人，国足战胜了卡塔尔，而且其他小组的赛果对国足有利，国足杀进12强。让美梦成真，让我们与国足一起欢庆；让美梦成真，让我们重温凶险的比赛；让美梦成真，让我们记住这些不忘初心的英雄们！
人生路漫漫，要变成红地毯。
梦想让我们找准方向，梦想让我们不迷失。让我们付出全力，让美梦成真。
中学生美梦成真篇四
有一天，小猪嫩嫩想，明天就是妈妈的生日了。我一定要买好最喜欢的生日礼物给她，给她一个惊喜。
第2天，小猪嫩嫩很早就到了蛋糕店买了一个生日蛋糕，高高兴兴地回家了。在回家的路上，嫩嫩心想，今天妈妈一定回非常高兴的。
回到家里，妈妈已经起床了，她责备小猪嫩嫩说：“你又到哪里去淘气去了？你又不是该妈妈添麻烦了没有？”听了妈妈的`责备。小猪嫩嫩感到很委屈，哭着说：“妈妈，我没有去玩，我只是到花店和蛋糕店给你买了生日礼物。”妈妈听了小猪嫩嫩的话，小这说：“傻孩子，妈妈错怪你了，别哭了，你知道吗？妈妈见你总是淘气、顽皮，读书一点也不用功，没有隔壁的小狗花花懂事。妈妈做梦都想你要是有花花那样懂事，读书用功，妈妈就非常高兴了，比什么样的生日礼物都强。”听了妈妈的话，嫩嫩红这脸低下了头。
以后，小猪嫩嫩用功读书，成绩也赶上去。有一天放学回家，妈妈告诉小猪嫩嫩。不管是谁，经过努力一定回美梦成真的。小猪嫩嫩高兴的笑了。
美梦成真作文350字。
中学生美梦成真篇五
人的心理是梦的源泉。
关于梦的成因，迄今为止只有一为名为西格蒙特弗洛伊德的人给出了令人比较满意的'解释，据他说，梦的成因源自于人的内心，他称之为“潜意识”。这种潜意识自我们出生之日起就存在了，只是我们的大脑有意识的把它给隐藏了起来，但是它一直是存在着的，我们无法否决的它的存在。
在潜意识的影响下我们有意识地做梦，梦的内容可能是白天所想的事情，也可能是快乐的往事，原因有很多让我们在梦里重温往日的快乐，重尝往日的艰辛。
我们常常说“美梦成真”，在夜里做的美梦我们都希望它能变成现实，让我们的梦想展翅高飞，让我们的未来冲满阳光。
为了美梦能成真，让你更加努力；为了未来显光明，让你奋进坚强。
中学生美梦成真篇六
在这辞旧迎新的时刻，我相信我跟大家一样有许许多多的新年愿望。我就来讲讲我的新年愿望。
我的第一个新年愿望就是学习能够更上一层楼，我的学习怎么来说呢，平常的时候基本不固定时好时坏，只是在有些学科上下的功夫不够深，所以我希望我能在新年里找到学习的好方法，也希望学习成绩能提高，不是短暂，而是长久的保持好的成绩，把身上的一些坏毛病赶跑，成为一个优秀的学生。
我的第二个新年愿望就是能够把作文写的很优秀，这也源于我对读书的喜爱，和对文学创作的热爱，可能在放假，闲得无聊时总会找几本励志的书籍来看看，我不仅仅要看，在看完每个章节后我都会用10-15分钟的'时间来用自己的话概述一遍，在新年里我希望继续保持我对读书的喜爱之情，也同样希望在新年里文学的创作我越来越好，我知道如果想当一个优秀的作家那就要有超乎凡人的想象力。我对自己文学的创作很有自信，只要通过不断的努力和有坚持不懈的精神，我相信我会写出优秀的作品，创造出受人喜爱的书籍，和书交朋友，让书成为大家的良师益友。
我的第三个愿望是在新年里能够和爸爸妈妈一起快乐的去旅游，我很少出远门也几乎没有怎么出远门，基本都是在家学习和练习写作，希望新年里能积极的参与户外活动，锻炼锻炼自己的身体，强健体魄，少在家里看电视，玩电脑，让自己的眼睛到外面去看看，让自己的眼睛度数不要再升高了，让我去感受大自然的变化和大自然的美好。
最后，祝我的爸爸工作顺利，祝我妈妈越活越年轻，也祝我的家人们身体健康，祝我的同学，朋友，老师们家庭和睦，幸福安康!，我希望我的新年愿望能在我的努力下，奋斗下，美梦成真!
