在制定方案时，我们需要充分考虑各种因素，包括时间、资源和可行性等。制定方案时，我们应该考虑可持续性和长远效益。总结了一些行之有效的方案，供大家参考和借鉴。

中小学安全教育周活动方案篇一

根据教育部办公厅《关于做好第x个全国中小学生安全教育日主题教育活动》的通知精神，为切实做好我县第x个全国中小学生安全教育日活动，增强师生安全避险能力，特制定如下实施方案。

要以全国中小学生安全教育日活动为契机，结合学校工作实际，有针对地开展丰富多彩的教育活动，强化学生的安全意识，提高避险抗灾的能力。

1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下，在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范;通过演练要优化疏散路线，提高疏散实效;通过演练要举一反三，提高学生应对各种灾害的能力和素质。

2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际，在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。例如，针对不同交通需求、不同年龄段的学生，有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育，使学生深刻认识地震的危害，懂得防震的基本方法，掌握防震知识和逃生方法。

总指挥：

副指挥：

成员：

全体班主任负责本班避险指挥工作，做好本班演练前的准备和指挥工作，及时应对活动中的突发事件，全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。

1、让学生熟悉防震应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

1、演练时间：20xx年3月日(七周)上午大课间。

2、演练内容：防震演练;疏散演练。

3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为信号。

听到警报声，班主任和相关人员按照预订方案组织学生进行防震演练，组织学生疏散，到指定位置集结。(大课间集体舞场地)。

全过程要求在6分钟内完成。

1、听到“地震”警报信号全校师生迅速停下手中的一切活动，老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟)，“强震”过后，老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责)，指挥教室里的.学生有序地快速撤离教室。

2、按指定路线有序疏散。要求全体师生护着头部，有秩序地向集结地慢跑撤离，老师们要不停地提醒学生要注意安全和有秩序下楼，同学们下楼之后，向大课间集体舞场地集结，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

3、一、二年级的学生撤离的速度要快一些，二、三楼的学生不要着急，要尽量让地下、二楼的学生先撤。

4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

5、科任老师要注意搜寻撤离慢的学生。完成4、后折回教室搜寻末撤离的学生，随后快速撤离。

6、各班撤离顺序(注：不用在课室门口集好队，要让学生出门口便马上撤离)：

一年级、二年级：出课室门后大课间集体舞场地集结。

三2、三3：由三(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。三3班先行。三3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。三2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。

四2、四3：由四(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。四3班先行，四3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。四2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。

五2、五3：由五(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。五3班先行，五3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。五2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。

六2、六3：由六(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。六3班先行，六3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。

三1、四1、五1、六1由篮球场正对的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。三1、四1班先行，三1班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥。四1任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥。五1班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六1任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。

在功能室上课的班级及老师由办公楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。办公楼老师担负起学生下楼梯的指挥、维纪。

(四)张庭生老师在接到警报后要组织相关人员迅速关闭水、电、气等，避免造成更大的伤害。

班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼梯口、甬路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责(任课科任)。

2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。

3、老师要按预先的分工，迅速到指定岗位，同时及时发现并纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时果断作出处理。

5、集合后迅速及时清点人数并上报。

上课科任(班主任)负责组织本班学生安全疏散和集结，看管安全下楼梯和有序。

副班任(上课科任)负责协助组织本班学生安全疏散和集结，看管下楼梯和搜寻学生。

伍利杏、负责整个演练过程的拍照工作。

当各班到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演练总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

望教师们认真阅读，做好本次演练工作，在确保学生安全的基础上，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

