演讲稿要重点突出，言之有物，用事实、数据或实例来支撑观点，增加可信度。演讲稿需要有引人入胜的开场白，以吸引听众的注意力并激发他们的兴趣。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范例，供大家参考。这些范例涵盖了不同主题和场合，可以帮助你更好地理解如何写一篇出色的演讲稿。在准备演讲稿时，可以参考这些范例的结构和语言运用，借鉴其中的优点，并根据个人需要进行灵活调整和修改。希望这些范例可以给你带来启发和帮助，更好地提升你的演讲能力。请大家一起来欣赏这些精彩的演讲稿范例吧！

阅读演讲稿经典篇一

尊敬的xxx：

我们的家庭是幸福的三口之家，是温馨和乐的书香之家。

曾经，我的家庭只是一个平凡的家庭，不知道从多大开始，我渐渐地爱上了读书，从唯美绘本到拼音读物，再到现在的长篇小说，神奇的书本带我一路成长。我青睐安徒生，喜欢伍美珍；我诵读《论语》，欣赏《马小跳》，读《笑猫日记》……童话、动漫、经典、科普一类的书籍我全都喜欢。只要一有闲暇的时间，我就会情不自禁地走到书柜旁，抽出一本书供自己细细品读，往往沉浸在主人公的世界里，忘记了时间，忘记了自己。

妈妈工作比较忙，回家忙完家务之后，总是为我树立榜样，陪我阅读，带我逛书店，为我创造良好的读书环境。在我和妈妈的影响下，资深的“电视虫”老爸看电视的次数越来越少，看书的时间越来越多。晚上一家人坐拥书海前，是一天最快乐的时光。我每天都能感觉到有一股浓浓的书香气息包裹着我们的家。

一个平凡的家庭在一年又一年的.阅读坚守中，一次又一次拥有了“书香家庭”的光荣称号，是多么令人自豪的事情啊!现在，我们三人达成了这样的一个共识——只有学习的家庭、读书的家庭才是健康向上的家庭，才是温馨和乐的家庭。

阅读演讲稿经典篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好！

书籍不仅可以积累知识，还可以丰富情感，给我的课外生活带来无限生机。周日下午，我们终于从作业的重重包围中杀出一条血路。这个时候，伸个懒腰，从书架上取下一本书，然后在宽大柔软的沙发上放松一下，是那么舒服。其中《格兰特船长的女儿》这本书更能让我沉醉和痴迷。它把我从平淡的生活一步步引入科幻的世界，让我更加热爱科学，热爱生活。

其实爱上这本书是个意外。有一次无聊心烦的时候，我就在书架上捡了起来。刚开始只是随便翻了几页。但是，随便看了几行，就被深深的吸引住了。也是这本书让我真正体会到了“放下”意味着什么，“忘记吃饭睡觉”意味着什么。

《格兰特船长的女儿》虽然页数不多，但总能让我流连其中；虽然文笔简单，但总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。没有《红楼梦》那么简单精练，也没有《西游记》的情况那么高。但是，通过格里纳万船长的精彩描述，他正载着一船勇士和一对儿女去寻找他们的父亲格兰特船长，我在100本书里对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命，从一只草原红狼的突袭到一个在逃罪犯的情节，不可预知的情节，通俗的文字，引人入胜的场景……读这本书就像看一部大片，让我拍，让我哭。这本书有自己的真实感受。我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里纳万爵士的坚毅和大胆，读到了巴格内尔的严谨和机智，体会到了麦克纳布斯少校的足智多谋和小安德鲁罗伯尔的勇气和坚定.

