以心愿为题的六年级范文(19篇)
总结是进步的秘诀,更是成就的基石。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。以下是小编为您收集的一些总结范文,希望能为您写总结提供一些思路和参考。
以心愿为题的六年级篇一
每个人都有愿望,有的人想成为名扬四海的赛车手;有的人想成为救死扶伤的医生,为人类治病;还有的人想成为饮誉天下的植物专家……我也不例外,我的梦想就是当一名举世闻名的音乐家。
当音乐课上,老师弹出优美又动听的歌曲时,我就跃跃欲试地想弹奏钢琴;当我听到音乐家唱出优美的歌曲时,就不由自主地跟着哼唱出动听的歌曲;每当我唱出一首歌时,我就会情不自禁地唱个没完没了。我最喜欢唱歌,因为唱歌可以让人们放松心情,忘掉那些劳累、烦恼、不美好的事……再难的事也会简单的做完。
我上过的每一节音乐课所学到的新知识都不会忘记,而且还会回家练习这些新教的歌曲,有时还会录下来,给我的弟弟们听,弟弟只要听了就会让我再放给他听,我猜他心里肯定他心里特别快乐。
大家如果想听音乐就到我家听个够吧!
以心愿为题的六年级篇二
漫天黄沙呼啸而过,吞噬城市。村庄,农田,草场。我为肌体上满是伤痕的的地球而哭泣,从而许下一个心愿:我要做一名环境卫士。
世界曾是一个大花园,有着清新的空气,明净的天空。可是人类却在这副美丽的图画上肆意涂抹。去年我到兰州度假,看到兰州市繁华的,哪里的一切都体现进步的现代文明。但是灯火辉煌的夜晚,哪里的天空哦呢却灰蒙蒙的,看不到点点繁星。沙尘暴袭击了北京及周围的地区,沙漠化的确的边缘距天安门广场仅几十公里。再看看我们周围:臭氧层遭到破坏,水资源污染与短缺,垃圾包围城市并向农村蔓延,我们的生存环境已经恶化到了如此地步!这一切都在我心中掀起波澜:先污染后治理吗?不,我要做一名环境卫士,唤醒人们的环境意识,共同捍卫我们人类赖以生存的地球家园。
保护环境是造福子孙后代的大事。如果我们无视环境污染,滥砍滥伐树木,无节制地开发自然资源,那么,子孙后代凭什么生存,更不要谈高速发展。一位环保人士说的好:“我们保护了环境也就保护了人类的生命。”
我的心愿是做一名环境卫士,到环境最恶劣的地方去。无论是在贫瘠的山区,荒芜的沙漠,还是在满是钢筋水泥的城市,我都会为我的心愿去奋斗,去拼搏。大地母亲啊,这是我对您的承诺,也是我对您的责任,义务。
以心愿为题的六年级篇三
“当别人遇到危险和困难需要帮助时,我们能伸手去帮一下,这个就是助人为乐,就是雷锋精神了。”这是在《平民英雄》节目中,初二学生张权所说的话。
在xxx年7月9日的晚上,葛先生一家三口在黄河大堤附近的一片人迹罕至的树林中捉知了。女孩在树林中跑着,忽然掉进了一口直径尺有3公分,深度却达30米的灌溉井里。女孩父亲急忙拨打119,在救援人员没赶来时,父亲心急如焚,毫不犹豫地让亲人把他放下井去,无奈井口小,反而把他卡在了井口。消防人员急急忙忙地赶来,救出了女孩和父亲。接着又找了11位身材瘦小的青年,但他们无法下井。正当情况危急时,公安民警带来了两个男孩。一个男孩14岁,名叫张权,在惠济一中读书。一个男孩16岁,名叫杨家辉,在汽修厂打工。7月10日早上6:30分,张权下井了,消防人员指挥着他。10分钟后,张权以绑住女孩的一只手,因为缺氧而无法再在井底呆下去。第二次下井也没能找到女孩的另一只手,因体力透支而失败。这时,杨家辉挺身而出。下井后,他顺利的找到了女孩的另一只手,套上安全绳后,他和女孩都从井下出来了。可惜女孩已身亡。
勇敢,可以让荆棘开出花朵,尖刺就是它的养料;勇敢,可以让凡鸟变成凤凰,火焰就是它的号角。勇敢的人,狂风暴雨之后,仍然低吟浅唱。勇敢的人,惊涛骇浪之后,仍然斗志昂扬。张权和杨家辉知道只有他们两人才可以救出女孩,没有害怕井底的黑暗,而是勇敢地下井,救出了女孩。张权和杨家辉也会怕,只是不会被害怕征服。他们会克服内心的恐惧,直面挑战,因为他们是勇者。
12个小时的等待,12个小时的营救,12个小时的煎熬。我可以想象得到,2岁小女孩在井底的害怕和孤单;救援人员的辛苦和疲惫;女孩父母的悲痛欲绝。我想:打井的人此时此刻应该反省一下。打井没有井盖,只顾自己眼前的的利益,不管别人的安危。真是自私自利。
从这个《平民英雄》节目中,我的心愿是:不管自己的职业是什么,只要有一颗为人民服务的心,做有利人民的事,就一定能够实现自我的价值!
