每一次总结都是我们进步的机会，我们要善于总结经验教训，不断提高自己。总结的语言要简洁明了，表达准确，可以运用一些排比、对比等修辞手法来提高文章的表现力。以下是一些值得参考的总结范文，希望对大家有所帮助。

做环保小卫士广播稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们应该要保护环境，让家园的明天更加美好！

“保护环境，人人有责”，现在到处都竖立了这样的牌子，但是有些人却没有做到。你看，旁边有一个这么大的垃圾桶，他却不丢进垃圾桶，而是随手丢到马路上。假如有人没有看见垃圾，踩到了会摔跤的。与其让别人摔一跤，不如多走几步，吧垃圾丢进垃圾桶里面。

有些人做到了，并做好了。看，在一条大马路上有一颗不太明显的尖尖的钉子，小朋友看见了，走上前把这颗钉子丢进了垃圾桶里，小朋友肯定在想：如果有一辆车到这里来，轮胎就会被刺破。

一件很小的事情，就可以看出你的品德怎么样，就可以看出你的素质怎么样，就可以看出你的责任心怎么样。

虽然每天都有清洁员来打扫，但是，光靠清洁员是不够的。我们也要多多保护环境：不乱丢垃圾，不随便排放污染过的水，少坐汽车，多骑自行车或走路。

让我们一起保护环境吧！要记得“保护环境，人人有责”！

更多。

做环保小卫士广播稿篇二

合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

a:环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。

b:1、爱惜纸张：

纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。

a:2、节约用水：

地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。

b:3、珍惜能源：

我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

a:4、绿化环境：

植树是一个最直接、最实际的环保行动方式。鼓励在家中开展“绿色小阳台”、“绿色小房间”等活动，使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。

b:5、废物再用：

环保现今已成为一种崭新的生活方式，在平时生活中，如果稍加点心思的话，就能做到：“少一分破坏，多一分建设。”优越的生活环境很容易形成随意浪费的坏习惯，这其实也是一个浪费资源的问题。在美术课上，可以利用一些废旧材料，如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸等，学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品，这样既不浪费，又提高了动手能力。

a:6、垃圾分类：

垃圾的处理一般是使用填埋的方法，这样既造成土地污染，又浪费了土地资源，“变废为宝”已成了世界各国的研究课题。如果自己住的大楼已经有垃圾分类收集筒的话，就严格将垃圾分开投放。如果仍没有的话，也可以在自己家里进行。将可回收再用的废纸、易拉罐等收集起来，送到回收站，其它才送进垃圾筒。

b:7、绿色消费：

我们提倡的绿色生活，是指节约资源，与大自然和谐相处的生活方式。那么什么是绿色消费呢?绿色消费就是理智购物，可买可不买的不买；物尽其用，还能使用的物品暂不购买；选择有环保标志的绿色产品；少用一次性的物品，节约地球资源；参加无污染旅游等等。

a:下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是由俞大叶等八位老师编著、江苏少年儿童出版社出版的《小学生万事通》。这本书特别好，它介绍的知识非常丰富，是一本围绕课本却又不同于课本的，真正的小学生课外知识读物。它介绍的内容，有“语文篇”、“数学篇”、“英语篇”、“自然篇”、“体健篇”、“艺术篇”。这些，大家肯定都很熟悉。因为它都是围绕我们小学课本的内容编排的，是我们课本内容的扩展和补充。另外，它还有“历史篇”、“军事篇”、“生活篇”，谈的也都是我们小学生应该了解的知识。

这本书的知识非常丰富。它的每一个“内容篇”里的知识，既精炼又短小，而且读起来十分有趣，很吸引人。每次拿起它，不到半个小时的功夫，就能掌握好多知识。它能使我们的知识不断丰富，知识面不断扩大，学习兴趣不断提高，对于我学好课本知识也有很大的帮助。

同学们，知识的海洋浩瀚无边，在这学不完的知识，看不完的书里，如何挑选那些对自己当前学习和生活真正有帮助的好书?我向你推荐，就挑选这本《小学生万事通》吧！它会把你带进一个轻松愉快的世界和知识丰富的天堂。

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

做环保小卫士广播稿篇三

男：采撷一缕阳光，编织成七彩花环。

女：留住一阵清风，播撒出希望明天。

男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

男：敬爱的老师!

