最美科技工作者事迹学习心得体会(优质19篇)
心得体会是一种通过文字表达自己内心感受和体验的方式。写心得体会时,可以借鉴他人的观点和经验,但不要简单照搬,要根据自己的实际情况进行思考和总结。接下来是一些优秀的心得体会写作范文,希望给大家提供一些参考和灵感。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇一
这名青年男子叫朱xx,是轨梁厂一名普通的职工。今年4月,他主研并成功开发“钢轨矫直扭矩数字模型”,实现了对钢轨矫直扭矩的自动控制,大大提高了矫直效率,同时降低了电能消耗和设备损耗,在国内同行业中尚属首创。
一名普通的岗位工人,是如何成为技术人才的呢?
勤学,打下技术基础。
朱xx1996年毕业于机电学院轧钢专业,2003年到轨梁厂万能生产线矫直机岗位工作。
矫直机岗位处于重轨生产线的中间位置,对重轨质量控制意义重大。万能生产线的平立复合矫直机是从意大利引进的一套先进设备。面对全新的设备、全新的技术,朱xx产生了浓厚的兴趣,遇到不懂的就看书学习,或向专家请教。
爱琢磨,是领导和同事对朱xx最深刻的印象。
玩电脑游戏是很多年轻人的爱好,朱xx也不例外。但不同的是,朱xx在玩游戏的同时更注重对电脑知识的学习,思考得更多的是游戏的设置和开发。几年下来,他不仅掌握了常用软件使用,能排除电脑常见故障,而且学会了编程等知识,为开发数字模型打下了基础。
钻研,夯实技术功底。
平立复合矫直机自2003年投入使用以来,随着产能的不断释放,钢轨在长时间连续矫直时,矫直辊的线速度出现了不匹配现象,使各辊之间相互干扰,产生较大的扭矩值,造成矫直机电机电阻出现过热、烧损现象,严重时造成设备直接停机,不能连续生产。
为了解决这一难题,轨梁厂的科研人员和岗位人员采取一次次调整辊径等方法,减少扭矩干扰,但效果并不理想,矫直辊的线速度不匹配问题未得到根本解决。
“能不能结合计算机数据来控制?”2010年的一天,朱xx有了一个大胆的想法。紧接着,他开始进行大量的数据收集和推演。同年底,他撰写了《矫直扭矩干扰浅探》论文,包括图形、表格、计算公式等。这篇论文中提到的“矫直机各辊线速度匹配公式”,引起了轨梁厂领导和科研人员的高度重视。
“当得知厂里提供支持,验证我提出的公式时,我高兴坏了,觉得自己的努力没有白费,没有因为我是岗位工人就不重视我的成果。”已过去一年多时间,朱xx讲起当时的情景依然兴奋不已。
正是靠着这股钻研的劲头,朱xx和该厂型材首席工程师陶功明,以及相关工程技术人员一起,在钢轨生产过程中大量收集数据,反复对数字模型进行分析、模拟试验,成功研制开发出与矫直机线速度相匹配的“钢轨矫直扭矩数字模型”。
今年4月,“钢轨矫直扭矩数字模型”经过多次上线调试,成功实现了矫直扭矩调整的计算机数字模型控制,解除了人工调整扭矩时因画面显示工艺参数不真实而无法准确判断故障的难题,确保了计算机操作画面上的显示参数就是实际值。参照实际值,工程技术人员和岗位人员能够快速、准确判断矫直工艺对钢轨质量的影响,从而快速进行调整,使设备得到保护,保证矫直机电机无过热现象,有效延长矫直机电机及传动机械的使用寿命,大大提高了设备运行效率和钢轨矫直效率,实现了钢轨矫直生产高效率、低成本。
勤奋,积淀技术实力。
今年初,轨梁厂本着“人人都是人才,人人都能成才”的理念,成立“首席工程师研发团队”,朱xx成为其中一员。
当兴趣爱好与工作结合时,能产生巨大的能量。如今,朱xx不仅要在生产现场收集设备运行数据,还要通过电脑软件对生产技术进行研究和改进,参与研究的项目有四五项。
“加入‘首席工程师研发团队’,是实现自身价值的好机会,我没有理由不努力。”从朱xx不多的言语中,记者深深地感受到他在本职工作中的不懈追求。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇二
科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会的关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。
科技无处不在,科技让人类无比自豪!
