我的家乡小升初英语附译文范文(17篇)
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!总结的语言应当简明扼要,突出重点,不泛泛而谈。激发创造力和想象力是培养创新思维的关键。
我的家乡小升初英语附译文篇一
到达海南岛,我看到了真正的蓝天白云。椰子树很高和长满了椰子。四天的行程去了海南各种各样的地方,包括万泉河、博鳌水城、分界洲岛等等的地方。我最喜欢的地方是分界洲岛,因为可以潜水和在水底走。我喜欢的地方还有牙龙湾,因为水浪很大,溅起一朵朵白色的水花。
分界洲岛是海南岛的'东部南北的分界线。五月三日上午,在导游的带领下我们坐快艇穿越大海奔向分界洲岛。我站在沙滩上远看大海,海水在太阳的照射下分成天蓝色、绿色和深蓝色。天空一片蔚蓝,海天一色。我望着大海觉得对于大海来说自己就是一颗小沙子那样。我和爸爸、妈妈在海边戏水,我们一家人都忘记了所有的烦恼开心极了!
不知不觉四天的海南之旅快乐中过去了,通过这次旅行我增长了见闻和知识,我将毕生难忘,再见了火热热的海南岛!
我的家乡小升初英语附译文篇二
端午节的由来,有很多说法。一般都认为是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,而我们苏州一带端午节却是为了纪念战国时吴国大将伍子胥。伍子胥原是楚国人,到吴国后受到吴国阖闾信任,对吴国的贡献非常大,苏州的老百姓得益匪浅。他兴建了规模宏大的阖闾大城,开凿了我国最早的运河胥溪,推荐了大军事家孙武,使吴国很快强盛了起来。
后来伍子胥因遭馋言被吴王处死,苏州的老百姓很怀念他,在民间封他为“涛神”。由于他是五月初五被投入江的,所以苏州人民在那天总要纪念他,故有“五月端午迎伍胥”的说法。
真的,说来也怪,每年的五月初五,胥江的水最汹涌,人们常说这是伍君显灵了。
在苏州,端午吃粽子是少不了的习俗。到时,古城的大街小巷里荡漾着粽叶的清香。不过更使人难忘的却是赛龙舟了。为了纪念这位为苏州人民作出过巨大贡献的正直大臣,每年的五月初五,人们都会在苏州的胥江进行龙舟比赛。
赛龙舟,是端午节的主要习俗之一。在古代,苏州龙舟已经制作得很讲究了。那些龙舟被人们做成花船的模样,上面系满各色彩绳,随风飘荡,令人眼花缭乱。
赛龙舟的场面也是热闹非凡。那一天,男女老少几乎倾城而出,争睹赛龙舟的风采,那时胥江两岸彩旗飘扬,十几条龙舟像离弦的箭在水面上“飞行”。各式龙舟你追我赶,各显本领,互不相让。每一条龙舟都牵动着许多观众的心,这种龙腾虎跃的热闹场面,如能身临其境,一定会让你热血沸腾,跃跃欲试。
又闻到了厨房里那香喷喷的粽子味,孩子们欢快的儿歌,也从窗外轻轻地飘来,“五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖……”
我的家乡小升初英语附译文篇三
我的家庭我的家住在绥芬河市。花园路小区。我的家里有五口人,有爸爸。妈妈。爷爷。奶奶和我。家里每个人都非常喜欢我,特别是我的爷爷。每当我上学的时候,我爷爷总是会趴在阳台上看着我走远。
放学的时候,我爷爷也趴在阳台上等着我放学回来。我的奶奶来绥芬河的时候,我刚刚一周岁。那时的我白白胖胖的,不哭不闹,十分惹人喜爱!在爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的呵护下,我逐渐的长大。奶奶还会静静的,默默地,全神贯注的看着我,有时把我都看得不好意思了。我的爸爸更是喜欢得不得了,有一次,爸爸出差回来,给我买了许多的我喜欢的玩具。有可爱的芭比娃娃,漂亮的旱滑鞋x。我妈妈平时对我非常的严格。特别是学习。
我妈妈下班就一个小时的时间,也要给我辅导作业。我知道,妈妈是希望我长大有出息,做一个对社会有用的人。我是一个爱哭鼻子的小女生。但是有的时候,我也是很惹人喜爱,很懂事的小女孩。就这样,我们组成了一个幸福快乐完整的家庭。我爱爷爷奶奶,我爱爸爸妈妈,我爱我的家!
