我的初中初三范文（16篇）
总结是前进的动力，让我们更好地规划未来的发展。提高工作效率已成为现代人面临的一大挑战。想要写一篇卓越的总结？这里有一些有用的写作建议。
我的初中初三篇一
黑夜，有着幽静森林的阴森，有着那自然界的气息，有着那阳光普照的温暖。
黑夜，一个人望着黑色夜空，感到了无奈与空虚；黑夜也许会让人不仅仅感到眼前的空虚与内心的孤独，同样也是飘渺的，也会感到无助，也许在那无助的时候，会让我们忘记一切永久难忘的耻辱与不愉不快。黑夜，让人的心境达到洁净的最高层，同样，因为有黑夜的存在，会让我们体会到人生究竟是什么意思？在晚上的时候，回想快乐的时光；黑夜会让那沉沦在心底以久的伤痛展现出它内在的魔力，在黑夜里，我们去感受一下那海涛汹涌的声音；在黑夜中我们会看到那闪烁的霓虹灯，那光亮在黑夜里是那么的耀眼，所以说，世间没有绝对的黑暗与堕落，只要我们能够经的起黑夜时，突如其来的海浪。
在黑夜的灯光透过我们的心灵隧道，让我们体会到人生并不是只有挫折与不幸，还有鲜花盛开与流星划过的时候，同样也有理想的光与梦的`美好到来的时候。也许由于黑夜里感受到了挥之不去与刻骨铭心的伤痛，才会使我们感受到蜡烛在黑暗时绽放的光芒吧！
我的初中初三篇二
醒的很早，几乎是看着天明朗的。
什么事也没做，除了百无聊赖地窝在被子那一角。外面是寒冷，周遭是温暖；好比外面是刺骨，心里却是朝阳初照耀的慰藉。
此刻的心是舒畅的，也是无比自由的。家门前的空旷带来的是心灵的寂静......
一天的开始奔向结束，人总很少去想日暮。有多少人走在新生的路上，就有多少人惧怕老去之死亡。所以不得不享受现在。
现在的我也一样，享受青春年轻的权利，享受美好。然而太多的空想换来其他人的不解，我实在不想太早去恐惧。
新生的意义却总是太美好短暂。我却想永远留在自己的幼稚之中。
尽管谁也无法控制世界的运转。所以，当我蜕变时，不一定有人关注，但一定有人见证！结果往往少于一个人的共享。其中我倾注了一路上的各种滋味，也必定要享受万事升华在凝固成水晶般心灵。
美好永远留给陌生人，其余的只有和那些陪伴我的人一起承受。
晚睡了，愿以后的睡到天明。拥抱家人，把孤独留给自己。
我的初中初三篇三
对求知有热忱，做起事来也十分明快，但很容易热过了头，进而导致半途而废的景况。初中三年对莘莘学子来说，无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年，成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍，人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰，反而在看清自身的缺处后，以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。
我是个有心人，勇敢作梦；我是个葫芦，坚韧安静。当我被狠狠压入水中，我绝不消沉，那么有自信。我相信这方法不通，还可以再换个地方浮起来。从小，我即是如此。就好似一个小小探险家，我从不被大自然的广袤宏大所震慑，反而在初萌芽之好奇心的驱使下，以一颗小孩纤细柔软的心发现世界，迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中，万物皆是惊奇，举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓，由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月，在校园的任何一隅，我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上，我认识世界的壮丽，或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。