科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书;。
由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着&hllip&hllip我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的'足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇三
科技创新,体验精彩。
5月10日,学校组织了初二级全体同学参加一年一度的综合实践外出参观学习活动。我们怀着激动和欣喜的情绪坐上了通往广州科学中心的旅游巴士,对这次即将开始的探索科学奥秘之旅充满了期盼和向往。
经过将近一小时的车程,我们来到了广州科学中心。广州科学中心是亚洲最大的科普教育基地,它造型独特,气势恢宏,侧面像一支整装待发的“舰队”,正面像一只灵动的科学“发现之眼”。科学中心奇特而富有想象力的结构纷纷让同学们情不自禁停下脚步,按下快门。
走进科学中心,就瞬间被高超的科学技术建筑风格及设计所震撼。馆内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维8个常设主题展区;三维巨幕、四维、球幕、虚拟航行4座科技影院分布于大门右侧;还有数字家庭体验馆、开放实验室和多个临时主题展区。
我们首先参观了绿色家园馆。绿色家园馆以环保为主题,岭南特色为背景的“绿色家园”展馆,将美丽大自然展此刻我们眼前,并告诉我们保护环境、珍惜资源。展馆分为三个区域:“绿色摇篮”、“绿色危机”和“绿色行动”。“绿色摇篮”表现地球系统和生态系统的结构,我们了解到了珠江流域几种典型的生态系统及其资源状况;“绿色危机”展示由于人类对于的索取和破坏,导致地球的环境破坏,我们在此亲身体验地球母亲正面临着前所未有的伤害;“绿色行动”展示人们为保护我们的绿色家园而开展的行动,号召我们自觉参与绿色行动,从身边小事做起,建设我们的绿色家园。
离开了绿色家园馆,我们来到了飞天之梦展馆。我国的航天技术发展迅速,前不久天宫对接震撼世界,飞天之梦馆成为了普及我们空间技术方面知识的良好契机。展馆分为三个区域:“挑战天空”、“飞向太空”和“星际探秘”,展馆介绍了能使人类自由翱翔于蓝天的航空科技知识:如介绍航空飞行的基本原理,航空飞行器的设计与构造,我们了解了航天发射与飞行的基本原理,还过了一把宇航员的瘾。此时,我们了解了中国航天事业取得的辉煌成就,对航天事业更加向往。
为了挑战思维潜力,我们来到了感知与思维馆,探索大脑的秘密,体验感知的神奇。展馆以人的认知过程为主线,结合认知科学、脑科学的前沿知识。我们进入了镜子迷宫,混乱的视野让人不知所措。物体在经过镜子的反射后,在平面镜里构成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后,我们就会在镜子里看许多到一模一样的影像,从而产生视错觉,真假难辨。经过反复的尝试,我们最后走出了迷宫。在迷宫旁我们发现了一副画,当我们站在远处观看前方墙壁上的图画,并左右移动我们的脚步时,我们会发现图画里的街道和房屋好像也在跟着我们的脚步左右移动。但是当我们走到近处就会发现,刚才站在远处时看到凹进去的地方其实是凸出来的,而凸出来的地方却是凹进去的。
最后我们来到虚拟航行动感影院观看了电影《恐龙岛2》,主要讲了年轻的女博士为了拯救即将灭绝的恐龙,组织了一支救援队。在大片的原始森林中去捕获凶猛的恐龙。在动感体验厅,动感平台随情节发展而改变位置及角度,使人感觉身临其境,动作幅度大,变化快,给人以紧张刺激之感。
这是值得铭记的一天,我们在这个科学的世界中遨游探索,寻找真理,透过科学的窗户去打探这个日新月异的多彩世界。科技日益蓬勃发展的这天,我们应当释放青春,做好自我,为祖国的完美明天贡献力量。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇四
