智者总结经验，愚者重复错误，我们应该如何总结自己的经历？需要明确的分类标准和准则，以便更好地应对那些特殊情况。以下是一些著名人士关于时间管理的名言，希望能够给大家一些启示。

假如时光可以重来三年级篇一

时光荏苒，稍纵即逝。岁月的痕迹留在了老一辈的皮肤上，褶皱如年轮，向后生无声地诉说那段过往的年月。

小时候的我，玉雪可爱，肌肤如同剥了壳的鸡蛋一般光滑细腻。她曾经用粗糙的手试探着来摸我的脸，讨好似地说：“囡囡，摸摸小脸。”但我总是迅速把她推开，放声大哭，以示抗拒。她只好讪笑着把手收回。长大后，偶然间听年老的长辈闲聊，都夸她年轻时能吃苦，浇菜、犁地、播种……样样都能做得。但在那段苦难的岁月里，她生命中的天空总是刮风又下雨，丈夫过早地离去，膝下却还有五个嗷嗷待哺的孩子。冬天，去河埠头洗衣服，河水冰冷刺骨，她用力揉搓被冻得发麻的'手，用嘴哈出热气，捂着遍布冻疮的紫红色的脸。她抱起盛满衣服的木盆，一步步走下台阶，刚伸手触碰湖面，却又闪电般地缩回。她闭上眼，咬紧牙关，又把手浸到了刺骨的河水中。“嘶——”她倒吸一口凉气，一秒，两秒，三秒……她的额头上冷汗密布，却迅速拿起衣服开始刷洗，她知道，这时候，一旦停下来，就再也没有勇气坚持下去了。这辈子亦是如此，艰难困苦如斯，哪来岁月静好，唯有负重前行。

如果时光可以重来，真想握住那双遍布沟壑的手，放在我的脸上，轻声呢喃，“外婆，摸摸我的小脸吧。”

假如时光可以重来三年级篇二

时间犹如书法家握着的毛笔，沾满墨汁，那墨汁最终滴落在一张空白的纸上，绽放出一朵绚丽的墨花，这是一种别样的美丽，刻骨铭心。

在时间的长河上发生的件件事情都是发生过的，根本不可能抹去痕迹。那些事情可能被人记住，也可能被人遗忘，但都不能忽略它曾经发生过的这个事实。

遇见挫折，就想着逃避，这是懦夫的行为。所谓你眼中的挫折，也许只是一个小难题，更可能在别人眼中只是一粒尘埃。随意翻出一张数学试卷，很多同学见到数学这个科目，本来没有什么过错，但有时上课走个神，课间随意抄写答案，遇见考试便慌张，成绩自然也就是一落千丈，自此之后遇见数学便是绕道走。认为数学很难，自己难以学会，这是一种心理上的自我否定，是一种逃避现实的行为，也正是因为这个自身原因的缘故，导致很多人听见上数学课便头疼。请问你真的是头疼吗，还是运用了语文上的夸张手法。

人生难以重来，你不要处处想着这次考试过后，不论考着怎么样，我都洗心革面，好好学习，不再上网打游戏，和别人聊天。与其想着在未来某个时间开始好好学习，不如从现在开始，从自己做起，真的做到好好学习。

