最精彩最煽情的班主任发言稿(模板15篇)
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最精彩最煽情的班主任发言稿篇一
各位家长:大家晚上好!
我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文教师。十分感激大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在那里我要感激所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!
我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?班级排行怎样样?学习本事和发展的潜能怎样样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今日开会的几个主要事情:
第一方面是关于作息时间:
1、学校的作息时间是这样的。此刻是冬令时间。上午,教师7:25到校,学生是7:35分前到校。中午10:50分午学。傍晚3:45放学。周五提前,3:05分放学。在这儿我要提醒几点:
(1)、来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。
(2)、来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自我的孩子回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是期望来接的家长能到教室门口来领孩子,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。
2、做好孩子在家的作息时间。
(1)孩子在家你要监督他完成作业。每一天,我们都会有必须的回家作业。期望家长必须要管好。以前那些日子,我们在学拼音,有的家长可能说,拼音我们也不懂,可是此刻都已经在学字了,课文也已经上了一个单元了。你每一天能看一看他的作业,他心里的压力,会多好些。如果有剩余时间,或者自我比较有本事的家长,能够多花些时间听他读读拼音啊…………(2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,必须要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上7:30左右,必须要让孩子睡了。因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,有的家长心疼自我的孩子因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小孩子充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。
第二方面是关于孩子的各方面的姿势与本事。
在学校里,教师不常指点的话,他就这个样貌,如果他在家里,可能更加随便了!
我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。如果,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。比如打篮球,带着眼镜吧,跑起来不方便;不带呢,有人连球框在哪儿都无法准确的看清楚。
关于姿势,关于礼貌等等,都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小,我想,我们教师也好,家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自我最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。
关于本事:我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我期望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样畚畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,那垃圾才扫得进去。)怎样拖地板……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便能够哭鼻子的孩子了,要慢慢培养他们独立了。章亚青那天生病,妈妈来看她,把她抱在胸前,楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑,他感觉很滑稽,这么大了,还要妈妈抱。应当说,我们有几个小孩子独立本事比较强的,相对来说,这些孩子胆子也大,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达本事自然也强多了。
第三方面,是关于送小孩子过桥的事情的。
根据安全事故处罚条例,学校所要负责的学生安全,是从每一天学生进校到学生离校这段时间。傍晚放学后,学生一出校门,其实他们的安全问题已经是家长自我的职责了。楼校长和其他几位领导商量了以后,不放心学生过校门口的马路,所以才决定,每班由教师带队,送要回家的学生过桥。这从校门口到过桥这段路,其实已经是教师们为了学生的安全,解决了家长担心的一个问题了。所以,有家长说,孩子过桥,有的要往下祠堂那边,要过马路,教师能不能再看着一会儿,这样的要求,对教师来说,要求过高了一点,毕竟,教师要看的不只一两个小孩,有的小孩往东,有的往南,有的往西,教师一双眼睛也看可是来。可是,家长能这么关心小孩,是件好事,能够让教师在平时,多嘱咐孩子过马路千万要细心。
除了这三件事情,我还有几件小事,想补充着说一说:
一年级的小孩子,他自我没法独立做作业的。所以我规定每一个小孩回家作业应当这样做:1、要家长读题,家长如果自我不会,或者是小孩在爷爷奶奶,外公外婆身边的,那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。2、小孩子做完作业,家长必须要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净。3、在作业上签好家长的名字。
1、关于以后我布置的听写。
我期望听写家长也能认认真真地帮忙教师完成。61个学生,我想如果全是要教师来管,必定有几个理解本事慢的小孩,会被淘汰掉。我一节课仅有40分钟,不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。
如果小孩在家里听写过一次,第二次学校里一齐听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。如果他老是在教师听写的时候才第一次听写,他老是错那么一个两个的,怎样可能一向很有劲地学习呢?家长如果自我不会报拼音,能够让孩子去请教周围邻居的高年级学生啊。很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做。
我有的时候对小孩子有点凶,也请家长谅解。我能够这么说,这绝对不是针对孩子,也绝对不是体罚孩子,只是有的时候要求太高了,个别孩子没到达,心里觉得不够完美。期望家长有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有更加完美的明天!