《格兰特船长的女儿》为我打开了科幻文学的大门。伴随着厚厚的书香和阴郁的书籍，我喜欢阅读。

阅读演讲稿经典篇三

同学们，老师们：

大家好！

这天地间有这样一部大气大成的经典：它以人类千年的文明为书页，以自然永恒的真理为书脊，以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢老师将它交给了我，感谢生活用它教育了我，感谢社会天天在上面增加着批注。下面，请允许我荣幸地将它一章章打开，和您一道来品读这部经典。

当你翻开第一章，标题是几个力透纸背的朱红篆字：阅读开启智慧之门。“读书，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述：从悬梁刺股到囊萤映雪，从韦编三绝到凿壁偷光，从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑，到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深：凡成大器者，无不以书为师，与阅读为友。是啊，正是凭着阅读这双翅膀，我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家，来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”，最后停落在中山先生“天下为公”的博爱上；正是凭着阅读这双翅膀，我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》，与李杜交流盛唐的风骨，最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章，我意识到：正是凭着阅读，文明得以传递，智慧得以传扬，自我得以成长！

再翻开第二章的封页，几个黑色正楷字凝重而醒目：小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语：“读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失。”我猛然警觉：不错，阅读可以将读者的思维点亮，也可以将读者的智慧埋葬！

智者读书，书是智慧的凝结；愚者读书，书是字符的堆砌。以智慧为伴，我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法，你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字；以智慧为伴，我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨，你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收；以智慧为伴，我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》，你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》！沉重地合上这一章，我醒悟了：智慧地阅读才能为你带来智慧。

再继续翻开下一章，绿色的格调洋溢着清新的气息，封页上用行书题写着：阅读仍需行胜于言。此章开宗明义：“阅万卷书，读万里路”。阅读不仅是读书：读书为一，读人为二，读自然为三，三位一体，方可以孕育和生发万物的智慧。是啊，对我们大学生而言，调研路上的艰辛，支教路上的温暖，呵护花草时的感动，不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗？阅读，也只有走出书本的象牙塔，与人生、与社会、与自然喜结良缘，方能和智慧真正地牵手。

亲爱的老师们，同学们，同胞们，合上这一部旷世经典，我不禁想起了中山先生语重心长的一句话：“我一天不读书，便不能生活。”今天，我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐发展的大智慧！既然已经有了美好的开始，那就让我们手牵手，心连心，用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典，用博爱创造华夏子孙幸福的明天！

谢谢大家！

阅读演讲稿经典篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

送走炎炎的夏日，迎来炫彩的金秋，今天我们怀着激动的心情迎来了学校“读诗书而知礼，颂经典以明德”的经典诵读活动。

众所周知，中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体，是中华民族文化的瑰宝。异彩纷呈的经典古诗文，不但是汉语言文字的典范和精华，更蕴含着中华民族的精神和品格，是民族精神得以生发的深厚土壤，对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。学校通过本次活动，来营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让同学们在诵读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文学的博大精深，建设书香校园，促进校园文化建设，通过读诗书而知礼，通过诵经典来明德。

同学们，老师们！我们的经典诵读活动已经开始，但诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读活动，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。最后，衷心地祝愿我们这次中华经典诗文诵读活动圆满成功！谢谢大家！

阅读演讲稿经典篇五

亲爱的老师、同学们：

大家好！

书既能积累知识，又能丰富情感，更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后，终于从作业的重重包围中杀出一条血路，此时，伸个懒腰，信手从书架上取下一本书来，然后全身放松在宽大柔软的沙发上，酌句品读，是多么惬意舒心的事呀。这当中，更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了，是它将我从平实的生活中一步步领入科幻的世界，是它使我更加热爱科学和生活。

其实，爱上这本书也属偶然，一次在我百无聊赖、心烦意乱时，随手在书架上抽到了它，开始只是胡乱的翻了几页，然而就是那么草草的读了几行，便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书，让我真切体会到了什么是“爱不释手”，什么是“废寝忘食”了。

《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门，为我打开了文学之窗，在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下，我享受阅读，阅读享受。

阅读演讲稿经典篇六

尊敬的各位评审教师、同学们：

大家好！

天地间有这样一部大气大成的经典：它以人类千年的文明为书页，以自然永久的真理为书脊，以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢教师将它交给了我，感谢生活用它教育了我，感谢社会天天在上面增加着批注。下面，请允许我荣幸地将它一章章翻开，和您一道来品读这部经典。

