近代史个人学习实践总结(通用16篇)
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近代史个人学习实践总结篇一
探究了中国的受侵原因,我们在领略了大清王朝地大物博的同时,也感受到它的落后、腐败。在一代又一代仁人志士在为国家操劳奔波的同时,我们的国家在慢慢地进步,慢慢地觉醒。在我国灿烂的现代史长河中,曾出现过改良派、维新派,他们都是在为中国的美好明天牺牲自我的战士。在他们的背后,是强烈的爱国情在给他们输送远远不竭的动力和勇气。在动力和勇气的支撑下,他们坚持不懈地寻找着能够为祖国前途带来光明的灯塔。“师夷长技以制夷”的思想更是为今天中国改革开放思想奠定了坚实的基础。
历史上一伟人为中国人找到了革命的道路,这位伟人就是孙中山先生。以革命的方式救中国,以革命的形式发展中国。随后又涌现出一大批革命志士。其中就包括我们的伟大领袖毛泽东主席。正是他们在一次次斗争中用自己的献血杀出一条后路,才有了今天过上幸福生活的我们。在观看抗战题材的影片和电视剧——《地道战》《闪闪的红星》《亮剑》等后,我们对当时的场景有了更深的印象,有了更加深刻的思想。
我国逐渐由新民主主义过度到社会主义。1949年10月1日,北京30万群众汇集天安门广场举行开国大典,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告:中华人民共和国正式成立。1966年5月至1976年10月是“文化大革命”的十年,国家和人民遭受了建国以来最严重的挫折和损失。1976年10月,江青反革命集团被粉碎,“文化大革命”结束,中国进入新的历史时期。
邓小平重新复出,自1979年起推行“改革开放”政策,把工作重点放到现代化建设上。通过改革经济体制、政治体制,逐步确立了一条具有中国特色的社会主义现代化建设道路。改革开放以来,中国的面貌发生了深刻变化,经济突飞猛进,人民生活水平显著提高,是建国后形势最好的时期。
在今天,我们加入了wto,经济快速发展,gdp逐年稳步上升。在中国的北京、上海我们也逐渐看到了未来大都市的影子。政治上,我们也发展得欣欣向荣。到新华网上,就可以看到我国健全的党章党纪,看到网上公开的各届人民代表大会的内容,真正做到了公开、公平、公正地对待人民,用诚心对待大众。在文化上,我国更是申请了很多非物质文化遗产,中国的各种传统文化广为流传。在2008年的北京奥运会上,我国历史悠久、韵味深远的更是得到了完美地彰显。在2010的世博会中,世界更多地了解了中国热烈、深刻又富有朝气的文化。这一路走来,我们经历了很多苦难,也创造了很多成就。泱泱大国,经历了5000年岁月的洗礼,虽然期间有过另我们难忘的屈辱,却依然挺立在世界的东方。
在回味中国的历史之后,我觉得这其中有很多可以被提炼出来揉进我们的学习生活中去。首先,我认为,对于一个学生来说,最重要的就是先要学历史。历史可以明亮我们的心境,让后人从先人的错误中吸取教训。季羡林先生曾经说过这可悲的一点,对于无产阶级文化大革命这场空前的灾难,老一辈是清楚的,然而随着岁月的流逝,许多经历过那场大革命的人已经逝去了。有时问道年轻人这些时,却如“海客谈瀛洲”一般,全然不知。这是多么可悲!其次,就是从历史中看到今天的自己。有一句英语说的好:historyrepeatsitself.翻译过来就是,历史总是在不断地重演。既然是这样,多读历史就一定能从中找到解决各种疑难杂症的答案了。最后,我认为应该被现在的人民提炼的精华就是当时中国的人民的精神。那时候的中国人朴实、踏实、勤劳、坚强、富于智慧。现代社会过于浮躁,这种浮躁的气息也蔓延到学校里来了。有的人不顾自己作为学生的主页,却专心于很多社会上的铜臭气息。溜须拍马再且不谈,不好好学习一味想着要投机取巧的人大有人在。不说大事儿,就说考试的小事,这是每个学生都要经历的。大考小考,一路走来,我们每个人都至少要经历百次了。考试制度从孩提时代就明确得相当清楚了——严禁作弊。可是,让人感到悲观的是,有多少人还是在考试的时候作弊。有多少有文化有能力的同学因为有过作弊的记录被公务员考官拒之门外。但是学历史能够荡涤人民的灵魂。多学历史,多读,多思考,一定会让我们的民族重新回到纯净的年代。
20世纪的中国发生翻天覆地的变化。19__年孙中山领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国,但是中国人民反帝反封建的历史任务还没有完成。此时,袁世凯、张勋等复辟帝制;军阀割据混战,民不聊生;而后又遭遇法西斯的日本的入侵?民族危难关头,以共产党和国民党为代表的两派爱国人士正积极的投身革命,意图变革中国这种混乱的局面和维护国家的领土完整。由此就有了后来两次两党合作美好的局面。
19__年日本发动了九一八事变,像世人宣告了它是多么觊觎中国的野心。但此时我们的人民还未觉醒,他们正忙着安内,国共在经过第一北伐合作之后,国民党意识到共产党将会成为以后的大对手,在蒋介石的领导下就无故开始叛变并大肆搜捕共产党人士,他可能吸取了近代为了富国强民所做的先大力增强国内实力即师夷长技以制夷的策略,提出了“攘外必先安内”的主张。我们忙着肃内,而日本正全力的为侵略中华做着充分的准备呢!我们还不知道我们即将面对的灾难。
也加紧投入到抵抗外来侵略的战略上来。
我们都知道,蒋先生小时后深受入学的熏陶,青年时代是去日本留过学的,是从陆军士官学校毕业的,而且在民国成立后追随孙先生,它在军事、政治、文学才能和素养也是相当精明的。所以在孙先生逝世后,中华民国在他领导下也具有相当的战斗力的。
近代史个人学习实践总结篇二
社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的会计工作的实践操作能力。经过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于2月25日—205月30日在xx律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。
一、实习的重要性。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,认为在实际操作中,自己只要理论运用到实践,就会信手拈来,一气呵成。经过三个月的实习,我才意识到,自己的想法过于天真,真正的会计工作,是不可能用书本知识来衡量操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个道理是如此深刻。没有实践,或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。
二、实习单位情况。
带着一种幸福与美好的憧憬,我来到了天成律师事务所,这是一家比较中型的律师事务所,拥有20多位专业律师。从事着民事、刑事、行政等各种法律业务。平时的账务往来是比较复杂而多量的,而且日常处理的财务工作量比较大,要求也比较高,要做到迅速,有效,且不能出错。因此,对会计的专业水准要求也相当的高。
三、实习主要过程。
由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,心里有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,自己显得如此的心虚。
(一)带我实习的前辈是史会计,是个比较年长的前辈,她在这个律师事务所呆了六年多了,相当熟悉事务所的财务情况。首先她耐心地向我介绍了公司的基本业务、往来账目的登记、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她都耐心解释,尤其是在会计的一些基本操作,给予了相当细心的指导,心里上,我相当的安慰,这是对于一个心里还有胆怯想法的晚辈真诚的照顾,在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在她的悉心指导下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
