总结是进步的秘诀，更是成就的基石。学会应对压力，保持心理健康是每个人需要重视的事情。总结范文可以为我们提供新的思维和视角，激发我们对总结的兴趣和热情。

扩写刻舟求剑篇一

“呀，多么美丽的风景啊!清风拂过水面，草儿轻轻摇摆，花儿翩翩起舞……”一个渡江的楚国人称赞道。他手持着宝剑，一路欣赏着江边美景，被深深地陶醉着，他放开双手正想吟诗一首。只听“通”的一声，宝剑脱手掉入了水中，同船的人议论纷纷，，一位好心人赶忙提醒，说：“这位兄台，你的剑掉入水中，还不将其捞起，免得船驶远了，忘了位置不好捞啊！”“不急，不急。”他慢条斯理地说道。“为何不急？”“看看便知。”说完，他拿起了一把小刀深深的在掉剑之处留下了刀痕。那个人更加疑惑，问道：“留下有何用？”“此我剑掉水之地方，留痕，靠岸后便可寻剑。”“这……”这个人脸憋红了，还是忍不住笑了出来，同船的人有的嘲讽，有的嬉笑，可他依然面不改色，悠闲自得。还说“无人有我之聪明，如此明理竟遭众人讽刺，唉——”他长叹一声，不禁大笑起来，同船之人都说他为异想天开，笨拙之人。

不懂事物已经发展了变化，而仍静止地看问题的人，就像文中的楚人一样。所以，事物是在不断发生变化的，情况变了，处理问题的方法也要跟着变，像他这样找，那岂不是太糊涂了吗！

之后，他才恍然大悟，后悔不己，宝剑没了，也被大家嘲笑够了，真是颜面扫地，令他无地自容。

扩写刻舟求剑篇二

刻舟求剑这个故事，我相信大家都听说过吧。今天我要给它进行一个扩写。

在春秋时期，一个楚国人和一些商人乘着小船要渡河。那个楚国人叫做呆糊涂。只见呆糊涂那又高又瘦的身姿，挺拔的坐着，眼睛闭着，好像正在闭目养神。昂着头，一副高傲的样子。

突然他背后传来一阵声音：“你看他腰上的那把剑真好看！”呆糊涂一听兴奋地站了起来，拿起腰上的那把剑说道：“当然啦，我这把剑可是祖传的宝剑，削铁如泥呢！”旁人显出了羡慕的眼光。呆糊涂脸上尽是得意之色。

随后，呆糊涂开始显摆起那把剑，像只猴子在演杂技一般。还吹嘘了一番。只见他手一滑，那剑甩出去了，“咚”的一声掉到了水里。几滴水花溅到了呆糊涂身上。

这时周围的人都惊呆了，赶忙道：“你的剑掉到水里了……”可是呆糊涂就像什么事都没发生一样。两个人再次提醒：“你的剑掉下去了，你不担心吗？”他摇摇头，接着从口袋里取出了一把小刀，在船上刻了一条线。周围的人都疑惑的看着他，随后他满不在乎地说：“刚才那把剑是从这条线掉下去的，等靠了岸，我在下河去找，就可以找到啦！”这时，周围人都笑了，呆糊涂不解大家笑啥，以为是在夸他聪明，他跟着笑起来了。

到了岸后，呆糊涂下去找，可是怎么也找不到那把剑，最后他坐在一片空地上嚎啕大哭起来。

刻舟求剑，让我知道了一个人不要自以为是，否则只会成为别人的笑话。

扩写刻舟求剑篇三

楚国有个大商人名叫王志，他为人厚道，近几年，他卖水果和衣服赚了不收钱，于是，他买了一把上好的宝剑，并用宝石来装点。

有一天，晴空万里，阳光明媚，王志想去别处进点新货。他准备好干粮，高高兴兴的上路了。正午时，他在一条河边吃了饭，又看了看风景，那风景可真是秀丽，河中荷花多的不计其数，柳树缕缕枝条挂在河中，看得他眼花缭乱，这是，船要走了，他背起包袱，急忙上了船。

