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改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇一

改革创新,就是要改变旧的,不合理的部分,使之更加合理完善,开拓创新。改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一，也是实现科学发展观的重要动力。以改革创新为核心的时代精神，是中华民族进取的思想品格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

“改革创新、奋发有为”大讨论不仅是认识问题、也是实践问题，是具体的行动，必须实实在在地落实到解决深层次问题上。就是要紧扣主题，进一步强化问题导向、找准问题症结，深挖问题根源、推动问题解决，在不断解决问题中把大讨论引向深入，把各项工作推向前进。

纵览省委、市委对“改革创新、奋发有为”大讨论所作的各项部署，鲜明的问题意识贯穿始终。这次大讨论的主要任务非常明确，就是“六个破除”“六个着力”和“六个坚持”，即破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革发展难题;破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力;破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展;破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途;破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩;破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。

对照任务找差距，对照差距找不足，我们清醒地看到，当前我市长期积累的结构性、体制性、素质性矛盾远未解决，转型发展处于“结构反转”的紧要关头，还有许多难点亟待攻克、许多短板亟需补齐，今年保持经济持续健康发展的难度和压力增大，风险和困难明显增多;全面从严治党“修复生态、培植土壤”任务仍很艰巨;干伍的发展境界、工作作风、能力水平与习近平总书记关于“紧紧抓住机遇，勇于改革创新，果敢应对挑战，善于攻坚克难”的指示要求相比，还存在许多不适应的地方。尤其是对“唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜”在认识上还不够深刻，对“发展前进一步就需要改革前进一步”在把握上还不够到位，对“始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态”在践行上还不够有力。

问题是实践的起点、创新的起点，抓住问题就能抓住经济社会发展的“牛鼻子”。开展“改革创新、奋发有为”大讨论，就是要以目前存在的问题为靶心，聚焦短板深刻反思，围绕问题集中发力。通过一个问题一个问题的解决，一个问题一个问题的突破，一步一个脚印，积小胜为大胜，积跬步致千里，不断推动中央和省委的决策部署在晋中深耕细播，答好新时代晋中高质量发展的“新考卷”。

问题导向重在落实，难在实干。任务异常繁重，停舟一刻、千帆竞过。全市各级各部门和广大干部群众特别是领导干部，要进一步增强忧患意识、机遇意识、发展意识、竞争意识、开放意识，进一步提高世界眼光、国际视野和对外开放的整体水平，进一步振作勤奋敬业、求真务实、精益求精、勇创一流的精神状态，以“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的紧迫感，咬定目标，迎难而上，凝心聚力，真抓实干，扎实工作、奋力攻坚，把大讨论中激发出来的热情，转化为全面深化改革、促进经济社会持续健康发展的强大动力。

建设路社区服务范围东至建设路，西至开发路，南至鄯阳东街，北至古北东街，辖区面积0.62平方公里，有18个居民小区，常住人口x户x人，社区党支部有党员21人，来社区报到的在职党员123人。

“改革创新、奋发有为”大讨论开展以来，我们认真贯彻落实省、市、区委及街道党工委的要求，迅速行动、精心组织，结合社区实际,制定了大讨论实施方案，召开了动员部署会，将大讨论作为提升社区治理服务水平的有力抓手，坚持以做到“三聚焦三确保”推动大讨论在社区扎实开展，取得成效。

将“大讨论”主题与社区治理深度融合、全面衔接，确保学习研讨重点突出、高质有效。采取三种学习方式，为党员干部“量身打造”了专题学习内容，着力推动学习研讨入脑入心。一是全面系统深入学。制定学习计划、明确学习内容，由支部书记带头讲党课，支部3个党小组分别专人领学，内容涵盖习近平总书记系列重要讲话和省市区委关于大讨论相关部署，要求每名党员时时跟进学、日日有收获。二是专题研讨交流学。紧扣大讨论主题，在社区党员干部中开展五个“强不强”专题研讨。即：学习意识强不强;工作能力强不强;服务意识强不强;创新意识强不强;大局意识强不强，进一步找准差距、明确方向，有针对性地进行交流、研讨，推动学习研讨更聚焦、更精准。三是线上平台推送学。针对部分流动党员不能按时参加集中学习的现状，利用学习强国app、智慧党建平台、微信公众号、微信群等平台推送大讨论学习内容，加强党员之间的学习交流。通过学习，深刻领会大讨论的重要意义，调动和激发社区党员干部能干事、想干事、会干事的信心和决心。

紧紧围绕“六个破除、六个着力、六个坚持”重点任务，坚持问题导向，结合社区支部和自身的不足，找差距、定措施、明整改，确保规定动作不走样、自选动作有特色。一是以开展主题党日活动提升党组织的凝聚力。从社区居民的实际需要出发，组织居民党员、在职党员，开展亮身份、亮服务、亮承诺“三亮”服务、党员“一对一”结对帮扶、美化社区环境、社区治安巡防等服务活动，党员的服务践诺情况，接受党支部和群众的监督，在社区形成“一个党员一面旗”的正能量，进一步融洽了党群干群关系。二是以开展特色活动调动社会组织参与的积极性。组织社区成人合唱团、夕阳红文艺队、象棋协会、模特队等开展了系列活动，如：今年的“三·八”妇女节活动中,社区居民文艺队自编自演,将大讨论的内容以快板的形式表演,既为活动增添了风采,又加深了居民对大讨论的印象,让大讨论以喜闻乐见的形式,深入宣传到社区的每一位党员干部、居民心中。三是以开展志愿服务活动提升社区居民的幸福感。党员志愿者、居民志愿者带头建起了“零距离”志愿服务驿站，组建了10支志愿者小分队，坚持每月一次大活动、每半月一次小活动，居民有所求，志愿者必有所应。在“3.5”学雷锋日,组织医疗志愿者服务队,为辖区居民开展免费义诊服务活动;“二月二”组织志愿者为辖区老年人免费“龙抬头”理发。近日，社区正向辖区党员干部、居民征集大讨论为主题的诗歌、字画、剪纸等作品,准备在3月下旬举办大讨论知识竞赛、诗歌朗诵,4月份开展社区大讨论成果展,选出积极向上、有代表性的作品,推广先进典型，树立社区队伍新形象。

就如何运用好大讨论成果、如何创新社区治理、如何奋起赶超，党支部提出“六个对标”：在改革意识上，对标先进地区，聚焦工作短板和社区发展重点，在去年社区活动场所扩建到2600平方米的基础上，推出优化多元治理、整合社会资源等系列改革举措;在创新意识上，全面推行“一口清导办、一门式受理、一站式办结”工作法，向浙江“最多跑一次”服务看齐;在服务拓展上，对标山东、辽宁等先进做法，拓展老年日间照料服务、以红白理事会规范居民红白事宜，推进移风易俗;在服务理念上，对标先进社区的做法和经验，创新引入智能化、信息化、精细化的社会化服务体系，实现为民服务零距离、全覆盖;在工作标杆上，对标先进社区领先理念，以群众满意为出发点，引领带动辖区更多的社会资源，凝聚起更大的共识与合力;在工作作风上，把大力学习和弘扬右玉精神作为我们社区人的奋斗目标，以忘我的奋斗境界服务好广大居民，今年，我们针对社区居民需求实际，实行“错峰工作制”，全时段服务居民。

“改革创新、奋发有为”大讨论，让我们社区人更深切地感受到居民对基层党组织充满了热切期盼，服务居民无终点。我们将以此次“大讨论”为新的起点，不断创新、勇于担当、对标一流，积极探索社区建设的新路径、新方法，提升社区治理服务水平，推动社区工作再上新台阶。

为期两天的改革创新、奋发有为大讨论集中培训很快就要结束了，通过三位专家教授生动深刻的讲解，我对省委统一部署的《关于开展改革创新、奋发有为大讨论》的重要意义和六个方面的主要任务等都有了较为深刻的理解和认识。

在全省广大党员干部群众中开展改革创新、奋发有为大讨论，是贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。

总体要求是，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察xx重要讲话精神，高举新时代改革开放旗帜，紧密结合两转基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际，突出目标导向、问题导向、实践导向，增强改革决不能落后的信念，增强创新驱动发展的理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为全面提升改革开放质量和水平，谱写新时代中国特色社会主义xx篇章提供强大动力、营造良好氛围。以优异的成绩迎接新中国成立70周年。

这次大讨论围绕改革创新、奋发有为主题，重点聚焦以下六个方面：

(一)破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。要深刻认识发展的差距实质是改革的差距，是思想的差距、理念的差距，思想不解放，就不会有解决实际困难的办法产生，工作的窘境僵局就打不开。所以，应该用改革的思维和办法开展工作、推动发展。大力弘扬敢闯敢试、勇于探索精神。通过大讨论，大家一致认识到了我们学校第六次党代会提出的一个目标两步走的发展战略目标和理念，需要全校上下各级各部门齐心协力行动起来，把我校办学治校的思想理念深入宣传到每一位师生，并且要把理解化为实际行动，跟上学校发展的思路和步伐，为学校快速发展贡献力量。

(二)破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。要深刻认识创新是引领发展的第一动力，唯有创新才能自觉适应新形势新挑战，推动以观念创新为先导、以科技创新为核心的全面创新。要善于用创新思维谋划工作，向创新要潜力，推动体制机制、管理方式、考核体系等方面创新，以今天的创新赢得明天的发展。联系实际工作，口腔医院注重文化创新在医院发展中的重要地位，在2018年我院凝练的医院文化理念的基础上，积极树立先进典型和榜样，在全院范围内扬正气，树新风，在全院开展爱院爱岗爱患者爱同事，2018年是口腔医院接到患者表扬信和感谢信最多而投诉最少的一年。xx省第一次口腔健康流行病学调查我院组建的35人口腔流调队，他们在工作中体现出的爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、细致高效的流调精神，已经树立为全院学习的榜样。2019年的主题为服务创新年，从顶层设计策划，医护教师一线人员服务于患者和学生，其他部门服务一线人员，各部门各支部自己选择，可以在服务人群的数量、规模、理念、方法、形式和内容等方面进行创新，要求以各党支部为单位，每月进行评比，各部门形成自己的特色，医院打造整体品牌效应。创新党建工作形式，深入推进两学一做学习教育常态化制度化，充分发挥党员先锋模范作用，过系列党建活动，党员的引领带头作用、党支部的战斗堡垒作用已经凸显出来。但是，我们在人才创新、科技创新、体制创新方面还有非常大的不足，在某种程度上也限制了我们医院的快速发展。

