学年第一学期学生工作总结(专业21篇)
总结是促进个人和团队成长的重要工具,能够帮助我们更好地认识自己。在总结中要有具体的数据和事实支撑,以增加可信度和说服力。总结是对过去一段时间的一种回顾和总结,以下是一些典型的总结范文,希望对你的写作有所帮助。
学年第一学期学生工作总结篇一
1.进一步加强和落实好以现代班级建设为依托的学生日常管理,开展特色班级创建活动。本学期,七年级完成了教室、宿舍和楼道文化园地的建设和评比。活动激发了学生的集体智慧和力量,展现了学生的高尚审美情操。通过良好的班级文化建设,增强了班级凝聚力,促进了学生之间良性竞争,激励了学生个性的全面发展,丰富了校园文化的内涵。
2.充分发挥共青团、学生会的教育功能作用,为学生搭建自主管理平台,实现学生自我教育、自我管理的目标。继续发挥学生干部的主体作用,强化学生自我管理意识。本学期,从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行了培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。
3.加强与其他部门的联系与沟通。针对寄宿制学校的管理特点,生活指导教师和食堂管理人员是一支不可缺少的学生管理队伍,学生处加强与这些部门的紧密联系与沟通,做好相关工作的衔接,形成管理合力。
4.整合教育资源,努力形成家、校和社会三位一体的教育合力。期中过后,适时分年级召开了家长会,各年级、各班方法创新,准备充分,有效的增进了家校的了解和沟通。并充分利用校讯通,qq群,微信圈,告家长书等手段,构建了家校协作平台或渠道,保障沟通畅通,加强家校联系,引导、动员家长有效参与学校管理,形成了学校与社会全员参与的教育合力。
学年第一学期学生工作总结篇二
在2011-第一学期,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑,似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。
这一学期来,在学院老师和学生会干部的领导下,我参加了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:
总结。
除此之外,我们内部成员互相配合完成工作。让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。特别是我们部门的两位部门负责人,亲切果断的工作作风,使我受益良多。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。
工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的.工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。
总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契。最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态迎接下一届新成员,争取取得更大的成绩。
学年第一学期学生工作总结篇三
学院通过党支部组织生活、班会、座谈会、师生面对面等渠道,以及问卷调查、宿舍走访、深度访谈等方式了解学生的需求和心声,系统地划分大学生的不同发展阶段和不同需求,在学生的思想政治教育工作方面开展分类指导。
在网络思想政治教育方面,学院注重微信平台建设,积极发挥微信公众平台“青春caup人”和“cauper”的活力与影响。“青春caup人”延续品牌活动“靠谱学长说”,邀请优秀的高年级同学分享学习、生活等经验方法,发挥朋辈教育作用,助力学生全面成长。
在心理健康教育和安全稳定等工作方面,本学期依托年级辅导员、班主任、四名心理健康教育助管以及各班心理委员等学生骨干,强化责任意识,动态掌握学生诉求,重点完善信息库建设。同时,与学校学生公寓管理办公室保持联系,积极协助公寓部开展工作,妥善处理违章住宿、学生宿舍突发事件等情况,努力构建安全宿舍、安全校园。依托校心理健康教育与咨询中心,本学期组织开展校级心理委员培训及院级心理委员培训暨授证仪式,并评选出陶沛鸿、李迎蕾、佟帅、何熠宽、叶子五位同学为201x-2020年度学院本科生优秀心理委员,同时依托微信公众平台“青春caup人”开设心理微信专栏,已推送《caup心理委员大揭秘》、《caup新生心适应——测测你的适应能力》、《caup人温暖的心灵守卫》。本学期共处理重点学生问题4起,学生情况稳定。
学年第一学期学生工作总结篇四
一学期的初三毕业班的生物教学工作结束了,我也顺利且圆满地完成了各项目标任务。面对毕业班的教学工作,我深感“任重道远”。因此,我从各方面严格要求自己,结合各班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现将我在本学期的教学工作总结如下:
初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都全面、具体、认真制定了自己的教学计划。凡事早安排,做事有章法,禁止“前松后紧”。使得之后的教学工作循序渐进,有条不紊。
备课是教学中的重要环节,一年来,我都严格要求自己认真备好每一节课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的`记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。使学生学得容易,学得轻松,觉得愉快。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。
作业的布置我不仅要求数量适中,而且要求有针对性,有代表性,高质量地布置作业,让学生每一次作业都有收获。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
我们平时不仅注意鼓励学生树立远大理想,向重点高中冲刺。而且每次月考后,对学习成绩优秀和有明显进步的学生进行大张旗鼓的表扬,激发学生勤奋刻苦、自觉学习的热情。通过树立身边的榜样,激励每一位同学再接再厉,你追我赶,形成良好的竞争氛围。引导学生做好长计划、短安排,抓紧每一天、每一小时、每一分每一秒的时间,积少成多,提高时间的利用率和效率。树立争分夺秒的时间观念,师生均有较强的紧迫感。
1、抓尖子生的培养。
年级部定期集中研讨、分析各学科问题,交流体会,倡导合作、竞争。对成绩处于年级前列同学后期进行周考,成绩跟踪分析,发现问题及时解决,根据学科情况进行个别交流、查缺补漏等,使尖子生全面发展,树立争进名牌和夺取状元的信心。
2、抓学困生的培养。
对学困生,我非常注意关心他们的思想、学习、生活等各方面情况,及时经常与班主任联系;安排优秀学生负责监督检查,课堂上对一般问题对给予他们回答的机会,增强他们的自信心。
3、抓临界生的培养。
对于这部分学生思想教育是关键,给他们施加一定的压力,向前面的同学看齐,并加强试卷、作业监督检查,及早发现知识薄弱环节并进行补救,促使这些学生再上一个台阶。
每次月考后尽快做好成绩统计,按经验划出分数线,进行横向纵向比较分析,肯定成绩,表扬进步,同时找准存在的问题,调整复习的方向、进度和方法,提出下一阶段的工作目标和措施。
1、教师方面。
由于经验欠缺,不能及时全面把握学生的学习程度,因此对学生的督促不够到位,加之本学期都是复习内容,对学生学习状况有些懈怠。
2、学生方面。
总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学,善思,实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好!