翻开第一章，标题是几个力透纸背的朱红篆字：阅读开启智慧之门。“读书，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述：从悬梁刺股到囊萤映雪，从韦编三绝到凿壁偷光，从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑，到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深：凡成大器者，无不以书为师，与阅读为友。是啊，正是凭着阅读这双翅膀，我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家，来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”，最后停落在中山先生“天下为公”的博爱上；正是凭着阅读这双翅膀，我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》，与李杜交流盛唐的风骨，最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。渐渐合上这一章，我意识到：正是凭着阅读，文明得以传递，智慧得以传扬，自我得以成长！

再翻开第二章的封页，几个黑色正楷字凝重而醒目：小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语：“读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维才能必将渐次丧失。”我猛然警觉：不错，阅读可以将读者的思维点亮，也可以将读者的智慧埋葬！

智者读书，书是智慧的凝结；愚者读书，书是字符的堆砌。以智慧为伴，我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法，你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字；以智慧为伴，我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨，你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收；以智慧为伴，我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》，你会经过《红与黑》的`考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》！沉重地合上这一章，我醒悟了：智慧地阅读才能为你带来智慧。

继续翻开下一章，绿色的风格洋溢着清新的气息，封页上用行书题写着：阅读仍需行胜于言。此章开宗明义：“阅万卷书，读万里路”。阅读不仅是读书：读书为一，读人为二，读自然为三，三位一体，方可以孕育和生发万物的智慧。是啊，对我们大学生而言，调研路上的艰辛，支教路上的温暖，呵护花草时的感动，不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗？阅读，也只有走出书本的象牙塔，与人生、与社会、与自然喜结良缘，方能和智慧真正地牵手。

教师们，同学们，同胞们，合上这一部旷世经典，我不禁想起了中山先生语重心长的一句话：“我一天不读书，便不能生活。”今天，我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐开展的大智慧！既然已经有了美妙的开场，那就让我们手牵手，心连心，用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典，用博爱创造华夏子孙幸福的明天！

谢谢大家！

阅读演讲稿经典篇七

这本书的封面上有这样一幅耐人寻味的图片：两行向远方延伸的铁轨中间，立着无数挺拔的大树。这是否是本书在以一种含蓄的方式暗示着我们别的一点什么?梭罗说：“来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活，去面对人生最本质的问题。”我在想，在现实的世界里，现代文明改造和穿越自然环境之前，是否也该多一些自省与自察?因此，从这个意义上说，《瓦尔登湖》又是属于现时代的。

由此，《瓦尔登湖》在阅读空间中占有两个起点和终点，那就是心灵和现时代。

梭罗原是个要在人世有所作为而不是个出世的人，然而在两年多的湖边生活后，他看破了“红尘”，感到人世扰扰，荣华富贵，不过是一个人的贪婪，他要对之心平气和，一无所求。当然，一个人从对人世有所求到无所求，这是一场艰难的心路历程。今天，我们观照梭罗的这条起伏的心灵历程，不知能否多一分理解和感悟。在这个丰富多彩的时代里，要一个人对生活无所求，那是苛刻，但对“所求”多一些节制，则是理性。我们无法也无需戒绝自己对生活的“所求”，但同时是否也该有些出世的精神来面对这个不复简单的世界?在越来越考究的生活中，心灵的罗盘仍固执地指向简单和质朴。因此，斑斓的vcd节目和浓酽的.咖啡之外，读一读《瓦尔登湖》，让心沾染一点湖水的静谧清凉，多一分恬淡与洒脱，少一分浮躁，其实不是时髦，而是必需。

现代生活给人类提供了几乎随心所欲的舒适，水泥建筑抒情地摩天，水泥路面光洁少尘，而地下水却在不断地下沉，天空出现臭氧空洞，酸雨腐蚀我们的视觉。我们在征服自然，改造自然的同时，又给自己埋下了生态陷阱，因而只能用回归自然来安慰自己的无奈。我们的祖先在被自然奴役时，敬畏自然，崇拜甚至神化自然，而作为子孙的我们，却颠倒过来，蹂躏、奴役、称霸自然。