(三)破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。要深刻认识封闭必然落后，不开放就难以跟上时代前进步伐，切实改变眼睛向内的习惯，增强对外开放的自觉和自信，树立全球视野、增强开放思维，更加自觉地以开放促转型促发展。强化合作意识、共赢理念，增强主动与外界打交道的意识和能力，加强与本系统本行业标杆单位的联系合作，加大对外交流力度。最近3年，口腔医学院加深与海外知名高校之间的了解和合作，拓宽对外交流的广度和深度。与韩国庆北国立大学齿科学院签约合作谅解备忘录，与日本大阪齿科大学、明海大学等日本高等学府及医疗机构进行了友好访问交流。但是，我们的合作深度仍有待于继续深入。

(四)破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途。要深刻认识囿于资源依赖没有出路，不会闯市场就不会实现高质量发展，牢牢把握市场化改革方向，抢抓市场条件下资源要素配置的无限商机。通过学习，我进一步认识到，高等医学院校的任务不仅仅是培养高质量医学人才，还应该要提高站位，应该为xx经济社会发展做贡献，应该要有产业化的优秀的产品产出才可能真正达到转型发展。我们应该跳出专业知识习惯的思维模式，走出去，抓项目抓创新。

(五)破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。要深刻认识甘于平庸、得过且过是事业发展大敌，应该瞄准本系统本行业的最高水平，主动学习借鉴、对标对接，着力解决本领不强的问题。习总书记在中共中央党校建校50周年庆祝大会上讲到只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。作为党员干部，不仅要政治过硬，更要加强学习，增强工作本领，提高解决实际问题的水平。一是向实践学习，不断推进改革开放各项事业。二是向群众学习，坚持走群众路线，问计于民，问需于民，进一步调动人民群众的积极性、主动性、创造性。

(六)破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。要深刻认识不担当不作为慢作为假作为就是对党不忠诚、对人民不负责，按照新时代新担当新作为的要求，比党性、比境界、比贡献，出实招、办实事、求实效，创造性贯彻落实中央及省委的决策部署。

通过学习，我清楚地认识到，作为一名党员干部，要牢固树立正确的政绩观：功成不必在我，功成必定有我。功成不必在我并不是消极、怠政、不作为，而是要牢固树立正确政绩观，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，不计较个人功名，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。

目前，口腔学院(口腔医院)的首要任务就是发展，要发展就必须树立人才资源是第一资源的理念，有规划有方向有目标培养和引进人才，对于引进和培养留住人才也绝对不是一句空话，而是需要我们真正地做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀人才;关注学科带头人和领军人物的培养和引进：支持有潜力的自己的专家产出标志性成果，冲击学术高峰;搭建高水平学科发展平台，为一流人才创造有利条件;关注青年人才的培养：用好、培养好，对有想法有能力有干劲的事业型人才投入(人财物全方位的帮助和投入)培养未来的带头人接班人;关注管理队伍的建设(管理机制完善)：干部队伍的视野、胆识和能力在一定程度上就决定了我们的队伍、科室(包括学科)、医院的前途和命运，向管理要效益，向管理要红利。学校第六次党代会的召开，口腔医学院的发展也迎来了史无前例的发展机遇，我们要对标对表，努力建设区域高水平特色鲜明的三级甲等口腔专科医院，为学校的两个一百名发展目标增砖添瓦做出贡献。

我坚信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，我们只要齐心协力，学习和弘扬右玉精神，改革创新，奋发有为，就一定会向党和人民，向学校和学院交出合格的答卷的。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇二

全省“改革创新、奋发有为”大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践，是一场求真务实、拓展新局的学习实践，是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。公司大讨论期间，我认真学习习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话精神，领会省委十一届七次全会和关于大讨论的部署要求，全面、准确、深刻领会贯彻公司“两会”精神，提高认识，解放思想，联系实际开展讨论交流，坚持问题导向，收获了宝贵意见和建议。有的同志提出在日常工作中，深入基层班组认真落实管党治党的政治责任还需加强，有的同志建议加强职工，特别是党员同志的思想教育工作，进一步加强各类文体活动，增强职工的凝聚力，还有的同志提出加大检查与执纪问责的力度和主动性，为硅钢厂营造良好的工作氛围等。这些都使我在思想认识上得到了有益的触动，为我今后的工作指明了努力方向。

对照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”逐项查摆自身存在的问题：

下一步措施和努力的方向：

坚决响应习总书记“全党来一个大学习”的号召，通过反复读原著、悟原理，常读常新，进一步坚定政治方向，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，力求在学习上更深一步，认识上更高一筹。

把学习成果自觉应用到实践中，在工作中要有政治要求、政治担当。纪检监察工作做的是监督人的工作，打铁必须自身硬。对照党员先进榜样，始终要以高尚的道德品行影响和感染身边的职工群众，以共产党员的道德人格力量鼓舞、凝聚人心。必须以更高的要求、更细的标准、更严的作风约束自己，更好地履行自己的职责。聚焦新时代太钢高质量发展这个主题，抓住硅钢发展战略机遇期，攻坚克难、干事创业、担当作为。

（一）整合纪检监察力量，加强队伍建设，规范全厂各支部纪律委员履职尽责，提高近距离发现问题的能力；发挥基层反腐倡廉监督员的桥梁作用，坚持贴近基层班组，贴近职工群众，利用信息化手段提高情况收集、线索采集的质量。

（二）学习先进典型做法，提升职工。

创新。

工作室建设质量，深入调查研究，把握职工群众的新需要新需求，激发职工创造潜能，弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，培养高技能人才，在公司岗位练兵技术比武竞赛中争获优异成绩。

（三）在生产经营建设中开展专项监督，围绕我厂重点领域、关键环节，在绩效发放、大宗原材料接收、工程建设和干部担当作为方面持续开展专项监督，压实专业科室主体责任，带动作业区主动解决问题，在实干中推动改革落地，为冷轧硅钢高质量发展优化环境。

不妥之处请批评指正！

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇三

2月18日，全省改革创新、努力工作大讨论动员部署会议在太原召开。省委书记、省人民代表大会常务委员会主任罗惠宁出席并发表讲话。各级各单位积极响应，参加了讨论。

作为一名小学青年教师，在听了改革创新讨论的决策部署后，我深受鼓舞和兴奋。我为自己在这样一个改革创新的时代感到骄傲，我很幸运，因为学校为我们的年轻教师提供了机会。根据早期的学习，我结合自己的工作情况对标准表有以下感知。

今年作为全面建设小康社会的关键之年，是进则全面振兴、退则必然落后的关键时刻，这就意味着我们基础教育工作比以往任何时候都更需要拥有先进的理念和体制、过硬的本领和作风。

因此，要深入学习贯彻党的十九大精神，高举时代改革开放的旗帜，努力解决创新精神不足、观念陈旧的问题，严格要求自己，扎实教学基础，提高素质，坚持以一流标准创造一流业绩。

也希望在教育教学工作中始终保持脚踏实地、严谨的态度，坚持教师道德，严格要求自己，提高自我标准，学习新思路、新方法。积极探索教育教学与创新教育、智慧教育的深度融合。真正树立高标准、严格要求，深入求真务实的工作实践!

最后希望自己在工作中坚持不断查找自身存在的问题和不足，积极做到发现问题要准，解决问题要实，广泛听取同事们的意见和建议，积极纠正自己在工作中出现的问题。以担当为荣，以避事为耻。以积极向上的干劲、敢闯敢试的拼劲、不懈奋斗的韧劲，强力促改，主动求新，深入谋转，真正做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的一次创新革命。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇四

一、冲破观念束缚，向体制机制开刀。一是推行岗位激励金制度。在员工工资不变的基础上，每月拿出xx万元，实行岗位激励。所谓“4215”，就是按照部长4000元、副部长2000元、科长1000元、一般人员500元的标准核定，将岗位激励金发放到各部门，坚持“制度在前、定期公示、专款专用”原则，制定具体的考核奖罚办法，由部长负责发放。真正解决干多干少、干好干坏一个样的问题。二是建立成本供地机制。开发区现在每亩供地成本xx万元，供给企业xx万元，每亩要补贴xx万元，目前我们财力仅能拿出xxxx万元，只能解决xxx亩产业供地。如何实现大规模、快速度发展，我们建立”规划管控、财政让利、管理放权、资金支持”的成本供地机制。设立园中园，成立管委会，让企业老板当管委会主任，自主招商、自主管理、自主发展。今年将建设xxx亩标准化厂房、xxxx亩汽车产业园、xxxx亩装配式建筑产业园、xxxx亩黄金珠宝特色小镇。

重点抓好招商引税，实行一事一议、财政重奖办法。投资xx亿元建设融学校、酒店、公寓、孵化、培训为一体的总部经济基地，全年实现软经济税收xxx亿元，一般公共预算增加x亿元。二是做大金融支撑。x月底前要成立开发区银行，要设立基础设施、临空经济、黄金珠宝三支产业基金和信贷风险补偿金，全年给企业减税降费x亿元，真正唱响金融支持经济发展这台大戏。

三、

勇于改天换地，造一方如画风景。x月中旬，投资x亿元，开工建设xx街下穿xx高速立交桥、xx路上xxx立交桥，彻底打通东西、南北两条城市快车道，集中开工建设xx个转型项目，打响”百团大战”。坚持大项目引领，抓好总投资xxx亿元、规划占地x万余亩的中国xxxx产业示范区建设，前半年开挖xxxx亩生态湖。从现在起每月一研判，找差距、补短板，确保年底升级为国家级开发区。

篇二省委动员大会后，市委立即动员部署，充分体现了市委的政治担当、行动自觉和实战状态，市发改委落实大会精神，紧跟市委部署，全力做好以下三方面工作：

规划实施、打好自然禀赋牌等重点工作，做到认识再提升，举措再加力，标准再拔高，担当再作为，进一步强化投身xxx建设的自觉性和主动性，锲而不舍推进xxx建设再上新台阶、再出新成效。

