总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足，从而更好地规划未来的发展。充分阐述你的观点和看法。以下是小编为大家搜集的相关资料，供大家参考。

授课主持词篇一

第一天（6-20）。

9：00开场及开场前的准备。

1、督促助教安排好会场所有事情，确认流程及讲课老师安排和领导讲话事项。

2、开场白：

尊敬的各位领导、申通浙江片区的各位同仁们：

大家，上午好！

今天，我们有幸请来了才博学习管理机构的李华丽老师给大家进行客服专题知识培训，为大家提供一个分享和交流的平台，希望能够为我们申通客户服务水平的提升带来灵感和启发。

感谢各位领导、同事在百忙之中抽出时间参加此次培训，这次培训为期3天，大家手上都有拿到我们的具体时间安排，更详细的安排请大家注意主持人的实时通知。

我是本次培训的主持，请允许我介绍一下我们的助教团队，大家看到的王小勇，毛小玲，还有我。作为助教在这三天里为大家服务。（有什么事情都可以随时咨询）。

下面，让我们用热烈的掌声有请公司领导讲话。

………..感谢总的讲话，总的讲话极大的鼓舞我们全体同仁的士气，希望我们大家再接再厉，继续秉承“用心成就你我”的理念，认真学习，将公司客户服务水平提升到一个更高的层次，塑造更完美的申通形象。

在请出我们的授课老师之前，在此跟大家做个约定。（附带说下课堂纪律）。

大家的情绪都很高涨，那接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自才博学习管理机构的李华丽老师。（掌声……..，老师入场，主持人退场）。

第一小节课结束休息（时间:）主持人：提醒老师时间快到（提前跟老师约定好几分钟时提醒），李老师的讲解非常精彩，我们休息十分钟（或）下一节课在开始。希望大家准时回到会场，谢谢！

简单介绍下公司布局，洗手间等事项。（五楼后门出去直走，四楼最西边过道最西边）。

下一小节开始前，调动气氛，介绍老师入场（欢迎李华丽老师）。开课3分钟前。

（大家好，我们稍微调整一下，欢迎李华丽老师）。

上午课程结束，时间：11：00（待定）。

提醒老师时间快到，我们上午的课程结束，感谢李老师的讲解，大家辛苦了！

排的，从公司大门出去，街上有一些有特色的饭店、饭馆可供大家选择。我们下午的课程将在开始，希望大家准时回到会场。谢谢！

下午开课前。

调动气氛，小互动，问好。介绍老师入场（欢迎李华丽老师）开课3分钟前。

下午第一小节结束。

提醒老师快到休息时间，休息十分钟，下一节课在开始，希望大家准时回到会场。

下一小节开始前，调动气氛，介绍老师入场（欢迎李华丽老师）。开课3分钟前。

第一天的课程到此结束，谢谢李华丽老师，大家辛苦了！

供大家选择。

专门人员在那里等候，谢谢大家！

第二天（6-21）。

8：00开场及开场前的准备。

情依然很高涨，接下来让我们用热烈的掌声有请李华丽老师）。

主持人：提醒老师时间快到（），休息十分钟（或）。

下一节课在开始。希望大家准时回到会场，谢谢！

下一小节开始前，调动气氛，介绍老师入场（欢迎李华丽老师）。开课3分钟前。

上午课程结束，时间：11：00（待定）。

提醒老师时间快到，今天上午的课程结束了，大家辛苦了！

排的，从公司后门出去，街上有一些有特色的饭店、饭馆可供大家选择。我们下午的课程将在开始，希望大家准时回到会场。谢谢！

下午开课前。

调动气氛，小互动，问好。介绍老师入场（欢迎李华丽老师）开课3分钟前。

下午第一小节结束。

提醒老师快到休息时间，休息十分钟，下一节课在开始，希望大家准时回到会场。

下一小节开始前，调动气氛，介绍老师入场（欢迎李华丽老师）。开课3分钟前。

今天的课程到此结束，本次客服培训也圆满结束，大家辛苦了！

让我们把最最热烈的掌声，送给李华丽老师，感谢李华丽老师两天的精彩讲解，给我们带来新的知识，新的思维方式，新的解决问题的方法，谢谢！

供大家选择。

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！在“润物细无声”的春雨后，我们又迎来了春日的阳光明媚，今天在实验小学举行我县小学英语第一场研讨课。

在课堂里，老师和孩子们是充实的、幸福的。当我们也在享受幸福的时候，总觉得时间匆匆。我们启迪多多，收获多多。掌声不足以代表我们的感激之情，但除了掌声我想不到更好的表达感谢的方式，那还是让我们再次鼓掌致谢吧！

岳老师用真挚的情感，触动了学生的心灵之弦，引起了听课老师的强烈共鸣。一节课，老师没有过多的煽情，学生却动了真情；老师没有过多的雕琢，课堂却生成了诸多惊喜，一切都是那样自然、真实，令听者温暖、陶醉。

各位老师各位同仁，今天的名师示范课如果带给您一些智慧的碰撞，能让您闪现。

教学。

的火花，那么您就不虚此行。

小学英语教研主持稿。

各位领导、老师，上午好！首先，热烈欢迎大家来xx学校。

参加英语教研活动！”

2、今天，很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。现在，我来宣布今天教研的程序安排：

第二项：做课教师说课反思。

第三项：与会教师听评研讨。

第四项：与会领导评课讲话。

第五项：总结收益，明确方向。

3、二、teachingshow（教学展示）。

三、

interpretationandintrospection(做课教师说课与反思)1、导入：

“在这冷风阵阵的冬日，我们却如同沐浴着温暖的春风。因为，我们终于有幸聆听各位领导专家的悉心指教；因为，各位英语老师有幸再次团聚一堂，共同交流英语教学中的得失、情趣与快乐。曾经，我们憧憬满怀，也一路坎坷走来；今天，我们又因为英语教研的如期而至激情澎湃。在这个特殊的日子里，我向每一位与2、切题：

“近年来，我们围绕学区学校拟定的主题开展了一系列旨在提升教师研修能力的教研活动。前几次，我们以抓课堂实效为切入点，以研促教，围绕‘提高小组合作学习的有效性’、‘如何在语篇拓展教学的精心设计与恰当运用中培养、提高语言能力’等主题进行了有序有效的教研，达成了一定的共识；同时也产生了一些困惑，聚焦了一些问题。最近两次我们把聚焦的问题加以分解细化，以‘如何让课堂教学贴近学生的生活’为主题进一步理论联系实际，分层研讨。我们选择这个课题作为教研主题的原因主要是：一方面，当前英语课堂和学生生活出现脱节断层现象，不能将课堂与生活及时有机整合，从而阻碍了学生英语学习的长远发展；另一方面，生活化的教学方法能最大程度地激发学生学习英语的兴趣，实现用生活理念构建英语教学大课堂的初衷，进而把创新精神与实践能力有机整合，真正实现英语教学旨在交流运用的意义和价值。”3、过渡：

“为了聚焦疑问，优化课堂，以研促教，提升质量，并有效指导今后的课堂行为，我们正式开始今天的教研活动。”

“刚才，我们聆听观摩了xx老师的课堂教学，先请于老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。”2、做课老师说课反思：3、过渡语：

“刚才，x老师进行了细致而中肯的说课反思。静静聆听之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促进，共同提高。借此教研平台，希望大家开诚布公，畅所欲言。同时，我们也诚挚欢迎各位领导参与讨论，及时为我们指点迷津。相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光！好，现在就请大家围绕‘如何让课堂教学贴近学生的生活’这一主题各抒己见吧！”