以心愿为题的六年级篇四
理想,是人生中的一盏灯塔,指引着我们前进的方向。它也许很远大,也许很微小,有的看似不可实现,有的则实实在在。每个人都有自己的理想,当然,我也不例外。
我的理想是当一名考古学家。考古,一个我梦寐以求的工作,也许你会觉得不可思议,为什么会有这样的理想呢?没关系,请听我娓娓道来:
从小,我就非常喜爱考古冒险之类的书籍,觉得考古非常有趣,可以看到古人的遗迹,可以知道古人的生活痕迹。随着渐渐长大,我开始了解考古,一有空就去关注科教频道的《探索.发现》节目,与记者一起走进一个个不为人知的古墓,古墓中,一块块被尘土掩盖的刻有文字的石碑,一个个雕刻着神秘图形的花瓶,一匹匹颜色斑驳,沾染了岁月气息的绸缎,静谧中,它仿佛有千言万语想对你诉说……。直到三年级接触到了科学,才发现,原来考古与科学也有着密不可分的关系,于是我便投入科学海洋,尽情徜徉。考古学家拨开尘土,用自己的知识去推测墓主人的身份及所在的朝代,去揣测墓主人的身世命运,为什么考古学家一看墓的规格就知道墓主人生前的地位呢?为什么他们只要一看泥土就知道这墓是什么时候建成的呢?随着我越来越重的好奇心,我对考古学家也产生了越来越浓的钦佩,当考古学家的欲望也越来越强烈了。
有了理想,我便更深入地去探索考古世界了,我阅读了大量关于考古的书籍,明白了考古的意义所在,考古就是要把古代的信息,程度地展现在人们眼前,如大规模的兵马俑,西周青铜剑,都是考古学家发掘并悉心保存的文物,并通过研究,把如潮汐般变换不定的古文明记载下来,让现代的我们与古代的世界再也没有时间和空间的阻隔。
为了实现这个理想,我要上好每一节科学课,做懂每一道科学题,当然,我也会更加深入地了解考古书籍,细细品味《探索.发现》带给我的信息,留心报纸上记录的考古新闻。除了科学,语文数学英语也不可落下,只有文理贯通,中西贯通,古今贯通,才可以取得更大的进步!