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

女：今天是6月6日，星期三，伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。

男：我是主持人****。

女：我是主持人****。

女：这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音，本次播音的主题是：保护环境，从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目：《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

男：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。世界环境日的主题是：绿色经济，你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

女：地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。

记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问妈妈：“妈妈，你刚才干什么的呀?”妈妈说：“没干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来妈妈把空调调到了23摄氏度，我对爸爸说：“爸爸，你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊!”又为大自然节省了能源。

记得还有一次，我和妈妈要去买纸杯子，出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说：“不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话，陪我骑自行车到了超市。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手，茶叶渣可以晒干做茶叶枕头，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到我们生活中来说，都是些小事。

女：：在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。

男：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

女：为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我们倡议：

女：多参加植树造林活动，多亲近大自然，关心爱护绿色生命;。

男：用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;。

女：不破坏湿地资源，保护好“地球之肾“;。

男：保护野生动物，维护好自然界生态平衡;。

女：少寄纸质贺卡，尽量用电子贺卡、电子邮件代替;。

男：重复使用纸张，双面打印，尽量推行无纸化办公;。

女：尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;。

男：尽量用手帕代替纸巾;。

女：短途旅行时，用步行或自行车代替驾车;。

男：建立家庭“碳抵消”档案，记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。

男：保护环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的家园，为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

女：我们相信：绿色与时尚同行，环保与素质共进!

男：人类环境的保护要靠我们大家的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。

女：亲爱的同学们，时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

男：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

齐：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下次再见!

小学生广播稿保护环境【二】。

合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

a:环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。

b:1、爱惜纸张：

纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。

a:2、节约用水：

地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。

b:3、珍惜能源：

我们每天都在消耗大量的'能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调;多用节能灯，少用白炽灯;多用太阳能热水器，少用电热水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

a:4、绿化环境：

植树是一个最直接、最实际的环保行动方式。鼓励在家中开展“绿色小阳台”、“绿色小房间”等活动，使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。

b:5、废物再用：

环保现今已成为一种崭新的生活方式，在平时生活中，如果稍加点心思的话，就能做到：“少一分破坏，多一分建设。”优越的生活环境很容易形成随意浪费的坏习惯，这其实也是一个浪费资源的问题。在美术课上，可以利用一些废旧材料，如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸等，学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品，这样既不浪费，又提高了动手能力。

a:6、垃圾分类：

垃圾的处理一般是使用填埋的方法，这样既造成土地污染，又浪费了土地资源，“变废为宝”已成了世界各国的研究课题。如果自己住的大楼已经有垃圾分类收集筒的话，就严格将垃圾分开投放。如果仍没有的话，也可以在自己家里进行。将可回收再用的废纸、易拉罐等收集起来，送到回收站，其它才送进垃圾筒。

b:7、绿色消费：

我们提倡的绿色生活，是指节约资源，与大自然和谐相处的生活方式。那么什么是绿色消费呢?绿色消费就是理智购物，可买可不买的不买;物尽其用，还能使用的物品暂不购买;选择有环保标志的绿色产品;少用一次性的物品，节约地球资源;参加无污染旅游等等。

a:下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是由俞大叶等八位老师编著、江苏少年儿童出版社出版的《小学生万事通》。这本书特别好，它介绍的知识非常丰富，是一本围绕课本却又不同于课本的，真正的小学生课外知识读物。它介绍的内容，有“语文篇”、“数学篇”、“英语篇”、“自然篇”、“体健篇”、“艺术篇”。这些，大家肯定都很熟悉。因为它都是围绕我们小学课本的内容编排的，是我们课本内容的扩展和补充。另外，它还有“历史篇”、“军事篇”、“生活篇”，谈的也都是我们小学生应该了解的知识。

这本书的知识非常丰富。它的每一个“内容篇”里的知识，既精炼又短小，而且读起来十分有趣，很吸引人。每次拿起它，不到半个小时的功夫，就能掌握好多知识。它能使我们的知识不断丰富，知识面不断扩大，学习兴趣不断提高，对于我学好课本知识也有很大的帮助。

