班级学雷锋活动策划方案(优秀20篇)
方案应该具备可操作性和可行性,能够解决实际问题。制定方案时还需要合理安排时间和资源,确保实施过程的顺利进行。对方案范文的学习应该注重理论和实践的结合,注重思考和反思。
班级学雷锋活动策划方案篇一
一、活动背景。
当今社会,物欲横流,很多人为了追求个人利益,渐渐地忘记了无偿付出,忘记了无私奉献,60年代的雷锋精神渐渐地被人淡忘,它究竟在哪里?雷锋精神是否已经离我们而去?不,在大学校园里,每个角落都闪动着雷锋的身影,轻轻地捡起地上的纸屑,悄悄地把桌椅摆放整齐,认真地为同学讲解难题,细心地照顾生病的伙伴。我们坚信,3月的风会将雷锋的事迹带到校园的每个地方,会将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。作为时代的大学生,我们要时刻弘扬雷锋精神,争做一名对祖国、对人民有用的人,并把雷锋精神传播到社会的每一个角落里。雷锋不会在3月来了,4月就走,他是永恒的;雷锋精神也不会属于雷锋一个人,它是我们所有人的;雷锋精神的光芒是闪亮的,但是我们——祖国的下一代会将它发扬光大,成为那最璀璨的光辉!
二、活动目的。
弘扬雷锋精神,让校园吹起学雷锋之风,给每一个有爱心的同学提供一个平台,让他们每一个人都可以把自己的爱心付诸行动,为同学服务,为社会服务,为祖国和人民服务,用我们的青春和热血谱写生命的赞歌。
三、活动主题。
弘扬时代雷锋精神,争做优秀大学生。
四、主办方、承办方。
主办方:华南农业大学团委学生会。
承办方:华南农业大学信息学院软件学院团委实践部。
五、活动时间。
六、活动流程。
5.每次活动派专人带队前往服务点服务,并做好相关记录和摄影工作;活动志愿者自备车费。
七、注意事项。
1.服务点大概有三个。
2.每个服务点一个星期去一次。
3.每人一周可以报名参加多个服务点服务。
5.活动负责人需记录下每次前往服务点服务的同学的名单及工作情况。
6.班级个人每人每次活动加5分,工作出色可另外加分。
八、人员安排。
1.活动负责人:洪生国。
2.班级负责人:青年志愿者服务队安排。
3.带队人:青年志愿者服务队安排。
九、评比细则。
1.参与服务点的班级个人每人每次活动加10分,若服务出色可另外加分。
3.个人总共得分:总分=参加次数*5+加分。
4.根据个人总分排名,选出前十名作为雷锋月优秀个人,给予表彰和奖励。
十、预期效果。
篇二。
一、活动背景:
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词50周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种。
口号。
成为一种应时的作秀活动而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心并且通过他们影响家长影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋了解雷锋事迹雷锋个人成长历程学习雷锋精神雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长促进了社会文明的进步社会风气的好转。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,争做师大新青年!
三、活动时间:20xx年3月28日10:00--12:00。
五、活动地点:3201。
六、活动对象:全体同学。
七、活动组织单位:团支部。
八、活动内容:
1、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。
2、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。
3、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。
4、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。
5、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。
6、第六环节,玩游戏“你猜我演”
九、
活动总结。
每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习,争做师大新青年!
但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。
班级学雷锋活动策划方案篇二
学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌,我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。
如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你会提上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可你想过没有,盲人的这一“多此一举”,除了避开了自己的不幸,也方便了别人的行走。同时,也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。
人生的旦夕祸福,谁都预料不到,行走世间,谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨?而帮助,让我们可以相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀,就会有同样的人为你在风中撑起一把伞,为你在寒风中送上贴心的爱。
朝阳出来了,潮水为它梳妆:新月上来了,群星为他做伴;春天绽开了;绿叶为它映衬……天地万物都在为我们讲述帮助的故事。我们生活在一个社会集体中,每个人犹如大海的一滴水,离开了大海,谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时,自己也不会干涸。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。正如诗人艾青所说:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相报相拥才能带来温暖。”
学会帮助,它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,帮助身边每一个需要帮助人的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我们要用它去寻找光明。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们在别人需要帮助的时候,伸出你的关爱之手,为社会增添一点光彩吧!给永远比拿愉快!让我们积极行动起来,做一个现代社会里的“活雷锋”吧!
