全国安全教育活动学习心得(精选18篇)
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。写一篇完美的总结,需要充分了解和理解所总结的内容。以下是一些时间管理的实用方法,希望能帮助大家合理安排时间。
全国安全教育活动学习心得篇一
今天,我在课堂上学到了不少交通安全的知识,真是收益匪浅。交通事故在20__年造成10.4万人死亡,20__年上半年就有4.95万人四万死亡。这组数字真是让人大吃一惊啊!我敢肯定,交通事故死亡人数还在逐年上升,而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通规则。
我曾经亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面:走在我前面的是一位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路。绿灯停了,红灯亮了,我立刻停在马路边上,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在了地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她“睡着”了,永远也不会醒来了。
小女孩的妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿。你去了,我该怎么办?你快醒来吧!”哭着哭着就当场晕倒了。
唉,一个春光灿烂的生命就这样消失了,真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?正是小女孩自己,如果她懂得遵守交通规则,这悲剧就不会发生了。我多么希望时间能冲淡一切,让小女孩妈妈的脸上浮出一丝微笑。
所以,我们一定遵守交通规则。红灯停,黄灯等,绿灯走。过马路时不要追逐,要一看,二慢,三通过。
交通事故夺走了多少人的生命,给多少家庭带来不幸,也给社会带来了巨大的损失,所以我要对全世界的人说:“一定要遵守交通规则,否则后果不堪设想!”
全国安全教育活动学习心得篇二
近日,广东佛山南海黄岐的广佛五金城里,2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,肇事车辆逃逸,随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去。
我对着窗户发呆,记忆从最底层翻了出来……。
中午放学时,由于时间紧迫,骑车速度便不自觉提高了许多。十字路口拐角处缓缓使来辆小轿车,马路上的飞扬尘土朦胧了我的思绪。阶下,一片梧叶摇曳下坠。小轿车突然加速,大地是那样无声地坠入到静谧里去。小轿车停了,自行车压在我腿上。幸好他只撞到自行车后轮,速度不是很快,我伤得比较轻。他停下车说:“没事吧?”我没说什么,摇了摇头。我知道这不是他的错,是我,是我没有遵守交通规则;是我估计失误,以为他会停下;是我太心急,为什么不多等几秒?我扶起车,泪珠一滴滴往下流,我哭了,寒意向我扑来,内心暗许,以后我一定会遵守交通规则!
中学生“群车”上路更是险象环生,三四辆自行车并驾齐驱,骑车的学生边走边聊,旁若无人。有一些同学还随便玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊挂在车上,向车辆驾驶室投掷石块,以此为乐。人民网北京10月22日7时许,一名学生骑车上学,途中被一辆高速行使的机动车撞倒在地,路过此地的记者发现,事故现场文具、书本散落满地,受伤孩子当即被送往医院救治。深圳新闻网10月24日18时许,铁路“广九线”龙岗平湖段发生一起和谐号列车撞死2人的惨剧。
同学们,交通安全对我们并不陌生,每节班会课老师都孜孜不倦的教导我们要遵守交通规则,可你有放在心上吗?关爱生命,安全出行,是我们每个人的责任。每个人都必须遵守交通规则。
热爱生命,你才不会因虚度年华而悔恨;珍爱生命,你才不会因碌碌无为而羞愧。青春才刚刚开始,风沙尘粒吹入眼中;不要让交通事故成为岁月的遗憾,陪伴你的孤单;不要像我一样在交通事故面前才想起交通规则。为了爱我们的人,也为了我们自己。生命无限美好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次。仰天空留一场梦,让小悦悦事件不在你我身边徘徊,让交通安全铭记你我心。
最后,我想说的是:希望你,也希望我自己,更希望我们大家都能遵守交通规则,做到珍爱生命,安全出行。
全国安全教育活动学习心得篇三
消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
加强消防安全知识培训,提高防范意识。由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
全国安全教育活动学习心得篇四
根据市教育局《开展__年全市“中小学安全教育日”活动》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容。
二、周密安排。
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育。
1、我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。
3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
4、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。
通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。
全国安全教育活动学习心得篇五
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级要求,于_年3月25日—3月29日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,珍惜生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好_年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:
一、成立工作领导小组,重视安全教育。
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,有许月燕老师任安全领导小组组长,并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、举行一次启动仪式。开展第十八个全国中小学生安全教育日启动仪式,让学生了解今年的安全教育日的主题是“普及安全知识,提高避险能力”以及开展活动的意义。
2、进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《安全教育永记心中》,将安全扎根到每一个学生心中。
3、3月25日—3月29日,利用学校led显示屏显示安全教育标语。
4、利用校讯通短信平台向家长发一条安全教育短信。
5、利用学校红领巾广播站,以及各班级出好一期安全知识专刊的板报内容有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把交通安全放在第一位。
6、布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。
