制定会计学习计划书(模板16篇)
计划是实现目标的重要工具,它能够帮助我们规划并有效地安排时间和资源。制定计划时要有具体的安排和时间表,不能含糊其辞,要将任务细化,分配到每一个时间节点上。计划的达成是一个渐进的过程,需要不断调整和改进。
制定会计学习计划书篇一
会计提供的信息不仅是企业管理的主要信息来源,同时也是国家有关部门进行宏观管理的依据。但是会计学是一门具有较强理论性和实践性的专业课程,很多学生在学习会计时感觉困难。制定。
有助于更好的学习会计,本文是本站小编为大家整理的会计学习计划书范文,仅供参考。
通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。
1.制定合理科学的自学计划。
制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。
2.认真听好在线学习辅导课。
在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。记好重要的内容,如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。
3.详细做好自学笔记。
除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。利用各种学习方式时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。
4、积极参加学习小组活动。
学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流。
心得体会。
沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。
5、利用多媒体技术进行学习。
利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用。
课件。
进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。
另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览北外学习平台,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外,来参加远程教育学习,它才是你真正的"授业者",愿每个人都能在这里受益。
学习《财务会计》这门课程已经有一个月了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课程像一盏照明灯,也像一本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。
在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为他是一个技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于他的学习,要按教材章节顺序,循环渐进地进行,只要弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。
对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计专业的人多,自己怎么可能是芸芸众生中的优先权呢?但是我们不能忽视,虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人不多,所谓人无我有,人又我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习中间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。
对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻,努力学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。“世上无难事,只怕有心人”“事在人为”。我们会努力、尽心的去做事吧!我想大家经过初步的学习能清楚客观的认识会计这个学科的概貌,能看到他的发展前途。
我们小组是计划每个周末开一次小会议,每个人都把这一个星期感到畏难的知识点挑出来,一起讨论,一起思考。搞不懂得课后找老师寻求帮助。互帮互助为了攀上高峰。我们会团结向上,勇往直前的!加油!
科目应该是较难的,难点,而《会计基础》与《财经法规》、《初级会计电算化》又有联系之处,因此对于初学者来说,可将重点先放在《会计基础》的学习上,但是不能将另外两门完全搁置起来,三门学科应齐头并进!
第一章总论主要是概念及特征、会计职能、会计对象、会计核算的具体内容、会计基本假设、会计基础展开叙述,是会计最基础的知识,学习时要注意领悟知识的本质。
第二章会计要素与会计科目本章是基础知识章节,是对会计要素的进一步细分。要注意区分会计要素与会计科目之间的区别,掌握会计要素的确认和计量,以及会计科目的分类及设置。