(二)通过这段时间的会计实务的实践学习,我对会计工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:
1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
(1)、原始凭证:是指直接记录事务所的经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
(2)、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
2、根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;它们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。
3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
近代史个人学习实践总结篇三
按照学校的安排我第四阶段被安排为下厂实践,这是一个来之不易的机会,在这短短的一个时间里(6月10日至7月7日),我和xxx同事同时被安排到xxx公司的机械操作部进行跟班实习,在这个部门里,前两周被安排到大机班组,后两个星期被安排到流机组,在这个实践期间,个人在各方面表现得良好,在跟班实习里,能认真遵守该部门的有关安全规则,认真学习安全教育;遇到不懂的知识能主动积极请教,同时对出现的问题能够进行思考,讨论分析;动手操作能做到不怕苦、不怕累、不怕脏。
在跟班实习中,每天都穿戴好有关的劳保用品,帮忙班组做好“三包”卫生;积极参加班组的工前会;能及时向班组长询问当天有关的任务以及维修的内容,结合班组提供的电气原理图进行分析;跟随班组进行检修;对不懂的问题及时请教;能够自已动手操作的能争取动手操作;同时学习新技术内容(也即是plc在各种机构中的广泛应用);处理好能够总结;使自己知识得到增长。
通过一个月的下厂跟班实习,我掌握了门机的结构、工作特点及故障维修和日常保养。大致了解了四大机构(行走、旋转、变幅、起升等)的工作过程和控制方式;了解了桥吊的结构、工作原理等;还了解了流动机械(叉车、斗车等)电气原理等、对各种限位装、传感器等的应用有了更深的认识。
些外,在下厂跟班实习中,提高了自身的处事能力,同时感觉到下厂跟班实习所掌握的知识对我们的`教学内容有很大的帮忙,能很好的将实践转移到教学上去,让自身受益之外更可使学校的教学水平得到提升,在此也希望学校能给我们老师提高良好的校企合作的平台,使我们的教学不断地得到进步。
近代史个人学习实践总结篇四
7月10日我们第一次的社会实践正式开始,在这之前经过一个多月的筹划,我们从供给和需求两个方面入手调研。在供给方面我们从三个角度进行考察,包括农民、企业农业园、事业农业园;需求方面,主要通过问卷形式从市民角度进行分析。
通过与先进农民青年交流,我们意识到政策扶持对农民致富的重要性,同时了解了一些先进农村青年创业的独道见解,对调研的后续开展很有帮助。通过对初荷农业生态园的专访,杜春经理从资源供给者的角度为我们分析了亲子农业的供给所面临的瓶颈,提供了非常重要的分析点。随着对济南亲子农业瓶颈问题的逐渐深入,我们来到了济南现代都市农业精品园,在对精品园大体参观后,我们与办公室主任进行了访谈,了解到政府对相关现代农业的扶持力度,并也开始扶持亲子农业行业。通过对三个角度供给者的采访,我们发现了和网上所获得资料不同的问题,比如我们的调研起点是济南亲子农业缺乏创新性设计,希望通过调研找到供给需求双方的矛盾,然而通过走访农业园和农家乐,我们获知很多有活力的农业盈利机构已经规划了一些创新性的主题设计,但由于农业本身的季节性、时间性等特质,目前很多机构的亲子农业项目还在起步中,并且亲子农业只能作为这个机构的附加行业发展,仍要以农业为基础,这就为亲子农业项目的活动范围、开发程度起到了限制。
此次调研,我们深入了基层,与农民交谈,我认为这才是真正的接触了农业。进企业,与高层和员工交流,从专业人士的角度完善了我们的调研。在实践中,我逐渐认识到社会实践对研究的重要性,实践是理论的真理,也通过这次实践为日后项目的深入打下了坚实的基础。
近代史个人学习实践总结篇五
一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。
对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。
电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。
因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多认识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:1、扩大销售,提高了企业的竞争能力。2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支。
近代史个人学习实践总结篇六
x月的天气是燥热的,但是我们的心情却比这炙热的天气更来得热情。我们18年第一批积极分子一起到平原博物馆参观,心情就像是澎湃的海浪无比的激动。
怀着好奇与无比激动的心情,我们一行人来到了目的地——平原博物馆。平原博物馆是集博物馆、档案馆、史志馆、城建档案馆于一体的综合性博物馆。
地上三层,框架剪力墙结构,高24米。首层为库房、技术用房及设备电气用房;二、三层为展览空间和办公用房。博物院总体规划着重强调“以人为本、以物为本”的设计思想,突出政府广场庄重、大气、包容的性格特征。采用现代、大气的设计手法,依据以市政府办公楼所在的中心轴线,采用对称式布局,成功地构建出有序的城市空间,创造出博物馆强烈的场所感。同时,在中轴对称布局的基础上,各单体建筑又各自具有独特的性格。这种差异中的对话,体现了城市文脉与地域文化,创造出人与自然充分和谐的城市空间。
平原博物馆是新乡十大标志性文化建筑之一。在建筑艺术上,其一表现为“华夏之光”——文明精神的传播,借助规划形式的放射状规划图景与建筑形象上的独特个性,通过以竖向线条为主的石材巨大实体尺度,以及其富于韵律的排列,形成了博物院震撼人心的整体气势,寓意着新乡牧野大地,作为夏、商、周中国最早王朝的中心,中华文明的发源地。其二表现为“历史年轮”——历史的沉淀与传承,平原博物院平面呈半圆形,通过与树的“年轮”在形态、肌理上的呼应,体现出历史延续性。她寓意城市是成长着的城市,而平原博物馆,正式要记录下这座城市成长过程中的“年轮”,让人们得以通过这些“年轮”,重视她的点滴回忆。其三表现为“太行山势”——地域性与生长性,平原博物院建筑形象强调竖向上的生长感与层叠起伏的态势,外形硬朗、刚毅,平原儿女坚忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3万余件,其中珍贵文物上万件,国家一级文物63件。平原博物院中的博物馆共有19个厅,其中16个厅作为展览文物所用。其中12个展厅为固定展厅,4个为临时展厅。西侧为“牧野华章”通史类展厅,时间范围从石器时代的龙山文化、仰韶文化遗址文化遗存开始,分为原始社会时期、夏商周时期、汉魏隋唐时期、宋元明清时期四个篇章,种类包括青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,尤以商周青铜、明清书画、历代碑帖拓片著称。东侧为文物专题展厅,分为《馆藏青铜器展》、《馆藏陶瓷展》、《馆藏书画展》、《馆藏精品拓片展》、《造像艺术展》五个专题展览,共展出精品文物一千多件,对青铜器、瓷器、字画、拓片等进行专题陈列。大部分文物文物出土于原平原省所辖的范围。无论是馆藏量还是馆藏价值,在全省地级博物馆中都名列前茅。
其中,镇馆之宝有祖辛卣、妇好方尊、牛面纹卣等一批珍贵青铜器,及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有历代书画作品1700余件,时代自秦汉至近现代,代表性藏品如赵子昂、董其昌、史春荟、李苦禅、白雪石等的书画作品。
