通过总结，我们可以更清楚地看到自己的优点和劣势，找到自己的定位和发展机会。写总结时可以向他人请教，获取更多的意见和建议。以下是小编为大家整理的日记范文，供大家参考借鉴。

以说说我自己为题篇一

20xx年5月12日四川汶川发生了可怕的自然灾害-----地震，一座座高大的房屋轰然坍塌一条条鲜活的生命眨眼消失，汶川变成了废墟......当时，这一个个瞬间在我5岁年幼懵懂的心灵里留下永不磨灭的印象，同时，也在我心里埋下了一个做建筑设计师的种子。

种子萌发破土而出。

每当出去旅游，我都会观察不同地方的建筑风格和特点，往往看到这种，调皮的我也会变得恬静。梦想让我充实，也让我快乐。记得走过古城西安时，一座古老而又雄壮的塔楼令我驻足叹息，传说这座塔“三离三合”，经历多次地震仍屹立在那儿，我慢慢走进这座塔，好像自己在仙境，许久都没有离开。那一次，我大饱眼福。我更加坚定了我的梦想。

一一抽一一出新芽迎难而上。

成为一名建筑设计师，首先必须学好素描，打好基础。那次经历以后，我就开始了漫长的素描之路。当第一次拿到画笔时，我心里可谓是飘飘然----激动不已。我梦想着自己怎样设计出高大的房屋，造福百姓，成为大英雄......当然，这一切没这么容易。虽然素描看上去寥寥几笔，其实里面有很多奥妙：怎样用一陰一影，使物体富有立体感，怎样用横线，使物体结构紧凑......这些，都蕴含一着素描，甚至建筑的学问。我画的物体，一开始，都是一些三不像，这让我明白素描没这么容易，更别提建筑了。我感到心上被泼了一盆冷水，有些心灰意冷。这时候，梦想就像老师，他在心里对我说;“不要放弃呀，你要坚持住，这，才刚刚开始!"没错，这才刚刚开始!于是，我更加努力的学一习一素描。一个星期，一个月，一年，我都坚持了下来。我的水平越来越高，心态也越来越好。有一次，老师让我们画房子。我高兴极了，终于可以体验一下建筑设计师的感受了。在高兴之余，我调整心态，一笔一划，勾勒出美轮美奂的房子，我看着自己努力的成果，心里像吃了蜜一样甜。我更加坚定了我的梦想。

扎根土层一陽一光沐浴。

稍许长大后，除了学一习一素描，空闲时我会阅读许多关于建筑的书，读这些书，我好像在和著名设计师讨论设计方法，这些书，使我一精一神上得到满足。不光如此，想要成为一名建筑设计师，也要掌握一些理论知识。那么，课堂上更要认真听讲，踊跃探讨，或许会碰到像素描那样的困难，但我也会坚持下去。

执着生长绽放光彩。

如果我成为一名建筑设计师，我一定会帮助那些偏僻山区的人们，让他们安居乐业，这是我想做建筑设计师的唯一愿望。

在今后追梦的路上，会有困难，也会有诱一惑，当碰到这些时，千万要坚定自己的信念，哪怕困难和诱一惑再大，只要坚持下去，我相信，离实现梦想也不远了。这一个个，就像是十字路，往往要看你的选择，成功也往往徘徊在这之间。只有拼搏，才能达成目标。

每个人都有自己的光彩，在漫漫人生长路中，我也会绽放出自己的光彩!

