总结是一个自我认知的过程，通过总结我们可以更好地了解自己。写总结时要准确把握要点和重点，突出核心内容，避免以次要的事项影响文章的重要性。总结范文可以启发我们思考，提供不同的写作思路。

爱国学生讲话稿篇一

小时候，最关心我的人是妈妈，每当我打破玻璃时，妈妈总是叫我坐在一旁，妈妈则是细心翼翼的帮我把我已经散了一地的碎玻璃捡起来，以前我不明白妈妈为我做什么事，而也不明白我做了什么另妈妈悲痛的事，这篇文章告诉我们，妈妈此刻为我们做事，以后也要回报他们。

以前我很少安慰妈妈的心境，只担心我自我的状况，完全不顾爸爸、妈妈的想法，此刻看完了这篇文章，我觉得不要完全只顾自我的心境，而不懂得安慰妈妈所以有时也要体谅一下妈妈的心境。

记的第一天去幼稚园时，妈妈准备带我出门，我还在妈妈面前顶嘴说我不要去，妈妈就说必须要去，到达的时候一下车我便开始哇哇大哭，妈妈不责骂我，并且还很有耐心的照顾我，让我不要哭，等到我慢慢习惯时，才放心的让我去上学。

从此刻开始，我会用妈妈以前教我们的方式，和妈妈一向走到最终。

爱国学生讲话稿篇二

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，伟大的人物层出不穷，中华美德和民族精神世代传承。

在这片炎黄子孙的土地上，这片波涛汹涌的大地上，就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标奋斗的中华人民!应对困难重重而勇往直前奋斗的是中华人民;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是中华人民;应对凌辱祖国的列强，挺身而出、维护祖国尊严的，还是中华人民。

我们看到了祖国雄壮美丽的大好河山，看到了这片土地上勤劳的中国人……此时，他们虽然在辛苦劳作，可是却仿佛越劳动越欢乐一般。当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧，久久不息。

今日，我们又站在国旗下，应对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想，同学们，请珍惜我们花朵般的年龄，用实际行动做出响亮的回答。

弘扬民族精神，再现中华之雄魂!

爱国学生讲话稿篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午(下午)好!

我是__小学四年级1班的小学生，我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当我们看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺(ying)，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着20__年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我们心中;当神舟十号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中!当嫦娥三号成功登月，更证明了祖国的强大，我们为祖国骄傲、自豪!

“忆往惜，数风流人物，还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽!

不需要问我们为了什么?因为祖国永远在我们心中!

谢谢大家!

爱国学生讲话稿篇四

有位哲人曾说过：“我热爱我的祖国，胜过热爱我的生命”既然在别人心中爱国比生命还重要，那么我们还有什么理由不去爱我们的祖国呢?下面是小编为大家整理收集的小学生爱国。

400字，一起来看看吧。

老师们，同学们：

大家好!今天我讲话的题目是——爱国，从身边做起。

每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们都会无比自豪，无尚骄傲!因为我们都是中国人，我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发自内心的浓浓爱国情。

而作为学生的你们，爱国要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业。向需要帮助的人伸出友爱的双手，向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。主动去拾起一片垃圾，主动关上哗哗流水的水龙头，主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

少年兴则国兴，少年强则国强。你们从小要勤奋学习，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

星期一早上好!今天我非常荣幸，能够站在庄严的国旗下讲话，我的演讲题目是《爱国永远在我心中》。今年是党建90周年的日子，这不禁使我想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄!回顾我们中华民族的历史长河，有无数的爱国志士至今活在我们心中：古代有岳飞、戚继光……近代以来，更是有许多仁人志士为捍为民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，也有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃了国外的荣华富贵，回到了贫穷的祖国，来为国家的现代化建设贡献着自己的力量。这些人的光辉形象和他们的动人事迹，将永远激励着每一个中国人奋发向上。

提起“爱国”这个词，那可是一个神圣的字眼。爱国是什么，是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的爱国思想，他们以国事为已任，保家为车，关怀民生。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯……，都是爱国主义的表现。

同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。进入新的世纪，我们伟大的祖国日益繁荣富强，爱国主义更应该成为我们这个时代的最强音!让我们从现在开始，爱自己，爱学校，爱我们美好的家园。树立起民族自尊心、自信心;弘扬我们中华民族的优良传统，锐意进取，自强不息，顽强拼搏!让我们永远记住我们的校训：做好人，做能人，做了不起的中国人!学习周恩来“为中华之崛起而读书”，共同创造祖国的美好明天!