最精彩最煽情的班主任发言稿篇二
各位家长:
班主任是班级的一面旗帜,是学生思想的领路人,十几年来我一直践行“学高为师,身正为范”的教师信条,处处以身作则,做学生的榜样:要求学生养成良好的生活习惯,我自己先坚持不打牌,不抽烟,不喝酒,不进歌舞厅;要求学生按时到校,我每天坚持比学生起得早,比学生睡得晚。
我经常告诫学生:我当年参加高考有两座大山:一是1994年大学并轨要交大量学费(我父亲已死了十几年,家里很困难),二是作为残疾学生大学不一定录取。如果当年自己不克服困难考上大学,肯定没有现在稳定的工作,所以人要靠自己,要迎难而上,而不是怨天尤人。虽然我身体上有残疾,但思想上工作上绝不能有残疾,我总是用自己严谨的工作,拼搏的历程潜移默化地影响着学生的思想和人格。
有人说:没有爱就没有教育,没有爱就没有责任感,“爱学生是教师教育学生的起点和基础”。____2年春节过后,我班上刘珍珠同学去了冷水江宾馆打工,据了解该学生的母亲被火车轧死多年(没有获得任何赔偿),父亲已59岁并患有多种疾病,还有三个弟弟妹妹,平时是一天吃7个包子,当时我非常感动,也想到了自己当年读书的困难,于是向学校领导反映情况争取学校支持,并在班上带头捐款。刘珍珠同学在二中学习的三年里没有交任何学费,资料费,连学业水平考试与高考的报名费都是我帮她垫付的。她今年高考顺利地考上了湖南农大。
爱心是伟大的,但绝对不是万能的。人们常说“严是爱,松是害”,在治理班级过程中,我认为必须要有严明的班级纪律,让学生知道该干什么和不该干什么,今年8月在军训期间有一位男生带手机,我毫不客气地把手机摔在地上,并和家长取得联系召开主题班会,从此我班上再也没有在教室寝室出现过手机,彻底保持了班级的稳定。
为了提升同学们的成绩,我给每一个学生都设计了成长履历表,要求每一个学生写好自己的理想大学,分段的奋斗计划,根据每一次月考成绩和学生一个一个谈心,分析考试的得与失,提出下一阶段努力的方向与措施。
根据二中学生的实际情况和文科的各学科特点,我提出了“分段突破,整体平衡”的文科复习思路,在高一高二重点突破数学英语,高三上期突破文综,高三下期再全面提高。在高三上学期期末抽考中我班梁松悟同学数学考了150分(满分、全市唯一),数学科、地理科人平分全市第一,使同学们第一次收获了成就感。
我经常教育学生“虽然我们没有最聪明的头脑,但我们拥有最勤奋的态度”。在高考冲刺阶段,每一天晚自习之后校长和班主任陪伴学生自习至10:30。正是这样挖掘他们的潜能,同学们的成绩慢慢地提升了,谭敏攀同学中考671.5分,高考考上了二本,创造了二中潜能生也能考上二本的神话。易华中考897.5分,xx市第1400名,今年高考文科604分,湖南省排名第xx名。
三年在时间长河里只不过一瞬间,但要扎实做好每一件事,培育好每一个学生确实很累很苦,我只不过象xxx二中其他老师一样做了一些自己该做的事情,我将继续以教师自豪,踏踏实实做人,认认真真做事,为学生奉献自己的一切。
最精彩最煽情的班主任发言稿篇三
敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
岁月如梭,不知不觉,我们距离中考仅剩50天,已经进入了迎接中考最关建的冲刺阶段。在此时刻,我给大家三点建议:
人生最大的敌人就是自己,我们应该有选择的接触事物,克服不良诱惑,比如玩手机、游戏、聊天、无意义的电视节目、只图娱乐的文学作品、明星动漫杂志等,接触多了就会使人堕落,影响我们的学业。
兴趣是最好的老师,是不竭的动力。我们一定要有意识地培养自己的学习兴趣,告诉自己,我喜欢每一门功课,在心理暗示的过程中,就可以由抵触而转变为主动地、积极地学习。
时间对每个人都是平等的,要想在相同的时间内获得更多的知识,那就要提高学习效率。上课一定要专心听讲,特别是大复习时,有的同学认为老师讲的自己已经会了,就不听了,老师在上面讲,他在下面看自己的,这就犯了一个大大的`错误,绝对不能这样做,自己的计划一定要跟着老师的计划走,才能收到事半功倍的效果。
同学们,时不我待,奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。
最精彩最煽情的班主任发言稿篇四
各位家长、老师、小朋友们:
大家好!
今天,我们在这里隆重聚会,举行20xx年兴华实验幼儿园首次升旗仪式。值此机会,我谨代表幼儿园向家长朋友们致以亲切的问候,向辛勤工作、无私奉献,继续创造了辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向本学期新入园的小朋友表示欢迎。
回顾过去,在各级领导的关怀指导下,全体教职工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性的成功。先后被评为木城中心幼儿园、焦作市市级示范幼儿园、河南省省级示范幼儿园,等一系列荣誉称号,在社会上树立了良好的形象。
展望未来,我们以“尊重科学,立足未来,面向幼儿,服务家长”为办园宗旨,在重视幼儿行为习惯、德育素质、文化素质、体育素质的前提下,多方面、多角度开发幼儿的智商和情商,使孩子从小就学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存,形成注重人文精神办园特色。
老师们、小朋友们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响。让我们全园师生职工精诚团结,奋力拼搏,为全面保证教育质量,开创幼儿园工作新局面,为把我园建设成为诚信幼儿园、高质量幼儿园、家长满意幼儿园而努力奋斗!
最后,祝各位家长心情愉快!身体健康!预祝小朋友们在老师的关心呵护下健康快乐的成长!
我的发言就到这里,谢谢大家!