第三章会计等式与复式记账主要介绍会计等式与复式记账,学习时要注意好好体会借贷记账法的本质。
第四章会计凭证主要是会计凭证的概念、作用、种类,及原始凭证和记账凭证的概念、种类、基本内容、填制要求、审核内容的要求、传递保管的方法。
第五章会计账簿本章的会计账簿是会计报表与会计凭证的中间环节。学习过程中结合老师的讲义实际接触一些会计账簿,对学好本章有很大的帮助,同时学员应通过做题加以巩固。
第六章第六章财务处理程序本章主要讲解了三种不同种类账务处理程序的内容,包括基本编制步骤、各自的优缺点和适用范围,本章学习的重点是在理解账务处理程序的基础上,掌握各种账务处理程序的主要特点、适用范围,能够根据不同单位的特点选择适当的账务处理程序以及掌握各种账务处理程序的编制方法。
第七章财产清查本章主要介绍财产清查的概念、意义、一般程序,财产清查的方法以及财产清查结果的处理。学习时要结合老师的讲义,再做些题目加以巩固相关知识点。
第八章财务会计报告本章属于次重点章节,在学习本章内容时,要重点体会各章财务报表中的各个项目,是如何反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息的。
第九章会计档案本章主要介绍会计档案的概念、内容、整理归档、保管、复制查阅以及销毁等规定。内容不多,但各个小的知识点都需要通过老师讲解,再加上适当的做题加以巩固和掌握。
第十章第十章主要经济业务事项账务处理本章主要介绍主要经济业务事项的会计处理,要想学好本章需要对前面一些章节的学习进行巩固,只有这样才能灵活的账务各类经济业务事项处理的思路。
制定会计学习计划书篇二
学习《财务会计》这门课程已经有一个月了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课程像一盏照明灯,也像一本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。
在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为他是一个技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于他的学习,要按教材章节顺序,循环渐进地进行,只要弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。
对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计专业的人多,自己怎么可能是芸芸众生中的优先权呢?但是我们不能忽视,虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人不多,所谓人无我有,人又我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习中间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。
对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻,努力学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。“世上无难事,只怕有心人”“事在人为”。我们会努力、尽心的去做事吧!我想大家经过初步的学习能清楚客观的认识会计这个学科的概貌,能看到他的发展前途。
我们小组是计划每个周末开一次小会议,每个人都把这一个星期感到畏难的知识点挑出来,一起讨论,一起思考。搞不懂得课后找老师寻求帮助。互帮互助为了攀上高峰。我们会团结向上,勇往直前的!加油!
制定会计学习计划书篇三
此搭配是将难度最大和最小的两科进行搭配,难度中和时间也容易协调,只要足够用心准备充足,那么,一年通过两科的希望是非常大的。
搭配二:《财务管理》+《经济法》。
此搭配是将最简单的两科进行搭配,这样报考可以通过学习先搞定两科来树立信心,但是要注意既然选择把最难的一科放在第二年就要在第一年一鼓作气争取一次通过。不能第一年抱着侥幸心理留下遗憾。
搭配三:《中级会计实务》+《财务管理》。
此搭配是将最难的两科进行报考搭配,如果你会计基础知识比较好,同时时间可以保证学习,也可以报考这两门,让自己的学习有紧迫感又不至于学不完,同时也给第二年的学习留下了很多空间减少很多压力。如果第一年两科顺利通过,那第二年学习最简单的一科会省很多力,如果第一年有一科未通过那有了第一年的基础第二年学习也会轻松很多。
无论你是零基础还是会计专业考生,既然选择报名中级会计职称考试,就要踏踏实实学习,选择适合自己实际情况的学习方式,相信自己能够通过学习一次拿证。切勿急于求成,渐进式的学习才是快速拿证的秘诀。
制定会计学习计划书篇四
注册会计师考试备考已经到了紧要关头,最终成败在此一举,做好剩下的复习备考才能巩固学习成果,对得起自己之前的辛苦。大的备考计划大家都有,但是对于每天的学习,是否认真规划过呢,一天的时间应该如何分配,到底要早晨学习还是晚上学习,这些其实都应该认真规则,让自己以最好的状态投入到注会学习当中,把握学习节奏。