然而笑容还没来得及绽放，历史这块魔方已经从正面翻转到反面：水土在流失，大地在沙漠化，物种在减少，人间变成污染的烟尘世界，自然又在嘲弄企图称霸地球的人类了。

如果我们少一些贪婪，少一些索取，如果人间多一处瓦尔登湖，人类就会多一条后路。这该是《瓦尔登湖》的一句隐语吧。《瓦尔登湖》是吉林人民出版社“绿色经典文库”中的第一本，这样的定位，也是编者的一番良苦用心吧。

梭罗在书中这样表述：“不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧。”我想，这真理该是：热爱自然，创造生活。

阅读演讲稿经典篇八

尊敬的各位评委、各位领导、各位同仁：

大家上午好！

我是9号，今天我演讲的题目是《千年的经典，博大的文化》。

我们常说我们中国是一个具有五千年文明历史的伟大国度，在五千年的历史长河中，大浪淘沙，留下了我们千年的经典，博大的文化……我记得在巩校长主编的《高中国学读本》中，开篇杨敬农书记就提到：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于善”，又说：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，身不修，何以齐家，何以治国，何以平天下？”那怎么来明德、修身呢？我们这里说就是要阅读国学经典，弘扬中华文化。

一直以来，我也经常在思考，作为一名语文教师，我到底怎样传承经典，弘扬文化呢？我又想，幸好我是一名语文教师，这样我不仅可以在课前、课后的诵读中引导学生学习经典，更多的是我们可以在课堂上学习经典文化。在《论语》中，我们看到了孔子的仁爱，看到了周游于列国之间，悲悯世人的仁者形象；在《孟子》中我们看到了孟子的浩然正气，看到了奔走于诸侯之间，宣扬主张的勇者形象；在《荀子》中，我们看到了智慧，看到了“学不可以已”的进取者形象。

墨子教导我们要一腔热血，救助苦难；韩非教导我们要冷静处事，直面人生；老庄说，我们要辩证的生活、艺术的人生。读经典，读巨人，读出智慧，读出人生。于我而言，阅读经典，就像在午后的阳光下，躺在小院的椅子上，通过斑驳的树叶来仰望天空，我感受到的是心灵的一方宁静。于我而言，阅读经典，就像爬到高高的山顶俯视大地万物，让我拥有“一览众山小”的豪情壮志。于我而言，阅读经典，就像站在长河落日的余晖中，远望滚滚东逝的长江水，让我体悟的是智者的豁达、乐观。

亲爱的同仁们，阅读国学经典，传承中华文明，让我们一起来守护我们的传统文化吧！

谢谢大家！

阅读演讲稿经典篇九

亲爱的老师、同学们：

大家好！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这话一点不假，不知怎么回事，从小我就与书结下了不解的情缘。

妈妈说，从我6岁起就非常喜欢听她讲故事，每次都听得津津有味，欲罢不能。后来，学了拼音，我便似找到了拐棍，找到了开启智慧之门的金钥匙，快乐得不知道怎么形容。

有一天晚上，我正在专心致志地看书，一阵熟悉的唠叨声把我从书的世界里拉了回来。“圩圩，都9点了，你怎么还不睡觉啊？再不睡明天可就起不来了。”“不嘛，不嘛！再看一会儿吧！我的好妈妈，俺求求你啦！”我可怜巴巴地哀求道。可妈妈却如此狠心，就当没听见，使出她的杀手锏，直截了当地把我看书的台灯给关了。我被逼无奈，只好乖乖地，顺从地躺下了。可我的脑海里还在想着书中发生的一切，翻来覆去，怎么也睡不着。夜静静的，只有时钟在滴答滴答地唱着歌。我悄悄探出头来往外瞧，哈哈！只见爸爸妈妈房里的也早已灭了。这时，一个大胆的想法从我脑海里冒了出来。说干就干，我连忙起身，蹑手蹑脚地把书和台灯挪进了我的被窝，然后惬意地读了起来。神不知，鬼不觉，一看就是几个钟头，直到睡意来袭，我才恋恋不舍地放好书睡觉了。