班级学雷锋活动策划方案篇三
活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间:__年3月5日至3月31日。
活动地点:襄樊学院图书馆。
活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。
活动流程:
(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。
我们将对表现积极的志愿者进行表彰。
主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛。
活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
活动时间:__年3月5日至3月31日。
活动地点:襄樊学院室外展台。
活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。
活动流程:
(1)2.28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传,在新老区以展台的形式收集参赛作品。
(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。
(3)3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。
“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。
主题活动三学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情。
活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!
活动时间:3月5日。
活动地点:绿影璧社区。
活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。
活动流程:
(1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。
(2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。
(3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。
(4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。
主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座。
活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!
活动时间:__年3月4日。
活动方式及流程:
(1)本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。
(2)联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。
(3)活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。
主题活动五:讲文明树新风争做公交文明督察员。
活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!
活动时间:__年3月5日。
活动地点:襄樊火车站公交站台。
活动流程:
(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加。
(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台。
(3)由公交集团工作人员指导分配服务场所。
(4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带。
2、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。
主题活动六:学习雷锋精神义务献血活动。
活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!
活动时间:3月6日上午7点。
活动流程。
(1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。
(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。
(3)学习血液方面的相关知识等。
主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学。
活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献友爱互助进步“!
活动时间:__年3月5日。
活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院。
活动方式及流程:
为敬老院开展一次义卖捐助。
带领福利院儿童参观襄樊学院。
活动以各个二级分会承办,分别进行完成。
活动流程:
(1)前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。
(2)3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。
(3)协会会分别准备部分慰问物品。
班级学雷锋活动策划方案篇四
各班级、团支部:
为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:
一、活动安排:
1、准备阶段(3月1日——9日)。
(1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。
(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。
2、实施阶段(3月10日——26日)。
(1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。
(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。
(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。
3、总结表彰阶段(3月27日——30日)。
(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。
(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。
(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。
二、班级活动建议。
(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。
(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。
(3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。
(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。
三、活动要求。
(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。
(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。
(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的.学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
班级学雷锋活动策划方案篇五
一、指导思想:
为贯彻落实党的教育方针和《公民道德建设实施纲要》要求,积极践行“三个代表”重要思想,发扬中华民族的优良传统,传承雷锋精神,提高我校学生的思想道德水平,展示我校学生的精神风貌,加强校园精神文明建设,构建和谐校园,为我县阔步迈向大港时代服务。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,学校团委、各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
“学习雷锋好榜样践行核心价值观”
四、总体要求:
全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“学雷锋”为主题的黑板报,值日生登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查。
五、活动口号:
弘扬雷锋精神构建和谐陈中。
六、活动时间:
3月1日—3月30日。
第一阶段:3月1日—6日宣传动员阶段(各班召开主题班会,成立活动小组)。
第二阶段:3月7日—26日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)。
第三阶段:3月27日—30日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体)。
七、具体活动安排:
1、3月4日——3月6日“走近雷锋学习周”。
(1)校团委向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)利用周一班会课期间由各班的团支部书记向同学们讲雷锋的故事。
(3)各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容。
2、3月7日——3月25日“学习雷锋践行周”。
(1)结合3·8国际妇女节,各班各支部要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)。
(2)立足校园,开展美化校园活动。校团委组织优秀团员成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(3)各班开展认真做好值日工作活动的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
(4)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(5)结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
(6)校团委组织部分团员到陈涛敬老院义务打扫,并组织部分有文艺才能的同学为老人们表演节目。
(7)校团委通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
3、3月26日——3月30日“深化雷锋总结周”
(1)收齐各班的好人好事记载簿。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。
(2)塑造身边的学习典型,每个班评出2——4名“学雷锋标兵”。
(3)各班级认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
(4)学校根据各班级活动开展情况评比学雷锋先进班集体。
班级学雷锋活动策划方案篇六
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强。
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月-——6月。
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)。
1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)。
1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。
其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的`小事做起?
