总结是检验工作效果的重要方式之一。写总结的时候要注意措辞的得当，要尽量避免使用夸张或太过主观的词语，使总结更加客观和客观。请大家在借鉴这些总结范文的同时，保持独立思考，根据自身实际情况进行修改和完善。

第二批教育实践活动总结篇一

这是坚守党的“生命线”的必然之举。

一场场荡涤心灵的深入学习，一遍遍触及灵魂的扪心自问，一次次真诚主动的开门纳谏，一个个立说立行的生动实践……自今年2月份启动到9月底基本结束，我区1326个基层党组织、3.4万名党员积极投身第二批党的群众路线教育实践活动。

真听、真查、真改，如同一阵清新务实之风，汇聚起巨大的正能量，为推进“三个xx”跨越发展注入强大动力。

发挥好“一把手”的示范带动作用，是教育实践活动取得实效的关键之一。

“要求别人做到的，我们首先做到；要求别人不做的，我们坚决不做！”3月4日上午，xx区党的群众路线教育实践活动动员会议上，区委书记郑xx代表区委常委会向全区作出承诺：查摆问题时，凡属系统性的问题，首先从区委班子找原因；凡属基层和下边的问题，首先从上边找原因。整改问题时，区委班子先改一步。请全区广大党员干部群众监督。

区委常委会认真履行受教育和抓活动“两个责任”，充分发挥好“两个主体”作用，以严的标准、严的措施和严的纪律要求自己，带动各级领导班子和干部走在前、做表率。

甩开膀子，做出样子。区委常委班子先后组织了12次集体学习、3次专题辅导、1次党性教育；带头谈心交心，区委常委之间共谈心谈话66人次，常委与其他同志谈心204人次；带头撰写对照检查材料，深挖思想深处根源，区委班子对照检查材料进行了12次较大的修改，个人的普遍修改10稿以上；带头开展批评和自我批评，利用一整天和晚上时间，召开了区委常委班子专题民主生活会，区委班子共查摆“四风”问题13条，12名常委共查摆“四风”问题163条，常委之间共提出批评意见289条，既做到了红脸出汗、加油鼓劲，又为全区教育实践活动树立了标杆。

“一把手抓、抓一把手”，区委书记郑xx把活动紧紧抓在手上，重要部署亲自谋划、关键节点亲自把关、重点单位亲自督查、突出问题亲自过问。区委班子成员先后到镇街道、区直部门通过召开座谈会等方式征求意见建议，调研、指导活动推进。38名党员区级领导干部分头参加镇街道和部分区直部门单位的专题民主生活会，做点评，提要求，很好发挥了指导作用。

一级抓一级，一级带一级，层层传递压力、层层抓好落实。全区各镇街道、区直各部门领导干部，作表率，当示范，带头学习、带头听取意见，带头把自己摆进去，主动剖析、深刻反省，带头实干，边学边改，扎实有序推进活动。

学习教育实践，首先要解决好广大党员干部的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

正思想之本，清作风之源。活动从一开始就把学习教育摆在首位，贯穿活动的全过程，在保证学习时间、丰富学习内容、创新学习方式、增强学习实效上下功夫，真学深思之风吹遍东港大地。

抓实学习教育，确保入脑入心，全区把习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省委、市委规定的其他必读书目作为学习重点，组织党员干部逐字逐句、原汁原味、原原本本得学。

“我与焦裕禄精神有多远？”“我与人民群众感情有多近？”边学边议、学议结合，组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等影片，升华思想，锤炼党性。

“要经常到群众家里掀掀锅盖、看看米袋、摸摸铺盖。”5月4日上午，区委书记郑加贵带头，为全区党员干部上了一堂精彩党课。5月下旬至6月上旬，分镇街道和区直部门层面分别召开学习讲评会，进一步传导压力，提高认识。全区科级干部、村社区和“两新”组织书记专题培训班也先后举行，邀请北大教授以及省纪委、市委党校专家进行专题辅导。

以革命先辈为镜，在理想信念上找差距。4月17日，区四大班子成员到鲁南监狱反腐倡廉教育基地、东港区党群“双向直通”展室和莒县“本色精神”党性教育基地接受教育。随后，全区各级党组织分批次组织党员干部现场学习，进一步坚定信仰、净化心灵、提振精神。

以先进典型为镜，在宗旨意识上找不足。“有困难请找党支部”、一句承诺践行15年的支部书记徐xx，带领老百姓使小村庄在3年内由弱变强的“领头羊”丁xx，在轮椅上建起农家书屋的文化传播者周飞……一个个鲜活的事例，感动、荡涤着党员干部的心灵，激励党员干部以典型为标杆，以先进为榜样，立足本职，实干兴业。

一场场集中学习，一次次讨论交流中，党员干部们充电、洗脑、提神，补足精神之“钙”，使群众路线进一步深扎于心，让践行宗旨进一步自觉坚定。

如何瞄准“靶心”？群众提、自己找、上级点、互相帮……全区上下紧密结合实际，全面查摆不断聚焦，既围绕“四风”找共性问题，又有针对性地查个性问题。

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。为保证查摆“四风”问题点中要害，不走过场，东港充分利用“双向直通”和群众来信来访等渠道，开展“党群直通面对面、服务群众零距离”活动，通过上门走访、召开座谈会、设置意见箱、开展问卷调查等方式，“面对面”听取群众意见，“背靠背”征求群众建议，“心贴心”与群众交流。

全区各级党员干部走访群众65000多人次，征求各类意见建议2300余条，发放调查问卷4000份、收回3848份，征求群众意见建议500余条。

在深入查摆的基础上，通过集体反复会诊研究、广泛征求意见建议，形成班子问题清单、个人问题清单、其他班子成员问题清单“三张清单”。其中，区委班子问题清单列出21条问题，12名常委个人问题清单列出86条问题。

问题越来越聚焦，病根在哪里？“为了谁、依靠谁、我是谁？”三个沉甸甸的问题，引起了广大党员干部的深思。

只有“红红脸，出出汗，清清污，排排毒”，党员与百姓之间的隔阂才能逐渐消弭，干部与群众之间的感情才能更加深厚。7月份开始，全区各级党组织逐级召开了以“为民务实清廉”为主题的专题民主生活会和民主评议党员工作。

自我批评不掩饰，相互批评无保留。班子成员主动揭短亮丑，坚持剖析自己不怕严、晒出问题不怕丑、触及思想不怕痛，敢于动真碰硬，全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性锻炼和思想教育。全区参加民主评议党员33268名，被评定为“好”等次27353人，被评为“一般”等次5873人，被评为“差”等次42人。

无论是班子还是个人，对在触及灵魂思想洗礼中梳理出来的问题，既问诊又开方，逐一分析原因，承诺整改举措、明确完成时限。

干部群众深切感受：党的优良传统和作风又回来了。

喊破嗓子，不如甩开膀子。

我区始终把解决问题作为开展活动的出发点和落脚点，始终抓住查改问题不放松，不折不扣抓整改，兑现承诺赢民心，交出了一份优秀的成绩单。

集中推进专项治理。针对查摆出的问题，制定了全区专项整治方案，列出整改问题清单，逐一建立工作台账，通过网站等媒介向社会公开。先后制定出台了《进一步整治“会所中的歪风”工作方案》、《规范中小学收费专项整治行动工作方案》以及《党的群众路线教育实践活动九项整治任务工作方案》等文件，进行全方位整改落实。

着力解决突出问题。活动一开始，我区就针对干部作风漂浮、政务服务效率不高、教育资源不均衡等社会关注度高、群众意见大的16个方面问题，先后制定出台了两期问题清单，细化分解到各有关单位。活动开展以来，全区会议减少16.1%，“三公”经费支出减少35.2%，撤销议事协调机构23个，行政审批环节减少104个，办事效率提升14.6%，超标办公用房、超标超配公车调整清理比例达到100%。

分线推进整改落实。立足全区实际，设立解决“四风”问题、经济社会领域问题、群众信访问题3条工作线，分别由区委书记、区长、副书记等6名常委同志牵头，分线推进。先后出台7个文件，建立起会议、差旅、接待等管理制度；开展“庸懒散奢”专项整治，累计明察暗访12次，对11个单位13人的典型问题进行通报，辞退3人、2人调离岗位，对负有领导责任的9名干部进行问责处理；立案查处涉及机关作风、行政效能投诉案件42起，查实15起，问责6人。解决教育资源不均衡问题，稳步推进全国义务教育发展基本均衡区创建活动，已完成投资1.7亿元，新建校舍4.8万平方米；进一步规范行政执法行为，完善《东港区行政事业性收费目录》，开展行政执法证件年审和自由权裁量权规范工作。

尤其是对于群众反映强烈的信访问题，从2月份开始，全区集中开展了区级领导班子成员信访包案见面回访活动，组织21名区级领导分头包保信访案件，成立四个专项工作组，以“事要解决”、“案结事了”为根本目标，着力开展“百日清仓”活动和“化冰行动”。目前，“百日清仓”活动共交办我区信访事项130件，已化解85件；省委督导组共交办我区上访件148件，已化解96件；中央巡视组交办我区32件，已化解12件。

不搞“一刀切”、“一锅煮”，强化分类要求、分类实施。

全区1300多个党组织、3.4万党员，作风建设情况错综复杂，需要解决的问题差别很大，东港把加强基层党组织建设作为推进教育实践活动的重要着力点，立足基层实际，加强分类指导，做好抓基层打基础工作。

分类指导。立足镇街道、部门单位以及村社区、中小学校、“两新”组织不同层面、不同实际，制定具体措施，分层分类推进实施。在活动实施方案和专题民主生活会、专题组织生活会等方案制定上，都分不同领域、不同层面分别制定有针对性的工作方案，防止上下一般粗、左右一个样。在撰写对照检查材料中，针对基层实际，制定了《村社区党组织班子及成员对照检查材料参考要点》、《村社区党员对照检查问题参考要点》、《机关事业单位党员对照检查问题参考要点》、《“两新”组织党组织班子及成员“10个有没有”对照检查提纲》等，指导基层党组织和党员有针对性地查找问题。

