选择挫折六年级范文(19篇)
生活中总会遇到各种各样的问题,我们需要总结经验教训,以便以后更好地应对。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为大家提供一些参考。
选择挫折六年级篇一
人的一生难免会遇到许多挫折,挫折是绊脚石,它会阻挡你前进的道路;挫折是拦路虎,它会挫伤你成功的动力;挫折是沟坎,它会阻断你努力的方向。我也曾尝试过挫折的滋味,下面请与我一起来分享吧!
记得那是我读二年级的时候,表姐送给我一个汽车模型。从小到大,我只看过别人玩过,却没有接触过模型,要想把这一百多个零件组成一辆汽车,那可真是登天还难!
开始,我兴高采烈地“干”了起来,可我根本不知道这一百多个零件要放在哪里,便出去问见多识广的表哥,但表哥对我不理不睬,还数落了我一顿:“你自己不去看说明书,还来问我,不教!自己去想!”我再三请求,可表哥还是不答应,我只好灰溜溜地离开了。
回到了家,妈妈看我垂头丧气的样子,便语重心长地说:“男儿当自强,你怎么被一个小小的挫折就打倒了呢?你要去看看说明书,说明书上有答案。”听了妈妈的话,我埋头干了起来。不一会儿,我按照说明书上的方法去做,东拼拼,西凑凑。果然,比自己去胡思乱想快多了,不到半天,我就用自己的双手把原本比登天还难的汽车模型拼出来了。我把我的得意之作——汽车模型拿了出来。妈妈来了,看到了我新创的“作品”,高兴地说:“我的儿子真厉害!”听了妈妈的话,我笑了,妈妈也笑了,笑得多么甜!看来,这世上没有什么难事,只要你努力就可以做好。此时,我想到了一句名言:世上无难事,只怕有心人。
通过这件事,我明白了生活中挫折是敌人,也是朋友,你会在对付它的过程中懂得许多的道理。只有用心试过,才能品味到它的滋味!
选择挫折六年级篇二
我们每个人的成长,都会经历着这样那样的挫折。成长中没有了挫折,就不会看见那风雨后的彩虹,高挂在天空中;成长中没有了挫折,就没有坎坷的道路;成长中没有了挫折,就没有连绵起伏的山岭。
每当我看到自行车的时候,总是会想起自己学骑自行车的那一幕。每次看到别人骑自行车潇洒的样子,我便下定决心学会骑车。于是乎,在一个寒假里,我在通向母亲单位的那条小路上展开了骑车训练。这是一辆颇有老式风格的自行车,车座很高,即使是安稳地坐在上面,也感觉很不适应。
我坐好后,逐渐开始蹬车,新手上路不免有些摇摇晃晃,我只好小心翼翼地在路上行驶着。“哎!”慌忙中我喊了一声,车也在声落之时向一侧倾斜。若不是母亲在后面用力拦住,我可能早就与大地亲密接触了。
没想到看似简单的事情,却不那么容易。我站在车子之间的缝隙当中,“重新再来吧!”我推着车子走向起点,地上的沙土与车轮摩擦着,发出“哧哧”的声音。我再一次出发了,这次我吸取了教训,凝视前方,保持着极度警戒,双手紧握着车把,额头上慢慢渗下汗珠,紧张的心情甚至使我无法呼吸。
等到车稳住时,我才开口与母亲说:“您撒手吧,看我能坚持多久。”令我诧异的是久久没有得到回答。回头望去,母亲却站在远处向我招着手——她早已放开了手,刹时,我狼狈地摔在地上。本想向母亲展示我已经能够骑车了,可关键时候却掉了链子,刚骑一小段就不由自主地摔倒在一侧。挫折这块绊脚石一直伴随着我,若隐若现,使我防不胜防。但是,我坚信:挫折往往会成为成功的先导。
我尝试通过其他方式立稳车,尽量将车与自己融为一体。虽然没有母亲的扶持,我几次为自己安全,被迫无奈地从车上跳下。走过石堆,沙地等千难万险,终于顺利驱车回到起点。我欣慰地笑了,擦了擦头上的汗。
“大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。”所以,成长,需要挫折。
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选择挫折六年级篇三
谁都有面对挫折的时候,当然我也不例外。
记得有一次,英语课上老师说:“我们要参加一个英语演讲比赛,每人写一份,交上来,选出2名好的同学去演讲。当我面对挫折的时候作文当我面对挫折的时候作文。
回到家,我开始了认真的准备。
第二次上课,我把演讲稿交了上去。没想到我竟然获得了这次好机会。
到了演讲那天,我有些紧张,但心里一直在安慰自己。”请3号同学上场。“呀!到我了,我走上台,流畅的讲了一个有趣的小故事,然后走下台。我本以为自己能获奖,但是我错了。
当我面对挫折的时候,我是成功者。
范文二:面对挫折。
记得有一次,妈妈带我去小广场学习滑旱冰,那是我第一次学习滑旱冰。我刚一穿好鞋了,刚想站起来,刚要抬脚开滑,只听”哐“地一声,就摔了一个大跟头,”哎哟!疼死我啦!“刚才还喜气洋洋想学滑旱冰的那一股劲儿,顿时被这”开门红“摔得烟消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟头,就赖在地上不起来了。这时,妈妈走起来,说:”坚强点,孙婕雲,站起来吧!你能行的!“突然,我又想走了父亲曾经说过的话,于是,我又坚强的站了起来。妈妈扶着我一步一步的往前挪,可是滑旱冰可不像你想像的那么简单。只要你想往前走一大步,一使劲,就会滑出好远,还没等你反应过来怎么回事呢,你就已经被摔的屁股开花了。妈妈和我就这样反复了三十多次,我终于可以自己滑了,我成功了。
每当我遇到挫折时,我都会想起父亲的话,父亲的话将激励、伴随我一生。
选择挫折六年级篇四
人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的,所以能使人感到无奈;因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折,我曾经伤心过。
记得在太婆八十大寿那天,我放学回家,爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联:“八旬且献瑶池瑞,四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。