四、teachingresearch（与会教师评课研讨）。

努力秉承教研主题，有效引导研讨流程。

方案一：从教学流程有序切入，将教研主题依次纳入其中。

——‘claopening’”（随后依次为：“warming-up”“revision”、“newconcepts”、“practice”、“homework”etc.）。

方案二：以教研主题为准绳，分层次、多角度探究课堂运作。

“小学英语课堂贴近学生生活的教学策略是有规律可循的，现在我们将从以下几方面加以探讨：1、教具学具生活化2、教学内容生活化——词汇教学、句型教学、游戏儿歌教学3、以网络信息为载体，实现生活化的学习4、以作业为桥梁，实现生活化的再拓展”

方案三：就事论事，以“课“论“理”，形散神不散。

“现在，请大家围绕教研主题，就自己感触较深的一点或几点发表意见。可以是教学情境的创设，可以是教法学法的实施与渗透，可以是设计理念的探讨学习，也可以是教学环节的设置与搭配，甚至是师生思维碰撞中的某一个小小的火花，大家都可借题发挥，从而引发一番热烈的讨论。”

相机穿插1：

“xx老师的点评很有代表性，她一针见血地点明了英语课堂教学必须走向生活的内在原因及发展方向。”

相机穿插2：

“刚才，几位老师针对于老师的做课，从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点，其中不乏真知灼见，闪耀着智慧的光彩。不过，就像一篇好的文章，好词佳句固然重要，紧密贴合主题却是我们研讨的“灵魂”。因此，敬请各位心中时刻记着我们研讨的中心话题——“如何让课堂教学贴近学生的生活”。相机穿插3：

“刚才的一番热烈讨论将我们的英语教研推向了高潮，在这样一种集思广益的教研氛围中，相信，在座的每一位与会者都会有所收益。”

相机穿插4：

“面对‘如何让课堂教学贴近学生的生活’这样一个主题背景，我们的课堂教学行为应该何去何从，于老师的课作出了大胆而有效的尝试，大家更是围绕中心议题进行了有的放矢的点评与研讨。”

相机穿插5：

“生活中处处有英语，也处处用得到英语。不难看出课堂教学必须关注学生的生活世界。书本知识不再是空中楼阁，而是实实在在和我们的生活联系在一起。贴近生活的英语课堂充满生命活力，是一种务实的教学活动，更是一种充满人性和高度人文关怀的教学活动！如何使课堂教学更加贴近生活将是我们每一个英语老师不断探究的方向！”

五、（领导专家评课讲话）。

“刚才，各位老师围绕‘如何让课堂教学贴近学生的生活’这一主题对x老师的做课展开了详尽而生动的讨论。大家发言积极踊跃，不少观点很有代表性。然而，我们的讨论可能仍然不够全面深刻，一些理解可能有失偏颇。现在，就请各位领导、专家为我们指点迷津，留下你们对今天教研互动的宝贵意见，也请大家及时做好笔记。nowlet’slistentotheleadersandprofeorscarefully！掌声有请！

六、theend（结束语）。

1、“热烈探讨中，静静聆听中，时间一次次向我们悄悄地挥手作别，我们的教研互动也接近了尾声。一个多小时的聆听与切磋，让我们对贴近生活的英语课堂有了更为直观形象的感悟与体味。感谢于老师和孩子们精心构建的英语课堂，感谢在座老师的热烈研讨，更要感谢各位领导、专家的积极参与以及精辟中肯、切实可行的指导性建议，正是有了你们的全身心投入，我们才得以成功营造出了有效、务实、探索的教研氛围。”

2、“通过听评研讨等一系列的教研互动，我们对构建生活化的英语课堂有了全面深刻的认识与了解。但与此同时，我们也深深感觉，将教室外面的生活无声无息地拉进英语课堂是一件意义重大却又难以轻松实现的长期性任务，需要我们坚持不懈地奉献智慧，挥洒汗水。”

“精彩生命文化课堂”教学研讨会主持词。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会现在开始！

首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾：他们是：

一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员李老师；区教研室英语教研员王主任；

以及学校的领导和老师们。欢迎大家参与今天的活动。“精彩生命文化教育”是我校自2006年开始进行的一项科研主题。本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室，围绕学校生命文化特色作专题研究。

（讲完课后）谢谢白老师为我们带来的这节轻松愉悦、富与激情的英语生命课堂。谢谢孩子们的精彩表现。

各位领导、各位老师，大家好！今天非常荣幸，由我来主持这次教研活动。我们三所学校联谊第一次举办这样的英语教学研讨活动，下面我们以掌声欢迎兄弟学校老师的到来。

有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。对于邵善莹、陈苗苗老师执教的这两堂课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。

1、首先请我校的邵善莹老师说说自己的授课思路。

2、接下来请上马小学王婷婷都是来点评一下邵老师的这堂课。3、下面有请上马小学陈苗苗老师来谈一下自己的授课思路。4、请我校的邱瑶瑶老师做一下点评。

感谢两位授课老师为我们带来的两堂课及主评老师的精彩点评。我想在座的其他老师对这两堂课肯定也有自己独到的见解，希望大家能各抒己见，谈谈自己的看法。

如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。希望以后能有更多的机会坐在一起共同讨论英语教学中的问题。

最后，再一次感谢各位老师！谢谢大家！

附：因参加的老师不多，自己也做了点评，滥竽充数一下：小学英语中,单词教学是必不可少的一重要环节,更是一个难点。我们知道单个的词离开了语境就显得呆板、生硬，没有活力。但今天两位老师充分发挥了自己的创造性，调动了学生的积极性，在进行单词教学中创设各种活动来激发他们学习英语的热情。利用图片、实物、动作等方式形象生动地呈现了单词，调动学生学习积极性。通过看图猜词、做动作问答、拍手数数，看图问答，唱歌谣等方式来操练巩固单词，提高了学生学习乐趣。两位老师的单词教学都是让学生在句中学词汇，结合句型教给学生词汇的用法，这种效果要比孤立地去学好记，做到了词句结合，词不离句。

这两堂课无论从呈现还是到操练部分都落实的比较到位，操练形式多样，注重运用，符合小学生学习语言规律，重视学生能力发展。特别是最后的拓展部分，使学生在做中学，境中说，在实践中巩固词汇，为语言学习奠定了良好的基础。

但在课堂用语的简洁性，活动操作时师生间的互动还有待加强。各位领导、各位老师，大家好！

首先感谢老师给我们上了一节精彩的展示课。通过今天这节课，让我看到老师的业务水平及专业风采，也让我看到了新课改下新的理念、新的教法所赋予课堂的新活力。对她执教的这节课，我们大家启发不少。

为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高、提升小英语品牌”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序：

我们首先请授课人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

二．评课：刚才，老师进行了细致而中肯的说课反思。静静聆听之后，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，首先请老师进行点评。老师给我们做了比较全面、深刻的评析。

三、刚才，几位老师针对老师的课，从不同层面、各种角度大胆地表明了自己的观点，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与指导。

四．、总结发言。

感谢各位领导对这节课深入浅出的评析，让我们豁然开朗，受益匪浅。课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。而我们教师，就是在遗憾中不断的追求完美，而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。今天的活动到此结束，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位领导、老师的共同参与。谢谢大家！