少年，我不多说什么大道理，只送你一句话：加油！

假如时光可以重来三年级篇三

那时林墨夕还是个四年级的小孩子，那天有雪，地上，河面上都蒙着一层薄薄的.冰面，树叶上满是冰渣，沉甸甸的，叶片儿承受不了这么大的压力，低垂着头，任由雪在自己的身上掉落。已经下午了，林墨夕以及同学们都带着浓浓的倦意，趴在桌子上，那百无聊赖的模样没有一点少年人的活力与灵气。突然，一块白色的橡皮穿过重重障碍正好落到林墨夕的鞋子旁。林墨夕忽然起了兴致，一俯身，一抬脚，一弯腰，就把橡皮带了上来，这一系列动作几乎是一气呵成，行云流水地令人发指。那是一块很好的橡皮，他不得不承认。光滑细腻的表面上只有匆匆忙忙的几道擦痕。林墨夕以难以置信的速度瞥了几眼，抬手把橡皮塞到课桌里，若无其事地继续趴在桌子上小憩。下课，林墨夕的邻居廉朋友向落尘轻轻地拍了拍他的肩膀，林墨夕抬起头，就听见她说：阿夕，你有没有看到一块白色的橡皮？林墨夕心中一惊，刚想说实话，嘴却不由自主地回答：没有。他心中暗想：糟了，又说谎了，事后阿落肯定又要把我揍一顿，算了，过会儿再和她解释好了。悄悄地把手中的橡皮放下，回头又去和同学们说笑。

两年了，当年冲动幼稚的小男孩也慢慢变成安静成熟的少年，向落尘也因为家事而搬家转学了，林墨夕想把橡皮还给她，可看到向落尘又哑口无言。他后悔了，真的后悔了。后来，林墨夕把零花钱默默地买了一块和当年一模一样的橡皮放在当年向落尘的座位上。

但我还是欠她的，至少，欠她一句对不起。

林墨夕如是说道。

假如时光可以重来三年级篇四

李大钊同志曾经说过：虚度今天，就是毁了昔日成果，丢了来日的前程。人生中有许多值得我们珍惜的东西，而时光尤为重要，如果你想要成功，那从此时此刻开始珍惜你自己的时光吧。

选择了珍惜时光，我们就要学会规划时间。苏联地质学家奥勃鲁契夫是这样做的，他把每个工作日都分为“三天”。“第一天”是从早晨到下午2点，他认为这是最宝贵的时间，用来安排重要工作；“第二天”是从下午2点到晚上6点，这段时间里他认为，做轻松的工作为宜；“第三天”是从晚上6点到夜里12点，用来参加会议或看些书籍。他说有规划的利用时间就等于把自己的生命延长。

选择了珍惜时光，我们就要学会时间的零存整取。王力先生是著名的语言学家，教育家，是我国现代语言学的奠基人之一，他在语言学方面的专著有四十多种，还出版了上百篇论文。之所以能取得如此成绩，与他因地制宜的治学方法是密不可分的，为了节约时间，他在出差的路上研究《红楼梦》的口语语法，在吃饭的空隙研究《红楼梦》艺术魅力，在会议休息时间拜读历史文献。时间就是这样一点一点的压缩而来，积极努力地去把握生命中的每一分钟，终于收获了丰硕的成果，创作出版了影响巨大的《中国现代语法》《中国语法语录》两本著作。

选择了珍惜时间就是要放弃懒散。巴尔扎克是位“高产”作家。毫不夸张的.说，他的时间可以精准到秒。一次巴尔扎克太累了，对身边的朋友说：”我睡一会，请你1小时后叫醒我”，1小时飞逝而过，朋友看他实在是太累了，不忍叫醒他。可当他醒来发现睡过头了，暴跳如雷地对朋友大声地说：“为什么不叫醒我，为什么？”朋友瞪着惊恐的双眼不知所措。他平时写作都是把自己关在房内十五六个小时，一日三餐都是仆人从特定窗口放进去，哪怕心脏病发作了，还要考虑自己能否先写个提纲。在巴尔扎克的世界里，容不下一星半点儿的“懒散”存在。

纵观古今中外，只有懂得珍惜时间，善于管理时间，利用时间的人，才能真正走向成功。其实我们每个人的一生只有三天——昨天、今天、明天。昨天已经逝去，今天与我们一起相遇，明天与我们即将相见。人生短暂，逝去的时光不再重来，我们能做的就是如何利用好这三天。我想我的答案是珍惜每分每秒，不蹉跎，不浪费，从点滴做起，不让“它”从我们的身边大摇大摆的走过。

