通过总结，我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时，我们需要运用批判性思维进行分类。那么我们一起来看看以下的案例分析吧，或许能给我们一些启发。

相聚在六年级篇一

自从今年五月份与几个诗友一块儿出了本诗集后，就想约着大学同学在一块儿坐坐。毕竟从毕业二十年聚会之后，又有六年不见了。六月份在鄢陵打工，我跟班长说：“我和几个朋友一块儿出了本诗集，想约约咱的同学在一块儿聚聚，时间和地点你定”。班长说：“也不急，等你回来再说吧。”七月份中旬的一天，从鄢陵回来后，再次与班长相约，那时班长的姐姐正生病住院，其他一些同学也都因为忙着自己的事，相聚的事又推迟了。国庆节前与班长和几个同学说起这事，同学们的意见是找个平常的星期天。因为都想趁着国庆长假出去玩玩呢。前些天再次与班长相约，定到十月二十六日。前天，才知道约定地点。（因为现在查吃喝风查的很紧，因而不能不避避风头。虽然只是同学们为我和几个朋友的诗集出版而庆贺。）。

在此前，心想因为每个人都忙着自己的事情，连本地的同学想在一块儿聚聚还很不容易呢。又因为约高中同学时，有的外出游玩了，有的在外地工作不方便回来。因而，原本想着只约约在许昌市里的同学。但是，后来想想还是把在外地的同学也约一下好。能不能回来是他们的事，我也能理解。但约不约是我的事，我得把先我该走的礼数走了。不想让他们以后埋怨我。又因为考虑到我的书不够送，我又专门联系上了与我一块儿出诗集的王丽萍，先向她要了十五本。

昨晚又再次数了数同学的数量，一共四十八个，（不包括二十多年一直没有联系方式的同学）这是经常电话联系的。今天我的同学只来了二十八个，（其中有三个女同学的到来，给了我意外的惊喜和感动。因为毕业二十六年了，一直没有她们的联系方式，也没法与她们联系。）多数同学都因为这事那事而没能来。（禹州的几个同学因为现在正开药材广交会，因而只有连照民一人来了。昨天，跟在郑州工作的贾伟、卢红丽联系时，他们又都在外地，他们说：“尽量赶回去吧，回不去也请多谅解。”）早上七点多时，我再次征求了程戈关于烟和酒的事（我本来是想着买两条烟、两件酒的，我们的班长和自卿哥的意见他们还是不让我管这些，只要把书拿去就行。最后征求了建益哥的意见，他说：“不凑巧家里打来电话我叔去世了，到时候我先去看看坐一会再回去。”尽管如此，我还是想最少买两条烟。）随后，买了一条红盒帝豪，准备好了我的相机和书。上午九点多，与建益哥约着往相聚地点走时，建益哥说：“我今天去不了了，我得先回去，本来想着晚些回去呢但又怕太晚。”十点多，禹州的连照民给我打电话说到了门口，我急忙出门去迎接。他是除了班长外，第一个到来的同学，毕业二十年聚会时，他没能回来，那时，我还错把我的同桌喊成了他的名字。长葛的五个同学因为多种原因都没回来。随后到的是宁炬和自卿哥。高文丽是第一个到来的女同学，毕业二十年聚会时，她也没去。没想到的是漯河的同学除了候远生、潘铁山、吴楠没回来，来得还算比较齐。李冰、石拥军、刘学楷（我的同桌）宋朝选、宋新勇、都回来了。二十多年一直没能联系上的.三个女同学：许昌市的宋俊红、漯河的崔秀菊（还有她的儿子在许昌银行工作）、何志红的到来，给了我最大的惊喜。因为一直没有她们的联系方式，我在签名时也没写上她们的名字，好在我多拿了几本没有签名的书。意外的见到了文学社的张雯后，我把最后一本没签名的书给了她。只是，当我把签了名的书给女同学送时，轮到了宋俊红那儿却没了书。我很尴尬、也很抱歉。好在中途又见到了张雯，我向她解释了原因，先把书要了过来，签了名送给了我的同学。

聚会中还有个小插曲，就是在《许昌晨报》工作的董松枝把她女儿去年出的文集《青青小荷》也趁此机会，送给了各位同学。有许昌剧作家齐飞、许昌文联主席、诗评家谢玉好为此书作序。她又为女儿的书做了后序。

