文章的开头是吸引读者注意力的重要部分，我们需要注意开门见山。总结还要注意避免过多的主观感受，要客观地分析和总结所涉及的事物。掌握科学学习方法可以提高学习效果和效率。

高中家长监考篇一

那天赵老师有事情没有办法来监考，但是她却将这个重任交给了我。当听到这个消息时我都傻了。老师在前面铺垫一半天，我都想到肯定会有事情了。但是竟然把监考这样的重担子让我来扛，我自己考试都很不稳定了。再来监考，那不是会考得很差。还边监考，边考试。但赵老师如此相信我，也不能辜负了赵老师的期望。于是，我还是一口承诺下来了。

考试那一天，我发好试卷，安排好纪律，就开始考试。起初大家还不怎么怕我，不把我当回事。但我后来采取了一个措施，谁要是敢说跟考试有关的问题，而且是私下说，直接给他(她)扣二十分纪律分。用铅笔在试卷上写个，如果是无关考试的话，也扣分。第一个人五分，后面一分一分的递增。到最后竟然达到了十四分的高分。不过只要是第一次，都可以用橡皮擦擦掉，但必须是我指定。但如果第二次被我盯上，就用红笔了。没法取消掉，所幸没有一个人被用红笔。

还是蛮好玩的，只是自己的考试有一点赶，大家也老是因为一个小话题而躁动。纪律总是不能维持的太好，而且老是有人断断续续地去上厕所。我还是很严的，只能一个一个地去。外面只能有一个人上厕所，不然怕他们议论答案。

以前认为自己如果去监考，就会让大家放开来对答案。但是其实拥有权力之后，还是不敢辜负老师和这份权利的期望。还是会更严厉地去管人，可能当可以管人时心态就从一个考生变成一位老师了吧!

高中家长监考篇二

同学们：

带着老师的殷切希望，带着父母深情的叮咛，带着自己美丽的梦想，去书写你们青春岁月最绚丽的一页，去翻开你们人生最精彩的一章……此时此刻，纵有千言万语也难与表达此时的心情，只想给同学们说三句话。

一要充满信心。

“平常心，赛黄金。”四分考实力，六份考心理！信心是成功的精神支柱。有信心不一定能赢，没有信心却一定会输。

体育中考，赛前你能考第一吗？你们做到了，文化考试……也是一样。

马云说过：“帮助成绩不能的人找回信心，我是最好的例子。”给同学们介绍马云的故事。

……。

“人生不如意事十有八九！”

“永不放弃”！

二要处处细心。

生活处处要细心。吃好。什么都要吃，但不能吃得太饱。考前不要喝牛奶。不要专吃大鱼大肉。不要乱吃街上地摊上的东西。睡好。每天至少一次睡足八小时以上，或者不少于平时的`睡眠时间，千万不要开夜车。洗好。每天洗一个澡，把衣服换得干干净净。

做好考前准备。考试用具要事先准备好，衣服、零花钱等要事先准备好。进入考场后，要仔细审题，仔细答题，在规定的地方答完题，不能乱打箭头，不要漏做题，背面也有题，会做的题要做全对。

三要有颗恒心。

即使出师不利也要坚持到最后一秒。

如出现第一题不会做，或者第一科做得不好，不要受此影响，不要对此耿耿于怀！要提得起，放得下！

考试期间做到三不：不同别人对答案，不讨论不会做的题，不找老师解题。

要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管前面的学科考得如何，都要坚持到最后一科，坚持到最后一秒。

天生我才必有用，成才道路千万条！

最后，祝大家中考一帆风顺、旗开得胜、金榜题名！

高中家长监考篇三

3月17日，我们班级开展了这个学期第一次的自主监考，我非常开心，因为我考到了高分呢！

自主监考就是没有老师来看班，自己管好自己，锻炼自己的自制力。

考卷一发下来，老师便走了出去，我写上名字开始做题，先看了看试卷，不是非常难，并且我也复习了。应该可以考上一个好分数吧，我开始认真做题。

我做到了阅读题，突然听到了李伟康和周旋的对话，他（她）们俩说第一单元的`阅读题好难啊！我非常紧张，生怕自己的阅读题错的很离谱。过了一会，我做完了阅读题，结果让我意想不到的是阅读题竟非常简单。莫老师走到我身旁，看了看我的阅读题，便摸着我的头说：“这个同学做的非常好啊！”我的心里顿时有点开心。

第二节课我开始写作文，作文的题目是：“我家的阳台”主要描写了我家阳台的美，这是莫老师又走了过来，看了看我的试卷，便说：“只要这位同学把作文写好，就可以考满分”我听了这句话，心里很激动。便发誓要把作文写好，争取考100分。写完了作文，我就开始检查试卷。

这一次我第一单元考了一百分，不过我不会骄傲，俗话说：骄傲使人退步，谦虚使人进步。后来，因为我提前交卷，所以我开始写成长记录。

过了一会儿，莫老师又走到张弛旁边，也让张弛拿出一只红色笔，然后开始批改，这时李伟康就说：“张弛肯定都是100分，都不用说了”这时张弛笑眯眯的，非常开心。我可以感受张弛的小心脏似乎已经受不了，相信张弛也和我一样，得到幸福的感觉吧！随后张弛也和我一样写起了成长记录。不知不觉，两节课的自主监考，就考试完了，下课铃很清脆，好像在庆祝我和张弛考了100分呢！