我的家乡小升初英语附译文篇四
四季如春。海南岛可没有冬天,总是阳光灿烂,晴空万里。不像四川、北京的冬天一样,经常零下几度,把人冻个半死!海南岛呢,暖和和的',所以住在四川的外公外婆,经常在冬天时在我家过新年。谁叫海南岛这么暖和呢!
大海围绕。“小时候,妈妈对我讲,大海,就是我故乡……”大家还记得这首歌吗?没错,《大海啊,故乡》。我们海南岛呢,四周都是大海,想吃海鲜随时都有,哎呀,说到这里我都馋得流口水了。下次我请客,带你们吃海鲜去!对了,不仅有海,还有金灿灿的海滩,涂着防晒霜,喝着美味的果汁,晒着暖暖的太阳……真惬意啊!不过要小心,上次我就在靠近休息地不远的地方,踩着了一个小仙人掌,别看它小,扎起人来可疼了呢!
物产丰富。海南的特产又多又好。美味的黄花梨,羞答答的三角梅,乐呵呵的椰子树……真是应有尽有!你别说,这里的特产真的可多了,我手指和脚趾加到一起都数不过来呢!
听了这么多原因,想必你应该知道我为什么爱海南岛了吧。能住在海南岛,我真幸运啊!所以,我爱我的家乡——海南岛!
我的家乡小升初英语附译文篇五
这里有着举世闻名的皇宫,特色的京剧,悠久的历史,独特的服装和特色的小吃。大家知道这是哪里吗?哈哈!这就是我的家乡—北京,同时也是中国的首都。
从出生开始我就一直生活在这里,想想看也有十多年了呢?在这里有多少关于我的足迹啊?是啊?那是我成长的足迹,从小小的印记变得越来越大。
如今,回首家乡,那金碧辉煌的故宫是我小时一直盼望去的地方。那里住过多少帝王我不知道,但我知道那里一共有一百个房子,在古代称之为“紫禁城”,这里面有多少白骨我也不知道,但我知道现在已物是人非,一切都变了。
回首北京城那悠久的`历史,惨痛的回忆。在英?法联军侵华期间,把圆明园里的宝物能拿的全拿走,不能拿的也要破坏掉,并放火把圆明园给烧掉了。原本秀丽的园林被毁坏的满目狼疮。这是中国近代史上的屈辱。
接下来,我们再来说一说北京大学吧?北京大学,在清朝末年成立,名叫京师大学堂。是戊戌变法留下来的。并且也是中国近代第一所国立大学。后来洋务运动中的京师同文馆也并入京师大学堂。而京师大学堂的标志就是一个人上面一边一个人,也因此组成了“北大”两字。说到这我也很开心,很激动,只因为这里是我的家乡。
记得,曾经有一次我们去北京城逛街,夜间的街道上有各种各样的小吃,都散发出各种诱人的香味,引的人家不住的流口水。我是吃了这个又吃那个,最后终于打了个响响的饱嗝,妈妈也直笑我是个小馋猫,可我却说是食物让我变成小馋猫的。
小的时候,我常看京剧,自然也会懂一些。当然,北京城的特色还不止这些,恐怕我想说也说不完,因为我的家乡的特色实在太多了。
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我的家乡小升初英语附译文篇六
我的家乡哈尔滨是黑龙江省的省会,是小天鹅颈下的一颗明珠。穿越这座城市的松花江就像玉带一样美丽,这是我最喜欢的地方。
春天,松花江的江水渐渐融化,江水中夹杂着冰块,像一艘艘小船在飘荡。大坝边的小草又穿上了绿装,江两岸的柳树又重新舒展开嫩绿的枝条。你看,她们的长辫子正在随风摆动呢!
