个人甲骨文学习心得体会(优秀18篇)
通过反思和总结,我发现了自己在学习和工作中的一些问题,也找到了相应的解决方法。写心得体会时,可以充分发挥自己的创造力,用独特的角度和思考方式来表达自己的观点。%20写一篇好的心得体会需要我们深入思考自己的经验和感悟,从而得到有价值的结论。
个人甲骨文学习心得体会篇一
我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯!以下小编在这给大家整理了一些个人学习心得体会,希望对大家有帮助!
啊!我每天都想着,为什么上天就那么优待我呢?老天爷让我有幸拜古筝老师伍老师为师,从我踏进“古筝乐访”的那一刻起,我就和古筝结下了不解之缘。
其实我学古筝有四大法宝,请往下看吧:
一,古筝就是一种娱乐,应该把它想成是一种享受,轻松快乐地去练好它。我都把古筝想成一个会替我排忧解难的“朋友”,当我碰到开心的事时,我就想:快乐要与朋友分享,我应该和我的“朋友”一起分享我的快乐;当我伤心的时候,也会弹一弹古筝,让我的心情变得好起来。
二,你在弹每一首曲子的时候,在大脑里就会浮现一幅幅优美的画面。然后把自己投入到这首曲子的情景,这样你就会很有感情地弹好这首曲子。
三,每一首曲子都应该先预习,会弹的先弹,不会弹的做上记号,等上课的时候问老师,这样你就会很快学会一首曲子。
四,当你看到别人在弹的时候,你也别闲着,看看人家是怎样弹的,有什么可以让自己学习的,比如说,你看到别人的手势漂亮,你就学她的手势,学过来就是自己的东西了。
这就是我学古筝的法宝。最后,送给大家一句话:学古筝一定要有耐心,恒心,对自己有信心,相信自己一定会学好它!
在秦赢老师对我们教师声乐的培训中,让我受益匪浅。学习声乐懂得在唱歌中声乐技术的学习是最重要的。在培训期间我懂得了声音的艺术、正确的唱歌的姿势、歌唱的呼吸等等。
我深深的体会到声乐艺术很要时间来打磨。它不但要有兴趣、要有科学的发声方法、要有健康的身体、良好的心态,还要求你要有一定的文学修养、综合素质,甚至具备内敛和张扬的性格。我越发觉得,声乐就像是登山,登得越高越困难。这就要求我们必须具备百折不挠的毅力和巨大而持久的耐心。但到具体合声时或唱歌时,总会出现一些气息不知如何用,喉咙不知道如何打开,歌唱不自然等现象。有一定的难度,虽然困难,但我一直在稳稳地迈着每一个脚步,并且依然享受着整个过程中的喜怒哀乐。这其中一定和秦老师出色的教学是分不开的。
我个人认为,最重要的是歌唱时无论自己心情如何,在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心态,这是作为一个歌唱者始终应该做到的第一件事。秦老师耐心的指导让我的专业技能和音乐素养都有了进步,更重要的是,我学会如何去学习了。很感谢秦老师,通过培训让我更加深入的触摸到了声乐,让我的生活变得比以前更加丰富多彩,并找到唱歌时的自信,坚信自己只要努力就可以做好每一件事情。
十分幸运,我能与其他49名领导干部一道,参加组织上安排的到浙大进修学习。经过几天的学习,在众多名师的讲授之中,自然而然的生发出些许体会和感悟。
在中国儒家文化的熏陶之下,每个中国人都会有“国家兴亡,匹夫有责”的报国情结,而作为基层的领导干部更是懂得“穷则独善其身,达则兼济天下”的使命。我想,来参加学习的同学们都一定会想一个问题,那就是如何当好一名领导干部,为经济社会事业的发展做出自己的贡献。大概,这也应该是组织上安排我们一行学习的主要目的吧。那么,通过几天的学习,对如何当好一名领导干部,我的体会如下:
第一、是一定要有乐观积极的心态。
当然,乐观不是傻乐,更不是在顺境中的意气风发,乐观是要有对达成目标的信心,是要有在困境中寻找出“柳暗花明”的智慧。做为领导者,乐观,就是团队积极进取的精神保障,是要在“泰山崩于前”时仍然保持“心平如境”而积极寻求达成路径的进取之心。成功的领导,都是天生的乐观主义者。
第二、一定要有坚强的意志。
意志不是不撞南墙不回头,更不是为达目的而“见僧杀僧,遇佛杀佛”的狂躁。意志是“百川奔流入海”时的百折不回之志,更是溪水弯延曲折入海之智。战场杀敌以一挡十固然是坚强勇敢,跨下韩信更是有值得推崇的坚强意志。
第三、一定要有宽阔的胸怀。
宽阔的胸怀不是是非不辨,泥沙俱下,也不是所谓的“亲君子,远小人”。宽阔的胸怀是有“人之有技,若已有之,人之彦圣,其心好之,不啻若其口出,实能容之”的不忌,更是要有使小人不为恶而尽其才的不弃。
第四、一定要有不断学习,提升才能的进取。
金溪民方仲永,五岁能诗,但不使学,最终“泯然众人矣”。更何况生于今日信息、知识日新月异,而智力平常的我们,要想有所作为,就一定得随时与时代一道“与日俱进”,不断学习。
第五、一定要知行合一。
公司是迄今为止最为广泛高效的经济组织形式,它的出现被称作是“人类的成就”,公司是财富的主要创造者,是生活质量提高的促进者,是经济社会发展的重要动力,是国家参与世界市场竞争的核心载体。能使公司充分发挥应有力量的根源,适应时代前进、社会发展、市场变化是企业实际的管理目标。基于这种认识,结合实业公司现状,如何培植并做强做大,使公司面向市场、适应市场,从而更好地走向市场,增强市场竞争力。
通过学习《公司的力量》,我觉得应从以下几个方面做好企业管理:
一、加强制度管理。我们要牢记。
“在制度变迁过程中,没有最好,只有更好”的忠告,努力实现“制度管人,流程管事”。以推行一体化管理为主线,按照现代化管理的要求,科学定岗定位,进一步明确岗位职责,不断完善规章制度,修订和提高各项工作标准,健全并落实检查监督和责任追究机制,做到事事有规范,人人守规矩。公司所有资产都有人管理、有人负责,全面弥补职责、制度、流程、监管和工作的缺失,确保经济效益无流失。
二、做好企业创新。
管理者的核心职能不是从事繁杂的经营管理,而是看其是否能够发现和实现“新组合”。一个管理者只有当实现了某种“新组合”,或者说实现了某种“创新”时,才能成为一个合格的、优秀的管理者。
创新不能在自我封闭的环境里进行。创新必须是在一个开放的市场里大胆地展开“新组合”。应当根据所在行业的基本态势,结合实际情况,制定“适合自己,顺应市场”的发展战略。从某种意义上来说,一个企业不懂得改革创新,不懂得开拓进取,它的生机就停止了,这个企业就要濒临灭亡。创新的根本意义就是勇于突破企业的自身局限,革除不合时宜的旧体制、旧办法,在现有的条件下,创造更多适应市场需要地新体制、新举措,走在时代潮流的前面,赢得激烈的市场竞争。
三、要不断打造学习型团队。
当今世界日新月异,社会竞争愈演愈烈。企业只有通过不断的探索与学习才能站稳于市场经济大潮潮头。善于学习的企业是善于思考的企业。“穷则思变、变则通、通则达”,企业要发展、要改变自身形象和增强市场竞争力,学习的思想工作首先要走在前、做到位。在企业的发展过程中只有先确立起学习意识,再制定和运用好最适当的企业管理制度。用学习得来的先进知识指导和服务实际工作,并利用实际工作对所学知识不断进行验证,互助互利,得到更佳的效果。
善于学习的企业是善于管理的企业。企业的管理从何而来,一般企业的管理通常走经验化管理模式,但是经验化的管理模式只能是一些企业成立和发展之初的最佳管理方法,在经验管理中就是向以往经验进行学习和继承,当遇到类似于“老问题”时,管理经验往往就能发挥出绝对优势;随着时间、地点和形势等变化,企业所面临的形势与问题将格外突出和特别,如何处理好问题,以往的经验管理也许将派不上用场。如果在以往就不注重学习,而盲目进行管理,企业的发展后果可想而知。
四、不断完善激励机制。
公司归根到底是人的组织。要想做大、做强、做好企业,在制度和理性之外,要想调动人、激励人,还需要不断完善激励机制,这样才留住人才、吸引人才。
建立良好的人才激励机制,必须遵循企业目标和个人目标相结合、物质激励与精神激励相结合、正激励与负激励相结合、激励与约束相结合,以及按需适时激励等基本原则,必须想方设法了解并满足员工多元化的个人心理咨询需求,采取多种形式的激励手段,充分激发员工潜能,确保激励机制的合理性和实效性。任何一个部门、企业在选用激励方式时都需要根据不同对象、不同阶段、不同情况而定,制定合理的激励方式。只有同时满足部门、企业和个人双重发展需要的激励机制,才是真正的有生命力的激励机制。
五、积极创造条件,突破市场准入。
市场这只无形的手在推动着我们的每个企业,要不然你就是生存,要不然你就是垮台,我觉得从这点上讲,市场的这种推动力是企业发展的原动力,任何一个企业想发展好,必须非常好地能够利用这种市场压力,把它变为动力,来寻求自己发展的途径。
