至学年第一学期小学教务工作总结(实用18篇)
总结是对过去的工作和学习经验进行深入思考的过程,使我们能够更好地应用于实践。在总结中,可以客观地陈述事实,提供客观的数据和具体的案例作为支撑。掌握了正确的总结方法和技巧,写出一份优秀的总结并不是难事。
至学年第一学期小学教务工作总结篇一
在开学第一周,我教务部门就制定了本学期的教研工作计划,开学第二周,整合德育、少先队工作计划制定了我校本学期每周的工作计划。本学期我们教务所有工作的开展都是按照工作计划展开的,完成率是百分之百。
二、为了提高我校课堂教学水平,向40分钟要质量,也依照学校的要求特制定了教师公开课表。每一位老师上完公开课,都及时进行评课。推动每个人去研究、思考,促进教师自己的专业成长。
除此以外,还有黄仁霞,谢海花,刘淑芳三位老师上了校级展示课。打造各学科常态高效课堂,起了引领作用。
三、做好教学常规检查工作。首先,我教务室制定了教学常规检查表,在教学管理的过程中要求教师严格按照教学常规的要求备课、布置作业、批改作业,小测要求、单元测试次数,到每月末进行教学常规检查,认真填写检查表,并形成自查报告。学校对任课教师这几方面进行严格检查,并对不合格的进行必要的引导,儋州市教培院到我校常规检查时得到领导的好评。
四、为了加强课堂教学的常规巡查,本学期我教务室制定了巡课制度和巡课表,具体由年级组长负责,每个年级组长都制定年级组每一节课的巡课教师名单,要求每一位教师认真巡课并做好记录和拍照,既看学生的学习状态,又看教师的教学组织。发现问题及时解决,将一些不正常现象消灭在萌芽状态。有效地杜绝了教师上课迟到,课堂组织无序的现象发生。稳定了课堂的秩序,提高了课堂的学习效率。
五、为了提高学生全面素质,各教研组还开展了丰富多彩的课外活动,本学期我校开展的课外活动有:低年级讲故事比赛、高年级作文竞赛;一至三年级数学作业标准化比赛、四至六年级数学手抄报比赛、一至六年级数学竞赛;英语书法比赛、五至六年级英语作文竞赛、全校队列队形及广播操比赛、美术比赛等。其中综合组组织的队列队形及广播操比赛、语文组组织的低年级讲故事比赛都在艺术节向家长展示。
六、为了了解学教师教学情况及学生学习情况,本学期教务组织期中、期末考试,考试形式是教考分离,有利于了教师自觉按照课程教学大纲和基本要求组织教学,期中、期末前先召开考务会,对考试时间,监考教师纪律提出要求。考后组织教师对考试进行小结,查漏补缺及时调整学习状态和方法,有效进行下阶段的学习。
至学年第一学期小学教务工作总结篇二
本学期,在上级的正确领导下,在我校全体师生的共同努力下,我们的体艺工作取得了比较好的成绩。现将本学年来的工作得失总结如下:
本学期,体育工作虽然面临着巨大的困难,但总的来说,进展非常顺利。这得益于上级领导和校领导的重视,及全体师生的共同努力,特别是班主任的支持。本学期,体艺方面的三件大事是:自编操的编排与推广、合唱队的训练及比赛、艺术节的开展及闭幕。在自编操的编排进程中,当我把这个工作反映到学校的时候,校长多次过问,了解自编操的编排进展。在教学过程中经常提一些合理化的建议,甚至亲自拿起话筒到同学们中间指导动作。在剪辑音乐时,遇到了技术难题,我打电话征询校长的意见,到外面去剪辑可能要300元左右。而校长说:这样吧,你拿主意,你大胆去做吧,凡是有利于工作开展的学校都全力支持你,以后都昌这样,只要在最节约的情况下去完成就行了。郑主任,巫主任也经常晚上打电话过来过问自编操的编排情况;巫主任、李志红老师则忙前忙后在支持着我们的工作,特别是巫主任为自编操的编排及推广提供了有力的后勤保障。李志红老师则给予了非常好的技术上的指导。合唱队、艺术节的举行同样有领导的亲力亲为、出谋划策才能使工作顺利地完成。
编排自编操,是个艰难的过程。要使全体学生整齐地完成,完整地表达出我们编操的预期效果和风格,就更难了。所幸的是得到了各位正副班主任老师的大力支持。其中,郑主任、王文杰老师更是,当我和吴艳在时是半个体育老师,不在时他们就是一个象模象样的体育教师。他们亲自示范、讲解队形的节奏、队形的质量、自编操的节奏,各班主任更是亲力亲为,常常整个下午和学生在一起,我们在上面讲,班主人选在同学们中间亲自指导学生的动作,使我们的自编操质量在短时间内得到了很大的进步,比如:钟方明、王春红、张瑞芬、李莉、朱德兵、张丽冰、杨金善等老师经常做操后跟我讲:“今天做得很整齐”、“学生的精神面貌不够好”、“今天出队比昨天好”、“你一定要要求学生怎么样、怎么样”等的问题,来鼓励、鞭策我们的工作,使我们的工作更加有目的地开展。
我校在本学期的体艺工作开展是负责老师与班主任及其它老师共同合作完成的。在自编操的编排,朱老师在xx年8月下旬就开始找音乐,找好音乐后在开学的第二周就利用星期六、星期天的时间与李志红、吴艳回来编排自编操。特别是吴艳老师,刚参加工作,经验不足,但是他勤奋好学,使自己的业务水平得到了很大的提高,也表现出了较强的工作能力和较扎实的业务基础。我们在自编操的编排与推广中,尊重事实,切合实际,前后对自编操修改了多次,就连音乐也是麦老师牺牲了很多午休时间,前修改了四次,刻工五张碟,达到最佳效果为止。同样,郑主任和王老师每天早上7:00多就带领合唱队的学生练习合唱。下午也练习到点5点多钟,合唱是枯燥的,学生容易厌烦,王老师就想着办法,尽量让学生提高兴趣,使合唱训练顺利完成;在准备艺术节时,各班各科、各班主任分工合作使工作进展有条不紊。总之,体艺工作需要参与的人员面广,几乎是全校性的,所以要开展工作,必须要班主任的支持与配合,才能顺利完成的。本学期,我们学校在体艺方面的突破充分说明了我们的负责教师与各班主任之间的沟通与协调是非常好的。