7、3月26—28日,各班级举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。
8、学校加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的情况。
三、取得效果。
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、问题与思考。
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。
总之,在学校的领导下,各位教师都积极行动起来,开展各项安全教育活动,成效显著,极大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“普及安全知识,提高避险能力”的重要性,共同努力,共同创建安全、文明的校园环境。
全国安全教育活动学习心得篇六
11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下:
一、指导思想:
公司以“”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、加强领导,明确工作职责。
领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理余建为组长,综治办主任刘长水为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。
三、活动实施内容。
(一)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。
(二)11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处,1、__网吧南面出口处安全出口灯坏。2、__网吧东侧消火栓无水袋、水枪。3、湘鹅庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。
(三)11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
我园认真贯彻落实20__年“119”消防宣传日活动实施方案的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:。
一、举办一次消防安全培训课。
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语。
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队。
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。
11月9日是全国消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1.开展一次消防安全大检查。
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2.上一堂消防安全班会课。
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。
学生代表杨同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的'幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
我校根据县教育局安全工作会议精神,于2022年11月9日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由朱校长任组长,__、__(法制副校长)任副组长,__、我校德育处为现场负责人,各班班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,朱校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据领导小组会议要求,拟定了“__中学消防演练活动方案”。句容市消防大队王副大队长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了三个小组:灭火行动小组、疏散引导组、救护组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好。
2017年11月9日下午3点45分,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到2分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在房间,疏散中也无一学生出现伤情,到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在教学楼前进行了灭火演练,王大队长就如何识别消防器材是否过期,如保使用灭火器,如何拔打119及发生火灾如何进行逃生对学生进行条达35分钟消防法制教育,在灭火演练过程中,王大队长和另一个消防员对我们学生进行手把手的指导,很多学生和教师亲自参加了灭火演练。
这次活动全校共有500多名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。王大队对我校这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的消防安全工作,积极响应各项消防安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统消防安全环境治理活动,不断强化师生消防安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
我校在第__个“119”消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:
一、加强领导,组织机构健全。
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、形式多样,内容丰富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以党的精神为指导,以为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查。
在11月6日(周五)前由校长对学校深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、举行一次“国旗下讲话”
全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在“119”消防宣传活动期间,在星期一(11月9日)召开全校消防安全动员大会,在升国旗仪式上,举行以“学一点消防知识,多一份安全保障”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片。
根据我校的实际情况,组织全体师生开展一次消防演习录像片的观看。观看时间安排:11月9日第六、七节地点:光盘播放室。