面对着这一个个生疏的字,我有点紧张,怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时,由于写得太宽了,爷爷说:“你看,这个字应该窄一点,现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴,心想:“我没练过这些字,怎么能写好呢?”我心里有点慌了,我想让下一个字写得好一点,可是这笔好像跟我作对似的,不听我的使唤。
选择挫折六年级篇五
每一种挫折或不利的.突变,是带着同样或较大的有利的种子。无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点垂心丧气。壮志与毅力是事业的双翼,孟德斯鸠说过:大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。
战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人,天不负”,曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反对该书,统治者猜忌该书,甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃,他战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇著横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难,轻言放弃,就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火把。
战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏提,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度,挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们,对待生活和学习上的种种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势去对待吗?一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。
小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。
不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。
选择挫折六年级篇六
如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了平静幸福地生活;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他学会了自卑。
挫折,人生又何尝不是挫折多难,但只有在挫折中,我们才学会坚强。在人生道路上,难免会遇到这样或那样的挫折,我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的办法,迎难而上。人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会碰钉子,而后就会产生紧张,消极,烦躁,伤心,气愤等心理反应。所谓钉子,也就是人们常说的挫折,即人们所遇到的失利,失败和阻碍等。
“如果生活只有晴空日丽,而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲伤,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的'生活。”
虽然人人希望时时辛运,事事顺利,但是“万事如意”,“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今,没有哪一个人能不经历与失败。相反。人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说挫折是人生的一部分。
我可以告诉人们,其实挫折并不是失败,而是更加的接近成功的阶梯。
选择挫折六年级篇七
“挫折,就好比是在攀登人生山峰时遇到的狂风骤雨,你若迎向风雨,还有到达山峰的希望;若是往山下走,那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命运。”
这是一个比喻十分贴切的句子,能直面挫折的人,就能有获胜的机会,而逃避挫折的人,拥有的只是失败。
当你最孤单无助的时候,如果遇到挫折,相信我,这是上天给你的机会,勇于去面对它,你的人生路就会有一个很大的急转弯;当你正沉浸在一切顺利并无阻碍之中时,如果遇到挫折,相信我,这是上天给你的考验,勇于去面对它,你之后的人生路将一切顺风。
挫折,是最好的东西也是最坏的东西。它能使你从巅峰堕入万丈深渊,也能把你从万丈深渊拉到巅峰。其实有时候,只要你抓住了那个挫折,并勇敢的战胜了它,或许,你现在就不会抱怨造物主的不公,而是感谢上帝智慧,让你懂得了人生艰难困苦。
有时候,家境平庸的人更能勇于面对挫折,战胜它。因为他们比那些富家子弟更懂得生活的艰难。他们的意志远远比那些富家子弟要坚强得多----他们懂得去面对,去挑战。
每一个人都会遇到挫折,都必须学会面对挫折。上帝给了每个人机会,成败与否取决与每个人自我的表现。敢于去面对的人就抓住了这个机会,而逃避的人就等于让机会从自己手里溜走了。
朋友们,请记住:勇敢的面对挫折=勇敢的改变命运!