学年第一学期学生工作总结篇五
1.个别班主任工作的主动性责任心还有待加强和提高,工作中定位低,缺乏工作进取心和创新性,班务工作平淡,无特色无风格。
2.班级管理制度不健全,不能依章办事,班务管理时松时紧,不能做到纪律严明、公平公正、管理严格,导致班级班风不正、学风不浓。学生中吸烟、打架、说脏话、乱扔乱弃、零食进教室等现象还时有发生。
3.个别班主任缺乏谦虚好学的上进心,班务工作的开展靠老经验、旧办法去应对一届又一届的新学生,缺乏创新缺少工作的热情,有得过且过的消极思想。
4.工作中执行力不强,个别班主任对学校年级安排的工作应付拖拉现象较严重,甚至牢骚满腹不能清楚认识到作为班主任应肩负的责任,影响了年级、学校的整体工作。
5.在学校常规管理和养成教育中缺乏持之以恒,长犯“冷热病”,抓什么都是一阵风,过后再不提。班务工作中缺乏爱心、耐心、恒信、热心。部分活动中有些班主任不能亲临现场指导检查,学生养成了懒散的风气。
学年第一学期学生工作总结篇六
1.抓好班主任青蓝工程建设(班主任之间的结对帮扶活动),通过帮扶引领,带动辐射,充分发挥老班主任经验丰富的优势,加快年轻班主任特别是女班主任的培养。
2.开展了现代班级建设培训活动。学生处组织,各年级遴选本年级现代班级建设特色班级班主任在全校班主任大会做专题培训,推进了学校现代班级建设管理进程。
3.为提高学生处工作过程管理的精细化,增强实效性,本学期继续采取了日检查、周总结,月考评制度规范促进班级常规管理。
4.落实制度,严格考核。严格落实各项考核管理制度,完善班主任工作评价体系。从班主任出勤、到岗、班级日常管理、宿舍管理、晚自习管理、卫生管理、班会管理、主题教育、学生团队活动、学生管理过程性材料的记录与上交情况等各方面对班主任的工作进行落实检查、考核评价并及时通报检查、考核信息,表扬先进,督促不足。
学年第一学期学生工作总结篇七
时光总是悄无声息地从指尖溜走,很快的,大学的第一学期已经接近尾声了。同学们从一开始对大学生活憧憬和青稚到慢慢地适应了大学生活,也慢慢地变得老练成熟。这一学期刚刚开始接手大学工作的我也从开始的生疏变得老练,大学和高中的差别很大,大学是一个为我们提供全面发展的舞台,更多的是锻炼我们的工作能力,作为班级的宣传委员,我非常感谢同学们的信任,也非常感谢我的搭档的理解与体谅。
这一学期我们班各方面都是非常不错的,当然宣传工作也是很不错的,因为班上有三个教育科学系团总支宣传部的成员,所以我们享有消息优先权,我们班都是首先得到各个活动的通知,同时对各个活动的了解也相对比较多。对宣传工作也更加重视,所以也取得了不错的成绩。本学期教学科学系团总支宣传部承办了以“国学经典颂读”和“感恩”为主题的黑板报评比竞选活动,我班与二班共同合作,紧扣主题,非常好的完成了这两期主题黑板报,也都取得了不错的名次。我们也会继续努力,不傲娇不气馁,以取得更大的进步。同时我们班在团日活动中以“弘扬青年梦”为主题的海报征集活动中,荣获二等奖。增强了班级的荣誉感与自豪感。
我非常荣幸能成为教育科学系14级小学教育一班的一员,因为我们班是一个班级荣誉感很强,积极进取,团结友爱,互帮互助,充满了爱的大家庭,班上的每一位成员都非常热爱这个大家庭。同学们都非常积极地参与各种自己感兴趣的活动,比如第六届画蒙学之蒙学艺术大赛,大家都发挥了自己奇特的想象力和较强的动手能力,涌出了许多优秀的作品,虽然有些作品没有取得好的名次,但是同学们都非常乐观,因为比赛的结果并不重要,重要的'是参与比赛的过程。
这一学期我们班建设了自己的博客和微博,通过网络平台,使教育科学系和其它系部以及班级更好的了解我班,同时也是一个展示班级的很好的平台。我主要负责博客这一块,搭档负责微博那一块,我将班上有电脑的同学进行统计,并安排同学每天管理博客,管理好我们班级展示的平台,同学们也都非常积极配合工作。在为班级工作中,我学会了反思自己,这样才能把宣传工作做好,才能为班级争光,才能不断的锻炼自己是自己变得更加优秀。虽然班级的宣传工作总体还是做的比较优秀的,但是任然存在着一些不足之处,例如黑板报板块单调,不新颖,不能第一时间抓住别人的眼球,在于二班合作的过程中,对黑板报的板块设计意见不统一,导致效果不明显。从这件事中,我意识到了团结合作的重要性,我们也都在努力中。其次就是部分同学对我们工作的不理解,这说明我任需继续努力,取得同学们对我的信任和支持。
最后,我相信只要通过努力,我们一定会继续优秀下去。
学年第一学期学生工作总结篇八
依据校团委部署,在完成相关组织工作的基础上,开展了一系列校园文化活动。
1、社团联合——百尺竿头、更近一步。
第七届“玩建筑”大赛以“微宅”为主题,探讨社会快速发展的今天,高楼一层层地拔高,如何圆一个温馨小屋的梦想。全国8所院校156位学生积极报名参赛,组成了以上海交通大学、上海大学为代表的26个专业组和9个非专业组。王晓庆副书记出席了闭幕式并致辞,王老师对本次”玩建筑“大赛给予了充分肯定,并对下一届的”玩建筑“大赛给予了宝贵的意见和建议。由未来建筑师协会承办的第十届“共筑”多校交流活动,以“影叙空间”为主题,邀请到11所院校160余名同学积极参与。学院社团联合全国多所院校的品牌活动,为期待学术交流的同学们提供了更广阔、更精彩的舞台。
2、文体活动——益智健体、增进友情。
我院延续“明成杯”品牌赛事,举办了“明成杯”篮球赛、乒乓球赛、足球赛、羽毛球赛、拔河比赛以及新生运动会、智力运动会。同时组织院队参加了“友谊杯”乒乓球、羽毛球、足球、排球和篮球比赛以及校运动会等活动。丰富多彩的体育活动不仅可以锻炼身体、提高能力,而且培养了同学们的团队精神和集体意识。体育组组织举办各项赛事总计场次超过100场,参与人数近400人。
学生会全新策划的首届“遇建你”破冰晚会成功举办,学生会的十三个部门依次献上了精心准备的创意表演,有舞蹈、配音小品、创意影子剧等等,中间穿插了有趣的游戏环节,通过此次活动,加强了各部门间的了解与联系,也增强了学生会各部门内部和各部门之间的凝聚力。
3、国际交流——开拓视野、互动交融。
为帮助外国留学生熟悉校园及周边生活设施,开展campustour活动;举办三次英文讲解的城市徒步,组织留学生探索城市空间、考察上海建筑;举办“留学交流延长线”讲座、留学交流答辩会继续为同学提供交流平台,共享资源。
本年度团委国际组协助学工办组织国际交流奖学金、国际学校交换生评选,包括骏地奖学金主持答辩、ua国际艺术之旅答辩、uia-霍普杯国际大学生建筑设计竞赛答辩。同时协助国际建造节招募面向国际留学生的志愿者,与学生会职业规划组共同举办caup出国留学延长线等活动。
此外,本科生工作办公室共选派15名学生参加韩国釜山大学暑期workshop交流项目,选派10名学生赴美交流。研究生工作办公室共组织选派四批共15名硕博士参与国际学术会议并获同济大学研究生国际学术会议奖励基金资助;选派3名硕士研究生参与2020年春季德语地区半年期交流项目;选派4名硕士研究生参加2020年amu四校半年期交流项目申请,选派1名硕士研究生参与2020年度香港大学半年期交流项目。学院研工办与外办共同组织了2020年度学院双学位交流项目信息发布会,组织了16各项目的负责人对各个项目进行宣讲,并组织统筹2020年度双学位项目的选拔工作。
