全国中小学消防公开课心得体会(模板16篇)
心得体会可以帮助我们更好地认识自己,提高自己的能力。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要选择一个具体的主题或问题来进行思考和总结,可以是近期的一次经历,也可以是某个特定的学习或工作阶段。其次,我们需要去回顾和梳理自己的经历和感受,分析其中的得与失、优点与不足,找出其中的规律和经验。然后,我们可以结合相关的理论知识或是他人的观点进行对比和思考,提出自己的独特见解和观点。最后,我们要用简洁、准确、有代表性的语言来进行表达,让读者能够直观地理解我们的心得体会,并从中受益。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文,供大家参考。
全国中小学消防公开课心得体会篇一
2020大学消防公开课开始了。火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家毁人亡的悲剧。为了避免这样的悲剧发生,所以消防是非常必要的。为做好开学复课消防安全指导服务工作,提高学校消防安全宣传教育工作水平和大学生群体的消防安全素质,消防救援局决定通过网络直播方式开展“大学消防公开课”直播活动。这里给大家分享一些关于2020大学消防公开课直播活动观后感,方便大家学习。
全国中小学消防公开课心得体会篇二
通过这次全国中小学消防公开课的消防实用知识的学习与理解,虽然时间较短,但体会颇深。对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹侥幸心理所代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,污水厂内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
以上就是我参加这次活动的感想,我会把学到的防火消防知识告诉给身边的亲朋好友和同事,在今后的工作当中努力做好消防安全工作。
全国中小学消防公开课心得体会篇三
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校在今天下午,举行了一场别开生面的消防演练。
经常从电视上了解,所以我对逃生的步骤和方法比较清楚:如果向外逃生时,身上起火,应该就地打滚。如果浓烟很呛,应该开窗通风,并向外呼救。等待能逃出室外时,用湿毛巾捂住口鼻贴地面爬出去。掌握了这些知识,在演习时,才能镇定自若。
安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然。引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。
实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现。让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳!
最后,再次感谢学校组织的这次消防演习的活动,让我们身临其境地学习到了有用的消防知识。让我们至少在面对火灾时,能够多一份自信,多一份坦然,更多一份生命的保证。
全国中小学消防公开课心得体会篇四
消防,这个词语对大家来说有些陌生,却又曾有所听闻。的确,在人们的生活中,消防安全常识并不是很普及,人们并没有过多地了解消防的安全措施,导致每当灾难发生时,才会真正认识到消防知识的重要性。
就在几年前,高砂镇防火办接到农民报告,端溪村发生了森林火灾,由于风大,大火蔓延迅速,火苗飞过沙溪河,使对岸起火,并越过高速公路,向不同方向蔓延,形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响,当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大的影响。而这场灾难的原因,是因为农民烧树肥地,而触发森林大火。一个小举动,就造成了这么严重的后果,然而,如果当时那些农民对消防安全知识有所了解,那么,也许这场悲剧就不会发生。
“火善用之则为福,不善用之则为祸”确实,火能给我们带来好处,但如果不好好利用,那么,带来的将是灭顶之灾。所以,“祸在一瞬,防在一时”,我们应该提高消防安全意识,了解一些消防安全措施,这样,当灾难来临时,我们就能镇定、机智地应付。
全国中小学消防公开课心得体会篇五
为加强学生消防意识,提高防火自救能力,_医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。
演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。
随后_医科大学保卫处处长_在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。
全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。
本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。
火给人类带来了光明和文明。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火会产生光和热。人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。
一、消防工作的重要性。
二、发生火灾怎么办。
发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。3、说明什么东西着火,火势怎样。4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
三、发生火灾如何逃生。
现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。
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全国中小学消防公开课心得体会篇六
之前有一个成语叫“玩火自焚”,就是要告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,我们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。
在火灾发生时,一定要冷静地面对。假如火灾初起时就被发现,可趁火势很小之际,用灭火器、自来水等灭火工具在第一时间去扑救,同时还应呼喊周围人员出来参与灭火和报警。如有多人灭火,应进行分工,一部分人负责灭火,另一部分人清除火焰周围的可燃物,防止、减缓火势蔓延。
我们都知道,火灾致人伤亡有两大原因:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射,只要能避开或降低这两种危害,说不定就能在火里逃出来,获得第二次生命!