二是改革创新再突破。紧紧围绕“抢先机，站前列，创一流”，坚持谋大局、抓大事，紧紧围绕牢牢扭住“转型综改、改革开放、实体经济、项目建设、生态环保、民生改善”6个重点，出实招、下实功，见实效，扎实落实市委经济工作会议部署，特别是抓实抓好深化转型项目建设年、推行项目审批承诺制、价格机制、信用体系建设、粮食安全等改革工作，制定路线图，倒排时间表，前移工作量，进一步增强主动性、积极性、创造性，努力让改革创新成为发改工作新名片，为大运城建设提供强劲动力。

三是作风转变再出发。建设大xx是市委推进xx振兴崛起的时代要求和历史担当，是全市上下共同的追求和共同的愿景。我们要坚决贯彻市委“改革创新、奋发有为”大讨论各项要求，坚决克服全局性思维不够，抓落实能力不强，抓工作抓手不多等问题，大力弘扬求真务实、克难攻坚、担当作为的工作作风，以更加饱满的工作状态，更加高效的工作水平，更加突出的工作成效，再踏新征程、再展新作为，再作新贡献，全力开创发展改革工作新局面，在“走进新时代，建设xxx”的伟大实践中展现风采，建功立业！篇三改革关乎国运，创新决胜未来。“改革创新、奋发有为”大讨论，高扬新时代改革开放旗帜，积极应变、主动求变，推动思想再解放、改革再出发、开放再扩大，为xx建设提供新动能、注入新活力。现表态如下：

一、科学谋划，做足前奏准备。敢于担当，才会勇于改革，才能奋发有为。省委十一届七次全会之后，xx区未雨绸缪，早作安排。深刻领会习总书记庆祝改革开放40周年大会重要讲话精神，看齐中紧跟，纵深推进改革。坚持正面引导，出台十条办法，激励基层干部勇于改革、放胆干事。组织全区干部观看电视剧《大江大河》，从主人公雷东宝改革事迹中汲取经验，破除思想羁绊，争做敢试敢闯敢担当的干部。

二、对标一流，强化示范带动。勇当排头兵，做好示范点。融媒体造势，开辟专栏，营造深化改革、加快发展的浓厚氛围。承诺立状，狠抓当前工作，确保一季度“开门红”。改革破题，探索创新，抓好党政机构改革，抓实农业农村、县域综合医改、“放管服效”等改革亮点。竖好标杆，典型引路，高标准完成xx项规定动作，建立破除“六方面问题”机制，以思想大讨论促进作风大转变、实现经济高质量发展。

三、找准方法，持续深化拓展。坚持将大讨论与市委重点工作紧密结合，相互促进，不断深化拓展“大讨论大实践大学习”活动成果。弘扬右玉精神，在继承中创新，在创新中发展，让特色更明显、亮点更突出。多做打基础、利长远的事，聚焦关键性、引领性改革事项，持久发力，寻求突破。坚持以人民为中心，尊重群众首创精神，务实事、求实效，让人民共享改革发展成果。

四、领导带头，狠抓工作落实。改革争朝夕，落实在基层。我们要突出实干导向，强化三级书记抓，层层压实责任，确保全覆盖、有力度。推行“一线工作法”，县级领导主动担责，人人抓改革、抓发展，做给大家看、带着大家干。广泛发动群众，积极参与、出题评判，找准问题、有的放矢，将改革创新进行到底。

此次大讨论是对进一步对标一流标准、做好全年工作的一次大动员，必须来一场学习的革命、思想的革命、工作的革命，来一次理念的大提升、本领的大提升、作风的大提升，真正让干在实处、走在前列成为全区干部的行动自觉，高质量推进各项工作，全面完成好全年各项目标任务。

破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力；

破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展；

破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途；

破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩；

破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为；

破除畏难等靠，着力解决主动作为不多问题，坚持以斗争姿态迎接挑战，形成规定动作加自选动作的“6+1”的任务体系。全区各乡镇、街道和部门要按照省委骆书记“有破有立、落小落细、知行合一”的三点要求，坚持高的标准和严的要求，找准七个方面问题在本单位和自己身上的具体表现，深入查摆、深刻剖析，针对性制定改进措施，并深入查摆实际工作和体制机制层面的问题，坚决防止空泛议论、学用脱节，确保大讨论方向不偏、不走过场，收到预期效果。

总结。

交流，真正使大讨论的成果得以不断延续和拓展。

要在激励担当作为上取得新成效，牢固树立担当为荣、避事为耻的理念，把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能成事作为识别干部、使用干部的重要标准，坚决反对任何形式主义、官僚主义，重点在打击造谣诬告行为上深入思考、积极探索，切实保护干部工作的积极性，减轻干部的思想负担，旗帜鲜明地为担当作为的干部撑腰鼓劲，真正形成激浊扬清、支持干事的良好生态。

要加强组织领导，确保各项工作有序推进。开展大讨论活动是对各级党委（党组）和广大党员干部队伍的重大考试。全区各级党组织尤其是主要领导干部，要牢固树立“赶考”的意识，在思想上高度重视，行动上高度负责，努力交上一份合格的答卷。一要坚决落实好主体责任。区委大讨论领导小组负责对大讨论的谋划组织、督导推动、宣传引导。领导小组办公室要加强统筹协调、周密安排，确保大讨论有序推进。各专项工作小组要按照职责分工，迅速行动，扎实做好工作。各乡镇、街道和部门党委（党组）要履行好主体责任，“一把手”要切实履行第一责任人职责，亲自研究部署，亲自制定方案，亲自推动落实，确保活动扎实有效开展。班子成员要落实一岗双责，把开展大讨论与分管工作紧密结合，科学组织安排，统筹抓好落实。各基层党支部要发挥战斗堡垒作用，广大党员要发挥先锋模范作用，夯实大讨论的政治和组织基础。要针对行业特点、单位性质区分情况、分类指导，精准对症下药，明确通过大讨论解决哪些问题、收到什么效果，真正使党员干部群众把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，提高大讨论的针对性和实效性，坚决防止形式主义和官僚主义，坚决防止空泛议论、不触及思想深处、做表面文章。要把从严从实要求和态度贯穿始终，真正把压力传导到各基层党组织和党员干部，确保各个层级、各个环节工作高质量推进。二要始终坚持问题导向。全区各级党组织要以此次大讨论为契机，广泛深入听取各方面的意见建议，深入组织查摆本单位和本部门的问题，并深入剖析原因，找到症结所在，坚决避免只谈面上不谈单位，只谈别人不谈自己，真正通过此次大讨论，找准找实本单位本部门具体工作与人民群众诉求的差距在哪里、结合点在哪里，努力将各项决策部署和工作安排与人民群众期盼高度统一起来。要抓好督导工作，区委大讨论领导小组办公室联络督导组，依托区委“三个清单”督查落实办公室，组建了3个督查小组，坚持全方位、常态化督查。三要营造浓厚的舆论宣传氛围。充分利用好电视、报纸、网络等主流媒体作用，采取专题专栏，精心宣传解读，广泛宣传大讨论的重要意义、主要任务、动态进展和成效成果，及时反映各级各单位大讨论活动的先进经验，深入挖掘并大力宣传改革创新、奋发有为的先进典型，发挥典型的引领示范作用。四要积极引导社会广泛参与。要坚持开门搞大讨论，通过召开座谈会、入企进村、问卷调查、网络平台等方式，以及各种群众喜闻乐见的方式，真正让大讨论走进田间地头、走进厂矿车间、走进群众心坎，真正把全区人民群众组织起来、发动起来，积极为大讨论踊跃建言献策。要结合区“两会”的召开，组织和引导全区人大代表和政协委员积极投身大讨论，进一步在全社会树立良好形象。

要注重讨论实效。大讨论是方法和手段，实现榆次高质量转型发展，让人民群众有更多获得感才是大讨论的真正目的。我们要从习总书记系列重要讲话以及上级讲话、文件中，找思想、找方法、找项目、找资金、找信息，真正把大讨论落实到经济社会发展的方方面面。我们要通过大讨论进一步解放思想，改进工作，对标一流，争创佳绩，拿出“敢为人先”的勇气和“钉钉子”精神，锐意改革，狠抓落实，快马加鞭实现“全市排头兵，全省前十强”奋斗目标，确保在“两转”基础上全面拓展我区党的建设和党的事业新局面，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年。

第五篇省委动员大会后，市委立即动员部署，充分体现了市委的政治担当、行动自觉和实战状态，市发改委落实大会精神，紧跟市委部署，全力做好以下三方面工作：

一是xxx建设再发力。建设xxx是市委立足全局和长远，以历史思维和国际化视野，统筹推进市域经济协调发展的重大战略部署。我们要把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，对标对表“统筹发展一盘棋，拧成发展一股劲，谋划发展一张图，推动发展一体化，形成发展一条龙”发展要求，牢牢扭住经济运行分析研判、“一区五带”;规划实施、打好自然禀赋牌等重点工作，做到认识再提升，举措再加力，标准再拔高，担当再作为，进一步强化投身xxx建设的自觉性和主动性，锲而不舍推进xxx建设再上新台阶、再出新成效。

二是改革创新再突破。紧紧围绕“抢先机，站前列，创一流”，坚持谋大局、抓大事，紧紧围绕牢牢扭住“转型综改、改革开放、实体经济、项目建设、生态环保、民生改善”6个重点，出实招、下实功，见实效，扎实落实市委经济工作会议部署，特别是抓实抓好深化转型项目建设年、推行项目审批承诺制、价格机制、信用体系建设、粮食安全等改革工作，制定路线图，倒排时间表，前移工作量，进一步增强主动性、积极性、创造性，努力让改革创新成为发改工作新名片，为大***建设提供强劲动力。

三是作风转变再出发。建设大xx是市委推进xx振兴崛起的时代要求和历史担当，是全市上下共同的追求和共同的愿景。我们要坚决贯彻市委“改革创新、奋发有为”大讨论各项要求，坚决克服全局性思维不够，抓落实能力不强，抓工作抓手不多等问题，大力弘扬求真务实、克难攻坚、担当作为的工作作风，以更加饱满的工作状态，更加高效的工作水平，更加突出的工作成效，再踏新征程、再展新作为，再作新贡献，全力开创发展改革工作新局面，在“走进新时代，建设xxx”的伟大实践中展现风采，建功立业！