3月17日，我很开心，不但我考了100分，而且我还得到了幸福的感觉，更值得高兴的事，我做到了自主管理。

高中家长监考篇四

又是一次监考，又是一次煎熬。

监考好一些的考场还好点，学生很规矩，哪怕老师在课堂上睡着了，学生也不会违规违纪的。若是遇上很差很差的学生，而这些学生根本不在乎多少分数，分多分少无所谓，他们懒得动心思去抄袭，开考几分钟就会呼呼大睡，其实也是很省心的。难就难在那些平时不咋学，考试还想拿好成绩，想用高分多骗爸妈几个零花钱，既爱面子又很虚伪的家伙，这些人很难对付的，看他们一个个贼眉鼠眼的，专瞅老师注意力分散的空档，能瞄就瞄一眼别人的试卷，或者看看小抄什么的。手机是用不上的，老师不让带，进门有探测仪，监考老师像鬼子探地雷似的'，把手机都堵在考场外，防患于未然吗。即便是带了也白带，因为考场上放的有屏蔽仪，这家伙很好用的，只要它一开机，所有手机都瘫痪，没信号。

遇见不规矩的学生，老师就有的忙了，就像打地鼠的玩家，必须眼疾手快，反应灵敏，左右逢源，才能应付得了，不到考试结束是不能松口气的。

好在中国的家长能够高风亮节，减少了不少监考老师的压力。前几天网上都能看到一段新闻：在印度一个邦的升学考试中，人家印度的学生家长一个个是身怀绝技，考场的外墙上不论是几楼，都有家长爬上爬下的身影，一个个像蜘蛛侠，在教学楼的外墙上爬来爬去，给自家的孩子传递答案和小抄，监考老师也只能无可奈何花落去吧。从这一点上，中国家长素质高，该为他们点赞。

监考很难熬，因为不像平时上课，也就40分钟，能不断的喘喘气，而考试时少者90分钟，多者两个半小时，像语文那样变态的考试，长的让人受不了，站的腰酸背痛腿抽筋的，监考老师也感觉像装在笼子里的野兽，更有领导不断巡视，一点一点地拉紧你的神经。若再遇到两个“操蛋”的的考生，那就苦不堪言了。

时间难熬也得熬，谁让咱“嫁错郎入错行”了呢?不过，时间长了，老师也会练就一身本领：坐在考场，目视前方，眼睛定格在考场，心情可以自由飞翔，想一想开心的事，骂一骂无聊的人，这样时间就会显得过的快一点。

我也有自己的一招，能把时间顺利的打发掉。一是偷鸡摸狗似得写着玩，就像这篇作文就上在考场上写的；另外，我还有一毛病，喜欢默默地背诵古诗文，把以前学过的一些“之乎者也”的文章背个滚瓜烂熟，不是矫情，也不是自己泛酸，实在是消磨时间的一个好办法。据研究，多背书能够锻炼大脑，预防老年痴呆，一举两得，何乐而不为呢？所以我就背了一遍又一遍。像《阿房宫赋》，《岳阳楼记》，《劝学》，《琵琶行》，《长恨歌》之类的，都是背得很溜的。还有现代散文如朱自清的《荷塘月色》，《春》，《匆匆》等。有时候酸劲上来，也会背上几首李清照那些“喝酒睡觉想老公”的酸溜溜的诗句，也许还会把陆游和唐婉的《红酥手，黄藤酒》低吟玩味一番。

当然，既然是监考，也不能忘了本职工作，我会不时的换换位子，在考场里走一走，眼珠子隔三差五地在考场上轮一轮，足已把那些做贼心虚的家伙给震慑住。有时候也要抓个典型，看那个倒霉催的，没有眼力价，碰上“老爹”的一双慧眼的，他就栽了。有一次，有一个很差很差的男生瞄了另外一个很差很差的男生的试卷，我走到他跟前，狠狠地剜了他一眼说：“瞧你那点出息，你看杨家宝的卷子，是不是得了白内障啊！”考场有不少人在偷笑。再看见你偷看，扣除该科成绩30分，通报批评。其实这孩子的成绩真不经扣，真要扣，那就倒欠老师分数了。

顺便多说一句，给孩子起名别带“宝”字，因为这样的孩子考试成绩大多很差很差的。

高中家长监考篇五

上周四、五，我校举行期中考试，像我们这些小学科老师又非班主任的，是当仁不让的监考主力。在监考中，我发现了一个问题，引起了我的关注和担忧。

由于处于高度的考试状态中，绝大多数学生心无旁骛，屏声静气的'答题，所以书写姿势状态凸显。我发现近80g的学生书写姿势不端正;绝大多数学生书写时眼睛与试卷的距离只有一、二十公分，并且写着写着，距离越来越近，快与试卷“零距离接触”了。更有甚者，部分戴眼镜的学生，书写时眼睛与试卷的距离也是挨那么近。看到这种情况，我非常担忧，也尝试提醒个别学生，但收效甚微，过不了几分钟又是“涛声依旧”。并且是考试期间，我又不能公然提醒。这种状况，我想只有一种人会偷着乐，那就是眼镜店老板。

为此，我建议：学校切实加强高效课堂工作，减轻学生负担。但我作为业内人士，这一条在目前国内大环境下还不切实际。最主要的还是学生自身要注意保持正确的书写姿势，家长和老师适时提醒;另适当减少看电视和上网的时间。

希我的学生都有一双“明亮的双眸”!

高中家长监考篇六

自古以来，在考试中无疑是老师监考，学校惊胆，现今居然有家长监考这一争议，上学生们心情多彩，在我看来，这种做法不可取，让家长监考这不能说没有老师偷懒的原因，更多的是社会的`浮躁。

家长监考在一方面可以帮老师减压，老师每天不仅要批改作业，更改试卷还要为课堂备课等等要务。老师也有自己的生活，若让家长监考会让学生在考试中出现侥幸心理。这会让学生们感到像家中写作业一样，不会的就抄，作弊，家长在监考中，或许不会太多的管他们，以至于后面的事情更放浪。

家长在监考过程中看到有人作弊也未必阻止，毕竟他们认为有些无所谓，不单单是这样，家长一些人中难免有些不良行为的口惯，这样会影响学生在考试中的氛围和心态，家长在此过程中，有可能会出现私心，毕竟自己的孩子是由自己监考，为了满足一下孩子的虚荣心而帮助其作弊。