假如时光可以重来三年级篇五

我在写作业时，看到桌上那透明的沙漏，里面的沙正在一点一点地流下。不知不觉中，沙全漏完了，我忽然恍惊，人生不就像飞逝的流沙，总是在我们毫不知情时远走。假如时光可以重来一次，我会把那些不愉快的事从我的时间里删除。首先，我要把我的性格修改一下。我是一个比较内向的人，不愿和长辈说话，即使别人和我打招呼，我也不一定回应。同学们如果问我一些问题，我会给他们讲解完就走开，并不会多说什么。假如时光可以重来的话，我会让自己变得落落大方，见到长辈主动问好，与同学师长多交流，学习他们身上的长处与经验，丰富自己的生活。

假如时光可以重来，我愿把我的自理能力做一个提升。我的生活能力很差，就算是被子我都叠的很难看，方不是方，圆不是圆的。我的胆子也很小，见到一只小狗也要避让三分，更别提见到体型较大的狗了。我估计如果遇到没有主人陪同的狗，我的小胆都会被吓破，那绝对是一件十分恐怖又没面子的事。假如时光可以重来的话，我要学会叠好被子，做好自己该做的所有的事，锻炼胆量，不再畏畏缩缩。

家人时光可以倒流，我愿把我不愿写作业的毛病改掉。因为我每次写作业都会感觉十分乏力，特别累，勉强写完。时光倒流，我会保质保量完成作业，不再偷懒拖拉。

假如时光可以重来三年级篇六

人生一世，草木一春。其实人的一辈子就好比一春草木，只有那么匆匆地短暂岁月。多少人在生命旅途上从未辉煌过，从没成就过；多少人期盼的幸福和爱情最终只是擦肩而过；多少人穷尽一生却找不到心中所爱；多少人还在看不到希望的婚姻里苟延残喘地活着；多少人还在为追逐梦想而痛苦地煎熬着。更甚者不堪心中的苦涩与痛楚而匆匆离开尘世。然而，这所有的一切我们都无法把命运改变，甚至来不及把生命延续。

假如人生可以重来，也许最终我们依然还是看不到灿烂的时刻，可我们会更加地享受着这份付出。不再为失败而感到气馁，不再为努力而得不到回报惋惜，不再为平淡的生活感到乏味，不再为金钱和欲望迷失了自己。生命中的喜悦来自你的真诚付出和无私的奉献，不一定只有辉煌和成就才会带给你骄傲。默默地奉献与付出才会让我们看到更多的希望，赢得更多的赞誉。然而，这些我们又何必寄望人生重来，此时此刻你就该这样去做！

假如人生可以重来，我们不再为擦肩而过的爱情而停留，不再为得不到的幸福而争取。相遇相知靠的是缘分，相爱相守便是信任和尊重了。而不是昙花一现的偶遇就会注定一切。多少痴狂的爱情最终输给了残酷的现实，多少一时的幸福湮灭在琐碎的生活。当你遇到不属于自己的爱情要学会放手，当你感到一时的幸福要学会冷静思量。盲目地相信命运只会让你深陷情感的漩涡中。当眼睛看不清前方的路的时候，我们只能用心去辨明方向。然而，这些我们又何必寄望人生重来，既然已经学会用心寻找方向，把掌舵的手把稳就行了！

假如人生可以重来，又何必为了苟延残喘的婚姻而痛苦地活着，又何必为了延续没有希望的爱情出卖自己的灵魂。多少的所谓幸福家庭幸福婚姻其实都是虚有外表的，貌合神离地生活在一个既熟悉又陌生的空间里。多少的浪漫情人热情男女其实本是真心以对的，却奈何在终难收获爱情的路上越走越远。我们不需要评价其中的对与错，因为感情本身就不能分出错对与否，只有值得与不值得。在现实与理想的交汇处，多少人为了追寻一生中的挚爱颠簸在爱情路上，穷尽经历和时间终不过是形单只影。多少人在爱情的游戏里追逐你我，得到的也不过是一副没有灵魂的躯壳。人生在世，也许会遇到不止一个愿意为你真心付出的人，可是愿意为你抛弃一切义无反顾地去爱你，甚至为你舍弃生命的人又有几何？我们不能都怪责于现实，现实生活只不过是给我们定下了一个如何生活的标准，但却悄悄地影响着我们对婚姻观念生活观念甚至思想观念的认知和决断。当你为爱情与婚姻烦恼，当你为了逃避残酷现实的同时，我们只好跟自己说凡事都早已有定论，一切随缘吧。然而，这些我们又何必寄望人生重来，既然一切归由缘分，从现在起就随心而行罢了！