中学生美梦成真篇七
又是一年闷热的夏天，真热呀！连知了都热得没了干吼的精神。乐乐和美美就想找个驱暑的地方。去哪儿呢？想来想去，最后决定去海底玩。心动不如行动，他们带好潜水装备，真的就一起去了。
蔚蓝的海水一望无际，乐乐和美美在水底自由自在地游玩着。突然有海草缠住了乐乐，他怎么甩都甩不掉，美美也帮不上忙。这时，海豚宝宝主动来帮忙了，海豚宝宝也花了好长时间，才解开了难解的`海草疙瘩。真的要好好谢谢海豚宝宝呀！他们成了好朋友，一起快乐的玩着。欢乐引得小鱼小虾、海星海蚌也过来凑热闹，大家手牵手一起游戏。乐乐和美美还骑在海豚身上，有时海豚在水面跳跃，乐乐和美美简直就像飞了起来，都开心地尖叫着。
叫得大声了，就手舞足蹈的，乐乐就醒了，睁开眼睛，发现自己在小床上，还尿床了，害得被闻声而来的妈妈骂了一顿。不过，骂过之后，乐乐就告诉妈妈说自己想明天去海底玩耍。没想到爸爸妈妈轻易就同意了，说让乖乖多体验。
第二天，乐乐真的约上美美一起去了海底世界，真想不到，他所看到的海底世界跟他昨晚做的梦一模一样，没有区别。看那蔚蓝的天空，那可爱的海豚，还有那些小鱼小虾海星海蚌……太美了！
中学生美梦成真篇八
前几天，我终于拿到了我梦寐以求的拉杆书包。我为了这个梦想付出了很多，整整努力了半年。
半年前的一个晚上，我们全家人围坐在桌子旁边吃饭。屋顶上的两盏灯坏了，闭着黑溜溜的眼。只有一盏灯还亮着，发出微微的光。
“妈妈，我想买一个拉杆书包，我的背带书包太沉了。”我每天都背着背带书包，由于学校发的书很多，所以我的书包总是沉甸甸的，压得我肩膀发麻，还不时伴着酸痛。那书包就像泰山一样，重重的，压得我喘不过气来。我看见别的同学把书放进拉杆书包里，拉着走，很轻松。所以我也特别想要一个拉杆书包。于是，就在这天，我向妈妈提出了这个要求。
妈妈想了想，说：“你想要拉杆书包可以。不过你长大了你需要靠自己的努力来实现你的梦想，你要学会自力更生”。
“可是我每天都要上学，没法挣钱”。
“那就这样吧！你每天晚上负责刷碗，每刷一星期，我支付你两元钱。我还可以给你一个优惠政策，如果你刷得干净，每个月就多付你两元钱”。
我一想，一个拉杆书包价值199元，何况我还有150元零花钱。这样，用不了几个月，我就能攒够买书包的钱了。
从那天晚上，我就开始了“打工”生涯。晚饭后，我把碗筷收拾好，放到洗碗池里，滴上几滴洗洁精，用刷碗布认认真真地刷碗。有的时候碗特别油腻，油粘在手上黏糊糊的。我就戴上手套洗。记得有一次，我的手不小心扎伤了，大拇指上裂开一道。洗碗的时候，洗洁精直蜇得我手疼，但一想到我的梦想——拉杆书包，我忍着疼痛继续刷碗。
就这样，我一连刷了半年的碗，妈妈夸我真能干。她经常向我推出一些优惠政策。所以，半年后，我终于攒够了买书包的钱，在网上订购到了我的拉杆书包，实现了我的梦想。现在，我每天拉着我的拉杆书包上学别提多高兴了。
中学生美梦成真篇九
活动目标：
1、在图谱的帮助下记忆歌词，理解歌词，学会演唱歌曲。
2、学习创编歌曲，感受创造和表现的快乐。
活动准备：
活动过程：
一、说梦想。
1、小朋友，你们有梦想吗吗？你们的梦想是什么呢？
二、倾听排图。
1、李老师也有自己的梦想，想知道我的梦想是什么吗？
2、幼儿倾听歌唱第一遍（教师示范唱）。