当我仰视着那些精美的字画以及陈列的相片。我已不再仅仅是去了解其中的内容,而是站在远处看。我似乎感觉到画中的人物翩翩向我走来,那字里行间,急似飞流瀑布,缓似行云,给人一种妙不可言的感觉。
当我俯视那一件件美轮美奂的玉器,我脑海里浮现的是古人琢玉的场面,过去人们形容大自然的造化是鬼斧神工,看到了这些精美绝伦的艺术器,我就理解了什么是巧夺天工了。
我的心情如潮水般大起大落。最后趋于平静。走出博物馆大门。我还在回味着那平原历史文化的丰富多彩以及对老祖先的敬畏。一切都随风儿去了,我的思绪也融入了滚滚的历史长河,激荡起一滴小小的浪花,而水面又平静了。历史的洋流又再次拍打舵船,缓缓前行。我们的时代又将继续。博物馆之旅,一次心灵的洗礼,让我的思想和情感再次奋发。
通过此次社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会、知晓社会的良好形式。也是促进学生投身改革开放,培养锻炼自己的才干的良好渠道,提升自身的思想与修养,树立服务社会的良好思想的有效途径,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识,提高素质。总而言之,这次积极分子社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
近代史个人学习实践总结篇七
按照市乡学习践行科学发展观工作部署,我认真学习了《科学发展观教育读本》、深刻理解国家主席等中央领导的重要讲话,根据学习调研阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准,按照领导干部“五查五看”的基本要求,广泛征求群众意见,认真检查剖析自我,查找在践行科学发展观方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,深感自己距科学发展的要求还有很大差距。
一、存在的问题。
1、思想观念与发展的要求不完全适应。在经济发展上,虽然发展的意识很强,设想很多,但往往由于处理繁杂的事务较多,造成思路不宽、步子不大。在这次学习活动中征求意见时,一些基层干部和群众对我们提出了很多期望和建议,要求我们进一步给于加大产业调整结构、培养新的经济增长点,谋求新的经济发展。我作为全乡的一把手,必须着眼大发展、理清大思路、制定大举措,使全乡经济取得突破性新进展。
2、工作实际与群众的期望不完全适应。这次调查走访,群众反映出来的.种种问题表明,我们所做的工作距群众的要求还有一段距离。当前,广大群众增收缓慢,一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决,我们的工作中还存在服务不到位的问题。这些问题解决不好,势必影响基层干部群众对我们的信任。
3、理论知识与实际工作不完全适应。由于我本身工作就是发展经济、维护稳定,带领广大干部群众实现小康社会的目标。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,尤其是对市场经济知识、农业适用新技术、基层民主建设、农村实用法律法规学习得不够深入。面对新形势、新任务、新目标,决定了自己必须努力学习,不断提高决策水平和领导能力,掌握新时期市场经济知识,提高驾驭经济全局的本领。
二、形成的原因。
通过学习科学发展观,针对存在问题,分析根源,主要自己在思想上形成一种思维定势,认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学习就放得松,对工作抓得紧,自己干工作常常凭经验、办法。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对当前新农村建设的新情况、新问题和深层次的矛盾,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力。
三、整改措施。
通过这次活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好:
1、树立科学发展观。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全乡经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措;要立足资源,瞄准市场,发挥优势,突出重点,大力发展特色产业,要带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,带出一个敢为人先、争创一流的好班子。
2、树立奉献的理念。作为党委书记,在一个班子中是旗帜、是方向,自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任,在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,心系百姓,勇挑重担,切实肩负起富民强乡的神圣使命。
3、树立开拓创新的思维.在今后工作中,要在全乡发展建设中有新突破。一是要依托生态优势,发展绿色、特色农业,全面振兴农村经济。以市场为导向,大力发展质量效益型农业,重点发展绿色大豆、双覆膜西瓜、蔬菜等经济作物。以改善种植业品种、品质结构,抓好**村的绿色大豆基地,发展**村沿路瓜菜示范带和**村绿色食品基地建设,形成自己的绿色有机食品品牌。二是加快肉牛、生猪、家禽等畜牧业发展步伐,采取科学的饲养方式,增强市场竞争能力,以优质畜产品占领市场,加快畜禽品种和草场的改良,推进畜牧的集约化,产业化经营,逐步实现畜牧业经济的“半壁江山”目标。三是加快小城镇建设,以改善村屯整体环境为重点加大建设力度。
通过实践科学发展观的学习,我要在思想、行动上带好头,做好本职工作,从根本上转变思想作风,带领群众发展经济建设,推动青河乡各项事业再上新的台阶。
近代史个人学习实践总结篇八
中学以来,“下乡支教”一直是一件非常“激动我心”的事情。现在,十四天的三下乡活动已经结束,但是回忆一直都在,这是这个夏天最美的回忆,也是我这将近二十年的人生中不可磨灭的美丽印迹。
我们是“竹铭薪火三下乡团队”,我们来自不同专业,此次三下乡为时十四天,下乡主要活动是支教,还有派发农种和调研走访。虽然我们是稚气未脱的九零后大学生,但是对于这次三下乡活动,我们投入了十分的激情,十二分的认真负责的态度。三下乡活动也取得了比较令人满意的结果。
正如七月是农民伯伯秋收的季节一样,下乡的日子也是我的“大丰收”季节。
二、我们的支教生活。
支教,给我带来许多珍贵的友谊,给我带来快乐,也伴随着忧伤,最重要的是给了我满满的美好回忆。虽然支教那几天很累,但是一切努力的付出都是值得的。
下乡之前,我一直认为小学阶段的孩子比较调皮捣蛋,但实际上学生们大部分比较乖,比较安静,只要老师表情稍微严肃一点,他们就会表现出紧张。也许是因为他们很多是留守儿童,具有典型的留守儿童心理特征,即内向。
《易经》中有句名言:“穷则变,变则通,通则久。”支教这几天,我深刻体会到这个道理。我上的是心理健康辅导课。下乡之前,我的备课思路是,通过室外进行心理游戏和室内进行名人故事分享,来让学生坚强、独立,鼓励他们树立远大理想并为之奋斗。但是低年级的学生根本很难理解我的用意,我的课也很难达到预定的效果。因此在支教期间我又得对低年级的教案进行不断的修改。后来,我在玩游戏的过程中,跟他们讲团结,在室内课中,跟他们讲了上课纪律、礼貌待人、疼爱父母等他们可以接受的东西。让我很开心的是,当我问他们是否爱自己的父母时,他们毫不犹豫地脱口而出“爱”。也许对于小小年纪的他们还没有真正理解“爱”这个抽象的词,但是他们对于父母的爱是出于本能的。
“人生最重要的事情就是树立一个正确的目标,并决心实现它”、“先相信自己,然后别人才会相信你”、“志不强者智不达”、“没有实现不了的理想,只有自己放弃的理想”……这些是我在课堂上与高年级在学生一起分享的励志名言。虽然那时我是站在讲台上面,他们是坐在座位上面,但是其实我们是一样的,都是“在路上”。与其说我们来支教是帮助他们,不如说我们是互相学习,共同成长。