船上有十多人，他们划着船，一边说一边笑，还一边观赏风景，那河宽大，河水激流，划了许久才到中间，忽然一个大浪打来，船猛地一闪，险些把小船打翻，“扑通”一声，王志心爱的宝剑，一不小心掉进了水中。

“妈呀!那可是上好的宝剑啊!”王志急忙大声喊道，船上的人都在为他出主意，有个老人说：“我们把船停下来，大家帮你赶快找。”，这时，王志不慌不忙的在船上刻记号呢!还不停地说:“不怕，赶快走，你们不看我刻得有记号，”老人的话他根本听不进去，船上的人都为他叹气。

船又划了一会儿，船上的人又提醒他：“快点去找剑吧!要不再也找不着了!”王志吃着干粮说：“急什么?我有记号作证，剑就在那个地方。”人们怎样劝说，他都听不进去，船就继续向前划行。

等船划到岸边时，王志赶紧脱下衣服，跳入水中找剑，可是无论无何也没找到，岸上的人都说：“船已经走了，而剑却没有行走，这样找剑，真是糊涂到极点!”

春秋时期,楚国有一个叫唐呆的剑客。他四肢发达，头脑简单。

一次，他要乘船过江。他在船上欣赏着一片江上美景。自我陶醉之时，他还跳起舞来。在跳舞之时，他的剑不小心“扑通”一声掉入了水中。那船老大是个热心肠，他见唐呆的剑掉了，就停下船说：“你先下去捡剑吧!”但唐呆却不慌不忙地在船帮上用小刀刻了个记号，说：“这就是我的剑掉下去的地方，开船吧!”船老大见唐呆这样说，就开船了。

过了一会儿，船靠岸了。唐呆连忙从刻有记号的地方跳入水中。有些在岸上的人看见唐呆跳入水中，便问船老大是怎么一回事?船老大说：“我们在行船过程中，他的剑不小心掉入水中，我叫他下去捡，可他不听，而是在船帮上刻记号，等船靠岸了，他才跳下去捡剑。”岸上的人一听，哈哈大笑。

等唐呆上岸后，船老大正在岸边看风景呢!他便走过去问船老大：“我的剑怎么会消失得无影无踪的呢?”船老大说：“船已经向前前进了，可剑却不会动。向你这样找剑，你不觉得自己糊涂，人家都说你糊涂呢!

从前，楚国有一位达官贵人，他住在一个非常豪华的房子里。有一天，他的朋友突然托人送来一封信，说有个急事想请他来帮忙。这位这官贵人看完信后，立刻披上衣服，带上自己心爱的宝剑便出发了。

他走着走着，突然一条宽阔的河挡住了他的去路，见此情景，他想着朋友说的急事，自己不禁着急起来。于是他四下张望，发现不远处有一个渡口，一条船正停在岸边，船上有几个人。他喜出望外，连忙跑过去，跳上了船，这才轻松地“吁”出一口气。他大声地对船主说：“船工，开船吧!”

船缓缓地驶离了岸边。这人闲得无聊，从腰间解下他的宝剑擦起灰来。这剑异常精美，剑柄上镶着龙的图案和几颗耀眼的珍珠，在阳光下闪闪发光。船上的人见了，个个都为之惊叹，称赞着这把宝剑，甚至还有人说，这是世界上最漂亮的宝剑了。楚人听了非常得意，为了得到更多的称赞，于是他把宝剑从剑鞘里拨了出来——不愧是一把好剑，它在阳光下闪着耀眼的光芒，刺得人睁不开眼。再一次赢得了人们的称赞。正在楚人高兴之际，一只大鸟从不远处向他飞来，楚人冷不丁地吓了一跳。这一吓不要紧，剑却从他手滑了出去，一道寒光闪过，紧接着“扑嗵”一声，剑掉入了水中。船上的人开始为楚人着急了，这样一把宝剑丢了太可惜了。有人招呼楚人下水捞宝剑，还有人准备脱衣下水帮楚人捞宝剑。可楚人一一拒绝了，一点都不着急地说：“大家不要着急，我自有办法。”说着，只见他拿出一把小刀，在船舷上刻了个记号，边刻边说：“这是我的剑掉下去的地方。”船上的人大为不解，只得连连叹气。