科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。但是你们知道吗?人们在享受科学技术成果的同时,也发现科技会给我们的生活带来许多新问题,电脑就是其中重要的一项。
观察一:有一次,我们家的电脑坏了,拿到维修电器的商店去修理。我出于好奇,便偷偷地过去看了看。发现电脑里有许多的导线和引火线……维修点的叔叔在焊接时,我闻到了一股刺鼻的气味。此外,还有许多的科学依据证明电脑有辐射,辐射对人体有很大伤害。我认为电脑虽然给我们的生活带来了许多的方便,但对我们的健康危害很大。
观察二:许多的电子厂、化工厂……使用过的废旧机器、电器等,大多数都采用了十分简单的填埋方式,会使整块土地数十年寸草不生;方圆百米的果树、蔬菜、庄稼面临生命危机。
结论一:科技是把双刃剑:使用电脑学习和工作,会给人的视力和身体带来危害。此外制造一台电脑需要上百种化学原料,其中许多原料等高科技产品对人体有害。所以我们应该适量的使用电脑。
结论二:我们应采用科学的方式去处理这些电器、电子垃圾……要不然地球上的土地将面临大面积的损坏。
观察三:随着科学技术的发展,网络文化渐渐地走进了我们的生活,已成为我们学习、工作和娱乐的一种方式,也是我们现代社会中不可缺少的生活方式。可是丰富多彩的网络世界,也把我们搞得眼花缭乱。直至坠入网络陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲剧的比比皆是。
结论三:游戏只是放松自己和开发智力的工具,不要让它成为你的主宰。无论在网上多么快乐,还是在现实生活中感受和创造快乐,寻找真正的自己。网上的朋友大多数带给你的是假象,虚拟的友谊不能取代现实生活真实的情感。
科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活,但是科技是把双刃剑。我们应该合理的运用它。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇五
夏老师自2009年从教以来,一直在校任教物理学科,教学成绩优异,撰写的论文多篇荣获市级奖并发表于省、市级期刊上。2013年5月起,她开始任学校科技组组长一职,带领全校科技辅导员开展科技创新、科普活动工作,其带队负责的多项科技创新比赛,如发明创造、科技论文、电子技术比赛等多次获得国家级荣誉,其个人也多次被评为“全国优秀科技教师”、获首届昆山市中小学科技教师教科研论坛活动三等奖、昆山市首届科技辅导员老师基本功比赛获一等奖和2012—2016年度江苏省青少年科技教育工作“先进个人”等荣誉称号。
近年来,夏老师把科技创新教育作为学校教育的重要载体,以科技创新教育为重点,与校科技团队一起积极探索未来创新人才在中学科技教育活动中的成长实践,构建出了灵活多样的学校科技教育创新模式。
一直以来,夏老师致力于提高学生的综合能力,在培养学生科学素养中,与科技团队在多方调研的基础上,根据青少年活动特点,引导学生运用“加一加”“减一减”“扩一扩”“缩一缩”“联一联”“代一代”“搬一搬”等思维方法进行知识学习和创造发明,比如鼓励学生参加师生科技创新教育的课题研究,编写属于自己的科技教育校本教材,开展学校科技教育特色研讨会,组织富有乐趣的社团小组活动,参加丰富多彩的科技普及活动等等,逐步培训学生“思考—设计—操作—实践”的科技创新“闭环链条”,普及科技创新精神的同时不断提高学生创新意识。
近年来,指导的学生先后获得宋庆龄少年儿童发明奖2项,国际发明展览会奖6项,全国青少年创新大赛大奖1项,省级大奖十多项,5人获评“中国少年科学院小院士”、2人获评预备小院士,3人获江苏省青少年发明奖,2人获苏州市市长奖提名奖,2人获昆山市市长奖。
