同桌的你初一范文(15篇)
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。在写总结之前,先要对所总结的内容进行深入思考和理解。总结是一个不断学习和提升的过程,我们要善于总结自己的经验和教训,不断改进和完善自己。
同桌的你初一篇一
同桌的你,天真浪漫;同桌的你,可爱大方;同桌的你,令我心动!
亲爱的,朋友,记得那是一个裙裾纷飞的夏天,朝阳映着薄云,开学第一天,你转到了我们班。一双大大的、充满着希望的眼睛,配上一张圆乎乎的脸,高挺的鼻梁,红扑扑的小嘴,这便是你。
老师让我和你坐同桌,刚开始,我还不太愿意,毕竟,跟一个以前根本不认识的人坐,让人不太自然。可是渐渐,我就被你的热情打动。“你好!我叫王美微,以前在五小上学,今年十岁!”“哦!”我淡淡的答。上课了。你笑着对我说:“我英语不太好,你要多帮我哦!”我没吭声。
一天很快就要过完了。放学了。你听说我家在中原区,便吵着要跟我一起回家。
一路上,你给我说了很多,叽叽喳喳,如同一只小麻雀,好可爱!渐渐,我便和你熟识了。
……。
日子很快,两星期后,我和你已是最好的朋友,你我之间,无话不说,无事不谈,和你坐同桌,很快乐,很幸福。同桌的你,是多么的天真、善良。每天上课,我们总是肩并肩,认真听讲,积极发言,你是全班发言最积极的呢!课后,我们总是在一起,玩着那早已玩腻了的自创游戏。虽然有时,我们自己都觉得有些幼稚,但我们却从不提出来,因为我们总是很享受,和彼此在一起的,每一个瞬间。
……。
两个月后,老师大调整座位,你我被分开了,我和班上的调皮大王——辉辉做了同桌。下课后,我很沮丧,一个人静静坐在座位上。你来到我身旁,俯下身,轻轻在我耳边说:“喂,你怎么了,是不是因为和辉辉坐同桌而苦恼呢?”我不吭声,望着你,还是那件熟悉的蓝裙,曾经的同桌,你,静静在我面前,天使般的笑容如花绽放,很美,如同你纯净透明的心。呵呵,曾经和差生做惯了同桌的我,怎么可能因辉辉而沮丧呢?是因为你呀!曾经,你的到来,如同一场梦,而我与你坐同桌的日子,宛如这梦的插曲,虽然知道她总会结束,但却从未曾想过,那结束后,令人难以忍受的平静。天下无不散的宴席,但却有不断的友谊,我笑了,没事儿,真正的朋友,是不会因为距离的远近,而遗忘对方;真正的友谊,纵使隔了千山万水,也一定不会单薄!你是我最好的朋友,不管彼此坐在哪,友谊都会似水纯洁,似海深情……那段与你坐同桌的日子,我与你绝不会忘记,我坚信!
……。
转眼,已经上初中了,依然记得开学前一天,你打来电话,告诉我你和我一个班的情景。“真的?”话语中透着惊喜,其实我早就知道,只是没想到,同桌的你会这么激动,想起小学六年级时那段令人痛苦的时光,我以为你早已将我们之间的友谊遗忘,早已将那段美好的“同桌情”遗忘,可是,你原来一直都记得,一直把它们珍藏在心底!
千金难买有缘人,你我真实有缘,想当初,阴差阳错成了同桌,阴差阳错成了朋友,如今,又阴差阳错分到了同一个班!
真是幸福!可以再和你一起,坐在同一个教室,一起读书,一起嬉戏,一起欢笑;就算仅仅是看着你,我都感到无比满足,无比快乐!同桌的你,也许有一天,会将我遗忘,当请一定一定,不要忘记我们之间的“同桌情”,一定一定,不要忘记我们曾经,一起做过的梦哟!