开幕词一：

开幕词二：沐浴着和煦的春风（随季节而变），在这个值得喜庆的日子里，我们共同迎来了培训班的开幕，迎来了来自大江南北、长城内外、工学仕商的朋友们！能够和大家一起学习、练习（培训内容），我感到非常的高兴！首先请允许我代表和（主办方）向各位的到来，表示热烈的欢迎！我是来自的，非常荣幸担任今天的主持，希望能得到大家的支持与配合！谢谢大家！（退后一步鞠躬）……介绍老师……现在就让我们以高昂的士气、热烈的掌声欢迎老师的精彩授课！

结束语一：随着老师精彩授课的结束，我们的课程也将告一段落。激扬的话语还在耳边萦绕，深刻的哲理仍在触动心弦，精彩的片段时而闪现脑海，我的心情和大家一样，依然此起彼伏！分别的时刻，请允许让我用最真诚的声音说一声谢谢，感谢几位老师的辛勤授课，感谢同学们的热情参与！也希望大家经过此次培训，无论是在生活中，还是事业上，能够百尺竿头，更进一步！

结束语二：今天是个好日子，学习让我们欢聚一堂；今天是个好日子，知识让我们放飞希望，短短天的课程虽然结束了，但知识的学习却永无止境，我们的友谊却天长地久。亲爱的朋友们，让我们满怀信心，勇往直前，以本次培训班为契机，全面的提升自我，借助（培训内容）这双强有力的翅膀，在属于我们自己的天空中自由翱翔，在未来的工作和生活中取得更大的进步！

授课主持词篇二

(xxx 主持)

同志们：

在xx党委的关心和支持下，经过5天紧张而充实的集中培训，xx年度新录人员岗前培训班今天就要结业了。举行此次结业典礼，主要是总结这次培训班取得的成绩和经验，引导大家进一步明确今后的工作任务和努力方向。

下面，我来介绍出席今天结业典礼的各位领导： 党委书记、副局长

局长、党委副书记

副局长

副局长

工会主席

让我们以热烈的掌声对亲临结业典礼的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

为期5天的培训班内容短、课程多、要求高，各位学员在学习和军训中充分体现了团结拼搏的精神、积极进取的品格，涌现出了一批表现突出的优秀学员，希望你们能够发扬成绩、继续努力，以饱满的热情、昂扬的斗志投入到今后的学习、工作当中去。

下面，有请xxx宣读优秀学员名单。

……

请优秀学员上台领取荣誉证书。

……

让我们以热烈的掌声对这11名优秀学员表示衷心的祝贺!

青年职工是我局不可缺少的重要力量，肩负着承上启下、继往开来的重要使命。局党委高度重视新录人员岗前培训工作，可以说，本期培训班凝聚着局党委的殷切希望，凝聚着教师专家的聪明才智，凝聚着各位学员的辛勤汗水。经过大家的共同努力，今天给培训班划上了一个圆满的句号。

下面请党委书记、副局长xx作总结讲话，请大家欢迎!

……

现在我宣布，新录人员岗前培训班结业典礼到此结束，谢谢大家!

授课主持词篇三

(xxx主持)。

同志们：

在xx党委的关心和支持下，经过5天紧张而充实的集中培训，xx年度新录人员岗前培训班今天就要结业了。举行此次结业典礼，主要是总结这次培训班取得的成绩和经验，引导大家进一步明确今后的工作任务和努力方向。

下面，我来介绍出席今天结业典礼的各位领导：党委书记、副局长。

局长、党委副书记。

副局长。

副局长。

工会主席。

让我们以热烈的掌声对亲临结业典礼的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

为期5天的培训班内容短、课程多、要求高，各位学员在学习和军训中充分体现了团结拼搏的.精神、积极进取的品格，涌现出了一批表现突出的优秀学员，希望你们能够发扬成绩、继续努力，以饱满的热情、昂扬的斗志投入到今后的学习、工作当中去。

下面，有请xxx同志宣读优秀学员名单。

……。

请优秀学员上台领取荣誉证书。

……。

让我们以热烈的掌声对这11名优秀学员表示衷心的祝贺!

青年职工是我局不可缺少的重要力量，肩负着承上启下、继往开来的重要使命。局党委高度重视新录人员岗前培训工作，可以说，本期培训班凝聚着局党委的殷切希望，凝聚着教师专家的聪明才智，凝聚着各位学员的辛勤汗水。经过大家的共同努力，今天给培训班划上了一个圆满的句号。

下面请党委书记、副局长xx同志作总结讲话，请大家欢迎!

……。

现在我宣布，新录人员岗前培训班结业典礼到此结束，谢谢大家!

授课主持词篇四

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家下午好!在**领导的殷切关怀下，在在座参加培训的各位同事的大力支持下，经过4天紧张而充实的培训，xx年度员工培训班今天就要结业了。此次培训共设立了《**》、《**》、《**》、《**》、《**》5个课程，内容结合实际，具有很强的针对性。为了及时总结办班经验，引导大家进一步明确学习目的和努力方向，今天，我们在这里举办结业典礼。今天的结业典礼的主要有 项议程：

第 项议程， ;

第 项议程，学员代表发言;

第 项议程，***领导作重要讲话。

下面，进行第一项议程，

第二个表态发言的是： 大家欢迎。 感谢 的发言。

最后，请省**公司**领导作重要讲话，大家欢迎! 同志们，刚才，**(领导)充分肯定了本期培训班各项工作， 对大家提出了殷切希望和严格要求，可谓情真意切、语重心长。下面，我就如何贯彻落实领导的讲话精神，提三个要求。

第一，

第二，

第三、

同志们，4天在人生旅途中只是短暂的一段时光，大家要走的路还很漫长。希望大家在今后的.工作中，在了解整个企业文化的基础上，不断磨练自己，不断提升自己，以职业化的心态面对未来的困难和挑战，学会正确地与各部门进行沟通与协作,从而提高执行力，建设高效的工作团队。

最后，祝愿全体学员在今后的工作中坚持学习，继往开来，开拓创新，事业有成!

现在我宣布，xx年度**公司员工培训班结业典礼到此结束。谢谢大家。

授课主持词篇五

同志们：

为进一步加深对国际文化交流的理解，理顺对外友好合作的思路，加快推动对外开放步伐，今天我们有幸邀请到，就给我们做专题讲座。首先，让我们以热烈的掌声对的到来表示热烈的欢迎！

是（履历情况）。自改革开放以来，他年年被邀请参加国务院举行的国庆招待会，为中美友好、两岸合作作出了重要贡献。还是的教育家，是大学博士，是大学副院长、教授，是学院的客座教授。

参加今天专题讲座的人员有：宣传部、党校、商务局、外侨办等单位部分机关干部，学院部分师生。

这次专题讲座针对性强，事关对外交流、合作发展的研究，希望大家要珍惜机会，认真听讲，深刻领会，争取学有所悟，学有所获。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎为我们做专题讲座。

下面，请向颁发客座教授聘书。

刚才，围绕为我们做了一场精彩的讲座，既有对内涵的深刻阐释，又有差异的生动案例，还有与现场师生的互动交流，应该说，讲座高屋建瓴，思路清晰，重点突出，观点新颖，寓教于乐，听了以后很有感触、很受启发。