课后与一些学生谈心,也是我课程计划的一部分,也是我个人收获很多的一部分。特别是与高年级的学生谈心的时候,我发现其实现在孩子接触和懂得的东西比我以前小的时候要多,也许与网络的普及有关。他们非常喜欢我们大学生下乡这样的活动,觉得非常有意义。我们的努力付出能够得到学生的肯定我感到很开心。
这次支教也把我从自己的理想社会拉回了现实。支教的第二天,有个三年级的小女孩背着自己不到两岁的妹妹来上课,也是支教的第二天,一个很乖巧的三年级小女孩开始没有来上课,原因是父母让他在家看店,没空来。这让我很心疼。我也是农村出来的女孩,可是在我们家,我们家乡是不会有这样的事情的。我们那里也是很贫穷,但是我们家乡的农民都很重视孩子的教育问题。这让我明白,自己其实我是多么的幸福,不是每个农村的女孩都是那么的幸运。
三、我们的走访。
我们下乡走访的目的有三:一是派发种子,二是做调研,三是了解学生家庭情况。
派发种子的时候了解到,当地虽然每户农民分到的土地不多,却也有很多丢弃的耕地,原因是很多农民夫妇双双外出务工或者经商,家里老人上了年纪,耕作能力下降,所以干脆将家里的田地丢荒。而有些在家务农的农民也可能在别人丢弃的耕地上耕作。针对这种田地丢荒的问题,我个人认为当地的村委或者镇政府可以出面处理一下。比如,外出的农民把本来打算丢荒的耕地免费租借给村委或者镇政府,然后村委或者镇政府把耕地以农民可以接受的价格租借给当地的农民,然后村委或者镇政府将得到的这个租金用在当地老人身上,特别要关爱那些儿女不在身边的.老人。由于当时我们走访的目的还有做调研,分不出人力物力去对这方面做深入的了解,所以这也只是我目前的想法。如果下次还有机会去那里三下乡,也许这可以作为一个调研课题。我们派发的种子是华农比较高产的纯种水稻,还有大豆种子。但是负责派发种子的队友不只了解了当地这两种作物的情况,还了解了当地的其他主要农作物及农民们的种植倾向和意愿。这也是我要学习的地方,做事情思想不能太局限,要多点去了解情况,可以为以后类似的工作做好铺垫。
走访的时候我们那组我主要负责调研部分。我们主要是针对养老问题、留守儿童问题这样的社会热点问题进行了调查。许多农民认为即使农村建养老院,他们也不愿意让年迈的老父母进养老院,他们希望每天都可以看到老人,方便照顾。我感到非常开心,朴实、孝顺、真诚、吃苦耐劳,这就是农民给我的真实感觉。其实,这些老年人,一生没有什么轰轰烈烈的事迹,活到这把年纪,并无他求,只希望与儿孙们在一起,开心地度过余生,倘若这时送他们去养老院,那差不多是要了他们的老命了。其实在农村,我觉得也没有建老人院的必要。因为在农村,老人不缺乏地方住,农村的老年人之间的交流也是很频繁的。至于照顾老人的专职医生和护士,可以设想一下,好的医生和护士有多少回愿意留在农村工作?老人的情绪对于老人心脑血管疾病的影响是很大的,如果让老人孤独地呆在老人院,估计他们的健康状况更加令人担忧。
了解了学生家庭情况后,我们针对学生的实际情况,就教育孩子方面给予了一些建议,家长们认真听取了我们的建议,也对我们的建议表示认同。尽管如此,对于当地农民的对于教育的态度,我始终觉得不够好。也许作为一个农民,他们对孩子的要求并不好,他们追求的也不多,他们要的只是解决生存问题。比如一个五年级学生的父母,可能由于孩子这位学生现在的成绩不是很理想,学生的妈妈很肯定地说她孩子不可能读得了大学,父亲开始则是打算等孩子以后不读书了,给点钱给他,让他在家里做点小生意。其实学生的父亲这样的想法是好的,做不成学问可以做生意,他也觉得不应该一辈子当农民。但是,他的思想又太狭隘,也许会限制了孩子的发展。他根本没想过孩子能有机会到大城市去过更好的生活,也许是他是个成年人,知道外面世界生存压力更大。也正是因为他是成年人,他的思想就越受到现实的限制。但是在我们试图说服学生的父母多给点信心和鼓励给孩子,让孩子接受多一些教育的时候,父亲频频陷入沉思,最后很坚定地说一定会尽力管教好孩子,让他好好读书。
这次走访,虽然我们现在能力有限,不能马上去改变很多不好的现状,但是起码我们亲身去实践了,调查了,正如毛主席说的“没有实践就没有发言权”,到实践中去了解了真实的情况,也证明了我们有发现问题的能力,这是解决一切问题的开始。通过这次走访,我觉得我与人沟通的能力有所提高。我学会了什么叫“旁敲侧击”,懂得了什么角色该说什么话,也提高了与队友合作的默契。
四、我们的生活。
下乡的生活无疑是比较艰苦的,但也是快乐的。
第一天,我们赶了一天的路程,到达支教学校时已经是晚上七点,我们开始整理我们的行李和煮泡面。也许是在车上饿了一整天,加上我好久没吃泡面了,那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了,不想大家担心,特别是队长,所以我一直忍着,直到晚上睡觉,因为实在太累,躺下睡着了也就不疼了。接下来的日子里,我们崇尚勤俭节约,十二个人每顿饭一般三四个菜,每顿饭后餐具都是见底的。最让我感动的是,村委陈主任和温校长都有给我们送给一些自家种的瓜和树菠萝,而且温校长几乎每天都来学校,会关心我们还有没有煤气,有没有柴烧。
第一天晚上我们睡的是课室和老师睡的房间,不过老师睡的房间是没有风扇的,而且教室和房间都是没有门的。男生的警惕性比较高也比较细心体贴,很懂得为女生的安全着想。睡前男生特地巡逻了一遍,还叮嘱我们女生,晚上起夜一定要叫醒他们,把电话放枕头边有事马上打电话。虽然是第一天生活在一起,但是他们给我的感觉是很真实的亲切感和安全感,从小到大,只有和我一起长大的那群哥哥们和初中的那群好朋友才会给我这样的感觉。后来出于对财物及人员安全问题的考虑,我们去了村委那里借住。每晚睡前有两名男队友都到楼上楼下巡逻一遍,我相信这是一种对团队安全的高度负责的态度。
每天课余时间我们也会跟学生一起打球,那是一天当中最开心的事情了。
跟这样的团队一起生活是令我非常开心的一件事。生活中大家互相扶持,不管谁受伤谁生病总少不了其他队员的关心。跟大家一起生活的这十几天,我变得更加细心、更加成熟,开始懂得去观察身边的人,我学会了通过不同的方式去关心身边的朋友。
五、成长总结。
此次三下乡活动顺利进行并且得到了学生、学生家长、校长以及当地的领导的好评,究其原因,主要有:
一、团队负责人的运筹帷幄、全面策划以及队员们的严格纪律、落实分工。
五月份的时候我们的三下乡准备工作就已经在紧锣密鼓中进行了。活动前期我们做了大量的准备工作,支教部分的备课,活动部分的策划和材料准备,调研课题的选择、问卷设计和联系调研指导老师,图书的募捐,农种的募捐,以及我们内部的培训等等。尽管当时期末考已近,但是在紧张地备考的同时,对于负责人分配下来的工作,我们都尽力挤时间高质量地完成,教案不断改进,活动策划不断完善。后来迟加入的队友为了赶上团队的工作进度,更是熬了几个夜,甚至通宵工作。
《孙子兵法》中道:“夫未战而庙算胜者,得算多也……多算胜,少算则不胜,而况于无算乎?”孙武尤为重视战前准备。我们做足了“战前”准备工作,自然能“大获全胜”。
二、整个队伍参加三下乡的热情,高度负责的态度,还有忘我的团队精神。
我们的队员主要集中分布在跃进和华山,华山的队友经常要骑车过来跃进南勤工办公室和我们一起商讨一些问题。出发前,为了赶早去坐车,在出发的前一天晚上,我们把所有下乡物资集中到勤工跃进南办公室,由五名队友连夜整理打包,直到深夜两点,最后只能在办公室里睡地板。当晚,由于帮我们做宣传板报的打印店老板食言,没有在白天之前给我们做好板报,于是在队友的催促下老板十一点多起床赶工,然后队友一个人在十二点多接到老板快完工的电话后步行到三角市去取海报,回来的时候几乎是两点钟了。我们在整理打包物资的时候也非常担心队友,但是在整理的时候我们发现物资整理打包工作也非常需要人手,这个时候已经过了宿舍门禁时间,其他队友想过来帮忙也是心有余而力不足。
校团委给了我们资金上的支持和思想上的指导;华农附小的小学生们爱心捐赠了上千本书,我们队友精心挑选了四百多本课外读物出来;农学院给我们捐赠的一百斤农种;当地领导对我们工作的支持和配合;校长对我们无微不至的关心和工作上的支持;学生家长对我们工作的认可等等,都是我们工作顺利进展的重要推动力。