挫折,是人生的一种财富,但几乎每个人都期望一帆风顺,即使一路上没有盛开的鲜花,没有唱歌的小鸟,也不要有挫折、坎坷。可事事不如人意,该来的还是来了。面对挫折,有人会吸取教训,对每件事都会多留心;而有的人,会在挫折面前倒下。挫折把机会给了勇于面对的人,而经受不住挫折的人,以后的路会更加坎坷危险。
挫折,如深海。满载着自信的船,慢慢向成功驶去,而挫折如暴风雨一般来临,打翻了满载自信的船,一些人觉得没有生的机会了,慢慢让挫折拉入海底;一些人勇于面对,最终战胜了挫折。当面对挫折时,如果不断逃避,那人生就没有任何意义了,最好的办法就是勇于面对,战胜挫折。
挫折,让人看到希望。有一句话说得好:“阳光总在风雨后。”是呀,不经历风雨,哪来的阳光。人生也是如此,没有挫折,哪有希望?挫折像一个找不到出口的迷宫,但是只要我们带着走出去的希望,就一定能成功。
我们所知的海伦凯勒,她一个残疾人,当她面对病魔缠身,她并没有低头,她只勇敢地挑战它的敌人,而不是退缩。她曾在她的人生字典中说过:“我感谢自然带给我的磨难,让我学会坚强;我感谢老天给我的‘厚爱’,让我学会反省。”瞧!她不是给了自己活下去的力量?她在没有阳光的世界里,并没有失去对人生中生活的热爱、对幸福的渴望,她用知识为自己点亮了一盏明灯,终于,黑暗变成了光明,她战胜了挫折,敢于面对,所以她是一个不怕艰险的人。还记得乌江边上的项羽吗?万军包围,四面楚歌打不倒这个铁骨铮铮的汉子。可虞姬的离去,却让他选择了死。战场上的纵横吟啸,面对伊人却柔情刻骨,像项羽这样的英雄,他应当之无愧的受后人景仰。然而在乌江边一代西楚霸王,在此结束了他辉煌壮烈的一生!因为项羽在失败面前倒下,从此成为千古笑谈。我们不要向挫折示弱,更不要像项羽那样,因一次的失败,而轻生丧命,我们要战胜挫折成为命运的主宰。我们要以海伦凯勒为学习榜样,以项羽为戒。司马迁遇到了挫折,不是低头丧气,而是激励了意志,奋发向上,谱写了历史;格林尼亚遇到挫折,他不甘于下刻苦研读,挫折给了他动力,助他成功;松下幸之助遇见挫折,他不懈努力,自强不息,挫折给了他机遇,能往成功。
感谢挫折,它让我们懂得地对自己说:“给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨难;给我一次失败,让我学会反省;给我一次耻辱,让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。”战胜挫折的人就是得到了一笔财富!
挫折,谢谢你!正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
选择挫折六年级篇八
人生就像一杯苦咖啡,而挫折就像一块方糖,只有将糖放入咖啡里,才会尝到“美丽”。
人生中谁都会有许多挫折,但有人被挫折踩在脚下,而有人会将挫折踩在脚下。
外国的发明大王爱迪生就是将挫折踩在脚下,成为昂立世界的科学巨人。
小时候,爱迪生聪明好学,可这却让老师认为他是傻子,而被无端开除出校。幼小的爱迪生用坚定的目光迎接别人对他异样的眼神。他用这种“执着”浇灌出了灯泡,让人们生活在光明的世界。
纵观古今,我国也有许多圣人皆出自挫折。例如被鲁讯先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”的《史记》编篡之人司马迁便是其中一位。
司马迁刚刚编写“史记”时,因“李陵事件”迁怒汉武帝,汉武帝给马司迁三条选择:1、死刑;2、用钱赎罪;3、接受宫刑。当时司马迁两袖清风,哪有钱赎罪呢?为了继续编写“史记”,他选择了宫刑。别人都劝他说“士可杀,不可辱”,但司马迁毅然接受了宫刑。此后的他,被当朝百官所排挤,成了真正的“孤家寡人”了。面对这一挫折,司马迁并没退缩,也没有后悔自己的选择,他以“史记”为友,并以完成“史记”当作自己的毕生心愿。
如若司马迁没有接受宫刑,而含冤而死,那“史记”还能成为二十四史之首吗?
人生需要成功做铺垫,成功却需要挫折做点缀,也只有这样,人生才会变得更加美丽!