夏天,江岸两边的柳树伸出一双双绿油油的手臂,笑迎远方来客。岸边的小草非常茂盛,远远望去像一片绿色的地毯。江水中嬉戏的人们不时发出阵阵欢呼。
秋天,柳树的叶子变黄了,有些叶子像喝醉了酒似的摇摆者飘落下来。江水里的叶子,飘呀飘呀好看极了!
冬天,江水结冰了,江面变成了小朋友们的乐园。有滑冰的,有拉冰爬犁的,还有抽冰尜的,最最刺激的就是那高高的冰滑梯。瞧,他们玩得多开心啊!
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我的家乡小升初英语附译文篇七
欢迎来到我的家乡我的家乡是在广西南宁。很美丽的地方,由的绿色城市。站在一条宽阔的河流旁,脚下是连续的低绿色的小山。你可以看到许多鸟,比如,燕子和麻雀飞起来了,自由与快乐的歌。我的家乡是多么美丽!在我的家乡有一条很好的小吃街,中山路。你可以品尝到各种美味的食物,古典的老朋友都是来自那里的,如果你有机会来到这里,一定不要错过这里。南宁,一个充满激情的城市,一个充满活力的地方,一个值得人喜欢的人,值得人爱的城市。欢迎来到我的家乡南宁。
我的家乡小升初英语附译文篇八
记不清有多久,我都没有再回去过。跟随着我的父母,因为他们调动工作的关系,我来到了这个地方。人的一生,总要离开自己的故乡,或许是因为,我太早的离开了那里,所以会特别的依恋与怀念。
依稀记得,在很小的时候,妈妈给我讲,我出生在那里,那里有着现在很难得见到的蓝天与白云,青山绿水。至今我的身上,还能感觉到,故乡留下的气息与记忆。在故乡,包含着我从出生到步入学堂之前,许多的快乐,许多的记忆。
春天的故乡,给与了我许多的温暖。当满山遍野的淡绿色映入我的眼帘,当家门口的迎春花灿烂的开放,我知道,那是春天来了。鸟儿开始肆意的歌唱,这时的它们,一点也不惧怕人类,人与自然显得是如此的和谐。我满山遍野的奔跑,肆无忌惮的玩耍,每一天顶着露珠出门,晚上踏着月光回来,看着树叶一点点的变大,注视着雏鸟学会飞翔,春天的故乡,给人一种温暖的感觉。
夏天的故乡,给与了我许多的惬意。当树叶已经可以连成一片片的绿荫,当鸟儿学会了自由自在的飞翔,我感觉,那是夏天来了。夏日的阳光,并没有春日的那么温暖,那是一种炎热,让人汗流浃背。在那时,我会很淘气的钻进故乡那条一直流淌的小河里,享受清澈的水流带给我的凉爽。看着果树上那一张张青涩的脸颊,我会兴奋高兴的欢呼。夏天的故乡,给人一种惬意的.感觉。
秋天的故乡,给与了我许多欣喜。当一张张青涩的脸已经显示出害羞的痕迹,我看到,那是秋天来了。像是发现了很大的宝藏,仔细的搜寻每一棵树的成果,然后在精心的挑选下,摘下一个,放进嘴里,享受那一丝丝的甜与淡淡的酸带来的喜悦,与家人一起分享自己的收获与快乐。秋天的故乡,给人一种欣喜的感觉。
冬天的故乡,给与了我许多不舍。当树木孤零零、光秃秃的伫立在那里,当世界变得寂静,我听到,那是冬天来了。鸟儿收起了自己那美妙的歌喉,树叶离开了自己的归宿。我独自一人坐在家门口,凝望着,沉思着。我好舍不得那些已经学会飞翔的鸟儿,舍不得连成那一片片绿荫的树叶。故乡在白雪的衬托下,显示出异样的寂静。冬天的故乡,给人一种不舍的感觉。
我的家乡小升初英语附译文篇九
我的家乡是一个被祖国誉为“枣乡”的小城—临泽。都说“桂林山水甲天下”,我的家乡虽没有桂林那仙境般的美,但也别有一番小城美景。小城那静谥的美,绿色的美,迷人的美,使每个小城的居民心灵也美。
要说小城美的核心,那便属颐和绿苑了。那儿有千多棵树,绿树成荫,是避暑的好地方呢!
