西奥加油读后感(优秀16篇)
通过写读后感,我们可以更好地理解作者的意图和思想,拓宽自己的思维。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们要从书中选取出我们最为关注和感兴趣的主题或观点,通过分析和思考,对这些内容进行深入的总结和概括。其次,我们需要表达自己对这些内容的理解和感受,可以结合自身经历、观点以及与作者的观点的对比等进行论述。此外,我们还可以引用书中的经典语句或名言警句,来加深读后感的内涵和思想深度。最后,我们需要对整篇读后感进行检查和修改,确保语言通顺,条理清晰,表达准确,以免影响读者对我们读后感的理解和认同。小编为大家整理了一些经典的读后感范文,希望能够给大家的写作提供一些启迪。
西奥加油读后感篇一
《西奥,加油》是法国作家克罗蒂娜・勒・古伊克――普雷耶多所着的一部非常有影响力的少年励志小说。
书中讲了这样一个故事:年仅12岁的西奥,是一个坐轮椅的残疾男孩,他住在一个专门的残疾人中心里,日常生活都得靠工作人员来照顾。他在轮椅上已经有了,突然间他厌倦了不停地对别人说“谢谢”和“请”,他受够了这种日子,不想再依赖别人了。
由此,发生了一系列的故事:西奥认识了体育老师帕特里斯、同学卡里姆和皮埃尔;西奥不仅学会了自己盛菜、自己起床、穿衣、洗澡,学会了打理自己的生活,而且还能尽自己的力量去帮助他人……最后西奥的爸爸还专门买了一套残疾人专用的房子,西奥从此开始了崭新的生活。
读完这本书后,我非常佩服西奥。一个双脚瘫痪、左手残废的小男孩,一个无论做什么事情都要依靠别人的小男孩,到最后却变成了一个自己可以打理自己生活的小小男子汉。这真是不可思议的事!
记得书中有这样一段话:西奥说:“是的,但对我来说,这不一样!很简单,我自己一个人什么也干不了。”爸爸惊讶的说:“你太夸张了,而且你知道,几个月前,你自己一个人都不能起床,也不能穿衣服,也不能自己盛菜。你甚至都没有想象过自己有一天能够做到这些!我敢肯定你第一次成功的坐到轮椅里的时候,你肯定比任何一个冠军都要骄傲!”。
读了这段话,我明白,西奥对自己的先天缺陷感到很恼怒、感到自卑。由此,我想到了在我们的身边也有很多像西奥这样的人,我们不能小看、鄙视他们。我们应该伸出我们的友谊之手,帮助他们走出阴影,走出困境,让他们重新获得信心、勇气和快乐,让他们不再因自己的身体而感到自卑。
读了这段话,我也懂得,一个残疾人都能做到自己意想不到的事,我们健康的人是不是更应该做到自己能想到的事呢?看看西奥,想自己回到轮椅上是那多么坚难,可他在失败了几次后,硬是自己回到了轮椅上。我们呢?都想着去好好学习,天天向上;都想着做好每一件事,可是一旦在路途中遇到点困难就想放弃它,就想绕过它,想想多不应该啊!我们应该学习西奥的精神,不怕困难,努力再努力,好好地去学习,认真地做完成每一件事!
失败乃成功之母,付出就有回报。西奥,加油!同学们,加油!为了我们的理想,让我们一起加油!一起向前!