以点带面。分类确定示范点，在动员阶段，先后在西湖镇、河山镇申家坡村、日照机电工程学校、xx华伟纺织有限公司召开镇街道、村社区、学校、两新组织不同层面的观摩会议。在召开专题组织生活会和民主评议党员阶段，又在xx镇xx村、xx镇xx村等4个村级组织进行了试点，组织观摩培训，随后在全区铺开。

强化基层基础。利用3月份一个月的时间，从理顺党员组织关系入手，通过审查听证的方式，对全区党员进行备案登记，摸清党员底数，提高党员意识和党性观念，努力实现活动全覆盖。共完成登记党员34060名，暂缓登记410名，放弃登记4名，流出党员328名，撤销党总支1个、党支部56个，新建党支部18个。扎实开展后进村5.com治理整顿，在基层组织状况大排查的基础上，倒排确定53个后进村班子，采取选派调整支部书记和党政班子成员包保帮扶等措施，有针对性地进行整顿转化。截止目前，已全部完成整顿转化，调整充实支部书记15人。

上面松一寸，下面就会散一尺。

习近平总书记反复强调，“第二批教育实践活动能不能抓出成效，关键在能不能坚持标准、严字当头。”区委教育实践活动领导小组和办公室根据中央和省委要求，始终发扬“认真”精神，扭住“四风”不放，从学习教育、查摆问题到整改落实各个方面都“严”起来，加强统筹协调，坚持上下联动、前后衔接，保证规定动作不走样，一个标准抓到底；做到抓住关键不撒手、突出重点不放松。

全区各级党组织认真扎实地抓好每一个环节的工作，全区教育实践活动实现了上下贯通，保证了各项工作要求不折不扣地落实到基层，避免了层层递减现象；防止了前紧后松，做到了善始善终。

拧螺丝、上发条，东港不断强化工作督导，建立健全区委督导组与所督导单位经常联系机制，加强对各单位活动开展情况的督导。在督导对象上，紧紧抓住单位“一把手”这个关键人，建立完善与“一把手”定期沟通制度、定期调度反馈制度和不定期抽查制度，从严从实把关活动各个环节。

在督导过程中，各督导组坚持沉入督导单位，面对面督导，特别在谈心谈话、对照检查材料撰写、整改方案制定、突出问题专项治理等方面，严格要求，精心指导，确保活动不走形式、不走过场。先后6次召开全区督导工作调度会议，针对督导中发现的问题，及时整理下发督导问题清单，推动全区活动健康有序推进。

“严”字当头，“实”字为先，教育实践活动一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，始终充满张力。

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。

回首群众路线教育实践活动走过的路程，我区广大党员干部普遍受到一次系统的马克思主义群众观点教育，广泛经受了一次严格的党内政治生活锤炼，党员干部在解决“四风”突出问题中赢得了群众认可，取得正党风、带民风的良好效果；党员干部直接联系服务群众更加紧密，形成了一批务实管用的制度成果，推动了作风建设常态化、长效化。

教育实践活动已结束，但正如习近平总书记所说，“教育实践活动收尾不收场，作风建设永远在路上”，刚刚闭幕的全区党的群众路线教育实践活动总结大会强调，要进一步巩固和拓展教育实践活动成果，持之以恒地打好作风建设这场硬仗。

我们相信，经过教育实践活动的洗礼，全区党员干部更有信心迎接未来的考试，必将以作风建设的新成效，汇聚起全面深化改革的正能量，为建设“三个东港”、创造美好生活奠定坚实的基础。

第二批教育实践活动总结篇二

按照中央的统一部署，第二批的党的群众路线教育实践活动从4月份开始以来，支行党委高度重视，认真研究部署，周密组织实施，在上级行督导组的精心指导下，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求开展教育实践活动，目前已经基本完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制环节三个环节的各项工作，教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效明显，现将整个教育实践活动总结报告如下。

支行班子和职能部门党员干部在活动三个环节中扎实开展了六项重点工作，确保规定动作做到位，自选动作显特色，努力使教育实践活动按照上级行要求抓紧抓实、抓出成效。

(一)精心策划动员，组织推进落实。

员大会，贯彻落实上级精神，进一步提高党员对这项活动的认识，统一思想认识。通过层层教育动员，全体党员特别是党员领导干部充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室，还利用分行经管网、专题简报、板报等形式及时反映教育活动情况，搞好宣传，扩大教育实践活动的影响。

支行把开展教育实践活动作为当前第一位的政治任务，持之以恒落实中央八项规定、坚决反对“四风”，集中解决支行班子、领导干部和支行本部在“四风”方面存在的突出问题。同时，注重解决关系群众切身利益的实际问题，落实好第一批活动的整改措施，切实提升基层党组织和窗口服务能力。结合支行实际，细化活动实施方案和计划，创新了活动载体，确保活动围绕农行中心、层层有序推进。活动期间，支行共召开了5次党委会议和10次党委中心组学习，及时传达贯彻上级有关指示精神，研究部署教育实践活动各阶段、各环节工作。

(二)创新活动载体，深入开展学习。

支行党委根据上级要求和实际情况，在学习教育、听取意见环节精心组织了党员干部学习。采取了集中学习和自学相结合、书本学习与网络学习相结合的方式，在学习中注重创新活动的载体。

1.按规定篇目学习。在学习阶段，支行党委中心组已完成了10个半天的集中。

学习计划。

2、扩大中心组学习范围。为增强学习效果，支行党委中心组集中学习多次扩大到支行中层干部参加，如4月15、22日还扩大到机关支部全体党员参加。

各网点和职能部门也分别组织召开了各自的学习和心得交流会，纷纷提出要增强意识、提高本领，成为服务群众的中枢。

(三)深入群众，虚心听取意见。

坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见是本次教育实践活动的重要一环。支行3名党委分别带领各职能部门中层干部，集中深入到3个营业网点和离退休党支部，采取召开座谈会、进行个别访谈等方式，直接听取职工群众的意见建议。

支行组织召开了4个不同层面座谈会，分别听取了一线柜员、营运主管、网点负责人、党员代表、及职能部门员工代表的意见。行还与分管部门领导和职工面对面交流，直接听取对自己在“四风”方面的意见。行领导还通过参加网点员工座谈会进一步征求对班子和成员的意见建议。支行班子成员还通过上门或发函方式向政府相关部门、人行、银监等征求意见建议。还到企业、客户家中听取所意见建议。

通过多种方式和途径，这次活动共征集到各类意见建议38条，本着“原汁原味”的原则，经汇总归纳，形成作风建设、教育实践活动、业务经营管理及其他方面共四大类的意见建议24条，其中四风问题17条。广大党员、干部、职工本着对行改革发展和领导班子建设高度负责的精神，积极建言献策，知无不言、言无不尽，切实帮助行领导和职能部门查摆问题、分析原因、研究对策。意见搜集后，行班子召开会议专门就群众意见的分类解决进行讨论研究，为后续开展对照检查、整改落实工作奠定了基础。

(四)切实查摆问题，主动分析不足。

为做好查摆问题，开展批评环节工作，5月初，支行党委在第一环节听取群众意见基础上，主动查找行领导班子自身存在的“四风”问题，同时对各职能部门存在的“四风”问题提出意见。党委结合各自分管的工作，进一步对照八项规定、对照党风廉政建设要求、对照群众期盼，主动查找突出问题，深刻剖析存在问题的实质、原因和努力的方向。5月26日召开了第一环节通报会，向全行员工进行学习情况，对照检查情况进行了通报。5月27日，分行督导组向班子及成员反馈了相关意见。在此基础上，班子成员个人结合各自思想、工作、生活实际进行了查摆，每位领导还向所分管的部门、单位进一步听取了意见建议。

5月中旬开始，行班子成员之间开展了谈心交心活动。在谈心过程中，班子成员坦诚交换意见，讲真话、讲实话、讲心里话，通过反复几个回合，把问题谈深、谈透，交流了工作，融洽了感情，增进了自信，取得了思想共识。这次谈心交心活动，班子成员之间共进行9次，班子成员同网点负责人、小组长共进行18次，收集到意见和建议24条。

(五)深入对照检查，开好民主生活会。

认真撰写对照检查材料，是开好民主生活会的基础和前提。从4月底开始着手撰写对照材料。班子的对照检查材料由党委书记主持、班子集体研究共同起草，班子成员的对照检查材料均由个人自己动手、反复修改。每位班子成员都真正把自己摆进去，认真进行剖析检查，每个问题都有事实例子作为依据，每个问题背后都找出对应的深层次原因，每一条改进措施都力求具可操作性。支行党委多次召开碰头会议讨论修改班子及成员的对照检查材料。其中支行班子对照材料反复进行了8次修改充实，班子成员有的最多进行了近10次的完善。做到了查摆“四风”问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过。

深刻剖析产生“四风”问题原因，提出下一步整改措施。支行班子成员分别认领了对照检查的问题。随后，班子成员分别作了主题鲜明、内容深刻的个人对照检查发言，其他同志逐一提出了批评意见，每位成员对批评意见进行了表态承诺。省行督导组长对支行党委班子专题民主生会给予了充分肯定。7月28日和29日，支行第二党支部和第一党支部分别召开了专题组织生活。7月29日上午，召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会情况通报会，向广大干部员工通报支行党委专题民主生活会情况，推进教育实践活动深入开展。分行督导组出席会议，支行党委书记、行长主持会议，支行班子成员、网点负责人、小组长及部分党员代表参加了会议。民主生活会情况在内网进行了公示，职工群众对民主生活会查摆的问题和制定的初步整改思路表示认可。

(六)狠抓整改落实，促进建章立制。

切实做好整改落实、建立长效机制，是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题，以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题，支行班子进行了认真细致地研究，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务，制定了《支行群众路线教育实践活动整改方案》、《支行党的群众路线教育实践活动领导班子整改任务分解表》、《中国农业银行支行党的群众路线教育实践活动征求意见整改任务分解表》、《支行党的群众路线教育实践活动专项整治方案任务分解表》。整改方案着力突出“实”字，突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。整改方案共包括7大类48项具体措施，涵盖了领导班子在“四风”

方面存在的主要问题，以及改革发展方面反映强烈的问题。支行抓好整改方案的推进落实，每项整改任务都明确了具体措施和时限要求，由班子成员亲自担任责任领导，将整改措施分解落实到领导和相关部门。支行还召开“整改落实工作”，专题会议，将整改落实工作进行细化和推进，并与20xx年工作安排紧密结合促进整改措施落实到位。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风，密切了党群干群关系，让广大职工群众见到了教育实践活动实实在在的成效。