我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物，相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯，难免会有被无心话语中伤的时候，但我从不认为自己有自怨自艾的权利，并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧，毕竟，自身才是人生的主宰，不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱，对于未来，我就像一头初生之犊，想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后，更重要的是颗不屈不挠的恒心，没有了恒心，就如没有了薪的火，总有燃烧殆尽的一天，透过镜子，我清楚见着了缺乏了恒心的空洞，我许下诺言。一定要努力将它填满。
初中三年，可谓是人生重要的转捩点，一个十字路口。而我就在其中蜕变，在其中更加认清自己。对于未来，我怀不忧；对于过去，我怀不悔；而对于现在，我怀不惧。
我的初中初三篇四
心中有伤，眸中有霜，或许我与太白才相仿。盼望得到理想的垂青，怎奈最后还是只落得空逝的光阴。便是将栏杆拍遍，也难卷千堆雪，徒增怆然罢了。有梦难成才是刻入骨髓的痛，倒也未此拼得日夜，熬得星辰日熹，怀揣热情与衷肠，终了却是黯然到半聋半哑，失了声音。我对世人口中的远方憧憬万分，太白对尘客言里的彼岸遐想千种。痛过，伤过，垂眸白发或日益成熟褪了稚气的容颜，莫语分毫，归于平静。人生自是有情痴，此恨不关风与月，我还是对梦想痴迷，料它虐我千百遍，初心不改犹少年。
命中刻傲，血中融骄，生来便无凡子心。此身出落非豪室，壮志汹涌入明堂。负有凌云已三载，怎信命运皆由天？我从来不甘原地，总念着自己何曾为鸟雀，自当是鹏鹰翱翔天九天。有所挫败又如何？但我从未轻言放弃。人生难免有风霜，可那里盛放希望。所以我想看看，看看属于我的一片天地。身着戎装上阵，手握玉龙应战。烽烟滚滚如黑云，火把倒也照亮了苍穹。人生不过百年，开头的第一大局，没试过，怎甘心？非贤者亦非愚人，我辈也能扶摇千里，俯瞰大地，壮怀激烈。
常言道，人世间所有的相遇都是久别重逢。那我们的前世一定也是挚友吧，我亲爱的你们。我们每天生活在同一片屋檐下，笑与泪都尽情挥洒。数着时针今天又转过几轮，绕着岁月昨天又带走什么。这三年的经历，于你，于我，于我们，于师，都是一段幸运。幸而遇你，初中的旅程才有了它本该拥有的价值。我们不喜欢煽情，可说起来句句也是实感，如今写下的字句，仿佛都凝着初见时的青涩，熟知时的放松，与离别时的不舍亦豁达。这一段的结束，下一段也即将开始，那又是一个新的起点。熟悉的故事或许依旧在上演，熟悉的人也在另外一个角落祝福你。我们聚是一团火，散是满天星。
这三年，我见过乌云，见过彩虹，下过洼坑，上过高楼，凝视脚下，仰望天上。三年学知识，一生学做人，尽力而行，尽心知命，雷霆雨露，俱是天恩。致敬，我诗意的初中生活。
我的初中初三篇五
人生在世，苦白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫名的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
初三忙碌的学习生活确实很苦，可是它却让我尝到了与时间赛跑、与软弱抗争、与懒惰搏击的快乐。是的，我的初三生活，痛苦快乐着!
到了初三，学习进入了冲刺阶段。显然，为了考上一所理想的高中，大家都竭尽全力。虽然说分数不能完全代表能力和素质。但是，学校在录取学生是，分数是一个硬指标，它是最管用的。为了分数，我和爸爸妈妈统一思想，做出了决定：拼了!
我的初中初三篇六
动下脑筋，换个思路，整理好心情，寻常景物立刻大变身。别眨眼，生活大片正轮番上演！
夜幕降临，一轮明月高高挂在夜空，满天星星调皮地眨着眼睛，皎洁的月光洒向大地。突然，丛林中一个黑影闪过。
他是谁？
他的头圆又大，脸很像猫，闪闪发光的眼睛像两只灯泡，有人叫他“夜行侠”，还有人叫他“夜猫子”，没错，他就是威武霸气的猫头鹰――斗斗。
斗斗今晚照常执勤，一双锋利的爪子牢牢地抓住树枝，时而左顾右盼，东张西望；时而目光炯炯，神态庄重。突然，他听见小麦地里有“oo@@”的声音，赶紧伸长脖子，瞪大眼睛看了看，侧着耳朵听了一会儿。你猜他看见了什么？哈哈，是田鼠皮皮，他鬼鬼祟祟地从洞里伸出个小脑袋“侦察”了一下，又蹑手蹑脚地钻出洞口，准备去破坏庄稼呢！
斗斗是森林的“超级飞侠”，默默地、无私地守护在黑夜中。
我的初中初三篇七
童年，是书的世界吧。