我有几个梦想，这几个梦想分别是什么？（请幼儿分成3组，教师完整演唱歌曲，请每组根据所听到的内容排列歌曲图谱）。
3、通过演唱验证的方法对各组的图谱进行检查、纠错。
三、多种方式演唱歌曲。
1、指图演唱。
2、分组轮唱。
3、动作表现演唱。
四、学习创编歌曲。
1、李老师又有新的梦想了，你能把我的`梦想长出来吗？（教师替换图片）。
2、小朋友们，你的梦想是什么？你能不能把它唱到我们的歌曲里？（幼儿把几个小朋友的梦想连起来唱一遍）。
五、情感升华。
教师的祝福语：包括对孩子们将来的期望、并祝愿将来孩子们的梦想能成真，鼓励大家要为了自己的梦想而努力。
中学生美梦成真篇十
人的心理是梦的源泉。
关于梦的成因，迄今为止只有一为名为西格蒙特弗洛伊德的人给出了令人比较满意的解释，据他说，梦的成因源自于人的内心，他称之为“潜意识”。这种潜意识自我们出生之日起就存在了，只是我们的大脑有意识的把它给隐藏了起来，但是它一直是存在着的，我们无法否决的它的存在。
在潜意识的影响下我们有意识地做梦，梦的内容可能是白天所想的事情，也可能是快乐的往事，原因有很多让我们在梦里重温往日的快乐，重尝往日的艰辛。
我们常常说“”，在夜里做的美梦我们都希望它能变成现实，让我们的梦想展翅高飞，让我们的未来冲满阳光。
为了美梦能成真，让你更加努力；为了未来显光明，让你奋进坚强。
中学生美梦成真篇十一
手，也拥有着同一个梦想：在年终表彰大会上获得“最佳捕虫能手”这一称号，这可是蛙群中至高无上的荣誉，为了这个梦想，他俩互相勤勉，认真工作，坚持不懈地努力着。
一天晚上，大呱和二呱做了同样的一个梦，梦见他俩真得被评上“最佳捕虫能手”了，由主席老蛤蟆亲自颁奖，美丽的青蛙小姐献花，台下的青蛙们都在大喊：“大呱、二呱我们崇拜你！”这个梦好让人激动啊，以至于大呱二呱都在梦中笑醒了，大呱推了推二呱：
“老弟，你说这个梦能成真吗？”
二呱兴奋地说：
“老天爷不让别的青蛙做这个梦，偏让咱哥俩做，不是明摆着咱俩能评上吗？”
“嘻嘻嘻”
“哈哈哈”大呱、二呱笑成了一团。
打那以后，大呱每想起这个梦就浑身是劲，拼命捉虫，而二呱却变了，逢人便吹嘘他的这个梦，当别的青蛙都在工作时，他就泡壶小茶、翘着二郎腿，回想他的这个梦，好像已经中奖券在手，开奖必得似的，心里那个美呦！
这时，大呱看不惯了：
“我说老弟你成天都在琢磨什么，怎么也不捉虫了？不好好表现怎么去实现咱俩的梦呢？
二呱说：
“唉，大哥，说你是块木头吧，你就是块木头，这叫什么？这叫天意。我能做这样的梦就说明我天生是块获‘最佳捕虫能手’的料，所以还像以前那样累死累活得干啥。”
二呱喝了口茶又接着说：
“大哥，依我看哪你也别干了，咱俩就快快乐乐地等着拿奖吧。”
大呱白了二呱一眼：“不工作、不出力怎么能得奖呢？你不干，我干！”
二呱望着大呱远去的背影，叹了一口气说：
“唉，大哥真不懂得浪漫。”
日子一天天过去，冬季快要来临了，表彰大会也开始了，大呱二呱兴奋地张大耳朵，仔细地听。主席老蛤蟆开始颁奖，先评了几个“五好家庭”奖，没有大呱二呱；又评了几个“思想进步”奖，也没有大呱二呱，到最后也是最重要的一个奖了，老蛤蟆清了清喉咙说：“‘最佳捕虫能手’的获得者是——”这时，全场都静了下来，特别是大呱二呱，手紧紧地握在一起、心都快要跳出来了，“大呱！”“噢！大呱！”全场的青蛙都欢呼起来，大呱上了领奖台，那情景真得跟梦中的一样，由老蛤蟆主席亲自颁奖，美丽的青蛙小姐献花，只是台下的青蛙们喊得是“大呱”而不是“大呱二呱”。老蛤蟆把话筒递给大呱让它讲话，大呱兴奋地满脸红光、语无伦次地说：“我，我高兴，我付出了，我也收获了，我的美梦成真了！”
