通过写读后感，我们可以更好地记录和分享自己的阅读体验，与他人交流思想和感受。那么如何写一篇优秀的读后感呢？首先，我们应该全面理解书中的主旨、内容和意义，不能只停留在故事情节的表面。其次，我们要从个人的角度出发，结合自己的感受和体验来写。可以谈论自己对书中人物的喜爱或厌恶，对故事情节的感动或震撼，对作者的观点和思想的认同或质疑等等。同时，我们还要注重文采和语言的表达，使读后感具有一定的艺术性和观赏性。最后，要有耐心和时间去深入思考和整理，不要急功近利，临时抱佛脚。只有用心写出的读后感才能传达我们的内心感受，引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文，供大家参考。通过阅读这些范文，我们可以了解到不同作品的读后感写作方式和思路，同时也可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。读完一本好书后，写一篇有深度和观点的读后感，不仅能够加深自己对作品的理解，还可以锻炼自己的表达能力和批判思维能力。那么，让我们一起来看看这些读后感范文吧。

古希腊神话小学读后感篇一

书是人类进步的阶梯，我最喜欢看的是《希腊神话》。

这本书是伴随着希腊逐步完善的。《希腊神话》这本书，我知道了众神领袖宙斯很残酷；赫拉克勒斯神勇、很善良；普罗米修斯为了人类冒着险，为人类盗取圣火，不怕被宙斯惩罚等等英雄人物，我最敬佩赫拉克勒斯，他一共做了很多好事，所以我敬佩他。

他做了一些非常伟大的事，有一件是：勇斗巨狮。详细的是：国王交给赫拉克勒斯的第一件任务是：赫拉克勒斯必须为他剥下尼密阿巨狮的兽皮。这头巨兽生活在阿耳戈利斯地区的伯罗奔尼撒，尼密阿和克雷渥纳之间的大森林里。

这头狮子凶猛无比，人间的武器根本不能伤害它。有人说，狮子本是巨人堤丰和半人半蛇的女怪厄喀德那所生的儿子，还有人说，它是从月亮上掉到地上来的。赫拉克勒斯出发去捕杀狮子。他一路他一路奔波来到了伯罗奔尼撒一位穷苦人热情地招待了他，他叫莫诺耳库斯，莫诺耳库斯正想宰杀一头牲口献祭宙斯。“善良的人哪。”赫拉克勒斯说，“让你的牲口再活三十天吧！如果那时我能顺利地打猎回来，那幺你就可以给救星宙斯献祭，如果我死了，你就应当给我献祭，把我当作升入神衹的英雄之一吧。”

最后，当国王欧律斯透斯看见赫拉克勒斯披着可怕的狮皮回来时，吓得双腿发颤，他畏惧英雄的神力，从此，再也不让赫拉克勒斯走近自己。

看，这本书多么精彩呀！我就说到这里，心动就赶快去看一看。

古希腊神话小学读后感篇二

《希腊神话》是是德国的古斯塔夫所著，作者以浪漫情怀和优美语言把希腊神袛和英雄们的传奇改编成了一本书，十分引人入胜，让我流连忘返。

此书通过夸张的写作手法，形象地描写出了众多性格鲜明的人物。在作家的笔下，所有人物栩栩如生，有血有肉，生动形象。

故事扣人心弦，令人紧张，也十分精彩。

这本书中的许多故事，已经是家喻户晓，如伊阿宋盗取金羊毛、英雄赫拉克勒斯完成十二件工作成神、木马计……直到今天，希腊神话仍以优美的形象和浓郁的诗意长久留存在人们的意识中，久久不能散去。

普罗米修斯传说是人类的创造着，他觉得，世上有些冷清，于是就造出了新物种：人。普罗米修斯为了人们的生存需要东奔西跑，做人类的老师，十分辛苦。

普罗米修斯无私的精神值得我们敬佩，他冒着生命危险，藏在太阳神附近，等到太阳神驾着太阳车出去时，不小心掉下了一颗火星子，他用易燃物保存下来，带到人间，于是人们便有了火。