还有一次，我去图书馆看书。那里的书可真多啊！就像是书的世界，书的海洋，每一本书都像一块磁铁一样深深地吸引我。我迫不及待地拿了一本，如饥似渴地读起来。“我们这儿要关门了，你们要借的快点。”图书管理员用他那响亮的嗓门提醒着大家。这时，我才如梦初醒，可又感觉自己才刚来不久，怎么会这么快就要关门了呢！而且今天也不是什么特殊的节日呀！我不禁习惯性地看了看表，哇！不看不知道，一看吓一跳。原来现在距离我来时已过了5个多小时了。没办法，我只好匆匆找了两本我喜欢的书带走了。

书就像是我形影不离的好朋友，它给我带来了快乐，同时也开阔了我的眼界，陶冶了我情操，更使我树立了美好的梦想。书——我最挚爱的朋友，它将陪伴我一同成长。

阅读演讲稿经典篇十

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天，我读了《我的长生果》这篇文章，使我受益匪浅，使我真正明白了莎士比亚所说的：“书籍是全世界的营养品。”是呀，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

记得有一次，我得了感冒，需要打点滴，一打就是三四天。我躺在病床上，感觉很无聊，就央求妈妈给我讲故事。非常巧，诊所阿姨家有一个孩子，他有一本带插图的《三毛流浪记》，妈妈就借过来了。妈妈在床边，一边给我讲故事，一边给我看书上的插图。这几天听妈妈给我讲《三毛流浪记》，连感冒的痛苦也没有了。没想到书，还可以减轻痛苦呀!从此，我就爱上了书。

上了小学四年级，我喜欢上了《优秀作文》或《作文大全》。我两个星期就看一本。功夫不负有心人。渐渐地，渐渐地，我的作文水平就一下子提高了许多。我品尝到了读书的乐趣。现在我又喜欢上了打打杀杀的武侠小说，虽说我是一个平平淡淡的小女生，但是觉得那些武侠小说也十分有趣。如：金庸写的《连城诀》之类的小说。它那生动的情节，深深地吸引了我。我有时看书，忘记了吃饭和睡觉。

书是精神上的食粮，也是人类进步的阶梯。它也分三六九等，所以，我要铭记冰心奶奶的一句话：“读书好，多读书，读好书。”

我常常在书店里窃读，沉浸在书的海洋里，我品尝到书的无限乐趣。

阅读演讲稿经典篇十一

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

我今天演讲的题目是“努力工作的天赐奖赏”

对于九年级的学生来说，我们面临的学习形势是紧张而严峻的。中考临近了，作业越来越重。是时候躺下来好好学习了。然而，在学习上取得好成绩并不容易。古语云：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的只有努力，然后再努力！

同学们可能都知道，能爬金字塔的动物只有两种，鹰和蜗牛。如果说鹰的成就是天生的天赋，一夜之间成就了壮丽的场面，那么蜗牛的成功就是毅力和恒心。我相信“行动会有收获，坚持会创造奇迹。”

中国古代有一位名叫颜真卿的书法家，曾经写道：“是人读书三点亮，五点看鸡的时候。青少年只知道玩耍，不知道好好学习，到老了还后悔自己年轻，为什么不知道好好学习。颜真卿说了这话，也照做了。正是通过勤奋，他成为了中国古代一流的书法家。古今中外无数的例子告诉我们，要想实现自己追求的目标，就必须把握住人生的机遇，脚踏实地地从勤奋开始，最后才会有成功的.一天。学习没有捷径，古人的拼搏精神才是真正的学习诀窍。当然，勤奋不容易。从某种意义上说，勤奋是一种努力，你应该愿意付出，包括放弃一些爱好，放弃一些休息时间，甚至经历一些失败的痛苦和考验。勤奋虽然痛苦，但也有快乐。它就像春天的播种者。虽然它可能会遇到一个糟糕的秋天，但人们相信，如果你努力工作，你会收获更多。勤奋的痛苦孕育着成功的喜悦。

同学们，一定要牢记，勤奋可以弥补错误，这是很好的训练。牢牢把握每一分每一秒，努力学习。上课认真听讲，充分利用课后的一点时间，能背的时候背一个单词，能掌握的时候掌握一个解题方法，能记住的时候记住一个成语。让我们用青春的活力、汗水和不懈的努力迎接人生的挑战。