船行到了对岸，这时他脱起衣服来。人们惊奇地望着他，只见他跳入江中，疯狂地在水里扒拉着，找他的宝剑，直到他筋疲力尽也没找着。他疑惑了，怎么我的剑不见呢?这时来了一位智者，问他在干什么。楚人于是就把事情原原本本地对智者说了一遍。智者听后，仰天大笑，然后对他说：“船已离开原来的地方，而剑不走，像你这样找剑岂不是太糊涂了吗?”楚人听后，恍然大悟，深悔自己的麻痹大意，且不知变通。如此，不仅没有找到剑，而且还为后人留下了笑柄。

扩写刻舟求剑篇四

阳光明媚的早晨，一个楚国人想要渡江。他身材魁梧，腰上别着一把长剑，一看他的气势就是一位武士。武士威风凛凛地上了船，一路上和船上的人谈笑风生，向大家讲述他行走江湖的经历。船上的人都很崇拜他。

武士开始骄傲起来，抽出宝剑挥舞着炫耀他的.武功。突然“扑通”一声，武士一失手，他的剑掉到了江里。船上的人大惊失色，提醒武士赶紧下水捞剑。武士得意的看着大家，然后不慌不忙的拿出刻刀，在掉剑的地方刻了一个记号。他向船上的人说：“大家不用惊慌，这里就是我掉剑的地方。等一会船靠岸了，我按照这个记号下水找剑就可以了。”船上的人七嘴八舌的建议武士赶紧回刚才的地方捞剑，武士对大家的话置之不理。大家慢慢觉得这个武士不可理喻，不再说话。武士傲慢的站在船头，心里想：这些人真是太愚蠢了，用我的方法既方便又省力，等一会我找到剑让他们无话可说。

船靠岸后，武士从刻记号的地方跳下水，开始寻找他的剑。可是来回找了几次都没有找到。武士懊恼地上了岸，周围的人开始嘲笑他。这时老船夫走过来，拍拍武士的肩说：“船已经向前走了，而剑落入江底不再移动。像你这样找剑岂不是太糊涂了吗！”听完老船夫的话，武士似乎明白了什么，红着脸慌忙地离开了。

扩写刻舟求剑篇五

楚国一个叫赵四的人，手握着镶着宝石和玛瑙的宝剑，慢慢悠悠地走到江边，对江中心的老船夫大喊：“哎，老头，快过来，我要过江。”那船夫听了，连忙划了过来，问：“年轻人，过江呀？”赵四说：“嗯。”说完，就上了船。

一上船，赵四就拿着宝剑在老船夫面前显摆，晃来晃去。老船夫一惊，说：“你，你要干什么？我可是与你无怨无仇啊！”赵四听了，嘿嘿一笑，说：“什么都跟什么呀？你看我像那样的人吗？这可是传家之宝，削铁如泥，跟平常的剑不一样，知道吗？看，这剑柄上还有龙呢，这可是皇上用过的剑，送给我曾曾曾曾祖父的。”说完，拔出剑，举过头顶，想让船夫看看这剑的利害。

赵四刚要对船耍剑，船夫就说：“剑下留船，我现在就靠这条船生活了。再说了，你要是把这船砍坏了，你我都得淹死喂鱼。这江有好十几米深呢。”赵四听了，说：“也是。”就坐在船上看风景。他把剑伸到水里不停地比划着，看见水里鱼都在看他的宝剑。他往岸上看，看见岸边桃红柳绿的，头顶飞过的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛都在夸他的剑好。

赵四对船夫说：“看，江里的鱼，岸边的树，天上的鸟都在夸我的剑好呢。”说着把剑从水里“拔”出来，闪光耀眼。赵四打了个大喷嚏，手一抖，一不留神剑掉进江里了。他连忙大喊：“停船，快停，我的剑掉江里了。”船夫听了，说：‘那快下去捞吧。”赵四的眼睛骨碌碌一转，一拍脑，说：“有了，不用停船了。”便掏出匕首，在剑落江的地方做了一个记号，对船夫说：“看，我在剑落水的地方做了一个记号，等到了江边，再去捡，行吧？”船夫说：“哎，这样不行……”还没等船夫说完，赵四就抢着说：“什么不行，你这人真笨。”船夫不再搭理赵四，便继续划船。

