写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题，找到解决问题的新思路。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。希望下面这些范文能对大家的总结写作有所启发和指导。

飞蛾五年级篇一

今天，我正在写作业，忽然，一直飞蛾在眼前飞来飞去，令我眼花缭乱，我便立马发下笔去捉飞蛾。

我跟着飞蛾跑出屋子，来到了草地上，这时候我看到飞蛾正在扑腾着，好像在张牙舞爪地笑话我呢。一想到这里，我就不由自主地生气了。我拎起一张大网去捕飞蛾，可是它很灵活，一直在我眼前飞来飞去，可我就是网不住。我实在是跑不动了，可是嘴里还气呼呼地嘟囔着：“该死的飞蛾，我今天一定要逮到你这个东西。”可是，老天不给面子，我被一个石头绊倒了，摔到了一个坑里。这时候，飞蛾还在我的面前，我看见它好像在毫不留情地奚落我：“啊！捉不到我吧！”还仿佛在做着鬼脸。我非常生气，紧紧地握着拳头，脸颊憋得通红，不禁流下了泪水。

就在这时，我想到了我家不是有一种捕捉飞蛾的工具――飞蛾网吗？我三步并作两步地跑回了家里，取上了工具，又来到了草地上，那只飞蛾见我回来了，又做好了作战准备，我拿着飞蛾网，挥舞着，飞蛾见了就急匆匆地逃开了，我拿上网把飞蛾一捞。“飞蛾被我捉住了！”我高兴地喊着。

哇！捉飞蛾好累啊！不过也很好玩。

飞蛾五年级篇二

这幅画冻结了心痛，我们的幸福被你推翻了。世界上有一个。我想你不会再来找我了。我爱你。我爱你。我爱你。我爱你。我爱你。也许爱是伟大的。我是谦卑的。你不适合我。我爱你什么都不像飞蛾。我错了。也许一个人更合适。真是个美丽的童话故事。或者像灰姑娘一样的人在等她。她在灰姑娘的故事中很开心，她在哪里？像王子一样等待爱情的人。连水晶鞋也不耐烦地让一个又一个充满幻想的女孩试穿。他在现实中。她一遍又一遍地读童话故事。

我渴望有一天上帝的到来，或者丘比特的箭在她身上。那天男孩还是那么英俊。只是她匆匆忙忙地打了他。他似乎很生气。但她似乎道歉了。没什么好的。如果你再见到他就行了。如果你在这里。如果我一进门，我的朋友就向她问好。她微笑着回答。是的，你今天很早就来了。我不是来复印作业的。嘿，如果你低声点的话。我很抱歉。呃。哦，哦。谁是肤浅的？突然的声音使他们两个都呆了几秒钟。如果你回答我，你想问我什么？你就是这么做的。请出来。海说他要见你。呃，我。来吧。然后他走了出去，对全班同学感到惊讶。如果我喜欢你，请你和我联系。啊，光线就像一张空白的脸。

飞蛾五年级篇三

独自一人站在阳台上，无言地望着漆黑的夜空，眼前似乎又出现了那只飞蛾，拍打着残缺的翅膀，伤痕累累的它在空中一上一下。

夏夜的教室里，微凉的风从窗口涌入，调皮地掀起我的书页，却也抚平我心中的燥热。突然，一位“不速之客”随风而入。

那是一只硕大的飞蛾，它飞快地煽动翅膀，在本就狭小的房间里横冲直撞，引得其他同学惊叫连连。我快步走向窗边，奋力推开窗户，希望这只飞蛾能飞出去。却不想一阵大风涌入，所有人都感到一阵凉意，“快把窗户关上”，老师大喊，他大概是怕蚊虫趁虚而入。于是这位”不速之客“没了出去的路，只能在每个人头上盘旋。

“啊”，一位同学被突然飞向他的飞蛾吓了一跳，同时用书一拍，那只飞蛾竟真被拍到了地上。只见它无力地挥动着令人恶心的毛茸茸的足，那在地上扑腾的声音似乎是它在痛苦的哀鸣。一见飞蛾没了动静，几个小同学的好奇心被大大激发。他们走上前，胆怯地用笔或剪刀去碰触那无力还击的蛾，然后又立刻缩回去。