同时,对申请出国项目的同学做好安全教育和材料审批工作,督促其做好学习计划安排。组织举办对外交流相关政策规定宣讲会,进行学生出国交流申请登记审核管理,与院校多部门沟通协调出国交流管理事务;并利用网络,与出国交流的学生保持联系,通过建立出国项目周记和回国报到总结报告的形式和方法,有效了解和跟进学生思想动态,完善交流项目管理制度。
4、城市徒步——承前启后、开拓创新。城市徒步已开展五年,本学期策划了成果展示,同时运用微信平台发布活动视频,分享徒步内容,传递徒步精神。“城市徒步——走出你的地图”活动是关于建筑、城市、文化、历史之旅的发现探究活动,鼓励大家用徒步的形式去丈量城市的尺度,触摸城市的肌理,发现其背后深刻的文化底蕴。活动结合了学院的专业特点,师生共同参与,参与者们通过在城市中行走,去丈量、去触摸、去感受。
5、创意宣传——发挥优势,凝聚整体。本学期开办“mot计划”系列讲座,强化软件应用能力。同时,协助“教科书遗产保护计划”、“靠谱学长说”、“城市年轮”、魅力团支书大赛和团支部大赛、“创新创业论坛”、“毕业延长线”、“城市平立剖”等系列活动的宣传以及视觉策划。
6、学术交流——研究生博思创新论坛。
学院响应学校“促进学科交叉融合”的号召,联合兄弟院校举办主题为“研究生城乡实践”的“博思”论坛;组织参与“互联网时代的学生宣传平台建设”——五院联合交流研讨会,并协办第三期交流;博士生会协办2020“未来城市与建筑”国际博士生院的相关学术和交流活动。同时,通过“同济建筑学术交流”微信公众号,搜集介绍各类开放性学术报告、展览、活动、著作等一系列学术信息,促进博士生间的学术交流。
博士生会组织协办2020“未来城市与建筑”国际博士生院的相关学术和交流活动。同时,通过“同济建筑学术交流”微信公众号,搜集介绍各类开放性学术报告、展览、活动、著作等一系列学术信息,促进博士生间的学术交流。
学年第一学期学生工作总结篇九
辅导员队伍作为大学生思想政治教育的重要力量,学院沿着“科学化管理、专业化培养、多样化发展”的方向,积极推动辅导员队伍向职业化、专业化、专家化的方向发展。
本学期,学院组织本研一体的班主任专题会议,集中学习、研讨问题、交流心得;如“学生手册”关于学生行为规划的学习交流、学校关于班主任条例的修订等,鼓励专职辅导员参加各类培训,并对自己负责的块面工作进行研讨,积极参与理论学习与课题研究,并以此作为辅导员考核指标之一。推进学校关于专业教师评聘职称时担任班主任的要求,建立健全学院关于班主任选聘的要求;结合学校全面推进本科生导师制,进一步优化完善学院本科生导师制度的实施。
辅导员李疏贝获得了同济大学育才奖特等奖,并作为上海市学习贯彻党的十九大精神“校园巡讲”和“网络巡礼”宣讲团成员。
学年第一学期学生工作总结篇十
教学质量是一个学校的生命线,班主任对班级管理的优劣,直接影响着班级整体教学质量的高低,故而,班主任要想真正提升教学成绩需要做到一下四点。
1.要狠抓班级纪律,没有规矩不成方圆。纪律是教学质量的保证,是良好班风学风的基础。纵观五十个教学班成绩的不平衡主要是班级纪律的差异和管理的差异性的体现。所以要抓好班级管理就要严明纪律。一是要引导学生制定合理的管理制度,做到纪律严明。二是公正公平,不感情用事,对违纪违规者要一视同仁。三是要认真对待正确处理班级学生的“第一次”危机事件。四是要持之以恒,避免时紧时松。五是狠抓养成教育使学生养成良好的行为习惯。
2.要教给学生学习方法。科学的学习方法是提高学习成绩的有效途径。
3.要求学生定长短期目标,有目标就有方向,有目标就有动力,并定期进行分析与总结。
4.要善于以点带面,多加表扬。表扬和激励是一门教育艺术,它可以使学生看到自己的长处和优点。激励其进取,增强自信心,再差的学生身上也有优点,因此在日常管理中班主任要以正面教育表扬鼓励为主,及时捕捉学生的闪光点,大力表扬激励他们不断进步。
学年第一学期学生工作总结篇十一
为了丰富我院学生课余文化生活,增强我院学生的团结力凝聚力和创造力,增进宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性,培养在校大学生的主人翁意识,创造积极向上的人生态度和健康的生活方式,使大学生注意周边环境,营造一个良好的宿舍环境,构建和谐文明宿舍。我们学院特举办“舒适整洁,温馨之家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍。本活动中七十余个宿舍参与其中,他们相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。
通过本次活动,大家积极合作,共同准备宿舍风采大赛;进行宿舍文化建设,体现大家协作能力。此次活动后,大家的宿舍都有了相当的提高,同学们就像一家人一样。
学年第一学期学生工作总结篇十二
在20xx学年度的第一学期,调研处始终以积极向上的工作态度和严谨认真的工作作风投入到学生会的工作当中,本着全心全意为同学们服务的工作宗旨,以百分百的努力圆满地完成了各项任务!
在10月份,调研处对由20xx级教科系(现教育技术系、心理系、小学教育系、学前教育系)举办的迎新晚会的情况进行了调查,并将晚会中存在的问题告知举办方,为今后此类活动的设计安排提供了宝贵的建议,也为能够举办更优秀、更成功的晚会奠定了良好的基础。
在11月份,调研处对大一新生在期中考试后的感想进行了调查,调查结果一方面以海报的形式展现给同学们,另一方面反馈给各系辅导员及部分任课老师。据反映,此次活动使同学们能够更好地适应大学生活、掌握大学的学习方法,同时也有助于老师了解学生的学习情况,从而更好的安排教学计划,为同学们今后的学习奠定了良好的基础,也为师生间和谐的交流构建了桥梁。
1、在我系举办的“冬季校园防火安全讲座”后分发调查问卷,一方面检测同学们对于防火安全还存在哪些疑惑,另一方面发动全体同学查看校园中存在的安全隐患,争取彻底消除我们校园中的安全隐患。
2、主办“纪念改革开放三十周年——忆改革开放、现中华雄伟”主题晚会,我系大一全体同学、系学生会主席、副主席及各部副部参加了此次晚会,晚会效果非常好,现场洋溢着浓厚的爱国氛围,节目精彩并且感人肺腑。
总之,在这一学期的工作中,调研处不仅与学生会其他部门进行了良好的合作,更通过我部全体成员的不懈努力以及积极热情的工作态度,圆满完成了所有的工作计划。再下一学期中,我们会以更好的精神面貌迎接新的挑战。
教育技术系学生会调研处
学年第一学期学生工作总结篇十三
首先,你就应想想你为什么要加入这么一个群众,你对学生会这个群众是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利,而是为了服务同学们,协助教师做事情,起到连接团委教师与同学的桥梁和纽带作用,同时也是在锻炼自我,提升自我的品味,增强自我的综合素质。其次,学生会的成员务必具备的几种素质:
一是用心主动性性。学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员务必具备用心主动性性,要学会去用心自主独立地去思考问题,去解决问题,不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养,去锻炼,不断地去提高自我;勤勤恳恳,踏踏实实干事的人固然是好的,最终也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部务必学会用心主动,去自我处理问题,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。
二是要具有团结协作的潜力,具有团队意识。学生会是一个需要。
团结协作的群众,需要每一位成员具有团队配合意识,因为不管什么事,一个人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定会比大家去做要差很多。这是至关重要的。
三是要有职责心、热情。其实,坦然的说,学生会的大部分事情,只要你有热性,有职责心,几乎每个人都能够把它做好,关键是愿不愿意去干,有没有职责心。一个缺乏职责心,没有多少热情的人,是干不好事情的。
学年第一学期学生工作总结篇十四
在过去的一个学期里,09级团总支学生会在学院领导的关心、团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下,学生会建立并逐步完善了学生会的组织工作,开展了贴近学生学习生活实际的,同学们喜闻乐见的活动,取得斐然的成绩,同时全力配合学院开展各项活动。
内部建设
1夯实基础,完善规章制度。
为了更好地管理学生会,经过主席团长时间的讨论并参考其他社团学生会的工作章程,结合学生会实际情况,起草了《09级团总支学生会章程》,严格制定了学生会办公室各项规章制度,使我们的管理能够健康有序地进行。
2拓宽渠道,立体宣传。
创建了09级团总支学生会独立的博客并编辑印刷了学生会自己的心理报纸,进一步推进了校园文化建设。
3例会制度,全面督促部门工作
每两周召开一次学生会例会,各部门全面汇报工作,并讨论工作中遇到的问题及解决方案,有效的落实了各项工作。
4开辟各种渠道,架起学院与学生沟通的桥梁。
坚持维护学生利益,反映学生心声。通过定期与各班班长的沟通交流及各类短信问卷调查,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息。
学年第一学期学生工作总结篇十五
xx——xx学年度第一学期工作总结一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:
一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。
二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。
三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。
四:积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。
学年第一学期学生工作总结篇十六
在院领导 和主管老师的指导下,在学生会全体同学的努力下,信息工程系团总支学生会锐意开拓、积极进取,学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉博在广大同学的鼎力协助下,我系学生会本着“服务校园,实现自我”的工作宗旨,充分发挥学生会和学生干部在学生管理和校园文化建设中的作用,圆满完成了本学期各项工作,现简要总结如下:
为提高学生干部的工作能力和处事能力,加强干部队伍建设,我系团总支学生会在本学期结合本系学生干部的实际情况,特开设了相关的培训活动。
为加强基层团支部建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,提高团干部的理论素养和工作水平,我系团总支学生会举行了“团干培训大会”,通过培训大会让相应的学生干部不仅学到了团的相关知识,而且懂得怎样才能成为一名优秀的学生干部,怎样才能将自己的本职工作干好。在这次团干培训大会里面,大家相互学习,相互交流,加强了内部的团结,凝聚了内部的力量。
为了提高学生干部的主持能力,能好的表达自己的观点与想法,推动校园文化建设。特此面向全系学生干部进行主持人培训。在培训中,学生干部积极参与到课堂中,仔细的听着老师的讲解,并做好笔记,同时很好的与老师配合,锻炼自己的表达能力。通过这次培训,同学们表示收获很多,在以后的学习和生活中会更加努力去加强自己的普通话练习,进一步提高个人综合素质。
随着学生会的工作量越来越大,工作范围涉及面越来越广,为了统一工作方向,凝聚力量干好每一项活动,每一项工作。我系学生会在每周星期二由团总支书记亲自主持会议,听取各部门的工作总结与计划,并商议工作的安排与实施,统一学生会的整体进度,力求又好,又快,又稳的发展。这让学生会的各项工作有了个统一的部署,并能加强了学生会各部门的交流与学习。
为了丰富校园文化生活 ,培养学生的团结协作、顽强拼搏精神,增强学生体质,进一步提高我系篮球运动水平,我系在9月底举行男篮比赛,各班级的同学积极的参与到本次比赛,表现出了极高的热情,同时体育部认真务实的工作,合理的安排工作任务,为参赛的各队伍提供了可靠有序的比赛流程,让本次男篮联赛增进了各班学生间的友谊与交流,构造了一个新老生相互交流,相互学习的平台。
为了纪念建国60年周年,增强学生们的爱国主义激情,我系举行了以“五星红旗,我的骄傲”为主题的演讲比赛。在比赛过程中,同学们信息十足,激情高昂的演讲吸引在场所有的观众,将比赛推向了一个又一个高潮。通过本次比赛让大一各班级的同学积极的参与到了展现自我风采、相信自我能力的活动中来,锻炼了自我的演讲能力,促进了他们积极向上的心理。
为了调动同学们学习的积极性,有力的促进学风建设,营造良好的校园文化氛围,在无形中培养大学生的人文素养,我系学生会就全系各班级开展了《学生手册》知识竞赛系列活动,历时两个多月,活动取得了良好的效果。让同学们在竞赛中更加了解学校相关的规章制度,遵纪守规,自觉的管理约束自己,从而加强了班级的管理,促进了班级发展,更为学风建设打下了坚实的基础。
为促进我系各年级之间的交流,帮助09级同学尽快适应大学生活,树立正确的学习目标,积极全面发展自我,我系团总支学生会特邀请了历届表现优秀的学生与大一新生进行了一次经验交流会,优秀学生代表从不同角度以其自身经历阐述大学生活,希望新同学们在现在的校园生活中,尽快明确自己的方向,树立正确的人生观、价值观、世界观,力争三年后成为一名优秀的大学毕业生。此次新生经验交流会为他们今后的学习和工作指明了方向,帮助他们树立了长远的奋斗目标。
为了响应学校的号召,加强对班级的管理,为同学们营造一个良好的学习氛围,我系结合学院的学风建设,在各班级开展了历时两个月的学风建设,对班级的学风、班风进行认真的考核,并将大二优秀的学生邀请到大一班级中进行学习经验交流,相互学习,相互交流。通过这次全校统一的学风建设,让我系学生会提高对加强学风建设工作的认识。把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。营造了良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。