一个人或者一个小团队的力量都是有限的,要想用有限的力量去做尽可能多的事情,就必须借助各界的力量。别人只看到我们是一个有爱心的团队,其实对我们的工作予以过帮助的个人或者组织,他们也是很有爱心的。在这样一个充满爱心的环境中,我们做的工作是符合大众潮流,符合时代需要的,因此我们可以得到各种帮助,所以我们注定成功。
任何事情都不可能做到十全十美,那样就失去进步的空间了。我们此次三下乡,也有很多做得不好的地方。比如,我们在健康生活知识宣传的前两天误以为第二天是赶圩日(即我们预定的活动举行日),健康生活知识宣传活动在进行的时候,由于现实原因,重心发生“偏移”,这也是我们策划的一个不足。究其原因,也是因为我们工作的疏忽和对现实的估计过于理想化。总的来说,是我们还不够成熟,在与社会人士沟通的时候缺乏技巧和经验,而且我们都是大一、大二的学生,我们的知识储备也还不够。
就我个人而言,首先我觉得自己在这次活动中我给自己的定位很好,我的心态很好,这是我大学以来参加集体活动第一次正确地给了自己清楚明确的定位。我以一种“在路上”的心态对待这次活动,活动过程中的每份任务,我在点头之前都会考虑自己目前的能力和短时间的学习能力,只要是点头接了的任务,我都会全力以赴,遇到问题我会及时向师兄师姐请教。在这样一个优秀的团队中,我学会了收敛我那锋芒毕露、自以为是的个性,我开始懂得该发表意见的时候就得大胆提出,该保持沉默的时候就保持沉默。在走访以及与队友的聊天中,我懂得了更多与人交流的技巧。
毕竟是“在路上”,通过这次三下乡,我也认识到了自己很多方面的不足,包括知识储备、涉世经验、处事应变能力等。比如,有两次任务我没敢接,现在想来还真觉得有些愧疚。一次是第二次买菜队长希望我去,但是我没敢接。因为要精打细算,我对这个非常缺乏经验,也缺乏信心。再有就是有一天队长让我写新闻稿,这个更让我害怕。小学到高中,语文老师就没少批评我作文缺乏文采。在走访的过程中和最后一天的毕业典礼上,我的处事应变能力不足也充分显现出来了。
作为当代一名大学生,我必须提高自己的综合能力,其中学习能力和自信力尤为重要。“读万卷书,行万里路。”“实践是检验真理的唯一标准。”在以后的路上,怀揣这段美好的回忆,带着感恩与思考,在校踏实地学习理论知识,并且积极地走出校园,走向社会,参加多种社会实践活动,将理论用于实践,做实事,那才是真正的成才。
近代史个人学习实践总结篇九
也许今年学到的更多,也接触了更多的不同的事情。
本学期在学校的学生会工作,相对而言也是比较忙碌。在开学之初便迎来了迎新的工作,之后又是纳新,接下来又是由我们经管系生活部承办的经管系“温馨家园”宿舍文化周的活动,随后又是系运动会以及院级的元旦游园会这个活动,但是总得来说这学期我们参与最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我们经管系生活部承办的经管系“温馨家园”宿舍文化周的活动。第一次自己正式接手承办这样的工作自己也真是学到不少的东西。
首先策划,做活动之前的策划总是必不可免的,这也是给我们的一个大概的工作内容经过这次自己办活动才知道这样的活动办下来是怎样操作的,到底是怎样干的,策划也是给个大概的方向,而不可能将所有的事情计划到内,毕竟凡事总是有变化的。所以就先定下了一个初步的计划,剩余的就是按计划按照实际情况来看将计划一步步慢慢完善,然后将整个活动做下去。
在11月中旬我系经管系学生会承办了宿舍文化装饰大赛之时,开始之初详细制定了工作方案,并按照计划顺利进行。这次活动共有三轮。在第一轮活动中生活部提前通知了系各辅导员老师,动员所带班级响应,并及时做好准备,其次,为了更好的办好这个活动,生活部给每个辅导员安排了两名干事,及时沟通,督促各班级,更新信息,将活动承办得更加圆满。随后当各班评选出优秀宿舍,报与辅导员老师,自此第一轮活动结束。
各张评分表中的宿舍成绩相加并计算出平均值,以成绩高低为准,综合考虑,评定出一二三等奖。为了保证这次活动的公正性,所有的评分表全部无记名,在评选的过程中也发现了不少的优秀宿舍,其中不乏原先未上报的宿舍,当我们发现这个情况后,又通知各辅导老师代表及时上报本辅导员老师的其他优秀宿舍,最终这些宿舍中特别好的,我们给予颁发了特殊贡献奖。以资鼓励,支持我们的获动。在这一轮活动中兄弟部门网络信息部给予了大力支持,在活动中全程跟进,对这次活动进行采风,使这次活动进行的更加顺利,使活动更加圆满。
在活动进行中为了提高同学们的积极性,和更加了解这个活动,我们挂出了宣传标语和口号对这次活动进行了宣传,当活动结束后,用出展板的形式将在第二轮中评出的宿舍和最后加入的宿舍进行了风采展示。促进营造整洁舒适环境,养成良好生活习惯,构建和谐寝室文化,增强寝室凝聚力和班级向心力。这次的活动中也出现了不少的波折,比如其中我们去评比的时候有的班级在上课,没有办法评比,邀请的嘉宾时间的冲突,但是后来都一一及时解决,这些都给我们积累了丰富的经验,这次的活动让我们发现了不少的不足,但是经过这次的活动我们发现并改正。相信在以后我们的工作中能避免类似的问题,扬长避短,使以后的工作越来越顺利。
通过校内的社会实践,我相信我的能力能得到更多的提高,也相信自己能做得更好,这些前面的努力与挫折智能让我们走的更远,飞的更高,自己以后无论是在校还是放假一定会出去做更多的社会实践,为自己积累跟更多的经验,学到更多的东西。
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近代史个人学习实践总结篇十
这注定是一个不寻常的夏天。八天,犹如做梦一般,一晃就过去了,但它又是实实在在的,深深地藏在我们每个人的心底。在这里,我们一起筹备着期待着,共同面对困难,携手共进,无怨无悔!
很庆幸自己能够参与到针推学院暑期三下乡康协分队,跟一帮曾共事相处一年的老干部和小理事搞三下乡活动,的确是一件很有趣的事情。这是康复治疗研究协会第一次以组织的形式参加暑期三下乡活动,不但锻炼了协会理事的工作能力,而且大大地增进了协会内部的情谊,增加了协会集体的凝聚力。
下面我将从以下几个方面对本次三下乡实践活动进行总结:
(一)前期准备。
前期准备早在四月份就开始了,从了解三下乡到策划准备,活动申报书的点点滴滴,都是我们大家共同的成果。虽然我们对自己很有信心,但过程中也经历过不少的挫折,例如要找指导老师一事就真让我们煞费心思。开始找我们认识的老师,多数推托说暑期有安排;想转而找其他学院的老师吧,稍微“有经验”的老师都会以“不敢担保你们的安全,找你们学院的老师吧”这一理由拒绝;好不容易找到答应陪伴我们的老师,学院又突然“下令”老师要去旅游,我们的行程不得不被一再推迟!这里很感谢邝老师,八天内五趟飞机,从内蒙古旅游回来就飞往上海开了两天的会,紧接着又飞回广州再到湛江和我们汇合!
前期培训包括体能训练(例如跑内环、打篮球)、理论指导(安全知识、应急处理等)和表演培训(街舞、小品、太极等)。在出发前的训练比较辛苦,因为队伍人少,所以很多都是一人兼几职。譬如宇德师弟,就全部表演都有他的份,他只能从早上六点半到晚上十点半一直忙个不停了!
(二)下乡进行中。
活动篇:在曲折与探索中前进。
我们的主打活动是义诊和保健功法义教,另外还有调研、定点服务、探访敬老院和赤脚医生等等。计划是写得很完备了,但是等我们来到良垌镇才发现这里的情况与我们想象中的很不一样。例如功法义教,当地能提供给我们的只有大马路一条,而且早上几乎不会有人有空参与学习保健操!秉着实事求是的态度,根据当地的具体情况以及当地人的建议,我们及时调整了计划,才让整个活动开展地更加顺畅。
在义诊中,我主要负责的是推拿组。由于邝老师开的处方中多数是点穴,这使我有机会翻一翻书,重新学习了一遍常用腧穴的定位。记得有一次我接诊了一位失眠的病人,第二天她跟师兄点名要我来帮她做,说效果很好,当时我很有成就感哪!
保健功法义教是我最喜欢的项目,喜欢那些老伯阿婆,他们认真执着的样子时常感动着我。为了让他们能够长期坚持养生保健,我还特别留意学得比较好的学员,最后还收了一位“传人”――一个六十来岁的阿伯。
除了义诊和功法义教,定点服务是我投入精力最多的项目了。我们那一组负责的是辅导一个升六年级的小女生数学,才发现,当老师不容易啊!小学的数学题对我们来讲已经是一种常识,要怎样去解释呢?虽然定点服务只有短短的几天,我们也教不了小朋友们多少道题,却跟他们成为了好朋友,带给他们一些欢乐!