4、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求,充分利用学校板报墙报、标语横幅、宣传栏等形式,以“消防安全,自我保护”为主题,开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。要求教师在教学活动中每班至少上一节“远离火灾”通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
6、在校内体操台的前方悬挂一条消防宣传活动的横幅。(学一点消防知识,多一份安全保障)。
7、举行一次全校性火灾自救演练。
8、举行一次“消防知识竞赛”
通过“119消防日”的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;
学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备。
我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密的部署。
三、有序的消防演练过程。
x月x日下午3:00,警报响起,学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃,用手捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。
如何正确报警;
如何正确扑救;
如何疏散学生;
如何自救和逃生。
四、演练取得的成功。
演习中,学校教师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后x校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
又到周三了,总是感觉一个周——五天时间过得飞快。而且最近这些周几乎每次都要外出一两次,那么在学校的时间就更加捉襟见肘了。说实在的,经常在外面,回到学校又要抓语文的教学进度,真是一刻不得闲啊。可以说光抓学生的语文,已经花了我许多精力。但是作为班主任,我还有许多其他的不得不做的事啊!比如班队课的安排!
每周三下午的第三节课,是我们的班队课,本周的主题是“消防安全”。因为11月9日的消防日马上就要到了,再加之安全是学校的头等大事,所以从上到下是怠忽不得的。周一的时候我们班的吴许倩同学已经代表学生在国旗上进行了演讲,呼吁大家要牢记消防安全。
今天的班队课,我有意让学生自己去组织。对于六年级的孩子来说,他们可以在训练下拥有这种能力。于是,我在网上找了一个比较适合的课件,然后叫来了__和__两位班干部。我大致把本次班队的主题跟他们俩交代了一下,她们利用中午时间在我的位置上进行着设计,我则在教室里批改着作业。
下午班队课的时间到了,首先我上台简单把本次班队课的主题与大家交代了一下。接下来的时间就交给了这两个小主持人。她们不慌不忙、一唱一和地进行了一段开场白。我在心里默默给这两个小助手赞许。整堂班队课在她们两个的组织下有条不紊地进行着。有学生参与,有个别介绍,也有小组交流,以六年级的孩子水平评价那已是超常发挥了。但是,美中不足的是在时间上有些小小的没掌控到位。但是,我怎能严苛地要求这样两个孩子呢?结尾时,我上台问孩子们,通过今天的班队课,你收获了些什么?大家你一言我一语,看来从短短几十分钟他们了解了好多关于消防的知识。我想这样的课对于孩子的生命是有极大的人文关怀的,也许在未来某一天他们会因为今天班会课上的一点所得而沉着面对火灾,能够成功的紧急避险。
为进一步加强我校消防安全宣传教育工作,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后第三周,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:
一、加强领导,周密部署。
学校领导充分认识到消防安全的重要性,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。
二、精心组织,认真落实。
1、观看消防知识教育片《消防安全教育视频》。
2、开展《有安全才有明天,有安全才有未来》主题班会活动。
(二)开展好消防演练活动。
进行一次消防疏散演练培训。
(三)举办一次消防安全优秀作文评比活动。
撰写一篇消防安全主题的作文。
(四)开展家庭火灾隐患自查与整改实践活动。
开展“我和父母进行家庭火灾隐患自查与整改”消防安全实践活动。
通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。
全国安全教育活动学习心得篇七
学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:
一、校内的安全教育。
1、在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。
2、在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。
3、不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4、在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。
5、明确学生紧急撤离教室的要求。
二、校外的安全教育。
1、上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。
2、放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做熘冰动作;不要在专业熘冰场所以外的地方熘冰或穿熘冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。
3、学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。
4、不满12周岁的学生不能骑车上学。
5、注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求。
1、教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染病、用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。
2、加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。
3、拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。
全国安全教育活动学习心得篇八
生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。
以前我就知道交通安全很重要,可是从今天的安全教育中,看见那一个个发生在我们身边,活生生的例子,才让我了解安全的重要性。
行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。
行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。
在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。
那些如流星般消失的生命为我们敲响了警钟,千万不要像他们一样,为了少走几步路,节约几分钟,而忽视了自己的安全。
全国安全教育活动学习心得篇九
11.9日那天,我参加了社区组织的活动——参观北仑区消防大队。