以说说我自己为题篇二

我叫马绎淳，是一个男孩，今年7岁了，属狗；现在在实验小学读书，是二年级三班的学生；在学校，同学们都叫我“小马”。

我家住在昆吾花园，家里有三口人，分别是爸爸妈妈和我。爸爸妈妈为我取名叫绎淳，是希望我以后不管做什么，都要一直做淳朴诚实的人。

我个子很高，身体不胖不瘦正好；大大的头上，长着一双乌黑的大眼睛，胖乎乎的脸蛋儿，头发又黑又粗，还直直的往上长，妈妈说我很酷哦！

我的性格很开朗，但有时候又有点害羞。我的爱好有读书、下围棋、打乒乓球、滑冰等，还喜欢玩拼装玩具。我的优点是爱动脑筋，努力认真地做事情，积极完成老师布置的作业。缺点是有点马虎，在写作业或考试的时候总出现，老师说马虎出错是因为掌握的知识不牢固，以后，我要把老师讲过的知识记牢固，改掉马虎的坏毛病。

我的理想是长大以后做一名宇航员，到太空里去体验不同的生活，做种子实验，观察太空里美妙的景色。

以说说我自己为题篇三

这个人是我爸爸妈妈的孩子，既不是我的哥哥，也不是我的弟弟，既不是我的姐姐，也不是我的妹妹，你们知道这是谁吗？对了，这就是我。

我的脸胖乎乎的，扎了个马尾辫，头上还带着一个蓝色的发卡，我的眉毛是细细的，眼睛水汪汪的，炯炯有神，高鼻梁，小嘴巴，耳朵小巧玲珑，十分可爱。

我有很多优点，比如说乐于助人。记得有一次，我看见一位老奶奶拿着好多东西，可能是去亲戚家，给的东西多了。于是，我跑过去一边帮老奶奶拿东西，一边搀扶着老奶奶，把老奶奶送回家，老奶奶还说我是个好孩子，我心里美滋滋的。

但是我也有缺点，就是哭。每次和同学吵架的时候哭，被老师批评的时候哭，被老师叫家长的时候哭，被爸爸妈妈吵的时候哭，总之一有什么事我就哭，好像只有哭才能解决一切事。

我的爱好是看书。记得有一次，妈妈叫我去吃饭，已经叫了我七遍，可我没听见，还在看，直到我的肚子“咕咕”叫我才去吃。大家都喊我“小书道。”

这就是我，一个漂亮的小女孩，你们愿意和我做朋友吗？

以说说我自己为题篇四

大家好，我叫xxx，是三年级的小学生，现在快9岁了，我是个快乐的男孩，生活在快乐的大家庭里。家里有勤劳的爸爸，关心我的妈妈，勤朴的奶奶，知识渊博的爷爷，还有快乐的我，我的性格十分开朗，尤其爱运动。

同学说我是个兴趣广泛的男孩儿，我有很多的爱好，跑步、游泳、羽毛球运动，还有我的最爱——下象棋。每到周六、日我都拉着家人下几盘，直到我赢为止，渐渐地我的象棋水平提高很快。今年，我参加了西城区象棋比赛，得到了二级证书，我高兴极了。我还爱看很多书籍，有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》……，很多很多呢，每当我看到这些书籍的时候，就像鱼儿得水在知识的海洋里遨游。

这就是我，快乐活泼，兴趣广泛的小男孩，喜欢我就和我交个朋友吧!

以说说我自己为题篇五

生活是丰富多彩的，求学的过程是苦乐交加的。这首词正是我的生活、学习的真实写照。诗词撷取了三个生动的镜头，以时间为经线，以味叹的情感为纬线，把三个篇章编织起来：《晨读篇》表现求知的快乐和幸福，《午戏篇》表现课外活动的多姿多彩和参与激情，《夜奋篇》表现求知的孤寂与艰辛。三个篇章是个有机的整体，是中学生丰富生活的缩影。

活激情，对生活中的人、事、物要有悟性，行文。自由活泼，表现手法富于变化等等与诗都十分相似，‘但散文较之诗歌行文线索要明晰并贯串始终。下面的几篇散文或以仙人球为线索，或以万年青为线索，使人读时脉络清晰，印象深刻。“神聚形散”是散文的一大特点，围烧一个明确的中心，散文在选材上较之诗歌可更宽泛一些。例如同是写仙人掌，刘菲同学的立意是仙人珠的坚强、勇敢给自己学习上带来的激励；韦淑毅同学的立意是仙人掌的造遇给自己的教训。由于各自的中心不同，因而两位同学在选材上是不雷同的`，但他们都注意突出了“形散而神不散”的特点。

