心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿保健心得体会篇一

长期用低温的水洗手、洗脸、洗脚，可以加强身体对外界冷热变化的适应能力，因为水的传热能力比空气高28—30倍。热水和较强的水流刺激全身或局部皮肤，可以促进血液循环和新陈代谢，增强体温的调节机能。从暖和季节开始训练到冬季，逐步适应。有条件的可带三岁以上的孩子去游泳，使身体匀称、协调发展，还可以培养孩子勇敢、顽强的意志。

幼儿保健心得体会篇二

对于每一个家长来说，孩子的健康成长是至关重要的。幼儿时期是孩子身体和智力发展的关键时期，因此幼儿保健保育尤为重要。经过多年的育儿经验，我深切体会到了幼儿保健保育的重要性和技巧。在这篇文章中，我将分享一些我个人的心得体会，希望能够对其他家长有所启发。

首先，培养良好的饮食习惯是保障孩子健康成长的重要因素。幼儿饮食的多样性和均衡性对他们的身体发育和免疫力提高有着重要影响。我发现，为孩子提供丰富的蔬菜、水果和优质的蛋白质食物是非常重要的，这样可以确保他们得到足够的营养。另外，注意避免高糖分的食物，如糖果和饮料，这能够有效预防孩子的龋齿和肥胖。

其次，关注幼儿的心理健康同样重要。幼儿时期的心理发展关系到他们以后的学习和情绪调节能力。我发现，给孩子提供良好的生活环境和充足的关爱是非常重要的。与孩子建立起良好的情感连接，并且鼓励他们表达自己的感受和想法，能够提高他们的情商和自信心。此外，我们还应该给予他们适当的自主权，让他们学会面对挑战和解决问题。

第三，孩子的安全问题必须时刻保持警惕。幼儿时期的孩子活泼好动，对周围的事物充满好奇心，因此安全问题是非常容易被忽视的。我强调家长应该做好安全防范措施，如给孩子提供安全的玩具和环境，注意家中的危险物品和卫生条件。同时，我们也应该带领孩子学习应对突发情况的方法，如火灾和地震逃生等，这有助于提高他们的安全意识和应急处理能力。

第四，定期体检是确保幼儿身体健康的重要途径。定期体检可以帮助我们及时发现孩子的健康问题，并进行相应的干预。我每年都会带孩子去医院做一次全面的体检，包括身高、体重、听力和视力等项目。这不仅有助于检测孩子的身体健康状况，还能够让医生提供专业的建议和指导，提供合适的干预措施，以及帮助孩子及时发现潜在的问题。

最后，家长的陪伴和关心是幼儿保健保育的灵魂。孩子在成长过程中最需要的就是陪伴和关心，这能够帮助他们建立积极的人际关系和培养良好的情感状态。我努力与孩子保持密切的联系，尽量参与到他们的日常生活中。无论是陪伴他们玩耍、读故事书，还是帮助他们解决问题和规划活动，我始终关注他们的需求和成长。这样的陪伴和关心不仅让孩子感到被爱和关注，还能培养他们的情感智慧和社会交往能力。

综上所述，幼儿保健保育对于孩子的身心发展至关重要。通过培养良好的饮食习惯、关注心理健康、确保安全、定期体检和提供家长的陪伴和关怀，我们可以为孩子打下健康成长的坚实基础。我深信，只有给予孩子充分的关注和爱护，才能帮助他们成为健康快乐的人。希望我的心得体会能够对其他家长有所帮助，让我们共同守护孩子们的健康成长。

幼儿保健心得体会篇三

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医生手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。

幼儿保健心得体会篇四

20xx年7月5日——7月19日，我与全省幼教界的700多名园长相聚在美丽的避暑之都贵阳，共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训，在这短短的15天时间内，我们聆听了专家的讲座，参观了著名幼儿园，观摩了优质教育活动，听取了知名园长的管理经验介绍，课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。

一、聆听讲座，更新理念

此次园长岗位培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视，省教厅副厅长李厅长、幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情：首先，国务院出台的《国家教育规划纲要》里面，有一章节是专门写学前教育的;其次，国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)，从中央到乡镇都召开了学前教育会议，这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;贵州省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望，让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。

丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心，听了他关于领导者的专业解释更是对领导者有了重新的认识，懂得了领导者与管理者的区别，知道了领导者应该是行政者、管理者和领导者等多重角色的综合体，也知道了园长与校长是不同的，更重要的是根据中国教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对照自己，认识了自身的优势和劣势。

贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故;了解了幼儿园事故产生的僚本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则，如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。

贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准：了解幼儿教师发展的历史，才知道是1981年颁布的《幼儿园教育纲要》第一次提出了幼儿园教师，也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了，名称变了，地位也提升了，相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关，现在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。