宙斯得知后，十分恼怒，便惩罚普罗米修斯，把他拴在悬崖边，并派了一只鹰去啄食他的肝脏。普罗米修斯就在这样的痛苦中活了好几年。

普罗米修斯盗取火种，不是为自己，而是为了造福人类，这令我十分感动。

普罗米修斯为人类的发展做出了巨大的贡献，尽管这不是真的，但是我们还是会永远怀念他——为了人类不惜生命盗取火种的普罗米修斯。

古希腊神话小学读后感篇三

这几天，我读了一本书，是《希腊神话故事》。

通过读这本书，我了解了外国的神话、外国火种的来由，还有外国人们心中伟大的神。

我读这本书的同时，还观看了希腊神话故事的动画片，所以我更了解这些故事了。

我知道在中国，传说女娲造了人，在外国，智慧女神雅典娜和普罗米修斯造的人；人世间的丑恶和灾难都是有火神造出的潘多拉的盒子放出来的。所以人们把丑恶叫成“潘多拉的魔盒”。

从这本书中我体会到外国著作与中国著作大不相同，我认为外国著作比较难读一些，因为一些人名都容易搞混，我还得用本儿记着。人名都记不清，那剧情更不了解了。

古希腊神话小学读后感篇四

希腊神话，起源于西洋文化中最早的爱琴文明，人们崇拜英雄豪杰，因其具有卓越和不凡的想象力。那时的人们对自然现象、人的生死，都感到神秘和难解，因此创造了许多关于人、神、物的故事，起初口耳相传，后来被收录成文字，被史学家统称为《希腊神话》。他们创造了神，也崇拜神，但同时对人的勇敢和进取充满了赞美，天马行空的想象让我读起这本书时脑洞大开。

在众多的故事中我最喜欢赫拉克勒斯的故事，它讲了赫拉克勒斯传奇而曲折的一生，作为宙斯天神和凡人的儿子，他从出生就被抛弃，历经了诸多坎坷，为了体现自己的人生价值，依然选择了充满挑战的向善之路，闯过了十个艰险的挑战和磨难。在这些磨难中，他也曾犯下不可饶恕的错误，也曾在富贵和奢华中迷失，但更多的是他克服了自己的软弱和懈怠，逐渐成长为一个勇敢、坚强、善良、热心而智慧的英雄，死后位列诸神之位。

赫拉克勒斯本性善良。他在一次失手伤人之后不断反思，18岁时，就经常思考自己的人生走向，这时他遇到了善、恶两位女神，两位女神都想要让他选择跟随自己。恶的女神邀请他享受人间的荣华富贵，过上不用辛苦劳作，无忧无虑的幸福生活；善的女神告诉他，真正的幸福不会从天而降，要去创造、给予和付出才有收获，只有善良真诚才能得到别人的信任和帮助，只有忠心和英勇才能得到神的认可。赫拉克勒斯没有选择游手好闲、虚度光阴的恶的生活，转而选择了在追求和奋斗中才能得到快乐的善的生活。我们在生活里也经常会面临这样的选择，舒服的享受使人惰怠，就不想去完成自己的使命，但这只能得到短暂的快乐，伴随着的，是长久的痛苦。

赫拉克勒斯勇敢而智慧。在面对他的国王哥哥给他的十项考验时，无论是征服庞大而神奇的巨狮，还是猎杀凶狠难缠的九头水蛇，或者是活捉自由的精灵金鹿，还是不能射杀的野猪......赫拉克勒斯都表现得异常勇猛，他有风一样的速度，力大无比的神力，更有热情的朋友相助，这使得他勇敢地完成任务。他的英勇事迹广为流传，让国王感到很没有面子，新的任务便是从人格上去侮辱他，让他清理肮脏的三年没有清理的牛棚，去射杀斯廷法罗斯湖的怪鸟，驯服健壮的公牛和狂野的马，征服亚马逊人，挑战地狱的鬼魂......赫拉克勒斯都能不畏险阻、做好周全的准备、积极勇敢的去面对这些挑战，一切都为了摆脱国王的奴役，按照神明所给予的道路，不断地坚持下去。这些故事看起来每个都像不能完成的任务，但他凭借着坚强的意志力不断的实现了自己的目标，证明了自己。

赫拉克勒斯是人，但人的身上有神的身影，这也是他封神的象征。他的顽强和善良，完成使命追求幸福的精神更值得我去学习，克服懒惰，克服畏惧，不断向目标前进，一定可以有更大的收获。