同学们：

大家早上好!

在这个地球上，有许多古老文明，古埃及、古巴比伦、古印度……为何唯有中华文明生生不息，为何唯有中华民族，虽经历沧桑却屹立不倒?原因就是我们有“我以我血溅轩辕”的爱国精神，有以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。只要精神不死，中国就一定会实现伟大复兴。然而，爱国并不是一个空洞的。

口号。

在不同时代爱国曾有着不同的具体的表现：

今天呢，对于生活在幸福年代的我们，什么才是真正的爱国?怎样做到爱国?

就是把自己打造磨砺成对祖国有用的人才，在祖国需要的时候推动祖国的发展，而不是做一个包袱累赘寄生虫!

古人云：“天下兴亡，匹夫有责。”只要我们每天从小事做起，从你我做起。这就是爱国的具体表现。中国台湾一所学校在教育他的学生时曾说“天下兴亡，匹夫有责”应改为“天下兴亡，我的责任!”唯有这个思想，我们的国家才有希望。

我们也常常会看到这样的现象：每间教室外的走廊都很干净，但恰好在两间教室走廊的过渡处有一片纸屑。你不愿意捡，我也不愿意捡……那么，爱国就从捡起脚下的纸屑开始吧!“一屋不扫何以扫天下?”当前的服务都做不好，你还能为未来服务吗?当前的责你都不负，未来的责任你又如何去承担?我们不能有“以善小而不为，以恶小而为之”的观念。试想，天下有大事吗?没有。但是任何小事都是大事。“集小恶则成大恶，集小善则为大善。”从身边的小事做起，这就是爱国的表现。

同学们，让我们携起手来，从小事做起，从点滴做起，从你我做起，以实际行动为实现我们伟大民族的复兴，为实现中国梦准备着，时刻准备着!

谢谢大家。

亲爱的老师、同学们：

上海是一个国际化大都市，它的发展是改革开放的一个典范，它的发展见证了我们祖国的日新月异。谈起上海，我们不得不谈起上海的交通发展。

我小时候，浦东的交通极为不便。到浦西去，先要乘塘川线到塘桥，再坐轮渡或换成另外一路公交车才能过江到达目的地，一路上至少要花一个小时。有时，遇上早、晚高峰或前方发生交通事故，车辆不免要堵车，令人烦闷不堪。夏天，公交车里挤满了人，使人感觉车子像个大蒸笼似的。

比起过去，21世纪的交通是一个新面貌。20xx年，轨道交通2号线延伸至张江高科站，给张江地区带来了便利。到人民广场只需乘2号线，一路上只需30分钟。比起公交车，地铁有许优点。比如等车时间短，乘坐舒适、安全。我奶奶第一次乘坐地铁时是这样说：“一转眼工夫就到了，太快了。”

21世纪的暖风也吹到了我们张江这片热土上。马路多了、宽了、平了，公交车也多了。你看，原来的一条只有五六米的川北公路，现在变成了四车道的高科路，路两旁也种起了美丽的绿化。路两旁也有非机动车道和人行道，再也不像以前人车混行了。高科路上新增许多支路，四通八达。

上海公交的发展也是讯速的。原来我家附近只有塘川线，现在有了大桥五线、大桥六线、609、161、徐川线、申江线、张川线8条公交，在我们这儿，出行真是太方便了。20xx年12月29日是上海交通的一个值得怀念的日子，6号线、8号线、9号线一起同时开通。张江地区的有轨电车将于20xx年正式运营。

人们说上海“一年一个样，三年大变样。”上海交通发展不正体现我们的祖国日新月异吗?