等船到岸了，赵四就扑通一声跳入水中，从做的记号的地方下去找剑，结果没有找到。

他哭丧着脸，耷拉着脑袋，嘟嘟囔地说：“哎，我的传家之宝呀，怎么会找不到呢。”

唉，赵四哪里知道，船已经行驶而剑却没有动。这样找剑，真是一个十足的糊涂虫呀！

扩写刻舟求剑篇六

快乐是一本永不腿色的日记。往事回想起来仍历历在目。每当我想起下面一件事时，我便会捧腹大笑，一直让历历在目。

有一天中午，我去我同学家玩，到了同学家中发现只有他弟弟在家，他弟弟见了我，很有礼貌地说：“大哥哥来陪我玩吧，我自己在家好无聊。”我笑了笑说：“当然可以了，”我嘴上这么说，其实一点都不想和他玩。我们先玩了会儿游戏，玩累了，还吃了点点心，我看他玩的不亦乐乎，我想：看他玩的这么高兴，我就陪他玩吧。结果一万不要紧，我就停不下来了“我们坐下来休息会吧”我气喘吁吁的说到。呼，热死我了，我心里暗暗想到。突然我感受到了一股清流流遍全身，啊，好爽啊。一看原来是弟弟在扇扇子啊，“嘿，借我也扇扇，”我一边说一遍擦着满头的大汗。就这样我们开始了一边扇着扇扇子，一边看着电视，正在播着动画，突然电视黑屏了，仔细一看是弟弟把它关了。我非常疑惑说：“你怎么了，为什么突然把电视关了？”他不慌不忙的解释道:“这部动画是哥哥最喜欢看的`，我先把它留在这。”我差点没忍住，笑了出声，我默不作声，想用事实，把真相告诉他。过了一会儿，我没有事情干，只好陪着表弟玩一些无聊的小游戏打发时间。

终于，朋友回来了。弟弟马上把妈妈拉到沙发上，迫不及待地说：“哥哥快看电视吧！动画，我还帮你存着呢！”朋友被她弄懵了，便打开了电视。表弟发现动画结束了，现在正在演小品呢！弟弟疑惑地把事情的原委一五一十地告诉了他。哥哥对他说：“你这个小傻瓜，我们家的电视既不是网络电视，又不和书一样，不可以随时观看，小品怎么能存起来呢？”

扩写刻舟求剑篇七

在茫茫无边的江面上，有一条小船停在岸边，船舱里坐着一个老渔夫，他就是这条船的主人，每日在江上捕鱼、摆渡。这几日天天下雨，不能去撒网捕鱼，又无人过江，没有办法，只有干等着天晴。

这日，雨过天晴，渔夫正要去打鱼，忽听对岸有人高喊：‘船家!摇过船来，送我过江去!”渔夫抬起头来，向对岸望去，只见对岸有一公子模样的人，站在岸边，最显眼的是这人身上背着的一口宝剑和腰里别着的一把腰刀。哎呀!这口宝剑可真是人间之宝，鞘上嵌着珍珠，远看珠光闪闪，夺人眼目。这老渔夫从未见过这等宝剑，心想：“我送他过江，也用不了多少时间，不如叫他上来，还可以细细地看看他的宝剑。”想到这里，就将船向对岸摇去，还喊道：“喂，来喽!”