同学们，知识的海洋浩瀚无边，在这学不完的知识，看不完的书里，如何挑选那些对自己当前学习和生活真正有帮助的好书?我向你推荐，就挑选这本《小学生万事通》吧!它会把你带进一个轻松愉快的世界和知识丰富的天堂。

小学生广播稿保护环境小学生广播稿保护环境。

合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

做环保小卫士广播稿篇四

亲爱的同学们：

在我们今天这个工业高度发展与人类生活进一步提高的21世纪，环境污染已经成为了一个严重而普遍的问题。如果环境继续污染下去，我们赖以生存的地球家园将会面目全非。这就提醒着我们每一个要都要保护好我们的环境。

近几年，我们经济水平的提高让许多人都开上了汽车，可是环境问题也就随之而来了：汽车尾气不仅污染了空气，而且还破坏了臭氧层，使南极地区出现了巨大的臭氧洞。

工业生产往往会出大量的废水废气，这些废水使河水臭不可闻，导致鱼儿死亡。废气和烟雾飘散了空气中，对人的危害极大，容易诱发呼吸系统疾病，对人的健康会造成威胁。

另外，生活垃圾的污染也很严重——塑料袋满天飞扬，果皮、纸屑到处都是……其实有些是可以避免的，比如果皮可以被蚯蚓分解成种田用的良好绿肥，废旧的塑料袋可以回收、加工成新的重复进行利用，等等。

蓝天白云，清新的空气，没有任凭工业污染的地方才是我们应该生存的地方。可是如今环境的严重污染过早地降临到了我们头上。工业生产产生的废气、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的污染等等都严重地影响着我们人类赖以生存的这个环境。

为了减少污染，我们应该采取一些相应的措施：最根本的就是减少污染物的排放，如骑自行车和电动车上下班等，以及不能乱丢弃生活垃圾。其实大面积植树造林也是防治空气污染的好方法。树木能够吸收热量和二氧化碳，减少温室效应，净化空气。

今天，保护环境已经成为了一个核心话题。我们每个人都应该为环保尽我们自己的一份力量，从我做起，从身边的小事做起，爱护我们赖以生存的地球，让美好的环境在地球家园永驻！

做环保小卫士广播稿篇五

女：留住一阵清风，播撒出希望明天。

男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

男：敬爱的老师！

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

女：今天是6月6日，星期三，伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。

男：我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

女：这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音，本次播音的主题是：保护环境，从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目：《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

男：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。2012年世界环境日的主题是：绿色经济，你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

女：地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。

记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问妈妈：“妈妈，你刚才干什么的呀?”妈妈说：“没干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来妈妈把空调调到了23摄氏度，我对爸爸说：“爸爸，你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊！”又为大自然节省了能源。

记得还有一次，我和妈妈要去买纸杯子，出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说：“不行不行！如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪！”妈妈听了我的话，陪我骑自行车到了超市。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手，茶叶渣可以晒干做茶叶枕头，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到我们生活中来说，都是些小事。

女：：在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。

男：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

女：为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧！消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我们倡议：

女：多参加植树造林活动，多亲近大自然，关心爱护绿色生命；

男：用植树和鲜花装点家庭以能周围环境；

女：不破坏湿地资源，保护好“地球之肾“；

男：保护野生动物，维护好自然界生态平衡；

女：少寄纸质贺卡，尽量用电子贺卡、电子邮件代替；

男：重复使用纸张，双面打印，尽量推行无纸化办公；

女：尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子；

男：尽量用手帕代替纸巾；

女：短途旅行时，用步行或自行车代替驾车；

男：建立家庭“碳抵消”档案，记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。

男：保护环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的家园，为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧！