在市场准入制的推动下,实业公司要想分得社会经济发展成果一杯羹,必须全面加强自身建设,创新发展,在技术上求突破,创造条件,筹办并取得工程建设行业资质,以园区基础设施建设为起点,参与社会工程项目建设的竞争,真正意义上的做强做实,推动公司的健康发展。
时间过得真快,转眼间在电大三年的学习生活即将结束。在这三年中有喜有怒有哀有乐。现在回首这三年的业余学习生活,许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。学习是我三年生活的主线。做为一名已走上工作岗位多年的青年,中专所读的专业也是财务会计,现在所从事的也是财务工作,可以说已经有了一定的实践经验,但是由于工作繁忙,利用业余时间参加学习,时间和精力都不比那些脱产学习的学生,如何跟上全日制同学的学习进度也一直是我最担心的。通过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自已不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。
进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,就勇敢地去答疑。十七门功课都取得了较好的成绩。同时在平时实际工作中碰到的专业方面的问题,也经常和老师进行探讨,因此更加提高了我的业务能力。现在回首大学三年的学习生涯,虽然苦了点但却很充实,这三年的大好时光没有虚度。坚韧不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。
在三年的学生生活中,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我所学的会计专业是一门对职业素质要求很高的专业,通过这三年的学习,我更加认识到要做一个有过硬职业道德的会计人员,必然也是在遵纪守法方面不含糊、不懈怠的会计人员,阻止会计工作中的不道德行为,制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象我们责无旁贷。
做为一名会计专业大专生,毕业在即,回首三年的学习生活,我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!同时,通过自己不懈的努力,自己的理论和实践水平也得到了一定程度的提高,今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识,同时还要加强实际操作能力的训练,做一名社会主义市场经济条件下合格的会计人员。
每当要写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝,时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
下面我还要详细介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王老师并经常指导我们阅读古文去买了相关的书籍,这就是导航灯,中国俗话说的好:“师傅领进门,修行在个人”。一道大门已经为我们敞开了,我们唯一能做而必须去做并且要做好的就是学会它,驾御它,创造它。如果要说的时尚点就是玩转它,玩死它。当我们在摸索中遇到困难时,王老师又给我们请来了我们的学姐聂晨晨,教我们学习如何领会这个文言文中常遇见的一些问题和解决方法,我受到了很大的启发,眼前呈现出一条模模糊糊小路的样子,并使我坚定的走下去,要知难而上,王老师一直这样说。这对于学来说已经足够了,另外还有那么多的好友一起学习,更是信心大增。王老师有激情,讲话很有感染性。我认位王老师给我的不仅仅是激励,更多的是思想上的提高,我认为王老师去做思想工作最合适,讲话生动,合乎实际,比喻贴切,具有很强的'感染力。比如说,“一些经典的总结:成功=技术+健康+气质+和谐生活。我认为很有道理,以后我得加紧时间锻炼身体,已弥补不足。当然需要我做的事情很多,而锻炼是我能够做,而且能作好的一件事情。
中专生活是我人生的一大转折。由于中考没有考好,刚入学时感到很沮丧。但很快就选择面对现实,俗话说“是金子在任何地方都会发光”。转眼之间,三年的中专生涯即将结束,通过在校三年的学习使我懂得了很多,从坎坷曲折中一步步走出,甩脱当时的幼稚,变得较成熟、稳重,为适应社会发展的需求,在学习上,严格要求自己,凭着对目标和知识的追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中。作为一名团员,我思想上进,遵守社会公德,积极投身实践。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。
一年的实习生活是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
个人甲骨文学习心得体会篇二
主要是指自己在接触和学习某种事物的过程中,结合自己实际情况产生的'感想和领悟到的东西。然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。
1、可以将学习的知识条理化、加深印象;
2、可以在整理过程中举一反三、触类旁通,加强学习效果;
3、通过不断的学习总结,可以积累更多的经验,以便学以致用;
4、可以在整理过程中举一反三、触类旁通,加强学习效果;
5、每个人的角度不同,得出来的结论也不同,大家在相互的学习和交流中,给别人启发,同时也丰富了自己的知识。
每个人的身份不同,经历不同,看问题的角度也不尽相同。其具体的写作格式也不能一概而论,笔者根据自己的写作经验和大量的心得体会,对学习心得体会写法格式进行了一下总结。
1、介绍在时间,什么地点,参加了什么培训,或是看了什么书,接触了什么榜样,感觉受益很深,感触很大。
2、简要描述培训课程,描述一下那本书,或是写一下那位榜样的先进事迹。
3、对照学习,书中的角色、精神,或是榜样的事迹,结合自身实际情况,进行一下反思,写出自己的心得体会和感想。
4、在受启发之后揭示主题,表明下步自己或是大家应该怎么做,必出倡议或是表表决心。
在公司的组织下,我参加了为期三天的xxx员工xx学习培训课程,受益颇深。十分感谢公司领导给予我这个学习和提升自己的机会。下面我将就这三天来的学习心得体会总结如出来,以自勉。
通过教师生动的讲解,比如:xxx案例和xxx经验,结合和几年来的工作经验,使我深深的意识到员工是一个企业赖以生存和发展的基石,一个企业的问题一般都可归结到人的问题。如何得到一只优秀的员工队伍往往成为困扰管理者的最大难题。而对于我们来说讲,做一名营业员容易,但要做一名优秀的营业员就难了。
1、耐心细致工作看似轻松简单,实则不然。比如:员每天都要核对衣物数量、数量和品种以及提醒存款时间和金额等。任何一个环节的疏忽和纰漏,都会直接影单位及工作伙伴的切身利益。这些都是看似简单的小事,但电访工作正是由这样一些细微琐碎的小事串结而成,所以,只有养成耐心细致的工作作风,才能让客户享受到更优质的服务,从而为双方建立互信平台营造一个和谐的氛围。
2、声音甜美声音甜美是做好工作的辅助条件。做为一个窗口,所以声音在这样一个场合会有着特殊的作用,甜美的声音能给客户一个先入为主的好印象。每个工作人员每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后冲着镜子微笑一分钟,这不是孤芳自赏,而是为了提醒自己–如果不能保证自己的声音悦耳动听,那至少要做到甜美柔和。甜美的声音会让客户心情舒畅,感觉是在一种温暖如家的氛围里,享受真诚的服务。
3、宽容平和“宽容比原谅更重要”,这是我的工作心得。在某些时候,我们常常会受到客户或。的指责和质问,对此,我们应该以宽容之心对待,不能老想着自己的无辜和委屈。如果我们将心比心、换位思考的话,就会明白他人的不满也在情理之中。如果我们抱着原谅的高姿态,以为自己是在包容对方的过错,长此以往,就会形成一种恶性循环,从而直接影响服务质量和同志之间的亲密关系。
4、复杂的人际关系在服务活动中,最主要的两种人际关系是顾客关系和同志关系。酒店是一个复杂多变的环境,我们面对的是层次不同、素养程度不同、人本身性格也存在很大差异的人群,由于服务行业职业的需要,即使遇到歪曲事实、情绪激动、甚至责骂的顾客,我们也要全身心地投入,保持冷静平和、理解的心态,并帮助解决问题,以维护良好的关系。但这也无疑会使员工们的工作压力增加。
一言以蔽之,“真情服务天地宽”,相信只要我们一如既往地付出真心、诚心和细心,就会赢得更多的客户,树立良好的企业形象,公司未来的路也会越走越宽、越走越远!