西奥加油读后感篇二
假期里,我读了一本十分励志的书,名字叫作《西奥,加油》。
《西奥,加油》的作者是法国的克罗蒂娜·勒·古伊克-普雷耶多。
故事讲述了:西奥是一个坐轮椅的残疾男孩,他住在一个专门的残疾人中心,日常生活都得靠工作人员来料理。坐在轮椅上已经有10年了,西奥突然间厌倦了不停地说“谢谢”和“请”,他已经受够了,不想再过只能依赖别人的日子了。他从自己穿衣、洗澡开始,西奥慢慢学着打理自己的生活,他加入了乒乓球队,让他单调生活里增添了许多鲜艳的色彩。他学会了穿衣,学会了自己从床上爬到轮椅上,还学会了别的残疾孩子都做不到的事。每天说“谢谢”和“请”的次数大大的减少了,他甚至还帮助了因车祸残疾的皮埃尔重新开心起来。让西奥为之骄傲。
本书的主人公西奥说的一句话令我深受启发:“一阵恐慌过后,我有了想要放弃的念头,我对可能发生的事情抱着无所谓的态度。我生命中第一次向不愿奋斗的愿望屈服了,这种感觉真的很好……”
读了这本书,我觉得:有些我们觉得很简单的事情对于残疾人来说也许很困难,但是因为西奥拥有顽强不屈的精神努力地学习着,终于取得了成功。这种精神真值得我们去学习。
西奥加油读后感篇三
西奥的童年是不幸的,他从小生下来就是一个残疾的男孩,只能与轮椅相伴。他住在专门的残疾人中心,日常生活都得靠工作人员来料理。日复一日,年复一年,十年过去了,他厌倦了这里的日子,想靠自己来生活,于是决定实现这个梦想。刚开始从穿衣、洗澡做起,接着训练自己上轮椅、叠被子,再后来想方设法去帮助别人洗碗、递水等。在这过程中他经历了无数的坎坷与失败,终于学会了打理自己的生活。
有一次,西奥他路过餐厅,有一个残疾的小男孩在那里等护工。他是为了往他的面包上涂黄油。由于护工都很忙,他们都等了有一会儿了。西奥见了连忙过去帮忙,他见黄油放在第三层的摆架上,由于实在是太高了,他有想过要放弃的念头,可是看那双充满渴望的双眼,不管三七二十一,他用单腿撑起身体向上一跃,连忙用那只健康的手去拿黄油,由于重心不平衡没有拿稳,罐子顺势滑落下来,还好掉在了西奥的身上,他终于把黄油递到了小男孩的面前。就算只得到了一声“谢谢”,但也十分满足了。
看了西奥的经历,再想想我们自己的生活,如:每天吃饭时碗要别人拿,饭要别人盛。想喝水时,水要别人倒……是不是要比他幸运很多呢!我四肢健全,却过着衣来伸手,饭来张口的日子,不禁感到羞愧。我明白了,我们要学着自己的事情自己做,不能让大人帮忙,并尽可能的帮助需要帮助的人,争取成为一个能够独立生活的孩子。
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西奥加油读后感篇四
西奥的童年是不幸的,他从小生下来就是一个残疾的男孩,只能与轮椅相伴。他住在专门的残疾人中心,日常生活都得靠工作人员来料理。日复一日,年复一年,十年过去了,他厌倦了这里的日子,想靠自己来生活,于是决定实现这个梦想。刚开始从穿衣、洗澡做起,接着训练自己上轮椅、叠被子,再后来想方设法去帮助别人洗碗、递水等。在这过程中他经历了无数的坎坷与失败,终于学会了打理自己的生活。
有一次,西奥他路过餐厅,有一个残疾的小男孩在那里等护工。他是为了往他的面包上涂黄油。由于护工都很忙,他们都等了有一会儿了。西奥见了连忙过去帮忙,他见黄油放在第三层的摆架上,由于实在是太高了,他有想过要放弃的念头,可是看那双充满渴望的双眼,不管三七二十一,他用单腿撑起身体向上一跃,连忙用那只健康的手去拿黄油,由于重心不平衡没有拿稳,罐子顺势滑落下来,还好掉在了西奥的身上,他终于把黄油递到了小男孩的面前。就算只得到了一声“谢谢”,但也十分满足了。
看了西奥的.经历,再想想我们自己的生活,如:每天吃饭时碗要别人拿,饭要别人盛。想喝水时,水要别人倒……是不是要比他幸运很多呢!我四肢健全,却过着衣来伸手,饭来张口的日子,不禁感到羞愧。我明白了,我们要学着自己的事情自己做,不能让大人帮忙,并尽可能的帮助需要帮助的人,争取成为一个能够独立生活的孩子。
西奥加油读后感篇五
今天,我读完了《西奥,加油!》这本书。
这本书的主人公是一个左手有残疾的男孩,他的.名字叫作西奥,坐在轮椅上已经有十年了。西奥突然间厌倦了不停地说“请”和“谢谢”,开始自己打理生活,甚至参加了乒乓球比赛!