针对重点、全局性和迫切问题，支行按照上级行的要求，在制定全面整改方案基础上，按照“准”、“狠”、“韧”的标准，提出专项整治方案。方案共制定了整治文山会海、检查评比泛滥等22个方面项专项整治措施32条纳入年度重点工作和职能部门指令性任务中，并建立了检查评估标准和监督问责的机制。

规章制度。

进行认真梳理，查漏补缺、填平补齐，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。如制定《支行关于明确接待费用标准及报账指引的通知》(农银郁发„20xx‟96号)、《中国农业银行**县支行本部20xx年绩效考核方案》(农银郁发„20xx‟、《**县支行部门。

岗位职责。

》(农银郁发„20xx‟139号)134号)。通过抓好整改落实，支行逐步建立了党的群众路线的长效机制，推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。

支行的教育实践活动始终注重与农行的实际相结合，与党员群众的现状和期盼相结合，整个活动开展过程突出实效的特点：

(一)领导带头，体现务实作风。

支行党委从活动伊始就坚持领导带头，主要领导带班子成员，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。支行班子认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作，带头开展学习，带头深入调研，带头解放思想，带头进行分析检查，带头抓好整改落实。党委书记、行长先后多次深入党政、监督部门、营业网点、企业客户中开展调研，如4月11日到人行和银监征求意见，5月6日到县金融办征求意见，4月14日至16日到营业网点面对面听取群众对于领导班子和个人的意见建议。领导班子按照上级要求，身体力行、积极主动，充分发动和团结带领党员干部和职工群众参与到教育实践活动中来，保证了这次活动务实有效。

行领导还建立了联系点制度，党委书记挂点联系第一党支部、支行营业部，党委委员挂点联系第三支部、支行，党委委员挂点联系第二支部、支行，畅通与所属单位职工群众的联系渠道，充分听取意见，帮助解决实际问题。

(二)紧紧围绕中心，解决发展问题。

教育实践活动的最终目的是为了促进业务发展，要用改革发展的成效来检验活动的成效。支行把开展好教育实践活动与改革发展中心工作紧密结合，与完成年度目标任务紧密结合，切实把教育实践活动成果转化为促进支行干部转变作风的强大动力，转化为推动实现目标的强大动力。

如，针对农户小额贷款风险高问题。支行党委高度重视风险管理工作，采取多种措施，强化农户贷款风险管理，遏制不良贷款风险，狠抓农户小额不良贷款压降工作，取得了明显成效。20xx年6月30日农户小额贷款余额**万元，比年初减少**万元;户数由年初**户下降到**户，减少**户，降低了风险。其中现金收回**万元，核销**万元，农户小额不良贷款由年初的**万元下降到目前的**万元，比年初减少**万元。完成分行下达余额控制任务102%。

(三)发动员工参与，发挥民主作用。

支行坚持把依靠群众、走群众路线贯彻始终，开门搞活动，防止“封闭式”，以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准，充分发挥广大群众的民主作用。在教育实践活动中，行党委充分发动广大群众的积极性参与到活动中来。其中，合理化建议活动得到广大职工群众的积极响应，共征集到合理化建议20多条，合理化建议紧密围绕管理提升和降本增效,对经济效益的提升和精细化管理起到了积极地推动作用。

在教育实践活动中，支行坚持走群众路线，主动深入群众，倾听各个层次职工群众的意见建议。综合各方面的意见建议和智慧，形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料，为深入查摆问题、开好民主生活会奠定了良好基础。此外，职工群众还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会、教育实践活动总结大会和满意度测评等活动，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。

(四)加强监督检查，强化舆论宣传。

根据教育实践活动实际，行党委成立了宣传、督导组，全程指导全行的教育实践活动，了解掌握活动进展，指导开展各项活动、总结推广经验，及时发现倾向性问题并提出意见，确保了各全行教育实践活动健康有序进行。

在教育实践活动中，支行充分利用分行网站和学习活动简报等媒体营造良好氛围，确保正确的舆论导向。深入报道活动动态，开展学习体会交流，第一时间反映活动的进展和成效。截至目前，支行共编发活动简报15期，其中被分行教育实践专栏活动动态和简报采用8篇。全行员工积极投稿，交流各网点、支部活动动态和。

心得体会。

目前已刊发活动动态20余篇心得体会20余篇。

(五)开展“回头看”，促进专项整治。

为进一步巩固教育实践活动成果，查找不足，弥补差距，抓好落实，在5月中旬，支行认真对第一环节的工作进行了“回头看”。围绕组织推进措施、学习教育情况、征求意见情况、意见梳理情况、边学边查边改情况、自选动作开展情况等六项标准进行了“回头看”。重点对群众反映强烈的形式主义、官僚作风、职务消费、管理提升等问题进行了进一步梳理，对群众教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析，提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。对领导班子对照检查材料进行了进一步修改完善，最终形成了“回头看”书面报告。

在教育实践活动中，支行注重围绕解决“四风”问题开展专项整治，专项整治对准了“四风”顽疾，认真贯彻中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，严格会议管理,清理规范文件，建立首问负责制，规范职务消费,严控费用增长，回应关切，改善民生，逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和具体负责人，明确时间点和具体推进措施，使教育实践活动的成果能够最迅速、最直观地得以体现。

经过历时半年的教育实践活动，支行按照高标准、严要求基本完成了三个环节的主要工作，在上级行的领导下，在广大干部职工的共同努力下，取得了积极成效：

(一)各级领导班子及成员的思想认识和宗旨意识进一步增强通过教育实践活动一系列学习教育和活动开展，支行各级领导班子及成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识，进一步坚定了马克思主义理想信念，进一步端正了世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线，进一步锤炼了自身的党性修养和责任意识。

通过开展系统的学习教育，各级领导班子及成员静下心来认认真真研读理论，深入思考，学深学透，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性有了进一步提高。通过“群众提、自己找、领导点”，广大党员干部对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析，经过整改提高，进一步增强了自己的使命意识和责任意识，提高了开展群众工作的水平和能力，在新的起点上团结凝聚本单位党员职工的力量和智慧，推动了各项工作的开展。

(二)加强了作风建设，党群干群关系进一步增强。

此次教育实践活动聚焦于作风建设，通过活动，对领导班子和党员干部的作风来一次大检修、大扫除。支行各级领导班子和领导干部在教育活动中真正与群众交心谈心，切实查找自身存在的突出问题，敢于揭短亮丑，敢于直面缺点，找到了自身在四风方面存在的突出问题，明确了整改的方向和重点。通过一段时间的学习教育和整改落实，各级领导班子和领导干部的作风有了明显改善，各级领导和广大职工之间、职能部门和基层单位之间、党员和群众之间的理解更深了，沟通更顺了，共同为企业谋发展、为职工谋利益的心贴得更近了，支行党群干群关系得到进一步增强。

在教育实践活动中，领导干部下网点、摸实情，了解诉求，及时解决职工关心的热点问题和实际困难，采取有针对性的整改措施为民解忧，造福百姓，努力让广大职工群众看到群众路线教育实践活动的实效。

(三)查找出了突出问题，形成了发展共识。

开展教育实践活动，关键是查找和解决“四风”方面的突出问题，研究和探讨制约改革发展的关键问题，汇聚企业科学发展正能量。支行通过广泛深入的调研和面对面听取意见，并从自身主动查摆问题，从中分析出当前各级领导班子和党员干部中存在的“四风”主要问题，以及影响和制约支行科学发展的突出问题，进一步明确了下一阶段行发展的目标方向和领导干部转变“四风”的整改重点。

通过深入查找，支行班子四风方面存在的主要问题聚焦在：决策程序较为复杂、工作力度落实不够;宏观形势把握不足、应对措施研究不透;战略管控力度不够，职能调整产生不适应;深入一线、服务基层的意识不强;敢抓敢管、敢于负责的担当精神不足;有守成思想、进取精神不足;工作中存在讲究排场、铺张浪费的现象;成本管理意识不强，管理的精细化不够等等。问题找准后，支行有针对性的制定了整改方案和专项整治方案，分解了项目表、明确了时间要求。通过整改把教育实践活动成果转化为支行凝聚职工群众智慧力量、推动支行改革发展的动力，转化为促进领导干部转变作风、树立支行良好形象的动力。

(五)切实落实整改，促进各项业务持续快速发展。

自开展党的群众路线教育实践活动以来，支行在活动过程中注重边学习、边对照、边整改，立行立改10次。其中，主要有以下几项：

1.基层网点反映“空调维修慢”问题，支行立行立改，寻找县城技术最好维修人员到网点维修，并落实专人跟踪，确保最短时间修好空调。目前，网点和机关的空调运行正常。

2.个别网点反映“分配考核任务要合理，考虑网点地域差异，人员配臵、堆头等，不能平均分配”问题，针对这个问题，支行成立由相关职能岗位组成的考核领导小组，专门研究解决办法，由考核小组根据各网点的实际分解落实任务，再通过行长办公会讨论决定。

3.针对个人存款一季度负增长问题，支行党委下定决心整改：通过加强服务，加大营销攻关力度，加大考核力度等措施，经过全行员工的努力，到6月底，终于由负转正，个人存款余额达63514万元，比年初增加3903万元。

4.针对农户小额贷款风险高问题。支行党委高度重视风险管理工作，采取多种措施，强化农户贷款风险管理，遏制不良贷款风险，狠抓农户小额不良贷款压降工作，取得了明显成效。

5.针网点反映网点电线、网线、插座等混乱，存在安全隐患问题。支行党委立行立改，组织相关人员进行全面排查，对排查出来的问题制定了方案进行了整改，目前已基本整改完毕。

6.根据网点员工提出的改善饭堂伙食的建议，支行行领导和后勤人员召集饭堂的负责人员进行谈心谈话、要求支行饭堂尽最大能力满足网点员工的提出的“肉、菜量少、不吃冰鲜肉”和增加早餐品种的建议，加强对餐前、餐中、餐后服务，目前，员工饭堂伙食质量已得到提高，每日汤水供应，早餐品种亦有大大改善。