听了杨先予博士的讲座后，我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的认识。目前幼儿园的园本教研存在着很多的问题：首先是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建构缺少活动;最后是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动形式单一，大部分是研教材或是同课异构，我们的教师大都是在模仿，而不是原创，不利于教师的专业成长。杨教授在分析了这些问题后并指明了园本教研的出路：园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也就是pck，所谓pck，就是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。并指出教研改革应基于教师的pck以领域分类选择首席教师，建构首席教师负责制的新型教研制度。

二、跟岗实践，参与管理

参观了贵州省第五幼儿园，现代第九幼，e智幼儿园，真是让我眼界大开，不论是总园还是分园，无论是室内还是室外，每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大树、花园生机勃勃，点缀着美丽的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全，墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。我禁不住感叹：这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。

第五幼儿园是一所省示范幼儿园，在建园以来，迎来了累累硕果。在生活中学，在规则中养，在探索中寻，在行动中知是他们幼儿园教育的核心。通过“师徒结对“充分发挥高级教师、骨干教师的作用;通过”基本功比赛“使新教师尽快提供业务能力;通过“教学沙龙“提高教师教科研的能力，幼儿园就这样通过通过多途径的教科研、园本培训使教师由经验型转变为学者型的优秀教师。如何通过园本教研来提高青年教师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗?此次在机关幼儿园的跟岗实践，无疑让我们茅塞顿开呀!的确，通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。

另外，我们还跟岗观摩了“贵州省语言文字教学活动研讨会”，通过听专家讲座、名师上课、专家评课等形式，让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择适宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更准确的认识，收获很大，对今后的幼儿早期阅读活动的开展很有帮助。

通过实践引领，我不断深化自己的认识，不断总结自己的管理得失，不断提升自己的管理策略，从而获得持续的专业成长。

三、交流互动，分享经验

在这次园长培训开班仪式上，谢晶处长就向我们所有成员提出几点要求，其中最重要的两点就是要我们在培训中积极互动，及时反思。我们不仅在专家讲座时积极互动，在跟岗实践时，我们与跟岗幼儿园的领导、教师甚至保育员也不时地交流、沟通。另外，在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们交流办园心得、互传管理经验。当然，这种交流还延续到了培训后，我们培训班专门建立了一个qq群，我们跟岗实践小组也另外建了一个qq群，以供以后继续交流、学习。

最后，真诚地感谢贵州幼儿师范学院的各位领导以及班主任王新华老师的付出，给了我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会，让我能学习别人的长处，学习各领域的知识，不断拓宽自己的知识面。我一定能以此次培训为契机，好好总结，好好反思，争取早日把学到的理论知识用到实际当中去，使幼儿园的各项工作不断迈上新的台阶。

幼儿保健心得体会篇五

第一段：幼儿保健医生的重要性和职责（200字）

作为一名幼儿保健医生，我担任着非常重要的职责。幼儿的生长发育处于关键期，需要专业的医学知识和细致的关怀。我的工作不仅是为幼儿提供常规的医疗服务，还包括幼儿身体发展、营养、疾病预防等方面的全面指导。通过定期的体检和家访，我能够及时发现潜在的健康问题，并提供相应的解决方案。在这个过程中，我深刻认识到作为一名医生，责任重大，需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。

第二段：重视幼儿营养和健康教育（200字）

幼儿的营养和健康情况直接影响着他们的生长发育和身体状况。因此，我非常重视对幼儿营养和健康的教育工作。我会与幼儿的家长沟通，了解他们的饮食结构和生活习惯，发现存在的问题并提供解决方案。同时，我也会组织幼儿营养和健康教育活动，让孩子们了解食物的种类和功效，学习正确的饮食习惯，提升他们对健康的意识。通过这些举措，我希望能够帮助幼儿养成健康的生活方式，提高他们的免疫力和身体素质。

第三段：关心幼儿发展和心理健康（200字）

除了身体健康，幼儿的发育和心理健康同样重要。我会通过定期的体检和评估，掌握幼儿的发育状态，并及时对发现的问题进行干预。此外，我也会关注幼儿的心理状况，与他们进行心理交流，帮助他们缓解压力、消除恐惧，建立自信和积极的心态。我认识到，幼儿时期的健康发展离不开良好的心理状态，只有在身体和心理都得到充分关爱的情况下，孩子们才能够健康快乐地成长。

第四段：加强疾病预防和家庭指导（200字）

作为一名幼儿保健医生，我认为疾病的预防比治疗更为重要。因此，我会积极加强对幼儿疾病预防的宣传和指导。我会向家长讲解如何预防常见的幼儿疾病，比如感冒、肠胃炎等，并提供相关的预防措施。对于家庭环境的卫生问题，我也会提供相应的指导，帮助幼儿生活在一个干净、健康的环境中。通过这些努力，我希望能够减少幼儿患病的风险，为他们提供一个安全、健康的成长环境。