一座高大的消防主楼映入我的眼帘,“消防大队到啦!”主楼附近座落着餐厅、消防停车场、训练场和模拟展览馆。这次我们主要参观的是消防停车场和模拟展览馆。
我们先来到了模拟展览馆,里面陈列着民国时代的消防器材,有消防水枪,人力灭火机、消防头盔和消防斧,都是泥土制成的。我还看见了现代的武器装备,有照明灯、能制造水雾的机器等各种各样的先进的物品,我不由得想到,科技在进步啊!为了加强我们的消防意识,消防员叔叔带领我们做了一次模拟逃生演习,一个“窗户”冒出了浓烟(这是一种舞台烟,对人体无害),火警灯一闪一闪,发出“嘀唔——嘀唔”的声音,叔叔要我们捂着鼻子、嘴巴,弯腰低走,沿着安全通道指示灯走,我走到一半,看见了一部电梯,哈,真好玩!我们绕了一个圈子出来了,逃生成功!消防员叔叔给我们演示了火灾模拟场景,告诉我们烟往哪个方向飘,发生火灾时,电梯并不密封,所以电梯不能坐。
我们步入了消防停车场,我还是第一次近距离看消防车,消防车的样式很多,有水罐泡沫消防车、高倍水罐泡沫消防车和云梯车,水罐泡沫消防车有水也有泡沫,一般装水2吨、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防车当然装的更多,还有很多的救火设备,听消防员叔叔说,这辆车要400万呢!云梯车的作用是到高楼去救人,据说全部展开有37米高,差不多可以升12层左右。
全国安全教育活动学习心得篇十
每个人都渴望幸福,它让我们可以享受多彩的人生。但幸福也是奢侈的,因为他只赐予有安全意识的人。在追求幸福的道路上,我们只有与安全携手前行,才能绘出自己多彩绚烂的人生蓝图。
生活中,我们经常听到人们在离别时送出“一路平安”的祝福和关于“开车不喝酒,喝酒不开车”告诫。是的,生命旅程是一张单程车票,没有回头路可走,因此,我们每人都该牢记“安全重于山”的警示,把平安带给自己,让家人感受幸福。
谈到这儿,我忽然想起了发生在我家人身上的事情,让我记忆犹新:那是十年前一个冬夜,我的姐姐和姐夫去外地接货,在回来的路上突然发生了追尾翻车事故,姐姐以及腹中的宝宝就永远的离开了我们,姐夫也被残忍的截肢。一场事故的发生给家人带来了无尽的痛苦,不论最后追查事故的责任在哪一方,可事故毕竟发生了,活生生的人已经不能再复生,这是血的教训。而现在,随着人们生活水平不断提高,近几年的私家车越来越多,也不乏好多“马路杀手”就在我们身边,因此不论是外出乘车还是自驾出游都要遵守交规,小心慢行,宁等三分不抢一秒。只有这样我们的生命才有所保障,我们的家人才会开心幸福。
莫慌张,迅速有序好撤离;课余活动要文明,嬉戏打闹不应该,武力动粗要不得,学会忍让和宽容。生活用电要小心,私拉乱扯有隐患,若遇火灾险情发,预防逃生两可保。交通安全很重要,遵守规则别忘掉,宁停三分不抢秒,礼让三先讲礼貌,骑车莫要逞英雄,不追不赶勿打闹。体育锻炼很重要,量力而行才算好。结交朋友要慎重,交友交心要记牢,防骗能力要加强,自尊自爱更是好。这句句箴言都告诫我们:安全不可小觑,平安才是真理,因为只有自己平安,我们的家庭才会幸福,社会才会稳定。
所以,我想,我要做的就是牢记老师的教导,从自身做起,从平时的小事做起,严格自律,遵守校规校纪,不惹事生非,平时要多了解一些安全常识,学会自救和逃生技巧,积极参加学校组织的消防、逃生演练,要居安思危,真正做到防患于未然,为创建平安和谐校园贡献自己的一份力量。
全国安全教育活动学习心得篇十一
2022年全国消防安全训练日学习心得篇三新修订的《中华人民共和国消防法》(以下简称“消防法”)已于5月1日起颁布并施行了。通过学习《消防法》,我深刻感受到新法规在操作性和各个实施环节中的“责任”的落实上增加了许多。其中,新增加的“监督检查”章节着重强调了消防机关对企事业单位火灾隐患的监督检查措施,体现了国家对火灾预防工作重视程度的提高。同时,也增加了物业服务企业管理工作中的法律依据。我是天孚物业投服务管理服务中心的主任助理,我中心的管理项目就是天津开发区投资服务中心(政府办公大厦),本人负责消防管理工作,下面我就结合新颁布的《消防法》和业内同仁做一个沟通:
《消防法》第十六条第五款和第十七条第三款分别提到相关单位应“组织防火检查”,消防重点单位应实行“每日防火检查,并建立巡查记录”“对职工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练”。以上内容从法律角度提出详细要求。但也是最基础的,强调“建立”层面的要求,如何真正做到“健全”这些制度呢?首先,单位的主要责任人作为本单位的消防安全责任人应从思想上高度重视消防制度建设。但是,实际状况会消失个别单位领导因忙于公务和其它决策性事务,而未给消防工作足够的和应有的重视。造成消防制度建设工作停滞或不能深化开展完善。长期下去会与实际工作产生脱节,降低操作性。意识打算行为,单位负责人的重视与支持将会为消防管理工作有效开展打下良好的基础。其次,消防安全培训、防火巡查检查等制度的建立应与实际项目类型、建筑火灾特点及业主需求要紧密结合。以开发区投服中心大厦为例,该项目作为高层公建项目属于开发区消防重点单位,建筑防火要求较高,于是在日常的消防管理工作中针对高层建筑隐患的特点严格执行每日巡查及检查制度,建立和健全消防档案,员工在上岗前必需接受消防安全培训,培训内容应包含高层建筑火灾的特点和种类,如何预防和逃命的方法等相关有针对性的内容。第三,消防管理者在制度的实施过程中要仔细检验与实际工作的匹配性和适用性,一般状况下,每半年应依据实际工作内容或业主需求的变化调整充实相关制度。并准时向员工公示,以便收集建议或看法,整理完善后经领导会议争论通过后颁布实施。
第四,制度在指导工作的同时又在经受实践的检验,消防管理制度在制定或完善时肯定要坚持“适用易用”的原则,避开进入“字多理深”的误区,否则会使员工在实际执行中由于理解偏差造成误导,最终影响详细工作的落实效果。因此建议大家向“产品说明书”学习,几乎全部的消费者都能在看过说明书后正确使用产品,正是由于它的通俗性和普遍适用性使我们简单理解和操作。
《消防法》第十六条第三款规定“对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效,检测记录应当完整精确,存档备查。”;第七十三条第一款明确说明消防设施指“各类自动灭火系统和安全疏散设施”等。如何加强以上设施器材的维护管理呢?首先,依照上文所述的法律条款,必需每年组织一次自动消防设备检测,这是强制性的。并将检测报告张贴于消防掌握室内,以供消防机关检查。建筑物配套的消防设施是否完好有效将直接影响火灾发生时报警、扑救、疏散的有效性和准时性,对国家财产和人员生命安全起到重要的预防和保障作用。同时,在火灾结束后,自动消防系统留存的各种信息对总结和分析推断火灾缘由有重要的参考价值。为此,《消防法》其次十九条特殊指出“负责公共消防设施维护管理单位,应当保持消防供水、消防通信、消防车道等公共消防设施的完好有效”,物业服务企业应当负责维护管理区域内的公共消防设施。其次,公共消防设施日常维护和巡查工作可以分派给工程部和秩序维护部负责。工程部负责建立设备台帐和制作设备标识,并区分好保修期内外设备的种类和数量,以便制定修理养护方案。严格执行设备巡查检查制度,例如消防喷淋水泵必需定期运行检查,防止部分零配件长期停用而锈蚀损坏。有柴油发单机的建筑还应定期启动进行检查,每次十五分钟左右,每半月运行一次,非住宅项目建议选择在夜间进行,否则产生的噪声气味会影响业主正常的生产生活。秩序部门负责建立灭火器材台帐和制作相关设备标识。至少每季度巡检一次灭火器材,严格根据公安部下发的《灭火器修理与报废规程》ga95-2022文件要求仔细检查灭火器材的瓶体外观有无锈蚀,有无撞击凹痕,压力是否合格等。不合格的应准时分拣汇总交由专业有资质的修理厂家修理。一般状况下常用干粉灭火器在使用满10年后应强制报废更新。