以心愿为题的六年级篇五
小豆豆东张西望的走着走着,突然,她“哇——”的欢叫起来,同时停下了脚步。原来,她看见在不大的'笼子里装着很多黄色的毛茸茸的胖乎乎的小鸡,小鸡们不停的“啾啾的”叫着,简直太可爱了!“要,我要,我要,我一定要要!”小豆豆拉着爸爸妈妈的手说。但是,爸爸妈妈却拉着小豆豆的手要走开“你们不是说要给我买点什么吗,我想要这个呀!”妈妈把嘴附在小豆豆的耳旁说:“这些小鸡,很快就会死。怪可怜的,不要买了吧。”“为什么?”爸爸告诉她:“这些小鸡,虽然很可爱,但是身体太弱了,很快就会死的,死了后你会伤心的。”“一定不会死的,我会好好照顾它们的,求求你们了,给我买只小几把。”尽管小豆豆如此恳求,她还是被爸爸妈妈托着离开了小鸡笼子的旁边,小豆豆哭了,边哭边向爸爸妈妈鞠了一个躬说:“求求你们了,这是我一辈子的心愿。一直到死,我再也不会说要买什么了。给我买只小几把!”爸爸妈妈拗不过小豆豆,只好买了两只小鸡,小豆豆带着泪珠的脸蛋笑开了花。
第二天,妈妈请木匠做了一个特别的盒子,盒子里装上了电灯泡,给小鸡取暖。可是,第四天,有一只小鸡不动了。第五天,另一只小鸡的也不动了。小豆豆哭了起来,在院子里挖了一个坑,把小鸡埋了,还供上一株花。装小鸡的盒子里有几根黄色的羽毛,小豆豆每看到羽毛,她那善良的心不由得颤抖起来,泪珠儿滚落而下。
小豆豆一生的心愿就这么早早的夭折了,她第一次品尝到“离别”的滋味!
以心愿为题的六年级篇六
无情的风吹皱了你的脸,却没有吹散你对我的爱,无情的雨打弯了你的背,却没打湿你疼我的心。
我只有一个小小的心愿:就是和你在一起。
童年——保姆。
“哇,好香啊。”我放学回家放下书包,走进厨房看见母亲在做我最爱的排骨。母亲对我说“你这个小馋猫,就知道吃。”我哈哈大笑。当我考试没考好时,你扮鬼脸,自己演小品逗我乐,我有时微微一笑,你看见了你就会笑。我只是微微一笑,但你却是发自心底的笑。你是我最美的母亲,也是我最善良的保姆。
成长——玩伴。
记得那天,我洗完澡我披着浴巾,头戴着反恐面罩,手里拿着你给我买的枪指着你,我知道拿枪指着人不好,但你却没有说我,而是配合我。我像电影里的一样向你勒索钱,但你却像电影中的警察一样镇定,还劝我把手中枪放下,我仍执迷不悟。我边拿枪指着你边向你勒索钱,你还是如此的镇定,最后,我被你坚定的意识所打败了,我放下了手中的枪。他们只发现我的缺点但未在乎的优点,所以他们都不跟我玩耍,只有你是我成长中最好的朋友,最好的玩伴。
我的家庭老师——老师。
我在卧室里,研究着六面魔方。你在下面叫我说:“这有一个智力节目,你快下来。”因为我经常和母亲输我有多么聪明,一直没有找到机会,所以母亲要趁这次机会要考我一下。我放下了手中的魔方跑到楼下,同母亲坐在沙发上。“黄河之水从那座山上来,唐古拉山,喜马拉雅山?”“唐古拉山”我果断地说出。母亲冲我微微地乐了一下。“《山中杂诗》作者是谁,王维,吴均?”我皱了皱眉头,在嘴边都能说出来的,为什么忘了真是该死。母亲看我答不上来了,说:“说不出来了吧,大意了吧,不是吴均的诗么。”我点了点头。每个人在中学阶段可能只有1个老师,但我却有2个老师。你教会了我做人不要大意。
我的心愿:只是和你在一起。
和你在一起,我的世界五彩缤纷。
以心愿为题的六年级篇七
我长大以后想当一名老师,要像辛勤的园丁一样无私地培育祖国的花朵。我想做一名出色的受学生欢迎的老师。