7.支行反映，门前的停车位每天停满车，妨碍了支行上下午介钞，存在安全隐患，况且离摄像机头较远，监控不全面问题，支行领导通过与县相关部门多次沟通联系，将支行正门停车位取消，加划黄色网格线，标注为禁停车专用位，以方便西郊支行营业介钞专用，解决了支行的实际问题。

8.根据支行反映，饭堂、职工宿舍比较旧问题。支行联同分行相关部门立即展开调研，将情况报告分行党委，在分行党委的支持下，目前已按职工之家，五小建议的要求将支行的饭堂、职工宿舍等进行装修改造，让基层员工有家的感觉。

教育实践活动是一项长期的战略性任务，需要常抓不懈，支行教育实践活动虽然取得了较好的成效，但不少工作还是阶段性的、初步的，仍有许多不足之处，主要表现在：一是教育实践活动与中心工作如何结合需要进一步探索;二是教育实践活动要努力提高群众参与率，提升群众满意率。这些方面需要我们下大力气进行探索和落实。

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第二批教育实践活动总结篇三

第二批党的群众路线教育实践活动聚焦在作风建设上，其核心是要强化宗旨意识，密切联系群众，这是我们党最大的政治优势。改革开放三十多年来，我国经济社会迅速发展，人民生活水平大幅度提高，在总体上得到了人民群众的信任和支持。但是，仍有部分党员干部对群众感情淡薄。这次党的群众路线教育实践活动，首先要从思想上加强党员干部的群众观点、群众感情、群众立场和群众路线等意识。

当前，有部分党员干部在所谓的官场潜规则侵染下，蜕变成只关心个人利益，对群众缺乏感情的人。因此，常常用做秀来代替做事，这势必凉了广大人民群众的心。在当前存在的城乡、贫富、劳资、干群四大社会矛盾中，干群矛盾起主导作用。偶发性的群众性事件往往和作风不好、相互推诿导致矛盾激化分不开，大规模的非法机会经常反映两个问题：一是制度不公，二是有腐败介入其中。诸如：国企改制中的腐败、征地拆迁中的腐败，都最能触动社会神经，也使党风廉政建设面临挑战。在每个重大事件发生后的调查里面，一般都少不了玩忽职守、管理混乱八个字。

经过改革开放30多年的高速发展，我国现在多种隐患浮出水面，需要党员干部增强责任意识，排查各种隐患。责任意识是每一名党员干部宗旨意识、群众意识的一个重要体现。

只有大家的事大家议，才能兼顾大多数人利益，让有限的资源发挥最大的效用，实现民生工程惠民、利民。党的执政基础是民心、民生、民意。得民心者得天下，要得民心，必须搞好民生，要搞好民生，关键在于是否合乎民意。不是我们自认为给老百姓做了多少好事，而是老百姓是不是认可我们做的这些事；小康不小康，关键看老乡；凡是涉及群众切身利益的决策，都要充分听取群众意见；凡是损害群众利益的做法，都要坚决防止和纠正。在给群众办实事上，不能有居高临下的恩赐思想，更不能有脱离监督的不规范操作。要严禁急功近利的短期行为，劳民伤财的形式主义，耗资巨大的形象工程。

习近平总书记指出，国家机关工作人员要关心人民群众疾苦，为人民办实事。并身体力行地反对官僚主义、形式主义。官僚主义就是没有把群众疾苦真正放在心上，当官做老爷，严重脱离群众；形式主义就是重形式，轻内容，搞形式主义势必造成人力、物力、财力和时间浪费，助长弄虚作假，投机取巧和好大喜功的浮华作风。因此，习近平同志说，空谈误国，实干兴邦。他反复强调三实：求实、务实、落实，这就要求党员干部深入实践，深入基层，深入群众，为老百姓干实事、求实效。

第二批教育实践活动总结篇四

开展第二批党的群众路线教育实践活动，要认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，落实中央八项规定精神，与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。搞好第二批教育实践活动，对于巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。

在教育实践活动的三个环节活动中，中心严格按照省局党组的安排，结合实际，认真落实“规定动作”，精心开展“自选动作”，做到“不走过场”，有序进行。

（一）开展宣传动员，制定活动计划。中心党支部召开全体党员会议，传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神，并按照局党组的安排，对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心结合自身工作实际，制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时，中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏，宣传中心活动开展情况，编发有关简报10期。

（二）搞好学习教育，广泛听取意见。在第一环节中，中心为每位干部职工发放了《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》两本书，要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议，集中学习，并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习，党员领导干部每人撰写了1篇学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金，并听取基层干部群众对中心的建议意见；两位副主任也深入基层开展调研活动，征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》，书面征求各市（州）扶贫移民局（办）等的意见，同时，该函还挂到中心互联网站，征求社会各界对中心的建议意见。

（三）认真查找问题，深入开展批评。对照“四风”的22种表现，中心党支部组织党员干部职工，联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座，结合征求到的意见，深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等，撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动，并在此基础上召开了两天专题组织生活会，深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上，征求网民意见。到1月底，点击率达32万多次，评论180多条、收藏23次、转发78次。

（四）确保整改落实，加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见，中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题，制定了个人整改措施。为确保整改落到实处，中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集（一）（二）（三）》，让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果，中心还组织开展民主评议等活动。

教育实践活动的开展，使党员干部深受教育，作风转变取得明显成效，突出问题得到切实解决，群众工作得到明显加强，制度建设取得重要成果，扶贫外资工作进一步推进。

（一）干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼，提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中，中心坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程，牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题，党员交心谈心、广泛开展批评，以及“走基层”“双报到”，深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学；坚持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。中心干部职工普遍反映，参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华，是一次思想作风的锤炼，通过持续深入的学习教育，干部职工补了“钙”、充了“电”、提了“神”，进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强，为民务实清廉的价值观进一步提升，改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

（二）切实推动了“四风”突出问题的大改进，形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中，坚持有什么问题、改什么问题，发现什么问题，解决什么问题，把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题，中心制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》，明确“任务书”“时间表”“路线图”和整改责任人。中心干部职工也主动把自己摆进去，认真撰写和反复修改完善对照检查材料和个人整改措施，真正做到“对准号、像自己、有深度”。通过边整边改，中心“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决，基层群众也切实得到实惠。如在省委农工委安排的农民增收督查中，当德昌县移民新村付永琴等移民户反映新房楼层地面有微细裂纹，而当地干部不让其反映时，中心主要领导委婉给予了劝止，并在实地察看后，与县级相关部门同志商量尽快给予帮助解决。经过教育实践活动，中心形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。

（三）有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力，实现了中心队伍建设和扶贫外资工作的双丰收。中心在教育实践活动中，坚持把群众路线融入中心的每一项工作，以增强党员干部的凝聚力和战斗力。比如在教育实践活动中，中心征求到的意见之一就是互助资金项目管理上存在一定问题。中心结合“走基层”活动，加快修改了《四川省贫困村互助资金退出管理（暂行）办法》，以省局和财政厅的名义下发执行，得到了各地的好评。中心通过开门搞活动，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意，确保改进作风不走样、能持续、可延伸。其中两位同志结束试用期，正式晋升处长；有1位同志晋升为8级职员，有1位同志申请入党，中心队伍凝聚力和战斗力不断加强。中心世行第六期扶贫项目工作得到国扶办外资中心领导和世行专家的充分肯定，互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核、国际减贫培训基地等工作取得新成就。中心党支部被评为局的先进党支部、有两名同志被评为优秀党员，三名同志被评为先进工作者，还有一位同志受到省委、省政府表彰。

“总结不意味着结束，收尾不是收场，教育实践活动有限期，但作风建设永远在路上。”中心将一鼓作气地抓好后续各项工作，确保教育实践活动善始善终、善做善成。

（一）自觉把教育实践活动成果转化成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力，教育实践活动取得了初步成果。中心每个党员都要自觉做好转化工作，使之成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障，用作风建设的优良成果推动扶贫外资工作不断迈上新台阶。

（二）开展“回头看”，继续抓好整改落实，全面完成“整改方案”中确定的各项任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课，确保祛病除根；加强调查研究，发现和解决新问题；自觉践行群众路线，更深层次地发现和解决“四风”问题，以作风建设新成效，集聚起推动扶贫外资发展的正能量。

（三）认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的重点工作，为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。今年扶贫外资工作仍然艰巨繁重，要结合“走基层”“双报到”活动，扎实做好世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫、扶贫开发工作考核等工作，为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。

第二批教育实践活动总结篇五

深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，提高为人民服务的本领，具有十分重大而深远的意义。下面是小编为大家收集整理的党的第二批群众路线教育实践。

活动总结。

欢迎大家阅读。

xxxx年3-10月，按照市人大机关关于第二批党的群众路线教育实践活动实施方案的要求和具体学习安排，我已完成了第二批党的群众路线教育实践活动的学习要求。回顾自己这一段时间以来的学习情况、对照检查情况、整改情况，有很大收获，同时也存在一些不足。

一、思想理论学习情况。

按照市人大机关党委的学习安排，我认真学习习“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”等重要学习材料，认真撰写学习笔记、学习心得，按时参加党支部集体学习，认真学习领会领导讲话精神，并认真思考，融会贯通于日常工作和生活中。

多次参加市人大机关党委组织的群众路线教育实践活动参观学习，观看了省纪委举办的“廉政教育图片展”，观看了电影《焦裕禄》，并多次聆听省委党校的专家教授讲课。

通过不断的学习，明确本次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，进一步加深了对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作为一名基层党员干部，强烈感觉到“四风”问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，是严重损害党群和干群关系的根源，也只有先把“四风”问题解决好，得到广大老百姓的拥护，才能解决好党内外、甚至国家的一些问题。

二、实际工作情况。

在实际工作中，我始终不忘用党员标准严格要求自己，时时刻刻发挥一名共产党员的先锋模范带头作用，立足于为全市农业发展大局服务、为农民服务的工作宗旨，认真完成本部门工作任务和工作安排，半年来共撰写大型调研材料两份，整理会议材料几十份，草拟领导会议。

发言稿。

三份，撰写部门工作周记二十余份。

在工作中，我能自觉运用群众路线的工作方法和工作思路，重视基层工作经验，重视调查研究，多次协助领导到基层调研研究，了解我市农业现代化发展的第一手资料。

三、查摆、对照检查和整改情况。

针对当前党员干部队伍中普遍存在的“四风”问题，党中央提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。按照党中央的要求，我切实端正认识，结合自己的工作职责，真正地把自己摆进去，克服“与己无关、消极对待”的思想，查摆自己问题，寻找差距，认真听取群众的意见和心声，切实利用实践活动提高自身素质。