中小学安全教育周活动方案篇二

教育是安全的前提，安全是教育的目的。下面是小编分享的小学安全教育周。

欢迎大家阅读！

快乐童年，平安成长。

20xx年3月9日至3月13日。

组长：

副组长：

成员：各行政及年级组长。

参加人员：xx小学全体师生。

3月9日星期一。

1。安全教育活动周启动仪式（国旗下讲话）。（德育处少先队、安全办）。

2。各班级出一版以安全教育为主题的板墙报，于第三周星期五进行检查。（安全办、德育处、评委组、各班主任）。

3。在学校led显示屏打出我校安全教育活动周主题：“快乐童年，平安成长”。（办公室）。

4。3点35分各班观看安全教育视频及安全逃生演练（李校、安全办、德育处、各班主任）。

3月10日星期二。

1。安全知识图文影像展。（德育处、安全办）。

2。安全逃生演练。

通讯稿。

（安全办）。

3月11日星期三。

各班布置安全教育宣传板报（安全办、各班主任）。

3月13日星期五。

总结安全逃生演练工作。（德育处、安全办）。

3月23日第四周星期一。

2。总结材料汇报局安全科。（陈永畅）。

1。全体动员、全员参与。

2。人人有责，责任到人。

3。所有工作人员对领导小组负责，需提前准备的请本组负责人自行组织并统筹安排。有特殊情况请及时报领导小组协调解决。

中小学安全教育周活动方案篇三

为进一步加强学校的安全工作，增强师生的安全意识，确保师生的人身安全和学校的财产安全，保证正常的教育教学工作有序进展，结合学校的实际情况，特制定“安全教育周”活动方案如下：

以教育局和教育办的有关文件精神，进一步加大对全校师生的安全教育力度，使全校师生牢固树立“安全第一”的思想意识;强化学校的安全管理工作措施，做到安全预防为主;层层落实安全责任，把防火、防盗、饮食安全和交通安全等工作落实到实处。

结合学校生命、生存、生活教育内容，加强安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害，提高学生应急避险能力，保障学生健康快乐地成长。

8月17日——8月20日。

预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力。

学校安全工作是事关师生生命安危的大事，是学校教育事业发展的`前提和基础，学校对学生的安全教育要做到“警钟长鸣，常抓不懈”，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以“强化安全意识，提高避险能力”为主要内容，通过教育活动，提高师生的安全防范意识和应对突发事件避险自救能力。

利用校园集会、校园橱窗、横幅等宣传阵地，向师生宣传安全知识，对学生进行内容广泛的安全教育，使整个校园形成良好的教育氛围。

(二)认真开展“十二个一”活动。

1、利用周一升旗仪式集合时间，举行一次安全疏散演练活动。

2、依托国旗下讲话，进行一次安全动员讲话。

3、举行一次安全主题班会。

4、由校长牵头，组织各部门开展一次校园隐患大排查活动,对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、食堂、实验室、微机室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时消除。。

5、举行“珍爱生命、学会生存、幸福生活”手抄报评比活动。

中小学安全教育周活动方案篇四

20xx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的.素养和防范能力。

珍爱生命，安全第一。

本学期第六周至第十周。

营造活动氛围。

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”(3月31日)。

2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。

6、安全检查：地点：各教室、实验室、操场护栏、

各楼通道及优习安全设施等.

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

中小学安全教育周活动方案篇五

为了全面深入地做好我校的安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，推进和谐校园建设。结合3月30日第十四个"全国中小学生安全教育日"的相关要求，将3月30日至4月5日这一周定为"安全教育周"。

加强防灾减灾，创建和谐校园。

1、及早认真制定“安全教育周”的实施方案，对各项活动进行详细的安排部署，确保“安全教育周”活动扎实开展。

2、围绕主题，悬挂安全教育标语，认真分析本校的实际情况，进行国旗下安全教育专题讲话，开一堂安全教育主题班会等，开展形式多样适合小学生的安全教育活动，并将这一主题贯穿全年安全工作的始终。

3.安全教育要突出重点：根据实际确定安全教育重点，如交通安全、预防溺水、消防安全、饮食卫生安全、防震、防抗台风暴雨、地质灾害以及校园伤害、拥挤踩踏、等安全知识教育和培训，注重提高小学生的安全意识和自救自护能力。

4.进一步完善学校各类应急预案，并抓好预案的演练。

5.努力构建学校、家庭、社会“三位一体”共同抓好安全教育的工作网络。

1、悬挂安全标语。

2、举行专题国旗下讲话。

3、举办安全知识讲座。

4、出版专题板报。

5、组织紧急疏散演练。

及时整理总结活动开展的情况，并作好存档工作。

中小学安全教育周活动方案篇六

新学期伊始，为进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力，确保师生人身安全和校园平安，切实做好开学“安全教育周”的各项安全工作，确保“两会”期间广大师生的生命和财产安全根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

20xx年x月x日。

（一）校园安全大检查开学第一周开展一次全面的安全大检查。按照上级“谁检查、谁签字、谁负责”的工作要求，重点检查：校内建筑及附属物安全、消防安全、取暖及设备安全、用电安全、燃放鞭炮安全等。各项检查结果要记录在案、认真分析，对发现的安全隐患要立即进行整改或采取有效控制措施，严防事故的发生，做到“早发现、早报告、早控制、早解决”。