西奥虽然是个残疾人,但他学会了对自己的命运说:“不”!一开始他不管别人怎样帮助他,都不说“谢谢”,后来,西奥遇到了他人生中的一个重要导师——帕特里斯,开始慢慢学习自己穿衣洗澡、整理房间。这才是真正不屈服于自己命运。
从这个故事中,我明白了一个道理:人生不管有多么的不顺利,我们都要用好的心态面对,而且不能屈服于命运,坚强的站起来,对着命运说:“不”!西奥之所以能取得成功就是因为他坚持不懈地努力、不屈服。
西奥加油读后感篇六
“西奥,加油!”这是我心中最真诚的呼唤!西奥是我认识的一个新伙伴,我被他深深的震撼了。我是通过法国作家克罗蒂娜・勒・古伊克认识了这个新伙伴,在她写的《西奥,加油!》的书里,我知道了关于西奥的一切故事。
西奥,一个十年坐着轮椅的孩子,十年来他总是在不停地对别人说“谢谢!”他厌倦了事事依赖别人的生活,开始学着自己打理自己的生活。他开始从穿衣服开始,对于我们来说,穿衣服是很简单的一件事情,但他做起来是那么的困难,看着他努力的倾斜着身体,大汗淋漓的一次又一次地穿衣服――失败!再来!失败!再来!我紧紧攒着书,大声的叫着:“西奥,加油!西奥,加油!”看着他终于穿好衣服,我已是泪流满面,已经被他深深折服。学洗澡、学自己做饭、学打乒乓球,西奥一次又一次的成功,让我感动,也让我感到忏愧。我的生活多么优越,妈妈为我打理好一切,我坐享其成,从没有想过自己去做自己能做的事情。遇到困难总是第一时间向妈妈求助,也从没有想过自己去尝试着去解决。
西奥是一个身体残缺的人,但意志却无比坚强,而我是一个身体健全,意志却残缺的人,我感到了汗颜。西奥最后能运用自己的电脑知识去帮助别人,还为班级创建了一个网页,他赚到了“谢谢!”也赚到了别人的欣赏。“西奥,加油!”这是我在为西奥喝彩,同时也在激励我自己,我在内心里呐喊:“子淇,加油!”
西奥加油读后感篇七
我读了《西奥,加油》这本书,感触很深。这本书讲的是:年仅12岁的西奥,是一个坐轮骑的残疾男孩。他住在一个专门的残疾人中心,日常生活都得靠工作人员来料理。他坐在轮骑上已经有了,突然间厌倦了不停地对别人说“谢谢”和“请”,他已经受够了这种日子,不想再依赖别人了。现在,从自己穿衣、洗澡开始,西奥慢慢学着打理自己的生活……这本书讲的就是从这儿开始发生的一系列故事,西奥依次认识了体育老师帕特里斯、同学卡里姆和皮埃尔。而最后西奥的爸爸终于买了一套残疾人专用的房子,西奥和这些最要好的朋友告别之后,开始了崭新的生活。
这本书里有这样一段话:西奥说:“是的,但对我来说,这不一样!很简单,我自己一个人什么也干不了。”爸爸惊讶的说:“你太夸张了,而且你知道,几个月前,你自己一个人都不能起床,也不能穿衣服。在餐厅里,你也不能自己盛菜。你甚至都没有想象过自己有一天能够做到这些!我敢肯定你第一次成功的坐到轮骑里的时候,你肯定比任何一个冠军都要骄傲!”。从这段话中,我明白了,西奥对自己的先天缺陷感到很恼怒而又很羞愧。我也懂得了一个道理:一位残疾人都能做到自己意想不到的事,而为什么我们健康人连自己能想到的事都做不到呢?我们应该努力,好好学习,认真工作。为了让自己成功而奋斗!
加油吧!我们的未来在等着我们,不要比一个残疾人还赖!奋斗吧!为了自己的梦想,要有着一颗上进的心!