古希腊神话小学读后感篇五

古希腊神话故事充满智慧和神奇的色彩，讲述的是宙斯统制天国时期围绕诸神和英雄们发生的曲折跌宕的故事，主要包括神的故事和英雄的传说。

神话中的英雄具有神的超人的力量，但他们不是神。只有少数英雄经过奋斗，得到宙斯的肯定后才能升入天庭成为神。

我最喜欢的是伟大有英雄“赫拉克刺斯”，他很强，很勇敢，战天斗地，勇斗“尼米亚巨狮”为民除害；“清洗奥革阿斯的牛棚”在一日之内清扫的干干净净而赢得了财富；“带回地府里的三头狗刻耳柏洛斯“终于获得了自由。

我觉得他很幸运，因为他吸吮了“万神之母“赫拉的乳汁，具有了不死之身，但是，他最后却被半人马涅索斯给他夫人的毒药而毒死了。

他为人们所称赞的十二件功绩，展现了人类战胜恶劣的自然环境的顽强意志，而英雄也因此死后升入了天庭。

《古希腊神话》流传至今已有三千多年的历史了，它是世界文学宝库中的珍贵的遗产，它对希腊乃至整个欧洲的文学艺术产生过巨大的影响，具有永久的魅力。

古希腊神话小学读后感篇六

寒假里，我读了英国著名小说家、牧师、历史学家查尔斯。金斯利写的《希腊神话故事》。这本书讲述了三个故事------《珀耳修斯的故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我从所有的故事体会到：答应别人的事一定要兑现承诺，成功了不要骄傲，否则你会因为骄傲而失败。我通过伊阿宋的故事认识到帮助别人就是帮助自己的道理。

我们长大要到社会上闯荡，也许这些会帮助你。

书是人们生活中不可缺少的一部分。就像小鱼离不开水的滋养，小狗离不开骨头一样。当我们寂寞时，它将为我们赶走寂寞；当我们有困惑时，它将指引我们正确的方向。书还会给我们一把智慧大门的钥匙。

而今天，我将来给大家推荐一本好书《希腊神话故事》，这本书是一位德国名叫：古斯塔夫·施瓦布的著作这本书主要讲了：希腊神话主要由诸神传说和英雄故事两大部分组成。在神的传说中，诸神都具有超越自然的力量，但他们也于普通人类一样，有着平凡的喜悦、悲伤、嫉妒等各种各样的感情（也就是喜怒哀乐）。英雄故事则起源于古希腊人们对祖先的崇拜，敬仰。书中的英雄们无不智慧过人、力大无穷，体现了人类征服自然的自信和顽强。

这本智慧的“领跑者”将带给我们无限的乐趣。大家觉得怎么样，快来走进这本书里吧。

古希腊是西欧文明的发源地，这本《希腊神话故事》是德国诗人施瓦布整理编排，在世界各地广为流传。

《希腊神话故事》让我知道了很多希腊神和他们的故事：天王宙斯、天母赫拉、冥王哈迪斯、家庭保护神赫斯提亚、农业女神德墨忒尔、海神波塞冬、战神阿瑞斯、商业之神赫耳墨斯、工匠之神赫斐斯托斯、爱神阿佛洛狄忒、智慧女神雅典娜、太阳神阿波罗及月亮女神阿尔忒弥斯、众神的使者赫耳墨斯、酒神狄俄尼索斯。以前我在一些故事书中经常看到他们名字，但不知道他们的故事。

书中有很大篇幅是描述希腊英雄的传记，这些英雄像《西游记》中孙悟空，历经磨难，最后取得了成功，让我懂得坚持才能成功。

我看过中国古代神话中的盘古开天，女娲造人，炎帝取火，神农试百草，精卫填海，刑天舞干戈，黄帝战蚩尤，共工怒触不周山，女娲补天，后羿射日等等故事。他们有很多类同希腊神话的地方。