生活篇:自己动手,丰衣足食。
听其他队伍的一些同学说,他们在当地有“免费的午餐”――天天有人煮好丰盛的菜肴等待他们接风洗尘!而我们则是需要自己买菜煮饭,还要每天节衣缩食的(不过我倒是觉得这样比较有情趣)。记得刚到那个晚上吃的只有鸡蛋花面条和腐乳,第二天中午可怜地只有青菜加白饭,以后才慢慢地见到肉的样子。所以这也导致后来去东海岛旅游的.第一餐大家异常的“饥渴”,白饭也加个不停!
刚去的时候,我感觉住宿条件不太好,主要是指厕所卫生条件很差(具体不忍描述),后来还是我们几个人合力把厕所洗刷了一遍,但只能供男女共用;因为浴室又脏又没灯,所以女生只能在厕所冲凉,男生更惨,连续七天露天集体洗澡!天气热了没风扇,有队友耐不住热,只能在走廊通宵打牌乘凉!
这里不得不提到,邝老师来的那天,给我们做了一个多小时的思想工作,还给我们推荐了舒适的旅馆,“我们不是来生存大挑战的,在服务别人之前要懂得照顾自己呀!”我们明白要学会照顾自己,但是我们也愿意接受挑战,毕竟咱们穷,经费不多啊!
情感篇:一路上走来,感动着。
很幸福,一路上有那么多的朋友在身边,互相扶持,虽然有时候也会因一些意见不合而擦出火花,但是因为彼此的目标一致,所以这些只能更增进我们相互的了解,让我们学会理解对方!
很感动,良垌的村民们对我们的信赖与支持。我们到那里不到两天,已经有一些小朋友整天粘着我们了。当地的人们都很热情,有个老板还亲自驾起电动车帮我们搬运无敌重的义诊桌椅;那些来参与练功法的阿伯阿婆,在我们最后一次义教的时候,情绪激动地说希望我们能再教多一天!
(三)东海岛之旅。
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近代史个人学习实践总结篇十一
第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。
这节课,老师讲,关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。然后,问我们愿意自己怎样,希望自己是那一类,说实在的,在这以前,我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别,老师的一席话让我认识到,与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的,还不如认真去努力,以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。从这一天开始,我渐渐学会放开那些生活的不如意,做到不抛弃不放弃,对自己负责,好好生活。我开始给自己定目标,开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾,开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划自己的大学,规划自己的未来,设定长期以及近期的目标。不断的完善自己,提醒自己,不虚荣、不自卑,学会收获并且内敛.
第二节课,要上交第一堂课留下来的作业,就是介绍把自己的同学介绍给大家认识,由于大学刚来,认识熟悉的人不多,所以我们以寝室为单位做了介绍,作为班级女生代表,尽管在介绍前做了充分的准备,稿子删删改改好多次,却还是不尽我意,除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象,当时是深刻的检讨了自己的,又在心里来来回回的修改了好多次,恨不能再介绍一次,现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念,见证了我一步步认真努力的过程,我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。第二节课也算是思修课代表的竞选,很不幸的落选了,心中有淡淡的失落久久不肯离去,我记得介绍到中途的时候,老师问前面介绍到第几个的时候,整个教室没有一个人能够回答上来,当时,我就想,机会真的是给时刻准备着的人准备的。
第三节课,是我们搬离科大的最后一堂课,看了《变形记》,感触很多,谢了观后感给老师看,但千言万语也道不尽心中的感慨,如果撇开媒体炒作的可能,我相信这是最震撼心灵的节目了,以人最质朴的一面,在黄河曲调高悬回缓的背景下,魏程的眼泪是不是他深切的忏悔,泪水洗尽纤尘,他将装着这份感动在往后的日子里好好学习,天天向上。秋天的麦浪,父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒,坚定的一句‘我的麦子熟了’感动了多少人,也招展了一个少年金灿灿的心。其实,我曾今看过这个节目的,在家中和妈妈一起看的,当初年少感触却不少,而今再看却又是另一番感受了,还记得写观后感的时候,我还特意去看了卡夫卡的《变形记》,从这次之后,我开始喜欢把以前看过的书,再看一遍,这是我以前很不能理解的一种行为,总以为看过了就没有新意了,而自那之后,才发现随年龄随阅历的增加,同一件事同一本书也会有不同的感受,这也让我想起老师你写的“再看《围城》”的感慨。我想能够让我用心去喜欢去翻阅一本旧书,应该是我最大的收获了。
近代史个人学习实践总结篇十二
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。
时间过得真快,转眼我已经在西电度过一个学年了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。
开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问―――这对我以后的学习也是有很大帮助的!
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近代史个人学习实践总结篇十三
“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,它是我们大学生进入大学的第一门思想政治课。在我学习这门课之后,我自己觉得让我收获极其大的是,《思想道德修养与法律基础》给我指明了道路和前进的方向,让困惑,迷茫的我,找到了我的人生目标,学习目标,生活目标,树立了远大的理想。《思想道德修养与法律基础》让我知道了作为一名大学生,必须领悟人生真谛,创造人生价值。
树立正确的人生价值。要创造有价值的人生,并要科学对待人生环境。
作为一名大学生,必须要加强道德修养,锤炼道德品质。
首先要了解道德及其历史发展。并继承和弘扬中华民族的道德传统并弘扬社会主义道德。
作为一名大学生,必须遵守社会公德还要维护公共秩序。我们要遵守公共生活中的道德规范和法律规范。
作为一名大学生,必须遵守职业精神并树立家庭美德。
作为大学生我们面临着择业问题,所以必须认真思考这个问题。同时还要有正确的恋爱婚姻观。
作为一名大学生,必须要增强法律意识,弘扬法制精神。
我们要领会社会主义法律精神,树立社会主义法治观念。同时增强国家安全意识。慢慢的,我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。对我来说吧,能够时时刻刻自信的快乐的微笑,能够以乐观向上的心态面对生活,是真的感受到了生活的意义了吧。所以我觉得在精神这一方面,《思想道德修养与法律基础》让我变了,变得乐观向上,热爱生活,对人生充满自信,让我能够明确生活的目标,脚踏实地,一步一个脚印地实现自己的理想吧。记得老师曾问我们“活着是为了什么?”大家都发表了自己的看法,而我的看法是:活着是为了做许多有意义的事,而有意义的事就是好好的活着。就像保尔说的:人的一生应当这样过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,这样她在临死的时候,它就能够说:我已经把我的整个生命和精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业――为了人类的解放而斗争!要我讲对思想道德修养与法律基础的建议和意见的话,就我个人来说吧。我感到上《思想道德修养与法律基础》课非常的自在,课堂上气氛非常的轻松,在这样一个环境下,我们学到了很多关于理想,道德,法律的知识。还有我觉得老师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形之中影响着我们,陶冶我们的情操,提高我们的思想道德品质。我特别喜欢老师给我们看这些视频,不是照着课本念给我们听,只通过一个视频就可以把所要讲的内容表现出来了,这样通俗易懂使同学们能够更好的理解课本知识。此外还可以激发同学们的学习兴趣,为枯燥的课堂增添色彩。
近代史个人学习实践总结篇十四
为引导广大青年学生深入学习贯彻党的十八届五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,树立服务基层、服务社会的意识;进一步培养学生的实践能力,使广大团员青年学生在实践中得到锻炼和提高,促进全面发展,形成“争创先进集体,争当先进个人”的良好态势,向南通大学百年华诞献礼。理学院积极响应校团委,深入社会开展以“送温暖、促和谐、迎校庆”为主题的各种社会实践活动,同学们积极参与,通过社会实践,在实践中汲取丰富的营养,提高综合素质,以崭新的精神面貌迎接通大百年校庆。