“好了!别玩了!”老师威严地说。

于是再也没人管它了，教室又恢复了平静，然而这平静并不长久。

“它动了，它动了!”一位同学大喊。

我惊奇地一看，刚刚还如尸体般僵直的飞蛾此刻正疯狂地鼓动双翅，翅膀拍在地上，发出“啪啪”的声响。同学们的目光再次集中到了它身上。

“看什么!”老师不满地大喝一声，又用手指了指我，“你去把飞蛾处理掉。”

我缓缓起身，走到那只飞蛾边。它似乎感到死神的接近，近乎玩命地拍打双翅，身体震动得比任何时候都快。我注视着它，却没了平日面对蚊子蜘蛛时的那般果断。我脑中不段弹出它挣扎的一幕幕，想着它从未停止的努力，久久无法下手。我只是用桌脚压住了它的翅膀，令它无法挪动半寸，便心虚地回到座位。

将近八点，小同学陆续完成了作业，他们无聊地蹲在飞蛾旁。我紧张极了，心中不断祈求它别动，我知道，它若是动了，即便是一丝一毫，也会引来杀身之祸。但事与愿违，小学生再次发出惊叫，而我也再次被命令让它消失。

我把它顶在桌角，看似用力地向它踩了几脚。我知道自己没有踩到它，然而它却不动了，我惶恐地移开桌子。得了自由的它竟又飞了起来，我吃惊地看着它颤颤巍巍地飞着，飞出窗口，又重重地摔在窗外的水泥台上，不再动弹。

“它死了吗?”几个小学生又挤了过来。我忙将它推下，在风中它再次张开双翅，之后飘到了电线上。在生命最后几分钟，它张开了双翅，似乎重回了那它所熟悉的天空。然后它不再动了，它死了。

我至今仍记得这只飞蛾，记得它每一次的奋力挣扎。人们总嘲笑它扑火的愚蠢，却丝毫不知它对生命的坚持。那晚，我第一次认真品读了一只我从未正视过的飞蛾，因为那晚，它像个无望的战士，却教会了我生命的意义。

飞蛾五年级篇四

飞蛾，让女生们尖叫的一种昆虫，当人们恐惧、厌恶，并选择远离它时，却没想到它的处境，我也不例外。

一次，自修课，教室里的灯全部打开，黑暗在灯管周围的空气中渐渐消逝，发出强光，大家安然学习，鸦雀无声，我也沉醉在这安静的学习气息中……“啊！”一声尖叫打破沉寂，大家朝声音望去，还没反应过来一连串的尖叫蔓延开来，原来，一直飞蛾闯入我们的“学门境地”，男生一动不动，只是嘴角微微上扬，似乎在看好戏，而女生则拿着课本在四周乱挥舞，不时发出惨叫，飞蛾则好像被吓着了，四处乱窜，比无头苍蝇还慌，它穿过桌椅，飞向灯管，围着灯管绕了好几圈，对灯管爱不释飞，它下面的女生缩着头，有点害怕有点颤抖，有的还说要拍死它，班上一片混乱，好学生继续学习，其他的呢，因为这只白色大翅膀的飞虫而忙活，我笑：有必要吗？班干也在不停的维持纪律。不一会儿，它似乎累了，停在窗口上――能反射灯光的地方。一双白白的翅膀忽闪几下渐渐平展开来，很安静的，似乎能听见它的喘息。许多人都安静下来了，一个男生拿着书本悄悄靠近飞蛾，一挥手，书本重重地拍到它的背上，它似乎还想拥有最后一束光、一度温暖，在窗口上挣扎几下，无奈的坠落。

飞蛾五年级篇五

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的`眼睛。”生活中，美丽无处不在。

昨天晚上我沉浸在书山题海中，无法自拔。窗外皎洁的月光，沙赞，桌子上，树叶的倒影若隐若现，偶尔吹来积雪歉意的良方，正当我抓耳挠腮，冥思苦想的时候，窗外忽然飞进一位不速之客。原来是一只飞蛾，他不停地在我头上飞来飞去，我不耐烦都赶走了他。不一会儿，它又飞回来了。台灯旁，吵不停。被他吵得心神不宁，做题的头绪，你早已消失得无影无踪。

我有些气愤怒，又有一点无奈，唉，我大人不计小人过，放你一马又如何。

于是我把他赶出了窗外，终于清静了，窗外没有了风，树叶停止了摇曳，一动不动的挂在哪儿，外面安静的有些可怕，但是我的心终于可以沉下来了。

忽然又一阵翅膀煽动的声音，忽隐忽现，持续了好久好久，原来又是刚才那只飞蛾。他停在了台灯的灯管上，贪婪地吸收灯管的光和热。我看了看他，他那肥硕的身体，令我作呕。那临场的翅膀令我厌恶，实在看不下去了，我偷偷拿起纸板，突然一个猛虎扑食，将他扑倒在地终于结束了。