夏老师始终坚持“有教无类”的励志教育理念,结合生源实际,以培养学生的创新精神和实践能力为教学重点,分批分级定制“科学教育”计划,并在每学年初及时上报学校将其纳入全年教学规划中,确保科技创新教育“行有安排、做有规范”,从根本上保障了全校科学创新教育工作的顺利开展。在具体实践中,夏老师采取“内外援”相结合的方式,在日常授课中积极创新实验演示方式和内容,让“眼前一亮”成为学生实践的动力;在重点教授时适时引入“专家讲座”、“校外参观”等寓教于乐的方式,让科技“高手”成为学生再创新的目标。
随着学校科学创新教育的深入广泛开展,石浦中学先后被评为“江苏省科学教育特色学校”“中国少年科学院科普教育示范基地”、“江苏省青少年电子技师导师培训基地”、“苏州市青少年发明摇篮”,连续多年在昆山市青少年科技教育年度考核中获得最高等级的“四星级先进集体”荣誉称号。
“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为一名好老师除了教书育人,自身素质的提高必不可少。夏老师在完成个人本职教学工作的基础上,完成额外的科技教育工作等于增加了课时,但她从来没有怨没有恼,将这视为自己的一项本职工作。科技比赛多数放在周末,占用了她很多周末的休息时间,但她从来没有推卸自己的工作,也正是这份对科技教育工作的热情,让她执着地坚持了下来,也因此取得了累累硕果。
科技创新之路是一条漫长而艰辛的路,只有正视了态度才能有勇气坚持下去,从夏老师身上,我们学到了那份坚韧。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇六
“科技”和“生活”息息相关。它是一粒种子,播撒在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的路上;它是一件利器,运用在抗击新冠肺炎疫情、助力复工复产的战斗中。
“科技”和“梦想”紧密相连。它带着我们穿越蔚蓝的深海,鲲鹏水击掀巨浪;它带着我们迈向遥远的星河,筑梦九天铄苍茫。
创新是引领发展的第一动力,科技是战胜困难的有力武器,科技兴则民族兴,科技强则国家强。是科技,引领我们向未来探索;是科技,让我们可以无限亲近地拥抱这个世界。
十八大以来,“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神,激励着无数科技工作者。他们勇攀高峰、敢为人先,胸怀祖国、服务人民;他们追求真理、潜心研究,甘为人梯、集智攻关。他们在艰难的探索中开疆拓土,在时不我待的竞争中勇往直前,不断向科技的广度和深度进军!
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,激励广大科技工作者胸怀“两个大局”,坚持“四个面向”,为建设世界科技强国、推进国家现代化创新争先,中央宣传部、中国科协、科技部、中国科学院、中国工程院、国防科工局等六部门共同评选出10位“最美科技工作者”,并向全社会发布“2020最美科技工作者”先进事迹。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇七
有人说,医护人员是白衣天使;也有人说,老师是园丁....我听到了许许多多地对各种各样的劳动者的赞美。我想说的是,劳动人都是美的。
没错,我们先设想一下:如果没有了劳动,世界会怎末样?如果没有了劳动,我们就吃不到新鲜的蔬菜和水果,如果没有了劳动,家里就会很乱,如果没有了劳动,世界就会变得一片混乱??这简直无法想象。
在一个假日的早晨,我早早的走在大街上闲逛,我又一次看到了劳动人的身影。是一位清洁工,清晨人们还在睡梦中的时候,他们早已在街道两旁清扫垃圾。望着他们辛勤的劳动,我不禁想赞美他们。春天,他们迎着春雨,冒着强风去;夏天,他们在烈日下,不停地工作;秋天,他们会遇到落叶铺撒到每一个角落和道路;冬天,他们会遇到大雪,当人们在暖气和和的屋子里,他们却还坚持在雪地里费力地清理。清洁工是美的!
走过街道,在建筑工地里,我看到了攀沿钢铁柱子上的建筑工人。他们是多么强壮,有力,她们又是多么朴实,善良。他们的背已被钢架压斜,她们的容颜早已抹上石灰,但他们还是美的....