开放的水准决定发展的速度，包容的水准决定合作的力度。实行对外开放是经济世界化趋势发展的客观要求，没有对外开放，区域发展就没有动力，招商引资就缺少抓手，也不可能加快经济发展，研究区域对外交流合作，不但是立足当前、解决经济发展难题的需要，也是着眼长远、促动经济可持续发展的需要。这次讲座对于市里提出的借外兴内发展战略具有重要的指导意义，希望在座师生能够结合自己的工作和学习实际，积极借鉴，认真思索，培养锻炼一批对外交流合作人才，为对外开放发展提供人才智力保障。相关部门要根据今天所讲，结合实际，立足世界视野来谋划对外开放、融合发展，抢抓机遇，乘势而上，向更宽领域、更大规模、更高水平的开放要效益、要发展。同时，也希望带领海内外企业家和朋友多来走一走、看一看，对的工作多提宝贵意见，对的对外合作和教育事业给予指导，进一步强化产业合作和技术交流，推动经济再上新台阶、再创新佳绩。

我提议，让我们再次以热烈的掌声，对的精彩讲座表示衷心感谢！

同志们、青年朋友们：

请安静。

刚才我们参加了“北京市共青团农村青年培训行动春季高-潮日暨通州共青团创业青年夜校揭牌仪式”，团市委刘剑书记、区委张文山书记就如何做好青年就业和创业工作提出了具体要求，指明了工作方向。希望我区各级团组织认真学习领导讲话精神，在下一阶段工作中切实把服务青年就业、创业作为全团工作的重点，扎实做好服务青年的工作。

为切实为青年就业、创业提供服务，我区成立了“通州共青团创业青年夜校”，旨在为创业青年提供培训机会，创造创业条件。下面我们将实行“通州共青团创业青年夜校”首场培训。今天我们有幸请到了中国科学院研究生管理学院副院长、中国社会心理学会副会长、博士生导师石勘教授。石勘教授多年来致力于管理学和心理学研究，在人力资源管理方面具有丰富的理论研究和实践经验。围绕职业生涯规划，石勘教授将为我们实行首场讲座，让我们用热烈的掌声欢迎石勘教授为我们讲课。

感谢石勘教授!今天石勘教授针对当前青年就业创业，不同职业特点需求，职场要求和规划，结合案例为我们实行了深入、精彩的传授!相信会对我们如何找准职业规划定位，实现个人成才发展提供积极的指导和协助。我提议，让我们再次用热烈的掌声，感谢石勘教授的精彩授课!

同志们，今天是元宵节，团区委以及东升方圆集团的刘宝平先生专门在这里为大家准备了晚餐和元宵。请大家在这里共进晚餐，共度元宵佳节。晚餐时间是6：00，之前这段时间请大家参观“观光南瓜园”。

各位领导、同志们：

大家好！今天非常荣幸地邀请到了北大法学院的两位专家学者莅临我们法院为大家作学术报告，出席今天报告会的有南通中院的中层以上领导，区检察院领导和我院全体干警。

两位专家学者其实不用我多介绍，在座的很多领导和同事都早已久仰大名，不瞒大家说，我本人也是对他们仰慕已久，今天跟大家一样，能有幸和我国最顶尖学府的教授们有近距离的接触，心情自然激动万分。

朱苏力教授留学美国多年，归国后长期从事法学的教学与科研工作，曾在北大法学院做了十年的院长，在法律社会学、法理学、法律思想史等方面都有着极高的学术造诣，出版了非常多的学术论文和著作，是我国法学界代表性的学者之一。北京大学法学院院长助理、副教授薛军是我们法律界的后起之秀，也是民商法学界的精英人才，是第一个通过考试获得意大利政府奖学金攻读博士学位的中国学生，也是当前我国为数不多的罗马法博士学位获得者。薛教授也和我们南通，和我们法院有着颇深的渊源，这是他第二次莅临我们法院。下面让我们用热烈的掌声对两位专家的拨冗光临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我想此刻大家已经迫不及待地想聆听专家们的讲座了，下面就把时间留给两位专家，首先由朱教授为我们作《司法中的社会考量》讲座，大家欢迎。

授课主持词篇六

结束词：

今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；

今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。伴着新年的钟声，伴着元旦快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！

因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见！

尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们：

大家晚上好！

今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢！今晚，我们一起狂欢，一起庆祝元旦这个美好的节日。

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

结束词：

今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；

今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声，伴着元旦快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随；

祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！

让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！

因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿：happynewyear！新年快乐！愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见！

09年元宵节晚会主持人台词开场白，范例参考，提供借鉴：男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。女：尊敬的各位领导、亲爱的同事们。合：大家下午好！

男：2009新的一年已经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女：在这新年伊始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。

男：这是我们的春天。

女：这也是我们这个大家庭的春天。

男：这更是我们每一个人的春天。

女：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！

男：我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情！

女：让我们一起祝愿在座各位：

合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐！

男：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！

女：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！

男：2009年元宵联欢晚会现在开始。

今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现，同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖，首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运。（请大家鼓掌！）。