第三,应每半年或一年通过疏散演习检验相关消防设施的有效性。如疏散广播、卷帘门、切非电源、疏散警铃、电梯迫降等常用设备。这些设备在实际使用中能为抢救国家财产和人员生命安全起到关键作用。假如存在故障应马上修理,确保随时满意使用需要。其中,广播、警铃、安全指示灯等疏散专用设备的修理应放在首要位置,由于火灾发生时,一切救援力气都要把人员的生命安全摆在首位,而疏散设施是保障人员尽快撤离现场的主要设备。请大家不要忽视疏散的`最终一道环节:消防疏散门。紧邻疏散楼梯或疏散通道的门即为消防疏散门,平常往往很少使用,一些单位会张贴标识告知过往行人“非紧急状况不予开启”,却简单忽视它的日常保养,在火灾发生时一旦无法开启,后果不堪设想。因此,建议每季度由工程人员对门体、锁具、荷叶等配件设施进行保养修理,使其保持优良状态。秩序部门应建立突发状况紧急开启疏散门的测试考核,以便在火灾或其他需要马上疏散的状况下能快速开启供人使用。
《消防法》第十六条要求有关单位“制定灭火应急疏散预案,准时消退火灾隐患。”首先,物业管理企业应与业主签订《消防安全协议书》,明确双方在消防安全方面的权利和义务。火灾隐患的主要制造者是业主,比如乱堆乱放杂物,私改用电线路等,非住宅项目存在业主在公共区域吸烟,下班不关闭大功率电器等违规现象,面对这些问题,除了加强日常巡察巡查外,还应加强对业主的防火宣扬,业主自身的防火意识的提高将有效降低隐患的发生率,最终达到群防群策的目的。日常工作中影响公共消防设施使用的隐患常见的有:卷帘门下方堆放杂物、阻碍消防通道畅通等,这些现象一经发觉应马上整改,个别难以整改的隐患,如装修材料防火等级不合格、建筑防火间距过小等,应通过业委会或当事人所在单位督促整改。隐患级别较高而极易引发火灾的可通过消防机关向隐患所在单位或个人下发《限期整改通知书》,限期未能整改的将会依法临时查封。隐患在未整改前,应支配专人监督整改,加强隐患区域巡察,四周配置灭火器材,以防火灾发生。其次、灭火应急预案是消防管理文件中的重要组成部分。其中必需包括报警、灭火和疏散三个主要环节,同时应组织全体员工定期演练,使每名员工熟记发生火灾时自己的岗位和职责。预案制定过程中必需明确统一指挥和优先救人的原则,在演练时争取支配业主一同参加,可以增加演练的实际意义。笔者认为,业主把握必要的自救和逃命常识并会合理应用,是在发生火灾时能否顺当逃命的有力保证。汶川地震时,一所中学的数千师生在几分钟内无伤亡疏散胜利的事实兴奋人心,究其缘由,学校每年组织全体师生在开学前参与疏散演习,甚至每个班都已熟识自己的逃命路线。因此,通过实践演练达到完善预案和普及学问的作用是显而易见的。
综上所述,消防管理工作强调责任到人,重在落实。火灾的发生率究竟有限,但后果和影响严峻。我们在日常工作中应当“居安思危,思则有备,有备无患。”我国社会主义初级阶段的消防方针是“预防为主,防消结合”,可见预防工作是防止火灾事故发生的根本,只有把预防工作做实,才能确保一方安全。
全国安全教育活动学习心得篇十二
今年4月15日是新国家安全法实施以来的_个全民国家安全教育日。在这个特别的日子里,我们一起聊一聊有关国家安全的那些事儿。
国家安全并不只和安全部门有关系。根据20_年7月1日起实施的新国家安全法,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
“现在社会不断的发展,一个国家的安全利益越来越广泛,任何一个领域如果出现安全隐患,严重起来都可能影响到整个国家安全利益。我们处在一个高风险的社会,安全问题是高度关联的。”中国社科院法学研究所副所长莫纪宏指出,“新国家安全法不是机械地把那些影响国家安全的因素分离开来,而是把国家安全确定为一种国家安全的核心利益,这体现了我们国家治理能力的提升。”
国家安全法规定,国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。
全国人大法律委员会委员、国务院法制办政法国防法制司司长吴浩认为,我国当前面临着对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显,因此,制定一部综合性、全局性、基础性的国家安全法,是应对国家安全新形势的需要。
“十三五”规划纲要提出,要深入贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略。要制定实施政治、国土、经济、社会、资源、网络等重点领域国家安全政策,保障国家政权主权安全,防范化解经济安全风险,加强国家安全法治建设。
传统安全和新安全一个都不能少。
专家指出,与传统的安全观不同,新的国家安全观的目标是构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
相对于人们较为熟悉的政治安全、国土安全、军事安全,经济、文化、科技等领域安全的重要性也日益凸显。
根据国家安全法,国家建立国家安全审查和监管的制度和机制,对影响或者可能影响国家安全的外商投资、特定物项和关键技术、网络信息技术产品和服务、涉及国家安全事项的建设项目,以及其他重大事项和活动,进行国家安全审查,有效预防和化解国家安全风险。
莫纪宏表示,对涉及国家安全的事项进行审查是国际惯例。“在重大产业领域如果不进行安全审查,我们的产业结构就有可能被外部势力控制,使得整个经济发展失去了应有的可持续发展动力。”他认为,国家安全法特别要求把审查和监管制度结合起来,监督外资技术进来以后是不是按照中国法律来开展正常的经济活动,形成了一个完整的国家安全“防火墙”。
在文化安全方面,国家安全法要求,国家坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵制不良文化的影响,掌握意识形态领域主导权,增强文化整体实力和竞争力。
“宣扬民族仇恨情绪等不良文化,任何国家都不会任其泛滥。”中国社会科学院法学所、国际法所法治战略研究部主任李忠说,“文化安全既不是文化锁国、限制言论自由,也不是我们不再对其他国家开展文化交流,我们要继续开展平等对话,在这个过程中丰富中华文明,给全人类作贡献。”
国家安全法首次明确了“网络空间主权”的概念。根据法律规定,国家建设网络与信息安全保障体系并加强网络管理,防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为。
李忠指出,随着社会不断的发展,国家利益也从传统的领土安全等方面向虚拟世界发展。因此,建设网络安全保障体系,维护国家网络空间主权、安全和发展利益,对于捍卫我国网络空间主权具有重要意义。
创新发展也是维护国家安全的题中之意。国家安全法提出,加强自主创新能力建设,加快发展自主可控的战略高新技术和重要领域核心关键技术,加强知识产权的运用、保护和科技保密能力建设,保障重大技术和工程的安全。
事实上,随着信息技术的发展普及,国家安全的风险随时“潜伏”在看似平常的社会生活中。
20_年8月,浙江温州警方破获一起特大有线电视网络遭非法攻击案,黑客将反动宣传信息通过技术手段植入电视机顶盒,近16万户人家遭受攻击;20_年8月,海南有关部门披露,一名渔民在三亚附近海域打捞到一枚可疑电子装置,经鉴定确认是一枚具有水下照相和光纤传输、卫星通讯等功能的无人潜航器。
那么,公民在维护国家安全中能发挥什么作用呢?