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇五

为期两天的改革创新、奋发有为大讨论集中培训很快就要结束了，通过三位专家教授生动深刻的讲解，我对省委统一部署的《关于开展改革创新、奋发有为大讨论》的重要意义和六个方面的主要任务等都有了较为深刻的理解和认识。

在全省广大党员干部群众中开展改革创新、奋发有为大讨论，是贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。

总体要求是，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察xx重要讲话精神，高举新时代改革开放旗帜，紧密结合两转基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际，突出目标导向、问题导向、实践导向，增强改革决不能落后的信念，增强创新驱动发展的理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为全面提升改革开放质量和水平，谱写新时代中国特色社会主义xx篇章提供强大动力、营造良好氛围。以优异的成绩迎接新中国成立。

70周年。

(一)破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。要深刻认识发展的差距实质是改革的差距，是思想的差距、理念的差距，思想不解放，就不会有解决实际困难的办法产生，工作的窘境僵局就打不开。所以，应该用改革的思维和办法开展工作、推动发展。大力弘扬敢闯敢试、勇于探索精神。通过大讨论，大家一致认识到了我们学校第六次党代会提出的一个目标两步走的发展战略目标和理念，需要全校上下各级各部门齐心协力行动起来，把我校办学治校的思想理念深入宣传到每一位师生，并且要把理解化为实际行动，跟上学校发展的思路和步伐，为学校快速发展贡献力量。

(二)破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。要深刻认识创新是引领发展的第一动力，唯有创新才能自觉适应新形势新挑战，推动以观念创新为先导、以科技创新为核心的全面创新。要善于用创新思维谋划工作，向创新要潜力，推动体制机制、管理方式、考核体系等方面创新，以今天的创新赢得明天的发展。联系实际工作，口腔医院注重文化创新在医院发展中的重要地位，在2018年我院凝练的医院文化理念的基础上，积极树立先进典型和榜样，在全院范围内扬正气，树新风，在全院开展爱院爱岗爱患者爱同事，2018年是口腔医院接到患者表扬信和感谢信最多而投诉最少的一年。xx省第一次口腔健康流行病学调查我院组建的35人口腔流调队，他们在工作中体现出的爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、细致高效的流调精神，已经树立为全院学习的榜样。2019年的主题为服务创新年，从顶层设计策划，医护教师一线人员服务于患者和学生，其他部门服务一线人员，各部门各支部自己选择，可以在服务人群的数量、规模、理念、方法、形式和内容等方面进行创新，要求以各党支部为单位，每月进行评比，各部门形成自己的特色，医院打造整体品牌效应。创新党建工作形式，深入推进两学一做学习教育常态化制度化，充分发挥党员先锋模范作用，过系列党建活动，党员的引领带头作用、党支部的战斗堡垒作用已经凸显出来。但是，我们在人才创新、科技创新、体制创新方面还有非常大的不足，在某种程度上也限制了我们医院的快速发展。

(三)破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展。要深刻认识封闭必然落后，不开放就难以跟上时代前进步伐，切实改变眼睛向内的习惯，增强对外开放的自觉和自信，树立全球视野、增强开放思维，更加自觉地以开放促转型促发展。强化合作意识、共赢理念，增强主动与外界打交道的意识和能力，加强与本系统本行业标杆单位的联系合作，加大对外交流力度。最近3年，口腔医学院加深与海外知名高校之间的了解和合作，拓宽对外交流的广度和深度。与韩国庆北国立大学齿科学院签约合作谅解备忘录，与日本大阪齿科大学、明海大学等日本高等学府及医疗机构进行了友好访问交流。但是，我们的合作深度仍有待于继续深入。

(四)破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途。要深刻认识囿于资源依赖没有出路，不会闯市场就不会实现高质量发展，牢牢把握市场化改革方向，抢抓市场条件下资源要素配置的无限商机。通过学习，我进一步认识到，高等医学院校的任务不仅仅是培养高质量医学人才，还应该要提高站位，应该为xx经济社会发展做贡献，应该要有产业化的优秀的产品产出才可能真正达到转型发展。我们应该跳出专业知识习惯的思维模式，走出去，抓项目抓创新。

(五)破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。要深刻认识甘于平庸、得过且过是事业发展大敌，应该瞄准本系统本行业的最高水平，主动学习借鉴、对标对接，着力解决本领不强的问题。习总书记在中共中央党校建校50周年庆祝大会上讲到只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。作为党员干部，不仅要政治过硬，更要加强学习，增强工作本领，提高解决实际问题的水平。一是向实践学习，不断推进改革开放各项事业。二是向群众学习，坚持走群众路线，问计于民，问需于民，进一步调动人民群众的积极性、主动性、创造性。

(六)破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。要深刻认识不担当不作为慢作为假作为就是对党不忠诚、对人民不负责，按照新时代新担当新作为的要求，比党性、比境界、比贡献，出实招、办实事、求实效，创造性贯彻落实中央及省委的决策部署。

通过学习，我清楚地认识到，作为一名党员干部，要牢固树立正确的政绩观：功成不必在我，功成必定有我。功成不必在我并不是消极、怠政、不作为，而是要牢固树立正确政绩观，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，不计较个人功名，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。

目前，口腔学院(口腔医院)的首要任务就是发展，要发展就必须树立人才资源是第一资源的理念，有规划有方向有目标培养和引进人才，对于引进和培养留住人才也绝对不是一句空话，而是需要我们真正地做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀人才;关注学科带头人和领军人物的培养和引进：支持有潜力的自己的专家产出标志性成果，冲击学术高峰;搭建高水平学科发展平台，为一流人才创造有利条件;关注青年人才的培养：用好、培养好，对有想法有能力有干劲的事业型人才投入(人财物全方位的帮助和投入)培养未来的带头人接班人;关注管理队伍的建设(管理机制完善)：干部队伍的视野、胆识和能力在一定程度上就决定了我们的队伍、科室(包括学科)、医院的前途和命运，向管理要效益，向管理要红利。学校第六次党代会的召开，口腔医学院的发展也迎来了史无前例的发展机遇，我们要对标对表，努力建设区域高水平特色鲜明的三级甲等口腔专科医院，为学校的两个一百名发展目标增砖添瓦做出贡献。

我坚信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，我们只要齐心协力，学习和弘扬右玉精神，改革创新，奋发有为，就一定会向党和人民，向学校和学院交出合格的答卷的。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇六

保持奋发有为的精神状态，需要我们开拓创新，善谋发展之策。一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开艰苦奋斗。艰难困苦，玉汝于成。在艰难中起家立业，在困苦中成就伟业，在奋斗中创造辉煌，是我们党的优良传统。

“改革创新、奋发有为”大讨论是省委着眼全面拓展新局面，推动山西高质量发展作出的重大决策，是一场思想觉醒、革故鼎新的大讨论，是一场强化举措、勇攀高峰的大讨论，是一场凤凰涅槃、拓展新局面的大讨论，关乎全省工作大局、各项事业发展，关乎全省人民的根本利益和长远利益。这次大讨论层次高、规模大、准备时间长，前期准备工作非常充足，为搞好大讨论奠定了扎实的思想基础和工作基础。

作为一名年轻的社区干部，结合自身工作实际情况，有以下心得体会：

一是要以破除思想保守僵化为准，认真对照文件，明确思想症结所在，积极学习新思想，在日常工作中，主动谋划，在实际工作中边干边解放思想，勇于开拓创新。

二是要以破除工作标杆不高为准，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服随遇而安，要求不高，坚持一流标准创造一流业绩。

三是要以破除“慵懒散漫”为准，在工作过程中加强自律自觉，克服自由散漫作风，实干担当，以过硬作风彰显担当作为。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇七

根据省委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求，202月12日、13日我参加了《山西医科大学基层党支部书记“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训班》，本次培训为期两天，培训内容丰富、形式多样，重点围绕习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，省委办公厅《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》，省委十一届六次、七次全会精神、省委经济工作会议精神，《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中国共产党农村基层组织工作条例》等内容，通过专题辅导、视频讲座等形式开展培训。

本次培训班是根据省委、市委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求，对全市党支部书记针对性开展集中轮训，以准确领会和贯彻省、市委部署，提高党支部书记参加、组织大讨论的主动性和自觉性，确保大讨论在基层高起点开局、高质量推进。

通过学习，进一步深刻领会了改革开放的历史地位、巨大成就、宝贵经验和新时代推进改革开放的重大要求，充分认识了省委开展大讨论的重大意义，紧扣“改革创新、奋发有为”为主题，聚焦“六个破除”“六个着力解决”六个坚持，准确掌握省委一系列新部署、新要求，更好地谋划和推进今年各项工作，进一步领会了《条例》精神，掌握发挥支部作用、开展支部工作、加强支部建设的方式方法。

通过学习，使我明白“作为党支部书记应如何在大讨论中发挥引领作用?”