爱国学生讲话稿篇五

亲爱的老师，同学们：

这所说的一切，都是真实的，不是用谎言支撑起来的故事。可我们的祖国母亲她也有被人欺负的时候我不想说，但又不能不说，在中国近代历史上曾有一个擦不掉的黑点，有一段抹不去的耻辱。当时的日本是一个野心很大的国家。他们以一个无端的理由向我们中国发起攻击。“9·18事变”，“南京大屠杀”都见证了这铁一般的事实。我们两千五百万同胞都无辜地死在日本刽子手的刀下。这怎么能不叫我们愤怒呢，但我们并没有低头，我们用八年抗日迎来了新中国的成立。也就在这八年中，我们中国一个又一个为祖国献身的英雄屡出不穷，也就在这八年中，一个个惊天地，泣鬼神的故事不断发生，也就在这八年中……就为了不再让历史悲剧重新上演，我么必须好好学习，为祖国的建设也献出自己的一份力量，不再让祖国受到别人的欺负。

我的演讲完毕，谢谢大家!

爱国学生讲话稿篇六

尊敬的老师们，敬爱的同学们：

今天我为大家演讲的主题是“祖国在我心中”。

我们的祖国有富饶的土地，和各种丰富的矿产资源。还有那长达五千年的中华文化，在祖国那五千年的历史长河中也有一段不堪回首的历史。在那段时间中也曾出现了一大批的爱国之人。

华罗瘐是我国的大数学家，在发生七。七事变之后，他毫不犹豫地从生活丰厚的英国回到祖国，并没有因为什么利益，他是为了帮助自己的祖国才回来的。我觉得在没有任何条件下，回到需要自己的祖国，这样才是真正的爱国。

祖国在我们青少年心中有着无比可拟的地位，我们是祖国的栋梁，是祖国的希望。我们现在必须要利用这大好时光好好学习各种各样的知识和道理。为以后学本领打好基础。学有所成之后就可以好好报效祖国了。除此这外爱国还要做很多事，我觉得作为龙的传人要将中化文明和美德发展下去，传承下去。我还觉得爱国要从生活中的小事落起，在国旗的面前挂好红领巾，行好每一个标准的少先队礼……这都是爱国的小表现。

梁启超先生说过，少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我觉得祖国的未来是靠我们下一代人的，只有我们进步起来我们的祖国才能越来越强大。让我们将祖国放在心中，为她更加辉煌而努力奋斗吧！

谢谢大家，我的演讲完了。

爱国学生讲话稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们：

星期一早上好!今天我非常荣幸，能够站在庄严的国旗下讲话，我的演讲题目是《爱国永远在我心中》。今年是党建90周年的日子，这不禁使我想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄!回顾我们中华民族的历史长河，有无数的爱国志士至今活在我们心中：古代有岳飞、戚继光……近代以来，更是有许多仁人志士为捍为民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，也有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃了国外的荣华富贵，回到了贫穷的祖国，来为国家的现代化建设贡献着自己的力量。这些人的光辉形象和他们的动人事迹，将永远激励着每一个中国人奋发向上。

提起“爱国”这个词，那可是一个神圣的字眼。爱国是什么，是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的爱国思想，他们以国事为已任，保家为车，关怀民生。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯……，都是爱国主义的表现。

同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。进入新的世纪，我们伟大的祖国日益繁荣富强，爱国主义更应该成为我们这个时代的最强音!让我们从现在开始，爱自己，爱学校，爱我们美好的家园。树立起民族自尊心、自信心;弘扬我们中华民族的优良传统，锐意进取，自强不息，顽强拼搏!让我们永远记住我们的校训：做好人，做能人，做了不起的中国人!学习周恩来“为中华之崛起而读书”，共同创造祖国的美好明天!