西奥加油读后感篇八
今天我读完了《西奥,加油!》这本书。这本书的主人公西奥坐在轮椅上已经有十多年了,他早就厌倦了不停地说“谢谢”和“请”,他真的不想再过依赖别人的生活了。现在,他开始自己穿衣服、自己洗澡,开始慢慢地学着自己打理自己的生活了。
现在我非常佩服西奥,他从一个无论干什么都要依赖别人的人,到可以自己打理生活。更让我不可思议的是,这一切竟然发生在一个双脚瘫痪的小男孩身上。
这本书里有这样一段话:西奥说:“是的,但对我来说,这不一样!很简单,我自己一个人什么也干不了。”爸爸惊讶的说:“你太夸张了,而且你知道,几个月前,你自己一个人都不能起床,也不能穿衣服。在餐厅里,你也不能自己盛菜。你甚至都没有想象过自己有一天能够做到这些!我敢肯定你第一次成功的坐到轮骑里的时候,你肯定比任何一个冠军都要骄傲!”。看到这句话时,我懂得了一个道理:一位残疾人都能做到我们意想不到的事,而为什么我们健康人连自己能想到的事都做不到呢?我们应该努力,好好学习。
我喜欢这本书!
西奥加油读后感篇九
这本书的主人公是一个左手有残疾的男孩,他的名字叫作西奥,坐在轮椅上已经有十年了。西奥突然间厌倦了不停地说“请”和“谢谢”,开始自己打理生活,甚至参加了乒乓球比赛!
西奥虽然是个残疾人,但他学会了对自己的命运说:“不”!一开始他不管别人怎样帮助他,都不说“谢谢”,后来,西奥遇到了他人生中的一个重要导师——帕特里斯,开始慢慢学习自己穿衣洗澡、整理房间。这才是真正不屈服于自己命运。
从这个故事中,我明白了一个道理:人生不管有多么的不顺利,我们都要用好的心态面对,而且不能屈服于命运,坚强的站起来,对着命运说:“不”!西奥之所以能取得成功就是因为他坚持不懈地努力、不屈服。
西奥加油读后感篇十
罗曼·罗兰说过“先相信自己,然后别人才会相信你。”,爱默声说过“自信是成功第一秘诀”。可以说,一个人想要成功,就必须要自信!
志飞,《为自己加油》这本书的主人公,原本是个缺乏自信的小男孩,害羞的他在加入铃鼓旗队后,渐渐地找到了自己的信心。
眼尖的老师还是看见了,我站起来,慢慢悠悠地说出了答案,老师竖起了大拇指,肯定了答案,全班响起了掌声。
那一刻我自豪极了,从此以后,我不再缺乏自信,成为一个自信的人。
上帝对每个人都是公平的,我们不能苛求它让我们十全十美,所以我们只能宽恕我们的缺点,不能因为自己的缺点而产生自卑。
要知道,自卑可不是一个好东西!
西奥加油读后感篇十一
《为自己进行加油》这本书是我近来读的一本书,书上有句话,我觉得可以写得非常特别好,这句话是:自信,就是我们先为学生自己发展加油。
对于这句话,我的理解是:自信,就是让自己有信心,相信我们自己没有绝对能做到,并且可以做好。
在这篇文章中,一个名叫吴志飞的男孩性格胆小,但是因为老师选择了他,他强迫自己的头尽最大努力去打铃,击鼓和升旗。看完一场演出后,他被感动了,松了一口气,碰巧,他跟着老师去了一家疗养院,一个上次演奏铃鼓的女孩邀请他上台表演!他去了,然后,他经历了与他人分享的乐趣,他决定写一些自信。那个女孩是校长的女儿。
然而,大家都喜欢去这个时候,手鼓旗队取消了!由于总统的女儿有先天性心脏疾病,但还住在医院里。然而,他们不放弃。他们让老师继续教他们。
这本书主要是关于自我的信心。虽然总统的女儿患有先天性心脏疾病的痛苦,但她乐观向上,开朗。学生,尤其是在我们身边有没有信心的同学,让我们回到信心,女生学习它的文字!