1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3)要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的p11《新三字经》选段和p16的“孝敬六心”;利用校讯通在三八节给家长电话问候。
4)各班要求学生要勤俭节约:按时开关灯及各种用电设施,随手关掉水龙头,不倒饭菜,节约纸张,合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水,蒸饭吃,吃穿不攀比。
5)尊师重教,诚实守信,踏实学习,考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。
3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛。参赛者应紧扣活动主题,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以雷锋为榜样,不断提高和完善自己,发奋图强,敢于创新,创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸,字迹清楚,书写工整,不超过1200字。(由语文组负责)。
4、开展“学雷锋,比学赶帮;树榜样,发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手,要求以生动的语言和感人的事例,展现新时期学生学雷锋精神,奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。(由政教处、学校团委负责组织。)。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
班级学雷锋活动策划方案篇七
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,实践群众路线教育活动、弘扬中华传统美德、传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据区文明委的工作部署,并结合我单位工作实际,特制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,把开展志愿活动与群众路线主题教育实践活动相结合。
二、活动主题。
传承雷锋精神深化志愿服务。
三、组织领导。
为确保活动实效,成立审计局学雷锋志愿者服务工作领导小组,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
四、活动时间:
学习雷锋志愿活动常态化开展,其中3月份为主题活动月。
五、活动内容:
开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿者服务系列活。
1.开展关爱农民工子女志愿服务行动。3月上旬,以“关爱农工子女成长”为主题,着力开展关爱农民工子女七彩课堂志愿服务,针对农民工子女思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
2、围绕绿化美化和帮困解难开展社区志愿服务行动。3月中旬,深入结对共建社区,以“创优美环境”为要求,组织本单位人员,宣传生态文明观念和环境保护知识,促进公众环保意识提升,开展公共绿地植树活动,绿化美化生活环境,设立服务点,开展便民服务活动,帮助困难人群,力所能及解决群众生产生活中遇到的问题。
3.开展网络文明志愿服务行动。3月中下旬,以关爱未成年人健康成长为重点,开通学雷锋官方微博,通过雷锋故事、图片、微访谈等活动形式,增强青少年的道德判断能力和审美能力,鼓励和吸引更多人加入学雷锋志愿者行列。发布志愿者需求信息,加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以“人民满意审计”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现审计行业风采。
五、活动要求:
1.加强领导,精心组织。要将开展学雷锋主题活动,作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本单位实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成争当先进模范的氛围。
2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥网络等媒体的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让社会公众了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入单位工作管理内容,加强督促检查,认真抓好落实。通过先进人物报告会等多种形式,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。
3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
班级学雷锋活动策划方案篇八
雷锋精神形成以来一直被人们奉为良好品德和崇高精神的典范,雷锋也成为人们心中的道德楷模,这个名字成为了无私奉献的文化符号,那么班级学雷锋活动计划怎么去写呢?下面是有20xx班级学雷锋活动计划,欢迎参阅。
为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”,号召全体学生积极学习雷锋精神,争做雷锋式的好少年,促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下:
一、活动时间:
x年3月1日——3月31日。
二、活动内容:
(一)“学雷锋”主题班会举办活动:
第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。
(二)“向雷锋同志学习”主题。
黑板报。
评比活动:
各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)。
(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:
各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)。
(四)“向雷锋同志学习”
名言。
展示活动:
各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。
(五)“四个一”活动:
各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋。
日记。
做一件好人好事。
(六)评选“学雷锋标兵”活动:
各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。
(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动。
组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)。
(八)“我为麓山换新颜”活动:
全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。(暂定第四周,看天气情况)。
注:每个班在开展“向雷锋同志学习”的系列活动时,要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。
一、指导思想。
当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排。
1、学校组织召开“学雷锋”动员大会,组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议,倡议在3月份全校开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动。
2、指导学生结合我校开展的“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话,倡议全校师生开展学雷锋活动。
3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班积极开展学雷锋活动。
4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)、要学习雷锋的“三个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。
5、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。
6、各支部继续开展“爱校月”活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。
7、各班建立“学雷锋好人好事”档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。
8、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。
9、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。
10、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)年段要求:1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。
11、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。
12、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。
13、开展一场“校园手拉手”募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。
三、
活动总结。
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:三月下旬。
要求:1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。
阳春三月,又一个雷锋活动月向我们走来了,“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句。
口号。
已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神,提升全体学生的思想道德情操,我班积极响应上级及学校的号召,开展学雷锋活动,并制定活动计划。
一、活动目的:
1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。
二、具体活动安排:
1、3月8日——3月12日,“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”
(1)3月8日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。
(2)3月9日,雷锋事迹介绍会。
(3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。