教师能力加强,则学校的实力增强;教师的进步,则学校发展;反过来,只有学校发才能为教师提供展示自己才华的舞台。本学期,我参加的教研活动较多,经常可以与其他教师和领导、教研员接触,在与他们的交流当中充分地体会到这一点。一所学校要发展,要扩大对外的影响力,要让别人记住你、肯定你,就必须要有别人值得记、值得来看的东西。这样,我们靠的是什么?竞争力?、成绩?、还是特色教育?也许都需要。我们有这些别人值得学习、值得借鉴的东西,别人才能记住你、欣赏你,在工作中支持你。学校的综合实力提高了、影响力扩大了,我们教师的形象和工作环境才能改善,从而更有利于我们教师的能力的挖掘。否则,我们的工作会很被动。
自编操的编排和推广,在全校顺利完成,先后参加了沙河教育办、天河区和广州市的评比。取得了区的.一等奖并参加了市的评比,得到了广州市评委的好评。现在,又被推荐为广州市自编操现场会的示范学校。
至学年第一学期小学教务工作总结篇三
本学期,不定期对课堂教学进行检查,绝大多数教师工作责任心强,规范自律、恪守教师职业道德规范,能够做到按时上课下课,不迟到不早退,为人师表;课堂为每个学生负责,不放羊,责任到位、备课到位、心到位。对于教学检查中一旦发现放任现象,则及时处理。
(3)对备课和作业进行检查。
学校要求教师备课要备教材、备学生、备教法、备堂上堂下练习。备课要求结合学生实际,结合考纲要求,结合学习习惯。对于作业,则按照《文锦中学关于听课和作业布置与批改的补充规定》要求,不仅要分层布置,还要及时批改、讲评和反馈,要力求科学、及时、有效。教务处联合备课组对教案和作业批改情况进行了检查,并进行登记存档。
(4)加强监督措施,开展学生问卷调查。
本学期学校引入课堂教学的电子调查问卷,并在学期中间对全体教师进行了问卷调查。此次调查涉及课堂教学、作业、出勤情况、对学生的关爱程度、体罚,还有成功之处、建议和希望等共十二项内容。其目的是掌握学生对待老师的评价状况,以便及时发现问题、改进工作。实际调查结果显示,学生普遍对教师持肯定和赞扬态度,尤其在一些教师成功之处的栏目中,学生对教师表扬甚多。一则说明我校教师的敬业现状,二则说明校园师生和谐状态,三则说明学生的评价是客观准确的。
三、第二课堂,书香校园,为学生提供个性发展的空间。
各学科组认真策划并组织了第二课堂兴趣小组、学科兴趣小组的项目的教学。学科组充分发掘本组内现有师资优势和资源优势,积极开展好第二课堂活动,培养和发展学生的兴趣特长,发展个性,创设书香校园。足各种球类活动、管乐队、电子琴、合唱队、版画以及数学竞赛、文学社等等活动丰富了学生的课余生活,并把课堂教学有效地延伸到了课外,开拓了学生的视野。这些活动对于打造素质教育的品牌,形成学校的办学特色也起到了积极的推动作用。
本学期,还在全校范围内大规模的开展课外阅读活动。语文组多次举办阅读书目的推荐活动,并组织了一些阅读写作的竞赛活动,有效地提升学生的自身素质,营造了浓厚的校园书香氛围。
四、评估检查,默默耕耘,有效提升办学水平。
本学期教务各项工作开展得一丝不苟且保证质量。在一系列的评估检查中,教务处工作人员付出了大量的心血和汗水,整理并完善了大量的资料归档和重建工作,为学校的发展作出了努力。
除了效益评估资料的准备,还有义务教育均衡教育的检查,之外还有计划生育检查,以及特色教育申报、罗湖区现代化先进区的工作评估检查。为此,教务处加班加点、默默地整理了大量的迎检资料。结果,多项评估检查顺利通过,尤其令人高兴的是,我校顺利通过去年的效益评估,这标志着我校教育教学工作再上了一个新台阶。
至学年第一学期小学教务工作总结篇四
论文。
本学期,学校教务工作以创建教育强区、教育先进街为工作重点,紧紧围绕学校工作计划,有步骤地实现学校工作目标。
教务工作是学校工作的重要组成部分,是学校进行教育教学工作的平台,服务于学生,服务于教师。现将本学期教务工作总结如下。
一、做好“创强”的各项工作。
教育创强是本学期我区教育中的头等大事。根据上级的布置的要求,在教务方面完成了历年来学校的资料数据整理。有学校历史数据的,有现在教师情况的,有师生获奖类别的,种种资料、图片,数目繁多。任务来得快,交得急。但我们都能按时高质地完成资料补写,多次受到了上级领导的表扬。在督导团检查的日子里,尽管我校不是必检学校,但是我们也像必检学校一样准备了学校简介、宣传标语等等。
教务工作主要着力点在于处理学校的日常的事务,服务教学工作。在本学期,教务工作主要处理以下日常事务。
1、完成日常公文、学校网站的宣传稿件的撰写与发送。
2、协调、安排各教师之间的临时性代课。
3、填写年初报表、事业单位人员在编人员调查表、干部名册等各类报表。
4、编排课程。
5、完成教育装备检查。
6、师生获奖资料录入整理。
7、制定考务细则。
8、档案管理工作。期初资料的发放与期末资料的整理。
9、农村免费论文义务教育学生资料调查。
10、倾听家长的声音,加强学校与家长之间的沟通。本学期,召开了2次家长会,并在日常中为家长释疑。在学期末的家长会上,我校邀请了团中央《知心姐姐》全国演讲团到我校为家长进行了“关注学生心灵成长”的心理教育报告,提高了家长的教育水平。
在教学管理方面,加强了对英语论文科组的管理,定期向全体英语教师做总结,督促各英语教师完成学期初预订的工作计划。
1、圆满完成了同和街、同和地区英语教师技能竞赛。我学校英语教师冯梅丽获得同和街英语教师技能竞赛二等奖。
2、组织街内各学校教师进行了街论文评比。我校曹沛凤老师、朱琳老师、冯梅丽老师的论文获得了同和街一等奖。前两位教师还获得了白云区论文年会三等奖。
3、我校周彩丽老师面向全市上了一节英语公开课。
4、全校组织了英语单词竞赛,并选派了一名学生参加广州市单词竞赛。