最精彩最煽情的班主任发言稿篇五
理论来源于实践并指导于实践。因此,坚持以学科教研组为单位,每月要举行一次组内教师的大型业务学习。严格以学科教研业务学习。学习内容主要围绕新课标,新理论,新规定,新大纲,新教材。并利用好网络这一优势源掌握好全国艺体教学教研改革的方向与动态不断的指引我们的教学实践,切实转变教学方式和学习方式。
二、强化课堂教学教研。
艺体组根据艺体课堂的特殊性,切实根据年级和学科特点加强课堂研究。初一音、体、美重在培养学生兴趣,因兴趣是最好的老师。初二年级应坚持“小步子,分层教,重激励,快反馈”的12字教学方针,立足全体,稳步推进。
三、创造性地开展各类活动。
使学生真正成为德、智、体、美、劳的五有人才,艺体教研这一决不可推卸的重任。在本学期中,艺体教研将开展多种丰富多彩的活动。如学校举行的第六届艺术节、乒乓球比赛、拨河比赛和美术展等极大地丰富学生的业余文化生活,丰富学生的课外活动生活,使艺体教师研活动有生机,有活力。
四、重宣传重成效。
六中学校的`生命是年青的,六中的教师队伍也是年青的,尤其是艺体组,因此我们要通过各种活动,各种形式推荐自己、宣传自己。这包括倡导本组教师积极撰写教师随笔,教学反思,上好示范课,优质课和写优秀的经验文章。以学科教学经验证明自己,以校园网页宣扬自己,以年会活动成名自己。将逐步形成六中的名师阵容,发挥名师效应,进一步树立学校声威。
五、重考核,加强教研管理。
本期要加强教研纪律,每位老师必须按时参加教研组组织的各类活动,不得缺席、迟到否则将按业务管理部门有关规定予以处罚。
总之,教研工作是一项艰辛的工作,因此,必须集众人之智慧,取长补短,这就需要集合大家的力量,团结奋进,共同携手,为六中的艺体教研翻开新一一页。
最精彩最煽情的班主任发言稿篇六
此时此刻我们以无比激动的复杂心情,欢送20xx这不平凡的一年,奔向无穷无尽的深邃时间宇宙。就像我们目送一颗明亮的彗星划过我们面前的黑夜,奔向遥远的星空。但是97年的过去不是永远的消失,它对于我们每一个人来说都是难忘的一年。
也许是整个人生旅程上最明亮自豪的一年,但是我们无论如何激动,如何不愿让他远去,我们人类这瘦弱的手也不能阻拦时间这列快车隆隆远去。然而我们却可以以一种崭新的姿态和心情去迎接继往开来的20xx,踏上20xx这又一列新的时间快车,去追索每一束在阳光下怒放的理想花朵,去感受每一次社会这个大海的波涛带给我们心灵的冲刷,去收集人生旅途上所遇到的每一页珍贵的七彩的贝壳。也许对于20xx年你现在还没有明确的计划,也许有明确的心理准备。
但是我只想强调一点,我们每一个人将用新鲜的血液去滋润既将到来的我们的20xx年的生命的每时每刻,以一种崭新的心灵光辉去照亮20xx年里我们人生的每一步。希望我们每一个人都能胸怀激荡、豪迈的迈向既将到来的新年。如果不是这样遗憾的不仅仅是你们自己,将是共同经历过20xx年的喜、怒、哀、乐的我们这个集体。
在今天任何思想和感情,任何的感受和徜想都应该暂时躲到我们这个快乐团体的外面,远离我们这个欢乐,暂时的在月亮或者默默无语的星星下面熟睡,只有一个想法就是把今天的晚会尽情的办好,去尽情的感受此时此刻的时间上的真空。在这里没有压力,只有舒畅,没有痛苦只有欢畅,没有高低只有一致。让我们暂时的站在人生的最高点向。
最精彩最煽情的班主任发言稿篇七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
新年的钟声不久即将敲响,在这辞旧迎新的美好时刻,我们满怀喜悦和激情,
欢聚在这美丽的校园,一起憧憬未来,祝福明天。在这个温馨祥和的时刻,我谨代表学校全体领导班子,向全校师生员工及其家属,向所有关心和支持学校发展的.各级领导和社会各界人士,致以最崇高的敬意和新年的祝福!回首即将过去的,我们感慨万千,豪情勃发。在这一年里,我们大家共同亲历了黄楼中学蓬勃发展的风雨历程。现在,黄楼中学办学规模的日渐扩大离不开各位教师不辞劳苦的奔波宣传,黄楼中学教学质量的稳步提升更离不开各位同仁呕心沥血的操劳付出。每每天未明为人师者的您已在教室躬亲范读,常常夜已深被誉为红烛的您还不愿抬起迈向家园的脚步。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,如果没有对每位学生发自内心的关爱,如果没有对教育事业的满腔热忱,又有谁能够做到像你们这样的“鞠躬尽瘁”呢。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。老师们、同学们,的风帆已经扬起,一个美好的年轮即将呈现在我们面前,站在新的起跑线上,让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强,祝愿我们黄楼初中的明天更加美好,祝愿大家在新的一年里快心想事成,万事如意,阖家欢乐,康健吉祥。那就让祝福串成一首诗,让我们在崭新的画卷上去书写灿烂的诗行;让祝福谱成一曲歌,让我们共同唱响这气势磅礴的学校腾飞之歌吧!
最后预祝黄楼中学庆元旦教师联欢晚会取得圆满成功!谢谢大家!
最精彩最煽情的班主任发言稿篇八
亲爱的同学们:
时间过得真的好快!我们一同送走了辉煌的20xx年,迎rue"来了崭新的20xx年。在这辞旧迎新之际,作为你们的班主任,我为你们又长大了一岁而感到高兴,为你们在小学将近六年的学习生涯中所取得的一些成绩而感到骄傲和自豪。
rue"春节将至,看着此时此刻忙于联欢的你们,我心中有许多感慨!
rue"记得我们是在两年前那个花红柳绿的春天相识,然后又在硕果累累的秋天走到一起的(当年春天开始兼教你们班英语,秋天当起了你们的班主任)。当我接过咱班名单时,我感到的是沉甸甸的责任,这不是名单而是一颗颗跳动的心啊!面对新的起点,新的挑战,我坚信通过大家的协同努力,咱们这个班会更加优秀!
rue"算算我们一起走过的日子已有两年半,其中,有酸、有甜、有苦、有乐。
rue"我们不会忘记,刚上四年级时,很多同学下了课就玩土、玩沙石,本就不常洗的小手小脸满是尘土,衣服的袖口和前胸经常黑糊糊脏兮兮的,搬到新教学楼后,你们变化很大,如今你们是一群爱整洁讲卫生的阳光少男少女,老师为你们骄傲!
rue"我们不会忘记,刚搬上教学楼,你们楼上楼下那个兴奋劲儿,还有教室里永不停息的戏闹声、歪歪斜斜的作业本和方便面麻辣小吃的香味,以及面对你们的调皮贪玩,我凶地对你们进行的一次次狂轰乱炸!
rue"我们不会忘记,“一人有难大家帮”,大家不放弃刘云,对刘云的关心、鼓励、支持和帮助!