学年第一学期学生工作总结篇十七
即将要告别20xx年,我们迎来了带有更有挑战20xx年。在寒冷的季节,却有着一股热潮在我们心中涌动,一种激情在我们体内沸腾,一阵寒风,吹进我们的校园,枝叶在空中尽情地舞动,互相致意,唤起了我们的工作热情。在下一学期,我们调研处成员的将继续不懈努力,并顺利完成下学期的工作任务,我们团结互助,积极进取,争取在认真完成常规工作的同时,积极策划特色活动,而且争取将调研处的工作做到最好,最具意义。这是本学期我们完成的工作:
调研处在十二月份依然将尽职尽责地完成各项工作,以问卷调查、现场调研的形式,获取同学们生活、工作、学习、兴趣爱好等方面的信息,并对所的信息进行总结归纳,使之更为清晰、明了。调研处在调查研究同学所关心问题方面起到了带头模范作用。定期召开例会,各部员能够及时交流经验,互相帮助,在所调查问题上提出宝贵经验和独特见解,使调查活动更易进行,并且更易为同学们所接受。积极协助其他部门的工作,使其举办的特色活动能够顺利并且有序的进行。组织策划各种活动,积极上网搜索资料,整理出合适的调查问题,然后以调查问卷的形式发放给同学,随机抽取,最后将同学们的答案整理成图表形式,以大海报的方式展现给同学。
九月调研处在师范学院积极策划“初入大学—我的感受”的活动。部员之间积极配合,合理分工,通过对大一新生进行问卷调查,在经过统计及分析,我们做出了相应的总结,了解到了大一新生对初入大学的感受,同时使得大一新生对初入大学的生活有了一定的回顾和思考,为他们以后更加积极地融入大学生活打下了基础。十月调研处在师范学院积极策划“大学生个人电脑对学习利弊影响调查”的活动。部员之间积极配合,合理分工,通过对大学生进行街头问卷调查,在经过统计及分析,我们做出了相应的总结,了解到了个人电脑对大学生学习的影响,同时使得大学生对如何使用个人电脑有了一定的思考,为他们以后能更有效的学习打下了基础。十一月调研处在师范学院积极策划“计算机基础知识大赛”的活动。部员之间积极配合,合理分工,通过对大一新生进行比赛的方式,在经过比赛及公布答案后,我们做出了相应的总结,了解到了大一新生对计算机基础知识的了解情况,同时使得大一新生对学过的计算机知识有了一定的回顾和对计算机的未来有了一定的思考,为他们以后更加积极地融入社会打下了基础。十二月调研处在师范学院积极策划“中西方节日文化之我的体验——活动策划”的活动。部员之间积极配合,合理分工,通过对大一新生进行问卷调查,在经过统计及分析,我们做出了相应的总结,了解到了大一、大二的学生对如何过洋节,同时使得大一新生对西方文化的冲击有了一定的思考,为他们以后更加积极地融入社会打下了基础。
积极完成各学科布置的调研工作,通过调查问卷的形式,得到需要的数据,再将所得的数据加以分析,最终以文字图表的形式呈现给大家,使同学们都能清楚地明白理解。
以上就是我们调研处本学期的工作总结,我们教育技术系调研处的每一位成员都积极努力工作,部员都在紧张的学习之中不辞劳苦的完成系里安排的工作任务,做到全心全意为系服务,为系争光。在下个学期的工作中,我们将继续保持和发扬这个学期的优良风格,从本职工作做起,从点滴小事做起,继续关注同学们感兴趣的话题。认真完成系里安排的每一项工作,积极配合其他部门,团结集体力量,争取再创佳绩,为我们教育技术学生会再添辉煌。
学年第一学期学生工作总结篇十八
时光飞逝,转眼间本学期已经接近尾声。一个学期看似漫长,实际却是那么的短暂。从开始当副主席时的茫然,到现在的自信,从对主管部门的陌生,到如今的熟悉和了解。这一步步进展的都是那样的超乎想象。干训时大家的高昂气势,公关部拉赞助时那匆忙的脚步,办公室默默工作时那一个个辛劳的背影,无不深深的印在我的脑海中。还有,辩论赛决赛的圆满成功,礼仪团晚会的精彩落幕,一切的一切无不让我感动,令我难忘。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但更是充实的,欣慰的。因为有四个可爱的部门跟我一起奋斗。我们一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门都是那样的团结上进,每一个部员都是那么的乖巧听话。他们不畏艰难,开拓进取。在与他们一起工作的这段时间,我目睹了他们的付出,也见证了他们的成长。我爱他们,我为自己能与这样一群可爱的孩子一起工作而感到幸福和骄傲。
下面,我根据自己一个学期以来的观察和了解,对我的四个部门做一下总结:
办公室:经过半个学期的工作磨合,虽无大型活动,但在这段时间中办公室成员基本都表现出了较高的工作积极性,并能尽量参与到相关部门的工作中去。在出色完成学生干部工作证、档案整理、各部门全家福、学生会大事记,学生会公告、学生会内部布置以及妥善管理学生会物资的同时,积极辅助兄弟部门工作,认真负责,任劳任怨。有效的保证了学生会活动的顺利开展。切实的起到了办公室作为学生会纽带的作用。
公关部:搬到新校区后,新的地理位置和周边环境给公关部带来极大的不利。学期初的公关部陷入了困境。但是,坚强的公关人并没有被困难压倒,他们努力转变工作方式,积极克服困难。大家齐心协力,成功地为主持人大赛、相声小品大赛、足球联赛、礼仪团show,厨艺大赛等大型活动拉来了赞助。困难是巨大的,成绩却是喜人的,赞助总计7780元,为兄弟部门的大型活动提供了资金支持,为学生会解决了资金短缺问题。相信公关人将秉承“精英团队”的优良传统,将工作做得更好。
学习部:本学期,学习部举办了历时一个半月的辩论赛。时间之久,任务之重。由于准备工作不够充分,工作经验不足等原因,辩论赛在初期出现了很多问题。但是,经过主席团的指正,他们认真总结教训,及时弥补了不足,以后几场的比赛,问题越来越少,效果越来越好。最终,圆满落下帷幕。通过辩论赛,我看到了学习部的成长。相信通过这次高强度的锻炼,学习人的经验更丰富,以后的活动会办得更成熟。
礼仪团:礼仪团show的成功,见证了礼仪人的努力。为了舞台上一个多小时的精彩,礼仪人进行了一个多月的艰苦练习。每一个节目都经过了很多次的排练。排练条件虽然差,但他们从不放弃。走廊里,楼梯口,只要没人的地方都能成为他们的练习场地。排练强度之大,但他们不辞辛苦、毫无怨言。年轻但不软弱,处在上升时期的礼仪团坚强、奋进,团结向上的礼仪人正用热血创造着奇迹。相信,他们会更加努力,礼仪团在他们手中也会更加茁壮的成长。
一个学期以来,我被他们感动着,激励着。每当疲倦的时候,只要想到她们,我就会振作起来。是她们给了我工作的动力。在这里,我要向这四个部门,向所有支持我的人道一声:“谢谢!”谢谢你们的默契配合。
在以后的工作中,我将用更大的热情,尽最大的努力,为你们,为学生会服务。
此时此刻,我们在这里做总结,它虽然标志着一段工作的结束,但更意味着一个新的开始的到来。希望通过总结大会,大家能对本学期的工作做一个系统地总结。将失误留在昨天,把成功推向明天!