最后祝公司发展芝麻开花节节高!
学习心得体会可谓是千人千面,可以说没有固定的格式,可以采用顺叙,也可以采用倒叙,甚至于可以采用议论的写作手法,但最重要的一点,就是学习的所感所想是一篇文章的核心,是这篇文章精华之所在,也是写心得体会所必不可少的。
个人甲骨文学习心得体会篇三
前一阶段,我园进行了一次《关于3—6岁儿童学习与发展指南》的培训,《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,教育建议部分针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法,《指南》特别强调,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。要求遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。以下是我学习《指南》后的一点思考和体会:
思考一:每一个孩子都重要。
在健康领域目标2中指出“以欣赏的态度对待幼儿,发现幼儿的优点,接纳他们的个体差异,不与同伴做横向比较。”在日常教学中,对于学习能力较强、性格外向、自我服务能力强的幼儿,老师常常能做到发现优点。但是扪心自问对于一些能力较弱的孩子,老师能意识以欣赏的眼光发现孩子的优点吗?记得前不久再网上看了一篇专题讲座《每一个都重要》,里面说了演讲者从各国学前教育的政策解读、目标定位入手,引发大家对“每一个孩子都重要”这一核心目标的深刻思考。演讲者指出:教育者的责任就是使每一个学生都能在原有的基础上变得更好,都能达到能够达到的水平,发挥他们应有的才能。要真正做到这一点,需要教师树立“每一个孩子都重要”的教育观、儿童观。如何诠释、践行这一理念,我们需要走的路还很长。
思考二:创造机会交流。
在语言领域目标2中指出:“每天有足够的时间与幼儿交谈,谈论他们感兴趣的话题,询问和听取他们对自己事情的意见等。”尽可能与每个孩子交流,自由活动中的交流往往更利于幼儿情绪情感的表达。晨间活动中利用孩子自主游戏的时间,老师来到孩子们中间,听听他们谈论的话题、了解疑惑和感兴趣的话题。除了自由活动交谈机会,在集体教学活动活动中,教师也应该时刻关注幼儿的兴趣点,给予充分表达的机会,在活动中多听取孩子的想法的意见,尽可能多的创造幼儿交流表达的机会。
思考三:教育就在身边。
《指南》中强调坚持三项原则:遵循幼儿的发展规律和学习特点、关注幼儿的身心全面和谐发展、尊重幼儿的个体差异。其中让我印象深刻的是既要准确把握幼儿发展的阶段特征,又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异,支持和引导幼儿在原有水平上想更高发展,按照自身的发展速度和方式到达《指南》呈现的发展阶梯,切忌用一把尺衡量所有的幼儿。
个人甲骨文学习心得体会篇四
20xx年9月,带着学校领导的嘱托,满怀一腔热血和一颗惴惴不安的心,我作为城乡交流活动教师踏上了去实验中学学习交流的路途。我深深知道,这不仅是单纯要搞好自己的教学,更重要的是要加强教育文化的交流与沟通,去学习实验中学的先进教育理念和教学方式,为教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在这段教师城乡交流活动期间,我始终牢记这一使命,努力创造条件,为架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中,我非常珍惜这次学习机会,并积极主动地参与其中,不仅与实验中学的老师们建立起了深厚的友谊,而且通过思想的交流,做到相互取长补短,共同发展。使我从中得到了学习和锻炼的机会,现将这次活动的感受总结如下:
到实验中学后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要干好,用自己最大的努力去工作。我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名人民教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作。在做好教育教学工作的同时,我与实验中学的教师一起,参加他们的集体备课,共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,他们把掌握的先进备课方法和经验传授给我们。在平时的上课中,与实验中学教师交流教学心得,随堂听课评课。学校还组织教师,举行公开课,双方交流,取长补短,相互交流,共同提高。在这期间每周我上课12节,听课共2节,通过与老师们的真心接触,我不仅收获了真挚的友谊,而且还收获了宝贵的教育教学经验和教学技巧,更为实验中学教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。我从这里学到不同的教学风格和教学方法,进一步充实了自己。
通过开展了城乡教师交流,我被实验中学的创新课堂教学模式折服,自主、合作、探究、创新已落实到课堂上。
对口-交流活动使城乡学校的教师在交流互动中,推动了城乡教育的全面发展。通过这次的顶岗实践交流学习,我的收获很大其中主要有以下几点:
1、我的教育理念得到了进一步更新。走进他们的校园,一种全新的的感觉油然而生,通过听他们的课、看他们的校园,接触他们的师生,我心中的教育理念得到了进一步更新。让我深感城乡交流的重要性和必要性。
2、我的视野得到了进一步拓宽。通过上公开课、听课、评课,相互交流活动。无论是教育还是管理都让我耳目一新,使我的教育视野得到了进一步拓宽。开展城乡教师交流是加强农村教师队伍建设的有效办法。
3、我的教学方法得到了进一步提高。通过学习他们的“边学边教,以学论教”的教学模式,在我的心中逐渐形成一套完整的教学方法体系,从而使我的教学方法得到了进以步提高。
教师城乡交流,这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,城乡交流使我得到了学习、取长补短,对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用。
上好每一堂课首先必须努力钻生日祝福研教材,反复阅读教材,反复钻研教学重点,教学难点,根据学生的实际情况,整合适合自己适合学生的教学资料,设计讲究精美,创新,但是一定也要务实!说出来也许很简单,要真正做到那不是一件容易的事,那需要的不仅是耐心最重要的还是要有毅力和恒心!再一次感受到压力如此之近,让压力转化为动力,促使我一步一个脚印的奋勇直追,快速前进!