——后记。
选择挫折六年级篇九
没有挫折就不会有进步。挫折使人想要努力向上,就算是天才也一定有过挫折才有后来的成就,所以即使必需面对挫折,但只要是对的就要一直坚持不要放弃。有的挫折困扰我们很多年,有的挫折让我们难过,有些挫折让我们啼笑皆非,有些挫折反而可以让我们增长智慧。
在我的印象中我面对的其中一个挫折是“组合积木”。那是一套买给我的3d纸制积木要组合的是“泰姬玛哈陵”的缩小版,我刚开始看到那么多的零件,觉得好复杂,不知道要从何下手,摸不着头绪,但是因为对它又满有兴趣的,所以心里想着不放弃。于是我就耐着性子,一片一片放好,对照着说明书,小心翼翼的归类好,城堡规城堡,城墙归城墙,不能弄乱,心绪也要很清楚,先从底部先组合,在一步一步往上组合,最后组好城墙,虽然天气很热,虽然要连接的地方一次又一次的脱落但是我还是一一克服了。在完成作品的那一剎那,我高兴得跳了起来,大声欢呼,呼叫大家来看我的作品,我那时不再在意我组了多久,流了多少汗,只是看到作品就觉得满心欢喜。
所以我们都会有遭遇挫折的时刻,只要好好思考,要如何处哩,不懂得再去请教别人,多学习,就能增长智能,这就是挫折教我的一些事。
选择挫折六年级篇十
我是一名小学生,现在已经读六年级了。我向来成绩很好,但是这一次数学考试,我都败给了我的同桌,由于节节失利,我也就失去了信心。
前天下午,数学试卷发下来了,我得了98分,同桌得了99分,超了我1分。你可别小看了这小小的一分,就因为这么一分,是我遇到了挫折。以前我总是考100分的。放学了,我回到家里,母亲问我得了多少分,我愁眉苦脸地告诉她自己得了98分,退步了,而且还败给了同桌。我走进房间里,躺在床上,静下心来,想起了一位伟大的人物——鲁迅:
鲁迅虽说出生于黑暗旧社会的地主家庭,可是他一生为了人民,为了革命,不断地与反动势力作斗争,在这些日子里,他是遇到了多少挫折与迫害啊!可是,他是那么的顽强,不怕挫折!
想想以前那些革命先辈,他们不也是不怕挫折吗?
于是,我用了一个晚上的时间,把之前试卷上答错的题都重新看一遍。结果,昨天的考试,我又把分数追回来了,又把同桌打倒了。
得知我的成绩后,我又在心里暗暗的对自己说:
“我战胜挫折了!”
因为我渴望成功,所以我渴望挫折,因为挫折是成功的前奏,不经历风雨怎能见彩虹,成功带来的喜悦驱散了挫折带来的创伤,由挫折带来的坚强成为成功的强大后盾。
因为我渴望拼搏,所以我渴望挫折,人要想自我完善,就一定要拼搏,且要在挫折中顽强地拼搏,不甘沉沦。如果真正在挫折中学会拼搏,那么就实现了人生的价值。
因为我渴望浪漫,所以我渴望挫折。因为有了挫折,爱情才不会像白开水一样平淡,像人工培植的鲜花一样纤弱。
我渴望七彩生活,所以我渴望挫折。因为有了挫折,生活才不会像白开水一样平淡,像人工培植的鲜花一样纤弱。
挫折是人生最好的老师,也是人生的一笔财富。因为挫折,我们描绘出了五彩斑斓的生活;因为挫折,我们铸造了坚强的性格;也因为挫折,我们享受着真正的快乐。
所以我渴望挫折,我渴望快快的成长。
每个人的生活都不是一帆风顺的,都要经历挫折。
有这么一个故事:朋友失去了右手,再也不敢穿短袖汗衫出门了。一次,我拜访朋友,为安抚他穿上长袖衫,但当他走进书屋时发现,朋友居然穿了一件短袖汗衫!原来,在两年里,他从原来的陷入痛苦不可自拔,在看书后变成了豁达乐观的人。我和朋友相视一笑。
是啊!在生活中,可以找出许许多多的受到挫折的人。他们有的一蹶不振,有的死灰复燃。比如:有一个人,他在小时候在一次意外中失去了双手。但他没有放弃自己要成为钢琴家的梦想,坚持不懈的训练,用双脚弹出了天籁之音。
贝多芬,想必大家都认识。但是,有谁知道他盛名之下的苦涩呢?双耳失聪,这是对一个音乐家多大的打击?但是,别人忍不了的,他能忍,他创作了《英雄》、《田园》、《合唱》等不朽的交响曲。
人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
选择挫折六年级篇十一
挫折是什么?挫折是一阵滂沱,为你引出彩虹;挫折是几个音符,为你的胜利之歌谱写乐章。
正如诺贝尔所经历的那样,就是因为那场大爆炸,坚定了他的决心——一定要发明一种安全的炸药,不然,弟弟将枉死,父亲的腿将瘸得毫无意义。司马迁怎么会写出名垂千古的《史记》,是因为他经历了牢狱之灾,在逆境中,他决定要死得重于泰山,于是他发奋图强。郭晶晶以前视力很好,但现在却戴上了眼睛,这是因为在训练中,她一次次失败,一次次重来,眼睛和水冲击的次数多所造成的,但她还是成功了,成了一次又一次的世界冠军,为祖国争得了很多荣誉。这真是“不经历风雨,怎么见彩虹”啊!