一定。
同桌的你初一篇二
现在才发现我的同桌原来那么有趣。
她,一张白白净的瓜子脸,眉毛弯得像月牙儿,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴,樱桃小嘴。黑泛黄的头发上扎着一条独辫。
她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的.头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩,成绩也是我校第一。她就是我的同桌—小伟。
她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好。还给它洗了个澡。开始小狗还以为她是坏人呢,后来也非常配合她了。可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“纸始终包不住火”,这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:“什么爱护动物呀,什么它好可怜呀…“最后她妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的活泼,就算有天大的事塌下来,还是一副笑脸,很自然。我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。
她的许多地方都很值得我去学习,我要以她为学习榜样。时刻鞭策着我,时刻提醒着我。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。
同桌的你初一篇三
同桌是一起互相帮助,同桌是一起学习,一起成长,而我就有一个好同桌他就是一李杨。
他个子高高的,大大的眼睛炯炯有神,还有一张能言善辩的嘴。整天说个不停。
三年级时,早晨我去上学,发现我的语文书不见了,我不知道怎么和老师说。李杨看我愁眉苦脸的样子,他问我怎么了,我把事情的原委告诉他,他说这有什么怕的,我们用一本不就行了。他一下课就东奔西跑的给我找语文书,直到下午才找到。
李杨不仅乐于助人,而且还很通情达理。
记得有次作文课上,全班安静地写着作文,只听见啪的一声,李杨的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的笔立刻在本子上画出了一条"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我们开始了战斗。我们都气得脸红脖子粗。开始互相占位置,我把桌子往一边一拉,李杨的文具盒掉在了地上,我说:"怎么样,自作自受吧"。李杨没有还嘴。在地上不声不响地捡文具盒,第二节的美术课,我忘了带美术工具。李杨非但没有记仇,还把美术工具借给了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我给李杨道了歉,李阳说:"没事,咱们都是同学,知错能改就好"。
这就是我的同桌一李杨,一个乐于助人、通情达理的人。我很喜欢这个同桌。
春天的花朵给人们带来了五彩缤纷的美感,夏天的树叶给大地带来阵阵凉意,同桌的你给我带来了许多欢乐和思考。
你虽然下课像一只活泼可爱的松鼠,可是上课时却像一棵安静挺拔的松树。认真地听老师讲课,一到回答问题的时间,你就举起你那坚定有力的手,而且每次回答都非常完整;做题一丝不苟,非常专注。有一次,班上的一名同学发现了一只蜜蜂,就告诉他的前桌,最后,几乎全班的同学都知道了,大家的目光都追随着蜜蜂的身影,四处散开;只有你还在认真地做题,好像什么事都没发生似的。
谢谢你,我的同桌,感谢你给我带来了这么多的欢乐和思考。我会带着这些欢乐和思考继续努力的!
她,站在高高的桌子上,认真的绑着气球。有时跑下来,仰头看看有没有绑正。那个背影,可爱而活泼,快乐而自由。
她,是我见过最端庄的同桌。圆润而小巧的瓜子脸,一双水灵灵黑溜溜的大眼睛旁边架着一副粉红色的眼睛,十分惹人喜爱。那挺拔高耸的鼻子下有一张漂亮但冬天会长冻疮的小嘴,可爱极了!
她,是一个文静的同桌,但也有活泼开朗的一面。在主席台上严肃演讲的她,平时一丝不苟的她。统统都是浮云!在班级布置里积极向上的她,在主持班队活动上洒脱自如的她,才是真正的她。
记得那一次,我们一起为第二天的活动留下来布置教室。我一直以为文静是她的冠名词,可是那一天,她跳到东跳到西的布置教室,这里绑绑,那里扎扎,还不时对我说:“扎在这里好看,嗯,再向右一点,好了。好了。”,简直和平时判若两人。我惊讶之余也不忘和他聊起怎么布置好看来:“你说我们把彩带绑在哪儿好看呢?怎么绑好看?”她笑笑,托腮作思考状。过了一会,她说:“绑在门上吧,绑成“m”字形。”我点了点头。我们两个意见统一了,不过十分钟就布置好了班级,我们也因此变成了好朋友。
那天的她,那个可爱的背影,我会永远记在心里,永远不会忘记的。她,就是我那大方的同桌——毛嘉和。
班主任突发奇想,给我们换了座位。对于这次换座位,我是极力反对的,只因我好想,曾经同桌的那个她。
无论春夏秋冬,她的脸都是红红的从未改变过。印象最深刻的就是她清脆的歌声、银铃般的笑声。在她的脸上,很少写着忧愁。
那次,老师让我们自己选座位,自己找同桌,说要尝试一下。班上一下子变得热闹起来,一到课间,几乎所有的同学都去找同桌了,我当然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上写作业的她,心里突然萌生一个想法:我想和她坐同桌。
她同意了。其实,在小学时我们就是同学,但也仅仅限于普通同学罢了,我对她的了解度绝对不超过百分之十。为了照顾我的眼睛,我们来到了第一排,开始了一段整日与粉笔灰和唾沫相伴的生活。
同桌,我好想你,你呢?
