总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性，提高我们的认知水平。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时，我们需要运用批判性思维进行分类。以下是一些经典的总结案例，供大家参考和借鉴。

亲情的学生国旗下讲话稿篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

亲情，是一杯茶，清香而悠远；亲情，是一首诗，优美而长久；亲情，是一粒糖，甜蜜而幸福。是啊，世界上最伟大的爱莫过于父母对我们的爱。父母是愿意为我们而不求任何回报，只要我们健康就是他们的幸福。每个人总有一段充满激情的年少轻狂的时期——青春期。

指针在一步步旋转，时间在一步步流逝，我们在逐渐长大，父母却在慢慢变老。自从进入初中之后，我和父母的交流越来越少。以前在小学，一放学我便喜欢拉着父亲的大手对着父亲撒娇，让他给我买许多好吃的东西。回到家吃完晚饭，便拉着父亲来陪我看电视。左手挽着母亲右手拉父亲，兴高采烈的到河边散步。一边走还不忘一边和他们说我在学校发生的事，逗他们捧腹大笑，这样的生活何等的幸福和谐。上了初中，我好像就再也没有和他们一起去散过步，取而代之的是我的冷漠不言。现在放学回到家，我便直径走入房间，关上房门享受着属于自己的小天地。曾经的并排坐在电视前的景象变成了我独自坐在一旁低头玩手机，父母互不相言的在看电视，客厅里一片冷漠和寂静。直到有一天，这样的寂静才被打破。

母亲给我写了一封信，信上大致说：孩子，我们知道你现在正处于青春期，是最狂躁但也是最快乐的时期。人们都说女儿是父母的小棉袄，可你每天回到家面对我们的都是冷漠和不耐烦。虽然你父亲不说但我看得出来他眼里的失望和无奈，不知道该用什么语言来和你说，所以只能用写信的方式告诉你。

看完了母亲的信我的鼻子突然有一种涩涩的感觉，视线渐渐模糊了起来，眼泪悄无声息的落下轻轻的落在信纸上。我在心里想：我这样真的快乐吗？好像不是，似乎还有一点忧伤和孤独，好像和父母在一起的时光才是最快乐幸福的。我意识到我已经好久没关注过他们了。父亲的发髻上好像又多了几根白发，母亲的眼角多出了许多鱼尾纹。我第一次感觉到了时光是那么的残忍，时光请你慢一些，请你善待我的父母。

泪会风干，伤会结痂，爱会温暖，梦会开花，我们终将独自长大，父母也会离我们而去，别在我们年少轻狂时，让他们成为我们最熟悉的陌生人。

亲情的学生国旗下讲话稿篇二

亲情的学生国旗下讲话稿篇三

落叶在夜空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋润它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的情谊，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在这个世界上，给我们爱最多的人，莫过于我们的父母。从我们“呱呱”坠地起，我们的父母就承担起了养育我们的重任。父爱如一座高山，永远也难以企及他的顶峰，母爱如一股涓涓细流，滋润着我们温馨的梦。

爱让这个世界不停地旋转。父母付出的爱远远比山高，比海深，作为我们，只知衣来伸手，饭来张口。而似乎又有一条隔离带，让我们变的自私自利，忘记了以往父母的付出，忘记了那一声声欢乐。回想过去，是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一翻问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，那一缕缕银丝，那一丝丝皱纹，不都印刻着岁月的沧桑，印刻着父母为我们操劳的痕迹吗有时，因为父母的几句批评，我们就会对他们怒目而视。每个孩子都是父母身上掉下的一块心头肉，哪个父母不期望自我的孩子长大成才，他们的关心却换来了我们这样的对待，他们此时此刻的心境必须很沮丧。在我们的心灵中，仅有自我，容不下他人，无论我们做什么事，从不站在父母的角度上想，而做为父母，首先想到的却是我们，无论背后掺杂着多少痛苦和泪水，他们也从未在我们面前提起一个字，只是强装笑脸。我们在物质不能满足父母的要求，难道连让父母开心一下的小事都做不到吗所以，我们更应当体谅父母的心境，去抚摸他们心灵的创伤，去倾听他们内心的独白。

亲情的学生国旗下讲话稿篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮忙和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