几千年前中国人和希腊人生活在同一个天地上，所以编出来的神话也有共同点。

希望有一天能看到一本像《希腊神话故事》那样的《中国古代神话》，记述了我国的主要的神，英雄传记和战争历史。

这几天，我读了一本书，是《希腊神话故事》。

通过读这本书，我了解了外国的神话、外国火种的来由，还有外国人们心中伟大的神。

我读这本书的同时，还观看了希腊神话故事的动画片，所以我更了解这些故事了。

我知道在中国，传说女娲造了人，在外国，智慧女神雅典娜和普罗米修斯造的人；人世间的丑恶和灾难都是有火神造出的潘多拉的盒子放出来的。所以人们把丑恶叫成“潘多拉的魔盒”。

从这本书中我体会到外国著作与中国著作大不相同，我认为外国著作比较难读一些，因为一些人名都容易搞混，我还得用本儿记着。人名都记不清，那剧情更不了解了。

古希腊神话小学读后感篇七

今天读了《希腊神话》这本书。本书收集了23个神话故事，其中最使我印象深刻的，便是“俄狄浦斯的故事”这一篇。

“俄狄浦斯的故事”，原著名为《俄狄浦斯王》，其作者是索福克勒斯。故事梗概如下：俄狄浦斯是底比斯国的国王拉伊俄斯的儿子，但是神祗的安排使他生下来就被遗弃。长大后的俄狄浦斯，一步步地实现着神祗明示的命运，也一步步陷入悲剧的深渊，这个善良正直、才略过人的勇士被“杀父娶母”的罪恶断送了美好的前程，最终痛苦地离开人间。

“杀父娶母——真相大白——自我惩罚——再获神谕——人生归宿”是这个故事的五个情节。故事以俄狄浦斯知道真相前后发生的事情为线索逐渐展开叙述，叙述了一个悲剧性人物的命运。

俄狄浦斯是一个悲剧性人物，从一出生就注定了其悲剧性的命运，即便其父拉伊俄斯努力地避免神谕明示的灾难，最终还是躲不过命运的诅咒。可是，俄狄浦斯本身并没有错，错的只是命运的捉弄。

俄狄浦斯的悲惨遭遇，令人不禁感叹命运的无常与无奈，其可上升到西方神话中命运主宰一切这一主题观点。

俄狄浦斯杀父娶母，若放在中国而言，可说是大逆不道，但在希腊神话故事中，其实展现的正是人与命运的冲突。俄狄浦斯智慧超群、热爱邦国，不向命运屈服，他知道了“神谕”后，并没有妥协，而是设法通过自身的努力去改变。他为了解救人民的瘟疫灾难，不顾一切追查杀害前王的凶手，“真相大白”之时，并没有逃避责任，而是主动请求将他放逐。此等勇气，实在令人佩服！

被忒拜城居民视为“救世主”的俄狄浦斯猜出了谜语而使忒拜城居民获得了解放，坚持履行国王保护人民的职责追查杀害前国王的真凶以结束瘟疫拯救世人……俄狄浦斯为国为民，做了不少正义之事，最终却沦为了命运的“刀下魂”，这样伟大的英雄却要遭受“非人”的惩罚，不禁让人怀疑——命运为何如此不公？正义者为何偏要遭受这般折磨？作者正是借此发出对神的正义性的怀疑，控诉了命运的不公和残酷，赞扬主人公在与命运斗争中所表现出来的坚强意志和英雄行为。因此，尽管俄狄浦斯的结局是悲惨的，但这种明知“神示”不可违而违之的精神，正是对个人自主精神的肯定，是雅典奴隶主民主派先进思想意识的反映。

俄狄浦斯伟大英勇，令人佩服，但其暴露出来的缺点，却也是不可忽略的。当得知自己正是那个“杀害前国王”的凶手时，他极其愤怒，将预言家提瑞西阿斯视为疯子，并将他逐出了宫殿。俄狄浦斯之所以反应强烈，一来是真相实在令人难以置信，令他一时之间无法接受，二来可说是权力的驱使，使他不自觉地抗拒真相。作者虽没有明显强调俄狄浦斯的缺点，但这一细节其实透露出他人性上的弱点。

俄狄浦斯的故事虽然令人悲愤，但他的精神值得后世人学习。我们应当像他一样坚韧顽强，不向命运俯首称臣，怀有一颗为国为民的大义之心！

古希腊神话小学读后感篇八

希腊神话是一篇神话故事，它的内容丰富多彩，让人感到很神秘。希腊神话讲述了宇宙和人类的起源还有英雄传说故事。希腊神话主要是歌颂英雄事迹，同时也深深地揭露和批判人性的丑恶。传说中的主人公大都是半神半人的英雄。他们体力过人，英勇非凡，体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志，成为古代人民集体力量和智慧的化身。