来到对岸，那公子上了船，坐定，渔夫顺风摇船，很快便到了江心。渔夫对那人说：“公子贵姓，贵乡何处?”那人说：“你这老汉，多嘴多舌，过了江，我给你钱，你……”他还想说什么，就在这时，一个浪头打来，他身子一晃，宝剑脱鞘而出，掉进了水里，就听“咚”一声，水上冒起一串水泡。那公子被这突如其来的事情一吓，惜住了。等他平静下来，只听渔夫说道：“公子，还不赶快下去找剑?”那公子却不慌不忙地说道：“你这老头，懂得什么，船到了对岸，照样还可找到!”老渔夫本想下水帮他去找，听他这么一说，心想：蠢材，我看你有什么高招!他继续摇槽。只见那公子用腰刀在船舷上刻了个记号，还说：“我的剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，从这儿下去，便可找回。”

到了对岸，那公子站起来说道：“老头儿，你且等我找回剑来，再付船钱。”不等渔夫说话，他就从刻着记号的地方跳进水里，找剑去了。

故事讲完了，至于那人跳进江去，剑找回来了没有，大家是可想而知了。

扩写刻舟求剑篇八

从小妈妈就告诉我，一定要学会做一个变通的人，因为每一件事情不只有一种方法，要想要达到这件事情的结果，有很多路去供你选择。

我们大家都学过一篇文章，文章的名字叫做《刻舟求剑》，故事讲述了，在古代有一个人，乘坐小舟的时候，因为自己身上携带了一把剑，一不小心，他的剑就从舟上掉进了水里，就在舟上的人，劝他赶紧下去找剑的时候，这个人却不慌不忙，人们都非常的诧异，为什么他不着急去找剑，只见这个人在舟的船边上划上一道痕迹，人们非常的不解，于是他非常淡然的告诉人们：“不用着急，我在这里画上一道标记，等舟靠岸的时候，我在顺着这个标记下去找，就一定可以找到”，他的做法人们非常的不理解，我告诉他这种做法是不正确的，他这样做也一定找不着自己丢失的剑，这个人非常的执拗，等到小舟靠到岸边的时候，他才跳进河里去找丢失的剑，找了好长时间，最终也没有找到剑。

这个故事告诉了我们，任何事情都是在变化的，并不是你想象的那样，就像掉进水里的剑一样，假如水是不流动的，舟也是不动的，那么这个人的做法，也是正确的，但是，他忽略了水在流动，小舟也在动，最终找不到剑也是理所当然的。我们在考虑事情的过程当中，一定要学会动脑子，并且要有一种多角度的考虑事情的思维。

这篇小故事，也启发了我很多。希望大家也能多读一些小故事。

扩写刻舟求剑篇九

话说春秋时期，楚国有一位书呆子，这位书呆子可是因呆而出了名，一天到晚都是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。由于荒灾，这几天家里的几亩薄田都是一颗米也没有，书呆子太饿了，也没有心读书了。于是他在家里找吃的，吃的没找到，却找到了一把宝剑。书呆子心想没有吃的，我不如拿宝剑去换点银子。

书呆子二话不说就来到江边，三步并做两步就蹿到船上。天气真好，晴朗，一丝风也没有，太阳照在身上暖洋洋的，江水更是波光粼粼，那水天相接的地方更是美丽。书呆子经常在家里，没见过这么美丽的景色，情不自禁的抽出宝剑，狂舞了一番，船上的人赞不决口，都说这是一把好剑。书呆子早已得意忘形，可是天有不测风云，谁知书呆子手一滑，只听见扑通一声，宝剑掉进了江中。船上的人刚才还连声赞叹，现在急得直跺脚，仿佛就是自己的东西一样。书呆子这下可傻了眼，那可是他的吃饭钱哪!能不着急吗?他的眼睛看见了船夫手上匕首，眼珠子一转便计上心来。他眼疾手快迅速拿起匕首，弓着腰，埋着，小心翼翼的在剑掉下的船弦上刻了一个十分深的记号。口里还说：对!我的剑就是从这里掉下去的。船飞快的行驶着，不一会儿船就到了岸上。书呆子仍然是胸有成竹的样子，仿佛那一把剑他一定能找到似的。他又扑通一声，钻进了水中，他钻入水中如同浑水摸鱼一般四处乱摸了起来，就连剑的`影子也没有看见。没有办法他只好上了岸，岸上的人见了他活像一只落汤鸡的样子，不由的笑的前仰后合。