亲情是人间最温暖的阳光，感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药，也是激发生命力量的源泉。一个人独处异地，尤其能感到亲情的份量，不明白能不能征服它，只明白，它常常会使我陷入沉思，远方的每一个人都是我牵挂的对象，是一群充满生命力的老顽童。

都怪亲情那么绵延，都怪我过于迷恋，才会一度陷入爱的漩涡。怎样隐藏我的悲伤，在离开他们的时候，爸爸的幽默风趣，妈妈的善解人意，姨姨的温柔体贴，一切的一切，都会常常浮此刻眼前。眼睛里，时不时地泛起一层不知名的白色液体，这也许就是亲情的魔力。

有一次，我本以为月考必须会有很好的成绩，但出乎意料的是成绩一泻千丈，排行也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一向不敢向妈妈如实说明这些。但毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改善。

过去的是记忆中熟悉的身影，不变的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨铭心的亲情。多少次在梦中无声地抽泣，多少次翻开影集的指尖不愿离去——只是因为那段苍茫的爱。

亲情就是这样，即使远隔千里，也能感觉到它的份量，它会时时缠绕着你的心，在你情绪低落时想想他，依然会觉得很甜很美。

亲情的学生国旗下讲话稿篇五

老师们，同学们：

大家早上好！

今天，我讲话的题目是“感悟亲情，用爱回报”。

我们每位同学都会有这样的经历，每当天气转凉时，妈妈总会提醒我，天气变冷了，千万不要着凉，并为我穿上暖暖的衣物；每天早晨，爸爸总会让我们喝下一杯暖暖的牛奶；每当天气突然变坏，总会看到带着雨伞的爷爷奶奶在校门焦急等待的身影；每当我们生病时，总会有爸爸妈妈无微不至的关怀和照顾；每当我们获得成功时，总会听到最爱的亲人为我们由衷喝彩……一句关心的话语，一杯暖暖的牛奶，一把雨伞，一份喝彩让我们每天都享受着亲人们无微不至的关怀，感受着亲情的存在。

人生的路是漫长的，在这条路上，始终有父母和亲人的爱在陪伴着我们，他们爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们。他们的爱是无私的、真诚的、伟大的，是不求回报的。知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。亲情，触动了我们内心深处最柔软的地方。我们被爱，这是幸福的，但是，有接受也要有给予，我们既要学会接受亲情，也要学会给予亲情。让我们用一颗感恩的心为父母分担一些家务活，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去品味父母的唠叨； 让我们拿起手中的笔，用心去颂扬父母、感谢父母，描绘他们的勤劳与智慧，描绘他们的正义和善良，描绘他们的爱心，描绘他们那比山高、比海深的恩情。让我们为回家的父母倒上一杯热腾腾的茶水，让父母一天的疲惫被这温暖化解，也让自己的心陶醉在爱的清香中。让我们为日渐老迈的爷爷奶奶锤锤背锤锤腿，陪他们说说话，让他们每天都能感受到天伦之乐。

我生活在亲情中，亲情像一把伞，能为家人撑起一片天地；亲情像一汪清水，滋润每个人的心田；亲情像春天，朝气蓬勃，充满活力，在世界的每个角落里撒满阳光。

我在亲情中成长，心里充满爱。让我们在接受爱的同时也付出我们的爱吧，愿我们身边的每人都能在亲情的怀抱中幸福的生活，沐浴在亲情的阳光下。

谢谢大家！

亲情的学生国旗下讲话稿篇六

各位老师，各位同学：

大家好，我是来自八年级八班的，今天我国旗下演讲的题目是《成功需要永不放弃》。

转眼间，半个学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试早已结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却比较客观地反映出我们前段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都是一个事实不可改变。

在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的一次次袭来，常常会给每个人的心里留下沉重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。

有的人在逆境中奋起，获得了成功。也有的人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是严肃的，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。

世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。

学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧!

我的演讲结束了，谢谢大家!