台下的二呱呢，耷拉着脑袋喃喃地说：“不可能，不可能，为什么大哥的梦成真了，我的却没有呢？”
中学生美梦成真篇十二
我常常想：如果我是一个无忧无虑的小仙女，能在天上飞翔，那是多么舒服啊！
在一个宁静的夜晚，我躺在床上欣赏着美丽的月光，不久就进入了美好的梦乡。梦中，我成了一位善良的小天使，像一只小鸟，自由自在地在天空飞翔。我手中拿着魔法棒，想为世界带来和平与欢乐！我先飞到祖国的边界，可是这儿的花草树木都干枯了。于是，我挥舞着手中的魔法棒，让雨点落向大地。瞧！小草们正贪婪地吸收着甘露呢！我又来到贫苦孩子生活的地方，无数的孩子缺衣少食，更谈不上学习了，看到这种种情况，作为善良小天使的我，帮助他们是我义不容辞的。我又拿出手中的魔法棒，在地上画了各种各样的食物、学校、游乐园。从此，孩子们得到了我的帮助，生活得快乐无比。我又来到伊拉克的上空，看见战争后的满目疮痍：流离失所的人们，饥饿的'孩子，千疮百孔的炸毁的房屋，还有那贪婪的霸权主义者……我挥动手中的魔法棒，“哗啦啦——”下起了“和平雨”，贪婪者洗净了自己的灵魂，战争永远消失；人们回到美丽的家园，过着幸福自由的生活。
“丁零零、丁零零。”闹钟把我从美梦中拖了出来，我睁开朦胧的睡眼，发现自己躺在柔软的床上。原来只是一场梦，多美的梦啊！但愿我的美梦能实现！
中学生美梦成真篇十三
活动目标：
1、在图谱的帮助下记忆歌词，学会演唱歌曲。
2、发现歌词的编写特点，能用歌声表达自己的愿望。
3、感受创造和表现的快乐。
活动准备：
相应图谱、伴奏音乐、
活动过程：
一、创设环境，谈话导入。
教师播放有关圣诞或新年的音乐，“新年快到了，孩子们你们都有些什么愿望呢?”
二、倾听歌曲，排图。
1、教师完整清唱歌曲一遍。
2、幼儿倾听歌曲感受旋律及歌词顺序。
请幼儿根据所听到的内容排列歌曲图谱。
3、通过演唱验证的方法对各组的排图进行检查、验证和纠正。
三、根据图谱，学唱歌曲。
可用整体唱、师生接唱、一名能力强幼儿和其他幼儿接唱、男女生接唱等方式学唱。
四、创编歌曲，感受创造的快乐。
1、请幼儿观察图片，找出歌词编写的特点。
2、请幼儿将自己的愿望填入歌词中，并尝试在小伙伴面前演唱自己的愿望。
五、小结。
中学生美梦成真篇十四
睁眼，身穿校服的我站在镜子前。“哎呀，还不赶快去上学！”妈妈催促了。我听后，赶紧一把抓起椅子上的书包，冲出门去上学。“哇，阳光多灿烂！空气多清新！”我的心情倍儿爽！校园里的那颗玉兰花长高了些吗？淘气的刘宇梁懂事点了吗？许丝绮减肥成功了吗？小不点张芷琰还是那样吗？……我好期待。
踏进校门的那一刻，我被熟悉的景象吸引了，校园里依旧书声琅琅，值日生还是尽职尽责地打扫卫生，“来追我呀！”传来的是几个调皮的同学在操场尽情地跑啊跳啊。明媚的阳光洒在他们的脸上，一切的一切多么美好！
“哈哈哈！刘语欣是个傻子！”“下一个进来的是傻子。”同学们七嘴八舌，我吓了一跳，向后退一步，啊，又是熟悉的玩闹声，我放下书包追着同学跑着，跑了好几圈，她转过身求饶，“嘻嘻嘻!哈哈哈！”我们心满意足地转身离开了！多美的`时光啊！