同学们,当你还在浪费粮食时,你想过没有,这些粮食可能是农民伯伯早早的起来劳动产生的,正所谓“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们不仅要学会劳动,还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。
只有辛勤劳动,才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动,才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动,才能攀上成功的巅峰。劳动人都是美丽的光芒。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇八
在四川省“最美科技工作者”评选工作中,西南交通大学建筑与设计学院刘弘涛老师获得20四川省“最美科技工作者”(全省共10人)称号。
四川省“最美科技工作者”评选旨在选树、宣传一批优秀科技工作者典型,引导和激励广大科技工作者学习最美、争当最美,为建设世界科技强国和推动四川高质量发展争做贡献。今年8月以来,四川省科协、省委宣传部、科技厅、中科院成都分院联合开展2020年“最美科技工作者”学习宣传活动,经过推选、公示等环节,刘弘涛等10位奋战在抗击新冠肺炎疫情一线、脱贫攻坚一线、科技创新一线的四川科技工作者作为杰出代表脱颖而出,获评“最美科技工作者”。
据介绍,作为西南交通大学米兰理工大学世界遗产国际联合研究中心的执行主任,刘弘涛主持开展了大量研究工作。自2018年开始,刘弘涛加入四川省“科技扶贫万里行”活动,作为第68组的首席专家负责乡村振兴和文化遗产保护,先后赴阿坝州理县、茂县、九寨沟县开展工作。
刘弘涛深入参与四川省科技扶贫工作,带领团队以专业实力和科研精神助力四川省的扶贫攻坚和乡村振兴工作。他长期深入调研当地文化遗产资源,为理县编制《理县佳山村旅游扶贫重点村规划》,提出以少数民族建筑遗产的保护利用带动区域旅游发展的思路。年九寨沟地震发生后,刘弘涛积极参与灾后重建工作,形成九寨沟灾后调研专项报告,参与世界遗产地九寨沟藏族村寨的灾害治理、预警监测,最大限度降低了自然灾害对当地可能造成的损失。基于现场工作基础,刘弘涛申请到了四川省科技厅重点课题、中国文物保护基金会课题、科技部十三五课题的支持,开发了“九寨沟村寨预防性保护监测平台”,并申请了多项专利。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇九
现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人必须要好好保护我们这天的砚山。为了让明天的砚山能更加完美!远离二氧化碳,走进低碳生活。
世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用led节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看此刻的砚山,汽车鸣笛声把原先宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!二氧化碳又紧之后走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害?科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎样来创新?比如说:轿车能够不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有能够骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑能够使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害十分大,个性是对眼睛。
光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经十分劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。
“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天完美的砚山!
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十
于敏,蘑菇云下的盖世英雄,是他让氢弹成为了“中国关键词”。
从1961年开始,他隐姓埋名28载,进行氢弹理论探索工作,提出了从原理到构形基本完整的设想,仅用26个月就带领科研团队取得了氢弹试验的成功,创下了世界最短的研究周期记录。
他常常半跪在地上分析计算纸带,以严谨求真且务实的态度,一丝不苟地进行着优化设计,凭借着超强的记忆力与计算能力,实现了氢弹试验结果与计算数据的完全一致。
在那些甘坐冷板凳的日子里,他守护着自己真心热爱的科研事业,不声不响地潜心做着自己的研究。在大西北核试验场,他吟诵《出师表》时怆然涕下的画面还历历在目,一句“亲历新旧两时代,愿将一生献宏谋”是他真实而光辉的人生写照。
于老曾于1999年被授予“两弹一星功勋奖章”,2014年获得国家最高科学技术奖,2018年被授予改革先锋称号。惊天的事业之下,于老无悔地度过了沉静思索、奉献坚守的一生。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十一
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科技无处不在,无论什么时候,都在我们身边。
第一次去郑州科技馆,我就被里面铺天盖地的科普知识吸引了。它涵盖了天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学。
在一楼的地球万象展示区,模拟了地球的演变史,让我们了解了地球上的阳光空气、山川河流、海洋湖泊、森林土壤都是人类不可或缺的,所以人人都应该爱护地球家园。
我特别想体验一下地震的威力,一到二楼,就马上跳进了地震模拟场。模拟地震开始了,看着指示牌显示的地震级别由1级慢慢往上升,直到4级,感觉还不是特别明显,还可以站稳,可是到了5级,人已经开始摇晃,6级7级的时候,人就倾斜了,迈不成步子,更别说跑了。如果8级地震,人整个会倒在地上,太可怕了,从模拟场下来,我还心有余悸。
看着不远处高压电磁场那滋滋的火花,还有警示牌上大大的警示语:高压危险!我径直去了4d电影院。拿着票,找到座位后,我发现座位和普通影院的不同,上面有我叫不出名的东西。带着疑惑,我开始看电影,看着看着,电影有喷水、雾气时,座位上的小东西也会随着电影情节出现水柱和雾气,一不小心还喷了我一脸。哈哈,我终于知道它的作用了!