学年第一学期学生工作总结篇十九
经过充分酝酿和紧张筹备,今天__学院中文系学生会换届选举代表大会在此隆重召开。
现在我受__学院中文系20__届学生会的委托向大会做__学院中文系学生会20__届学生会工作报告,请各位代表予以审议。报告分三部分:
第一部分一年来的工作回顾与经验。
回顾这一年的工作每一次的成功均离不开系领导、团委老师的指导,全系同学积极的配合和学生会每位成员的努力。在这里,请允许我代表中文系学生会向帮助和关心中文系学生会工作的领导、老师及同学们表示衷心的感谢!在以后的工作中我们中文系学生会将继续在团委老师的领导下总结成功经验,吸取失败的教训,使中文系学生会不断发展和完善。
忙碌的生活使我们在学生会的日子充实而多彩。虽然各部部长和成员没有足够的经验,但是由于学生会每位成员的积极参与和同学们的配合,使得中文系学生会的工作都能顺利完成。在这期间中文系学生会各部门积累了许多宝贵的经验,现在,我将这一年以来的工作做如下总结:
1、在本届学生会的工作中,学生会新增了纪检部这一以监督各部门工作及作风的部门,还增加了青年志愿者协会这个院学生会青年志愿者协会中文系分会,这使中文系学生会的职能和体系更加完善。
2、开展__文化月活动,举办“寻觅文化之旅暨__文化月闭幕。
晚会”。在以__文化为主题的晚会的准备和演出的整个过程中,学生会每位成员均得到锻炼,能力得到了提高。晚会的成功举办加强了学生会各部门的团结,并提高了协调能力。尤其值得一提的是我们获得了交通银行__分行3000元的赞助支持。
3、中文系学生会在积极配合校里“建设文明公寓村”的工作的同时,加强了中文系各宿舍的管理,使宿舍的管理制度更加完善。
4、积极开展具有中文系特色的文艺活动,丰富学生的课余生活。举办读书节活动,红色经典诗歌朗诵会、国学知识竞赛等。
5、积极带动社团发展,加强爱雨文学社和一鸣社和__市作协的联系,组织和参与了《青春的翅膀》座谈会(__市作协主席和桑麻等作家参加)。加强致远剧社和__电视台的合作,先后拍摄了《刻在课桌上得等待》《流花》《情书》《恋爱的结果》《红魔鞋》等多部短片。致远剧社获得“十佳社团”荣誉称号。积极组织和参与了__学院雁翼文学馆的组建和图书资料的整理和研究,并成立雁翼文学社。
6、积极组织和参与了第九届“邮政杯”征文大赛和邮票设计大赛。我系很多同学获得省级市级奖项,并且获得__市优秀组织奖。
7、积极组织学生会成员参加爱心活动。走进__市特殊教育学校和敬老院,与聋哑青少年和老年人共同娱乐,使残疾儿童和老年人得到了关爱,更使学生会成员认识到了现在生活的珍贵,更加珍惜现在的生活。
“体育道德风尚奖”。在__学院拔河比赛,获得女子组第三名。在__学院太极拳比赛,获得二等奖。在__学院乒乓球比赛,获得男子组团体第五名和女子组团体第一名。在建党九十周年的红歌比赛中获得二等奖。在心理剧大赛中获得三等奖和最佳人气奖。并积极组织和参与了__学院迎新年晚会。
第二部分一年来工作的不足。
在总结经验的同时,我们同样应该清醒的认识到我们工作中存在的不足:
1、各部门之间缺少协作,在工作开展的过程中效率较低,并不能及时完成任务。
2、各部门的特色活动较少,在完成系里分配的工作之后,各部门基本处于闲置状态,并不能使各部门的成员得到充分的锻炼。
3、学生会偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,组织工作不能到位,缺乏整体性和连续性,整体学生会成员素质有待进一步提高。
第三部分今后一年工作的建议和期望。
新的环境和新的时代赋予我们新的任务,以下是我们的一点思考与启示,希望能为以后的学生会工作提供一些帮助:
1、加强思想政治理论的研究和学习,紧跟时代潮流,紧紧围绕学校、中文系的中心工作开展活动。
2、进一步加强学生会领导班子建设,提高学生干部的综合素质,努力培养自主创新意识,培养自己“独当一面”的能力。
3、完善联络机制,加强与基层学生集体的交流,加强学生会与下属班级、社团的交流与合作,扩大活动的影响力。
4、拓宽工作思路,建立有效机制,探寻学生会工作的新思路,新方法,提高学生会的工作效率。
5、依托学科优势,注重对特色优势活动的投入,树立我系学生会的工作特色、品牌效应。
6、努力提高传统优势竞技项目的成绩,尤其是“挑战杯”等这一类省级以上荣誉的比赛,以及太极拳推广的活动开展,提早准备,多方面下手,力争获得更大的成绩。
7、努力培养良好的宿舍学习氛围和维稳校园环境,从小处着手,真正有效的促进良好学风的形成。学生会应引导广大同学树立正确的学习目标,养成科学的学习方法和良好的行为习惯。
8、继续加强学生会自身组织建设与队伍建设,联合各班级,努力完善学生干部梯队建设,保持中文系学生工作的可持续发展。
9、进一步积极有效地组织大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的社会实践活动,以社会实践基地为依托,突出重点,讲求创新,使社会实践基地化、长期化和品牌化。
各位老师,各位代表,回顾学生会一年来的工作,我们深切地感觉到,我们工作中这些成绩的取得离不开系领导、老师的关怀和指导,离不开学生会干部的艰苦奋斗,更离不开广大同学的鼎力支持。在此我谨代__学院中文系第七届学生会向所有关心、支持和帮助我们的领导、老师、同学们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
最后,预祝新一届学生会的工作蒸蒸日上!预祝__学院中文系的明天更精彩!
以上报告,请各位代表予以审议。
学年第一学期学生工作总结篇二十
这个学期,xx大学xx学院院学生会宣传部主要以上学期修订的《院学生会日常工作管理条例》为规范,在院团委领导、老师的悉心指导下,在院学生会其他各部门的支持配合下,结合我宣传部自身的实际情况,改进工作方法,完善工作制度,在思想教育、制度管理、组织文化及创新意识等多方面取得可喜进步。本学期我宣传部所有日常活动、工作主要以学习实践科学发展观为方向,以“勤勉、务实、奉献、团结”为工作原则,以思想道德教育为基础,以建设和谐科院院学生会和促进我宣传部全面发展,提高我部学干的综合素质为目标,创建了“认真严谨、务实奉献、开拓创新、团结协作”的良好氛围。
1、加强政治理论教育,提高我部学干政治思想素质和马列理论水平。宣传部作为学生与学院活动信息联系的窗口和纽带,必须用共产主义世界观、人生观、价值观武装头脑,用“三个代表”重要思想统领各项工作,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策。因此,引导学生干部自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和现行政策,是加强学生干部思想素质教育的首要内容。要教育他们政治上有较高的追求,积极主动地向党组织靠拢,思想上逐步走向成熟。
2、加强业务培训,提高我部学干的工作能力和工作效率。为使我部门的各项工作顺利开展,根据宣传部自身的性质和特点,积极坚持部门每周一会的制度,传授学习、工作相关的业务知识,坚持理论与实践相结合,通过多种途径锻炼新人;在我院第三届学干培训中,宣传部所有成员在学院领导悉心教育下,对我部下一学期的工作也有了明确的方向;平时在工作生活中,也强调以团结为主,部门内应积极的交流经验,加强学生干部工作交流与沟通,相互学习,取长补短,共同提高。