假如人生可以重来，我们无须再为现状与心中梦想的巨大落差而感到痛苦郁结，也许梦想还遥不可及，也许在障碍面前我们要走回原路，可我们不再输给心态不再输给冷眼。不管工作有多么不如意，不管感情有多么不逞心，不管生活有多么的负累，我们都可以一笑而过。尘世间本就是纷繁复杂的世界，既要生存更要应对。离开这个尘世，来生还是要面对的。有些人有些事我们不需要寄望人生重来而实现，只需慢慢地去接受和改变，默默地去祝福和等待！

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假如时光可以重来三年级篇七

如果可以重来，一切是否会更加完美！

如果一切可以重来，我不要再站在马路的中央，看旁边的车辆穿梭，不知所措……。

如果一切可以重来，我一定要切断身后的那根纤绳，自由走在石门的澧水大桥上……。

如果一切可以重来，我只愿面朝书本，春暖花开……。

学校的路很长，《大学》是一条笔直的路。两旁是笔直的树，我走过是才发现它也经历过沧桑！

大学在这春游的好时机，登上山顶看着风景，我们都会感叹：不在乎风景是否美丽，重要的是和谁一起看着美丽的'风景。看着广阔的自然风光，总是有些浮想，如果可以丶重来，我是否不在是在所学校，看着这所学校周围的环境。我们总是有这理想，小时候我们都梦想当科学家，可是现在……现实与理想总是有冲突！如果可以丶重来其实我一直欣赏这样一句话，好风平凭借力，助我上青云。我觉得高处的风景才是最美的！

还记得那些年，《高中》老师说过：昨日打架翻围墙，不知是谁？来年攀桂步蟾宫，必定有我！好似在昨日。如果可以，我想重来！

大学就像是上了一趟公交车，要经历许多站牌才能到达终点！

大学，几年后，我们毕业，能带走的只有一本毕业证，剩下只是回忆！只有那个校门依然乞立在那里，向我们挥手。它始终一成不变，进来的时候她是微笑的，走的时候它依然微笑！

假如时光可以重来三年级篇八

时光飞逝，岁月无情，如果时光可以重来，我将改变我自己。只可惜，世上没有时光机，也不可能重来。

曾经的我，成绩一直都很好，是老师眼中的乖学生，父母眼中的好孩子。可是现在的我，成绩直线下降，上初中的我，迷恋上了手机，电脑，小说。每到放假回家，我便沉迷在手机电脑里，就连最简单的作业，我也是抄别人的。

曾经的我，是优秀的班干部，无论多么难的事，我都努力完成；现在的我，就连老师吩咐的最简单的事我都完成不了。

曾经的我，是同学眼中的好榜样，人人都羡慕的对象；现在的我，只有羡慕别人的份。

我多想让我变回曾经的我，可是我的意志却不坚定，看到手机和电脑，我便忘了一切，忘了我的决心，忘了我的想法，甚至是忘记了一切。

老师的教诲，父母的盼望，我都辜负了。如果时光可以重来，我不会再让他们失望了。

假如时光可以重来三年级篇九

假如人类冬眠了，世界会不会安静下来？也许会吧。假如人们冬眠了，环境污染会不会少一些？肯定会，路上没了汽车就没有尾气污染，能源也得到了节约。新冠病毒会不会被冻死？一定会的，疫情就自动消失，我们就可以正常放假回家。