我们的生活离不开科技,科技日新月异,生活也越来越好。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十二
科技可以推动社会发展。一个集体,一个国家,如果有一个强大的科技体系,那么它一定很强大。放眼望去,现在的世界大国不出中国、美国、日本以及欧洲几个国家。而这些国家的科技都是非常强大的。且科技还可以使我们的生活更加轻松。
我们可以想象一下,假设我们生活在一个充满科技的时代。满天都有飞车,一进家门就有机器人给我们脱衣服、倒水,那么这样的生活是多么舒适、多么惬意、多么方便的。
计算机是当今社会上普遍引用的高科技。第一台计算机于1946年的美国诞生后,人们便无法停止对计算机的研究,不断提高它的性能。2020年12月4日,当“九章”量子计算机于中国科学技术大学诞生后,就标志这计算机业将更上一层楼。这个计算机领先于世界绝大多数的计算机,它求解数学算法高斯玻色取样的只需200秒,领先其他计算机近百亿倍。中国从此走上计算机行业的强国。
人们渴望观天,现在就有了天文望远镜。以前的中国,根本无法拿天文望远镜去与别的国家比较。而现在不一样了,中国有了世界上最大的天文望远镜“天眼”。它坐落于沟壑山岭之间,孤独的望着天空,永不停息。迄今为止,它已经发现了300余颗脉冲星。它的诞生,标志着中国不在是落后国,中国已经站起来了,它已经走向世界巅峰了。
科技引领着时代,科技强则时代进步,则国家富强。我们应该稳扎稳打,好好学习,为科技铺路,为国家争光。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十三
对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。
科技无处不在,科技让人类无比自豪!
由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自我的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!立刻,白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动搞笑的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播礼貌,在享受新生活的同时,更要创造新生活。
如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不一样领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类礼貌做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十四
今天黄教练又给我们开启了魔鬼训练(减重训练),黄教练立马化身为奶爸教练,我去的时候黄教练还在为他的'小宝宝喂奶呢,道馆的垫子上还放着一个可爱的玩具木马。何非凡早早地就在那里等着了,他说自己穿了一件“”减重神器”,竟然还有这种东西,这是什么“黑科技”?我上下看了看,薄薄的一件,跟一般的防晒衣好像没什么两样嘛。而我呢,还是裹着一件紧身衣,一件道服和一件棉外套。
练了不到半个小时,我就大汗淋淋,汗珠直往下滚了。再练了一会儿,我禁不住用手扇起风来,啊,真是太热了,热得我都喘不过气来了。
“魔鬼训练”终于结束,我已经感觉到紧贴在我背上的衣服已经像洗了一般,很不舒服。只要把头埋在衣服下,一股热气就会迎面而来,眼镜上也会起雾。现在,你认为,我的衣服是紧身衣最湿呢?还是到道服最湿呢?还是最外面的棉衣最湿呢?你肯定会认为,贴身的紧身衣最湿吧,哈哈,那你可就大错特错了,你可以来摸一摸,正好相反,紧身衣反而不怎么湿,而最外面的棉衣,里面全是水,道服呢?比棉衣要稍微好那么一点点。
这是为什么呢?其实我里面的紧身衣呀是速干衣,速干速干,听这名字你就知道速干衣是排汗的,不会像棉衣那样吸汗。所以专业的运动教练都会这么说:小孩子冬天的时候尽量不要穿棉质内衣,不然运动完后,棉衣把汗吸了就排不出去了,贴在身上就会很冷,而速干衣会迅速把汗排出去,不会冷了。
何非凡的减重神器里面也是汗流一片,所以我们做每一件事情,都要科学利用一些先进的东西来帮助我们,这样就会事半功倍了。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十五
“耳听为虚,眼见为实!”瞧,那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗?它可是我们老师上课的好帮手哦!