记忆中的午后，常常是缭绕着浓浓的奶啡味道，和淡得近乎飘渺的书香。我沉迷于幽静，享受着午后温暖的阳光与古旧的书本，或是充斥着温暖的阳台，或是无人寂静的竹林中。往往就这样沉浸在书中，直至夕阳无限好的黄昏。
身边的好友有些无可理喻，常问我为什么。
为什么呢？我只能轻轻摇头，嘴角勾起15°的弧度，微笑，大概是情愫中对书香的依恋吧。
我在书中幸福地遨游，竟是那么快乐。那些风花雪月，悲欢离合，从来都不曾忘记。
记得，乱世风云中，曹操的雄心，刘备的仁儒，诸葛的智慧，关羽的忠义。看不够的风起云涌。记得，红楼一梦间，黛玉的孤，宝钗的淑，妙玉的冷，凤姐的辣。看不够的绝代风华。记得。西方旧事前，葛朗台的吝啬，高老头的古怪，保尔的坚毅，鲁宾孙的智慧。看不够的人生百态。
童年的世界有了它，一切都变得斑斓，一切都变得不可思议。我用长城的青砖连接埃菲尔铁塔，用黄河的波涛亲吻撒哈拉的流沙，用鼓浪屿的琴石打动维也纳……如此不拘，那么神奇，然而，无可思议。
不仅仅只是充斥着书香的午后了。在寂寥的每一刻，书，是我的好伙伴。
清晨，寂静的小院。
偌大偌大的院子里只有我。捧着一本诗集。轻轻地吟，缓缓地踱，静静地思。四周是吐绿的嫩芽，是各色的繁花，是纷飞的蝴蝶，是满目的生机。日益更变的环境给了我想象的空间。我描绘着“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，想象着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，品“几首杜陵诗”，赏“一幅王维画”，想象着“长天落霞，方池睡鸭”。
课上，琅琅书声的教室里。
我像是个懵懂的孩子，贪婪地向四处张望，学习，模仿，充实自己。厚重的课本似乎比诗集小说更有魔力。我。用声音拼写着单词，感受异国的文化。用大脑苦苦思索几何间的规律，快乐于它的乐趣。用心灵感受自然的神奇，惊叹于微观的美丽。
傍晚，夕阳洒满的小路上。
点点金斑散落在小径间，万物皆披上了唯美的金色了。“夕阳无限好，只是近黄昏”呢，曾经的我望着沉沦的夕阳免不住几声叹息。然而，仍是书，改变了我。体会着李易安“花自飘零水自流”的孤寂，又感受着她“九万里风鹏正举”的年少激昂；我喜悦于辛稼轩的“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，又振奋于他“只疑松动要来扶，以手推松曰去”的豪情壮志……诗人们在嫩寒锁江，轻雾萦绕的寂寥中的豁达乐观，改变了我“夕阳无限好，只是近黄昏”的哀伤，情愫中多了一份“落红不是无情物，化作春泥更护花”的旷达。
我有一个属于我的世界，在这个世界里没有条条框框，一板一眼的规矩，有的只是惬意的搭配。
这个世界里，只有一个女孩和一种艺术，只有我和书，也只能有我和书。
我的初中初三篇八
“初三”，原本对于我来说是一个很遥远的字眼。不知不觉，我已告别了曾经整天嘻嘻哈哈的日子，开始了别人眼中那原本就该紧张的初三生活。我学会了攀比，并非物质的攀比而是成绩上，名次上的攀比。除了攀比我学到更多的是：下课与周末才是体现人与人成绩差距的主要原因。于是我变得更加努力学习，晚上睡觉从未早于11点。有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。即使这样持续了一个月，在第一次月考中也没有达到我理想的目标。这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。升入初三的我们，看着老师一天天消瘦的面孔，面对父母一天天增多的白发，我们依然无动于衷吗?我们依旧享受着双休日的欢乐吗?我们依旧享受着放学路上的追逐打闹吗?我们依旧享受着床上的懒觉吗?我想问：我们真的长大了吗?是的，我们只想完成我们应完成的学业;只想摆脱父母的唠叨;只想不看到老师拉长的脸。对于我们来说，学习只是一个任务。事实上，我们也有鸿鹄一样的远大抱负。只是因为受的挫折磨难多了，受的冷嘲热讽多了，我们自己也失去了信心。初三生活就像一条路，途中少不了挫折和磨难，少不了要“加油”，上坡时多加点油，下坡时才能省点油。如果一路上都是平坦的，没有障碍的，那么只是沿途看风景罢了。虽然学习上讲究平稳踏实，一步一个脚印，但如果每个人都是这样，在学习生活中就少了一点压力。让我们化压力为动力，向着那个离我们不远的“加油站”前进吧。
我的初中初三篇九