在火灾自救,时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。
全国中小学消防公开课心得体会篇七
消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反响,力争主动,采取措施,确保自身安全。
本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是非常有必要的,现在农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,淘气好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情怎样排除,怎样逃生是必不可少的。
作为这次活动的负责人之一,怎样安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,依据学校实际情况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,可以先按指定路线逃离现场。
在本次的逃生过程中,为了防止在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,马上组织学生做好逃离危险区域的预备,适时带着学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。
在活动实施过程中,主要会存在问题是局部学生在警报声响起时,不能够快速反响,听从班主任指挥,做好逃离预备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不标准,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解,学生对消防演练非常的新奇,所以学生们都非常的兴奋。
第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。
演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的.操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以防止引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的非常顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。
总的来说,本次活动非常圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。
全国中小学消防公开课心得体会篇八
应对着人生的挑战,人们用不一样的态度来应对,有的就轻言放弃,有的却执着坚持,执着成了人们渴求的重要精神品质。其原因在于只要有了执着精神就能够实现人生梦想,达成既定目标。
今日,无意之中我发现了生物圈中最平凡可是的现象,但它却使我懂得了许多,懂得了我们该朝着自我的目标而奋斗,对自我的目标持有一种执着。在雨后,来到郊外的我,贪婪地呼吸着被雨水洗涤过的树叶的清新气味。忽然,在头顶发现了一件趣味的事情,一只蝴蝶不幸被蜘蛛网网住了。那只蝴蝶拼命地挣扎着,似乎想摆脱那“恶魔”的纠缠。可是,它一动,那网就越紧,纠缠自我就更牢固。当我想笑它愚蠢的时候,它的行为却令我惊讶不已。它拼命的和那“网魔”斗争着,经过一番“搏斗”,那蝴蝶便重获自由。我顿时露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎对我一笑。我油然而生,庆幸它当初没有放弃,它选择了执着,最终战胜了困难。人也可是如此,有的人应对困难的时候却选择了放弃,而有的人的却选择了执着,就因为那么一份执着,才使我们有勇气来应对一切困难。然而,我呢?我顿时陷入了沉思当中。
回想起那一次,我自愧不如,我竟然连一只微弱的蝴蝶也比不上!那天,我正为小制作的事情而烦恼。当我想到要制作什么的时候,我如获至宝。可是,当我遇到困难的时候,我依然选择了放弃,此刻回想起来,当初为什么不执着下去?明明就差那么一步,如果我能够执着,那么成功的果实,我应当尝到的。执着,对人生来讲,是十分重要的。此刻想起来,都有一些后悔,更有一些惭愧。
执着,在生活中固然重要,因为执着,所以成功。多少科学家正因为执着,经过了成千上万次失败的实验,仍然不能让他们放弃自我的目标,正因为有了这一份的执着,那一份勇气,所以获得如此伟大的成就。就因为他们的执着,使我们的生活充满乐趣,充满奇迹。
执着,就像大海中的一只小船,能带领人们到达人生的彼岸。执着,就像一把金钥匙,引导我们打开重重难关的大门。人生就因为拥有一颗执着的心,爱迪生就因为执着,他成功了,造福了人类,使人们充满光明,更加便利。贝多芬耳朵聋了,却还能创造和演出交响乐,难道这不值得我们敬佩,不值得我们学习吗?还有牛顿……那些名人都是因为有执着的精神,使他们能够获得成功!
执着,我们还要辨别是非,在好的方面执着。那么,成功的果实和喜悦感就会离我们不远。
执着使我们成功,也使我们有所启发,让我们朝着自我人生的方向执着的奋斗吧!成功正向我们招手!
全国中小学消防公开课心得体会篇九
沟通从爱开始,爱从心而来。
——题记。
又是盛夏,我静静的坐在窗台上,看着满天的星星对我眨眼睛。
闭上眼,老把老妈出此刻眼前;张开眼,还是满天的星星……。
手机响了,老爸的信息:乖乖,睡了吗。
回复:还没,在看星星,今晚的星星特多。
妈妈:很晚了,快睡吧!不然明天会起不来的。12点多了,赶紧睡吧啊。
回复:明白了,妈,火车开到哪了。
妈妈:沈阳,宝贝睡吧啊。
回复:明白了,晚安!
我没有睡,我明白即使躺下也睡不着。眼泪又一次划过脸颊,这该死的眼泪,说过多少次,爸妈离开时不能够掉眼泪,免得他们担心,可是还是哭了。
手机又响了,看着屏显上那两个熟悉的字眼,我的拇指不听话的按下通话键。“喂爸爸,有事吗”“还在看星星吗”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一齐看好吗”“爸爸,别待时间太长,火车连接处有风。”“我女儿就是细心,这都听得到。”“还不是和您一样。对了,妈妈呢”“刚刚补到卧铺,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!