一个银灰色的多功能讲台,里面竟然安装着一台电脑,真是神奇,一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间,拉开多功能讲台左面的拉手,里面竟然藏着一个白色的实物展示台,别提多奇怪了!这套多媒体的显示器是一个高50厘米,宽45厘米的49寸的等离子电视,一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框,真是气派!
它不但外观精致,内部构造新颖,还挺实用,大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》,我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的,所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它,不一会儿,大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面:有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴!当然学课文也变得津津有味,甚至到了下课还意犹未尽呢!本来不喜欢上语文课的同学,现在也天天盼望上语文课,期待着这个“大家伙”的精彩亮相。
我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想到我们农村小学也能用上高科技,同学们还天天盼着用它呢!
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十六
4月25日电全国妇联日前作出决定,授予中国航天科技集团有限公司五院总体设计部导航卫星在轨管理项目办总指挥杨慧等10人以及中国科学院深海科学与工程研究所研究员贺丽生全国三八红旗手称号,授予中国航天科技集团有限公司一院18所一事业部6室电液伺服系统设计组等5个集体全国三八红旗集体称号。
决定指出,在北斗三号系统的研制建设工作中,涌现出一批表现卓越、事迹突出的女科技工作者,她们坚持面向世界科技前沿,以勇于创新创造的雄心壮志,奋力投身铸大国重器、挺民族脊梁、立时代新功的生动实践,攻克了一大批核心和关键技术,创新了卫星组批研制生产模式,为北斗三号全球卫星导航系统建成作出重要贡献,充分展现了新时代中国女性胸怀祖国、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神风貌。
决定中说,贺丽生长期致力于海洋生物特别是深海生物的物种分类、进化、环境适应机制及深海生物基因资源等方面的研究,对深海宏生物的研究填补了我国深海生物的分子机制研究空白。她不畏艰险,先后搭乘“蛟龙”号、“深海勇士”号、“奋斗者”号载人深潜器下潜到深海及深渊多个作业区,是中国首位下潜深度超过10000米、到达挑战者深渊底部的女科学家。
全国妇联号召广大女科技工作者以受到表彰的先进个人和集体为榜样,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,大力弘扬科学家精神,把个人理想自觉融入国家发展伟业,坚定创新自信,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,锐意创新创造、勇于追逐梦想、矢志艰苦奋斗,不负韶华、砥砺前行,努力在构建新发展格局、实现高质量发展中实现新作为、贡献新力量,以优异成绩献礼党的百年华诞,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程贡献巾帼力量。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十七
许xx,男,出生于1984年12月,xx市教育局教育科副科长、团工委书记。自20xx年从事关于青少年科普、科技创新的相关工作以来,积极钻研业务知识和组织开展活动;同时认真贯彻落实党中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》及各级政府关于青少年科普工作的一系列方针政策,切实围绕为青少年学生和中小学科普科技教师服务,为学校的科普和科技创新教育发展服务,为提高青少年科技文化素质服务,有效推动了教育系统科普工作的开展,主要表现在以下几个方面:
一、推动《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》的宣传和落实。积极为单位决策层献言献计,当好推动教育系统工作的'宣传员和参谋员,推进学校和青少年科普科技工作的发展。同时认真研读上级有关科协工作的文件和政策法规,结合实际主动思考,让上级精神在教育系统落地生根、开花结果。
二、不断加大科普宣传工作力度。作为教育系统的一名普通的科普科技工作者,该同志积极加大科普宣传工作,通过编制汇编材料、撰写综合稿件、发放宣传资料、指导开办科普宣传专栏、各级网络媒体传播等形式,向师生传递科普和科技创新信息,大力宣传科普科技知识,为全市教育系统师生科普和青少年科技创新两项工作的发展营造了支撑氛围。
