总结可以帮助我们梳理思路、发现问题、找到不足，并提出改进的措施。此外，在总结时要注重语言的准确性和表达的简洁性，使总结更容易被理解和接受。这些范文各有特色，值得我们深入研究和借鉴。

音美教研组工作总结篇一

在不知不觉中又一个学期过去了,在这个学期我们学校的体育工作取得了历史性的三个突破,当然也有些不足,现将本学期的总结归纳如下,并将今后努力的方向在此做个汇报:。

1、经过体育组教师的努力，特别是来校支教的魏小甫老师的努力，我校在晋安区第28届中小学生田径比赛中以骄人的234分获团体总分中学初中组第一名的好成绩。在此次运动会田径比赛场上我校运动员有四人五项破晋安区中学生同年龄组该项目的区纪录。

2、在福州市第二届田径锦标赛上我校运动健儿虽在前几天不显山、不露水，在赛程过半后开始发挥，经过努力，历史性的第一次跃居福州市初中组团体第八名的佳绩。让在校师生为之一振。

3、我校本学期从集美大学师范学院分配来一位美术专业的本科生，使我校的美术教学及美术学科活动等等工作有了历史性的开展。

三个突破之余，体育组成功举办校体育节，校的合唱队在区级比赛中也获得较好成绩，。

1、在场地的安排上，我们体育组还不能比较合理地利用学校的场地资源;。

2、校本教研时间，不能同组进行集备(音乐、美术仅一位担任教学任务的教师);。

3、对音乐美术的指导在组内没能完成任务，对年青教师鞭策和提携做得不够;。

4、体育组有两位教师参加本学年的职称晋级工作一人落选;可见组内锻炼不够;。

1、保证每周一次的校本教研，严格进行校本教研的把控，力求有数量更有质量。

2、对场地进行轮转式安排，以更好提高每位体育教师对教材的熟悉度。

3、采用请进来、送出去的办法，让年青的美术老师接受外校同学科老师的点拔，以弥补校园此资源的不足，努力提高组内年青教师的素质，以利其发展。

音美教研组工作总结篇二

本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，配合镇、校一系列的检查、比赛、活动。加强对音体美兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。

1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，本年度体育达标力争达98%以上。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。

3、美术教师做好“五.一”和“五.四”画展的工作，把学生中好的书画作品展现给全校师生，提高他们的知名度。

4、准备中考体育加试的宣传组织和考试工作，领会相关精神，力争中考体育加试成绩在同类学校中取得好成绩。

5、管理好体艺教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。由于体音美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！

新学期体音美组以党的教育方针为指导,学习和实践科学发展观，贯彻实施《国家学生体质健康标准》，深化教科研课改，积极创新面向全体学生,切实做到“健康第一”的指导思想,认真学习教师职业道德规范，全面开展学校“阳光体育活动”，推进我校“身体健康、心理健康、品行健康”的“阳光少年”工程，以活动、培训为载体，促进教师专业成长为目标，以小课题研究为突破口，提高学生自主、创新性学习能力。培养学生综合实践能力，培养学生的鉴赏能力、欣赏能力、体育竞技能力，通过音乐兴趣小组、美术兴趣小组、体育兴趣小组，发现人才、培养人才，采用形式多样的小型竞赛活动，促进学校体音美健康、协调的发展，丰富和提高学生的课余文化生活，结合学校实际情况，从实际出发，强化管理，注重实效，用饱满的热情，扎实的工作作风，良好的工作效率，努力开创体音美组工作的新格局。

音美教研组工作总结篇三

一学期即将过去，在学校领导的关心下，教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面推行全民健身计划《纲要》，全面贯彻《学校体育工作条例》使我校体音美教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：

认真组织全组教师学习党的各项方针政策，以科学发展观为指导方向，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养，全面提高了学校教育工作的质量。

1、努力学习新课程标准改革的思想，转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。

2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育、音乐、美术学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。

3、平时教学中本组各学科老师能够认真备课，书写教案，上好每一节课。认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，高中的体育、音乐、美术任课老师分别参加西安市高中新课程标准跟进式培训班，为今后的教学工作打下坚实的基础。

4、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。各备课小组按计划进行了集体备课活动，并认真记录活动内容。全组老师平时都能够按要求做到提前备课，每堂课都有教案，教研组定期检查教案情况，全部合格。按教导处要求完成每月二篇教育叙事。

5、全组教师认真执行教务处工作计划，按时认真准备公开课设计和教学，全组老师按计划进行了公开课的工作，都能认真设计课堂内容，备好课，上好课，课后都认真总结并书写课后反思，教研组组织大家一起说课、评课。最后统计评出二位优秀公开课。（刘祥轩老师和李纯福老师）。

6、本学期体育组在短时间内让新教师张格老师适应教学工作，几位老教师经常听课，与新老师谈心，谈工作，帮助他尽快成长，并且大家互相学习，共同进步。

1、本学期我们艺术组和体育组分别迎接西安市教育局《艺术教育示范学校》和关于贯彻《学校体育工作条例》示范学校两次市级评估检查，验收工作，接到任务后学校召开多次专项会议，成立专项机构小组，具体部署了工作，学校领导和教师统一思想，认真学习有关文件，领会了文件精神，全力以赴认真准备。通过大家的辛苦工作，换来的是上级领导对学校工作的认可，体现东元路学校老师的敬业精神，团结互助的作风。这二次检查历经三个半月，包括学校领导，各学部主任，教研组长，后勤总务处及全校艺术老师体育老师都付出了很多心血。

2、全校的音乐，美术教师准备了近三年的全部有关检查资料，并且业余时间排练了5个精品文艺节目，布置了300多幅的美术作品。孙丽老师和李潇茹老师分别精心准备了一课音乐示范课和美术示范课。