rue"我们同样不会忘记,大家齐心协力,克服困难,赢得了一次次比赛、竞赛的胜利(特别是拔河比赛,那可是我班历史上典型的以弱胜强的重大“战役”之一啊),用事实一次次证明我们“六一”是最棒的。
你们是一群充满正能量,有上进心而又懂感情的`好孩子,你们有一颗颗纯真、善良的心,这就是老师喜欢你们,为你们深感自豪的原因。当然老师还要苛求你们,希望你们今后再少一分拘束,多一分活泼。在新年联欢这个美好的时刻,我衷心地祝贺你们在新的一年里取得了优异成绩,来了个开门红,并且希望你们在下学期能够以良好的精神状态,以饱满的学习热情,投入到紧张而又繁忙的学习生活中,用你们出色的表现为低年级小弟弟小妹妹们做出表率,为小学生活画上一个圆满的句号,给母校留下一个美好而又难忘的印象。
最精彩最煽情的班主任发言稿篇九
尊敬的领导:
20xx年的夏天,一位初出茅庐的帅小伙怀着无比忐忑的心情来到淮阳,因为我从未想过我会成为一名教师,所以我的心忐忑不安,也许是自己的不自信吧。记得在高中阶段,我是一名非常调皮的发展中学生,而今初为人师,心情既激动又不安,一路上不断的问自己,我能不能成为一名合格的教师?直至今日,我仍然发现离我心目中的好老师标准还有很长的路要走。但是唯一可以肯定的是,我成长了许多,我要感谢那些曾经帮助过我的人。
今天受政教处领导委托,在这一次班主任会议上做经验交流,如有不足之处请各位同事、各位前辈指正。我的发言内容是:用真诚去教书。
20xx年我担任了1301班的班主任,这是我第一次担任班主任工作,也许是因为我已经在这里工作了几年的缘故,对于这个任务我很矛盾,内心既充满了自信,充满了期待,同时又认为这不是我梦寐以求的职务,原因是曾听说传说中的班主任很难当,尤其是想在淮阳这个发展中学校当好班主任,更要付出很多很多。怀着这样的心情我上岗了,我分析了一下分班时的成绩,有7位同学中考总分都超过了300分。可学生并不听话,而且不服从管理,我安慰着自己,这已经很不错了,再说,我们淮阳的教育观不就是“没有学不好的学生”吗?!如果孩子们个个基础都很好,那还要老师干什么!有了这样的指导思想,我便在班级管理过程中仔细琢磨,多想办法,反复实践,努力提高。
为了确定班规,我挨个找了班上学生谈话,问他们需要一位什么样的班主任,需要什么样的管理制度,学生们很懂事,告诉我:“粟老师,当我们犯错误时,请您原谅我们,给我们机会,给我们时间来改正错误,不要一下子就很严厉地批评我们”。而后我与学生约定了时间,期限为一个学期。在这一学期的管理当中我只要没有课,就会待在班上了解情况。然而情况确实不容乐观,寝室卫生很槽糕,课堂纪律也混乱,但我遵守了承诺,最大限度的宽容他们。每当学生犯错时我会这样问学生:“你认为这个问题应该怎么办?”然后由学生提出解决办法,我依照他们自己的意见做出了惩罚决定,他们自然很乐意的接受了自己提出来的解决办法,比如罚抄作业、到操场跑圈等。可即使是这样,他们仍然继续犯错,也继续接受着自己对自己的惩罚。就在前几天宣布班干部名单时,我大意地忘记了副班长的职位,秦佳佳同学找到了我,说我伤害了她,当时我一头雾水,而后我仔细一想发现了这个问题,于是主动找她沟通,并向她道歉:“老师错了,请求你的.原谅”。开始她很不乐意接受,我说:“当你们犯了错时,你们要求老师原谅你,而今天是我犯了错误,请求原谅,为什么你就不能原谅我呢?”她似乎明白了些什么,我知道她们学会了宽容。
整个假期过去了,到了收网的季节。开学的第一天,我只说了一句话:“同学们,我们实现承诺的时候到了”。他们似乎听懂了我的话,可是在实际表现中,依然没有达到学校的要求,不过行为习惯与学习习惯已经有了大大的进步。但这还达不到我的目标,于是我从课堂和寝室两个方面进行了深入的整治。一方面是叠被子,记得有一天早上第一节课,同学们都在教室上课。我去寝室检查,竟然有18位同学没有叠被子,那时我很生气,但只有收拾心情安慰自己,毕竟他们还是孩子。随后我用了两节课的时间叠好了18床被子,在当天第一节晚自习时,我问同学们,今天寝室有什么变化没有,很多同学低下了头。有哪些同学早上起来没有叠被子,是不是不会叠呢?于是我告诉他们今天我叠了18床被子,粟老师给你们做了示范,希望大家以后照着做,从那以后我再也没有为叠被子的事情操过心。另一方面是学会关心他人。我告诉班上的同学,星期天学校不要求上早自习,但是你们可以自己来,我也会来。之后周末早上总会有几位同学来上早自习,直到有一天,我发现班上有20多位同学星期天来上早自习时,我给同学们买了15块钱的煎包,同学们开心地一哄而上,煎包全部被抢光。他们在吃的过程中会问:“粟老师您吃了没有?”我很感动,他们学会了关心。
1、有效开展主题班会也许是我们班的一大亮点吧。
记得第一次的主题班会是我主持的,有关于安全的问题,同学们觉得这个主题是老生常谈,有点无聊。为此我做了一个大胆的尝试,把班会改成演绎的形式。首先把学生分成几个小组,分组讨论学校有哪些与安全有关的事情,想好以后用表演的形式展示出来,以此来提醒同学们哪些问题应该引起我们的注意。其中有一组学生表演的是反映早恋的危害,我印象非常深刻,他们分别饰演父亲、母亲、男同学、女同学、老师、群众,讲述了一对早恋情侣,女生因为恋爱而导致怀孕,然后遭到男生抛弃,父母、老师、同学都为之伤心的故事。我很惊讶原来他们比我想象中要厉害,最后同学们在欢声笑语中完成了主题班会。之后我就把主题班会的任务,以寝室为单位,交给了学生们,再没有管过,之后的班会活动花样百出,同学们都对主题班会充满了期待。
2、别具一格的阶段总结。