女：我们相信：绿色与时尚同行，环保与素质共进！

男：人类环境的保护要靠我们大家的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。

女：亲爱的同学们，时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

男：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

齐：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下次再见！

做环保小卫士广播稿篇六

挥舞着尖利闪亮的刺刀。

冲杀进校园的各个角落||。

鸟儿因之而闭眼。

花儿因之而害羞。

草儿因之而低头。

骚年因之而勃起。

憋女因之而心跳加速。

食堂痴傻老头因之而面露笑容。

野猫野狗因之而忘记了追逐。

建筑物在它的福威下丢弃了羞涩。

直接呻吟，接着颤抖。

无处可逃的人们。

被卷入迅猛膨胀的淫x洪流。

碰！溃坝。

从泥泞里重新爬起的人们满身秽物||。

美丽的校园广播最后在一片广告数字里戛然而止。

正像一位老乞丐吐出一口含金的浓痰唾沫。

做环保小卫士广播稿篇七

【男】伸出你的手，

【女】伸出我的手，

【合】让我们相会在红领巾广播中

【男】老师们，同学们，大家好，我是主持人王添瑞。

【女】我是主持人李思蓉。

【男】同学们好！伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦！

【女】今天，让我们一起走进“环保小世界”。

【男】在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。

【女】我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

【男】但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

【女】是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

【男】环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。

【女】你说得很对！环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保！

【男】下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

【女】让我们一起走进环保小世界！

【男】我们所说的“环保”，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

【女】我国环境保护的三大政策是：

1、预防为主；

2、谁污染，谁治理；

3、强化环境管理。

【男】污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

【女】全球十大环境问题指：

1、全球气候变暖

2、臭氧层的耗损与破坏

3、物多样性减少

4、酸雨蔓延

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、气污染

8、水污染

9、海洋污染

10、危险性废物越境转移

【男】环境的十大威胁指：

1、土壤遭到破坏

2、气候变化和能源浪费

3、生物的多样性减少

4、森林面积减少

5、淡水资源受到威胁

6、化学污染

7、混乱的城市化

8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染

9、空气污染

10、极地臭氧层空洞

【女】污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

【男】“温室效应”的形成，与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间的散发，将热气滞留在大气中，就形成“温室效应”。

【女】同学们可别以为现在大冬天的，天气越暖和越好，其实，“温室效应”的危害可大呢！“温室效应”会使全球气象变异，产生灾难性干旱和洪涝，并使南北极冰山融化，导致海平面上升。

【男】环保，其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名“环保小卫士”吗？请听以下建议：

【女】在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水，完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案，第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨碍浮球运作为原则，这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱，大便后全放，小便后则放一半的水。

【男】卫生纸是所有纸类中最不可能回收的，而且对纸力的要求也最低，一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸，这些纸对使用者亳无助益，却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料，印染过程中也会产生较多的污水，所以最好买白净无味的卫生纸。

【女】不要到处乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，如果附近没有果皮箱也不要乱扔，你可以在身边带一个小的垃圾袋，用它来盛放垃圾，再一起丢进果皮箱。

【男】拒收“垃圾广告”信函，浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

【女】使用可再充电的电池。

【男】在我们的日常生活中，有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。"星星之火，可以燎原"。这些一点一滴的小事，一点一滴的破坏，会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我们从我们后代手中借来的！因比，我们有义务从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园！

【女】拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起！让我们一起把环保进行到底！

【女】每一次相聚都是那么短暂

【男】每一次怀想都是那么香甜

【女】让我们手牵手，肩并肩。

【男】一起在红领巾广播里快乐遨游！

【女】今天的广播就播到这里。

【合】老师们，同学们，再见！

做环保小卫士广播稿篇八

徐：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!校园人物专访栏目又和大家见面啦!我是主持人徐xx。

徐：青草绿树你我他咱们同住一家。

创建绿色学校美化学习环境。

保护环境造福后代。

全面建设小康社会同心共创美好家园。

当环保卫士做时代公民。

陶：大家好，我是六一班的陶x。我在学习上，刻苦努力，认真学习每门功课。生活中，我喜欢环境、热爱环境、保护环境。

在学校里，我爱护着那一草一木，从不乱踩草坪，从不浪费一滴水一度电。只要看见自来水龙头没拧紧，我就会立即伸手去关;只要我发现教室电灯没关，就会立即伸手关掉;只要看到校园里有纸屑，就会弯腰去捡……我用我的行动来实践绿色小卫士的诺言。

当我看到大人在踩踏草坪时，就会立即跑上前去，阻止他们;当我看见小弟弟、小妹妹在乱拔草儿时，就去耐心教育他们。下雨天，我还会去看望那些小草、小花……有一次，风把芭蕉树吹弯了腰，我伤心地流泪，并和爸爸妈妈一起去救护它们;当我看见人们把垃圾扔在小河里，就动员小朋友们一起去劝说……总之，我只要看到有人破坏环境，就马上会不高兴。因此，在邻居、父母、同学、老师眼里，我永远是一位“绿色小卫士”!