语文早读呢，是周三吗？对了，我是小老师。我拿出语文课本带领同学们预习新课。“叮铃铃”，早读结束，伴着音乐，我们开始做操了，阳光并不刺眼啊，“全国第三套小学生广播体操七彩阳光，现在开始”，我们和着那轻快的节拍在阳光下做着早操。同学们一会儿向左，一会儿向右，再伸手，再弯腰……结束后，虽然我们汗流浃背，但是笑容依旧。
早操过后时间溜得飞快，下午课间时作业布置下来了，此刻作为好朋友的就会开始一场速度的比拼。“我还有最后一个字！”“哈哈，我还剩最后一秒，你要输了！”“不可能！”接着是异口同声的“我写完了”，咋办呢？只好相视一笑，“哈哈哈，共赢最重要。”我抬头看看时钟，立马说：“还有五分钟，我俩开场掰手腕吧。”“好呀，就以此让我们一决胜负吧！”我伸出右手在桌子上：“来！”她过来也伸出右手——对决开始了……我心想：就让你看看我的真实实力吧！呀啊！正当我用力时，看见她竟悠悠闲闲。不行我要使出全力了，“嘭”的一声——我的手在上，我赢了！原来，是她发现自己已经要输了。“铃铃铃”上课了，我们各自欢笑而散。
最后一声铃响起了：“下课！”老师清朗的声音在我耳边旋绕——我得走了。“班长走啦！”同学们喊我了。“哦，好的，等等我！”我立马收好书包，太阳也要走了么。
愿疫情早日结束，我们重返校园，回归正常，企盼美梦成真！
中学生美梦成真篇十五
又一个寒假过去了，还有2天就开学了。考完后想的种种都没有实现。本想好好补补课的，又失言了。姐姐说我很喜欢做梦，我不否认。只是，我忘记了，在梦醒时，受伤的可能不是我一个。记得曾经，学习是一种快乐；现在，学习只是我不想落后的表现而已，因为我不是一个没有上进心的孩子。每个孩子都希望能考好，我不是例外。
也许，有时生活不是掌握在我们手中的梦。曾经，想象自己能说一口流利的英语，精通许多种语言，能出国留学，能有丰富多彩的生活，不会让父母失望，我会让他们去周游全世界。可那终究是曾经的梦，梦还没有实现。我不明白究竟是哪里出了错，我不知道为什么我会变得这样颓废，甚至一蹶不振。不只一次把自己想象得很勤奋，不只一次对自己说，你要加油，不能放弃。一次一次的失言，连自己都不知道该说些什么了。
16岁了，可我仍旧喜欢看动画片。仍旧喜欢沉浸在《樱桃小丸子》的世界里，回忆自己的童年生活，想着那丰富多彩的过去。不得不承认：我真的是很喜欢浪费时间。宁愿看动画片，也不喜欢做资料。有时不明白距离是怎样产生的，有时又特别明白。真不知道自己是怎么一回事。16岁了，想自己的生活自己作主，可又发现前方一片朦胧，让人找不着目标。终究是一个梦，无论是梦还是梦想，始终是梦而已。就算梦变成现实，也是有一定的差距的。猛然回头，才发现，我已经偏离既定的轨道太远太远了。
谁能告诉我，人到一定年龄就一定会变吗？
梦，无论多美的梦，都需要我们的努力才能实现，不是吗？希望大家都能让自己的美梦成真！
中学生美梦成真篇十六
在我们的生活当中，大家都会有很多自己的梦想。有些人的梦想是去当一名年轻帅气的歌星，有些人的梦想是当一个宇航员，而有些人的梦想，则是成为一名优秀的人民教师……当然，我也不例外，我也有很多自己的梦想。