5、加强了对全体英语教师的日常教学工作检查。除了听每一位教师的公开课外,还认真检查了教师的教案、作业;指导督促教师完成案例分析,教学反思。
6、在学校领导的大力支持下,多次组织英语科组教师外出学习,提高教育教学水平。
7、加强第二课堂的管理。在鼓号队结束训练以后,我们加强了兴趣小组的教师管理,只要有进行,就必去检查,并有所记录。
四、组织、配合完成各种专题性的教育活动。
在这学期,我们组织、配合完成了三大主题教育。
1、举办了握山小学第三届科技节。在这届科技节里,我主要完成了7项目工作:加强科普宣传;开展科学考察活动,组织学生外出到东莞科技馆参观学习;组织学生进行科技实践活动;进行了科技小制作、科技小论文的评比活动;进行了科幻画创作比赛;电脑优秀作品评选和动画故事评选活动。通过这一系列的活动,大大提高了学生的科技意识,给学生播撒下科学的种子。在白云创新科技比赛中,我校的梁嘉慧同学的科技画获得了区三等奖,并得到了100元的奖励。在同和街的科技作品评选中,我校16人次获得了一等奖,18人次获得了二等奖。
2、配合完成白云区少先队大检阅活动。除了安排活动教师的课程外,也参加了对学生的培训,负责了大检阅的演讲稿的撰写,和活动总结宣传稿的'撰写。
3、在白云区素质教育汇演专项活动中,我校的乐器合奏队获得了白云区素质教育一等奖。在这次活动,我们除了组织安顿将近百人的学生团队之外,也为我校的节目撰写解说词。
五、加强对教师的继续教育管理,深化校本培训。
继续教育是关系到每一位教师的职称晋升的大事。在这学期,教务工作着重于组织、指导教师申请免修学分,报读08期课程,为教师集体办理缴费,并为需要晋升职称的教师作完成的学分认定。
在校本培训方面,组织学校全体教师学习08期“动画在课程整合中的运用”的培训,上交本分教师作品,为每一位教师申请得到1分的校本教研分。并及时申报了09期的校本培训,为下学期的校本培训定下了方向。
总的说来,这学期的教务工作是务实的,细致。在今后,我们将继续把我们的工作做地更加深入,更好的服务学校的教育教学工作。
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中国的社会诚信是怎样丢的_3078。
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至学年第一学期小学教务工作总结篇五
这学期教务处、教研室在学校领导的指导和关心下,认真履行工作职责,围绕学校年度工作中心工作要点,坚持把教育科研作为提升学校教育。
教学。
水平的基石,在提高教师专业素质与教学质量等多方面开展工作。现将相关工作。
总结。
汇报如下:
一、强化教学常规管理。
1.狠抓教学常规检查工作,对全校教师的听课笔记和作业批改、辅导、上课等进行了月检查以及不定期的抽查,并进行了及时的总结和反馈,把检查结果纳入教师业务档案中。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过业务学习进行现象通报,有效地促进了教师教学业务的成长。我们始终要求大家从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。
2.加强学籍管理,做好教学资料的收集归档工作。开学初准确填报学生的学籍档案,按规定认真办理转出、转入、借读、复读等有关手续,并及时整理归档,做到学籍管理细致、一生一籍、准确规范。
3.严格执行义务教育教学计划,开足、开齐、上好各类必修课和综合活动实践课;
合理设制编排全校各教学班的周课程表、教学进度表、作息时间表和行事历。
4.认真履行服务教学、管理教学的职责,做好教师病事假的代课安排,准确统计教师工作量、代课量。期末做好教师工作量的考核统计工作。
5.认真组织合肥市小学生发展绿色指标评价学业水平测试工作,及其他年级期中、期末考试,多次召开绿色指标评价测试分析会,做好各班学生成绩收集、存档、反思工作。
6.安排好“330”课后服务工作,解决家长后顾之忧。
二、加强教学科研工作。
1.做好听新教师汇报课及推门听课工作。为了及时了解教师教学情况,教务处和教研室加大了平时推门听课工作,对教学中存在的问题给予及时纠正。9月19日至29日,对本期新调入教师进行集中听课,了解新教师教学情况,为分工、分课提供依据。
2.为提高教师业务水平和教研能力,提高教研教学质量,充分发挥集体备课的智慧和力量,本学期小学部成立了年级备课组,推选年级教学业务骨干教师为组长,带领本年级教师每周开展集体备课、校内教研等各项教学活动,成绩显著。
3.注重常规教学,小学部启动了校内教研课。45周岁以下教师人人参加,老师们认真备课,钻研教材,精心组织,年级备课组长负责组织,课后认真评课,进行教后反思。
费瑞权、谢迎春老师在合肥市中小学教师信息技术应用教学课堂展示活动中荣获一等奖;
吴娟娟老师在道德与法治演讲比赛中先后荣获县、市级一等奖;
章伟伟老师参加xx县2019年小学综合实践活动优质课评比荣获一等奖;
组织骨干教师精心打磨范静老师的六七衔接观摩研讨课。
吴娟娟老师参加了合肥市小学道德与法治课堂教学观摩研讨会;
组织四至六年级语文、道德与法治学科老师参加义务教育统编教材培训。12月6日,特邀教体局领导到学校开展教学讲座。
6.教研室领头负责编排的经典诵读节目《可爱的中国》在xx县第八届中华经典诵读活动中荣获一等奖,并参加在安徽大剧院举办的展演。
至学年第一学期小学教务工作总结篇六
一、做好全校学生的体质、健康测试。促进学生积极地参加体育锻炼,上好体育课,增强学生的体质和提高健康水平,本学期,教务室做好全1038名学生的体质、健康测试,并及时上传数据。