3、全校艺术老师精心组织，安排了学校第二个艺术周活动及艺术节文艺汇演，业余时间编排了20多个文艺节目。

4、体育组全体教师准备了近三年的全部有关检查资料，并且精心安排体育示范课，课外活动课，业余乒乓球训练课及高考体育训练课。

5、艺术组配合后勤总务处购买了几万元的器材，乐器，制作了几十块宣传板，宣传画。收拾布置了美术、声乐、舞蹈、形体、等专项教室。

6、体育组配合后勤总务处购买了上万元的学生体质健康测试仪器，多种体育器材，制作了几十块宣传板和宣传画。收拾布置了体质健康测试室，体育组办公室。

1、本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，加强对体音美高考训练小组的指导，统一思想，加强各小组训练内容及改进科学训练方法，在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开展工作，撰写了各学科校本教研教材。

2、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，体育组配合教导处精心安排早操出操时间表，狠抓早操质量。

4、体育组全体老师按照学期计划精心组织本年度各年级学生体质健康测试工作，并按时上报国家体育总局。

5、体育组徐毅超、郑广昌、张格老师利用课余时间积极组织丰富多彩的七年级、八年级的三跳比赛，选拔优秀运动员参加未央区中小学生三跳比赛，取得了团体第四名的好成绩。比赛中培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。

6、体育组徐毅超、刘耀老师积极组织四名男生，三名女生参加未央区新年越野赛，最终获得团体第七名，虽然成绩不理想，通过比赛反映我们的不足，今后好好准备，力争更好的成绩。

7、徐毅超老师带领学校足球队继续参加20xx—20xx年度西安市青少年校园足球联赛初中组上半赛季的比赛，赛事历时三个月，主客场共七场比赛，我校足球队通过努力，取得了七场全胜的战绩，名列北区第一名。并于12月27—29日参加了西安市青少年校园足球指导员培训班，成绩合格。

8、体育组按照本学期计划组织高考体育训练队三次去体育学院进行场地适应性训练并测试成绩。

9、音乐组孙丽、王绒老师精心组织、精心编排学校艺术节文艺汇演的节目。

10、美术组刘祥轩、李潇茹老师精心组织、精心制作学校艺术周美术作品展。20xx年11月7—9日刘祥轩老师组织学生参加全国首届青少年小版画作品展，三名学生获得优秀作品奖，刘旭同学的《喜鹊》木刻版画作品刊登到本次活动大型画册，刘祥轩老师还获得优秀辅导教师称号。

作为一个活动较多的一个教研组，我们始终把学习与积累经验放在首位，虽然每学年在大家共同的努力下，都会有一些小小的成绩，但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由，因为我们知道与一个优秀的教研组我们还有很大的差距，因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去，我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们教研组今后努力的方向及下学期工作计划：

1、加强本组教师自身基本功的训练与提高，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多学习，多积累经验。教学中采取行之有效、新颖的教学手段，提高学生的学习兴趣，提高课堂教学的高效。

2、如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论课研水平。继续加强集体备课活动，钻研教材。

3、加强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通，提高各项体育活动开展的效度。

4、继续加强各学科训练小组的训练，做好学生思想工作，提高训练水平，科学训练，做好课后反思。全力备战四月份的高考体育专业考试，努力完成学校的任务。

5、积极组织好学校春季田径趣味运动会，积极参加未央区中小学生田径运动会。努力训练，力争取得更好的成绩。

6、继续参加西安市青少年校园足球联赛下半赛季的比赛，全力争取的'成绩。

7、全力配合学校组织好各项体育课外活动工作。

由于体音美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶做出自己更大的贡献！

音美教研组工作总结篇四

1、加强教研组和备课校小组的实效性，积极开展双周一次的备课组活动和每月两次的教研组活动，认真学习、领会新《课标》，重视各学科的特点，改进教学方法，努力实践自主、合作、探究性学习。深入开展课堂中“三维目标”的落实，抓好教研组和备课组的管理，切实提高教科研水平。

2、以体育教学工作为重点，在深化课堂教学提高学生的综合素质和综合实践能力的同时，积极落实体育新课标在教学中的应用，领悟新课标的内涵。努力提高课堂教学质量，有计划、有目标、有针对性提高培养青年教师(代课)课堂教学能力，积极参加校级、区级小课题研究工作，观摩区、市级体育研讨课，通过当前的体育锻炼和具体的保健措施，促进学生的身心健康，奠定终身体育的基础。

3、音乐和美术教学要初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义，在美术和音乐教学教研活动中不墨守陈规，敢于创新，通过探讨各种不同的艺术形式、表现手法及创作方式，使学生在参与中感受出美的旋律，逐步提高学生的独立思考能力，能够在学习过程中产生疑问，并提出个人见解，具有初步的独立构思，表现主题与内容的能力。

4、公正合理的对学生进行的评价，采用教师评价、小组评价、自我评价等方式，来促进学生学习积极性，根据学校实际情况，形成具有本学科特点的评价方式，使学生的自尊心、自信心得到全面提高。

5、加强课堂教学中九年级中考项目的指导，利用早操、课间操和课外活动时间进行分组训练工作，提高学生综合素质能力。

6、巩固和提高“两基”和“阳光体育”工作成果，切实做好体音美工作资料的编写、收集、归档保管工作，继续开展学校“阳光体育”和“兴趣小组”活动。

音美教研组工作总结篇五

本学期全组教师重点克服了课时量大、场地器材相对不足、体育教师缺少及各项活动多的不利因素，在体育工作中，始终遵循“健康第一、以人为本”的新理念，使全体学生受益。

在体育教学中，从狠抓课堂常规入手，注重学生的德育教育，组内加强教学研讨与交流，注重课堂效率，最大限度地提高了课堂教学的有效性。在根据学生身体和心理特点，有计划地完成各项教学内容，不仅满足了广大学生的运动需求，还有效地提高了学生的身体素质、运动技术技能、丰富了学生的体育知识，还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。