假如人类冬眠了，一整个冬天是不是不需要吃不需要外出，人们就可以好好的休息，美美的睡一大觉了？大家再也不用冒着严寒早起上班、上学了，每天就待在暖烘烘的被窝里，直到第二年春天，才会像蛇一样醒来。

假如人类冬眠后，那些不冬眠的动物是不是可以为所欲为了？母鸡在超市里随便吃米，老虎去菜市场吃新鲜的肉，小兔子去地里吃新鲜的青菜。小猴子和河马一起去水果市场吃水果，猴子把香焦吃光了，河马把西瓜吃光了，老鼠则是偷偷地进入人类的家中，把家中偷得一干二净。

假如时光可以重来三年级篇十

寒风呼呼地吹，如果人类冬眠，动物会怎么样？人类冬眠，动物们就不冬眠了，纷纷跑出来，霸占地球。

动物把地球馆弄得乱遭遭的，因为有了动物王，它们过得也很安宁。可一天，动物王却心想：让它们受受苦。它命令：鱼不能喝水，陆地上的动物要下水生活！这些要求很苛刻，因此，动物大战就开始了！一队是水生动物，二队是陆地动物，两队都从联合国政府以及人类基地偷了许多东西：机关枪、手枪、手雷等来开战！

首先一队派出了鲨鱼——海中霸主；二队派出的是狮子——陆地霸主！大战一触即发，鲨鱼拿着98k枪，狮子拿着m64枪，使出“扫帚功”，一边扫一边开枪“砰砰砰”，连忙向鲨鱼开火。鲨鱼左躲右躲，躲过了这些子弹，在躲的同时，它又向狮子开炮。

真是一场激烈的战斗！

假如时光可以重来三年级篇十一

我合上历史书，关掉暗淡的灯，迷迷糊糊躺在床上睡着了，脑海里满是拿破仑滑铁卢战败的遗憾。外面依旧是淅淅沥沥的雨声。

突然，我眼前是一片灰蒙蒙的军事要塞，还有一群身穿19世纪军服的士兵。原来这是1815年的法军阵地。一位身材魁梧、眼睛炯炯有神的元帅出现在我的眼前。只见他斜跨在马上，神情懈怠，没有一丝斗志，这正是“忠厚老实”的格鲁希。历史上正是因为他延误了战机，没有能支援拿破仑，导致了滑铁卢战役的失败。而此时，滑铁卢战役刚刚开始。

滂沱大雨倾盆而下，如雨伯怒斥、雷公怒吼。此时拿破仑正焦急地站在统帅部里。雨停了，远处教堂的轮廓伴着黄色的朝霞，一点一点被人海吞噬。他们的面孔是模糊的。在淡淡的阳光下，一幅红、白、蓝的旗帜迎风招展。“那不是英军的增援，而是我们自己的队伍！”拿破仑身边的侍卫说。原来二十分钟前，格鲁希做出了一个重大的决定，违抗拿破仑的命令，不去攻打另一路敌军，而是调转马头增援拿破仑。当两军都疲惫不堪，战斗陷入胶着状态时，谁先得到支援，谁就会取得战斗的胜利，就能改变欧洲的命运。格鲁希一改往日的优柔寡断，听到求救的炮声，坚决果断下达命令前往救援。

顿时，军中一股热流洋溢着，仿佛飞扬的流苏。疲倦的法军站了起来，昂着头，坚定地站着高呼呼:"法兰西万岁!"那声音仿佛乘风破浪，激流勇进，以势不可挡的力量冲破"欧洲大门"，让反法联军畏惧。倏时，法军个个如狮吼，冲破联军，拿破仑不顾疲倦，也冲了上去，顿时，战场沸腾了，冲破气势如大珠小珠落玉盘，红珊白珊沉海里，是千万大鼓同击起，如雷电般冲破千万里冰封的云宵，法军胜利呼声飘扬在欧洲上空。