一是要做解放思想的示范者。

习近平在庆祝改革开放40周年大会上指出，40年来，我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。当前，我们面临全面深化改革、适应经济新常态、贯彻新发展理念等一系列艰巨任务，必须进一步解放思想，用创新的思维和办法应对解决前进道路上的新问题、新情况。

二是要做勇于创新的示范者。

创新是一个国家、一个民族的灵魂，是社会进步、事业发展的不竭动力。不懂创新就只能被淘汰。我想，开展大讨论，最根本的是把我改革创新这个灵魂，最关键的是落实到岗位创新上。要有创新的胆识，不因眼前利益而束手束脚，敢于清思想之障、破机制之茧，主动冲出去、走出去;要有创新的能力，坚持学习新思想、新观念，围绕大讨论所列篇目，学原文、读原著、悟原理，真学真懂真用，不断提升自己综合素质，锻炼解决问题的能力，以能力促工作、促创新中赢得发展良机。

三是要做担当作为的示范者。

毛泽东同志讲，正确的路线确定之后，干部就是决定的因素。省委、市委决策已定，关键看干部。作为一名机关支部书记，要结合机关实际，认真组织好大讨论，以身作则，谋划方案，调动起干部参与的积极性和主动性，以实实在在的行动推动大讨论取得成效。当前，要进一步巩固“三基建设”成效，特别是作为支部书记，要重视支部建设，善抓支部工作，推动《条例》落到实处，见到实效，发挥支部的政治引领功能。要提升党员干部的政策水平、理论水平及基本能力，适应新时代新担当新作为的需要。要把基础工作抓扎实，对标一流，强弱项、补短板，把工作标杆立起来，营造争先创优的氛围。要抓好岗位奉献。以过硬作风投入本职岗位中，忠诚干净担当，全心全意抓工作，一心一意谋发展，以严的作风和实的成绩在改革开放大潮中展现新作为。

站在新的历史节点上，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，切实担负起承担的使命，进一步树牢“四个自信”、做到“两个维护”，不负众望、不辱使命，不辜负组织的信任和期望，做出无愧于新时代基层党支部书记光荣使命的新业绩。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇八

首先感谢校领导与曹主任的信任，也感谢学校为我们搭建的这个交流与借鉴的平台。

乘着“改革创新，奋发有为”大讨论的东风，我选取了“我与课堂”，“我与学生”及“我与鲁老师”三个角度来聊聊我的一些教学常规，以及对于未来，我的一些思考。

一、我与课堂。

课堂上我努力实现创新，不断从以教师讲授为中心的线性结构课堂，向教师承担教学活动的组织者、设计者、指导者与参与者的方向转变。努力构建平等、和谐、民主的课堂生态。让学生最大限度地沉浸在课堂中，感受地理课堂的美好。

课堂上，我注重知识间的内在联系，注重引导学生透过现象探求本质，注重帮助学生构建每一课，每一章或是跨章节的知识网络，以期学生能够从宏观层面掌控知识网，从而在知识的提取上，可以有效做到“牵一发而动全身”。知识间的联系，好似神经突触，不断刺激，不断强化，才可以使突触更加强壮，突触间的'联系更加稳定，从而使神经网，也就是知识网能够被定向编织。微观层面，对于知识点的落实，我会采取图文结合式，联想记忆式，谐音记忆法等一些行之有效的方法来强化学生对于知识点的识记，并适时地检验学生是否能够成功地提取知识点，并给予点拨和指导。

二、我与学生。

在组织教学中，我努力关注每一个学生，对于优等生，我会用温和的目光肯定他们，让他们大胆地思考，勇敢地回答问题，发挥他们的正能量作用，引领积极向上的班风班貌;对于中等生，我更多的是鼓励，微笑着认真地倾听他们的发言，让孩子们感觉到，他们的发言至关重要，并不是可有可无的。从而树立信心，暗示自己可以做到更好;而对于差一点的学生，我则会温和而坚定地给他们提出最基本的要求以及伸手就可以触及到的成功，让孩子们感觉到自己不是什么都做不好，认识自己的定位，找到自己的价值。

我认为，学生存在问题并不可怕，毕竟孩子们的成长不是一帆风顺的。惩戒教育是应该有的。但，大多时候，我依然采取鼓励和表扬的方法，和学生成为同一阵营，与学生连手打败问题，而不是和问题连手来打败学生。这样，时间久了，学生会看出你的真心，也会理解你的用心，便同你一起打攻坚战。

三、我与鲁老师。

接下来，再聊聊我和鲁老师在日常工作间的互通有无。我们平时会就教学工作的各个方面，各个细节深度交换意见，形成统一步调。例如，对于教材的整合与取舍，教学重难点的演绎与突破，单元复习的计划与实施，作业布置的内容与形式，考试前学生的检查与考核等等各个方面，我们都会共同进退，交流分享，毫不保留，共生共赢。

以上内容虽然只是我教学工作中的几个侧面，但确实是点点滴滴用心为之的真实片段，希望可以和各位同仁交流切磋。

那么，对于未来的教育，我也有一些自己的构想与期许。

第一，当下“互联网+”的浪潮已席卷社会的各个层面。在这样的契机下，我们应该搭上这趟高速列车，探索如何将教学最大限度地嫁接到这个平台上，让它投入与产出的比值最大化。这是一个值得深思，值得大家群策群力的领域。

第二，教师们应该具备“跨界整合”的思维。现在的考试越来越趋向于综合能力的考察，以及跨学科分析问题的思维。因此，在自己的教学中涉及到学科边界的问题，我们应该帮助学生充分挖掘，搭建由此岸通向彼岸的桥，拓宽学生视野的宽度和思维的深度。

第三，消除“盲人摸象”式教学，把学生带入森林，让他见到浩瀚的美好。而不是只给他看树木，那样学生永远只能低效学习。因此，深度构建知识网络，帮助学生打通任督二脉，应该成为我们深入思考并研究的课题。

时间仓促，多有想得不周到，不成熟的地方，望各位领导和同仁提出宝贵意见，我一定虚心聆听，谢谢各位!

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇九

骆惠宁出席并讲话。骆的讲话为全省全面开展大讨论活动指明了方向。“改革创新、奋发有为”大讨论事关全局，意义重大。

开展此次大讨论，是党员干部思想解放的需要。习近平总书记曾指出：冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放思想是首要的。解放思想可以使我们跳出条条框框限制、克服部门利益掣肘，破解各种利益固化的症结，找准突破的方向和着力点拿出有突破性的改革举措、将蓝图变为现实。当前，部分党员干部思想僵化、缺乏创新精神，缺乏敢闯敢试的拼劲。开展大讨论，我们需要打开解放思想这个“总开关”，思想再解放、改革再深入、工作再抓实、破除僵化保守，在全省来一场学习的革命、思想的革命。党员干部的思想解放，事关部门凝聚力与创造力，事关人民福祉的实现，具有重要而深远的意义。积极参与各类学习考察，在不断学习中，认识自身不足，在彼此交流中，转变思想认识，敦促自己不断“充电”进步，实现自我提升，以积极向上的干劲、不懈奋斗的韧劲，强力促改,主动求新，进一步打造山西的新优势新动力新形象。

开展此次大讨论，是全省经济发展的需要。2018年是改革开放40周年。我国一直以来坚持改革开放，坚定不移的走改革开放路线，对此习近平总书记主席强调，改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。改革开放改变了我国，更促进了我省经济的发展。要想实现新一轮的质的飞跃，必须再次看清世界格局，看清我国的实力，踏踏实实的打开大门，迎进来、走出去。现在世界正在经历新一轮大发展大变革大调整，人类面临的不稳定不确定因素依然很多。新一轮科技和产业革命给人类社会发展带来新的机遇，也提出前所未有的挑战。开展此次大讨论，要破除资源依赖，坚持以市场打开发展新通途，我坚信我省依然可以在这次大变革中乘风破浪。

开展此次大讨论，是加强政治建设的需要。中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是紧密联系、相互贯通、相互作用的，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。但要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识到党面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、尖锐的和严峻的。新时代党所肩负的历史任务是极其光荣而艰巨的，伟大的事业必须有坚强的党来领导，保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。开展此次大讨论，要破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。

开展此次大讨论，是提高工作质量的需要。质量是企业的生命，随着科学技术的进步，市场经济的发展，人们逐渐告别短缺经济。在买方市场条件下，企业间的竞争异常激烈，而竞争的实质是质量竞争，其结果是质量好的企业必将淘汰质量低劣的企业。高质量产品与低质量产品相比，生产成本相差无几，但市场上的身价相差可能数倍;同时高质量的生产制造过程降低了废品率和各种消耗，这种低成本的生产过程直接给企业带来经济效益。当前人们生活水平大幅度提升，需要的是高质量的产品享受，因此企业需要坚持以一流标准创造一流业绩，着力解决产品标杆不高问题。只有这样，企业才能在改革的潮流中不断向前发展。

作为一名新时代的年轻党员干部，在工作中要努力做解放思想的示范者，用改革的思维解决基层实际工作中的问题;要加强学习，提高政治站位，深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，大胆创新，积极进取，营造干事创业的良好氛围;同时要以高标准来要求约束自己，不断完善自我，争取为祖国的发展贡献自己的力量。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇十

“改革创新、奋发有为”大讨论不仅是认识问题、也是实践问题，是具体的行动，必须实实在在地落实到解决深层次问题上。就是要紧扣主题，进一步强化问题导向、找准问题症结，深挖问题根源、推动问题解决，在不断解决问题中把大讨论引向深入，把各项工作推向前进。

纵览省委、市委对“改革创新、奋发有为”大讨论所作的各项部署，鲜明的问题意识贯穿始终。这次大讨论的主要任务非常明确，就是“六个破除”“六个着力”和“六个坚持”，即破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革发展难题;破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力;破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展;破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途;破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩;破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。

对照任务找差距，对照差距找不足，我们清醒地看到，当前我市长期积累的结构性、体制性、素质性矛盾远未解决，转型发展处于“结构反转”的紧要关头，还有许多难点亟待攻克、许多短板亟需补齐，今年保持经济持续健康发展的难度和压力增大，风险和困难明显增多;全面从严治党“修复生态、培植土壤”任务仍很艰巨;干伍的发展境界、工作作风、能力水平与习近平总书记关于“紧紧抓住机遇，勇于改革创新，果敢应对挑战，善于攻坚克难”的指示要求相比，还存在许多不适应的地方。尤其是对“唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜”在认识上还不够深刻，对“发展前进一步就需要改革前进一步”在把握上还不够到位，对“始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态”在践行上还不够有力。

问题是实践的起点、创新的起点，抓住问题就能抓住经济社会发展的“牛鼻子”。开展“改革创新、奋发有为”大讨论，就是要以目前存在的问题为靶心，聚焦短板深刻反思，围绕问题集中发力。通过一个问题一个问题的解决，一个问题一个问题的突破，一步一个脚印，积小胜为大胜，积跬步致千里，不断推动中央和省委的决策部署在晋中深耕细播，答好新时代晋中高质量发展的“新考卷”。

“改革创新、奋发有为”大讨论是山西省委面对新时代新要求，审时度势作出的重大部署，是山西改革开放再出发的庄严宣示，非常必要、正当其时。开展好“改革创新、奋发有为”大讨论，是学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神的关键举措，梳彻落实省委十一届六次、七次全会和省委经济工作会议精神的现实需要，是推动党建工作提质增效和学校振兴发展的具体行动。这次大讨论对学校现在以及将来的建设与发展都将产生深远而重要的意义。