西奥加油读后感篇十二
这本书是我在暑假里读的第一本书,是它教我们要学会自信。自信,就是先为自己加油。
本书的主人公是一个叫做吴志飞的小男孩,他原本是一个缺乏自信的孩子,有一次班上要选出参加学校铃鼓旗队的队员,心想自己一定不会选上的志飞,没想到却意外中选了。一次,志飞的舅舅心脏病突发,他去医院看舅舅,来到医院时,志飞看到一张不怎么起眼的海报,上面写道:“今天下午三点,本院有‘爱加倍表演坊’的演出,欢迎大家莅临欣赏!”在这一次偶然的机会中,志飞认识了校长的女儿林小洁。在小洁的鼓励下,志飞渐渐找回了自己的自信心,并发现了自己不是一个一无是处的人,在这次“爱加倍表演坊”志飞知道了要助人为乐,别人开心,自己也会快乐。
这个故事告诉我们,每个人都要助人为乐,关心别人,不要小看自己的能力,不要害怕面对困难,只要有信心,再大的困难我们都能克服。
想一想我学的数学、古筝,我相信,只要通过努力,我就一定能学好。
西奥加油读后感篇十三
这个暑假,我读了《加油!小米啦》这本书,里面讲了一个漂亮小女孩她给我留下深刻的印象。
现在我开始讲一下这本书的故事,她总是扎着几根小辫子,穿着红色的裙子,穿着红色的鞋子,她喜欢吃饼干但是她爸爸总是嫌弃她把饼干掉地上,她在走路的时候总是在水洼的地方走把鞋子和袜子弄湿,走在花园故意弄倒一片花,她总是把砖头放进书包里把书弄脏了。
从这本书里我学到了很多东西,要帮爸爸妈妈做家务,自己整理房间,自己收拾垃圾,做一个听话的好孩子。
小编精心整理的,希望本文可以帮到你哦!
西奥加油读后感篇十四
它,让我疯狂又失望,让我兴奋又痛苦,它就是休斯顿火箭队。从赛季开始第一场落败爵士,再到姚明受伤,麦蒂挑起重任带领火箭打出骄人的战绩,眼看季后赛的临近,姚明终于又重回赛场,于是他们又在姚麦的带领下,冲过了一层一层障碍,凭借着顽强的意志杀到西部第五,这次他们将和爵士一决雌雄。
每一次怒吼、每一滴汗水、每一个笑容都寄托着他们对季后赛和总冠军的憧憬和渴望。姚明的一句“今年我们会走的很远很远”点燃了所有球迷的信心和热情,每一个人心中都暗自祈祷并时刻关注着火箭的每一场季后赛,面对着爵士野兽般的防守,他们始终没有放弃,每一个人都在付,他们竭尽全力打好每一场,终于先声夺人,赢下前两场。毕竟爵士也不是省油的灯,他们也拿下主场,这样一个个回合后,终于到了第七场生死大战,这是所有人都不想看到的,这样的残酷。可最终他们还是输给了值得尊敬而强大的爵士队,一只拥有着血性的球队。
当终场哨声响起的那一刹那间,99-103火箭3-4被爵士淘汰,我不想相信这就是结局,这就是火箭最终的命运,心就像被焚烧一样痛,强忍着伤痛使自己冷静,可当看到麦迪无奈的脱去队服,带着悲伤的眼神跟爵士的每个球员拥抱的时候,我终于忍不住了,一股热流在眼睛上打转,火箭我为你掉下了眼泪,一年的努力终究止步于第一轮,是命运吗?看着那些熟悉的背影渐渐离我们远去,心中有种说不出的味道,是感伤是失望还是无奈?也许他们比我们更加悲伤更加无奈更加失落。也许麦迪的心已经死了,也许姚明已经不知道该想什么了。也许,那么多也许也换不回一场胜利了。
也许有一天人们会从悲伤中走出来,但我想没有人会遗忘这个时刻。
火箭请不要再悲伤请不要在失落,虽然今年失败了,但明年那竿红色的旗帜依然会飘扬在休斯顿的上空,你依然是我们的最爱,就算失望就算失败就算心碎,我们依然支持着你前进,我们相信明年你依然强大、依然顽强、依然是那个使我们痛并快乐着的休城王者!加油姚麦!加油火箭!