（二）加强教职工值班护导加强大门管理，强化值班制度，对出入校园的外来人员进行严格的询问审查，安排教职工轮流值班。要求教师端正工作态度，增强责任心，保持良好地工作状态。

（三）努力做好安全宣传教育工作。

1、开一次安全会议：通过教师会宣传安全教育活动情况,并由班主任向学生宣传本次会议精神。

2、出一期安全板报：各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的'黑板报。

3、看一部安全影片：组织全校同学轮流在多媒体教室观看安全教育专题片。

4、利用升旗，对学生进行安全教育。校长在第一时间，对全校学生进行“开学安全第一课”讲座。各班主任第一课，必须上安全课。

5、搞一次抗震防灾逃生演练。

6、写一份安全小结：就本次活动的开展情况、学校安全措施、仍存在的安全隐患及今后的安全打算写一份安全小结。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程，一级抓一级，重点抓好班主任，强化干部职工全员抓安全要求，落实“一岗双责”，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保全校学生在安全的环境.

中小学安全教育周活动方案篇七

为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展，认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强广大学生的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全环境，我校决定开展“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”为主题的安全教育活动。

本次主题教育活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的`原则，一手抓教育，一手抓安全，以解放思想，干事创业的精神，做好学校安全稳定工作。

加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护；

排查安全疑点，消除事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。

学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”为主要内容。

（一）、做好宣传发动工作。

1、办一期以“学校安全教育”为主题的。

2、在学校宣传栏内增添学生自我保护的常识。

3、11月6日升旗仪式上的国旗下讲话以“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”为主题。

（二）、各中队举行“珍爱生命”的主题队会。

（三）、各班主任对学校下发的“安全常识教育读本”利用班队会的时间组织学生认真学习，学校将组织学生开展安全知识竞赛活动。

（四）、组织学生观看《生命没有彩排》影片。

中小学安全教育周活动方案篇八

以莱城区教育局下发的《关于认真开展第xx个“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》，坚持“一岗双责，全员管理”的工作要求，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

学校通过开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动和疏散演练活动，使学生在参与活动的.过程中，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯。

我安全，我健康，我快乐。

1、举办一次主题升旗仪式。

20xx年3月30日(星期一)，举行以“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，组织以安全教育为主题的国旗下讲话。

2、召开一次主题班会。

3月30日下午，各班召开以《我安全，我健康，我快乐》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。

安全教育活动期间，利用班级内黑板报的安全角，出一期以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊，重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

4、开展一次安全疏散演练。

根据我校师生数量较大等实际情况，学校将开展一次“防踩踏”安全应急疏散演练，通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班要对学生布置一次安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、报告厅、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。对于发现的安全隐患，立即整改。

教育活动期间，学校利用校门口电子屏展示安全警示标语，利用校园“一米阳光”广播站、网站等进行安全知识宣传。各班认真组织收看教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学安全教育为主题的节目，将于3月31日(星期二)18：00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。班主任要通知到每一位学生，让其在家与父母共同观看，三至五年级每人写一份观后感交给班主任存档，每班选5份交到安全办。

7、发放致全国中小学生家长的一封信。

结合《致全国中小学生家长的一封信》，向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，人人争做学校“安全员”。

为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动，学校安全领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案，认真做好落实工作，确保活动有序有效开展，做好相关过程资料的存档工作。

中小学安全教育周活动方案篇九

人人讲安全，平安伴我行。

3月27日-----4月2日。

（一）认真开展“八个一”活动。

1、各中队制定一份安全教育计划，针对班级情况切实进行安全教育工作。

2、认真出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报或板报。利用黑板报、展示栏向学生宣传交通安全知识对学生进行交通安全教育，使整个校园形成了良好的教育氛围。

3、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语。

如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分，不抢一秒”等，在班级中展出。

4、召开一次““生命在你手中，生命在你脚下“”的主题队会。

各班班主任认真备好队会课，向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。幼儿班开展一次学唱关于安全教育儿歌的活动。