安静不到三秒钟，又一阵刺耳的翅膀煽动声，我也是懵了，我放下作业把好奇的目光投向它。

他的身体已被压扁，翅膀也断了许多，但是他仍奋力地拍动着翅膀，在地上划出一条清晰的痕迹，好久也没有飞起来。她那顽强的生命和强烈的求生欲，令我敬佩10多分钟过去了，正当我打算离开的时候，它胜利一搏飞出了窗外，划出了一道美丽的弧线。

这画面至今还在我的脑海中回荡，一具弱小的飞蛾，竟有如此强大的力量，面对生死，他仍顽强的垂死挣扎！哪怕只有一丝希望。“世上无难事，只怕有心人。”飞蛾是美丽的。

非凡的故事，非凡的飞蛾，非凡的美丽。

飞蛾五年级篇六

傍晚时分，一只飞蛾落在我家餐厅窗户边的蜘蛛网上。

我在窗边观察，发现飞蛾一直在挣扎，仿佛在说“：我堂堂一只英俊的飞蛾，怎么死在这张蜘蛛网里？”暗处的蜘蛛一动不动。妈妈告诉我“：蜘蛛要等到飞蛾没有力气了，再慢慢享用美食。”

趁我吃了个面的功夫，蜘蛛把刚才还在张牙舞爪的飞蛾绑成了“木乃伊”，就像一个天生就有当裁缝天赋的人。妈妈盯着木乃伊，左看看，右看看，喜欢的不得了。上面的蜘蛛把网缝缝补补。估计他很生气，飞蛾弄坏了他所喜爱的网。如果他不喜欢或饿了（两种都有可能），就会吃掉一只小虫子，而且是一口消灭。因为没有看见蜘蛛把飞蛾绑成“木乃伊”的情景，我懊悔不已。我觉得这只蜘蛛有职业病，而且是处女座，有强迫症。上上下下，左左右右，忙的一发不可收拾，还是团团转那种。就是为了把“木乃伊”捆得光滑如初。

飞蛾五年级篇七

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的`眼睛。”生活中，美丽无处不在。

昨天晚上我沉浸在书山题海中，无法自拔。窗外皎洁的月光，沙赞，桌子上，树叶的倒影若隐若现，偶尔吹来积雪歉意的良方，正当我抓耳挠腮，冥思苦想的时候，窗外忽然飞进一位不速之客。原来是一只飞蛾，他不停地在我头上飞来飞去，我不耐烦都赶走了他。不一会儿，它又飞回来了。台灯旁，吵不停。被他吵得心神不宁，做题的头绪，你早已消失得无影无踪。

我有些气愤怒，又有一点无奈，唉，我大人不计小人过，放你一马又如何。

于是我把他赶出了窗外，终于清静了，窗外没有了风，树叶停止了摇曳，一动不动的挂在哪儿，外面安静的有些可怕，但是我的心终于可以沉下来了。

忽然又一阵翅膀煽动的声音，忽隐忽现，持续了好久好久，原来又是刚才那只飞蛾。他停在了台灯的灯管上，贪婪地吸收灯管的光和热。我看了看他，他那肥硕的身体，令我作呕。那临场的翅膀令我厌恶，实在看不下去了，我偷偷拿起纸板，突然一个猛虎扑食，将他扑倒在地终于结束了。

安静不到三秒钟，又一阵刺耳的翅膀煽动声，我也是懵了，我放下作业把好奇的目光投向它。

他的身体已被压扁，翅膀也断了许多，但是他仍奋力地拍动着翅膀，在地上划出一条清晰的痕迹，好久也没有飞起来。她那顽强的生命和强烈的求生欲，令我敬佩10多分钟过去了，正当我打算离开的时候，它胜利一搏飞出了窗外，划出了一道美丽的弧线。

这画面至今还在我的脑海中回荡，一具弱小的飞蛾，竟有如此强大的力量，面对生死，他仍顽强的垂死挣扎！哪怕只有一丝希望。“世上无难事，只怕有心人。”飞蛾是美丽的。

非凡的故事，非凡的飞蛾，非凡的美丽。

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飞蛾五年级篇八

夜，依旧那么寂静！

我？仍然如此落寞！

风，轻浮的从我脸庞飘过！

谁？默默地擦拭着我泪眼！

我啊！何尝不是那愚笨的飞蛾呢？没有莲花的秉性，更没有梅花的品格！这个世界给与了什么呢？我又给世界留下了什么？一具躺在篝火中嘎吱作响的尸体，最后化为灰烬，随风而逝，连一丝臭味也不曾留下！