3、培养乐于奉献和与时俱进的精神,提高我部的工作积极性、主动性和创造性。学生干部为了履行岗位职责,切实为同学服务,总要花费个人的精力,牺牲一定的时间,为学院为同学做一定的工作。因此,要求教育学生干部甘于吃苦,乐于奉献。树立学生干部中热情高、干劲大的榜样,激励学生干部与时俱进,创造性地务实工作。
1、完善例会制度,加强理论与实践相结合
本学期,新老部委积极学习,每周一会的制度得到了很好的开展。每次例会主要流程为:首先由部长总结部门上一阶段的学习、工作情况,之后进行思想性教育,通过老部委的经历介绍,总结出以往的不足,并且提出切实有效的方法用在之后的实际工作中。最后针对怎样加强部门内部的战斗力、凝聚力进行分析,以及进行正确的引导。
我在这有一种设想,部门之间加强例会交流,如果能付诸于实际的话,一方面对部门之间工作更加透明化,使部门之间更加的团结,提高学生会整体素质。另一方面对提高部门例会质量也会有一定的效果。具体的方法就是在其他部门的每周例会上,我宣传部派几个干部,进一步的学习到该部门的长处,并且积极的向部门负责人提出不足之处。我宣传部例会的时候也会邀请其他部门的干部,让之针对我们的不足之处积极的提出来。
2、完善工作制度,加强部门执行力
建立和完善宣传部工作规章制度。可以进一步有效地服务同学,并且做到各项工作都有章可循。结合我部的实际情况,进一步的完善部门的工作制度,针对以往的不足之处,进行正确的更正。
3、完善值班制度,加强部门之间凝聚力
每周一次的值班制度,其实是增加部门之间交流的最佳机会,我部的学干在本学期的所有值班中无一人迟到、缺席。并且在学习锻炼的同时更加增进了部门之间的亲和力。为了进一步更加有效的把理论用到实践,加强部门之间以及部门之内的凝聚力、战斗力,故在下一学期,我宣传部的值班制度将会有大的改动,原先的每周一次的值班制度将会是每周五次,从另一个方面也体现了我部学干积极学习的良好局面。
4、完善招新制度,加强部门战斗力
注重对宣传部新部委的选拔任用。加强宣传部的内部建设,一定要把好干部选拔关。对干部的选拔,更是重中之重,具体流程上也与以往有了很大的完善。此次招新具体分为初试、复试、实际观察。共三轮,其中复试包括笔试和面试,“实际观察”则是通过观察新人们在实际的工作中的表现进行评判。最后,通过一轮轮激烈的竞争角逐,我宣传部从最初的70多个报名者里面招纳新人10名。
1、我院xx级新生的迎接工作
在最炙热的九月,我宣传部的学干应学院团委要求,前往火车站迎接我院xx级新生。
2、我院院学生会宣传部招新工作
在本学期初,新生还在军训的时候,我部就开始了就对宣传部实际情况,制定了一系列的招新方案,并且对复试题目也进行了充分的准备。
3、我院第二届田径运动会
在我院第二届田径运动会开幕式晚会,我部门主要负责宣传工作,主要包括制定宣传横幅,海报的挂置安放,还有对晚会运动场的座位图进行周密的计算、准备,为晚会门票的准确发放提高保障。
4、我院深入“学习实践科学发展观”系列讲座
这个学期,我宣传部的主要任务可以算是讲座、报告会了。不管是报告、讲座之前宣传海报的制作,鲜花、水、及场地布置准备工作,在实际行动中,我部门充分展现了当代大学生的朝气和积极的学习实践科学发展观态度。我部在本学期共负责讲座报告如下:
a.11月1日,在北区逸夫馆报告厅,军中儒将田永清将军莅临我院作的一个关于“大学生成人、成才、成家、成功”的报告。
b.11月4日,在北区图书馆报告厅,中科院紫金山天文台天体物理学家李晓卿教授为我院师生展现了一次关于“认识闪电光球”的精彩科普知识讲座。
c.11月21日,在北区逸夫馆报告厅,xx省社会科学界联合会副主席、xx省社会科学院经济研究所所长、汪玉奇研究员给我院师生带来了以《改革开放30年历程回顾》为主题的精彩报告。
d.12月3日,在北区逸夫馆报告厅,省委教育工委宣传部长、省教育厅社政处处长汪立夏给我院师生带来了以“学习实践科学发展观,提高学生综合素质”为主题的讲座。
5、我院xx—xx学年学生课外科研项目评审专家授聘仪式
我院于本学期11月14下午在xx大学北区图书馆报告厅举行了学生课外科研项目评审专家的授聘仪式。我宣传部主要负责仪式的主要准备工作,包括横幅、鲜花、水、领导及嘉宾牌,以及现场的场地布置。
6、“践行科学发展观,构建和谐校园”——我院第四届演讲比赛
在以“实践科学发展观,构建和谐校园”为主题的我院第四届演讲比赛,我部门按常规主要协助我院财经学科部学生会对比赛现场进行了赛前的准备工作,有横幅、赛场场地布置等。
7、我院第四届寝室文化节
12月初,在北区逸夫馆园厅举办了我院第四届寝室文化节,我宣传部部分成员到了现场实地学习,并协助院生活部。
8、我院第三届学干培训
为进一步深入学习实践科学发展观,提高学生干部的素质,我院在12月举办了我院第三届学干培训。我宣传部所有成员均参加了培训,其思想素质修养、业务工作水平也进一步的提高,并会不折不扣在今后的实际工作付诸于行动。
9、我院xx年元旦迎新晚会
我院的xx年元旦迎新晚会,我宣传部主要负责的是宣传海报的制作,晚会现场烘托气氛的道具、鲜花等的采购,以及晚会的准备工作,还有负责晚会现场人员的晚餐购买。
10、我院xx级新生学生证的印发
学生证的印发也可以说是我宣传部的“专利”了,每年年末,我部要在两天的时间内完成3500多份学生证的印制工作,工作之挑战性值得我们宣传部每一位学干去尝试,也进一步增强了我部门对工作的高度责任感。
工作作风是一个团体精神面貌的重要体现,也是加强我部门建设的又一重要内容。因此,加强我部门的工作作风建设,必须先对其提出明确要求。
1、以身作则,严于律己,起模范带头作用。要树立我部的良好形象,扩大我部的影响,维护我部的声誉,学生干部就必须以身作则,严于律己,事事处处起表率作用。良好的风气能否形成,确定的目标能否达到,往往与学生干部的带头作用密切相关。学生干部只有对自己要求严格,不搞特殊,不谋私利,以自己的品格赢得同学们的信赖,才能树立威信,工作中才能让同学心服口服。
2、坚持原则,公正无私。学生干部在学校教育管理中一定要正确行使手中的“权利”,坚持原则,公正无私,不厚此薄彼,不欺上瞒下,公正办事,透明度高。这样开展工作才有号召力,才能在同学中树立起威信。
3、较强的群众意识,善于听取别人的意见。学生干部是学生管理中的重要力量,同时,也是同学中的普通一员,永远不能凌驾于同学之上。因此,学生干部要以普通同学的身份积极主动地参加所在班级和所在院系的集体活动,不能以任何借口和理由对班级、院系活动不以为然。同时,学生干部要自觉把自己置于同学的监督之下,加强和同学交流,认真听取同学的意见和建议,做同学们的知心者、贴心人。
4、较强的时间观念,学生干部工作较多,因而要合理安排时间,努力提高工作效率,养成雷厉风行的作风,牢固树立时间观念。参加集体活动和会议要准时,不要因为自己的原因耽误他人的宝贵时间。
需要明确指出的是,学生干部首先是学生,学生要以学习为第一要务。担任一定的社会工作虽然也是一种学习,但专业知识的学习应是基础,是前提。因此,学生干部一定要处理好学习与工作的关系,努力提高专业素养,不断拓展专业视野,学习上做同学的表率。只有这样,才能切实提高自身素质,全面发展自己;才能在工作中有感召力,说服力。