现在,我要刻苦地学习;长大后,我要把自己所学到的知识全部教给我的学生。我要把他们培养成一个个对国家有用的人才。
我想:上课时,我是他们的老师,严肃、认真;下课后,我是他们的朋友,活泼、开朗。我会给他们讲故事,会和他们一起做游戏,我要让他们在快乐中学到更多的知识。
为了实现愿望,我从现在起一定要更加努力地学习,积累更多的知识,打好基础,争取将来成为一名优秀的教师,这就是我的心愿。
以心愿为题的六年级篇八
我的心底有许多美好的心愿,这些心愿像风一样,吹着我这艘扬帆的小船,送我抵达幸福的彼岸。
我的心愿是当一名科学家。有一天进老师的办公室,看到科学老师桌上的显微镜,好奇极了,于是我让老师给我看一下显微镜里的世界,能看到很细微的东西,非常神奇。所以我那时我就暗暗地想,将来要当一名科学家来研究更加神奇的事情该多好啊。
当时只是想了一下,但是之后科学课上科学老师说,其实两个放大镜可以做成一个普通的显微镜。我怀着好奇的心思试了一下,始终也做不成显微镜。但是既然老师说了,那就一定能做成。我再次尝试,用两个不同度数的放大镜按照老师的方法试了一下,没想到真的做成了一个可以放大很多倍的简易显微镜,这是我才真正的有了当科学家的心愿。一次偶然的机会,学校有一个活动——科学小竞赛。每个班只能选几位同学参加,先是学校竞选,竞选出来的同学再参加市级精选,我毫不犹豫地举手申请。老师看我这么热情,就把我选上了。后来老师给我们发了关于科学的资料,让我们进行背诵。资料有整整12页,很多同学都背不下来,但是我一想到自己的心愿就充满的斗志,没想到非常流利的就背诵了下来,最终我以全校最高分成功参加了市级竞赛,市级竞赛不能看资料,但是我不怕,因为我已经记得十分牢固,最终竞选我获得了二等奖,这让我开心了很久。
心底强烈的愿望催促着我让我不断的前行,让我看到了前方道路的荆棘与艰难,可是我更看到了未来的曙光和美好,我一定会继续努力,学好科学知识,最终成为一名科学家。
以心愿为题的六年级篇九
每个人都有心愿,这些心愿都藏在人们的内心最深处。有的人的心愿是当船王,统治万船。
有的人的心愿是做美国总统,统治万名人民。有的人的心愿是做世界之王。有的人的心愿是做个医生,造福十方百姓。有的人的心愿是做个科学家,为祖国做的科研成果做出贡献……而我的心愿是拥有一只马良的神笔,造福万民。
我要画大树,改善黄河的地势改良改良。我要画小花,美化环境。我要画河水,让非洲的人民都有干净的水喝。我要画房屋,让灾区的人们拥有住处,这些房屋是世界上最坚固的,即使遇到像日本九级大地震也没事。我要进化山泉,使灾灾区的人民有好水喝,我要画出汶川人民的新家园,画出死去的同胞。
语文课上,老师给我们讲了一篇关于心愿的作文,讲完之后,老师让我们许一个心愿!许多同学都许了心愿,有些同学许了长大后要赚大钱的心愿,有些同学许了以后要当大老板……而我却毫不犹豫的许了一个心愿:做一名为人名服务的教师!老师问我为什么想当老师?我自豪地说道:因为我喜欢老师站在“三尺讲台”的那种感觉!看着同学们学到了无穷的知识,我感到无比快乐!我喜欢站在“三尺讲台”上,然后滔滔不绝的把我所知道的知识传授给莘莘学子。别人把老师比作春蚕,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
有人把老师比做辛勤的园丁,把幼苗养大,付出辛勤的汗水,有人把老师比做蜡烛,燃烧自己照亮别人……我却说老师是奉献者,无私的把自己的知识都传授给我们!