寒风刺骨，冬日的鲜花又何尝不想绽放呢？但是谁能给与我21℃的.温暖？我又能否找回夏日的光彩？没有阳光的温暖，我高傲的心胸又能如何屈服！

透过屋顶的缝隙，窥探着诱人的天空！好像做一只小鸟，不，是鲲鹏！俯视世界的奇景。

一切都是幻想！睁开双眼，继续做回那只愚笨的飞蛾。

飞蛾五年级篇九

同学们，你们都听过《三打白骨精》这个故事吧？而今天，我们班却上演了一出“三打飞蛾”的经典好戏。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们早已坐地端端正正，而老师却迟迟未到。正在这时，一位同学快步跑来，在教室门口眉飞色舞的大声疾呼：“今天老师没有来，全国人民大解放了！”“耶！”全班同学们都高兴地呐喊了起来，一下子就乱了套。

就在同学们热烈庆祝之际，忽然从窗口飞进来了一只飞蛾，于是，教室里这出戏就更精彩了。

起初，这只飞蛾先飞到了“大块头”杨俊超的身边。只见那只飞蛾不断地去打扰正在做作业的他。它飞过去，只见他用手将它赶走，又飞来，又赶走。一连几次，可能实在是把一向温顺的杨俊超惹得忍无可忍，于是便双目怒睁，满面红光，用本子向飞蛾拍去。但飞蛾以迅雷不及掩耳之势躲过了这次猛烈的进攻。杨俊超的这一举动引起了全班同学一阵哄堂大笑，有一位同学提议共同打飞蛾。立刻吸引了众多“英雄好汉”来“上山聚义”。

那飞蛾又缓缓地朝黑板方向飞去，“梁山好汉”们一同冲了上去，但它十分机敏，躲过了一次“浩劫”，接着又迎来了另一波“攻势”。

李嘉懿拿起了老师平常教学所用的三角尺，一步一步慢慢向目标逼近。只见他十分专注地望着那只飞蛾，移动着手里的“武器”。忽然，他快速地向飞蛾打去，似乎早已胸有成竹，但他运气不好，并没打中，还“损了夫人又折兵”――打坏了三角尺。

但是，两次的失败并没有使同学们气馁。经过第三次斗争，终于打死了那只飞蛾。只见它正肆意的飞着，并没有意识到危机已悄悄到来。同学们早已布好了天罗地网要只他于死地。这时，它又飞到了“老冤家”杨俊超身边，杨俊超大力地扔出了一本本子将它压在了任宇珂桌子上。任宇珂嫉恶如仇，用一记重拳狠狠地打死了飞蛾，伸张除了正义。虽然飞蛾被打死了，但是它的尸体黏在桌子和本子上，同学们纷纷说着恶心，但又无不为消灭了那只飞蛾而感到痛快，都哈哈大笑起来。教室里又乱作一团，夹杂着笑声，成了大家欢乐的乐园。

就在大家一片欢腾之际，有一位同学调皮地喊：老师来了！大家连忙快速坐好，清理好“作案现场”。

飞蛾五年级篇十

在一个凉爽的夜晚，我在阳台上正玩着，突然发现头顶有一只飞蛾，我正要捉住它，它就灵敏的飞上了天花板。而天花板上趴着的就是它的天敌dd壁虎！

飞蛾在一片光亮的地方停了下来，壁虎赶紧趁这个时机，慢慢地往着飞蛾的方向爬去。飞蛾还神不知鬼不觉呢，好像在那里睡大觉似的。壁虎渐渐的靠近了飞蛾，又以迅雷不及掩耳之势，咬住了飞蛾的翅膀。此时此刻，飞蛾才清醒过来，用力的扑扇着它的翅膀，希望能够逃脱危险！

飞蛾扑腾累了，只好停下来休息，壁虎趁机一个大张口，一吞，把倒霉的飞蛾整个塞进了嘴里。飞蛾恨自己没有在壁虎张嘴的那一刻飞出来，又在嘴里“大闹天空”。可这一切都是徒劳无功了，飞蛾这次是怎么也不能够逃脱掉壁虎这张“虎口”了！