作为一个年轻老师,我真的很喜欢学校多组织几次这些活动。虽然很累,虽然有压力,可是每一次经历这种活动,我都发现自己在教学能力上往前迈了一大步,这些活动对我们年轻教师来说,是难得的,是珍贵的,是有益的。
在本次交流活动中,我非常感谢实验中学领导和老师们对我的关心和帮助,更感谢我校领导能这次机会和对我的培养。
个人甲骨文学习心得体会篇五
太阴之精”是它的补充说明。由此可见,“月”,象形,本义指“月亮”。另外,“月”的字义也经历过发展。下面试举例说明:
1.月亮。名词。王昌龄《出塞》诗:秦时明月汉时关(月亮还是秦时的月亮,...边关还是汉朝时的边关),万里长征人未还(许多离家万里的军人在塞外作战,不得回家)。
2.后引申指“月光”。名词。卢纶《塞下曲》诗:月黑雁飞高(没有月光的...夜晚,大雁高飞),单于夜遁逃(匈奴首领趁黑夜遁逃)。现指“月光”或“象月亮形状的”。用作形容词。如:月白风清、月饼等。
3.后来人们把月亮由圆到缺,由缺到圆所经历的一个周期的时间称为月,一年有十二个月。名词。白居易《大林寺桃花》诗:人间四月芳菲尽(农历四月,..大地的繁花已凋谢),山寺桃花始盛开(大林寺的桃花才开始盛开)。
其中,在罗振玉的考释中有提及“月”之“月份”含义,但他亦认同“月”的本义指“月亮”。他以“岁月”一词为例,认为“岁月”之“月”为月份之意,但此“月”乃借用“日月”之“月”,“月”的本义指月亮,实为合理。见“。以岁字例之。当为岁月之月本字。作月者。日月之本字。然卜辞中凡某月巳借用日月之月。而罕用本字之矣。”(《增订殷墟书契考释卷中》)由上可见,“月”字本义指“月亮”,字义经历过“月亮”、“月光”、“象月亮形状的”以及“月亮由圆到缺,由缺到圆所经历的一个周期的时间”的发展。
二、“月”“夕”二字不同。
除了本义及其字义的发展值得关注之外,我们也要注意到“月”字的字形在流传中常与“夕”字互相混淆这一现象,而关于“月夕二字是通用抑或是相异”这个问题的答案在各大家的考释中也是不尽相同。卜辞“月”“夕”二字习见,然而字形却一样,都有两种写法是夕;和。换言之,孤立地看起来,是月,也是夕,也是月。因此不少人认为卜辞月夕无别,可以通用。其中,孙诒让和董作宾两位大家对此观点抱以认同。孙诒让认为:“月当读为夕。古夕月二字形近多通用。”(《古籀拾遗卷中》)董作宾则在作断代研究时,提出“月与夕的互易”问题,并认为:“契文前后期月夕二字互易其形。”(《转引自李孝定甲骨文字集释第七》)。
但是,我个人认为于省吾的考释更为合理。因为“月”“夕”二字虽容易混淆,但究其本质,实不相同。“夕”,从月半见。指傍晚。因为月亮在夜晚是可以看见的,是有形体的东西,而“夕”是一个抽象的名词,本身没有形体可言,故借用“月”这样一个与之密切相关的事物的字形来表示。见于省吾之考释:“甲骨第一期到第四期,月字作或。虽然前后期的月与夕也偶然有时相混,但毕竟是个别现象。??西周金文月夕二字之所以颠倒,是由于沿袭了甲骨文的晚期作风,一直到小篆仍然如此。??月本有形可象,夕则无形可象,故夕字的造字本义,乃于月字的中间附加一个竖划。作为指事字的标志,以别于月,而仍因月字以为声。”
个人甲骨文学习心得体会篇六
课堂是我们教学的主阵地,要切实的提高教育教学效率,课堂又成为了我们的主战场。影响课堂效率的因素很多,但课堂教学因素占了相当的比例,我们只有理性地认识我们的课堂教学,客观地面对我们的课堂教学存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多,除了课前的周密准备、课堂求真务实、不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多需要我们去思考去实践。课改,成为了众多学校和教师的当务之急。
今年6月高考结束后,我校高三年级全体教师奔赴山东昌乐二中向高校课堂取经。昌乐二中实施的是“271”高效课堂模式,教出的学生不光是学会了知识同时也锻炼培养了各种能力,如交际能力,表达能力。课堂真正实现和达到学生为真正意义的主体,改变以前教师满堂灌得教学模式,让学生动起来。下面我对这次学习高效课堂谈谈自己的体会:
1、教学目标要正确,这就要求我们更新教学理念,整体把握教材,深刻理解教材中每章每节的教学意图和目的。
2、自己必需学习和改进自己的教学方法,不要总是老一套,也要有自己的创新。
3、培养和锻炼学生,首先要相信他们,他们一定会比你想的要做的好。
4、培训好小组长,让他带领其他小组成员一起搞好课上讨论,展示和展示;让他及时督促和收发导学案;让他检查好本组完成作业和背诵情况。
5、重视小组合作学习和竞争。
6、自己要多总结多反思多学习,努力提升自己。
个人甲骨文学习心得体会篇七
通过两天的学习,我认识到身为一名在行政事业单位工作的民建会员,实际上是一肩双责,在认真做好本职工作的同时,要做好以下“四讲”:
一、讲政治。身为民主党派成员,要清醒的认识到有了共产党的领导,民主党派才有生存和发展的前途,才有了施展才华和实现抱负的舞台。用旗帜鲜明讲政治,坚定政治立场,明辨大是大非,充分认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重大意义。真正把“四个意识”内化于心、外化于行,把思想统一到中共中央决定精神上来。要始终与党委在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行。
二、讲规矩。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己”,身为民主党派成员,要常怀对规矩的敬畏之心,时刻保持清新的头脑,牢记什么能为什么不能为,遵纪守法,做人不“妄为”,有权不“任性”。守纪律、讲规矩,是思想上的主线、行动上的标杆,遵守民建纪律,服从组织决定,才能使我们增加凝聚力、创造力和战斗力,保障民建健康发展与成长。
三、讲道德。做德才兼备的民建会员。在认真吸取并发扬优良传统文化,讲仁爱、讲诚信等价值观的基础上,做到三正:(一)心正。心正,外环境和你就是“鱼水关系”;心不正,外环境和你就有可能是“油水关系”,甚至是“水火关系”。我们不能走邪路捷径,要做不浮躁,不急功近利的民建人,一步一个脚印,积累经验,脚踏实地方能仰望星空!(二)行正。如果不能自重、自省、自警、自励,就会容易为饭局所累,为糖弹所击。我们要约束自身行为,时时以“行正”律己,否则就会被社会唾弃、群众记恨,受法律制裁、群众谴责。(三)事正。团结不是一个口号、一篇文章、一首诗。团结是我们改善关系的一种手段,更是我们工作能力提升不可缺少的一种精神。年轻的会员要学会分享,一个人的努力是很难成功的。只有学会与他人合作,增强团队意识,做一只合群的大雁,才能使我们的民建飞的更高、更快、更远!
四、讲奉献。在新的历史时期,我们面临的形势、肩负的任务和所处的环境决定了哪里都是奉献的战场。政府就是服务,服务就得奉献。身为一名有着行政事业编制的民建会员,要带头讲奉献,心中始终装着人民的利益,不断加深与群众的感情,牢记“群众利益无小事”的道理,高度重视和维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益,坚决纠正各种损害群众利益的行为。我们的奉献,不在于规模多大,而在于能坚持多久!持之以恒,方能实现“中国梦”!
最后,再次感谢民建州委和三、四支部领导对我的培养和信任!