在紧张的学习、工作之余,我宣传部所有学生干部不论是否党员,时刻都以党员的标准严格要求自己,积极加强学习理论和实践知识,加强自身建设。在工作中注重提高部门与部门之间的协调能力,部门内部自身就注重能力上的培养。
通过院领导,团委老师们的关心与支持,通过我部学干的努力,以及其他部门的积极配合,我部工作得到了肯定,但同时我们也必须理清思路,把过去的成绩作为新的起点,继续以“勤勉、务实、奉献、团结”为工作原则,以思想道德教育为基础,继续改进工作方法,完善工作制度,在思想教育、制度管理、组织文化及创新意识上与其它部门之间取长补短,以更加饱满的精神和求真务实的态度,完成今后的各项工作,把我部建设成为一个组织制度健全、活动特色鲜明、综合素质高的集体,为实现我宣传部这个“大家庭”成为“最和谐,最强,最团结”的集体而不懈奋斗。
学年第一学期学生工作总结篇二十一
方面需要改变,很多问题等待解决,只有共同商议,共同决策,才能彰显行政的力量。行政例会时间确定为每周五中午,既对本周工作小结,同时部署下周工作,分学校行政、教学与科研、学校后勤、少先队工作、体育工作几方面填好下周的工作部署。
其次,将每周工作安排公示。这看似平常的常规工作在我校已多年未做,这是最基本的学校工作,试想如果每个人不知本周要做些什么,还谈什么工作。这应该是学校短期工作目标,公示后,首先是对学校管理者,各项工作组织者的自我督促,哪些事情要做,自己应该如何组织,如何准时、保质去完成;同时也是接受全体老师的监督。学校执行力需要各方面的合力。
另外,学校行政人员均能以身垂范。我校三名行政人员均任教主科,都能做到平时教学与学校行政工作两不误,在有效教学过关活动中坚持领导先行。
学校暑期把校门西侧的旧房子全部拆了,变成了围墙,新建了传达室。校门东侧还是旧围墙,邮局在围墙上做满了广告,围墙外到马路边长满了杂草,三只巨大的圆形水泥筒和十来块旧楼板已经在围墙外安息了数年。开学前,校园内外一片狼藉,随时可见一些纸片与杂物。开学前两周,学校组织了四次集体网晨会或夕会,围绕“学校是我家,美化靠大家”主题,要求全体师生实行三管,“管自己(先做到自己不乱扔垃圾)、管他人(相互监督不乱扔)、管家长(学生管好自己的家长进出学校不乱扔)”,共同努力把我们的“外套”穿整洁。经过九月份的强化管理,十月份走进校园已很难发现一张小纸片。
校门外侧东西一百米左右的整理可真是花了大力气。学校与所在村的村委会联系,请来了在村内修水泥路的施工队,用吊车才请走了安息数年的那十多个巨物。然后在国庆长假,联系人员粉刷了校东侧围墙,并在东到西的围墙上写上了新的办学理念“一切为了孩子的健康成长!”,同时请人专门到外地带回了几块与校门口一样颜色的瓷砖,修好了残缺的几块。最后请民工清除掉围墙边上网的杂草与瓦砾。用焕然一新来描述学校当时的变化也绝对不是自夸。家长们接送孩子留下了一句话,“这才像个学校”。
不管我们这所村小还有几年的寿命,只要学校存在一天,如果连外部环境都不能达到最基本的整洁,又何谈教育学生,又何从管理学校内部?然而我们也知道,就这简单的“整洁”二字要让全体师生发内心的做到,真正达到“不令则行”,还真需要一段过程。
开学时,学校组织召开了全校教职工安全工作会议,组织学习了《××*学校安全工作管理制度》,强调了各种值班安排与职责,主要有《行政值班安排》、《东校区值班安排》(此安排包括传达室值班安排、学生值日导护教师安排等)、《西校区寄宿生值班安排》、《各办公室值日安排》、《中午学生用餐教师值班安排》、《学生午休及晚自习安排》、《大课间活动安排》、《食堂与小商店人员每日工作职责》,各种值班安排基本覆盖了学生在校的各个区域及各个时间段,在各个办公室明显位置张贴,并把各类安排汇集成册,人手一份。全体教职工慎重签订了《××*小学安全工作责任状》。学校强调:“安全,只有未雨绸缪,没有高枕无忧。安全工作就象一个圆一样,没有起点,没有终点。安全工作要留意每一个细小环节,精致才能安全。安全工作要谨记--知其所以危则安矣。让我们为共同打造一个安全的××*小学而尽职尽责,共同努力!”
一所学校的发展需要“天时地利人和”,而“人和”是学校稳定发展的基础和前提。难以想象一所人际关系紧张、师生关系不融洽、问题矛盾凸现的学校能够正常的发展。学校在第一次全校教职工会议上就提出,要把学校真正当成自己的家,想好自己在“家”中的位置,该做什么,不该做什么,三思而后言,三思而后行,互学互助,小事“理让三分”,家和才能万事兴。
校的排球文化建设成为学生心智成长的精神家园。基于以上这些思考,我校确立了“以排球活动为载体,促学生健康成长”这一学校特色建设目标。校园排球文化的营造,《快乐小排球》校本课程的开发等等正在运作之中。
学校每天都在消费,尤其对于经费紧张的我校,每个人都应该增强节约意识,杜绝不必要的浪费。在节约专题校会上,学校要求每天各办公室值班人员在每天下班时做好“四关”,关灯关饮水机关电脑关门窗;要求有宿舍的老师没有特殊情况绝对禁止使用大功率用电器;就连东西校区两厕所的冲厕水龙头都安排了每天的值班老师关掉。节约行动真是立竿见影,本学期水电费有了较大幅度的下降。
学期初,根据县局有效课堂教学过关验收要求,我们制定了《××*小学有效课堂教学过关实施方案》,积极实施校内有效课堂教学过关活动。要求过关教师在集体备课时,对过关课课进行说课,集思广益,进行二次备课。每节课都需校课堂教学过关领导小组(校行政及本学科组教师)按县局有效教学过关评价标准进行评价,并请任教老师及时作出反思并作好详细记录。对不能一次过关的教师进行及时交流和指导,跟踪课堂教学,进行二次过关。通过此项活动推动,我校在11月份县验收中顺利过关。
本学期学校积极推进“书香校园”活动,积极组织图书借阅,多数班级已经借阅数次,部分班级学生经完成多篇读书笔记。组织全校学生参加了省书法书比赛,获得了很好的成绩。
组织全校学生参加了县书信比赛和数学小论文比赛。组织了三至六年级“学校发展、我成长”中队活动评比,各班都取得了比较好的活动效果,最后评出六中队参加镇中队活动评比,并取得了比较好的成绩。
继续实施教科研一体化工程。县级“十一五规划”课题《农村小学课堂教学中学生学习方式转变的研究》顺利结题,申报的市级“十一五”课题《农村小学生良好行为习惯养成教育的途径和方法的研究》已获立项,将于近期开题。我们以课题为抓手,提高科研实效性,确保教师按要求参加各类比赛,本年度全校16名教师共发表论文11篇,10多篇论文获奖。
回顾一学期的各项工作,由于各种因素,还存在着相当多的问题。一些活动的开展还只是浮于形式,没能深入的开展,活动收益不大;部分规章制度仍需进一步修改完善;师生评价机制有待进一步探究;教科研工作的针对性、实效性和力度不够,教科研兴校的意识还没有全部转化为实际行动,从而影响工作效率和教学质量的提高;艺术类课程教育师资严重缺乏,导致艺术教育没有起色。学校的办学特色需要进一步打造,急需培养一批在办学特色方面专业素质高的教师。如何在教育新政背景下生存,如何在二十一世纪一个新的年代有所发展,这是我们所必需思考与解决的迫切的现实问题。