20xx年9月，顺利有效地组织并开展了一、二年级“我为班级添光彩”迎面接力跑比赛；20xx年10月，有序规范地完成了三、四年级学生的跳绳比赛；20xx年11月协同团委、少先大队举行了一到五年级的秋季拔河比赛，进一步增强了班级凝聚力；在体育活动的开展方面，抓好两操的同时，克服了组织难度大、时间紧的因素。20xx年10月，积极响应国家“阳光体育冬季长跑”活动的'号召，结合学校场地环境情况，及时有序地启动了“冬季长跑”活动。

本学期，各年级成功举办了跳绳、拔河、趣味接力等比赛。这些活动的全面、有效开展，不仅丰富了学生的课余生活，增强了学生的身体素质，减轻了学生的学业压力，还培养了学生的团结协作意识与竞争精神、增强了班级的凝聚力。

做为一个活动较多的一个教研组，我们始终把学习与积累经验放在首位，虽然每学年在大家共同的努力下，都会有一些小小的成绩，但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由，因为我们知道与一个优秀的教研组相比，我们还有很大的差距，因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去，我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向：

1、加强本组教师自身基本功的训练与提高，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多学习，多积累经验。

2、教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段，提高学生的学习兴趣，提高课堂教学的高效。

3、在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合，达到“以教促研、以研促教”。

4、如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

5、如何利用当前体育带动作用和阳光体育活动，提高体育科目在学校教育中的地位。

6、如何加强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通，提高各项体育活动开展的效度。

一年的时间是短暂的，一点点成绩是对我组全体教师工作中的鼓励、更是动力！在今后的工作中，我们体音美教研组还需要加倍努力，尽可能好地做好我们的本职工作，为我校的体音美工作贡献自己的力量。

音美教研组工作总结篇六

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

要求每位教师做到，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的'积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

1．在全国未来之星体育运动大会上我校四名运动员在定向越野赛上获得一等奖。

2．在20xx年春季运动会上初中组获得第五名，高中组第四名、秋季对抗赛以及越野赛上高中组获得第五名。

3．张晓波老师在桥西区体育评优课上获得二等奖。

4．李岩在河北省体育评优课上获得一等奖。

5．王莎在石家庄市教育局组织的评优课上获得一等奖，桥西区体育评优课上获得一等奖。

另外，在五月份我们还组织了全校的趣味性运动员，九月份还组织了十中秋季运动会。不论是老师们取得的成绩还是运动会对学生的锻炼，这些成果我想都是值得鼓励的。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，体育组将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

音美教研组工作总结篇七

本学期，英语教研组由六位英语教师组成。教学工作是学校工作的中心，教学质量是衡量办学水*和效益的主要标志，切实有效地提高教学质量，提高学生的综合素质是社会的要求，家长的希望和学校教师的立足之本。所以我们一直严格要求自己，注意团结，分工协作，努力把教研工作做得有声有色，总结这学期的工作，我们英语教研组有如下特点：

一、团结协作、乐于奉献。

虽然英语教研组年轻教师较多，但却富于团结协作的精神。在教学中，我们经常相互听课，新老教师经常就如何上好课，如何备课写好教案，如何批阅试卷，如何组织好课堂教学等方面进行探讨和磋商。年轻教师进步很快，她们工作态度非常积极，在教学上虚心学习，刻苦钻研，很快在高中的英语课堂教学中崭露头角并获得其他老师的好评。他们上课条理性强、热情高，深受学生欢迎，已经成为我校高中英语教学的主力。这一切成绩的取得都说明我们组的教研是卓有成效的。

二、加强学习，转变观念。

为了提高自身的素质，我们组内老师认真学习素质教育和英语教育教学方面的理论文章，我们在每次教研活动时都拿出一定的时间研讨英语教学教研材料，内容是关于教法和学法。大概流程是先让老师自学，再由发言人讲述准备材料前的想法，以及对这一材料的看法和自己的观点，然后大家讨论并提出自己的观点。通过学习与讨论，丰富了教师的英语知识，对于新的教育教学理念有了更深了解，提高了各位教师的专业理论知识水*，从而也转变了教师的教育观念。全组老师还经常一起学习研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》，明确了新课程标准与原教学大纲的变化，明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。高一年级着重学习习惯的培养，加强学习方法的指导。高二在原基础上侧重解题思路的培养和综合能力的提高；高三则不断密切关注和研究高考动向。在复习过程中，注意查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理，同时重点培养学生在能力题方面的创新思维和考试心理的稳定。

三、加强备课组建设，创建备课组特色。

四、落实教学常规，提高课堂教学效率。

课堂教学是学校所有工作的重中之重，它的质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。提高课堂教学的质量最基本的方面就是重视抓好常规教学。同一年级要求教学进度统一，教学内容统一，重点难点统一，作业练习统一；在课堂教学过程中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核认真细致。处理好教材的局部与全局，新与旧，难与易，重点与非重点，知识能力五个方面的关系，加强重点与难点的研究讨论。在实际的授课过程中，把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养，着重培养学生的创新精神和实践能力；课堂教学的模式从传统的单项传输模式转变为启发式和讨论式的教学模式上；课堂调节手段从传统的教师权威控制转变到以实现课堂教学目标的要求为导向上来。尤其是要指导学生做好课前预习。

五、开展听课、说课和评课的公开教学活动。

每个教师的课堂教学方法，教学艺术各有特色，坚持听课、评课能相互学习，取长补短。听课、评课成了组中教研活动的重要组成部分。

我们也深深知道，这些成绩是在校领导的关心、教研室以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们也知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方。在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，促使我校英语教学工作再上台阶。

音美教研组工作总结篇八

1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。

2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。

3、对小学课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善，认真做好评定工作。

4、认真备课，写好教案，上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

5、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，定期开展教研活动。

6、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。本学期的一课多讲，本组共11名老师进行了说课、上课、评课、反思的学科竞赛。以《在说、讲、评、思中提高》为题在濮阳市教育局体卫艺科网站上报道。