以心愿为题的六年级篇十
夜空,总那么寂静,只身一人,此时遥望夜空,星星一直闪着,夜空一直寂静,除了星星,毫无声息。
总期盼,一颗流星划过天空,好许下一个心愿,让它萌芽长大,可,从没见过……心愿,人心中最美好最纯洁的愿望;心愿,人生完美的目标。
曾几何时,我,一个13岁的少年,也有了一个美好的心愿:让天更蓝,山更绿,水更清,阳光更灿烂!记得在家时,我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景:那时候,绿水如带,清澈见底。口渴时,随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。可现在放眼望去,到处都是垃圾,一阵风吹来,各种颜色的垃圾满天飞,丢弃的易拉罐,废电池随处可见。因此,我希望,我们每个人都要从自身做起,把垃圾丢弃到指定的回收站。
每年,全世界的绿色植被变得越来越少,但是还有不少人,为了让自己更富有,不惜破坏环境。从我长大了一些以后,才知道地球上的树木已经很少了。于是,我就和爷爷一起种树,我们挖坑,把土翻松,放进树苗,先填入表土,再覆盖新土,然后将土使劲压实,最后施肥浇水。经过我们的努力,小树终于茁壮成长了。但是,现在被砍伐的树木远超过了种植的树木,这是一种慢性的自杀行为,所以我们要尽量保护每一棵树木,每一寸花草。
我呼吁:我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝;有了绿地,空气将会更清新;有了绿地,洪水将不再淹没村庄。我们和我们的好朋友——动植物,将一起快乐的生活在地球母亲温暖的怀抱里。
以心愿为题的六年级篇十一
感悟最深是以人的交往。
设身处地为他人作想,
合作双赢是成功保障,
意虔诚交投缘朋友,
神采奕奕把酒言欢。
书是爱不择手的`伴侣,
慰藉精神的食粮,
世间最珍贵的是自由健康,
其它获得是额外奖赏。
不嫉妒暴发户的豪车香宅,
不鄙夷贫寒人的安步陋室,
红尘就是粉墨登场的舞台,
贫溅富贵任由拼搏主宰,
纷繁复杂不必惊异感叹,
慵懒的我只求书中获得心安。
音乐是我终身相依的情人,
真情涌动喜乐哀怒的心房,
弥合山高水长的激情苦恋,
追忆酸甜苦辣的缕萦相思。
凝住脚步倾心歌唱,
注入情感琴声悠扬,
尘世喧嚣以我无关,
唯求筆墨飘香。
群声随笔。
以心愿为题的六年级篇十二
心愿像一个个小精灵,总能勾起人无限的遐想。在我似一帘幽梦的回忆中,最珍贵的心愿是让大家周围时常涌动团结互助的暖流。
这几个月来,老师为了大家能更好地徜徉于茫茫书海中,便要求我们“忍痛割爱”,把一本本精美的书籍互相传越,使得两全其美。可就在这快乐的同时,不该出现的一幕幕在我眼前徘徊:书本落在冰冷的地上,无人捡起;纸张角落发卷,没人抹平......我多么希望同学们能团结互助呀!
记得有一次,我正一丝不苟地探究着作业难题,心无旁骛。少顷,一阵微风,冷不丁地伴着丝丝凉意席卷而来,一本本书随之接连掉落在地上,像多米诺骨牌一样井然有序,与水泥地来了个亲密接触。风儿凄清地吹拂着,书本的纸张互相摩擦,发出“唰唰”的声音,犹如在哽咽,但我更觉得是在呼唤着同学们那微不足道的帮助。我静静地等待着......
反之,我觉得在学习生活中,我们就应该多一声问候,一些礼让,一丝微笑,一点帮助,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。之后,自己得到的快乐将是一发不可估量,所谓“送人玫瑰,手有余香”。
真希望大家都携一颗友善团结的心,来面对周围的人和事物。到那时候,我们的四处将久久洋溢着团结互助的暖流,世界成了一个温馨的大花园。
这就是我小小的心愿。
以心愿为题的六年级篇十三
“我……希望再吃一碗……母亲做的……牛肉面……”女孩似乎有些哽咽,如同十字架上耶稣正低头忏悔,恍然间,从内心深处传来一缕淡淡的忧伤,记忆如深秋的落叶固执地坠落,一滴冰凉的泪水从脸颊滑下,晶莹地映透着整个星空的辉煌。
走出教堂,女孩心中有说不出的感慨,普通人随时都可以享受到的关爱,在她那里却成了一个可望而不可及的心愿,自从母亲走后,留下他们父女俩相依为命,父亲的博爱似乎也抵不了母子俩之间的温情。
依旧记得好碗牛肉面,碗中还不断冒着热气,一根根娇嫩的面条中渗透着几个硕大的香气扑鼻牛肉,虽然谈不上是什么美味佳肴,可里面却包含着母亲全部的爱,可惜,这碗牛肉面只能存在于记忆之中,纵使浪花飞尽,鲜花再放,也挽不回了那份思念。
想着想着,女孩已到家了。“怎么这么晚才回来?”父亲关切地问道。女孩沉默。“饿了吧?我给你弄点吃的来!”父亲转身走进厨房,依旧是沉默,女孩坐下,望着父亲微微泛白的又鬓和日益苍老的背影,她竟发现不知何时父亲变得如此疲倦。母亲的离去,受伤的不仅是她,还有父亲呀!