记得每年的植树节和世界环境日，我总会和爸爸妈妈在家里种上几盆花儿，让它美化我们的生活，使我们的家园更美丽。为使我们的天更蓝，水更清，山更秀，我想当一名光荣的绿色小卫士，我会在以后的学习和生活中更加注意保护环境，从我做起，从身边的每一件小事做起，我相信：绿色与时尚同行，环保与素质共进!

徐：是啊，让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿，是我们每一个人的职责。

蓝天之下你我他优美环境靠大家。

保护一片绿地撑起一片蓝天。

让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园。

只有一个地球、人类应该同舟共济。

那么在此，陶宁想要发出环境保护的倡议，让我们一起来听听吧!

陶：为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我倡议：

倡导从我做起、从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。

倡导节约每一滴水，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，不烧散煤，生活垃圾分类放置，拒绝食用野生动物。

提导穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装"，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品"。

倡导使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，盛装物品使用"绿色包装"，禁止"白色污染"，搞好居室卫生，注重室内和庭院的绿化。

积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动，增强"人类只有一个地球"的忧患意识，坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好，舒适。

徐：是啊，同学们，环境是我们生活的依托，是我们维持生活的工具。当某一天这个依托，这个工具完全消失在我们眼前的时候，人类必定会痛哭流涕。

所以请留一片清澈的小溪给鱼儿，留一片美丽的草原给牛羊，留一片森林给童话，留一个机会给人类自己。保护环境其实就是保自己!人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。

做环保小卫士广播稿篇九

亲爱的同学们：

地球是我们的家园，也是万物共同的家园。我们与万物相伴而生存，万物理应成为我们的朋友。

大自然无私地哺乳着人类，也养育着万物，可它似乎永远无法使人类感到满足，人们正变得越来越贪婪。

为了得到老虎珍贵的毛皮，人们扛起枪走进森林；为了大象的两根长牙，他们将子弹射入大象的身体；为了吃上一口美味可口的大鲵，会用电棒在清澈的河流中左点右击；有人甚至为了抹香鲸体内名贵的龙涎香而大肆捕杀抹香鲸。

人们还大面积砍伐森林，土地失去了天然的保护层，便导致水土流失，使鸟类无家可归。我们身边从前的小区，树林郁郁葱葱，每年都会有成群的小鸟前来居住。可现在砍掉了树木，盖起了高楼，小鸟欢快的叫声，树下绿茸茸的草地……全都变成了回忆。

不仅如此，人们还到处乱丢垃圾，仅有40万平方米的天安门广场，地上的口香糖残渣就有近60万块。英国伦敦市政当局每年为了清除口香糖残渣，就得花上数千万英镑。这多么令人尴尬啊！

由于大量捕杀动物，动物平均每两年就有一种从地球上消失；由于乱砍乱伐树木，全球每年消失的森林近千万公顷；由于没有妥当处理，生活垃圾正以每年10%的速度增加，污染着与我们生命至关重要的大气、水和土壤。

如今，在我们的周围已很难再找到一片净土。今后，我们该如何在这个寂寞的星球上生存？

点评：文章围绕环保的主题展开，叙议结合。使用了多个事实论据但缺少对于详略的分配。论述深刻、发人深省。能够使用反问等修辞方法，生动形象地体现社会中现存的环保问题，进而表达了作者自身对于环保意识的重视和对环保的呼吁。

做环保小卫士广播稿篇十

【合】大家中午好!