大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践，是一场求真务实、拓展新局的学习实践，是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。聆听了张书记的动员讲话和两位专家教授的政策讲解，我们更加坚定了勇立潮头、锐意开拓、争先进位的信心和力量。

一是要围绕省委和校党委作出的一系列重大决策部署，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，认真组织开展好大讨论活动并将活动不断引向深入，进一步打开思想解放大门，从大讨论中学思路、找措施、改作风，激发出改革创新的新动能，激发出奋发有为的精气神，以大讨论新成效推动全面从严治党向纵深发展，推动学校各项工作再上新台阶。

二是切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，按照校党委部署，深入对照“六个着力”“六个坚持”，以更加精准的问题导向，更加昂扬的奋斗姿态，把握关键环节，扎扎实实开展好大讨论活动，结合实际对标先进找差距、补短板、抓落实、求实效，在改革中担当，在创新中作为，确保高标准、高质量完成大讨论各项工作任务，进而带动学校改革发展稳定和党的建设各项工作，实现“六个新突破”。

三是突出问题导向，按照大讨论总体要求，深入查摆自身工作中存在的突出问题，聚焦薄弱环节，做好规定动作，创优自选动作，把搞好大讨论与做好自身工作统一起来，提升精神状态、工作标准和本领能力，担当干事、激情干事、开拓干事，以大讨论的成效带动各项工作高标准完成，进一步夯实基层组织党建工作基础。

2月12日至13日，我参加了学校举办的“改革创新、奋发有为”大讨论党支部书记集中培训班。聆听了校党委张俊龙书记的开班动员辅导，山西大学原党委副书记鲍善冰教授和省市场监管局副局长李志强教授分别作了解读习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神、《中国共产党支部工作条例(试行)》和《在“两转”基础上全面拓展高质量转型发展新局面——省委十一届六次、七次、经济工作会议精神解读》的专题报告，观看了专题片《总书记在山西》，并参加了分组讨论。培训班深刻阐述了省委在全省广大党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论的重要意义，指出了学校大讨论的重点。

按照省委部署开展的“改革创新、奋发有为”大讨论要求，xx县围绕“六个破除”开展了大讨论学习。此次活动紧扣主题，聚焦“六个破除”，突出目标导向、问题导向、实践导向，将会议精神贯穿落实到日常工作中去。

作为一名年轻的组工干部，结合自身工作实际情况，有以下。

心得体会。

一是要以破除思想保守僵化为准，认真对照文件，明确思想症结所在，积极学习新思想，在日常工作中，主动谋划，在实际工作中边干边解放思想，勇于开拓创新。

二是要以破除工作标杆不高为准，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服随遇而安，要求不高，坚持一流标准创造一流业绩。

各位领导，同志们：

一、工作情况。

加强党的政治建设。主持中心组学习、专题研讨xxx次，为xx余名党员讲党课，组织xx名干部参加十九大精神学习班，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，确保新时代文旅工作沿着正确方向前进、朝着既定目标发力。

扎实推进“三基建设”。主持制定“三基建设”重点任务清单，召开推进会及调研督查10次。印发支部建设8个流程图，制定“一目录、三手册”，健全完善65项制度，组织12000人次参加“五大培训”工程，较好发挥了“三基建设”对全局工作的基础和保障作用。

扛起党风廉政建设和意识形态工作主体责任。主持召开全面从严治党工作会议，层层签订《党风廉政建设责任书》，2次与新任处级干部集体廉政谈话，督促各级领导开展300余次谈话。4次组织研判意识形态工作，出台5个规范性文件，确保文旅领域全面加强党的建设向纵深发展和意识形态安全。

圆满完成机构改革任务。研究起草“三定”草案，力求文化和旅游全面深度融合。旗帜鲜明提出重实干重实绩的工作导向和用人导向，牵头制定人员调配方案，兼顾文旅融合、总体平衡、专业对口、工作延续、业务交流、个人意愿等原则。机构改革期间全厅上下思想不乱、工作不断、干劲不减。

全力落实综改任务。在全国首家提出省域国家级文化生态保护实验区建设任务，争取到包括文化生态保护区在内的非遗保护中央专项经费xx万元，位居全国前列。制定《创建国家全域旅游示范区实施方案》，支持大同创建国家级旅游业改革创新先行区，推荐右玉、左权开展申报。

艺术创作在“深入生活、扎根人民”中见成效。庆祝改革开放40周年群众文化系列活动、首届山西非遗博览会、“黄河之魂·长城博览·大美太行”美术作品展营造出主旋律响亮、精神风貌高昂的时代氛围。上党梆子《太行娘亲》入选2018年度国家舞台艺术精品工程重点扶持剧目，xx个项目获2019年度国家艺术基金逾xx元资助，位居全国第二。说唱剧《解放》、舞剧《一把酸枣》分别举办千场纪念演出。晋剧《傅山进京》、舞剧《粉墨春秋》被文化和旅游部雒树刚部长写入《改革开放40年舞台艺术成就与经验》一文，并给予高度评价。

2018年，全省实现旅游总收入xx亿元，同比增长xx%，增幅高于全国平均值。“免费送戏下乡一万场”民生实事完成xx场。百趟旅游专列入晋游达xx列，成功举办全省旅发大会、长城游学推广、大河文明旅游论坛等大型活动。

二、存在的不足。

一年来，虽然取得了一些成绩，但对照“改革创新、奋发有为”大讨论活动要求，特别是在“六个破除”“六个着力”“六个坚持”方面还存在不少差距。一是改革意识需要持续加强，学习北京、上海、江苏等全国文化体制改革先进地区，转化应用成功经验、先进理念方面做的不好。主要是对山西在“两转”基础上全面拓展新局面，“进则全面振兴、退则必然落后”的紧迫性认识不足。二是创新意识不够，推进文化和旅游理念融合、职能融合、产业融合、市场融合、服务融合、对外和对港澳台交流融合方面还没有探出山西路径、融出山西特色。主要是立足山西文旅资源禀赋、地域特点，以战略和改革的思维推动工作、难题不够。三胜作标杆不高，你追我赶、争先进位的氛围不浓厚。对表中央精神，对照省委要求，对标全国先进理念和行业先进标准，向第一方阵挺进的奋勇奋发奋斗姿态不足。四是对外宣传交流推介的方式方法比较简单，“走出去”还需加大步伐。如“山西优秀舞台艺术中华行”“百趟旅游专列入晋游”等很多项目还需要再挖掘、再延伸，宣传推介渠道需要再拓展、再创新。五是市场理念需要进一步增强。结构不优、质量不高和区域发展不平衡、不充分等问题突出，距离“战略性支柱产业”的目标差距很大。主要是顺应市场规律、研究市场、培育市场、开拓市场，满足人民群众新期待，提供更多的优秀文旅产品和优质服务作用发挥的不好。六是聚焦重点抓落实的狠劲韧劲不够。推动省域国家级文化生态保护实验区建设和全域旅游创建等重大改革任务，硬的措施和实的招数不多，强的作风还没有很好的树立起来。

三、

下一步改进措施。

扎实开展“改革创新、奋发有为”大讨论，以思想觉醒和奋斗姿态实现新时代山西文旅改革开放再出发。一是担起主体责任。坚持全面从严治党，夯实廉政目标责任，严格落实中央八项规定精神，始终做到忠诚干净担当。二是对标一流。找准找全找细存在的差距短板，刨根究底、追本溯源，强化措施、落实整改，推动更多工作向全国第一方阵、最高水平挺进。三是坚持“宜融则融、能融尽融”。解放思想、大胆创新，在推动各领域、多方位、全链条融合实践中找到文化和旅游融合发展的有效路径。四是以“打造富有特色的文化旅游强省”目标引领干部新担当新作为。以担在关键、干在实处、走在前列的责任担当，以一年更比一年强、一年更比一年好的工作实绩向省委省政府、向全省人民群众交上文化和旅游答卷。

以上述职，敬请各位领导和同志们批评指正。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇十一

按照省委组织部和校党委统一安排，2月12日至13日，我参加了“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训。培训中首先聆听了张俊龙书记对《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》的动员辅导，观看了“总书记在山西”的视频资料，认真听_x教授、_教授解读“省委十一届六次、七次全会和省委经济工作会议精神”、“习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神”，《中国共产党支部工作条例(试行)》等内容，并通过网上搜集补充资料和阅读资料自学，与参训同志们围绕“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”开展了热烈的讨论。本次培训进一步深化了我对改革开放历史地位、巨大成就、宝贵经验和新时代改革开放再出发重大论述的深刻认识，深化了对总体要求和五项重大任务的认识，充分认识到开展大讨论的重要性和必要性，进一步领会了《条例》精神，了解了省委新部署、新要求。

“改革创新、奋发有为”大讨论恰逢其时，在学校也具有十分重要的作用，我们要把握新时代扩大改革开放的要求，进一步解放思想，继续开拓工作新局面。我认为必须做到以下几点：

第一，筑牢理想根基。理想信念是我们的底气，只有底气足，才能干劲儿足。我们要毫不动摇地坚定理想信念，要始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，坚守共产主义最高理想，牢牢树立全心全意为人民服务的根本宗旨，增强“四个意识”，对党忠诚、永不叛党，不忘初心、牢记使命。结合工作实际，继续深入学习领会总书记的重要讲话精神，做到学懂弄通、学以致用。要提高政治站位，树立大局观，从高处着眼，要有全校一盘棋的思想。当前，学校的“一个目标、两步走”战略是我们山医人共同的信念，我们每一个人都要凝聚共识，凝心聚力，努力推动学校事业不断前进。

“僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、资源依赖、随遇而安、慵懒散漫”，着力解决“改革意识不强、创新精神不足、扩大开放不够、市场理念不浓、工作标杆不高、作风不实”问题，坚持“以改革发展难题、以创新激发动力活力、以开放促改革促发展、以市场打开发展新通途、以一流标准创建一流业绩、以过硬作风彰显担当作为”，围绕学校建设高水平研究教学型医科大学这一战略目标，强化人才强校战略，积极对外引才，创新人才管理体制机制，营造有利于人才干事创业的良好氛围，深化“放管服效”改革。

“脑里有想法，干事有办法”，以时不我待、只争朝夕的姿态投身学校转型发展的火热实践。

第四，凝聚支部合力。党的十九大报告指出，加强基层组织建设，要以提升组织力为重点，突出政治功能。作为支部书记，要认真贯彻执行《条例》，使党支部发挥好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。要扎实加强党支部建设，激发党支部的活力，发挥好基层党支部主体作用。要常态化地开展“两学一做”学习教育，认真组织开展支部活动，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会制度，增强支部凝聚力;要积极探索支部建设工作新思路、新方法，开创支部建设新局面;加强党员队伍的日常管理，不断强化党员队伍素质，发挥支部战斗堡垒作用。

中流击水，奋楫者进。通过学习，我深刻认识到，我们必须把思想和行动统一到中央和省委精神上来，统一到学校发展目标和建设思路上来，以更加坚定的信念、更加高昂的斗志、更加创新的举措，落实好大讨论各项工作，以大讨论的成果推动实际工作取得显著成效!