女：下面掌声有请公司懂事长为我们致辞。（请大家鼓掌！）（懂事长致辞）男：感谢懂事长热情洋溢的祝福，我们一定不辜负xx懂事长的殷切期望，努力将今年的工作做得更好！

女：接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们发言。（公司总经理发言）。

男：谢谢真挚坦诚的言辞，我们会以xx总为核心，紧密团结，为实现公司的既定目标而努力！

合：下面请看文艺表演。

1、《欢天喜地迎新春》。

男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；

女：祝福神州万象更新。

祝福中华前程似锦。

男：首先请大家欣赏供电车间的舞蹈。

《欢天喜地迎新春》。

2、《春之歌》。

男：这是一个万象更新、激昂豪迈的日子；

女：这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻；

男：春光撞响报喜的钟声，笑脸映出春天的绚丽。

请欣赏污治车间表演的舞蹈《春之歌》。

3、《希望》。

女：春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。

请听供一车间的女声独唱《希望》。

4、《世纪春雨》。

男：清爽的风送来世纪的春雨，大地一片生机，一片新绿；

女：雨啊，带去大地百年的尘烟，祝福千年希望之树常绿；

男：雨啊，眺望未来收获奇迹，期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。

请欣赏由电讯和新宇联合演出的舞蹈《世纪春雨》。

5、《拥军秧歌》。

男：下面的节目是供二车间表演的《拥军秧歌》。

6、《母亲》。

女：慈母手中线、游子身上衣。说不尽对母亲的思念，唱不完对。

母亲的感激。请欣赏男声独唱《母亲》。

7、《三峡，我的家乡》。

女：如今，伴随着三峡大坝的落成，三峡的景观更加雄壮、秀美，令人心驰神往。山美、水美、人更美，请欣赏机关表滨舞蹈《三峡，我的家乡》。

{*游戏节目}。

8、《我心飞翔》。

男：在供水一车间有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。

请欣赏现代舞《我心飞翔》。

9、《。

高原红》。

女：请欣赏男声二重唱《高原红》。

10、《新春乐》。

表演的舞蹈《新春乐》。

11、《爵士舞》。

女：你看过爵士舞表演吗？

男：当然看过，电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、英俊潇洒，动作十分优美。

女：那你看过女孩子跳爵士舞吗？

男：没有。

女：接下来就让我们一起来欣赏由污治车间的姑娘们表演的《爵士舞》。

12、《天天好时光》。

男：改革开放，建设小康，我们老百姓迎来了好时光；与时俱进，开拓进取，我们的日子一天更比一天强。请欣赏营业车间表演的舞蹈《天天好时光》。

13、《快乐青年》。

女：在生产建设的主战场上，有他们辛勤忙碌的身影；在企业文化的大舞台上，有他们敏捷矫健的舞姿；他们就是来自维修车间的一群《快乐青年》。

{*抽奖}。

请杨厂长、汪厂长、占主席抽取三等奖幸运号码。

请高厂长、刘主席抽取二等奖幸运号码；

请史厂长为我们抽取今天的一等奖幸运号码。

14、《走雨》。

吧……请欣赏舞蹈《走雨》。

15、《小伙、四弦、马樱花》。

女：接下来大家将要看到的这个舞蹈节目，表现的是几位少数民族小伙儿向往自由。

生活、大胆追求爱情的故事情节。请欣赏供电车间表演的舞蹈《小伙、四弦、马樱花》。

16、《幸福山歌》。

男：一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉；

17、《茫茫草原》。

男：请欣赏机关表演的舞蹈《茫茫草原》。

18、《燃烧的篝火》。

女：点燃喜庆的火把，分享胜利的欢悦；男：点燃希望的火把，照亮创业的前程。

掌声有请营业车间带给我们一段舞蹈《燃烧的篝火》第三章闭幕辞。

男：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远。

女：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精。

图治、开拓创新，谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

男：同志们、朋友们，第九届“动力之春”联欢晚会。

到此结束。

合：祝大家新年愉快！牛年大吉！身体健康！合家欢乐！万事如意。

授课主持词篇七

导课语：

今天上午徐校长用诙谐、幽默的语言，用生动、鲜活的案例，向我们阐述了人文本管理理念的三个关键词——建共同愿景、扬高尚人格、借他山之石。

下面让我们带着思考跟随徐校长继续探寻人本管理理念的魅力。

结束语：

同学们，徐校长朴实之中蕴含宝贵经验，平实之中有不俗之处。徐校长的讲课带我启示的同时，一个小细节更令我钦佩。徐校长的授课高师一叠厚厚的手写稿，徐校长的认真、专注、敬业更令我钦佩。

同学们，让我们再次响起热烈的掌声对徐校长表示感谢。

授课主持词篇八

4月19日，xx县xx学校低岭教学点的“扁担老师”、全国先进工作者xx，接到中共xx市委党校邀请函，请他近日赴市委党校给干部培训班学员授课。作为一名来自大山深处的山村教师，能登上此讲坛，在xx学校尚属首次，也是山村教师的荣耀。

xx同志1982年在部队入党，是位有着34年党龄的山村老教师。1983年，他主动辞去政府部门工作，请求到大山深处的低岭教学点任教，从此再也没有走出低岭。其坚守深山教学岗位的故事和无私奉献的精神感动了无数人，他先后受到国家、省、市、县等各级表彰，“五一”期间，还被党中央、国务院授予“全国先进工作者”荣誉称号。

近日，他又被推选为省委表彰的“全省优秀共产党员”候选人。在他身上体现出了作为一名普通共产党员的`坚定信念，不愧为合格的“四有”好老师，他是无数乡村教师的典范和标杆，也成为各行各业工作者学习的榜样。

据悉，近期xx除了去市委党校上课外，xx县委党校也向他发出了邀请函，请他五月初去为全县新提拔的副科干部培训班学员上党课，他将结合自己的亲身经历和感悟做党性报告，以自己的故事去感染更多的人。

授课主持词篇九

各位领导、同志们：

大家好！今天非常荣幸地邀请到了北大法学院的两位专家学者莅临我们法院为大家作学术报告，出席今天报告会的有南通中院的中层以上领导，区检察院领导和我院全体干警。

两位专家学者其实不用我多介绍，在座的许多领导和同事都早已久仰大名，不瞒大家说，我本人也是对他们仰慕已久，今天跟大家一样，能有幸和我国最顶尖学府的教授们有近距离的接触，心情自然激动万分。

朱苏力教授留学美国多年，归国后长期从事法学的教学与科研工作，曾在北大法学院做了十年的院长，在法律社会学、法理学、法律思想史等方面都有着极高的学术造诣，出版了非常多的学术论文和著作，是我国法学界最具代表性的学者之一。北京大学法学院院长助理、副教授薛军是我们法律界的后起之秀，也是民商法学界的精英人才，是第一个通过考试获得意大利政府奖学金攻读博士学位的中国学生，也是目前我国为数不多的罗马法博士学位获得者。薛教授也和我们南通，和我们法院有着颇深的渊源，这是他第二次莅临我们法院。下面让我们用热烈的掌声对两位专家的拨冗光临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

我想此刻大家已经迫不及待地想聆听专家们的讲座了，下面就把时间留给两位专家，首先由朱教授为我们作《司法中的社会考量》讲座，大家欢迎。

在全市质监系统学习培训讲座上的主持辞。

（2011年5月6日）。

尊敬的吴江院长、同志们：

上午好！

今天，我们举办这次专题报告会，是全面开展学习教育活动的一个实际步骤，是进一步解放思想，改革创新，开阔思路，提升能力的一项重要实践，也是加快全市质监系统事业单位改革，应对风险，迎接挑战，推动质监事业全面健康发展的具体举措。为此，我们十分荣幸地邀请到中国人事科学研究院院长吴江教授为我们作《事业单位改革若干问题》和《风险社会与应急管理》两个课题的专题报告。

—1—。

担了中央重大委托课题《国家中长期人才发展规划纲要——人才强国战略体系研究》、《职称制度改革研究》、《社会新群体研究离退休人员状况调研》、《机关事业单位工资收入分配制度改革》、《事业单位人事制度改革》、《执政能力建设与深化行政体制改革》、《中国的人才资源状况》白皮书等。主持了20多项国内外重要科研项目，其中包括世界银行资助项目《可持续的城市发展与管理研究》、中国——欧盟合作项目《高级公务员素质测评系统研究》和《公共部门绩效评估研究》、国家社会科学基金重点项目《我国加入wto与政府治理模式研究》和《中国干部人事制度改革研究》、国家自然科学基金项目《财政支出项目的绩效考评改革及其对我国科学基金的影响》、国家软科学基金重点项目《未来十年中国电子政务的发展与研究对策》和《优化我国电子政务运行模式》等。吴院长既是高层领导，又是专家学着，有着深厚的理论功底和丰富的实践经验，近年来为促进国民经济又好又快发展提出了一系列新方略、新思路，制定落实了许多富有实效的措施，倾注了大量心血，做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作报告，使我们倍感亲切、深受鼓舞，让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

—2—。

展稳步发展的良好局面。各级干部职工在实干中提升了境界标准，打开了跨越发展的思想通道和眼界，推动质监系统科学发展的能力明显增强。今天举办这个报告会，就是为了进一步解放思想，增长知识，开阔思路，对我们在更高起点上谋划质监事业发展，必将起到重要的指导和推动作用，我们一定要认真学习领会，并在工作实践中抓好贯彻落实。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎吴院长为我们授课。

—3—。

主持词。

（2015年月日）。

同志们：

为进一步加深对国际文化交流的认识，理顺对外友好合作的思路，加快推进对外开放步伐，今天我们有幸邀请到，就给我们做专题讲座。首先，让我们以热烈的掌声对的到来表示热烈的欢迎！

是（履历情况）。自改革开放以来，他年年被邀请参加国务院举行的国庆招待会，为中美友好、两岸合作作出了重要贡献。还是著名的教育家，是大学博士，是大学副院长、教授，是学院的客座教授。

参加今天专题讲座的人员有：宣传部、党校、商务局、外侨办等单位部分机关干部，学院部分师生。

这次专题讲座针对性强，事关对外交流、合作发展的研究，希望大家要珍惜机会，认真听讲，深刻领会，争取学有所悟，学有所获。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎为我们做专题讲座。