爱国学生讲话稿篇八

各位老师，各位同学：

大家好！

再翻开五千年的历史长河，我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，也是一种向往！

长江——那是祖国的脉搏！跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情怀黄河——那是祖国的血液，沸腾着，奔涌着，无力不催，昂着向前，那是何等的自信好骄傲啊！

我们要勤奋努力，追求上进，让爱国之情在每个人的心中传遍爱国，只是一个小小的举动，一句小小的话语让我们行动起来吧，让“爱国”这个词在我们心中牢记！

东方雄狮已不在沉睡，它已渐渐苏醒，迈着坚定的步伐走向世界的前列！中国，加油！

谢谢大家！

爱国学生讲话稿篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!我是初三(1)班的x，我旗下讲话的题目是《爱国，请从身边做起!》

我们即将迎来新中国成立66周年的国庆节，我们的祖国经历了66年的艰苦奋斗，终于让人民都过上了幸福的小康生活。中华民族是一个伟大的民族，中华民族也是勤劳智慧的民族，面对着国泰民安的大好局势，我们有理由相信祖国的未来会更加美好。为什么我们中华民族在那么多的艰难险阻面前，还能有今天的辉煌成就呢?就是因为爱国主义精神在一代又一代的中国人心中生根发芽。每当祖国面临艰难，中国人都能凝聚起来共同分担，汶川地震如果没有来自祖国四面八方的援助，灾区的人民也不会这么快就重建家园，北京奥运如果没有全国上下一心的全力支持，更加不会取得空前的成功。所以，中华的腾飞是与每一个国民的爱国心紧紧联系在一起的。

爱国的表现既不伟大也非壮烈，它很平常，平常得体现在我们举手投足间，平常在日常生活中。那么，亲爱的同学们，我们该怎样爱国呢?答案很简单，就是，做一个身体健康、心理健康的人。

具体说来，生活中，我们要发扬中华民族的传统美德，学会宽容，学会礼让，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，多用礼貌用语，树立端正的学习态度;在学校里，擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财物爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们爱班爱校进而爱国的有力见证。让我们积极去参加各种健康有益的活动，热爱集体，为集体争荣誉，为学校争光彩;让我们去关注周围的环境，去自觉保护周围的一草一木，制止乱扔乱丢，保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人，助人为乐，团结向上，发挥中华民族传统美德，弘扬民族精神。

也许，在我刚才的讲话中你会发现，自己有一些地方是做得不够好的，没有关系，现在的我们就像是初生的太阳，大家还有的是时间不断克服缺点、战胜自己，同学们，让我们努力树立美丽形象，让互爱互助、团结和睦、积极向上、礼貌谦让、尊老爱幼这些美好的词汇在我们的行为习惯中生根发芽，做一个文明勤奋的中学生。

爱国学生讲话稿篇十

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天，我很荣幸，在这飘扬的五星红旗下，代表我们六（1）班演讲，我演讲的题目是：爱国是你我的责任。

老师常跟我们讲，国旗是用革命烈士的鲜血染成的。我敬仰五星红旗，每当我看到国旗，就想起了以身许国的先烈们。

我们曾学过一篇课文《董存瑞舍身炸碉堡》。革命烈士董存瑞，他为了让大部队打下某一处阵地，为了不牺牲更多人，他就顶着炸药包和敌人同归于尽了。最后这个阵地打下了，但董存瑞带着爱国心壮烈牺牲了。他为祖国，为人民献出了宝贵的生命。

《狼牙山上五壮士》这篇课文讲的是，五个革命英雄为了让主力部队撤离，他们把敌人引上绝路，顽强地和敌人作斗争，最终完成了任务，他们去到悬崖边，带着爱国之情，带着中国人不屈服的精神，从悬崖上跳了下去。

当时，危亡的中国，正是因为有了这群甘洒热血者，才能够重新复活。

捐躯赴国难，视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数男儿顽强不屈的灵魂。我们的先辈经历了多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，他们用血汗，用宝贵的生命，铸就了不朽的中华魂，换得了华夏河山的阳光灿烂。是先辈们的团结奋斗，浴血奋战，才换得了今天的一切！