因为每一颗行星都代表着一个人。”“那我女儿必须是最漂亮的那颗!”“那您必须就是挂满星星的天空咯!”“哈哈哈……”
……。
“晨,擦干眼泪,记住,爸爸爱你”
爸爸在女儿面前的笑声永远都是爽朗的,女儿也应当是。爸爸,我会记住的,必须会,因为我也爱您!
后记:
沟通因为有爱,爱自心灵而来。
全国中小学消防公开课心得体会篇十
在生活中,火是我们的“好帮手”,但它也是一个形影不离的恶魔,始终隐藏在我们的身边,我们一不小心,就会释放它,让它肆虐横行。所以,我们应该好好利用它。
有一天,我在看电视,看到了一则新闻:1998年5月5日17时48分,泉玉营环岛家具城发生火灾。大火烧毁家具城23000平方米的钢结构建筑及348个厂家的展销家具,直接经济损失20877710元。火灾原因为电铃线圈过热引燃线圈外部的牛皮纸、塑料布及后盖、底座后,落在下部的沙发上蔓延成灾。
当我得知这个消息后,我的心似乎打了一个结。火灾十分可怕,当大火临近时,我们可能控制不了。但是我们可以做的就是避免火灾,宣传防火知识。
我和妈妈马上走遍了整个小区,发现,许多消防栓都贴满了小广告,那些小广告不仅贴在箱子上,连开口都被封住了,而且,有几个消防栓早就已经过期了,我心想:要是火灾真的发生了,那么,光撕那些小广告,时间就不够了!我和妈妈立马走向小区服务中心,向小区管理员反映。隔天,那些小广告就被撕光了。不久后,管理员也派人来检查消防栓。终于,心中的这个结被解开了。
后来,我们又向小区提了建议,说要向大家宣传“消防安全伴我行”一系列消防安全知识。最后,大家都提高了警惕,防止火灾的发生。
生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐,更幸福,更美好!
全国中小学消防公开课心得体会篇十一
2021年,全国消防公开课在全国范围内举办,旨在提高人民群众的消防意识和能力。我有幸参加了其中一次公开课,并从中深刻地感受到了消防的重要性。在这篇文章中,我将分享我在这个公开课中的所学所感。
第二段:关于消防的重要性。
在公开课上,讲师向我们介绍了消防的相关知识,并告诉我们消防的重要性。虽然很多人可能觉得消防并不重要,但是,一旦发生火灾等意外事件,后果将是不堪设想的。讲师不仅介绍了常见的火灾起因,还详细说明了每个人都应该学会的灭火方法和逃生技能。通过公开课的学习,我深刻地认识到了消防的重要性,并为自己和家人制定了应急预案。
第三段:强化消防的应急预案思想。
在公开课上,我学习到如何制定一个实用的应急预案,以保障自己和家人的安全。应急预案不仅涉及到人员疏散和灭火方法,还需要考虑如何联络家人和其他人员以及如何保护贵重物品等。在公开课结束后,我立即回家更新了自己的应急预案,并分享给了家人。现在,我们都更有信心应对可能出现的危险和事故。
第四段:营造全社会的消防氛围。
消防意识不仅应该存在于个人,还应该在全社会范围内营造。在公开课上,讲师强调了全社会的消防责任和义务,并呼吁每个人都要积极参与消防工作,做到“人人参与、人人有责”。我对此深表认同,并在社区内积极宣传消防知识,希望能够鼓励更多人加入到消防行列中来,共同保障社会的平安。
第五段:结语。
通过参加全国消防公开课,我深刻地认识到了消防的重要性,加强了应急预案意识,并意识到营造消防氛围不仅是个人的义务,更应该落实到全社会。消防工作虽然看似距离我们很远,但每个人都有可能遇到火灾等突发事件,因此,我们不能掉以轻心,应该积极参加消防相关的活动和课程,提高自己的消防意识和能力,为自己和家人的安全保驾护航。
全国中小学消防公开课心得体会篇十二
随着城市的不断发展,消防安全已经成为社会的重要议题,消防工作也成为了国家安全的重点工作。为了提高公众的消防安全意识和自救能力,全国消防公开课应运而生。我有幸参加了其中一次公开课,深刻地体会到了消防安全的重要性,并从中收获了许多宝贵的经验。
第一段:课程介绍。