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西奥加油读后感篇十五
在假期里,我读了《蚂蚁,加油!》这本书。这本书主要讲了两个蚁穴之间的体育比赛和蚁穴训练这两个故事。
这本书的主人公费尔达是一只永不服输的小蚂蚁。他带着自己的朋友们创造了一个十分厉害的体育队伍,他坚持自己的信念,相信总有一天他们的蚂蚁们会成为世界上最强壮、最厉害的蚂蚁。果然,最后蚂蚁们没有让费尔达失望,战胜了另一个蚁穴的勇士队。
我最喜欢的就是他们超级的团结和友爱,朋友间互相帮助,最终取得成功。正如甲虫福妮可愿意无偿帮助费尔达训练他的蚂蚁团队,而费尔达也完全相信福妮可的指挥。我觉得,这本书最可贵的地方,就是蚂蚁们的体育精神,比如最后费尔达队取得了胜利,勇士队不但没有因为失败而不去面对费尔达队的队员,反而去祝贺他们。费尔达队的蚂蚁也没有骄傲自大,回答勇士队说你们永远是我的好朋友,费尔达和勇士队的好爸爸改变了训练方式,最后他们将在一起训练。
我想,这就是体育精神吧!体育精神不是胜利者嘲讽失败者,也不是胜利者为了自己的那一点成绩而骄傲自大,沾沾自喜,而是互相学习、互相祝贺。我想,这也许就是这本书的可贵之处。
西奥加油读后感篇十六
“读后感”的写作要领很多,但如下三个环节尤为重要。
一、概括醒目,耐人寻味的标题。
标题是文章的眼睛,也是文章的组成部分。标题的优劣,直接关系到文章的好坏。读后感更不例外。读后感的标题一般有主副之分。副标题平实客观,固定性强,当不论。主标题就不可小视了。
读后感的主标题应扣紧感想的中心,突出感想的话题,同时讲究语言的高度概括。这样,会使读者触题心惊,引人入胜,想探究竟。我曾经具体指导过学生写读后感,首先要求学生提炼标题,力求题中见物,涉题有话。如许文凤同学的《爱,人类不可缺少的太阳――读〈守财奴〉有感》(此文发表于河南教育出版社出版的《文圃新秀》一书),杨红同学的《假如张海迪没有病残――读〈生命的支柱〉断想》(此文发表于《中学生写作报》),这两篇读后感,就体现了上述两种标题特点。前篇主标题用语概括凝练,运用比喻,明确了中心,能引人深思;后篇主标题提出论题,出人意料,耐人寻味。这个“眼睛”给文章打开了一个豁亮的窗口,为写作指明了方向,铺平了道路。
二、新颖独特,具体鲜明的角度。
一篇好文章读后,不同的人有不同的感受,就是同一个人的感受也是多方面的。因此,写作时,选好角度,特别重要。角度是发感的起点,是选材用据的规矩。确定角度的原则当是:不可过大,新颖独特,具体鲜明。切忌面面俱到,含糊不清。应针对性强,启发性强。最好是舍面选点,舍大求小,可正可反。如报刊上时常出现的“反弹琵琶”,构思就很新颖,角度就很特别。角度好,会收到“一石激起千重浪”的效果,使读者看后有些“出乎意料之外,又在情理之中”的感受。
三、有理有据,切中要害的发感。
读后感是“读”与“感”的有机结合,“感”因“读”而发,“读”为“感”起点。总体来说,应轻“读”重“感”。读后感不同于文学评论。文学评论不离文学作品本身,而读后感一旦角度确定,重在发感,原作品只是话题的依托。发感应从已确定的角度出发,紧密联系自身实践和现实生活,利用有代表性和说服力强的证据,抒发感受,评证观点。同时,发感应扣紧主题,切中要害,运用丰富的想象和联想,正反结合,力求深入浅出,阐述自己独到的见解。不可旁敲侧击,节外生枝,泛泛而论。选据以自身实践为重,以事实为重。标题和角度在发感时应得到充分体现。通过发感,给人以明晰的感受和有力的启发,引起读者共鸣。