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”
时光一闪即逝,曾经的我们一起在学习中成长,在困难面前相互帮助。高兴了我们会欢笑,伤心了我们会流泪,就像童话里的说的一样,简简单单,明明白白。
你曾经说你讨厌我,可是我清楚的记得,一年前那次有人偷偷说我坏话,是你为我说话,也是你在别人欺负我的时候和我一起承担。他们打我、骂我,是你像电影里的超级英雄一样站出来,那个时候我就知道你说讨厌我是在骗我。
你的学习成绩一直都很好,而我的成绩却怎么都是倒数几名,我们就好像两条不可能相交的平行线,可是我们偏偏在毕业的最后一年产生了交点。你总说我们还年轻没必要装作大人的样子伤感什么,一眨眼就要毕业了,我们注定要去两所不同的学校。你走你的阳关道,我过我的独木桥。
虽然我们其实心里都不想这样,可是我们没有办法去改变什么,只能看着彼此渐行渐远。
再见了,我的朋友。希望以后再见面,我们依然像现在一样是很好很好的朋友。
也许,随着时间和距离的隔离我们会渐行渐远,总有一天你的心里再也想不起我的样子......
陈玲,从四年级到现在一直是我的同桌,我一直从心底里佩服她。
她,是个不折不扣的.好学生,每次学科竞赛都会有她的份儿。而我,恰恰和她相反,成绩排在中下游。因此,老师特意安排她和我同桌。自从我和她同桌后,因为性格不同,有时会争吵。可每次争吵之后,我又觉得受益匪浅。
一天上语文课,我在偷偷地看漫画书。她见到了,我以为她会告诉老师。可她没有这么做,而是捏了我一把,小声说:“不要看漫画书了,专心听课。”偏偏这时候,老师叫到我:“谢小敏同学,请站起来回答这个问题。”我一时不知所措,慢悠悠地站起来,脸“唰”地红了。到底是同桌,只见她慢慢地移过来她写的答案。于是,我顺利地回答了老师的问题。从此,我再也不敢不听课了。
有一次,轮到我做清洁值日了,我故意说不做,然后跑了。我嘴上虽说不做了,可心里还是忐忑不安。过了几分钟,我又回到了教室。夕阳下的教室里只有一个孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在帮我做值日。我心头一颤,便走了进去和她一起做。第二天,老师说:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整洁。”其实只有我知道,这是同桌的功劳。
同桌让我有了很大的改变,我十分感谢她。她常说:“同学之间应该互相帮助,我有责任这样做。”同桌,谢谢你!
同桌的你初一篇四
我的同桌名叫叶子铭,他学习认真,在所有学科上都是一丝不苟;他学习认真,认真到好似已经变呆,正如天才与疯子只有一步之遥;他学习认真,有时让我哭笑不得。我的同桌,真呆!