个人甲骨文学习心得体会篇八
没有调查就没有发言权。所以,进村后,我们走家串户,调查研究,访贫问苦。经过调研,我们对村里的班子、党员队伍建设、农业开发、农民的种植养殖、外出务工经商、生活状况和民风民俗等一系列情景,都摸得一清二楚,并建立了档案资料。由于对村里的情景明、底子清,我们在指导村里制定发展规划、落实发展规划就心中有数了。驻村后,我们既在村党支部配合下开展工作,又根据工作组的职责独立实施自我的规划,工作组和村“两委”配合的十分默契。
关注民生,服务群众,是做好驻村工作的基础。
为村民节省资金1。7万元。同时,还开展了“送医下乡”、“科技下乡”活动,受到了许楼村群众的欢迎。
遵守纪律,专心驻点,是做好驻村工作的关键。
蹲不住就不能及时了解老百姓的心声,不能有针对性的开展工作。一年来,我们全体队员坚持出勤,从未因个人问题请假,每一天坚持记录工作日志,至今已经写了满满三大本。由于驻地离乡镇太远,村内又没有固定的蔬菜销售地点,买菜十分不方便。在工作之余,我们还利用业余时间,翻整荒废土地,开辟了半亩菜园,一方面能够解决自我的吃菜问题,另一方面能够将收获的蔬菜及时送到村里的五保户和困难户家中,解决他们雨天雪天的吃菜难题。在各项工作开展的时候,我们全体队员都不怕苦、不怕累,树立了帮扶队员良好的形象。
加强沟通,赢得支持,是做好驻村工作的保证。
驻村帮扶工作政治性强、职责大、任务重,没有领导的支持、关心是无法开展工作的。我们驻村后,局党组从政治上、思想上、工作上、生活上给予关心和支持,局党组8名成员全部到村看望指导,帮忙解决工作中存在的困难和问题,为工作组创造必要的工作条件。今年端午节期间,局主要领导深入许楼村蹲点调研,四天吃住在农户,并分别召开了村两委成员、党员、村民代表、“三支一扶”大学生及乡教育、卫生部门负责人座谈会,认真了解社情民意,倾听群众心声,并撰写了专题调研报告。县工作团多次召开队长、组长会和现场观摩会,对帮扶工作进展情景进行调度总结,交流经验,查找不足,研究落实下步各项帮扶工作任务。这使我们全体队员进一步提高了思想认识,拓宽了工作思路,学习了兄弟单位的好做法好经验,提高了帮扶工作的紧迫感和压力感,督促我们群策群力,保质保量地完成各项帮扶任务。
个人甲骨文学习心得体会篇九
本年度我积极参加学校组织的政治学习,师德师风学习,《中小学教师职业道德规范》等内容,更加明确了自己所肩负的重任,深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会:
一、更新观念,终身学习。
在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的教育方针政策,深刻的把握了党的十八大重要思想,深刻的理解共产主义理论,与时俱进的理论品质,能全面贯彻党的教育方针,能严格按师德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进。
教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
三、爱岗敬业,加强师德修养。
要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、重教书育人,加强学生的思想道德教育。
以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。
五、立足本职,做好工作。
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。一句话,教书育人是教师的天职。任何一位教师,不管他承认不承认,不管他自觉不自觉,都在做着教书育人的工作。自觉地做,育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做,育人的效果就会打折扣,就不那么明显。因为,教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。
既然选择了教师这份职业,就要对得起自己的良心,我喜爱自己的工作,所以我将会付出热情和努力,成为一名好的教师。
个人甲骨文学习心得体会篇十
一年的瑜珈练习,无意中的瑜珈已经走进了我的生活,成为我生活中的一部分,影响着我的思维方式,引领我走向另一种全新的境界,也让我重新审视自己的生活方式和人生定位。
冥想,可能理解成一种放飞心灵的旅程,休息是为了更好地远行,当我专注地冥想时,人就会保持一种平和、稳健、宁静的心态,使自己的思想凝聚在一起,去除多余的杂念。三点一线的大学生活使得我们生活变得庸庸碌碌的,根本无暇的思考,郁闷、恐惧、孤独......占据了我们大部分的心灵,冥想,却能打开我的心扉,让阳光滋养心灵深处,看得更远更清。
瑜珈的体位法,让我感受到了身体的伸展和滋养,在辛苦中感受到别样的感动,感觉到我全身的血液都在飞腾中。动作到位之后的舒服自己才能体会到,久违的感动中发现自己对待自己是那样曾经是那样的苛刻。人生路上,为了赢,为了所谓的成功,忽略了很多的东西,瑜珈的习练时刻提醒我以一种平和的心态问世,自然而轻松。
呼吸法是瑜珈的灵魂,也是生命的灵魂,不谋而合进一步把瑜珈与生活紧密连接。生命不是以天数而是以呼吸来计算的,一呼一吸之间生命就这样交替进行着,均衡而悠长的呼吸沉淀了浮路躁换来了轻盈和心灵上的愉悦。有节律、缓慢而深长的呼吸方式增强了呼吸系统,舒缓了神经系统。
坚强,是我们成长的信念,在我们成长的过程中,我们总是很能忍受,身体在承受疼痛的同时又在坚持着,每个人都有自己的极限,不管身体还是心灵,都应该了解自己的极限,做到自己的极限而不要让自己受伤。
我们的世界并不复杂,但有些人,有些事还是会让我们心烦意乱,只有在练瑜珈时,可以让我忘记所有的烦恼,静静地享受这片刻的安宁,没有烦恼,没有悲伤,没有忧愁……也许这才是真正的生活,抛弃一切烦恼忧愁,安静地享受现有的一切!