现在，我们能在花园似的校园里读书，每天还吃着丰盛的营养早餐，我们是多么幸福的一代人啊！

一生爱国路，无悔又无求！我们一定要时刻铭记——爱国是你我的责任！少年强则中国强！

如今，世界各国的综合国力都在突飞猛进，中国的发展，全靠我们这些祖国的栋梁，为此，我一定要好好读书。周恩来总理从小就立志“为中华之崛起而读书。”我也一定有决心为中国之发展壮大而读书。

同学们，爱国是你我的责任，就让这份责任铭记你我之心，化作学习的动力，每天认真读书，以爱家爱读书为起点，一步一步走向报效祖国之路吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

爱国学生讲话稿篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是“重视自我，学会爱国”。

从小到大，我们都在接受着各式各样的爱国主义教育，在心中不断加深着身为炎黄子孙的骄傲和自豪。然而，当你看到天空下飘扬的五星红旗时，当你当你唱起那悲壮激昂的《义勇军进行曲》时，你又是否真的知道该怎样爱国呢。

我们的祖国，承载了几千年的文明成果。悠悠历史，说不尽的华彩篇章，流光溢彩；漫漫长歌，颂不尽的中华儿女英勇不屈，万古长青。而作为一个炎黄子孙，都要自尊、自爱、自立、自强。

在学习中，我们应当勇于探索。所谓探索，并不需要作出多么惊世骇俗的研究，而是沉下心来，心无旁骛的做一件事。让身与心都沉下去，钻下去，与浅白中发现深刻，于熟知中发现新景。“温故而知新” 继承先辈们的精神并将其应用于实践中，便是爱国。

在生活中，我们应当学会感恩。感恩老师，在教师节时，先上一张写满祝福的卡片，感恩父母，在她们的生日时，送上一句温暖的祝福，感恩朋友，在朋友遇到危难时伸出援助之手，从一点一滴中学会心怀天下，厚德载物，便是爱国。

在校园中，我们应该敢于尝试。积极投身各种班、团、校园活动，无论是音乐池的高歌，还是辩论赛的雄辩，我们都应该发挥自己的特长，寻找自我并塑造自我，这便是爱国。

对于我们中学生而言，健全的人格和完整的自我就是爱国心的最好体现。方寸之间，方显英雄本色，就请重视自我，学会爱国吧。

爱国学生讲话稿篇十二

大家好，今天我演讲的题目是《唤醒沉睡的中华之梦》！

为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是泪丧的欢畅，是无衣无靠者的相助，是梦想者的曙光。

今天，我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的彩笔，描绘美好的蓝天，从这里起飞，放飞你们的梦想，如夸父追日般自求我们的梦想。

人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来我希望大家不断的进步，超越自我，胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自我搏击，沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一棵赤热的心，抱着对文字的热爱我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。

只要我们实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的，只要我们勤奋笔耕，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报！

我想，我做，我成功！

爱国学生讲话稿篇十三

同学、老师们：

早上好！今天，我讲话的题目是《学会关爱》。

朝阳出来了，湖水为他梳妆；新月上来了，群星为她做伴；春花开了，有绿叶扶持……天地万物都在为我们讲述着关爱的故事。人是万物之灵，人与人之间也只有用关爱编织，才能绚丽多彩。

很久以前，有一对农夫兄弟，共同耕种一块土地，粮食丰收后各自分取一半儿。当时，做哥哥的已结婚有子，可弟弟还没有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥结婚有了孩子，家庭负担重，他应该多接济哥哥一些粮食，于是他把自己的粮食挪一些到他哥哥的仓库里。在同一个晚上，哥哥却在想：我已经有家，现在有妻子关心我，将来有孩子照顾我，而我弟弟还是单身，他应该为今后多储存一些粮食。他起床把许多粮食挪到了弟弟的仓库里。在第二天早上他们发现，自己的粮食都没有减少。于是到了第二天晚上他们做了同样的事；第三个晚上也是一样；就在第四个晚上他们却碰了面，这时他们才发现，他们彼此在对方的心中是多么的重要，彼此的关爱之情是多么的深沉。