全国消防公开课是一项由消防部门主办的公益活动,旨在宣传消防安全知识、增强公众的消防意识和自救能力。该课程包括理论讲解与实操演练两个部分,由消防专业人员担任讲师,向公众传授消防安全常识、灭火器使用方法、火场自救等实用技能,以提高公众在火灾中自救的能力。
第二段:课程收获。
通过全国消防公开课的学习,我倍感消防安全的重要性。我们在日常生活中,往往忽视了消防安全的问题。但是,一旦发生火灾,一定会付出惨重的代价。学会了如何使用灭火器,如何正确报警,如何逃生等技能,能够有效地减少火灾的损失,甚至可以拯救生命。另外,全国消防公开课还强调了消防宣传的重要性,每个公民都应该成为一名消防宣传员,向身边的人传播消防知识。
第三段:课程亮点。
全国消防公开课的亮点在于它将理论知识与实操操作结合在一起,通过生动的实例诠释消防安全知识。我们在课上亲手参与了灭火器使用、疏散演练等实操项目,了解了如何在实战中运用消防知识,更加现实、且充满操作性。
第四段:课程建议。
虽然全国消防公开课的内容丰富、实用性强,但是也存在一些不足之处。首先,在一些比较复杂的消防操作技能上,由于时间原因,仅能讲授一些基本技能,对于一些高级应对措施,还需要借助其他方式进行更深入的学习。其次,由于该课程的宣传和组织程度还有待提高,导致部分公众无法及时了解和参加该课程,希望未来有关部门能够加大宣传力度。
第五段:课程总结。
全国消防公开课让我们认识到了消防安全对我们的重要性,不仅让我们学到了有用的技能和方法,还培养了我们主动关注消防安全的意识。消防安全是每个人的责任,也是整个社会的责任。只有每个人都时刻保持警觉并采取正确的措施,我们才能真正做到安全生产、平安生活。因此,我希望全国消防公开课能够持续开展下去,让更多的人了解消防安全,增强公众自救能力,共同建立更加安全的生活环境。
全国中小学消防公开课心得体会篇十三
火,既给人类带来了光明,但使用不当也会给人类带来灾难。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被轻视,使人产生侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
因此为增强员工的消防意识,贯彻安全消防方针,我们晨阳公司近日组织了一次消防演练活动。通过这次的逃生灭火演练和消防有用知识学习,不仅增强了我们的消防意识,同时还提高了自护自救的能力。对此,我主要有以下几点体会:
一、当碰到火灾时不能慌张,要迅速报告给领导,组织员工协调分工进行灭火,防止火灾的蔓延,有秩序的疏散逃离现场,否则后果不堪设想。
二、当发觉失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
三、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
四、安全消防工作关键在预防。做好安全消防工作要求我们平常要提高消防意识,认真进行自查自纠,切实消除安全隐患。
在日常生活中,由于各种环境因素以及主、客观条件的影响,事故隐患存在于每个人身边,并随时可能突发,造成危害。
存在的'隐患多种,比方:交通安全、环境安全、饮食安全、体育安全……在多中隐患中,消防安全最容易引起伤亡事故。
火灾给人类带来灾难,给国家和人发造成损失。因人们在生产、生活用火时管理不严、用电不当,电器漏电,小孩玩火、入鞭炮,雷击志火等,都会引起火灾,带来祸患。但这都是人类一时疏忽大意而酿成的结果,并不是不可防止的。只要我们养电脑安全用火的习惯,就可防止一些不必要的麻烦与损失。
另外,我们每个人应学会一些灭火的方法。灭火最常用的方法是用水、灭火器或灭火剂直接喷洒到燃烧着的物体上。如一旦发觉火情,要及时报警。
遇到紧急情况,要保持冷静,学会自救,爱护自己,要不断向外界发出求救信号,这是临危逃生的根本原则。
危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们,必须时时事事牢固树立安全第一的意识,严密防范,居安思危。
全国中小学消防公开课心得体会篇十四
尊敬的院领导和医护人员:
晚上好!