这次同学能聚在一起，我们的班长和自卿哥没少费心。班长和自卿哥从中为我联系男同学，董松枝又专门为我联系女同学。本来这次聚会是由我发起，费用应当由我出的，但是班长等考虑到我的情况特殊，不让我考虑这些。同学这样的照顾我、支持我，真让我很感动。同时，同学们说：能在这个浮躁的社会不为名利、坚持写作，真不容易。随后又说你是我们班的骄傲，你要坚持写下去，争取出个人专辑。李冰对我说：“出一本属于你自己的专辑吧，明年这个时候我们在漯河为你庆祝！”我说：“自从三十年前因为弟弟的一场车祸，让我放弃英语该学文学以来，文字给了我滋养，又为我疗伤。我用文字抒发自己的喜怒哀乐，我有用文字百度自己的人生。文字就像我生命的拐杖，伴我走过了近三十年的艰难曲折的人生路。没有弟弟的那场车祸，今生我不会与文学结缘，没有大学时教我们写作课的王炎老师的教诲，我不会与诗歌结缘。又是诗歌让我结识了许多本地的和外地的未曾谋面的朋友。没有他们帮我走出人生低谷，我不会在文学之路上走得这么远、甚至更远。在此，我真诚谢谢我的恩师，谢谢我这么多的朋友。更谢谢多年来一直关心我、理解我、照顾我、又给我这么多鼓励和支持的老同学！谢谢你们！我会努力的！”

最后，自卿哥向同学们解释了今天的收入和支出。随后，自卿哥说：“我建议把把剩余的钱给伟民，算是我们的一份心意”。同学们热烈鼓掌通过。我本来不想接受的。自卿哥说：“这是咱们老同学的一份心意，你一定要收下”。我只好恭敬不如从命了。

下午三点多，同学们一一握别。谢谢同学们给我的理解关心照顾！更谢谢外地的同学远道而来为我祝贺！同时也对没能回来的同学表示理解。！原想着也把徐老师、俊杰哥、耀国哥，也邀请来，跟徐老师谈们说是，他们向我解释了原因：“你的心情我们都领了。如果是你的作品座谈会或是诗评，我们一定参加，因为是你的们的同学会，并且还有很多外地的同学，因而觉着不太方便。”我也理解。下午五点多，徐老师打来电话，问我今天的情况，又与我谈了许多，我把今天的情况对他讲了说之后，徐老师说：“你的同学对你真的很不错，有这么多同学的关爱，你要好好珍惜这份来之不易情谊吧！”

本来大学毕业时，同学们约着十年一聚，但是今年能提前聚在一起，都是为了我。这次相聚就像历史长河里飘落的一片树叶，我会记住这个难忘的日子，也会记住落叶飘落后荡起的层层涟漪。

相聚在六年级篇二

那就是我的故乡，我的故乡。

那些年我们揣怀着理想，

奔波在祖国的四面八方，

一走就是三十多个春夏秋冬！

今天啊我们相聚在可爱的故乡，

曾经的同学，你是否还记得模样？

见到同桌，会不会热泪盈眶？

那位美丽的校花，你今天是否在偷偷张望？

今天啊，我们相聚在可爱的故乡，

一句同学你好，心里象不象含了蜜糖？

你抚着我的白发，我拍着你的肩膀。

无言的眼神，轻盈的.笑声。

感动如温暖的太阳。

不要说我们的身体少了点青春，

不要说我们的热情少了点张扬，

扯不断的话把，似一把火苗，

笑谈中，依然是浓浓的友情。

相聚在六年级篇三

小学同学？不可能吧？！可又不能不答应，再说了，回到自己儿时的母校也是应该的嘛！自从小学毕业后，同学们就分散到其他中学去读书了，一直都没怎么联系，我还真的有些想他们了呢！

没一会儿，24层就到了，我怀着紧张兴奋的心情向教室走去。来到教室门口，只见窗门紧闭，我是不是走错门了？大家到了一年级的教室，啊！多么先进的设备！在讲台前的黑板变成了液晶屏，同学们的书桌上摆着一台台崭新的电脑。回想起10年前那破旧的书桌，回想起以前沉重的书包，回想起以前快乐的时光。我们上课时认认真真，下课时又在走廊上快乐地嬉戏，那是多么快乐啊！

大家又回到了教室，此时已是中午10点半了，一个送蛋糕的人送来了蛋糕。啊！今天是我的生日啊！我热泪盈眶，没想到同学们还记得我的生日啊！

此时，一位60来岁的老人走进了教室，我一下子冲到了前头来迎接她，她就是我的老师啊！老师说：“时间过得真快啊！这么一晃就10年了，我也老了，你们现在正年轻，要为祖国作出贡献啊！老师支持你们，千万不要让我失望啊！”