【甲】我是你们的老朋友，来自xx年级xx班的xx。

【乙】我也你们的老朋友，来自xx年级xx班的xx。

【甲】冰雪挡不住春天的脚步，

【乙】风雨吹不灭热情的火焰。

【甲】我们送走了冬天的寒冷，迎来了春天的温馨。

【乙】我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。

【甲】新学期，我们龙溪小学红领巾广播站也带着崭新的姿态又跟大家见面了。

【乙】每一次的编辑、每一次的播音都凝聚了我们龙溪小学红领巾广播组的心血和努力。

【甲】我们一直期待能做出更好、更贴近队员生活的节目，相信我们新一期的红领巾广播一定不会让你失望的。

【乙】那就让我们赶紧进入今天的栏目吧。

(音乐)

【甲】草长莺飞二月天，

【乙】拂堤杨柳醉春烟。

【乙】儿童散学归来早，

【乙】忙趁东风放纸鸢。

【甲】当我们朗诵着这首美丽的小诗时，我们又走进了20xx年的春天。

【乙】我们在播种，

【甲】我们在期待，

【乙】我们长大了，

【合】我们开学了!

【甲】新年的钟声还在耳边萦绕，

【乙】长大的喜悦还在心中蔓延，

【甲】我们又回到了往常的生活，

【乙】我们又来到这熟悉的校园。

【甲】本期广播站带给大家的是"我们开学了"特别栏目!

(音乐)

【甲】那是小鸟飞过树梢婉转的歌唱，在轻轻的唤醒沉睡的人们，那是黎明的曙光在冉冉升起，每一秒钟制造了一个压韵的憧憬。

【乙】在这洁白的象牙塔里，在这空气清新的早晨，让我们带您走进赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的世界，让我们带您走进新生活的每一天。

【甲】亲爱的老师们，同学们，欢迎重新回到我们美丽的学校!校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。

【甲】新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。

【乙】我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。

【甲】在此我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手把梦想实现吧!

(音乐)

【甲】走进三月，我们不仅能感受到春的气息，而且也将迎来许多节日。

【乙】在今天的播音中，我们将特别为大家奉上一个"三月节日大看台"的小栏目。

【乙】相信大家都用自己的方式送去了节日的祝福吧!

【甲】三月，下面将到来的节日是植树节。自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊!它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐!

【甲】我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。

【乙】绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。让绿色生命激活我们热爱的生活。

(停顿)

【甲】三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色，

【乙】三月就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡，

【甲】伸出你的手，

【乙】伸出我的手，

【合】一起拥抱三月，这美好的三月!

【甲】时间过得真快，又要和大家说再见了，

【乙】让我们下周同一时间再见!

【甲】再见!

做环保小卫士广播稿篇十一

亲爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!

21世纪，多么美好的字眼。科学家将它幻想成科学技术高度发达的时代;作家将它描绘成无限美好的人间仙境。总之，它在人们的脑海中，总是那么一幅美好景象。

可是，我却担心21世纪会是另一番面貌：

人类近百年来使用的燃料一直是煤炭、煤气、石油、天然气这些燃料燃烧时会排放出大量的二氧化碳和其它有毒气体，严重地污染大气层。尽管现在许多国家都在大力发展污染极少的核能源，但仍有许多国家，那一根根高大的烟囱还在毫无顾忌地喷吐黑烟。难怪一位科学家预测，到了20xx年，大气层中的二氧化碳将增加一倍。要是不引起足够的重视，恐怕到那时，人们都得戴着防毒面具，背着氧气瓶上街了。

有，树木!它能净化空气，还能起光合作用，将二氧化碳转变成氧气。但是，地球上的许多森林里不再有欢快的小鸟那动听的叫声了，只有嗡嗡的电锯声和一棵棵大树倒下时发出的愤恨的怒吼。

人类能创造世界，可是也在加剧地破坏这个世界。何况，人口无节制地增长，饥饿般地索求，都在加剧地球的负载。因此，我总感到，我们赖以生存的地球已经被折腾得筋疲力尽、满目疮痍了。

同学们，21世纪的地球不应该是这样的呀!人类啊，快从自我毁灭中觉醒过来，救救我们的地球吧!

做环保小卫士广播稿篇十二

今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

首先让我们一同进入“环保天地”。

同学们你们知道吗?

垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。同学们，刚才我们说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

举手之劳战胜垃圾公害!作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓!我们的地球是美丽的：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿小学生环保广播稿小学生环保广播稿。保护地球是我们每个公民的义务，环保应从我们做起，从每一件小事做起。让我们的家园更美丽，让绿永恒!

接下来是“书香校园”节目。

秋天是一个美丽的季节，在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷，静静读书的身影。与书相伴的日子是快乐的。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

不知不觉，红领巾广播已接近尾声。老师，同学们，思绪在这里飞扬!心灵在这里交织!不变的相约，让我们相约在红领巾广播!

非常感谢大家的收听。 再见!

做环保小卫士广播稿篇十三

甲：然而你可曾想到，在这繁荣与发展的'背后，我们也付出了沉重的环境代价。

乙：由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

甲：保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请听小学生保护环境的几点做法。

乙：同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。

甲：保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听倡议书。

乙：同学们，我们是——的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起，为家乡做贡献，让我们居住的环境更美丽。

做环保小卫士广播稿篇十四

如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；团委书记负责环境保护宣传；环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。

（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌

握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。

（三）、注重“绿色”宣传

目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿；并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

（四） 积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。

联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会，收到了预期的效果。

今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境；减音降噪，净化生活环境；不攀枝折花，爱护花草树木；爱护野生保护动物，不捕不食；杜绝浪费，节约能源；废物利用，平衡生态；捡脏护绿，还社区一片绿色；传播绿色理念，追求绿色时尚；播撒绿色，创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。

（五）、以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。

学校自成立 “环保志愿大队”以来，由学校团委负责，积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”，学校组织了“迎接地球日，纪念五四运动”的青年志愿者大行动，到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾，到广场护理绿地，向路人散发传单，宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”；去年的“植树节”，学校开展了“种下一棵树苗，奉献一片爱心”绿色活动，组织全校师生踊跃植树种草；在第20届“爱鸟周”到来之际，学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛，其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览；在第30个“世界环境日”，学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，并组织专门评委对参赛作品进行了评比，分别评出一、二、三等奖共52人；校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会，对用水情况进行调查，这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度，并向其他三个支队发出倡仪，号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作，他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队，成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富，形式多样，很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。

（六）、从身边的小事做起，做绿色卫士。

学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液；不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

（七）心手相连，创建绿色家庭

为全方位奏响绿色环保之歌，学校在全面对学生进行环保教育的同时，还开展了“心手相连，创建绿色家庭”活动，把环保宣传教育推向家庭。。学校郑重向每一位同学发出倡仪：在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”，积极倡导父母树立“绿色”理念，带动父母也加入到环保大军中来，营造良好的绿色家庭环境。

（八）、加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。 为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境，充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能，学校在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使学校全年戴绿、四季有花，根据校园建筑的格局，学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝，夏秋季节，藤萝覆盖整个长廊，一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。如今，当你走进开发区中学，你会看见一个花团锦簇、绿草如茵，整洁优美的校园，它与现代化的教学设施相得益彰，使人心旷神怡。

如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。

20xx年10月15日

做环保小卫士广播稿篇十五

广播稿一：保护环境广播稿齐：同学们好！伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦！甲：大家好，我是主持人xxx乙：我是xxx齐：今天，让我们一起走进环保小世界。甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。乙：你说得很对！环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保！甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。乙：让我们一起走进环保小世界！甲：我们所说的环保，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。乙：我国环境保护的三大政策是1、预防为主；2、谁污染，谁治理；3、强化环境管理。甲：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

做环保小卫士广播稿篇十六

合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李__，我是播音员孙__。

甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花。春天是绿色的，春天是缤纷的。

乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里，绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器。

甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田。人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐……

甲：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

乙：下面请欣赏……

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。

合：再见!