个人甲骨文学习心得体会篇十一
十三届全国人大三次会议5月28日表决通过了[中华人民共和国民法典],中国的“民法典时代”最终到来了。这是中国历第一部以法典命名的法律,目的在于全方位多角度保障人民对美好生活的需要。
[民法典]颁布以后,我院以多种形式组织大家开展学习,并要求中层以上的干部在“微课堂”上主讲其中一部分。我认为,学好[民法典],要做到知行合一,边学习边实践,在实践中加强学习深化学习。
一加强学习,深刻领会[民法典]的意义。
习近平总书记在[求是]杂志上发表重要文章[充分熟悉颁布事实民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益],已经充分阐释了[民法典]的重大意义,我们要深刻领会颁布施行[民法典]的意义,才干更好地指导工作开展。
二加强学习,深刻领会[民法典]的法律意义。
作为一个司法工作者,特殊是民商事法官,[民法典]的理解运用关系到人民群众的人身财产及其他合法权益的保护,关系到公平争议的实现,因此,在[民法典]正式施行以前,一定要认真学习,学明白[民法典]的体系法条内容,以便更好地运用到司法工作中。
三在实践中学习,不断提升自身法律素养。
法律的理解和运用需要在实践中不断的升华,作为法官,通过司法实践,发明问题,修正问题,更好更快地实现公平正义,以法治的阳光公平逐步增强人民群众对法治的认同信服尊崇与敬畏,从而推动法治社会建设。
个人甲骨文学习心得体会篇十二
依法治校对我国当前的教育管理有着重要意义。我认为依法治校的根底是明确学校、教师、学生的权利和义务。依法治国已经成为我们国家管理的根本方略,教育是国家行政管理的重要局部,国家的法制化离不开教育的法制化。可以说,随着教育教学法律法规的开展完善,依法治教治校显得刻不容缓。如何实施依法治校,我谈一些实践体会如下:
制度,就是校规校纪,包括校长、行政、教师的管理和学生的管理等各种活动,要求标准的东西都叫规章制度,学校的校规校纪等同于制度,不仅相对学生,也对教师、行政人员同样有效。有规章制度才有法可依,学校依法治校,必然有各方面健全的规章制度,所以健全规章制度是依法治校的第一个方面。制定完善的学校应当包括校名、层次、规模、根本制度、重要的财务制度等等。章程,就相当于执照,相当于学校与政府的一份合同,学校依照章程自主管理,政府依照章程老判断学校是否依法办学,双方之间能形成标准的关系。所以首先要强调制定章程。如在制度中,教育教学是非常重要的工作,如何开展、教师职责如何分配,教师教育教学的组织、管理、监督工作应当如何进行都应当有章可循。章程就是制度,就是校规校纪。
实行依法治校,在学校规章制度建立后,如何公布呈现,应该做到公开,使每一个相关对象都知晓,这一个必需的程序。这有两个作用,一是相关对象有这个权利,让其知道,可以提高认同感和执行力;同时,如果缺了这个步骤,这个制度从法律上讲就无效。比方,有的学校发现教师在工作期间屡次上网聊天,就给予纪律处分,但事先学校从来没有对教师上网做过类似明确规定。这样教师就会不服,就如俗话说得不知者不罪,也得不到公众支持,一般只能批评教育;如果之前就明确上网聊天属影响教育违纪行为,发现达几次就要给予某个适宜的处分的话,就能预防在前,并且对照条款当事人无话可说。所以,平时要注重对师生组织必要的法律法规、校规校纪的学习,特别是校长,要更多地了解法律法规,为制定学校制定章程、处理事务进行明智的决策。
依法治校要切实维护好学校、教师、学生的权利,明确其职责,催促其积极履行好义务,这是依法治校工作的关键。
个人甲骨文学习心得体会篇十三
今天是复学第一天,我们满怀激动等候在校门口。整齐站在黄线后静候安排,按指定要求消毒过后我们进入教室,开始了《开学第一课》。
《复学第一课》的内容涉及了很多方面,分为了四个单元进行讲解。第一个单元是沉湎历史,我们回顾了各个阶段中国发展的不同历史,抒发了对历史的敬畏。第二个单元我们铭记英雄。各行各业不同的社会人群:医生,护士,教师,外卖小哥,社区工作者们,深深抒发了我们对他们的敬仰与感激。第三个单元是尊重自然,和谐共生。突出了人类命运共同体,自然人类共生共存的主题,也教导我们不要人为破坏自然,要爱护自然,珍惜现在的美好生活。第四个单元是心怀家国,志存高远,勇担责任。我们看到了一个个不畏危险艰难,抗战在第一线的勇担责任的英雄们。
一个个鲜红的指印坚定地按在支援武汉的医务合同上。不回头,不停滞,大步流星,毅然决然强忍着泪上了大巴。这是最美逆行者的真实写照!舍弃了寒假只为尽早建成方舱医院,牺牲个人利益,只为国家能够尽早战疫。这是社会主流们的一腔爱国热血!
梦想本不会发光,会发光的是追梦的你!中国首位女航天员刘洋,女排姑娘朱婷,西湖大学施一公老师,正是坚持小小的梦想,脚踏实地,夯实基础才铸就了今天不平凡辉煌的他们。
少年有梦当拼搏!只有奋斗的一生才是幸福的一生!
在历史小课堂中,我们回顾了武汉的历史。一桥飞架南北,天堑变通途的武汉长江大桥,推翻了两千多年封建君主专制的辛亥革命,为中国重工业建设作出巨大贡献的汉阳铁厂,都让我们不得不感叹武汉真的是一个英雄城市!我们相信黑暗终会过去,黎明总会在不久后迎来。春意盎然,百花盛开,武汉加油!
在政治小课题中,我们领略了中国担当中国速度,中国力量,中国精神,中国脊梁,中国希望。而这一切都让我们华夏儿女都感受到“中国自信”。
疫无情人有情。中国不分种族,不分地域,积极援助别的国家。在他们物质基础紧缺时,中国政府无偿援助医用口罩面罩等防疫物品。向世界展现了一个负责担责的大国风貌,同时也真正践行了构建人类命运共同体的伟大决策。
春暖花开,莺歌燕舞,正是少年读书时。罗校长向我们寄予厚望。勉励我们认真学习。为了梦想永不言弃。
疫无情人有情,让我们小手牵大手,共同展望美好未来!
个人甲骨文学习心得体会篇十四
做为一名基层派出所的公安人员,我个人深知:抓基层、打基础、苦练基本功是“三基工程”建设的重要内容,也是加强基层派出所基础工作的根基,亦是推动公安事业长远发展的基石。抓好“三基工程”对于提高全体民警综合素质和执法服务水平都具有重要的现实意义。个人认为:在“三基工程”建设中,应把政治理论学习放在首位,使公安民警成为政治坚定、纪律严明、业务熟练、作风过硬,同人民群众保持血肉联系的富有战斗力的公安队伍。
一、打牢坚实思想基础。
在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天,国际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争。然而,公安工作具有涉及社会面广、领域多、法律知识面宽、公安专业知识性强,执法办案和服务标准高等特点,要承担起党委政府赋予公安机关三大历史使命,就得加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及法律法规、社会主义市场经济知识、现代科学技术、历史知识、文化知识等其他各方面知识的自身学习和研究,达到不断充实、丰富、完善自己,这是时代发展的客观要求,也是基层全体民警一项十分紧迫的重大政治任务。对此,在学习中要坚持学以致用的原则,只有学习好理论才能达到升华,工作才能把握方向,绩效才能显著,教育人帮助人才能有理有节,与各级公安机关才能保持高度一致,凝神聚气投入到公安工作中去。在既要会说、更要会做的同时,要注重在实践中的运用和经验结累。归根到底一句话,学习好才能有创新的工作思路,才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导公安工作实践,把握政治工作主动权;学习好就能更好地树立“立警为公、执法为民”思想,为民执好法服好务;学习好才能更好地做好群众工作,公安工作就会有源之水、有本之木。否则,就会贻误公安事业,就会迷失政治方向。
二、正确把握政治方向。
实践证明:“时代和形势要求我们勤奋学习,这是我们应有的认识,应有的觉悟。”不断勤奋学习,能使人聪明起来增长才干,能给人生以正确引导,能给人信心和力量,能促进创造,推动社会进步。因此,加强学习,我们要努力用科学理论武装头脑,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、共产主义理想信念占领思想阵地,牢固确立正确的世界观、人生观、价值观,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走,这既是政治上成熟的基础,也是政治上坚强忠诚可靠的标志。更何况在改革、发展、稳定任务十分繁重,新情况、新矛盾、新问题层出不穷的情况下,如果不读书学习,许多问题就搞不清弄不懂,就会处于盲目、被动和落伍状态。俗话说:“涉浅水者得鱼虾,入深海者擒蛟龙。”如果我们不加强学习,不注重党性修养和世界观的改造,思想根基和理论功底就会产生动摇和不牢靠,在纷繁复杂的事物面前,就会浑浑噩噩,良莠不辨,就会在头脑中缺乏应有的是非观念和政治责任意识,便会站不稳脚跟,把握不住政治方向。我们要想成为知识和才能的拥有者,成为思想政治修养水平、执法办案能力很高的公安民警,就必须战胜自身的惰性,以读书为荣,迈出刻苦学习的步伐,增强干好公安工作的政治责任感、光荣感、使命感,才能经得起各种考验,才能在惊涛骇浪中锻炼成长。
三、以身作则扎实苦干。