阅读演讲稿经典篇十二

我爱书，爱读书，发疯一般的喜欢，我曾经说过，我的口袋里可以没有一分钱，但是一定要有一本书，可以在任何我想看的时间里看到她。

记不清是什么时候，我便与书结下了不解之缘。

依稀记得，我最早读过的书便是那一本本的小画书，虽然已经被翻的破烂不堪，但是依然被我视为珍宝；上小学了，班里有同学带了一套《格林童话》，我羡慕死他了，整天追在他的身后，央求她借我一阅，当得到同意的那一瞬间，我雀跃不已，好像得到了天大的满足，小心翼翼的翻看着，生怕有一丝一毫的`损坏，里面的每一个故事我都记在脑子里，那是我童年里最珍贵的一页。

年纪稍大一点，我便不再满足于看那些童书，于是舅舅书柜里的书变成了我的猎物，我什么都看，对什么书都好奇，看《说岳全传》，我为岳飞的遭遇而愤慨；看《简爱》，我为简爱的勇敢而高兴……书对于我有一种魔力，让我时时刻刻读在想着她，念着她。

说到书还有一段小故事。记得刚上初中一年级，我对《神雕侠侣》产生了浓厚的兴趣，向同学借回来之后，我便迫不及待的读了起来，那是一节自习课，我自以为聪明的把书包上语文书皮，便津津有味的读了起来，谁知被来检查办主任老师抓了起来，带到办公室狠狠的批了一顿，那是我生平第一次受批评，即使是那样也没有打消我读书的热情，我只是有计划，分时间的阅读。

升入师范之后，我有更多的时间读书了，尤其学校有一间大的图书馆，那里变成了我闲暇之间的去处，在那里我畅游在书的海洋，真的是如鱼得水，我不仅读书而且尝试着自己创作，在师范即将毕业的时候，我出版了校内诗集《飞扬的青春》。

到现在我已经工作了九个年头了，书还是时时刻刻躺在我的枕边，分分秒秒伴随我的生活。

阅读演讲稿经典篇十三

尊敬的老师、各位评委：

大家好！今天我演讲的题目是《国学经典 代代传承》。

小时候就很喜欢读书。在众多的国学经典著作中，我最喜欢读的莫过于《三字经》了，也经常读给女儿听。有一天，四岁的女儿跑过来对我说：“妈妈，我给你背段三字经吧？”还没等我反应过来，她就背了起来：“人之初，性本善；性相近，习相远……”。听着女儿稚嫩的声音，我想到了自己小时候。

那时，家里很穷。我的妈妈是一位地地道道的农村妇女，一字不识。当其他的孩子依偎在自己母亲怀里，听着母亲讲故事，读三字经的时候，我是那么的羡慕。妈妈看穿了我的心思，而她却什么都没说。当邻居有事不在家孩子没人照顾的时候，妈妈会把他家的孩子领到我家，把家里仅有的好吃的拿给他们吃，那也许是我和弟弟期盼已久的。当时我不明白妈妈为什么要这样做，现在我明白了，她是用她自己的行动向我传授三字经上的美德。

女儿继续背着：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过，教不严，师之惰……”。我眼前出现了上小学时候的往事。那时我成绩很好，妈妈觉得农村的教学条件比不上城里，她几次三番的去求城里的亲戚，最终把我转到了城里的小学上学。她曾说即使砸锅卖铁，她也要为了我的成长，给我营造一个好的学习、生活环境，使我能像城里孩子一样健康茁壮的成长，接受到尽可能好的教育。妈妈虽然不像其他人的妈妈那样饱读诗书，但她就这样用自己的实际行动向我一点点地传递了三字经的人生哲理，让我明白了在生活中怎样去对待人与事，如何找到人生的坐标，如何培养自己的品质。

在《三字经》等国学经典的陪伴下，现在的我成为了一名教师，对于自己的孩子，我尽量的用我所学的知识给她创造出良好的学习氛围。对于我的学生，我一直在不断改进自己的教学方法，发挥学生的主观能动性，在教学过程中给学生营造一个良好的学习环境。我经常用一些国学经典中的例子去启发我的学生。现在我们学校又发起了国学经典诵读的读书活动，我相信，学生懂的了礼、义，一定能更出色。