二、做好代课工作。本学期因为学校派部分教师外出培训,还有教师因生病请近两个月的病假,有300多节课要安排代课。教务部门做好代课工作,不让一节课空堂。
三、一年级新生学籍录入。本学期我们教务室做好一年级新生学籍录入,这个的工作要非常细致,不能录错学生的信息,为此我教务室专门邀请钟卫华老师指导我们。
四、做好教师继续教育管理工作。
五、为了建立绩效工资分配的动态调整机制,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,促进学校的科学、持续、和谐发展,特制定教职工绩效工资考核分配方案。为了充分发挥绩效工资的杠杆作用,我教务部门制定六套方案。
教学是学校的生命线,在今后的工作中教务部门一定要充分认识树立质量立校的理念。加强质量监控,建立有效的质量反馈机制,强化过程管理,及时有效地改进教学工作。将管理落到实处。我们在肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。教师的自身素质和综合能力参差不齐,教师资源的分配不尽合理,学生生源较差,个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中,我们还必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现,今后,我们将一如既往,求真务实,开拓创新,共创我校教学工作的新局面。
至学年第一学期小学教务工作总结篇七
本学期开设专业课程共计16门,实际教学18周。主要课程涉及中国古代山水绘画,白描基础、专业写作、中国美术史、围棋、书画装裱、古代绘画临摹、古籍鉴定、文史与鉴定、书法、篆刻、首饰鉴定与工艺制作、鼻烟壶鉴定、中华武术、古琴、古筝等相关专业教学内容,共计930课时。
本学期开设了多门理论实践专业教学课程,其中由陈步一院长主持并执教的中国古代文房雅器鉴定研究系列课程最为丰富精彩,例如:著名服饰研究学者、古典首饰设计师彭薇颖老师主持的古代首饰鉴定与工艺制作课程;杨坦老师开设的鼻烟壶鉴定与研究课程,为学院文房杂项鉴赏系列课程再添新版块。
另由国家图书馆副研究员、古籍版本学专家李娜华教授主讲的古籍课程,也使得学院开设的常规系列国学文化研究知识得到了拓展与应用。在中国书画鉴定研究系列课程教学中,为使学生更好的了解和掌握书法结构,用笔对个人书写特征与规律的把握,学校教务处还邀请了中国服装设计师协会副主席、著名书画艺术家张肇达先生来我校进行了一次生动而特别的书法美术与创作讲座,并聘请张肇达先生为我校当代书画创作与美学研究方向的特聘教授。
9月在李娜华老师的带领下,前往国家图书馆古籍馆,对展出的国家图书馆馆藏精品:敦煌遗书、善本古籍、西文善本等九大典籍类图书进行参观学习;为丰富校园文化生活,结合我校专业特色,由学生会组织,全体学生参与开展了古诗词知识竞赛。
10月我们参加了“北京瀚海20周年庆典拍卖会”等多家文物艺术品拍卖观摩预展,进行了文物艺术品拍卖管理及文物研究实践学习。在赫俊红、郁文涛、邵晨老师带领下多次走进故宫博物院观看书画馆的“古代书画精品展”及珍宝馆的"宫廷首饰展"等。这些教学实践活动极大地丰富和开阔了各年级学生的知识领取,大大激发了学生们的专业学习兴趣,为文博学子投身国际文化产业经济发展建设奠定了坚实的知识素养。
至学年第一学期小学教务工作总结篇八
实验学校小学教务处在学校相关部门的领导下,牢牢环抱学期初提出的学校办学思路及具体教授教化目标,科学支配,扎实工作,充分施展教务处指导监督、整合推进的功能,进一步加强办事意识,深化教授教化革新,增强师资步队扶植,增强教授教化反省、规范教师的教授教化行为,完成了学期初订定的各项工作计划,现将本学期主要如下:开学之初,教务处的任务便是做好教授教化办事工作,课程表的支配及发放,孩子们书本的发放,教师教授教化计划的收集及教参的配备等,无不是为新学期的教授教化工作做筹备。
公开课是教师发展的舞台,因为更多的教师都可以通过这个舞台来评价本身的教授教化近况,寻找教授教化差距,反思教授教化行为,它是教师追求提高的阶梯。
评课又是公开课的延伸,是青年教师进步讲堂教授教化程度的最佳道路,我们不停在坚持。
在开展公开课的同时,实时总结并反思本身在讲课历程中的不够之处,以便像一些优秀的教师学习先进的教授教化措施,取长补短,如不雅看名师教授教化视频等。
考试是查漏补缺的好措施,很多平时没有注意到的地方会因为考到了而引起我们足够的看重。这对我们全面的控制知识很有赞助,所以除期中,期末考外,五六年级我们坚持每月一考。
增强教授教化工作的老例化治理,每月要对教师的备课,作业等进行老例化反省,发明问题,总结长处,并且每次反省后实时反馈。
本学期还组织任课先生开展“念书经验交流会”为主题的教授教化研讨运动,让先生们在教授教化之余,弥补自身的专业文化素养。
我校注重优秀教师的特色教授教化设计收集,认真地去聆听每位教师和孩子们之间发生的感人故事,每学期的“教导叙事”和“我的优秀教授教化设计”是最好的证明。
本学期依然以年级为单位,召开教导教授教化座谈会,各科任课先生总结教导教授教化工作中取得的造诣,查找问题与不够,明确往后工作的目标,力图在新的学期使我校教导教授教化质量再立异高。
固然本学期即将停止,但小学教务在往后的光阴里,依然全面落实课程及学校的各类教导教授教化治理计划和制度,寄托全体职工的配合尽力,做好本职工作。
2013--2014学年度一学期来,小学部教学工作在学校领导的正确指导下,紧紧围绕学校工作要点,以着力提高教学质量为中心,认真落实学校教学教研工作计划。本......