各种不良影响将会让学校不再神圣，我觉得不应该让家长监考，监考应该是老师的责任，对于这个话题，学生们应该提高自我管理水平，能做到无论谁监考都一样认真。家长应该提高自身素质，给自己的孩子做好一个榜样，老师也应该加强自己的责任感，自己的事情自己做！

高中家长监考篇七

考试的铃声响了，监考老师长什么样子呢？这时，一个年轻的男老师拿着一叠厚厚的试卷笑吟吟地走进了教室。哇！这位老师简直是个“周杰伦”。

不知过了多久，我的试卷已经做完了。我抬头一看，发现有些同学东看看、西望望，真像街上的“小偷”。而那位“周杰伦”则瞪圆了眼睛，狠狠地看着他们，还不时地走动，就像猫头鹰在晚上找田鼠似的。

高中家长监考篇八

高考是每个学生们的重要考试，而监考则是保障考试公正性的一项重要工作。作为一名高中教师，我经历了多年的高中监考工作，积累了一些体会与感悟。下面是我的五段式文章，来谈谈我的高中监考心得体会。

第一段：明确职责，严格要求。

监考是一项严肃的工作，要求监考教师必须具备高度的责任感和工作纪律。在学生进入考场后，我们需要做到严格要求，确保每个学生遵守考场规则。在监考过程中我更加明确了自己的职责，严格按照规章制度进行监考，对于违规行为一定要及时制止。监考教师不仅要做好监考工作，还需要随时做好清点试卷、保存原始档案等后勤工作。

第二段：细心观察，严密防范。

在监考过程中，我们需要特别注意学生的作弊行为，同时也要注意展现在学生脸上的各种表情。我们在检查学生和试卷时，需要细心观察学生的试卷和草稿纸，确保没有任何作弊的迹象。同时，注意学生考试期间的情绪波动，比如紧张、焦虑等等，要及时给予鼓励和指导，避免发生异常情况。如果有学生出现异常情况，我们需要第一时间采取措施，保证考试顺利进行。

第三段：精准把控，避免瞬间失误。

在考试过程中，我们需要把控考试时间、交卷顺序等重要因素，确保每个学生都有足够的时间完成考试。同时，我们要安排好学生的考场座位，打印好准考证等，尽可能避免瞬间失误。在要求学生填写考试卡的时候，一定要让学生认真核对填写的信息，避免填写错误造成的不必要麻烦。利用心中的计时器掌握好时间，是监考过程中非常重要的环节。

第四段：人性化关怀，温暖考生心。

在紧张的考试过程中，我们需要给予学生一些人性化的关怀，让学生觉得身处安全和舒适的氛围中。比如在考试开始前，我们可以向学生们提供些小点心，让学生放松一下紧张的心情。安排好考场的温度和照明等，确保考试场所舒适优雅。考试结束后，我们还可以鼓励学生交流考试内容，促进学生之间的沟通和提高。

第五段：总结反思，不断进步。

监考工作虽然看似简单，但是却充满了许多细节和优化的空间。我们需要把握好每个紧要环节，不断总结反思，不断寻求优化的思路，进而把高中监考工作做得更加扎实。同时，需要与学校各部门紧密协作，做好一系列后勤工作，确保高考工作的有序开展。

在高中监考工作中，我们需要保持严谨的态度、精细的操作和人性化的关怀。通过这样的努力，每位学生都将在公正、高效的氛围中完成自己人生中的重要考试。作为一名监考老师，我将尽我所能把好每个关口，为高考加油助力！

高中家长监考篇九

一、监考是一项严肃、辛苦且专业性强的工作。监考人员必须以高度的责任心认真做好对考生的监督、仪器。药品的添补、复位及考生操作情况记载等一切考务工作。

二、每个教室派监考教师3人。

三、每场考试前15分钟，监考教师将实验台上的`仪器复位并增补必要的药品及仪器。

四、每场考试前5分钟，考生凭《准考证》和签号进入考场对号入座，监考教师应提醒和督促考生在试卷指定的位置写上姓名、学号、实验台号等。

五、考试铃响后，考生开始做实验。监考教师应认真做好考生实验操作情况记载。考试结束铃响后，提醒考生停止答卷，依次离开考场。将试卷按实验台顺序号整理并与考生操作情况记载表一起装订密封后，交考场办公室。

六、在考室内，监考教师不得做任何与考试无关的事。

七、监考教师如发现考生有违反《考场规则》的行为，应给予批评教育，对舞弊者，依《处罚实施细则》处理。

八、监考教师应严格遵守考场纪律。对于违纪者，将作严肃处理。

高中家长监考篇十

如果把孩子比喻成风筝，家长就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸!下面就是本站小编给大家整理的高中家长会家长讲话，仅供参考。

尊敬的老师、家长朋友，亲爱的孩子们，大家好!

我是妈妈。

很荣幸我能作为家长代表在中學高一(14)班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验，二是因为我的儿子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的，但他身上有我们一直引以为傲的阳光，开朗，自信自立，积极向上，乐于助人，相信健全的人格，定会有灿烂的人生。今天，我很荣幸地接受了这个任务，与大家一起来探讨、交流一下。

首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师，你们辛苦了!

今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得20xx年四川汶川大地震，他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元，毫不犹豫地捐了出来，在她的带动下，我们全家又捐了二千元，这给儿子带来不小的触动，更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在，他富有爱心，乐于助人，广泛交友，自信开朗，与同学开心地学习生活，作为家长，我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今，我们儿子不追求名牌，不赶超潮流，生活朴实，实属难得。

二.督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。

到了高中阶段，特别是我们新昌中学，尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三.教会孩子自立。

我家是开饭店的，因为生意繁忙，没有时间接送孩子，小学一年级开始，我们就让儿子住校，在这里我要特别感谢城西小学严格的住宿制度，去掉了娇气，培养了自力。前段时间，儿子在打篮球时，扭伤了脚，行动很不便，但他自己能做的事，绝不麻烦别人。

四、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。

放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球，帮他捡球等等。【。时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水，开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每星期只能回家住一晚，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去，多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸!