亲情的学生国旗下讲话稿篇七

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

亲情是什么？我想说：亲情是一片绿阴，在我被阳光灼伤前遮挡；真情是浓香的热咖啡，让我在寒风中感到温暖；真情是无法用言语表达的，令人感到一种发自内心的温暖。在无数情感中，仅有母爱最伟大。

记得那是我五年级的时候，一到夏天，天气闷热、骄阳似火，令人总想舒舒服服的泡在浴缸里。每到晚上，妈妈总会放好水，那水不冷不热，正适宜。而我就每一天享受着这优质待遇，总觉得母亲做的一切都是理所当然的。每次都是我洗完后，母亲再放水洗澡。每当母亲从浴室出来时，我总看见她的额头上满是水珠。起初我总以为是洗澡时没擦干的水珠，之后才明白，那原先是汗。

窗外的雪花飘着，远处白茫茫一片，我明白，那是雪的天堂。夏天已离我遥远，冬天已经来了。我坐在窗边，一向发呆到晚上。到了洗澡时间，我原以为妈妈会放好热水来叫我洗澡，一想到这，我的心便暖暖的。可是，事情却有些出乎我的意料。半小时后，我看见母亲红着脸，穿着睡衣从浴室走出来。我刚想问母亲为什么不帮我放好热水，让我先洗。母亲却摇摇手，似乎不耐烦地说：“今日我太累，急着睡觉，此刻你去洗吧。”母亲走后，不知怎样的，我的鼻子一酸，不禁小声地哭了起来。母亲听到哭声，只是停住呆了一下，便又回房了。我好悲痛：妈妈，你怎样了，不爱我了吗我期待的回答怎样是这样的。接下来的几天，和从前一样，都是妈妈先洗，我再洗。我渐渐地，习惯了。

直到那一天半夜，我爬去厕所时听见了爸妈的小声谈话。爸爸先发话了：“你怎样不让蓓蓓先洗澡啊她都不高兴了。”妈妈笑了，说：“你不明白，夏天让她先洗，凉快。冬天我洗了后，她洗时浴室温度会上升一两度，暖和些。”原先是这样，我误会妈妈了。我又一次哭了起来，并使劲地责备自我，真笨，这也不懂，笨蛋。

母爱就像小溪，一股涓涓的水，潺潺的流动着，它柔和的滋润我的心房，使我那颗心中的禾苗茁壮健康地成长！

亲情的学生国旗下讲话稿篇八

亲情是杯美味的奶茶，当你悲痛时喝了它，你地心境就会顿时变好;亲情是一件衣服，当你觉得冷时穿上它，就会觉得十分暖和，亲情是今日的课上，教师就让我们玩亲情测试这个游戏。

这时，教师说;你们拿出一张纸，在纸上写自我最爱的五个人。教师的话刚刚说完，我就毫不犹豫地在纸上写妈妈、爸爸、外公、外婆、哥哥这十个汉字。

没想到，教师说：划去一个人。

我沉思了片刻，爸爸妈妈不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些时候说我还骂我，就划掉他把。可是在我划掉的那一刻，突然想起了他每一天教我学习，有好吃的都给我。我仿佛看到他在骂我平时我对你这么好，都白费了。

再划去一个人。教师这句话犹如晴天霹雳一样，吓得同学们目瞪口呆。

再划去一个人。教师大声说。

我心如刀绞，看到一个个人从我眼前消失，我不想再划了，可是师令如山啊。爸爸有些时候爱喝酒，柯妈妈叫爸爸别喝酒，爸爸就不喝酒。是妈妈把我带到世界上的。外婆有些时候爱发脾气，好吧，就划掉外婆。在划掉她时，我的手开始颤抖了。我缓慢着移动着细细的笔尖，犹如一把小刀刻在我的心上。

什么?要划掉最终两个人?我的心碎了，仿佛来到了死亡的边缘。我的眼眶里滴下了豆大的泪珠，像断了线的珠子，不停嘚往下流。窗外的风呼呼地吹着，树叶也沙沙作响，教室的空气好像凝固了。

游戏结束。教师说。

听到这四个字，我才明白刚刚在玩游戏。

这真是一次残忍的测试，却让我明白了要珍惜身边的每个亲人。

亲情的学生国旗下讲话稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们。

早上好！

我是九四班的体育委员xx，今天的集会讲话由我主讲。我主讲的话题是关于跑操。

连续两个星期，同学们跑操的时候，全校各班的体育委员站在主席台上认真观察全校各班的跑操队伍，尤其是认真观看各自的班级自己的跑操队伍，在台上站得高，也看得清，各班的跑操情况也是一览无余，问题也是清清楚楚。