2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”
(1)学唱“学习雷锋好榜样”。
(2)雷锋故事演讲赛。
(3)雷锋名言背诵比赛。
3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”
(1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。
(2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”
(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
班级学雷锋活动策划方案篇九
弘扬雷锋精神、争做时代先锋。
3月5日是纪念主席提出“向雷锋同志学习”x周年,也是第x届"中国青年志愿者服务日"。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人,关注老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的。风范,特举办本次活动。
20xx年3月5日
黄淮学院经济管理系
承办单位:
未来管理者协会
09旅游管理
1、三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式,由活动发起者、系领导做动员讲话。
2、启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿服务活动。
3、活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。
1、联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)
2、面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目名单详见附件一)
3、做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传
4、联系车辆(已联系驻马店市公交公司)
1、活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行,由活动主办方代表发言,领导作讲话并宣布活动开始。
2、征集的`文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。
3、在活动中注意学生安全,及时清查人数。
主办:黄淮学院经济管理系
承办:未来管理者协会
班级学雷锋活动策划方案篇十
如何策划呢?以下是本站小编为大家整理的20xx班级学雷锋活动。
相关资料,欢迎阅读。
阳春三月,又一个雷锋活动月向我们走来了,“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句。
口号。
已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神,提升全体学生的思想道德情操,我班积极响应上级及学校的号召,开展学雷锋活动,并制定活动计划。
一、活动目的:
1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题。
黑板报。
学唱一首与雷锋有关的歌曲了解一个有关于雷锋的故事背诵一句雷锋的名言每个孩子做一件好事准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。
二、具体活动安排:
1、3月8日——3月12日,“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”
(1)3月8日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。
(2)3月9日,雷锋事迹介绍会。
(3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。
2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”
(1)学唱“学习雷锋好榜样”。
(2)雷锋故事演讲赛。
(3)雷锋名言背诵比赛。
3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”
(1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。
(2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”
(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。
一、指导思想。
当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排。
1、学校组织召开“学雷锋”动员大会,组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议,倡议在3月份全校开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动。
2、指导学生结合我校开展的“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话,倡议全校师生开展学雷锋活动。
3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班积极开展学雷锋活动。
4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)、要学习雷锋的“三个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。
5、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。
6、各支部继续开展“爱校月”活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。
7、各班建立“学雷锋好人好事”档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。
8、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。
9、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。
10、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)年段要求:1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。
11、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。
12、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。
13、开展一场“校园手拉手”募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。
三、
活动总结。
各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:三月下旬。
要求:1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。
共青团昆明市第十四中学委员会。
x年3月1日。
为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”,号召全体学生积极学习雷锋精神,争做雷锋式的好少年,促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下:
一、活动时间:
x年3月1日——3月31日。
二、活动内容:
(一)“学雷锋”主题班会举办活动:
第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。
(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:
各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)。
(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:
各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)。
(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动:
各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。
(五)“四个一”活动:
各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。
各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。
(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动。
组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)。
(八)“我为麓山换新颜”活动:
全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。(暂定第四周,看天气情况)。
注:每个班在开展“向雷锋同志学习”的系列活动时,要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。
初一年级组。
x年3月2日。
班级学雷锋活动策划方案篇十一
雷锋精神是中华民族的民族精神之一。雷锋曾说“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”作为一名光荣的少先队,你们是祖国的新鲜血液和未来的希望。为培养学生对国家尽责、为社会奉献的责任意识和爱国主义精神,弘扬无私奉献、相互尊重、助人为乐的人文精神,学校决定开展“学雷锋”系列活动。
1、活动时间:3月3日―3月6日
2、活动内容:
(1)3月3日,进行老年人慰问活动,活动参加对象为三年组各中队三名少先队员代表,组成“爱心服务队”,于3月3日下午1:30从学校出发到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出,要求少先队员佩带红领巾,自备清扫工具;同时,为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。
(2)在三年组开展为星光小学小朋友捐赠物品献爱心活动。
(3)3月4日,召开《讲雷锋故事,学雷锋精神》讲读雷锋故事,宣传雷锋精神。
(4)3月5日―6日,开展“我是克隆小雷锋”活动,利用周六、周日休息日,让学生在自己生活的小区做些力所能及的小事,如清理广告纸,打扫小区卫生,帮助老人拿东西,过马路,做一张有关勤俭节约、助人为乐的小卡片粘在小区内外,争一个有责任心、有爱心的'雷锋似的好少年!