他呆,呆在学习上。一上课,他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师,目光似乎要把黑板烧出两个洞来,又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着,只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的,像一尊石像。老师讲到精彩之处时,他就真的像个呆子了,眼睛睁圆,眼皮不眨,嘴角微扬,陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时,他的大脑总是飞速运转;每次老师点他回答问题,他百分之百能答到点上来,似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响,上课再也不讲话了,再也不玩了,我与他一样,像呆子般认真听讲,调皮功能渐渐退化。
他呆,写作业时很呆。记得那次,老师刚把作业发下来,他便如鱼得水,飞龙上天一般快速地翻开作业,拿出草稿本,开始狂写。除了右手手指,全身没有其他一个器官在运动,他又进入了石化状态。我看见了,也同样地打开书,开始写作业。一题又一题,我越做越感到不对,老师还没有教到这里来啊?我叫了他一声,发现他又呆呆地思考着,毫无反应。我又看了看他,他仍在奋笔疾书,好似在与时间赛跑,一回儿停下,一回儿又开始,一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁,应该是碰到了难题;时而眯眯眼,似乎怀疑自己的眼睛有没有看错;时而嘴角微笑,好似明白了什么道理。
我也又开始奋笔疾书,反正跟着学霸学,再怎么也错不了。突然,他竟停了下来,似乎感觉到了什么不对:柳浩然,老师好像不是让我们写这本作业吧?我看看周围,别人都在写另一本作业,和我们俩写的不一样,我们写的内容,根本就没有学到这里啊!叶子铭,你这个呆子!啊"我怎么那么倒霉!我真不知道该哭还是该笑。不过,叶子铭毫不在意,马上拿出那本正确的作业,又陷入呆萌状态。唉,我也只好跟着呆下去。
他呆,但并不是呆子,他呆得认真,呆出了进步,呆出了荣誉。
课堂上,老师正在点名。叶子铭,120分!叶子铭,书写有进步!叶子铭,a++!叶子铭,主题很明确!叶子铭,全对!一声声老师们对他的表扬,每天都有,礼炮不断!那一份份优秀的成绩,正是他呆的结晶。
没错,钉子精神是我们学习所需要的,也是中国发展所需要的。我同桌身上的呆,就是这种钉子精神,我也会像他一样,继续呆下去。
同桌的你初一篇五
还记得,有那么一个奇葩的你,我的同桌。
一直以为同桌的你是一个不近人情,懒散而蛮横的男孩。
你长得应该不算一般,胖嘟嘟的脸,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,还有点缀在脸上的小痣星星点点,尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧?可穿在你身上却仍让人感觉不爽,硬以为是强塞进去的,为什么呢?因为呀,每回你斜趴在桌上睡觉时,我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。
以前你坐在我的左后方,所以我们的谈话并不多。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐,可在我看来,那是种无聊,那是装傻装天真,那是“懂装不懂”,那是种让我很是厌烦的不良习惯。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄,这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话,从而引起同学和老师的注意,那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音,让我感到特别不爽。我们经常挑逗对方,挑逗的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下,而我呢,永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课!我发誓,从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。
于是在更换座位的时候,我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌!和皇天不负有心人,可爱的班主任硬要你是我同桌,令我更无言的是老师说,“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子,他成为你的同桌你应该开心才对,现在大家不熟,以后慢慢就好啦。在这两年内,你们可以互相照顾,互相磨合,你会发现他真的很不错!”听着班主任温柔的一番话,望着他说这话时坚定而鼓励的眼神,我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了,这是第二次因为你而流的眼泪,是从心底涌出的泪花。
我决定,就算同桌也不和想和你说话。
可事实证明,两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的`,除非一个是哑巴,抑或另一个语言组织受损。你坐在我旁边,偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬,这样的小事儿发生多了之后便习惯了:原来,你并非想表现自己,这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。
于是我又决定不再讨厌你了,至少从心里不再憎恨你。
相处久了以后,才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖,可当我问你为什么不想想办法减肥时,你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“芙蓉姐姐”,不过请放心这并不是贬义,试想,如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少,那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢?我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的,从心底散发出自信,眼神里充满对自我的肯定,每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢,自然又自信,朴实而可爱。
其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦,你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙,有些地方听你讲了两遍还是很疑惑,但看到你旁边还有大量的习题等待你去做,便不忍心再继续问下去了。可是,聪明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我紧皱的眉头,你总会微笑着再把题目拿到自己跟前,然后寻求更简单明晰的解答方式,最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候,在你的眼神里,我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识,貌似你对*科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目,我真的好羡慕,一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢?你真的让我很崇拜。
嘿,咱以后继续互帮互助吧,同桌的你!
同桌的你初一篇六
“老师,我想换位子。”
老师放下笔,转过身来对我说:“你为什么要换位子呢?说个理由吧。”我支支吾吾半天,也没说出来,也不知道从何说起,最后,我又红着脸走出老师办公室。
刚开学的时候,老师带着一位同学进了教室:“今天开始,他就是你们的新同学了,你们要好好相处哦!”当老师宣布,要它和我坐在一起的时候,我一下子呆住了。
这个同学个头挺高,皮肤黝黑,当他弄清自己坐哪儿之后,便径直走来,把椅子拉开用力然后一屁股坐下,我仿佛听到椅子吱吱抗拒的声音,我甚至为那椅子心疼……看他这样子,我不禁皱起眉头:“他应该是从农村刚转来城里来的吧!”