通过学习、查摆和对照，自己在“四风”方面确实存在着一些不足之处，主要表现为：

1、理论学习不积极，理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。总认为工作忙，没有时间，而实际上就是学习的自觉性不够，

二是理论学习坚持的不够长久。能自觉利用各种媒体去学习，在中心组织生活会和学习会上也能够坚持，而且也能够认真地去理解，但会后就很难再坚持。

三是学用结合没有处理好，不能有效地去“融会贯通”，用理论有效的指导实际工作。

2、工作作风、有待改进。

接到新工作、新任务，如果时间充足，自己能够充分发挥主观能动性，认真负责地去完成，甚至工作中的每一环节，报告里的每一个字、每一个标点都要再三斟酌;而当任务重、压力大和时间紧的时候，确实首先想到的是怎样尽快完成过关。想到自己也干不了几年时间了，大多数人干工作也都是对付，并没有尽最大努力去做到最好、最完美。

3、铺张浪费严重，存在奢靡之风。

由于从小家庭环境较好，养成了平时铺张浪费的不良习惯，比如工作中因为打印不当浪费纸张、办公材料，生活中不会随手关水关灯，宴请宾朋大吃大喝等等，都与群众路线教育实践活动的要求相违背，应予改正。

针对我在“四风”方面存在的问题，我制作了如下整改意见：

1、提高学习的自觉性、主动性，提高学习效率。

针对自己主动学习不够的问题，努力提高学习的主动性，针对自身存在的问题，制定可行的。

学习计划。

并督促自己认真完成。同时注重知识的实际运用将知识有效地“融会贯通”到实际学习、工作中去提高知识的有效利用率。

2、切实改进工作作风，提高工作积极性。

针对工作作风不踏实的问题，我切实转变工作作风，克服敷衍了事的工作态度，耐心细致对待工作中的每个细致，力求精益求精。同时对待每一位普通群众都要耐心细致，热情服务，即使不是本人的分内工作，也要热情地告知其正确的处理方式，绝不推诿、搪塞，“冷、横、硬”。

3、厉行节约，避免铺张浪费。

针对我在奢靡之风方面存在的种种问题，我决定从平时工作、生活中的一点一滴做起，从节约每一张纸、每一度电做起，坚决改正铺张浪费、奢靡享乐的不良习惯，充分发挥共产党员艰苦奋斗的工作作风。

通过以上行之有效的整改方案，以及本人认真落实整改，我基本上完成了个人整改计划，克服了自身在“四风”方面存在的问题。

总之，第二批党的群众路线教育实践活动虽然圆满结束了，但是党员个人的整改提高却远远没有结束，我一定以这次教育实践活动为契机，坚持不懈地做好自查自纠及整改提高工作，正确早日成为一名人民满意的优秀共产党员。

按照县委活动办统一部署，我单位于2月17日上午召开动员大会，正式启动了第二批党的群众路线教育实践活动。活动启动以来，在县委教育实践活动领导小组的正确领导和县委第督导组的悉心指导下，统一思想认识，精心组织安排，认真抓好学习教育、听取意见环节各项工作，按节点完成了阶段性目标任务，确保了教育实践活动有力有序推进。现将活动开展情况报告如下：

一、强化组织领导，有序推进活动开展。

一是成立本单位活动领导小组及办公室。按照县教育实践活动领导小组要求，成立了由党委书记、局长任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，抽调专人组成领导小组办公室，下设综合组、宣传组、材料组和督导组，明确分工，落实责任，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

二是研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求，结合我单位工作实际，研究制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，切实将教育实践活动与本单位工作紧密结合起来。

和省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，安排部署了县教育实践活动各项工作。同时，为提高思想认识，扩大活动影响，积极采编和报告信息，充分运用报刊、网站、公示橱窗等媒介，及时反映活动动态，努力营造了浓郁的活动氛围。截至目前，共撰写简报、信息10余期次，在电视台、**日报、**晚报等媒体发表公开报道6次。

二、加强学习教育，努力提高思想认识。

一是深入进行思想发动。活动开展以来，通过召开全委干部动员大会和各支部组织生活会等形式，大力强化思想认识，切实讲清楚了开展教育实践活动的重大意义，讲清楚了中央和省委、市委的重点要求，讲清楚了此次开展活动的目标任务和工作安排，讲清楚了教育活动对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。

二是扎实开展“三学三比”活动。按照县委“三学三比”活动要求，采取个人自学、集中培训、专题辅导、中心组学习等形式，以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》为主要教材，加强了对中国特色社会主义理论体系、党章和党的精神、省委、市委主要领导一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容的学习。

三是积极开展调查研究。结合教育实践活动安排和本单位工作实际，组织开展了有针对性的调查研究活动。单位领导带领相关部门深入一线了解企业情况，听取企业意见，发现党员干部在作风建设方面存在的主要问题，以进一步强化服务意识，改进工作。目前，班子成员针对调查了解的情况，积极撰写了。

调研报告。

三、广泛听取意见，找准查实“四风”问题。

一是广泛征集意见。通过召开专题座谈会、开展问卷调查、设置征求意见箱、公布活动专用电话等形式，广泛征求意见查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”在机关及各项工作中的具体表现。目前，已经召开机关专题座谈会2次;共向**个下属单位、**户服务对象以及**个相关本级部门发出征求意见函60份;收到各类意见和建议上百条。

二是及时梳理问题。对收集的各方意见和建议进行整理和归类，目前共梳理出“四风”问题10项、在机关建设方面的表现10项，整理出工作建议13条、机关建设工作建议7条。

三是认真开展“四查四改”活动。按照县委边学边查边改边做的要求，将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示，建立台账进行管理，结合工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。尤其针对办公会、党委会以及重大事项审批中存在的风险和问题，坚持立说立行，着手进行了研究和改进，制定了《机关工作制度》和《关于进一步规范委办公会上会材料报送流程的规定》，修订了《重大事项督办工作制度》;进一步优化法律顾问工作机制，将重大决策咨询和合法性审查落到实处，加强了法律风险防范，推进了决策的科学化、民主化和法制化进程。

此外，按照县委领导组开展“三个一”活动的安排部署要求，我单位对“7〃9”洪灾受灾较为严重的**县**镇开展了结对帮扶工作。在详细了解灾情的基础上，拟订了帮扶方案，确定了62名干部职工，以同心战灾害、携手建家园为主要形式进行一对一的结对帮扶，在生活、生产上给予该镇受灾农户尽可能的帮助和扶持。

在教育实践活动中我们深刻体会到，坚持中央和省委、市委的正确领导是确保活动正确进行的根本保证，领导重视和全员参与是确保活动顺利推进的力量源泉，突出实践、搞好结合是确保活动取得实效的现实基础。下一步，我单位将在县委的正确领导下，按照县委教育实践活动领导小组的安排和部署，结合《活动实施方案》的规定，继续抓好学习教育和听取意见工作，确保教育活动各项工作顺利完成。将严格督促调研报告和学习。

心得体会。

的撰写工作，确保学习任务和时间保质保量完成;将严格按照边学边查边改边做的要求，着手对梳理出来的“四风”问题进行责任分解和整改落实。

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第二批教育实践活动总结篇六

一年来,我校在市教育局及学区的正确领导下,坚持以邓小平理论和“十六大”精神为指导，紧紧抓住“创建平安学校”、“争创语言文字示范校”的契机，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持走“办规范加特色学校，培养创新型学生”之路，进一步贯彻“以人为本”的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，出现了学校管理得心应手，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下：

（一）强化德育工作，营造优良育人环境。

我们主要做了以下几方面的工作：

1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

我校还运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育；运用主题班会、文艺演出等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。

2、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。

近年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。

此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，维修了音响设备，及时更新学校黑板报，创办书画手抄报展室，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办起了自己的“红领巾广播站”，弘扬正气，鞭策后进，激发了全体学生上进的热情。“红领巾监督岗”也几年如一日地正常运转着，使学生日常行为更为规范，使学校德育管理得到了进一步完善。新创办的“新芽报”校报，每月一期，内容丰富，有教育，有知识，有表扬，有批评，有活动方案，有活动总结，样样贴近学校工作，贴近学生实际，陶冶情操、增长知识、展示特长。另外，各种展览也发挥着应有的作用：“学生作品展”展示了我校“小能手”们的制作、绘画、书法、习作等作品；队室中的“活动剪影”成了学生表演的舞台，留下了他们文艺演出、演讲、各项竞赛、游戏活动的身影；“手抄报展”向学生们介绍百科知识、人文地貌……这些内容，既丰富了课余生活，又拓宽了视野，有效地提高了同学们的思想政治素质。

3、开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。

4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。还经常发放致家长的一封信，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育。这些年来，我校坚持每学期召开至少三次家长会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。现在，家长会已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。

（二）强化教研工作，取得历史性突破。

以往，教研工作是我们学校的薄弱环节。今年我们排除了老师们的畏难发愁情绪，鼓励教师踊跃参加教研，积极撰写论文，争取在这方面有所突破。为强化对教研工作的领导，学区成立了小学教研领导小组，作了明确分工，并要求领导带头搞教研、写论文。在教研室教研员的支持帮助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康论文获省二等奖；车吉军同志的论文获市优秀论文奖；还有两位老师的论文、课件分别获市优秀奖。这些成绩，在别的学校可能微不足道，但对我们却是历史性的突破。这将树立起我们教研教改的信心，也将促进更多的老师积极投身教研教改工作之中。

（三）加强活动课管理，促进学生全面发展。

今年，我们又完善了活动课机制，扩充了活动项目，使学生参与率达到100%。活动场所、设备、时间、辅导老师，学校都作了总体安排。由于措施得力，方法得当，所以今年我们的活动课成效显著。其中，航模比赛荣获滕家赛区第二名的好成绩；合唱比赛获市乡镇组第五名；一项小发明获市科技节二等奖。