为保证社会实践能够有效进行,学院做了充足的准备工作。
一:高度重视,认真部署我院从上至下历来十分重视寒假社会实践活动,接到校团委制定的社会实践的通知后,我院团委立即组织召开动员会议明确寒假社会实践方向,强调要以“送温暖、促和谐、迎校庆”为实践主题,在实践的同时始终将安全放在第一位,充分利用专业知识,结合各自当地条件,深入基层,为群众做好事,解难事,努力构建和谐社会,展现通大学子的风貌。各相关学生干部必须明确自身职责,认真完成所部署的相关工作,以确保社会实践工作的正常运行。通过动员工作,使广大同学都已认真的姿态对待并热情的参与此次寒假社会实践中去。
二:热情投入,收获颇丰。
同学们很重视此次寒假社会实践,取得了出色的实践成果。主要在以下三个方面:
(一)关爱他人,这个冬天不太冷。
这个冬天受寒流的影响,变得异常寒冷,但同学们的心是温暖的,融化了大地的寒冰。同学们走入当地的福利院,带上对新春的祝福,带着温暖的问候,让孤寡老人,让失去亲人的儿童明白他们并不孤独。同学们在实践报告中说:我们要时刻怀着感恩的心,并将它传递下去,这很简单,只要你愿意。
(二)关注家乡发展,把握时代脉搏。
同学们利用寒假回乡的机会,深入调查,积极参与家乡建设中去。通过调查,同学们全面了解了家乡的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况,认真完成了调查问卷和报告。通过这些报告,看出同学们关注家乡的建设、记录下家乡的变化、更体现出自己对家乡建设的思考。其中有寻找家乡可开发性资源优势,做可行性项目开发研究,与周边地区搭建互动发展平台;有着眼于新农村建设,对家乡建设进行详尽具体的调查,并形成了有关家乡新农村建设的思考;有总结家乡文化,对如何将其在新时期发扬光大的见解„„同学们用浓浓的乡情表达着自己对家乡的热爱。
(三)紧扣专业,明确努力方向。
高年级同学发挥自身专业的优势,通过实习见习、专题调研等方式,从学术专业角度出发,思考身边的就业形势,审视自身专业在当前就业环境下的生存能力,寻找不足点,探讨解决方案。参加数学建模竞赛的指导老师和学生不惜牺牲寒假与家人团聚的时间,全力备战美国数学建模竞赛,去年取得一等奖突破的他们表示今年将会再接再厉,争取再创辉煌。同时我院数学师范、物理师范的师范生利用此次寒假积极参与教学辅导班,协助资深教师对低年级的学生进行辅导,与资深教师一同工作,为将来的从教之路积累宝贵的经验。同学们表示,教师是个伟大的职业,通过社会实践,使他们更加坚定了自己所选择的道路,他们在实践也发现了自己的不足,这将是他们今后努力弥补的地方,通过不懈努力,他们相信将来自己一定会成为学生爱戴、家长信任的好教师。考研学生则早已明确努力方向,为了心中的目标,他们正开足马力,全力奋战。
除以上三个主要实践方向外,同学们还利用寒假进行学科钻研、阅读书籍、宣传科普知识、宣传法律知识、帮助困难家庭、打工兼职等,形式多样,充分发挥着自身的特长。同学们将自己的实践报告积极上交,较之往年质量有所提高,呈现良好形势。
三:后期完善与表彰。
社会实践结束后,学院各团支部积极召开了寒假社会实践主题班会,组织同学相互交流社会实践的心得体会。同学们以文字报告、图片展示、ppt讲解等丰富多彩的形式,阐述了自己在寒假期间开展社会实践的经历、感想、收获等。各团支部通过民意选举,综合评定出10%的优秀实践报告上报学院,学院对这些同学进行表彰,在同学们的心中树立良好的榜样,从而激励同学们进一步的参与社会实践,形成良好的实践氛围。
四:不足及展望。
此次社会实践,也存在着一些问题,主要有以下三点:
(一)同学们缺乏对图片材料的采集及保存意识,从而在交流时缺乏生动。
(二)社会实践形式不能做到多样性,缺乏创新的实践方案。
(三)存在为了实践而实践甚至虚假实践的现象,不能完全达到社会实践的目的。
在今后的工作中我们会弥补此次社会实践中存在的问题,继续做好宣传工作,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,让服务意识深入到每个学生的心中,让他们真正成为社会的可用之才。
同学们通过此次寒假社会实践纷纷表示收获很大,通过接触了不同的行业、不同的人、不一样的生活,同学们逐渐认识到自己在社会中的位置和诸多不足,对自己以后的人生目标和追求的形成有着很大的促进作用。同学们在社会实践中不断发现、不断学习,提升了综合能力,积累了宝贵的经验,为将来真正走向社会打下了基础。
在这南通大学百年校庆来临之际,我理学院的每一位同学已经做好了准备,迎接这伟大的时刻,通过我们的不懈努力,向通大献礼。
近代史个人学习实践总结篇十五
提及“三下乡”,总是有太多太多的感慨,虽然它只有十天,但却包含整个素质班半年的心血,承载着每一位成员的欢笑和泪水,寄托着每一位孩子的渴望与梦想。所以,每当打开记忆大门的时候,回忆总似洪水将我淹没。关于蕲春,关于宋塘,总有太多太多不能理清的情愫。
依然记得最初报名“三下乡”时的心情,满腔热血中隐藏着些许的浮躁与轻狂。当时以为“三下乡”应该是一件有意义并且很好玩的事情,想象中的“三下乡”是没有重量的。然而时间把我的这种幼稚的想法逐渐吞没,“三下乡”也开始有了重量,有了灵魂。
改变是从没完没了的排练开始的。我是支教组的成员,要写教案,要试讲,同时我也是整个“三下乡”团体中的一员,因而节目的彩排也必然要参加。不断重复单调的排练,不仅消耗人的精力,也磨灭着人的精力。不过,我从未想过放弃,在辛苦的排练中,总能和队友们苦中作乐。那些零碎的欢声笑语和一起努力的身影总能给我以动力,不知不觉间,汗水让我渐渐体会到“三下乡”的分量,也逐步扭转了我的心态。那个时候我就在想,无论结果如何,我都在成长,努力的过程是充实而美好的。特别是临出发的前几天,每天排练结束的时候都已是满天星辰了,拖着疲惫的步伐,走在寂静的校园里,看星星点点的月光洒在小路上,那时候心情很平静,脑子里想的完全是一些比较深刻的东西,其实那时侯的我已经在蜕变了,不知不觉的改变这都是经历了磨砺才发生的改变。所以,“三下乡”对我来说,它不仅仅只是一个简单的实践活动,它在我心中占据很重的分量,为此我努力了很多,也正是这努力的过程让我有了外在和内心的成长。
最真切的体验就是“三下乡”的十天了,出发那天,曙光红透了东方,天空那样庄严肃穆,一缕缕金光闪耀着光芒,清风习习,一切都像是在祝福我们一样。一路的欢歌笑语纵然短暂也被我细细收藏在记忆的画册里。有人说:所有的风景都会拒绝一部分人,偏爱一部分人。所有人,生来都会属于不同的风景。如果是这样,那蕲春和我定然有浓的化不开的情份了。初见蕲春的山水草木,我的心就迷失了,迷失在这里的青山碧水中,迷失在这里的稻田池塘中,迷失在这里的虫鸣鸟叫声中。如果说这还不够,那这里淳朴的村民和可爱的孩子也是我留恋这里的羁绊了。
真正的“三下乡”生活有节奏的拉开了帷幕。每天重复同样的事情却有着不一样的精彩。在这十天中,我觉得自己的思想是前所未有的简单,生活也是从未有过的纯粹,从未有过的`有意义。犹记得第一天,初到宋塘的兴奋和新鲜已被紧张的心情所代替。看着一张杂张陌生而稚气的脸,我的心中压抑不住的紧张和兴奋涌上心头。我知道,自己现在是一位老师了,而且我还要做一位称职的另孩子们喜爱的老师。
总结。
当下课铃响的那一刻,我长嘘了一口气,我知道这节课也同样教会了我许多道理。坚持不放弃原来不仅仅只是说说而已,也不仅仅只是平常的坚持,而是关键时刻那迎难而上的勇气。
其实,在宋塘的每一天,我都能学会很多道理。尤其是那些孩子,虽然他们是我的学生,实际上他们教会了我很多。他们自己洗澡,自己洗衣服,这种自立让我自愧不如,和他们打乒乓球,他们不服输的精神劲儿让我自愧不如;课堂上他们渴求知识的愿望让我自愧不如;他们的单纯,他们的欢笑让我自愧不如。他们像是宋塘的天使,更是我心中的小精灵。从他们那里我得到了快乐生活的真谛。在快节奏的城市生活久了,心中那片最原始最纯真的地方几乎荒漠化,很都没有真正的开心过。而在蕲春,在宋塘,在这些孩子们身上,我找回了自己心中那片原始森林,那里,美丽依旧。
实际上,曾有很多人问我“三下乡”苦吗?累吗?类似于2这样的问题,我只能付诸一笑。说到苦说道累,肯定有。在这十天所流的汗比我整个夏天流的都多。但从心里,我不觉得苦不觉得累。因为在这里时不时会有人送来清凉的慰藉:村民们自愿送来的风扇,孩子们自己做的小礼物,领导们时不时的慰问......每当我有所倦怠的时候,他们都是我休息的驿站,是给我铆劲儿的加油站。不过,更多时候是队友们的存在让我更有勇气更有毅力坚持下去。工作时的相互支持,吃饭时的欢歌笑语,排练时的齐心协力,这些零碎的花絮是“三下乡”不可或缺的精彩,也是我前进的动力。短短的十天,让我们的心凝结在一起,相信以后不管什么艰难险阻只要我们这个团体在,一切都会迎刃而解,这正是集体的力量,团结的力量。这次“三下乡”的圆满结束更是离不开我们这个集体的共同努力。
12。
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近代史个人学习实践总结篇十六
这注定是一个不寻常的夏天。八天,犹如做梦一般,一晃就过去了,但它又是实实在在的,深深地藏在我们每个人的心底。在这里,我们一起筹备着期待着,共同面对困难,携手共进,无怨无悔!