7、参加市组织的.全国第三套广播操的培训，本学期成功更换了课间操，更好的激发了学生做课间操的兴趣。

1、省教育学会重点课题《中小学泥塑课程开发研究》被批准立项，课题研究中。

2、省基础教研室课题《豫剧名段在音乐欣赏课中的探究》结题中。

3、省“十一五”规划课题《快乐三步球的开发研究》结题中。

本学期，加强对音体美兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处开展好工作。

1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。

3、“锻炼身体奉献教育”学校教职工运动会顺利举行，并完善了学校运动会筹备工作流程。以《让教师的健康和学校一起远航》为题在濮阳市教育局体卫艺科网站上报道。

4、组织实施了首届中小学田径运动会。

5、安全演练活动实施，利用体育课分批进行。

6、小歌星选拔赛的成功举办，为六一儿童节文艺展演奠定了基础。

7、市直首届小学生“曙光”体育比赛活动，我们成功承办了三步球项目的比赛活动，三步球代表队荣获男女两个第一名。乒乓球荣获男子第二名，篮球荣获男子第六名。团体荣获市一等奖。

建议：加强教研组的工作管理：教研活动可分为1、教育通识或个人读书交流2、评课、课题、教学方法的研讨。

由于体音美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使学校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！

音美教研组工作总结篇九

一、指导思想：

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作：

1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织校田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作：

1、配合学校加强艺术环境建设。

2、开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3、开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

1、各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3、协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。

4、正常开展集体备课活动、课题研究工作。

1、认真组织好一年一次的校运会工作。

2、开展对优秀体育特长生的。培训。

3、组织学习七年级新生的广播操比赛。

4、定期整理校体育器材室。

1、制订学期教学计划及教研组计划；

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工；

3、上报所需体育器材；

4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载；

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求；

6、组内公开课研讨；

7、学习音、体、美课改方面的文章。

8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。

9、组织建立学生艺术兴趣特长班。

1、组内公开课研讨；

2、教研专题讨论（题目待定）；

3、组织校运会期间学生的体育训练工作；

4、校运会后选拔出来的优秀学生准备参加县里的比赛由潘星台老师负责；

5、参加县田径运动会资格审查、报名；

1、研究开展学校学生的文体活动；

2、组内公开课研讨；

3、教研专题讨论。

1、组织冬季三项活动的比赛；

2、组内公开课研讨；

3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动，做到定时、定点、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才，做好训练工作，为参加下一届校、学区、县艺术节比赛积极做准备。针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动，丰富学生课余生活，并为参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

音美教研组工作总结篇十

一、指导思想：

本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

二、工作目标：

1、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课标，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

3、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。

4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

5、规范集体备课，提高备课的质量。

6、做好课外社团的工作，积极参加学校及上级组织的各项活动。

7、重视学生学习习惯的养成教育。

三、具体措施：

1、抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。

2、加强理论学习，提升教师专业素养；

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。

3、开展组内教学研究活动，组织观看教学录像；

由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成，门类很多，不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习，走出校园，完善自我。另外体育组本学期主要针对多样化教学以及单元计划的制定展开一系列教研活动。

4、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。

本学期音、体、美组教研主题是“新教材、新问题，加强单元设计”，每位老师应围绕这一主题，针对自己所教年级的新教材，积极开展活动，对于在开展活动中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促进教师对新教材的理解，以研讨的形式活动过程中出现的实际问题。

5、严抓音、体、美特长训练，做好社团工作。积极参加各级各项活动。

在社团活动的过程中，采取开放的政策，广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合，打造适合我校学生，受学生喜爱的第二课堂。

四、本学期主要活动安排：

1、在总务处的协作下对场地器材进行检查安装和调试，消除由于器材原因而带来的安全隐患，建立新的器材保管制度。

2、完成早操和升旗仪式进退场队伍调整工作。

3、制定本学期的教学计划。

4、制定大课间活动计划逐步丰富大课间活动内容并付诸实施。

5、完成拓展课新学员的选拔工作。

6、完成市阳光体育大联赛的运动队选拔及报名工作。

7、组织校篮球比赛。

十月------十一月份：

1、认真完成校体育节的各项组织竞赛工作。

2、组队参加区田径运动会及篮球、足球和艺术类比赛。

3、完成体质健康测试和上报工作。

十二月份至一月份：

1、开始进行各年级的体育测试工作。

五、本学期研修内容：

1、六年级新教材中新的教学内容的教法研讨。（2次）。

2、七年级新教材中新的教学内容的教法研讨（2次）。

3、关于单元设计的研讨。

音美教研组工作总结篇十一

年终岁末、总结工作；梳理反思、思想转变、积极工作；搞好教研、听评课堂、实要效果；外出展示、理论学习、组织活动；具体工作、列举如下：

体音美组包括三个不同的学科，如何在教研活动中，让不同学科的老师有所收获，是相对困难的问题。学期初制定了具体问题落实到人的教研工作计划，计划主要针对的是各科教育教学工作中存在的重点问题。通过一个学期的教研活动，基本完成了工作计划的要求，达到了预期设定的目的。小学美术集备组以《中小学民间泥塑美术艺术课程的开发与研究》为突破口，向省基础教研室进行了课题申报；小学体育组以三步球为活动载体，向河南省教育科学“十一五”规划课题领导小组进行了《快乐三步球的研发与应用》的申报并立项成功；小学音乐集备组以《豫剧名段在音乐课中的探讨》为主题，进行了多次研讨和丰富多彩的音乐课堂教学。