我总认为学生们再懂事都还是孩子,他们希望得到老师的赞美和同学的肯定。两次考试过后,我们班都会举行隆重的颁奖典礼,记得上学期期末,我借来了舞蹈室的红色地毯,买了矿泉水作为奖杯,加上荣誉证书。而颁奖的对象是进步大的同学而不是成绩优异的同学,我让他们从红地毯上走过,在黑板上签名,作获奖感言。我还记得成绩靠后的李佳黔同学的获奖感言是这样的:“首先感谢粟老师给我这次机会站在这里,也感谢我们小组的成员,其实我们小组有很多同学,进步比我大,表现比我好,他们让我拿这个奖,我很惭愧,但是为此我会更加努力学习,不会让大家失望”。他们学会了感恩。
3、积极举办班级活动。
为了提高学生的英语成绩,我经常和英语老师刘老师沟通,得到了她的帮助,我们班规定每天6:00进教室,刘老师给英语课代表布置带读任务,读完之后,我们以小组为单位进行单词pk比赛,周末我会做总结,给表现好的小组,每人发一支笔芯作为奖励。在这样的竞争和合作小组比赛制度下,提高了同学们学习英语的热情,也促进了同学之间的团结合作意识。
班主任的管理工作非常繁杂,经常会扮演多种角色。我经常用牧羊犬、修理工、妇女之友等词来形容自己。学生哪里有困难,我就会出现在哪里,虽然很累,但很幸福。最后感谢各位老师能耐心听完我的发言,谢谢大家。
最精彩最煽情的班主任发言稿篇十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表学校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以崇高的敬意和节日的问候!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!向受到表彰的优秀教师表示最热烈的祝贺!
过去的一年,是我们二中克难奋进的一年。学校牢牢抓住安全红线和质量生命线,以科学发展观统领全局,以“创特色教育品牌,办人民满意学校”为发展目标,坚持“抓管理,提质量,保安全,促发展”的工作思路,高举素质教育大旗,强化习惯养成教育,深化高效课堂改革,细化学校内部管理,顺利地完成了预定的工作目标,有力地推动了学校教育事业的进步和发展!
这一切,都浸透着我们每一位老师的汗水,见证着我们每一位老师的努力。他们在自己的岗位上默默奉献,在困难面前从不放弃。他们用自己的汗水、心血,生动地阐释了什么是爱心和责任。他们把学生的健康成长当成是自己的最大幸福。有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就振作精神登上了讲台;有的老师为了帮助学生改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学们夜深沉睡时,有多少老师还在灯影下以书为伴;当同学们取得点滴成绩和进步时,多少老师比学生还要激动和高兴。
确实,老师的工作是平凡的,备课、上课,日复一日中不少老师的鬓角已经浸染白霜;老师的工作是辛苦的,表扬、批评,苦口婆心时老师也常常身心疲惫。但老师的职业又是神圣的。有人说,老师是春蚕,是蜡烛;也有人说,老师是人梯,是铺路石。这些就是对老师这一职业最形象的`诠释。老师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育他们成功乃至卓越,这又是一种何等的荣耀和幸福!
今天,学校表彰了十名“十佳教师”、十名“十佳班主任”、十名“十佳党员”。他们是我校教师中的优秀代表,但还不是我们优秀教师的全部。希望我们受到表彰的老师,能够再接再厉,继续发挥先锋模范带头作用,也希望明年我们还有更多的老师受到表彰。
“群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。”只有我们二中全体教职员工的同心同德、拼搏奋进,才能推动我校教育教学工作更上一个新的台阶,才能铸就我校明天的辉煌。
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师是学校最宝贵的财富。只有高素质的教师,才能有高质量的教育;只有一流的教师,才能有一流的学校!借此机会,我向全校教师提出四点希望:
“学高为师,身正为范”。教师的言行举止对学生的影响最直接、最具体、最深远。我们需要言教,更要注重身教,我们要以自己的模范行动影响和带动学生,以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱,努力做一个受学生爱戴、让家长放心、使人民满意的教师。
我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出,就意味着选择了责任。希望我们能无愧于这一份太阳底下最光辉的职业,树立崇高的职业理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和满腔的热情投入到教育教学中去,尊重、关爱每一名学生的成长进步,建立和谐的师生关系,努力成为莘莘学子的良师益友。
做一名合格的人民教师,必须具备渊博的知识和扎实过硬的功底。当前,素质教育深入推进,新知识、新技术层出不穷,对我们教师的素质能力、知识结构等方面提出了新的更高的要求。广大教师必须不断创新教育理念,拓宽知识视野,更新知识结构,努力掌握现代化的教育教学手段,全面提高自己教书育人的能力和水平。
广大教师必须始终站在时代的前列,在自身的教育教学实践中,必须坚决摒弃一切落后的思想观念,始终保持积极向上、昂扬奋进的良好状态,大刀阔斧地抓好教育教学改革,积极探索实施素质教育的新路子,致力培育学生的创新精神和实践能力,努力培养适应新时期现代化建设所需要的一代新人。
老师们!“忆往昔,艰难跋涉;望前程,任重道远!”新学年,新起点,我们学校面临着新的机遇,也面临着新的挑战。希望广大教师以更加饱满的热情,更加务实的作风,树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识,充分施展抱负和才华,为我校的可持续发展作出新的更大的贡献!我相信我们学校的明天一定会更美好!