我们异口同声地回答：“老师我们不会让您失望的！”说着，顿时响起了一大片掌声。

是啊！老师为我们付出了那么多，我现在应该要对老师说一声：“谢谢您！”

相聚在六年级篇四

一阵冷风吹过，寂静的夜，没有一丝感觉，仰望明月，是否和三百年前的星光一样皎洁？深夜被喧嚣衬得格外寂静，没有了世间的繁杂，没有排满时间的课堂，没有……每当此时，思绪总会在夜空中肆意横飞，这一次，它在繁星密织的光网间捕捉到了两份三百年前的孤单与寂寞。

高空中俯望一座四方宫殿，看起来华丽的外表引无数人想要走进这座“宫”的仙境。却不知，这四周何时上了一道枷锁，使里面的人出不来，外面的人进不去，可是外面的人依旧抱着梦一般的幻想直到死去。而宫中的人他们却抱着相反的愿望，想要走出这道城门。其实我们每个人都在不断的`追求自己没有的，而忽略了自己所拥有的幸福。

人们都说皇子们是幸运的，因为他们天生就是天之娇子，但上天也是公平的，它把荣华富贵给了这些宠儿，就要让他们付出一些代价。对于一个人来说，自己最重要的东西若被夺走了，那么一声再怎样也不会幸福。

对于胤祥、对于纳兰容若都是如此，他们不是雍正，他们不奢求名利，那金波灿烂的前途也许只是他们生命中的一部分。但对于雍正来说，那是生命的全部。所以他可以为此付出一切，放弃自由，放弃其他。而在胤祥和容若的心中，那份无法割舍的人间情感，让他们变得注定寂寞。

也许是一种敬佩，也许是一种惋惜。我欣赏他们那由骨子里散发出的高洁与不俗。如出水芙蓉般静悬于我的心中，似清香百合一样让我着迷。他们像画一样存在于时间的某一角落，而我在这条寻找的道路上不停的前进。只为恪守心间的一份感动，一种想个百年的共鸣。

我永远也无法真实地感受那三百年前的寂寞，如今，我只能通过这轮明月，努力思索着你们的悲伤。我多么希望能够出现在你们的面前，解开那道锁住你们寂寞的枷锁。无数次，我都在发呆中让思想在三百年前重聚，我多么希望，在雨夜的阁楼上饮一杯酒，对饮高山流水。让举杯不再邀请明月。而今，一切都已时过境迁，但不变的是交杂于空中的那抹无奈。一份来自三百年前的束缚，在今天，他可以自由地在马儿上奔驰，潇洒的挥墨释放旷达的胸襟。

对于这两份感情，我只能惋惜于爱怜，当然只是默默。我无法让时间倒转，唯有让瞬间永恒，永痕在我的心中，其实你们并不孤单，因为有无数欣赏你们的人把你们悄悄放在心里。那份自由，那份洒脱，那份清秀高雅，和诗文交映，我希望自己可以成为一个可以读懂你们悲伤、喜悦的人。潇洒的人生态度，诗画一样的文笔，清秀的字迹，横溢的才华，还有那份奔驰草原骏马的洒脱，无尽的片段构成多彩的时光长河，让我人生的路途中，时时欣赏一份真诚与高尚。

相聚在六年级篇五

今年七一我们迎来了中国共产党建党xx周年。在这个重要纪念日来临之际，我们学校党支部根据上级党组织的工作部署，并结合我园实际，开展了以主题为“议党史、学优秀、思发展、创佳绩”等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发了新的工作活力，把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来，发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为学校的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。

一、重温党章。

虽然紧张的期末收尾工作正在进行，但我们全体党员、团员和入党积极分子紧紧围绕在党支部书记，认真答题，重温党章。通过答卷活动，使我们进一步加深了对党的认识，对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上，曹书记又分别针对党员、团员、积极分子的实际情况，给我们讲了怎样做合格的党员，怎样解决从思想上入党。我们一起重温了党员要履行的八项义务，使我们明确了应该做些什么。通过答题，我们要理解了新党章、党史，解决怎样要求自己、为什么要入党的问题;还要加强政治理论及专业知识的学习，解决以怎样的姿态去学习的问题;同时还要求我们在本职岗位上如何提高教育教学能力等。我们每一位党员、团员和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用，以无私奉献的精神和突出的业绩为中国共产党建党xx周年献上一份厚礼。