看过无数篇描写初三生活的文章，几乎都是“苦啊、累啊”的字眼，便害怕升入初三。但时间不会随着自己的害怕而停止不前。终于，我便踏上了去南校的路（我们学校分北校和南校，南校是初三）。而今，我已迈出南校大门，准备踏上去高中的路。
其实，真正经历了初三，便有了自己对初三的独特见解。
我是一个内向的人，经过了初一、初二两年的时间，我才逐渐和大家熟悉。于是，初三便成了我玩耍的日子，当然，还得学习啊！
我们这的初三就不分上半学期和下半学期了。管它是在什么时候，学完一本书，便学下一本。到最后，初三上半学期还没过完，初三知识便学完了。于是，初中三年的书便聚集起来，我们就一本一本地翻，再学一遍。老师说这是第一轮复习，接着要进行第二轮复习。我一听就吓一跳，那一摞摞的书我还没有翻完的呀。但没办法，我只好糊里糊涂地跟着老师的脚步走。结果是我这只“笨猫”还逮了一只不错的“老鼠”呢！
人不能光学习啊！那不就成书呆子了吗？我们得玩啊！当然，大把大把玩的时间通常是没有的。于是，我们穿插着玩。一般我们一下课就往外冲，我经常和我的同桌――一个身材不错的女生一起打闹。不管别人用什么样的眼光看待我们，我们照打不误，几乎每天都会有一场。有时心情不错或感到郁闷，我们就去操场上来个小型的pk。我们的班长和语文课代表是同桌，在我们后面（她们两个很不错哦）。每天她们都要“观看”我们的对打，她们经常是无奈地叹息，劝我们别打了，让我们去学习。直到中考前一天，她们还是重复着这样的话。班长说，这是我们做同桌的最后一天了，就不要再打了。可是，我们仍是一边笑，一边打，而且打得更欢。因为我们想着这是最后一天了，就尽兴地打闹，把以后不能打闹的时光一下子打完。我一直在想：“以后没有了我这个同桌，我该找谁对打呢？”
一条超短裙，惹得全校议论纷纷，当时我就在她身边，免不了要“沾光”了。
我们同桌俩可是“大花痴”哦！有事没事便讨论起帅哥，当然见到美女，我们也会讨论一番。我同桌曾说，看帅哥养眼。我一听心里便暗叹：“经典啊！以后我非得给你宣传宣传。”其实我并不想当花痴！只是偶然听到同桌说谁长的帅，便迫不及待地将我家周围那两位大帅哥夸了一下，结果是“荣获”了“花痴”这个称号。既然有了这个称号，我就干脆做到名副其实吧！但到最后，中考前十几天我便听到了许多流言，说我喜欢八班的某位帅哥，说我喜欢自班的某位帅哥。哎！我当时就特烦，都不想复习了，也不想和班里那个帅哥说话了，更不想讨论帅哥了。但事实证明，我的心理调节能力还是不错的，这样郁闷的心情不到两三天便消除了。但我想这对我的中考成绩还是有点影响的，要不我的成绩会更好的。但这使我明白了：当花痴是不好的，还有就是，遭受流言，你不理它，这也许是最好的解决办法。现在，我们已经不能再做同桌了，我有时会想：“上高中后，谁会陪我一起看帅哥，观美女，一起疯呢？”
同桌之情不能忘，友谊当然也得永记！
我的初中初三篇十
一天中午，爸爸和妈妈告诉我，从今天晚上开始要一个人睡觉，说：“你已经长大了，应该自己一个人睡。”我想：爸爸妈妈太不了解我了，我胆子非常小，竟然让我一个人睡！
到了晚上，天色已暗，我开始害怕了，心里不时想起恐怖片的一些情景，还时不时地左顾右盼，生怕有坏人！我蹑手蹑脚地下了床，轻轻地拉开窗帘，望着夜空，此时的月亮，已经不再是以前的月亮婆婆了，早已变成月亮妖怪！以前的星星是那么耀眼闪亮啊！可是，今天的星星为什么如此的暗淡无光？原本多么美丽的夜空，可是现在呢，我根本感受不到它有多美丽了！我叹了口气，拉上窗帘，又回到了我的被窝，并用被子蒙住了脸。但一会儿，我就喘不上气来了，没办法，只好再慢慢的把脸伸了出来，又把被子裹得紧紧的，不敢让身体露出一点点来。忽然，我听见有重重的脚步声，我把被子裹得更紧了，仔细地辨别，哦，原来只是楼上有人在走动发出的声响，真是虚惊一场！四周安静了下来，耳朵只听见闹钟的滴答滴答声，让我迟迟无法入睡。直到爸爸妈妈回来后，我才松了口气，渐渐地，我安心地进入了甜美的梦乡。
经过了这一晚，每当大人有事外出，我都可以独自一人在家，我的胆子变大了！我更加独立了！也让我明白了些道理，只要敢于突破自我，一些看似不能做到的事都是有可能完成的！原来，成长就是不断地自我突破。
我的初中初三篇十一
初中三年，短暂而美丽，这其中的“酸甜苦辣”却让人值得细细回味，慢慢咀嚼。