5、请县五中队交警到校举办一次交通案值的讲座。时间安排在周三。

6、进行一次全学区安全大检查。由各校、各部门、各班根据各自的情况和各自的`职责进行，形成的材料上交并存档。

7、进行一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。由大队部负责图片的组织与活动的时间安排。

8、检查一次学生携带的玩具、刀具等物，及时清理危险物品。

（二）、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

中小学安全教育周活动方案篇十

增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能。

3月27至4月26日。

“强化安全意识，提高安全素养”。

1、举行一次升旗仪式。3月27日，组织开展学校安全教育日活动启动仪式，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。

2、组织一次紧急疏散演练。3月28日上午，利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”，全校师生人人参与，提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

3、出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

4、举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识，提高安全素养”举行一次安全教育主题会。

5、扎实一次常规教育。各班利用班晨会、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下：

(1)要注意交通安全。

按时上学、不早到校;按时回家，不在学校途中逗留。要在人行道内靠右行走;不准骑自行车上学。

(2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品，防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食，注意春季常见病、传染病的流行爆发。

(3)要注意在教室里的安全。

要安全用电，大家不要用手触摸裸露的电线、电器，发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行，不追逐打闹;进入校园后不准外出，有事必须请假。

(4)要注意活动安全。

体育课不做剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全，坚持小运动，以散步远眺为主，严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾，一定要冷静理智，不动手动脚。

(5)要注意外出安全、交友安全。

要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的.防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。

(6)要加强心理疏导。

遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。

(7)利用家长学校、家长qq群、微信群、家访等阵地进行宣传教育，提醒学生家长，增强其保护子女的安全意识。

6、组织学生及家长登录“临汾市安全教育平台”完成专题学习。组织学生观看安全教育宣传片，进一步加强学生的安全教育工作，提高安全教育的针对性和实效性，提升学生的安全意识和自我防范能力。

7、做好一次安全隐患排查。再一次做好安全隐患排查工作，存在安全隐患及时整改。

中小学安全教育周活动方案篇十一

为了进一步加强我校安全教育，提高学生的安全意识和自护自救能力，保护学生的身心健康，确保安全教育周的各项工作顺利进行，特制定万丰小学安全教育周活动方案。

一、指导思想。

旨在普及宣传安全知识，使学生正确掌握安全防范知识，增强安全意识，掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧，努力提高学生的`自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，有效遏制安全事故的发生，为师生创造平安、和谐的学习和生活工作环境。

二、活动时间：

20__年3月9日—3月13日。

三、组织机构。

组长：

副组长：

成员：年级组长及班主任。

领导小组办公室设在学校德育处，___任办公室主任，负责本次活动的组织、指导、协调、宣传等日常工作。

四、活动内容。

(二)各班进行一次以安全为主题的班会(周一)，各班应以安全教育为主题，班会课应有主题(如：交通、法制、消防等)，有备课(各班级于2月21日前将班会材料上交到德育处)，并布置安全疏散演练的相关工作。

(三)各班出版一期“预防意外伤害，构建和谐校园”主题黑板报(周三);。

(四)举办一场消防安全知识讲座(周四，万丰派出所朱警官);。

(五)举行一场消防紧急疏散演练(附活动方案)(周四);。

(六)一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由大队部提供，大队部对材料应精选、把关。

(七)德育处将组织人员对全校教室、功能室及运动场地等教学设施设备进行了一次安全大检查。为此，要求各相关负责人应在活动周期间先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。(周五)。

五、工作要求。

(一)加强领导，健全组织，;领导小组负责本次活动的组织及协调工作。

(二)明确责任，落实到人，齐抓共管;年级组长要协调好本年级的教育周工作，班主任要认真组织好本班学生完成各项工作任务。

(三)活动结束后各班要认真总结本次安全教育宣传周工作中的好的做法与经验，使学校安全制度的方式加以完善，建立学校安全教育长效机制。

中小学安全教育周活动方案篇十二

为认真落实上级有关文件通知精神，切实做好我院安全教育与防范工作，根据闽教安[2014]2号《关于建立“福建省学校安全教育周”制度的通知》精神，现将我院开展学校安全教育周活动有关事项安排如下：

根据福建省教育、安全主管部门的统一安排，2014年“学校安全教育周”的时间统一为3月31日至4月4日，主题为“迎人文奥运，建和谐校园”。

根据我院安全工作的实际，“安全教育周”要突出以宿舍管理、饮食卫生、网络安全、防盗防骗和消防安全等教育内容，通过主题班会、黑板报、宣传栏、举办专题讲座、观看教育片等形式，让全体学生掌握必备的安全防范知识。