今晚可真是大饱眼福呀，这是一场多么激烈的壁虎飞蛾之战啊！

飞蛾五年级篇十一

我一直不喜欢蛾子。它的面容是那样丑陋不堪，细长的身躯上生出一对触角，还总是披着灰暗的外衣，翅膀上的斑点好似一只只阴鸷的眼睛，瞪得你背后寒毛倒竖，浑身起鸡皮疙瘩。而且，它从不在白日里出没，只在夜晚才出来活动，像是有什么见不得人的秘密似的。更让人觉得怪异的，是它的性格。光对蛾子来说，有着致命的吸引力。夏日的夜晚，每当我家亮起灯时，纱窗上总会附着那么几只蛾子，偶尔，也会有一两只飞进家里来，在灯光下跌跌撞撞地盘旋，久久不肯散去，就算生命消逝，也要将灯罩作为自己的安歇地。蛾子被灯光耗尽体力后，就会从空中跌落下来，摔到地上。坠地时的动作对它来说不过是垂死挣扎，它会渐渐失去力气，最后一动不动，但它的目光却一直落在屋顶的吊灯上，目光中满是渴望。扑火的飞蛾，哪怕见到一点点的光亮，都会奋不顾身地扑上去。尽管身处黑暗之中，可它却是那样的向往光明、渴望光明。

我知道，它飞得跌跌撞撞，是因为强光会破坏它的感官，而它又何尝不知道呢？这是千千万万个蛾子用血的教训领悟来的。可它还是无法抗拒光明的力量，因为蛾子的生命中，永远充满着拼搏的精神。有光的地方，就是它的天堂。活在亮光下，是它最大的梦想。它早知道自己一旦扑上去，就是一去不回，但它还是这样做了，那样疯狂，那样绝望，那样无怨无悔。或许我不该讨厌蛾子。从前的我，总觉得它傻，不可理喻。可是为了自己的梦想拼搏，不正是有勇气、有抱负的象征吗？多少人前仆后继，如蛾子一般为了自己的理想执着而疯狂地前进着，永不停歇，永不放弃，即使被无法阻挡的力量化为灰烬，他们也从不后悔。即使遭到旁人异样的目光，他们也一直重复着我们眼中“无意义”的行为。这样的蛾子，这样的人，难道不值得敬佩吗？我捧起地上的蛾子，目光中再没了怜悯与叹息。在我心中，它再也不是“傻”的代言人，它那么勇敢，那么明亮，就如同火焰的光芒。

飞蛾五年级篇十二

天色漆黑，我坐在窗前写作业远处，一点一点的灯光，像挂在夜空的星星，星星点点。如此安详，但是我却心如热锅上的蚂蚁，我正思考数学问题，这数学问题十分的难，让我百思不得其解。

在我抓耳挠腮之际，一只飞蛾悄然无声的进入了我的房间，目标很明确――发光的灯泡。他围绕着灯泡飞转我课本上的硕大的黑影，翩翩起舞，引起了我的注意。

我在思考数学问题，心情异常燥热，再加上飞蛾的侵扰，我终于爆发，我抓起扫把往飞蛾使劲拍过去，他很快反应过来，向旁边闪去，不见了身影。我环顾4周，确认了一下，放下扫把，平复了一下心情，便继续埋在书山题海中。

想着想着一个熟悉而又陌生的黑影，毅然出现在我的笔尖上，我猛的向后转。“是他，是他，就是他……”我像一只饿狼一样猛的哭上去，它又躲开，消失的无影无踪。

我学聪明了，蹲在房门口拿着书伺机偷袭它。一会儿，他就如饥似渴的飞向灯泡，享受着“灯光浴”。我在这迅雷不及掩耳之势，把书“嗖”地一下扔过去，不偏不倚正好击中它。我窃喜的跑过去捡起书，用纸巾擦干粉尘。

它已经奄奄一息，我用纸抓起它的翅膀向窗外扔去，关上窗，收拾残局后，我便继续做题。不一会儿一只翅膀残缺的飞蛾，缓缓的飞了起来，还是它。它撞上了玻璃滑落下去，又缓缓飞行，又撞上了，玻璃又滑落下去……就这样持续了好一阵子，它还是没有放弃。他拼命的撞击着，试图撞破这块玻璃。但结果都一样，无济于事。我被触动了，一只小小的飞蛾竟然都有这般毅力！