二、民主评议。

在繁忙的工作中，党支部召开了民主评议活动。以找一找自身的不足与差距，表一表在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上，党支部书记组织委员们重新学习了党员干部有关纪律法规的规定，结合党风廉政建设的规定进行学习与反思，自查服务意识和廉政建设。在会上退休老党员畅所欲言、热泪盈眶，大力拥护中国共产党。她们发自内心的说：“我们永远有一颗红心跟随党!只有中国共产才是人民心中永远的党”，老党员的话，激励着所有的年轻党员，大家深受鼓舞，积极开展批评与自我批评，相互分析原因，总结经验教训，达到共同认识共同提高。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。

三、学习先进。

本学期我校党支部号召全体党员及积极分子，观看革命影片，接受革命传统教育，使我们亲身体验并感受到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅洒热血，前仆后继，在这片红色土地上进行着建党、建军、建政等一系列伟大革命实践活动。并结合郭随宝同志的光荣事迹，引导新时期的党员，要继承和发扬革命精神，体现在工作、学习、生活中，体现在我们的一言一行中，体现在为教育事业的奉献中，要在学习型组织中不断提高自身的政治觉悟、思想理论水平，努力工作，困难面前不低头，挑战自己的极限，更大程度的发挥党员的作用。在学习会上，每位党员深深地感到今天幸福生活来自不易，纷纷表示要学习、发扬、宣传郭随宝精神。在工作、学习、生活中大力弘扬郭随宝精神，在遇到挫折和困难时想一想革命先辈就会释然。同时，先进青年还感受到在平日生活中党员们给予他们的关心与照顾，正是由于同我们这个团结向上的党组织在一起，使得我园的全体同志深受熏陶感染。通过活动，使全体党员、团员表示要发扬艰苦奋斗精神，在教育教学实践中努力实践“三个代表”的重要思想，积极争当各项工作的排头兵。

为了确保我园的教学质量不出问题，每个共产党员都身先士卒，他们把爱心献给幼儿，献给家长。党员们这种自身的开拓进取、克已奉公精神，无声地感染、教育着广大老师。正是这种无声的行动激励了每一位老师的干劲，带动了整个教师队伍，使我们学校呈现出稳定，向上、进取的良好事态。

可以说我们党支部的每一位党员在生活上相互关心，工作上相互支持，不相互拆台，对外一个声音，在全体党员的共同努力下，在群众评议党员的工作中，满意度均达到98%。

总之，通过“七一”系列活动，使我校全园党员、团员和积极分子又鼓足了勇气，我们有信心为促进和推动我园各项工作的发展，迎接新的挑战，去创造我们民族学校新的辉章!

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

相聚在六年级篇六

草原是一个温情、浪漫、豁达、清幽的地方。它撩拨着我去看草原的灼热情感。前年盛夏时节，我们同学聚会在陈巴尔虎旗草原，使我有幸游玩了心仪已久的呼伦贝尔大草原。

大客车载着我们26颗急切看草原的心，奔驰在高速公路上。我们在车里相互畅谈着的同学友情，并做着十分搞笑的群众游戏，一路上，我们欢歌笑语、不绝于耳，转眼间已经来到朝思暮想的草原。

热情好客的草原人看到我们来到，他们唱起了草原祝福歌，并为我们敬上蒙古族接待贵客的最高礼节的“下马酒”。按照蒙古人的习俗，我们用左手端着这碗“下马酒”用右手的无名指轻轻蘸上酒并用拇指向天弹去这是敬天，向地弹去这是敬地，向空中弹去这是敬神灵，然后再一饮而尽，凸显了我们北方人的豁达、豪爽。此外，他们还向我们献上了吉祥的哈达，并用不流利的汉语对我们表示深切的祝福。

进入草原，只见数根细线围着敖包等次拉出，而细线上悬挂着无数个颜色不一的彩色飘带，迎风飘扬，将敖包点缀的绚丽多姿。我们来到敖包，听讲解员介绍敖包的典故，使我们对原本并不陌生的敖包有了更深的了解。由此我想到那一首那脍炙人口、耳熟能详的《敖包相会》的歌，让多少人沉迷在完美的爱恋中啊！这时，讲解员说我们围着敖包顺时针转动三圈后，站在敖包前默默许下个心愿，然后再将从地上捡起的石头扔向敖包，这样更能表示虔诚的心愿。美丽的故事、良好的祈福、心仪的祝愿，愿好人一生平安，愿人人心想事成、事事如愿。