学校提出跑操队伍要求整齐，有精神，能展示班级风采，本月底，我们又要进行跑操比赛，按照跑操比赛的评比规则，我们各班跑操队伍要整顿的内容就很清楚了。经过观察，我们的跑操队伍解决了这样的三个问题，跑操的质量就整体上提升一大步。

第一领跑员和班级队伍的距离。

存在的问题是:太远或者太近。

领跑员在跑操队伍中很重要，他关乎班级队伍的整体推进，在跑操的过程中，发现有的班级领跑员跑得太快，队伍前后拉得太长，而且速度不均匀，时快时慢，导致队形混乱。有的领跑员和第一排的距离太近，几乎和第一排的同学并行，这也没有起到领跑的作用，还有潜在的危险，后面的同学容易撞到领跑员。

解决的方法是：领跑员在第一排前面1.5米距离前，踏着音乐的节点，保持匀速，就能起到领跑的作用。

第二班级队形的行（hang)列。

存在的`问题：纵横不是很整齐。

班级的跑操质量关键在队形是不是保持得很好。有的班级纵列拉得很开，横行（hang)不齐，整体看起来形散神散，没有体现出班级的精神风貌，让人产生班级拖沓散漫的感觉。

解决的办法：

我们在观察的过程中发现有两个诀窍可以解决这个问题，第一个诀窍是纵列沿着跑道线进行，横行（hang)只要始终看着旁边的同学即可。第二个诀窍就是按照音乐的节奏，音乐的节奏感很强，有一种舞蹈的感觉。

第三队伍的始终如一。

存在的问题：不能做到出发和归队一致，第二圈和第一圈不能一致。

观察发现，队伍在出发前，很多同学的准备工作没有做好，途中总有同学跑出队伍系鞋带或者脱掉外套，然后再大步赶上去，插回到自己原来的位置，这样就出现了队伍的混乱。同时也很容易导致跑操过程中的碰撞，有安全隐患。

解决的办法：跑操之前把鞋带系好，把外套提前放好，实在是中途出现状况，也记得从侧面离队，不要从队伍中间挤出来。一旦队伍中有人离队，后面的同学及时补上，后追上的同学就不必回到原来的位置，直接补充在队伍的最后就可以了。

在我们的跑操队伍中，每个班的问题是不一样的，各班的体育委员已经很清楚了，老师希望体育委员们能协助班主任做好跑操队伍的纪律整顿，我们有责任也有义务这么去做。

我自己的九四班也存在以上的一些问题，也需要改进，作为体育委员，我在这里也表个态，我一定会带头做好，把我班的跑操质量提高。

谢谢大家。

亲情的学生国旗下讲话稿篇十

剪不断的情意，理不完的爱意，母亲的爱总是无微不至，这不知不觉间，成了我一笔小小的财富。

不久“五一”劳动节即将到来，这不禁让我回忆起去年的“五一”劳动节，至今还让我难以忘却。记得那天人山人海，我和母亲穿梭在哪热闹的大街上，公路上的车当然也不甘示弱，更是川流不息。

过马路时，我大跨步地向前走，母亲紧随其后，突然，我感觉我的手背什么东西牵住了。扭头一看，是母亲牵住了我的手，我一下子甩开了母亲的手，叫到：“妈!”母亲明白我的用意了，虽然显得有些尴尬，但还是不以为然地命令到：“细心车!”

走到马路对面后，我才恍然大悟，我拒绝了母爱，这是一个母亲本能性的动作，却被我拒之门外，想起母亲刚才那张心酸而又尴尬的脸，我不禁有些后悔，我把这笔小小的财富就这样拒绝了。经过长时间的心理斗争，我决定牵起母亲的手。

在以往的日子里，还记得母亲也是这样牵着我去上学、过马路的，我逐渐的长大，给母亲的回报却是拒绝了她的爱。那天的所作所为，我真的感到后悔，如果这次的“五一”劳动节还和母亲一齐出去逛街的话，我不要母亲牵我，我会去牵上母亲的手，抚摸那岁月的痕迹，牵上我这笔小小的财富。

亲情是一笔财富，这笔财富仅有真正读懂母亲的心的人才配拥有。我不会让我这笔小小的财富成为以往拥有，我要让亲情这笔小小的财富永远属于我，因为，有了这笔财富，我真的很幸福，也很知足。