想起老师，我们有太多的感恩说不尽。如果用一个恰当的比喻来说明，那就好比是蜡烛照明，老师就是那根在黑暗里面的光源，燃烧自己，为我们照亮前行的路。老师教会我们很多知识，她用她那聪明的大脑和了得的口才带领我们在知识的海洋里航行。老师教会我们很多人生的道理，要我们尊重自己，唯有尊重自己才能做到尊重别人。老师啊，世界上最美的语言也表达不出我们对您的那份感恩之情。你给予我们的犹如浩瀚大海之大，而·我们回报你的仅仅是大海里的一滴水。
初三的三年时光，匆匆流逝，犹如烟花绽放。在最后的时间里面，让我们彼此珍惜吧！
我的初中初三篇十二
走进初三时间的脚步永远都是那样的轻快，转眼间它就引领我走进了初三这个象征着只有努力才能取得成功的大门。现在回想一下，自己好像还是处在刚刚进初一的那几天一样，然而，我的确已经是一名初三的学生了。
走进初三，我已经成为了一个有理想，有目标的孩子了，不，也许不应该再说是孩子了，因为我又大了一岁。
以前，我听过许多关于初三的事，她们把初三说得比地狱还可怕，让人听得冷汗直流，而且脸上还伴随着那种可怕的神情。有时我听见她们在谈初三的事的时候，我总会远远地避开，我害怕那一天我也会她们一样，掉入“地狱”。
以前我看过许多关于初三的文章，他们说初三是一个“大战场”，在那里，没有亲情、没有友谊、没有爱，只有“硝烟”弥漫整个“战场”；他们说初三是一场比赛，你追我赶的，谁都别想超过谁；他们说初三是一道美丽的风景线，、是一个大舞台，在那里你可以尽情地舒展你的身姿。一时间我不知道该知道听谁的。
现在，初三来了，它一声不吭地闯进了我生活。它并不像她们说的一样，也不像书上说的那样。有时候，面对它，我没有任何反抗的余地，我只能乖乖地服从它，我只能埋头苦读，在那无边无际的题海中遨游，面对各种娱乐活动，我只能望而止步；但有时，它也使我快乐，当我功克了一道难题时、当我在书中看到关于我国的一些成就时，我就感到无比的快乐。
初三来向我挑战了，我要勇敢地接受。
走进初三，父母的唠叨声渐渐变成了深夜陪我学习而生出的黑眼圈和皱纹，看着他们为我而日渐斑白的双鬓，我这才意识到我的责任有多么重大，为了父母，为了我自己，我必须努力，努力，再努力。
走进初三，看着和自己同窗三年的朋友们，再想想即将到来的离别，便有一种说不出的惆怅，也许到了那时，我们会轻声地吟道：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
我的初中初三篇十三
可是伴随着纷飞的苍白考卷，伴着头顶转动的风扇，伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。
我的初三就像是绿芽萌发的希望之春，每一天都朝气蓬勃，富有活力。使我在快乐中成长。
我的初三就像是阳光四射的热情之夏，每一天都热情洋溢，满载希望。使我过得丰富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都硕果累累，稻谷飘香，使我每一天都充实甜蜜。
我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬，一个粉妆玉砌，亮冰洁雪的世界，使我每一天都纷飞希望。
当然，我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育，我顶着似火的艳阳训练，一次又一次地向50米的终点线奔去，咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞，但是我们却显得那么坚毅，永不放弃。
初三生活相关作文：
我的初中初三篇十四
记得有人说过：中国家长的面子是自己的孩子，外国家长的面子是自己。对此，我深表赞同！
大人们聊天，聊着聊着，话题总会聊到自己的孩子身上，总会说到某某家的孩子有出息，某某家的孩子考上名牌大学，某某家的孩子成绩拔尖……然后再感叹一声，就我家那小鬼，整天就知道玩，不努力学习云云。小学的时候，我成绩还是比较好的，毕业后考上了地区里数一数二的重点中学。上了中学以后，由于功课多，学习任务比小学重，在加上高手如云，成绩始终是全班人数加上几，或减去几。看着父亲恨铁不成钢的样子，我其实也很伤心，哎，可怜天下父母心！
可是谁又知道孩子也有自己的苦恼呢？其实当我听到妈妈说：“我们这样辛辛苦苦地挣钱供你读书，图个啥呀？不就盼着你将来考个好大学，将来过个好日子吗？你竟这么不争气，唉！