它仍没有放弃，直到最后一口气它落下状态，便再也没有飞起来了。

我想起了抗战时期的战士们，遇血奋战时不到最后一口气绝不倒下的精神。我们现在安逸的生活都是用十五万万中国同胞换来的。

这个飞蛾也给予了我坚持不懈的精神，谢谢你飞蛾。

飞蛾五年级篇十三

南北朝时期梁朝有个名叫到溉的人，他年少时父母双亡，成为一个孤儿，生活十分艰难。但他并未因此而退缩，有时间便潜心苦学，日子一长便积累了很多学问，成为一个聪敏有才的人。到溉为人豪放，性情直爽，后来为朝廷所用，官位直做到散骑常侍、侍中、国子祭酒。

到溉有个孙子名叫荩，自小聪明过人，到溉十分喜欢他，一有时间就陪着他读书、写诗，从而养成了到荩喜爱诗文的好习惯。到荩成年时，在诗文方面的成就已超过了到溉，颇得梁武帝的赞赏。有一次，到溉与梁武帝聊天时，武帝开玩笑说：“你孙子的文章写得那样好，你的文章都是他为你代写的吧?”

为此梁武帝还写了一首名为《连珠》的诗，踢给了到溉。诗的大意是“用砚台磨出墨汁来写文章，挥起笔来非常自如。这时就像飞蛾扑火一样，完全忘记了自身吋能会毁灭。不过你已是年迈之人了，何不让你的孙子荩来代替你写文章呢?”不久到荩即被梁武帝任命为丹阳尹丞。

1、卵期：卵从产下至孵化所经历的时间称卵期，飞蛾的卵受精后卵内的胚胎即开始发育，卵发育成熟后为幼虫。

2、幼虫：幼虫即从卵孵化至幼虫化蛹的过程，为生长最快的阶段，有些种类从孵化起至老熟化蛹前止体重增加达万倍。

3、蛹期：蛹期是昆虫从幼虫过渡到成虫之间的阶段，幼虫老熟后身体缩短，不食不动，外表逐渐加厚，进行化蛹。

4、成虫：成虫为飞蛾发育的最后阶段，性成熟，能进行交配产卵，但有些成虫在交配和产卵之前须进行补充营养。

飞蛾是益虫还是害虫?

飞蛾是害虫。飞蛾的幼虫长有咀嚼式口器，以植物的叶子为食物，为农林作物、果树、茶叶、蔬菜、花卉等的重要害虫。成虫无法咀嚼食物，而用类似吸管的长型口器吮吸树汁、花蜜等。有的种类还会结鞘或吐丝结网等。有的钻入植物组织为害，潜食叶肉，钻蛀茎干。有的侵蛀芽、花、种子等组织中，有时还能引致虫瘿。生活于土壤中的幼虫咬食植物根部，成为重要的地下害虫。为害仓储粮食、物品或皮毛的种类是重要的仓库害虫。少数种类为捕食性，捕食蚜虫或介壳虫等，如食蚜灰蝶是甘蔗绵蚜的天敌。

飞蛾五年级篇十四

心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。

喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。

寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。

你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。

爱一个人，用一生去付出！

爱一个字，用一生去阅读！

飞蛾五年级篇十五

我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的;嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。

记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了?”“茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话?”“嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。”“哦，没问题呀。”“真的?”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。

茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢?”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。

在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。

茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。

飞蛾五年级篇十六

尊敬的宇宙居民地球：

在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。

一、皮肤科。

这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认，应为人类浪费您身上的水源而造成，人类节约意识贫乏，只注重自己的需要，而导致您的储水量剧烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水，随着人口的增长，工农业生产的不断发展，造成了水资源供需矛盾的日益加剧，水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊！

二、血液科。

因为人类大量排放生活和工业废水，所以您的血液已变得浑浊不清，从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色，这严重危害了您的身体健康，俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常，所以您的血液检查刻不容缓，再不及早就诊，就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异，后果不堪设想。

三、耳科。

因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降，这噪音主要来自人类的工业，有些工厂贪图一己之私，没日没夜地进行工作，就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音，何况是您呀！有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象，甚至头痛，不久前，中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。

四、呼吸科。

在我们观察您的呼吸器官时，惊奇地发现，您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明，那是因为人类不断排放废气造成的，而废气有些来自人类自己发明的汽车，有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己，都有很大的影响，使您呼出的空气不再纯净，这非常严重！

希望您尽快就诊！

飞蛾五年级篇十七

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”