法军胜利了！

继而法军横扫欧亚，英格兰再也不会先崛起，美国或许不会是世界第一强国，东方也岌岌可危，叱咤风云的法兰西灵魂永远在全球飘荡。格鲁希再也不会愧疚，拿破仑可以英名永存，安享晚年法。语有可能成为世界语，现在我们不再学英语，而学法语。世界上会遍布巍峨壮丽的法国凯旋门。格鲁希再也不会愧疚,拿破仑可以英名永存,安享晚年.法语有可能成为世界语,现在我们不再学英语,而学法语.世界上会遍布巍峨壮丽的法式凯旋门。工业革命或许在法国爆发.世界历史将会改写。

闹钟响了，我猛然醒来，原来这是一场梦，历史终究没有改写，滑铁卢战役拿破仑还是失败了。

所以，在历史大事件中，细节和关键的节点很重要，伟大的功绩也不会青垂平凡普通，唯唯诺诺的人。因此，任何人在任何时候，都要把握住机会，奋力拼搏，才有可能获得成功。

假如时光可以重来三年级篇十二

假如时光可以倒流，世界可能会发生翻天覆地的变化，人类的生活也许会呈现出另外一种样子。时光倒流可以将人类带向美好的未来，但也可能会带着人类走向灭亡。

假如时光可以倒流，带着人类回到过去，我们就有机会改变以前所犯下的各种错误，让世界有一个更加美好的未来。时光倒流，可以给我们弥补遗憾机会，让生命的旅程更加充实；时光倒流，可以给我们改变自己的机会，让未来更加充满希望……。

假如时光可以倒流，就会给世界和我们人类带来许许多多的好处和便利，但也会让我们不珍惜时间，不能从错误中吸取教训。时光倒流，会使我们依赖它，让我们做事失去紧迫感；时光倒流，会使我们对未来的期待失去动力，不能勇敢地面对困难和失败；时光倒流，会使我们失去自我，让我们对人生的意义失去方向……。

假如时光可以倒流，会给人类带来数不尽的好处，但同时也会引领人类走向灭亡的'道路。我们只有把握好现在的时光，从过去的失败中吸取教训，才能给自己创造出更加美好的未来。

假如时光可以重来三年级篇十三

当夕阳的余晖浸染了整片天空，夏末的微风徐徐吹过，感受着这潮热中夹带着的一丝丝凉意，我知道这一天就快要消逝了。日复一日，年复一年，多少岁月的眷恋，被披上多情的外衣，含着泪水一路走来，却在盛开着满地记忆的朝朝夕夕间磨得血肉模糊，惨不忍睹。

额前的发梢在风中舞动，遮掩着刘海下被深埋在血红般的眼眸中的记忆，一阵一阵。记忆随风，轻轻地，飘忽不定，你永远不知道它的下一刻会停在哪里......

当昨日的美好，带着余热渐渐消退。我只能捧着那破旧的光阴，眼睁睁的看着她从我指缝中慢慢飘走，没有留下一丁点儿的痕迹。走的如此洒脱，如此自然，只有我承载着它带来的无限伤痛，静静地站在西湖边，人群来来往往，目送着夕阳最后的一点光热被黑暗所侵蚀，祭奠这尘世间太阳带来的最后一丝繁华。

拾起那许久未碰的文本，静静抚过一行行的文字，那里记载着我多少的悲欢离愁，一个个情深缘浅的印记，多少次的花开花落，随风逝去带走的一份份牵挂，在那孤单的背影中迷失，再也找不着......