听妈妈说，在我很小时，当我刚懂得去想长大后做什么事的时候，是在一次因爸爸违章开车被交警带去罚款时，我非常担心爸爸，当从妈妈那里了解到，局长可以管警察，天真的我坚定地确认自己长大后要当一名公安局长，这样可以天天保护我的爸爸妈妈。而且这个梦想让我很长时间都没有改变，也让我爸爸妈妈很长一段时间，因为小小的我有这样保护大人的心而十分骄傲，还经常向朋友夸奖我懂事呢！
但后来，我有一段时间十分贪玩，老想着去玩电脑，从爸爸妈妈平时的话中，单位里总经理最大，不受人管，我就有了主意，决定长大后去当一名总经理，这样，要想玩，就可随心所欲，不受人管了。至于这个当公安局长的愿望，早就被我抛到九宵云外去了。
从三年级开始，我慢慢知道，梦想不是我想当什么我就能当什么。从学校老师对我的教育，家里父母对我的督促，我也慢慢地越来越懂事，不会有不劳而获的想法。
有一天，我到了海边，看到那一片瓦蓝瓦蓝的世界，根本看不到边，我当时很喜欢这蓝蓝的大海，就有很多关于海的问题，但很多我的问题问来问去，都没有找到答案。我突发奇想，我要当一名航海家，永远和湛蓝的大海生活在一起，去探索更多与大海的秘密。
回家，我兴奋地告诉妈妈我这梦想。可妈妈却告诉我每个人都有自己的梦想，但并不是每个人的梦想都能实现。一个人的梦想会引导人在以后的一生中前进的方向，做人是要有目标，有生活的榜样，但却一定要找对方向，并且要会为实现这个梦想，努力朝着这个方向去学知识，去努力奋斗。做人做事都要踏踏实实，不要好逸恶劳，天上是永远不会掉下馅饼的。
我终于明白了，也许我以后遇到其它的事，或看到一位我学习的榜样，可能我还会改变自己的梦想，但就象妈妈说的一样，梦想可以改变，但为实现梦想，而懂得要去不懈奋斗的心是不可以改变的，只有这样，我的梦想才会实现，才有可能。
中学生美梦成真篇十七
活动目标：
1、在图谱的帮助下记忆歌词，理解歌词，学会演唱歌曲。
2、学习创编歌曲，感受创造和表现的快乐。
活动准备：
活动过程：
一、说梦想。
1、小朋友，你们有梦想吗吗?你们的梦想是什么呢?
二、倾听排图。
1、李老师也有自己的梦想，想知道我的梦想是什么吗?
2、幼儿倾听歌唱第一遍(教师示范唱)。
我有几个梦想，这几个梦想分别是什么?(请幼儿分成3组，教师完整演唱歌曲，请每组根据所听到的内容排列歌曲图谱)。
3、通过演唱验证的方法对各组的.图谱进行检查、纠错。
三、多种方式演唱歌曲。
1、指图演唱。
2、分组轮唱。
3、动作表现演唱。
四、学习创编歌曲。
1、李老师又有新的梦想了，你能把我的梦想长出来吗?(教师替换图片)。
2、小朋友们，你的梦想是什么?你能不能把它唱到我们的歌曲里?(幼儿把几个小朋友的梦想连起来唱一遍)。
五、情感升华。
教师的祝福语：包括对孩子们将来的期望、并祝愿将来孩子们的梦想能成真，鼓励大家要为了自己的梦想而努力。
中学生美梦成真篇十八
手，也拥有着同一个梦想：在年终表彰大会上获得“最佳捕虫能手”这一称号，这可是蛙群中至高无上的荣誉，为了这个梦想，他俩互相勤勉，认真工作，坚持不懈地努力着。
一天晚上，大呱和二呱做了同样的一个梦，梦见他俩真得被评上“最佳捕虫能手”了，由主席老蛤蟆亲自颁奖，美丽的青蛙小姐献花，台下的青蛙们都在大喊：“大呱、二呱我们崇拜你！”这个梦好让人激动啊，以至于大呱二呱都在梦中笑醒了，大呱推了推二呱：
“老弟，你说这个梦能成真吗？”
二呱兴奋地说：