希腊神话中普罗米修斯给我留下了深刻的印象。从前天地连在一起，盘古大神开天辟地使世界的面貌焕然一新，女娲造人，智慧的女神雅典娜给了人类智慧，就这样人类一代代繁衍生息。万神之王要求人类服从他的统治，善良的普罗米修斯为了减轻人类的负担，欺骗了宇斯，宇斯为了惩罚普罗米修斯断然拒绝把珍贵的火种送给人类，但普罗米修斯最后还是把火种带回了人类世界。宇斯又派两位仆人把他锁在高加索山的悬崖上。宇斯每天派一只凶狠的老鹰去啄食普罗米修斯的心脏，但无论老鹰啄食多少次都会马上长出来。一天赫拉克勒为了寻找金苹果，看到了普罗米修斯并一箭射死老鹰。普罗米修斯获救了。

希腊神话的故事很多，其中还有一位是赫剌克勒斯，因为他能够完成好几个十分艰难的任务。让我看到一个具有顽强毅力的人。他可以杀死涅墨亚巨狮，这头巨狮有惊人的本领。赫剌克勒斯蓄满了全身的力量将一支箭射向巨狮。巨狮一点儿反应也沒有。他又用棒子打，还用手掐狮子，最后终于把狮子杀死了。还有是战怪蛇许德拉。赫剌克勒斯把怪蛇的脖子掐住，蛇却把他缠住，一会儿，一只大螃蟹也来帮忙，最后赫剌克勒斯把蛇头砍了下来埋在路边压上巨石。每次遇到困难赫剌克勒斯都战胜了。希腊神话里有许许多多故事，有些故事值得我们去学习。

古希腊神话小学读后感篇九

今天，我终于把《希腊神话》看完了，我很高兴！

《希腊神话》主要讲了古希腊的英雄们和神的故事，我发现里面的英雄们都有一个特点，他们都很勇敢，见义勇为，他们的品质都值得我们学习，就像普罗米修斯一样，不为自己的安危，为人类偷火种，结果被用铁链固定在了悬崖之上，天天被老鹰咬五脏六肺，第二天又长好了，有这样一天又一天的折磨他！

这本书里还有很多感人的故事！

我们都要学习那些英雄们那种可贵的精神啊！

我希望大家能没事看一看！

古希腊神话小学读后感篇十

《希腊神话》是一本西方故事集。它具有丰富的想象力；充满了美丽的幻想；有着清晰质朴的风格，同时又蕴含丰富的哲理。

其中，我最佩服的是普罗米修斯和雅典娜。

普罗米修斯是一份聪明而睿智的天神。他偷偷地将火种装进茴香管子里，带回了人间。这一举动让宙斯大发雷霆。可坚强的普罗米修斯一点也不屈服，宙斯让火神把他抓起来，用铁链吊在悬崖峭壁之上。普罗米修斯既要忍受风吹雨打的折磨，还要忍受被神鹰啄食肝脏的痛苦。可他毫不屈服。就这样，日复一日，年复一年，普罗米修斯忍受着无尽的痛苦和折磨。他的举动，给人类带来了光明、火种和希望，人们永远尊敬这位伟大的英雄。

智慧女神雅典娜是十二大天神之一。她教人们纺织、绘画、雕刻，把智慧的种子传播世界，告诉人们用智慧生存、劳动。在全世界赫拉克斯需要帮助时，雅典娜总是挺身而出，告诉他解决事情的办法。许多天神会在经历艰难险阻后，能成为伟大的天神，她也功不可没。