很多考生都会选择晚上学习,特别是一些上班族考生,白天要工作,所以基本都把注册会计师考试学习安排到了晚上,但不少人学习效果并不好。其实人本身来说,到了晚上,其实身体机能已经处于一个比较差的阶段,精力不集中,这个时候人会偏向于进行娱乐、休息的活动,这使得晚上的学习计划很容易拖延。比如已经计划了晚上学习3小时,复习2个章节,但是由于注意力涣散或者劳累,只学了1个小时,除了耽搁学习进度还会打击学习的积极性,降低自信心。如果熬夜硬挣完成计划,又会影响第二天的工作学习。解决办法是尽量将学习计划放到早晨,早睡早起,晚上即使学习也不要安排太多时间,强迫自己在精力不好的晚上学习,可能会产生“为什么我那么辛苦,干嘛要那么累”这样的负面情绪。
既然晚上不能承担那么多的学习任务,那么一天的复习到底要如何完成呢,很简单,把时间分散就可以了。比如计划一天学习5小时,可以早起学习2小时,中午再抽时间学习1.5小时,晚上学习1.5小时。这样把学习时间分散到一天的各个时段,减少晚间的学习任务。对于上班族考生来说,可以依据自己的工作节奏安排学习时间,重点在于给晚上的自己减压。当早晨和中午完成了一大半的复习计划,会给人一种正向激励,晚上只剩下1个多小时学习而已,压力顿时就减轻了很多。比起忧心忡忡地回家,这样的状态是不是好得多呢。
长时间学习时想要保持充足的注意力是很难的,而一个人注意力集中的理论时间是40-60分钟左右,这也是为什么学校的一节课程一般就是40分钟左右。那么当我们高度集中注意力进行学习时,一般45到60分钟左右就需要休息,10分钟左右。这段时间最好可以简单活动一下,如果对手机、游戏依赖很大,建议不要玩手机,但要把自己从学习的状态抽离出来,以保证注意力的回复。
一天的学习时间已经做好了规划,那么就好好开始这一天的注会复习吧。
制定会计学习计划书篇五
1、巧用及备考资料。在预习阶段,东奥预科班的课程是你的最佳选择;学习阶段,基础班课程能够让你事半功倍;冲刺阶段,冲刺串讲班自然必不可少。
2、合理安排学习时间。
大致的学习时间规划:
基本时间段:每天晚上的7:30到11:00左右(共三个半小时,可根据自身情况调整)大致分配为:精读学习两个小时、做练习题一个小时、回顾复习知识点半个小时;周末两天整,可以分时段,反复进行精读、联系和复习。
挤出的时间段:早上6:00起床学习到7:30温习知识点;午休中的一个小时做一些小练习;上下班在公交、到地铁上的2~3小时可以听听东奥的网课,或者看一看电子版教材。不要小看了这些挤出来的时间,加起来每天有近5个小时呢.长期的积累,可以积少成多。
3、第一轮复习非常关键。第一轮复习犹如高楼的地基,要打好基础,在后续的复习和冲刺中才能够有所提高;如果第一轮就没有打好基础,那么之后的复习也只是空中阁楼,不会有好的效果。所以小编建议大家,第一轮复习中一定要保证足够的学习时间和学习质量,即便进度稍慢点也没关系,重在收获。(中级备考第一轮复习计划表即将发布,敬请期待)。
4、各科目复习方法:《中级会计实务》章节较多,但是重点也很多,所以考生在复习时不要忽视每一个章节,尽量将全部知识点都掌握。《经济法》除去总论外共有七章内容,大家在复习好每个章节的基础之上注重一下公司法、合同法的内容,易出主观题。《财务管理》这门课复习时要注意各章之间的联系,便于你更好的理解。
5、考前再次通读教材。这是一个有效提高考试分数的好方法。因为复习之前读教材和复习之后读教材的不同就在于:复习前看教材你可能会感到不知所云,只是有一个大概意识,但是在考前将教材再次通读就能够起到非常有效的查漏补缺的作用。尤其适用于中级《经济法》这种考点多且密集的科目。
制定会计学习计划书篇六
冲刺阶段学习任务:
1、回归中级会计教材,全面复习知识点,重点学习考点,适度放弃难点。
2、认真听完考前5天提示班的课程,体会老师对教材精华的浓缩,着重记忆老师提示的重点。
3、通过优质的模拟题进行测试,中级会计考试考前最后六套模拟题全面覆盖中级会计考试考点,希望考生认真对待,仔细分析,不要浪费每一套模拟题。
4、限定时间做真题,合理利用东奥全真模拟机考系统,模拟考试环境和考场状态,把握中级会计考试答题过程中时间和精力的分配,熟悉机考操作和功能。
1、复习周期:
8月12日-9月8日。
2、复习资料:
3、课件使用:
跟着冲刺串讲班进行最后的查缺补漏,浓缩精华,短期冲刺。
模考精讲班进行模拟训练,模拟实战状态,找到考试感觉。
考前5天提示班帮助考生梳理考点,突破要点,这个提示班一定要认真对待,也许会有押中的考点哦。
4、图书、习题使用:
着重练习轻4《考前最后六套题》每一套题都要认真做完,仔细分析。
限时做历年中级会计考试试题,把握考试脉络,模拟考试环境,熟悉出题策略。
再看一遍自己在整个复习过程中整理的错题集,避免考试犯同样的错误。
5、机考模拟系统使用:
合理利用东奥中级无纸化机考全真模拟系统,全面熟悉考试上机操作,熟悉考试环境。
制定会计学习计划书篇七
近几年中级会计职称考试愈来愈热的报考情况也在提醒我们,这是一场优胜劣汰的激烈竞争。除了前期的充分复习之外,能够有坚持到底的信心,坚定不移的恒心,也无疑是会计职称考试的制胜法宝。