亲情的学生国旗下讲话稿篇十一

老师，同学们：

今天我国旗下讲话的题目是爱心凝聚真情。

是什么勾勒了五彩缤纷的世界？爱是万物间最真挚的爱，是什么联结了素不相识的你和我，是情，是人世间永恒而圣洁的真情，爱心将你、我、他联结成一个整体。

也就是从那一刻起，我们清晰地看到，一方有难，八方支援，灾情就是命令，抢救生命高于一切！中国进入了一个异常悲壮的时刻，一切都为了灾区，为了灾区所有的陌生朋友奉献所有的.真情。

再也没有这样的瞬间让我感动了，“亲爱的宝贝如果你能活着，一定要记住我爱你！”这是一种多么伟大的真情啊，至始至终都没有一丝的缺憾，看到您的短信，全世界被您的爱感动了，被您那朴实的话感动了。

志愿者们省下几十元钱捐助给孩子们，想着那些热爱知识的孩子不会因地震而远离心爱的书本和教室，……他们感到无比温暖开心，钱不多，但可以让一个孩子享受到爱的雨露。当看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容，那又是怎样一种幸福。

地震让我们看到了这个世界原来是充溢着这么多的真爱，没有一点的缺憾，因为爱里有真情，而且这个世界本身就是美好的，只是之间的人们没有用心去体验领悟，当面对灾难时，那些尘封在心灵最深处的真爱会在倏然之间被点燃，既而熊熊燃烧起来。

地震中的孩子们是有希望的，从那千千万万的爱心里，我感受到了国家是有希望的，从那黙哀三分钟后天安门前声声震撼苍穹的“中国加油！”中，我含泪听到了：

上帝虽然睡着了，但是真爱醒着。

当你把爱心奉献出来后，你也会感到幸福，付出真情让每个人都懂得生命因有了爱而更为富有，生命因付出爱才更有价值！

只要有真情，只要有爱心，相信一定可以造就一个足以震撼的未来！

我的讲话结束，谢谢大家！！

亲情的学生国旗下讲话稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是来自xx。今天，我演讲的题目是：《提升职业技能、做优秀中职生》。作为一名中职生，必须要学好理论知识，掌握职业技能更是必要的。

相信同学们已经通过网络、电视等媒体了解到目前就业压力越来越大，不少企业的人力资源部表示，企业需要高学历的本科生、研究生，但最需要的是动手能力强，能吃苦，勇于创新的高技能人才，甚至有些大学生毕业后不去就业而是选择到职业学校、培训中心学一门专业技能。所以，只要我们踏实肯干，掌握熟练、高超的技能，即使在严峻的就业形势下也定会在社会上有用武之地。

那么，如何练就高超的技能呢？在课堂上，我们要从老师那里接受理论知识，在实训室，在老师的指导下进行实训，将理论知识转化为实践技能。而要熟练地掌握技能，把技能运用自如，则主要靠我们在课后多看、多悟、多动口动手。具体的就是，在课堂上我们要勤学、善学，在课外我们则要苦练，要充分利用早、晚自习、课间及其他休息时间进行自觉地、有针对性地、有目标要求地强化训练，以使自己达到熟能生巧的程度。所谓艺高人胆大，有了较强专业技能，我们就能昂首挺胸屹立于社会职场。

同学们，我们要学会管理自己，锻炼自己，树立明确目标，在这里快乐的成长。我坚信，我们的人生将会变得丰富多彩，绚丽多姿。

违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落，老师、家长及社会再怎样帮助，也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强，因为这是一种积极的人生态度，也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

未成年人除了要遵纪守法外，增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时，就要立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。

同学们，构建和谐社会是我们每个社会成员的责任，创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

我的讲话完了，谢谢大家！

亲情的学生国旗下讲话稿篇十三

亲情的学生国旗下讲话稿篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我们讲话的题目是：爱我家乡，建设家乡。

生在农村，长在农村，农村带给我的淳朴与乐趣是生活在钢筋混凝土森林中的人们永远无法体会的。

农村是一个充满生机、充满希望的地方，在这里你能与大地最近的接触，你能呼吸到带着泥土清香的空气，喝到略带甜味、清冽的山泉水，体味一切生命的最初历程。闭上眼睛，我能感受到家乡的四季。当东风吹过，春天来临的时候，积攒了一冬天的寒冷就要悄悄离开了，走在泥泞的乡间小路上路上，心里想着什么时候第一株小草会拱出地面呢?盼望着，盼望着，于是在某个不知名的早上欣然在墙边发现多了几点绿色，勤劳的人们便开始了耕作，种小麦、刨栽子、种土豆……几场春雨过后，放眼望去，大地上满是嫩绿。风更加温和了，在皎洁的夜空下，呱呱的蛙鸣给人们编织了一个仲夏夜之梦。