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要......
至学年第一学期小学教务工作总结篇九
实验二小这学期先后投入50余万元,新建了学校图书馆、书法教室、音美教室,更新了教师办公设备,进行了校园绿化美化建设。同时,我们尽心尽力地抓了学校内涵发展。
我校从管理的细节做起,实施了以“三个抓实”为主要内容的精致管理:
(一)抓实学生减负。
一是控制学生家庭作业量,通过作业跟踪,强化教师依法布置作业的意识;
二是严格执行课程计划,不允许随意调代课,不占课。
(二)抓实备课环节。
教师备课要统观全局,经历整册教材——单元——篇(节)——课时的过程。优化集体备课,实现优质资源共享。鼓励教师主动思索教学,写下教学反思。教导处实行每月月底评比制,择优出版。
(三)抓实常态课调研。
为促使教师认真上好每一堂课,这学期加强了对常态课的调研活动。即领导班子成员在不提前通知的情况下走进课堂,把脉教师的课堂教学,形成初步的调研素材,教导处在此基础上形成常态课专题调研报告。本学期我校领导班子的常态课听课数量达到200余节。
教育内涵发展的关键在教师。我校30来个教师,有莱阳名师、兼职教研员或学科带头人7人,烟台市优秀教师或教学能手8人。本学期,我校获烟台市优质课两节,二十多篇论文在各级杂志上发表或获奖。
(一)大力倡导读书活动。每个教师每年读5本教育专著。成立了二小读书沙龙,每月集中活动一次。每次校会前的5分钟,由一人上台交流读书心得。
(二)鼓励教师外出学习。千省万省,培训不省。在经费不充裕的情况下,组织教师到上海、青岛等地学习,累计花费两万多。这些教师回校后,通过“师说讲座”培训全体教师,促进了大家的抱团发展。这学期举办讲座十余期。
(三)构建和谐的教师团队。通过各种方式关注教师的成长,如慰问生病教师,教师生日当天送去生日蛋糕等。这学期,我们给每位教师订做了两套职业装。在5月10日的办公室文化建设评比中,学校没有花一分钱,教师的积极性却非常高涨,使我们明白:学校应坚持以文化建设引领教师成长和学校发展。
虽然学校的硬件合格了,但是没有质量的学校,永远配不上“合格”二字。因此,我校紧紧围绕“提升教育教学质量”这个中心,努力提升教育教学质量。
(一)落实“良好的习惯造就良好的人才”这一育人目标,培养学生良好的习惯。走进二小校园,一切秩序井然,而孩子们的文明举止更是随处可见。
(二)实施科研促教,大力开展教研活动。几年下来,我校“感悟?合作?创新”的课题研究取得质的突破,得到了烟台市教科院的关注,目前体现这一研究成果的《小学语文课堂高效阅读的策略研究》一书正在编写中,即将出版。
(三)教学质量提升迅速。我校狠抓课堂教学,向课堂要效益,在不增加学生负担的前提下,教学质量大幅度提高。以这学期的期末考试为例,各学科成绩喜人,个别学科甚至达到了优秀率和及格率的双百分百。30余名学生在上级组织的各项活动中获奖;我校的大合唱节目连续三年被选到市里参加比赛。
在今年的六一文艺汇演上,有两句话引起了过往家长和群众的注意:阳光书写传承中华文明,快乐阅读浸润多彩人生。说的就是我校的特色教育。
我校把书法列为学校课程。期末考试时,成立专门的书写阅卷组;建立“阳光书写”刊版展示学生作品;定期举行“阳光书写小明星”评选活动;每天中午拿出10分钟时间练字,由教师现场指导学生书写;编写了书法校本教材等。
为创设良好的读书环境,所有班级每周安排2节阅读课,每天安排10分钟晨诵,由教师带领学生阅读经典美文。6月6日,举办了以“腹有诗书气自华”为主题的毕业典礼,引起了家长的强烈共鸣。毕业典礼的成功举办,说明我校的读书活动得到了社区的认可。我们相信,播撒阅读的种子就是播撒幸福。
6月8号,《今日莱阳》报刊以《托举起学生们五彩缤纷的梦想》为题,用整版篇幅对我校进行了报道,引起了积极的反响。虽然我校工作取得较大进步,但距离“打造省内名校”的目标有很大差距。今后,我们将着重加强以下工作:
一、加强课堂教学研究,大力推进课堂教学改革。
我们学校班额数量比较合适,这给我们实施尝试教学提供了得天独厚的条件,我们要大力推进课堂教学改革,引导教师采取尝试教学,把课堂还给学生,把时间还给学生,落实学生的主体地位,提高课堂学习效率。
二、实施“走出去,请进来”战略,积极扩大学校知名度。
我们要大力实施“走出去,请进来”战略,积极组织教师外出学习,学习国内外最先进的教学理念与方法;同时聘请国内外优秀专家、学者来校讲学,加强校际交流活动。
三、继续研究作业的分层布置,使不同层次的学生都能得到优质发展。
下学期,我们继续实施作业分层布置,争取数学在家庭作业领域开展探索实践,语文在课外阅读方面进行改革,英语在教材的拓展阅读上进行有益尝试。
在加快自身内涵发展的同时,我们希望教体局能给我们多配备优质的教师资源,以加快学校发展步伐。
至学年第一学期小学教务工作总结篇十
斗转星移,光阴似箭。新年的钟声已过。值此,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:
本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校安全工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。
(1)坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。
本学期校长坚持听课30节,主任听课25节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。
每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。
(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了县里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。
(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。
本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《甲流防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。
甲流时刻威胁着师生的健康,给我们的安全工作带来了前所未有的压力,在上级的领导下,我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法,自觉维护我们的健康,执行预防甲流日报告制度,做好日记,督促家长时刻关注学生的身体健康。
安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。
今年冬季降温快,冷的早。学校为各班糊了窗缝,钉了窗帘,及早更换了炉具,实现了提前供暖,保证了室内温度。
举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。
通过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。
暗示完成了普九报表工作,报表数字准确。适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%。
考勤记录认真,教师出勤率高,没有出现旷职现象。
报刊征订工作,学校做了耐心细致的思想工作,得到了教师的理解与支持,报刊征订进展顺利。
工会会费,捐资助学活动按时完成任务。
职称申报,评优工作按上级文件精神执行不折不扣,教师感到公开、合理。
没出现一起教师上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。
总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!