刚来的那几天,他什么都不知道,事事都问我。他不知道写作业用什么笔,他不知道吃饭可以直接领饭盒,他不知道学校还有可以直接饮用的水龙头……他每每都拿个大茶缸去接水,然后一仰脖子咕咕咚咚就喝起来,惹得同学都在笑他。我越来越讨厌他,而且他问的有些问题我都不知道该怎么回答。
几周过后,我真的是忍不了了,于是去找老师……。
老师不答应,我也没办法,只要沮丧地回到教室。他又凑过来:“这几天没少麻烦你,这是表示感谢是,给你——”说着,他就往我桌肚里塞了一包东西,那东西很硬,红红的,是我从里没有见过的。
“是薯片!”他不好意思地说,“这……这是我们老家里的薯片,把地瓜煮熟切片,再晒干,很好吃的。”
我没有拒绝他的礼物,并且拿出一个放在嘴里,嗯,还真的挺甜的。渐渐地,我觉得他为人大方、爽快,我也就消除了对他的烦感。
有一天,轮到我值日,和我搭班的那个同学请假了,我只好一个人留下来打扫,他知道了便主动留下来帮我打扫卫生,他个头高,又是端水,又是擦玻璃的,最后他搞得他浑身脏兮兮的。
到了学期末,按照惯例该调座位了,我再一次找到老师:“我想继续和他是同桌!”
同桌的你初一篇七
我有一个十分幽默的同桌,他就是陈星旭!他长的可爱极了!瞧,他那宝石般的黑色眼睛,闪烁着耀眼的光芒。那樱桃般的小嘴楚楚动人,常常能化险为夷。笑起来,就露出两个甜甜的酒窝。
说说他的幽默吧!那次默英语单词,老师让我们先复习一下。我可是很想默满分的`,所以,我的找人提我背一下。可是,想得满分的不只我一个人,根本找不到人,我的眉头皱了起来。这是(时),我看见陈星旭正无所事事地坐在位置上,真是谢天谢地,我笑嘻嘻地对陈星旭说:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“当然是了!”小星星想都没想,爽快地说。我用世界上最甜的语气又问道:“那你提我默字呗!”“不行!”陈星旭跟刚才一样,根本没经过大脑考虑。实在不行就装苦!我愁眉苦脸的对小星星说:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”这回陈星旭想了一会儿,对我说:“那也行,你得让我打一下!”他这小胳膊小腿,能把我怎么样?这回轮到我爽快地答应了。啊,疼死我了!我在心里大叫。
哼!要不是老师在这,我早就发出狮吼功了!“你这死东西!想弄死我?”我凶猛地对陈星旭说,还慢慢地把“魔抓”伸向陈星旭。“刀下留人!”陈星旭急中生智,说,“你成绩这么好,我跟你同步就也能考好!”说完,他就重重地把卷头打向了自己的手。我看见了,哈哈大笑起来,也就没有“报仇”。你看,他的幽默牛不牛!还能化险为夷呢!
小星星是我的开心果,是我学习生活中不可缺少的伙伴!
同桌的你初一篇八
田含玥在文具店里无意中找到一种自来水毛笔,一下子就来了兴趣,毫不犹豫地买了下来。刚开始也的确是拿来写写字,可没过几天,这画风就变了。
起因是田含玥嫌黑色太单调,于是想换种颜色试试。待她把她自己的笔所有的颜色都试过之后,便把目光幽幽地落在我的笔盒里……我顿时有了种不好的预感。
果然,只见她把“魔爪”伸向了我那几只可怜的荧光笔。不过我并不担心——她还能把荧光笔放水里泡不成?显然这个问题也难住了她,但很快,她就用事实证明了她的“聪明才智”绝不是吹出来的。
只见她撕了一小张宣纸,用荧光笔把它前后涂满、染透,然后放到毛笔的水管里,用空笔芯搅拌完毕,再把宣纸捞了出来。天哪!那水竟真得变了颜色——从红色慢慢地变成了橙色!我看得目瞪口呆。田含玥更来劲儿了,把我的荧光笔挨个试了一遍!
“田含玥,你是小孩子啊?!”我万分幽怨地说。
“是啊,我就是。”她面不改色。
唉,为我的荧光笔默哀三秒~~~。
好景不长。
上课了,她把瓶子放在地上,而且没!有!盖!盖!子!