国家安全法规定,公民和组织则应履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定,及时报告危害国家安全活动的线索,保守所知悉的国家秘密等维护国家安全的义务。公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。
专家表示,以保密为例,单位的电脑内外网不混用,及时更新杀毒软件,不把涉密信息擅自发到互联网……自觉遵守相关保密制度,也是为维护国家安全尽一份力。
外交学院国际安全研究中心秘书长凌胜利表示,从近年来发生的一些生物入侵、网络间谍、个人泄密等事件看,部分群众并非出自主观故意,只是因为好奇心而将外来物种带入境内造成生态影响,或被人利用导致泄密。因此,实现国家总体安全需要加强国民的国家安全教育,让个人从思想上认识到国家安全的重要性、普遍性和相关性,实现国家安全建设上下齐心。
“国家安全归根到底是人的安全。”莫纪宏说,国家安全与个人安全紧密相连,强调国家安全,最终还是要以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。
全国安全教育活动学习心得篇十三
安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有安全平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教育教学秩序,就难以提升教育教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,高度重视安全工作,始终坚持把安全理念贯穿于一切工作之中,不仅大会讲小会讲,而且通过形式多样的安全教育活动和经常性的安全大检查,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
下面根据上级教育主管部门的文件通知精神,结合我校的实际情况,就我校开展第十四个“全国中小学生安全教育日”和第二个“学校安全教育周”活动的有关事项,我代表学校进行统一部署,希望全体师生积极参与,认真执行,提高能力。
一、大力营造安全教育氛围。利用星期一的晨会举行安全主题教育启动仪式,让全体师生知晓今年“安全教育日”和“安全教育周”的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。通过校园广播、校园网、校宣传刊、校电子屏幕等方式,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。
二、大力倡导安全教育进课堂。安全教育进校园的根本点应该是安全教育进课堂,通过第一课堂主阵地的渗透作用,让安全教育进学生的头脑。同时充分利用班会、团队活动,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
三、大力开展形式多样的安全教育活动。围绕“加强防灾减灾,创建和谐校园”安全教育主题,学校组织开展下列活动:学校电子屏幕滚动播出一批安全宣传标语,学校和班级各出一期安全教育专刊,观看一部安全教育电视片,举行一次以“安全教育”为主题的国旗下讲话,举办一场安全知识教育讲座,举行一场主题班团队会。
四、大力开展防灾减灾等突发事件的应急避险演练。根据火灾、交通事故、游泳溺水、拥挤踩踏、食物中毒等突发事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等地质灾害的规律与特点,有针对性地开展应急避险演练活动。为此,学校将举行一次以防震为重点的应急疏散逃生演练,举行一次以防台风、暴雨、洪涝为重点的应急疏散逃生演练。通过积极开展防灾减灾的宣传教育和应急疏散逃生演练,不断增强全体师生防灾减灾意识和防范自救能力。
生命无价是因为不能失而复得的,因此,我们大家都应该十分珍爱生命。珍爱生命的关键点是重视安全,重视安全的根本点是既要有强烈的意识,还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。相比较来说,强烈的意识是很容易形成的,因为我们已经看到太多的悲剧,但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。
生命因安全而健康美丽,但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识,防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。因此,我希望全体师生平时多了解学习一些安全知识,多参加一些安全技能实践活动,为自己多储备一些安全的能量,为自己的生命多提高一些安全的保险系数。
老师同学们,让我们行动起来,珍爱生命,远离危险,共同“加强防灾减灾?创建和谐校园”,共同构筑坚固的安全防线,共同奏响平安的华美乐章。
全国安全教育活动学习心得篇十四
随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。
近日来,在校园内外发生了许多涉及学生意外伤害事故,究其原因虽然各不相同,但有一个共同点,就是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措。当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面,主要存在以下几个方面问题:一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。
也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。近年来发生的多起女大学生被拐卖、凌辱、残害的案件就是这方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故。三是缺乏对社会消极因素的抵御能力。目前,我国正处在一个前所未有的改革开放时期,乘虚而入的西方资产阶级腐朽思想和没落的生活方式,以及“一切向钱看”的极端个人主义、利己主义、享乐主义,对那些涉世不深、阅历不广、缺乏社会经验、良莠不分的青年大学生来说具有极大的诱惑力。
有的学生经不起这种诱惑,自觉或不自觉地接受了这些腐朽观念,如有些大学生受拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的影响,经受不住来自社会金钱和好逸恶劳、贪图享乐的诱惑,从贪小便宜、小偷小摸而发展到大肆行窃,害人害己、危害社会,堕落成为社会的罪人;有些大学生在西方“性解放”及淫秽书刊、录像的影响下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲学,在这种腐朽思想的支配下,便很快成为淫乱思想的俘虏。针对上述大学生安全意识和防范能力方面存在的问题和不足,因此,加强大学生安全教育,使广大学生提高警惕,掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,减少发案的作用。
针对以上存在的问题,我校开展了大学生安全教育,尽可能的减少意外等事故的发生。以下是对我校具体措施的总结与心得:
1.学校采取有效措施,加强了对大学生的教育力度。在教学上,充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论,以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视。全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。此外,由各班班主任主持开展安全教育的主题班会,明确安全教育的重要性,使同学们从根本上认识到安全教育的重大意义。
2.各班班主任采取实践活动,积极到本班学生各个宿舍查看,了解学生具体情况,对安全检查不合格的同学做出具体要求,尽可能的改善宿舍安全情况。具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等问题进行了严格检查,保证学生的生活安全。
3.班级开展安全教育与实践活动。本班班委通过班级讨论,决定对班级安全教育进行实践。其一,由于近期校园发生多起打架斗殴事件,针对事态严重性向全班同学进行安全教育;其二,由于进入夏季,随着天气的炎热,为了避免流行病、传染病等各种卫生安全问题的出现,严格卫生要求,加强班级卫生打扫,尤其对将食物带入教室,乱扔垃圾等问题进行严格处理,改善班级卫生状况,为大家营造安全、良好的学习环境;其三,尽力了解同学具体情况,增加与同学之间的交流,有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的矛盾,努力加强同学之间的沟通,用最好的方法解决问题,避免不必要的事情发生;其四,积极发挥本班心理委员的作用,在适当情况下与同学沟通交流,面对炎热的季节以及期末考的压力,使同学能够用轻松的状态、良好的心态来面对生活中的困难与挫折,这也从另一个方面为大学生安全教育作了保证;其五,开展班级娱乐活动,放松身心,减少烦躁感,不仅能够使大家享受生活,而且能够从心理上消除阴影,避免安全问题的发生。
大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。
全国安全教育活动学习心得篇十五
交通事故已成为严重的社会问题,交通安全也越来越受到人们的关注。
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!