开展安全教育活动，不断提高广大师生的安全意识，是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导，使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。要充分发挥团组织、学生会和学生干部的作用，大力营造“安全教育周”活动的浓厚氛围。

中小学安全教育周活动方案篇十三

今年3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日，3月29日—4月2日是中小学生安全教育周，4月是市中小学生安全教育月，为了在全校师生中牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，切实加强学校安全管理，深入开展“平安校园”创建活动，努力提高安全教育的时效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康，制定本活动方案。

认真贯彻上级有关安全工作的指示精神，活动期间本着“安全第一，预防为主”的方针，围绕落实交通安全、食品卫生安全、网络安全、防火防盗等教育内容，集中开展安全教育活动。通过开展“安全教育”活动，进一步强化广大师生安全防范意识，预防和减少各类安全事故的发生，努力创建安全、文明、健康、和谐的'教育氛围，为教育事业的改革与发展营造稳定的教育环境。

为切实加强对安全教育日、周、月活动的领导，学校成立领导小组，名单如下：

组长：

副组长：

组员：

1、通过对安全教育活动的宣传，形成全社会都来关心安全教育，都来参与安全教育，都来遵守有关安全的规章制度，提高整个社会安全防范意识。

2、师生通过安全知识的学习，掌握基本的安全防范知识，提高安全防范意识。

3、师生通过安全教育活动的参与，掌握发生应急情况时的处理办法和逃生手段。

活动期间，在全面落实安全教育内容的基础上，重点落实以下几个方面：

1、交通安全：通过学习宣传让学生了解我区交通现状，教育和引导学生自觉遵守交通规则，掌握交通基本常识，做到文明走路、文明骑车、文明乘车，并通过小手拉大手，文明出行，确保安全。

2、食品卫生安全：教育学生学习和掌握食品卫生、疾病防控有关知识、常识，明确不良卫生习惯对身体健康的极大危害，树立食品卫生和疾病防控的意识，自觉养成良好的个人卫生习惯。

3、网络安全：教育学生正确认识网络技术的“两刃性”，抵制来自电脑网络中“虚拟世界”的不良危害，自觉做到不进网吧，文明健康上网。

4、消防安全：对实验室、微机室、公共场所、易燃易暴重点部位进行安全检查。添置必要的消防设备，有效预防火灾。

5、防范抵制邪教：开展各种形式的宣传活动，增强防范抵制邪教意识。

5、自护能力：针对校园暴力、打劫、人身意外伤害等安全事故，教育学生掌握自护、自救的基本常识和技能，并在学生中积极倡导“见义智为”。

1、开展安全教育宣传活动。开展“八个一”活动。即：以“珍爱生命，关注安全”为主题开展一次主题黑板报，一次升旗主题讲话，一次安全主题班会，一次安全主题校园广播，一次安全知识竞赛，悬挂一条横幅，一次安全主题讲座，进行一次卫生大扫除大检查。通过加大宣传力度，营造一种浓厚的安全教育氛围。

2、学校安全教育活动工作领导小组进行一次全方位的安全检查，排查安全隐患，做到万无一失。

3、加强家校联系，宣传安全防范知识，加强家长的安全防范意识，与家长一起构建一条安全防范堡垒。

4、开展安全知识学习活动。通过宣传栏、校广播、黑板报、知识竞赛等形式进行安全知识学习。

5、举办“防范抵制邪教、构建和谐社会”讲座。

8、各班级对于上级和学校布置的关于安全教育的各项工作，一定要认真贯彻执行，不许打折扣，发现问题及时上报，不得有漏报和瞒报的现象发生，一旦发生视情节轻重根据国家、上级有关部门和学校的有关规定处理。

中小学安全教育周活动方案篇十四

每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。根据本班幼儿特点，我将活动重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方法，而将难点定位在引导幼儿用正确的方法自我救护或帮助他人。

1.初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。

2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。

3.能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。

镜子若干，花露水一瓶，《翘鼻子噜噜》故事课件。

(一)猜谜。引出课题。

左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。(鼻子)。

(二)观察鼻子的外形。

师：每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，再用镜子照照自己的鼻子，说说有什么发现。

(三)了解鼻子的功能。

1.教师在活动室内喷洒花露水。

问：你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么气味?