（四）教师基本功训练常抓不懈。

海小学美术教师基本功比赛获优秀奖，参加市教师书法比赛获三等奖。

（五）积极争取帮扶单位支持。

今年，我们多次到帮扶单位走访，积极争取帮扶单位支持会议桌10个、椅子20个，dvd一台，针式打印机一台，图书等一宗，较好地改善了办学条件。

（六）节约资金，办好微机室、多媒体教室。

我们学校基础差、底子薄，缺少各类专用教室及设备，为了使信息技术课正常开课，我们勒紧裤腰带过日子，投资2万多元，办起了微机室、多媒体教室（达到荣成市电教示范校标准），使三、四、五年级都上起了信息技术课。

（七）立足本地实际，办好特色学校。

首先，我们结合地处农村这一特点，研发了“我做林果小博士”校本课程，使学生学有所用，长大后为家乡建设服好务。其次，抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。写作、舞蹈、航模、体训、英语、科技等兴趣小组，既抓了普及面，吸引更多的学生参与，又抓了提高层，并争取在各类竞赛中获奖。

1、完小杂费提取部分上缴学区后，学校所剩资金已寥寥无几，维持学校正常运转也捉襟见肘，所以导致必要的教育设备不能及时添置和更新，校舍无法彻底修缮，图书和体育器材严重不足也无钱配置。现在，我校班级仍缺少电教设施。

2、现在，荫子镇各完小规模较小，学生、教师人数较少，严重制约着课改及学校的发展。如，无法开展集体备课，老师们工作量分布不均。而教师队伍的严重老化，也影响课改工作的快速、高效发展。现在，学生乘车上学已经普及，建议加快学校布局调整步伐。

3、教师工资福利（如：烤火费的发放、乡镇报纸向教师摊派）的城乡差别，影响着教师的情绪和工作积极性。

4、校舍严重老化，急需维修，房顶普遍漏雨，瓦片风化易碎，门窗腐朽夏天不能打开，不安全隐患不断出现，不时影响着学生的安全。学校缺少根除隐患所需资金，镇政府财力紧张无力解决。建议：实行教育经费的统筹，并适当向贫困学校倾斜，缩小城乡差别。

5、今后发展思路：立足本校本地实际，不畏难发愁，真抓实干，艰苦创业，稳打稳扎，逐步缩小与优秀单位的差距。在办学思想方面，我们以双基教学为主线，在此基础上，开展特色教育，积极培养学生的创新精神，发展学生的个性特长。

1、车吉军、郝智慧同志身处落后环境不畏难发愁，带领教师搞科研，撰写的论文分别获省、市奖项。其中，郝智慧同志的心理健康论文获省二等奖，车吉军同志的数学论文获市优秀奖。

2、王杨老师，精心研究课件制作，热心为他人服务，牺牲了不少休息时间，不计个人报酬，深受大家好评。苦练教学基本功，代表我市到威海参加小学美术教师基本功比赛获优秀奖，参加市书法比赛获三等奖。

第二批教育实践活动总结篇七

在征求意见和建议期间，我局以敞开大门、聚焦“四风”为重点，始终注意保持上下联动、征纳互动和干群互动，耐心倾听群众意见，全面掌握突出问题，走访、座谈气氛热烈，纳税人参与踊跃，为下一步开展惠民行动提供了坚实保障。一是敞开大门听意见。按照教育实践活动的总体要求，对照中央《第二批教育实践活动单位在“四风”方面存在的突出问题》，我局牢牢把握“只有纳税人满意才能过关”的工作要求和标准，结合执法监管部门和窗口单位特点，聚焦“四风”制作了调查问卷，发放给全市2073位纳税人代表和市级人大代表、政协委员，广泛。真诚地让纳税人挑毛病，让群众提意见，问卷收回率达92%。二是开展专题座谈。组织6家企业、6户个体户和20名基层税务干部代表，分别参加省局督导组座谈和个别谈话，保障省局督导组原汁原味地征求意见和建议，对下步指导市局查摆整改的方向有了准确的把握;市局督导组也深入到基层单位，召开了10次座谈会，107名干部职工参加;召开8次纳税人座谈会，91户纳税人参加，并实地走访了6户纳税人。三是不折不扣对接联系点。市局党组成员分别带队深入联系点，结合分管工作开展调研，实地走访了10个基层单位的52个科(所)和33户纳税人，召开了20个不同层面人员参加的座谈会，征求到114条意见和建议。在走访中，党组副书记、副局长***同志自己制作了涵盖工作作风、队伍建设、征纳关系3方面、13项内容的调查问卷，对基层关注的焦点问题有了更为全面的了解。

第二批教育实践活动总结篇八

在市局学习教育环节工作全面铺开的同时，我局明确了机关、4个直属局和6个县区局逐层开展、压茬推进的工作步骤，随着活动的推进，逐渐营造了上下思想高度统一、前后相互交流借鉴的良好氛围。一是机关抓早抓实。先后召开2次基层单位一把手工作会议，强调具体要求;召开由党组成员、副处以上中层领导和基层单位一把手共50余名干部参加的教育实践活动学习扩大会议，传达习近平总书记等中央领导系列讲话精神，围绕落实习近平总书记“讲诚信、懂规矩、守纪律”和“三严三实”的重要论述进行学习讨论，既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实;下发学习教育活动安排表，明确重点学习内容;组织所属7个机关党支部和4个直属局党支部开展至少2次集体学习，强调学习笔记和体会文章的撰写重点，并于4月3日对机关学习笔记和支部学习记录情况进行了集中检查;召开机关支部书记座谈会，围绕如何结合活动加强新时期地方税收工作等4项主题，交流意见、畅谈建议，市局党组书记、局长**同志在会上提出，要通过集中“真学习”实现认识“真提升”，通过问题“真解决”达到作风“真转变”。二是基层抓快抓稳。集中审核了基层单位上报的活动实施方案，指导基层把握活动的程序环节和具体标准，强调活动要求和工作纪律。截至3月21日，10个基层单位已全部召开动员部署会议，市局督导组全程参加并进行工作指导。三是督导抓严抓细。活动推进中，要求市局各督导组坚持严守标准、严格把关、严固实效、严明纪律的“四严”督导，着重把好“四关”，即：把好活动方案、主要领导动员讲话、督导组组建及工作流程、前期调研及征求意见情况的审核关。每个基层局都至少开展了2次集中学习讨论、看2次专题片、上1次党课，做到环节不丢、细节不漏。

第二批教育实践活动总结篇九

从去年开展党的群众路线教育实践活动以来，我校按照要求严格执行上级的工作部署，扎实抓好各项实施的方案落实。在“认真学习、听取意见”的第一个环节行，学校实践活动领导小组给予了高度的重视，积极部署，精心组织，统筹安排，确保了活动第一阶段的工作任务的质量。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下：

一是高度重视，按照实际进行工作部署。按照今年2月县教育局、镇中心校党的群众路线教育实践活动动员大会会议精神，我校于3月3日召开了党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了张局长在全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署。动员会结束后，全体教师高度重视，认真准备，在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。二是加强组织领导，制定活动方案。根据教育局、镇中心校《党的群众路线教育实践活动实施方案》，结合我校实际，及时制定了《xxx小学党的群众路线教育实践活动实施方案》和《xx小学党的群众路线教育实践活动学习计划》，并下发到教师手中，要求全体教师按照方案要求，结合实际，精心组织党员干部开展好活动。同时，我校成立了由校长任组长、党员和班子成员的党的群众路线教育实践活动领导小组，负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实，并确定专人承办活动相关工作。

学习是首要任务，是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节，进一步提高思想认识，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点，我们创新学习方法，丰富学习内容，深化学习效果，为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。

自活动开展以来，我校采取集中学习和自学相结合的形式，组织党员、教师们学习了县教育局和镇中心校《党的群众路线教育实践活动实施方案》《张局长在教育系统中的群众路线教育实践活动动员会上的讲话》《十八大、十八届三中全会报告》等内容。在组织集中学习的基础上，大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对"四风" 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求，加强学校作风建设为主题，进行了自学，并认真做了学习笔记。

为充实党员职工的学习内容，学校为每人征订了统一的学习笔记本和有关书籍。使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要性。

交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际，把学习内容与教育教学活动结合起来，每人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时，组织全体教师进行了学习体会交流，与会人员结合自己岗位工作情况，积极发言，交流了开展群众路线的意义和体会，坚定了自觉践行群众路线的决心，达到了先学一步、学深一步的目的。

在群众路线教育实践活动过程中，学校召开座谈会，广泛征求意见。一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意见和建议;二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。在座谈会上，大家畅所欲言，普遍认为学校领导班子及成员在作风建设方面比较过硬，但在学校发展方面力度不大，需下大功夫进行改革创新。我们对征求到的意见建议进行认真梳理，经学校领导小组认真讨论，针对性地制订整改措施，真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学习，做好教育活动的宣传、监督工作。使大家的思想境界得到进一步提高，为我校教育活动的深入进行打下良好基础。

总之，我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位，确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色，有质有量，全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作，达到了预期目标。下一步，我们要按照上级的部署，组织好教育实践活动，严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》，扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。

第二批教育实践活动总结篇十

立足当前着眼长远自觉按规律办事抓住机遇应对挑战量力而行尽力而为。

有重点分步骤全面推进统筹兼顾综合治理融入全过程、贯穿各方面。

切实抓好/减轻扎实推进加快发展持续增收积极稳妥落实从严控制。

严格执行坚决制止明确职责。

高举旗帜坚定不移牢牢把握积极争取深入开展注重强化。

常用名词。

第二批教育实践活动总结篇十一

按照省委、省局党组的统一部署，中心于20xx年7月10日召开动员大会，正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来，在局党组的领导下，在省委第27督导组的悉心指导下，中心统一思想认识，精心组织安排，认真抓好各个环节工作，较好地完成了目标任务，受到省局党组和省委第27督导组的充分肯定。现将活动开展情况报告如下：

在教育实践活动的三个环节活动中，中心严格按照省局党组的安排，结合实际，认真落实“规定动作”，精心开展“自选动作”，做到“不走过场”，有序进行。

(一)开展宣传动员，制定活动计划。7月10日下午，中心党支部召开全体党员会议，传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神，并按照局党组的安排，对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。7月12日，中心结合自身工作实际，制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时，中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏，宣传中心活动开展情况，编发有关简报10期。