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

尊敬的老师们，亲爱的同学们、家长朋友们：下午好!

感谢学校为我们提供了又一次相聚的机会，让我们能够就孩子的培养进行交流，能够与老师们面对面沟通。

首先，请允许我代表各位家长和同学真诚地说一声：老师们，你们辛苦了!

我是一班杜昱锦同学的妈妈。今天冒然领命作为家长代表在此发言，是想借这个机会跟各位说几句心里话。我的孩子同年级里那些成绩优异的孩子相比，还有不小的差距，在教育孩子方面，我也是在儿子成长过程中不断完善自己做为家长的角色。所以我在教育孩子方面不算有经验，只能说是有些感悟和思考，有一些甚至是各位已经做得很好却是我一直努力而未果的目标。所以下面我要讲的算是对自己的鞭策，如果能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。不当之处请大家批评指正。

孩子们已经高二了，已经长这么大了已经有自己的思想了，所以我目前最看重的是与孩子进行更多更深的交流。我想说的是，我们作为家长在和孩子交流时，不但要听孩子讲趣闻逸事，也要听听他们的抱怨、困惑，让他们诉诉苦。因为孩子诉说的过程本身就是一种缓解压力的有效途径，而且孩子们一旦说出来，总会得到家长们的引导，得到正能量，虽然不一定马上就能有他们信服的答案，起码不用一直憋在心里一个人苦闷或是不知所措甚至做出极端的行为造成不可挽回的后果。

现在的高中生无论是情感、还是思考能力都超出我们的想象。时代的发展、传媒的发达给他们提供了更宽的视野和更多思考的机会，他们开始迫不急待地以自己的视角去审视世界判断问题。然而以他们的阅历和知识积累来讲，所做的判断难免有失偏颇。作为家长我们应该多一点理解，多一点宽容。我们只要暗中关注保持警惕，保证他们不要偏离正轨太远，让孩子们既能满足正常的好奇心又能保持身心健康，也才能实现快乐成长全面发展的最终目标。

为此，老师们孩子们都在共同努力着：上上周的运动会，孩子们在开幕式上表现出来的杰出的想象能力、组织能力和表演能力，大家都有目共睹;上周，我有幸全程参与了本年级的英语演讲比赛，我很为参赛孩子们的英语表达能力和自信所折服，也很为那些牺牲学习时间放弃体育锻炼自愿来为参赛同学加油助威的同学们表现出来的同学友谊所感动。

而老师们，除了精心授课外，还在用他们的一言一行引领着孩子们。大的方面大家都注意得到，我就不说了，只讲几个小细节。

上学期有一次开家长会，我走在去教室的路上，看到对面匆匆走来的一位男老师突然弯下了腰，原来他是发现地上有一小团纸。他把它捡起来扔进了垃圾筒。当时我很惊讶也很惊喜。惊讶的是他在匆忙行走间还能注意到这团影响整洁的小小纸屑，惊喜的是我意识到他有多爱这个学校，我也就因此想象得出他会多爱他的学生!他就是我们的年级组长龙老师!

第二个细节是，这周半期考试刚刚结束，有一位老师在qq上跟我交流，说孩子这次没考好，她觉得她没有教好，说自己很惭愧。这句话一出现在屏幕上，我心里很是过意不去，但同时也涌过一股暖流，庆幸孩子能遇上这样的好老师。她是位年轻的老师，也许教学经验还有待积累，但这样的责任感和勇于担当，是比什么都更可贵和不可求的。

另外一个细节是，我们一班班主任李老师，每天坚持在班级群里通报作业完成情况、晚自习纪律情况等等，便于家长们及时掌握孩子在校动态。

上面这些小细节是我所经历和我所知道的，相信在座的家长们还有更多感人的经历和感受。所以，我坚信在我们这个年级全体老师的带领下，20xx年孩子们一定能为石室天府学校写下浓浓的一笔。

家长们也要行动起来做好配合。这学期还有一个大型活动，我在这里也做个宣传和动员。为了加强老师、家长、孩子们之间的情感联络，也为了在紧张的期末调研考试前夕给孩子们减压，计划在1月3日下午举办一次亲子趣味运动会，具体细节家委会马上开始筹备。相信家长们距离上一次参加这样的活动已经很久了，想象一下跟比自己还高的孩子们再一次参加亲子运动会，多么令人期待!希望家长们到时积极参加，为未来的回忆再增添一个美好的点滴。运动员裁判员都需要你们!也希望大家在此次活动的准备阶段出谋划策，毕竟我们都有一个共同的愿望，那就是让我们以更合适的方式更好的心态陪伴孩子们度过快乐而又充实的高二时光!

家长们，让我们再次把掌声送给半期考试成绩优异的同学!让我们为暂时落后的同学鼓掌加油，期待他们的进步!

最后祝老师们工作愉快生活如意，祝家长们家庭幸福事业有成，祝同学们学习进步，健康快乐!谢谢大家!