春天,小城是翠绿色的,树叶翠色欲滴,颐和绿苑里,小草随微风摆动,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花聚拢而来。街心公园连翘花吹起金黄的小喇叭,广场里,千姿百态的风筝与白云戏耍,一切都是那么静谥。
盛夏,颐和绿苑里人们穿着凉鞋踏在水道里,音乐喷泉中,孩子们钻进钻出,站在一旁的大人个个露出笑容,广场上的夜市香味浓浓,烧烤味、羊肉串味,小城的夏天真是火辣辣啊!
金秋,小城充满了枣香味,颐和绿苑的枣树枝上挂满了又大又红的红枣,它可以泡茶,可以作中药,过路的行人都忍不住要尝一个。大街上,卖红枣的人们各各喜笑颜开。
隆冬,虽然冬天是那么的冷,可人们心中是那么暖和,雪的世界真好看,那一群群孩子的嬉戏,为小城景色增添了几争光彩。
不是有这样一首歌吗?“小城故事多,充满喜和乐,若是你到小城来,收获特别多”,静谥的美,迷人的美,独特的美。
我爱你——家乡临泽!
我的家乡在吉林省通化市,是一座风景优美的山城。这里四季分明,冬冷夏热,树美、水美、山更美。我的家乡是著名的医药城,有很多家药厂,有些药是很有名的。
春天,风不再冷得刺骨,变得柔和多了。河里的冰融化了,鸭子在水里拍打着浪花,互相追逐嬉戏,告诉大家春天到了,水已经暖和了。大地上不知不觉冒出了一层绿绒绒的小草,像毛绒绒的地毯。树发芽了,嫩绿的叶子在春风中摇摆。大雁从南方飞回来了,带来了春天的信息。人们脱去了厚重的棉衣,穿着薄薄的衣服开始出来活动了。
夏天,太阳像点着了的火把在人们的头上燃烧,烤得人们都躲到树下去乘凉。大地上的植物,特别是田地里的庄稼,微笑着在阳光下成长,长得好快呀!下雨了,人们打着花花绿绿的伞在街上小步急走,街上就像花的海洋。
秋天,是收获的季节,人们可高兴了。稻子、麦子齐刷刷的迎风摇摆,由青变黄。人们拿着镰刀收割稻子、麦子,粮仓里堆满了粮食。山上野果都成熟了,有松籽和榛子等,沉甸甸地挂满了枝头。各种草药也丰收了,人们纷纷上山去采药,把它们送到药厂,制成各种药物,为人们治病。
冬天,大雪像洁白的鹅毛,又像盛开的梨花在空中飞舞。大地白茫茫的一片,像盖了一床白色的被子。“下雪了,下雪了!”随着一声呼喊,小朋友们都兴奋地跑出来打雪仗、堆雪人。
这就是我的家乡,一个美丽富饶的山城。我爱我的家乡,欢迎大家都到我的家乡来做客。
我的家乡小升初英语附译文篇十
我最喜欢妈妈,因为她很美丽,其实我觉得她爱臭美,她很喜欢买衣服,把自己打扮的漂漂亮亮的,但她也很辛苦,除了做生意,还要做家务,辅导我,所以有的时候会发火,她没事的时候很喜欢上网,写博客,看书,这就是我最喜爱的妈妈。
我的爸爸有一张圆圆的脸,他特别喜欢剃光头,头上还有一颗小肉痣,特别显眼,他说那是发财痣,每当他闲着的时候,就喜欢打电脑游戏。有一次,我放学回家看见他在打游戏,他一看到我回来了,就不打了,赶紧烧饭去了,这就是我可爱的爸爸。
我,是一个活泼开朗的小男孩,成绩都在班里前几名,我喜欢画画,每次画出来的作品都会得到家长的表扬,我做完作业也喜欢打游戏,上网。
我喜欢我的家!