学习是一个十分艰苦的过程,如果对学习的重要性认识不足,没有强烈的求知愿望,也就不会产生干好公安工作责任感、危机感、迫切感,缺乏新知识、新思维、新思路,就会失去来之不易的发展机遇,工作难以创新。因此,我们每名党团员民警,特别是党员干部要珍惜点滴时间“充电”,用丰富的知识、科学的理论指导公安工作改革创新。在此基础上,要充分发挥党团员民警的先锋模范带头作用、党支部战斗堡垒核心作用和领导干部领头羊表率作用。古语道:“必先正已,然后才能正人”,意思是要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。党团员民警和领导干部要带头执行党的路线方针政策和决议而不能走样,带头对公安事业负责而不能逢迎讨赏,带头进取创新而不能哗众取宠,带头务实求实而不能沽名钓誉,带头廉洁自律而不能着意标榜,带头苦练基本功而不能傲气,应坚持事业第一、大局第一、工作第一,敢于让大家“向我看齐”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,严下先严上,一级做给一级看、一级带着一级干,以人格力量影响大家,以自身模范行动为周围同事做出榜样,带出一流队伍,锻炼出一流作风,创造出一流业绩。
四、积极做好本职工作。
公安机关基层民警要读的书较多,要学习的内容也较多,在学习中应坚持联系不同岗位所涉及到的领域知识,如党的路线方针政策、法律法规、科学文化知识、队伍正规化建设等等知识,在达到能说、会道、会用、会做的同时,将丰富知识、科学理论综合运用到公安工作中去,并经过不懈努力达到预期最佳效果。在做日常思想政治工作中,坚持以“人”为本、以“心”为上原则,针对不同时期、不同季节、重大节日、敏感时期、专项斗争等时期极易出现的苗头性、倾向性问题,扎实做好经常性、针对性、时效性思想政治工作,在统一思想认识、消除疑虑、理顺情绪、凝神聚气、团结奋进上磨练内功;在部署及真抓实干工作中,要运用目标管理原理,合理整合警力资源,将上级下达的绩效考核目标分解到各警种、各警组、每个人身上,在实行思想工作前移、目标责任捆绑、跟踪督促、挖掘潜能、后勤保障、奖惩考核等环节上下功夫;在队伍管理中,严格执行条令条例和各项管理制度,按照“早抓、主动抓、抓出成效”的思路,从关心爱护民警角度出发,坚持常教育、常整顿、常提醒,达到常抓常新的效果,保证民警队伍一个不掉队。在做群众工作中,要牢固树立群众观点和执法为民思想,转变工作作风,消除特权思想,改善服务态度,缩短办事时间,减化服务程序,方便人民群众,切实维护好广大人民群众的切身利益和合法权益,热忱为人民群众办好事、办实事,与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
个人甲骨文学习心得体会篇十五
参加本次护理查房的有护理部副主任、各科护士长、部分护理业务骨干及我科护理人员共计20多人,查房病例是特重型颅脑损伤,由护士长刘青润主持,首先为大家讲解了颅脑损伤的概念、临床表现、严重程度分级,让大家对颅脑损伤有了一定的认识,然后责任护士黎春燕老师给大家介绍患者病情,接着到病房进行护理查体,虽然患者还处于浅昏迷期,不能配合检查,但在大家的积极配合、相互协作下,顺利完成了床旁查体,然后运用护理程序五步骤对患者现存的和潜在的护理问题进行了一一的分析,并提出了尚未解决的问题,整个查房过程在提问和解答中进行,大家积极交流经验,集思广益、让很多存在问题最终得以解决。
参加这次护理查房,我掌握了护理程序在业务查房中的运用流程。在黎春燕老师边演示边讲解的操作中,我对脑膜刺激征(颈项强直、克尼格征、布鲁津斯基征)、病理征(巴宾斯基征、霍夫曼综合征)等神经系统专科检查有了更为深刻的认识,通过刘青润老师为查房准备的相关理论知识及鼻肠管的讲解,让我学到了很多临床护理的专业知识及新的护理技能。
通过这次护理查房,提高了我对整体护理的认识,让我明白护士的工作并不只局限在常规的打针、输液上,而是运用护理程序对患者进行全面评估和护理,不断提高护理临床思维。
通过护理查房的学习,提高了我对医患关系的认识。作为一名护士,我们应该放低姿态,亲切的和患者家属交流。通过与患者家属的交谈,可以了解患者的需要以及护理措施的执行情况,从中收到反馈信息,使整体护理工作能做的更好。
总之,通过这次护理查房,同事们的积极发言,老师们孜孜不倦的讲解中,让我受益匪浅,也认识到自身存在的很多不足。在今后的工作中,我将更加努力的提高自己的专业知识及业务能力,把工作做得更好。
随着物质文化水平的提高,人们的质量意识和安全意识不断增强。护理质量直接关系到病人的生命与健康,关系到我们医院在社会公众中的形象。因此,加强护理质量管理,不断提高护理服务质量,使病人满意是护理质量监控的主要任务,是医院工作的主要目标,也是护理质量监控人员所讨论的重要课题。为了达到这一目标重要手段就是采取有效的护理质量监控措施。为了适应新的护理工作发展模式的需要,我院护理部已经实行了由护理部、病区护士长、病区质控员及护士组成的护理质量控制路径,从而保证了护理安全,提高护理质量。我们应该从增强质量监控的意识、完善质量监控的体系、加强质量监控的环节、做好质量监控的反馈等方面着手做好质量监控。
护理工作的对象是人,质量控制的目标是零缺陷,护理质量监控的重点强化预先控制行为。当然,由于护理工作琐碎、复杂,受许多客观因素的影响,所以还要加强同期控制,并定期进行反馈控制。同时在护理质量控制的中,要发挥护士自我控制的能动性。标准和规章制度再好,护士的能动性不发挥,一切工作就难以落实。目前强调以人为本,就是要发挥人的主观能动性,让每一位护理人员都参与质量控制自觉地依照标准和制度,自己按既定的.目标努力工作,对自身行为进行约束和控制。
医疗护理质量的高低直接影响医院的整体发展。针对这种情况,我们应该不断健全护理质量监控体系,实行全员参与质量监控,强化质量的内涵,真正的把质量控制落实到实处;我们应该采取多种渠道强化质量监控的意识,反复强化护理质量控制的重要性及必要性对全体护理人员进行广泛教育,弘扬以病人为中心,对病人高度负责,对技术精益求精的无私奉献精神,增强护理人员事业心和责任感,同时将质量控制结果落实到科室、个人,将护士各个岗位质量同科室目标管理、经济利益挂钩。
完善医院护理质量控制机构。制定质控机构的工作任务,应该充分发挥科室质控小组的作用,激励护士全员参与质控制的积极性,使每个质控成员了解质控内容的细则,掌握质控标准,做好质控分析,找出存在的不足,使护理工作从被动管理转变到主动全员参与管理。护理质量控制的最终目标是满足患者的需求,提高医院护理服务水平,通过科室质控小组质量控制,针对性地提高护士的基本素质,及时发现工作的薄弱环节,使护士了解自己有待解决的问题,并且决心去改进,用积极的态度参与考核,改变过去在质量控制中的应付、突击、补救行为,将考核标准和内容作为规范,把为患者提供优质服务的基本要求贯穿于临床护理实践的全过程,做到人人参与质量控制,使护理质量控制结果达到真正让患者满意的效果。
除了护理部组织护士长对科室进行不定时的护理质量检查,发现问题及时指出;同时,发挥好各科室质量控制小组的作用,随时对科室护理工作进行质控,发现问题及时反馈,提出整改措施,对自己科室护士的工作质量先进行自查、自考、自评,做到心中有数,不合格者限期整改,不断改进护理工作质量,这样使护理质量控制工作采取定期与不定期相结合,使护理质量始终处于受控状态。
科室定期开展病人对护理工作满意度调查护理部也可以不定期到各科室发放调查问卷表,以病人的需求、病人的评价、病人的期望来测评护理工作的服务态度和服务质量,对调查结果进行分析整理,并将结果反馈给科室及本人,科室对存在的问题及时进行总结讨论,分析前因后果,采取有效的对策。
通过上述的质量管理控制方法,树立“质量第一”的观念,落实好前馈控制、同期控制和反馈控制的各项措施,使护士的服务意识明显提高。变原来的“要我增强服务质量意识”转变为“我要增强服务质量意识”。护理质量控制是医院护理管理的永恒主题,患者满意度才是衡量护理质量的重要指标,应把护理质量控制定位在是否满足患者的健康需要上,在质量控制中注重持续质量改进,注重评价护理过程和成效,使患者真正从护理质量控制中受益,真正享受舒适、安全满意的护理服务。
个人甲骨文学习心得体会篇十六
我怀着一颗求真向上的心,参加了广济镇中心小学组织的三天教师暑期培训。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中看月,无所适从。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,更有优秀的教案学习。今天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。
一、更加明确了一堂好课的标准。
如今倡导自主、合作、探究性地进行,这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢,但是,我认为表面上看上去进度慢了,教学任务似乎没有很好地按时完成,但从学生的学习的实际效果来看,这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外,学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解,不管学生有没有自己的体会和感悟,有没有学习的兴趣和进取心,教学进度虽然掌握得很好,但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下:
1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标,并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。
2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容,要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。
3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否真正落实到学生的学上。
4.看教学效率,是否做到省时高效。
如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。
二、培养情感。激发学生的学习兴趣。
教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感,就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题,要鼓励学生,让学生通过成功的体验,提起学习的爱好。
三、关爱学生。关注每一个学生成长。
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
个人甲骨文学习心得体会篇十七
一直希望像医生一样,工作几年就去进修个一年载,以更新落伍的知识,学习新的教育教学理念。在参加工作的第十八个年头,我终于有幸来到了桐城派的故乡古老的文都——桐城参加小学科学骨干教师的培训,收获颇丰。
培训没几天,就被专家教授们渊博的学识和敬业精神深深折服,他们深入浅出,侃侃而谈。王斌老师所作的专题《奇妙的生命世界》(植物部分)重点介绍绿色开花植物的六大器官,图文结合,又特别突出了变态叶、变态茎、变态根和水果中的食用部分,具有很强的知识性和趣味性。如刺槐的刺是叶托,贴梗海棠的刺是茎刺;豌豆的卷须是叶,葡萄的卷须是茎;马铃薯吃的是茎,萝卜吃的是根;苹果、梨子吃的是花托,桑椹吃的是花萼,桃子吃的是中果皮……这些知识将我们学生时代学的知识进行了系统的梳理、重温、强调,使我们受益匪浅。
《生命科学与健康生活》介绍了与人们生命健康息息相关的食品、食品安全、生态环境、生物安全,具有很强的时代性和实用性。王老师对很多食品都了如指掌,他在讲到一些食品的营养或危害时,不仅“说其然”,还“说其所以然”,可谓如数家珍,滔滔不绝。李燕老师的《宇宙中的星体》也是这样,期待她的《地球概貌与地球物质》。
在这次培训中,我们不仅学到了很多的科学知识,还了解了先进的教学理念。教了好几年的科学课,一直把传授科学知识作为主要的目标,而忽略了科学研究和方法、科学精神和态度的培养。安庆师范学院的张庆教授在《探究式科学教育》就强调了这一点,李燕老师也强调了探究这一方法在教学中的重要性。许守有老师认为,科学课程的.三维目标中,情感、态度、价值观应该放在首位,他强调“重视体验”“探究高于验证”“增强学生的主人翁意识”。专家示范课《蜗牛》就以提出问题为主,重视对学生提出问题、分类能力和概括能力的培养。
专家教授们不但以渊博的知识,还以高尚的人格成为学员们的楷模。临近退休的茅云禄老师和学员们一起在食堂排队打饭,吃完饭后还亲自将盘子送给工作人员。许守有老师以饱满的激情、高昂的语调,用他那特有的“绩普”讲了6个多小时,最后以自己的成功经历勉励学员们“保持平和的心态,多阅读观察思考,并且要有毅力”,体现了他那诚挚的赤子之心和爱生情怀。无论哪位老师在授完课后,都会不厌其烦地解答学员们的问题,热心地为学员拷贝资料,主动留下联系方式。
老师们高尚的人格魅力深深地感染了学员们,学员们无不以饱满的热情投入到学习当中,认真地记录,积极地探讨,及时地撰写心得体会和论文。相信经过二十天的培训,我的理论水平和实践能力一定会上个新台阶,我要以“科学家的知识,教育家的方法,心理学家的素质”来不断提高自己。
当然什么事都不可能十全十美,这次培训也有一些不尽人意的地方。短短的二十天的培训应该讲究高质高效实用,太浅太深太理论的的东西可能达不到理想的效果。如殷海红老师的“凸透镜成像原理”简单实用,而他介绍的“牛顿环”“惠桥实验”估计有80%的人都不懂,如果将它们换成小学科学教学中用到的实验会不会更好呢?许守有老师有着29年的教学经验,要是将“有效观课议课”部分换成教学叙事会不会更生动呢?茅云禄老师教学的简笔画时间能否压缩压缩?如果每天的课都足够精彩,再苦再累再热我们也热情不减。
个人甲骨文学习心得体会篇十八
利用这个寒假我读了两本书:《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》,我从书里看到的似乎只是一些表层的东西,却也足以让我受益。
先看的是《第五项修炼》,刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语,有些为难,有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵,那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感兴趣的图表,都在给我以启迪以思考。
我喜欢那个水煮青蛙的.小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中,然后慢慢加热,当温度慢慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并特别注意那些细微以及不寻常的变化,避免被煮青蛙的命运。
《第五项修炼》有五项主要的内容:分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。每个团体都有自己的特点,彼得圣吉博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是,我们应该从中学到自己需要的理论,并把这项理论运用到实践中去,真正做到活学活用,学以致用。《第五项修炼》字字如玉,发人深思,催人觉醒,授人以渔,引人成功。
读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情,却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书,是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公,那个具有时尚名字的杜拉拉,因她身在世界500强之外企职场,执著上进踏实勤奋,用一般人难有的勤奋,再加上不断学习聪明的大脑,为她自己加薪晋级换来了机会,最终成长为这个大公司的hr经理,并为自己赢来了理想中的爱情。
我们必须面对这样一个奇怪的事实:在这个世界上,成功卓越者少,失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒,失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海,“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道,那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们,每个人都会怀揣各种各样的梦想,然而当你真正步入一个公司,处于一个职位的时候,你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的,这样有些人非要逆流而上,而有些人则会顺流而下,然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利,而前者多会在抱怨中生活。因此,当你发现自己不适应当前环境的时候,我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些,也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变,你都可以应对自如,因为你本身就在改变。而另一方面,对于工作和环境的不断变化,在你的身边会出现各种各样的问题,而对于这些问题,我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。
作为一名现代社会的大学生,我们也很快将要走出校园,踏上社会,有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为,我认为向杜拉拉学习是很有必要的,尤其是她的善于改变勤于思考。
生活可不是想象中的那么简单,你若青涩,便还能成长;你若熟透,便将腐烂。只要你还肯学,就能不断成长。
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