这个故事既可悲又可笑，可悲的是书呆子没有捞到宝剑，可笑的是这个书呆子的死板，头脑不灵活。这个寓言故事告诉我做任何事要随着事情的变化而变化。

扩写刻舟求剑篇十

塞外的夜晚，月黑风高。在茂密的丛林中，一阵“沙沙”的响声随着忽明忽暗的亮光由远及近，一支由“飞将军”李广率领的巡逻队伍穿梭在林中。

夜色更浓，林子里伸手不见五指，提着灯笼也只能影影绰绰看见前方的树。突然，怪风袭来，隐约传来凄厉的吼声，让人毛骨悚然。灯笼里的火苗一蹿一蹿的，似灭非灭，更添加了几分恐怖。“呼”，最后一束火苗也灭了，林中一片骚动。

怪风并未停息，似乎比刚才刮得更紧了，草木猛烈地摇晃起来，隐约看见其间有一猛虎跃然而出。士兵吓得六神无主，忘了自己是个战士，有的蹲在地上直打哆嗦，有的紧紧贴在别人身后，更有的呆若木鸡，直打哆嗦。“飞将军”也大吃一惊，反手取弓，抽出银箭，说时迟，那时快，又听“嗖”的一声，黑夜中寒光一闪，箭便以万钧雷霆之势向那黑影飞去，刹时风平浪静，寂然无声。大家长舒口气，啧啧称赞李广将军的精秒箭法。

从此，李广的威名传得更远了，人们更尊敬李广了。

扩写刻舟求剑篇十一

那天，阳光明媚，风和日丽，天气也有点炎热。在这种天气里最好的选择就是坐船去江上。在楚国的一个小码头上，聚集了许多人，其中有一个叫楚二的家伙，这个人是商人，但是他总喜欢做一些不可理解的事。

这个叫楚二的家伙上了船，船上有三个人，这三人仪态端庄、一表人才。忽然，他们目光转移到了楚二背上的剑上，其中一个人走过去对楚二说：“这位兄台，您的这把宝剑是什么剑，能否说一说。”楚二听了心里不禁一阵得意，他对这个人说：“这把宝剑是我的传家宝剑，它有三个好处，一是削铁如泥；二是吹发即断；三是杀人不见血。”说着说着便舞起了剑。

只见他刚使完一招“横扫千军”紧接着又是一招“大漠淘沙”楚国人越舞越开心，越舞越起劲。忽然，一个大浪“飞”了过来，船立马东倒西歪，连站都站不稳。楚二一个不小心，只看见天空中闪过一道金光，剑飞出他的手，掉入水中。楚二赶紧稳住了身体，向宝剑掉下去的地方冲去。可是，已经晚了，剑沉下去了。楚二想跳下水去捞剑，可是现在水流湍急，楚二不敢拿自己的生命开玩笑，只好急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。突然他脑子一转，拿出身上的匕首在剑掉下去的地方刻了一个长方形，然后坐在船上睡觉去了。有人喊了一声：“兄台，你为什么不下去捞剑呢？”楚二不慌不忙地说：“在这里捞剑太危险了，万一出了意外，小命都保不住，还不如等靠了岸再下去找呢！”那个人没忍住大笑起来，其他人也笑起来。等船靠了岸，楚二立即从刻记号的地方跳了下去。他在水下找了十分钟后，游出水面大口喘着粗气：“为什么会找不到呢？明明是在这里啊！”他立在江边，如同一截木桩，久久不肯离去。

望着滚滚东逝的江水，楚二仰天长叹：“人不能呆板，且自以为是，不能用静止的眼光去看不断变化的事物。要相机而动，还要根据实际去做事，才能把事做好。”

扩写刻舟求剑篇十二

波光粼粼的江面上，一艘游船正向对岸驶去。

船上有个楚国人，他有一个塌鼻子，一双眼睛离得和蛙眼一样远，但他却有一把精致的宝剑，他这人和宝剑比起来，简直太不般配了。

他刚上船时，大家都取笑他外貌丑陋。可不一会儿，大家的目光又都转移到那把精致的宝剑上了。“哎呀！他那把宝剑可真精致哪！”不知是哪个人最先发出了感叹。“确实精致哩！”一个坐在船头的年轻人也发出了感叹。