我的家乡小升初英语附译文篇十一
我的家乡地处祁连山脚下,平凡的小镇,没有索溪峪的奇峰秀水,气势磅礴;比不上北京城的举世无双,闻名四海。但,我的家乡,人民生活和和美美,乡镇发展蒸蒸日上。
改革开放以来,家乡扩大对外开放,加强横向联合,家乡经济事业得到长久发展。特别是近几年,家乡投资建设,人民生活水平得到提高,乡镇面貌焕然一新,教育事业得到前所未有的发展。
记忆之中的前几年,妈妈最喜欢带我去的就是中心广场和公园。那里,我可以看到小蚂蚁搬家,听鸟儿唱歌,在空地上蹦蹦跳跳。可是时间长了,就厌了这一切,并凭我的嗅觉得知:附近的工厂排出的废气不仅难闻,还是污染环境的能手。那是我就希望有人能改变这些害处,让我们玩得高兴还不受环境污染的毒害。
现在的`我已长到十一岁,是一名六年级学生了。我长大了,我的家乡变富足了。高楼大厦拔地而起,满街的小车尽情奔驰着,饭桌上的盘子在“长大”,食物由寒酸的野菜变成了大鱼大肉。人们脸上带着笑容,伴着一点红晕,使人一看便知这生活多么的幸福和快乐。
瞧这美丽的花坛,草坪,令人心旷神怡。春天万物复苏的时候,花儿次第开放,小草奋力生长,树木劲挺在路旁,比战士还要精神百倍。淡淡的幽香在夏季飘散在世界,让我们蒙上尘埃的心灵也受到净化。秋天的金黄遍地铺设,花儿低下头,草儿也换上了金装。冬天的草坪和花坛百般宁静,小花小草也“冬眠”了。
幽幽的白云飘着,带着它百变的魔法杖飘走了。你停一停,将我们以前的落后统统带走,撒下遍地芳华吧!明天的民乐,在党的正确领导下,在民乐人民的辛勤劳动中,一定会更加美好与繁荣。
我的家乡小升初英语附译文篇十二
我的家乡在南京市高淳区一个普通村庄。这里依山傍水、风景秀丽。
门前有一条小溪,清澈的流水声声入耳。村后是一座大山,山坡上采茶人传来的歌声嘹亮动人。登上山顶,你会发现远处连绵起伏的山脉里,有一座山特别的高大,那就是高淳最高的山—游子山。
游子山位于高淳的中心地带,被称为“高淳之眼”。在山脚下抬头仰望,一条石阶铺成的玉带曲折蜿蜒,一直通向山顶。石阶的两旁种植的绿树鲜花,像裙子上镶嵌的花边一样,在半空中绽放,给游客们带来一丝清新、一抹快乐。每隔500个石阶,会有一个专供游客停脚歇息的小亭。经过20个小亭之后,会有一座木制的大门,你只要一步跨进去,就到游子山的山顶了。这里有像法国凯旋门式的铁塔,那是高淳的广播电视发射中心。
故乡的美景尽收眼底,我一时间在山顶上流连忘返。美丽的乡村旷野与悬浮在半空中的艳阳互相辉映着、交错着,如同电视剧中的画面一般,看得我眼花缭乱、目不暇接。人们都说家乡美,我的家乡更美。我深爱着家乡高淳,我以自己是高淳人的后裔而自豪!