一位名人说过：读诗可以使人浪漫，读散文可以使人灵秀。我想同学们不应停留在“读”上面，而应该把韶读”和“写”结合起来，才会真正地“浪漫”和“灵秀”起来。诗词的独特之处还在于用形象的意境来表现丰富的内容和深刻的主题，让人从意境中产生美好的联想和想象陶醉其中，陶冶性情。因此，我在词中比较注意用凝练的语言创设意境，例如：“东方晓意未露，稀星散缀穿庐”、“林径月影忧惚，檐下帷鸟已宿”这些意境都很好地烘托了词的意义。

以说说我自己为题篇六

我叫xxx，今年11岁，上五年级。

我有长长的头发，细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛，苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。

书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书，有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次，我正在看书，看的津津有味，妈妈叫我下楼买糖，我正看到一段笑话，哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西，我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问：“怎么买的是盐?”我真粗心呀!

下面该说象棋了，当我觉得无聊时，就和弟弟下棋。如果打成平局，我还要再来一次。要是我赢了，我一蹦三尺高。要是我输了，我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。

该说我的快乐宠物了，我学古筝两年半，弹的还不错，比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。

看了我的自我介绍，你想和我成为朋友吗?

以说说我自己为题篇七

大家好！我叫范一诺，今年10岁，就读于林州市第二实验小学北校二年级(4)班。我是一个不高不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着高高的马尾辫，有一双亮晶晶的大眼睛，还有一个樱桃小嘴，我可是一个可爱女生呢。

我之所以叫范一诺，是因为我的爸爸妈妈希望我能做一个“言而有信，一诺千金”的孩子，就给我取了这个好听的名字。接下来，我要介绍我的优点了。我原本害羞不敢和叔叔阿姨打招呼，可是现在可以大大方方的和叔叔阿姨打招呼了，上课也敢大声发言了。我有很多的兴趣爱好，我喜欢跳舞、画画、看书、跳棋、做手工……，其中我最喜欢画画了，尤其喜欢画公主，我画的公主有着长长的裙子和高跟鞋，头上还戴着皇冠，我真喜欢我变成画中的公主。还有一次是妈妈的生日，我给妈妈画了一张画送给妈妈当生日礼物，妈妈收到礼物当时激动的都哭了，爸爸妈妈哥哥都夸我长大了。

当然，我也有许多缺点。比如：挑食、喜欢捉弄别人、有时候做事丢三落四，做作业的时候总是不细心不仔细看题。不过，我一定会改正这些缺点，取长补短。

我的愿望是长大以后当医生，因为医生能治病救人，为人民服务，所以从现在开始，我要刻苦读书，学好本领，长大后实现自己的愿望。

以说说我自己为题篇八

看！那坐在沙发上静静地看书的小女孩是谁？有点自然卷的头发；圆圆的脸蛋；一双水汪汪的，大大的，有神的眼睛上，长着长长的睫毛。哈哈！那是周楚，就是我！周是我的姓，楚是清楚的意思，应该是爸爸妈妈希望我要明明白白的做人，明确自己长大以后的目标吧！

但是，我碰到陌生人，就变得胆小，很害怕，生怕他们把我抓走了。我4岁的时候，有一天，爸爸妈妈都没来幼儿园接我。我在幼儿园等呀，等呀，等来了一位伯伯。他说是爸爸请他来接我的，我有一点怀疑，就警惕问：“你知道我家住在哪吗？”“你知道我爸爸是谁吗？”他说：“知道呀！他叫周腾飞，电话号码是13968……”他一下把爸爸的所有信息都准确地讲了出来。我觉得他还是可信的，就跟他一起回家。原来，他是和我们住同一幢的。我谢过他，往楼上飞奔。到了家，发现原来爸爸在家里。一看到爸爸，我突突乱跳的心才平静下来。