2.请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受。(提醒幼儿注意，捏住鼻子的时间不能太长)。

3.小结：鼻子的用处很大，可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵，比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候，它就不能发挥本领了。

请幼儿思考：你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵了，会给我们带来哪些困难。(呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味)。

(四)通过欣赏故事课件，掌握保护鼻子的一些方法。

1.师：鼻子里有很多细细的血管，很娇嫩，容易受伤、出血，所以我们要好好保护鼻子，让它健健康康的。有一只小猪，它不爱护自己的鼻子，就发生了意外。

演示故事课件《翘鼻子噜噜》。

2.提问：噜噜平常有什么坏毛病?有一天它在家做了什么事情?

噜噜把东西塞进鼻孔后，感觉怎样?

妈妈送噜噜到动物医院，熊医生怎么解决的?

熊医生还说了什么?

激发幼儿讨论，鼓励他们大胆发表自己的意见。

(五)知道用正确的方法处理一些意外情况。

1.请幼儿联系实际进行表述：如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你会怎么办?引导幼儿根据自己的想法进行情境演示。

2.一起选出正确合理的方法，教师进行小结：东西放入了鼻孔，应该赶快告诉大人，让他们按住另一个鼻孔，自己用力把鼻孔里的东西擤出来，绝不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了，或者看见别人的鼻子出血了，不要慌乱，首先坐下来，头不要过分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住两侧鼻翼，暂时用嘴呼吸，然后请大人帮助处理。在额头上敷冷水毛巾，用药棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出现什么意外，如果大人解决不了，都要及时送医院请医生帮忙。

(六)学做鼻子保健操。

师：让我们一起为鼻子做个按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕时，这样的按摩可以减轻症状呢!教师示范讲解，引导幼儿操作：将两只手相互摩擦发热，以两手中指向上推擦两侧鼻翼，用力适度，反复多次。

(七)户外体验。

在音乐声中带领幼儿走出教室，到户外体验用鼻子深呼吸新鲜空气的感觉。

附：故事翘鼻子噜噜。

小猪噜噜有个翘翘的大鼻子，鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病，经常挖鼻孔，有时还挖出血来。猪妈妈告诉它，这样做很不好，不仅会弄破鼻子，自己也会不舒服的。一天，噜噜在家玩，觉得没意思。咦，小豆子，纽扣，还有糖纸团，都是圆圆的，和我鼻子一样，让它们到我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里不好!

中小学安全教育周活动方案篇十五

中小学安全教育周活动方案篇十六

以区教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

3月31日，是第十九个“全国中小学生安全教育日”，也是学校“安全教育宣传周”启动的日子。今年安全教育宣传周的主题是“普及安全意识，提高避险能力”。为了更好地开展活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展行之有效的主题教育活动。活动周期间，至少做到“五个一”：即营造一个浓厚的氛围;组织一次安全为主题的国旗下讲话;班级开展一次安全教育活动;看一部安全教育警示片;出一期黑板报或橱窗;做一次作业或测试;一次安全疏散演练等。

3月31日至4月4日。

“普及安全意识，提高避险能力”

3、一次疏散演练：组织一次全校范围的应急疏散演练。——4月3日。

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强安全宣传教育。

2、精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点，开展安全教育活动，在活动中进一步增强师生安全意识，提高避险自救的基本技能，形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验，建立长效机制。

中小学安全教育周活动方案篇十七

今年月26日是第xx个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，根据教育部基础教育司的要求，中国教育学会决定在学校安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。

xx。

活动周期间，要围绕xx市中小学生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校园行”主题，通过安全平台提供的第2届“全国中小学生安全教育日”视频等资开展堂教学，对本班幼儿进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育，校外回家与家长共同学习。通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大中小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。

组长：全面负责）。

副组长：（负责活动的组织、实施与协调）。

成员：任（负责各部门、各组教育活动的具体实施）。

结合幼儿的年龄特点，春季气候特点，结合安全教育平台，按不同年龄层次开展不同的授活动，重点开展交通安全、间及体育活动安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、卫生防病及特殊体质自我保护等常用安全知识学习和常见安全事故预防，提高广大师生的安全防范意识、自我保护能力及突发事应对能力。