我的家乡小升初英语附译文篇十三
我的家乡是梧州。它座落在西江边上,是西江上的一颗闪亮的绿色明珠。它的山是绿色的,它的水是绿色,连它的特产也是绿色的。
梧州的山苍翠欲滴。它有着这三座远近闻名的山,它们是珠山、北山和。其中最美要数了。它是最高山峰,山上树木参天,晨雾迷漫,属于一座森林公园,它被由松树、桉树和榕树等绿色植物覆盖,从远处看它是绿色的海洋,从近处看,它像绿色的城堡。最奇特的是它在下雨后会出现“云岭晴岚“奇观。在脚下你还可以观赏到世界e级,国家一级保护野生动物,它们非常可爱。
梧州的水是碧绿碧绿的。梧州有一条江叫桂江,它在“山水甲天下”的.下游。它的水总是那么青,就像一条碧绿的丝带围绕着梧州;它的水总是那么绿,就像一块碧绿的宝石。夏天的时候,我们最喜欢的一种运动就是到桂江去游泳。投入到桂江的怀抱,你会觉得柔柔的凉凉的桂江水在轻轻抚摸着你,让你觉得非常舒服,忘记了这是炎热的夏天。
梧州的特产食品也是绿色的,有龟菱膏、和蜜枣。为什么说它们是绿色的食品呢?是因为它们的制作原料取自大自然不受污染,是真正的绿色食品。我主要介绍一下龟菱膏吧,因为它最出名了。它主要以龟和茯苓为原料,再配生地、蒲公英等药物精制而成。老人吃了滋阴补肾,小孩吃了清热去湿,年轻人吃了去暗疮、养颜提神。在梧州它可是最受欢迎的小吃,因为它药性温和,不凉不燥,老少皆宜,倍受人们喜爱,并畅销海外。它的味道的点苦,所以最常见的是吃法是加点蜂蜜,这是原味。有很多种吃法,可以吃原味的,也可以加冰萁淋、西米、红豆或者水果等,如果把冰冻后再吃口味更好。小朋友是不是有点流口水了?那赶快来梧州尝尝吧。
梧州真是一个好地方,有绿色的山,绿色的水,绿色的食物,欢迎的朋友来梧州做客!
我的家乡小升初英语附译文篇十四
家乡这个再平凡不过的词语,却能勾起无数他的儿女们对他的依恋,他有云卷云舒的诗意,也有古城想象的古朴,该有犀鸟老树的阔劲,不管你这个浪子何时归来,他仍然会用尽他今生所有的爱与温柔守护你,疼爱着你。
我曾经在那夕阳余晖下溅起晶莹透亮的'水花,我曾经在那墨绿的橘树下苦苦寻觅了那知了的脱皮,我曾经在那云山雾里看着远处的山层林尽染,我曾经在梧桐树下掩映着编织着,剩下吃桑葚的甜蜜的梦。那便是我在那里土生土长的故乡,故乡,虽然没有高楼大厦的富丽堂皇,却有着小家碧玉般的温婉。亲历初春,他春意盎然,孕育了嫩黄的枝芽,萦绕着人间烟火,舒展着嫩柳,腰肢剩下他,激情四射热烈激昂,深秋他恬静温婉,染红了满山枫林严冬,他圣洁清纯孤傲玉洁凝结了枝头,那一个个好动的小水滴,一年又四季,他以不同的风貌展现给村庄里的人们,有时他温婉可人,为人们造福来一首温柔的春雨,朦胧有时他孤傲凌人在一场,狂风呼啸,冰雪席卷,那便是变化无常的他。
有时说到君自故乡来,应知故乡事,作为故乡的一名儿女,故乡的变化我当然知晓。几年前故乡有的道路泥泞不堪,人们搬大石块在上面行走,而如今故乡的路已经被修路工人们铺上了一棵棵鹅卵石。有的肃静淡雅,有的色彩斑斓,深秋时人们常常会关着脚行走在鹅卵石上,一般享受着温暖的日光浴,一边做着天然的足底按摩,此时是人们最尽心的时刻,一边听着秋风,漓蓝心羽一边聆听着秋叶凋落时的细微的声音。
从前的家乡没有垃圾投放处,人们只好将垃圾当柴火烧或者拿到露天的地方焚烧,如今村庄大大小小的地方都安置了一个垃圾房,村民们也不再发愁,垃圾无处安放了,也正是因为有了他们,人们不再乱丢垃圾啦,乡间的小路边各种刺眼的垃圾也逐渐没了踪影。故乡的人也同样有着一样的淳朴,每逢农忙秋收时节当天空不伦做美时,村里邻里的人们不管大人小孩,你都会急急忙忙的跑去帮助邻里的朋友们收谷子从来不抱怨,也不会去索求什么,劳动小费之类的东西,他们只会要求他所帮助的邻里们,每逢下雨时再帮助其他邻里们收谷子,村民就是那样淳朴大方。我在梦里将人间看了一遍。
忘却了红尘,厌倦了人世,唯独你是记忆深处那百看不厌的风景线,我的故乡。希望你一直在,我也一直在。
我的家乡小升初英语附译文篇十五