一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我们知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。
血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在单位中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,,消除隐患以防为主,才能保持企业消防安全局面长期稳定。
学习了道路交通安全警示教育与防火安全视频后,我们的思想意识觉悟得到巨大的提高,对交通防火安全有了更为深刻到位的理解。我们终于深深地认识到交通防火安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
安全重于泰山,我们正直青春的大好年华,更应该珍惜生命,杜绝交通火灾事故,把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。
“防范胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通与防火安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶与防火的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通与防火安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。
一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,稍微注意一点就行了,就因为自己的麻痹大意,造成了交通事故,参加了为期七天的道路交通安全教育学习。
通过学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的画面在我的脑海徘徊久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果。
参加道路交通安全警示教育学习后,我认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
“防范胜于未然”,为此,我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。
保证在今后的行车过程中,时刻保持高度警惕,克服麻痹思想,遵守交通规则,注意安全行驶。绝不酒后开车,不开“英雄车”。
为深化驾驶员交通安全教育宣传计划,提高驾驶员交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少涉及驾驶员的交通事故,根据上级有关通知精神,结合我公司实际,决定开展交通安全知识培训专项工作。
一、指导思想。
坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全开车、安全走路”养成教育为主线,以深化交通安全宣传工作为重点,集中开展多种形式和内容的驾驶员交通安全教育活动,营造全社会关注驾驶员交通安全的良好氛围,切实加强和落实驾驶员交通安全教育工作,进一步提高驾驶员交通安全法制意识和自我保护能力,预防和减少涉及驾驶员的交通事故,维护公司各种工作的正常秩开展,保证和促进职工的安全意识。
二、具体计划内容。
1、宣传发动。各驾驶员学习有关文件精神,宣传资料等,重点学习交通安全常识,并列举目前在我们生活中存在的种种交通安全陋习和隐患,明确这些隐患的危害性,提出整改意见。做好以下工作:
(1)各片区驾驶员对各自负责的车辆日常要做好保养和检查。
(2)各驾驶员要按时参加各种交通安全的知识学习。
(3)各驾驶员要会操作车辆的基本故障和排除故障。
2、具体内容。
(1)组织开展一次交通安全隐患整治。车辆乱停乱放、违规违纪开车现象进行检查、教育。
(2)组织驾驶员学习有关交通安全知识。
(3)每季度进行一次车辆安全大检查排除交通安全事故。
(4)组织收看交通安全录像和聘请公安交警同志到公司上交通安全教育课。
以上内容各片区驾驶员要认真对待,相关负责人要做好监督,年底将纳入驾驶员考核当中,希望各驾驶员认真学习,提高交通安全,保障生命安全,安全行驶、文明驾驶。
全国安全教育活动学习心得篇十六
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
时间过得真快,转眼大班上学期即将接近尾声,在本学期安全工作贯穿始终,我们班三名教师时时刻刻不敢放松,一直以来都是严格对待,把安全工作放在首位。现把安全工作总结如下:
一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒;。
2、保证桌椅的安全、卫生;。
3、每周清洗、消毒玩具;。
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;。
5、及时预防传染病的发生。
二、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。
1、检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具。
有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不安全因素及时制止,减少安全事故的发生。
三、通过标记,进行潜移默化的教育。
制作"有电,不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。
四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。
五、将安全工作渗透到一日工作流程中去。
1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。
幼儿入园时,认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。
2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。
3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。
4、幼儿进餐时,三位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿餐后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。
5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。
6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。
六、家长工作方面。
我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。