“老天爷不让别的青蛙做这个梦，偏让咱哥俩做，不是明摆着咱俩能评上吗？”
“嘻嘻嘻”
“哈哈哈”大呱、二呱笑成了一团。
打那以后，大呱每想起这个梦就浑身是劲，拼命捉虫，而二呱却变了，逢人便吹嘘他的这个梦，当别的青蛙都在工作时，他就泡壶小茶、翘着二郎腿，回想他的这个梦，好像已经中奖券在手，开奖必得似的，心里那个美呦！
这时，大呱看不惯了：
“我说老弟你成天都在琢磨什么，怎么也不捉虫了？不好好表现怎么去实现咱俩的梦呢？
二呱说：
“唉，大哥，说你是块木头吧，你就是块木头，这叫什么？这叫天意。我能做这样的梦就说明我天生是块获‘最佳捕虫能手’的料，所以还像以前那样累死累活得干啥。”
二呱喝了口茶又接着说：
“大哥，依我看哪你也别干了，咱俩就快快乐乐地等着拿奖吧。”
大呱白了二呱一眼：“不工作、不出力怎么能得奖呢？你不干，我干！”
二呱望着大呱远去的背影，叹了一口气说：
“唉，大哥真不懂得浪漫。”
日子一天天过去，冬季快要来临了，表彰大会也开始了，大呱二呱兴奋地张大耳朵，仔细地听。主席老蛤蟆开始颁奖，先评了几个“五好家庭”奖，没有大呱二呱；又评了几个“思想进步”奖，也没有大呱二呱，到最后也是最重要的一个奖了，老蛤蟆清了清喉咙说：“‘最佳捕虫能手’的获得者是——”这时，全场都静了下来，特别是大呱二呱，手紧紧地握在一起、心都快要跳出来了，“大呱！”“噢！大呱！”全场的青蛙都欢呼起来，大呱上了领奖台，那情景真得跟梦中的一样，由老蛤蟆主席亲自颁奖，美丽的青蛙小姐献花，只是台下的青蛙们喊得是“大呱”而不是“大呱二呱”。老蛤蟆把话筒递给大呱让它讲话，大呱兴奋地满脸红光、语无伦次地说：“我，我高兴，我付出了，我也收获了，我的了！”
台下的二呱呢，耷拉着脑袋喃喃地说：“不可能，不可能，为什么大哥的梦成真了，我的却没有呢？”
中学生美梦成真篇十九
从我工作岗位的窗口望出去，是一个中型的停车场，长方形，新铺的沥青路面，漆黑平坦，与白色的停车位的线条形成鲜明的对比。很漂亮。停车场上停放着各种样式的车辆，三箱、两箱的轿车、城市suv，赤橙黄绿青蓝紫，还有叫不上来名称的颜色。大部分是私家车，都很漂亮。这些车中有一辆是我的。
停车场的东北方向，是一片百草园，嫩绿的、淡黄的'、开着粉色花的野草铺向天边，铺向蔚蓝色的天边。在草地的边上，是一条弯曲的河流，宽有60米左右。河水缓缓流动，印在水面上的白云仿佛在随水流飘走。
这是辽河平原上的一条名叫蒲河的河流。蒲河的左右岸边都已栽满了十几种树木和花草，在树林和草儿之间修筑了休闲散步的各种路面，石版路与塑胶路交叉而过，一条通向桃林深处，一条通向蒲河岸边。鲜红的塑胶路面在绿树的映衬下，优美悦目。蒲河岸边有偷偷钓鱼的、散步的、跳舞的，还有在树荫下读书的。微风从河面上吹过来，凉爽宜人，那种清新的气息，叫人不禁在心头起了乡愁。
目光越过蒲河，看到的是拔地而起的高楼大厦，尤为引人注目的是湖边别墅，仿佛置身于国外的乡村小镇，而这里却是真实的中国境内，北方城市的一个普通城区的一个景点。我曾在这个景点居住过六年的光景。在我居无定所的时候，是这个郊区的诗波特文化园楼盘接纳了我，我有了人生中的第一个房子，一个62平方米（实为48.9平方米，赠送10余平方）的房子，在这个城市我有了第一个家，许多人曾善意地提醒我：“房子离市区太远了。”我回答：“路有远近，而家没有距离！”