(二)搞好学习教育，广泛听取意见。在第一环节中，中心为每位干部职工发放了《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》两本书，要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议，集中学习，并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习，党员领导干部每人撰写了1篇学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金，并听取基层干部群众对中心的建议意见;两位副主任也深入基层开展调研活动，征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》，书面征求各市(州)扶贫移民局(办)等的意见，同时，该函还挂到中心互联网站，征求社会各界对中心的建议意见。

(三)认真查找问题，深入开展批评。对照“四风”的22种表现，中心党支部组织党员干部职工，联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座，结合征求到的意见，深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等，撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动，并在此基础上召开了两天专题组织生活会，深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上，征求网民意见。到1月底，点击率达32万多次，评论180多条、收藏23次、转发78次。

(四)确保整改落实，加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见，中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题，制定了个人整改措施。为确保整改落到实处，中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集(一)(二)(三)》，让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果，中心还组织开展民主评议等活动。

教育实践活动的开展，使中心党员干部深受教育，作风转变取得明显成效，突出问题得到切实解决，群众工作得到明显加强，制度建设取得重要成果，扶贫外资工作进一步推进。

(一)干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼，提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中，中心坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程，牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题，党员交心谈心、广泛开展批评，以及“走基层”“双报到”，深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学;坚持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。中心干部职工普遍反映，参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华，是一次思想作风的锤炼，通过持续深入的学习教育，干部职工补了“钙”、充了“电”、提了“神”，进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强，为民务实清廉的价值观进一步提升，改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

(二)切实推动了“四风”突出问题的大改进，形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中，坚持有什么问题、改什么问题，发现什么问题，解决什么问题，把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题，中心制定了《党的'群众路线教育实践活动存在问题整改方案》，明确“任务书”“时间表”“路线图”和整改责任人。中心干部职工也主动把自己摆进去，认真撰写和反复修改完善对照检查材料和个人整改措施，真正做到“对准号、像自己、有深度”。通过边整边改，中心“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决，基层群众也切实得到实惠。如在省委农工委安排的农民增收督查中，当德昌县移民新村付永琴等移民户反映新房楼层地面有微细裂纹，而当地干部不让其反映时，中心主要领导委婉给予了劝止，并在实地察看后，与县级相关部门同志商量尽快给予帮助解决。经过教育实践活动，中心形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。

(三)有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力，实现了中心队伍建设和扶贫外资工作的双丰收。中心在教育实践活动中，坚持把群众路线融入中心的每一项工作，以增强中心党员干部的凝聚力和战斗力。比如在教育实践活动中，中心征求到的意见之一就是互助资金项目管理上存在一定问题。中心结合“走基层”活动，加快修改了《四川省贫困村互助资金退出管理(暂行)办法》，20xx年12月，以省局和财政厅的名义下发执行，得到了各地的好评。中心通过开门搞活动，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意，确保改进作风不走样、能持续、可延伸。20xx年，中心两位同志结束试用期，正式晋升处长;有1位同志晋升为8级职员，有1位同志申请入党，中心队伍凝聚力和战斗力不断加强。中心世行第六期扶贫项目工作得到国扶办外资中心领导和世行专家的充分肯定，互助资金、公益金、扶贫开发工作考核、国际减贫培训基地等工作取得新成就。中心党支部被评为局的先进党支部、有两名同志被评为优秀党员，三名同志被评为先进工作者，还有一位同志受到省委、省政府表彰。

“总结不意味着结束，收尾不是收场，教育实践活动有限期，但作风建设永远在路上。”中心将一鼓作气地抓好后续各项工作，确保教育实践活动善始善终、善做善成。

(一)自觉把教育实践活动成果转化成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力，教育实践活动取得了初步成果。中心每个党员都要自觉做好转化工作，使之成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障，用作风建设的优良成果推动扶贫外资工作不断迈上新台阶。

(二)开展“回头看”，继续抓好整改落实，全面完成“整改方案”中确定的各项任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课，确保祛病除根;加强调查研究，发现和解决新问题;自觉践行群众路线，更深层次地发现和解决“四风”问题，以作风建设新成效，集聚起推动扶贫外资发展的正能量。

(三)认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的重点工作，为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。今年扶贫外资工作仍然艰巨繁重，要结合“走基层”“双报到”活动，扎实做好世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、中央专项公益金扶贫、扶贫开发工作考核等工作，为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。

第二批教育实践活动总结篇十二

2月17日下午，院党的群众路线大会在学术交流中心报告厅举行。省交通运输厅第四督导组组长xx出席会议。院党委副书记（主持党委工作）、院长xx教授代表院党委作了报告。院党委副书记、纪委书记xx主持大会，副院长xx、正处级督导员xx出席会议。

xx从教育实践活动的主要做法和特点、教育实践活动的主要成效和体会等方面回顾了学院群众路线教育实践活动开展情况。

一是学习教育突出体现“细致”。

坚持抓好群众路线思想理论的学习并以示范院校建设学习为补充通过多种方式进行学习。

二是调查研究突出体现“实在”。

党的群众路线教育实践活动开展以来，院领导班子深入用人单位调研当前需求、毕业生发展现状，深化校企合作；走访兄弟院校学习取经；走访军民共建单位以及院属各系部处室，听取意见和建议了解情况。

三是开门纳谏突出体现“真听”。

通过召开座谈会、教代会代表联席会议、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、网上建言献策等形式，广泛征求学院及院领导个人在“四风”上的表现和意见，问计于师生员工充分听取各方面的意见。

四是开展批评突出体现“坦诚”。

院党委领导班子成员对照检查不走过场，重点查摆了“四风”方面17个突出问题，并从政治理论学习、理想信念、世界观、人生观、价值观、改革创新、艰苦奋斗精神、权力观等方面深刻剖析了产生问题的思想根源。从进一步坚定理想信念、全力推进国家骨干高职院校建设、解放思想推进制度改革创新、完善规章制度、加强作风建设、推进党风廉政建设等六个大方面提出了切实可行的整改措施和努力方向。在查摆的基础上院主要负责同志与班子成员逐一进行谈心，班子成员之间相互也谈心并交流；院领导与分管联系系（部）和机关处室主要负责同志、各党总支（支部）领导班子和班子成员与该党组织所属全体党员进行谈心，谈心谈话诚恳交心不走形式。在领导班子党的群众路线专题民主生活会上班子成员开展批评不放空炮，逐一作了自我剖析，认真开展自我批评，不怕揭短亮丑、敢于动真碰硬，达到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果，实现了“团结―批评―团结”的目的。省交通运输厅副巡视员姜芸、厅第四督导组组长xx都高度评价这是一次高质量的民主生活会。

五是边查边改突出体现“务实”。

xx从五个方面总结了我院教育实践活动取得的成效：一是党员干部的思想认识与宗旨意识进一步强化。二是党员干部的工作作风与精神风貌进一步提升。三是全面推进高等职业教育事业改革的决心进一步坚定。四是党内政治生活进一步健全。五是群众路线教育实践的长效机制进一步构建。

xx代表院党委就教育实践活动讲了5点体会：一是必须坚定理想信念，切实解决好“三观”问题。二是必须充分发挥领导干部带头作用。三是必须充分调动师生员工的积极性，激发他们智慧和创造力。四是必须坚持从群众感受最直观、反映最强烈的“四风”抓起、改起。五是必须抓紧建章立制，把制度作为解决问题的根本途径。

对存在的问题和下一步工作，xx强调，回顾学院教育实践活动我们清醒地认识到，学院教育实践活动虽然取得了积极成效，但只是在有限的时间内实现了阶段性的目标，离厅党组的要求和广大师生的期盼还存在一些差距。对下一步工作窦院长做了具体部署：一要进一步深化学习，在今后各项工作中积极践行党的群众路线，确保xx交通职业教育健康发展。二要进一步抓好整改落实，将采取更加有力的措施，继续加大整改工作的力度。对于近期能解决的问题，要抓紧解决；能出台的制度，要抓紧出台，让群众实实在在看到成效。暂不具备条件解决的问题，要进一步完善相关措施，完善反对“四风”、改进作风的长效机制，扎紧制度的笼子，确保制定的制度行得通、指导力强、长期管用；三要进一步提高党员干部践行群众路线的综合能力；四要进一步建立完善党的群众路线长效机制。

xx对我院教育实践活动开展情况给予了充分肯定和高度评价，作了全面、深刻、精彩的总结。他说，交职院教育实践活动始终坚持把学习放在首位，原原本本的学、真真切切的学、实实在在的学。始终坚持领导带头，他们带头学习不自满，带头批评不含糊、带头整改不走样。始终坚持紧密联系实际，紧贴工作实际活动方案有针对性；紧贴思想实际从思想根源上找问题；紧贴教职工意见画出很好的路线图。始终坚持开门搞活动，做到开门纳谏请进来，开门调研走出去，开门引智收上来。始终坚持边改边学，做到了边学边找、边学边查、边学边改。始终坚持两手抓，两促进，做到了教育实践活动与学院工作两不误，批评与自我批评两促进，学习和整改两提高收效非常高。

xx对学院下一步工作提出4点建议：

一、善学善用，继续加强党的作风建设。

二、善始善终，继续抓好整改落实；

三、善做善成，建立长效机制。

四、善抓善管，促发展、促改革、促改善。

第二批教育实践活动总结篇十三

为响应共青团蒙城一中委员会向全校各级团组织、广大青年、团学骨干发出的倡议，认真宣传和学习“做有理想青年，为中国梦奋斗”的'精神，我校团委组织开展主题团会活动，带领青年团员们认真学习以到达提升我院共青团工作水平，完善每一个团员自身素质的目的。现将活动开展的具体状况总结如下：

我校本次主题团日活动开展时间为20-年9月5日――20-年9月30日，活动的主要形式为以团支部为单位召开主题团会，团会的主要资料认真学习在同各界优秀青年代表座谈时的讲话资料，领会校团委发出的倡议的精神，结合自身实际，将中国梦融入于自己的青年梦中，畅谈所思所感。同时开展“中国梦，我的梦”大型作文竞赛，黑板报比赛，学校宣传栏宣传等活动。