我喜欢看书、画画、游泳、打球……其中，我最喜欢看书，一有时间就看书，一看书就爱不释手，有时饭都忘了吃了！我也很喜欢画画，特别是画人，眼睛画得像会眨一样；衣服画很颜色十分鲜艳；像是用彩虹做的……别人都说我画的很好呢！

听了我的介绍，你们大概知道我是个怎样的人了吧！希望我们会成为好伙伴！

以说说我自己为题篇九

看！眼前这个扎着三盘发的小女孩就是我啦！个子高高的，皮肤白白的`，混血儿就是有点不一样，格外显眼的就是那头金发，还有点自然卷，。眼睛大，有神，且是蓝色的。高挺的鼻子，我的嘴唇比较薄，嘴巴像樱桃似的。很小，同学们都很喜欢我，夸我漂亮。

老师有点生气，但还是回答了柳絮的问题：”王柳絮同学，你的答题时间慢，且字迹糊涂，题目抄的也不好，而且居然作弊！我减你50分已经很好了，我现在严重怀疑你平时也是作弊！“柳絮不敢吭声。我很生气，柳絮是我最好的朋友，她说过她没有作弊的！我火了！跑到她的身边一把把她拉出了教室，问：”柳絮，你为什么骗我？你是不是真的作弊偷我的答案？那么我所有生日礼物都被你偷了，对吗？当然，我指的是文具和玩具。“”偷？“柳絮很生气，但也有点心虚，”林子嫣！你说什么效忠祖国？你根本就是一个外国人，你的长相那一点像中国人了？呵呵“”我是偷了，怎么样，你根本不配拥有这么宽裕的家庭背景，你根本不配拥有这些礼物！这些都是我应得的！"她说完，我惭愧地，羞涩地，跑进洗手间。我就这么得罪了她，从此我就没在和她说话，虽然是同桌。

这就是我，一个长得奇怪，说话又直的女孩，你们愿意和我做朋友吗？

以说说我自己为题篇十

我是濮阳市实验小学二（3）班的郭立展，我的家庭成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐。妈妈说我的名字是爷爷给命名的，爷爷希望我长大后能独立自主大展宏图，做一个爱国利于人民的好青年！

我是一个能干的小男生，每天帮助妈妈收碗筷、擦桌子、倒垃圾；我还是一个每天早上按时起床的小男生，每天不用爸爸妈妈喊我起床；我每天按时完成作业。

我的理想是长大后当一个科学家，我要发明和安装机器人，我没有时间照顾爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，让我制造的机器人来代替我照顾爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。让机器人做饭、为他们捶背、干一切家务。

优点不多缺点也有，主要表现在以下几个方面：

1、吃饭不快。

2、放学后忘记摞凳子。

3、做作业不够认真。

4、课堂上有时注意力不集中爱走神儿。

以上的缺点我会努力改正，请老师家长监督我成长！

以说说我自己为题篇十一

我叫郑子涵，今年8岁，属鸡，是实验小学一年级四班的学生，是个快乐的男生。

我最喜欢的运动项目是跑步，跳绳，因为跑步和跳绳不仅能锻炼身体，使身体强壮，还能锻炼人的毅力。

我最爱的人是爸爸和妈妈，因为爸爸，妈妈辛苦的工作，抚养我长大，他们最爱我。

我最爱吃的东西是水果，因为水果不仅有营养，还能补充各种维生素。

我的愿望是长大以后当一名警察，因为警察能抓小偷，为人民服务，保护人民的安全。所以从现在开始，我要好好学习，刻苦读书，学好本领，长大后实现自己的愿望。

以说说我自己为题篇十二

我，是一个普通得不能再普通的普通人，有如繁星中的一颗，又如广袤沙漠中的一粒沙。下面就让我来介绍一下自己吧。

我有着一头乌黑发亮的短发，一张大圆脸，一对弯弯的眉毛，像弯弯的月亮。一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，大圆脸上还点着一些小雀斑。这样的长相挺普通的吧？可以说是毫无特色。湮没在人群中你或许就找我不见，大概唯一值得关注的特点就是长得高了。