回顾我的学习经历,我也深有感触:低年级的时候,我的成绩中等,我一直马马虎虎地混日子,直到三年级的一次期末考试,我的三门功课没有一个超过九十分,数学才得了70分。回到家,妈妈骂了我一顿,我躲在房里大哭了一场,我对自己说:真不是个滋味,我再也不要这样挨骂了。这时,我想到了矢志不渝的谈迁,想到了刻苦学习的海伦凯勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他们都是我的榜样,我一定要跨越困难,考出好成绩!于是我拿起书桌上的铅笔,翻开了书……平时上课,我积极发言,课外,多看书,不懂就问,这样坚持了一个学期,我终于考到了89、90、95的好成绩。听着妈妈的表扬,我想起了那次的失败,它真是我生活不可缺少的色彩。
马克思说得好:“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,才能学会走路。”而成长中不可缺少的当之无愧是挫折!
选择挫折六年级篇十二
在四大名著中《红楼梦》被看作是最具研究价值的书,从书中每一细节都可以探出不同东西和其中玄机。就说贾府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻“原应叹息”。但在今天我领会了《红楼梦》教给我面对挫折的态度。
林黛玉在潇湘馆为了宝玉葬花、焚诗、撕绢。她抑郁寡欢,于花样年华赔上了珍贵的生命。她总以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情对待万物,对贾宝玉多次的“你死了,我当和尚去。”的表白猜测不定,最终在宁静凄清的潇湘馆含泪离开人世。
如果这位潇湘妃子不是那么悲观,以悲苦的心态看待事物,就不会落得如此下场,如果她能够笑对人生挫折,也许就不会成为我们心目中无法释怀的遗憾了。
笑对人生的挫折,古人告诉我们你会成功。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的李白,仕途受挫,他没有退缩也没有消沉,而是勇敢面对现实,毅然接受上天对他的考验,挥袖而去,而后访遍名山,才有了在诗歌史上的显赫地位,这位浪漫主义的诗仙倘若不能笑对挫折,那么那些脍炙人口的诗篇也不会萌生。这成功源于笑对挫折。
“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的苏轼,因仕途失意而流浪四方,面对挫折,他并没有怨天尤人,更没有放大自身的痛苦,反而用自己的方式寻求寄托,于是,有了“持节云中,何日遣冯唐”的渴望,有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲思,因为他没有向挫折低头,所以成功降临在他头上。
反之,不能承受挫折的后果,古人同样告诉我们——。
刘备,这位“聪明一世,糊涂一时”的君主,在失去二弟时,不能节哀顺变,满腔仇恨不能释怀,做出了一个冲动而错误的致命决定——贸然出兵伐吴,成了“白帝孤托”的千古悲剧。
因为刘备不能笑对挫折,成功与他擦肩而过!
同样,我们的潇湘妃子不能承受上天给好的考验,不能乐观豁达地面对生活,才会造成悲剧。
其实没有人随随便便成功,人生道路上布满荆棘,一次又一次的挫折会让你锐气全失,但一次又一次的机会总会让你充满希望,在挫折来临时,请想一想,成功的机会在前面等着我!这样你能可以战胜挫折获得成功。
“不经历风雨怎见彩虹?”是挫折使骨头变硬,是挫折让意志坚强,是挫折令人不可征服!这就是挫折的强大力量。
笑对挫折,成功在走近……。
选择挫折六年级篇十三
世界上真的有快乐的源泉吗?有谁一生都快乐无比吗?别说话,听听凯蒂的故事。
凯蒂是一位作家,他听说有一个地方名叫“快乐庄”,那里的人一生都十分快乐,原因是快乐庄里藏有“快乐泉”凯蒂打算到快乐庄去寻找灵感写一本书,他已经想好了名字——《快乐》。
像传说中的那样,凯蒂在太平洋里找到了一个小岛,快乐庄就坐落在那里。
来到快了庄的途中,他的船被一种不知名的海藻缠住了,凯蒂雇佣的水手们好不容易才割断它们,他们还遇到了人身鱼尾的海妖,海妖用动听的歌喉迷惑航海人,让他们撞到礁石上,最后溺水而亡。幸好凯蒂准备了足够好的耳塞逃过一劫,最后巨型章鱼碾碎了凯蒂的船,仅有三个人借助救生圈逃脱了,当然这也包括凯蒂。
一路历经这么多挫折,凯蒂终于到达快乐庄,这里跟自己想象中的一样,却又不一样。一样的是这里真的充满欢声笑语,不一样的是这并不干净,到处泥泞,就像乡下一样。
不过这里的人善良好客,他们热情地接待了凯蒂他们。