我觉得一个人像天神一样法力无边，高高在上算不上英雄，但只要我们用心做好身边的每一件小事，就能获得属于我们自己的成功！

古希腊神话小学读后感篇十一

《希腊神话》讲述了神的故事和英雄传说两个部分，神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生等内容，希腊神话主要是歌颂英雄的事迹，同时也深深地揭露和批判了人性的丑恶。让我走进了神话的世界，让我同天神们一起主宰着地球和宇宙，认识了古希腊奥林匹斯的十二大神：众神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射术神及光明神阿波罗，狩猎女神与月神阿尔忒弥斯，爱与美之神阿弗罗狄忒，战神阿瑞斯，火神与工匠神赫淮斯托斯，神使赫尔墨斯，农神德墨忒尔，灶神赫斯提亚。他们掌管自然和生活的各种现象与事物，组成以宙斯为中心的奥林匹斯神统和生活的各种现象与事物，组成以宙斯为中心的奥林普斯神统体系。英雄传说起源于对祖先的崇拜，它是古希腊人对远古历史的一种回顾。传说中的主人公大都是神与人的后代，半神半人的英雄。他们体力过人，英勇非凡，体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志，成为古代人民集体力量和智慧的化身。

希腊神话故事中的神与人同形同性，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。神与人的区别仅仅在于神者永生，无死亡期;而人者生命有限，有生老病死。希腊神话中的神个性鲜明，很少有神秘主义色彩。这本书对人对神都作了真实的展现，不粉饰光明，也不掩盖黑暗。对人对神，它都同等对待。这些天神们有着无比强大的力量，他们彼此和平相处，用一种特殊的力量支持起一个家。

随着岁月的脚步，这本书慢慢被人们所忽略，但它在我的脑海里记忆忧新。当我读完这本书时心中震撼了，神话是那样的神奇，让我进入幻想的境界里，让我领略人世的真谛。《希腊神话》让我受益匪浅，读书，特别是文学书籍，犹如春雨哺育着大地，使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界，让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头，叫我们精神饱满，文学名著的奥妙感染着我，塑造着我，成就着我，我爱读书。

这就是《希腊神话》这本书为我带来的收获，我推荐大家都可以去看看这本书，你一定会受益匪浅的!

古希腊神话小学读后感篇十二

《古希腊神话》是古希腊人经过几百年的创造和积累形成的一个瑰丽的民间口头文学宝藏。古希腊神话故事充满智慧和神奇的色彩，讲述的是宙斯统制天国时期围绕诸神和英雄们发生的故事，主要包括神的故事和英雄的传说。神话中的英雄具有神的超人的力量，但他们不是神。只有少数英雄经过奋斗，得到宙斯的肯定后才能升入天庭成为神。

我最喜欢的是伟大有英雄“普罗米修斯”，他很强，很勇敢，战天斗地，敢于“拿火种”帮助人民；它让人民能取火了。

我觉得他很幸运，因为他吸吮了“万神之母“赫拉的乳汁，具有了不死之身，但是，他最后却被半人马涅索斯给他夫人的毒药而毒死了。

他为人们所称赞的十二件功绩，展现了人类战胜恶劣的自然环境的顽强意志，而英雄也因此死后升入了天庭。

《古希腊神话》流传至今已有三千多年的历史了，它是世界文学宝库中的珍贵的遗产，它对希腊乃至整个欧洲的文学艺术产生过巨大的影响，具有永久的魅力。

古希腊神话小学读后感篇十三

希腊神话也是伴随着希腊的发展而逐步完善的。这本书分为两个部分。第一个部分是主要叙述关于神的故事，包括开天辟地、神的诞生、神的战争、神的家族、神的活动、人类的诞生等。在这些故事中，塑造了统治世界万物的众神之王宙斯、掌管婚姻和生育的妇女保护神天后赫拉以其他们的女儿智慧女神雅典娜、月亮女神阿尔忒弥斯；他们的.儿子太阳神阿波罗、战神阿瑞斯……第二部分讲述了一些半人半神的神人混血儿英雄们的传说。在这些创说中，英雄们都是神和人所生的后代，都具有超人的力量和非凡的智慧。包括了赫拉克列斯完成伟大业绩的传说、忒修斯勇杀怪兽为民除害的传说、伊阿宋夺取金羊毛的传说、特罗亚战争的传说。

我觉得这本书很好看，也希望大家都看。

古希腊神话小学读后感篇十四

在爸爸妈妈和老师的指导下，我读了一些课外的好书。这些好书教给了我知识，启发了我的智慧，伴随着我成长。

最近我读了一本书，书的名字叫《希腊神话》。它以丰富的想象和生动的情节，讲了大约三千年前古希腊“荷马时代”的一些神话故事。书中讲了许多无所不能的神，有众神之王宙斯，有智慧女神雅典娜，有太阳神阿波罗，还有创造人类的普罗米修斯……其中，有一则名字叫“法厄同”的故事留给我的印象最深刻。