掉入了深不可测的大江中。船上一片骇然，有人叫船夫停船，有人脱衣挽袖准备去捞宝剑。只有楚国人不慌不忙地站在那里，擦了擦汗，从容地拿出一把小刀，在船沿上刻了起来。有人问他干什么，他微笑着说：“我在宝剑落水的地方刻一个记号，等船靠岸后再找也不迟啊！”船上的人议论纷纷，都怀疑他的办法不行。

船靠岸了，他抢先一步跳上岸，比了比记号，“扑通”一声跳进水里，可却空手回到了岸上，真是乘兴而去，败兴而归。

多好的宝剑啊！可却被这个遇事不懂变通的楚国人弄丢了。

楚人有涉江者，其剑自舟坠于水。

中，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠”。舟止，从其契者入水求之。舟已行矣，

而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

[扩写]。

在茫茫无边的江面上，有一条小船停在岸边，船舱里坐着一个老渔夫，他就是这条船的主人。每日在江上捕鱼、摆渡，这几日天天下雨，他不能去撒网捕鱼，又无人过江，没有办法，只好盼望着天晴。

第一文库网。

只见对岸有一公子模样的人站在岸边最显眼的.是这人身上背着的一口宝剑和带着的一把腰刀。哎呀!这口宝剑可真的是人间之宝鞘上嵌。

着珍珠之类，远看珠光闪闪，夺人眼目。这老渔夫从未见过这等宝剑，心想：穷苦人家，哪来的这等宝物，必是富贵人家子弟，摇他过江，不知要招来什么麻烦，就说：“我还要去打鱼，没空摇你过江!”说罢摇橹就走。这下，可把那人急坏了，他忙叫道：“喂，你送我过去，我多给船钱还不行吗?”渔夫也想：我送他过江，也用不了多少时间，不如叫他上来，也细细地看看他的宝剑。想到这里，就将船向对岸摇去，还喊道：“喂，来喽!”

来到对岸，让那公子上了船，坐定，顺风摇船，很快便到了江心。渔。

从这儿下去，便可找回。”

到了对岸，那公子站起来说道：“老头儿，你且等我找回剑来，再付你船钱。”不等渔夫说话，他就从刻着记号的地方跳进水里，找剑去了。

故事讲完了，至于那人跳进江去，剑找回来了没有，大家是可想而知的了。

扩写刻舟求剑篇十三

从前，《刻舟求剑》故事里的那个公子，大家还记得吧！今天，他又求得一把宝剑，正在黄河岸边等待着船夫呢。

看见在河心打渔的渔夫，公子便大声喊道：“渔夫，请你渡我过河！我多多付你钱。”渔夫听到喊声，抬头一看，岸上还有几个人也在等船。他心想，现在正是涨水的时候，鱼儿很少，我何乐而不为去赚点渡河钱呢？他摇着橹，一点一点向河边靠近。

这时，他看见公子背后的宝剑，称赞道：“公子背后的剑可是把好剑呀！”公子乐滋滋地说：“船家，这的确是把好剑啊。”不一会儿，渔夫用足气力，载着人们的渔船向河的'下游划去。船上的人都对公子的剑赞不绝口。公子拔出剑来，向大家炫耀：“这一把好剑，是我花了千两白银才求得的，非常不易呀！

”这时，突然，升起一阵巨浪，向船打来。公子一个趔趄，手中的剑不慎掉到河里。他吸取了上次的教训，以迅雷不及掩耳之势跳入河中，河水很深，不知宝剑在哪里。他爬上了船，问船上的人：“我为何寻找不到宝剑呢？”一位书生答道：“现在正是水急浪大的时候，剑一定会被冲到河的下游，你应该顺着河水到下游去找剑。

”说着，书生用公子的腰刀在船上刻了个记号，对他说：“下船后，宝剑大约就在这个位置。”公子又问：“上次我也掉了把剑，也用了这个方法，结果一点也不灵验。”书生对他说：“那次河水不涨，水很浅，剑很容易会插入河中，这次就不同了，船走剑也走啊。”