复习备考的过程将是孤独而艰难的,但是其强度和之前经历的高考或考研来说,又是不可比及的。相信通过一番努力,一定能够收获丰硕的果实。
第二、明确中级会计职称考试目标。
这里的目标是指大家要报几个考试科目?是自学还是报班辅导?只要先把这两个问题明确了才能方便我们计划后续的复习进度。
关于中级会计职称考试怎么报考比较好这个问题大家可以根据自身的学习情况来调整,时间比较充足,基础还不错的话可以考虑报考3门;基础一般、学习时间不能保证的学员可以考虑报考一到两门。
至于是自学还是报班辅导,就要看自己的基础好不好了。基础相对扎实的学员可以不报班自学。但是对于零基础和备考时间少的考生,建议有计划的复习,明确考试重难点。打好基础,才能慢慢培养会计思维。
第三、制定计划循序渐进。
在确定我们的中级职称考试目标之后,就进入备考的环节。有一定会计基础的考生可以尝试做一下去年的真题自测一下,自己那部分的知识比较欠缺,以便复习计划的拟定。
而零基础和时间少的考生首先要做的就是买教材和网络课程。这类考生要注重基础知识的掌握,从头开始会有一定的难度,但是循序渐进的学习,慢慢找到感觉,不要给自己太大压力,也不要因为开始学习时,知识晦涩难懂就放弃。
知识都是慢慢积累起来的,就是因为不会难懂才来学习这些知识的。所以,计划一定要合理,不要超出自己可接受的范围。
制定会计学习计划书篇八
注会书本厚度总共1627页,其中税法696页(18章),公司战略与风险管理334页(12章),经济法597页(15章),如果每天2小时,每小时阅读15页,那么将3本书看完一遍需要阅读54天时间。
网校基础班课件估计税法45小时,公司战略与风险管理22小时,经济法45小时,如果每天听课2小时,那么将3本书的基础班课件听完一遍需要听课53天。
做练习,听完基础班课件之后开始做练习,听完一章做一章的习题,只做客观题,预计每章客观题做45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章。这样,每章练习1小时,3本书共计45小时,每天学习2小时,共需要练习23天。
以上学习计划在20xx年1月31日之前务必完成。
20xx年2月1日至2月8日(春节期间)将注会税法教材复习一遍,重点复习教材中的重点和难点内容,为春节后的注税学习打基础。
春节后至注税考试前,全力以赴备考注税的税一、税二、税代。注税考试后,全力以赴备战注会的税法、公司战略与风险管理、经济法。
注会第一阶段学习计划(即日起至春节前)。
1、总体安排。
先将税法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。
2、看书(23天时间)。
看书时间:保证至少每天2小时看书时间。
看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。
看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。
3、听课(22天时间)。
在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:。
听课时间:保证每天至少2小时听课时间。
听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。
4、练习(9天时间)。
每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。
1、总体安排。
先将公司战略与风险管理书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。
2、看书(11天时间)。
看书时间:保证至少每天2小时看书时间。
看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。
看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。
3、听课(11天时间)。
在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:。
听课时间:保证每天至少2小时听课时间。
听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。
4、练习(6天时间)。
每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。
1、总体安排。
先将经济法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。
2、看书(20天时间)。
看书时间:保证至少每天2小时看书时间。
看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。
看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。
3、听课(20天时间)。
在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:
听课时间:保证每天至少2小时听课时间。
听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。
4、练习(8天时间)。
每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。
制定会计学习计划书篇九
在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。
制定会计学习计划书篇十
成功的人生需要自己去经营,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始,古语讲:“凡事预则立,不预则废。”就是这个道理。当今的社会处在变革的世代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计哈自己的规划。
随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,面对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。面对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。
首先,我对职业环境进行分析。现在在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。
其次,我做详细的规划。
为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。
1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。
2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。
3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。
在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。
1利用寒暑假去公司实习获得经验。
2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。
3利用网络。报刊、人际关系等解经融动向。
4增强竞争力。保持乐观心态。
5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。
6多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化。
纵观规划,我看到自己的不足,同时也看到自己的能力,让我更好的解自己,也让我在以后的前进道路中有一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
制定会计学习计划书篇十一
强化学习阶段主要以查漏补缺+提高为学习目标,主要任务是习题班网课、轻二练习题、查漏补缺、建立错题集。
备考辅导推荐“轻二”,轻二中每个章节的考点精讲及经典题解帮助你准确把握每章考点;名师点题更是画龙点睛,帮你掌握每个重难点。
轻二比较适合强化学习阶段的复习中使用,便于把握考点,查漏补缺,深入学习,将难题一举攻破。
临近考前一个月为冲刺阶段。在这二十几天天中主要以历年考题、轻四《考前最后六套题》、冲刺串讲班、模考试题精讲班、考前5天提示班为主要复习内容。另外将先前自己建立好的错题集重新过一遍。
冲刺阶段也会有相应的复习时间表,学员们可以自行安排,也可以等待小编的复习计划时间表。
1、把握各个阶段的时间规划,做好妥善的学习安排。罗马不是一天建成的,学习任务量较大,想要顺利完成就要做好妥善的学习安排,将任务分期安排至每天,再将每天的学习任务有质量的完成,日积月累才能够达到预期的效果。
2、备考时间紧迫,要将各个阶段的备考任务有质量的完成。考前100天所涉及到的备考阶段分别有部分基础阶段、强化学习阶段和考前冲刺阶段。这三个阶段一环扣一环,哪个阶段都非常重要。今年的初级会计职称考试备考时间相当紧迫,所以大家一定要按照学习计划有质量的完成各个阶段的备考任务,不能投机取巧更不能减少任务量。
3、考前冲刺要通读教材抓重点。考前一个月已经没有太多时间来对教材进行精读了,经过提高阶段的做题,进入冲刺阶段我们要做得就是回归教材。将两本教材进行通读,抓重点复习,借助之前精读教材时的讲义或笔记,把握住个章节的重点。
4、重难点部分反复练习。模拟题是考试的试金石,通过模拟练习,可以查漏补缺。同时,反复练习重难点部分的习题,加深记忆理解。不要怕重复,尤其对于自己比较薄弱部分的考点,更要反复练习,这样的方法能够帮助你提高一大截。
6、考前一周要调整作息,保证睡眠。良好的睡眠能够让大脑运转更加迅速,在冲刺备考阶段睡眠时间不应低于6小时。调整好作息时间,保证充足的睡眠,才能有饱满的精神备战初级职称。
最后,我们要用最好的心态、尽最大的努力、用最好的方法来备考我们报考的每一门考试。冬奥会计在线预祝大家在100天后都能够有最好的收获!