你可别看我长相普通，其实我还是个“小书虫”，我看过许多书，知识还挺丰富的呢！不过我也曾为了看书而干了不少傻事，下面就让我来说一下吧！

记得有一次我费了好大的劲才写完作业，正想要看一会儿书，这时听见一阵敲门声，妈妈走进来对我说：“都十点了，你赶紧去睡觉，不然明天又起不来。”我看了看手中的书，又看了看妈妈，最终我还是抵抗不了书对我的诱惑，我向妈妈乞求道：“妈妈你就让我先看一会儿书嘛，就一会儿。”妈妈在我的软磨硬泡下终于让我看会儿书啦！正当我看到唐僧被妖怪绑架时，妈妈又进来催我了，“现在都十点半啦，你明天还上不上学了？”我看了看手中的书，只好依依不舍地放下了，躺在床上的时候我翻来覆去一直在想后面会是什么情节，孙悟空会来救唐僧吗？唐僧被救出来了吗？最后我实在受不了了，我小心翼翼地打开灯，拿出书津津有味地看起来，还时不时地盯着门，生怕妈妈忽然进来。一直看到深夜我才不舍地放下我心爱的书，匆匆睡去。早上的时候妈妈叫我起床，好困啊，过了好久我才挣扎地爬起来。等我准备好去学校的时候，发现时间已比以往迟了十分钟，啊！赶紧跑啊，要迟到啦！

这就是我，一只“小书虫”，会为了看书而干出各种事，你愿意和我交朋友吗？

以说说我自己为题篇十三

“一个乖巧懂事，孝顺体贴他人，而且学习又好的乖乖女”，这是他人对我的评价。然而这并不是我的真实写照，可以说，这只是我的面具。

世界上的每个人个人都带着一个面具，面具外是一个乖巧懂事的好孩子，而面具下则是真实的自我。每个人都不愿摘下面具，这并不是他们不想做真实的自我，而是一旦摘下面具，所有的行为都会被视为怪异。他们一面想摘下面具，相反，在新的一天开始之际，他们又会在往面具上抹一层泥。今天，就让我真正摘下面具，说说我自己。

其实我是一个贪婪、骄傲、安于现状且懒惰的人，这话又从何说起呢？每当星期日的那一个晚上，我总是很自然地接过这50块钱。50块钱一个星期完全是绰绰有余，而我总是觉得太少。当我拿着父母所攒的钱去买零食时却丝毫没有考虑这些。虽然现在不像以前买的那么勤了，可还是觉得很别扭。

我很懒，明知道有一大堆事等着我去做。例如：复习以前学的，做教材全解。快考试了嘛。但总是给自己找理由：反正还有时间，明天再做吧！我总是说“明天”，可人的一生中有无数个明天啊！与其说“明天在做”，倒不如从现在做起。做好现在的，做好今天的，根本不用计划明天。如果这样坚持下去，我相信明天一定会更好的！

以说说我自己为题篇十四

大家好，我是李佳昊。我有一头乌黑的头发，一双水汪汪的小眼睛，尖尖的瓜子脸。

我的爱好是弹吉他，每次作业写完都弹吉他是我的梦想。告诉大家一个坏消息，我不弹了，因为现在作业每天都写的很晚，所以我等放假了再练。

我的优点是主动帮妈妈做家务：洗碗，洗衣服，扫地。

我的缺点是学习时注意力不集中，写作业写的很慢，有错的。不过我正在努力改正。

这就是我。通过上面大家了解我了吗？

以说说我自己为题篇十五

以说说我自己为题篇十六

今年9岁，在富春二小三（1）班读书，是班里的数学课代表。我先告诉你一个小秘密，那就是我的外号叫可乐，因为我的'名字中间有一个“可”字，而且性格快乐，所以同学们送我这样一个外号。