不一会,父亲已把饭做好了。女孩。
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以心愿为题的六年级篇十四
漫步在涛人笔下充满哀愁的金色世界里,秋天变得悲伤起来,不是因为颜色的变化,而是因为树木与花草的凋零,看着那枯黄的大地,我多想让时光倒回春天,继续欣赏生命的繁华。
小经意地走到一棵大树跟前,一棵暗黄的梧桐树,它显得那么憔悴,一片在树顶端的叶子,被秋天染成了暗黄,它如枯叶蝶一般飘落,飞向大地,在那一刻,我多想把它送回天空、送回枝头,可它却不理会我的心愿,一路划过美丽的弧线,落在了地上,依偎在人树母亲旁,似乎再也不舍得飘飞,我心里顿时冰冷,为这个生命叹息,它真的不会再享受蔚蓝的天空了!我突然想把它好好收藏起来,这个心愿变得很强烈,可不知为什么,我的内心却有种力量阻止我这样。
一个冬季过后,仞到春天时,地上成片的落叶如大江东去,一般不见踪影,最多只留下几片只剩叶脉的叶子,它们簇拥在大树下,而那棵大树的树枝上却开始有了几点绿色,好像那曾经的绿叶把它们的颜色送给了在春天里正要发芽的树枝,我似乎明白了。是的,这落叶的色彩虽被时光褪去,它却不会被秋冬的寒冷所威胁,而是加倍地奉献,它依偎在大树旁,因为它要用全身的力量滋养大树,把养分给自己的母亲,让母亲度过这个冬天,让大树母亲的新枝叶在即将到来的春天里更加绿意盎然!这正是美与力量之所在啊!
这手掌大的树叶,它用牺牲把自己的生命变得充实、华丽起来,生活中,也有许多像落叶一样华丽而充实的生命。被人们称为“宝岛母亲”的杨秀霞,体弱多病,而且已经54岁了(骨髓捐献者年龄规定在55岁以下),为了一个大陆孩子稚嫩的生命,她不顾自己的安危,捐给孩子骨髓,用无私奉献的力量,挽救孩子的生命,她的生命也因此伟大,这不与落叶一样吗?同样也有美丽的心灵,有奉献的光华:
我也有自己美好的心愿,是让自己的生命变得伟大,不是用名利换取,而是用无私的奉献点缀生命,我的心愿是被这些平凡而义伟大的金色落叶引导,是它们让我有了真实的愿望和实现愿望的勇气。
这秋天,不再是暗淡的枯黄,而是闪亮的金色,这秋天,不再是惋惜悲伤的时刻,而是伟大的'季节,在这片鲜艳的金色中,我会用奉献来实现那平凡的心愿,会用自己的力量来证明——奉献是最美的心愿。
语言极具文采,构思自然而巧妙,熟练地运用欲扬先抑的手法,细腻地表现出由“悲秋”到“感悟秋天”的情感变化、作者眼里看到的不再是僵硬的自然,而是充满情感与活力的灵魂世界。文章卒章显志,联系“宝岛母亲”的事例,让文章更有内涵与深意,在作者的文笔带领下,读者也身临其境地感受到秋的灵魂与作者美好而崇高的心愿!
以心愿为题的六年级篇十五
2020年伊始,新型冠状病毒肆虐,它夺走了我们中华民族一年中最重要的节日——春节的热闹和喜庆。
除夕那天,豌豆哥哥家和我们两家一起吃年夜饭。电视里播放着春节联欢晚会,好一幅歌舞升平的大好景象。可屏幕下方的信息里突然出现的“志愿者奔赴武汉紧急援助新型冠状病毒抗疫战”的实时新闻瞬间打破了屋内的欢乐氛围,话题不由自主被转移到新冠病毒上。
哥哥指着手机上的一条消息激动地站起来说:“哇,你们看,有人为了防止飞沫传染,戴了几层口罩呢!”一听到这话,我来劲了,像个小解说员一样给大家讲解起来:“口罩的透气孔半径比飞沫要小,一层口罩足以抵御飞沫,戴几层口罩与戴一层口罩的效果其实是一样的哦!”