为了提高_-x医院广大医护人员消防安全意识,掌握消防基本知识,进一步做好消防安全工作,保证国庆期间和今后医院无火灾事故的发生。今天晚上,受院领导的邀请县将由我和大家一起共同学习消防方面的相关知识。
在培训中,我们将详细解读消防法规、火灾危险性及预防措施、初期火灾的扑救、发生火灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防常识。同时结合一些火灾案例进行了详细讲解。通过多层次、多角度的细致讲解和指导,通过解读使医护人员对学习消防知识、增强消防安全的重要性和必要性。既丰富了培训人员的消防安全知识,又提高了医院整体抗御火灾的能力。
下面开始共同学习:
两规定:规定消防宣传时间、规定消防宣传内容。
三提示:提示公众所在场所火灾危险性、提示公众所在场所安全逃生路线,安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救、提示公众所在场所内简易防护面罩和手电筒等逃生设备器材具体放置位置和使用方法。
你们好!昨天是全国消防安全教育日,今天我们一起来学习有关消防安全的一些知识。
宿舍:我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。
预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
上海商学院4名学生的不幸,同时也敲响该院学生用电安全的警钟,于是该院召开紧急会议,针对学院部分楼栋、宿舍电路老化问题,立即组织人员进行检修;其次是由学工处组织学生干部对学生宿舍违章使用电器情况进行检查,发现有使用“热得快”的一律收缴;然后对全院所有的消防安全通道进行排查,一经发现有堵塞情况,全部疏通;并由专人负责管理楼栋的消防器材,有缺失、老化的情况立即更换。另外,该院还专门设定了一个学生用电安全的专门程序,对于功率高于500瓦的电热器将自动跳闸。
学校还组织学生参加逃生自救演练及用消防灭火器材的使用。
人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
一、预防火灾应该注意什么?预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:
l、不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背(着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。
3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
二、在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
l、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3、不随意焚烧废纸等。
4、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾要倒在固定的垃圾桶里,不要采取点火烧掉的办法。
全国中小学消防公开课心得体会篇十五
今天上午,我们正在上数学课,忽然校园里响起了“嘟嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟”的警报声。我们还不知道怎么回事,喇叭里就传来教导主任响亮而镇定的声音:“各位师生请注意,校园有火情,请大家听从指挥,火速撤离到安全地带。”话音未落,我们就抓紧从书包里拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来有序撤离。我们教室在三楼,一路下楼的过程中,我看见老师们在各个拐角指挥疏散,同学们也特别听话,没有一个喊叫,都以最快的速度下楼梯。耳边不断传来老师们的嘱咐声:“快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了小操场上。负责清点人数的林老师跟教导主任说:“报告总指挥,五年级师生到齐,四年级师生到齐……”大操场上的老师这时也过来报告:“报告总指挥,全校师生撤离工作完成,楼道、教学楼里空无一人。”校长说:“这次演习非常成功,用时2分55秒!”耶,我们紧张的'心情终于可以放松下来,同学们欢呼着。
第三节课,结合刚刚火灾的消防演练,班主任老师给我们讲解了火灾起因、应怎样进行防火、怎样救火、怎样进行自我防护等等预防、抢救的常识。最后,她情真意切地对我们说:“水火无情啊,我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够防患于未然。让我们去珍惜生命,把消防安全牢记心中。”
这次活动我认为很有意义,让我们知道了自救、互救的重要性,安全最重要!
全国中小学消防公开课心得体会篇十六
生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的`诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬。
这还不足以给我们一个警告吗?
不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?
同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!
我又联想到阿姨家的那次火灾,也是因为不遵循消防安全马虎大意照成的。那天晚上,火光冲天,火势很大,幸亏有人及时发现,否则我阿姨家的工厂可就全烧光了。那天晚上,足足来了四辆消防车,消防车警笛的鸣叫声吵得人们无法安然入睡。消防警笛整整鸣叫了五小时,火才被完全扑灭。
有人说:“春节里最悲催的四大天王是:售票员、消防员、电工、医生,其中最累的就是消防员。刚开始我不信,现在我深信不疑,因为我的家乡过年从正月初一开始陆续四五天都要听到火灾,不是这座山就是那块地着火火烧的相对猛!我阿姨家那次跟这些一比较简直就是小巫见大巫,只见田野已被烧关道路上的野草以烟消云散,该死的火连后面的两座大山都不放过直逼下一座小山,幸亏有消防队员及时赶到否则损失就不可估计了。追究责任就是因为上坟放鞭炮没有做好防护措施。
大家都要学会遵守消防安全!只有懂得消防安全,才会有万家幸福灯火通明。
消防安全伴我行,我吧消防带回家!