至学年第一学期小学教务工作总结篇十一
一学期忙忙碌碌的过去了,xxx小学的教学工作告一段落,现将这一学期所作的零碎工作总结如下:
为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。
组织教师认真学习学校的教学常规管理制度,使教师们对每项的要求都做到心知肚明,在教学工作中自觉的遵照执行,并建立了教师业务档案制度,开学初制定出每周的监控重点,充分利用监控的功能作用,加强教学常规的过程管理,并把每次的监控结果及时在网上发布,做到公开、公平、公正,教师们可以随时查阅全校教师的各项工作情况,学校定期对检测结果进行分析,召开教师会对好的表扬,对存在的不足点明,引起教师们重视。学期末把各项的监控结果统计,作为评定教师工作的依据。通过过程管理的实施,教师们平时的工作积极性提高了,工作态度严谨了,教学秩序井然有序。
在深化教育改革,全面推进素质教育的今天,我们只有时时保持进取的精神,把学习与研究作为永恒的主题,方能适应新的`形势。为促进业务学习和研究,我们做了三方面工作:一是制定业务学习研究制度。学校分别在每月、每双周集中业务培训或者教学研究活动,要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章,并每周撰写教育博客(教后反思至少2篇,教育心得至少1篇)。每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。二是创设业务学习研究条件。动员教师订阅业务报刊,使我们拥有更多的学习资料。
新课标的出台为课堂教学指明了方向,本学期县期初视导抽测和质量评价方案的出台,也为我们教师的提供了更具体的蓝本,开学初我校抓住这个契机,组织语数英和课任教师对抽测内容和质量评价方案进行了深入的学习和研讨,从研究题型入手,到讨论考核的内容,从研讨中教师们明确了教学中该抓什么,该怎么抓,明确的教学的内容和方向。
俗话说,知己知彼方能百战百胜,为了让教师们及时了解我校各班的教学动态,在本学期结合我校的活动,开展了多次教学研讨活动。在各类活动中全体教师都得到了一定的提高。相信在中心校的正确领导下,在全校同仁的积极努力下,我校的教学工作在新的一年、新的一学期里,将走得更加稳健、更加高效。
至学年第一学期小学教务工作总结篇十二
2020年我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过一系列工作,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校了正常的教育教学秩序。本学期我校未发生较大安全责任事故,完成了预定的工作目标,为创建平安、和谐校园作出了积极贡献。
只有有一个强健的体魄,才能更好的生活和学习。我校历来重视体育教学工作,除了完成正常的教学任务,我校还按照总校的要求,常年练习跳绳,这可是我校的传统体育项目呀。
认真落实值班制度。本学期,学校对值班制度进行了改革:学校整体值班工作由各行政中层和全体教师担任。本学期,由于校长等领导带头,教师积极参与,形成了较好的群防、群治的氛围。
建立安全培训、会议制度。每月召开德育和安全培训会议。此培训、会议我们都把安全工作作为重点工作提出学习,由此有效地提高了师生的安全意识,加强了防范能力。由于强调了预防工作,我校安全突发事件为零。
加强安保人防、技防工作。本学期,进一步加强学校的人防、技防工作:重新检查维修红外线报警系统;按照相关技术规范,装新摄像头,更新学校监控设备,力争学校公共活动区域无死角,创设一个更安全的校园环境。
认真做好安全教育周工作。安全教育周以珍爱生命为主题:开展一次教职工全员消防安全培训考试、组织开展一次疏散演练、进行一次专门安全教育,进一步促进了学生安全意识的树立和安全防范水平的提高。
做好常规检查工作。学校把安全教育工作作为重点检查内容。学校对校舍进行全面的安全检查。定期行消防设施设备的检查,定期检查各种安全设施。
本学期,在上级的正确领导下,我们做了大量工作,也取得了一定的成绩,但是距离上级和家长的要求还有一定的距离。下学期,我们全体教师会更加努力,争取把各项工作做得更好。
至学年第一学期小学教务工作总结篇十三
本学期,我校教育教学工作在各级领导的大力支持下,在中心校领导的正确指导下,在全体师生的共同努力下,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,扎实开展教育教学工作,着力提高办学水平和教学质量。
向课堂教学要质量。提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养。同时学校注重教研工作,派教师积极参加片区和文教局组织的教研工作。
抓好教师培训,提高教师教学水平。为切实提高教干教师的教学水平,我校利用周三业务学习时间组织教师学校新课标、观看名师讲座等视频资料,充实了教师的教学思想,提高了教师的教学技能。并积极参加上级组织的各种教学培训。
规范课程设置,推进课程改革。严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。
至学年第一学期小学教务工作总结篇十四
8月25日:拟定招生方案。
8月26日:在xx交通希望小学校园内招生,计划招生530人,当天报名646人。
8月27日:安排原六分部后勤人员开始搬运桌凳。
8月30日:中心校人事调动公布,在中心校的指导下组建新学校领导班子,召开班子会,安排具体工作(校长陈向锋;教导主任李延伟;总务主任贠新立;政教主任乔建丽;办公室主任刘晓谊)。
8月31日:上午外聘教师面试,确定代课教师12名,下午召开全体教师会,安排明日报到及入班考试。
9月1日:学生报到,入班考试,离校。忙而不乱,比较有秩序。
9月2日---9月5日:等待水电接通。教师全员到岗,整理教室,打扫卫生,磨课备课,分班、分宿舍,为正式开学做准备。5日下午,带领老师们开学前再次安全排查,确保明天学生报道上课。生活部校工也全部到齐,整理宿舍、餐厅,为学生入住就餐提前做好准备。
9月6日:学生正式报到上课,各班扎实开展“开学第一课”,中午学生第一次在学校用餐,很兴奋。食堂在胡老师的安排下,井井有条,学生们的行为习惯有待提高。午饭后调整宿舍,安排午休。
9月7日:按课表有序上课,下午放学后家长接学生离校。
9月9日:正常上课。班子会,全体教师会。学校工作有序开展……。
至学年第一学期小学教务工作总结篇十五
本学期我处工作的指导思想以“教学质量”为第一生命线,狠抓教学常规工作,全面规范和提升教学管理水平,用规章制度全面覆盖教学的各个层面和环节,争取各项工作达到一个新的台阶。教务工作任务非常艰巨,但在各科室的配合和全体教职工的共同努力下,本学期的各项工作已经基本完成,现在,学期就要结束,下面对本学期的各项工作作一个简要的回顾。
第一、开学前编制完成了教学管理的常规表格:《作息时间表》、《任课教师安排表》、《全校课程总表》、《教务工作安排表》。
第二、开学初对上学期成绩突出的教师、先进班主任和优秀学生进行了奖励。