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇十二

根据省委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求，2019年2月12日、13日我参加了《山西医科大学基层党支部书记“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训班》，本次培训为期两天，培训内容丰富、形式多样，重点围绕习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，省委办公厅《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》，省委十一届六次、七次全会精神、省委经济工作会议精神，《中国共产党支部工作条例（试行）》和《中国共产党农村基层组织工作条例》等内容，通过专题辅导、视频讲座等形式开展培训。

本次培训班是根据省委、市委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求，对全市党支部书记针对性开展集中轮训，以准确领会和贯彻省、市委部署，提高党支部书记参加、组织大讨论的主动性和自觉性，确保大讨论在基层高起点开局、高质量推进。

通过学习，进一步深刻领会了改革开放的历史地位、巨大成就、宝贵经验和新时代推进改革开放的重大要求，充分认识了省委开展大讨论的重大意义，紧扣“改革创新、奋发有为”为主题，聚焦“六个破除”“六个着力解决”六个坚持，准确掌握省委一系列新部署、新要求，更好地谋划和推进今年各项工作，进一步领会了《条例》精神，掌握发挥支部作用、开展支部工作、加强支部建设的方式方法。

通过学习，使我明白“作为党支部书记应如何在大讨论中发挥引领作用?”

一是要做解放思想的示范者。习近平在庆祝改革开放40周年大会上指出，40年来，我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。当前，我们面临全面深化改革、适应经济新常态、贯彻新发展理念等一系列艰巨任务，必须进一步解放思想，用创新的思维和办法应对解决前进道路上的新问题、新情况。

二是要做勇于创新的示范者。创新是一个国家、一个民族的灵魂，是社会进步、事业发展的不竭动力。不懂创新就只能被淘汰。我想，开展大讨论，最根本的是把我改革创新这个灵魂，最关键的是落实到岗位创新上。要有创新的胆识，不因眼前利益而束手束脚，敢于清思想之障、破机制之茧，主动冲出去、走出去；要有创新的能力，坚持学习新思想、新观念，围绕大讨论所列篇目，学原文、读原著、悟原理，真学真懂真用，不断提升自己综合素质，锻炼解决问题的能力，以能力促工作、促创新中赢得发展良机。

三是要做担当作为的示范者。三是要做担当作为的示范者。毛泽东同志讲，正确的路线确定之后，干部就是决定的因素。省委、市委决策已定，关键看干部。作为一名机关支部书记，要结合机关实际，认真组织好大讨论，以身作则，谋划方案，调动起干部参与的积极性和主动性，以实实在在的行动推动大讨论取得成效。当前，要进一步巩固“三基建设”成效，特别是作为支部书记，要重视支部建设，善抓支部工作，推动《条例》落到实处，见到实效，发挥支部的政治引领功能。要提升党员干部的政策水平、理论水平及基本能力，适应新时代新担当新作为的需要。要把基础工作抓扎实，对标一流，强弱项、补短板，把工作标杆立起来，营造争先创优的氛围。要抓好岗位奉献。以过硬作风投入本职岗位中，忠诚干净担当，全心全意抓工作，一心一意谋发展，以严的作风和实的成绩在改革开放大潮中展现新作为。

站在新的历史节点上，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，切实担负起承担的使命，进一步树牢“四个自信”、做到“两个维护”，不负众望、不辱使命，不辜负组织的信任和期望，做出无愧于新时代基层党支部书记光荣使命的新业绩。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇十三

人勤春来早，奋进正当时。新春伊始，还处假期的我校紧锣密鼓地组织了“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训，彰显了校党委在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，表达了山医人在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定信心。这次培训班时间虽然不长，但科学紧凑、内容丰富的课程安排，氛围热烈、见解独到的研讨交流，都让我受益匪浅、感悟至深，可以说开辟了一片思想新天地。

一、深刻认识开展大讨论的重要意义，提高政治站位。

开展“改革创新、奋发有为”大讨论是省委作出的重要决策部署，目的就是要在全省上下推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想保障，以思想觉醒和开拓进取实现新时代山西改革开放再出发。

在开班辅导中，张俊龙书记紧密围绕省委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论实施方案，就大讨论的时代背景和目的意义、总体要求、主要任务、方法步骤、组织领导等进行了深刻阐述与解读，并强调要全面精准把握省委要求，结合学校大讨论工作方案，在吃透、弄通、会用上狠下功夫，为开展大讨论做好政治和组织保障。张书记明确指出，学校组织开展好“改革创新、奋发有为”大讨论，是学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神的关键举措，是贯彻落实省委十一届六次、七次全会和省委经济工作会议精神的现实需要，也是推动高校党建工作提质增效和高等教育振兴发展的具体行动。我想，这更是校党委对全校师生保持奋发有为精神状态、致力改革创新提出的新要求。以大讨论牵引全年工作开局，必将凝聚和激发全校上下奋进新时代的磅礴力量。

二、全面领会开展大讨论的目标任务，强化责任担当。

此次培训，坚持专题辅导和视频教学相结合，集中学习、分组讨论、现场答疑和交流发言相结合，通过听取山西大学原党委副书记鲍善冰教授和省市场监管局副局长李志强教授对习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神、《中国共产党支部工作条例（试行）》和《在“两转”基础上全面拓展高质量转型发展新局面——省委十一届六次、七次、经济工作会议精神解读》的专题报告解读，进一步深刻领会了改革开放的历史地位、巨大成就、宝贵经验和新时代推进改革开放的重大要求，更加深刻认识到省委开展大讨论的必要性、紧迫性；进一步领会了《条例》精神，深入掌握发挥支部作用、开展支部工作、加强支部建设的方式方法；紧扣“改革创新、奋发有为”主题，聚焦“六个破除”“六个着力解决”“六个坚持”，准确理解省委一系列新部署、新要求，主动肩负起组织开展大讨论的责任，更好地谋划和推进学院各项工作，努力使大讨论在学院高起点开局、高质量推进。

三、精准把握开展大讨论的方法步骤，激发奋进力量。

书记在开班仪式上特别强调，在开展大讨论活动中，要精心组织，严肃认真，不仅要全面领会上级精神，同时要充分结合学校单位实际，确保活动取得实效。通过两天的学习交流，使我明白作为基层党组织书记应如何在大讨论中发挥引领作用。

一是要做解放思想的引领者。习近平同志在庆祝改革开放40周年大会上指出，40年来，我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。当前，我们面临全面深化改革、适应经济新常态、贯彻新发展理念等一系列艰巨任务，必须进一步解放思想，用创新的思维和办法应对解决前进道路上的新情况、新问题。基层党组织书记作为基层工作的组织者引领者，解放思想最根本的一条就是眼界要宽，确立敢于解放思想的信念。用改革的思维和办法推进工作，以改革的勇气解决问题。

二是要做勇于创新的引领者。创新是一个国家、一个民族的灵魂，是社会进步、事业发展的不竭动力。不懂创新就只能被淘汰。我想，开展大讨论，最根本的是要把握改革创新这个灵魂，最关键的是落实到岗位创新上。在改革意识不强问题上，要聚焦具体问题看差距；在创新精神不足问题上，要通过讨论明确创新工作的方向和路径；在扩大改革开放问题上，要聚焦目标任务，强化责任担当；在市场理念不浓问题上，着力在融合发展、扩大开放、制度创新等方面求突破；在工作标杆不高问题上，要在提质对标上展开讨论争创一流；在作风不实问题上，要在执纪问责和效能监察上展开讨论。要通过大讨论切实把学院党员干部群众的思想和行动统一到省委的决策部署上来，统一到学校改革与发展目标上来，以时不我待、只争朝夕的精神，推动校院改革发展。

三是要做担当作为的引领者者。毛泽东同志曾经指出，正确的路线确定之后，干部就是决定的因素。省委和学校党委已有决策部署，关键要看基层干部的落实。作为一名基层党组织书记，要结合学院实际，认真组织好大讨论，以身作则，谋划方案，调动起师生参与的积极性和主动性，以实实在在的行动推动大讨论取得成效。当前，要进一步巩固“三基建设”成效，、特别是要注重发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力推动《条例》落到实处，见到实效，发挥好基层党组织的政治引领功能；要提升党员干部的政策水平、理论水平及基本能力，适应新时代新担当新作为的需要，把基础工作抓好抓扎实；要对标一流，强弱项、补短板，把工作标杆立起来，营造争先创优的氛围；要及时把学习成果转化为谋划工作的新思路、促进工作的新措施、领导工作的新本领，推动学院各项工作迈上新台阶。

总之，两天的课程安排，争针对性很强。我感到自己不仅在理论知识上“充了电”，而且在实践能力上“加了油”。既增强了作为一名党员尹党员党员领导干部的使命感与责任感，也增强了推动校院发展的事业心和进取心。我将认真总结培训班的所学所得，对照自身现状、对照工作要求，找准切入点，切实把培训成果转化为推动工作的实际举措，以更大的决心破除思想禁锢，激发工作活力，引导广大党员干部改革创新，奋发有为，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，努力创造无愧于新时代的新业绩，为山医百年华诞献礼，为建设特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。"。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇十四

在陈总的倡导下，这段时间对“改革创新，奋发有为”大讨论活动深入研究，积极学习，自己从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓了视野，而且个人的综合素质也得到了提高，可谓受益匪浅!

我一直在思考：

大学习、大讨论中应该怎么做?

如何才能更好地搞好这次学习、讨论?