长江南边有一颗璀璨的明珠,那就是我的家乡——江阴。这座位于江尾海头的滨江小城市,面积988平方公里,人口却有116。7万。江阴是一个历史悠久、人杰地灵的好地方。千年古塔——兴国塔,就是江阴古代灿烂文化的见证。明代地理学家徐霞客写下巨著——《徐霞客游记》,刘氏三兄弟使中国民乐走向世界。江阴景色秀丽,环境优美,随处可见美丽的公园,到处绿树成阴,大路边、市中心、小区里都是别具特色的公园,它们都免费为游人和市民开放。有寓意深刻的兴国公园,有山清水秀的黄山公园,有青山环抱的鹅鼻嘴公园……,尤其是黄山湖公园,它湖光山色,古木参天,金沙湾在阳光下金光灿烂是儿童的乐园,那里不管春夏秋冬都人流如潮,都像春天般美丽、热闹。小孩玩耍大人在桥上,茶馆聊天喝茶。
黄山湖公园真是大人和小孩玩耍休闲的绝佳之处。一到夜晚,那儿灯火通明,流光溢彩,这真是人间仙境。因为江阴环境优美,所以被评为全国首批生态城市,是全国优秀的旅游城市。江阴是一个物产丰富的好地方。香甜可口的水果令人直流口水。长江三鲜与马蹄酥使人流连忘返,国内外游人吃上一口就连口称赞!尤其是刀鱼,它体型像把刀,可以包饺子,吃起来鲜嫩鲜嫩。江阴是一个繁荣富饶、充满活力的地方。江阴良好的环境吸引了大批的著名企业和商场在这里安家落户。步行街上,国购、华联、华地等大型商场鳞次栉比,商场里人流如潮,商品琳琅满目,真是热闹非凡。
在江阴有十多个上市公司,是全国经济最发达的地区之一,20xx年被评为最具经济活力魅力城市。江阴的变化日新月异,人们的生活水平越来越高,生活在江阴,我感到真幸福。我相信将来的江阴一定是一个充满魅力的旅游胜地。
我的家乡小升初英语附译文篇十六
我的家乡梧州,位于广西东部,地处亚热带,山环水抱,风光旖旎,既有独具一格的自然风光,又有历史悠久的名胜古迹。2月,梧州市被国家旅游局命名为“中国优秀旅游城市”。东面是梧州最高峰,海拔386米的白云山,它遥连五岭,俯瞰三江,雨后会出现“云岭晴岚”奇观;每天清晨(特别是周末)有好多的男女老幼登山做运动,白云山更是我们梧州人悠闲健身的好地方。南面是充满了神奇美丽诗化传说的火山,每当夕阳西下,霞光映照,山顶似有火光蒸腾而得名。像一条巨龙奔向远方,西江是父亲河,河道宽阔,水流很急,坐船可以到珠江三角洲和广西北部湾等地区。是我国仅次于长江的第二大航运河流,其在广西境内的流域面积超过20万平方千米。
作为珠江主干流的西江上接云南、纵贯广西和广东、通江达海,自古以来就是连接西南和华南的“黄金水道”。桂江是母亲河,清澈见底,水流缓缓,江面很平静,周围环境秀丽,形成了一个天然的游泳场,每到夏秋季节,每天清晨和黄昏的时候,有很多家庭全家男女老幼都会在那游泳啊,这就是举世闻名的鸳鸯江。鸳鸯江是由桂江与浔江汇流而成。碧绿的桂江与混黄的浔江交汇成黄绿分明的鸳鸯江。每逢春夏之际,清浊尤为分明,堪为天下奇观。宋代诗人苏东坡赞鸳鸯江曰:“鸳鸯秀水世无双”,从此鸳鸯江名闻天下。放眼望去,只见浔江浩淼,水流滔滔;桂江碧绿、波光粼粼。两水交汇处,一浊一清、一急一缓,泾渭分明,恰似戏水鸳鸯,相互依偎,相互拥抱,长相厮守,难舍难分。
朋友,热情好客的梧州人欢迎你来我的家乡梧州做客哟。
我的家乡小升初英语附译文篇十七
1“功夫不负有有心人”,我会经常激发兴趣,增加容量,整体优化。
2、每日课前进行单词听写。
3、单词短语检测。
4、坚持值日生报告。
5、开展多种游戏和竞赛活动。
九、进行期末复习。
本学期的时间虽然较紧,但是我打算在元月初进入复习阶段,在最后的几个星期里,我将从课本入手,以课本为基础梳理本学期所学的知识点,在梳理的基础上进行归纳和总结,尽量让学生理解本学期所学的内容,让学生做到心中有数。
十、进行期末考试。
一、教学目标。
培养学生优良的英语学习兴趣、习惯,帮助学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯,提高、发展自主学习的能力,形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能,有较好的语感,获得初步运用英语的能力,为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高,培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,使本年段的英语教学能进一步发展、提高。