人啊，在时光的冲洗下，一辈子，留下了多少的豪情，又迷失在多少的感慨中。却只能在无奈中背负着现实的包袱埋头前进着，痛苦也好，快乐也好，这不过是一种修行，一种为自己所做的选择必须完成的修行。

静夜在能寐，悲风入我轩。立影对孤躯，哀声应苦言。大半夜的辗转反侧，多少的遗憾浸覆在被染得五颜六色的记忆中，翻开日记本，多少零碎的记忆涌入脑中，又洒脱的跳跃出来，印入纸中，是渗透的那么深，那么痛。你说记忆是过去，终究会散的，但我却始终认为，它停留在路上，伴随着的是一路的磕磕碰碰。

多少个日日夜夜的无奈中，我们习惯了去躲避，学会了去懦弱，直到坠入无尽的后悔中，让灵魂在炼狱般的折磨中不停地忏悔。但这却不是生活的终点，生命的归宿，在无尽的后悔的海洋中，不停地寻找着能让自己心安理得的接受自己的宽恕，多么荒唐可笑，却又多么的悲凉。

只可惜，这个世界不需要那么多次的回首，需要的只是时间给你的成长，那么多的坎坷，那么多的世事，都只是在教育你这世界是多么的无奈，那么多的事儿，在没日没夜的忙碌与奔波中被搁浅，直至慢慢遗忘在脑海中。

这世界没有那么多的你，也没有那么多的我，而活在世上连着我们的却只有一层记忆的枷锁，却越系越松。多么渴望那最后一句话的含义我能读懂，但，越来越远了，你的身影，渐渐只能刻在记忆深处，你的背影.......

假如，时光可以重来，我愿意消散了那些多余的想法，轻轻拥你入怀，牵着手，带着你走入这乡间小道，一步一步，走向那太阳落下的方向......

假如时光可以重来三年级篇十四

星期五的中午，在学校发生了一件令我悲伤的事。我吃完饭来到班级边上的葡萄架旁边，看到吴梓渝、姚乾和周后起在玩，我就过去看看，原来吴梓渝在那里炫耀自己的本事大，首先他来一个双臂倒立，再来了一个单臂倒立，大家看了非常羡慕。接着我转身要回到教室，只听到一声：“苏为铮，我们来比比力气吧！”我吞吞吐吐地说：“呃，好……好吧！”我们俩面对面地站着，用手压着对方的胳膊，我使出九牛二虎之力，吴梓渝也不甘示弱，眼看我就要赢了，这时候他的同桌徐婧涵居然来帮他，用力地推他的后背，吴梓渝像堵墙一样向我倒过来，把我的头压在了他的身下，我想赶紧把头抬起来，可是他太重了。过了一会儿他站起来，我也赶紧站起来，我感觉嘴里有几颗石头，我吐出来：“啊，是两颗三角形尖尖的牙齿，地下还有粉末。”旁边的同学看到惊呆了，像闪电似地跑到教室告诉苏老师。苏老师跑过来一看，急得像热锅上的蚂蚁，赶紧打电话给我妈妈和吴梓渝妈妈，并问清楚事情的.整个经过。

过了一会儿，吴梓渝妈妈急匆匆地赶来，一看到我的牙齿难过地说：“完了，出大事了，这可怎么办呀？两颗大门牙碎成这样了。”

又过了一会儿，爸爸妈妈也急匆匆地来，一看到我的牙齿一脸担心地说：“这可怎么办？这可怎么办呀？这是已经换好的恒牙呀。这可怎么办呀？赶紧去医院看看吧。”

他们带着我到医院去，牙科医生看了说：“怎么把牙齿摔成这样？现在年龄太小，不能装假牙，要到十八岁以后才可以装。现在只能给你补一下，这补起来的牙齿不牢固的，从今以后呀，你吃东西都不能放前面的门牙去咬，特别是硬的骨头类东西要注意。”我听了非常伤心，想：“早知道我就不玩了，这可怎么办呢？我爱吃的糖醋排骨还有可乐鸡翅，唉……”

通过这件事，我非常后悔，假如时光能够倒流，不管怎么样我也不会去做这样的事。早知道听苏老师的话，不要跑外面去玩，就在教室里认真地看书多好呀！妈妈说：“人生没有如果，世界上也没有后悔药，希望你能从这次惨痛的教训中明白，做事情一定要考虑后果，不能等到做了之后去后悔，那是没有用的。”