尊敬的校领导、各位老师，家长同志们:。

大家上午好!我是高三(10)班丁文璇*同学的家长，今天能作为家长代表发言，深感荣幸。同时也非常感谢班主任王老师能给我这样一个难得的机会，与大家一起来交流、探讨一下，如何帮助孩子在高中最后一年时间里减轻学习压力、调整良好心态、改善学习方法，以提高学习成绩、在明年高考中考出最佳成绩。

首先，请允许我代表家长向为高三年级教育教学工作而付出心血和汗水的校领导和老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意，向为同学们的茁壮成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校领导和老师们道一声：“你们辛苦了，我们家长永远感谢你们!”有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任王老师的谆谆教导和辛勤劳动!“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，两年多来在你们的细心关怀、精心呵护之下，在你们教育之下，我欣喜地看到孩子们在这里一天天地成长、一天天地进步、一天天地成熟。可以说，没有你们的心血和汗水，没有你们的勤劳和智慧，就没有他们现在的进步与成功，更没有同学们未来的前程与事业!人们常称赞“教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业”,作为学生家长，我实实在在地感受到这些溢美之辞用在你们身上一点也不为过。我为同学们拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实，更替同学们拥有你们这样的好老师而感到骄傲和自豪!因此，我借此机会，代表广大家长谨向付出辛勤劳动的各位校领导和老师再次表示衷心的感谢!

其次，我作为家长代表对高三的同学们寄以殷切的期望，并对他们充满了高考必胜的信心。今天，学校邀请我们各位家长来开家长会，要求家庭和学校在孩子们高三的紧要关头进一步携手，加强交流与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同教育好孩子们，争取在明年的高考中取得好成绩，考进理想的大学。作为家长，我们要竭尽全力，与学校通力合作，了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。具体应做到以下几点：

1、为孩子创造一个良好的学习环境。(走读生)让他有一个固定的学习地方，自己的东西自己管理，其他人不干扰他，尽量不在家里搞大型聚会，不抹牌不赌博，不吵嘴，不说影响孩子心情的话。

2、多关心孩子，我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

经常到孩子居住的地方去看看，不时给他们送送衣服，改善改善伙食，问问他们有什么需求，看看他们有什么反常行为，给他们以心理指导，使他们感觉到我们是爱他们的，让他们把这种爱转化为学习的动力。

3、帮助孩子制定适当的目标。给孩子制定的目标，要能实现，实现不了，容易挫伤孩子积极性，使孩子失去自信心。要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。

4、正确看待孩子的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和他们一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。

5、加强与老师的沟通。经常来学校，向老师了解了解孩子的学习、生活和思想，看看学校对孩子有什么新的要求，需要我们做些什么。家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

一提到成绩，可以说是家长最关心的，成绩有好有差是正常的，有一句。

名言。

：“失败乃成功之母。”面对失败，只要能够正确归因，就可能走向成功，从低谷走向高峰。但是，，假如不能正确归因，也会从低谷摔入无底的深渊，所以要学会正确归因，这样才能使“失败乃成功之母”永远成为真理。

找对孩子成败的原因，才是我们帮助孩子的第一步，要让孩子真正的接受这个原因才能对学生有所帮助，因此一定要和孩子很好的沟通。和孩子沟通时一定要尊重孩子，只有尊重他，他才能把自己真实的想法谈出来。其次要认为每个高中的学生都是想取得好成绩的，否则如果在沟通初就是一味地指责、铺天盖地的批评特别是一些过激的批评，孩子不可能在这样的气氛中说出心里话，不说出真实的想法，就不会有效果。

和孩子的沟通要求不要太高，若一次沟通效果不理想，可以隔几天，让孩子思考有关问题后再谈。等待也是一种教育艺术，这种等待不是被动的等待，而是提出问题等待孩子自己作出判断，而不是由家长代替孩子判断，家长对问题的认识不一定适合孩子的认识水平，只有孩子自己的真正的认识才是有效的。

和孩子的沟通可以是口头的，也可以是书面的。书面沟通有时更有效。书面语言比口头语言经过更深入的思考，表达更准确，孩子对书面的意见能反复思考，影响更持久。如孩子也书面回答家长，就形成了书面对话。书面对话是一种很好的交流形式，在孩子和家长不习惯口头交流，或口头交流效果不甚理想的情况下，不妨试试书面交谈。

若家长和孩子交流不畅，可能是孩子的问题，也可能是家长的方法问题，家长们在不满意时一定要冷静，一定要从效果出发而改进自己的教育方法，不可只顾一时痛快，训斥一通，把孩子说烦了，说逆反了，就没法交流了。一旦孩子厌烦了，则要花几倍的努力才能扭转。和孩子的交流结果不满意者，更必须争取班主任支持。这时比较好的交流方式则是家长、孩子、班主任三方共同交流。一般情况下，孩子对班主任是比较信任的。班主任在家长和孩子之间完全可以起一个协调作用，对家长和孩子两方交流不能达成一致的问题，班主任有能力让家长和孩子都满意。但是，家长们决不能完全依赖班主任，毕竟班主任面对的是一个班级的孩子，班主任和家长及孩子的三方面谈次数有限制，每次面谈时间也不可能太长，而家长可以每天和孩子聊几句，所以家长们无论如何得找到一个和自己孩子的交流方式，只是在必要时请班主任促进一下。

研究孩子失败的原因、和孩子做沟通、寻求班主任和老师的帮助，最后都要落实孩子以后的行动中，才能收到实效。如孩子能全面落实所有要求，当然很好;但成绩不佳的孩子，常常问题很多，开始不必要求全面落实。可以把改进措施按重要性排序，先落实最重要的一条或数条，再逐步扩展开。此外，和孩子的交流结果，必须将交流结果让班主任知道，共同商讨如何更好的帮助孩子。

我相信，老师们的心血和汗水决不会白流，它必然会迎来丹桂飘香、硕果累累的收获季节;同学们的刻苦和拼搏也绝不会白费，其必定能够到达阳光灿烂、风景无限的胜利彼岸!

最后祝愿各位领导、老师们及家长万事如意!

祝愿孩子们金榜题名!

祝愿沾化二中的明天更加辉煌!