在这一学期中,主要培养学生学习英语的兴趣,继续培养学习英语的学习习惯,要很好地完成本学期的教学学习任务,重视阅读能力的培养,在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位,通过师生的共同努力,为学科和学生本人再创佳绩。
二、教材分析。
八年级英语是人民教育出版社社出版的新目标英语,教材编排有以下目的:
1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2.使学生明确学习英语的目的性,
3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
三、教材重点、难点。
本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手。
1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则,着重抓好学生的预习,自学能力。
2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约400个,另有固定搭配和习惯用语若干条,任务较重。
3、语法教学本册课本的语法教学项目有:动词过去完成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。
4、阅读教学是重中之重,本册课本中的阅读课文比上学期难了很多,仍以对话为主,还有一些简单的短文。因此,提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点,还应有一定的语法基础,具备相当的句子表达能力,能运用一定的词组和句型。
四、学情分析。
从整体情况来看,学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,这使得课堂难以调控,难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务,。总的来说,本班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时间和精力。
五、教学措施。
1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。
2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。
4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。
5、特别注重阅读能力的培养。
初二阶段的英语教学工作十分关键,而这届学生英语底子薄,兴趣不高,在这种情况下,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。
重点:笔头练习:
在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么,应有一定的示范、例子,使他们明白该怎么做;听写是培养学生写这一技能的有效方法。
【一】、阅读训练。
1.读材料题目。
2.让学生用较快的速度默读一遍对话或短文。
3.当学生找到答案时,鼓励他们回答。
4.再细读一遍,进一步理解文章。
5.对于生词何习惯用语,让学生推测。
6.学生间的讨论。
7.加强阅读训练,培养阅读能力。
【二】、语法教学。
教师应控制讲解时间,重点必须在学生言语训练上,启发学生自己发现,探索和归纳。
【三】、其他方法、措施。
六、教学进度。
本学期共教学时间17周左右,本书为初二年级上册用书,共10单元,每天一课,剩余时间用来复习。具体安排如下:
第一周—第四周:unit1,unit2,unit3,阶段性测试。
第五周—第八周:unit4,unit5,期中复习测试。
第九周—第十二周:unit6,unit7,unit8,阶段性测试。
第十三周—第十四周:unit9,unit10,。
第十五周—第十七周:期末复习及测试。