”我也觉得太对不住他们了，竟让父母为我如此操心，我也真是太不争气了。想想放羊娃放羊是为了娶老婆生孩子，又让孩子去放羊，我不禁觉得他很庸俗。不过细想，我们这些自命清高的人又何不是这样呢？谁不希望自己的成绩优秀，我自己也很无奈。可是我的父母老是拿我去和别人比较，把我当成他们的面子。现在的学生，哪个不站在十字路口上，而且已经被老师，父母，社会分别堵住，唯一的路，是一条路是布满刀山，油锅的通往大学之路。四周响起了鬼哭狼嚎的声音！
我无奈，我惶恐……我不知道，我的父母是否有过我现在的这种感觉，但是我知道，合格的父母是发现孩子的优点，去鼓励他而不合格的父母是发现孩子的缺点，去批评他，而不是不顾孩子心里的感受。记得看过一个笑话：有一位父亲买了一个测谎器，女儿放学回到家就问她的成绩，女儿说：“是a！
”测谎器“滴滴”地叫起来。女儿连忙改口道：“b！
”测谎器又叫起来。女儿只好老老实实的说：“是c。”父亲一听，火了，便教训起她来：“以前我上学的时候，考试成绩全部是a……”这时，测谎器大叫一声，翻倒在地。不知道这个笑话的真实度是多少，但是它却真正的反映了中国家长教育孩子方法的种种错误！
毕竟我们已经长大了，有自己的想法和自尊，不要把我们孩子当成面子。
我的初中初三篇十五
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，让我们写一写初三的故事。本文是本站小编为大家整理的关于初三。
作文。
我的。
范文，欢迎阅读。
短暂的。
小学生活。
在不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符，看似平淡，可无论怎样排列都是一曲不凡的歌;也许会像夏天炙热的阳光，看似无色，却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成;也许这三年的生活有苦有乐，有酸有甜。
老妈说，我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替，天空有时会出现乌云一样，初中生活也会有苦也会有沉闷。
飞快地奔向学校，到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。
初中生活哦是苦与乐交织成的大网，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是织网的梭子，我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎，会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐，生活总是多彩的。
站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。
即将升入初三的我，心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。
在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样快乐。
初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘;初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。
三年前，我们满怀憧憬的踏进这个陌生的校园;三年后，我们满怀希望的离开这个熟悉的校园。
——这三年，我们一起走过第一年，我们懵懂。
无数只鸟雀在头顶上叽叽喳喳的飞过，我们走进了这个校园，这个我们即将生活三年的学校。初一，我们面对的不仅只有快乐，而且还面对着考试的失利，同学的排挤，老师的不理不睬……各种各样的困难与委屈在前面等着自己。可是我们却从不放弃对梦想的追逐。
“梦想跌跌撞撞，怎么会没悲伤。”
第二年，我们疯狂。
步入初二，我们愈加成熟，一言一行中少了初一时的幼稚，对一切看的都轻了，只有心中的梦想依然是那么的沉重。我们开始有了铁哥们，死党，闺蜜。。。。。。我们还经常地“三五成群”的聚在一起，谈天说地，讲着自己心中的梦想，耳朵里塞上耳机，让抒情的英文曲充满我们的整个大脑，嘴里还时不时的哼唱上两句“考试什么的都去死吧!”