本学期体音美教研组，在学校领导的安排和指导下，积极外出学习并将学习的理论方法在组内交流学习，选择性的运用到各科的课堂教学工作中。20xx年9月16日~21日刘广臣、姬彦忠老师赴郑州参加全国体育优质课展示活动并协助李宏伟老师做好了《三步球传接球》一课的展示工作。小学体育积极研讨《三步球传接球》一课并报全国参赛取得一等奖。20xx年9月22日~24日姬彦忠老师参加由市体卫艺科组织的全国第三届科学论文报告会的培训工作，并结合学校实际拟写出《新型球类活动三步球项目的开发与应用研究》一文。小学美术集备组刘卫民老师和学校领导去开封求实中学等多所学校，滤布学习交流校园文化建设色彩和校园识别系统方面的经验和理论；美术老师参加全市美术观摩课的学习和交流。小学音乐集备组，霍慧洁、姬艳玲老师参加了全省音乐优质课的展示和学习，取得良好的效果，促进了音乐课堂教学的进步和提高。

“实抓课堂教学，向课堂要效率”是学校本学期的重点要求和工作。在认真作课过程中，来磨炼老师；在不断试课过程中，来提高老师；在成功参赛过程中，来促进教师的专业化成长和发展。

20xx年10月教研组共有4名老师参加不同层次的优质课比赛和展示活动。美术集备组杜素敏老师所作的《大人国与小人国》在全市美术优质课选拔赛中获一等奖；体育集备组李国庆老师所作的《飞舞的跳绳》在全市体育优质课评比中获一等奖；音乐集备组霍慧洁、姬艳玲老师所作的《森林狂想曲》《唱脸谱》在全市获奖的基础上，报全省参加比赛获得一等奖。经历是不可替代和复制的过程，只有在不断的磨砺和解决问题中，才能更好的促进老师在自己专业方面的发展和提高。

丰富多彩的活动是一个个德育教育和行为教育的载体。同时也是校园文化氛围中灵动的音符和艳丽的色彩。本学期教研组在学校领导和各位老师的支持帮助下，组织举办了多项体音美活动：

1.大型三步球团体操《魅力无限》代表学校在全市第二十四届中小生田径运动会上进行了表演，效果良好。

2.组织学生参加全市第二十四届中小生田径运动会取得优异成绩。同时，锻炼了队伍、培养了新人。

3.组织练习市教职工比赛项目，成功参加了市第二届教职工运动会，取得团体第七名的成绩。

4.举办了学校小学生田径运动会，共300多奖次。学生得到了锻炼、老师得到了提高，整个学生的身体素质和运动水平得到提高。

5.组织举行了小学部广播操比赛，提高了课间操做操水平。根据天气和教育局要求，开展了冬季长跑活动，小学二、三年级800m；四五年级1000m。

6.认真组织实施了全国体质健康数据上报工作，提前完成我校小学生的6项数据的上报工作。

7.美术组为全市纪念改革开放xx周年大型中小学书画展，制作了多幅展板，为学校取得良好效果。

8.音乐组为校、区、市积极筹备节目和联欢会，并排出了具有特色的节目。

总之，体音美教研组在学校领导的大力支持和指引下，以教育教学研究为中心，团结在一起出色完成了本学期的各项任务。不足和缺憾之处在所难免，我们将在下一步的工作中，总结经验吸取教训，为更好的.开展组内工作奠定基础。

音美教研组工作总结篇十二

本学期，我们英语教研组在学校领导的关怀指导下，开学初制定了务实的工作计划。我们认真按照开学初制定的计划开展教研活动，较好地完成了本学期工作任务。现总结汇报如下：

一、注重理论学习，提高教育教学水平。

只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平，才能更好地为教学服务。本学期，结合我校英语教学的实际状况，我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论，如教学新常规、学科核心素养等。透过学习，大家明确了减负增效的主要目标，增强了职责感和紧迫感，透过师徒结对，群众备课，大家互相帮忙，取长补短，运用现代化教学技术优化课堂教学，不断创新教学手段，从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，组织课堂教学，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，努力提高课堂教学效率。

二、强化常规要求，规范教学工作。

全组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作，大家认真分析新课程标准，进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的.知识脉络。低段注意兴趣的培养，中高段在原基础上注重培养学生的阅读理解和综合运用英语的潜力，引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理。为了能更好地提高英语教学质量，我们针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，统一整理单元知识点、习题练习，并构成系统的教学资源，做到课课通、单元清，为提高教学质量带给保障。

在教学中根据各班学生的实际状况，灵活调整，结合英语教学的特点，重视每一天的晨读，切实提高学生的英语自学潜力。同时，继续坚持进行单元小检测，及时了解学生学习状况进行提优补差。此外，我们鼓励学生在校内、校外主动地接触英语，并且利用网络资源学习英语以及英语国家的文化，从而培养他们对英语的爱好和兴趣。

三、加强教研组建设，建立教研组特色。

本学期我组教师用心参与校内外各项活动，积极参加任何活动或比赛，老师们均能尽自己最大努力去准备，组内的教师也能互听互助，各抒己见，及时给予协助和帮忙。

四、下一步工作设想：

1、扎扎实实深入开展校本教研。

2、多渠道、多形式提高教师素质，逐步构成专业素质较高的教师群体。

3、用心探索各个年级的英语教学形式，注意做好各个年级的衔接工作，努力提高孩子们的英语成绩。

音美教研组工作总结篇十三

本学期的教学工作已经结束，在这一学期中，我们音乐教研组的全体教师团结一心，工作中紧紧围绕新课程标准，以激发学生的音乐兴趣爱好，提高学生的审美情趣来开展，努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动，为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试，工作成绩较为显著。

开学初，组织全校四名音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。

每周必须期进行一次组内备课，每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。

要做到让学生们期盼，喜欢音乐课堂，在教学中，教师要弹奏简单又好听的发声练习曲，让学生跟着唱，使学生的注意力较快地回到课堂中。我们的音乐课应是资料丰富、充满情趣的，教师要做到语言优美，让学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的资料，让他们充分活跃起来。

在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的潜力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的辨别潜力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。