制定会计学习计划书篇十二
成功的人生需要自己去经营,此刻就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始,古语讲:“凡事预则立,不预则废。”就是这个道理。当今的社会处在变革的世代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计哈自己的规划。
随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,应对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,应对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。应对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。
首先,我对职业环境进行了分析。此刻在我国,全国数百所高校中几乎每个校园都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生就应好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。
其次,我做了详细的规划。
一、明确专业学习目标:
为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务潜力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。
二、明确应具备的潜力。
1、熟悉专业知识和相关政策法规,有必须的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。
2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析潜力强,对数字敏感,记忆力好。
3、有较强的社交潜力,信息快,懂变通,善学习,求上进。
三、了解主要课程:
在学好专业知识的基础上,透过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握必须的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有必须的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。透过参加一些活动来增强自己的社交潜力。
五、应对弱势、威胁。
1、利用寒暑假去公司实习获得经验。
2、多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。
3、利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。
4、增强竞争力。持续乐观心态。
5、多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。
6、多设计别的领域。适时选取其他行业,应对政策变化纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的潜力,让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
制定会计学习计划书篇十三
全国20xx年会计从业资格考试准备工作已陆续展开,为帮助同学们尽快开始20xx年会计从业资格考试各科的学习,会计从业辅导名师制定了“20xx年会计从业资格《会计基础》考试学习计划”,以方便同学们对今后的学习进度进行全面控制,达到较好的学习效果。
针对于从未接触过会计的学员来说,《会计基础》科目应该是较难的,其中经济业务分录的编写及应用更是重点、难点,而《会计基础》与《财经法规与会计职业道德》、《初级会计电算化》又有联系之处,因此对于初学者来说,可将重点先放在《会计基础》的学习上,但是不能将另外两门完全搁置起来,三门学科应齐头并进!
第一章总论。
主要是概念及特征、会计职能、会计对象、会计核算的具体内容、会计基本假设、会计基础展开叙述,是会计最基础的知识,学习时要注意领悟知识的本质。
本章是基础知识章节,是对会计要素的进一步细分。要注意区分会计要素与会计科目之间的区别,掌握会计要素的确认和计量,以及会计科目的分类及设置。
第三章会计等式与复式记账。
主要介绍会计等式与复式记账,学习时要注意好好体会借贷记账法的本质。
主要是会计凭证的概念、作用、种类,及原始凭证和记账凭证的概念、种类、基本内容、填制要求、审核内容的要求、传递保管的方法。
第五章会计账簿。
本章的会计账簿是会计报表与会计凭证的中间环节。学习过程中结合老师的讲义实际接触一些会计账簿,对学好本章有很大的帮助,同时学员应通过做题加以巩固。
第六章财务处理程序。
本章主要讲解了三种不同种类账务处理程序的内容,包括基本编制步骤、各自的优缺点和适用范围,本章学习的重点是在理解账务处理程序的基础上,掌握各种账务处理程序的主要特点、适用范围,能够根据不同单位的特点选择适当的账务处理程序以及掌握各种账务处理程序的编制方法。
第七章财产清查。
本章主要介绍财产清查的概念、意义、一般程序,财产清查的方法以及财产清查结果的处理。学习时要结合老师的讲义,再做些题目加以巩固相关知识点。
第八章财务会计报告。
本章属于次重点章节,在学习本章内容时,要重点体会各章财务报表中的各个项目,是如何反映企业的财务状况、经营成果和现金流量等信息的。
本章主要介绍会计档案的概念、内容、整理归档、保管、复制查阅以及销毁等规定。内容不多,但各个小的知识点都需要通过老师讲解,再加上适当的做题加以巩固和掌握。
第十章主要经济业务事项账务处理。
本章主要介绍主要经济业务事项的会计处理,要想学好本章需要对前面一些章节的学习进行巩固,只有这样才能灵活的账务各类经济业务事项处理的思路。
随着20xx年会计从业资格考试备考工作的启动,学员可根据不同需求选报特色班、精品班、实验班等优惠套餐,辅导课程根据每位学员的学习基础,有针对性地讲解、训练、答疑、模考,并对学习过程进行全程跟踪、分析、指导。考生可根据个人实际情况,选择符合自身特点的个性化辅导班次。同时,网校推出的会计移动课堂(随课赠送),全面支持手机看课、平板电脑看课,学员可以免费下载使用,随时随地皆可学习。
会计从业资格无纸化考试题库由财政部统一组织建设,明确了会计从业资格实行无纸化考试的规定。为了让广大考生更加深入的了解无纸化考试模拟系统,特为学员开通在线免费体验版,在无纸化考试模拟系统中做题、练习随心所欲,还在等什么,快来体验吧!