晚上快乐庄举行了篝火晚会,凯蒂为快乐庄的人们讲述自己来这的目的,快乐庄的人们让他自己发现快乐。
凯蒂观察他们的生活,发现他们无时无刻不在劳作,可是人们好像并不累,却在唱着歌。渐渐地凯蒂放弃了,他感受不到这儿的快乐。
他走了,带着失望走了。
有一天他看到一句话:经历挫折,你或许能获得快乐。
过了几年,凯蒂的书在全国畅销名为《挫折》。
教师评语:全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带到一个想象中的王国。行文自然洒脱,读来津津有味。
选择挫折六年级篇十四
人的一生不可能总是一帆风顺,事事顺心。在这条漫长的旅途中,我们总难免会经历失败,经历挫折,经历困难。只有经历失败,经历挫折的人才能学会坚持,学会坚强,学会努力,才能经受得起生活的考验。
往往有一些人,因为一件小事就垂头丧气。这样的人并不在少数。电视新闻里常常有说,某学生因为老师批评了他一句,就寻死寻活的。最后还得发动消防员、警察来协助他,还得找心理医生进行辅导,原因就是他对生活失去了希望、被老师批评了一句、同学们的嘲笑等等。我常常想,这值得么?为了生命中如此短暂的一个小小的瞬间就打算结束生命。
此时我也明白了:面对挫折要像那永不变色的绿树,要像那勇敢的雏鹰,要像那坚强的梅花。
选择挫折六年级篇十五
在四年级下学期的运动会上,我们班在接力跑比赛中得到了最后一名,这件事令我非常难受,一直记在心中。
那天下午烈日炎炎,各班比赛的队伍都站在操场中央,一个个摩拳擦掌,准备比赛。过了会只听一声刺耳的枪响,比赛开始了。每个班的第一棒都像箭一样冲了出去。没过一会,就把棒传到了第二棒手中。第二棒是小蔡,只见小蔡两眼紧盯前方,叉开双腿,伸出右手接过棒,像火箭一样“飞”了出去,把棒交给女生。这时与第一名四班的女生差了一点点距离,只见我们班的女生小汪像装了一个助推器一样跑得越来越快,头发也被吹得越来越高。一瞬间,超过了四班,成了现在的第一名。顿时,我感觉热血沸腾,每根神经都绷得紧紧的。
一直到第五棒,我们班还保持第一名的位置,到了第六棒,因为小张在交接棒时,不小心掉了棒,我们从第一名变成了最后一名,只见小张像被晒焉了的树叶一样垂头丧气,很是难过。这时,我急得像热锅上的蚂蚁。我心想:只要我们再努力一下,还可以追到别的班。可是等我刚刚想完,我们班再次出现了掉棒的情况。只听“噗通”一声,小刘在给小陈棒时,小陈没接住,又掉了一次棒。这时,只见小陈都快要哭了,又是摇头又是跺脚的,很生气。这样一掉棒,我们班就和第一名的班级落下了一大截,足足少跑了一棒的距离。直到比赛结束,不管我们怎么努力,也追不上别的班了,成了倒数的第一名。同学们都非常的难过、沮丧,个个像斗败的公鸡一样。
虽然这回我们得了最后一名,但是我们会“胜不骄,败不馁”,吸取这回的教训,团结一致,成为将来的第一名!正因为我们现在受了许多挫折,长大后就可以少受挫折。我们在成长的道路上总会有许多挫折,而这些挫折会给我们带来更多的生活阅历!
选择挫折六年级篇十六
生活的道路不可能总是一帆风顺的,总会有挫折伴随着我们。下面是小编为大家精心整理的关于挫折的六年级。
作文。
500字,希望能够帮助到你们。
小草因挫折而更加坚强,小花因挫折而更加娇艳,小鸟因挫折而更加自由,小树因挫折而更加牢固!
镜头一:
瞧,在这没有水份,没有土壤的石缝中,长出了一根苗儿,它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争,它坚韧不拔,每天都在与它打交道,终于,在挫折面前,它不但不低头,反而把根扎的更深`更深,直到成为一根参天大树!
挫折使它坚强!所以挫折更美丽!
镜头二:
在这寒冷的冬天,大雪纷飞,只有那梅还毅然挺立,又一次挫折在袭击它:天气。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!终于,它成功了!雪停了,在万物的衬托下,梅则更加娇艳,更加美丽了,在它的骨子里,坚韧战胜了挫折,这是多么的伟大呀!
挫折使它美丽!
有人说,挫折会使万物变得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在这否定,并不是所有的都是那么不争气,因为我相信,大家都会正确认识挫折的概念,正如我举的例子,挫折使我们更加坚强,更加自由,更加美丽!
在我看来,挫折未尝不是件好事,因为它使人从无知走向成熟,从腐朽走向明朗,从脆弱走向坚强!
所以,我说:“挫折是美丽的!”