通过这段时间的学习、讨论我感到作为一名帮助别人就业的指导老师主要从以下两个方面抓好学习：

1、在学习和工作过程中抓重点。

“大学习、大讨论”涉及的学习内容很多，如何在有限的时间内学好、学精?首先就要抓住“振精神、树形象，强素质、促发展”这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只，有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确，思路也就开阔。对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西重点研究;对一些不懂的内容重复学习。在学习中要善于分析和思考问题，要带着问题有重点的学，对一些可以一笔带过的内容要一笔带过，对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨，做到重点突出，学有所获。不能在学习和工作过程中像无头苍蝇，四处乱撞!更不能漫不经心，漫无目的的去工作，那好比做一天和尚撞一天钟，毫无意义!

2、积极主动地学习和工作。

学习是一种责任，也是一种态度，更是我们成长进步的不竭动力。除工作时间外，还要兼顾家庭，用于学习的时间很少，如果学习不积极、主动地学习，结果什么东西也学不到，那么“大学习、大讨论”也只能是一句空话。所以，要充分认识到开展这次活动的重要性和迫切性，从而增强自身学习的主动性和自觉性!要认真对照学习讨论查不足、寻差距，要善于发现问题，要看到自身存在的不足，从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。在学习讨论中，除积极参加本单位组织的集中学习讨论外，还要认真搞好个人自学，认真做好笔记，及时搞好消化吸收。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点，通过日积月累，达到丰富知识，提高自身的目的。

改革创新，奋发有为的大讨论成果，来之不易，十分宝贵!要想成为一个对社会有用的人，就要让这次精神的洗礼牵引以后的工作有新的高度，更丰硕的成果!保持‘咬定青山不放松，任尔东南西北风’的定力，负重前行，砥砺前行!

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇十五

“改革创新、奋发有为”大讨论是山西省委面对新时代新要求，审时度势作出的重大部署，是山西改革开放再出发的庄严宣示，非常必要、正当其时。开展好“改革创新、奋发有为”大讨论，是学习贯彻在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神的关键举措，梳彻落实省委十一届六次、七次全会和省委经济工作会议精神的现实需要，是推动党建工作提质增效和学校振兴发展的具体行动。这次大讨论对学校现在以及将来的建设与发展都将产生深远而重要的意义。

大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践，是一场求真务实、拓展新局的学习实践，是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。聆听了张书记的动员讲话和两位专家教授的政策讲解，我们更加坚定了勇立潮头、锐意开拓、争先进位的信心和力量。

一是要围绕省委和校党委作出的一系列重大决策部署，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，认真组织开展好大讨论活动并将活动不断引向深入，进一步打开思想解放大门，从大讨论中学思路、找措施、改作风，激发出改革创新的新动能，激发出奋发有为的精气神，以大讨论新成效推动全面从严治党向纵深发展，推动学校各项工作再上新台阶。

二是切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，按照校党委部署，深入对照“六个着力”“六个坚持”，以更加精准的问题导向，更加昂扬的奋斗姿态，把握关键环节，扎扎实实开展好大讨论活动，结合实际对标先进找差距、补短板、抓落实、求实效，在改革中担当，在创新中作为，确保高标准、高质量完成大讨论各项工作任务，进而带动学校改革发展稳定和党的建设各项工作，实现“六个新突破”。

三是突出问题导向，按照大讨论总体要求，深入查摆自身工作中存在的突出问题，聚焦薄弱环节，做好规定动作，创优自选动作，把搞好大讨论与做好自身工作统一起来，提升精神状态、工作标准和本领能力，担当干事、激情干事、开拓干事，以大讨论的成效带动各项工作高标准完成，进一步夯实基层组织党建工作基础。

四是要巩固提升、创新奋斗，始终坚持抓好成果转化运用，持续推动高水平学习讨论成果转化为全体党员干部群众积极投身高质量发展的行动，充分运用大讨论成果，形成一批务实管用、可复制推广的制度机制，以行动和成效把大讨论落细落实，为建设特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗。

改革创新奋发有为大讨论研讨发言材料篇十六

我们即将开展一次轰轰烈烈的大讨论。四十年前，也曾经开展过一次“真理大讨论”，那次大讨论之后，中国发生了翻天覆地的变化，这次大讨论是不是也意味着我们即将迎来一次大变化呢？其实，变化已经开始了，十九大做出了一个重要的论断，那就是“我们进入了新时代”，新时代与旧时代相比，就是发生了变化，如果没有变化，也就没有了新旧之分。因为发生了变化，所以新时代我们面临许多新的矛盾和新的任务，正因为新，所以必须对原有存在多年或已形成习惯定式的自以为正确的思想和理念进行反思和重构。这次大讨论的首要目的就是要树立正确的认识和理念，因为理念决定行动，所以大讨论，我们必须先从改变理念做起。

一是必须树立“人民”的理念。40年的改革开放，我们在引进市场经济体制的同时，一些资产阶级的价值观也乘机侵入，对我们的“人民观”产生了一定的冲击。资产阶级价值观推崇精英，用优胜劣汰的原则把人分化为精英和普通两类，通过对精英的膜拜和对普通的蔑视激励个体在市场中前进，这种理念的不断发展，慢慢形成人民观念的逐渐淡漠。我们主张市场经济，是借鉴这种体制带来的效率提升和技术进步，但我们决不能忘掉我们的使命，我们使命是要通过市场经济发展生产力，通过发展生产力来谋取人民的幸福。一切为了人民，这才是我们的使命，更是我们的初心。在树立正确的人民观时，我们还应处理好效率与公平的关系、处理好人民观与民粹主义之间的关系、更要处理好不劳而获与社会救助以及扶贫之间的关系。

二是必须树立“改革”的理念。改革开放40年来，我们建设市场经济体制采取的是渐进式的改革过程，渐进式的过程决定了改革一定是先易后难的战略选择，因此在改革进入最后攻坚阶段，我们所面临的一定是最困难、最艰巨、最难以下手的问题，之所以难，更多是因为改革涉及到了我们工作人员自身的利益调整或利益割舍。能否做到刀刃向内，敢于自我革命，是考验我们工作人员的政治定力，也是考验我们党的执政能力的问题；由于采取的渐进式改革模式，在摸着石头过河的过程中，我们更多关注我们需要建立什么样的制度体系以及需要打破什么样的制度障碍，进入新时代以后，我们更多需要的是检讨历史遗留下来的制度中有哪些对于市场经济体制虽然没有很强的障碍，但也没有什么帮助的制度遗产，这些制度一定会对社会和群众产生制度负担，是新时代我们必须清理的对象；山西“两转”基础上，如不进行大力改革，转变发展理念和发展方式，可能还会陷入两转之前的悲剧；山西落后的经济发展排位，如不大力改革，很难实现超越。

三是必须树立“市场化”的理念。生产力包括劳动者、劳动工具和劳动对象三个要素，其中劳动者是人的要素，也是最活跃的要素，改革开放四十年，我们在生产力“物”的要素方面实行了“市场化”的改革，而对“人”的要素上还保留了很多“计划”的因素。经济发展新时代，在科技和创新日益成为经济发展主要推动力的当前，我们必须树立“市场化”的人才资源配置理念，重点在人才体制机制中按照“市场主体地位”、“价格机制”、“市场秩序”三个市场化要素进行改革。

四是必须树立“服务”理念。管理和服务的真正区别就在于以谁为中心，谁围绕谁服务。管理者一般是中心，被管理者围绕着管理者，为管理者的目标提供支持；而服务就是以服务对象为中心，服务者围绕着服务对象的基本诉求提供支持。比如一名群众提出一项诉求，传统的管理理念要求这名群众必须为这项诉求的.正确性提供各种证据，管理者只需找出任意一个证据的不充分性漏洞，即可否定诉求；而服务的理念就要求服务者自行求证这项诉求的合理性或者正确性，只要没有充分的证据证明不合理，就必须满足该诉求。

五是必须树立“诚信”理念。建立诚信社会，不能只是对人民群众提出要求，政府系统更应该从自身做起，树立诚信的理念。传统的管理理念下，任何群众的诉求，管理者首先假设这个诉求是假的，是不合理的，然后要求诉求提出者出具各类证明来自证自己的诉求是真的，是合理的，把少数作假者的甄别成本，强加在合理诉求者的身上；在诚信的理念之下，群众提出任何诉求，我们首先要信任群众，如果没有明显的问题，可以先假设诉求是真实且合理的（因为事实证明，我们绝大部分的人民群众是值得信任的），先行满足诉求，事后加强监督，加大欺诈行为的处罚力度，加大作假者的作假成本，减轻合理诉求者的负担。

六是必须树立“法治”理念。传统人治的理念得以继续生存且生命力旺盛，还有其背后的利益追求。山西是资源型地区，在经济利益追求理念之下，煤炭的暴利与煤炭资源的国家控制，迫使资本必须与资源控制着结合，所以山西官本位思想严重，当官吃香，当有权的官更吃香，而判断是否有权，在于你有多大的自由裁量权，也就是谁说了算，如果法治理念，则规矩说了算，而要想自己说了算，那么规矩就不能定的太死，要让人说了算，所以人治盛行，才会有系统性、塌方式腐败。山西整治政治生态的要求，迫使我们必须减少自由裁量权，按规矩办事，追求程序合法，实现法治社会，给老百姓一个安全的法治感和公平感。

七是必须树立“现代”理念。治理体系和治理能力现代化，是十九大给我们提出的新任务，也是提升服务能力和服务质量的必然要求，实现这两个现代化，必须树立“现代”的理念。这就要求我们必须不断学习、不断追求新知识、新技能；不断创新、不断提升服务水平和服务能力；不断改革、不断去除过去落后、淘汰的服务方式和服务手段。

八是必须树立“助推”理念。这一理念是去年诺贝尔经济学奖得主美国芝加哥大学的理查德q塞勒教授提出的。这一理念的基本含义是，我们不能把每一个人都当成经济人来假设，也就是说每个人都不可能永远进行理性的选择，大多数人都是在非理性的状态下去认识事物并进行决策。因此，当我们设计一个自认为对群众非常有利且没有任何坏处的政策时，受禀赋效应和心理账户的影响，不能像我们预料的那样受到群众的拥护和赞成，我们必须设计一些带有引导、帮助性质的助推策略，慢慢地把群众引导到政策需要的设计中去。