法厄同是太阳神阿波罗和人类所生的儿子，他在人间长大，从小受尽了嘲笑，人们不相信他是天神的儿子。有一天，法厄同找到了太阳神住的宫殿。法厄同向父亲诉说了他在人间的遭遇，请求父亲给他一些凭证，让他向全世界证明自己确实是太阳神的儿子。父亲答应了儿子的要求，一定满足儿子的任何愿望。结果法厄同提出了要坐父亲的太阳车。除了太阳神自己，世人没有谁能够站在喷射火焰的车上驾驶这辆太阳车。儿子的要求远远超过了他自己的能力，父亲劝儿子放弃这个要求，但儿子不听劝告，坚持要坐太阳车，最后被太阳车喷射出的火焰烧死了。

读了这篇文章，让我联想到在我们的生活中也发生过类似的的事情：外公给我讲过，我国有些人就提出过用十五年时间超过英国、赶上美国的口号，后来的事实证明这种口号只是一种空想、妄想：一亩地产十三万斤粮食的假新闻，也是那个年代的大笑话。如果有的孩子今天连小学都没有毕业，明天他就想考大学，那他一定是个吹牛大王。这篇故事告诉我这样一个道理：人们做事情一定要量力而行，如果一个人的想法和要求远远超出自己的能力范围，就成了空想、妄想，就一定会遭到失败。

我没有把这些好书教给我的道理变成一种空谈，而是用它来指导自己的行动。日常生活中，我不喜欢说大话，不吹牛，把目标定在自己能力范围之内。一旦确定了目标，就努力去准备，为达到目标踏踏实实地做好各项基础性的工作，遇到困难，随时向老师请教，跟家长讨论，找出解决问题的办法。我的目标是成为每一年都是“三好学生”，因此我要上好每一堂课，认真完成每一次的作业，积极参加老师组织的每一次活动，做一名具有高尚的思想品德、真才实学、身体健康的好学生。

古希腊神话小学读后感篇十五

这个暑假，不但看了《城南旧事》这本好书，《希腊神话故事》也很不错。《希腊神话故事》讲了许多希腊优美的神话故事。我也从中认识了许多希腊神话人物。

读完整本书后，我最喜欢的是第十章《阿耳戈英雄们的故事》。它描述珀利阿斯抢了伊阿宋父亲的王位。为了重新得到王位，伊阿宋和一些英雄们去拿金羊毛，历经千心万苦，最后，虽然取得了金羊毛，但仍没拿到王位。

文章里描述最精彩片段是取羊毛。国王把根本完不成的任务交给伊阿宋，最后在美狄亚的帮助下完成任务。故事把伊阿宋的动作、神态都描写得十分生动。描写美狄亚的帮助写得非常具体。让我读了一遍又一遍。

我觉得伊阿宋十分勇敢、聪明、机智。(.)美狄亚十分善良、友好；国王非常凶恶，其他英雄们也非常聪明。我非常喜欢这些角色。我以后碰到问题，应该勇敢地去面对，去解决。

听到这儿，你一定也想去看看这本神奇的书了吧，那就快去翻一翻，读一读吧。

古希腊神话小学读后感篇十六

读《西游记》，我第一次见识了神仙的法力。其中孙悟空是我最喜欢的神仙，给我带来了许多乐趣。在看了《希腊神话》这本书后，我对神奇变幻的神话世界更加心驰神往。

和孙悟空顽皮搞怪相比，希腊的天神们显得威严，庄重。他们说一不二，言出必行;他们的神殿是人类与其交流的圣地。书中有许多英雄人物，如夺取金羊皮的伊阿宋，造福人类的赫拉克勒斯，打败巨人的奥德修斯。他们虽然没有无边的法力，但都特别勇敢，机智，总是能战胜困难，不负使命。