※※※。

下面，请向颁发客座教授聘书。

※※※。

刚才，围绕为我们做了一场精彩的讲座，既有对内涵的深刻阐释，又有差异的生动案例，还有与现场师生的互动交流，应该说，讲座高屋建瓴，思路清晰，重点突出，观点新颖，寓教于乐，听了以后很有感触、很受启发。

开放的程度决定发展的速度，包容的程度决定合作的力度。实行对外开放是经济全球化趋势发展的客观要求，没有对外开放，区域发展就没有动力，招商引资就缺少抓手，也不可能加快经济发展，研究区域对外交流合作，不仅是立足当前、解决经济发展难题的需要，也是着眼长远、促进经济可持续发展的需要。这次讲座对于市里提出的借外兴内发展战略具有重要的指导意义，希望在座师生能够结合自己的工作和学习实际，积极借鉴，认真思索，培养锻炼一批对外交流合作人才，为对外开放发展提供人才智力保障。相关部门要根据今天所讲，结合实际，立足全球视野来谋划对外开放、融合发展，抢抓机遇，乘势而上，向更宽领域、更大规模、更高水平的开放要效益、要发展。同时，也希望带领海内外企业家和朋友多来走一走、看一看，对的工作多提宝贵意见，对的对外合作和教育事业给予指导，进一步强化产业合作和技术交流，推动经济再上新台阶、再创新佳绩。

我提议，让我们再次以热烈的掌声，对的精彩讲座表示衷心感谢！

散会。

授课主持词篇十

授课主持词篇十一

同志们：

为了进一步加快xx林果产业发展步伐，切实提升果园管理水平，xx委、xx政府特聘请xxxx院xxx教授和xxx教授来xxx举办果树栽培技术专题讲座。xxx教授和xxx教授是xxxx果树生产*人士和知名专家，在全省梨、苹果生产技术试验示范等方面享有极大的声誉，当前主持国家林果品质提升试验、示范项目。下面，让我们用热烈的掌声，向xxx教授和xxx教授来我xxx指导果园管理表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!参加今天培训的有：xxxxxx。

今天的培训共两项内容：一是由xxx教授作梨树管理实用技术专题讲座;二是由xxx教授作苹果管理实用技术专题讲座。

首先，请xxx教授为我们作梨树管理实用技术专题讲座，大家欢迎!

下面，请xxx教授为我们作苹果管理实用技术专题讲座，大家欢迎!

刚才，xxx教授和xxx教授对果树栽培技术实行了系统、全面、深层次地讲解。讲座紧扣主题、内容丰富、重点突出、贴近实际，具一定的理论高度、思想前瞻性和实践指导性。希望大家回去之后，继续学习、领会讲座的主要内容和关键技术，并将所学到科学知识和技术使用到林果生产的实践中去，持续提升自身技术水平和管理水平，做大做强林果产业基地，最终实现zzz果农增收致富。

我们相信，有两位专家教授的技术支持和无私协助，我zz一定会开启林果产业崭新的一页。最后，让我们再一次用热烈的掌声向zzz教授和zzz教授表示感谢!

尊敬的吴江院长、同志们：

上午好!

今天，我们举办这次专题报告会，是全面展开学习教育活动的一个实际步骤，是进一步解放思想，改革创新，开阔思路，提升水平的一项重要实践，也是加快全市质监系统事业单位改革，应对风险，迎接挑战，推动质监事业全面健康发展的具体举措。为此，我们十分荣幸地邀请到中国人事科学研究院院长吴江教授为我们作《事业单位改革若干问题》和《风险社会与应急管理》两个课题的专题报告。

吴教授是第十一届全国政协委员、国际行政科学学会副主席、国务院政府特殊津贴专家、研究员、博士生导师，也是《国家中长期人才发展纲要(20xx-2020年)》编制专家组成员、战略专题组组长，现任中国人事科学研究院院长、党委书记。吴院长长期从事公共管理和人事人才领域的理论研究，近年来在《人民日报》、《新华文摘》、《中国行政管理》、《国家行政学院学报》等国内外众多的*核心期刊上发表学术文章百余篇，编著了20多部著作和书籍。近年来主要承担了中央重大委托课题《国家中长期人才发展规划纲要——人才强国战略体系研究》、《职称制度改革研究》、《社会新群体研究离退休人员状况调研》、《机关事业单位工资收入分配制度改革》、《事业单位人事制度改革》、《执政水平建设与深化行政体制改革》、《中国的人才资源状况》*等。主持了20多项国内外重要科研项目，其中包括世界银行资助项目《可持续的城市发展与管理研究》、中国——欧盟合作项目《高级公务员素质测评系统研究》和《公共部门绩效评估研究》、国家社会科学基金重点项目《我国加入wto与政府治理模式研究》和《中国干部人事制度改革研究》、国家自然科学基金项目《财政支出项目的绩效考评改革及其对我国科学基金的影响》、国家软科学基金重点项目《未来十年中国电子政务的发展与研究对策》和《优化我国电子政务运行模式》等。吴院长既是高层领导，又是专家学着，有着深厚的理*底和丰富的实践经验，近年来为促动国民经济又好又快发展提出了一系列新方略、新思路，制定落实了很多富有实效的措施，倾注了大量心血，做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作报告，使我们倍感亲切、深受鼓舞，让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

近年来，全市质监系统牢牢把握科学发展主基调，勇于攻坚克难，锐意开拓创新，一年一步大台阶，实现了快速发展稳步发展的良好局面。各级干部职工在实干中提升了境界标准，打开了跨越发展的思想通道和眼界，推动质监系统科学发展的水平明显增强。今天举办这个报告会，就是为了进一步解放思想，增长知识，开阔思路，对我们在更高起点上谋划质监事业发展，必将起到重要的指导和推动作用，我们一定要认真学习领会，并在工作实践中抓好贯彻落实。

尊敬的吴院长、同志们：

上午好!

今天，我们举办这次讲座，不但是“环保讲台”系列活动的一环，也是为我区“创建国家环保模范城市”工作奠定理论基础，提供技术支撑，指明前进方向的重要一课。为此，我们十分荣幸地邀请到环境保护部环境规划院吴舜泽副院长为我们作专题讲座。

吴院长是国务院政府特殊津贴专家、研究员、博士生导师。担任了中国环境科学学会常务理事，中国环境科学学会环境规划专业委员会主任委员，环境经济分会和固废分会副主任委员，国家重大科技水专项流域组专家，国家战略性新兴产业规划专家组成员等重要职务。吴院长长期从事环境规划与管理、水环境保护、污染减排、工程投资方向等方面的研究工作。主持和参与了国家多项重要规划。获得了教育部科技进步一等奖、环境保护部环境科技进步一等奖、全国优秀工程咨询成果一等奖在内的多项奖励。

吴院长既是高层领导，又是专家学者，有着深厚的理*底和丰富的实践经验，近年来为促动我国环保事业的顺利发展提出了一系列新方略、新思路，制定落实了很多富有实效的措施，倾注了大量心血，做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作这次讲座，使我们倍感亲切、深受鼓舞，让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

提出的生态发展和“美丽中国”的建设目标是我们每个环保人乃至每个公民的终极目标，而我区启动的“创建环保模范城市”工作是这个目标近期的具体体现。今天举办这个讲座，就是为了进一步解放思想，增长知识，开阔思路，对我们在更高起点上谋划环保事业发展，必将起到重要的指导和推动作用，我们一定要认真学习领会，并在工作实践中抓好贯彻落实。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎吴院长为我们授课。

授课主持词篇十二

同志们、青年朋友们：

时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。

刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的身后，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值!