各中队辅导员老师要将活动计划落实好,特别是三年组参加活动的中队要认真布置,宣传到位,第四项活动将在周一晨检时间进行反馈汇报,请大家说说自己在雷锋活动日中是怎么做的?各中队想要竞选小记者的队员,要将本班活动情况整理出文字信息或图片新闻整理好交给本中队辅导员老师,作为竞选小记者的一项筛选内容。
希望同学们能够以雷锋活动日为契机,心中不忘雷锋精神,做一个有教养、会共处、守公德的好公民。
班级学雷锋活动策划方案篇十二
3月是雷锋月,全国各地大中专院校,莘莘学子学雷锋活动像一股涌动的春潮,形式多样,精彩纷呈。以下是由小编为大家精心整理出来的学雷锋活动。
希望大家能够喜欢。
为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神,在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养,不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
“向榜样致敬,发扬志愿精神”
湖南师范大学校法学院全体本科生。
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会。
何良凡。
七、活动内容。
(一)前期准备。
1、前期宣传(1)青志协做好视频的整理和下载工作;。
(3)撰写。
心得体会。
(二)活动中。
1、进行场地和多媒体的申请;。
2、与志愿者进行互动;。
3、鼓。
励志。
愿者发言谈谈自己的感想。
(三)活动后期。
1、活动后期宣传。
(1)做好总结上交总会;。
(2)组织撰写心得体会。
3月15日是消费者权益维护日,法学院青志协以此为契机,为普及广大志愿者的法制意识,弘扬法治理念,践行志愿精神,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。
“情暖3·15携法同行”
湖南师范大学二里半校区。
湖南师范大学在校大学生。
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会。
曹乐。
(一)前期准备。
(1)法学院青年志愿者协会展出海报一张,在木兰路展出。
(2)确定活动参观人员、准备好相关事宜。
(4)进行场地申请与批准。
(二)活动中。
1、开展法制宣传;。
2、进行义务讲解;。
3、宣传部做好跟随拍摄工作。
(三)活动后期。
1、活动后期宣传,包括新闻的发表、照片的整理等。
2、写好。
活动总结。
发到总会邮箱。
班级学雷锋活动策划方案篇十三
20xx年的三月是我们的“学雷锋月”,三月的春风可以融化冰封的大地,也掀起这个月学雷锋的热潮。本文是本站小编整理的20xx学雷锋活动。
希望对你有所帮助。
一、活动背景。
今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,推动志愿服务的深入开展,我校青年志愿者协会将于3月5日带领广大青年志愿者开展一系列志愿服务活动。
二、活动主题。
创先争优扬志愿精神,敬业奉献树文明新风。
三、活动目的。
1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机,深入开展青年志愿者工作,通过社区服务活动满足广大群众的切实需求,在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性,使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。
2、增强广大青年团员学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。
3扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,营造良好校园氛围,广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,号召全校志愿者为服务桂林振兴,推动社会和谐进步作贡献。
四、活动时间。
20xx年3月5日下午15:00。
五、活动地点:
育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区。
1、活动一、义务家电维修。
活动时间:20xx年3月5日10:00~17:00。
前期准备:
(1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗。
(2)由总会准备好校旗。
(3)总会准备“师范大学志愿者在行动”横幅。
活动方式及流程:
(1)20xx年3月5日8:30电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中,由总会人员带领志愿者到达地点。
(2)9:00在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)。
(3)3月5日10:00进行义务维修。
(4)17:00活动结束。
2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等。
活动时间:20xx年3月5日15:00。
活动地点:育才校区南苑。
活动方式及流程:
(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,育才各学院派5名志愿者参加。
(2)20xx年3月5日14:30所有参加活动在志愿者在学校露天影场集中点名,全体志愿者参加活动。
(3)到达后志愿者在总会的具体安排下,分好清扫区域,开始行动。
七、组织单位。
师范大学青年志愿者协会。
八、参与人员。
师范大学青年志愿者、王城校区20名志愿者,以及各分团委的志愿者。
九、活动分工。
项目。
负责人。
完成时间。
十一、后期工作。
1、做好后期活动的宣传与资料的收集。
2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。
十二、活动要求。
1、各分会要高度重视此项工作,切实把工作落实。
2、各分会负责人登记好参与志愿者信息,作为后期评优认证的标准之一。
3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。