等她感觉到什么的时候,已经晚了……(呵呵呵呵,让我幸灾乐祸一会儿,谁叫你欺负我的荧光笔来着~~~)。
秘制泡泡水。
瞧,我那可爱的同桌现在正在配置她的最新发明——秘制泡泡水。
此时,她正把洗衣液倒进一种不知名的液体中(如果我没记错的话,那玩意儿似乎还泡过鸡蛋花什么的),然后快速搅拌起来,打出了一堆泡沫。
看上去好像也能吹出来似的,但问题是——该用什么东西吹呢?这又到她发挥“聪明才智”的时候了。
只见她把多色笔上面的那一圈“东西”拆了下来。(呃,怎么说呢?它的形状就像一个去了底的超级迷你的小勺子)。
然后,她用这把“小勺子”蘸了点儿她的“秘制泡泡水”,轻轻一吹——“啪”,泡泡水很是亲热地吻了下她的脸。连续几次都是如此,我都有点忍俊不禁了。
“田!含!玥!”
同桌的你初一篇九
叫徐悦。他在我们班里名气不小,是一个“掐人狂”,而我吗,这个“大喇叭”名气也不算小。
新学期,老师把徐悦调到我身边。小样,你来了我也不怕你!当即我给她来了个“下马威”,让他瞧瞧“俺老孙”的厉害!我当即在桌子中间画了一条“三八线”,而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午,在学校,徐悦突然挤了我一下,我嚷道:“为什么挤我?!”徐悦气愤地说:“还说我呢,你看你,谁让你超过三八线!”我一看,果然超过了一大截,只好“哑口无言”。以后,我和他在“三八线”上的争夺是“寸土必争”,我也在我的印象中对他是越来越坏。
可有一件事情却改变了我对她的想法。
在一次数学月考上,同学们都在静静的答题,教室里只有中性笔的“唰唰”声。突然间,我突然想起了一件事,就在这时,我写错了一道题。我打开铅笔盒,想找涂改液,可是……一看铅笔盒,铅笔、橡皮、格尺……都躺的`好好的,可就是没有涂改液,就在这时,徐悦把涂改液推过来,用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案,写上正确的答案。试卷发下来,鲜红的“100”分,多亏徐悦。
我从心里佩服我这个同桌。
同桌的你初一篇十
豆豆外形简单:短头发、戴眼镜,整天笑眯眯。是个可爱的单细胞女孩。他的个子高高的,一看就知道是一个平凡的女生。
写到这儿,大家都不要为她的外表所蒙蔽哦!其实她绝对是一个“笑里藏刀”的人物,有事实为例:有一次,我和豆豆一起去食堂吃饭,正在排队时,在我俩前面的一女生的饭票飘飘然落在了地上。好心的豆豆抢在那女生前面把饭票捡了起来,物归原主。那个女生自然急忙道谢。可豆豆头一抬,将眼镜片反光,嘴角露出一丝诡异的微笑,说道:“不要紧,只要——给钱就行!”那个女生已被逗得哑口无言,我也为豆豆的冷幽默而忍俊不禁。真有你的!
这就是我得同桌——豆豆。一个非同寻常别具特色的女生~亲爱的朋友们,你们喜欢她吗?
同桌的你初一篇十一
一天中和你相处时间最久的人是谁?嗯对,就是你的同桌!
时间最久嘛,所以,他(她)的缺点自然都被身为同桌的你了然于心,字差、没品、话唠、多动症,不过呢,相处久了呀,同桌我还是知道你是好同学,是吧,同桌——马雨欣。
喏,这个高个子,长得又瘦巴巴的“小女生”哦,其实还是有很多优点的。
前几天数学考试,关键时刻,尺子不翼而飞,瞄见数学老师在讲台上十分严肃地盯着堂下一班同学,我也没好意思向老师申请借尺子,也没有胆子私底下问同桌借……在这种进退两难的情况下,那把“从天而降”的尺子可谓是“及时雨”,不用多说,肯定是同桌“丢”给我的!我转过头投去感激的目光……同桌,真是心有灵犀不点也通!
望着笔盒里的那块美术专业4b橡皮,恩,好像这块橡皮也是同桌给我救急用的。
“我猜你一定又没带橡皮是吧!”同桌在一旁望着我,“这可是人汤老师专门指定要买的呢!下节就是美术课了,看你怎么交待?”