很庆幸自己能够参与到针推学院暑期三下乡康协分队,跟一帮曾共事相处一年的老干部和小理事搞三下乡活动,的确是一件很有趣的事情。这是康复治疗研究协会第一次以组织的形式参加暑期三下乡活动,不但锻炼了协会理事的工作能力,而且大大地增进了协会内部的情谊,增加了协会集体的凝聚力。
下面我将从以下几个方面对本次三下乡实践活动进行总结:
(一)前期准备。
前期准备早在四月份就开始了,从了解三下乡到策划准备,活动申报书的点点滴滴,都是我们大家共同的成果。虽然我们对自己很有信心,但过程中也经历过不少的挫折,例如要找指导老师一事就真让我们煞费心思。开始找我们认识的老师,多数推托说暑期有安排;想转而找其他学院的老师吧,稍微“有经验”的老师都会以“不敢担保你们的安全,找你们学院的老师吧”这一理由拒绝;好不容易找到答应陪伴我们的老师,学院又突然“下令”老师要去旅游,我们的行程不得不被一再推迟!这里很感谢邝老师,八天内五趟飞机,从内蒙古旅游回来就飞往上海开了两天的会,紧接着又飞回广州再到湛江和我们汇合!
前期培训包括体能训练(例如跑内环、打篮球)、还有理论指导(安全知识、应急处理等)和表演培训(街舞、小品、太极等)。在出发前的训练比较辛苦,因为队伍人少,所以很多都是一人兼几职。譬如宇德师弟,就全部表演都有他的份,他只能从早上六点半到晚上十点半一直忙个不停了!
(二)下乡进行中。
活动篇:在曲折与探索中前进。
我们的主打活动是义诊和保健功法义教,另外还有调研、定点服务、探访敬老院和赤脚医生等等。计划是写得很完备了,但是等我们来到良垌镇才发现这里的情况与我们想象中的很不一样。例如功法义教,当地能提供给我们的只有大马路一条,而且早上几乎不会有人有空参与学习保健操!秉着实事求是的态度,根据当地的具体情况以及当地人的建议,我们及时调整了计划,才让整个活动开展地更加顺畅。
在义诊中,我主要负责的是推拿组。由于邝老师开的处方中多数是点穴,这使我有机会翻一翻书,重新学习了一遍常用腧穴的定位。记得有一次我接诊了一位失眠的病人,第二天她跟师兄点名要我来帮她做,说效果很好,当时我很有成就感哪!
保健功法义教是我最喜欢的项目,喜欢那些老伯阿婆,他们认真执着的样子时常感动着我。为了让他们能够长期坚持养生保健,我还特别留意学得比较好的学员,最后还收了一位“传人”——一个六十来岁的阿伯。
除了义诊和功法义教,定点服务是我投入精力最多的项目了。我们那一组负责的是辅导一个升六年级的小女生数学,才发现,当老师不容易啊!小学的数学题对我们来讲已经是一种常识,要怎样去解释呢?虽然定点服务只有短短的几天,我们也教不了小朋友们多少道题,却跟他们成为了好朋友,带给他们一些欢乐!
生活篇:自己动手,丰衣足食。
听其他队伍的一些同学说,他们在当地有“免费的午餐”——天天有人煮好丰盛的菜肴等待他们接风洗尘!而我们则是需要自己买菜煮饭,还要每天节衣缩食的(不过我倒是觉得这样比较有情趣)。记得刚到那个晚上吃的只有鸡蛋花面条和腐乳,第二天中午可怜地只有青菜加白饭,以后才慢慢地见到肉的样子。所以这也导致后来去东海岛旅游的`第一餐大家异常的“饥渴”,白饭也加个不停!
刚去的时候,我感觉住宿条件不太好,主要是指厕所卫生条件很差(具体不忍描述),后来还是我们几个人合力把厕所洗刷了一遍,但只能供男女共用;因为浴室又脏又没灯,所以女生只能在厕所冲凉,男生更惨,连续七天露天集体洗澡!天气热了没风扇,有队友耐不住热,只能在走廊通宵打牌乘凉!
这里不得不提到,邝老师来的那天,给我们做了一个多小时的思想工作,还给我们推荐了舒适的旅馆,“我们不是来生存大挑战的,在服务别人之前要懂得照顾自己呀!”我们明白要学会照顾自己,但是我们也愿意接受挑战,毕竟咱们穷,经费不多啊!
情感篇:一路上走来,感动着。
很幸福,一路上有那么多的朋友在身边,互相扶持,虽然有时候也会因一些意见不合而擦出火花,但是因为彼此的目标一致,所以这些只能更增进我们相互的了解,让我们学会理解对方!
很感动,良垌的村民们对我们的信赖与支持。我们到那里不到两天,已经有一些小朋友整天粘着我们了。当地的人们都很热情,有个老板还亲自驾起电动车帮我们搬运无敌重的义诊桌椅;那些来参与练功法的阿伯阿婆,在我们最后一次义教的时候,情绪激动地说希望我们能再教多一天!
(三)东海岛之旅。
完成了七天的活动,最后一天我们到了最浪漫的东海岛“休养生息”。狂吃着那里的海鲜(其实还是省着用呢),到海边冲浪,狂吻着大海,说不出那个痛快。后来躺在沙滩上等待看日出,第一次看到布满星星的夜空,第一次看流星划过,第一次沐足在海上的八段锦……身心无比的放松与清凉!
结语:感谢康协分队的各位朋友们,感谢良垌镇的人们,给了我如此美好的回忆!在这次实践活动中,在收获中茁长成长。
这就是此次“交流杯”知识竞赛,这就是我院第三届“交流杯”知识竞赛。“人无完人,事亦无完事”,此次活动的疏漏就把它看作是一块美玉中的一点瑕疵吧。纵眼观去,首先看到的就是那点瑕疵,它犹如万绿丛中的一点红,漫漫黄沙中的一棵树,时刻让我们注意,时刻让我们警惕,时刻给我们教训。以后我们定会更加努力,为全院创建更加完美的平台,更加绚丽的舞台。