第五段：持续学习，提升专业素养（200字）

在从事幼儿保健医生的工作中，我深刻认识到医学知识和专业技能的重要性。随着科技的不断进步，医学知识也在不断更新。为了更好地服务于幼儿，我会坚持学习，了解最新的医疗设备和技术，提升我的专业知识和技能。此外，我也会参加专业培训和学术交流活动，与同行们共同学习、交流经验，共同进步。我相信持续学习和不断提升自己的能力，才能更好地为幼儿的健康保驾护航。

总结：

作为一名幼儿保健医生，我深刻认识到自己的重要性和责任。通过关心幼儿的身体健康、发育状况、心理健康和疾病预防等方面的工作，我能够为幼儿提供全面的医疗服务和指导。我将持续学习，提升自己的专业素养，力争为幼儿健康成长贡献自己的力量。

幼儿保健心得体会篇六

有人说，世界上许多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。怀着对幼儿教育的高度责任感，经济开发区的领导高瞻远瞩，运筹帷幄，发扬开发区特有的高效战斗作风，在短短两个多月时间里，新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我园于20xx年九月正式开学，占地10亩，建筑面积5800平方米，房舍布局合理、构思巧妙。

市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀，寄托了高度的厚望，花巨资筹建的这所新园，硬件设施目前已基本达到现代化。强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持，这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端，也鞭策着我们全体教职员工勇往直前。

自建园以来，我园教职员工发扬不怕苦、不怕累、敢攀登，创一流的精神，积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风，以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作，为我园的飞速发展做了大量的工作。

作为开发区的幼儿园，我们有着得天独厚的条件，那就是上级主管领导对幼教事业的高度热忱。他们把幼教的发展看作开发区总体发展的一部分，不管从精神上、还是物质上都给予了强大的支持。我园紧紧抓住这一契机，以现代的办园理念注入新建的园所，总投资约800多万元添置各种现代教育设备，做到一流的设施一流的环境。

目前，幼儿园占地面积为6900平方米，人均占地25平方米；绿化面积为1950平方米，人均7平方米；塑胶软质地为680平方米。园内鲜花与绿草交相辉映，软地与硬地相辅相成。雄厚的经济投入，为幼儿的健康和谐发展创造了良好的物质环境。

在幼儿园卫生保健工作方面，我园倡导教师、职工人人有责。

幼儿保健心得体会篇七

作为一名幼儿保健护士，我一直深深地热爱着这项工作。在工作中，我深刻体会到了幼儿保健护理的重要性和必要性。在此分享一下我的心得体会。

第一段：关注幼儿健康

幼儿时期是一段成长的时期，婴儿转化为幼儿，幼儿进入到逐渐成长为大人的重要阶段。因此，幼儿保健护理对于幼儿健康的影响是至关重要的。作为一名幼儿保健护士，我们需要时刻关注幼儿健康的状况，以及发现并预防幼儿生病的风险，保障幼儿安全、健康成长。

第二段：关注心理健康

除了重视幼儿的身体健康之外，我们也不能忽略幼儿的心理健康。幼儿时期是人生中最为重要的发展阶段之一，他们需要稳定、正面的环境，充分发挥他们的潜能，使他们在健康成长的同时，培养起自信、自尊、自爱的良好心态。

第三段：科学营养

营养对于幼儿的成长来说，同样是至关重要的。在幼儿保健护理工作当中，我们需要提供儿童身体生长所需要的综合营养，并且注意摄入适量的营养元素。通过合理的膳食安排，为幼儿健康成长提供良好的营养基础。

第四段：注意卫生习惯

幼儿时期，由于免疫力相对较低，很容易染上各种疾病，因此，我们也需要注意卫生习惯。从幼儿在饮食和身体日常护理上的习惯养成开始，培养起幼儿保持身体健康的意识，增强其对疾病的自我防范能力。

第五段：与家长紧密协作

我们的工作，除了面对幼儿还有和家长沟通和协作工作，有效的与家长沟通合作，可以帮助我们更好地了解幼儿，及时了解幼儿的身体和心理变化，提供更好的保健护理服务，并且与家长一起探讨和分享育儿的经验和知识，促进幼儿健康成长。

总之，幼儿保健护理工作需要始终关注幼儿身心健康，提供合理的营养和饮食安排以及卫生习惯养成，与家长密切合作，帮助幼儿健康成长。我会一如既往地为幼儿健康贡献我自己的力量。

幼儿保健心得体会篇八

很有幸来镇江参加保健老师培训，通过一周的'理论知识培训和三天的实践操作培训，让我受益匪浅。该学习班针对儿童生长发育的特点，运用理论和实践相结合的授课方式，着重讲授托幼机构卫生保健规范和近年来的托幼机构卫生保健新知识要求，切实保证托幼机构卫生保健工作的开展。