制定会计学习计划书篇十四
以前读小学的时候,会觉得比较轻松。因为小学学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了中学,我们面临的问题不再是那么简单和具体,是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对小学的学习,中学的学习跨越了知识和能力两大台阶。知识内容与知识结构出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,中学的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程。一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个中学三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份中学三年学习计划书。
(一)中学六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、初二上学期是一个定位起飞期。此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入优生梯队。
4、初二下学期是一个稳步发展期。有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
a) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
b) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
c) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。
d) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
e) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
f) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
g) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。 e)单元复习的要求:
a) 本单元(章节)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来); c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(三)总结
中学三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对中学有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为中学的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。 对所有中国家长来说,一个不置可否的事实是:中学阶段是一个孩子未来发展中最重要的环节(并不需要用之一进行修饰)。这其中的重要性简单说体现在两方面:
一方面,中、高考的两份试卷,严格地将我们的孩子用分数这个硬指标划分到不同等级的高等院校。
另一方面,孩子的综合能力和基本价值观在初中阶段逐渐见雏形并在高中阶段形成并趋于稳定。
所以我们的教育宗旨势必要适应两个总体要求,缺一不可。如果只深谙考试技巧,缺乏学习能力和综合素质,即使将来进入何等名校大门,也必然被社会大门无情踢出。当然,如果不懂得应付考试,就连未来主流教育思想都无从接收,除非我们的孩子个个都“比尔.盖茨”。
教育的问题,说复杂,有时真可能让高知的家长或所谓的专家畏手畏脚,百思无良方。但说简单,也就是几点的归结:科学规划,严格执行。具备这两点,要成绩与素质双收就不成问题。今天,就初中学生的英语学习分三个阶段与各位简单做以分享。
初一学生
小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇,诸如:banana,house,family等等,然而进入初中之后,词汇量的大量增加(总词汇:2266),系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让初中学习可能感到不知所措,很茫然。我们可以从下面几个方法重视下:
单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背,w-h-a-t:what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,我想过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:what is your name?(你的名字叫什么)那么我们就不容易忘掉了。
也就是说我们每记一个单词都要相应的记住每一个用这个单词完成的例句,因为单词的`意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。千万不要逐字母的背,要在运用中去记忆。另外记忆单词要利用一切其他可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。最主要的,我们要掌握记忆单词的技巧。