新的.一年即将到来,在__年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到。
全国安全教育活动学习心得篇十七
安全是企业永恒不变的主题,更是企业发展创效的根基。如何实现企业安全平稳运行,走出一条安全发展之路,需要在道路上抓好教育、立好规矩、严抓落实,方能扫除路障,一路通畅,夯实安全攻坚的根基。
——要抓细抓实安全教育。管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。那么,安全教育更应当抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的优先效应,通过培训、演练、监督、考核、文化等载体抓实员工岗前、岗中的安全教育,无时无刻、无缝对接地为在岗员工打下安全生产的烙印。二是利用安全心理的近因效应,以系统内外典型安全案例尤其是警示教育案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、警醒员工、震慑员工和激励员工。三是利用安全心理的暗示效应。运用成型的、成熟的文化理念,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。比如,中原公司根据多年的安全管理模式,总结提炼的安全管理“六个一”(安全管理意识更强一点、标准更高一点、执行更严一点、行动更快一点、考核更细一点、效果更实一点),潜移默化地去影响员工安全心理,牢牢抓住人的安全心理倾向,持之以恒地坚持教育和心理形成共鸣,强化人的自我安全保护意识,逐步使员工产生“我要安全”的强烈倾向。
——要完善安全管理规章制度。“无规矩不成方圆”,企业要实现本质安全,建立完善的安全管理制度是根本,也是全员安全行为的规范和基础。一是当前省市公司安全管理体系建设越来越细、越来越实。中原公司在梳理总结分类的基础上,将hsse管理体系分为7个分体系,如安全文化体系、安全责任体系、教育培训体系、日常运行体系、检查评价体系、双重预防体系、考核激励体系等。无论管理要求如何转变,安全管理的基本体系是系统、完善的,涵盖安全管理的方方面面,干部员工只需严格履行职责,贯彻落实。二是在抓管理体系落实的基础上,要动态调整制度,在管理过程中要常反思、常比照,比如系统内外各种安全事故案例、违规行为还层出不穷,安全管理者要善于举一反三查找原因,总结经验教训,同比对照自身企业当前的管理是否存在同类问题,及时查漏补缺,找出制度上的管理缺陷点,逐步完善制度要求。
——要严格落实安全生产责任制。规章制度再完善,不抓落实皆为零。一是强化领导安全引领力。火车跑得好全靠车头带,领导干部要在思想上重视,行动上落实,以身作则,率先垂范,尤其时刻牢记hsse岗位职责,切实履行安全管理责任,履职尽责,敢于担当负责,为员工做表率。二是增强员工安全生产责任意识。强化对各层级干部员工责任制落实的教育培训引导,关注岗中员工思想动态,强化监督从业行为,保护员工自己的安全健康,维护企业安全运转。提炼河南石油特色的安全文化,强力文化宣贯,将安全文化植入人心,营造良好的安全生产人文环境。三是严格责任落实考核。安全考核务必从严从实,坚持线上线下相结合,应当重点坚持以问题为导向,防范责任制不落实或落实不到位的重复性问题。结合安全教育管理实际,尤其要注重探索和实施“奖优罚劣、突出重点”“阶梯性奖励、目标性奖励”“谁进步谁受益、谁退步谁受罚”的激励性原则,建立完善的安全考核制度和安全积分制度,不断调动全员安全工作的积极性,促进安全管理提升。
——要健全安全风险防控机制。我们知道,无论哪个行业、哪个企业,生产的过程始终伴随着风险。但我们也知道,通过人、管理、环境等努力,风险是可控的,风险防控是安全管理的压舱石,它与隐患治理形成双重预防,抓好风险防控非常关键。一是建立具备专业能力的安全队伍。强化管理队伍的业务技能提升,尤其更要注重现场管理经验,能够发现存在的显性和隐性风险,并及时消除在萌芽状态。二是强化安全风险辨识。按流程、按要求强化科学的风险识别,及时对管理制度、设备设施、作业流程进行风险辩识,使排查的风险清单实际、可预防、可控制。三是确保风险的闭环管理。查出风险是能力,消除风险才是目的。必须按照安全管理流程和规范,督促相关责任人、责任单位对排查的风险进行逐项消除,积极落实防控措施,努力确保风险可控,确保彻底消除风险,避免隐患。
安全管理是一项长期的、复杂的系统工程,“抓思想、建制度、守责任、防风险”是安全管理中一个相对完整的链条。我们要努力提高安全站位,居安思危,以真抓实干、严之又严、细之又细的态度做好安全管理工作,因为严管才是真正的厚爱。只有安全工作真正做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,才能不断夯实企业“安全生产万里行”攻坚的根基,为实现本质安全保驾护航。
全国安全教育活动学习心得篇十八
今天是《国家安全法》颁布实施以来首个全民国家安全教育日。按照中央国安委的统一部署,在省国家安全领导小组的直接领导下,当日在全省各地开展了以“国家利益高于一切;国家安全人人有责”为主题的全民国家安全教育日活动。
今天一早,长春市文化广场内,彩球飘飘,人头攒动。50块宣传教育展板分列广场两侧,广场led大屏幕滚动播放着反间谍宣传教育视频。副省长、省公安厅厅长胡家福来到现场视察,认真询问活动组织情况,他要求工作人员要以设立全民国家安全教育日为契机,认真开展好国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。
在活动现场,工作人员主要围绕国家安全机关在反间谍斗争中的职权、公民与组织的义务和权利以及法律责任等,向群众进行了详细的阐释,并通过发放《国家安全法》、《反间谍法》和《怖主义法》漫画书、宣传手册、宣传资料以及现场设咨询台等方式,向来往群众进行宣传。
“全省各级各部门,特别是党政军机关、国防工科研单位、高校、涉密企事业单位等核心要害部门,要时刻紧绷国家安全这根弦,筑牢反奸防谍防线。”长春市国家安全局一名工作人员说,如群众发现可疑情况和线索,可拨打举报电话12399,向国家安全机关举报。
今天中午,省公安厅联合长春市公安局举办了国家安全教育日活动,当天11时30分至13时,在长春市重庆路万达广场门前,活动现场通过搭建舞台、播放公益宣传片、设立宣传展板、传唱爱国歌曲、有奖知识竞答、微信转发关注等方式吸引了大量过往群众积极参与。
在长春市桃源社区,社区工作人员向居民发放各种宣传手册,社区法律顾问回答着居民反邪教、强化安全防范等方面的问题。“这个活动搞得好,内容看得明白、听得懂,国家安全不光是政府的事,和咱老百姓关系也大着呢。”一名社区居民说。
同时,在全省各市州也开展了形式多样的宣传教育活动。在吉林师范大学博达学院,一场《国家安全法》和《反间谍法》的专题报告会正在进行。在延边州政务中心,群众在一块块宣传教育展板前驻足观看。在吉林市世纪广场,广大市民纷纷在“国家利益高于一切、国家安全人人有责”的主题横幅上签名,表达对国家安全工作的关心和支持。在白山市委党校,全省首家国家安全宣传教育基地在此挂牌成立,白山市将以此为契机多措并举,构筑全社会维护国家安全的钢铁长城。