我有一个爱好——弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴，并且已经顺利通过了四级，这让班里的同学许多同学羡慕不已，老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。我在班里是个学习勤奋的学生，成绩还不错，特别是数学成绩较好，上次学校三年级举行奥赛数学比赛，，老师选了几个同学去参加，我也在其中呢！我在班级里表现良好，老师常夸我学习好，工作又认真，我听了心里当然是乐滋滋的。

不过我也有一些缺点，比如我比较爱发脾气，做作业有点磨蹭等，但是我会把这些毛病全部改掉，争取做一个全面发展的人。对了，还忘了告诉你们，我这学期又评上“三好学生”了，这是一件值得高兴的事。

听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。

以说说我自己为题篇十七

嗨！我叫郭晓欣，是个文静的小女孩，今年10岁了，可爸爸妈妈老喜欢叫我小欣欣。

我心地善良，妈妈老说我同情心太泛滥了。记得有一次，我在路上，看见一位老奶奶的脚受伤了，坐在一辆轮椅上，我想也不想就把妈妈给我买书的50元钱放在老奶奶的.手里，老奶奶很高兴，连声道谢。我也开心地笑了。

我的缺点，和很多小伙伴一样就是贪玩。有一次，妈妈叫我读书，我就和妈妈讲价钱：“给我先玩一下，我呆会再读。”“再给我玩10分钟，最后10分钟。”结果，当我拿起书本的时候已经是一个多小时之后的事情了。

我比较文静，爱好不多，只有两个。一个就是爱听音乐，因为音乐能让我整个人放松下来。第二个就是画画，画几幅美景，能让我开心一整天。有时候，我会一边听音乐，一边画画，这样我就心满意足了。

嗯，我就先介绍到这里吧。你们猜猜我要去干嘛？对极了，我要去听音乐放松一下了。再见！

以说说我自己为题篇十八

我叫程宝磊，我的性别和爸爸一样，和妈妈相反，我是一个乐观善良的小男孩，今年我十岁了，读小学三年级。

我的脸形是一张俊俏的瓜子脸，长着黑乎乎的头发，眉毛下长着一双明亮的`大眼睛，还有一张巧舌如簧的嘴巴。我的爱好是画画，只要一有时间，我就会一丝不苟地去画画，我有时画郁郁葱葱的森林，有时画高大挺拔的橡树，有时画叽叽喳喳的燕子。

我的优点很多，英语口语非常好，口算速度快，爱说相声，常常把新学会了的相声迫不及待地说给爸爸妈妈听，另外，我还有心地善良，乐于助人，讲卫生，节约等优点呢！

我的缺点也不少。我做作业速度慢，还总出错，字写得很不好，还常常丢三落四。有一次去饭店，我把作业本落在了那，后来又返回去把作业本拿上了才去学校。妈妈对我说：“写作业时要认真。”可我一做起作业来，妈妈的话就会抛到九霄云外去了。

我的愿望：以后做作业要快，要认真自觉地学习，不要再丢三落四了。

以说说我自己为题篇十九

是夜，无眠。起身泡一杯香茗，清蕴芳华。桌前，一面铜镜，映着我红润的脸颊。如此陌生，耐人寻味。

品一口，香芳涌溢，心中醉。铜镜的我，笑容满面;开口，回忆，说说我自己……。

悬河一般，苍明惊琼。记忆中的我，全部倒转在这个时空。静，我独语。

曾记否，青梅树下的我。

那时，红叶未染，芭蕉渐绿，我手摸着鲜红的试卷，脸色如焦鱼一般，看着青梅树上的青果发呆。

面对一次又一次的败退，我心中充满了无限的惆怅与伤感。风，悄悄地吹起手中的书卷，吹不走的是红彤彤的叉。忽而看见，此时青梅翠如翡翠，我小心翼翼地摘下一颗，捧在手心，细细而望，只见有虫鸟啄过的疤痕，心中倏尔明朗了，面对这颗青果，似懂非懂，成长要经历磨砺。