在这一学期中，音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是，学生特长才艺展。其宗旨是为丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高同学们的综合素质，为学校艺术舞台带给更好的人才后备资源，同时让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围。本次活动先以班级为单位，根据本班学生的特点，组织富有个性的班级音乐会，选拔有特长才艺的学生。再参加校“我的才艺秀秀秀”才艺赛。尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。在活动中，学生全员参与热情高涨，学生素质充分得到体现。透过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。

1、教研活动按计划开展的不够及时，用心主动性不够。今后我会用心主动按计划开展活动。

2、组内教师个人素质有待提高，今后还需努力学习。

3、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求，对学生各个方面的潜力坚持培养。

在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐教研组的全体教师，将不断改善音乐教学方法，丰富课外活动的形式和资料。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

音美教研组工作总结篇十四

为了更好地进行体育教育教学和训练工作，体育教研组定时有计划有目的地积极认真地进行体育教育教学研究活动，经全体老师的努力取得一定的效果和成绩。

体育教研组开学便就体育课改为体育与健康课，开展教学研究和讨论并认真地学习和理解新的教学大纲的要求，并根据我校的特点研究如何执行新的《体育教学大纲》。为了搞好我校的武术教学体育教研组进行了武术教材的讨论和武术培训。讨论进一步改革和完善体育专选课、活动课的方法和措施。体育教研组群策群力集体研究和讨论校级、区级献课展示我校体育教师的能力和风采。

体育教研组为了加快年轻教师的成长，体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动，共结成四对（林贵宝祝小波、杜静萍唐振祥、曹千英王琦、张国荣张学强）并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。开展“多帮一”的活动，也就是大家共同帮助年轻教师上好研究课以及课后的总结。体育教研组在培养新教师方面取得了可喜的成绩，在献课活动、论文评选活动、课余训练、教学技能比赛等方面都有较好的成绩，同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平。

体育教研组积极参加教学研究课，研究如何上好专选课和活动课的研究课在教研组内进行教学研究课并积极参加论文的撰写，且有8篇论文在成都市中小学体育和卫生论文评比中获得二、三等奖。体育教研组共同研究校级、区级献课活动和技能比赛，祝小波老师获得校级研究课二等奖，且体育教研组获得优秀组织奖；张学强老师获得区级研究课二等奖，并在教学技能比赛中获得一等奖。

体育教研组积极进行教学研究和教学改革。改革早操和课间操，改广播体操为多形式的活动武术、32步舞、plapla舞等，提高了学生的兴趣，深受同学们的喜欢，增加了同学们的活动量从而达到了锻炼身体的效果。体育教研组参加了市级课题《发展中学生终生健体的能力》的研究，并主要承担了《体育教学方式》子课题的研究，修订了专选课的教材分布，制定了活动课的考核批准进一步完善活动课的学分制。外出教研到新都四中学习和观摩体育教学和课间操改革，学习和交流课外业余训练的管理和训练方法为我校进一步改革课间操以及运动训练提供了宝贵经验。讨论和总结我校的田径运动会和学生体育协会的工作，将改革田径运动会为综合性运动会的体育节，与国际接轨采用金牌制，调整学生体协组织和结构使更多的学生参与其中，更好地调动学生的积极主动性，更能锻炼学生的管理能力。

体育教研组虽然取得一定的成绩但也存在一些问题值得大家去思考去改进。体育教研组外出比赛成绩在足球（获得成都市足球联赛初中乙组第一名）、羽毛球（获得成都市中小学羽毛球比赛第三名）等都有所突破，但水平仍然不高，我们体育教研组将进一步加强课外业余训练的管理和训练方法的研究提高运动成绩。体育教研组虽然在搞课题研究，但进展的速度太慢，尤其是宣传的力度不够，下学期我们将用“请进来”（请专家来讲学和指导工作）和“送出去”（通过论文发表和交流）的办法搞好体育教研组的课题改革。由于两校的合并不久，高初中工作有一定的脱节，下学期我们体育教研组将进一步加强教师间的帮助和交流，取长补短使体育工作成绩更上一层楼。

音美教研组工作总结篇十五

回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

要求每位教师做到，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

1．在全国未来之星体育运动大会上我校四名运动员在定向越野赛上获得一等奖。

2．在20xx年春季运动会上初中组获得第五名，高中组第四名、秋季对抗赛以及越野赛上高中组获得第五名。

3．张晓波老师在桥西区体育评优课上获得二等奖。

4．李岩在河北省体育评优课上获得一等奖。

5．王莎在石家庄市教育局组织的评优课上获得一等奖，桥西区体育评优课上获得一等奖。

另外，在五月份我们还组织了全校的趣味性运动员，九月份还组织了十中秋季运动会。不论是老师们取得的成绩还是运动会对学生的锻炼，这些成果我想都是值得鼓励的。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，体育组将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

音美教研组工作总结篇十六

紧张繁忙的20xx年过去了，我们体音美教研组在学校领导班子的带领下，经过全体组员的积极努力，圆满完成学校体育，艺术教育教学任务。在本年度的工作中，积极响应教育部体育艺术“2+1”工程，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，为了更好的完成今后的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下：

1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习以及学校组织的.各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学，教研工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出教学工作计划，并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。体音美教研组是由多门学科组成的教研组，教师少，课多，而且由于近几年的特殊性，一位音乐教师在教育处工作，一位体育教师在办公室工作，还有两位美术教师分别在教育、教务分担工作，在教师紧缺的情况下，我们组克服种种困难，将学校的体育艺术教学任务完成得比较圆满。

积极完成学校布置的各项工作。及时上报教研组活动记录，集体备课记录、听课记录、政治学习笔记以及教学反思。在每周的集体教研和备课中，认真学习新课程标准，研究教材和教法，根据学生特点，结合我校的体育器材，场地等情况进行教研、备课，真正地做到了在备课中备教材教法，备学生及场地和器材，为了更好的完成每节课的教学任务打下了良好的基础。在教学中充分利用每节四十分钟时间，较好地完成教学任务。在教学方法上，多采用启发式和趣味性的教学方法来调动学生学习的积极性，对身体素质较差的学生加强辅导，以鼓励为主，增强他们的学习信心和勇气，使他们和大多数学生一样，能够完成好每一节课的学习和练习任务。