第三、为了适应目前全州藏语教学的模式和思路,开学初在校领导的大力支持下,新开设了《因明学》课程,并对藏文教师和学生进行全面授课,取得了一定的效果和成绩。
第四、为了吸取最前沿的教学经验,在教务主管领导的带队下,12名教师到共和县民族中学实地考察和了解情况,在这次交流中很多教师有了新的收获,对改进学校教学管理、制度等方面有很大借鉴和促进作用。
第五、加强学校、家庭和社会教育融为一体为目标,本学期末召开了全校家长会,参会家长人数达560余人,会上上级领导和校领导对近几年我校取得成绩和未来的发展蓝图作了重要讲话,同时强调了家庭教育和社会教育的重要性,而且家长代表们肯定了我校各方面取得的成绩。本次家长会规模较大,宣传力度较强,响应较好的成果。
第六、教务常规工作中,加强教学监督和检查,在学期中和学期末对各任课教师的教案、作业、教学进度等按计划进行了详细检查,并对今年新调入的21名特岗教师认真进行了听课、评课活动,同时提出问题和改进建议,也对全校各任课教师进行了德、能、勤、绩方面的认真细致的量化考核。
第七、为了激发学生的学习兴趣,树立互助友爱的人生观,丰富师生的课余生活,各教研组多次组织举办了文体活动,展示了现代校园的人文氛围。
第八、教务处严格公正、公开地进行了期末统一考试,详细制定了成绩记载及管理方案,并进行了考试奖罚评估工作。
最后,提前祝全体教职工春节愉快,合家欢乐。
至学年第一学期小学教务工作总结篇十六
学年本部教务处在中心校各部门的正确领导下,在本校同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学年来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。
一、培训学习求实效。
本学年,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。
1、集体学习是校本培训的重要组织形式。
我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了市教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理;配合教科室开展了"名师课堂观摩活动",以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时,加大走出去力度。
2、自主学习是校本培训的重要方式。
组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、《课堂教学问题诊断与解决》等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己"充电":读读专着,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,并在业务学习时间交流感想;组织教师围绕"如何提高课堂教学效率"讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。
3、教学研修课是校本培训的实践环节。
我们教务处开展了"一人一节好课活动"、"信息技术赛课活动""名师师范观摩活动"等,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。
二、教学管理求细化。
教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺。
利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。
1、落实各项制度。
开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了张庄小学学生的电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。根据《中心校教学常规管理制度》在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂"七不"规定等制度和要求。
2、进一步规范和强化教学常规管理工作。
继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处结合中心小学教导处要求,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校三十九位一线的任课教师进行了检查和考勤、考课,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。
3、加大教学常规检查的力度。
开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,检查结果与教师教学教师考课相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。
三、教学质量求提高。
1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。
开学初,我们继续抓好此项工作,积极探索转化途径。做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。本学年,结合濉溪县"教学效率提高年"活动,教务处把提高教学质量作为头等大事来抓,一开学,就要求全校各教研组,对照自己所任学科上学年的期末考试成绩,跟同级别学校均比一比自己在什么位置,找其中得失成败的原因,制订好《后进生转化方案》和《学法指导方案》。同时,开展了"如何提高课堂教学效率"研讨会,让各任课教师畅谈自己的做法,实现经验共享。会议的召开,在全体教师心中引起了极大的震撼:素质教育不能放松学科教学,学科成绩是教育质量的核心部分,加强提优补差工作,全面提高低分率、合格率、巩固优秀率刻不容缓。
2、重视学生良好学习习惯的培养。
特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中,每天早上开设了快乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;中自习开设了20分钟的写字课,提高学生写规范字水平,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。
3、坚持学科教学质量的调研测试。
教务处配合教科室,期中对本学年语文、数学、英语、科学、思品等进行了质量调研测试。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。任课教师分别针对各科的调测结果,分析课堂教学中存在的问题,形成试卷分析报告,提出整改的意见。
四、队伍建设求成效。
师资队伍素养的高低,直接关系到人才培养的质量,关系到学校能否持续发展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。
1、加强师德建设,提高教师业务水平。