谢谢大家!(鞠躬)。

高中家长监考篇十一

随着社会的发展，学生的学习压力越来越大，而考试作为评价学生知识掌握程度的重要手段，也变得越来越严肃。为了确保考试的公平性和规范性，学校通常会安排家长来监考。作为一位监考家长，我深感责任重大，也积累了一些心得体会。

首先，作为监考家长，首要的是要具备公正的心态。在监考过程中，我们必须面对各种各样的学生，他们来自不同的背景，拥有不同的水平和能力。因此，我们要保持公正的态度，在评分时不受个人喜好或成见的影响。我们应该根据题目要求和标准答案来进行评判，尽可能做到公平公正。

其次，我们还应该保持严肃的态度。监考是一项非常严肃的工作，我们要时刻保持警觉，严禁作弊行为的发生。在监考过程中，我们有责任确保考场的秩序井然，学生安心地参加考试。我们要严格按照规定要求进行监考，把一切违规行为都制止在萌芽状态，保证考试的公平性和规范性。

第三，我们要细心观察学生的情绪变化。在一场考试中，学生们的情绪是非常容易波动的，有些人会感到紧张，有些人会感到压力。作为监考家长，我们要时刻关注学生们的情绪变化，尽量给予他们安慰和鼓励。如果发现有学生情绪异常，我们要及时与主考老师沟通，帮助学生排解困扰，确保他们能够正常地完成考试。

另外，我们还要在监考过程中注重细节。细心是我们监考家长最重要的能力之一。我们要仔细检查考场设施是否完备，例如是否有钟表、温度是否适宜、座位是否安排合理等。在考试开始时，我们要按照规定检查学生的文具和考生证件，确保大家符合规定。如果有学生忘带了文具或者考生证件，我们要慎重处理，不能随意变通，以免引起不公。

最后，作为监考家长，我们要主动与学生的家长进行沟通。通过与家长的联系，我们可以更好地理解学生的学习情况和问题，为他们提供帮助和支持。同时，我们也可以向家长们传达考试的相关要求和注意事项，增加家长的参与感和信任感，促进家校合作。

总结起来，作为一名监考家长，我们的责任不仅仅是监考，更是要关注学生们的情绪变化，确保考试的公平和规范。我们要具备公正的心态，保持严肃的态度，并注重细节，与家长进行有效沟通。只有这样，我们才能为学生们营造一个安全、公正、严谨的考试环境。这是我们监考家长的使命，也是我们对教育公平的贡献。（1200字）。

高中家长监考篇十二

尊敬的学生家长:。

您好!

感谢您一贯对学校工作的支持，对我们工作的信任与配合。在这春节即将来临之际，我仅代表高三五班全体教师衷心的祝福您：新春快乐，家庭幸福!

一年一度的高考即将来临，现在离高考还有129天。高考对孩子、对您的家庭，都不是一个轻松的关口。它像一座独木桥，一个战场，更像实现父母的希望、改变我们和孩子命运的一道门槛。为了高考的成功，您和您的孩子及我们老师都做了许多努力，并且我们还必须做更多的努力。同时，我们还应以更积极的心态来看待高考。

高考是学生的一笔人生的财富，是人生的一次洗礼。高考的价值不仅仅在于能读大学，它的意义是多方位的，影响是深远的。学生聚集所有的能量搏击高考的过程，也是他们为今后生活储备能量和锻炼自己的一个过程，同时也是他们体会父母及老师的期望与关爱，体会生活的不易与艰辛的一次机会。“当一个高中生通过了高考，他就是真正的大人了。”倒计时已经拉开了高考冲刺的序幕。宁苦一阵子，不苦一辈子!这129天，是奋斗的129天，是充满希望创造奇迹的129天，是我们的学生改变人生命运的129天，也是我们家庭学校搞好配合关键的129天。做为老师，我们愿意伴随孩子迎接各种挑战，也请您积极配合我们的工作。

希望我们的学生能把握好自己的命运，在这人生的重要关头能够奋力一搏，取得优异成绩，以报父母养育之恩!1月-2月这两个月是我校假期补课时间。这两个月对于高三学生来说是至关重要的。这两个月是孩子成绩提高的关键时期。利用的好，孩子的成绩将会突飞猛进，否则，孩子的学习成绩将会出现大幅下滑。1月29---2月8日是我校高三学生的寒假。希望家长务必在假期督促学生认真复习、查缺补漏，将一轮复习没有跟上的知识补全。务必保证学生每天都有一段学习时间。

抓住学习的每一天，我们就抓住了成功。为了更好的督促学生学习，请家长配合学校认真填写下表.最后衷心地预祝我们的学生学习取得成功，预祝我们的孩子都考进理想的大学。

班主任：刘。

高中家长监考篇十三

从今年开始，江阴市对初中生物、地理、政治、历史进行考查，实行a、b、c、d等级考试，并且是江阴市统一划线：(各科前35%(含)为a，前35%到前75%(含)为b，前75%到前95%(含)为c，后5%为d)，并与重点中学的录取挂钩，小中考监考。例如进江阴高中必须是一a三b以上的学生。因为是全市统一划线，从极端来看，有的学校可能得a者很多，而有的学校可能得a者很少，从而影响学生进入高一级学生。各校高度重视，卯足了劲争取好成绩。江阴市对初中生物、地理、政治、历史进行考查的等级计分法，类似于江苏省高中阶段的学业水平考试(俗称小高考)。所以，我们也将这种考试称为“小中考”。

今天我被安排到华士实验中学监考。第一门考试为地理，考试时间是下午1：30到2：30。12：50我们到达考务办公室。当考点主任说完注意事项后，我们领了试卷就来到教室。这时学生还没有过来。我们开始做准备工作：开启试场的封条，打开所有窗户，让新鲜空气吹进来，送走室内污浊的气味，我在黑板上写了考试科目，共几页，以及考试起讫时间等内容，2011中考《小中考监考》。做完这些，学生也进教室了。我们考场是尾数考场，只有七个学生。待他们坐定，喇叭里响了起来，宣讲考试的注意事项。讲毕，我举起试卷袋给大家看了一看，意思是我要拆开的袋子还没有动过。我小心翼翼地用小刀开着，先划开一个小口子看看，以免把里边的“小舌头”划破，一看没问题，就大胆地全部划开。拿出试卷分给每一位学生，当然包括一张草稿纸。接着学生填上学校、姓名以及准考证号码。这时，副监考一个学生一个学生的将试卷上密封线内的信息和准考证的信息相校对，发现第一位同学试卷上的姓名、学校和准考证号码没有填写。看来，老师查对信息这个程序不是走过场，而是保证监考没有一点差错必然要做的事。