4、参加活动的成员要按时到场,并遵守纪律,中途离场要告知负责人。
5、活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。
6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。
十三、活动总负责人及联系方式。
一、活动主题:学习雷锋服务社会,争做优秀大学生。
实际上,雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号,它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育,就是要强调人文关怀,重视培养学生服务并献身于社会的精神,雷锋精神正是这种精神的典型。
三、活动目的:“向雷锋同志学习”是一代伟人毛泽东提出的。
口号。
作为青年学生学习雷锋精神则是自觉投身实践的一种体现弘扬雷锋精神则是一名青年学生应尽的责任和义务。
在这阳春三月,教育学部20xx级小学教育班组织全班开展的学雷锋活动,目的是通过活动,使广大同学对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识,进而弘扬雷锋精神,为学雷锋融入新鲜的血液。
3月的活动的开展,号召学生们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。
通过我们的实践行动,倡导广大同学注意维护公共卫生,杜绝墙头文化、随扔垃圾等不文明现象,营造一个优美的社会!
此次活动也体现现代大学生对公共环境卫生的重视。让同学们体验感受现实生活中的雷锋精神。同时美化我们的社会而且活动中也能感受到集体的合作的力量,能团结我们全班同学,鼓励大家多做好事实事,让更多的同学能够感受到雷锋精神的存在,壮大做好事的队伍!
四、时间:201x年3月4日。
五、活动地点:西南大学校园内。
六、活动对象:教育学部本科201x级小学教育班、201x级特殊教育学班全体同学。
七、活动准备:1、在年级和班里向同学宣传此次学雷锋活动。
2、安排有关同学负责查找所需资料及视频。
3、在活动过程中做好拍照工作。
八、活动形式。
活动分室内和室外两部进行。
室内有:1、观看有关雷锋精神的视频,相互探讨,交流自己的心得,以便。
让同学们更好的学习和发扬雷锋精神。
2、室外有:为了让同学们更好的体验雷锋精神,以小组为单位,分开来打扫校园不同区域。
九、活动过程。
(1)先在教室里观看有关雷锋精神的视频及资料,看完后同学可以任意发表自己见解和心得。
(2)在校园内选择地点,以小组为单位进行打扫,同学们自愿写心得发表到各班博客中。
十、工作安排:
主要负责人:王海荣、土尔地。
负责拍照:唐琼、冉星光。
收集资料及视频负责人:特殊教育班。
申请教室及分组:小学教育班。
十一、备注。
在活动过程中,请大家注意安全,不要在打扫卫生时打闹。观看视频进行交流时,希望大家积极踊跃的参加。
一活动名称:机械系团总支参观学习雷锋纪念馆课外活动。
二指导人:张福元彭斌彭斌薄青青。
三策划人:徐志鹏胡清明谢春林徐蓉卿杰刘威覃佐贵。
四目的:值此毛泽东同志为学习雷锋题词:“向雷锋同志学习”45周年之际,弘扬雷锋精神,树立共院新风,培养机械系团总支干部良好的素质及修养。
五时间:20xx年3月15日中午。
六地点:湖南望城雷锋纪念馆。
八活动展开程序。
第一项:分组。
以每个部门为一个小组,实行组长负责制,各小组组长由各部门部长担任。
第二项:关于点到。
3月15日中午12点到图书馆门口集合,各小组点到。
第一次:学校图书馆门口。
第二次:雷锋纪念馆门口。
第三次:学校图书馆门口。
注意每次结果必须向主席团汇报。
第三项:参观雷锋纪念馆,学习雷锋精神。
第四项:请团总支干部畅谈参观后的体会和心得。
第五项:请团总支干部参观学习后,务必写一篇不少于800字的。
心得体会。
九意义:
培养团总支干部良好的素质以及修养,有利与自身素质的提高,有利于雷锋精神的传播。
十注意事项:
1听从带队老师的指挥,任何人未经许可不得在景区逗留,不擅自行动,注意安全。
2参观期间严肃认真,不嬉戏。
十一各项经费预算:
1门票8元每人,团总支有65人共520元。
2摄影总费用共100元。
3希望申请校车(只送不接)共300元。
总计:920元。
班级学雷锋活动策划方案篇十四
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各班级、团支部:
为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:
一、活动安排:
1、准备阶段(3月1日——9日)
(1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。
(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。
(3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。
2、实施阶段(3月10日——26日)
(1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。
(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。
(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。
3、总结表彰阶段(3月27日——30日)
(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。
(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。
(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。
二、班级活动建议
(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。
(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。