活动前，各团支部、每位学生都能够用心配合学院工作，认真做好前期准备工作，收集相关材料，结合团会资料精心准备。活动中，每个支部都能结合班级特色，开展有好处的团会，并在团会中就讲话中提出的广大青年必须要做到“坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格”的五点要求，以及我校共青团“用历史观照未来，用职责理解青春，用实践提升发展，用价值诠释人生”的工作要求进行了讨论的学习，每个团员也能够用心就自身实践发表自己的看法和感想。活动后，我们也用心地对活动开展进行了总结和反思，力求在未来的活动开展中能够更加圆满，有所创新。

透过本次主题团日活动的开展，蒙城一中的青年团员们加强了对“中国梦”的更深一步的了解：青年最富有朝气、最富有梦想的，青年兴则国家兴，青年强则国家强，中国梦不仅仅是是历史的，是国家和民族的，更是我们青年一代的，我们要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞我们的青春梦想。

第二批教育实践活动总结篇十四

词组：统一思想、提高认识、认清形势、明确任务、加强领导、完善机制、交流经验、研究问题、团结协作、密切配合、真抓实干、开拓进取、突出重点、落实责任、各司其职、各负其责、集中精力、聚精会神、一心一意、心无旁骛、兢兢业业、精益求精、一抓到底、爱岗敬业、求真务实、胸怀全局、拓宽视野。

1、常用排比：

学习型、服务型、实战型、创新型、务实型、节约型、高效型、全能型、复合型。

阵地战、信息战、攻心战、心理战、攻坚战、主动仗、翻身仗、硬仗。

座谈会、现场会、推进会、动员会、部署会、交流会、经验交流会。

多层次、多角度、多形式、多渠道、多功能。

驱动、推动、拉动、促动、联动、理念驱动、规范推动、氛围拉动、协作促动。

送温暖、送法律、送服务、送爱心、送平安。

亲近度、支持度、理解度、满意度、认知度、认可度。

定位、站位、越位、错位、缺位、补位。

约谈、访谈、恳谈、面谈、深谈、座谈。

放心、舒心、称心、安心、用心、操心、劳心、公心、私心潜心。

规模大、规格高、规定严、规范好。

底线、红线、火线、高压线、边线、不越底线、不触红线、不碰高压线。

山水相依、地域相接、经济相通、人文相融。

多层次布局、多形式建设、多功能设置、多渠道筹资。

听民声、访民意、察民情、排民忧、解民难、体恤民情、顺应民意。

民亲近度下滑、支持度减低、理解度下降、满意度不高。

在“零干扰”中运转、零投诉、零积压、零差错、零懈怠、零违纪、零增长、服务受理零推脱、服务群众“零距离”

确保“点”的安定、确保“线”的安全、确保“面”的安泰、确保“边”的安宁。

辛苦、艰苦、心苦。

入耳、入脑、入心、入家。

实招、新招、狠招、绝招。

刷新、革新、变新、创新、更新。

寻找新角度、确立新定位、发现新趋势、打造新观念。

规模大、规格高、规定严。

精心谋事、潜心干事、依法办事。

阶段/环节。

“单字”系列、、多用于小标题、如：措施突出一个“实”字；管理抓住一个“严”字等。

必将激发巨大热情、凝聚无穷力量、催生丰硕成果、展现全新魅力。

不动摇、不放弃、不改变、不妥协；政治认同、理论认同、感情认同；

2、常用短语：

立足当前、着眼长远、自觉按规律办事。

高举旗帜、坚定不移、牢牢把握、积极争取、深入开展、注重强化。

规范、改进、积极发展、努力建设、依法实行、良性互动、优势互补、率先发展、互惠互利。

做深、做细、做实、全面分析、全面贯彻、持续推进、全面落实、实施、逐步扭转、基本形成、普遍增加、基本建立、更加完备（完善）、明显提高（好转）、进一步形成、不断加强（增效，深化）、大幅提高、显著改善（增强）、日趋完善、比较充分。

3、常用名词。

关系、力度、速度、反映、诉求、形势、任务、本质属性、重要保证、总体布局、战略任务、内在要求、重要进展、决策部署、结合点、突出地位、最大限度、指导思想、科学性、协调性、体制机制、基本方略、理念意识、基本路线、基本纲领、秩序、基本经验、出发点、落脚点、要务、核心、主体、积极因素、水平、方针、结构、增量、比重、规模、标准、办法、主体、作用、特色、差距、渠道、方式、主导、纽带、主体、载体、制度、需求、能力、负担、体系、重点、资源、职能、倾向、秩序、途径、活力、项目、工程、政策、项目、竞争力、环境、素质、权利、利益、权威、氛围、职能、作用、事权、需要、能力、基础、比重、长效机制、举措、要素、精神、根本、地位、成果、核心、精神、力量、纽带、思想、理想、活力、信念、信心、风尚、意识、主旋律、正气、热点、情绪、内涵、管理、格局、准则、网络、稳定、安全、支撑、局面、环境、关键、保证、本领、突出、位置、敏锐性、针对性、有效性、覆盖面、特点、规律、阵地、政策、措施、制度保障、水平、紧迫、任务、合力。

4、其它：

以求真务实的态度、积极推进综合调研制度化。

以统筹兼顾为重点、积极推进信息化、外事、侨务、法制工作常态化。以求真务实的态度、积极参与综合调研。以为领导决策服务为目的、把好信息督查关。

以体现办公室业务水平为责任、进一步规范文秘工作。

以畅通安全为保障、全力指导好机要保密工作。以立此存照为借鉴、协调推进档案史志工作。:以安全稳定为基础、积极稳妥做好信访工作。以服务机关为宗旨、全面保障后勤服务。以整体推进为出发点、协调做好信息化、外事、侨务、法制工作。

以周到服务为前提、对口支援前期筹备工作迅速到位。以提高服务水平为目标、宾馆和服务中心的改革开始推行。

（一）求真务实、积极推进综合调研制度化。

（二）建立体系、积极推进信息督查正常化。

（三）规范办文、积极推进文秘工作程序化。

（四）各司其职、积极推进机要、保密、档案、史志、信访工作有序化。

（五）注重质量、积极推进后勤服务规范化。

（六）统筹兼顾、积极推进挂牌部门工作正常化。

一是求真务实、抓好综合调研。二是提高质量、做好信息工作。三是紧跟进度、抓好督查工作。四是高效规范、抓好文秘工作。五是高度负责、做好机要保密工作。六是协调推进、做好档案、史志工作。七是积极稳妥、做好信访工作。八是严格要求、做好后勤服务工作。

一、创思路、订制度、不断提高服务水平。

二、抓业务、重实效、开创办公室工作新局面。

（一）着眼全局、充分发挥参谋助手作用。

（二）明确分工、充分搞好统筹协调工作（三、重协调、强进度、信息化工作有了新成果。

四、抓学习、重廉洁、自身素质取得新提高。

一、注重学习、自身素质取得新提高。

二、围绕中心、不断开创工作新局面1.着眼全局、做好辅政工作。

2、高效规范、做好文秘工作。3.紧跟进度、做好督查工作。4.提高质量、做好信息工作。5.周密细致、做好综合协调工作。6.协调推进、做好保密、档案、史志工作。一是建章立制、积极推进管理制度化。二是规范办文、积极推进工作程序化。三是建立体系、积极推进信息督查正常化。

四是注重质量、积极推进会务工作规范化。五是各司其职、积极推进保密、档案、史志工作有序化。

首先要树立正确的群众利益观、坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为促进社会和谐的出发点、在全社会形成和谐社会人人共享的生动局面。

其次、是要树立正确的维护稳定观、坚持把确保稳定作为人民法院促进社会和谐的生命线。第三、是要树立正确的纠纷解决观、坚持把调判结合作为有效化解不和谐因素、增加和谐因素的有效途径。

第四、是要树立正确的司法和谐观、最大限度地实现法律效果与社会效果的高度统一。

领导讲话稿的标题。

一、迎难而上、上半年保稳促调工作取得成效。

二、咬定目标、以改革创新精神抓好下半年工作。

三、振奋精神、以决战决胜信心抓好各项工作落实。

一、认清形势、统一思想、切实增强……的责任感和紧迫感。

二、明确要求、突出重点、扎实推进……的各项工作。

三、强化责任、狠抓落实、确保……各项任务落到实处。

一、突出重点、整体推进、全市……工作取得新成效。

二、全面分析、科学判断、准确把握当前……形势。

三、全力以赴、再接再厉、努力开拓……业务工作和队伍建设的新局面。

一、履行本职、务实进取、……成绩可圈可点。

一、提升境界、真抓实干、努力实现全市……工作跨越发展。

二、统筹全局、全力推进、确保……规范化建设取得显着效果。

三、固本强基、加强建设、努力锻造一支高素质的……队伍。

第二批教育实践活动总结篇十五

该同志自参加工作以来，理想信念坚定，大局意识和原则性强，坚决执行上级决定和要求，工作思路清晰，方法得当，敢于担当，坚持依法行政，扎实工作，推动了经济社会事业发展。工作中紧紧围绕经济发展，大力发展农村经济。针对白果乡当前的发展情况，大力宣传“勤劳致富、创新致富”的理念，扭转群众“等、靠、要”思想严重的局面。努力促进全乡已有一定规模的烤烟种植业的发展，依托白果乡拥有大面积草场面积和二半山丘陵的地理环境发展中草药种植等特色农业和核桃花椒等经济林木业，以及牛、羊、猪的规模化养殖。同时，进一步规范和推进白果乡的外出务工人员培训工作，推动农村人口向城镇流动的进程。重视民生，心系群众，地质灾害工作预防宣传到位，灾后及时赶到受灾点安抚群众，查看灾情，认真询问群众的困难和要求。该同志善于把握分寸，能正确处理与党委及其他班子成员关系，营造良好的工作合力,有较强的执行力和沟通能力，能较好地推进各项工作，顺利完成了全乡一标三实、扶贫建档立卡，危房调查等工作。该同志以身作则，自觉践行“三严三实”，认真贯彻落实中央八项规定和省州县十项规定，真正做到了严于律己、廉洁从政，进一步推动了教育实践活动有力有序的进行。存在的缺点和不足：一是缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。二是解决问题的艺术性还有待继续加强，工作关系的协调缺乏深层的智慧，有时决策不够民主，存在家长式作风。

决服务群众“最后一公里”问题评价“好”的占100%。活动期间未收到群众对其违法违纪问题举报。