学生一直在看卷，直到正式铃响了以后菜开始书写。

教室里静悄悄地，学生快速地做着。外面是风声雨声，声声入耳，但丝毫也打不乱考生的思绪，时而眉毛紧锁，时而又舒卷开来。他们，做的非常认真，非常专注，因为，他们深知，只有认真做，才有好成绩，才有好前途。即使做完的学生也是检查了一遍又一遍。

监考老师的职责，不仅是防止考试作弊，还要做好服务工作。我时刻在关注着教室里的一切情况。例如，做着做着，天色越来越暗，我就打开电灯，教室亮堂多了；外面的雨很大，不仅打在窗户上窗台上，还会飘进溅进教室，落在学生身上以及试卷上，我就悄悄地把窗户关成一丝缝隙，挡雨通风两不误；离考试结束还有十五分钟的时候，就提醒一下学生，有一个思想准备。

一个小时的时间并不算长，但我也想了许多。明年的政治历史也会遇到同样的等级考试，因此，今天地理生物的一切是明年政治历史的预演。地理生物考试的题量并不是太多，再加上学生准备的充分，学生做得很快，大多数学生在20分钟内完成。所以，政治教学和复习要狠抓基础，做到烂熟于心，对于问题和答案要迅速建立起条件反射；同时要注意拓宽加深，这是跟人家抢a的关键。

收完试卷，回到考务办公室。我们两个监考老师分工协作，我做男工活，钻装订的眼，副监考穿针引线，眨眼功夫就完成。

接着，又拿了生物试卷，直奔教室，演绎同样的故事。

高中家长监考篇十四

老师们：

熟话说：“百年修得同船渡，千年修得共枕眠。”我不知道我们有没有修得了千年之缘的，但我们有三天时间坐在一起，走在一起，监考在一起，就算没有千年之修，起码也有五百年的修为。所以我恳请大家珍惜缘分，让我们在这三天的时段里能够工作的很规范，很严谨，让我们这个只有三天使命的团队能够生活的很和谐，很快乐！

我们都是第一线的老师，这几年，我们越来越深切地感受到现在的教育难办，教师难当，学生难教。部分学生懒惰厌学到了令人难以置信的地步。我们还发现家长也不怎么尊重教师，孩子有了问题，好像都是学校的错。教师已经越来越走向弱势，甚至已经沦为了弱势群体。学生厌学，学风不正，原因当然是多方面的，但与考风不正是有直接关联的。现在政府集中办考，就是想以考促学，通过规范考试促进学风的好转。考场不仅检验文化，也检验人格；不仅检验学生，也检验教师。我们知道，只有教师人格高尚，才有学生人格的健全，只有学生人格健全，学风纯正，才有我们教师工作的相对轻松，才有社会对我们职业的起码尊重。为了我们自己的工作能够轻松一些，为了我们这个职业能够受到社会应有的尊重，我恳请大家自尊自爱，规范监考。不管外面的世界多么无奈，我们要让自己的职业有一份精彩。

中考不同于高考，它不能决定学生一生的前途。考场上的投机不能给学生带来命运的转机，相反，还可能让学生学会人生的投机。孩子们正青春年少，未来的路还很长很长，总得要让他们学点知识，学点文化，学点做人的准则吧！我们不求人人成才，总希望他们讲点诚信，做人实在一点吧！能改变命运的方式可能很多，但我始终认为最能改变命运的还是知识。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句话：“狗一样地学，绅士一样的玩。”其内涵之丰富，我不想多说。但有一点我要说，那就是无论是在中国还是在美国，是读书的年龄就得实实在在地读书，就得苦读书，像狗一样，除此以外，没有任何捷径。投机不能改变命运，知识才能主宰未来。我恳请大家以对孩子终生负责的态度当好考官，让我们的孩子今天考场公正，学习实在，明天创业成功，做人诚信。

我们都来自不同的学校，为了一件共同的事，我们走到一起来了。大家都是教育精英，坐在一起不是或者不仅是比哪个漂亮哪个帅气，更要比哪个专业哪个敬业。一位教师就是一所学校，个人人格的高低决定着学校层次的高低，个人的荣辱关系着学校的荣辱。我相信每一位教师都能彰显最佳的个人风采，展示最优的学校形象。

今天在这里我不想讲考务上的具体要求，一是大家都培训过，都是聪明人，二是肖主考也再次作了培训，教育局赵主任又重点作了强调。我想，只要大家把事当个事，那就没有做不好的事。我讲的这些就算是一次沟通一次交流，目的是想进一步提高认识统一思想，因为思想有多远，我们就能走多远。

感谢本考点所有工作人员，拜托、恳请全体监考教师恪尽职守！监考有限，人生无限，愿我们敬业守责，一路都珍重；一次结缘，终生有缘，愿我们心手相连，永远是朋友！

sy中学热忱欢迎朋友们的光临指导，热烈欢迎朋友们的弟子们入学深造！

高中家长监考篇十五

作为一名高中教师，我多年来一直在担任监考工作。这项工作常常被人们视为毫无意义而且重复的工作，但实际上，在监考中，我学到了很多东西，同时也赢得了一些宝贵的体验，让我来谈谈我的高中监考心得体会。

第一段：意义。

监考这项工作很常见，每个人都会被分派这样的任务，但是许多人可能不认为这项工作有多大的意义。在我看来，监考其实是一个极其重要的工作。不仅仅是监督学生遵守考试规则，它也是一个测试教学质量的机会。监考不仅需要有好的掌握权限，还需要关注学生的心理健康、稳定，以及考场的安全。