第二,语法的学习。当然记住了单词并不意味着能把英语学好,能把考试靠好。这就牵涉到英语语法的学习。同学们不仅要记住单词的写法,更要学习单词在不同语言环境里的用法。例如我们现在所学的第一单元的内容,就要顾及主语的人称和数的问题。看是不是要用到第三人称单数的问题。
考试的时候要时刻牢记一句话,叫“得意不忘形”。语法的学习,不仅是词法的学习,也是句法的学习。
在初中阶段的英语教学中,初二年级的分化现象往往十分突出,直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩,同时也阻碍了初中英语教学质量的提高。因此,如何防止分化,大面积提高教学质量,使学生在初中阶段获得较好的成绩,是我们英语教师值得研究讨论并着手解决的问题。
学生出现分化的原因:
第一,记忆词汇出现困难。回想初一时候,学生学习兴趣高,可以很容易按照教师指导大声诵读,积极造句,甚至自己把一些有趣的单词放入现有的分类词汇表里。但是随着学习的深入,词汇量的增加,单靠兴趣本身来维系学习热情显然不可行,部分学生在学习中遇到困难时往往缺乏克服困难、解决问题、继续学习英语的意志,继而出现懒惰,遇难而退的现象。
有些家长觉得:小升初竞争很激烈,升入重点中学压力就小很多了,进入重点中学如同进入保险箱“有些家长觉得,初中有三年时间,初一可以好好放松一下,初一不必太紧张,中考到初二初三再准备也不晚”。
而现实的情况是,60%小学奥数非常优秀的同学在初一已经失去了领先的优势,究其原因还需要从初中学习和小学学习的差异说起。 初中数学学习的典型特点是:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。
可以说,初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。
关键初二--初中学习最为关键一年
初二是整个初中的过渡时期,起着承上启下的作用。对于一个初中生,初二意味着以下几点:
1、两极分化和成绩的定型期;
2、核心竞争力的最佳训练期;
3、签约名校资本的积累时期;
4、个人习惯和素质的养成期;
5、心理状态和性格的成型期。
可以看到,无论从中考还是更长远的成长生涯来看,这个时期就是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此,谁能牢牢的把握住初二,就是在提前把握未来的中考命运。
那么步入初二后,我们到底会面临哪些严峻的挑战?又有哪些机遇蕴藏在挑战的背后?究竟如何战胜重重困难,抓住转瞬即逝的机遇?让我们一起来纵览初二这危机四伏,但又充满机遇的一年。
冲刺初三--决定中考最后冲刺的一年
中考复习有三种境界:
第一种境界:做一道题,会一道题
第二种境界:做一道题,会一类题
第三种境界:做一道题,会出一题
如果同学们能达到第三种境界,那就会成为高手中的高手,但这对复习计划提出了更高的要求。要想达到第三种境界,中考至少要复习三轮!
新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
养成良好的学习习惯。改掉学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,课余时间完志各科作业,记当前所学英语单词,预习下一章的理科课本,复习已学内容,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。课余学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。 这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.
制定会计学习计划书篇十五
注册会计师考试相对较难,一个靠谱的复习计划一定建立在报考的科目上。今年考一科、两科还是三科,所需要的复习时间是不一样的,报会计还是战略所需要的复习时间也是不一样的。一般在年前最好能将计划制定下来,过了年就可以开始准备复习了。对于注会来说,会计、财管、审计所需要的复习时间相对来说比较长,没有基础的考生一般不建议这三科在一年报考。正常情况下,会计、审计的第一遍复习至少要有3~4个月时间。战略、经济法相对比较容易的科目复习时间可以适当减少。
制定会计学习计划书篇十六
今年的职称考试已过去几个月了,回想这次考试的过程,我觉得自己之所以能够顺利的通过,很大程度上得益于科学的学习方法,我的学习感受。俗话说凡事预则立,不预则废,因为曾经尝过懒于计划的苦,所以这次考试我为自己制定了详细的学习计划。其主要内容有:
1、制定合理的学习进度计划,进行全面、系统的复习。首先我把整个学习过程分为四个阶段:
最后一个阶段是总复习阶段,也就是冲刺阶段,因为中级考试的题量较多,时间比较紧迫,所以这段时间应着重针对应试作一些训练,适当作些模拟题,以便更好地适应考试。
2、讲究学习技巧,做到三门功课均衡发展。由于职称考试要求应考者所有课程的成绩都要达到规定的分数线才算合格,因此我对三门功课都很重视。在学习过程中,我采用了三门课同时开始学习,交叉进行的方法,即在每天不同的时间分别学习不同的课程。如果早晨看了财务管理,那么晚上就看经济法或会计实务。在学习一门课程中遇到难点,一时看不懂,或感觉疲劳时,采用这种交叉的方法,会有意想不到的效果。为了提高学习的效率,我采用了针对不同的时段,分别记忆不同内容的方法,会计职称《我的学习感受》。由于早晨和夜晚人的记忆力比较好,又能保证学习的时间,因此我坚持每天早晨和晚上各花一个小时以上的时间来学习新的内容。工作的间隙和中午休息时间比较短,我就用来复习一些已经有些印象的内容,加深记忆,取得了不错的效果。我想科学的学习方法以及良好的临场发挥是我能通过这次考试的主要原因。以上仅是我个人的学习感受,希望对将要参加明年职称考试的朋友有所裨益。