纵古观今,有多少人在挫折面前迷失自我,在那绝望的泥潭中一绝不起;过早地与成功划上了句号;又有多少人在挫折面前艰苦奋战,品尝到成功的果实,从而名垂千古,受万人所敬仰。
挫折不是恶意,是天灾,就战胜天灾,就战胜天,是人祸,就反思自己。人生的路途不可能一帆风顺,就如再好的天气,也终有一天会遇上狂风暴雨。
“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这句话告诉我们,只有经过挫折的洗礼,才会有自己意想不到的所获。我们所拥有的坚强,并非生而就有,他似尖刀,在挫折中越磨越锋利;经验也非圣人所授,它好似荆棘下的玫瑰,采摘它,被刺的同时手留余香。
遭遇挫折,失败了,喜悦悲伤中带着奋斗,成功了,喜悦中夹着一丝心酸。古人云:不仅一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香”。挫折对于我们来说,是一把打向胚料的锤子,打掉的应是脆弱的铁屑,铸成的将是一把无往而不利的钢刀。
当面对挫折时,绝不能屈服,而是要努力战胜它,挫折会令人绝望,也会使你在困难中锻造一副坚强的翅膀,可以让你从山重水复走到柳暗花明。
摔倒并不等于失败,而是为下一次成功做准备。
人生的路途不可能总是一帆风顺的,挫折和失败也是人生的一部分,要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会,让生命之树茁壮成长,让生命之火熊熊燃烧。只有经历挫折的磨砺中超越苦难的人,才是真正珍重生命,热爱生活、执着于人生,做生活的强者。
挫折和成功就好像钟摆的两端,谁也离不开谁。在人生的旅途中,有成功的欢乐,也有失败的考验。面对挫折,有人不知所措了,甚至为了逃避困难与挫折,轻易放弃自己的生命,也有人直面生活的挑战,不折不挠,勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所难免的,而我也面对过一些挫折,那就是在做数学题时,却被一道题目给卡住了,我想了很久都没想出来,我知道这是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了胆向老师请教,老师那认真地讲解让我听得都入神了,最终我克服了这道难做的数学题。
在面对挫折时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都会有一种热血澎湃的感觉,让我也跟这他一块唱:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我心情也得到了舒展,内心也得到了净化,郑智化是一个残疾人但他战胜了挫折最终成为了明星,告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不放弃。
选择挫折六年级篇十七
蓦然回首,我已从懵懂无知的孩童,成长成略显青涩的小大人。我宛如歌声中唱到的一样:好似七八点钟的太阳,我活力四射,我激情澎拜。我对未来充满无尽的希望。
我是一个非常要强且容不得别人说的孩子,然而每一个人的成长道路上都会布满荆棘,没有谁的成长道路上会一帆风顺,我也没有例外,在知识的海洋中我们总会遇到各种各样的难题,不会写的字,解不开的题,记不住的单词,头疼的作文……这些像千层山万重浪似的挡在我面前,总让我躲闪不及。怎么办呢?是放弃,是躲开,还是勇往直前?然而此时的你不同的选择会产生不同的结果。
记得三年级上学期期中数学考试后,尽管我预感到这次没考好,但我却心怀侥幸,怎么也是个优等生,再不好也不会差到哪去。可当我真以86的“高”分夺取了班级倒第一的殊荣时。我竟无法面对这个现实。我怕看到妈妈失望的眼泪,我怕看到同学们质疑的眼神……回家的路上我哭了,眼泪崩溃了,再也不敢骄傲了,再也不敢侥幸了。这个沉重的打击使我一蹶不振,做什么都丢三落四的,整个人都无精打采。庆幸的是我有一位好老师……徐老师。我的变化,细心的徐老师发现了。下午放学后,徐老师将我留下和我面对面如朋友似亲人聊着,我边听边流泪。渐渐地,老师的话走进了我的心里。是啊,失败是成功之母,我应该化悲痛为动力啊。从此,妈妈和老师不断的.激励我,而我也更是抓紧一切可以利用的时间,努力学习,调整自己。这一次的失利使我学会了如何面对困难,挫折,也使我很快便从困境中走了出来。四年级期末考试后,当我听到100分的成绩,我抱着老师不知道该说些什么了,只知道傻傻地笑了。
成功时不骄傲,失败时不气馁。这是我经历过后的感受。我们要铭记“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的古训。唯有这样我们才能抓住成功的翅膀。
选择挫折六年级篇十八
对沮丧者来说,挫折是无边无际的烦恼;对失败者来说,挫折是无穷无尽的痛苦;对倒霉者来说网,挫折是能使其灰心丧气的魔鬼;而对我来说,挫折是通向成功之门的铺路石,是遨游知识海洋中的航标。
古今中外有多少名人在挫折中成才。英国著名女作家夏洛蒂。勃朗特,堪称挫折成功典范:家境贫困,母亲早逝,传统的观念和社会的偏见……她面对这种种挫折,毫不气馁,坚持写作,终于用笔敲开了文学圣殿的大门。
霍金,正在年轻气盛的时候,突如其来的绝症使他完全瘫痪在轮椅上,只有三根手指能动!面对巨石般的挫折,他乐观向上,孜孜不倦地探索宇宙的奥秘和未知世界,勇敢顽强地挑战命运,终于写成了科学巨作——《时间简史》,让我们深深感佩他这种不向命运屈服的精神!
生活中又何尝不是这样呢?