由此可见，关爱他人绝不是一句空洞的口号，它需要我们在生活中树立这样一个观念———理解他人，想及他人，关爱他人。

理解他人：前提就是有推己及人的心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人的处境，当作自己的处境来替别人思考。因为，大多数情况下，当我们有所需求的时候，他人同样有需求；当我们想逃避的时候，他人同样想逃避。孟子云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”可见推己及人和对别人的理解是所有关爱的基础，是人与人之间和谐与合作的基础。

想及他人：是一种换位思维。接受着良好教育的我们越来越聪明，我们的知识面越来越宽广，我们想一个问题常可以想到海阔天空，可是我们的思想往往是以自己为中心，从自己的角度出发，这样的思路无论扩展到多远，始终是个人的，是孤独的。若不能想及他人，再辽远再辉煌的思路都是狭窄的。

关爱他人：有一位著名作家曾经说过：天使有两个住所，一个在天上，另一个在慈善慷慨的人心中。当我们关爱他人的时候，天使就在我们的心中微笑。所以，我们在生活中也要做到想及他人、关心他人！

当“非典”肆虐，当海啸袭来，人类在互相的关爱中找到了战胜灾难的法宝。同学们，不要吝啬，关爱我们身边的父母、师长、同学、邻里，关爱和我们擦肩而过的陌生人。也许我们还很稚嫩，所能做的事也不多，但只要我们拥有真诚，愿意付出，拥有爱心，愿意奉献，我们就能真切地看到同学们像一个个小慈善家，燕子衔泥般，一点点构筑一个美好的世界！

爱国学生讲话稿篇十四

爱国学生讲话稿篇十五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每天面对学生，我们的学生，我的心中充满爱!因为他们是新城市人的子女。他们的父母，那些坚韧而朴实的背影，没有耀眼的光芒，没有虚华的外表。却像是夜空里的星星，黑暗中的火种，用最默默无闻的方式，汇聚成灿烂的星空，燃烧出美丽的图景。每当走上讲台，每当写下板书，每当执起教鞭，我都会心潮澎湃。

因为从他们身上我看到了知识对于改变个人、改变家庭，乃至改变整个社会命运的无限的希寄。每天，我都努力答好三份试卷，一份交给自己，一份交给社会，最后一份交给我的学生。

我们需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空，以春雨润物无声的方式去灌溉学生的心田。我珍爱着这份美丽的职业，我选择平凡的坚守与对事业的执着，因为我心中有爱，因为我心中永远奏响着镰刀与铁锤的乐曲。

我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔!

最后，祝福我们伟大的党和祖国繁荣昌盛!

爱国学生讲话稿篇十六

尊敬的老师，同学们!

大家好!

今天我们在国旗下演讲的题目是少年强则中国强。

“恰同学少年，风华正茂。“为中华之崛起而读书”周总理从此奋发向上。祖狄、司马光无不从小就立下宏伟志愿，项羽、霍去病更是正值年少便成就一番丰功伟绩，甚至影响了中国的历史。

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”每一代都有些风云人物，然而终究跑不过岁月，成为了历史，而我们才是中国的未来!

北京奥运会上，中国15岁小将陈若琳骄傲的站在领奖台上，中华人民共和国歌冉冉升起;而近日，我国选手侯逸凡又在国际象棋比赛中以绝对性优势成功卫冕。

我中国少年意气疏狂，直拟蓝图换荣幸，泱泱大国，万千少年，永载少年之希望，担任中国之崛起，成为中国之栋梁。壮哉!少年强则中国强!

梁启超的少年中国说以奔腾直泻的激情写出了对中国、少年热切的希望，百年之后，我们仍可感受到他对少年中国的热爱和期望：造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫。中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之。中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。

我们的演讲结束了，谢谢大家!