1、开学初，对全校体育器材以及场地进行检查，排查安全隐患。

2、3月17日——4月9日，历经20多天，将10余年未收拾的体育库房进行重新布置管理，初具雏形。

3、3月24日——4月8日，进行市运动会报名工作。

4、4月10日，在24中进行了初三体育模拟第一次测试。

5、4月7——11日，制定二中西校区首届趣味运动会秩序册。

6、4月14日起，指导全校非毕业年级学生练习运动会项目。

7、4月19日，去24中参观学习体育节相关内容。

8、4月21日，趣味运动会分工布置。

9、4月23日，学校高中非毕业年级舞蹈比赛评委工作。

10、4月24日——27日，参加市田径运动会。

11、4月27日，协助合作路小学召开运动会。

12、4月28日，学校运动会裁判员、志愿者工作安排。

13、4月28日、29日，中考裁判培训，模拟测试。

14、4月30日，学校趣味运动会。

15、5月6日，初三年级中考体育培训会。

16、5月，全校学习第九套广播体操。

17、5月10——19日个人担任中考体育裁判工作，

18、6月9日——13日，担任中考资格认证裁判员工作。

19、为了丰富学生的业余生活和加强对特长生的培养，给有体育特长的学生展示的平台，9月我校举行了秋季田径运动会，在全体体育教师的精心准备和组织下，此次运动会圆满结束。在此次比赛中，同学们能够本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，体现了同学们之间的尊重、关爱、有好、帮助，更加体现了五中的和谐氛围。

20、9月——10月，全体体育教师组织完成了一年一度的国家体质健康标准达标测试内容，并向国家数据库上报。

21、完成一年一次网上运动员注册工作。

22、11月5日，全体体育教师与28中老师又组织高二年级完成了学业水平测试工作；11月19日，全体体育教师去28中组织完成高二年级完成了学业水平测试工作。

23、12月开始重新组织开展体育社团活动。

24、开展冬季体能训练课程。

25、为迎接上级检查，体音美教研组做好办公室、库房、器材等布置准备工作。

全组成员参加20××远程培训，陆杨老师担任远程培训辅导教师。陆杨老师参加河北省体育优质课培训。

作为活动较多的一个教研组，我们始终把学习与积累经验放在首位，虽然每学期在大家共同的努力下，都会有一些小小的成绩，但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由，因为我们知道与一个优秀的教研组相比，我们还有很大的差距，因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去，我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向：

1、加强本组教师自身基本功的训练与提高。

2、在教学中达到“以教促研、以研促教”。

3、提高教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

4、提高体育科目在学校教育中的地位。

5、加强教研组与校领导、各年级主任以及各班班主任之间的沟通，提高各项体育活动开展的效率。

总之，我们体音美全体教师同心同德，除完成正常教学、课外活动，并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存发展，作出了应有的贡献。在过去的一年里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善！

音美教研组工作总结篇十七

音美教研组工作总结篇十八

新学期开始，全组教师以《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的若干意见》为指导思想，以新的高中课程改革和会考、高考的要求为导向，在校教研处和市教研室的领导下，结合本校实际开展了卓有成效的教育教研活动。全组成员严格遵守学校的各项规章制度，认真履行岗位职责，根据学校提出的本学期工作的各项任务和要求，认真制定个人和教研组在本学期的教育、教学和教研计划，全组教师团结合作，创造性地开展工作，基本上完成了学期初制定的各项工作、活动计划以及学校布置的各项任务。

全组教师本学期以提高课堂教学效率和教学的质量入手，围绕教学质量的提高，本着“减负不减质”的原则，在全面落实教学常规的前提下，积极倡导、运用“讨论式”、“启发式”教学，以激发学生的学习兴趣，使学生易学、乐学、精学，进而好学。全组的每位教师都能认真钻研教材，备好、上好每一堂课。从本学期的教案检查看，青年教师的教案比从前有了很大的进步，更加规范，质量更好。而且每位教师在本学期相互听课的积极性和热情都非常高，听后都进行了面对面的、客观的评课。全组教师本学期平均听课15节以上。各位教师、特别是青年教师的教育教学水平、驾驭教材的能力和水平都有了长足的进步。

按照学校青年教师培养工程的要求，做好师徒结对工作，以提高课堂教学效益和质量为目标，以总结每一位教师的教学特点为突破口，充分调动集体的力量，加强集体备课、研究教育教学过程中出现的细节性问题，以提高公开课的水平、一对一评课的质量为手段，做好“四个一工作”，从而加速青年教师的成长，教研组队伍建设取得重大成果。

结合青年教师接受新事物快的特点以及他们在多媒体教学方面的优势，鼓励老教师主动、谦虚地向他们学习现代信息教育技术，以提高自己的教学水平，紧跟时代发展的潮流。

为了把握教育教学的最新动态，本学期我组开展了形式多样的学习、研讨活动，利用校园网了解最新的教育信息。每次的教研活动都认真组织、落实到位，提高了全组教师的理论水平和思想水平，而且学以致用，将所学应用到实际的教学工作中。特别是在学生的研究性学习方面取得了很大的突破和成绩。

基于我校的学生现实，全组教师不畏困难，勇于进取，敢于创新，进行课堂有效性教学的探讨，将政治教学传授课变成辩论课。高三的几位政史地老师团结合作，高度注重学课间知识的交叉，全面提高学生的综合素质，组织学生参加市文科综合竞赛，有望取得优异的成绩。