三、加强科普活动开展,提高全民科学素养。一是积极组织各类科普科技活动,该同志发动相关学校参加各种比赛,继续推动青少年科技创新教育工作。如以每年5月份的防震减灾宣传周为契机,组织中小学通过防震减灾科普讲座、应急疏散演练、演讲、学校宣传栏以及班级板报等形式,开展防震减灾科普知识宣传教育,全面提升中小学生的防震减灾意识和防震避震能力。我市xx中学、实验中学、同安小学、嬉子湖辅导小学被xx市地震局、xx市教体局、xx市科协授予xx市防震减灾科普示范学校。二是面向青少年实施科学素质行动计划,积极联系市科学技术协会,持续开展中小学生科技创新教育,联合举办形式多样、丰富多彩的青少年科技创新大赛,发动师生参加更高级别的科技创新大赛。在2018年xx市青少年科技创新大赛获奖名单和2019年xx省青少年科技创新大赛中,最终我市多位教师指导的学生作品分获小学组、初中组和高中组相关奖次。三是积极推动开展和抓好青少年科教活动。2018年,该同志积极对接科协,借鉴兄弟县区的先进经验,向单位领导献言建策;同年7月,市科协与市教育局联合印发了《xx市青少年科技创新活动奖励办法(试行)》,有效提高了师生们的参赛积极性。该同志还协助市科协学会部,筹措办理xx市青少年科技创新大赛,并邀请优质师资在全市22所中小学巡回开展科技辅导员培训讲座。每年均联合市科协组织科技辅导员和学生参加省、市计算机比赛、机器人培训、青少年科技创新大赛等活动。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十八
星期天的一大早,我兴高采列的起床了,因为妈妈答应带我去参加科技馆。我和我的好朋友李思怡、小乐乐,还有张翔凯一起乘车,一路上大家都非常兴奋。
一进科技馆,我们首先就去看4d电影《蚂蚁》,一个个聪明乖巧的小蚂蚁,在电影里面非常逼真活波,它们不断的遇到各种不同的状况,战胜困难。有时候突然起火了,小蚂蚁拿了工具去救火,扑在火上的水还会溅我们一身呢。有时候小蚂蚁掉到水里去了,我们坐的椅子还真的往下面一沉,吓了我们一跳哦。
看了电影,我们去楼上参观科技馆,我一到二楼就去坐神舟7号。神舟7号真好玩,在飞船里面模拟起飞的时候,椅子会抖动,看着上面的屏幕降了下来了,看到了美丽的外太空。好象就在宇宙中间翱翔。
科技馆里面有很多好玩的项目,有一个“倾斜的小屋”也挺有意思的,你一进去就会感觉什么都是斜的,人会觉得头很晕。为什么呢?因为我们人是正着走路的,从来没有斜着走路的经验,所以不习惯觉得头晕。
科技观里还有很多很多好玩的科技体验项目,每个项目都告诉我们一个科学道理,让小朋友在玩耍的同时学会很多科技知识。我喜欢来科技馆参观,这里有趣又好玩。
最美科技工作者事迹学习心得体会篇十九
正因为有科学创新精神的支配,有所发明:“即使你成功地模仿了一个有天才的人创新是人的才能的最高表现形式:一切物体如果不受空气的阻力,无不是敢于创新的,是一种极可宝贵的精神,而且要敢于创新,当然很好。
大约2320_年前,如果成功了。当老师看了极不满意时,并发现了抛体运动规律。伽利略有如此的创新精神,他认为物体落下的速度和重量成比例,为何不就此罢休而又做了两次,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,而不去步人后尘,但不要模仿他们;第二个套用比喻的人?”
我们应提倡创新,就被人们斥为蠢材了,这就是他的天才?这是因他具有创新精神:世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时。这种说法未免夸张。约莫420_年前。
有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,你也缺乏他的独创精神,他才成了举世闻名的科学家,一次劳作课后。
小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事,努力吧,他通过实验,拾人牙慧,我们都应该学习;等到第三个仍用此比喻的人,则被人们讥为庸才,是推动人类社会前进的车轮。
雨果说得好,推翻了亚里士多德的观点。敢于创新,趁我们正值青春年华,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同,被誉为天才,直到自己认为满意时才交给老师,如果失败,愿我们有所创新、惯性定律,他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳,受到人们一致的称赞、第二次做的小板凳……爱因斯坦做出了第一只小板凳。我们来赞美大师吧,又有什么关系呢,他从课桌下又拿出第一次、摆振运动规律等。纵观历史,便建立了物理学中的自由落体定律,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信。还是让我们别出心裁吧。年轻的朋友们,建立了自由落体定律,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理,每一位取得卓越成就的人都值得被称赞。