做环保小卫士广播稿篇十七

今天我广播的主题是：节约资源，珍爱地球，保护环境，做一名合格的环保小卫士！

相信很多人一定听说过“地球一小时”熄灯活动，3月31日，雷峰塔下一场难忘的篝火晚会异常美丽，蜡烛摆成“60”字样象征着这美妙的一小时，今年“地球一小时”的活动主题是：每个人心中都有位环保家。

我们曾经这样自豪地歌颂过我们的祖国：地大物博，山河壮丽！大家知道，我国是当今世界上最大的发展中国家，人口数量极为庞大。总理曾提出了这样寓意深刻的乘除法：“多么小的问题，乘以13亿，都会变得很大，多么大的经济总量，除以13亿，都会变得很小。”举个例子，我国淡水总量为28000亿立方米，这本来就不富有，除以13亿之后，人均淡水资源更是只有2200立方米，仅为世界平均水平的四分之一！生机勃勃的森林是非常富饶的，有“地球之肺”的美誉，但是我国的人均森林面积位于世界120位之后，而现在更是以每年1800万公顷以上的速度急剧减少。森林的减少，使得气候变坏，水土流失严重。原先被誉为中华母亲河的黄河变成了一个十足的“暴脾气”。

我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头，不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”：比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等，加以循环利用。

我们要节约每一度电。随手关灯，合理使用空调，寻找节电小常识，并尝试着去实践。积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用，多用手帕，少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸，全国一年可以节约4745亿张纸，一年可以少砍伐158、1666万棵树。从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”。少开一天汽车，多骑一天自行车，既能使空气更清新，又能使我们的身体得到锻炼。

我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地，所以我们要尽量减少“白色污染”。

节约资源、保护环境，需要每一个人的力量，同学们，让我们行动起来，做一名节约资源，珍爱地球的环保小卫士！

做环保小卫士广播稿篇十八

做环保小卫士广播稿篇十九

合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李__，我是播音员孙__。

甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花。春天是绿色的，春天是缤纷的。

乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里，绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器。

甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田。人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐……

甲：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

乙：下面请欣赏……

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

甲：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。

合：再见!

做环保小卫士广播稿篇二十

合：雏鹰展翅任翱翔，xx伴我共成长。

吴：敬爱的老师们：

杨：亲爱的同学们：

合：大家早上好!

吴：汉阳小学红领巾广播又和大家见面了，本次播音由我们 三(1)班中队主持，我是主持人(吴孟婷)。

杨：我是主持人(杨鹏)，今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。

吴：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的'生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。

杨：近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为的破坏环境，无异于自掘坟墓。

吴：早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝，12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

杨：1990年以来，我国砍伐了70%的天然树林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

吴：听着这些惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

杨：环境保护，人人有责。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我们恳切地向师生们提出如下倡议：

吴：1、节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时维修，一水多用，节用开水;

杨：2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

杨：4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

吴：5、节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印;

杨：6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子;

吴：7、节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食;

杨：8、保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢;

杨：10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼;

吴：11、保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不虐待小动物;

杨：12、尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒;

吴：13、爱护公物，不乱写乱画; 杨：14、举止文明，不讲粗言秽语;

吴：15、多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。

杨：从我做起，号召全校师生树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯。

吴：从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建美丽和谐的校园而共同努力!

杨：时间过得真快，同学们，又到了该说再见的时候了!

吴：我们今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，让我们下期再见!

杨：再见!

做环保小卫士广播稿篇二十一

保护地球，从我做起，环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。”铁一般的事实一个个告诉我们，它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展，使人类陷入困境。为此，我声明:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识，地球就会成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。

同学们，让我们的老师和同学们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。其实我们可以做那么多小事，只是可能之前同学没有面对，没有认真思考。

当然，创造常州“绿色学校”做环保卫士，要看得更远。一个小电池可以污染一个人一辈子需要的水；一棵树在一年内产生的氧气可以让一个人用一辈子。一个塑料袋完全分解需要4219年；你知道这些关于环保的知识吗？在工作学习生活的各个领域，都要用环保的眼光看待发展，用环保的行为去做事。只有这样，才能给后人留下一个干净、美丽、环保的地球，让他们安全地生活。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站出来，向大自然承诺，用双手承诺恢复地球母亲的青春容颜，用行动承诺感动大自然，用实际行动承诺让校园永远美丽干净。但是承诺不仅仅是承诺，而是应该采取行动来实现我们的承诺。弯腰弯腰捡果皮纸屑，多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。同学们，请记住，“不要善良和渺小，也不要邪恶和渺小”