女儿终于把她会背的背完了，然后她祈求道：“妈妈，继续教我其他的吧！”我点了点头。我想说诵读国学经典真好！

历史上许多有识之士，从小就身受《三字经》的熏陶，长大后，文化底蕴深厚，文学功底强，厚积薄发。他们为传承中华民族的优秀传统和文化，创造了辉煌的业绩。生活在这个时代的我们，难道不应该了解历史，借鉴历史，取其精华，发扬光大吗？身为人师，难道不应该多读一些经典书籍，多引经据典，增加说服力，同时运用圣贤的智慧，教书育人吗？亲爱的同事，让我们为国学经典的代代传承做出我们的努力吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

阅读演讲稿经典篇十四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五班和六班的吴。我今天演讲的题目是“我爱读书”

蓝天里谁最幸福？它是一只鸟，因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀；茫茫大海中，谁最幸福？它是一条鱼，因为大海给鱼一个广阔的世界；如果你问我最幸福的事情是什么，我会毫不犹豫的告诉你：读书！我觉得世界上最幸福的事就是读书。书读起来贵，拿在手里珍贵，打开来虔诚。读书的时候，思想在书中游走，情绪在书中起伏，这就是书的魅力。

小时候在妈妈的故事里长大。每天晚上，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书中有趣的故事，把我带进了一个神奇的世界：我无法想象皮诺奇的鼻子有多长，我羡慕孙悟空翻了十万八千里的筋斗，我想带着圣诞老人乘雪橇给孩子们送礼物。听着听着，不知不觉进入了一片甜蜜的梦境——在蓝色的夜空中，我仿佛是一只长翅膀的。在宇宙中自由翱翔……突然，我梦见自己变成了故事里的斑比、善良的侏儒、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈神奇美丽的故事，盯着她的书，我开始知道，书里有那么多有趣的故事！从此我开始爱书。

闲暇时，我喜欢沉浸在书的海洋中，静静地品味书中的故事。我曾经为那个卖火柴的小女孩流下同情的眼泪；我也为《皇帝新衣》里的蠢皇帝而笑；从《水浒传》开始，我遇到了宋江，他忠厚宽容；三国演义里，遇到诸葛亮，足智多谋；在《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我学会了克服困难的力量。在书中，我发现了一个又一个秘密：森林猿猴是人类的祖先，灭绝的恐龙又高又可怕，古代人钻木取火……哦，这个世界曾经那么美好！我就像一只勤劳的蜜蜂，孜孜不倦地在书的百花齐放中采集花粉。它像海绵一样，日夜吸收着知识海洋中的水分。我从书上学到了欣赏，真善美。我也从书中学到了爱，学到了邪恶的后果。

走进浩瀚的书海，呼吸书香的清香，世界充满欢乐，书香最迷人！翻开一本好书，马上会听到很多声音：有智者在说话，有勇者在激情呐喊；有秋月般美丽的小夜曲，有春潮般雄壮的交响乐；有春花凋零的叹息，有鸟儿归巢的唧唧声。书籍是无限的宝藏，给我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。书是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。书陪伴了我一年又一年，我在书香中逐渐成长。

读书，多好！

我的演讲结束了，谢谢。

阅读演讲稿经典篇十五

亲爱的老师、同学们：

阅读，是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是百家经典还是大众俗语，没有阅读，便没有睿智，没有深邃，没有洒脱，没有豪迈。

珍惜阅读，便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客，珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞，珍惜春雨秋风绿肥红瘦。

我们读孔孟，探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜，找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅，共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。

《约翰.克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动，《悲惨世界》会给我们愤疾与思考，《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。

书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽，又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐，静静地审视自己，你或许觉得：多少年来读书，是想寻找一片空明澄澈的天地，尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高，在人生坐标上为自己寻找合适的位置。

回首漫漫读书路，受益良多，感慨万千，一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字，变成美丽激扬的.诗篇，化作扣人心扉的乐章，给我们留下美好的时光和难忘的追忆。