在童年的记忆中,夏天是一年中最快乐的季节，家乡的每一个地方留下了我们的欢笑……家乡的秋天更美!夏末初秋之际是色彩最丰富的时候，骑上自行车，徜徉在山间小路，绿色点缀在一片片红色与黄色中，犹如各种颜色泼在了画布上。躺在山坡上，展开双臂，拥抱阳光，拥抱美幻的世界。秋风萧瑟，片片落叶随风旋转，吹瘦了整个季节。家乡的亲人们又开始忙碌着收获，田地里满是他们的欢声笑语。那亲切的乡音混着刚刚翻起的泥土的清香弥漫在家乡的空气中，我便卯足了劲大口大口地呼吸着这丰收的气息。家乡的冬天雪很大，漫天的雪花飘飘洒洒，在地上留了厚厚一层，掩盖了喧杂。冬天家乡的冬天是宁静的，要是稍有喧闹，那也是学校新盖的教学大楼中传来的琅琅的读书声。家乡的冬天是沉思的，似乎人们在回想着这一年的生活，谋划着一个丰收的来年。

“一方水土养一方人”,家乡给予了我它所能给予的一切，家乡的天空给了我深邃，家乡的山给了我沉稳，家乡的水给了我清灵，家乡的亲人们给了我淳朴。此时的家乡已是春意盎然，看着一座座新式的房屋如雨后春笋般露出那亲切的脸庞，我不由得想大声喊出深藏在我内心的声音：我爱你，我的家乡!

我要用您给我的深邃沉静我的思想，我要用您给我的沉稳扎实学习，我要用您给我的清灵勤奋思考，我要用您给我的淳朴艰苦奋斗，我要为您明天的'繁荣努力!我爱你，我的家乡!

亲情的学生国旗下讲话稿篇十五

各位老师、同学：

大家好！我是职二二班的xx同学，今天我国旗下的讲话的题目是《做一个文明的中职生》。

我认为做一个文明的中职生要做到以下几点：

1、平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面，应主动打招呼行礼，同学之间，每日初次见面，也要以礼相待，相互问好。

2、行走时，要注意姿势，遵守规则，同老师相遇，应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时，应主动帮忙。

3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。

4、要爱护公共财物，爱护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

5、在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。若迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许后方可进入教室。上课教师宣布上课，同学全部起立，行注目礼。

6、上课要专心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要随便打断老师的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段落后，再举手问，亦可在课后或辅导课时向老师请教。

7、上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、拖鞋进入教室。

8、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护，不要随便移动，不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电，离开教室时应随手关灯。

9、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。

10、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事，同学们，我们都希望得到别人的赞扬，社会的认可，更希望别人说我们有修养，素质高，那么就让我们增自我控制的能力，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，争做一个文明的中职生，成为一个对社会有用的人。

谢谢大家！

亲情的学生国旗下讲话稿篇十六

尊敬的领导、老师、同学们：

大家上午好！

我是传媒艺术系xx高职多媒体专业的学生杨xx，爱好绘画的我初中毕业后，由于对应试教育没有任何兴趣，在家长的强力反对下选择了职业学校。进入职教中心校后，我一直抱着这样一个想法：一个人能否成才除了学校的因素外，主要在于自己努力。