我没说话,偷偷瞄了眼她那袋子里有两块新橡皮,嘿嘿,果然她见我不说话就直接仍过来了其中一块。
“呵呵,就知道你是个大好人!好同学!”
……。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经和我的默契,明天……。
——后记。
同桌的你初一篇十二
每当夜幕升起,星星的眼睛,最闪亮的那一颗总让我想起他;每当风儿吹过,划过湖面,荡过杨柳梢,最调皮的总让我想起他;每当雨点落下,噼噼啪啪打在花伞上,最没有节奏的那滴总使我想起他。
孩子王。
他的身上永远积聚着饱满的精力,丰富的想象和火一样的热情。他的嗓门非常大,课间休息的时候,他的嗓音散射到每个角落。他仿佛是个孩子王,是孩子们的中心,他时而拿着他父亲给他从杭州带来的兵器玩具,分给我们玩耍,他以一个指挥员的角色策划游戏的方针和布局,俨然是一个大军事家;他时而拿着地球仪给我们指着世界地图的分布和各个国家的国旗,这个时候他似乎又成了一个潇洒飘逸的船长了。
老师的“眼中钉”
他没有李白“铁杵磨成针”的专注;没有“老牛拉大车”的认真;亦没有孔子的“韦编三绝”的苦功夫。他有的是灵动与活泼,有的是搞怪与调皮。每当上化学课的时候,他总是最活跃的那个,刘老师皱着眉头对他很是无奈,最爱接老师的话茬儿,模仿刘老师的方言口音,弄得全班哄堂大笑。就因为这件事,他不知道被罚站面壁思过多少次,却依然“死性不改”。
百事通。
他虽然调皮,但是却饱读诗书。四大名著,中国历史,百科全书,地理常识样样都知道一些。我们就给他起了个名字叫做“百事通”。由于他有鼻炎,不怎么讲卫生,鼻涕邋遢的,又爱在课堂上讲话,经常成为老师批评的对象。可就是这样可爱的他,在看书,做题目,思考问题的时候十分专注,成绩也是名列前茅。
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同桌的你初一篇十三
此人样貌不凡,高高的鼻梁,淡淡的眉毛,那炯炯有神的双眼里透露出几分霸者的光泽,凡是第一次见到他的人,都会在心中萌生这么一个词——帅!
他呀,总是喜欢去招惹那群女野蛮人,每天都会上演几部搞笑的“武林格斗赛”这不,星期二下午,他又主演了一部武林格斗赛。昨天下午,我迈着轻盈的步伐来到教室,刚放下书包,便听到了一声:“小小的女生,放马过来吧!”的声音,我出门向着外面扫视去,看见邓金茂正在招惹女生之王——卓丹,这家伙简直不要命了,连她都敢惹,看来他今天是在劫难逃了,果然不出我所料,卓丹一下子奔进教室,带着十来个女生,率领着她们这帮娘子军,找到邓金茂准备算账,这位“天不怕,地不怕”的“勇士”顿时像一个铜像一般,呆若木鸡地站在那儿一动不动,随着卓丹一声令下,她的手下个个如狼似虎,向邓金茂冲去,可怜的邓金茂,还没挣扎几下,就直接被她们直接押在卓丹面前,这回儿,他神气不起来了。
邓金茂通过这次教训,破天荒地去招兵买马,扬言要与女生“决一死战”,今天又上演了一部好戏,邓金茂这几天来费了九牛二虎之力,终于拥有了五六个壮男的部队了,他还找来老师的教棍作为指挥棒,带着他的这群“亲军”,不停地去骚扰女生,终于,卓丹沉不住气了,召集了全班二十多名女生向邓金茂宣战,邓金茂从来都没有见过这么多的士兵,他身后的士兵神不知鬼不觉地逃走,连他自己都不知道,等他反应过来,女生已进入对他最佳的攻击处。他便扭头大喊:“你们,快给我上!”一看,身后空荡荡的,刚才还气昂昂的他一下子变成了逃兵,不管三七二十一,慌忙地逃跑,无奈太紧张了,脚下一滑,一下子摔个“狗啃泥”,又被追兵俘虏了。
这就是既活泼又可爱的邓金茂,关于他的种种事迹,请允我以后再续。
作文评语:本文介绍自己的同桌外表帅,但是任性淘气的特点。文章运用了外貌描写、动作描写、语言描写等方法,叙述得很生动,把一个喜欢打闹,活泼有趣的“邓金茂”活灵活现地呈现在读者眼前,本文在塑造人物形象上还是挺成功的。但是文章立意不太清楚,对于这样的一个同桌,“我”有什么样的看法?应该表明自己的态度或情感,这样中心就突出了。
同桌的你初一篇十四
你和平常女孩不一样,在热闹的环境中,你显得那么的冷漠。当老师把你调来我身旁时,我心中一阵担忧:和冰人在一起,会不会我也结冰了!