青果树说:青涩中苦尽甘来。

曾记否，百合花中的我。

依稀记得，曾在一起的玩伴，摘过一枝百合。那时百合花正盛开着，远远望去，洁白无瑕，清雅秀丽，在露珠的滋润下，更显出脱俗的风姿。

只可惜，那时不知道珍惜，总是以自我为中心，与玩伴相处的时间甚少，值得回忆的不多。

百合花语:寂静中友谊长存。

曾记否，绿坪苔上的我。

无论何时，总爱在绿色的苔草上静静思索。

总是愿意在青草之中，微微闭上双眼，静听风吹草地，又时不时地立在草儿的角度看蓝天。石壁上一层又一层长年累月积长成的青绿色苔草散出阴绿的光芒。

很享受这样的时光。有时候想自己是一株小草，默默地生长，积极地努力向上。

绿坪苔言:冥思中默默生长。

齿轮忽停，回忆已落。一片叶，一段絮，惊奇秋波，未平。我已明，自不说，无论青葱与坚强化作百花与悲伤，愿做小草成就希望。

镜中映，青梅，百合，小草，我自己。

以说说我自己为题篇二十

我的性格有些奇怪。说实在，在熟悉的人面前，我往往展现出活泼的一面，而在不熟悉的人面前，我却很胆小。

有一次，妈妈和我出去玩，回来时，遇到了妈妈的一个同事，妈妈让我叫她的同事一声，我却胆小地躲在了妈妈身后，从那天以后，妈妈对我有些担心，怕我见不得人。但妈妈的想法却是不太对的。因为，还有一次旅行，我让她很不可思议。事情是这样的：有一年暑假，我一家和我朋友一家出去玩，第一次见面，我不但礼貌地叫了一声朋友的妈妈，还亲切地向朋友的爸爸微笑。妈妈看呆了。我来到妈妈身边，问：“怎么样？”妈妈苦笑了一下，说“哎呀！真不知道你到底是什么性格的！”我当着朋友一家的面，笑得前仰后合。

你说我到底是什么性格的呢？我真想早点知道。

这就是我，你觉得怎么样啊？是好，还是不好呢？

以说说我自己为题篇二十一

不同的我，不同的性格，不同的特点，不同的心灵，我就是与众不同。

我崇敬周恩来先生，更崇敬他为他人着想的精神，为他人着想，对我来说就是一种快乐，一种享受。

拒绝时，我总会委婉地回答；当谈到别人的缺点时，我总会思考很长时间去想，如何回答才能使她容易接受而又明白。有时老师同学交给我一些工作，我总会做得很认真，让他们看得清楚明白，所以老师有什么活儿经常让我帮忙。经常为他人着想，有时候确实也会吃亏。

回忆起那一次经历，还真是可笑。妈妈让我去买面条，到了店口人很多，他们也不排队，都挤在那里，我个子又矮，好不容易轮到我了，大人们却又抢到前面买了。没有我说话的余地，我便只好站在一旁。等啊等，晃啊晃，急切的心情便也平静了下来。我想等他们买了我再去吧，他们可能很急。一站就是一大会儿，回到家时，已经很晚了。

为他人着想之外，集体在我心中也占有很大的位置。班级就是我们的家，我爱这团结友爱的大家庭，为班级做贡献是我的追求，帮助集体是我的职责，我愿为班级做出一点一滴。过去，我期待我们这个大家庭因我们五十五颗星星而闪闪亮，现在它实现了，因为我们友爱，有团结。

在校园里，对我自己有一点不满意的是来到学校，我总是板着脸。或许是因为学校的气氛，使我如此严肃。同学们总是让我多笑一笑。我想的确该改正了，整天愁眉苦脸的，好像欠了谁一屁股债似的！朋友倒是很活泼，我相信在朋友的帮助下，我一定能改变这个缺点，在班里能多一点微笑，在快乐中学习、成长。

这就是我自己，不同的自己，愿为他人着想，愿为班级牺牲，知错就改的我，多改一个缺点就多一份快乐，我希望不同的我能快乐开心地学习、成长。