哥哥怔怔地看着我,眼睛瞪得大大的,露出了惊讶的眼神,仿佛这一刻他才发现我不可小觑,足有好几秒钟才回过神儿来,点着头,摸了摸下巴,他对我的解释表示认同:“嗯,应该是这样!”大家也都表示赞许:“说的有道理!涨知识了!”“讲得很专业嘛!”。大家的回应让我兴奋,我这个“小宣传员”一发不可收拾,立马把近段时间关注新闻,查资料的“存货”像泉水一样咕嘟咕嘟往外冒,毫无保留地都倾倒出来了,我滔滔不绝地给大家继续讲着我对新冠病毒的认识:“这个新冠病毒虽然可怕,但是其实是可以通过减少接触而避免感染的……”。
突然阿姨接了个电话,说要回家一趟,我见她抓起口罩往两耳一挂就准备出门一边喊着“这样可不行,等等!”一边随手抽了一张纸巾递过去,叮嘱道:“您这样出门可是危险的疏忽姿势呀!戴口罩的时候要把上下拉开,然后贴着鼻子把铝扣条按紧不留缝隙才行,另外要用纸巾隔着才能接触外物,避免交叉感染哦!”阿姨接过纸巾,之后对我竖起了大拇指:“好的,想不到你懂这么多呢!今天长知识啦!谢谢!”
这个特殊的春节假期里,我的心里埋下了一粒小种子,一个强烈的心愿,你们能猜到我的心愿是什么了吗?是的,我的心愿就是:冬去春来,花开疫散!
我心里埋下的这颗小种子已经悄然生根发芽,我将用实际行动去呵护它:虽然我不能阻止病毒的攻击,但我帮助身边的亲人一起遵守规则:“少出门,保护好自己,不给社会添乱,就是对国家最大的支持与贡献。”也许我的力量微不足道,但当我们心愿相同,汇聚起来,众志成城,坚信一定会打赢这场疫情攻坚战!
以心愿为题的六年级篇十六
我当人民教师就是想,把一批批学生培养成祖国的有用人才,好为国争光,使祖国更繁荣,更昌盛。另外,我还佩服教师的那种无私奉献的精神。有一次,在学校,小红肚子疼,只见她满脸通红,双手捂住肚子,在桌子上直哼哼,老师带着关心得目光走过来,伸开自己巨大的手臂,给小红揉肚子,一边揉还一边轻轻的问:“还疼吗?一定是早上又没吃早饭吧!中午,你把我的午饭也吃了吧。”我们几个不禁上前问:“老师您呢?”“老师不饿。”从老师那沉重的眼神就知道,老师饿了,可她还是慢慢的走开了,老师为小红撒了一个美丽的谎言。以后,我当老师的时候,也一定要向我的老师一样无私奉献,和蔼可亲,不在让学生们感到陌生,要成为学生们学习中的好朋友、好伙伴。
我喜欢当人民教师,不知我的心愿会不会实现呢?
以心愿为题的六年级篇十七
我是小草,生长在祖国的大地上。不知从什么时候起,我们生长得有些困难,空气雾茫茫、灰蒙蒙,水质变了样,土壤被化学毒素浸染,我们呼吸的空气、吸收的水份和赖依生存的土壤都伤害着我们的生长。
还有我们的同类拉拉藤(藤科植物)趁时而起,他的生长怎么会有了特权,他挤占了我们的生长空间,覆盖在我们的头上,吸收了我们的养份,还把大树给缠得无法发展,他的藤蔓和叶子覆盖了大树的身躯和枝体上,他能使大树萎缩而不能向上发展,他怎么会疯长?他强势地吸收了别物的养份,破坏了平等生长的环境,使生态环境失衡。
为什么只要自己的发展而剥夺他人的生长?为什么要牺牲了文明后才知道野蛮的后患?为什么要牺牲平等后才明白特殊的不良?规矩不走,大地何旺?谁该对大地负责?谁该对历史负责?小草在呼唤:社会上规矩,自然走正道。让青山绿水开怀,让蓝天白云欢畅!让我们小草正常地生长!