然而在形形色色的天神和英雄之中，我最喜欢的就属普罗米修斯了。

在高加索山。普罗米修斯为了给人们偷火种，受尽了折磨，忍饥挨饿，酷暑和风吹雨淋，还要忍受神鹰的啄食！看到这里，我又想到了生活中许许多多像普罗米修斯那样的人，他们为了更多的人幸福，放弃自己的幸福，甚至了牺牲自己的生命，正如普罗米修斯给人们带来光明和温暖一样。我们将永远记住这些勇敢无私，敢于奉献的英雄们，他们实在太伟大了！

古希腊神话小学读后感篇十七

自从读了《希腊神话》这本鼎鼎有名的神话故事，我明白了许许多多社会上非常有用的道理。

《希腊神话》里有许多著名的英雄故事，如普罗米修斯去太阳神阿波罗那儿偷取火种和阿耳戈号上的英雄们去国王埃厄忒斯那儿拿取金羊毛，还有赫拉克勒斯完成欧律斯交给他的12件十分困难的事的故事等等。我最喜欢和感受最深刻的是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯在人间还被人们尊敬的称为大力神。因为受赫拉的嫉恨，赫拉设计让国王欧律斯让赫拉克勒斯要完成国王交给他的12件艰巨的任务。赫拉克勒斯一点也没有停歇的完成了欧律斯交给他的12件任务。分别是取回涅墨亚狮子的皮、杀掉许德拉、捉住金色的母鹿、捕捉厄律曼托斯山的野猪、把奥格阿斯的牛棚打扫干净、赶走怪鸟、征服公牛、将母马带到密刻奈来……到了后来，勇敢的赫拉克勒斯最终成为了一位神。我从这个故事中，明白了这样一个道理善有善报，恶有恶报。

其中也有一篇文章使我印象深刻。赫拉最妒嫉一名叫伊俄漂亮女河神，因为宙斯非常喜欢伊俄。为了让她不受到赫拉的欺负，宙斯就把伊俄变成了一头白母牛，以为可以骗过赫拉。但是赫拉看到这头可爱的白母牛还是怀疑它就是伊俄，赫拉请宙斯把白母牛送给她，宙斯因为没办法拒绝她的要求，所以在赫拉得到白母牛后就命令阿古司没日没夜的看着伊俄，阿古司是一个有100只眼睛的看守神。伊俄非常苦闷，她的父亲都不知道她的遭遇，最后伊俄把她的名字写在了沙滩上，他的父亲才明白。最后她终于被赫耳穆司设计救了出来。

《希腊神话》这本书以其优美的形象、浓郁的诗意留存在人们的意识当中，神奇、浪漫而又创造了许多不朽人物。

古希腊神话小学读后感篇十八

希腊神话迄今已流传三千余年，辉煌宏大的场景、性格鲜明的人物以及优美曲折的故事情节，使其在世界各地的读者中一直广受欢迎。作为西方文明的两大基柱之一，希腊神话故事同时又是一个展示西方道德观与伦理结构的窗口，是现代人了解西方、认识西方最便捷的通道之一。不过，由于年代久远，希腊神话被收录于个各个版本中，迫切需要加以整理。19世纪，一直致力于整理保存古典文化工作的德国诗人施瓦布完成了这一工作，以其极具文学价值的生动文字，与严谨精良的民族特性，将散乱的希腊神话整理为一本情节清晰完整的优美巨著。

起初，讲的就是宇宙之初，只有“卡俄斯”，他是一个无边无际、一无所有的空间。然后就有了许许多多丰富多彩的故事情节和感人事迹。

所谓希腊神话，没有神怎么能称之为“神话”呢﹖故事中的神实在太多太多了，例如：给人们送来火源普罗米修斯，智慧女神雅典娜，脾气暴躁的波塞冬……另外还有12泰坦、太阳神阿波罗、战神阿瑞斯等神，简直说也说不完。

不过，我还是比较赞赏“赫拉克剌斯”，他可是希腊神话中最伟大的英雄,阿尔克墨涅和宙斯所生的儿子,以力大闻名，有一次他还救了普罗米修斯呢！像赫拉克勒斯这样的大英雄，对朋友也特别关心，死后还把弓箭交给菲罗克忒忒斯。

读了这本书，我明白了一个道理：近朱者赤，近墨者黑。以后要向大英雄赫拉克勒斯学习呀！