本学年严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以科学发展观学习为核心的师德教育;以廉政文化建设为契机,提高教师廉洁从教的意识;以教师基本功展示、家校通培训活动,提高教师业务水平和班级管理水平。
班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动,例如:卫生流动红旗、红领巾监督岗、体育达标运动会、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的'水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一职,班主任是班级管理的第一责任人,每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的奖励。
五、活动竞赛求佳绩。
切身参与,进一步加深了对祖国热爱之情。10月份组织学生参加了兴华杯小学生汉字录入比赛,并获得了县级三等奖和优秀奖等名次,以学校现有条件,成绩的获得实属不易。在11月份,组织师生观看了《春风化雨》影片并撰写了观后感等活动。
六、其他工作:。
1、配合中心小学整理了学校督导评估资料;。
2、学生体质健康信息上报工作;。
3、完善上报了学生的电子学籍。
4、检查并发放了综合素质报告册及学生成长记录袋,完成电子学籍卡输入工作。
以上是对本学年教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学年,可以说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着许多的不足:。
1、学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;(比如说教研组、专用室管理不够细化,人员安排不够合理、分工不够明确。)。
2、随堂听课的力度还不够大;。
3、班主任工作考核还不够科学;。
4、对教学质量的提高抓的还不够扎实。
5、家长会召开较少,大部分只有方案,没有落实,班主任在家校联系上还不够热情。
6、体育等活动课程、大型综合实践活动、大课间活动组织松散,开展不够扎实。
7、校本教研开展不够实在,水平还不够高。
8、教师业务水平整体还不是很高,特别是计算机应用水平亟待提高。
9、教师在参加教研,辅导学生学业,指导学生参加竞赛活动等方面整体积极性不高。
至学年第一学期小学教务工作总结篇十七
在过去的一年中,沿着校长室的工作思路,主要做了以下工作:
1、遵照新课程标准要求,开全开足规定课程门类,并要求教师严格按新课标上足规定课时,并努力提高教学效果。
2、加强对新课标实施的各项培训研究活动。
(1)组织骨干教师继续参加上级教育部门组织的各类培训活动,在这基础上,以教研组为单位组织全体教师进行再培训,通过培训进一步更新教师的教育观念,增加新课程实施的自觉性和信心。
(2)以教研组、备课组为单位,认真钻研新教材,研讨新教法。在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探索,积极实践、积极改革。特别是课堂教学,提倡自主、探究、合作的学习方式,在这方面取得了初步成效,具体反映在本学期的创建省示范初中时随机抽查到的15节课,6节优秀、7节良好,优秀率达40%,优良率达87%,居三所创建学校之首。
(3)充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课,指导新教师备课,在教研活动上谈体会、谈收获,以此来影响带动其他教师用好新课程教材。
(4)继续抓住新课程实施这样一个机遇,积极开展教科研活动,一边实践,一边研究,本学期申报了一个市级课题和三个区级课题,使课题工作沿着健康的方向发展。
1、加强“六认真”工作,向教师提出“功夫化在备课上,本领显在课堂上,向四十五分种要质量”的口号,要求教师备课要改变“重知识点,重知识传授”的传统观念,特别要注意落实学生学习情感目标和体现学生自主、探究、合作的学习方式,培养学生的科学精神和创新意识。提倡集体备课,加强教师间的听课交流。对作业、测验要求教师精心设计,精心布置,精心批改,并及时做好质量分析和反馈工作。
2、加强“六认真”的检查督促工作,每学期对“六认真”工作检查四次,并根据情况对个别教师进行抽查,并把检查情况及时通报到每位教师,另外要求行政领导,教研组长平时加强听课检查,并及时提出课堂整改意见。
3、抓好教研组的管理工作,各教研组根据本学科特点,围绕新课程实施和提高本学科的教学质量,开展形式多样的教研活动,本学期又加强了备课组的活动,各课组的教研气氛比较浓。
4、抓好毕业班的管理工作,本届初三毕业班提出了“狠抓管理、务实拼搏、争创佳绩”的口号,分领导、教师、学生三个层面提出了工作设想,并采取了一系列的措施,有效地提高了优秀率、合格率,特别在中考中优秀率列区前列,有3名学生考入了苏高中国际班,20多名学生考入了省重点中学省招班,社会声誉良好,高三毕业班也注意抓好了各个工作环节,加强了分类辅导,切实抓好了拔尖工作,高考中使较多学生升入了高校,本学期高三年级重视了综合考试的研究、辅导,在全体教师努力下,在省会考中合格率超过了湘城中学。
5、继续实施“金牌行动”计划,并取了优异成绩,本年度共获全国省级一等奖11人次,省级奖61人次,市级奖20人次,区级奖9人次,共有90人次获奖。在最近举行的省19届初中数学竞赛中,又喜获丰收。初一、初三均获夺区最高分,初定获省级人数占区三分之一,特别是初三区前6名,我校占5名。初三的外语竞赛也取得了较好的成绩。可以说我校的“金牌行动”计划硕果累累,创出了我校的特色,提高了我校的知名度。
1、要求教师加强学习,树立正确的教育观、质量观和人生观,增强实施素质教育的`自觉性。
2、积极组织支持教师参加各种进修,培训活动,不断完善教师的知识结构,不断提高教师的业务水平,并要求教师掌握现代化教育手段,提高教育效率。
3、充分发挥骨干教师的作用,启动我校的名师工程,本年度树了一名区学科带头人和五名校学科带头人。
4、对新上岗的教师继续开展新老教师结对子活动,并在高中年级特聘黄埭高中的十多名学科带头人和有丰富经验的骨干教师担任我校新教师的指导教师,并定期开展活动,取得了良好的效果。本年度多名青年教师在各类教学基本功竞赛中取得了良好的成绩,如祝芸获数学青年教师基本功竞赛区一等奖;李雪英获苏州市生物教师评课选优一等奖。
这一学年,在全校教师的共同努力下,教学工作取得了一定的成效,并初步地通过了省示范初中的验收,但示范初中向我们提出了更高的要求,立足新起点,务必继续保持团结拼搏精神,进一步提升教学质量。
至学年第一学期小学教务工作总结篇十八
二、教学管理求规范。
1、落实各项制度。
2、进一步规范和强化“教学五认真”工作。
3、着力抓好学生的“规范”教育。
4、加强教研组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。
三、教学质量求提高。
四、队伍建设求成效。
1、加强师德建设。
2、加强骨干队伍建设。
3、坚持以活动促发展。
五、各项活动求丰富。
六、比赛活动结硕果。