老师们:你们辛勤的付出,定将激励学子们刻苦学习、努力拼搏,创造优异的学习成绩,踏上成功之路。你们无私奉献的精神,你们作出的贡献,学校将会永远铭记,学生们更将会永远铭记!
同学们:让我们尊敬师长,不忘师恩,在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长,早日成为社会的栋梁!
最后再次祝愿全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
最精彩最煽情的班主任发言稿篇十一
各位老师、同学们:
大家下午好!
今天,学校召开会议隆重庆祝第xx个教师节。刚才,我们共同见证了一年来广大教师在各个方面取得的喜人成果,一起倾听了几位教师代表分享的教书、治学、育人的真挚感言,在此,我代表学校党委、行政向全校教职员工致以节日的问候和良好的祝愿!向为学校发展做出贡献的离退休老教师表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺!
“善之本在教,教之本在师。”在多个场合强调:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。近年来,我校广大教师在教书育人的道路上辛勤耕耘,在科学研究的征途中奋力探索,用心血和汗水、学识与智慧,培育出丰硕的成果。刚才受到表彰的各位老师就是学校各方面工作中涌现出来的优秀代表。他们或老骥伏枥,甘守讲台,一心教学谱写育人诗;或风华正茂,醉心科研,攻坚克难傲立学术前沿;或立德树人,爱生如子,以身治教尽显仁师风范。正是因为有了广大教师的默默坚守、辛勤耕耘,潜心教书、精心育人,才有了陕西师大今天的辉煌成就。在此,我要向全校教职员工道一声:辛苦了!衷心感谢你们为学校的发展建设做出的突出贡献!
我国社会发展走到今天,发展和改革高度融合,发展前进一步就需要改革前进一步,改革不断前进也能为发展提供强劲动力。经济发展如此,教育发展也是这样。去年11月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,这是国家加强高等教育的又一重大举措,也是当前和今后一段时期高等教育发展改革的行动纲领。它为中国高校冲刺国际前列、打造一流大学吹响了“冲锋号”。形势追人,时不我待,面对兄弟高校特别是同类高校的发展劲头,陕西师大在教育改革的大潮中如何站稳脚跟,如何彰显特色,如何争创一流,都是我们要思考的问题。“国将兴,必贵师而重傅”,教师是立教之本、兴教之源,教师就是学校可持续发展的源动力,是深化各项教育改革的生力军,是推进学校向高水平大学迈进的建设者。我们只有紧抓教师队伍建设这个根本,把促进教师全面发展作为当前事业最重要的基础工作,才能争取发展机遇,抢占发展高地。教育部确定今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,争做四有老师”,我想,这是我们全体教师应该共同遵循的准则。借此机会,我想结合学校实际,就做好“四有”教师、加强教师队伍建设,与在座的老师们交流几点想法。
作为师范大学,我们担负着“教教人之人,育育才之才”的光荣使命。育人先要正己,己正才能育人,广大教师要自觉加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;要把党的教育方针贯彻到教学管理工作的全过程,严肃认真对待自己的职责,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,积极引导学生自觉践行社会主义核心价值观。
学校将进一步落实意识形态工作的责任,做好对教师,特别是青年教师、留学归国教师的思想政治教育,引导教师守好政治、法律、道德三条底线;加强教育阵地管理,坚持“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律”;加强教师的职前教育、入职培训和职后提高,帮助教师树立正确的职业观、事业观和价值观。
“师者,人之模范也。”这个模范应该是道德上的模范、情操上的模范、责任上的模范。一个好的老师应该带头弘扬社会主义道德和中华民族传统美德,时时刻刻注意自己的言行举止,率先垂范、以身作则,把正确的道德观和价值观传授给学生,以德施教、以德立身;一个好的老师应该有高尚的情操和深厚的修养,面对是非、曲直、善恶、义利、得失等问题时,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,坚守人格底线、守望精神家园;一个好的老师应该把教好书育好人作为自己的责任与追求,并把这种责任落实到平凡、普通、细微的教学管理中去,不忘初心、潜心育人,使自己成为学生成长道路上的好朋友和引路人。为此,学校将进一步建立健全师德建设长效机制,加强师德师风建设,积极推进师德宣传制度化、常态化,深化教师综合评价体系改革,在全校形成崇尚师德的良好氛围。
知识储备不足、视野不够、教学能力欠缺,就无法承担得起教书育人的重任?在全球化、现代教育技术飞速发展的今天,学生获取信息条件更加便利,因此,这就要求广大教师要时刻站在知识发展前沿,严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己;要树立先进的教育理念,勇于投身教育改革创新实践,着眼培养学生的创新和实践能力,切实提高人才培养水平。
从学校层面来讲,要进一步促进教师专业能力发展,通过信息化教学改革,不断推进教育教学方式变革;通过加强名师培育和教学团队建设,力求在重大教改项目和教改成果上取得新突破;通过开展各种形式的赛教、培训,加强教师教育体系建设,切实提升教师的业务能力和教学水平;通过开展教学终身成就奖、教书育人先进个人、教学标兵、好导师评选等活动,推选出一批深受学生爱戴拥护的名师。
统筹开展“双一流”建设,是国家教育战略布局的重大举措。对于我们这样一所以教师教育为主要特色的师范大学来讲,要看到近些年来学校办学取得的`成绩,更要清醒认识到高等教育发展格局大变化的新形势下我们所面临的挑战。当前,学校正处于深化综合改革、推进转型发展的攻坚爬坡阶段,必须知难而进,蓄势追赶。蓄势追赶,必须直面学校发展的困难和瓶颈,比如在学科建设方面,我校高水平学科还比较少,学科优势和特色不够明显;学科结构不尽合理,应用学科及新兴交叉学科发展缓慢,解决国家、区域经济社会发展问题的能力还比较弱,学科声誉有待进一步提升;学科之间联系不够紧密,跨学科平台建设滞后,学科的交叉融合和优化有待升级,亟待整合与形成优势的学科群。蓄势追赶,必须坚持内涵发展,把提高质量作为教育改革发展的核心任务,加强顶层设计,完善体制机制,增强软实力,解决硬问题。对于广大教师来讲,要一步增强危机感和紧迫感,树立校兴我荣的意识,把推动学校、学院、学科发展的责任担在肩上;要切实转变观念,深刻认识、准确把握办学目标中“教师教育特色”“综合性”“研究型”的具体含义,明确使命担当;要树立远大的学术志向,瞄准学术前沿,勇于创新,敢于突破,追求卓越,有拿大项目、出大成果的气魄与能力,目标指向国内一流甚至世界一流,力争推出一批高水平、有影响力的科研成果;要让自己的研究志趣符合学科发展趋势,适应国家创新驱动发展战略的重大关切及需求,不断提升服务社会经济发展、承担和解决国家重大理论与现实问题的能力。
最后,祝愿老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福,万事如意!节日愉快!