公子顺着书生指点的位置潜入河底，果然找到了宝剑。他自言自语道：“看来，今后我得要好好学习科学知识才行。

扩写刻舟求剑篇十四

河南省浚县第二实验小学五（5）班张园。

一个晴朗的日子，

楚国一个叫赵四的人，手握着镶着宝石和玛瑙的宝剑，慢慢悠悠地走到江边，对江中心的老船夫大喊：“哎，老头，快过来，我要过江。”那船夫听了，连忙划了过来，问：“年轻人，过江呀？”赵四说：“嗯。”说完，就上了船。

一上船，赵四就拿着宝剑在老船夫面前显摆，晃来晃去。老船夫一惊，说：“你，你要干什么？我可是与你无怨无仇啊！”赵四听了，嘿嘿一笑，说：“什么都跟什么呀？你看我像那样的人吗？这可是传家之宝，削铁如泥，跟平常的剑不一样，知道吗？看，这剑柄上还有龙呢，这可是皇上用过的剑，送给我曾曾曾曾祖父的。”说完，拔出剑，举过头顶，想让船夫看看这剑的利害。

赵四刚要对船耍剑，船夫就说：“剑下留船，我现在就靠这条船生活了，

赵四对船夫说：“看，江里的鱼，岸边的树，天上的鸟都在夸我的剑好呢。”说着把剑从水里“拔”出来，闪光耀眼。赵四打了个大喷嚏，手一抖，一不留神剑掉进江里了。他连忙大喊：“停船，快停，我的剑掉江里了。”船夫听了，说：‘那快下去捞吧。”赵四的眼睛骨碌碌一转，一拍脑，说：“有了，不用停船了。”便掏出匕首，在剑落江的地方做了一个记号，对船夫说：“看，我在剑落水的地方做了一个记号，等到了江边，再去捡，行吧？”船夫说：“哎，这样不行……”还没等船夫说完，赵四就抢着说：“什么不行，你这人真笨。”船夫不再搭理赵四，便继续划船。

[1][2]下一页。

扩写刻舟求剑篇十五

船靠了湾仔码头，那个人把衣服、裤子脱了个精光，只剩下一条三角短裤，还做起了热身运动，似乎想施展一下他那像运动员一样的强健体魄。

之后，他爬上了桥，一身而跃，跳入了水中，溅起了水花，他东找找西找找，还是没有找到宝剑，但他创造了跳水运动。

扩写刻舟求剑篇十六

自从那人带剑过江闹了笑话以后，他发誓一定要挽回面子，终于有一天，他要出门办事，这次他还刻意带上准备送给儿子的木剑，他来到江边，又找到上次那条船，显然，他要给自己平反，摘掉愚蠢的帽子。

当船走到江心的时候，他故意把剑掉了下去，可是这时刮起了风，他赶紧叫船家停船，并大声叫喊：“我的剑掉进江里了。”船家急忙停船，那个人跳进江里，寻找宝剑，可是找了半天也没有找到。这时有人问他：“你带的是什么剑？”他回答：“是把木头剑。”他话音刚落，船上的人就笑了起来，他很奇怪问：“你们为什么笑呢？”这时，船家告诉他，你带的是木头剑，它很轻，能漂在水面，况且天又刮着风，剑早就漂走了。

他不但没有挽回面子，而且又丢失了一把剑。这个故事说明人要靠实际情况来做决定，脑子不能死板，要灵活的想事情。因为事物在不断地发展变化，要以发展的眼光看待问题。根据事物的变化来做决定。

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扩写刻舟求剑篇十七

船靠岸后，那个人沿着他刻得记号那里从船上跳下去了，他找呀找，可无论他怎么找可就是找不到了！他怎么能想到，他把记号标在船上，可船事一直在走的.，而他的剑却沉没在刚刚掉下去的地方啊！

这个故事告诉我们：“不要只站在一个角度思考，要站在不同的角度思考。”