忽然，我们被远方的呐喊声、吵闹声所吸引。当我们走进时才发现，那是蒙古族喜欢的.骑马善射术表演。射箭是蒙古民族最喜爱的也是狩猎和防御敌人入侵的一种防御技术。游人们拿起弓箭拉弦上箭、只听箭响靶中，引来一阵欢呼声；而这边的骑马表演更发人深思。只见身着蒙古服饰的游人，骑着骏马、勒紧缰绳，踏踏而来好不威风。这个从大兴安岭森林里走出来的蒙古民族，来到呼伦湖过着逐水草而居的生活，他们从小生长在草原，被称之为马背上的民族。他们在这片草原上秣马厉兵、囤积粮草，为完成统一大业的使命，一代天骄成吉思汗在那里发出了上马出征的号令，书写了入主中原直至横扫欧亚大陆的彪炳千秋的历史。如今，草原雄风犹存，草原文化犹深，为我们探究蒙古文化揭开了谜底。

水是草原的灵魂，如果没有水的点缀，那么草原就会失去灵动的美。一条莫日格勒河展此刻我们眼前，它像一条银链铺张开来，横贯草原的东西方向；它又像一条洁白的飘带撒落在草原上，弯弯曲曲、曲曲直直不断地向前延伸着、流淌着，不舍昼夜，因为这条河水的润泽，使得草原上草木丰美、羊肥马壮、物产丰富、景色称奇为旅游产业的发展注入了新的内涵，人们的生活也因此而富庶多彩。

我们在愉悦的情绪中观赏了草原摩托、草原雕并与之合影、赏析勒勒车等美景，这些都给我们留下了完美的印象，让我们对这片草原和这个民族英雄产生了无限的遐想和崇敬之情。

时间并没有因为愉悦的情绪，完美的景色而放慢它匆匆的脚步。夕阳渐渐西沉，远方牧民骑着骏马悠闲地赶着羊群，慢慢地走着。伴着人与自然和谐相生的剪影，我们进入了蒙古毡房，让短暂而快速的旅游在那里暂作停留。

美丽的草原夜色如此美：满天的星斗像宝石一样镶嵌在夜空，草原恢复了宁静像婴儿般在母亲的怀抱中入睡，蒙古毡房像穹庐似的在夜幕中默然静守，蒙古族久负盛名的篝火晚会映红了人们的笑脸。

我们围着篝火和许多陌生的游人手拉手地载歌载舞。在那里没有刻意的雕琢只有尽情的欢乐；没有精心的安排只有彼此的尊重；心与心之间没有距离而只有亲和。今夜无眠，请草原为留下我们优美的舞姿，请草原为我们留下永久的记忆珍藏，因为今生我们有缘和你一齐看草原。

因为我们有缘，所以我们来过！

相聚在六年级篇七

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

相聚在六年级篇八

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

相聚在六年级篇九

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

相聚在六年级篇十

爱，每个人的心中都有爱，母亲的爱是伟大的，父亲的爱是特别的，同学的爱是欣慰的，唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天，我在窗台上学习，听到奶奶叫我。心想，这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果，快，快吃吧！我还没有开始问，奶奶又开始自言自语了，你隔壁的大妈给我的，我知道你最爱吃苹果，所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时，不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱，碰到奶奶的手时，像被针扎了一般。奶奶的手很瘦，突出许多青筋，还有很多皱纹，像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了，从小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小时候，连毛衣都是奶奶给我织的，那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜，眼镜后有慈祥的目光。她拿起针，提起毛线，手灵活的翻动着。我总会说。奶奶，停一停吧！这样，会累着您的。奶奶笑着对我说：算了吧！再过几天就要过春节了，赶一赶，还能让你穿上新衣服。说完，那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上，那一针一线，织尽了奶奶对我的爱。

小时候，窗台是我和奶奶的玩耍场所，我们总是说说笑笑，有时她给我讲故事，有时我们一起画画，有时她和我一起玩耍场所此时此刻，我总是抬起头望着奶奶，感激的将奶奶的手放在脸颊，那时，觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶，太苍老了，我的鼻子一酸，心里有味儿也说不出来，只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我，脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老，但她那慈祥的爱，却让我刻骨铭心！

相聚在六年级篇十一

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

相聚在六年级篇十二

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！

相聚在六年级篇十三

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

相聚在六年级篇十四

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。