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

授课主持词篇十三

尊敬的各位来宾：

大家好！

中国是礼仪之邦，山东是孔孟之乡，威海是最适合人类居住的地方,我们商行正在努力打造学习型快乐银行。这四个层次的地方都是尊崇礼仪的地方，这四个层次地方的人，都是尊崇礼仪的人。也就是说，我们今天在座的各位都是尊崇礼仪的人。

为了进一步提升我们在座的各位的礼仪层次，所以，我们在今年第一次集中培训的时候，首先安排了礼仪培训。参加今天培训的有总行领导，总行机关的老总、副总，分支行的领导和支行中层以上干部，共计200多人。

那么什么是礼仪呢?我以为，简单的说，“礼”就是一种尊重，“礼者敬人也”。中国人民解放军思想政治工作有三大原则，即军民一致，官兵一致，瓦解敌军。什么意思呢?毛主席早就注解了，他说，有人说，军民关系，官兵关系搞不好是方法问题，我说是根本态度问题。这个态度问题就是尊重人民，尊敬士兵，尊重放下武器俘虏兵的人格。所以，军民一致，官兵一致，瓦解敌军的核心就是三个尊重。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。因此，在人际交往中，既要有“礼”的尊重，又要有“仪”的表达，所以，礼仪就是一种行为规范，一种绝大多数社会成员共同默认和共同遵守的正确得体的行为规范。

我曾经读过一本书，书名叫《礼仪金说》，一看就喜欢，一口气读了三遍。第一遍是粗读，第二遍是细读，第三遍扎扎实实的抄了一遍。整理了10000多字的学习笔记，分11篇挂在了博客上。这本书，是金正昆教授写的，后来又在网上看了金教授的一些演讲和访谈的视频，真的如获珍宝，真的受益匪浅。

有的同志可能不知道金教授，但是一定会知道奥运会吧，一定会知道世博会吧。奥运会和世博会的首席礼仪顾问就是金教授。我们能够有机会亲自见到金教授，并且聆听金教授的精彩演讲，我以为，这是人生的一大幸事，是一次千载难逢的幸事。请大家务必珍惜。

下面，让我们以热烈的掌声，有请金教授开讲。

授课主持词篇十四

尊敬的吴院长、同志们：

上午好!

今天，我们举办这次讲座，不仅是“环保讲台”系列活动的一环，也是为我区“创建国家环保模范城市”工作奠定理论基础，提供技术支撑，指明前进方向的重要一课。为此，我们十分荣幸地邀请到环境保护部环境规划院吴舜泽副院长为我们作专题讲座。

吴院长是国务院政府特殊津贴专家、研究员、博士生导师。担任了中国环境科学学会常务理事，中国环境科学学会环境规划专业委员会主任委员，环境经济分会和固废分会副主任委员，国家重大科技水专项流域组专家，国家战略性新兴产业规划专家组成员等重要职务。吴院长长期从事环境规划与管理、水环境保护、污染减排、工程投资方向等方面的研究工作。主持和参与了国家多项重要规划。获得了教育部科技进步一等奖、环境保护部环境科技进步一等奖、全国优秀工程咨询成果一等奖在内的多项奖励。

吴院长既是高层领导，又是专家学者，有着深厚的理论功底和丰富的实践经验，近年来为促进我国环保事业的顺利发展提出了一系列新方略、新思路，制定落实了许多富有实效的措施，倾注了大量心血，做出了重要贡献。吴院长在公务繁忙之际又特意抽出时间赶来给我们作这次讲座，使我们倍感亲切、深受鼓舞，让我们以热烈的掌声向吴院长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

提出的生态发展和“美丽中国”的建设目标是我们每个环保人乃至每个公民的终极目标，而我区启动的“创建环保模范城市”工作是这一目标近期的具体体现。今天举办这个讲座，就是为了进一步解放思想，增长知识，开阔思路，对我们在更高起点上谋划环保事业发展，必将起到重要的指导和推动作用，我们一定要认真学习领会，并在工作实践中抓好贯彻落实。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎吴院长为我们授课。

授课主持词篇十五

今天我们有幸请到了中国科学院研究生管理学院副院长、中国社会心理学会副会长、博士生导师石勘教授。

石勘教授多年来致力于管理学和心理学研究，在人力资源管理方面具有丰富的理论研究和实践经验。

围绕职业生涯规划，石勘教授将为我们进行首场讲座，让我们用热烈的掌声欢迎石勘教授为我们讲课。

感谢石勘教授!今天石勘教授针对当前青年就业创业，不同职业特点需求，职场要求和规划，结合案例为我们进行了深入、精彩的传授!相信会对我们如何找准职业规划定位，实现个人成才发展提供积极的指导和帮助。

我提议，让我们再次用热烈的掌声，感谢石勘教授的精彩授课!

同志们，今天是元宵节，团区委以及东升方圆集团的刘宝平先生专门在这里为大家准备了晚餐和元宵。

请大家在这里共进晚餐，共度元宵佳节。

晚餐时间是6：00，之前这段时间请大家参观“观光南瓜园”。

现在散会。

授课主持词篇十六

尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友，敬爱的老师们，亲爱的同学们：

很久了，总是听见周围有人抱怨，牢骚满腹；也总会常常因为别人的一点点小小失误而心有芥蒂。似乎也习惯和别人一样，认为领导逢年过节问候员工只是表面工作，笼络人心，朋友之间嘘寒问暖，互相帮助是维护关系，减少掣肘等等。我们抛去了幼时纯真的眼神，似初三感恩母校的手抄报内容乎已看清了世间一切，宛如一个智者。

当我思索这个问题时，我才恍然大悟，人之初，性本善，我们所拥有的"善"，已经被一层一层的习惯和世故压在灵魂的最深处。

记得曾经我在不同场合说过很多关于感激的话，但现在回想，留在记忆的却很少很少。究其根源，是因为所有的感激是发于声带，却不是内心。

我也能感知友善，也知道别人对我的关爱与挂念，但我总自私地认为家人朋友爱我是理所当然。

我也渴望真诚，渴望在钢筋泥土的丛林中拥有真挚的亲情，友情，但我总是疏于关心别人，疏于学会用一颗感恩的心表达情感。但现在，越过世故，越过冷漠，越过麻木，我发现，我的心依然会感恩！

对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，肯一次次牵扶，让我在远离家乡的地方放飞我的理想，对师长心存感恩，因为他们给我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在人生的历程中实现自我；对兄弟姐妹之心存感恩，因为他们让我在这世上不再孤单，让我知道有人与我血脉相连；对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在寂寞无助时倾诉，依赖，看到希望和阳光。

感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续下去，让我渐渐地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越！

学会感恩，知足惜福。也许我没有办法让所有的人学会感恩，但至少我会告诉自己，在人生的路上永远学会心存感恩，让我也知足的心去珍惜身边的人，事，物。

授课主持词篇十七

各位同学大家好，我是本次院级分党校的主持人，我们的报告将在9点开始。下面，我会就本次党校的相关事宜给大家做一个简单的介绍。

本次的院级分党校共分为5个环节，分别是上课环节，观影环节，自学环节，实践环节以及理论考试环节。

关于上课环节的注意事项：本次上课以报告会的形式进行，每次报告3学时。主要邀请校院、机关部处领导，文法学院、马克思主义学院教师，校外专家等为同学做专题报告，考核方式为出勤、课堂检测、撰写课堂笔记和课堂感想等，不得允许学员迟到、早退、无故缺课等。具体执行办法：每堂上课课前签到，课后随堂上交课堂笔记。凡迟到的学员不允许进入教室，迟到、早退的学员将被视为旷课取消其当堂课的成绩。如无特殊情况不能请假，缺席一节课就取消继续上课资格。当党校上课时间与正常上课时间冲突，可以请假，请假次数不能超过1次，并需要正规假条或者辅导员的书面证明，否则也将取消上课资格。

笔记按百分制计入平时成绩，逾期上交的笔记无效。笔记应由本人当堂交于院级分党校工作人员，本期院级分党校将严查替上课、代交笔记现象，一经发现严格处理：代交者和请人代交者均以旷课处理，取消继续上课资格。上课过程中请将手机调至静音或关机状态，否则，视情况扣除相应的平时成绩。上课结束后，请将课堂笔记沿虚线撕开后交至工作人员处。

关于其他环节的注意事项以及我们的课程时间安排请大家详细阅读桌子上的手册。本次报告我们有幸请来的是来自计算机学院关工委的教授某某教授，任教授今天的主讲内容是共产党员的先进性，让我们以热烈的掌声欢迎任教授!