1．安全周的启动、营造一个浓厚的安全宣教氛围(26周一)。

（1）以“国旗下讲话”作为本次安全宣传周的启动点，宣布本次活动的正式展开。

（2）营造一个浓厚的安全宣教氛围，已年级组为单位制作宣传海报（小班组：交通安全；中班：卫生防病；大班：消防工具我认识）。

2．法制安全安全（27周二）。

（1）各班按安全教育平台计划表的要求按时开展各项主题题教学，做好随堂检测。

（2）并督促家长陪伴幼儿完成后作业，及时巩固各项安全知识。

（3）教师做好授图片的收集，请家长配合在家完成作业拍照留存发给班主任老师，进一步加强资料的'完整性。通过集体活动的渗透培养幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护能力。

3．联系“江宁区美丽乡村普法服务中心”工作人员对老师进行法制讲座（29周四）。

4．聘请法制副校长对幼儿进行国旗下讲话（42周一）。

5．进行一次彻底安全隐患大检查（44周三）。

进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、厨房、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。

6．防外暴力侵害为主题的应急演练（待定）。

请专业的防外暴力侵害演练的人员进行应急演练。提高幼儿在紧急情况下的安全疏散能力。

7．全体教职工灭火器实战演练（411周三）。

根据灭火器使用期限的要求，经过对全园灭火器的安全排查，发现一批需要更换的粉芯，利用此契机进行提高实际操作经验，防范于未然。

8．预防为先，加强防范（每天）。

（1）加强晨间检查，杜绝幼儿携带危险物品入园，同时做好春季传染病预防工作，杜绝染病人员进入园区。

（2）做好班级卫生消毒工作，坚持每天开窗通风，做好各项消毒工作。

（3）做好行政每日巡查值班制度，不定期巡检，保证每天的校园生活安全有序。

中小学安全教育周活动方案篇十八

结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性。

育贤阁207、208教室。

造价20xx全体同学。

准备相关节目，制作ppt，布置活动现场六、活动过程。

1、全班同学齐唱班歌《相亲相爱一家人》。

2、活动开始，由庞涛做开场词，分别对宿舍安全、校园安全、校外交通安全等应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

3、接下来由造价20xx10班周鼎峰利用喜闻乐见的《安全歌》引领学生学习校园安全知识，现场气氛达到高潮。

4、全体同学参加安全教育的选择题比赛，由周蕾做主持人，引领大家意识到以往我们忽视的安全方面的问题。

5、（1）知识对对问：由主持人提问校园安全教育的`相关知识，同学们在下面抢答，第一个举手的有权回答。如答对，可加分。

（2）图片你我猜：由主持人用ppt放映安全标志的图片，同学们在下面抢答该图片的表达的意思，第一个举手的有权回答，如答对。可加分。

6、活动结束，由团支书吴雪莉对本次活动做最后的总结。

此次普及安全知识进一步增强同学们的安全意识，提高防范各种安全。

取得成效事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

学工处意见由于同学们对于此次过于激情，场面没控制好，纪律有点差。

中小学安全教育周活动方案篇十九

1.让幼儿知道不同的药功效不同。

2.了解吃错药的危害。

3.培养小朋友的安全意识，知道药片不能随便吃。

4.初步了解健康的小常识。

5.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

1.知道不同的药功效不同。

2.吃错药的危害。

自制小药箱、大画册、护士服、护士帽、针管、各种药(片剂、胶囊、喷剂等)。

一、教师与幼儿亲切问好：

宝贝们好!今天老师给小朋友们带来一个小品，请小朋友们欣赏(小演员入场，自我介绍)。

二、情景表演：

场景：医院。

人物：医生、妈妈、宝宝。

(一)情景：宝宝有些咳嗽，妈妈带着去医院看病，医生检查后给打针、开药。

(二)讨论情景并提问：

1、妈妈带着宝宝去哪里?

2、宝宝怎么了?谁给宝宝看的病?

3、医生是怎么做的?

4、请小宝贝们说说见过什么样的药?

四、讨论吃药时应注意什么?

小结：每种药都有它特有的功效，不同的药治疗不同的病，要按医生的要求服药，吃药前要仔细阅读说明。

五、观察大画册，培养幼儿的安全意识。

(1)让幼儿讲一讲画册中发生了什么事?小朋友这样做对吗?

(2)让幼儿知道药是不能乱吃的，吃错了药不但不能治病，还会引起其他的症状，严重的会有生命危险，生病了一定要在大人的照顾下吃药或用药。

六、游戏：小小药剂师，发明一种新药，用橡皮泥制作好，放进小药箱里。

活动延伸：回家和爸爸妈妈一起整理药箱。