谢谢大家!
最精彩最煽情的班主任发言稿篇十二
尊敬的xxx:
今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:
抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。孔子说:机不可失,时不再来。有一段时间,班里的学生很浮躁,而且攀比心理很严重,于是我给学生读了洛克菲勒给儿子的一封信,题目是《起点不决定终点》其中里面有这样几句话:“一个人的家庭和父母决定了一个人的起点,但这并不意味着,每个人的起点不同,其人生结果也不同。在这个世界上,永远没有穷、富世袭之说,也永远没有成、败世袭之说,有的.只是我奋斗我成功的真理。
我坚信,我们的命运由我们的行动决定,而绝非完全由我们的出身决定。”读完之后还给学生举了很多例子,教育学生今后的路需要我们自己踏踏实实地去走。我抓住有利的教育时机,对学生进行思想政治教育,开展班级管理,往往会收到事半功倍的效果,产生良好的“时机效应”。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自己管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自己批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。事事落实到个人。明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。
班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝贵意见。
最精彩最煽情的班主任发言稿篇十三
各位领导,老师:
大家下午好!我们音乐组经过集体讨论总结为以下几个方面:
1、教学资源选择:我们所选择的教学资源是多层面的,围绕国家教育云平台、浑江区第三课堂网站、自己录制视频、课件的形式进行教学。
存在的问题:播放网络视频的形式看起来很简单,但是切入点不是很好把控,需要反反复复的看视频。而且有时候一节课需要切换好几种资源。
2、信息技术的使用:我们现在都在使用的是腾讯会议进行教学,而且基本操作现在都很熟练。
存在的问题:这种会议形式的直观性确实是很强了,但是对于音乐这种学科缺少孩子间相互吸引互动和,而且孩子面对镜头缺少了那种表现欲望。
3、课堂教学:目前教学所讲内容基本上以唱歌课为主,欣赏课为辅。
存在的问题:相对于低年级一节课的时间可以学完一首歌曲,4、5、6年级一节课很难完成。所以在课堂上也只能是做到完成基本目标,解决个别重难点。课下会把所学内容发到年组教师的群里,便于学生课下继续学习。
4、线上教学组织和管理:每天提前十分钟以上进入课堂,等待每个班的学生进入会议室,同时自己也进行查阅班级学生,提醒小组长个别学生还没到的互相通知。等待的同时进行复习学过的歌曲。课堂管理上对于有问题的同学能处理的及时处理,不能马上处理的放在即将下课时做有必要的总结和提醒。
存在的问题:很多学生出于好奇心,上课过程中对上课软件进行操作,还有在聊天框中发各种消息。有些时候语言的`制止是不起作用的,这个需要多去摸索软件中的功能,把需要关闭的位置都关闭才能免去不必要的打扰。共享屏幕时只能看到旁边一部分的学生,不能做到整体把控学生状态。
最精彩最煽情的班主任发言稿篇十四
尊敬的各位领导、老师们:
晚上好!首先感激饶校长和黄校长对我的信任,感激我们数字组的前辈对我成长的指点和关心。我的发言谈不上经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈自己当班主任的一些想法和做法。
六年前,怀着对临川一中的向往之情,我很荣幸地应聘成为临川一中这个大家庭的一员,在这六年的过程中,我深切地感受到我们学校领导和同事对我的成长的关心。记得前年冬天的一个傍晚,在老校区行政楼办完事情后,突然下大雨,很显然,雨要持续一段时间,自己又没有带伞,而此时饶校长下楼后亲切地说:“尤伟峰,我送你回去。”我当时一愣,我刚刚到校没几年,而且平时几乎没有和饶校长接触过,全校六七百个老师,他怎么会知道我的名字。那时,一种对饶校长的崇敬之情油然而生,这对我后来的班主任工作产生一定的启示,我要求自己,必须要在一个星期内熟悉班上的每一个学生。还有当时的罗校长和吴校长,现在的黄校长他们严谨的治学态度,在实践中摸索出的先进管理经验,强有力的执行力,给我留下了深刻的印象,我对自己说,要以他们作为榜样,把这种作风落实到自己的班级管理中。当然,身为数学组的一员,我觉得在我们曾组长的带领下,我们组团结而且上进,你看,每年数学高考成绩都说明了这一点。
有人说:班主任是世界上最小的主任,却承载着最大的责任。有责任才会有激情和挑战,有挑战生活才过得充实,人生的价值才能得以体现。带着这份激情,我经营着这个由68位同学组成的温馨又充满活力的班集体。我主要做了以下几方面的工作:
昨天听了丁榕老师的报告,让我更加深刻地意识到了了解学生的重要性,了解学生才能理解学生,理解学生才能尊重学生,尊重学生才能信任学生,信任学生才能让学生满足自我实现的需要。的确,了解是爱的升华。开学不久,我为每一位同学设置了一个学生成长档案,先了解每一位同学的性格、兴趣、爱好、家庭情况等内容,随时跟踪学生的变化情况,及时找出解决问题的方法。我班上有一个叫小芳的同学,父亲得了肝癌在家休息,母亲在外打工,家里还有弟弟,这次上高中的15000元钱扩招费都她舅舅给的。了解这些基本情况后,我首先把我们学校符合条件的助学金给了她,同时我注意到她缺少同龄人的欢声笑语,更多的是有着一个成人的成熟和稳重,我知道,这是家庭和学习的压力造成的。我及时疏导她,家庭的状况我们目前无法解决,但我们可以以一颗乐观的心态面对它,我们只要尽力了那么过程远比结果更重要。后来经过多次与她沟通交流,现在的她感觉比以前阳光许多了。走近学生的心灵,才能变老师的需要为学生自我的需要。
一名班主任,首先是一个任课教师。六年来的每一堂课,我都要求自己明确以下三个问题:
(2)你要给谁讲?去年我教了两个班,一个平行班,一个零班,几乎每天都要备两堂课,针对不同层次的学生因材施教。
(3)你要怎么讲?围绕这三个问题,我不断向经验丰富的老教师请教,不断改进自己的教学方式,拓宽自己的知识面,提高自己的专业知识水平,要求自己做到:学生做的练习自己必须先做,哪怕是一道简单的题目,从中提炼其数学思想、方法。我们知道,题目永远只能是一个载体,通过它不断提升学生的数学素养和思维能力,才是数学教育的本质。就这样,我尽量每一堂课都让自己充满激情,这种激情无形中影响着学生学习的积极性,丁榕老师说的好,班主任是激情的制造者。
我采取了轮流当班长的这一制度,每两天有两位同学管理好班级,保证每位同学都能有锻炼的机会,同时第两个星期,从卫生、纪律、上课时的表现、作业等多方面评选出最佳值日班长,给予奖励。我想争取在一年内实现由班主任管理到班干部管理再到学生自我管理的转变。从班上的成长日记中我看到了这种做法的效果还不错。每天,值日班长坐在最后一排,看到有同学玩手机、讲话等不文明的行为,知道了那是对老师的不尊重,从而给自己一个警示,以后在课堂上绝不做出这种行为。
(四)相信自己的团队。
开学初,我就告诉学生,我班上的任何一个老师都是优秀的,要以欣赏的眼光去看待每一位老师。
班主任的工作平凡又繁琐,我一定会在日后的教学过程中,不断向前辈学习宝贵的工作经验,同时在实践中不断探索行之有效的做法,我相信有我们临川一中校领导的先进管理理念作指导,有我们以黄校长为着的高一年级团队的共同努力下,我们学校一定会更上一个台阶!
最后祝我们临川一中全体教师工作顺心,全家幸福!
最精彩最煽情的班主任发言稿篇十五
xx:。
“让自己变笨的一点,同时持续阅读”不知道是从哪里看到的,只是当我落笔的写这篇文章的时候,我想起来了这句话。此次感想我就想从这两个方面来谈一谈。
先说阅读,许多人认为新教师的成长在课堂,的确不错,新教师在课堂上的长进是有目共睹的。对于新教师来讲,上好一堂课,不是难事;管理好班级则是一个大难题。除了像有经验的同校老师来请教之外,不妨我们把视野扩展到世界。世界上有如此之多的教师,每个人管理班级都有着自己的一套,新教师就应该向他们取取经。举个例子来说:我们班级每天的作业都很难收齐,已经到了三年级了,正常情况下,三年级学生已经不需要老师再去检查作业了。为了解决这个难题,阅读给我们提供了方法。每天定一个时间点,准时收作业,交到任课老师那里,少交晚交请学生自己交到老师那里并说明原因。定性、定量让学生做的更好、更有规矩。再来说令老师头疼的问题——排队。同样的我也向书本学习:学生排不好,我们就回班级,来一次时间的体验,让学生感受一分钟也是可以做很多事情的,接着给学生排队计时,以后就按这一次记录的时间排队,超过时间,班主任老师可采用相关惩罚措施。我相信,这样的定量会让我们的工作轻松不少。
再说让自己笨一点。我所谓的笨一点就是从基本做起,从原点出发,心平气和的从事最为基本的工作,踏踏实实地承担班主任工作的辛酸苦辣。不走旁门、不抄近道、不急于求成,甘愿沿寻传统,顺藤摸瓜,宁可吃苦耐劳也要渐入佳境。这点感受还要感谢沈莉老师的样板班视频。比如说我培养学生看课外书的习惯。学生每天早上来,我让学生安静下来看书,那么我每天也稍微提早一点来,和他们一起看。中年级学生还需要一些措施去调动他们的积极性,所以我兴办图书银行,举行读书交流会,制作图书摘抄卡。(这个机制只是在试运行阶段,还有许多注意的地方,有待解决。)晚上放学后,我利用晚回去的学生,鼓励他们做志愿者工作,把班级卫生搞到最好,同时我也一同参与到其中。
最后,我也希望我们都能为成为一个细心的观察者、耐心的沟通者、真心的引导者,做一个智慧的班主任而努力。