当你将书包往抽屉里一推,坐正一会儿,从笔袋里拿起一支笔,毫不犹豫往桌上一画。也许那条“三八线”,就是一条界线,把你我隔在了两端。你的眼中像水一般平静,却蒙上了一成寒霜,震慑出的寒气,令我无法走进你。
我们相安无事地度过了一周。哪天,我带来了一盒精致的折纸。在下课时,我饶有兴趣的折着千纸鹤。熟练的对折,翻折让我有些得意。当折完一只后,我抬起头,猛的看见了她。她的眼中一阵欣喜,像一条清澈的小溪。我高兴地说:“我教你,我们一起折,好不好?”看着她犹豫的目光,我后悔,自己不该没头没脑的提出这样的邀请。她过了好一阵子后才说:“好的”我十分开心的教她。“先对折,然后……”当她不会时,我会手把手地教。我看见她眼中没有了往日的`冷漠,反而添加了一抹阳光般璀璨的光辉。
这件事后,我们更加亲近了,甚至会一起牵手去上厕所。
这样形影不离的日子又过去了一周。
那天,上体育课,在跑步中……我有趣的跑着,兴奋的同他说话,完全没有注意前方有一块石头。当我快跌倒时,你果断的拉起了我,向旁靠去。我重心向你倒去,你一个踉跄摔倒在地,所幸没出什么事。你的眼中一阵焦急,一片湿润。我呆了,我都没哭,你为什么……随即一阵感动。
你之后对我说:“我要把那讨厌的三八线擦了。”那条线从此在我们的桌上消失。
同桌的你初一篇十五
我的同桌是xxx,简直就是一个话唠,任何一句话他都可以接着说下去。天啊!我最爱不了的就是他张嘴说话!他完全可以去做销售这行的工作,这与他的天分很吻合。
在一节课上,老师说的话应该是全班最多的人,但xxx说的话跟老师差不多少,而且他说的话却没有很多的用处,但你不跟他说话的时候,他却有自言自语的功能。我甚至都想爆粗口:“你不说话会死吗?”所以到现在没有人愿意和他同桌。我也不明白老师为什么能把我和他调在一起了?平时我也挺能说的(课间),但和他坐在一起,没有任何想说话的冲动。我上课宁愿听老师在唠叨班上的事,也不愿意和xxx说一句话。更不愿意听他的自言自语!每次上自习的时候,xxx都会被老师发现在说话,但这其中的缘由也并非来自于他一人,有时候也有后面的徐辰宇参与,但她的位置比较隐蔽不常被发现,所以xxx总是受害者。
虽然他特别能说,但他也有好的一面——乐于助人。在做数学题的时候,有不会做的题,如果他会,他就会很认真地给你讲,不管你听懂还是听不懂的,但他会安静下来思考怎样给你讲,你才能听懂的,我也就这点对他有些认可。
各种希望他改掉话唠的这个毛病,你们肯定会认为他学习不好,错了,别看他那么能说,他的成绩可一直保持在班级前10的状态(不算体育成绩)。为什么这么说呢?可能上体育课的时候,女生们看男生跑步,但焦点永远在xxx或董浩楠的身上。因为他俩的胸是全班男生中最发达的,女生们有些变态……他俩也许不让我们抓住他的什么跑姿而给予嘲笑的话,他俩压根就不跑,走走停停的,就这样xxx也有了一个称号——马大奶。但他似乎没有反应,他只会很鄙视地看着你。为了不给他人身打击,我们只好憋住不叫这个外号,除非他惹火我。
xxx身上的缺点不计其数,但是他的优点也往往在学习中是很重要的。xxx你啥时候能管住你的嘴呢?别忘了祸从口出这一道理!我是出于好心来提醒你。
我的同桌并不风趣,但却有人情味,我的同桌很能说,但他有一颗细腻的心和乐于助人的品质。这是普通男生所没有的。