理论知识培训：托幼机构卫生保健规范解释、幼儿园健康教育和卫生保健资料统计、幼儿园意外伤害防治与监测报告、各种传染病的预防及相应措施、幼儿营养核算等等。实践操作培训：从早晨的入园到晨间活动到学习活动、生活活动，这些点滴的细微环节需要我们把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关心爱护他们，努力做到对他们的生活照顾更多、更细。

通过培训使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要，它同样是教师与学生共同成长的过程。只有健康成长的学生和教师，师生关系才能和谐发展，才有利于促进教育教学工作，提高教育教学质量。通过培训也使自己在以后的工作中进一步规范托幼机构卫生保健工作，提高托幼机构保健人员理论和实践操作能力，在不断的工作中完善卫生保健工作。

幼儿保健心得体会篇九

幼儿保健护理是幼儿园教师应该具备的一项技能，也是提高幼儿身体素质和预防疾病，保证幼儿健康成长的重要措施。作为一名幼儿园老师，我深切体会到了幼儿保健护理工作的必要性和重要性，同时也认识到幼儿保健护理工作的难度。

第二段：了解幼儿的身体发育规律

了解幼儿身体发育规律是幼儿保健护理的前提。幼儿身体处于发育阶段，不同年龄的幼儿身体差异也很大，所以我们需要具体了解各个年龄段幼儿的身体特点和保健要点。比如，0-3岁幼儿体内的免疫力较弱，容易感冒等疾病，因此需要加强饮食、睡眠等方面的护理。

第三段：保健护理工作中的注意事项

保健护理工作中不仅要了解幼儿的身体发育规律，还需要注意幼儿个体差异和特殊需求。有些幼儿患有过敏等特殊病史，这就需要我们更加的细心和耐心。在护理工作中，我们还要注意细节，如手卫生、环境清洁、食品安全等，杜绝意外事故的发生。

第四段：如何预防疾病

预防疾病是幼儿保健护理的重要措施。我们可以通过加强幼儿体育活动、维护室内通风、加强营养搭配等方式，提高幼儿抵御疾病的能力。同时，我们要建立健康的管理标准，如定期体检、保持环境的卫生、营养素的摄取等，减少幼儿生病的几率。

第五段：总结

在实践幼儿保健护理工作中，我们需要全面认识幼儿的身体特点和个体需求，注意细节和规律。同时，我们还需要建立预防疾病的意识和管理标准，从而提高幼儿的身体素质和抵御能力。这样，我们才能更好地保护幼儿的健康成长，为培育更多的健康、快乐的幼儿做出更大的贡献。

幼儿保健心得体会篇十

第一段：我报名参加了一门幼儿保健课程，通过学习和实践之后，我获得了很多宝贵的经验和知识。这门课程为我提供了一个关于如何照顾和保护幼儿健康的全面指南。在这篇文章中，我想分享我的课程心得体会。

第二段：课程的第一部分是关于早期的婴幼儿照护。我学到了很多关于新生儿和婴儿的基本护理技巧，包括如何洗澡、更换尿布、喂食和安抚婴儿。我学到了如何观察婴儿的行为和反应，并如何在他们出现不适或疾病的情况下采取适当的行动。这部分课程让我对婴儿的需求和如何满足这些需求有了更深入的了解。

第三段：课程的第二部分是关于幼儿健康的日常护理。我学到了如何预防常见的儿童疾病，比如感冒、发烧和腹泻。通过培训，我了解到了正确的手卫生和环境卫生对于预防疾病的重要性。此外，我还学到了如何促进幼儿良好的饮食和睡眠习惯，以及如何保持他们的心理健康。这部分课程让我更加自信地应对幼儿健康问题。

第四段：课程的第三部分是关于儿童常见疾病的识别和管理。我学到了如何识别出常见的儿童疾病症状，比如麻疹、水痘和风疹。通过实践，我掌握了如何正确测量体温和给药的技巧。这部分课程还帮助我了解了何时应该就医以及如何与医生沟通。

第五段：通过这门课程，我不仅学到了如何照顾幼儿的身体健康，还学到了如何与父母和家长合作，共同促进幼儿的健康发展。我学到了如何与家长交流，向他们提供健康教育和建议。这部分课程让我明白了家庭的重要性，因为家庭是孩子健康成长和发展的基石。

总结：通过这门幼儿保健课程，我获得了很多关于幼儿健康的宝贵知识和经验。我学会了如何照顾婴幼儿的基本护理技巧，如何预防常见的儿童疾病，如何识别和管理儿童常见疾病。此外，我还学到了与家长和家庭合作的重要性，共同为幼儿的健康发展而努力。这门课程的收获和体验将会伴随我未来的职业生涯，并成为我成为一名优秀的幼儿保健工作者的基石。