第二段：监考时的重要性。

监考不仅仅是保证学校学生的作弊情况，更是考查学校考试制度的机会。监考需要关注一些重要的因素，例如，试卷是否清晰易懂、条理性是否清晰、不利于考试作弊的规则以及试卷卷不出现失误。如果试卷中出现了问题，监考员需要及时纠正，以保证监考过程的公正性和学生的利益。

监考员需要对高中考试的规则和流程了解清楚。在考前，监考员需要检查考场环境是否安全、整洁，并准备好相关的监考用具。在考试中，监考员需要保持警觉、冷静、公正、严谨的态度，任何偏见或情感都应从考场被剔除。

我的监考心得是，严格按照考场规则监考，绝不能有任何放松。时刻观察学生的动作举止和情绪波动，及时掌握他们的情绪变化，以帮助他们赢得优异的考试成绩。我还发现，监考员需要对于学生各种可能的考试行为做好准备，比如作弊行为，让监考员有应急故障的处理能力，从而保证监考的公正和有效性。

第五段：心得。

总而言之，高中监考是一个体验丰富且有意义的工作。在监考的过程中，我能够学到很多关于考试和教育的知识。更重要的是，它提供了一个机会，让我能够结识许多优秀、独立、自信的学生，这些学生将会成为更加顶尖的人才。我相信，一名优秀的监考员。不仅要关注严格的纪律，也需要在关注学生的同时，也关注他们的尊严和独立性，这是一种心态和一种观念，也是一项注定拥有价值的工作。

高中家长监考篇十六

各位校长、各位老师：

大家下午好！

首先，对各位监考老师以及各位涉考人员的辛勤工作表示衷心地感谢！

莘县实验高中是我市乃至我省的一所名牌学校，以教育质量高、管理规范、升学率高而闻名省内外。高考成绩一直居于全市前三名，有25名学生考入北大清华，为我县的十六连冠做出了突出的贡献。

这几年，我一直在实验高中考点，参与高考、中考工作，见证了各位校长、各位老师能吃苦、能战斗、能打硬仗的精神风貌，感受到了充满正能量的“实高精神”.因此，对今年的初中学业水平考试工作，我充满信心，相信通过大家的共同努力，一定能够圆满完成任务！

为了做好今年的初中学业水平考试工作，我讲以下三点意见：

一是要高度重视。中考是我县自己的一项最重要的考试，是评价初中办学质量的重要依据，从某种程度上说，也是一次选拔性考试，关系到千家万户，也关系到我们实验高中的发展。我们要抱着公正、公平、公开的态度，严格完成每一个环节，让社会满意。

二是要严格按照规定办。各位涉考人愿，要认真学习相关规定，严格按照《考试工作手册》的要求去做，严格执行莘县考区、实高考点发布的各项指令，认认真真地做，规规矩矩地做。不讲价钱，不留缝隙，“抓铁有痕，踏石留印”.

三是要严格工作作风。严肃考风考纪，依考风带动学风，影响教风。现在，全国上下正在轰轰烈烈地开展“两学一做”活动，这次考试也是一次检验。工作中，该做的一定要做好、做规范，不该做的坚决不做，抵制歪风邪气，打击作弊行为。工作中要加大执行力，执行在细节，细节决定成败。每位监考人员，必须抓实细节。要对每位考生负责，做好服务工作，遇到自己不能确定的情况，及时报告主考，反对自己的随意“创新”.

预祝本次考试圆满成功！

预祝大家工作一帆风顺！

谢谢大家！

高中家长监考篇十七

第一段：引言（150字）。

监考家长作为学生考试环节中至关重要的一部分，扮演着维持考试纪律和公平性的角色。在家长监考的过程中，他们非常有亲身体会和感悟，在这里分享一些关于监考家长心得体会。

第二段：责任与专业（250字）。

监考家长在考试过程中要肩负起重要的责任，包括维护考场秩序、认真监考、保障公正等。首先，他们要提前了解监考规则和流程，确保做到全程专业监考。其次，他们需要准备友好的沟通态度，耐心回答考生的问题，提供必要的帮助。在考试时，他们还应该警惕作弊行为，确保考试的公平性。由于家长监考的严谨和责任感，考试环境会更加稳定，考生和监考人员都能够获得更好的体验。

第三段：成长与感悟（250字）。

作为家长监考，他们不仅仅是履行监考的责任，更是能够从中获得成长和感悟。监考家长在观察孩子考试的过程中，能够对孩子的学习情况有更深入的了解。他们能够看到自己孩子的应试心理和解题思路，从中了解到孩子面临的学习困难和问题。通过监考，家长们也可以意识到自身的不足，积极改变自己的教育态度与方法，更好地帮助孩子发展成长。

第四段：沟通与建设（250字）。

除了监考的责任和成长，家长监考还提供了一个有效的沟通平台。家长们能够在监考期间与教师和其他家长进行交流，互相分享学生的学习情况和解决问题的方法。监考家长还能够通过与教师的互动，了解到学校的教学情况和改革举措，为学校的教育建设提出自己的建议和意见。从而促进学校和家庭的合作，共同努力提升教育质量。

第五段：总结（300字）。

总体来说，监考家长作为考试过程中的重要一环，在维护考场秩序和公正方面扮演着重要角色。他们的专业和责任感得到了考生、教师及其他家长的认可与赞赏。同时，监考也让家长们在参与孩子考试的过程中收获了成长与感悟，加深了与教师和他家长之间的沟通与合作，提升了学校的教育质量。因此，监考家长应该积极参与到孩子的学习中，并且持续关注他们的发展，为他们提供更好的教育资源和支持。最后，我们也要对那些在考试期间如此坚守岗位的监考家长表示感谢与敬意。