“一把歌声的枪，勇气已上膛。”
第三年，我们激昂。
初三的生活，是乏味的。所有的学生都进入了疯狂的学习状态。每天过着三点一线的生活，我们骑着自行车徘徊在家，图书馆和学校之间，把自己埋在一片书海之中，我们基本上放弃了所有吃喝玩乐的时间，把他们全部的都利用起来，利用在学习上，使自己的大脑更加充实。目的是什么?还不是为了自己心中的那个梦。
“我们全副武装，黑暗里铿锵。”
初中这三年，我们从幼稚走向任性，再走向理性……。
请记得，我们还有梦。
——这三年，我们一起走过。
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
――泰戈尔。
人人都有一个梦，这个梦或小或大，却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。
在挫折面前，我们常常会不由自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”由此，我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
瞧瞧历史吧!我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语!莫要说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作一种前进的动力!
“那时”，那时的意义难道仅仅留下痛苦和悲伤?
“那时”，李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!
“那时”，陶潜看不惯官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，却决无低沉自伤的话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄!
“那时”，居里夫人身患血癌，却决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧!
“那时”……。
“那时”，我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我们拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔，痛苦为墨，在这一路长途上，我们收获成功。挫折面前，我们高歌：那时花开。
我的初中初三篇十六
柳靓，武汉大学社会学教授，单身母亲。就因为是教授，就因为是单身母亲，柳靓才请了个小学毕业的乡下妹子当保姆，一个武汉大学大三学生当家教。这故事啊，也就从这里开始……你看那乡下妹子，圆圆的脸蛋，小巧的嘴，一双汪汪的眼睛清纯着呢，住了那么个把月，可把柳靓家里弄得井井有条，喜人呐！
柳靓心里自然欢喜，大大方方地将所有生活费给了小保姆，更将她视为自己的亲妹妹。
你再瞧那家教，马尾高竖，精神抖擞的，和柳靓家女儿聊得可火热呢！
但似乎，她工作做得不够好，那小女孩除了会吐一两句洋文，考试总在七八十分徘徊。柳靓正思索着要不要换个家教。
唉，也怪教授她自己心理作用，用什么“分而使力，用心专矣”，心理不平衡了吧？！
星期二，正赶上柳靓的新学年报告会，这可是全校性的活动，仪表上不得马虎。想起假期新买的长裙，柳靓不禁笑了，连那个当家教的二十出头的姑娘都说穿不出自己那样的洋气，自己都三十四了。就这么想着，柳靓喜滋滋地从衣柜里取出长裙，比划着……“哎哟！
”毫无预警的，裙子的下摆破了个大洞，柳靓大惊失色，这到底会是谁干的，好好的一个心情全给破坏了。柳靓无奈地坐到床沿，眉头深深锁起……“会是谁呢？不可能是小保姆，对，不可能！
那天她只是怯怯地站在一边看，不可能弄坏的。女儿又穿不了这么大的，肯定是那个小家庭教师，那天，她看我穿的裙子，眼睛眨都没眨过一下，肯定会是她！
”好像没经过什么思维斗争似的，柳靓一口咬定是家教弄坏了裙子，愤然夺门而去……忘说了，她不是去理论，而是去讲学了，因为，她知道，下午女儿要补课，自己又不在家，家庭教师一定会趁这个机会拿她的衣服穿，到时候，就可以逮个正着。一切照计划进行着……到家门口了。对了，就是那个人！
柳靓差点没冲上去按住她。“等！等！等！
等她到家门口，就捉住她，我上个月才买的鞋子，你也穿，太放肆了吧，讨厌啊！
”尔等生气就跟柳教授现在这样没风度了，她一个箭步上前，扳过对方的身子，惊了———保姆！
她的脖子上还多了一串项链。