当然，由于本学期工作多、任务重，尽管经全组成员的共同努力，在实际的工作中也会有不足之处。但是我们全组教师坚信，在学校的关怀下，在校教研处和市教研室的领导下，我们高中政治组一定会再接再厉，争创佳绩，为我们xx学校添砖加瓦，增光添彩！

音美教研组工作总结篇十九

本学期，我们小学科学教研组以《科学课程标准》为指导，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体科学素养，为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结：

能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。本学期，我们科学组教师积极听课，参与公开课选拔活动以及市录像课评选活动，在这些活动中，老师在科学教育教学思维及行为上都有了巨大的变化。在校内的教研组活动时，由参与活动教师畅谈学习体会与经验，然后共同交流讨论、共同反思，共同成长，让没有及时参与的科学教师也一样在业务上共同进步。

本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划，我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析学生的实际情况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。

要给学生一碗水，自己得准备一桶水、一缸水”教师如果不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素质，我们组认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。一学期来，每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行案例分析；养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计，为后继教学工作积累有价值的素材。期末，我们中心的各位科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流，教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。

一学期来，本组教师精诚团结，互相帮助，相互之间教研气氛浓厚。由于科学教研活动很少，学习的机会也不多。针对这样的情况，我们开展了“以互听互评研究课”的活动，通过听、评活动，相互切磋，取长补短，争取在一次次真情的评课中，促教师逐步形成具有自己个性的教学风格，提升听课教师的评课能力，每位教师有所得有所获，每位教师有所思有所悟，为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台，从而达到使我组所有科学教师共同成长的目的。

反思我们组的教学和教研工作，我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足，我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；还有教学硬件设施的不完善，缺少许多实验设备和器材，使很多教学计划都难于落实。

上述的点点滴滴，说明了我校科学组老师对科学教学研究的真诚与执着，面对新的世纪，面对如荼如火小学科学教学改革，我们确信：明天是今天的延续，明天还将迎来新的发展，我们定将沿着确定的目标前进，进而寻求新的突破，追求新的超越。

音美教研组工作总结篇二十

坚持听觉先行、审美育人的课程观，践行让音乐属于每一位孩子的教育理念。以音乐学科核心能力发展为目标，以创意活动为抓手，不断推进“还给听觉、还给体验”音乐课堂教学变革，加强各学科拓展性课程建设。

二、本学期教研活动工作重点。

1、组织教师积极探究中小学生音乐能力发展规律，引导教师关注不同学段学生音乐能力的差异与衔接。

2、加强教研组建设。教研组定期开展“主题”教研活动，每次设有“策划人”、“主持人”、“记录人”。备课组通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施，来提高教师的教学水平，让艺术课向规范、高效、精彩方面发展。本学期计划每位教师最少开课一节，每人听课20节以上。

3、开设拓展性课程：舞蹈、管乐、声乐、书法、纸艺、篆刻。在选修课的基础上，深入拓展特色项目：舞蹈、器乐、篆刻；引导教师做好训练计划，做到期初有计划期末有总结。通过各项艺术课程的组织、课程的训练、长抓不懈等工作措施，为学校挖掘艺术人才，培养艺术尖子生来确保20xx年艺术节的质量与效果。

4、艺术节的开展：校园艺术节启动于9月，在各班进行宣传和筛选活动，10月进行铺开式辅导、训练，11月进行各项目比赛，比赛项目暂定为声乐、器乐、舞蹈、合唱、群诵、课本剧。

5、ab级艺术特长生培养报名及培养：ab级艺术特长生报名于11月开始启动，通过宣传，主动发现、鼓励学生报名，对艺术尖子生进行训练与管理，并能及时掌握艺术特长生专业学习状况，使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调发展。

6、继续完善艺术学科的综合评价机制，对学生在课堂课程学习，校内艺术社团的参与，艺术节活动的获奖，课外艺术学习等进行全面综合的评价；鼓励和激励学生参与到艺术的学习中，给与学生更加合理的评价。

7、鼓励学生通过各种途径，去欣赏参与高雅艺术。通过教师的宣传，孩子们可以去大剧院听音乐会，看一场画展或参与社会性的表演，拓宽学习艺术门类的渠道，使孩子们与高雅艺术有近距离的接触，以期待每一个孩子通过艺术的熏陶，富于艺术的气质而变得有修养。

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音美教研组工作总结篇二十一

1、落实学校礼和课堂中如何落实手势语。

2、利用音美教学的研讨集体学习活动，针对音美教学中的礼和课堂，组织教研组教师学习领会，交“六度”课堂评价融入课堂中。

3、认真组织教师进行了教研活动，在课堂中落实音美课堂教学中的.提问策略活动，互相学习，通过组内教师共同听课交流，相互促进，共同提高。本学期李芳老师将要进行外出听课学习活动，定能带来精彩收获。

4、在这一学期，通过少年宫活动，丰富了学生的校园文化生活，活跃了校园文化气氛，提高了学生的音美素质，激发了学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操。

5、通过少年宫活动，让学生所有所精，以点带面足以带动其他学生的音美素质，共同提高学生的音美素质，提高美术教学质量，同时，学生参与活动热情高涨，学生素质得到了体现。

6、进行了六一艺术节节目安排的计划和排练，其中，京剧“红灯记”节目在紧张排练中。

组内互相讨论每位老师制定的计划是否符合实际，优点和不足的地方。

落实学校礼和课堂，结合学校课堂评价，讨论音美课堂中如何落实手势语。

1、音美课堂教学中提问策略的研究。

2、外出听课交流。

1、少年宫活动总结。

3、六一艺术节节目安排。

1、组内音美教师音美素质今后还需不断提高。

2、个别学生的学习习惯培养不够，今后将继续加强礼和课堂教育，对学生各个方面的能力素养进行培养。

3、在今后的音美教学和活动中，我们音美教师，将不断改进音美教学方法，全面落实好礼和课堂的教学要求，丰富课外活动的形式和内容，提高学生的各项素质，使我们的音美教学工作更上一个新的台阶。