记得有一次数学考试,我只考了63分。面对老师的批评和家长的责问,我灰心沮丧到了极点。但是我很快清醒振作起来,把这份试卷钉在床头,随时随地提醒自己。从此我学习更加努力,听课更加认真。终于,功夫不负有心人,我在期末考试考了全班第三名。
挫折,你让我在痛苦中抬起头来,在昏睡后苏醒奋起直追!我要感谢你,挫折!
英语,数学紧张的考试都过了,只有语文,在等带着我。
前两次,我全失利了,英语来了个历史最低分:八十六分,数学来了个特“吉利”的分数:八十八分。这一切的一切,让我不知如何面对自己、老师、父母的白眼和唠叨。
当背着装着卷子的沉重的书包走在回家的路上,我终于明白:失败也可以这样。以前,每逢考差了,挨一顿臭骂,而此时的我,已经完全的改变了,早已不是原来的我,是一个初一的学生,整天与各种科目的作业,分数、成绩,一切都对我是万分重要,我没了以前的吊儿郎当,更没了一笑了之与不屑于顾。
这次的成绩和几顿臭骂唤醒了我,唤醒了快麻木的我,也让我明白:初一,是个决定人生道路的时期,考试不是为了应付,而是为了我的未来,我的前途,一切是为了我自己啊!
没人能永远一帆风顺,只有不会走路的人才不会跌倒。上帝是公平的,他不会刻意为难我们,每次的跌倒其实是一个让你改过锻炼的机会我们应该感谢他,因为有了每一次的跌倒,我们才愈加的变坚强。
人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的.,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
人的一生有许多人要感谢:父母的恩情,老师的教育,但是可能没人会想经历挫折,更没有人会感谢挫折,而我却要对它诚恳的说一声:谢谢你!
记得以前我总是不把东西放到一个固定的地方,所以,总是丢东西,有一次,我和哥哥去北京参加夏令营,走进一个首饰店,我在众多的首饰中精挑细选,最后花了三十元给妈妈买了一个景泰蓝手镯,我对这个手镯爱不释手,不管到哪我都带着它,直到晚上熄灯……第二天早上,指导员叫我们集合出发时,我突然发现,给妈妈买的手镯不见了!可是由于时间紧迫,不允许我找了,我只好无奈地上了火车。回家后,我伤心的把事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有责怪我,反而安慰我,因为她知道:我心里还有她。但即使这样,我的心里还是很惭愧。我决定改掉这个毛病,来补偿我心灵的损失。从此以后,不管是什么东西,我都把它放到一个固定的地方,丢东西的事情也就很少发生了!
挫折,我感谢你,是你让我学会了如何生活。
人生即是选择,而每个人的每个选择的背后都会有挫折的存在。一个人遭遇挫折并不可怕,失去勇气和信心,才是最可怕的。
挫折,仅是人生旅途中的一道印痕,给你带来了永恒的生活信念和勇气,将它永远铸在心之堤上,坚不可摧。
生活给了你伤口,也一定会留下医治创伤的良方。生命是一种过程,挫折是一道印痕,记下了你成长的经历。
感谢挫折!它让我们抛却了无知、迷茫和错误,让我们学会了审视生活。
感谢挫折!它引导我们遭遇痛苦,又在不经意中给了我们抵抗灾难和痛苦的能力。
感谢挫折!它教会了人类在泥泞的路上义无反顾地走下去,永不退缩……。
感谢挫折!挫折是一种锻炼,是一种感悟,是一种激励,是一种力量……。
选择挫折六年级篇十九
在成长的道路上,我们会哭泣,会开心,会悲哀,会欢笑。我们在成长的过程中难免会遇到一些挫折,所以我们必须坚强地面对,微笑着面对,不能表现出一丝受不了的样子。
亲人过世的悲痛人难免逃过一死,很多人都感受过亲人过世的悲痛。亲人过世了,这世界上就少了一个爱你的人了,不管换做谁都会很悲痛。面对这样的情况,我们也笑得起来吗?我们应该这样想:亲人过世没什么好悲伤的,亲人们在天堂也会守望着我的,他(她)一直就站在我身边陪伴着我。这样想后,心里就会好一些,在微笑一下,打起精神来继续生活。
与理想中的学校告别每个人心中都有一个自己理想中的学校,一直想要去那里读书。可是考砸了,就与理想中的学校告别了。悲伤有什么用,你已经无法再挽回这一切了。这个时候,你应该以最饱满的精神迎接新学校,好好学习,以后找一份自己理想中的工作也不错。遇到这种挫折的同学,按照我说的行动起来吧!
被朋友背叛的伤心可能有时候,你会被自己的朋友背叛而伤心。为什么要伤心?我想问你这个问题。首先,你听听或问问你的那个朋友,她(他)是故意这么做的还是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀两断,绝交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,双方就都给对方道个歉,两人和好如初。解决问题讲究方法,乱来可不行。大家按照我的方法去解决这些成长的挫折吧!
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