让我们再次以热烈的掌声感谢任教授的精彩讲解，请各位同学将笔记交至工作人员处。下午的上课时间是3点，地点仍是这个教室，请各位同学按时到场。

授课主持词篇十八

各位领导、同志们：

大家下午好!这天下午我们在那里举办20__年专题讲座，十分荣幸地邀请到了__省党校____部__教授，__教授将给我们讲座的专题资料是：始终把人民放在心中最高位置―――党的群众路线深度解读。首先让我们以热烈的掌声欢迎凌教授的到来!

我先给大家介绍下__。

教授……。

近年来，__教授多次莅临我们__区作专题讲座，就应说是我们__区的老朋友了，近段时光，__教授工作个性忙，全省各地都在争邀他去讲课，我们很不容易才邀请到他，期望大家好好珍惜这个难得的学习机会，认真听讲，个性是要认真做好专题笔记。为确保专题讲座取得预期效果，在__教授讲课之前，请大家自觉关掉手机，或者调到振动位置。

下方，让我们以热烈的掌声，欢迎__教授为我们讲课。

……(讲课完毕)。

下方，请区委__书记讲话。

……(讲话完毕)。

同志们，刚才，__教授从“党的群众路线深刻内涵、牢记宗旨意识是中国共产党事业成功的根本保证、全面建成小康务必着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题”三个方面，对党的群众路线进行了深度的解读。重点就如何解决“四#fromgkstk。end#风”顽疾，持续党与人民群众血肉联系等方面进行了精心讲解。讲座紧扣时势，案例丰富，思想深刻，讲解透彻，对当前我区开展党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性和指导性。聆听了讲座，使大家对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性以及目标任务有了更为准确、系统和深刻的了解与把握。刚才，区委__书记结合当前我区开展党的群众路线教育活动作了一个重要的即兴讲话，大家要用心领会。

同志们，当前，开展好、组织好教育实践活动是全区上下的首要任务，全区各级各部门要以__教授的讲座为契机，结合区委__书记刚才的讲话精神，在思想上从紧、行动上从速、标准上从严，开展好活动。要迅速掀起学习热潮，加紧组织内部学习讨论，消化精神，碰撞思想。同时坚持边学边查边改，本着“学用结合，学改同步”的要求和“发现问题是成绩，解决问题是潜力，找不到问题是最大的问题”的态度，向问题“叫板”，赢得群众“叫好”，为整个活动开好局，起好步。全区党员干部要发挥好模范带头作用，率先查摆，率先整改，率先破难，真正补好精神之钙、筑好思想之魂、解好民生之难，真正让本次活动成为自身成长的思想加油站和行为矫正器，成为惠民生的“主引擎”和促发展的“催化剂”。

最后，让我们再次以热烈的掌声再次感谢__教授的精彩讲课!

这天的专题讲座到此结束。

授课主持词篇十九

新时代孕育新思想、催生新思想，新思想引领新时代、指导新实践。以党建引领城市基层治理，必须把党的领导、党的理论根植于基层、根植于人民群众心中。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大最重大的理论成就，是全党全国人民的思想旗帜、精神灵魂、行动纲领，在中国特色社会主义新时代展现出巨大思想魅力、凝聚起磅礴精神力量、创造出强大实践伟力。深刻认识和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求，对于推动新时代党建引领城市基层治理，促进城乡治理体系和治理能力现代化，具有重大现实意义和深远历史意义。

为了帮助大家深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，今天，我们特别有幸邀请×××同志为本期培训班上第一课，为大家作关于深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的专题辅导报告。×××有扎实的理论功底、过硬的专业能力，每次授课都能启迪学员的思考，得到了学员的热烈欢迎。希望大家珍惜这次学习机会，认真学习、深入思考，把学习成果更好地转化为推动实际工作的思路、措施和办法。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎×××作报告！同志们：

刚才，×××给我们作了一场十分精彩、精到、精准的辅导报告。×××以《×××××××》为题，从新思想的历史地位、时代背景、核心要义、理论内涵、实践要求、全面贯彻新思想等方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了全面、系统、准确、深入的讲解。辅导报告既有理论高度，又有实践深度，主题突出、内容丰富、立意高远、感染力强，引发了大家的强烈共鸣，大家在倾听中感悟，深受教育，对我们学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，运用新思想武装头脑、指导实践、推动工作有很强的指导作用。

既要“知其然”，也要“知其所以然”。要学通学透，把握实质，要从×××的报告中领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的巨大思想伟力，刻苦深入地钻研进去。要与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，锤炼忠诚干净担当的政治品格，为实现伟大梦想共同奋斗。要与实际工作结合起来，把用新思想引领基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线。要学以致用，用以致学。习近平新时代中国特色社会主义思想既是世界观、历史观，也是认识论、方法论。×××的报告从实践要求方面也让我们受到深刻启迪。党建工作的难点在基层，党建工作的亮点也在基层。新征程上，我们不仅要打造创新基层治理的网格，更要打造基层党建的“红色网格”，把党的领导优势、制度优势、理论优势转化为社会治理效能，把社会治理效能转化为人民群众对社会治理的满意度和获得感，实现基层党建与社会治理的深度融合，走出一条符合城市特点和规律的城市基层党建新路。

下面，我提议，让我们再次以热烈的掌声对××××的讲课表示感谢！

授课主持词篇二十

同志们：

刚才，x院士给我们作了一个内容丰富、生动精彩的报告。

我相信，这对于指导我省的科研单位、高等院校、企业以及政府管理部门的同志们开展生命科学和生物技术研究与科学决策都是非常有帮助的。

为了贯彻落实党的xx大提出的全面建设小康社会和省委确定的“工业强省”战略任务，使甘肃尽快从一个西部经济穷省变成一个具有特色实力的工业强省，当前我们需要进一步拓宽眼界，勇于创新，需要动员起与此相关的各方面力量投身到新的实践中去。

因此，我们一方面要组织起一支高素质的科研开发和科技管理队伍;另一方面，要下大力气提高社会公众的科学文化素质，增强公众对现代科学技术的理解、掌握和运用能力，把科学思想、科学理念植根于民族精神，转化为全社会的创新能力。

举办这样的高层次科技知识讲座是省委书记宋照肃同志亲自提议的，也是省科技教育领导小组落实xx大精神和省委有关部署的具体举措。

这次报告会是今年的第一讲，以后我们要把这件事坚持不断地办下去，请各领域的专家来为我省的科技发展出谋划策、指点迷津。

让我们再一次感谢在百忙之中抽出时间专程前来为我们作报告。