在学校，我非常喜欢我的专业，我和几个同样爱好绘画的同学一起成立了学校动漫社，xx年，举办了“动漫社首届绘画大赛”。当时选择的比赛材料是纯棉白色t恤衫，在t恤衫上作画，由于件件都属于独一无二的`原创，绘成的作品得到很多老师、同学的欢迎，在学校的大力支持下，我们的作品进入了校园“销售市场”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都纳入绘画范围，使作品和产品的品种、门类、内涵等更加丰富多彩。随着业务的扩大，我把目标转移到校外，不到一周就找到了四家代销店铺，一直向他们供货，平均每个月能够赚到xx—3000元左右。拥有了创业的“第一桶金”。

xx年，学校贯彻“以创业促就业，以就业引创业”的方针，从“观念引导、能力提升、平台搭建”三个环节大力开展创业教育。我拿出自己全部的积蓄购置了大量动漫产品，利用圣诞节在学校出售。一次偶然的机会，我在网上了解到“咪偶不织布”这一产品，当时，我抱着一种尝试的心理进了一批货在漫展上出售，光靠“咪偶不织布”一个礼拜就赚足了四千多。我立马想到垄断渠道销售，因为咪偶总公司的主导思想是“毕业大学生带动在校大学生创业实践”，以大学生为主体消费市场，力求给大学生一个门槛较低的创业机会，在校园内进行创业实践，为走入社会打下基础。他们最终答应了我真诚的请求，给予了一个月的试销售权。我把赚的四千多元钱全部用来进货，首先想到的是打开学校的市场。

由于没有任何经验，对产品不是很了解，我鼓起勇气与商铺老板详细地介绍产品和销售模式后，店主爽快地答应了。有了第一家的成功，信心倍增，在一个星期的时间里，跑遍了常熟地区大大小小的学校和商家，成功与21家店铺合作。不到一个月就把常熟的代理权拿了下来，这一个多月的销售业绩达到了两万元。在这段时间学校提供的店铺“极度动漫工坊”也早已试营业半个多月了，在生活创业园里面，一直是经营情况最好的一家。

亲情的学生国旗下讲话稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我竞选的职位是：__x。

我是一个自尊心较强的__，在家我是爸爸妈妈的小帮手，经过一学期的努力我觉得自己长大了，我鼓起勇气站在这里，想告诉大家：“我一定行”。我相信，我能够担任小组长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧！

谢谢大家！

亲情的学生国旗下讲话稿篇十八

敬爱的老师，亲爱的同学：

早上好!

每年10月16日是世界粮食日，20xx年的10月16日是世界第xx个粮食日。

俗话说，民以食为天。每个人每天都要吃饭。但是，你们知道吗?小餐桌，却显示着大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，它不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了一个人良好的整体形象。

你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应吧!

一、进餐厅。

1.下课铃响先洗手，然后在教室外集合，集合时做到快、静、齐。

2.各班应由任课老师或正副班主任带领下进餐厅就餐。

3.队伍按规定路线行进，不奔跑、不推挤，不说笑，上下楼梯靠右行，与别班队伍交汇时自觉谦让，听从护导老师的安排。

二、进餐。

1.在护导老师的指引下有序进入餐厅，进餐厅后服从餐厅内护导老师的指挥下，依次在指定窗口安静有序地领餐。

2.领餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自调换位置。

3.用餐时不咂嘴，不口含食物说话,也不要让匙和筷碰到碗而发出声音。

4.不要用匙和筷翻腾饭菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。

5.用餐时,不要让食物粘在匙和筷上。

6.用餐时,不能咽的骨头或鱼刺,避开旁人包在纸上扔到垃圾桶。

7.用餐咳嗽或打喷嚏时,把脸移开后用手或手帕捂着嘴,以免失礼。

8.用餐不要太快,也不要太慢,与别人统一步调。9.自觉养成不偏食、不挑食、不浪费的好习惯，以保证均衡营养，身体健康成长。

10.如果不小心打翻饭菜，应自觉清理干净。

11.饭、汤不够吃，自觉有序排队添加，端放小心。

12.长辈一起用餐时,长辈先动筷子后晚辈才能动筷，等长辈放下汤匙和筷子以后再放下。

13.用餐后,及时清理餐桌，轻轻起身，小心端盘，以防把汤汁洒到别人身上;对准残饭桶倒掉吃剩饭菜，以防洒在外面;轻轻将餐盆、勺子、汤盆摆放整齐放在指定地方。

三、出餐厅。

1.用餐完毕，漱口洗手后自觉回到餐桌就坐，听到护导老师命令再起身排队。2.队伍整齐后，再在护导老师或班干部的带领下轻声慢步离开餐厅。

3.不将食物带出餐厅边走边吃(水果允许在教室吃，但果皮等不乱扔)。

文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从点滴做起，从现在做起，播种的是一种习惯，收获的是一种品格。让我们争做一个文明用餐的扬帆娃吧!