以心愿为题的六年级篇十八
我是一颗小小的乳牙,现在才九岁呢!我的主人是一名叫李__的女孩。
“咔嚓,咔嚓”突然,刚进入梦乡的我被一种奇怪的声音吵醒,我睁眼一看,“哇!”被吓了一大跳。一大波气势汹汹的'零食向我们冲了过来,我心里不禁生起了气:都这么晚了,小主人还要吃零食,这不是想让我们超负荷工作吗?就是因为小主人贪吃,我原本干干净净、漂漂亮亮的身躯如今已经伤痕累累,有几处因为可乐的伤害,已经从平整光滑变成了坑坑洼洼,真是有苦难言呀。
第二天到了,我睁开眼睛,伸了个懒腰,正打算洗个澡时却发现,我好朋友好像刚从非洲回来似的,浑身黑乎乎的,而且好像还有什么东西在蠕动,朋友带着哭腔艰难地告诉我,因为小主人长期吃零食,使它身上藏污纳垢,一只虫子被吸引了过来,在它身上安了家。我听了心情好复杂,既难过又害怕,难过是因为好朋友身体正在被虫子啃咬,害怕是因为我担心以后也会有虫子找我麻烦。唉,“牙生”真的不容易啊!
“啊!”突然,我听到了一声惨叫,原来是因为我兄弟变成了蛀牙,小主人实在难以忍受的叫声。最后,在一段颠簸的行程后,我闻到了一股刺鼻的消毒水味,我知道:我们来到了医院。这时,小主人张大嘴巴,我看见一名戴着口罩、全身白衣的人,他拿着镊子,用探测灯寻找着什么,我们全都紧张得发抖起来,冰冷的镊子让我们感到阵阵寒意,在忐忑不安中,镊子慢慢地伸向了我的朋友。在一声惨叫后,朋友不见了,原来的位置只剩下一个空荡荡的洞,我心里害怕极了,暗自祈祷下一个不要是我。这时,医生发现了我,下达了我的死期:“最好下次把这颗牙拔了……”这句话如同晴天霹雳,让我一下子晕了过去。
以心愿为题的六年级篇十九
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每个人都会有不同的心愿,心愿不分大小与层次,心愿是美丽、真诚、天真无邪的。人的心愿会有很多,但往往记得最深的只有一两个。我也有一个心愿:让头发长起来,我的心愿不算大也不算小,但也许你仍会大吃一惊:为什么会有这样的愿望呢?因为头发长长地飘扬会给别人一种“淑女”的感觉。由于我的短发,经常有同学叫我“假小子”,每当别人叫我“假小子”时我都会懊悔地摇摇头心里难受极了。去年下半年我那一头乌黑又柔软的长发被“卡卡”剪掉了。我直到今天还记得那个阿姨怜爱地摸着我的长发问:“真可惜啦!你不难受吗?”那一刻我真想哭——是啊!苦苦留了两年的长发就这么没了
看到自己的好友们那乌黑的长发随风飞扬的时候,我的手就会不自觉地摸自己的头,在心中哭泣。一次,我看到小时候留长发的照片,才快乐起来的心情又开始失望起来,就像受了委屈一样,妈妈问我,我便说出了原委,妈妈听后大笑说:“长头发有啥好?中学生正是用功学习的时候,不要花太多时间去打扮,短头发多清爽!”妈妈的话安慰了我,可是我仍打不起精神面对别人的话语,他们的话、每一个嘲笑我的话都像针一样刺着我的心。
每天夜里我几乎都梦到我有一头乌黑的长发披在脑后,可是醒来依旧一无所有。我真希望头发快快长起来,长起来我就再也不剪了!
这就是我的心愿,头发快长长吧!让头发与智慧并存!