(3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。
(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。
三、活动要求
(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。
(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。
(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
班级学雷锋活动策划方案篇十五
深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。
(二)小手牵大手活动
通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。
(三)宣传活动
要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。
1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。
2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。
3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。
4.各单位要认真总结经验做法,并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。
班级学雷锋活动策划方案篇十六
随着中国的.,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我系发出以“文明”为先,力争做文明使者,来构建和谐、美丽的社会。
弘扬城市人文精神,打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境,树立城市文明形象。
3、增强同学们的,培养同学们的社会实践能力。
通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障,对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。
班级学雷锋活动策划方案篇十七
20__起,为期一周。
二、活动内容。
(一)体验教育活动。
深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。
(二)小手牵大手活动。
通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。
(三)宣传活动。
要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。
三、活动要求。
1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的`消防安全工作氛围。
2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。
3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。
4.各单位要认真总结经验做法,并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。
班级学雷锋活动策划方案篇十八
(一)开展学雷锋主题班会。
活动内容。
1.在主题班会上,大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。
2.同学们为主题班会展现才艺,如:对雷锋的'事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,让雷锋精神深入人心。
3.在班会的最后时刻,全班集体演唱经典的红歌,为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号,让大家永远记住雷锋精神。
活动地点:
教室。
活动准备:
1.要求班委提前到指定教室布置教室;
2.要求全体同学准时参加;
3.希望同学们积极参加此次活动。
五.活动参与人员。
电气一班全体同学。
六.活动总结。
通过此次活动,让每个同学都参与到学习雷锋的活动中,并以实际行动来弘扬雷锋精神,让每人从身边的小事做起,从点点滴滴做起,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。
七.活动金费。
活动期间:纸杯30元。
总计30元。
电气一班。
团支部。
20xx年03月03日。
班级学雷锋活动策划方案篇十九
为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次活动。
20xx.3.1-----3.31
活动概要:
(1)和谐校园
主要内容:a:做板报,宣传雷锋精神
b:进行一些环境保护,同学们的图书捐赠
c:观看有关雷锋的电影
时间:3月2日-----3月9日
(2)心灵籍养
主要内容:a:在大街上募捐图书,或其它生活用品。
b:一些企业为其捐赠。
时间:3月2日-----3月9日
捐赠地点:长子孤儿院
(3)低调攒人品,快乐做环保
主要内容:
a:收集废旧电池
b:清理公园垃圾
时间:3月10日---3月16日
(4)欢乐你我他
主要内容:a:在长子孤儿院进行联欢活动
b:为小朋友们捐赠物品
时间:3月17日
(5)雷锋精神伴我行
主要内容:a:进行活动总结
b:评选优秀雷峰人物
班级学雷锋活动策划方案篇二十
今年的3月5日是全国第5*个“学雷锋纪念日”,为了促进学生良好习惯的形成,进一步推动精神文明建设,同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境,同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此,本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。
二.活动名称。